随着社会一步步向前发展需要使用报告的情况越来越多通常情况下报告的内容含量大、篇幅较长。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的个人期末述职报告欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

个人期末述职报告1

尊敬的领导：

　　您好!

　　时间是一为永不知疲倦的老人转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了回顾这一学期忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下我认真做好各项本职工作积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸看着孩子们各个方面的能力在提高我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步使自己的能力有所提高现将本学期的工作从以下几个方面做一个述职汇报：

　　一、政治思想

　　严格遵守幼儿园的各项规章制度认真学习《幼儿园教育指导纲要》爱岗敬业对班级工作认真负责积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心对家长主动热情与同事友好相处时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

　　二、业务学习

　　积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动珍惜外出学习机会认真学习老师专家的组织教学活动和讲座并作记录写听课评析吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

　　我还认真阅读《xxxxxx》等幼教专业书籍浏览幼教网站领略其中的精华吸取别人的经验。

　　本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习利用双休日和晚上休息的时间在网上学习努力提高自身的文化水平和业务素质争取做一名合格的幼儿教师。

　　三、教育保育

　　开学初我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划设计好每月的主题活动精心安排好每周活动组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念运用多种教学手段发展幼儿的`综合素质。

　　在组织好教学活动的同时保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏并不段的更新丰富游戏材料。

　　为了配合主题教育活动和节日活动的开展我积极创设环境条件布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔以提高自身的保教水平。

　　在保育工作中每天安要求做好各项卫生保健工作并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气学习根据天气的变化添减衣物。

　　四、家长工作

　　认真填写《家园联系册》及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况与家长共同讨论教育孩子的方法认真听取家长提出的各种要求和意见。

　　利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时请家长来园开家长会听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情又让家长了解了幼儿园的教育教学工作受到了家长们的一致欢迎。

　　五、不足与努力方向

　　一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足特别是在教学创新方面有待提高和加强在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段加强教态活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强要增强幼儿的安全意识增进幼儿安全知识努力做到幼儿在园的人身安全使家长满意。

　　谢谢大家!

此致

敬礼!

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

个人期末述职报告2

　　新的一年即将开始为了在新的一年里更好的工作回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。下面我把上一年度的工作做一个总结。

　　一、德：

　　在教育教学工作中面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种培训广泛获取各种知识。严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的`教学水平并顺利完成教育教学任务。

　　二、能：

　　本人工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中认真上好每一堂课认真对待每一位学生课堂教学真正体现“教师为主导学生为主体”的教学思想。

　　三、勤：

　　根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导热情辅导中下生重视对学生的知识考查做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”变“学会”为“会学”。

　　四、绩：

　　几番耕耘、几番努力我在工作中取得了一定的成绩一篇论文获区级二等奖。被评为学校本学年的“优秀辅导员”。

　　努力、敬业、实在是我的工作作风认真、细致、谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。20xx学年的工作是紧张而快乐的所有的付出都有了收获像蚂蚁一样工作像蝴蝶一样生活这样的人其生命一定会像阳光般灿烂。

　　新的一年我要学最好的别人做最好的自己。努力做到更好。

个人期末述职报告3

　　时光如梭一个学期转眼间就过去了从我任教以来这已经是第八个学期了在经历了班主任科学教师等工作后我开始了音乐教师的工作上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长安排我任教4个班级的音乐课本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级既有低年又有高年在总结上学期经验教训的基础上我听取了教导处领导们的指点进一步丰富自己的音乐课堂。我喜欢做音乐教师也许由于从小就学过电子琴舞蹈再加上在师范学校里自己选修了音乐学习过指挥钢琴声乐的缘故使我更加热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐也带给我快乐。我喜欢唱歌喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况的加以总结。

　　首先在日常的乐器的教学方面每节课前我都仔细、认真的备课编排律动到仓找与教学有关的乐器如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁……。当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后课堂上的表现更加积极了注意力更加.中了情绪更加高涨了。音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式孩子们一天在学校中要学习各种文化课大脑处于紧张状态一节音乐课给了他们放松的空间每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋笑容立刻挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳他们也会和邻近的同学一起舞蹈带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式虽非专业舞蹈教师但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的'歌词内容编排舞蹈动作孩子们的兴趣一下子提到了最高点他们在音乐课堂上尽情的展现自我从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐！

　　其次在取得成绩方面本学期我参加了由本溪市明山区实验小学主办的辽宁省双语课展示活动在沈阳的两年大学经历就是为了弥补师范期间大学英语没能通过四级才继续学习的这次终于有了用武之地初次尝试双语课教学我..了大量资料因为音乐双语课是史无前例的课前于主任帮我..有关双语课的资料给了我很大的启发。一次又一次的示范课后班主任任丽娟给我提出很多宝贵意见杨苏老师帮我一次又一次的完善课件邸主任、郑主任听过我很多节音乐课也给了我许多指导带着试一试的心情我参加了校内双语课的选拔得到了校领导和教研员的肯定。校领导的指导使我的双语课更加丰富更加完善。作为唯一的一节音乐双语课我参加了本次活到的展示可是活动定在了周六举行如果用本校的学生会有许多困难想到这校领导和我们一致认为用塔东小学的学生不是自己平时所熟知的学生这就更加考验我驾驭课堂的能力了。因为活动当天同一时间段内有多节课在展示所以我以为不会有多少人能到我的教室听课但当我走进教师的时候看到了许多陌生的面孔我对自己说“冷静镇定你一定没问题的。”课堂上每个环节都在我的掌控之中虽然是初次合作但课堂效果却格外的好。听课的老师们还以为是我们自己带来的学生课后全国双语教育实验学校.事会侯玉林老师给了我很多指导他说：“我今天看到这个课表后就决定要来听你这节双语音乐课首先你的英语发音很标准口语很好.个课堂教学的设计、环节课堂气氛做的都没上面问题只是在音乐课堂既然要用双语教学就要教给学生们音乐方面的英语术语。如果在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是非常的的出色的如果有机会到本溪来我一定会再去听听你的音乐双语课……”。听了侯玉林老师的话使我收到很多启发。如果将来学校在双语课方面有所尝试我愿意将我的音乐双语课继续下去。

　　在其他方面这学期我的办公室调.到了二年组使我与一些以前不常接触的老师们有了更进一步的了解虽然大家教授科目不同但在很多方面同事们也给了我不少帮助如：本学期我们全校教师都要为参加由教育局主办的建国60周年合唱活动准备练习合唱由我负责女低声部的演唱王晓玲老师和其他老师给了我许多帮助和指导。

　　以上是我在本学期取得的成绩与不足我喜欢音乐教师的工作在今后的工作中我会把它做的更加出色更加完善。

个人期末述职报告4

　　岁月匆匆转眼又是一年现将本学期各项工作总结如下：

　　一、安全

　　以前对于安全管理的认识是模糊的。上级叫做什么我们就做什么制度、演练、排查、台帐、预案、教案…。。关于安全的资料一摞又一摞。可是我们身边还是有很多我们不愿看到的安全事故发生。上一学期园区安全会议上王局长的讲座给了我很大的启发听着一个个令人心情沉痛的案例突然发现每一个安全事故的背后一定都存在一个安全漏洞。一是制度漏洞。二是操作漏洞。

　　因此本学期我们本着“讲利害、明责任、抓落实、严考核”的工作原则查补漏洞对学校的安全工作进行了整体安排。开学初召开全体教职员工共同参与的安全工作会议学习《学校安全工作制度》《安全责任追究制度》、《安全岗位职责》等让老师们明确：守卫学校安全是每一个教职员工肩上共同的责任。划分责任区责任时段。明确一岗双责。每天一个安全值班员负责上下学时段护送学生安全离校每周一个安全带班领导负责课前及课间校园安全工作。只要有学生到校就要有安全值班员在校。每天记录每周总结陟罚臧否落实分明。

　　在全体教职员工的共同努力下整个学期学校安全稳定无一例安全事故发生有了安全稳定的学习环境学生内心平和心情愉悦守纪律、懂规矩为学校各项活动的顺利开展打下良好基础。

　　二、课改

　　课改我们一直在努力也一直在摸索学太古做小组建设编导学案开发学校授课流程做听评课做教研总觉收效甚微总有困惑。有幸到太古跟岗15天亲眼目睹太古的教育现状对课改有了新的定位：教师综合素养的提升和学生行为习惯的培养是课改的两大基石。因此本学期课改上我们做了重点做了以下几件事：

　　1、每周教研。结合教学中的困惑我们整理出包括：各科课程标准学习、电子白板的应用、如何做好课前预习、如何做课堂检测?高效复习策略的探究等10个专题进行集中研讨既展示交流、互相学习又充分暴露问题发现问题为下一步研究做准备

　　2、榜样引领。在课改上每位老师都有积极上进的欲望大家需要的不是督导而是实实在在的引领。本学期我们分别邀请寇店实验小学的王老师、涧西区东升一小的王青峰老师到学校送课同时邀请我们本土的专家：中心校的张世通老师司马小学张秀丽老师、西吉小学张老师、双语实小的高老师到学校评课经过一个个扎扎实实的教学活动深入课堂触及课改本质老师们真真感受了什么是真正的好课?如何授课?在课改上我们还需要做什么?

　　3、课改展示。根据自己对课改的理解每人上课改展示课并把此次活动作为教师综合考核的重要依据。经过认真筹备和周密组织最终刘毅青、张宏普、武陪陪、石薇等一批老师脱颖而出得到评委老师的一致好评。

　　4、教师成长。为了全方位促进教师素质的综合提升我们设计制作了《教师成长手册》对教师的三笔字、简笔画、说课技能、读书成长、教学反思等教学技能做了进一步的规范和要求。同时带领的大家积极参与各项教育教学活动在“一师一优课”网络晒课活动中我校自行录制授课视频5篇参加班班通暨课改优质课大赛2人次河南省首届微课大赛中录制微课6节。

　　三、读书

　　读书是有利于师生长远发展的好事在教育中心和中心校的不断倡导下越老越多的学校开始重视读书这件事。本学期我们从经费中拨出4000元为学生购买图书300余册分发到每位学生手中。在教师中开展“你购书我报销”的活动开设“教师讲堂“每周安排一位老师进行讲书要求时间不少于15分钟脱稿演讲让教师读书落到实处。

　　经过一年多的持续努力校园里教室里捧着课外书忘我阅读的孩子越来越多办公室里拉家常扯是非的现象悄无踪迹更多的是沉浸其中低头读书的身影。

　　在刚刚结束的全天安全教育活动中我们把全体家长请到学校和学生一起观看安全视频同时对学生家长的假期生活进行适当干预设计制作“梁村小学暑假学生乐学修业计划“和家长”阅读成长计划“充分利用假期时间促进亲子共读期望在我们的不断努力下慢慢引领循序渐进打造教师、学生、家长三位一体的'读书氛围使”书香校园“建设落到实处。

　　四、各项活动

　　1、体育活动。在场地、设备及其简陋的情况下我校杨凌燕老师带领足球队进行不间断训练并且依据季节变换不断开发大课间使大课间常换常新每学年一个特色今年在大课间中加入传统文化教育全文跟读《三字经》和1分钟军姿站立使大课间活动与养成教育、经典诵读有机结合。

　　2、社团活动。在去年6个社团的基础上本学期我校根据学生喜好及老师特点又新增4个社团分别是：书法社团、花样跳绳社团、剪纸社团和舞蹈社团社团的增多使孩子们有了更广阔的选择余地同时学校加强对各社团的日常指导使社团活动日趋规范和完善。

　　3、六一活动。六一节是孩子们最喜欢的节日我们把六一节作为学校的常规活动年年演出人人参与全员展示。学生高兴家长期盼。通过演出

　　4、拓展活动。4月28日带领全体教职工赴老君山进行了为期两天的封闭式拓展训练全体员工参与其中感恩、信任、包容团结多种情感在汗水、雨水和泪水中交织自信心、凝聚力、团队战斗力迅速提升。

　　这一学期是短暂的却包含着丰富的回忆这学期是忙碌的除了学校的工作外个人参与的一轮轮的优质课赛讲、观摩课展示使我又重拾专业做学科型专业校长的信念更加清晰。无意插柳层层选拔的演讲比赛使我站上了更大的舞台为自己的人生增添了新的高度。

　　我在xx整整两年了。从最初的孤单惶恐、彷徨无助到现在融入其中乐不思蜀。xx注定是我生命中重要的里程碑。一年的工作能够顺利开展感谢郭校长及中心校各位领导为我们营造诸葛教育的风清气正积极向上的大环境让我们在这样的氛围中心无旁骛专心致志搞教育。感谢我的左膀右臂他们个个拥有较强的个人能力综合素质都在我之上但他们始终谦逊处下摆正位置不争名不图利一心一意为学校谋求发展才使xx扎扎实实一步一个脚印走上稳定快速的发展之路。感谢我的团队他们始终秉持党的精神精诚团结、奋力拼搏、务实创新使我们体会到了众人拾柴火焰高的团结与力量。

　　每天的生活都像滚滚前行的列车感觉只有跑起来才能赶上教育的节奏。在孩子们成长的关键阶段在有缘和老师们相处的有限的时光中能为他们做点什么是我最大的心愿。年轻浅薄能力有限心里清楚的知道：过去的一年里成绩很微薄与兄弟学校还有很大差距我们要做的事情还有很多。

个人期末述职报告5

　　本人于xx年xx月毕业于xx高等专科学校xx年xx月分配到xx市xx中学一直工作至今。

　　xx年7月被评为中学三级教师同年获得教师资格证书。

　　20xx年7月被评为中学二级教师。

　　xx年6月参加普通话考核达到二级甲等。

　　20xx年5月参加全国成人高考考取xx市科技学院数学系于20xx年取得本科学历。

　　20xx年10月参加xx省职称计算机应用能力考核成绩合格。

　　20xx年11月参加xx市职称外语考试成绩合格。

　　共撰写三篇论文其中一篇在xx市数学学会、xx市教育学会中学数学教学学会20xx年联合年会上作书面交流；另两篇发表于学校《xx论文集》、《xx》上。

　　现任初三年级两个班的数学教学工作并担任一个班的班主任工作。

　　从教8年来多次开设市级、校级公开课和说课得到学校和同行们的.一致好评。

　　所带实验班数学在年级中一直名列前茅每学期均被评为"文明班"在中考中也取得了骄人的成绩；

　　所带地段班各项工作成绩显著在xx年的中考中所带初三（1）班总分及格率达到94%优秀率达到25%单科数学平均分达到99。7仅比实验班平均分低2www。分多数学的平均分超平行班近20分总分平均超了近50分开创了xx中地段班历的辉煌。

　　xx年至今所带地段班先后被评为"卫生免检班"、"无零食班"、和"文明班"成为获此殊荣的班级。

　　本人也两次被评为"优秀班主任"。

　　从教以来辅导学生在数学竞赛中多次获得省、市各级奖项其中xx同学还获得了全国数学竞赛一等奖（民办）；所带实习生有多人在考核中得到优秀。

个人期末述职报告6

尊敬的领导：

　　过去的一学期里我班在学校领导的统一组织下在任课教师的大力支持和配合下各项工作顺利开展学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的报告如下：

　　一、加强对学生的思想政治工作培养学生良好的道德品质

　　为了配合学校团委和政教处的工作我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时我也经常利用班会课对学生进行身心教育帮助学生澄清思想上的模糊认识提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心及时对学生进行针对性的教育。

　　二、加强班级管理培养优秀的学风、班风深入全面地了解学生

　　高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段同时面临着毕业、升学等实际问题随着课时和知识复杂程度的加重容易产生两极分化有的学生甚至会感到迷惘对前途失去信心。因此在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。

　　在这个学期里一方面我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度通过各种方式既注意指导学生进行自我教育让学生在自我意识的基础上产生进取心逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理培养他们多方面的能力放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力让学生学会规划、料理、调空自己使自己在集体中成为班集体的建设者而不是“包袱”。

　　另一方面我有效地利用好每周一的.班会课开展一些专题性的活动例如学习经验交流会意志教育如何做时间的主人习惯养成教育等这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面我自己也以身作责努力做学生的榜样跟班勤管理方法得力班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气使班级管理工作向着健康的方向发展。

　　三、积极抓好后进生的转化工作努力使后进生以失败者来以胜利者走

　　后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们深入调查摸底搞清他们所以成为差生的原因做到了因材施教对他们处处真诚相待时时耐心相帮真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导帮助他们消除或减轻种种心理担忧让他们认识到自己的价值。同时我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

　　四、积极开展好文体活动做好课间操、眼保健操提高学生的学习效率

　　高中学生学习任务比较繁重进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高而且也有利于学习效率的提高每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导这样不仅可以防止意外事故的发生而且也可以加深与学生感情的交流。

　　五、积极主动地和各科教师联系协调学校各方面的教育力量发挥好纽带作用

　　在与任课教师的交往中我尊重他们的地位尊重他们的意见同时又把他们当作班级的主人视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系在处理师生矛盾时尽量避免了激化矛盾在这方面我平时注意到多教育学生让学生懂礼貌尊重老师的劳动树立老师的威信增进师生情谊。

　　总之在这一个学期里我通过以上几方面的努力班级工作较以前有了较大起色学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期面临着毕业及升学等实际问题下学期担子还很重工作还将更复杂因此这就需要我不断的努力、刻苦及时总结经验教训争取取得更加辉煌的成绩。

　　此致

敬礼!

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

个人期末述职报告7

　　时间过的真快转眼一学期又这样匆匆结束了回顾这学期的工作有收获但也有遗憾。

　　可想到和大家共事的这段时光每个画面都是那样的和谐美好。本学期我担任了三年级和六年级的科学教学工作学期初我们备课组就认真讨论并设计出了适合我们学科的备课。通过集体备课我们坚持把二次三次备课落到实处。真实反映了自己的课堂反思自己的课堂。

　　这对自己的进步确实起到了不小的作用。实验教学一直是科学这一学科的主线本学期我和帅帅加大了对实验室的使用率在学校条件允许的条件下尽量为学生准备分组实验让学生能轻松地掌握所学。当然在实施过程中我们也存在很多困惑：比如部分能够使用的仪器制作很粗糙损坏率大。还有相当一部分实验找不到材料对于进出实验室的管理还需要加强等等。本学期自己参加了几次大型的学习活动对我触动最大的是一次县公开课我执教的《岩石会改变模样吗》一课引起全县科学骨干的热议。自以为不可挑剔的设计却被指出了很多问题对于他们提到的一些新思想有些我甚至没有听到过不进则退确实这两年因为孩子小我把精力放在家较多些耽误了许多学习进步的机会。就在我迷茫的时候很庆幸学校领导没有放弃我在我停滞不前的时候给我创造较多的历练平台我顺利通过了学校的骨干新秀的评选执教了市县级实验优质课评选并取得了很好的成绩。其实任何成绩的.取得都不是一个人努力的结果都离不开一个团队对你的大力支持。

　　永远不会忘记在每次参与活动的调课中总是那句“放心吧别管了”就这样一句很简单的话却时常温暖着我。总是很耐心的传授育儿之经为母之道。秀平李肖舒珊戴玲这帮小年轻们更是有求必应有事必帮的。和帅帅接触最多经历最多她对工作的认真态度让我佩服。对我的帮助也不是一个谢谢就可以表达的了的。是大家的默默付出感动着我鞭策我不断前进。

　　最后我想说有大家一直这样陪着我我很幸福。也借此机会提前给大家拜个早年！

个人期末述职报告8

　　作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心责任感更需要班主任具备一定的组织管理能力。

　　一、本班学生基本情况

　　我班共有69名学生男生28人女生41人。本班学生热爱学习有良好的学习习惯。上课专心听讲发言积极作业美观大方。个别学生学习习惯不好上课不能集中注意力听讲需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说班内学生的`学习水平比较整齐但容易浮躁需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好热衷于体育活动;有少数学生体质较弱易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少需加强体育锻炼。

　　二、班级管理

　　六年的最后一个学期学生们的生理心理都在发生着巨大的变化：大多学生的身高都远远超过了我;个人的各方面能力如管理能力、组织能力、协调能力等都是小学阶段的。基于此特点我将很多班级事务下放并责任到人定期进行汇报总结奖优激差充分调动每个学生的工作能动性。具体有以下几点：

　　1.作业检查由小组长和课代表全权负责。

　　每天的作业小组交换检查完成情况汇报课代表课代表再将主要问题告知老师。同时每天的作业与各组的积分紧密相连所以作业检查得十分细腻不会有任何漏网之鱼“逍遥法外”。偶尔有偷懒不做的当天就能有专人督促其完成。这样严密、公平、具有激励性的积分制度让班规的落实得到了保障。

　　2.给学生创造更多实践机会以锻炼其能力。

　　开学初学校要求丰富教室的墙壁文化。于是我在班会上将任务提出后马上放话：“谁喜欢并愿意承担这一任务?”接着我便选择那些画画儿水平较高、审美能力较强的学生来完成同时指定总负责人。之后便是“检查验收”了。当然有问题可以随时向我提出我也会竭诚为他们服务。

　　四月份有篮球赛我将通知传达后就是篮球队长自己安排部署练习。球员们互相努力、互相促进、群策群力长期的磨合让我们的队员们配合默契打出了较好的成绩。

　　复习开始了同学们有的负责收集六年来学的古诗并利用后黑板每天抄录更换;有的负责归纳多音字;还有的拿出自己买的复习资料书提供给我让我择优选用……

　　3.组长竞聘小组竞争。

　　学期初为了给每个学生创造锻炼自己的机会便让学生竞聘上岗。上岗后如若工作不得力组员可以提出申请并选出组内称意的人选。其中小雨组在两个月后由于一直排在12个小组的末尾组员们便提出申请说明其管理存在的问题又一致推荐组员张佳雯接任组长。我把他们全组成员统一起来后一一了解实情确认小雨同意组员意见自己甘愿让位的情况下通过了他们的申请。之后他们组积极性大增虽不能扭转其最后的局面但其付出的努力还是赢得了所有同学的认可。

个人期末述职报告9

尊敬的领导：

　　本学期是高三关键阶段在学生处的直接领导下在科任老师的支持下本人顺利地完成了高三班主任的各项工作:

　　一、高考复习仍要抓好常规

　　高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期进一步规范每个学生的行为养成很好的复习习惯更为很重要。因此仍要抓好早自习及下午课前每天的提前十分钟到校值日生早到校清扫卫生及督促保持整日卫生环境每个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要。坚持值周班长负责制在良好的学习氛围中进行着紧张的高三复习和最后的高三冲刺。

　　二、高考复习仍要强调安全

　　安全重于泰山这是班主任要经常叮嘱的大事如交通、防盗、防火、人身安全换季时的冷暖穿着流行感冒及水痘的预防晚自习路远的结伴而行过马路的红绿灯斑马线的过往住宿生的理财贵重物品的存放放假乘坐运输公司的车小心蜡烛电源等同时结合新闻报道的.安全事故让学生牢牢记住安全第一。

　　三、高考复习仍要把握好每一个环节

　　1.以辞旧迎新为契机让同学们总结复习中的得失并做出新学期的打算大家慷慨激昂计划着期待中的20___都写下了高三最后一个学期的复习及冲刺计划。

　　2.以白山统考为依据让同学们分析自己的强弱科并做出强科要更强弱科要提高的具体计划每天要拿出时间给弱科让学科老师或同桌检查督促自己在下统考中检验自己的提高情况。坚持下来效果不错。

　　3.以考试进取为出发点每次都会针对每个学生的成绩结合学习现状找每个学生谈话有鼓励、有指导、有批评、有规定、有要求。让不同层次的他们都整理错题集并有所收获。

　　4.加强尖子生的辅导与督促

　　本班集中了理科尖子生在好好督促、多多关心、与任课老师多多沟通尤其是对偏科的尖子生要格外关注的前提下做到落实到位。

　　5.本学期除了学习之外带领学生积极参加了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练、食品安全、间操比赛等等让同学们多关心国家大事特别是关注党的十八大文件精神积极靠近党组织班级又有10人递交了入党申请书体现了当代青年为实现梦想的积极追求。

　　四、高考复习更要与家长齐心合力

　　上学期曾对家长们提出了中肯的建议：一是后勤保障二是多鼓励三是倾听孩子的诉说四是学会调节孩子的心理。共同的目标：让每个考生考上理想的大学。这学期与家长的沟通方式就是手机了做到发现问题及时解决如对情绪波动大的同学可适当给点放松的时间;对信心不足想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对经常开夜车的同学让家长保证其营养;对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商量对策一点点找回信心——从成都找回来的___x同学高考461分圆了她上本科大学的梦!

　　总之在高三复习的这半年师生们一起努力高考取得了令人满意的成绩参加高考49人19人进重点线26人进本科县其余进三本线。

　　这一路走来既紧张又忙碌既劳心又充实既劳累又享受。

　　是啊不管你的年龄大小教师这个职业永远会让我们定格住年轻的心理因为你身后永远是充满活力的孩子!

　　此致

敬礼!

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

个人期末述职报告10

　　蓦然回首顿觉一年光阴弹指一挥间往事历历在目。为了总结得失以利今后进一步改进和提高现将近一年工作小结于后：

　　一、班级管理及教学

　　在班级管理工作中我始终秉承：

　　1、以身作则为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教要求学生做到的教师首先做到而且要做的更好更具有示范性在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情有一定心理承受力的全面发展的有用人才而我首先就要使自己成为这样的人。

　　学生是具有模仿力的一个群体他们时时刻刻观察着老师的一举一动并在某些方面进行模仿所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明在教育工作中要努力做到：正人先正己时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累教师就必须做到亲自动手吃苦在前做好学生的带头人否则即使你说的天花乱坠头头是道而不注意自身修养也不会得到满意的效果。

　　2、善于思考、积极探索、勇于实践。

　　在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数针对有许多学生当不上干部其能力也势必得不到培养的情况。为此我广泛听取意见和讨论后在班干部会议上郑重提议：是否能实行“轮换制”制度让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性一时间班级气氛一下子活跃了起来学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样班级里几乎每位学生都当过干部不仅培养了全体同学的能力也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动同学之间的凝聚力大大增强集体荣誉感也大大增强。

　　同时这也是对后进生最好的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。

　　3、信任学生尊重学生。

　　渴望理解渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难很多留守同学是因为学习目的.不明确再加上自己贪玩家长外出自我封闭造成了学习成绩及各方面都比较差常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察我掌握了该生的一些基本状况与他们单独交谈让他明确了学习的目标学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成学习习惯较差造成成绩上不去。面对这种情况我帮助他克服了懒惰心理校正了学习习惯让他变的爱学习了。作为班主任我对于这些特殊学生首先亲近他们尊重他们在学习上耐心引导生活中热心关怀经常同他们交谈了解思想状况抓住时机尽量做到多表扬多鼓励多给他们改错的机会树立自信心使他们感受到来自各方面的帮助尽快提高学习成绩!

　　教学工作我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效我努力学习。学校给我的学习机会我也总能好好把握。通过学习我不断充实自己树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效我推广已有的教学成果积极探索新的教学路子。

　　二、学校常规

　　常规就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规工作才有可能主动、创新。我是这样理解的也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度认真扎实地做好教学常规工作在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们各学科实行提前备课在上课前我会对教学方法进行广泛搜集汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控面向全体学生好、中、差兼顾发挥学生的主体性体现创新精神。课后自行设计实践性强尽可能提高学生综合能力的作业。

　　三、学校管理

　　在这一学年来我还担任了学校的后勤管理工作回顾过去一年来的后勤工作在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下后勤工作取得了很大的成绩如质如量地完成了年初制订的工作任务我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可具体表现在如下几个方面：

　　1、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。

　　2、加强了生活服务中心管理工作人员的服务意识得到了进一步加强

　　3、校产管理进一步加强。

　　4、加强了校园绿化美化力度

　　5、争取领导重视搞好了学校的基建维修和添置工作改善了办学条件。

　　6、学校勤工俭学逐步走向完善

　　在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨坚持“安全第一、服务第一”的原则。后勤处做了大量工作当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨百尺竿头更上一层楼。

　　总之我将永远忠诚于党的教育事业能全面贯彻教育方针。爱岗敬业工作专心致志。工作求真、求实、求新。

个人期末述职报告11

　　一学期的数学教学及副班主任工作顺利结束作为新加盟我校的教师我一直对工作勤勤恳恳兢兢业业在领导及老师们的关怀下我逐步适应了这里的工作很快融入了学校这个和谐的大家庭。对一学期来的工作现述职如下：

　　一、教育教学方面：

　　1、深入教研教学狠抓教学效果

　　（1）积极参加数学组开展的各项教研活动本学期共听课达14节通过去xx中学的学习让我认识到课堂效率的重要性及提高课堂效率的紧迫性：通过听xx×老师的公开课让我不断反思自己的课堂教学不断改善自己的教学方法努力让学生动起来；同时向xxxx老师学习把他们教学的先进经验充实到自己的教育教学中取得了一定的成效在此感谢他们。

　　（2）抓好备课及作业的批改认真备课做到了备教材、备学生、备课堂注重学案教学花充分的时间和精力制定学案把教材重点及中考考点及时融入学案中让学生触及中考、又巩固教材。同时充分发挥学案的作用让学生认真、规范的完成做到了及时上交及时批改及时讲解及时更正达到了一定的效果。

　　（3）狠抓周考认真落实教研组的要求出好每次周测题研究透每道题从命题到考试到批改到讲解到更正都落实的很到位达到了周周清的效果是期中考试成绩提升的重要保证。

　　2、关注每个孩子每个孩子都重要

　　（1）以每个孩子都重要的思想为指导关注每个孩子的思想动态及存在的问题针对学困生偏多的'现象我利用课外活动及晚自习前的一段时间找他们谈话与他们交流教他们知识给他们辅导解决他们最需要解决的问题；同时充分利用家长会及其他时间与家长沟通发现问题处理问题解决问题。如九（3）xx×、xx×九（5）班xx、xx等通过和家长的沟通孩子懂事了、勤快了在数学方面均有较大进步。

　　（2）贯彻学校提出的成功教育一方面让学困生向优秀生学习树立听课做作业的优秀典型如：九（5）班xx×、xx×；九（3）班xx×、xx×等让学困生认识到成功才是成功之母；另一方面对他们的要求放低让他们尝试到

　　成功的机会树立他们的信心让他们认识成功和失败仅一念之差。

　　（3）树立危机意识让学生有危机感、使命感、责任感让学生身心的投入到学习中去。

　　3、多与班主任交流树立良好的学风

　　一学期来xx×老师、xx×老师给了我很大的帮助两位班主任在我上课前经常为我忙前忙后真的很感谢他们课下经常与我交流交流每个学生的思想动态及学习情况特别在学困生上下了很大功夫课堂纪律特别是临近期末的一时间里有很大的进步这是期末考试的重要保障。

　　二、副班主任工作方面：

　　本学期以来本人在副班主任工作方面尽心尽力尽职尽责工作中积极、主动、勤恳、服从学校领导的工作调配乐于接受学校布置的各项工作；积极协助班主任在板报、路队、纪律、卫生、安全、送学生等各方面的工作从第一期板报到庆圣诞、元旦板报都能及时认真完成每周二晚自习后都整理好路队送学生准时就寝就寝做到万无一失没让一个孩子掉队。

　　总之一学期来的工作有欣喜、有遗憾但更多的是欣慰欣喜的是我来到了一个团结和谐、积极向上的团队在领导和老师们的帮助下我在不断发展自己；遗憾的是我教的学生的成绩还和其他班有一定的差距；欣慰的是看到孩子们在不断的进步在今后的工作中我会更加努力发挥自己的特长弥补自己的不足用心去教诲学生用情去培养学生力争把最好的教育带给孩子。

个人期末述职报告12

　　本人于20xx年评定为小教一级。对照职称评定要求申报评定小学高级教师。现将自06年以来的工作与成绩汇报如下：

　　一、思想认识

　　在教育教学工作我始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力。

　　二、教学工作

　　本人一直从事三个班的英语教学工作因为是跨年级教学而备学生是备课的关键所以每天备课的时间更多了。三个班不同的备课虽然辛苦但是在我的精心准备下学生学得很快乐也很扎实。每次在校园碰到学生时他们都争相用英语和我打招呼这时我感到无比的快乐和欣慰疲惫感似乎也消失了。20xx年我被学校聘为中年级级部主任对于一位刚工作五年的新教师来说这是一个挑战也是一个锻炼成长的`好机会。每天的工作忙碌而繁琐但是也学到了很多东西感觉很快乐。我也积极参加课题研究工作任校级课题《小学英语对话教学的研究》的课题组长此课题在xx年也顺利结题。同时我也是区英语课题《引领学生在对话交流中学英语的策略研究》的课题组长每两周的课题组研讨会议开展得有声有色。每学期我都会主动上了一节课题研讨课而且反响比较好同时什么还开展了丰富多彩的英语活动如校英语朗诵比赛此活动的开展为区朗诵比赛每年都得奖作了铺垫我们的英语手抄报也展示了学生丰富的想象力和英语书写及绘画的能力学生在欣赏作品的同时也更大地激发了他们学好英语的兴趣。

　　三、考勤方面

　　我在做好各项教育教学工作的同时还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班不迟到不早退有事请假。工作积极、主动任劳任怨。从不斤斤计较具有强烈的事业心和高度的责任感。

　　四、主要成绩

　　在这几年里我也积极辅导学生参加各项竞赛活动第一次参加区航海比赛就取得了团体三等奖的好成绩本人也获得了区“优秀教练员”称号。在区英语朗诵比赛中辅导的学生每年都会有好成绩特别是xx年我辅导的学生分获一、二等奖。辅导学生参加第七、八届《时代英语报》有奖读报活动知识竞赛中获得二、三等奖本人也获得最佳组织奖。在教科研等方面我也取得了一些成绩论文《让赏识之花盛开》《牛津小学英语4BUnit9教学设计》在《学英语报》发表论文《让听课、评课成为教学的催化剂》发表于国家级刊物《英语周报》论文《授之鱼不如授之渔——音标教学之我见》获中国教学学会三等奖。在工作中也取得了一些成绩被评为镇优秀教师20xx年度考核优秀。

　　五、业务进修方面

　　本人经过三年的努力学习终于在xx年取得了陕西师范大学英语专业的本科学历。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余还参加各种英语培训如暑期开展的《名师大课堂》到南京参加的《第九届现代与经典小学英语教学观摩研讨活动》我也很珍惜到兄弟学校的听课研讨活动我也经常聆听学校的其他老师的常态课不仅局限于英语课如语文课就让我受益匪浅领会到课与课都是相通的。

　　总之我在工作上发扬了任劳任怨的精神做到不计个人得失以校为家以教为本;对待同事团结友爱互相帮助并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加但决不放松严格要求。这一切行动都源于一个目标——我要做一个优秀的人民教师。

个人期末述职报告13

　　20xx年我负责学校的教科研工作。在旗局及进修校有关教研部门和学校的正确领导下以教师为本、以教研为先、以学生为重开展了有效的教研活动有效地促进和提高了教师的业务水平现将本人工作汇报如下：

　　一、关注内涵发展提高自身素质

　　我一直将理论学习作为自身的重要任务自觉做到勤学多想努力增强党性观念提高思想政治素质牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观保持良好的道德风尚。以正确的态度对待各项工作任务热爱本职工作对工作中遇到的难题总是想方设法、竭尽所能予以解决始终能够任劳任怨尽职尽责。无论在何地工作我都本着对事业高度负责的态度坚持任劳任怨刻苦钻研与时俱进开拓创新各项工作均取得优异成绩。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上能维护大局注重团结以诚待人。自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀养成奉公守法以清廉为荣的作风做到拒腐蚀永不沾。

　　二、扎实教研活动提升校本教研实效

　　(一)以活动为载体锤炼教师技能

　　根据市教育局的文件精神以及课改的需要开学初我校就根据学校的实际情况制定出的适合校情的《课堂教学基本功达标实施方案》按照达标活动分三步走的思路将任课教师分为三组分阶段开展达标活动整个活动分为课堂教学、简笔画、三笔字、演讲、教学反思与教学论文这几大块并成立了以校长为组长的领导小组并抽调以教学领导骨干教师组成的九人评价小组对整个活动进行监督评价本着公平公正的原则对每一位参加教师给予评价打分基本功达标活动圆满结束本年度共有19位教师参加活动涉及语、数、外等9个学科。通过活动教师的整体教学水平有了很大提高教师的个人素质明显提升他们以扎实的基本功先进的教学理念精心设计板书、教案体现了聪颖的应变能力合理的调控能力这都充分说明了教师的教学方式已经有了新的变化。

　　(二)、名师引领骨干带动教研再上新台阶。

　　本学期继续发挥名师和骨干的先进带头作用延续“师带徒工程”。先后开展了名师示范课骨干教师观摩课以此推动学校的课堂教学整体提高利用教研时间对作课教师进行评课肯定优点指出不足号召各教研认真总结及时上报教研室对整个活动进行了全面细致的分析并提出了切实可行的整改措施也为今后的教研工作提供了明确的方向。要求师徒每周至少互听一节课互相取长补短全面锻炼和提高青年教师的教育教学能力和水平。体现了教研工作服务于教学的作用。

　　(三)、不断学习及时反思积累课改新经验。

　　1、完成“说课标、说教材”的全员培训。

　　教研室进行了“说课标、说教材”的培训(全体教师参加)主管领导认真钻研新教材多方收集材料印发给每位教师通过培训初步收到了实效。

　　2、部分学科参加了“说课标、说教材”竞赛。

　　为推动新课标的深入学习达到以活动促训练的目的组织语文、数学、外语三个学科组教师参加了旗教研室组织的“说课标、说教材”竞赛。极大地促进了全体教师对新课标的学习。参赛教师全部获奖获一等奖数学的靳盛敏老师被推荐到通辽市参加“说课标、说教材”竞赛。

　　3、进行业务理论培训在教学中不断探索新途径。

　　在教研组加强新课程理念安排每周一次理论学习之际由我校业务校长王丽华和本人分别作了题为《微型课题的研究》《考试质量分析》的业务讲座形成系统的研讨环节和良好的学术氛围。

　　4、积极开展教学科研用教育科学指导教学。

　　坚持每周进行教研活动每次教研活动必须做到事先经过精心准备定内容、讲实效有主题、有主要发言人在教研中有意识地充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排好青年教师的汇报课及骨干教师的示范课要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的'研究和修改每堂公开课后进行认真的评课不避丑不走过场本着对事不对人的原则对有研究性的问题、有争议的问题畅所欲言同时加强对中考命题方向的探索与研究通过争议使实际问题得以解决。

　　三、加强业务学习发展自身能力

　　加强自身的教育理论学习不断提高业务水平。在教学中我认真钻研教材积极学习新课程理论不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业全批全改这一切都不因学校工作忙和身为行政而改变因为我深深地知道我首先是一名普通教师然后才是学校一名行政人员。

　　四、存在的问题和不足

　　1、教研主题不明确探索氛围不够浓。过去的一年里虽然每周一次的教研活动雷打不动但教研的话题主要集中在评课这一环节上对平时教学过程中出现的一些问题没有进行有针对性的深究和挖掘也没有中心话题和中心发言人平时随机性的听课也不多。

　　2、常规管理力度不够工作的主动性有待于提高。一学年来我们总是在布置抽查业务学习笔记、听课笔记时提一些要求平时较少主动提出工作要求。

　　3、教师的理论学习、课题研究有待于进一步加强。在新课程的背景下下一个不重视研究的老师必将被淘汰。而我们组针对平时出现的一些问题总是重教法、轻学法采用头痛医头、脚痛医脚的情况较多很少根据我校的特点和学生的具体情况做出长计划、短安排通过有针对性的理论学习和课题研究对初中三年做出有层次性的计划安排。

　　五、今后工作努力方向

　　1、深化理论学习、鼓励课题研究。新的一年我们在加强组内老师之间的学习与交流的基础上将引导老师们更认真地学习课程标准研究教材注意教学资料的积累。指导教师进行教改闯出轻负担高质量的新路子。

　　2、加强常规的检查力度保证教学效果。进入新学期在鼓励教师们创造性工作的同时我们将不放松对教学常规的指导和监督。要明确树立集体质量意识信息资源共享认真落实了集体备课制度抓好备课过程中的各环节让集体备课由“形式化”转为“实效化”。我认为老师既要教书育人又要发展自己。个人发展离不开合作彼此要相互理解相互支持。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中寻找到一份属于自己的宁静的心境默默地努力静静地成长在言传身教中反思在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀就有什么样的处世方式;你有什么样的期许就有什么样的教学行为。

个人期末述职报告14

　　本学期的工作即将结束在这逝去的一年中在学校领导班子的正确领导下在各位同事的紧密配合下我用心配合学校按照总计划和教科室的工作部署开展各项工作目前接近尾声此刻将一年的状况总结述职如下。

　　本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。

　　一、领导重视营造氛围

　　校本研修工作开展以来我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性搞好研修不仅仅能够提高广大教师的综合素质而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话使老师们内心受到触动思想上更加重视。我们教科室精心组织安排使得各项活动有条不紊循序渐进大力开展校本研修主动研修在我校以蔚然成风。

　　二、机制保障带动学习

　　针对校本研修我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案并予以公示收集意见修改完善。老师们在大方案的框架下根据自身实际制定出个人专业发展规划并上交存档。平时无论是参加集中培训活动还是自研活动都要求做好笔记以备不定期的检查。对于过程管理我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》;对于结果的评价管理我校又制定了《子小能级考评表》《子小校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去保证了必须的质量。

　　三、活动引领促进发展

　　本期研修活动我们主要做的有：

　　1、用心反思暑期远程教育资源网上培训活动。我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训每个人都认真学习仔细笔记还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记学校统计了成绩我校每位教师都合格个性是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的满分被树为我校的典型。九月针对此次培训学校组织教师们分教研组或集中讨论收获写心得体会结合自身工作实际谈打算并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。

　　2、学生教育潜力的培训。教书育人为人师表是为师者的准则。教师教学不仅仅是传授学生文化知识更重要的是塑造人的灵魂无论是哪一面都要求教师具有渊博的知识高尚的师德此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此本期十月举行专题讲座主题就是如何有效教育学生的班主任培训先后讲了三期老师们反响很大许多年轻教师称收获大受益匪浅。

　　3、计算机及信息技术的培训。教育局实施校园联网计划打造信息化学习交流平台。如果不会计算机这一切只会成为空谈。十一月以来我校一向在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际年龄老化不会或不熟练成为主流这是个大问题因此在严校长的指示下我们教科室主抓定人定时定地点聘请李主任负责培训。李主任精心备课分若干个专题对老师们进行了培训资料包括上网查找资源编写教案制作课件运用多媒体进行教学开展网上教研建立个人博客等。经过近一月的学习老师们进步挺大的。

　　4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除继续抓好听、评课外还用心按上级要求每月搞两次网上教研有中心议题有参训教师回贴有组长小结。尤其是10月份教学展示月所有在岗教师都参与展示老师们精心备课认真准备扎实上课大家都展示出了自己应有的水平取得必须实效。

　　总之多样的研修活动开展激发了学习热情锻炼了操作潜力促进了教师们的专业发展。

　　四、全员参与共同进步

　　本次校本研修活动上自校长下自普通教师每人都以极大地热情投入到学习之中去真正体现了全民皆兵每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了他们平时不怎样摸计算机顶多就是看看天气预报浏览一下新闻而已但这次培训后他们学会了打字简单修改还会熟练运用远程教育网上资源等进步可真大;、舒老师对计算机也不很熟练但她们学习刻苦认真每一天加强练习运用此刻不仅仅能打字排版而且还会建立个人博客写日志推送发表等;陈老师、杨老师本来电脑技术就不错经过此次培训他们的技术简直又上了一个新台阶制作PPT课件又快又有质量甚至能做动漫真让人羡慕。多种活动的开展老师们互相学习取长补短促进了共同进步。

　　此外我还兼任本校的师训人事工作这项工作也是千头万绪需要花费超多的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有：

　　1、暑假义务教育阶段教师远程教育网上培训的'检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。

　　2、配合学校会计做好有关教师工资调资填表上报等工作。

　　3、配合区教育局做好有关建立学习型学校教师校本研修考评教师“三型”能级认定和学习型教师的评比工作并且还要做好相关数据采集和统计上报。

　　4、继续完成上期未做完的教师职评和职考等工作。

　　本人本期的工作尽管做的还行但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比如要带领老师们创立属于自己的科研成果还要加以推广这方面做的不够。“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨教科研活动务必无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期各种活动排满日程所以老师们要及时调整计划采用较宽松的形式来参与课题研究在此期望得到大家的理解和支持。水尚无波相荡乃生涟漪石本无火相击而发灵光思维着的精神是地球上最美丽的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步共同开创我校教科研工作的新局面。

个人期末述职报告15

各位领导、代表：

　　下午好！一年的时间转眼已临近学期末以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会。

　　一、发展战略：以质量求进步以特色谋发展

　　今年我们幼儿园的变化最大香山街道投资了近600余万在香山花园小区内建造了一所现代化的幼儿园它的总面积有6千多平方米建筑面积有4千余平方米绿化面积也有近2千平方米园内有10套教学、游戏、生活配套用房设多个专用活动室可接受400多名幼儿入园学习。园内假山瀑布、小桥流水有山坡有一年四季的花树、果树还有小朋友喜欢的玩沙池、玩水池种植园、小动物之家等是小朋友的乐园。现在我们有7个班的小朋友共209位小朋友。26位教职员工。我们的硬件设施到位了接下来的目标是：我们园将要以质量求进步以特色谋发展走内涵发展的“强园之路”要以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据把度假区中心幼儿园办成具有香山特色的特色园成为度假区的窗口园。

　　什么是香山特色？香山地处太湖之滨有驰名中外的香山派建筑有郁舍的农民书画有浓厚乡土气息的橄榄雕刻有刺绣有竹篾编制等有唐代著名雕刻家杨惠之、有春秋末杰出军事家孙武、有明代杰出的建筑大师“香山帮”匠人的鼻祖北京故宫的设计师、建筑师蒯祥等。我们向幼儿介绍太湖的特产果树、水产人文古迹开展丰富多彩的各类主题活动如“漫步太湖景观大道”、以家乡为主题的画展参观香山匠人的鼻祖蒯祥的墓倾听蒯祥的精彩故事了解我们的香山文化。我们要把这些香山元素融入到我们的主题教学中去形成我们独有的香山特色。

　　二、办园理念：“倾心于孩子的今天着眼于孩子的明天”

　　1、我们幼儿园的办园理念是：倾心于孩子的今天着眼于孩子的明天就是说做任何事情既要为孩子的'今天考虑又要为孩子明天的成长、甚至他一生的发展负责任。我们老师经过讨论把理念分解为：爱中求精、乐中求进。

　　爱中求精：爱事业精益求精爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础爱的基本意思其一是教职工之间互敬互爱其二是教职工热爱自己的职业把所有的工作当成事业来做。作为老师大家把爱融入到工作中尽心尽力的为幼儿发展创设条件。

　　乐中求进：在快乐中工作、生活力求不断进取发展。教改的步伐这么快老师们需要不断的充实自己、完善自己所以幼儿园的老师们并不轻松。虽然工作很辛苦、很累但老师们彼此尊重、相互关心每个人都能体会到爱和被爱每个人都在为自己、为同伴营造阳光心态。在这样一个宽松和谐的氛围中老师们相互帮助共同提高。

　　2、理念体现在幼儿园实际工作中。幼儿园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展。这个理念要渗透到幼儿园工作的所有环节中。在幼儿园的价值体系中有科研优先教师的学习优先教育教学中心等等但最根本最核心的价值就是幼儿至上也就是“一切为了孩子为了孩子一切为了一切孩子”。我觉得办园宗旨的提出应遵循这样一个过程：在实践中进行理性的思考和总结提出办园宗旨后再作用于实践。这一过程并不是搞一搞活动就能实现的而是有赖于渗透到幼儿园工作的所有环

　　节之中。怎么理解幼儿至上呢？很简单的一件小事就能体现：幼儿园离园环节教师要求孩子坐在那儿别乱动否则她还得再重新收拾地板再擦一遍。那么这是幼儿至上吗？幼儿至上是以幼儿合适不合适舒服不舒服满意不满意为准一个教师是不能以牺牲孩子的自由为代价去做事。所以幼儿至上就是要尊重和保障幼儿的各项权益这一信念应化为每一个教师都认同和追求的。

　　三、管理理念：以人为本民主办园

　　教师在幼儿园具有主体地位是推动幼儿园发展的主力军没有一支高素质的教师队伍没有教师的积极参与再美好的愿景也不可能实现。所以作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性发挥她们主人翁的作用。我认为教师是幼儿园的主人作为园长不光要有这样的理念更要将其落实在实际工作中真正地尊重教师。在教育孩子的过程中以孩子为主体调动孩子的主动性、积极性让孩子自主学习确立孩子的主体地位。那么反过来我的考虑是因为我当过老师当园长对我进行管理的时候如果不确定我的主体地位那我很有可能上行下效你的观念再新你对我的管理再好其实你根本不尊重我你不把我当成是一个核心你让我怎么去面对孩子？所以我就提出要确立教职工的主体地位做一切事情要先想到教职工。因为我要让教职工快乐的工作教职工才能让孩子快乐的成长。让老师感到工作快乐就能调动起她们的积极性。

　　确立教职工的主体地位就要通过多种渠道提高教职工专业素质和业务能力从中挖掘和激发教职工的内在潜能提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度加强自身理论学习定期召开教研活动定期下班观摩教学对不同业务水平的教师进行分层指导选送骨干教师外出培训提高教师的业务水平。比如：在组织教研活动时以往老师都说优点对缺点的认识不深。现在每一次活动结束我们及时进行交流互相阐述自己的观点探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足就可以克服缺点不断提高自己的业务水平。

　　我们还要关心教职工的身心健康定期进行身体检查。有时节假日还进行聚餐活动、旅游活动让大家在轻松愉快的团体活动及共同生活中培养积极乐观的人生态度和团队精神相互交流增进情谊陶冶情操。当教师遇到困难时主动上门安慰令教师非常感动。

　　只有园长把教职工的“急、难、苦、需”装在心里时教职工才会为幼儿园的“急、难、苦、需”献计出力其迸发出来的创造性无可估量这当中园长的真诚、信任、尊重温暖了教职工的心教职工的热忱、忠心、努力和创造又激起了园长的劲。

　　四、群策群力求实效

　　要使每一项工作都取得实效关键在于注重过程。xxxx年我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩我们老师指导幼儿在第五届多多杯“我喜欢的卡通”主题绘画比赛中获得7个一等奖。钟君花老师指导的幼儿作品发表在《小聪仔》的绘画杂志上。周海燕、范荔甜等的论文发表于杂志上。我们幼儿园的“十一五”课题《在水墨画活动中培养幼儿创造力的研究》通过了审核成为吴中区立项课题前不久还成为苏州市级立项课题。我们幼儿园还准备明年创建苏州市一类幼儿园。成绩的取得关键是发挥了幼儿园的集体智慧依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富也是最辉煌的成果。

　　以上述职内容敬请代表们审议。谢谢！