申报小学高级述职报告

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正文:

申报小学高级述职报告

  随着个人素质的提升需要使用报告的情况越来越多写报告的时候要注意内容的完整。相信许多人会觉得报告很难写吧以下是小编帮大家整理的申报小学高级述职报告仅供参考希望能够帮助到大家。

申报小学高级述职报告1

  我于1999年毕业于xx师范音乐大专班毕业后任教xx实验小学至今已有九个年头。XX年我被评为小学一级教师至今已有五个年头。自从XX年担任音乐教研组长至今也已有七个年头我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。自XX年开始我报名参加了xx师范大学的小学教育自学考试本科班于XX年取得了本科文凭。回顾过去的5年主要工作总结如下:

  一、倾心教育为人师表

  身为教师为人师表我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来始终具有明确的政治目标崇高的品德修养坚持党的四项基本原则坚持党的教育方针认真贯彻教书育人的思想积极实践“xxxx”。在工作中具有高度的责任心严谨的工作作风和良好的思想素养热爱、关心全体学生对学生的教育能够动之以情晓之以理帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归严格按照学校的要求做好各项工作甚至还放弃节假日的休息回校做好有关艺术工作;甘于奉献从不计较个人得失绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中具有较高的威信和较好的教师形象。

  二、精心施教形成特色

  教学是学校的中心任务学校以教学为主这是办好学校最基本的规律。在教学方面能准确把握教学大纲和教材制定合理的教学目标把各种教学方法有机地结合起来充分发挥教师的主导作用以学生为主体力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂本人十分注重提高教学技巧讲究教学艺术教学语言生动学生学得轻松老师教得自然。

  首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际做好教学设计拟定采用的教学方法并对教学过程的程序作详细的记录认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备并根据教学内容制作有趣的教具课后及时对该课作出总结写好教后反思。

  其次增强上课技能提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化教师的语言做到精炼化教师的表情做到生动化教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流让学生学得容易学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。

  然后虚心请教其他老师。在教学上有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的'优点克服自己的不足并常常邀请其他老师来听课征求他们的意见改进工作。

  最后自从XX年担任音乐教研组长以来我一直都认认真真的做好本职工作组织教师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面专挑最苦最累的活干把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究做好课题的研究工作。

  三、潜心钻研完善自我

  从教9年在较好地完成教学工作的同时我还善于进行教学研究积累教学经验不断锤炼自己的教学基本功。

  1、优秀公开课。

  区级04.12音乐有效教学评课中获一等奖

  校级07.5在五月花山快乐飞扬活动中执教了小雪花收好评。

  07.11在三年级蹲点检查中执教爷爷为我打月饼获好评

  2、撰写教学论文。

  国家级在第七届全国校园文化建设论文评选活动中赏识教育在音乐教学中的应用获三等奖

  市级06.9在艺术教育科学论文文选中少儿舞蹈教育的素质教育功能获

  三等奖

  05.1在课改论文评比中赏识教育在音乐教学中的应用获三等奖

  区级06.9在第二届案例评比中音乐课堂教学中学生自主学习审美意识的培养获一等奖

  05.1在第二届课程故事评比中我是快乐的小蜜蜂获一等奖

  06.2在十二届论文评比中浅谈少儿歌舞应注意的成人化问题获二等奖

  05.4在区读书笔记评比中人生是第一步获二等奖

  校级 07.6文章给孩子的38封信在学校三大活动读书报告会中获最佳创意奖。

  3、教学基本功比赛。

  区级03.3音乐教师基本功大赛获二等奖

  07.1音乐教师说课竞赛中获二等奖

  04.12音乐有效教学评课中获一等奖

  4、荣誉称号

  区级07.6在xx区小学生文艺汇演中荣获指导教师奖

  04.5在区首届校园小歌手演唱比赛中荣获优秀指导奖

  校级08.1被授予十佳优秀教师的称号

  07.9在花山园丁评比中被授予教坛新秀。

  07.2被评为工会积极分子

  5、继续教育。

  08.3参加了国家教育部举办的第一期中小学京剧进音乐课堂音乐教师培训班。为期五天

  07.6参加小学教育专业本科自学考试成绩合格

  06.4参加全国计算机等级考试一级b

  06.1职称计算机考试合格

  05.10参加信息技术与课程整合考核成绩合格

  03.12参加省中小学教师信息技术与教育考核成绩合格

  参加普通话考试获二甲

  四、精心哺育培养新人

  在教师帮带和学生辅导方面我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演并获一二等奖的好成绩。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒指导帮助她们成长她们现在已都是学校的骨干教师了能够得心应手的胜任学校的教学工作并取得了很多成绩。

  成绩属于过去何况教育教学这门艺术永无止境我将在今后的工作中虚心学习勇于创新再创佳绩。

申报小学高级述职报告2

  尊敬的各位评委大家好以下是我的个人述职:

  我今年38岁1998年毕业于天津师范大学学校中文系中共党员。从教15年来担任班主任8年参与学校管理6年。20xx年12月取得小学高级教师职称资格取得资格已满6年今天参加小学高级教师聘任。以下是我的汇报:

  思想政治方面:我具有良好的思想政治素质热爱祖国忠诚于党的教育事业有强烈的事业心和责任感十几年以来教书育人默默奉献。不迟到不早退。能出满勤干满点经常加班加点努力工作。20xx年被党组织批准为中共党员。

  教育教学方面:我在日常语文教学中能够熟练掌握教学基本功掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧面向全体学生提高教育教学质量。所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅。担任班主任期间能对不同类型、不同个性的学生有针对性地进行爱心教育。特别重视“问题学生”的思想转化工作。在转化“问题学生”的工作中付出了卓有成效的努力取得了令人欣慰的育人效果。所教学生多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛一、二等奖临朐县感恩父母书信大赛一、二等奖临朐县诵读美文大赛一、二等奖。20xx年张志倩等五名学生的'作品入围县委宣传部组织的

  “临朐发展我的责任”征文大赛决赛圈。指导过的曾祥鑫同学作品《我家的香椿宴》获奖作品结集出版。20xx年9月我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文比赛临朐赛区特等奖刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖。20xx年11月我指导的学生张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文比赛二等奖。

  教学管理方面:参与学校管理以来能够认真学习取长补短服从大局听从校长安排团结同事热爱学生。能够为学校的长远发展、学生素质的提高、教师素质的进步竭尽全力。学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等学校有多名教师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或奖励。我本人也获得了不少荣誉。20xx年获得临朐县语文教学能手20xx年获得临朐县招生工作先进个人。20xx年获得潍坊市金点子成功案例奖。20xx年获得临朐县金点子成功案例奖。20xx年被评为临朐县优秀少先队工作者。20xx年11月《如何对小学生进行进行文明礼仪教育》获得临朐县教育局德育工作金点子案例奖。教研教改方面:参与教学以来始终把教研教改放在教学的重要位置通过教学实践教改通过教改促进教学。课堂效率显著提高教育理念不断提升理论水平大幅提升。20xx年前后有《在实践中探索课外阅读的方法》等10几篇教学论文获得临朐县优秀论文一等奖。有《变化》等10几篇征文获得临朐县教师征文一、二等奖。20xx年7月获得中国语文教学研究会优秀论文一等奖。20xx年6月

  获得山东省中小学教育科研优秀成果二等奖。20xx年以来《关于小学生养成教育的思考》等7篇文章在《临朐教育》报发表。20xx年以来30多篇教育教学通讯在《潍坊教育》、《红领巾报》、《临朐教育》等多家媒体发表。20xx年2月论文《爱心的力量》在省级刊物《教学随笔》发表。6月教学随笔《欣赏是学生心底的一轮太阳》在《潍坊教育》杂志发表。10月案例《一个“问题学生”的转变》在省级刊物《教学案例》发表。11月《如何对待问题学生》在《山东教育》杂志教育感悟栏目刊登。20xx年以来有50多篇教学通讯、论文在潍坊教育网发表。20xx年以来《椿香飘飘》、《在感动中凝聚责任的力量》在全国小学语文研究会会报《语文报》发表。20xx年2月论文《促进学生道德内涵的发展》在《教学创新》杂志发表。20xx年3月因为教育宣传成绩比较突出在寺头镇教育宣传工作大会上作了典型发言。4月我的教研课题《小学生快乐日记研究》被县教育局科研室立项。我主管的学校市级教研课题“小学生写字素养研究”也在有条不紊的进行。学生的书写水平大大提高。20xx年5月根据教改实践撰写的写字教学论文《谈谈小学生的写字教学》在《教学随笔》杂志发表。教育督导论文《对县级政府教育工作督导评估考核的研究和思考》获得临朐县教育表彰和奖励。20xx年6月论文《小学快乐语文课堂的构建》在教育部主管国家教育行政学院主办的的国家级著名刊物《中小学校长》发表。同年8月论文《给离异家庭孩子一个金色的童年》在《中小学校

  长》发表。20xx年9月先后获得临朐县小学语文主题学习优秀实验教师20xx年12月获得潍坊市“新华画报杯”征文比赛优秀指导教师。

  学习提升方面:工作以来除积极向身边的老教师、老前辈学习之外自己还能够利用课余时间认真研读朱永新、魏书生、于永正等教育大家的教育教学书籍在研读中感悟在感悟中提升。先后参与过潍坊市名师名校长培训、山东省骨干教师培训、中国教育学会骨干教师培训等几十次各级各类培训学习在学习中开拓了视野增长了见识提升了理念指导了教学。

  综上所述虽然我在某些方面取得了一定的成绩。但是我清醒的认识到在我的工作中还有许多不足和缺点我将在今后的工作中虚心向各位前辈、各位同仁学习不断努力争取取得更好的成绩。谢谢大家!

申报小学高级述职报告3

  本人于Xx年6月毕业于Xx师范学校同年8月进入Xx实验小学工作。担任科学、自然专职教师以及实验室的管理工作有一年半的班主任以及6年的副班主任经历。参加工作后能积极主动地参加学历进修于20xx年7月取得Xx大学计算机专业(专科)毕业证书现正进行本科教育管理专业的进修学习。本人于20xx年8月被评聘为小学一级教师并顺利通过了职称英语考核和普通话水平等级测试达到了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师五年来的工作情况述职如下:

  本人真心热爱教育事业安心本职工作热爱学校、热爱学生有强烈的工作责任感与事业心时刻以育人教书为己任为人师表。同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则严格要求自己能与同事团结协作负责任地完成各项工作。由于在课堂教学、信息技术工作、辅导学生等方面表现突出相继被评为区“优秀教育工作者”、“青年教学能手”、“学科骨干教师”、“教育技术工作先进个人”以及Xx省“优秀青年科技辅导员”6月份还接受了区教育局教研室对评审“学科带头人”的考核工作。

  教育教学业务上我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣优化课堂的氛围提高课堂效率我深入地解读了新课程标准的相关理论不断更新自己的教学理念并在自己的课堂教学实践中充分地展现。经过多年的'课堂教学的实践与研究、探索和积累我对小学科学教材有了比较深入的理解逐渐形成了自己的教学风格。5年来我多次参加全国、Xx省、Xx市以及吴中区的评优课活动10多次承担校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。所上的公开课受到学校老师的好评给省、市、区教研室的领导都留下了深刻的印象。特别是20xx年9月在Xx市小学《科学》(三下)教材培训执教的《马铃薯在水中是沉还是浮》得到了来自全省的科学教师、教研员以及中央教科所郁波教授的一致好评。其中20xx年6月参加中央教育科学研究所全国科学优质课(教科版)评比获二等奖;20xx年11月参加Xx省第二届科学教师教学能手比赛评比获一等奖;20xx年5月参加Xx市首届小学科学青年教师五项基本功评比获一等奖第一名;20xx年10月参加Xx市首届小学科学优质课评比活动一等奖;20xx年5月参加Xx市吴中区青年教师评课选优获一等奖;20xx年参加全国“信息技术与学科整合综合能力竞赛”Xx吴中赛区获一等奖。参赛的历练缩短了我的学科成长周期为今后的发展奠定了基础。因此我要借今天述职的机会感谢学校领导给了我多次的锻炼自己和提升自己的机会当然更要感谢在我的成长道路上给过我帮助和为我付出的人。

  教育教学科研方面5年来先后承担Xx省“十五”电教课题、参与学校的“十五”、“十一五”主课题研究工作今年又成功申报了全国“十一五”现代教育技术课题。平时勤于笔耕撰写的《毛巾、枯树枝和网络》、《小学科学网络教学的实践研究与思考》、《马铃薯在水中是沉还是浮》、《让学生经历典型探究过程培养和发展学生科学素养》等13篇文章在《信息技术教育》、《科学课》、《现代化教学》、《Xx教育研究》、《吴中教学》等全国、省、市、区各级各类杂志上发表《小学科学课教学中需要更多的人文性》、《注重实验要求发挥实验效应》、《基于网络环境下的小学科学教育》等28多篇文章在全国、省、市、区论文评比中获一、二等奖。此外在Xx市教科院胡春娜老师的帮助下参与了小学科学同步探究的编写工作以及教科院承担的中央教科所子课题研究工作。指导的本校青年教师郁群燕在吴中区青年教师评课选优活动中获得说课一等奖在学校的“新苗杯”教学比武中获得一等奖。

  辅导学生方面先后指导张健、徐晨骁同学获全国“小探索者”科学小论文竞赛获一、二等奖;辅导的徐嘉、方马炯、吴熠昊、等14位学生获得由省教育厅、省科技厅、省科技协会组织的“金钥匙”科技竞赛一、二、三等奖;指导的学生方马炯、陆巍彬、姚悦辰获得第十五届Xx省青少年科技创新大赛二等奖吴中区、Xx市一等奖。

  分管工作方面在各位老师的信任与帮助下、在学校领导的器重下20xx年11月进入了学校教科室办公。分管学校部分教育教学科研、教育技术以及团支部工作在各位老师的积极配合以及共同努力下能正常开展各项教科研活动不断壮大教科研队伍努力提升教科研水平;为学校构建的校园网志以及学校网站在吴中区的评比中分别获一、二等奖;为迎接Xx市教育现代化学校验收创办的网站获得Xx市教育局以及其它兄弟学校领导的好评;个人创办的小学科学教学研究『伟峰工作室』两次被教育部中小学计算机研究中心授予:全国优秀教育特色主题网站的荣誉称号;对于学校的团支部工作我能团结好每一位团员青年努力开展团青活动。如果在分管工作中取得了一点成绩都是学校各科室领导们的关心以及老师们的支持而获取的。

  以上是本人的述职对照小学高级教师的申报条件我申报参评小学高级教师。

申报小学高级述职报告4

  我1986年6月武进师范毕业1998年8月评为小学高级教师7月取得小学教育本科学历。1986年至1999年6月在访仙中心校工作1999年8月至今在开发区中心校工作一直担任小学五、六年级语文教学及班主任工作。本人曾3次被评为丹阳市优秀教育工作者被评为丹阳市骨干教师被评为丹阳市学科带头人被评为丹阳市文明新风家庭。

  本人一直担任班主任工作善于寓教于乐培养学生良好的心理品质提高学生的综合素质。因此所带班级多次被评为文明班级素质教育先进班级辅导的学生参加全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员多次被评为辅导区优秀辅导员。

  几年来本人致力于课堂教学改革讲课生动有趣学生很喜欢我的.语文课语文成绩名列前茅。本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座得到了听课老师的一致好评。

  在教学之余我及时总结教育教学经验积极撰写教育教学论文。近几年来撰写论文多篇在省级报刊杂志上发表多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。

  近几年来曾指导过多名语文教师重点指导了zz已被评为丹阳市教学骨干并多次在市赛课中获一二等奖有多篇论文在省市级获奖。

申报小学高级述职报告5

  本人XXXXXXXXXXX月毕业于XXXXXXXXXXXX年8月参加工作。近年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。下面分三部分对本人自20xx年8月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一。

  一、忠诚党的教育事业。

  教师作为培育人的思想和学识的职业其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可而主要应落实在平时实实在在的行动中。我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。

  多年来我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤用真情去赢得每位学生的信任。在执教语文、体育、综合实践活动等学科时面对学生间明显的差异努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。当然与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比我在进一步开展好补差工作不让一个学生掉队方面还有很多工作可做。由于我工作的认真20xx—20xx学年评为优秀辅导员20xx—20xx年度考核优秀。

  二、教学业务精益求精。

  教学是学校的中心任务学校以教学为主这是办好学校最基本的规律。在教学方面能准确把握教学大纲和教材制定合理的教学目标把各种教学方法有机地结合起来充分发挥教师的主导作用以学生为主体力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂本人十分注重提高教学技巧讲究教学艺术教学语言生动学生学得轻松老师教得自然。

  首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际做好教学设计拟定采用的教学方法并对教学过程的程序作详细的记录认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备并根据教学内容制作有趣的教具课后及时对该课作出总结写好教后反思。

  其次增强上课技能提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化教师的语言做到精炼化教师的表情做到生动化教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流让学生学得容易学得轻松愉快。因此平时积极参加学校的教研工作曾多次开公开示范课如苏教版语文第一册《大海睡了》苏教版语文第八册《天鹅的故事》等都受到领导和同事们的认可。

  再次注重学习善于思考。在这样一个学习型的社会里不看书、少学习都是对个人成长的.犯罪我想自己需要更主动地投入到日常的学习充电之中。与此同时我非常注重思考如果没有经常性的思考那么大量的实践也就成了机械劳动。工作以来我紧密联系日常工作积极撰写各类教育教学20xx年撰写的《激发学发和阅读兴趣做阅读人生的舵手》及20xx年撰写的《浅谈低年级语感培养策略》都收入《蕉四小素质教育优秀论文集》汇编并在网上发表交流。

  三、精心哺育培养新人

  在教师帮带和学生辅导方面我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生写作兴趣小组的学习成绩突出。20xx年6月学生陈雨虹现场获得学区级二等奖。二就是注重与同事学习交流先后和叶巧铃、谢凤清老师结对子指导她们备课反思她们分别成功执教的《小松树和大松树》和《识字6》获得大家的好评。

  成绩属于过去何况教育教学这门艺术永无止境我将在今后的工作中虚心学习勇于创新再创佳绩。

申报小学高级述职报告6

  一直担任中低段的数学教学工作由于本人具备熟练的电脑操作能力一直承担学生机房及教师电脑备课室的管理维护工作。从20xx年9月至今我以自己精湛的业务能力协助3届教务主任、副主任顺利完成教务工作取得了不错成绩。20xx年3月至今为彩云小学各级各类教学竞赛及课件制作出谋划策以点睛之笔的课件设计为学校取得荣誉。20xx年10月参加成人高考。20xx年7月获得函授大专学历20xx获得函授本科学历。自20xx年被认定为一级教师以来在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务也取得了优越成绩现已符合小学数学高级教师职称的申报条件下面就我任现职以来的工作述职如下:

  本人郑盛华20xx年7月毕业于沈阳铁路师范学校。20xx年9月满怀着对教师职业的憧憬我被分配到开远市彩云小学正式成为一名光荣的人民教师。工作至今算算也已有10个年头了回顾自己几年来的工作感慨之余又多了几份期待!在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任在我的脑海逐渐清晰。渐渐地对这份职业也有了深厚的`感情我想正是这份情使我在整个的教学工作中有一种要尽自己所能把工作干好的冲动和热情!

  自从参加工作以来我全面贯彻党的教育方针忠诚于党的教育事业模范履行教师职责具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确安教乐教有事业心和责任感。服从学校工作安排对工作精益求精。遵纪守法为人师表乐于助人团结协作文明礼貌。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导、同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力积极参加各种培训、学习提高自己的知识水平和业务能力理论联系实际解决实际工作中的种种问题认真地备好每一节课上好每一堂课批好每一份作业教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  基于以上认识我在具体的教育教学工作中是这样来做的:

  一、加强学习不断提高思想认识和业务素质。

  我深知要给学生一杯水自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平我用6年的时间参加了汉语言文学大学专科与本科的学习现已经顺利毕业。我想教学相长学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者也是学习者只有不断学习才能担当起培育人才的重任。一直以来我都积极参加各种培训从20xx年到20xx年参加七大管理系统的培训;20xx年9月参加初级电子白板教学培训学习;20xx年7月参加云南省第八届深化小学教学改革观摩交流;20xx年10月参加“全国中小学教师教育技术水平”培训;20xx年9月参加“国培计划小学数学教师远程培训”;20xx年9月参加“全国小学名师云南(红河文山)片区高校课堂研讨会。

  二、做好教学工作

  在教学上我一直担任中低段数学教学工作。我刻苦钻研、虚心求教不断改进自己的教学方式培养学生良好的学风和学习习惯帮助学生提高学习质量培养学生自学和独立思考的能力在数学教学中还注重渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法我在备课中根据大纲要求从班级的特点出发着重突破教学难点抓住教学重点创设种种情景千方百计调动学生的积极性一切从学生出发使学生成为学习的主体务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此在教学中我总是鼓励学生多讲多练大面积铺开鼓励学习有困难的学生发言激发他们的学习热情学习兴趣和求知欲培养学生的创造力提高学生的学习能力。同学们喜欢我上的数学课我也喜欢他们。虽然教学工作繁琐、辛苦但看到学生们可爱的笑脸我就感到非常欣慰。

  三、努力完成其他工作

  在做好自己本职工作(数学教学)的同时我还胜任着其他工作。7年来我还承担学生机房及教师电脑备课室的管理维护工作。自20xx年9月至今协助过3届教务主任、副主任开展教务工作。教务室内部工作繁琐零碎但与每位教师每位同学息息相关。因此每份材料每个数据的制作都必须真实有效;每一本书的发放、每一次成绩的登记、每一条信息的汇总都需要教务室耐心细致的记录。我以自己热忱的工作态度和吃苦耐劳的工作精神确保每份数据的百分百正确。20xx年3月至今为彩云小学各级各类教学竞赛及课件制作出谋划策以点睛之笔的课件设计为学校取得荣誉。20xx至20xx年协助财务顺利地做好工资结算工作。20xx年协助总务做好校安工程及学校规划(校园建设)工作。协助教科室做好各项培训获奖的统计整理工作。这些工作当中最辛苦最繁杂莫过于教务室工用几个词语概括其繁琐就是:材料、系统、成绩、课件制作。

  三大准备材料:参与准备制作每年教育目标考核材料参与20xx、20xx准备教育督导的材料20xx两基迎国检材料。

  七大管理系统:20xx~20xx贫困生管理系统、20xx~20xx教育信息统计系统、20xx~20xx义

  务教育经费保障机制系统、20xx~20xx教育装备管理系统、20xx~20xx开远市学籍管理系统(办公平台)、20xx~20xx云南省学籍管理系统(云南省学业水平网络管理系统)、20xx~20xx全国学籍管理系统。

  两项成绩:20xx~20xx汇总整理每学期各班各学科考试成绩。汇总20xx~20xx教师履职考核(绩效考核)

  课件:20xx年3月至今帮助过彩云小学20多位教师制作课件各类竞赛课件。只要老师们找到我制作课件我都会力求为其做到最好。

  四、教研学习

  在工作的同时我不忘加强自身业务理论的学习积极参加各种教学实践活动、教研理论学习20xx年9月参与市级课题《优化四年级数学高效课堂中的拓展性练习设计》研究同时积极撰写论文与课件制作有如下:

  20xx年论文《浅谈小学低年级学生学习数学的兴趣》获省级三等奖

  20xx年论文《浅谈对制作多媒体课件的认识》获省级三等奖

  20xx年论文《有效教学研究之乘法口诀》获省级二等奖

  20xx年课件《前滚翻》荣获开远市多媒体教育软件市级二等奖

  20xx年课件《前滚翻》荣获云南省第五届优秀多媒体教育软件获省级二等奖

  20xx年课件《图形的变换》荣获云南省第七届优秀多媒体教育软件获省级二等奖

  20xx年论文《浅谈对小学数学CAI课件脚本设计》获市二等奖

  20xx年课件《长方形和正方形的面积计算》获市一等奖

  20xx年论文《再谈如何培养低级学生的数感》获省级二等奖

  五、其他荣誉成绩

  辅导学生电脑制作参赛获奖累计20余人次。分获省级三等市级一、二、三等奖。20xx年开远市中小学生电脑制作活动优秀辅导教师

  20xx年开远市中小学生电脑制作活动优秀辅导教师

  20xx年3月获得云南省统计局颁发的统计从业资格证

  “捧着一颗心来不带半根草去”陶行知先生的真知灼言言犹在耳我深感一位人民教师的责任也深感一位人民教师的光荣虽然我近10年来在教育、教学、自身素养等各方面都有所提高。但成绩属于过去未来才属于自己作为一个青年教师我知道我的工作才刚刚开始我唯有勇于进取与时俱进不断创新才能取得更大的成绩。今后我将在各位领导的关心培养下各位同事的相扶相助下更加努力工作献出自己的一份爱心勤奋踏实结出更加丰硕的果实。

申报小学高级述职报告7

  本人20xx年8月毕业于哈尔滨师范大学艺术系美术教育专业怀着对教育的梦想我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。几年里我深刻体会到了做老师的'艰辛和快乐我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上倾注于每一个学生身上。自20xx年工作以来我学到了很多知识也知道了作为一名好教师所要具备的条件也积累了一些教学经验。下面我对我的教育工作做一总结。

  本人在思想上坚持思想基本原则拥护党的方针政策。工作期间能虚心的向有经验的老师请教问题并听取意见。我还积极参加教研活动如我制定了一项教研题目并及时完成总结经验写成教学论文。对学生能做到为人师表能耐心地帮助学习上有困难的学生使他有进步。尤其在辅导学生方面本人尽心尽职并取得了一些好的成绩。

  近几年的主要实绩:

  20xx年镇江市第十二次教育科研优秀论文评选中荣获三等奖。

  20xx年z市教育教学论文评审中荣获三等奖。1

  20xx年3月在镇级干教师评课活动中荣获三等奖、同年4月做了《评价撑起美术的一片晴空》讲座、6月z市教育教学论文三等奖、11月在青年基本功大赛中荣获三等奖。

  20xx年学年度被评为先进教师。

  20xx年1月z市中小学教师多媒体课件评比中荣获三等奖、同年4月在“反思的力量———在反思中成长”演讲比赛中荣获三等奖、6月在镇江教育局和赛珍珠基金会联合举办的赴美作品展中我有两幅入围。9月z市中小学教师现代化教育技术论文评比中荣获三等奖。

  12月镇江市第十五次教育科研优秀论文评比中荣获三等奖。

  20xx年校级活力课堂教学比武中荣获二等奖。

  20xx年中小学教师多媒体课件评比活动中荣获三等奖。

  20xx年建山片小学美术青年教师教学比赛中荣获二等奖。

  20xx年z市小学美术教师全员培训活动中上了一节内容为《太阳月亮你们好》的研讨课。

  辅导学生获奖:

  1、20xx——20xx年江苏省青少年科技大赛一等奖1名

  二等奖6名

  三等奖6名

  2、江苏省“庆六一迎国庆”少年儿童书画大赛三等奖1名

  优秀奖1名

  入围奖1名

  3、20xx——20xx年z市元旦画展美术作品大赛二等奖4名

申报小学高级述职报告8

  一、师爱无言

  我总是自觉规范思想行为和职业行为严格遵守教师职业道德规范用自己的人格魅力去感染我的学生。努力提高自己的职业道德素养真正做到以德育人、为人师表。无论是什么样的天气我都按时上班从不迟到早退。不管身体再大的病痛也坚持上课从不耽误学生的学习。风风雨雨十几年了我觉得自己在风雨中成长着、进步着。我与学生一起实践着爱的诺言。曾于20xx年10月13日和20xx年10月13日两次被县教育局和共青团方正县委员会评为优秀辅导员。20xx年3月在哈尔滨市义务教育课程改革工作中成绩突出荣获“哈尔滨市义务教育课程改革先进教师”称号。(证书编号3083)

  寒来暑往我送走了两届毕业生了他们都以优异的成绩考入中学。回忆和他们在一起的日子真的很开心当然这其中也有诉不完的故事。我班级的男生多经常淘气不写作业更有甚者索性课上还摆弄呢……但是我并不气馁我总用欣赏的眼光看学生用自己的人格魅力感染学生蹲下来和学生交流在活动中引导他们渐渐的我发现班级里的学生学习自觉主动了上课不再淘气、搞小动作了;同时我关注每一个孩子的成长我班的孙丹丹同学家庭条件差学习用具都是旧的而且就连衣服都是姥姥给缝缝补补的。我就组织学生奉献自己的爱心为她买来学习用具我还给了她一些衣服。杨晶伦、张瑞东两个男生特别调皮、上树爬墙、打打闹闹哪里都少不了他们。我就经常找他们谈心做他们的思想工作还经常去他们的家里做家访工作这样校与家的合力下他们不在贪玩捣蛋了开始爱上学习。老师不经意间的一举一动是对学生最好的教育在我的带动下学生们在慢慢地从一个个不懂事的孩子变成了知书达理、勤奋向上、充满人情味的可爱学生。我利用业余时间为学生补课、走访学生家庭。使任教班级的学生成绩大幅度提高

  由于我的努力我班的后进生都有所进步因此被评为20xx年方正县中小学转化后进生先进个人。在天门乡20xx——20xx学年度下学期教学工作中成绩突出被评为优秀教师。

  在20xx年我的这届毕业生以全乡第三名全县第四名的好成绩给学校和社会交上了满意的一份答卷。由于工作努力同年9月10日被哈尔滨市教育局批准为市优秀教师。

  二、学习中进步

  从教这些年来我始终不断学习积极参与各种培训和学习积极地学习心得教育理念不断转变传统的教学观为新的教学观努力钻研不断创新并把新的教学理念与新教材的教学实践有机结合起来在教学中真正实施新的课标在教学中求真求实求新求精。

  能积极地参与县、乡、校组织的各种教学活动。20xx年7月15日在全县小学数学专业技能展示活动中表现突出获得奖励证书。(证书编号06072小数2-26)同年1月成功继任县级数学学科骨干教师。

  在参加学习活动的同时我还积极地参与县教育局和天门乡人民政府组织其他与教学相关的活动20xx年7月10日:荣获天门乡20xx年纪念世界人口日“关爱女孩”演讲比赛第三名。

  20xx年12月10日:我的剪纸作品在方正县第五届中小学艺术节活动中荣获二等奖。

  三、实践中成长

  理论学习带来的'认识与教学理念的转变只有在真正的教学中才能得到验证。在这些年的工作中我曾多次参加县级和乡级公开课受到好评有一定的教学影响力。

  20xx年4月19日在天门乡开展的教学引领课活动中所作(数学)学科《小小采购员》一课被评为优质课。

  20xx年4月30日在方正县小学数学第六届“而立杯”教学研讨活动中我设计的《年、月、日》一课荣获一等奖。

  对于教学的研究我不仅只满足于数学课我还不断探索语文教学的新方式新方法不断努力形成自己的教学特色。20xx年10月10日:在全县小学语文新课程优秀教学案例评选中我所设计的《望庐山瀑布》一课获二等奖。

  通过一系列的教学研讨活动赛课活动让我不仅提高了认识更重要的是通过与参赛选手之间的交流与思想的碰撞开阔了视野才真正对新理念有了深入的了解让我在我的教学实践中有了更深的体会提升了自己的教学水平和业务能力。在接下来的教学大赛与活动中取得了优异成绩。

  20xx年5月11日: 在二零零六年全县小学数学第八届“苗苗杯”教学大赛中作课《乘法分配律》一节获得二等奖。(证书编号659)对于此次的做课我印象颇深我的课虽然得到了进修校领导的认可但是还是美中不足回来后我不断反思又进行了重新的设计功夫不负有心人。20xx年6月10日:我撰写的《乘法分配律及应用》在黑龙江省小学数学课堂教学与评价改革研讨会上被评为优秀教学设计一等奖。(证书编号:0601114)

  实践中我练就了可以驾驭课堂的好本领也让我成长进步着然而面对成绩我没有骄傲而是踏踏实实地工作着做好一名教师的业务工作书写好教案上好每一节课认真去琢磨我们的教学辅导好学生……

  20xx年3月1日:在天门乡20xx——20xx学年度上学期优质课评选活动中所作的《沟通》一课被评为一等奖。同年3月1日:在天门乡20xx——20xx学年度上学期优秀教案评选活动中所书写的五年双科教案被评为一等奖。

  20xx年5月22日:在全省小学新课程教学研究活动中撰写的《乘法分配律及应用》被评为小学数学学科优秀教学设计一等奖。(证书编号07080023)。

  教育思想的逐步改变新课程理念的不断更新都促使我在语文数学专业领域迅速成长。

  20xx年1月8日:我的教学设计《女主人与乞丐》一课在哈尔滨市小学语文学科新课程教学设计评比活动中被评为二等奖。(证书编号091279)、20xx年3月1日:在天门乡20xx——20xx学年度上学期优秀教案评选活动中所书写的一年级语文科教案获得优秀教案。20xx年9月1日:在20xx——20xx学年度下学期书写的一年数学科教案被评为优质教案。

  20xx年9月10日:所作的《平面图形的拼组》一课被评为优质课。

  在20xx——20xx学年度上学期书写的二年级数学课教案被评为优秀教案。

  四、潜心科研不断提高教学水平

  面对着教学中的点滴成绩我没有骄傲仍然坚持向更高的目标追求着因为我深深地懂得:现代教师不仅是教育教学的成功者更应该是教育教学的研究者。我把平时积累下来的经验和不足都进行分析加以研究在教育科研方面也取得了点滴的成绩。

  20xx年6月20日:我撰写的论文《如何培养学生的说话能力》在哈尔滨市教育督导学会第八届年会上被评为二等论文。我在提高自身的科研素质的提高的同时我还不忘在全校发挥骨干教师的力量积极主动地参与到学校的科研活动中去。我与冯玉波等教师开展了科研课题研究活动。

  20xx年12月18日:由我参与申报的县级教育科学“十五”规划一般课题《如何引导学生掌握多种学习方式》(编号FKG04——07)经方正县教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。成功结题 证书编号(0509)这极大地推动了沿江小学的教学工作。

  20xx年6月20日:由我主持申报的县级教育科学“十五”规划一般课题《如何培养学生探究学习数学的能力》(编号FKG04——08)经方正县教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。成功结题证书编号(0622)。历时两年的研究终于有了成果我们在全校推广了我们的科研成果。

  学习的路上没有止境研究的旅途也没有终点我没有停下我的脚步继续开展我的新探索在实施优秀教学方面又开始了研究20xx年1月8日:科研论文《处理好影响教学的因素更好地实施有效教学》在哈尔滨市教育学会小学教学专业委员会二零零九年学术会上评为二等优秀论文。(证书编号0913202)

  五、不断反思提升自己的水平

  从教的十多年来我总没有停下反思的脚步我觉得自己的学识水平还有待提高业务能力仍需加强自己与名师之间还存在很大的差距所以在今后的工作中我将不断努力提高我的业务水平锐意进取相信宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。我会用我的爱奉献我的教育生涯我会用我对教育的情去书写我无悔的人生!

申报小学高级述职报告9

  我叫xxx1973年5月出生现年39岁。于湖南师范大学专科毕业。1994年8月参加工作。从教来一直工作在教育教学第一线。除教学小学数学课程外还长期担任班主任、高年级数学教研组长、近三年来还担任学校教代会主席工作。1998年被聘任为小学一级教师至今任小学一级教师已满任现职期间年度考核9年称职5年优秀在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件符合晋升小学高级教师条件。以下是我来尤其是近五年来的工作述职。

  我忠诚党的教育事业有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。坚持读书看报写心得做笔记团结同志以身作则做学生的楷模;坚持出满勤能胜任并担任过小学高、中、低年级三个不同阶段的班主任及教学工作。任现职以来特别是近五年来担任毕业班班主任。我重视育人多年来我认真贯彻国家教育方针积极开展教育改革以育人为本以振兴农村教育为自己最大的责任认真实践敬业乐群敦品励学的精神。以民主的作风真诚的胸襟高尚的师德团结广大同学充分调动各方面的力量做好教书育人的工作成效显著。在当班主任的第一天起我就时时地提醒自己开展工作要重视换位思考。我经常向同学表明:我和同学们的关系首先是朋友其次是师生处处以自己的实际行动真诚地关心学生真心地与同学们交朋友。

  在实际工作中

  一是坚持以从大处着眼从小处着手原则开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位臵帮助他们树立自信心激励学生明确自己的奋斗目标每人都有奋斗目标每人都有座右铭建设严谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓励学生参加学校的社团活动等建设高品位的班级文化使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手使学生懂得泰山不让土壤故能成其大;河海不择细流故能就其深这一伟大源自平凡的道理从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。

  二是加强与其他科任老师的合作与沟通在工作中牢牢记住既要教书更要育人的原则做到全员参与育人。每位老师都有共同挖掘学生非智力因素方面的潜力的责任并切实开展在思想上引导学生在学习上帮助学生在生活上关心学生在前进道路上激励学生的工作。及时利用校长室、政教处、教务处、少先队及多个科组编印的刊物和小报教育学生引导学生建立良好的班风。

  三是重视班会课这一重要的德育教育阵地狠抓班会课的质量改进班会课和家长会的方式较多地运用交流、对话、恳谈会等方式重视学生在班级管理上的主体地位培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作常从网上下载具有正面教育意义的内容对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。

  四是对后进学生的教育坚持一个原则就是首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位然后才是‘晓之以理’。本人历来主张挽救一个差生比培养一个优生更有意义所以对待这类学生我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。届我班学生周静同学在班级名列前茅家人对他的学习很重视要求非常严格。可他在参加晚自习补课后成绩没有上升反而有所下降。老师与家长都有些着急。我随即与该生谈话了解到他一天学习下来后感到很疲倦压力大就上网吧玩游戏放松放松。再就是他住在亲戚家没有多少约束。针对这种情况我对他进行教育让他正视自己的错误。再对症下药与家长谈心希望他们与孩子说话能和蔼些不要给孩子过大的'压力否则容易造成逆反心理;不仅关注孩子的学习也要关心孩子的休息;在晚自习后能时常到孩子住处望望使孩子觉得有约束。几天后孩子情况有了转变家长欣喜地把这个消息告诉了我其实我早就注意到了但仍对家长的转变给予了评价。家校配合收到很好的教育效果。在当年小六毕业会考中取得了好成绩。

  在教学工作中

  我虚心向有经验的老师学习深入钻研教材关注全国数学学科教改的动态大胆进行教改实验教学水平不断提高形成了自己善于把握教学重点、难点注意调动学生兴趣、积极性坚持教书与育人相结合注重教学实效的教学风格受到了学校领导以及同事的赞赏。

  -数学教学是由应试教育向素质教育转化的重大改革时期它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了兴趣数学教学。首先激发学生学习的情感充分发挥教师感染力上课精神抖擞热情洋溢使学生与教师产生心理兼容并构建民主和谐的课堂气氛教法灵活多变边讲边议议练结合形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。同时开展了丰富多彩的探究活动。活动的形式有实验操作、课件展示故事引入等。活动的开展收到了预想不到的效果学生的热情高涨课堂常常爆发出热烈的掌声。通过这种形式学生既提高了数学的口算能力又提高了学习数学的积极性和兴趣。

  我从师大毕业后更是全身心地投入到教学工作中去牢记老师自身素质的提高是学生素质提高的前提从自身着手把新教材内容及要求与大纲相结合提出了数学教学既要扣住课本又要跳出课本;既要抓紧课堂又要跳出课堂的教学模式。为此我主要是从以下几个方面入手:一是加强基本功训练积极、主动承担备课组学案、周周练以及其他教学材料的编写工作虚心听取他人意见和建议不断改进和提高教学水平。二是向备课、教研要质量多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。三是积极参加数学学科组和全市数学学科组织的教研活动定期听本科组老师的公开课以及市数学教研室组织的公开课不放过任何一个学习机会注意以他人之长补自己之短;与科组同事共同编写了《学习指导》教辅材料;与备课组成员协同合作查找和筛选网上资源共同备课做到了资源共享智慧共享。与青年教师帮教结对近几年来我先后辅导了李云飞老师指导他怎样教好高年级数学课;辅导了卓金华老师怎样教好英语口语的教学。四是成立数学活动小组进行与数学学科相关的课外活动:努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决问题的能力。

  多年来本人能认真钻研业务了解数学教学最新的发展趋势不断的更新知识订阅了大量相关资料参加了张家界市教育部门组织的各类学习使自己的业务能力和教学水平不断提高并撰写了大量的教育教学方面的论文如优选数学教学方案 、情感在数学教学中的运用、学中乐乐中学、我的班主任工作、我要飞小学数学教学中的多媒体的运用等十余篇论文获奖。

  任现职以来所带班级数学成绩始终在平行班中名列前茅。尤其是我所带的毕业班面对教材和考试要求发生的重大变化。我虚心学习注重数学知识点的合理复习和考点的研究积极主动承担平时测试的出题和评卷工作有针对性地辅导学生。经过一年的拼搏我所教班级数学平均分在全年级平行班中获得第一的好成绩。在4月全国青少年科技创新大赛中我辅导的学生获市级三等奖。由于我钻研业务工作勤奋教学成绩突出先后在度、度、度、度、度中连续五年被评为县级优秀教师度被杉木桥中学、镇政府评为优秀班主任。

  以上是我从事教育教学工作的自我表扬我决心在今后的工作中积极进取更上一层楼故现特申报晋升小学高级教师职称。

申报小学高级述职报告10

  尊敬的各位领导可敬的同事们:

  大家好!

  我是xx37岁 本人 20xx年毕业于师专中文系同年便踏上了小学教育工作岗位在村小“八年抗战”XX年并校到中心校以来一直担任班主任工作十几年的班主任工作让我更加深爱我所教的真诚的孩子们更加深爱给人以希望的教育事业更加深爱着与我朝夕共事的可亲可敬的兄弟姐妹们。是你们让我更加有信心在二十几里艰难的山路上摸爬滚打即使在我待产时在我们夫妻两地分居时;是你们的鼓舞让我在面临工作压力时能在无眠的夜晚和没有休息的业余时间里将一节节公开课准备的更加完善;是领导的信任和同事们的帮助让我这只曾经不谙世事的丑小鸭由无知逐渐走向成熟。谢谢大家让我把我的工作向大家做以汇报。

  一、首先我觉得我对学生的爱是本能的。

  我上小学时有一次教我的赵桂珍老师让我上台做关于理想的演讲时我说我的理想是要为人民哄好孩子。我是幸运的现在我是一名班主任。我有机会尽力做到关爱每一个学生热心为每一个学生排忧解难走向学生的精神世界与学生建立起平等、尊重、和谐的师生关系。刚接一个班我就会很快地走进他们的内心很快地同他们进行交流孩子们爱同我说话我说的话也会深深地吸引着他们。我注重搞好班集体建设使它成为学生快乐的精神家园;注重引导学生树立正确的人生观养成良好的行为习惯耐心地做好学生的思想工作注意激发后进生的潜在能力耐心细致地做工作效果明显我所带班级班风正、学风浓学生们学习上形成了互相赶帮超积极进取的`风气。教我们班的科任老师感觉上课学生学习热情高涨学生表现灵活而不乱。忘不掉送毕业的学生们说老师我们还想当你的学生你就像我们的妈妈;忘不掉那一个个鲜红的 00分写满他们的试卷时或是他们有了进步被我表扬后那灿烂笑容。忘不掉于是我所带的班得到了同事的赞誉家长社会的好评领导和同事的认可今年我班被评为学校唯一的市级三好班级。同时XX年9月我被本溪县人民政府授予“师德标兵”称号。

  二、其次我觉得工作中要讲求正确合理的方法和勤奋执着的态度。

  作为年组长本人服从领导安排任劳任怨尊重领导乐群上进个人作风严谨、朴素、真诚、好学。在此前提下我认真研究教育教学方法苏霍姆林斯基、李镇西和魏书生等中外名家的教育教学思想让我领略了科学和民主的教育教学方法。读书和观看名师教学视频 让我有了理论和实践中的双重知识积累。在实际教学中我能将枯燥的难懂的知识和方法深入浅出地讲给学生于是学生乐学习、爱学习、会学习学生在津津有味的听讲中快乐的发言有效的合作中增长了知识培养了能力 。XX年陈书记随机听我的一节《一张珍贵的照片》作文课也被感动得落下了泪水XX年周局长在年终检查时听完我所上的《抛硬币》数学课时给予了高度的评价。在多次校级公开课上我和学生们的表现都赢得了同事们的高度评价。

  走进我们班的课堂你会发现我们班的学生思维灵活语言表达能力突出在教室后面的园地中学生的一篇篇优秀作文是我给他们的鼓励或是说那是他们乐于展示自己文采的小天地在历任我所带的班级中学生们的作文和表达等各方面能力均表现突出。在乡小我所带的班级在历次统考中均名列第一在中心校以来我所带的班级学生的成绩在历次考试中也名列前茅优秀率多为第一名。在学校组织的诗文诵读比赛等各项活动中我班学生均取得了较好的成绩。 于此同时在XX年9月我上的《认识角》一课在“辽宁省第十一届教育软件大赛”中被辽宁省教育厅评为二等优秀课例我是我校第一个用电子白板上大型公开课的人。 我也曾在XX年在校级公开课《两位数进位加法》中成为我校第一个尝试运用实物投影仪的教师我的多媒体技术水平并不优秀努力成了我敢于尝试运用现代教育教学手段的前提。XX年 2月《抛硬币》一课被本溪市教育学会评为一等优秀课例 。XX年4月课例《比大小》在本溪市第二届交互式电子白板优质课例评比中被本溪市电化教育馆评为一等奖 。XX年9月 0日我被本溪县人民政府授予“优秀教师”称号。在最近四年的教师年度考核中均被评为优等。

  三、注重学习总结经验不断提高

  要作一名称职、合格的小学教师现有知识是远远不够的紧迫感和危机意识时刻鞭策着我必须不断更新知识提高自身业务能力和知识水平。因此我在繁重的教学工作中挤出点滴时间积极参加培训坚持自学于XX年6月取得本科学历; 历年来我将自己的教学实践、体验认真归纳总结取得了一些成果:

  XX年月论文《班主任工作中的几点尝试》被本溪市教科研评审委员会评为教科研二等优秀论文;

  XX年3月《不再枯萎的花》被辽宁省教育学会评为优秀教育教学 随笔二等奖;

  XX年xx《正确认识德育工作在素质教育中的重要地位》一文被本溪市教育学会评为优秀论文二等奖;

  XX年论文《学生反思能力的培养初探》被辽宁省教育学会评为优秀论文三等奖;

  XX年xx月《蹲下身子不仅是一种态度更是一种方法》被辽宁省教育信息协会评为优秀论文三等奖;

  XX年xx月教育案例《随风潜入夜润物细无声》被本溪市教师进修学院评为教育案例一等奖;20xx年xx月《孙子兵法>对课堂教学的启发》一文在中国基础教育研究会主办的“第六届全国中青年教师(基教)优质课大赛”活动中荣获二等奖并且发表在国家级刊物《中国教育科研理论与实践》(中国教育出版社)中。 昨天已经过去未来在于耕耘 在十几年的教学生涯中我深深地懂得孩子是祖国明天的希望努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人无论对今后的发展还是对国家和民族的未来都具有奠基性的意义。在以后的教育教学工作中我坚信只要继续努力收获一定会更丰!愿得到学校领导和同事的诚恳支持!

  我也愿用人世间最美好的青春年华去为孩子们、去为自己的人生插上一双隐形的翅膀。

申报小学高级述职报告11

  教师是一种很愉快的职业越教就会越爱上自己的事业十三年的教学生涯中这种感受越来越深刻。我认真学习和领会党的十七大精神和“三个代表”重要思想牢记八荣八耻与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生让每个学生都能享受到最好的教育都能有不同程度的发展。

  一、工作业绩:

  我热爱教育事业有强烈的工作责任感时刻以教书育人为己任为人师表。工作中以身作则严格要求自己能与同事团结协作出色地完成学校安排的各项工作。

  (一)更新教育理念提升理论水平。

  回顾五年来不寻常的时光我感觉自己在小学科学教学上更加成熟了。从第一次深深知道自己的“半桶水”的科学知识在教学工作中是远远不够用开始感到压力重重。作为一个青年党员教师我意识到执教小学科学这门学科是磨练自己的良好时机。虽然科学课堂上内容丰富形式多样但是真正上好一节课其实挺难的。课前我要花心思、花时间准备各种各样的材料书本上的知识点让人捉摸不定指导学生做实验中有时很难达到预期效果……诸如此类的问题一直伴随着我的课堂困惑着我的教学。“要给学生一杯水自己要有一桶水更要成为长流水。”正是存在着的这些问题让我认识到自身不足需要不断提高自己的教育理论与教学水平。为了充实小学科学教学理论更新教学理念我阅读了《学会提问》、《科学究竟是什么》、《小学科学课堂教学艺术》、《小学科学教育的理论和实践》以及《科学课》等理论书籍、杂志。

  五年来我积极参加市进修学校安排各类培训多次承担校、市级学习观摩课活动利用网络、研讨会等各种方式开拓自己的视野提高自身对于小学科学教学工作的认识吸取优秀科学教师的先进教学经验努力提升自身科学素养。如:2006年我有幸参加台州市在临海大洋小学举行的小学科学教学观摩活动。本学年我有幸去玉环参加台州市南片小学科学课堂展示活动目睹了来自本市优秀教师的精彩课堂展示活动。同时聆听了省教研员俞伯军对于目前小学科学“科学课堂的价值体现在哪里?”的讲座。通过这次学习我对小学科学的现状和今后发展的方向有了重新的认识学会把教学实践与理论紧密联系用理论指导实践在实践中总结经验提升理论也更加自信自己能够在新课程改革风浪中能做出自己应有的贡献。

  (二)精心施教形成特色。

  教育教学业务上我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣优化课堂的氛围提高课堂效率我深入解读小学科学新课程标准的相关理论不断更新教学理念并充分地展现在科学课堂教学实践活动中。经过多年的课堂教学的理论与实践、探索与积累我对小学科学教材有了比较深入的理解逐渐形成了自己独特的教学风格。在课堂教学方面课前我认真备课精心为学生准备实验器材指导学生学会如何从生活中准备实验需要的材料在准备材料过程中学会提问。有时自己还掏钱为学生购买实验中需要的材料尽可能让所有的学生都能动手参与实验探究活动使学生“动手动脑学科学。”为此我花费了大量的精力有几次甚至晚上加班准备实验材料。

  “教学相长学生就是老师最大的力量源泉。”课堂中我努力提高课堂

  40分钟教学效率力求达到“40﹥40”的教学效果。课堂上我以学生培养学生创新思维能力以形成基本科学素养为目的组织课堂教学活动鼓励学生主动参与实验活动保证每个学生都能真正主动探索、主动思考、主动操作、主动评价在不断的学习探究中逐步形成一定的科学素养。为了在教学中求创新在活动中促发展我把课堂获取知识的主动权交给学生让学生成为信息的主动摄取者和加工者充分发掘学生自己的潜能。通过多年的努力学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”变“学会”为“会学”。

  五年来我所任班级学生的街道统考成绩(及格率、优秀率和平均分)—直名列前茅。在我担任横峰小学科学组教研组组长期间我积极参加街道举行的各种教研活动分别执教了《生的食物和熟的食物》、《画杨桃》、《小镇的早晨》、《卡罗纳》、《船过三峡》、《普罗米修斯》、《触摸春天》、《挂两支笔的孩子》、《认识几种常见的岩石》、《物质发生了什么变化》等均获得了全街道老师和领导的一致好评。我还积极参赛温岭市小学科学教学大比武活动。正是有了不断学习观摩、参赛的历练它缩短了我的学科成长周期为今后的发展奠定了基础。

  (三)重视课题研究撰写教学论文。

  “教师的从教之日正是重新学习之时。”新时代要求教师具备的`不只是操作技巧还要有直面新情况分析新问题解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下我积极投身于学校教科研。五年来我先后参与台州市市级《小学生发展性电子档案构建的研究》、温岭市市级《小学语文课外阅读的调查与指导的研究》课题的研究工作并顺利结题。2009年又成功申报了温岭市级课题《提高农村小学生科学实验能力的研究》课题带领小组成员积极开展研究工作。正因为多年来我勤于笔耕在班主任工作、课堂教学、辅导学生等方面表现突出先后取得了不少成绩:

  1、教学论文获奖:

  (1)《有一种美丽叫幸福》荣获温岭市一等奖;

  (2)《提升教师人格修养塑造学生完美人格》荣获温岭市一等奖;

  (3)《让孩子“会提问”的小学科学教学策略与思考》荣获市二等奖;

  (4)《弹奏发展之弦吟唱教师之曲》荣获市二等奖;

  (5)《设计趣味性语文作业培养学生创新意识》荣获“中国教学学会实验专业委员会”二等奖;

  (6)《课程改革呼唤教师专业化与角色转换结合同步发展》荣获“浙江陶行知研究会”二等奖;

  (7)《插上实验翅膀翱翔科学蓝天》发表在邮局发行的教育期刊《华章校长周刊》中;

  (8)《生成课堂有你更精彩》荣获温岭市三等奖

  (9)《本着良好心态享受职业“幸福”》荣获市三等奖;

  (10)《插上实验翅膀翱翔科学蓝天》荣获市三等奖;

  (11)《真正的“探究者”真正的“科学”》荣获市三等奖;

  (12)《立足生活感受生活回归生活》荣获市三等奖;

  (13)《在体验科学味中的探索活动中培养科学素养》获温岭市交流奖;

  2、学生、辅导方案获奖:

  教师辅导奖:

  (1)“构建和谐家园”读书活动辅导方案荣获市教师辅导奖三等奖。

  (2)“迎奥运促和谐”读书活动辅导方案荣获市教师辅导奖三等奖。

  学生获奖:

  (1)刘怡星荣获温岭市“正视生命关爱生命”征文比赛小学组二等奖。

  (2)周阳阳同学荣获台州市中小学生“生态德育专题“读书活动三等奖。

  (3)叶晓涵、陈欣两位同学分别荣获温岭市六年级语文竞赛三等奖。

  (4)刘怡星同学荣获温岭市小学组“新概念现场作文”比赛小学组优胜奖。

  个人荣誉:

  (1)连续五年被评为横峰街道小学“师德标兵”。

  (2)被评为温岭市教育工会工作积极分子。

  (3)被评为温岭市“市优秀班主任”。

  二、班主任工作扎实有效。

  工作至今我一直担任班主任工作。工作中我始终严格要求自己兢兢业业用爱心去感动学生用言行去影响学生努力做一个深受学生尊重和信赖的班主任。多年来我所任教的班级都具有良好的班风我的工作一直得到学校和学生家长的肯定。

  1、把爱洒向每一个学生。作为班主任要做到严中有爱严中有章严中有信严中有度。不但要努力为班级营造良好的班风和学风自然培优转差工作要紧抓不懈。我总是从千头万绪的工作中抽出时间深入到学生中去想方设法了解学生做学生的贴心人设法通过多种活动让学生端正学习态度、明确学习目的本着健康的心态使身心全面发展。对待差生特别是班级后30%的学生我会帮助他们一起找学习上的差距对他们进行长期的思想教育和辅导工作为其树立学习信心尽力挖掘出他们的闪光点只要有一点点进步就及时表扬。同时我还充分发挥优等生的作用开展“一帮一”结对子互帮互助学活动。通过全班的努力班级成绩整体水平提高了。最值得自豪的是后进生重新树立了学习信心面对困难和挫折学会了调整心态时刻保持快乐的心情去面对学习、面对生活去获得更多的成功感。

  在班内我组织学生开展了丰富多彩的活动激发学生的兴趣拓宽学生的视野。如:结合学校大队部布置的任务结合重大节日、班队会的要求开展举行文明教育、爱国教育、节日教育、学习竞赛等活动让学生在快乐中明理增强自信同时达到了教育的目的。为了培养学生的观察能力激发学生对大自然的热爱我鼓励学生在家长的指导下假日开展家庭科学小实验活动。

  2、加强“干部”队伍建设实行有效班级管理。在班级管理中我十分注重加强班干的队伍建设通过努力已培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部有序地开展班级管理工作。在小干部的认真协助班级保持着“优秀班集体”的良好班风变“他律”为“自律”。使他们感受到集体的温暖激发了他们热爱集体的意识我担任的班级连续被评为“优秀班集体”。

  3、家校联系紧密共同教育孩子。在班主任繁忙的工作中我还利用双休日、傍晚、节假日进行家访与家长取得密切联系和他们共同教育好其子女。在双方互相沟通中共商教育学生的方法使学生能健康发展使家庭教育与学校教育同步。

  教育教学是一门艺术永无止境但艺术的生命在于创新。我必须在这岗位上不懈地努力。我相信在今后不断的探索和实践中我会取得更加辉煌的成绩!

申报小学高级述职报告12

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好我叫刘xx。我汇报的题目是:《从事教育我无怨无悔》。

  我1999年毕业于xx师范学校毕业之初我曾在长山乡中学工作过三年后来又在长山乡小学工作了三年来到民庆学校已有5个年头了。老实讲我真正体会到当教师的辛苦就是这5年但辛苦的同时也让我体会到了当老师的快乐。现在的我切实地感觉到教师其实是一种很愉快的职业,越教就越爱上了自己的事业。当了十一年的"孩子王",这种感受也越来越深刻。每每看到我教的学生有一点点的进步我就有一种农民面对丰收时的那种甜滋滋的喜悦。为了这份喜悦我将继续无怨无悔地做好这份工作!在工作上我兢兢业业,不敢有丝毫马虎,努力使自己成为一个受学生尊重、让家长放心、信任的好老师。

  我深知要想干好这份工作必须不断地充实自己必须拥有先进的教育理念。因此我不放弃每一次学习深造的机会。教学中我利用学到的知识和教育理念不断尝试新的教学方式和方法经常改进自己的课堂教学。就这样经过不断的.努力我的课堂教学效果有了明显的提高。曾先后4次在网点教研会上所献课被评为镇级优质课20xx年《丑小鸭》一课在五常市小学“双新杯”教学竞赛中获一等奖20xx年《纸船和风筝》一课在五常市小学语文学科“进取杯”中获得二等奖20xx年《两只小狮子》一课在五常市‘雏鹰杯’教学竞赛”中获二等奖20xx年在哈尔滨市小学新课程教学研究活动中《金色的脚印》一课被评为小学语文学科第二届“开拓杯”一等奖。荣誉的获得是对我工作的肯定我会坚持走好课堂创新这条路让孩子们原意上、喜欢上我的课。

  刚来到牛家时我接手的是民庆小学二年级这个班级有13个孩子其中有3个孩子最令我头疼他们的学习成绩是班级的后三名。于是我就经常利用休息的时间为他们补习甚至双休日把他们带到家里给他们补课。值得欣慰的是我的努力没有白费这个班的统考成绩始终名列前茅:

  05——06学年第一学期期末水平测试语文第三名数学第一名;第二学期语文第一名数学第一名。

  06——07学年第一学期数学第一名第二学期数学第一名品德第五名。

  07——08学年第一学期数学第一名科学第四名;第二学期数学第四名语文第四名。

  08——09学年第一学期数学第四名科学第三名;第二学期语文第二名数学第三名品德第四名。

  09——10学年第一学期语文第三名数学第三名品德第三名英语第五名;第二学期语文第四名数学第三名品德第二名科学第二名英语第二名。

  正是这些成绩的取得使我在07——08学年度被评为五常市教学工作先进个人20xx年五常市记功奖励20xx年县域先进人才20xx年五常市记功奖励。

  成绩的取得只能代表过去未来的路还很长。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我想说做一辈子老师我无怨无悔!

申报小学高级述职报告13

各位校领导、各位评委:

  大家好:

  我于72年参加教育工作1974年毕业于天津市南郊区师范学校在随后的工作中86年取得天津教育学院地理大专学历。曾在大港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作1986年调入大港油田二中即现在的海滨二校至今从事初高中地理教学兼任电教员等项工作。95年评选为中学一级教师最近几年一直担任本学校七、八年的级地理教学工作。

  在我从事教育工作三十六年的教学实践中一直拥护党的领导。积极贯彻执行党的教育方针忠诚党的教育事业做到对工作兢兢业业认真进行教育教学深入钻研教法掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。

  主要工作与业绩:

  1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育教学水平不断提高

  平时认真备课写好教案精心准备好地理课件备好每一节课。课上认真组织教学从学生的实际出发不断改进教学方法坚持知识联系实际采用多种教学方法激发学生独立思考和创新思维在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。教学手段上强化直观教学能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。课下积极的辅导学生的学习在思想上耐心的教育帮助他们使学生喜欢自己所教的学科每年自己所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。今年08年七年级地理考试油田第二名07年与08年我校八年级参加天津市地理会考地理成绩名列前茅。全部达标其中08年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩提高了我校的地理教学水平。

  2、开展素质教育组织学生积极地参加全国地理科技大赛

  本人积极的组织本校的学生参加20xx年—20xx年第二届地球小博士全国地理科地理科技大赛比赛持续两个月的时间本人认真组织细心辅导我校师生积极参与。活动得到学校领导大力支持在此次比赛中我校成绩优异!经过本人的努力

  我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号并授予牌匾为我校争得了荣誉。本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀指导教师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员的称号!

  我校中小学生近150人报名参赛其中15人在第二届地球小博士全国地理科技大赛中获得一、二、三、等奖

  3、积极参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平

  平时本人积极参加教学基本功与教学公开课的.比赛积极撰写教学论文。结合地理教材内容经常制作地理教学课件并运用与课堂教学使教学质量不断提高

  20xx年我撰写的《浅谈初中地理教学精神的培养》论文获得区海滨和研究教法教育中心20xx年“教育创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖。

  1998年12月由本人设计制作的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市教育局颁发的三等奖。

  20xx--20xx年获得校级教研公开课评比二等奖。

  20xx--20xx年获得校级创优课优秀奖。

  20xx年获得滨海教育中心教师公开课比赛二等奖。

  20xx年我撰写的论文《在地理教学中培养学生创新思想》获得国家级一等奖。

  20xx年获得教育中心初中教师基本功大赛地理学科三等奖。

  在我兼任电教员工作期间在1999年12月我校在油田取得了《利用现代教学技术优化课堂教学》先进学校的称号。

  1999年和20xx年连续两年我获得了《教育处关于利用现代教学技术优化课堂教学》的先进个人称号。

  4、自觉完成领导交办的其他工作。

  在兼任电教员其间还为学校作了大量的其它有益的工作如每年配合学校的团队活动、学校的运动会、艺术节的文艺演出学生会操等大型活动主动做好广播设备的安装和录像、摄像等工作。多年来先后为学校义务维修了各种教学、电教电路等无数设备。为学校节约了大量的教育经费。

  各位领导、老师们:我从事教学几十年自认为工作勤奋严肃认真忠于职守遵守纪律不畏艰苦服从领导不计名利团结同志。付出了半辈子的心血给学校做出了很大的贡献现已临近退休年龄参选机会不多特别盼望能顺利晋级做为对自己工作的肯定。请大家给与多多地支持。

  谢谢。

申报小学高级述职报告14

  本人于XX年毕业XX年8月至XX年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间我参加了本科函授班的学习并与XX年1月取得英语专业本科学历。XX年8月我取得了“中学二级”的职称称号。XX年8月我调xx经济开发区中心小学工作先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件下面就我任现职以来的工作述职如下:

  一、政治思想方面:

  加强师德修养为人师表。作为一名年轻的党员教师我全面贯彻党的教育方针忠诚党的教育事业模范履行教师职责具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确安教乐教有事业心和责任感。服从学校工作安排对工作精益求精。遵纪守法为人师表乐于助人团结协作文明礼貌。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教育教学方面:

  本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过迷惘过失望过但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的'一些情况以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下我顺利地完成了任务。在XX年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。XX年10月我参加了全国在职研究生的考试取得了优秀的成绩现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。在平时的教育教学中我认真钻研教学大纲、吃透教材积极开拓教学思路把现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外我在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累有了心得体会就及时记下来与同事交流受益匪浅。

  三、工作业绩方面:

  XX.1 xx市“庆三八”书法比赛三等奖

  XX.1 xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖

  XX.12 被评为xx市“文明市民”

  XX.1 被评为“校级先进工作者”

  XX.1xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖

  XX.1 xx市初中英语教师基本功竞赛一等奖

  XX.1 校级教学比赛一等奖

  XX.6 被评为“校级优秀班主任”

  XX.1 被评为“校级先进工作者”

  XX.9 xx市现代教育技术论文比赛三等奖

  XX.6 教师个人博客比赛三等奖

  XX.10 江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖

  XX.11 xx市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖

  同时在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。

  在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。

申报小学高级述职报告15

  本人于20xx年7月毕业于x学院初等教育学院普师专业同年8月至XX年7月x长城实验学校任教XX年8月调入xx市开发区中心校工作到至今。XX年10月被评定为小教一级职称。XX年毕业于x学院政史专业取得了大专文凭。XX年来一直从事班主任和语文教学工作现任三年级(5)班语文教师及班主任。下面将本人的工作情况向评审组做如下汇报:

  一、提高政治思想意识加强师德修养为人师表。

  作为一名年轻的党员教师我全面贯彻党的教育方针忠诚党的教育事业模范履行教师职责具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确安教乐教有事业心和责任感。服从学校工作安排对工作精益求精。遵纪守法为人师表乐于助人团结协作文明礼貌。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、加强业务知识学习努力提高自身综合素质。

  俗话说得好:要想学生拥有一杯水教师必须有一桶水。为了更好地做好本职工作适应教育形势的不断发展在工作之余本人十分注重加强学习以提高自身业务能力。在教学工作中以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法提高学生的综合能力努力在教学中求创新在活动中促发展及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛获取各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高课堂教学重视学生的训练精心设计练习作业练习作业有层次有坡度对学生的作业严格要求培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。所带班级赢得了社会家长学校的好评。

  三、关爱每一位学生狠抓班级管理成绩显著。

  为了创设良好的班集体增强集体的凝聚力在班级管理中我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的有教育意义的活动寓教于乐。这些教育活动的开展拉近了师生距离、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识使他们感受到集体的温暖激发了他们热爱集体的意识。此外在班级管理中我还十分注重班干的队伍建设。让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用让他们认真协助老师做好班级管理以促使良好班风的形成加快优良班集体的建设。要净化班风对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题同时十分注重做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心热心帮助每一位后进生通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点使他们从自暴自弃中醒悟过来变后进为先进。在生活中我细心地关心着每一位学生。多年来我所教过的班级班风好学生都对我建立很深的感情。

  针对本人任现职以来的工作表现符合申报小学高级教师资格。因此本人特述职申报小学语文高级教师恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

  一、加强学习完善思想品德。

  本人拥护共产党的领导热爱祖国遵纪守法忠诚于党和人民的教育事业认真贯彻国家的教育方针、政策。平时能注重学习经常读书读报关注国家的进步与发展具有良好的政治思想素质。本人能团结同事待人真诚注重团队意识和同事共同完成教育教学的.各项工作。

  二、反思实践提高教育教学能力。

  作为教师本人始终把教师育人摆在工作的第一位不断提高自己的教育教学能力。

  本人注重教学五认真工作在备课上我始终能把握教材的特点结合学生的年龄特点充分做好课前准备;课堂上我关注学生生成、关爱每一位学生灵活多样的采用教法力求让每位学生都得到发展。课后本人能偏爱后进生尽心尽力为他们辅导。本人能不断结合新课改的理念大胆进行教学改革尝试多次上公开课作教学展示。本人先后在xx市、镇江市骨干教师培训班、活力课堂中上展示课并广受好评。

  在勤奋工作的同时本人注重学习、反思。向周围的老教师学习、向专家骨干教师学习;向教育杂志学习向专业理论书籍学习。在学习中本人对数学教学的规律越来越有清晰的认识也越来越了解儿童的本质和课堂的本质。在学习中本人能深刻反思积极撰写教育教学论文。本人所撰写的论文在《小学教学参考》《素质教育论坛》等省级刊物发表和获奖近十多篇。

  教师的成长离不开教科研的引领。本人踊跃参与课题的研究主持了镇江市“xx”课题“农村小学小班课堂中学生座位排放的教育功能的研究”的研究本人积极带领一批骨干教师深入开展课堂的实践、理论的研究。

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