总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料它可以使我们更有效率不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的幼儿园综合治理工作总结仅供参考欢迎大家阅读。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇1

　　为进一步加强我园治安综合治理工作改善校园及周边治安环境提高师生安全防范意识根据晋江市教育局《关于开展20xx年“综治宣传月”活动的通知》要求及文件精神我园把“安全进校园知识进课堂”真正落到实处在xx月份开展“综治宣传月”系列活动在宣传教育活动中紧紧联系学园实际情况遵循教育规律坚持“以人为本”开展丰富多彩的宣传活动。现将我园20xx年综治宣传月宣传活动小结如下：

　　一、重视学习宣传营造“安全进校园知识进课堂”的氛围。

　　认真组织全体教职工学习安全工作的有关文件和要求明确安全工作的重要性增强安全意识。

　　（1）班级定期更新安全月的宣传版块内容向幼儿进行宣传；

　　（2）定期进行园内LED安全月宣传；

　　（3）协调灵源派出所进行相关隐患检查与排查；

　　（4）组织园内职工、幼儿、家长观看安全教育的专题片；

　　（5）向家长发《致家长的一封信》要求家长关注幼儿的安全。

　　通过这些活动引导大家树立安全意识共同参与安全月的活动。

　　二、完善内部管理制度做到安全工作责任到人。

　　1.在“安全月”活动中我园进一步理顺了安全工作管理中的各项制度并明确安全管理制度和职责做到责任到人同时将安全工作纳入学期工作考核之中。

　　2.不断完善学校安全工作规章制度根据安全工作形势的发展不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及幼儿管理、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度对涉及学校安全的各项工作做到有章可循不留盲点不出漏洞。

　　三、加强安全检查切实落实安全措施。

　　1.安全员定期定时对幼儿园的设施设备等进行检查发现问题及时处理。

　　2.每个教职工在工作中发现不安全隐患及时上报后勤部门马上实施维修和整改。

　　3.卫生保健和食堂严格把好晨检关、食品验收关要求发现传染病及时隔离杜绝不新鲜食物进入园内确保食品、饮食安全。保育员严格执行消毒操作常规并由园领导和后勤组长对卫生消毒安全工作进行抽查和考核。

　　4.定期排查安全隐患协调相关人员进行维修保证了幼儿和教职工的生命安全。

　　5.进一步规范幼儿园值班、巡逻制度建立了行政人员值班制每天下班前加强园内巡视和安全检查发现问题及时上报和处理。

　　xx.实行校园“封闭”管理对外来人员进入校园实行“来人来访登记制度”。

　　四、积极开展宣传维护校园稳定。

　　1.利用国旗下讲话进行“普法”教育。强化“安全第一预防为主”的思想增强安全工作的责任感和敏锐性牢固树立起安全工作重于泰山的意识。

　　2.坚持利用每周早谈和离园5分钟时间对学生进行安全教育每周五安全短信提醒等安全教育制度。

　　3.结合安全教育日活动各班开展相关教育活动增强安全意识提高幼儿自我防范能力。

　　4.广泛宣传充分利用综治宣传月活动的.契机利用学园公众微信平台和网站使全园师生积极参与综治工作提高维护社会治安综合治理的自觉性使宣传月活动富有活力和影响力有力地促进我园社会治安综合治理工作各项措施的落实。

　　xx.组织学园师生观看安全教育影片及安全教育宣传图片用惨痛的事实告诉学生珍爱生命。

　　7.协同xx社区相关领导共同开展学校周边环境整治工作维护校园安定稳定。

　　8.邀请法制副校长作一次法制知识讲座。

　　通过此次综合宣传月活动的开展强化了我园综治安全工作的推进保障了校园的平安、宁静。学校的综治安全工作是一项长期、复杂的工程。我园将以此次综治宣传月活动为契机加大综治工作力度长抓不懈保障我园综治安全工作稳步提升。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇2

　　20xx年年第二幼儿园始终坚持把安全工作作为贯穿全部工作的“主线”来抓强化安全意识从四个“到位”入手加大安全管理工作力度取得了良好的成效。

　　一、高度重视提高认识

　　在思想认识上站在建设“平安伊旗”的.高度充分认识安全管理的重要意义。利用学习典型案例相关安全知识、集中培训等形式引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦切实强化安全意识树立安全工作无小事的观念。在日常工作中加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设把安全管理工作贯穿了全部工作的始终把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中为幼儿园的安全运转奠定了基础。

　　二、加强领导各负其责

　　幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组园长负责副园长分管班组长具体落实。实行了“层层把关防范第一定人定岗”的安全工作管理模式；按照“谁主管谁负责谁在岗谁负责”的原则将各项安全管理工作细化分解具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任状》明确了各自责任范围和工作要求使得全园人人都有安全防范意识人人都有监督岗人人都知晓安全防范措施。如：各班班组长负责本班幼儿人身和财产安全老师谁带孩子谁负责一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时体检持证上岗严把进货渠道关对送货商索要三证一报告（经营许可证、健康证、卫生许可证厂家质量检测报告）等。

　　三、强化措施落实到位

　　幼儿园安全工作小组根据实际情况制定了各项工作制度强化了各项工作措施确保了工作落实。一是在制度建设上落实到位。建立健全了安全学习制度、晨检和全日观察制度、家长接送孩子管理制度、外来人员入园登记制度；整改了火灾隐患制度、防火巡查制度、安全疏散设施管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大事件报告制度、用火、用电安全管理等制度。如晨检和全日观察制度要求老师做到“一摸、二看、三问、四查”（摸：有否发烧；看：咽部、皮肤和精神；问：饮食、睡眠；查：有无携带不安全物品）。二是在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度把突发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门采用安全教育上黑板等形式在全园营造“安全第一”的浓厚氛围；加大督查检查力度采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查；加大常抓不懈力度。把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等方面真正做到了持之以恒、常抓不懈。

　　四、密切配合协调到位

　　幼儿园与公安消防、卫生、防疫、教育等部门密切配合不断完善联防联控机制形成了齐抓共管的合力。对餐具、水质、食堂卫生进行检验；采用联合检查的方式配合教育、电业、公安、质检等部门对水电火气、大型玩具、活动设施进行检查及时消除隐患；联合有关部门切实保证了幼儿安全健康成长。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇3

　　学生安全涉及千家万户关系社会稳定。近年来中央领导、各级政府给予了高度重视。公安部等十部委颁发的“中小学幼儿园安全管理办法”、“关于校园周边安全和秩序的八项措施”的出台一再强调要把学生的健康与生命安全作为头等大事。但尽管如此食品中毒和传染病以及楼梯踩踏等事件还时有发生。近年来区教育局在安全卫生上给予了高度重视、大量投入狠抓落实。

　　我们铁提乡幼儿园在开展综合治理工作中依法办园以幼儿发展为本以创建安全和谐的育人环境为目标基本形成了组织机构健全、制度责任落实群防群治的综合治理工作模式

　　今年我园在贯彻落实局综合治理的有关规定和要求中结合本园现状将防范、教育、管理三者紧密结合在原有基础上又进了一步。现小结如下：

　　一、进一步明确综合治理管理目标与内容职责到人。

　　今年年初园长作为第一责任人与区教育局签订了综合治理、校园安全工作责任书。之后就立即召集本园综合治理小组成员对照责任书上的目标内容逐条研讨分析找出本园存在的问题与研究对策并将综合治理工作列入到园务工作计划之中。我们采用专人负责、分工到位齐抓共管的方式来保证综合治理工作落实到实处。如园长全面负责本园综合治理工作定期召集有关人员召开会议进行专题研究找弱补差。安全员具体负责园各项安全工作。财产保管员负责幼儿园设备、园舍的维修检修及全园消防工作。工会主席负责配合对教工的法制和“四防教育”。保健老师负责消毒、卫生检查及腐蚀物品的保管。全体教师负责加强对幼儿的安全意识、自我保护意识的培养并在办园经费严重不足的情况下保证校园安全一块的资金投入聘用师惠后勤服务社的专职人员担任门卫参与综合治理与校园安全工作配合做好值班、幼儿接送防止冒领走失晚上检查水、电、煤、教室的开关等安全工作。事实也证明规范的门卫工作确保了一方平安受到家长肯定去年我园被区公安局命名为“校园安全防范一级单位”。

　　我们还将安全责任制明确到每位教职员工。做到综合治理层层签约重点要害部门明确职责签定责任书加强责任意识。

　　二、加强师德规范教育与安全教育效果比较显著。

　　我园针对以往综合治理工作中的薄弱环节本学习更加强了对教职工的法制宣传教育和学习讨论内容有：新颁布的《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学校及幼儿安全防范基本要求》、《消防法知识问答》、使教师明确学习以法保护自己维护自己的利益以法约束自己的行为同时做好有关学法的发言记录掌握一些必要的安全知识。我园安全员陶老师参加了局组织的消防安全知识培训后专门对全体教职员工进行了有关培训。在学习了《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》后我们还组织每位教师进行问卷测试进一步理解法律法规。通过学习教师感觉“学与不学不一样”安全防范意识普遍提高。本年度园内无一例火灾、失窃、幼儿走失、冒领事故发生。

　　当我们发现每天下午幼儿离园时分园门口总是聚集较多家长等待开门当大门一开许多家长争先恐后地跑步冲进园内存在不安全的隐患时。就立即在家长会上进行宣传希望家长务必加强安全意识走路慢行不要着急共同维持幼儿园良好秩序。特别是年纪大的祖辈家长注意安全不要着急提醒身体状况欠佳走路行动不便年龄在七十岁以上的祖辈家长不要来园接幼儿以免发生意外。同时在对接送不得不由七十岁以上走路不便祖辈家长接送的幼儿由老师或保育员负责带领避免他们上下台阶时的不安全因素。

　　另外我们通过撰写师德学习体会等方式对教师进行师德规范教育取得一定效果。同时我们不忘对自己的教育对象幼儿进行一系列的安全教育开展了形式多样的遵守交通安全方面的宣传使幼儿掌握一些初浅的交通安全标志同时将安全教育作为教学活动的主要内容融入课程之中利用环境创设、录像、图片、儿歌、故事、讲讲做做使孩子懂得“发生急事怎么办？发生火灾怎么办？迷路怎么办？玩运动器具如何保护自己？”“进出口分道走”“盥洗人多等一等”。我们还将安全教育拓展到家庭中在全园开展亲子互动幼儿家居安全知识竞赛做到人人参与取得了良好效果。

　　每当下雨天及时铺上防滑地毯园长亲自站岗提醒家长接送幼儿和园内的安全注意事项。提醒家长在下雨天接送孩子时务必及时接送幼儿注意来、回接送幼儿时路上的安全。

　　三、加强各类设施检查维修及时消除不安全隐患

　　我园有专门人员每月对园内运动器具和场地（体育用具、草坪、大型玩具）厨房设备（冰箱、排风扇、消毒柜）保教设备（玩具橱、黑板架、桌椅、保温桶、门窗电灯等）进行检查发现安全隐患立即维修。在幼儿园安全通道设置明显标志、安装了应急照明灯对即将到保质期的消防器材及时更换调整。

　　四、加强全园共建发挥民警作用提高食品卫生防范意识

　　校园安全是一项群治群防的大事乡政府是我们依靠的力量我们注重发挥乡政府的指导作用保证每月两次工作联系及时接受其专业指导与检查保证参加乡政府组织的`消防、安全会议落实街道安全工作要求并反映本园近来安全情况。例如由于我园地处农村离城市较远周遍居民素质普遍较低特别是园周边环境人员更为复杂环境脏、乱、差。所以食堂安全和食品卫生尤为重要。我园历来重视幼儿食品卫生工作。首先建有一系列食品卫生及饮食饮水管理制度。如建立园长负责制配备专职食堂管理员每天检查食堂卫生工作坚持对食品进行日检工作并做好记录。建立各项突发事件的应急处理小组和报告制度。其次在食堂环境卫生、食品卫生、食具卫生、从业人员个人卫生、饮水卫生等环节加强检查力度促使操作规范、有序。例如食品定点采购、冰箱生孰分开、严把食品验收关、食品留样保证48小时和充足的量、营养员和有关从业人员持有健康证做到“三白”、茶桶每天倒尽清洗消毒并上锁。同时加强对有关从业人员的每月培训指导。所以今年确保幼儿园未发生一起幼儿安全事故、传染病与食物中毒事件。

　　我们还依靠乡政府民警邀请民警走进课堂为幼儿上安全消防课开展消防演练取得较好效果。

　　幼儿园虽小可它也是大社会中的一个缩影它只有在安全、稳定、祥和的社会大氛围中才能处于良好的教育秩序才能求得生存和发展。学前教育机构面对的是一大批作为弱势群体的婴幼儿综合治理工作不仅是幼儿园管理的重要组成部分更是完成教育任务贯彻落实素质教育的根本保证！“管好自己的人管好自己的一方天地”是我们义不容辞的责任。按照《中华人民共和国传染防治法》有关规定以及卫生部、教育部办公厅《关于加强学校传染病防治工作的通知》精神我局高度重视此项工作制定防治工作措施下发到各中小学校要求学校设置传染病疫情报告人建立学校传染病管理制度。同时还组织广大师生积极开展爱国卫生运动搞好学校环境卫生让幼儿养成良好的卫生安全习惯。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇4

　　根据州市教育局《关于开展中小学幼儿园安全工作专项督察检查的通知》的通知精神我校于近期进行了安全检查现将检查情况报告如下：

　　安全工作是学校工作中的头等大事当地政府及主管部门以及学校一贯重视安全教育对安全工作常抓不解。根据教育局文件精神我校成立了由校长为组长德育处、总务处、少先队大队部、各班主任为成员的安全自查小组对学校安全工作的各个方面进行了深入细致的检查通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实取得了一定的成绩但也存在着一些问题。

　　一、安全工作基本情况和加强安全管理、防范的措施和经验

　　1、学校组织机构完善。学校成立了由校长刘宏春任组长副校长皮列云任副组长政教主任杨良友、总务主任张廷银、护校队队长胡学斌、大队辅导员廖朝荣各班主任担任组员的安全工作领导小组定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全。

　　2、层层签订安全目标责任书。镇综治办和学校签订安全工作目标责任书学校与全校教师签订了50余份（含幼儿园）安全工作目标责任书学校与门卫、与食堂工友、与各班班主任签订了41余份（含幼儿园）安全工作目标责任书、与中午离校学生家长签订了79余份安全工作目标责任书学校与全校学生家长（含幼儿园）签订了1391余份（含幼儿园）安全工作目标责任书。每学期期初、期中、期末为学生下发《致学生家长一封信》6694余份（含幼儿园826份）进一步细化职责使广大教师能与学校领导上下一心使学生家长与学校齐抓共管共同做好学校的安全工作。

　　3、建立安全管理制度预案机制认真开展各种安全教育活动。一是学校建立了安全制度及安全预案做到有章可循。二是学校加强了对学生常规活动的教育和管理。教育学生课间、课后开展正常的活动不进行带有危险性的游戏。学校每周有值周领导每天都有值日教师他们在课间加强了巡视确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展对一些存在危险因素的地方进行了整改。并经常对这些场所、设施设备进行检查和维修目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进行审批同时加强教育力度提高师生的认识组织有序管理到位保证每项活动的顺利开展不出安全事故。三是定期开展各种讲座及演练活动。多年来我校坚持邀请当地派出所来校进行法律知识讲座；邀请卫生防疫站来校进行健康卫生知识讲座；邀请当地交警或武装部来校进行军训；学校先后在全校开展了地震演练及学生应急逃生疏散演练活动。在做好活动的.同时注重资料建设活动有方案有图片资料详实。

　　4、加强交通等方面的安全教育。学校领导十分重视师生的交通安全教育邀请派出所交警来校开展“增强师生防范意识营造校园安全环境”的主题教育活动学校与全校学生签订了1328余份（含幼儿园350份）“交通安全承诺书”。学校利用国旗下讲话等学生集会活动多次进行交通等各个方面的安全教育各个班级利用晨会、班队会长期进行交通等各方面的安全教育做到有教案有记载。学校和班级还利用宣传栏、黑板报各种手段对学生进行交通等各方面的自自护自救等安全教育。学校后勤处长期进行食品卫生安全管理与安全教育定期开展校园消毒工作有记载。有效地预防了各种流行传染病确保了全校师生食品卫生安全。

　　5、重视学校消防及防盗安全。学校制订好消防等一系列安全制度对检查情况进行记录做到有案可查。学校各重点部位及楼层、楼道口均配备好灭火器。为防止因电气故障引发火灾学校加强了电气设备的保养和维护定期请专业人员对电气设备进行检查检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备检查防静电和防雷装置的安全检查尽量做到细而实避免因疏忽大意而造成消防隐患导致安全事故的发生。学校已下发了消防应急逃生安全演练方案演练活动将在本月进行。学校十分重视防盗工作重要场所均安装了防盗门和防盗窗。并且安装了防盗报警系统。学校制订了值班制度节假日均有人值班值班为24小时制特别加强了夜间的巡视。学校门卫实行24小时在岗制门卫责任心强对待工作认真负责平时能对进出学校的人员、车辆、物资作好登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手力求万无一失。

　　二、当地政府及上级主管部门加强安全教育管理大力发展教育的主要成效、做法和经验。

　　1、当地政府和教育局斥资15万余元对我校历年来不能封闭的校园进行了改道和新修院墙实现了校园封闭式管理。

　　2、当地政府和相关部门长期关注校园师生的身心健康安全多次进行卫生安全知识讲座及卫生安全教育多次进行学生流行病的防疫工作多次来我校进行食品等多方面的安全督导和检查。

　　三、存在的突出安全问题

　　一是学校教学楼楼道存在严重的安全隐患。学校教学楼14个班一千余名学生只有一个楼梯间一个安全出口通道学生上下楼道存在严重的安全隐患。目前学校尽管派有楼道值日教师值日楼道学生拥挤还是无法避免。

　　二是学校陈旧数十年的瓦房食堂存在严重的安全隐患。学校食堂是几十年前的瓦房无论是木料还是瓦片都已腐朽不堪。就是每学期维修一次但有一次还是椽子烂了穿了一个窟窿瓦片掉下来当时学生正在食堂就餐幸免有老师维护有两名学生只是擦了一点皮没有造成严重后果。

　　三是部分家长、学生、教师和个别管理者忽视安全教育的过程管理。他们认为经常在讲安全已经麻木了没有去实打实的静下心来做实安全教育工作。其实一检查起来很多细节被忽视了这些细节往往就是造成严重安全后果的安全隐患。还有个别管理者在资金比较紧缺的情况下该为安全设施建设投资的没有投资使之造成了一个个安全隐患。

　　四、下一步工作思路和有关建议

　　一个思路：将校园内的两家农户整体迁出将校园内的学生瓦房食堂、中学部分退休教师住房、部分龙小教师住房和校园内瓦房整体拆除。扩建教学楼新建师生食堂及综合教学大楼等。

　　一个建议：一切为了学生的安全敬请政府及主管部门要尽快拆除腐朽不堪的学生食堂；一切为了学生的将来敬请政府及主管部门要尽快修建学生再就餐的食堂和综合教学楼扩建教学楼。

　　总之学校对安全工作重视程度较高安全教育进行得比较扎实安全措施也比较到位确保不出现安全责任事故。我们在今后的工作中将继续努力力求把工作做得尽善尽美。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇5

　　第三季度的综治工作在教育局和镇政府的领导下我们坚持以安全第一、预防为主的原则营造全园教职员工关心和支持幼儿园安全工作的局面创建了安静、整洁、稳定的校园维护了校园政治稳定和正常的教学秩序现总结如下：

　　一、加强领导提高认识

　　定期召开全园综治工作会议。及时的了解教职工的情绪和思想倾向。在每月召开的综治会议上安全领导小组及时的了解各教学点的安全检查情况并对下个月的工作重点进行安排和部署。例如在6月底和9月底召开的工作会议则针对假期安全工作进行了安排和部署防止因人为原因造成的各项冲突。

　　二、强化检查消除隐患。

　　扎实进行安全排查整改。各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查做好自查记录。安全领导小组成员每周五进行安全排查严格安全台帐制度并对发现的安全隐患及时进行有效整改。特别在暑假前、开学前、国庆前必查1次。每次检查组长牵头各教学点负责人参加每次检查都做好记录对发现的问题及时解决。在今年暑假期间我园投入5万元左右重新修整徐埭幼儿园室内外场地、墙壁等使室外焕然一新。并对各教学点的桌椅进行了修理。防止幼儿意外跌倒造成损伤。

　　三、加强宣传力度。

　　我们充分发挥墙报、网站等宣传阵地的作用定时宣传安全常识和综治知识。张贴宣传图片7月3日上午为进一步提高教职工应对手足口病的意识和能力我园保健员朱老师还组织了全体教师开展了一期关于手足口病传染防控的知识讲座。特别是针对如何做好手足口病的防控工作做了细致认真的`讲解。

　　7月6日组织全园师幼开展溺水演练活动。在8月30日下午家长会上进行综治宣传让幼儿家长明确家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任必须配合幼儿园来共同关爱孩子的健康成长。还在幼儿园家园互动网络平台进行了相关的宣传报道。在暑假班中开展以安全为主题的教育活动。各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际制定了教育活动方案主要围绕一日生活中常见的和突发的各类安全事件通过晨间谈话、集中教育、游戏、儿歌、故事、情景模拟等多种形式进行正确引导和教育。大班教师针对向幼儿开展消防安全方面的知识如：《着火了怎么办》让幼儿懂得在发生火灾的情况下如何进行逃生和自救；中班教师则针对食品安全进行教育如：《食品袋上的秘密》让幼儿懂得识别物品的保质期来购买食品并懂得相应的储藏方法；小班教师针对交通安全方面进行教育如：《红灯停、绿灯行》进行一些简单的游戏让小班的幼儿在游戏中建立初步的交通规则意识。

　　四、消毒工作做到位。

　　通过对幼儿进行严格的晨检、每周一幼儿入园用调配好的84消毒水浸泡手、班级的通风和卫生消毒、缺勤幼儿信息跟踪为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的屏障。

　　五、技防、物防、人防相结合。

　　我园各教学点都有门卫保安并安装了报警器防盗门窗及各类锁具均能正常使用物防设备到位。这些设施设备的开关均有专人负责并做好运行记录。

　　幼儿园安全工作关系到许多幼小的生命需要有高度的工作责任心和细致的观察能力安全隐患往往存在于我们意想不到的地方所以只有通过不断的自我检查才能防微杜渐真正做到安全在心中安全有保障。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇6

　　根据市教育局“综治宣传月”活动方案结合我园实际我们积极开展了“综治宣传月”活动现将活动开展情况总结汇报如下：

　　一、指导思想

　　坚持科学发展观认真贯彻落实党的十七大精神按照构建社会主义和谐社会的要求在教育局党委的统一领导下组织动员社会各方面的力量以服务师生为宗旨以落实幼儿园及周边治安综合治理各项措施主线实行教育与管理、治理与建设相结合深入开展“综治宣传月”活动全面落实社会治安综合治理各项措施确保师生生命财产安全营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境。

　　二、加强领导

　　为加强本次活动的组织领导保证工作取得实效我园成立了“综治宣传月”活动领导小组：

　　组长：xx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　三、切实开展活动

　　根据宣传内容和要求结合我园的实际情况我们制定了详细的《新余市蓓蕾幼儿园20xx年综治宣传月活动方案》并组织开展了以下相关活动：

　　(一)组织全园教职工认真学习了市教育局社会综合治理宣传月活动工作文件精神使广大教职工进一步提高了思想认识和参与活动的积极性。

　　(二)为强化安全防范意识在全园开展了一次安全疏散演练。

　　(三)按照文件要求做好了悬挂宣传标语工作营造了宣传氛围。

　　(四)组织教工学习综治安全有关知识积极参与市综治委在新余日报上开展的.“综治知识”有奖竞赛活动。

　　(五)加强师生安全教育结合安全教育日各班开展了形式多样的安全教育活动。

　　(六)向全园家长宣传综治知识刊出了一期有关交通、消防、禁毒等内容的综治宣传板报。

　　在全园教职工及广大家长的密切配合与支持下此次宣传月活动顺利地完成了各项宣传任务达到了预期宣传效果广大教职工的法律意识进一步增强参与社会治安综合治理工作的责任意识与自觉性进一步得到了强化。今后我们将继续深入开展综治活动狠抓各项措施的落实努力创建和谐平安校园。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇7

　　我园在开展综合治理贯彻落实局综合治理的有关规定和要求中结合本园现状将防范、教育、管理三者紧密结合在原有基础上又进了一步。现小结如下：

　　一、进一步明确综合治理管理目标与内容职责到人。

　　今年年初园长作为第一责任人杨和学区签订了综合治理安全工作责任书。之后就立即召集本园综合治理小组成员对照责任书上的目标内容逐条研讨分析找出本园存在的问题与研究对策并将综合治理工作列入到园务工作计划之中。我们采用专人负责、分工到位齐抓共管的方式来保证综合治理工作落实到实处。

　　如园长全面负责本园综合治理工作纳彦英主管幼儿园综治安全工作每周五总结本周安全工作对本周发现的问题提出整改意见下周例会再对照检查找弱补差工会组长负责配合对教工的法制教育各班老师负责消毒、卫生检查及消毒物品的保管。全体教师负责加强对幼儿的安全意识、自我保护意识的培养并在办园经费严重不足的情况下保证校园安全的资金投入聘用纳福担任内保负责夜间值班并参与综合治理与校园安全工作配合做好幼儿接送防止冒领走失晚上检查水、电、教室的开关等安全工作规范的门卫工作得到家长肯定我们还将安全责任制明确到每位教职员工。重点要害部门明确职责制定了《安全职责一览表》加强责任意识。

　　二、加强师德规范教育与安全教育效果比较显著。

　　我园针对以往综合治理工作中的.薄弱环节本学习更加强了对教职工的法制宣传教育和学习讨论内容有：新颁布的《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学校及幼儿安全防范基本要求》、《消防法知识问答》、使教师明确学习以法保护自己维护自己的利益以法约束自己的行为。通过学习教师感觉“学与不学不一样”安全防范意识普遍提高。本年度园内无一例火灾、失窃、幼儿走失、冒领事故发生。

　　当我们发现每天下午幼儿离园时分园门口总是聚集较多家长等待开门当大门一开许多家长争先恐后地跑步冲进园内存在不安全的隐患时。我们利用家长会进行宣传希望家长务必加强安全意识走路慢行不要着急共同维持幼儿园良好秩序。同时幼儿园的孩子一律不得由未成年人来接在举办大型活动时家长一律凭接送卡进入幼儿园无接送卡的一律不得进入我们还将安全教育拓展到家庭中做到人人参与取得了良好效果。每当下雨天及时铺上防滑地毯提醒家长接送幼儿和园内的安全注意事项。提醒家长在下雨天接送孩子时务必及时接送幼儿注意来、回接送幼儿时路上的安全。

　　三、加强各类设施检查维修及时消除不安全隐患。

　　我园每月对园内运动器具和场地、厨房设备进行检查发现安全隐患立即维修。5月份大型玩具荡荡船支架有裂缝我们及时联系卖家来维修加固保证孩子们玩耍时的安全。在幼儿园安全通道安装了应急照明灯。

　　四、加强全园共建提高食品卫生防范意识。

　　我园历来重视幼儿食品卫生工作。首先建有一系列食品卫生及饮食饮水管理制度。如建立园长负责制每天检查食堂卫生工作坚持对食品进行日检工作并做好记录。建立各项突发事件的应急处理小组和报告制度。其次在食堂环境卫生、食品卫生、食具卫生、从业人员个人卫生、饮水卫生等环节加强检查力度促使操作规范、有序。例如食品定点采购、冰箱生孰分开、严把食品验收关、食品留样保证48小时和充足的量、有关从业人员持有健康证同时加强对有关从业人员的培训指导6月24日由卫生保健主管人员纳彦英对灶房人员以及其他从业人员进行了全方位的知识培训。所以今年幼儿园未发生一起幼儿安全事故、食物中毒事件。

　　学前教育机构面对的是一大批作为弱势群体的婴幼儿综合治理工作不仅是幼儿园管理的重要组成部分更是完成教育任务贯彻落实素质教育的根本保证！“管好自己的人管好自己的一方天地”是我们义不容辞的责任。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇8

　　根据平安综治双月宣传活动的有关要求我园在1月至3月开展了以“增强法治观念、深化平安创建”为主题的宣传活动xx幼儿园认真落实各项工作努力提高广大师生以及家长对活动的知晓率、参与率和满意率为校园安全以及幼儿寒假安全保驾护航促进了我园平安建设和维护社会稳定工作的开展现把平安综治双月宣传活动总结如下：

　　一、加强宣传力度

　　认真制定开展平安综治双月宣传活动方案向全体教职员工及家长发放活动倡议书得到全体教师幼儿家长的积极响应。加强宣传力度在全体教职员工中深入宣传校园安全保卫、道路交通安全、食品卫生安全、冬春季校园消防、流行性疾病预防、学校财产防盗等各项安全防范工作知识提高广大教职工自我保护意识和防范能力;通过告家长书、电子屏、家园宣传栏、校讯通等多种方式抓好家长们的安全教育宣传工作呼吁广大家长重视幼儿假期安全。如发放《寒假致家长的一封信》和《营造安全环境建设平安校园》倡议书以提高家长和幼儿春节期间安全意识规范幼儿安全行为向家长、社会进行法律知识宣传营造了人人关心幼儿健康成长的浓厚氛围。

　　二、精心开展安全教育活动

　　组织好开学安全第一课活动。新学期第一天各班利用稳定幼儿情绪的时机加强对幼儿进行食品卫生、交通安全等教育特别重视对幼儿户外活动、上下楼梯等方面的安全教育强化师生安全意识提高事故防范能力把事故减少到最低限度。加大课间安全巡查力度值周领导经常在课间进行巡查杜绝幼儿活动安全事故的发生。

　　在宣传活动中幼儿园各班结合各自实际根据幼儿的年龄特征广泛开展了主题鲜明、内容丰富的宣传活动。如组织幼儿通过观看图片、视频、碟片、书籍通过主题教学活动、晨间谈话、饭后谈话等把平安综治主题与日常教学有机地结合起来广泛宣传食品卫生、交通安全、消防安全、校园安全等各类安全防范知识好一堂安全教育活动、组织师生观看交通安全教育录像等提高了全体师幼自我保护意识和防范能力。开展征集“交通安全优质课和优秀宣传作品”活动要求每个年龄段的教师必须要有一节优质课和一个宣传作品多者不限。

　　三、不断完善工作制度

　　不断完善工作制度进一步规范了门卫安保、幼儿接送、值班管理、卫生保健等制度加强了校内巡查和幼儿饮食卫生安全等管理。开学第一天幼儿园就与教职工签订《幼儿园安全目标管理责任书》让教职工增强安全责任感。(下图为教职工在签订安全责任书)

　　今年我园新招聘了具有保安资格证的两名新保安要求保安严格执行接送制度如早上9点30分至下午3点4分幼儿园大门一律关闭有家长接送幼儿需要与班级老师联系后方能通行。并重新设计了外来人员登记本 、治安巡查记录等要求保安每天进行认真巡查并做详细的记录。

　　四、强化隐患排查

　　落实工作措施强化对幼儿园园舍、设施设备的检查排查园内安全隐患做到防范于未然。对幼儿园内部及幼儿园与社会、家长的.矛盾纠纷进行一次全面、认真、仔细地彻底排查杜绝不稳定因素的发展扩散把矛盾消除在萌芽状态。对占道经营影响我园校容校貌的园门口的小摊贩进行劝说。同时对幼儿园周边环境不安全因素进行排查对排查到的突出问题和隐患逐一作了化解如对早晚接送时家长车辆停放在小区门口造成个别小区居民有意见的问题。我们逐一对家长进行引导不要把车辆停放在小区路口而要舍近求远把车辆停放在幼儿园左侧的通道上真正化解了矛盾纠纷避免了冲突净化了校园及周边环境严防校园治安事件发生。

　　总之通过开展双月宣传系列活动激发了教职工、家长自觉参与安全宣传月活动的热情使我园在治安秩序、安全工作、法制教育、师德师风建设等方面的工作均上了一个新台阶进一步增强了各级管理人员的履职责任心为今后更好地开展安全管理工作打下了坚实的基础。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇9

　　今年3月我园根据上级的部署和要求以科学发展观为指导坚持“以人为本”结合创建“平安校园”活动积极开展综治平安建设法制宣传月活动。

　　一、制定法制宣传月活动方案成立法制宣传月工作领导小组。

　　二、营造浓厚的法制宣传氛围悬挂“平安让生活更美好和谐让百姓更幸福”、“社会治安社会治综合治理综合抓”、“平安建设靠大家治安防范合力抓”、“二幼是我家平安靠大家”、“打造平安校园优化育人环境”、“治安防范个个参与和谐社会人人受益”、“治安秩序共遵守公共安全靠大家”、“学法律讲权利讲义务讲责任”等宣传条幅创设法制宣传板报。

　　三、各班级利用“家长联系栏”设立法律宣传驿站广泛向家长宣传《未成年人保护法》等法律知识让家长进一步了解自己在教育子女中应履行的职责和义务树立正确、科学的育儿观。

　　四、密切与当地公安民警的工作联系并取得其工作支持。3月ｘｘ日柳城派出所李宗明副所长带领几位民警专程到我园指导开展综治平安宣传月活动。法制副校长蔡锦杰还与社区民警多次到我园周边巡逻净化校园周边环境让幼儿和幼儿家长放心平安回家。

　　五、开展校园安全大检查。3月10日组织保卫干部对我园及我园周边进行安全检查将发现的隐患上报保卫处分类整改；3月21日由园领导带队分两组全面、细致、到位的再次对全园设施及附属设施进行安全排查形成书面材料进行分类整改确实排除隐患防患于未然。

　　六、各年段出版一期法制教育专刊宣传治安、交通、消防安全及相关的法律法规知识；向幼儿分发安全知识宣传教育材料并组织幼儿学习营造良好的宣传氛围提高广大师生的.自救互救能力。

　　七、为了进一步强化师生防震减灾安全教育提高防范自救能力3月19日下午举行全园师生防震减灾应急疏散演练。

　　八、为了丰富教职员工生活增强全体教职员工的凝聚力3月19日下午放学后全园教职员工分成若干小组举行了“庆三八传真情”接力比赛活动。

　　九、加强了幼儿园网络管理和建设。南安市教育局3月7日专门指派专业人员到我园检查效能工作对我园拥有的22台电脑全部进行了检查要求我园要加强网络管理和建设。

　　总之通过学习开展法制宣传月活动增强了全园教师的法律意识提高了法制观念和法律素质。同时结合幼儿年龄特点有针对性地开展法制教育系列活动增强幼儿法律意识和应急自救能力。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇10

　　为了加强通xx县学校餐饮服务环节食品安全监督检查工作消除学校食品安全隐患确保广大师生饮食安全根据食药监办食[20xx]16号《关于开展春季学校食堂食品安全专项检查的通知》及国食药监食[20xx]135号《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》的要求我局对全县学校开展了春秋两季两次学校食品安全专项整治。现将两次整治情况总结如下：

　　一、基本情况

　　我县区域内共有中、小学校及幼儿园115所。其中有学校食堂中学11所、中心小学19所、片小学4所、幼儿园20所共有学校食堂54个；46所学校、幼儿园已取得餐饮服务许可证。

　　二、指导思想

　　要坚持标本兼治、着力治本的原则认真总结开展工作经验落实监管责任提高监管效能。积极开展本次专项监督检查工作依法整顿切实解决学校餐饮服务监管检查中发现的问题保障全县师生饮食安全。

　　三、整治情况

　　两次整治共出动监督员480人次出动执法车辆168台次共监督检查学校、幼儿园108所次。专项整治过程中发现学校、幼儿园46所持有餐饮服务许可证；54所学校幼儿园都建立健全各项食品安全管理制度及制定了食品安全事故处置方案100%；配备学校专（兼）职食品安全管理人员的占100%；成立学校食品安全领导小组和的占100%；从业人员持有效健康证明和有效卫生知识培训证的占98%以上。

　　9月中旬学校幼儿园食堂餐具采样40个样品,委托通xx县疾病预防控制中心检验后合格率占100%。

　　四、检查内容。

　　食品安全管理制度的落实情况；餐饮服务许可情况；从业人员健康管理；环境卫生和加工操作；食品原料贮存方式；索证索票及采购台账；餐饮具、加工用具的清洗和消毒；留样设备的使用；非食用物质和滥用食品添加剂的.行为；加工用油。

　　五、存在问题

　　1、卫生设施相对不足基本功能用房或加工场所不能保证功能分区；

　　2、食堂内外环境不干净整洁无足够的“五防”设施及措施；

　　3、学生幼儿园食堂工作人员食品安全法律法规意识淡薄个别工作人员没穿戴工作服帽及有不良的卫生习惯；

　　4、采购的食品及源料未建立验收和进货台账尚未得到有效规范；

　　5、学生食堂无餐饮具消毒及保洁设施、设备不能提供学生使用消毒餐饮具；

　　6、无留样设备未能按规定留样；

　　7、营养餐都配备了专或兼职管理人员都有营养餐按收和发放台账但储存间、储存条件不符合要求；

　　对以上存在的问题整治监督检查人员针对相应的学校都下发整改意见书并对部分学校幼儿下发责令改正书共12份,占22.2%；

　　六、建议

　　1、强化学校食堂从业人员法制意识确保食品卫生安全

　　2、尽快形成利用暑假期间开展食堂卫生整改机制。

　　3、强化食品安全责任将学校食品、饮用水、传染病管理工作开展情况列入教育部门年终考核范畴。

　　4、教育行政部门应加大对食堂的投入努改善食堂卫生条件检查督促学校对食堂的经营资质和物资准入制度的落实。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇11

　　本年度在县综治办与教育局的统一部署和指导下以创建和谐平安幼儿园为目标结合本园实际加大依法治园、综合治理力度使我园综治各项工作达到了预订的目标取得了预期的效果确保了师幼员工的生命财产安全维护了我园长期安定团结的局面从而促进和推动了我园保教工作的改革发展为我园全面提高保教质量起到了保驾护航的作用。现将我园今年的综合治理工作情况总结如下：

　　一、加强领导明确安全工作责任。

　　为切实抓好综治工作我园高度重视此项工作坚持园长亲自抓负总责分管园长具体抓齐抓共管。成立了园长任组长全体中层干部为成员的综合治理领导小组并在年初制定综合治理工作计划的基础上将各项综治目标进行分解与班长、班主任、保育员、后勤人员签订安全工作责任状将任务落实分解到班级、到个人做到层层有人抓有人管责任到人各负其责、各司其职、全方位的管理格局。幼儿园还定期不定期召开综合治理、校园安全等主题会议研究解决实际问题排除安全隐患确保了我园的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

　　二、完善制度做到综治工作有章可循。

　　我园不断建立规范各种制度健全了《园务制度》、不断细化完善了《门卫管理制度》、《家长接送制》及财物、重点场所等的安全管理制度尤其更加注意预防园内大型活动的安全制定了各项《安全应急预案》确保全园人身财产安全。同时严格执行情况报告制做到及时向有关部门报送信息反映可能存在的安全隐患通过和有关单位齐抓共管密切配合促进综治工作取得实效。

　　三、深化教育增强自护自救能力。

　　我园注重有计划地在师幼中开展安全宣传教育工作。在教职工中通过请司法部门的有关人员来园辅导利用黑板报、宣传窗等阵地进行《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及各种法律法规的学习、宣传使教职员工掌握了我国有关教育法律法规的'主要内容初步懂得一些法律知识提高了守法的自觉性和安全意识。在幼儿中通过请交警、消防队进园开展互动活动举办有关安全知识的图片展、画展利用国旗下的讲话对幼儿进行安全知识教育等使幼儿从小树立安全意识提升了自我保护能力。

　　四、创建和谐园全力杜绝不安全现象。

　　我园针对所制定的综合治理计划狠抓贯彻落实的关键环节做到人防、物防、技防措施到位。对园内的矛盾纠纷确保在园内解决力求矛盾不激化不上交。在各项制度实施过程中采取突出重点带动全面的方法。如在食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控对食堂工作人员进行严格的体检做到不合格不上岗。园里每周进行卫生大检查和安全大排查发现一起整改一起。对各种流行病做到宣传到位、措施到位、跟踪回访到位有效控制了病情的漫延保证了幼儿园良好的教学秩序。

　　一年来我园未发生过一起刑事案件、治安案件无人员违法犯罪无个人、集体上访等现象发生。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇12

　　20xx年3月为全面深化平安校园建设工作进一步提升幼儿园教职工和幼儿、家长对综治工作的知晓率、参与率和满意率依据《江西师范大学深化平安校园建设行动方案》我园开展了综合治理宣传月活动。

　　一、加强领导精心组织落实责任

　　为了开展好这次综合治理宣传月活动我园高度重视专门成立综合治理工作小组并召开动员大会对宣传月活动进行部署严格要求坚决杜绝搞形式走过场并把各年级、班级开展情况作为今年绩效考核的依据之一。同时结合实际制定了“宣传月”工作方案层层落实强化措施深入扎实地开展了宣传月活动。

　　并制定完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、门卫管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理等制度补充了突发事件、食品中毒事件、学生常见病预防防治等方面的应急处理预案并将相应的安全制度的执行责任一一落实到园长、保教主任、年级组长、班主任和全体教职工形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。还与全园教职工签订《安全工作责任书》使得全园教职工在思想上建立起了一道安全防护线。

　　二、因人施教联系实际注重实效

　　在这次宣传月活动中我园紧密结合实际和幼教工作特点注重内容与形式有针对性地进行宣传。面对师幼这两个群体对教职工是通过集中学习、强化责任意识等方式进行宣传教育。对幼儿则通过系列安全教育宣传活动、常规教学等手段让幼儿直观、真实地亲手“触摸”安全知识来达到教育目的。使综合治理的基本方针、政策、规定人人皆知深入人心进一步增强了师幼的安全意识和安全观念营造了全体重视支持安全教育的良好氛围收到了明显的效果。

　　三、突出重点形式多样效果明显

　　综合治理宣传月是对全园教职工再宣传、再发动、再学习的一次好机会也是创建“和谐平安校园”提高园所文明水平的一次好机会。也正是这个机会使得我们能在园风、教风、学风、行风建设及教师职业道德行为规范上形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。在宣传形式上我园通过明确宣传重点拓宽宣传领域增强宣传效果等途径达到了预期效果。

　　1、组织全园教职工学习了党的十八大以来中央和省委、省政府关于推进平安建设、法治建设和创新社会治理的重要决策部署和《法治江西建设规划纲要》、《江西师范大学深化平安校园建设行动方案》等文件使教职工增强了平安意识和和谐观念。提高了教职工的知晓率。

　　2、加强了常规性的安全检查对重点安全部位进行了有效排查。严格执行了“安全工作每日检查制度”并详细记载检查情况对检查中发现的问题或安全隐患立即采取了措施整改。强化了警钟长鸣意识做到了时时检查、处处留心严加防范。

　　3、把综治宣传与教育教学有机结合起来各班级都开展了系列安全主题教育活动针对不同年龄段的幼儿特点大中班以交通安全为主题小班以家居安全为主题。除了开展主题活动各班还把安全教育作为常规教学的内容融入课堂每个班的幼儿还动手精心绘制了安全教育主题墙通过环境的潜化作用和影响使得幼儿获得了安全认知充分的提高了参与率。

　　4、悬挂了横幅“抓好安全教育确保师幼平安”在宣传栏张贴了关于恐怖事件的'处理办法针对当前出现的安全问题向全园幼儿家长每人发放了《致家长的一封信》及利用知识问答的形式向家长宣传了幼儿安全注意事项增强了幼儿家长重视子女安全的自觉性和防范意识提高了家长的满意率。

　　5、积极抓好本单位宣传阵地建设充分利用QQ群、微信平台等媒体进一步浓厚了宣传教育氛围提高了知晓率。

　　6、组织全园教职工召开了一次座谈会。会上我园教职工对学校综治工作和平安校园建设献言建策形成了良好的舆论氛围。

　　总之幼儿园的安全综治工作任重而道远作为一个长期而又细致的工作今后将继续加大宣传教育力度营造出浓郁的安全管理文化氛围把安全综治工作做细、做实努力把附属幼儿园打造成平安和谐的园所

　　幼儿园综合治理工作总结 篇13

　　今年上半年我园综合治理工作在教育局的领导下以维护社会政治稳定为重点严格实行社会治安综合治理领导责任制结合当前教育形式及我园的特点搞好幼儿园内外的综合治理着重做好以下工作：

　　1、年初幼儿园成立综合治理领导小组召开全园教职工会议部署今年工作明确今年的工作任务落实责任。树立园及周边治安治安无小事的意识。

　　2、加强法治宣传和教育。在教职工中主要是利用大会组织理论学习进行政治思想教育法制教育。为维护园合法权益我们聘请了县司法局的曾寿南同志为常年法律顾问请曾律师提供有关幼儿园业务方面的法律咨询服务并适时的开展一些加强师生法律意识的活动通过法律教育有力促进园精神文明建设和保教质量的提高。

　　3、为确保园里安全园主要领导亲自抓安全工作。大会小会逢会必讲。教工们做到看好自己的门看好自己的幼儿。园里进一步完善了各种安全管理规章制度。

　　4、加强园里的安全检查工作。建立了办公室工作人员轮流制加强了检查强化了过程管理。在园务工作中把综治工作与其他工作同安排同检查一级抓一级层层抓落实。本期我园修改了示范幼儿园反恐防爆应急预案调整了相关工作领导小组人员有专职保安实行了24小时值班特别是在幼儿入园和离园的高峰期我园每天至少安排4名管理人员加强安全保卫。同时本期我园的七个校园监控摄像设备运转正常对园内各栋教学楼、操场、食堂、电脑及多媒体教室等重要场所实行了监控。由于加强了安全工作本年度为发生任何安全事故有力地保障师幼的生命安全。

　　5．牢固树立安全第一的意识重视对幼儿进行安全教育。利用多种形式向幼儿进行安全知识教育提高幼儿自我保护和自救应急能力。

　　6．进一步加强师德教育以“三心”教育（对待同时要有热心、对待孩子要有爱心、对待家长要有热心）为契机强化教师的“敬业、爱生、奉献、爱岗”的'意识。

　　7．做到安全工作“三落实”。即贯彻落实《学校安全工作管理制度》完善校园进出登记制度、校园保卫制度、防火、防盗制度；落实安全责任推行园长责任制和校园安全工作层级责任制。

　　8．继续加强校园周边环境的综合治理确保校园周边无乱停乱放、无摊点使学生自觉不买路边摊点零食使小摊、小贩无市场自动退出。五月份我园对校园周边环境进行排查并汇同县教育局、公安、城管、交警队等单位对幼儿园周边的乱停乱放车辆、小摊小贩、及围墙外施工场地进行了集中治整治并取得了良好成效。

　　9．开展消防安全专项整治工作实行消防责任制制定消防预案每日对用电器材、消防设施进行检查及时做好专项检查记录。

　　10、严格执行管理制度积极创建平安校园。我园工作有章可循有法可

　　依对发现的问题进行及时处理、沟通和协调。门面出租的合同中写进了有关安全方面的条款。为了保证园舍财产安全在寒暑假和法定节假日我们都安排办公室人员轮流值班护园并填写值班记录重在提高人人参与综治工作的自觉性和责任感形成群防群治的氛围培养爱园如家的思想树立综合治理人人有责的观念。

　　总之由于制度健全措施得力工作到位加上全园师生员工的努力使学校今年无案件、无违法、无事故、无火灾实践证明搞好治安综合治理是稳定校园推动各项工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好综合治理工作的新途径和新方法使我园的综合治理工作又上一个新台阶。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇14

　　为进一步规范幼儿园办学行为按照“属地管理”原则镇政府主动担当、积极作为稳妥地开展了幼儿园工作总结前一阶段的工作现汇报如下：

　　一、基本情况

　　经摸排我镇共有幼儿园所其中普惠性民办园幼儿园所无证幼儿看护点所。所看护点拥有幼儿数2700左右。目前我镇仍存在无证幼儿看护点较多且这些无证幼儿看护点普遍存在办园规模小、条件简、土地面积不达标、管理水平低等问题。

　　二、治理过程

　　1.成立专项治理领导小组

　　根据上级文件要求镇领导积极部署安排整治工作由分管教育的镇人大柏主席牵头联合市监所、派出所、卫生院、教管办等有关部门联合组成治理工作小组。

　　2.宣传政策

　　首先要求村社区通过多种形式广泛宣传无证幼儿园办学的社会危害以及无证幼儿园治理的重要意义引导家长和举办者了解和支持专项治理工作。月镇领导组织召开无证幼儿看护点举办者会议进一步宣传政策组织办园者学习市、县会议和文件精神提高举办者对整治工作的必要性和合法性的认识明确要求各办园者要认真按照有关规定和标准执行。

　　3.引导整改

　　根据市、县有关文件精神月对达到办园标准且符合幼儿园布点规划的.积极帮扶其申请办理办学许可证；对存在严重安全隐患且无法通过整改达到办园标准的敦促其停办；对通过整改可能达到办园标准的与其签订整改承诺书并要求其与教育局无证园治理小组沟通对接完善手续。

　　三、治理成效

　　通过对无证园进行耐心细致的思想工作我镇无证园治理工作取得了较好的效果。大部分举办者已逐步认清了当前形势对照办园标准努力整改。有的举办者主动提出停办想新建高标准的幼儿园也有极少数的感到无助还在观望等待。截止目前已有所幼儿园已停止办学办园者和原接收的就读幼儿都已得到妥善安置。

　　四、工作建议

　　在确保安全稳定的基础上延长整改时限待分流安置条件成熟后逐一分批平稳取缔。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇15

　　自从以省教育厅下达《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》后我园立即召开教研会认真组织全体教职工学习文件严格按照文件精神展开园内自查并制定防止“小学化”的措施在实施措施中更新细化了教学方法又一次树立了正确的儿童观和教育观为幼儿身心健康成长创造良好的环境。

　　我园树立正确的办园方向和科学的教育质量观严格规范办园行为本着“以人为本以爱为本师幼共同成长和谐发展”的办园理念没有推荐何组织征订各种幼儿教材何教辅材料没有教授超出《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》规定课程以外的内容没有举办兴趣特长班何实验班的.行为。

　　我园端正办园指导思想、遵循教育规律教育内容、形式和方法符合幼儿身心发展特点以游戏为基本活动形式不搬用小学教材。合理安排和组织幼儿一日生活丰富校园育儿氛围。坚持以游戏为基本活动培养幼儿的交往与合作能力促进幼儿身心发展。鼓励教师记录教学随笔记下精彩的教学片段。

　　我们进一步规范了日常管理体制。及时更新并添置适合早期教育的设施设备；认真研究何探索早期教育规律保教并重关注个别差异促进幼儿的个性发展；抓实各类常规工作开展丰富多彩的幼儿活动；加强宣传坚持有利于学前教育健康发展的舆论导向拓展宣传形式。让家长、社会理解和支持幼儿园的科学保教工作坚决贯彻国家的幼教方针把幼教政策作为行动指南杜绝幼儿教育“小学化”现象。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇16

　　XX年是二幼全体教职工团结协作、奋力进取的又一年也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来我园的发展规模不断壮大保教质量更趋完善社会声誉稳步提高。我们以《汉沽管理区幼儿园目标管理考核方案》为依据逐条对照认真核实总结经验发现问题现将一年的工作总结如下。

　　一、办园方向和管理机制

　　根据我园本年度工作计划我们继续深入贯彻教育方针坚持保教并重的原则以促进幼儿德智体美全面发展为目标全面实施素质教育不断深化幼儿园内部改革使幼儿园各项工作尽显特色求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制努力优化幼儿园常规管理坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效并对各岗位进行具体分工责任到人定期检查常抓不懈充分调动每位教职工的积极性发挥其潜能。为加强幼儿园民主管理我们坚持定期召开职工大会园内重大事情由教职工共同商议充分发挥教职工的民主管理和监督作用鼓励他们主动参与学校管理努力争做幼儿园主人。在园务管理中我们实施了目标管理学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度：完善了考核方案强化了平时的过程性考核做到多形式、多渠道、多方位考核并将考核结果与年终考核、职称评定、调资等挂钩。进一步完善请销假制度在规定的请假范围外严格按制度执行对请假的惩罚奖励给全勤职工(细则见“请销假制度”)充分调动了教职工工作的积极性。

　　二、教师队伍建设与管理

　　良好的教师集体能将教职工紧紧凝聚在一起有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们教师队伍中积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作精神并始终坚持把思想建设放在首位坚持学习与交流。坚持从自身做起积极参加各类进修学习在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求。

　　我们首先从教师职业道德入手狠抓师德教育。深入开展了“一奉献两热爱”活动学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德做到敬业、爱业、创业教书育人为人师表。领导班子定期深入班级了解教师教育教学现状积极地进行教学改革。加强教职工的师德教育工作强化师德师风建设培育教师的学术魅力和人格魅力弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。以“爱岗敬业诚信施教”为主题进一步完善师德建设的考核和激励机制调动教师教书育人的积极性。

　　组织教师参加系统的理论学习采取自学和集体学习相结合的形式坚持园内有效的业务学习。鼓励全体教师参加继续教育的.学习和网络研修。本学年我园有2人本科毕业2人在读本科。教师们在提高学历的同时自身的理论水平也在不断提高。为了提高师资水平我们多方搜集有关幼儿教育方面的光盘组织全体教师观看从中吸取教学经验针对存在的共性问题进行讨论进行改革建立新的教学理念。我们还经常组织教师到外地学习本学期我园先后派出多名教师到市里和管区第一幼儿园听课、培训学习。她们把先进经验带回来在我园开展了为期三个月(40节)循环跟进式的教学研究。每一节观摩课都是多名教师参加课后都发表自己的见解。对课中存在的问题进行修改集体设计讲课方案再讲一次。经过不断的探讨和改进教师们保教水平提高很快。本学期我园陈焕香老师在管区教育局组织的素质大赛案例分析、评课两项评比中均获第一名么学玲老师被评为区级先进教学工作者。

　　有效开展教研活动本学期根据我园的实际情况确定的《幼儿语言表达能力的研究》这一教研课题继续开展扎实有效的研究和实践工作以班级为单位以生活和自我为起点不同班级承担了不同的教研任务。

　　小班的“会说一句完整的普通话”教师通过幼儿平时的自我养成结合积累的资料让孩子们在游戏中通过儿歌、顺口溜等形式掌握说普通话的本领。

　　中班的“会说几句通顺的普通话”通过创设生活情境(故事表演)以日常生活为切入点在小班的基础上进一步掌握说普通话的本领。

　　大班的“会完整的表达一段普通话”利用校园生活教育空间挖掘幼儿身边的教育资源充分利用家园共育活动结合每年的推普宣传周精心组织形式多样、内容丰富的活动让幼儿在活动中说普通话、喜欢说普通话。

　　我们的研究课题与课堂、与生活相容通过不断的改进获得了可喜的进展。么学玲老师的课题研究阶段性报告《注重支持性语言教育环境的创设及发展》陈桂芝老师的《幼儿大班提前阅读教学模式的探讨》两文同时在国家级刊物《现代教学研究》XX年第四期发表。

　　三、环境创设

　　办园至今我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年我们根据幼儿园实际情况进一步改善办园条件在幼儿园经费并不宽裕的情况下我们自己动手先后对室内装饰、室外墙壁画进行改造从幼儿年龄特点出发力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化尤其是在室内装饰上我们进一步拓展了活动的空间每个教室设置成不同的环境风格在有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机真正成为孩子心中的乐园。在环境创设上我们仍坚持创设一种具有农村特色的教育环境并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则让孩子主动参与到环境中来从中受到教育。如在设置游戏区时我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题在游戏区中投放各种动手操作的材料给予孩子充分的操作机会。又如我园的绿化没花一分钱都是孩子们从家里带来的种子和老师们一起种植的。虽花色繁杂但春、夏、秋三季都是繁花似锦也有一定的规模。孩子们从种植、生长、开花到结果的管理中学到了知识受到了教育体现了农村幼儿园的“农”字也让他们在实践中懂得劳动的艰辛体味收获的快乐。

　　在努力为幼儿创设良好物质环境的同时我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起把自己融入环境中积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲理解、尊重幼儿使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中逐步形成活泼开朗的良好性格迈开健全人格的第一步。

　　四、保教工作

　　切实提高幼儿园保教工作质量是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来我园在保教工作方面抓重点、求实效使保教工作在原有基础上有所突破。

　　1、合理安排幼儿一日活动培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。加强户外活动管理针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施保证幼儿户外活动时间、运动量达标。加强晨午检力度认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作认真执行疾病跟踪检查制度并及时将幼儿情况向家长反馈切实做好预防和控制传染病的发生。根据今年的传染病流行特点我们按照局领导指示精神常抓不懈把好晨检及午检两大关做好每个幼儿全日健康观察工作并做好记录。同时积极向家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法收到良好效果。严格执行消毒制度每天中午各室紫外线消毒半小时下午幼儿离园后用84消毒液擦拭桌櫈、门把手、饮水缸等过氧乙酸空气消毒。在我们共同努力下我园无一例手足口病、甲型h1n1等传染病发生。

　　2、加强安全工作把安全制度落实到实处园长负责定期检查园内各类设施安全小组定期检查各室的设施设备。建立健全安全制度我们与全体教师签订了安全工作责任书把安全工作落到实处、责任到人杜绝一切不安全因素。

　　为加强幼儿、教师的安全意识确保幼儿、教师、园财产的安全我们进行了一次幼儿安全疏散演练、一次教师防火灭火演练通过演练提高了教师、幼儿的安全意识和安全自救能力。加强对小饭厅的管理：采购食品建立了台帐;炊具、餐具严格按卫生制度清洗、消毒;饭菜24小时留样杜绝食物中毒事故发生。幼儿午睡实行单人单床同时做好幼儿被褥消毒、暴晒工作提高幼儿的午睡质量。本年度我园没有发生一起安全事故。

　　3、组织好各种活动创建平安和谐的校园

　　结合节日对幼儿开展“爱祖国、爱河北、爱唐山、爱家乡”的教育活动以“六一”艺术节活动为契机周密准备精心策划为幼儿提供展示自己的机会组织了别具一格的亲子活动活动中教师、家长、幼儿全员参与人人得以享受活动的幸福和快乐。园里为每次活动拍摄了影集留下了美好的回忆通过这样的活动可以让家长和社会进一步了解幼儿园。活动中么学玲老师指导的舞蹈《我爱我家》代表二幼参加管区教育局的艺术节获得了三等奖。

　　入户招生是我们办园的亮点。我们利用入户招生工作的平台进行家园共育活动在活动中积极与家长沟通认真听取他们的意见和建议把家长们的呼声及时反映到幼儿园想家长之所想急家长之所急。今年我园把这项工作开展得更加深入、更细致、更彻底让入户招生延伸到家家户户。利用这次家园联系活动的契机有力的密切了家园关系有力的提高了幼儿园的知名度同时也解决了一些家长农忙接送幼儿有困难问题;解决了幼儿园的作息时间与家长干活时间相矛盾的问题;解决了过去收集幼儿防疫卡不全的问题。几年来我们的入园率始终是100%;

　　一年来在局领导的关怀下在全体教师的共同努力下我们出色地完成了上级交给的各项任务展示了我园的一些亮点但在特色园的建设中还有待进一步加强。在新的学年里我们将以特色园建设为工作重点不断开拓进取使我园向更高的目标发展。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇17

　　本学期我们扎实开展各项工作营造了良好的工作氛围较好地完成了预期任务。以下就本学期工作做简要总结。

　　一、课程管理

　　(一)关于课程实施方案编制——完善顶层设计力求传承创新

　　(二)关于课程审议——推进常规审议探寻有效机制

　　二、专题研究

　　1、引领教师在学习研讨中积淀运动课程理论素养

　　2、助推教师在实践反思中积累运动课程实践经验。

　　3、管理并进户外区域运动格局初具规模。

　　三、问题与反思

　　1、课程管理：

　　(1)课程审议制度在落实上如何更减负增效整合优效还需进一步探索有效机制体现一园两址管理的适切性。如：周周论活动样式;细化月课程实施监控指标等

　　(2)走动管理机制在落实上如何更均衡客观、公平公正还需进一步统筹计划安排体现一园两址管理的统一性。

　　2、专题研究：由于天气及场地建设的原因实践的频率不足影响了研究进度运动环境阶段性调整创设有待再丰富与突破。新理想部户外区域运动环境的创设还需进一步优化实现一园两址课程实施的均衡性。《户外区域运动指导手册》有待进一步梳理框架与内容。

　　3、课程实施：在学习活动的实施中教师对领域年龄阶段的.发展目标的理解不足导致幼儿发展存在短板还需进一步加强教师培训。如：语言发展、如对音乐的感受与表达等又如：作为特色项目内容之一的数学思维活动如何夯实基础传承推进。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇18

　　所谓自由这里不是指孩子随心所欲。 而是提供尽可能的丰富环境让学生与老师有尽可能多的选择。举一个不恰当的例子古时皇帝自由吧可随心所欲吧可古时的环境与现代不一样皇帝至少没法子去月球吧。如果把孩子关闭在一个狭小的环境很单调的地方即便是你让孩子随心所欲他又有多少的自由呢？

　　自由的第一层意思就是丰富的环境更多的选择。第二层意思是孩子在丰富的环境中我不确定他会善于发现它的丰富性我不确定他会善于利用这些丰富性来做出更多的选择。我发现一些孩子他只会选择一些轻松的他熟悉的（或是在自信上是安全的）的来参与。孩子的自由即便是你给他完全无拘无束的自由因为他自身的年龄所具有的局限也其实是很小的。一个极端的例子如果你给婴儿完全的.自由他或她又有多少真实的自由呢？ 基于此某某认为一些基本的东西还是需要规定孩子去熟悉一些基本的东西还是需要老师设计更吸引的活动来诱惑他们慢慢参与进来。只要当一个鸟儿的翅膀变得强大了他才会飞得更高、更远有更广阔的天空有更多真实的自由。

　　自由第三层意思应该是明白团体的自由。 这需要孩子有相当的同理心需要更高的心理成熟度。一个人的力量终究有限人类飞上月球扩展人类的自由空间只能是集体的力量。一个人的自由如果可以及达整个地球那在这个星球之外必须得团体的力量。只当有了高度的同理心高度的团体感才可能获得最强的自由。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇19

　　幼儿园小班的孩子毕竟小家长对他们的认知水平要求整体不高家长对孩子的教育特别重视保育方面但缺乏系统的科学的教育。除此之外对孩子其他方面的要求有点稀奇古怪。

　　比如像李的家长知道孩子特别皮她妈妈唯一的要求是孩子在园的一年中受过两次伤都在嘴唇上特别提出不能再让孩子受伤。

　　而张的妈妈和奶奶提出两点：首先是孩子得过胃痉挛尽量别吃凉的食物。其次孩子比较内向不敢把自己的想法告诉老师家长希望老师跟他多交流多跟他一起玩多接触他。

　　程和肖的家人强调孩子不好好吃饭注意饮食。

　　杨妈妈也说闺女皮对他的要求也不高唯一强调别让她离电视太近还有控制看电视的时间。

　　李的姨对我提出意见说他上车的时候总是哭对此我已经成功解决了这个问题我对李说的很明白明天上学他要是不哭我就表扬他并发给他一张大奖状就只发给他自己。果然这个方法很有用没有人反映李上车的'时候还哭。

　　在此不一一列举了。

　　自己的心得体会：觉着这一次的家访真是很必要这个时间安排也比较好。我们对孩子有了解又是学期初利于对孩子的全面了解和家园合作。

　　另外有两位家长提出午休时间过长我就告诉他们天气转凉睡眠时间最近会做出调整确保制出最适合孩子的作息时间表促进孩子身心健康发展。

　　我和有些家长认为过一段时间后早饭在园里吃比较好下午饭可以回到家后吃。

　　最后祝我们园红红火火越来越好！

　　幼儿园综合治理工作总结 篇20

　　在有关纲领性文件的指导下在县教育局的领导下在镇党委和政府的关怀下在我园全体员工的共同努力下各项工作取得了长足的发展受到全体幼儿及公众的好评主要做了以下几方面的工作。

　　1、加强了师资队伍的建设。

　　首先加强了思想道德方面的建设组织员工认真学习《思想道德建设纲要》和《教师职业道德行为规范》使员工思想道德理念有了明显的提升；其次强化了业务素质的.提高一方面注重在职提高除平时要加强业务学习外每周安排两晚进行业务学习另一方面还安排时间到先进的幼儿园学习取经不断提高教学水平；再次还积极参加县教育局举办的各种培训以获取先进的办学理念为全面提高保教和保育质量打下了扎实的基础。

　　2、强化了建章立制工作。

　　没有规矩不成方圆在充分体现人性化管理的同时制定了一系列行之有效、措施得力的规章制度为全面提高保教和保育质量奠定了坚强的保证。

　　3、注重了教学实施的配备和完善。

　　保证了足够的教学用房和户外活动用地配齐了课桌凳添置了教学用具和玩具为全面提高保教和保育质量提供了有效的保障。

　　诚然离上级的要求民众的期望和我们自身的希望有很大的差距主要表现在观念陈旧方法落后教学设备也不先进这样严重制约事业的发展。在以后的工作中将给予不断的改进使我园的保教保育事业得到蓬勃的发展。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇21

　　为进一步加强幼儿园各项安全工作4月10日至15日皂头中心小学检查组在全镇范围内开展幼儿园安全隐患排查整治工作全力排查整治安全隐患确保幼儿园各项安全。

　　当天检查组先后深入皂头镇芳芳幼儿园、希望幼儿园、周石幼儿园等全镇幼儿园开展安全监督检查工作。此次排查重点检查了各幼儿园的教学楼、幼儿寝室的安全出口、消防通道、电气线路、消防设施、疏散指示标志、幼儿园食堂、校车安全等各种安全设施。检查中发现各幼儿园基本都能很好地落实安全管理制度积极开展开学前防火自查但也发现个别幼儿园存在利用居民的`住宅办园没有任何手续办园条件恶劣面积小人数多且未设置任何消防设施疏散通道锁闭灭火器过期、失效；无安全疏散指示标志或故障等安全隐患问题；另外检查中发现大部分幼儿园食堂没有卫生许可证及食堂管理人员健康证。各园的校车管理较规范但会出现超载的现象。

　　此次检查共发现16处安全隐患责令幼儿园责任人当场整改了8处隐患针对不能当场整改的问题检查组责令幼儿园负责人停业整改并制定有效的安全自主管理措施建立和完善安全责任制切实提高各项安全防范能力确保园内师生的生命财产安全营造平安和谐的幼儿园。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇22

　　白z儿园结对帮扶总结为了全面贯彻和落实教育局帮扶结对的精神我园与俄体中心幼儿园成为结对园我们坚持做到“四有”即有组织领导有阶段性计划有实施方案有检查督导。在一年的帮扶进展过程中经过双方的共同努力取得了一定的效果现总结如下

　　一、高度重视制定工作计划和实施方案为了确保了结对帮扶工作的顺利实施。

　　按照结对帮扶计划”的规定俄体中心幼儿园除了在师资上帮助我们外在物质上也尽她们所能帮助我们园。

　　例如与我们园分享教育教学资料借给我们消毒柜、给我们带来了我们需要的教育书刊和音像图书等。

　　这些行为加深了结对姐妹园之间的关系实现了教育优质资源共享缩小了城乡教育的差距。

　　二、共同提高达到优质资源共享今年九月初俄体中心幼儿园在园长亲自带头到我们幼儿园帮我们布置教室、上示范课做专题讲座。

　　另外还选派了三名骨干教师到本园送教下乡上优质示范课简明新颖的教学设计精湛的教学艺术全新的教学理念良好的教学效果使我们受益匪浅。

　　总之开展城乡幼儿园结对帮扶工作是一项根本性的战略举措在今后的.工作中我们将继续坚持从实际出发注重实效使俄体中心幼儿园和白辛幼儿园结对达到相互促进共同提高优质资源共享的目的为逐步提升农村幼儿园的教学质量实现城乡幼儿教育均衡发展不懈地努力。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇23

　　xx年3月我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子要有很多很多的耐心、细心和爱心这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识我才知道做老师难做幼儿教师更难；也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识弥补缺口。

　　每个孩子都有自己的内心世界他们好比一把把锁老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界去发现他们改变他们教育他们这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的现在还真的挺想他们的。

　　初为人师欣喜中有困惑欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长都掌握在幼儿教师的手中我真正感受到这份职业的神圣！和孩子们在一起的喜怒哀乐现在回想起来就象一串串冰糖葫芦紧紧的'串在一起甜甜的。我愿用我的热心换取孩子们的安心；我愿用我的真心换取孩子们的开心；我愿用我的实心换取所有人的认同。

　　经过实习我才发现要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易光靠现在学的知识是远远不够的。

　　只有不好的老师没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习我更加坚定了自己的选择。

　　幼儿园综合治理工作总结 篇24

　　本学期十一月份我们对新生幼儿都进行了家访通过家访我我们更了解到了孩子的生活环境同时也更了解了家长对孩子的需求是什么同时也让我们老师知道了家长们对我们工作的评价。

　　家访我们将近访了一个月每天我们利用下班的时间去孩子的家里进行家访面对面的对家长进行交流我跟李老师也是很真诚的向家长反馈了孩子在幼儿园的进步与不足大部分家长对我们的工作都很满意但也有个别孩子的家长也对我们老师及幼儿园提出了相关的意见及建议比如幼儿园要多举办一些亲子活动、家长开放日多拍一些照片或是视频给家长看让家长更加了解孩子在幼儿园的情况这样会我们的工作也会更放心当然这些意见我们都会如实的'跟家长园长反馈。

　　不过在本学期的家访工作中也有不是很到位的地方我们老师都会在今后的工作中慢慢的总结经验教训不断的进步。

　　总而言之本次家访为老师和家长架起了一座“心”的桥梁不仅可以达到沟通家长、教育幼儿的目的而且还完善了我们教育工作中的不足。老师面对的是很多个幼儿而对于家长来说都是一个个天之骄子家长对于自己的孩子都寄予厚望这也给我们老师带来了压力在以后的工作中我们一定会多和家长沟通相互合作相互信任共同教育幼儿健康快乐的成长。 用心去沟通用爱去构建为了孩子美好的明天一起努力吧！