培训师述职报告

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正文:

培训师述职报告

  随着社会一步步向前发展报告的用途越来越大我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的培训师述职报告欢迎阅读与收藏。

培训师述职报告1

尊敬的各位领导车间的全体员工:

  大家好!

  根据组织上的安排初我被调到车间工作任职专责工程师分管技术及培训工作由于以前没有这方面的工作经验难免工作中出现这样那样的问题不过在相关领导的关心和指导下通过自身努力与车间全体员工一起在前任的工作基础上较好的完成了今年自身分管的工作下面就一年来的工作情况作如下述职:

  一、履行职责方面生产技术方面:

  第一、完成了工艺技术台帐的规范整理工作。年初按照厂生产运行部的统一安排同时参照对一厂和三厂部分车间的生产技术工作的交流学习情况同时根据生产部的具体要求对所有生产技术相关台帐进行了规范和整理同时投用了公司下发的受控资料柜和资料夹等专用设备这样就在形式和内容上让车间的技术管理工作达到了一个前所未有的高度。并多次在厂综合岗检和公司生产技术处的专项检查中获得好评。特别是在今年公司的达标建设中车间被评为公司级达标单位作为几个专项工作之一车间的生产技术工作做出了自己应有的贡献为厂和车间争得了荣誉更为员工带来了实惠。

  第二、在生产受控方面首先车间加大了宣传力度设立了宣传栏定期更新受控知识使员工对生产受控有了更深的认识;其次车间操作规程修订工作按照公司要求顺利完成车间在年初制定了修订方案成立了组织机构明确了要求同时对相关人员进行了分工并对阶段任务进行跟踪考核最终高质量完成此项长线工作;再有就是车间对现有操作卡进行了完善和增补新增操作卡10项彻底杜绝了无卡操作的情况操作卡的格式按生产部的要求也进行了改进使之更贴近生产实际较以前操作更加方便高效。在平时管理中严格落实“四有一卡”的要求做到了生产操作“有指令、有规程、有确认、有监控、卡片化”。正常操作以规程为依据按工艺技术规程和操作规程进行控制。特殊操作实行了确认票制按确认单进行操作确认签字。突发问题以应急预案为控制手段突发性事故发生时紧急启动应急预案立即实施操作以减少事故和防止事故扩大。

  第三、mes系统顺利上线运行。我们根据车间的实际情况确定由工艺员对此项工作具体负责纳入其每天的检查内容并在试运行前再次对岗位具体操作人员进行了一对一的培训限度的.减少了误操作的可能性同时根据试运行情况随时收集发现的问题并积极地与项目组成员沟通解决从而顺利完成了试运行任务于5月底顺利上线运行。目前运行情况良好它为管理层及时的了解装置运行情况并合理的调整生产方案提供了一个很好的平台。

  培训方面:

  第一、按照人事部要求顺利开展了“培训进班组”活动。按照人事部统一部署车间迅速制定了实施方案动员全体岗位人员和管理人员积极参与成立了专职教师队伍确定了岗位师徒结对关系利用交接班和安全活动时间定期开展培训工作同时将“岗位练兵和技能比武”及“学用规程杜绝违章”等活动纳入培训内容丰富了“培训进班组”活动的内涵。车间不定期对学习效果进行跟踪考核对好的班组及岗位员工进行了适当的奖励以鼓励其积极性。同时车间内部根据实际情况不定期确定车间级师徒结对关系目前已有5对师徒完成学习经考核达到新岗位的上岗要求还有3对正在学习期间这样就很好的提高了车间的二岗率、三岗率水平也为将来实施五班三运转提供了很好的条件。通过每日一题、每周一卡、每月一课及每季一考等形式的“培训进班组”活动有针对性地对全体员工进行了培训使他们能更好从事现有工作;

  第二、开展了岗位练兵和技能比武活动。车间根据上届比武和目前的具体情况制定了本届技能比武的活动方案明确了目标和相关措施详细制定了员工脱产和在岗培训方案定期进行有针对性的仿真测试对重点人员进行了跟踪强化学习。不过本次比武成绩较上届有所下滑有待进一步总结经验教训。但是我们为此已经付出了很大的努力所以我们无怨无悔同时我们最终也达到了岗位练兵的目的。

  二、思想政治、廉政建设方面

  1、思想政治方面:车间主要是利用周二安全活动及周三政治学习的时间对中共十七大、公司及厂等各种会议精神进行了详细的传达通过该渠道我也了解了国家的相关政策、公司及厂的相关信息对自身工作的方向性有了很好的指引。在自身的业务学习上今年主要通过领导干部的“五个一”活动树立了自身学习的榜样制定了学习方案对车间的相关制度、工艺原理和项目改造情况等进行了详细学习使自身业务能力逐步得到了提高。

  2、廉政建设方面:自1月到车间工作以来我时刻提醒自己工作上要经得起诱惑顶得住压力干好自己的本职工作。同时做工作一定要就事论事一视同仁经得起同事、员工和领导的检验。

培训师述职报告2

  现就20xx年度的培训工作分析如下:

  一、培训工作情况:

  20xx年我公司培训师协作共举办了新入职员工培训21期每期培训合格率达90%以上基本达到了目标要求;内部员工培训12次(其中包括全公司户外拓展培训1次会销知识培训6次商务礼仪培训5次)考试考核二十余次。

  二、培训工作分析:

  1、20xx年的培训工作较上半年有了较大的进步无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。针对内训我们主要采取了集中突击培训的模式附加考核演示等环节极大限量的为公司吸纳优秀新职员出力。针对外训我们主要采取了会议营销的模式采取邀约客户以沙龙、财富课堂模式进行营销。自20xx年年终至今共计进行会议营销六次随着我司与银行合作业务的开展后续的会销工作将会陆续展开前景将会是极为广阔。

  2、完整了培训计划建立了程序化的'培训体系强化了培训管理幅度和力度较弱改变了员工培训意识差培训工作开展起来较为困难的情形。培训师内部经过多次沟通将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来优化了培训的重要性重点加强了培训内容全面性提升了培训工作的制度化管理。

  3、不断改进培训方式积极探索新的培训模。

  20xx年的培训工作我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作让新入职员工尽快掌握相关知识以饱满的工作热情和专业知识投入工作。

  三、对来年的展望:

  1、希望能有更多学习和培训的机会来加强自身的学习:不断优化培训体系已形成更加高效的工作模式。

  2、配合部门主管共同做好部门工作完善和实施部门制度真抓实干坚决完成公司所交付的任务。

  3.针对公司展开的与银行合作业务我们希望与各部门精诚合作为公司长远稳定发展添砖加瓦。

  面对蓬勃的20xx年只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的”才能使我们的工作走上规范步入正规当然也更加期望在新的一年中有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战!

  述职人:XXX

  20xx年xx月xx日

培训师述职报告3

  作为一名企业培训师从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已。

  在公司领导的支持和各部门的配合下20xx年我部门有针对性的开展各项培训顺利完成年度培训目标。20xx年共组织实施一级培训24次参与员工合计1097人次人均学时23小时整体培训基本覆盖公司所有员工。

  一、主要实施培训内容

  20xx年培训工作主要集中在基础员工的基本素质、专业素质、管理素质培训方面主要培训内容有:质量体系培训、特殊药品管理培训、新员工培训等:

  二、培训效果:

  通过认真组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作一方面提高了员工职业素质、工作能力另一方面顺利通过GSP审核中的培训方面检查并通过赛诺菲审核中的.培训方面检查。

  三、培训工作中存在的问题

  1、一级、二级培训的沟通需要加强:

  在GSP和赛诺菲检查中发现一级和二级培训的沟通存在问题一些员工必备的培训项目没有列入一级培训计划而是列在二级培训当中二级培训之后没有归档到一级档案。另外对于二级培训指导不够使二级培训档案不规范。

  2、公司内部培训师力量匮乏技巧不足:

  20xx年组织的培训中培训师队伍比较单一培训技巧不足很难调动参训员工参与的兴趣。

  3、部门领导对于培训中是不够:

  很多培训中应该参加的部门领导经常迟到、早退、缺席、培训中处理业务对于整体培训效果产生不良影响。

培训师述职报告4

  作为一名企业培训师从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的`部分是就绝大部分中国企业培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已。在公司领导的支持和各部门的配合下20xx年我部门有针对性的开展各项培训顺利完成年度培训目标。20xx年共组织实施一级培训24次参与员工合计1097人次人均学时23小时整体培训基本覆盖公司所有员工。

  一、主要实施培训内容20xx年培训工作主要集中在基础员工的基本素质、专业素质、管理素质培训方面主要培训内容有:质量体系培训、特殊药品管理培训、新员工培训等:(培训汇总表)

  二、培训效果:通过认真组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作一方面提高了员工职业素质、工作能力另一方面顺利通过GSP审核中的培训方面检查并通过赛诺菲审核中的培训方面检查。

  三、培训工作中存在的问题

  1、一级、二级培训的沟通需要加强:在GSP和赛诺菲检查中发现一级和二级培训的沟通存在问题一些员工必备的培训项目没有列入一级培训计划而是列在二级培训当中二级培训之后没有归档到一级档案。另外对于二级培训指导不够使二级培训档案不规范。

  2、公司内部培训师力量匮乏技巧不足:20xx年组织的培训中培训师队伍比较单一培训技巧不足很难调动参训员工参与的兴趣。

  3、部门领导对于培训中是不够:很多培训中应该参加的部门领导经常迟到、早退、缺席、培训中处理业务对于整体培训效果产生不良影响。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

培训师述职报告5

  光阴似箭岁月如梭。转眼半年的工作飞快地结束了回想起半年来忙忙碌碌的每一天真是令我感慨万分。“不求有功但求无过”这是我工作的准则。“一丝不苟精益求精”这是我永远的工作态度。 本学期受领导委托担任xx工作。站了二十几年的讲台一下子改变工作形式开始觉得很难适应。一个月的手忙脚乱之后慢慢地步入了正轨全身心地投入到了紧张而繁忙的工作之中脚踏实地地做好每一段落的工作做到有规有矩、井井有条。 本人本着绝对听从指挥认真完成任务的原则做到循规守纪按部就班地做好该做的每一件事热心为人民服务宁可自己费心不让领导操心争取让领导放心。 这半年接待了十期学员六百余人成功送走了五期学员踏上了他们如愿的工作岗位其他五期学员带着对未来理想工作的憧憬仍在接受培训中。我们超额完成了学校交给的'任务。这成绩虽然凝聚了我辛勤的汗水更蕴含着校领导的莫大关怀和同事们的鼎力相助我们分工到位精诚合作为学校xxxx专业打开了新局面。 半年的工作已圆满结束在新的一年里愿我们在校领导的带领下群策群力、齐心合力、竭尽全力、再接再厉地再创辉煌业绩!!! 我的述职完毕。谢谢亲爱的领导和同事们的耐心倾听恳请大家继续给予指导和帮助。谢谢!

培训师述职报告6

各位领导、各位同志:

  本年度我继续受聘讲师职务在担任语文、书法及社交口语等课程教学的同时还负责文化教研室的行政、教学管理和校刊的编辑工作。工作中自己努力学习邓小平建设中国特色的社会主义理论和教育思想认真贯彻党的路线、方针和政策严格展行悟守良好的职业道德教书育人尽职尽责求真务实求精务深较为圆满地完成了各项工作任务。下面向领导和同志们具体汇报一年来及行讲师职责的情况。

  一、做好教学的常规性工作培养学生良好的语文学习习惯。

  在教学工作中我首先严格要求自己认真执行有关规定做好常规性工作。从备课、讲课到作业批改、课后辅导等都一丝不苟力求规范。同时要求学生做到的自己首先做到。如每次上课时预备铃响过即进教室从不提前一分钟下课等。对于学生则从严要求以培养他们良好的语文学习习惯。如课前要预习课内读书要执笔作标记朗读课文要吐字清晰、声音响亮作业、作文要书写工整、文面规范不符合要求的随时纠正做不到的反复练习。有的同学作业不符合要求要重新抄写直到符合要求为止。另外每次作业、作文都要登载记录缺交的必须补交等等。如此严格的要求使一些学生尝到了苦头也尝到了甜头。他们从不适应到适应从不理解到理解从不自觉到自觉逐渐养成了良好的`学习习惯。

  二、改进教学方法提高课堂教学效率。

  语文教学是一门科学也是一门艺术。在教学中我把目标放在培养学生的自学能力和全面提高学生素质上努力通过听、说、读、写的语文能力训练使学生既学知识又学做人。为此我注意在提高课堂教学效率上下功夫积极改进教学方法认真研究教学艺术(指导员年度述职报告)努力探索增强教学难度和密度的教学途径以实现教学过程的最优化。经过多年的探索初步形成了既有自己的教学风格又符合教学基本规律的课堂教学体系和方法。如“单元教学七课型”预习课、讲解课、讲读课、阅读课、自读课、练习课、写作课和“三步九环节”课堂教学结构程序预习见疑(布置、检查、指导)、研讨讲解(启发、研讨、总结)、巩固深化(练习、自测、延伸)等。这些方法有效地促进了课堂教学效率的提高符合省时高效的最优化教学目标的要求。在纷管%班的教学中我从第一学期开始就对教学内容进行了系统的安排优化组合并注重在课堂教学中提高教学效率不但保证完成了第三轮教材一至四册的教学任务提高了学生的听说能力和社交能力。

  三、开展第二课堂活动培养学生的实践能力。

  在提高课堂教学效率全面培养学生语文能力的同时我还注意发挥第二课堂的作用努力做到课内指导课外课外丰富课内使学生得教于课内受益于课外提高实践动手能力以适应社会对应用型人才的需要。一年来我积极组织学生开展课外阅读参加有关部门组织的征文、书法竞赛、演讲等语文活动一些同学获得了奖励。为培养学生的学习兴趣促进语文能力的提高我还主编了不定期内部刊物《新苑》(本年度出刊两期)除组织学生撰稿外还让他们参与编杯、校对、打印、装订等工作以增强动手操作能力。一系列活动的开展既推动了语文教学改革的不断深化提高了学生的实践能力也培养了一批语文活动的学生骨干。在校团委组织的文学社中社长、副社长都是我所任课班级的学生。

  四、发挥语文课的德育功能在教书中育人在育人中教书。

  语文课是一门思想性非常强的学科它有着丰富的德育内容。在教学中我把培养学生的语文能力和培养健全的人格结合起来在语文知识和语文能力的学练中渗透、灌输爱国主义、集体主义、革命理想和职业道德等德育内容培养学生积极向上的精神塑造健康完美的心灵。如在结合书信单元教学的寒假通信中一位同学非常信赖地向我倾诉了她爱着她的中学老师的苦恼。开学后我耐心地做她的思想工作使她逐渐摆脱了烦恼。后来她又给我写信称我是她的第二个最好的老师。除课堂教学外我还注重在第二课堂活动中进行德育教育。如组织学生参观博物馆进行专题研讨组织专题

  讲座等对学生进行热爱祖国、热爱家乡、正确认识社会、正确认识人生等教育。

  五、以教带研以研促教不断提高自身素质。

  中专教育和中专语文教学有着广阔的研究领域教学中可以不断发现问题确定课题进行研究。坚持经常的教学研究可以促进教学提高教学水平。一年来我把“教”与“研”紧密结合起来互相促进共同提高取得了一定的效果。我所撰写的教研论文一篇发表在《中专语文教学》杂志上一篇获全国中专语文教学研讨会优秀论文奖两篇被收入高等教育出版社出版的《中专语文教学的整体优化》一书。我还积极参加各种教研活动虚心学习同行们的先进经验。我所参与组织的全国中专语文教改研讨会在有关同志的大力支持和密切配合下取得了圆满成功。这些教研活动提高了自己的业务水平和自身素质也促进了教学质量的提高。

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