随着个人的素质不断提高报告不再是罕见的东西其在写作上具有一定的窍门。写起报告来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学教导主任述职报告仅供参考大家一起来看看吧。

小学教导主任述职报告1

尊敬的领导、老师们：

　　你们好！

　　转眼一学年即将结束一年来我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持与帮助在此我表示衷心的感谢！

　　今年是我任教导主任的第二年可以说教导主任的很多项工作这一学期来才比较有感觉。下面就一年来的工作情况向各位作汇报：

　　一、常规管理规范有效

　　学校工作抓得实常规工作才会规范化一年来我以学区的《教师教学工作常规》为学校常规工作的准绳有重点地抓好常规工作。

　　1、发挥少先队核心作用。今年我校的少先队工作由吴以凡老师负责。今年吴老师从少先队的建设与管理方面做了相应的改革与完善学校少先队督导小组在学校常规活动中发挥了突出的作用。每天早晨少先队督导小组能督促各班学生进行卫生整理、读背课文中午进行“午间阅读”。对于学生的在校学习生活实现了学生自治的效果。

　　2、发挥教研组长的骨干作用。对于教师的作业批改、教案编写、导辅工作等我请学校语、数、英教研组长在第七周和第十四周进行全面检查并由这些组长整理反馈。我平时对教师进行不定期的抽查利用课余时间向教师个别反馈。

　　3、提高教师课堂教学效率。要求教师做好充分的课前准备正确处理教学预设与生成的关系。着力体现新课程改革的精神帮助学生努力实现自主、合作、探究的学习方式的转变。实行人人自主推门听课的教研制度。第六周和第十三周为语文和数学开放周相同学科的教师在一周内至少听两位教师的课并进行评课。

　　4、做好教学质量评估工作。我校要求任课教师认真做好期中、期末试卷分析工作。对语数英三科的期中试卷和质量分析进行专档管理。为提高合格率我们重点分析后进生的试卷以点带面抓全校教学质量的提高。

　　通过努力现我校教师在课堂教学中都能以激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体作用、培养学生的学习能力为中心课堂教学改革又迈出了新的一步。

　　二、教研成绩有所突破

　　本学期我校教研工作在区网络研讨的带动下通过全校教师的努力取得了较丰硕的成果。

　　1、教师积极撰写教学论文。本人两篇教学论文发表于CN级刊物一篇参加学区汇编两篇参加全国评奖；吴以凡和纪丽专两位老师各有一篇论文参与学区汇编。

　　2、教师积极编写教学设计发布教师博客。

　　3、全员参与网络研讨。本人与吴以凡、苏亚芬两位承担起我校网络研讨的任务取得较好成效。苏亚芬老师在英语教研方面已走在区的前列吴以凡老师的在语文教研方面也卓有成效。本人与苏亚芬老师多次获得区网络研讨的“最佳参与奖”称号。

　　4、教师教学能力普遍提升。

　　作为一线教师最主要的研究就是教学研究。本学年各级各类的研讨活动我都由相应的任课教师去参加争取多让其他老师参加。老师们外出学习的机会多了汲取的养料就更丰富了。本人指导苏亚芬老师承担学区中年级写段指导观摩课的教学教学成效显著。本人在09年3月作为区“十佳教师”向全学区教师开了一堂写话公开课得到听课老师的好评与指导。

　　三、服务意识有所增强

　　作为教导主任我能正确定位努力做好校长的助手协调各项工作做好以下几方面的工作：

　　1、关心全体学生的全面发展安排好学科兴趣小组活动组织好学生的竞赛活动。在各级组织的各种比赛中我校学生获奖率明显提高。在学区组织的习作比赛中我校有7个学生参加获奖的有4人；在学区组织的数学竞赛中我校有5人获奖；在学区组织的'“名著伴我成系列”比赛中有5人获奖。在各类征文活动中都有学生参加鼓励学生“从参与走向获奖”。

　　2、协调解决教师在教育教学中的疑难学校教师人数少事务多出现很多棘手问题能及时解决。

　　3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

　　4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

　　5、发动教师参加各种学科竞赛活动。正如柯黎明校长所说：“有参加了才有获奖的可能。”不论是什么比赛只要有参加的资格我都鼓励教师大胆参加在参与中成长在参与中收获。吴以凡老师组织语文教师指导学生写征文我们上交的征文数量多了质量也高了。纪丽专老师指导学生参加讲故事比赛获得区二等奖；苏永福老师发挥个人特长带领导我校美术教师指导学生参加美术比赛不但使我校在美术指导上突破学区0的纪录他的指导作品还获得区三等奖。

　　四、教学业务勤于钻研

　　是什么让我走上行政之路？是十年来对教学业务的孜孜以求！一个教师当行政只是暂时的但当教师是根本是永远的！因此我告诉自己不论什么时候都不要忘了自己的根本要坚持行走在教学的第一线。

　　本学年我在安排功课时自告奋勇地给自己安排在一年级教语文还兼任了五年级的英语教学。一年级的语文教学是六个年级中最难、最烦、最杂的。由于担任学校教导职务其它琐事还很多但我要求自己必须保证一年级8节语文课、2节音乐课和五年级3节英语课的落实尽力取得每节课的最高效率。

　　两年来我还担任学区语文网络教研组长带领学区语文教师走进辰星论坛参加研讨学习坚持身体立行每一次研讨活动都全程参与。20xx年5月和10月厦门日报、晚报对本人进行了专题采访与报道。20xx年3月本人获得区进修学校授予的网络研讨“优秀教师”称号我教研组获得区网络研讨“优秀教研组”称号。

　　本人坚持撰写教学反思、教育教学随笔在辰星博客中已有专题日志近百篇。20xx年12月本人参加省习作教学观摩研讨活动在听课评课活动中获得优秀奖。

　　五、其他

　　1、积极参加各类研讨学习

　　20xx年6月到实验小学参加“与名师同行与经典同行”的研讨学习。

　　20xx年7月到市教科院参加历时两周的“厦门市英语骨干教师培训”。

　　20xx年10月到江西南昌参加全国第七届小学语文青年教师阅读教学观摩活动。撰写了《震撼》、《朴素中的闪亮》等四篇学习随笔。

　　20xx年10月29日到厦门集美听李镇西老师的德育讲座。撰写学习心得《享受德育化育心灵》。

　　20xx年11月29日和30日到厦门参加课堂教学观摩研讨活动。

　　20xx年12月到武夷山参加福建省习作教学观摩研讨活动。撰写了《下水文的效应》等六篇随笔；回忆整理了一篇口语交际《吃糖》。

　　20xx年5月7日到厦门参加“省特级教师协会”主办的观摩研讨活动。

　　2、努力提高个人文化修养

　　（1）、阅读了窦桂梅老师编写的教育丛书《窦桂梅老师与主题教学》一书现在阅读的是名师讲述系列丛书中的《如何提升学生自主学习能力》和《如何提高课堂教学效率》。

　　（2）、阅读了《把握有限的今生》、《人性的弱点》、《心态成就一切》和《林语堂散文》等书。

　　（3）、参加“迎奥运功夫扇”训练及表演。

　　（4）、参加“颂祖国大合唱”排练及表演。撰写了活动报导稿《党的好儿女》挂于校园网中。

　　六、存在的问题与思考

　　任何事情都是在不断地反思—改进—再反思—再改进的过程中得到发展完善的。不论作为一个教师还是作为一个行政人员我都存在着很多的不足。

　　1、为教学服务的力度还应加大及时搜集教育信息传达给教师达到教育信息共享。

　　2、个人的辐射作用还不够强。不论是自己还是身边的同事我们都是教育生活丛林中的一员只有相互促进互相鼓励才使自己得到真正的成长。

　　3、学校的校本培训与课题研究工作不能得到真正的开展。作为学校教导我有责任也有义务合理安排教学活动使得校本培训与课题研究得到真正的落实。今后每周将利用一个下午的1个小时进行分学科集中学习、培训。

　　4、偶尔也犯庸俗主义与同事发工作劳骚助长了学校中不良的思想和工作风气。

　　尽管现实的脚步还是那样的沉重与艰难但我的心中仍然怀着对理想教育的梦想我相信只要我坚持下去我一定能走出一条幸福自己也幸福别人的路来！

小学教导主任述职报告2

尊敬的各位领导、老师：

　　大家好！

　　一学期即将过去可以说紧张忙碌而收获多多。总体看全体教师认真贯彻执行学校教育教学工作计划把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来转变思想积极探索改革教学收到了一定的效果在教学中逐渐形成了自己的教学风格。

　　一、认真学习课程标准把握教学方向。

　　《国家课程标准》对各学科的教学内容、教学方式、教学评估、教育价值观等都提出了许多新的要求无疑我们每位教师必须身置其中去迎接这种挑战。课堂教学中应更多关注学生的学习过程采取各种教学方式方法形成自己的教学风格。我们每位教师都是课堂教学的实践者为保证新课程标准的落实我们利用课堂教学创造有利于学生主动探索的学习环境让学生在获得知识技能的同时在情感、态度、价值观等方面都能够得到充分发展。教学过程是师生之间、学生之间交往互动、共同发展的过程。这学期积极开展“每人献一课”活动课前探讨教法课后组织全体教师评议交流给授课教师提出了宝贵的意见“教学有法当无定法”。“教师一定要在平时教学中渗透新课程的理念重在关注学生与学生的交流从容对待课堂中出现的每一个问题同时要发挥自己的长处形成自己独特的教学风格。”

　　二、坚持以教学为中心创新教研形式提高教学质量。

　　1、重视教研工作提高教师教研能力。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研讨活动教研活动以共同学习、促进提高为目的认真开展听评议活动促进教师课堂教学技能和教学思想认识的提高。

　　2、加强年级学科教研组建设提高教研实效。（一二年级为低年级组三四年级为中年级组五六年级为高年级组。）校教导处安排分科组备课在学科教研组建设上强调团结、合作体现团队精神。互帮互助整体提高注重内涵发展激发教师参与教研的主体意识和创造热情鼓励教师合作、交流共享教研成果。

　　3、深化校本教研促进教师专业发展。

　　①加强校本研训以教研专家为引领以“三课”活动为载体加强集体备课进行课例研讨和交流引导教师发现教学中的问题与不足采取措施予以解决。

　　②以年级组为单位积极开展小课题研究把研究落实在行动中。

　　③坚持举行优质课交流活动。本学期开展了“每期每人献一课”活动、“依托电子白板技术提升课堂教学效益”全乡规模的教学观摩、交流活动通过课后互动和教研员的专业引领拓展了新型的教风教法把教研活动与课程教材培训结合起来让校本教研真正引领教师成长。

　　④积极进行网络教研。每位教师开通了自己的教学博客将自己的教学感悟、心得、反思等上传交流大家利用网络进行互动、交流、研讨网络教研成为教师专业成长的新途径。同时鼓励、引导教师积极撰写教育教学论文在案例分析、教学反思中发现不足寻找差距。加强理论学习寻找理论支撑提升自己的教育教学理论水平、实践能力。

　　三、今后努力的`方向。

　　大力发展信息技术教育提高教师运用现代化教学设备进行教学的能力促进教师专业化成长。进一步开展多媒体教学研究促进教学质量的提高。学校充分利用远程教育资源对教师进行计算机应用能力、多媒体课件制作、网络资源使用等方面的培训并注重多媒体教学设备使用能力在教学中的实践应用要求教师充分利用学校现有的多媒体设备积极开展电化教学充分调动教师使用多媒体设备教学的热情。首先是青年骨干教师带头使用多媒体计算机辅助教学使教学内容更加形象生动具体提高教学效率突破教学难点并引起学生的学习兴趣激发学习热情促使学生积极主动学习。在骨干教师的带动下其他教师也纷纷学习电脑知识快速掌握电教新技术多媒体教室不再只是摆设而是真正成为老师们实施课堂教学的重要场所。

　　四、存在的问题。

　　1、管理人员工作量大指导工作有时力不从心力度欠缺。教研还不能真正起到促进作用教师教研意识尚有待加强。

　　2、教师自主学习积极性尚不够高教研意识不浓厚在创新教育研究方面有畏难情绪。教师由于缺少外出学习和交流的机会长期闭锁在本校的小范围之内对外界信息了解太少范围狭小缺乏拓展型和延伸性。要抓好教师的学习提高认识利用多种途径（如集中学习、自学和外出学习的机会等）努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。

　　3、教师对“现代化教育技术对教学的促进作用”认识不够理解和驾驭现代教育技术的能力还存在欠缺在计算机操作、多媒体课件的制作和使用、电化教学等方面还有待于进一步加强。

　　我们将继续加强学校教研机构建设扎实深入开展教学研究工作以课堂教学改革为突破口加大教育科研和教学改革的力度加强现代教育技术和创新实践教育充分发挥学校现有教育教学资源加强教学流程的监控管理使学校的教育教学走上良性发展的轨道促进学校教学质量稳步提高。

小学教导主任述职报告3

尊敬的领导：

　　您好！

　　一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去本学期教导处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持热情帮助和真心理解在此我向大家表示衷心的感谢！回顾本期的工作艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

　　在这样一个充满关爱的大家庭里每位老师都快乐的成长着工作着。在老师们的支持、帮助、理解和努力中我校的教学常规工作得到了有序、扎实的开展；并取得了长足的进步下面我就对本期我校的教导工作作如下报告：

　　一、教学常规方面

　　1、学初每位教师均按照学校要求和实际拟定了详实的各项工作计划措施或方案。

　　2、强抓教学常规的管理对教师们的备、授、批、辅、访、考、研、评都进行了认真的检查和督导并就针对出现的情况进行了及时的反思且进行了通报并纠正。

　　3、教研教改

　　（1）教研活动是一间学校赖以生存与学校良好发展的脉膊是促进学校教育提高教师业务能力的重要方式和平台从而深知教研工作的重要性和实效性因此以中心学校期初的教研工作计划为指导以我校的市级课题研究为平台我期初组织教研组长召开了教研工作会就我校的教研工作进行了深入细致的探讨和研究最终拟定了学校的校本教研工作计划和教研组工作计划并列出了具体的时间表且有条不紊的按照推进表进行了扎实的开展。

　　（2）我校教研是沿着“三合一”套餐的思路有序开展并尽力做到每一个环节紧凑实效充分发挥、挖掘教师潜能全体互动、互助的原则认真组织了探讨教师们发言都较积极主动献计献策确保了教研工作的持续、有序、健康、深入的开展。

　　（3）本期教研工作主要开展的工作有：学生书画比赛、学生作业评比、学生速算比赛等同时以“十二五”继续教育为平台和契机组织教师对“一德三新”的学习和对电子文档、电子表格基本操作的培训。

　　二、学校活动方面

　　我校注重了对学生进行爱国主义和思想品德的教育有力地对每月一个主题进行了扎实有序的开展主要以我国传统节日为出发点如：重阳节、中秋节、一二九学生冬季运动会等通过对这些活动的开展使学生得到思想的熏陶、品质的培养和发展；对学生的终生发展有着长足的`意义和作用。三、分管工作

　　为确保管理、考核制度的公开性和公正性以便达到互相监督共同促进的目的本期对分管工作即：实验室管理、班主任、远教、继教、教研、图书管理等实行了网状管理各项分管工作负责人均充分发挥了其主观能动性、积极性和开创性的精神努力把自身的本块工作落到了实处干出了实效。

　　四、寄宿制工作

　　我校全体教师对寄宿制工作都比较积极、主动认真履行了学校的要求都很有责任心地为我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在学生的学习辅导和生活照顾上老师们都比较尽职随时、主动地搞好了寄宿生的学习辅导和生活日常管理工作。教师在晚自习上没有备课和批发作业的现象都全身心的投入到对学生的辅导上。

　　综上所述我校的总体工作在上级领导的关心、支持下在老师们的支持、勤奋、理解和努力中得到了有序、扎实的开展；总体工作效果明显认真完成了上级交给的各项任务；尽管如此因为自己水平有限还有很多地方没有做到和做好还请各们领导批评指正。

此致

敬礼！

述职人：xx

　　20xx年xx月xx日

小学教导主任述职报告4

尊敬的各位领导、老师：

　　大家上午好！

　　一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去本学期教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持热情帮助和真心理解在此我向大家表示衷心的感谢！回顾本期的工作艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

　　在这样一个充满关爱的大家庭里每位老师都快乐的成长着工作着。在老师们的支持、帮助、理解和努力中我校的教学常规工作得到了有序、扎实的开展；并取得了长足的进步下面我就对本期我校的教务工作作如下报告：

　　一、教学常规方面：

　　1、学初每位教师均按照学校要求和实际拟定了详实的各项工作计划措施或方案。

　　2、强抓教学常规的管理对教师们的备、授、批、辅、访、考、研、评都进行了认真的检查和督导并就针对出现的情况进行了及时的反思且进行了通报并纠正。

　　3、教研教改

　　（1）教研活动是一间学校赖以生存与学校良好发展的脉膊是促进学校教育提高教师业务能力的重要方式和平台从而深知教研工作的重要性和实效性因此以中心学校期初的教研工作计划为指导以我校的市级课题研究为平台我期初组织教研组长召开了教研工作会就我校的教研工作进行了深入细致的探讨和研究最终拟定了学校的校本教研工作计划和教研组工作计划并列出了具体的时间表且有条不紊的按照推进表进行了扎实的开展。

　　（2）我校教研是沿着“三合一”套餐的思路有序开展并尽力做到每一个环节紧凑实效充分发挥、挖掘教师潜能全体互动、互助的原则认真组织了探讨教师们发言都较积极主动献计献策确保了教研工作的持续、有序、健康、深入的开展。

　　（3）本期教研工作主要开展的工作有：学生书画比赛、学生作业评比、学生速算比赛等同时以“十二五”继续教育为平台和契机组织教师对“一德三新”的学习和对电子文档、电子表格基本操作的培训。

　　二、学校活动方面：

　　我校注重了对学生进行爱国主义和思想品德的教育有力地对每月一个主题进行了扎实有序的开展主要以我国传统节日为出发点如：重阳节、中秋节、一二九学生冬季运动会等通过对这些活动的'开展使学生得到思想的熏陶、品质的培养和发展；对学生的终生发展有着长足的意义和作用。

　　三、分管工作：

　　为确保管理、考核制度的公开性和公正性以便达到互相监督共同促进的目的本期对分管工作即：实验室管理、班主任、远教、继教、教研、图书管理等实行了网状管理各项分管工作负责人均充分发挥了其主观能动性、积极性和开创性的精神努力把自身的本块工作落到了实处干出了实效。

　　四、寄宿制工作：

　　我校全体教师对寄宿制工作都比较积极、主动认真履行了学校的要求都很有责任心地为我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在学生的学习辅导和生活照顾上老师们都比较尽职随时、主动地搞好了寄宿生的学习辅导和生活日常管理工作。教师在晚自习上没有备课和批发作业的现象都全身心的投入到对学生的辅导上。

　　综上所述我校的总体工作在上级领导的关心、支持下在老师们的支持、勤奋、理解和努力中得到了有序、扎实的开展；总体工作效果明显认真完成了上级交给的各项任务；尽管如此因为自己水平有限还有很多地方没有做到和做好还请各们领导批评指正。

　　谢谢大家！

小学教导主任述职报告5

各位领导、各位老师：

　　您们好！

　　在过去的一个学期里我的工作得到镇级领导、校领导和各位教师的大力支持和帮助在此我表示衷心的感谢！

　　总结本学期的工作我执教六年级两个班的英语课、体健课、太极课、安全心理课及教导处的各项工作。如：课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入教育工作尽自己最大的努力恪尽职守兢兢业业勤勤恳恳踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的我愿意用最大的真诚对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。

　　一、对学生负责关注学生的发展。

　　在新课程背景下我努力转变观念把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面我坚持认真备教材、备学生还经常到网上收集与授课相关的信息在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿更多的是学生开心的笑声课堂40分钟已不再漫长没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转关注上课特别调皮的学生让学生感受到老师真的是在关心他们这样学生就会更加喜欢上你的课只要我有一节课没去上学生总会围上白老师问为什么？我坚信：只有当学生接受了你这个教师才可能以主动的态度接受你的教育。所以不管工作有多忙我坚持反复钻研教材大量阅读参考书以提高自己的业务能力。我坚信：只要乐岗敬业定会有所收获。

　　二、对教师负责为教师的发展着想。

　　新课程对教师提出了更高的要求学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。

　　教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课领先课让教师有一个练兵的机会学习的机会积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神能认真布置及时宣传使广大教师能及时领会并能通过外出学习、校培、自培达到熟练掌握并运用于教学服务于教学让教师受益学生受益。

　　三、对工作负责增强服务意识。

　　作为教导主任我努力做好校长的助手并协调好教师认真细致地做好以下几方面工作：

　　1、在校长的指导下制订切实可行的教育教学工作计划 、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实施使学校教育教学工作更有针对性、实效性并注重总结教育教学方面的经验。

　　2、制订教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度负责好教学工作的常规检查为学校量化考核考评教师提供有力依据。

　　3、认真做好课程设置、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。

　　4、组织、审查各年级学科教学计划、复习计划各年级组备课、作业检查计划各教研组教学教研活动计划。

　　5、开学初为转入学生安排统一考试并及时办理学籍增补。

　　6、学期初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集并及时办理了校讯通。

　　7、对各年级的教案、作业、备课等及时进行常规检查并写出反馈意见及建议并及时总结。

　　8、对学校月考、学区期中检测组织工作（监考、阅卷、判卷、登统、成绩册）进行了安排各科教师写好年级试卷分析并电子稿录入电子档案。。

　　9、组织开展"期中教学质量分析会"通过分析查找教学中存在的不足使教师在分析中反思在反思中成长在成长中提高。

　　10、安排"优课领先"活动及领导随机听课相结合促进教师专业能力的提升。

　　11、组织安排值周工作（卫生、纪律、课间监管、教师办公）、值班工作（双人双岗）并不定时进行检查。

　　12、对照评估实施细则组织整理细化档案工作迎接教育局及镇教办领导的教学评估检查。

　　13、负责传达上级各项通知。安排我校教师杜平丽、李杰玉、司丽娟、程淑敏四位教师送课下乡活动。

　　14、积极组织我校教师参加科技小制作（尹维利、程淑敏、宋明晓获xx市一等奖）及科幻绘画作品参赛（我校获市优秀组织奖）。

　　15、在xx镇领导及教研室领导的鼎力支持下在我校全体教师及领导齐心协力下本学期在我校召开了"xx市教育均衡发展"现场会并受到上级领导的好评。

　　四、对学校负责反思存在的不足。

　　任何事情都是在不断的'反思--改进--再反思--再改进的过程中不断的发展完善。教导处工作还存在许多需改进的地方：

　　1、需要加强校本课程开设争办特色一流学校。

　　2、培养青年教师方面：应创造更多的机会和条件使更多的青年教师走出去带进来人人都能成为学校教育教学骨干成为xx市名教师大力提升教师素质。

　　3、学校的每一项工作都需要注重过程与结果的统一以优化的过程去争取优化的结果走内涵发展的道路。

　　教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作作为教导主任需要我更多的耐心和细心。我将继续一如既往地尽自己的最大努力为学校服务为各位教师服务为广大学生服务。

　　最后衷心地期盼我们的学校越办越好越办越有特色！

小学教导主任述职报告6

　　自从20xx年9月开始担任万向小学教导主任一职备感责任与压力。如何提高教学教学成绩是摆在我面前的头等大事为此我暗下决心一定要努力提高教育教学质量提升教师业务水平。现将在各方面的工作中自己的所做所想向大家汇报请大家审议指正。

　　一、意识形态

　　1、身为小学领导干部就一定坚持正确政治方向严守政治纪律和政治规矩。做其他教师的榜样。坚决维护党中央权威在思想上始终以积极向上的精神面貌来看待生活和工作。严格遵守党规党纪模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》自觉宣传党的理论和路线方针政策积极践行社会主义核心价值观传播正能量弘扬主旋律牢牢把握住意识形态领域阵地。

　　身为小学领导干部还要注意自己的一言一行在任何场合都不发表违背党章、党的基本路线、党的决定决议和政策、否定党的领导、否定四项基本原则等言论特别是网络信息发达的时代从不在网上发表不当言论并以身做责深入学习相关理论知识来净化自我武装自我。

　　二、教师工作风气的引领

　　教师是一个学校的核心教师的态度、能力和责任心决定着学校的整体工作成绩。所以本学期把加强教师队伍建设提高教师的业务素质放在工作首位。

　　一个重点是改变教师的观念和惰、散、拖、混的消极工作态度努力激发教师工作的热情和动力。并建立了巡课制度时时督促提醒每位教师保持的工作状态在工作时间内把时间、精力放在教育教学上。经过开学初的严格要求、平时的不定时的巡视、开会时不断的旁敲侧击和对表现好的教师进行表扬肯定特别是新岗教师杜再越、和石丽辉老师的敬业精神和责任心值得学习。

　　另一个重点是提升新岗教师的业务素质使其能尽快的适应和胜任教育教学工作。我校有4名新岗教师采用结师徒的模式进行一对一的指导另在加强教师的理论学习的同时亦领导班子带头为新岗教师上一节公开课甚至到其所教班级进行上示范课为新岗教师提供了学习的'平台和机会。另结合师徒一对一帮扶的模式常进入他们的课堂进行听课进行平等的交流指导受到了他们的欢迎也起到了良好的效果现每位教师已经能胜任教学工作。

　　三、加强教学常规管理工作。

　　教学常规管理重点从“备、教、批、辅、导”入手扎扎实实的开展日常教学工作。组织教师们学习《黑里河镇总校常规教学具体要求》和《作业规范化要求》。把教学要求转化为教师日常工作。管理中突出教学“六个环节” 备课、上课、作业、辅导、测试、反思及评价等方面进行严格管理发现问题及时提出并追踪改善。特别是对新岗教师在备课、上课、作业等方面进行严格把关存在问题逐步改善。另将教学常规的内容列入到月考评工作每月统一大检查平时不定期小检查督促每一位老师严格遵循教学常规形成一定的工作风气。

　　另组织开展听评课活动采用推门听课与预约听课相结合。通过检查性随机听课、指导性随机听课预约听课了解教师上课的优缺点掌握学校常态下教学的亮点和不足特别加强新岗教师的交流与指导从中找出带有共性的现象和问题并加以研究解决。在每次听完课后即要求上课教师出示教案进行查看是否做到不备不教、按教案上课。本学期教师听课数量基本达到标准听课后能及时与授课老师交换意见或提出建议以便改进教学方法取长补短。

　　四、加强教育教学质量管理工作。

　　本学期初进行了往年试卷的整理装订并分发与相关教师。另建立了月考计划重点考查教师对教材的把握试题均由教师进行出题建立了题库。并对一段时间内教育教学质量考察反思分析并做横、并做纵向对比。考察了教师在平时课堂教学中对目标的把握、重难点的突破。引导及时调整教学策略、结构和进度。以此做为提升教育教学质量的主要途径。

　　五、完善月考评制度

　　在原有考评细则的基础上继续完善考评制度本着以公平、公正、公开为原则使考评结果具有效力使大家信服。本学期每次月考评均由学校组织全员参与考评各项目检查均有一名环节干部和任课教师参与互相监督并先查环节干部的相关材料做到了公平、公正也使环节干部起到了一个带头作用使教师们信服。针对考评中发现的问题即时反馈与教师并做好相关记录、做好总结反馈开会集体反馈提出整改建议。另每次考评结束后成绩进行统计并由每人签字确认做到了公开。

　　本学期基本做到考评细则更加的适用、有效能确实引导教师的工作的方向和起到督促的作用使考评内容看得见、摸得着使考评结果拿得出、站得稳。

　　六、其它工作

　　1、开展读书活动。利用好班级图书角和学校图书室开展全员读书活动。本学期组织了教师间的“聊书会”这次聊书活动中各位教师的交流点评有如蒙蒙细雨沁人心脾。另外这次聊书会气氛融洽、和谐一改往日或会议或竞赛的紧张气氛大家都能各抒己见畅所欲言组织形式受到了大家的一至欢迎。

　　2、及时按规范整理好各种教学、教研等档案所有材料均及进行整理装订。

　　3、在抓好学前行为习惯养成教育方面多次与幼儿教师交流探讨、制定相关实施方案、重点从幼儿日常生活的细微处入手在逐步培养幼儿良好的行为习惯的工作中做了很大努力并略有成效。

　　七、不足和努力方向

　　1.学校是主要是教师和学生两类人群活动的场所而学生的发展取决于不可改变先天的因素外教师在学生成长发展中起着重要的角色。同时学校的教育教学质量与教师的方法、态度有直接的关系。所以教师队伍的走向很关键而最难管理的就是教师。在这个学期中教师能够大力支持配合努力完成教育教学任务。但也有个别教师以自我为中心、懒惰成性、无视他人感受。后续将研究适合这种教师在管理的方式方法使其回归正轨发挥正能量。

　　2.律人先律己在各方面的工作中我均能以身做责要求其他老师做到的我先做到。要求上交的材料我先完成并上传到QQ群让大家监督审视；每次月考评都先以把自己的材料一并展示给大家。等等的做法以自己的切实行动来引领他人树立正派的作风和威信。

　　3.由于首次担任教导工作各方面的工作经验还不足个别工作上带领大家走了弯路。在我意识到这一点时我常常把决定的事亲自近行尝试多次请教老教师或其他领导以杜绝这类事发生。

　　总之在教导工作上面临的着前所未有巨大的压力但我非常喜欢这样具有挑战性的工作我争取在这个岗位上在校长和其他领导的指导下在各位同事的支持下我将克服困难团结同志努力建设优良作风共同为学校的发展、为教师的发展、为学生的发展做出最大贡献。

小学教导主任述职报告7

　　首先非常感谢冯井中心小学为我创造这样一个机会。我于20xx年7月毕业于玉溪师范学院音乐学院自20xx年9月―20xx年7月在小石桥任教于20xx年8月考到玉带街道黄官小学。在本学年中我担任黄官小学的教导主任并任三年级一班的数学、科学教师;负责教导处日常管理工作;协助主管领导抓教学。在教学工作教学管理教研教改方面力求让家长满意让老师安心。自从到玉带街道小学工作以来领导和同事们为我提供了很多学习与锻炼的机会使我逐渐成长成熟。我认为要成为一名优秀的教导主任就应该做到甘于奉献勤于学习善于研究敢于创新务本求实团结协作出色地完成自己的本职工作。我是这样想的也是这样做的。

　　一、政治思想表现：

　　政治思想表现：热爱党热爱社会主义祖国忠于党的教育事业认真学习和执行党的方针政策努力提高自身的思想认识不断增强全心全意为人民服务的意识。认真学习和实践新的教育教学理论知识更新教育观念用科学发展观指导自己的教育教学工作有良好的'教师职业道德教书育人为人师表坚持“德育为首”狠抓德育工作以自身良好的思想道德素质引导学生树立远大的理想培养学生良好的思想品质。

　　二、工作表现：

　　半年来认真落实学校及教导部门的工作计划在学校领导及全体老师的关心支持和配合下认真做好教师队伍的管理与建设、教学常规管理、教研教改等各方面工作圆满地完成了上级领导布置的工作任务。工作中认真执行和遵守学校的各种规章制度做到不旷课不迟到不早退。对待工作认真负责积极主动有较强的事业心和责任心能与广大教师密切配合开展各种教育教学活动。所承担的教学工作能与同组、同年段的老师加强交流和沟通不断提高自身的教育教学能力提高课堂教学质量。在承担的公开观摩课堂教学评优活动中受到学校领导和老师的.好评。教学常规管理是提高教学质量的保证对教学常规工作常抓不懈能向其他行政领导虚心求教不断提高工作质量。

　　三、工作实绩：

　　1．重视合作意识。作为一名中层领导必须做到“上情下达”“下情上晓”起桥梁沟通作用。因此我正确认识自我以求真务实的科学态度顾全大局融合群体、择善而从在管理中形成合力。

　　2．突出服务意识。教育是服务管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。一学期来我在工作中能处处以大局出发时时为教师着想努力做好业务范围内的各方面工作。

　　3．在校长的指导下和教导处的其他成员研讨制订好学校的教育教学计划并组织实施使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。

　　4．制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查组织好期中期末检测工作为学校考评教师提供依据。

　　5．组织、指导、审查各年级教育活动计划各教研组教学教研计划领导和指导教研组工作。

　　6．关心学生的全面发展组织好学生的竞赛活动。

　　7．组织好备课、听课、评课工作协调解教师在教育教学的疑难。

　　8．组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作顺利通过检查组的验收。

　　四、廉洁自律：

　　廉洁自律：加强学习不断提高思想认识增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。努力做好本职工作积极配合主要领导做好工作。切实履行好自己工作职责能够严格执行廉洁自律的规定没有违反廉政规定和制度的行为。廉洁自律保持共产党员本色。保持了艰苦朴素的作风没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。

　　五、存在问题

　　1、教育教学常规管理水平有待提高。个别教师综合素质还有待提高教师自觉学习的积极性还有待激发需要从管理的方式方法上下功夫。

　　2、教研组教研活动实用性不强部分学科教研活动欠规范在新的学期里将采取有效措施弥补。

　　3．没能登高望远在具体事务中花费了很多时间但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。

　　六、今后的工作思路

　　一是要进一步加强学习解放思想。方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校教学工作的特点；

　　二是不断加强自身修养提高管理和工作水平发挥敢于争先勇于创新的精神开创学校教学工作的新局面；

　　三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的留守学生厌学问题。

　　在新的一年里在校领导班子的英明领导下再加上有各位老师的大力支持我对学校教学工作充满了信心。我相信我校的教学工作一定会更上一个新的台阶！

小学教导主任述职报告8

　　从一名普通的教师到一名学校领导班子成员这一角色的转变决定了自己肩上的重担更坚。我没有渊博的知识、我没有丰富的经验但我有一颗爱岗敬业的心在这颗红心的指导下初任主任的我已深深认识到自己责任的重大。在这半年的时间里虽然没有什么惊天动地的业绩但我正尽自己最大的努力做好自己的本职工作。现总结如下：

　　一、 教学面前——争做能手：

　　虽然自己是一名干部主抓全校的教学工作但自己的教学工作却丝毫没有懈怠。毕业班是一所学校的窗口而且这个班又是全校纪律、学习最差的班每位教师都为这个班而头痛然而在校领导的高度信任下我又一次接受了这项任务。在教学的过程中也难免有磕磕碰碰然而自己却在不断地自我反省不断摸索总结寻找合适的教学方法我会因孩子的点滴进步而兴奋不已因为那是我成功的一个基点我会将它载入我精彩的读书笔记本中闲暇之余细细品味摸索经验。

　　忘不了为了调动孩子学习的积极性和他们共同丢手绢打篮球……孩子们记下那精彩的瞬间常常乐此不疲陶醉其中。

　　作为一名年轻的党员教师作为一名年轻的'教研组长在虚心学习其他教师长处的同时自己也时刻在起模范带头作用。在几位教师的帮助下我们几位年轻的教师都进行了教研课题的立项工作并且我的立项课题——《架起爱的桥梁》被确定为县级重点立项现在正处于进一步的实施阶段。

　　二、校长面前——当好助手

　　在校长的高度信任下我主抓教学工作、德育工作及推普工作。校长年岁已高但那颗不老的责任心时刻在感化同志们。因此我更是不辞劳苦不打折扣地圆满地完成校长、主任交给的各项任务。

　　首先德育工作是一所学校教育教学工作的先导为使我校的校风更正、学风更浓我们特成立了“防范工作小组”制定出合理的加减分条例定期评选出优秀班集体、优秀学生、优秀防范队员同学们从身边小事做起从我做起人人争做文明人取得了良好的效果。

　　其次教学工作更是常抓不懈半年来我们对教师的教案、学生的作业都进行了逐项检查并定期深入课堂听课给每位教师提出合理化的意见或建议不断提高我校的教育教学质量。

　　最后推普工作也使我从中受益匪浅初上干部岗位校长将这一重担落在我的肩上正值省市推普联查自己日夜不辞劳苦积极投身于普通话档案创建工作及师生普通话培训这一热潮中带领全体教师在有限的时间内提高了普通话水平并使全体学生在点滴生活中养成了讲文明、懂礼貌的好习惯。年过五旬的老校长笑了全体教师笑了同学们也笑了……

　　三、 同事面前——做好帮手

　　我是学校最年轻的一名干部难免会遭到其他同事的不理解但自己时刻在学会容忍用自己的实际行动在感化他们。在他们面前我就像一个小妹妹；在他们面前我又像一个小干部。我们全体教师在一起共同切磋教学经验商讨教育学生的方法。我们几个年轻教师互相比赛布置教学笔记本共同商讨教案及教学设计的编写情况。共同练习教师基本功使我们每位教师的基本功都有了提高。

　　半年来说心理话自己确实很苦很累但更多的是欣慰与幸福。因为我不仅是一名普通教师而且也在干部这一行列中得到了充分地锻炼我长大了。在以后的日子里我定会扬长避短因为我深知：没有最好只有更好。我坚信一定会努力做得更好！

小学教导主任述职报告9

　　各位领导、老师们：

　　大家好我叫xx男xx族1972年5月出生自20xx年xx月任xx县xx小学副教导主任以来已有两年的时间了。在此期间我收获了丰富的专业知识同时在工作中我不断地填补自己空虚的头脑弥补了自己的不足丰富了自己的学识(黄校长的信任和其他几位校长的言传身教让我知道了怎样去做事和做人王校长的耳提面命正在把我从一名普通教师向副教导主任的岗位上引领;在昌明彦主任、旷江华和冷廷波老师的帮助下我的计算机应用能力和水平有了突飞猛进的提高。)两年多来的工作我体验到教务工作艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而不可或缺。现将我XX——XX年度工作情况向各位报告敬请评议：

　　主要情况：

　　1、政治思想：与学校班子成员团结一致支持校长工作认真完成上级安排和学校自身的各项工作为全校师生报务。

　　2、工作业绩：根据学校工作安排本人主要负责教学常规管理、学籍管理、科普工作。本年度中在语、数、英三科试行了集体备课效果较好;排课、出勤记录利用我校教师自己研发的软件做到科学合理、准确无误;每学期以抽签的方式自主命题抽考一个年级极大地提高了老师们抓教学质量的积极性;坚持每学期一次全校学生参加的学校命题口算竞赛提高了学生的计算水平;今年的年级交流课、新教师展示课、优秀教师示范课按计划进行;每学期期中、期末对老师的教案、作业布置和批改情况进行祥查保证日常教学的规范化;今年一年级招生635人毕业学生714人转入我校学生185人转出35人根据上级要求学籍要实行网络管理由于我校学生近4000人来自全国各地家庭信息采集相当困难新的网络系统大家都不熟悉从XX年12月开始组织教师从纸质资料的收集到电子数据的录入再到整理上传历时半年才基本合格;每年都组织和指导师生参加全国科技创新大赛今年获省、市、县级奖又达45人次;配合旷江华老师开发利用图书管理软件组织在我校实习的教师将我校的三万多册图书信息全部录入电脑从今年起我校的图书管理进入信息化时期学生凭电子借书证借阅图书;组织教师积极参加各级骨干教师的评选有一人获省级骨干教师称号、5人获市级骨干教师称号、20人进入县级骨干的最后决赛。

　　3、个人成绩：经过努力本人在本年度很荣幸被评为市级骨干教师并授予“乌江园丁”称号;被思唐镇党委评为“优秀共产党员”;在县委政府和教育局组织的县级骨干教师竞选中经过笔试、现场备课——上课——评课后本人已经进入最后综合考核的决赛程序。科技创新成果获县级一、二等奖市级一等奖省级三等奖。指导学生参加县“4+2”特色活动之现场书画大赛获一、二、三等奖。

　　存在问题：

　　回顾前面的工作我深知对教导处的'工作还十分稚拙经验不足。随着教学形势的不断发展还有不少的困惑和不足亟待解决。

　　一是对各位教师的了解少服务工作还不到位。由于学校大、班级多教务人员少教学事务多(只是每学期每天的临时调课就达10节以上将老师们的临时代课记漏现象时有发生。)所以深入教学一线的时间有限教研工作的能力和水平及力度都有待提高。

　　二是本人由于性格使然喜欢埋头苦干管理指挥经验严重不足以个人之力能完成的工作固然可以做好但有的工作是必须要靠集体智慧和力量的比如在本年度的学籍信息录入工作中安排指挥失误对学生信息的准确性的核查没能很好地利用各班班主任的力量导致出现了部分学生姓名、性别等弄颠倒等问题影响信息上传的进度今后工作中要加以改进。

　　两年的教务工作让我受益匪浅有人说学校的成就是果实——伟大教师的事业是花——光荣教务主任的工作就是叶——平凡我将不懈努力克服不足将叶的事业进行到底。

小学教导主任述职报告10

　　本年度的工作以我镇教育党总支关于全面提高全镇教学质量的阶段目标为导向结合我校实际坚持面向全体学生以人为本求发展的办学思想采取夯实基础抓质量丰富活动促个性的发展策略全面实施教育现代化工程大力推进素质教育全面提高办学质量和效益培养德、智、体、美、劳等全面发展的优质接班人。

　　一、本年度工作概述

　　在本学年中我担任xx小学的教导主任并任五年级三班的年级组长;负责教导处日常管理工作;协助主管领导抓教学。在教学工作教学管理教研教改方面力求让家长满意让老师安心让领导放心。

　　二、具体工作开展情况

　　(一)教学工作

　　本学年我任教五年级两个班的语文、校本教学工作在合理安排教导处管理工作的同时千方百计抓时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课还是作业处理、培优辅差都严格要求自己。期间我的备课在每次的常规盘点中被评为一类a等备课;我所任教的班级在县级抽考中取得全县乡镇第二的成绩在党总支组织的考试评比中多次获乡镇第一并在历次校级月考、抽考中蝉联年级第一;多次代表我校参加县语文优质课评比活动并获一等奖。

　　一分耕耘一分收获一分收获一分感悟。所有辛勤的教学工作换来的不仅是同事和领导的`认可不仅是自我价值的实现更重要的是在教学的第一线努力使自己不愧对为人师表的本职。

　　(二)教学管理

　　教导处工作量大而复杂。从学期初教学计划、教研计划的拟定各种教育教学工作的安排布置到市、镇、校三级教研活动的开展上级检查的迎检工作以及各类文件、任务的学习、筹备都力求做要认真、负责高效。本学年教导处分学期制定了教学计划和教研计划并依次开落、开展。

　　在教学管理工作中以党总支下发的常规检查评价明细为基础狠抓常规检查落实向老师们公布每一项的考核标准及盘点成绩从而提高教师认识并到有据可依;制定教研员职责、任课教师职责以及教师课程表安排和调课制度等一系列规章制度是常规工作有章可依;为提高教学成绩在原有期中、期末、月考的基础上增加对学生单项测试的次数;定期对老师批改的作业以各学科组、年级组为单位进行作业展览由原来单一的教导处评价改为学科组或年级组群体评价以提高常规检查的效果和影响面提高作业布置质量侧面加大老师在教学工作中的投入力度;各类工作在开展之初制定详实可行的计划定出时间、地点、执行人员和达到的目标最后根据完成的质量予以量化评分;在执行和检查中要求教导处人员每学期至少听课30节并且听课有记录、有评价要及时与被听课者交换意见提高老师们对自身教学质量和课堂效率的重视程度。

　　以上各类举措得到了同事和领导的大力配合与支持并初见成效。本学年我校在历次各级考试评比中均获得了较好的成绩教学质量有了显著提高。

　　(三)教研工作

　　教研是提升教学质量提高教学成绩的发动机不论教学改革还是实践改良都离不开教研这铺路石只有把根基夯实才能使今后的教学及管理工作中的种种举措事半功倍。教研工作不容忽视。

　　本学年的教研工作我推行“邀请听课”制度;坚持搞好每月一次的学校校本教研活动两周一次的年级组组教研活动(单周周三、周四分别是1、3、5年级组双周周三、周四分别是2、4、6年级组); 教研活动鼓励采用大面积听课方式进行为了起到磨练教学技术提 高教学质量的目的各学年组根据过去设立的教研专题围绕该内容组织老师进行上课做到相同主题同时备课同样的内容根据各自不同过的理解不同的设计行程各自;举办中青年教师赛课各类型课过关、外出学习汇报课等活动提高课堂教学水平。

　　纵观本学年教研工作的开展还存在一些不足和缺憾。比如在下一学年教研工作的开展中仍需细化开展形式可以借鉴兄弟学校开展的教研活动努力使我校的教研活动更扎实更高效。 这一年来在校长的悉心领导下在同事的支持帮助下教导处日常管理工作顺利开展教育教学工作有条不紊。但我明白“雄关漫道真如铁”经验让我丰富教训使我警醒;“而今迈步从头越”在新学年的工作中我会轻装上阵不因任重而心忧不因资浅而畏怯不因私事而轻公为学校工作奉献我的力量。

小学教导主任述职报告11

　　上半年在学校担任少先队总辅导员、团总支书记、政教处主任、党支部宣传委员职务主要负责学校德育工作团队工作、班主任考核与管理、学生考核与管理、卫生管理、贫困生救助等方面的工作参与学校教务处的部分工作。从20xx年8月开始学校安排我从事教务工作一学期来在学校领导和同事们帮助、支持下我深刻体会到要成为一名合格的教务主任必须做到甘于奉献勤于学习善于研究敢于创新实事求是团结协作公平公正。回顾一学期的工作有甜美也有苦涩。用十十五个字总结一下应该是：艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。现主要就上学期从事教务工作述职如下恳请领导和同事们给予批评指正：

　　一、严于律己时刻发挥主动性

　　上学期针对上级教育主管部门和校领导安排布置的大小工作不等不靠都能不打折扣的高质量及时完成。常规性工作一般都会超前谋划力求突破把工作做得尽善尽美。

　　作为教务主任必须要正确定位努力做好校长的助手。日常工作我始终牢固树立两种意识。

　　1、重视合作意识。作为一名教务主任必须做到“上传下达”“下情上知”起桥梁沟通作用。在工作中我能以务本求是的态度顾全大局融合群体在马校长和田校长的指导下制订好教务处的学期工作计划并组织实施使工作更有计划性、针对性、实效性并注意总结教育教学方面的经验和不足适时召开各种类型的教育教学工作会议使教育教学工作正常运作。

　　2、突出服务意识。日常管理工作便是服务。教务处的工作有很多琐碎事一件小事处理不好都会给工作带来被动。因此在平时工作中我坚持两条原则：一是心平气和注重借鉴他山之石不断加固精神防线弘扬正气增强教师队伍的凝聚力；二是从容工作乐于接受群众监督自觉做到“三不”即工作时间长不计较工作任务重不叫苦做的事情多不厌烦。我一直认为每个人都是集体的一份子都要对学校工作尽一份责任献一份力量。我不断告诫自己要以身作则只有这样才能赢得同事们的信任与支持。在工作中我时刻牢记：“踏踏实实做人认认真真做事”在与人相处中努力做到尊重他人信任他人理解他人多为他人着想团结互助。

　　在工作中我严于律己以身作则率先垂行要求老师做到的自己首先做好；不怕吃苦不怕吃亏把干工作当作是一种历练。

　　二、求真务实努力做好中心工作

　　一学期来紧紧围绕“提高教师业务素质和提高教育教学质量”这个中心积极探索适合教师发展的管理形式适合学生发展的教育方式；以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神开展教务处工作；按照教学计划和课程标准的要求开足开齐了课程合理优化编排整体教学工作任务制定教育教学工作计划主持教务处人员会议和教育教学会议指导开展教研工作协调解决教学中遇到的各类问题跟踪检查教学常规全过程做到检查务实评价公正奖罚分明；重点抓好教学工作确保教学任务的高质量完成和教学质量的稳步提高。通过本学期教学质量分析看各科教学质量不同程度上都有了新的突破天正建筑8过期如何处理很多科目还取得了非常优异的成绩。

　　三、团结协作合作交流服务教学

　　教务处的主要职责是为教学服务保证教学工作的正常开展并为教学质量的逐步提高实施相应的管理逐步探索和修订各项管理和评价制度。在校长的指导下学期初修定了教职工考核方案、常规检查制度等有效地促进了教育教学工作的开展使广大教师心中有目标行动有指导教学有效果。

　　做到学期初有工作计划、有总结每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。学期开学处与教务处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式在教研活动中主动探究、积极实践以同课异构和观看录像课为切入点以教师自主学习教育理论知识为依托分教研组灵活安排教研活动。教研活动锻炼了一批老师课堂教学中他们大胆尝试有思想有观点对别人存在的问题毫无保留地真诚指出对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划开足上好各门课程认真组织参加全区组织的各级各类教师培训学习活动。在这样一个良好的教研氛围中老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了教研活动的实效性也渐渐提高。

　　教务处的工作离不开所有成员的合作合作增进了信任和理解获得了团结与进步。在x校长和x校长领导下和其他处室、各教研组及全体教师的鼎力支持与合作下教务处围绕学校的中心工作本着“服务教学、服务教师、服务学生”的宗旨着重开展了以下工作：

　　(二)、抓实常规做好常规。

　　(一)、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度负责好教学工作的'期中抽测和期终检测工作。上学期完善并实施了《教职工考核制度》、《教学常规检查制度》、《推门听课制度》坚持超周备课要求任课教师提报教学周计划和校内公开课让教师的日常教学工作有章可循明白自己做什么怎么做。

　　1、严格执行了课程计划开足开齐有关课程做到课程表、作息时间表、教师任课表、教学工作安排表四表统一。

　　2、抓实对教学工作的检查与评价。

　　(1)组织好备课、听课、评课工作负责指导各科教研组工作审查教学计划组织好教研活动。对教师的测试、作业等常规工作由教务处的平时督查、期末检查相结合的形式进行检查对每位教师的教学工作进行全面评估。

　　(三)做好了日常教务当好调度员、服务员、管理员。

　　(1)、当好调度员遇到教师请假或较长时间的外出学习及时地安排好临时的任课调动确保学校教育教学工作正常有序开展努力为学校教学工作保驾护航。

　　(2)、做好服务员我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的我们会尽心尽职凡是教师需要的我们会竭尽全力凡是学生需要的我们会想方设法、力所能及。

　　(3)、当好管理员做好教材、教学用品、教辅资料、音像教材及实验仪器的分发借阅管理工作。

　　(四)、各项工作加强了过程监控和管理全面提高教育教学质量。

　　(五)、健全制度规范了转入学生管理。组织班主任对学生进行期末评价工作填写好假期家长通知书召开家长会xx修复做好优秀学生评比和表彰工作。

　　(六)协助校长和分管校长具体负责学校其他管理工作。

　　四、自我反思改进工作

　　随着教育形式的不断发展我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决：

　　一是“深”字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够；对各位教师的困难和需求了解甚少。深入课堂指导业务的力度不够。

　　二是“实“字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。

　　三是“韧”字的体现上不够。处理问题有时考虑得还不够周到对教学过程的管理还不够给力教学管理水平和技巧有待于进一步提高。

　　以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题也是我们今后锤炼的地方。

　　经过认真反思教学工作需要改进方面：

　　1.材料索引：今后常规检查需要提交上交材料的明细索引由教务处统一设计格式。

　　2.文本教案：今后文本教案检查重点侧重检查教学环节的设计和课时是否基本按照教参要求的课时备课；教学后记要写的深刻不要千篇一律敷衍塞责。提倡3-9年级教师尝试使用“导学案”替代现在的老式教案校内外听课必须使用“导学案”。

　　3.测试及成绩分析：全校推行月考制度、期中、期末质量调研制度。

　　4.作业布置及批改：学生上交的作文本不要体现练习作文语文教师用作文本与学生一起写下水文；教务处统一印制学生读书笔记记录本；一定把学生书写和书籍爱护程度纳入扣分项。提倡使用书面作业。组织学生硬笔字展览。

　　5.校本教研：把听课后写的的意见和建议的专业性和深刻程度纳入扣分项让教师学会如何听评课；多观看名师录像课2t硬盘多搞同课异构活动参加同课异构的教师要课前上交教学设计制作课件使用多媒体上课。成立基本功测评小组集中实施全体教师教学基本功比赛选拔出课堂教学能力强的教师上校级公开课发挥骨干带动作用。

　　6.学生阅读写作能力的培养：提高对学生读书的指导通过读书竞赛测试学生读书效果。组织学生演讲比赛、现场作文比赛。

　　7.提高音体美教学效率：学期初教师制定翔实的教学计划报教务处修改备案学期末抽查学生掌握情况。美术需要和其他学科一样有书面作业。多组织书画比赛、集体跳绳比赛、学生歌咏比赛等活动检测音体美科目的教学成果。

　　8.推行学校“导学案”教学改革试点。

　　9.本着对学生负责的态度进一步推进我校素质教育的步伐。

小学教导主任述职报告12

　　转眼新的一年就将结束一年来我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助在此我表示衷心的感谢！总结这一年的工作我心中经常在反思我们所从事的工作有着怎样的意义我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的三年多我感到非常有意义因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力为自己留下一些或许对未来有用的东西俗话说“教导工作像个筐什么东西往里装”。的确教导处的工作任务很多事情琐碎繁杂但我能尽自己最大的努力恪尽职守勤勤恳恳踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人低头做事”。现将一年来的工作向各位领导汇报如下：

　　一、政治思想方面

　　本人忠诚党的教育事业爱岗敬业能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率要求教师做到的自己先做到。校长吩咐的`事尽自己的努力去办好；教师需要解决问题尽自己的所能去解决工作从不推诿懈怠。

　　二、教学工作

　　本人能牢固树立以教学为本的思想时刻不忘我是一名教师严谨教学是我的风格一年来我担任全校的美术和音乐教学工作每一节课我都精心谋划精心准备经常制作课件使用多媒体教学课堂上注重培养学生的动手动脑能力真正让学生在课堂学习中得到发展追求教学优质、高效是我的教学目标。

　　三、学校管理工作

　　作为学校的一名中层干部能做到相互团结、相互尊重、相互配合工作认真负责坚决服从组织决定办事公平公正敢于承担责任不计报酬不计名利把学校的利益放在首位。本学期我担任学校的教学教研和信息工作下面就我负责的工作说说我的做法。

　　日常工作

　　1、及时认真做好相关资料的上报工作。

　　2、开学初对所有教师的工作作了安排和分工进行了工作量的核定重新编排了课表。

　　3、能够做好病事假教师的课务安排调度工作说实话这是件很头痛的事好在所有代课的教师都能理解我的难处能够接受安排有时我不想让老师们太辛苦就自己看班。

　　教学常规管理

　　1、开学初和校领导一起精心制订教导处工作计划工作目标明确工作思路清楚工作要求具体对教学具有指导性。

　　2、组织中层以上的干部对教师教学常规性的工作进行了两次大检查检查包括：备课、听课、作业等。

　　3、课堂教学是质量的关键是教学工作的核心因此我们平时工作重点抓课堂教学学期开学第二周我们就开始进入课堂听课然后推出骨干教师的示范课本学期的示范课有王玉静的语文示范课和李红静的数学示范课给青年教师起到了引领作用然后又开展了青年教师课堂教学展示等活动有效地指导了学科教学。

　　4、提高教学质量仍然是教育的根本是学校工作的重要目标期中前结合听课督导对部分年级的教学质量进行了抽测并进行质量分析。平时我抓紧时间检查教学效果有时听写几个生字和单词有时考几道计算题等等这样了解教与学的情况利于我的工作。考试工作是件比较复杂的系统工程涉及到方方面面每个环节都不能疏忽每次考试我总精心谋划、细致安排考后组织教师进行质量分析。

　　5、走进课堂进行听、评课也是我的必修课我关注“随堂课”、“跟踪课”“研讨课”、“优质课”而且听后必与教研组长、教师共同研讨交流分析不足帮助她们不断改进。对于一些共性问题我们会通过一系列活动不断改进和提高。通过进课堂对于教师的课堂教学水平做到心中有数从而提炼出一些普遍性的问题在日常教学中作为教学专题来研究。一年来听课达到100余节。

　　校本教研工作

　　在日常教研活动中学科教研组是我校最基本的教研组织我校常态教研已经制度化：即教研活动必须紧紧围绕主题开展基本流程必须是按照“确立主题→理论学习→观课议课→主题研讨→形成课例”五步连环跟进的方式进行每位教师每学期至少一节组内研讨课；校级教研这一教研方式是结合教师队伍中不同层次的教师开展的把听课评课等方式有机结合如今我们已经形成固定的几大类型：包括“骨干教师引领课”、“新教师汇报课”、“新教师过关课”“优秀教师示范课”等系列活动给全校教师搭建了一个相互之间学习、交流的平台使不同层次的教师各有所得。这样层级式的开展使教师发现问题和自我改进教学的能力不断提高让有效教研促进有效教学。

　　一年以来我带领学校教师围绕“有效教学、有效学习构建高效课堂”开展了教学研究活动根据不同学科课堂教学实际抓住不同主题进行课堂观察、课后研讨。如我校语文组在“提高导入环节的有效性”研究的基础上确立了“充分发挥合作活动在新授课环节中的作用提高课堂效率”主题并开展了业务学习、课堂观察、骨干示范课观摩等活动我们扎实开展了一些活动我们的教学研讨氛围变浓了老师们的研讨水平、课堂教学能力有了一定提升。一年来我们共开展了14次教研活动。

　　信息工作

　　作为一名信息员我的工作就是关注身边的信息及时报道我校的新人新事等。为能及时捕捉到这些信息我认真观察经常利用自己的休息时间编写信息我校的信息工作有了很大进步。

　　做教师的服务者

　　作为教导主任我并没有把自己当作是一名“官”而是教师们的服务者在工作中对于同事我总能做到有求必应竭尽全力帮助他们始终将自己最先进的、最优秀的一面展现给大家用自己的人格魅力去影响周围的老师和他们一起成长。看到老师需要帮助时我总是主动帮忙每天学校楼上楼下到处都是我的身影。甚至于老师的一节常态课设计有问题找到我我也是不厌其烦的给予指导直到老师满意为止。学校老师少有事有病请假在所难免每到这时候我总是自告奋勇去代课今年10月份我校幼儿老师到承德学习15天校长为安排老师发愁我主动去教幼儿班也从不耽误干我主管的其他工作我想：我们的工作应该以为教师服务为宗旨。

　　四、反思存在不足

　　任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方：比如工作缺乏创造性组织教师业务学习的创新力度不够；教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中我将坚持一切从实际出发把积极进取和求真务实结合起来使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题也是自己锤炼的方向相信在大家的帮助下能不断地加以克服本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

小学教导主任述职报告13

领导、各位老师：

　　小学教导主任个人述职报告

　　大家好！

　　伴随着xx小学前进的步伐我们一起走过了20xx。蓦然回首往事历历在目。记得有一句话这样说：“有一种幸福叫做亲情有一种成功叫做坚持”。我是幸福的因为有着有着关爱我的领导和同事们；xx的我工作是无愧的因为我坚持着“认真、务实”的工作作风在各位同事的理解支持下教导处的工作有条不紊地开展顺利地迎接了一个又一个的检查……

　　回首这一年的路程我曾这样走过。上半年我主要负责学校的教学常规、教学质量、课题组、校本培训、课题研究、以及各种教务工作。如：课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作。根据学校工作安排下半年我主要负责校区教学培训指导工作（语文、英语）师生管理、德育、艺术、档案仪器管理、专用教室管理等工作。

　　俗话说“教导工作像个筐什么东西往里装”。的确教导处的工作任务很多事情琐碎繁杂但我能尽自己最大的努力恪尽职守勤勤恳恳踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人低头做事”。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报如下。

　　一、政治思想方面

　　本人能坚持四项基本原则拥护党的方针政策忠诚党的教育事业有爱岗敬业的思想能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政认真学习科学发展观。自9月份学习实践xx活动开展以来我通过集中学习、自学等方式学习笔记累计万余字。并能对自己的工作进行剖析撰写工作反思教学质量分析等。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

　　二、做好教师角色做好表率。

　　1、做了两年的行政工作我深深明白做领导是暂时的做教师是永远的。做为教导主任我应该做一个教学业务的骨干。因此我努力学习业务知识在教体局组织的教导主任《教学管理常规》考试中我取得了第一名。并且我不放弃任何一次学习的机会特别是市县组织的各种培训我更积极参加以提高自己的业务水平。一年来我外出学习10余次校内外共听课近200节。

　　三、教学管理工作

　　作为学校的一名中层干部能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合对于其他部门的工作不分分内分外鼎力相助大力支持。工作认真负责办事公平公正敢于承担责任不计报酬不计名利。

　　（一）领导和指导课题工作。

　　作为教研行政负责人能带领全体老师积极投入课题研究工作。xx年我校参加了市“十一·五”规划课题《xxxx》。xx上半年完成课题申报工作。xx下半年课题立项。组内制定了详细的课题计划进行了大量的课题研究与探讨。大家分工协作认真收集资料建立专项档案。09年课题工作取得了初步成效进入中期研究阶段。

　　根据中心校工作安排部署我校教师人人有课题并做好结题报告逐一验收。

　　（二）学籍管理工作：

　　1、学年初认真组织一年级班主任搞好新生基本信息的采集搞好新生学籍审批。

　　2、每学期开学初为转走学生办理转学手续并为转入学生及时办理学籍增补。

　　3、对我校学生的学籍档案进行管理组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据把学籍数据上传入库实现了小学生学籍的电子化管理。

　　4、完成教体局“四率”、基层报表等。

　　5、到我校区范围内调查了解xx年适龄儿童入学情况确保学区范围内入学率达到100%。

　　（三）教务工作

　　教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作需要更多的耐心和细心。

　　1、平时能把各项常规工作精心布置策划将工作细化、量化准确及时地传达到各办公室及有关人员手中保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。

　　2、认真做好课程设置、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。

　　学校课程表的安排也就好像一幅作战图在设计这幅作战图时就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方尽量做到科学性、实效性。使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做成的用最精细的工具巧妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。

　　（四）教学常规工作

　　教学常规的管理是教学管理中一种相对稳定的管理形式也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时积极创造条件落实课程计划落实教材和教师。加强教学常规监控通过教学常规管理制度使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。

　　1、对各年级的教案、作业等及时进行常规检查并写出反馈意见与建议。

　　2、组织行政随堂听课。

　　3、加大常规检查指导力度促进教师专业能力的发展。

　　4、上半年组织了一、二年级的``写字竞赛三至六年级的造句比赛；下半年组织了一、二年级的写字比赛、三至六年级的片段作文竞赛；一至六年级的数学口算竞赛；四至六年级英语书写竞赛。

　　（五）校本研训工作。

　　1、积极参加学校校本研究顺利完成校本教材编写工作。

　　2、组织xx、xx参加县品德与生活、英语教学评优分获一等奖。

　　3、精心组织筹划教学评优工作于4月份组织完成语文、数学、英语评优并及时总结。

　　4、认真策划班主任培训、教师培训工作。

　　5、做好特岗教师的指导。11月份教研室对特岗教师的评估在我校举行我尽量放下其他工作做好各项准备工作。并认真指导特岗教师讲课取得较好的效果。

　　（六）认真做好考务工作。

　　制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

　　1、考试前对学生进行期末复习总动员。

　　2、精心布置期中、期末考试相关工作。

　　3、对考试工作（阅卷、监考、考场）进行了预安排安排年级负责人写好年级试卷分析表。

　　任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方：

　　1、由于工作繁杂使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致没能很好地静下心来总结很多老师的教学经验。

　　2、工作中缺少力度管理学习不够、安于现状工作缺乏艺术性。

　　我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题也是自己锤炼的方向相信在大家的帮助下能不断地加以克服本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

　　最后衷心地企盼我们学校越走越好！

述职人：

20xx年xx月xx日

小学教导主任述职报告14

　　各位领导、各位老师你们好！

　　转眼一学年即将结束一年来我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助在此我表示衷心的感谢！

　　总结这一学年的工作我心中经常在反思我所从事的工作有着怎样的意义我在学校教学教研工作中应该做些什么？有了这些追问使我的工作更有目标更贴近教师的心理我坚信一切的回报都是和投入成正比的因此我始终用最大的真诚对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

　　一．认真落实教学计划狠抓教学常规管理。

　　常规教学管理要常抓不懈。教学工作并非一朝一夕的事需要持之以恒坚持不懈有人说：“老师就是学生的样子”我看“教导主任就是老师们的样子”。所以我总是以饱满的热情对待本职工作兢兢业业忠于职守凡是要求老师们做到的自己首先做到。

　　常规管理繁杂琐碎不仅包括课堂常规检查随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查是教学工作的重要环节和有效管理手段是落实教学计划的根本保证。因此我始终认真落实学校制定的'教学教研常规不断规范教师教学行为。从学期初开始认真执行教学教研工作计划和工作记录严格按照学校修订的规章制度去要求师生检查评比相结合表彰先进督促后进。

　　本学期我们学校的校级月考制度正常执行考察科目不但涉及语文、数学还有英语、科学和品社。期中考试与花桥小学、东升小学进行了联合并进行了认真的分析对于提高我校的质量起到了很好的作用今后我们仍将常抓不懈。

　　二、为教师的发展着想对教师负责。

　　新课程对教师提出了更高的要求学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下精心制定了以人为本的校本教研计划通过数学组、语文组集体备课－上课－听课－说课——评课研讨这样的教研活动观摩让更多的教师参与到校本教研活动中来增强了教研活动的实效性提高了教师的课堂教学水平。我校教师都能积极参加校本培训努力做一个科研型教师涌现出一大批青年骨干教师撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖或发表共有42篇在各级获奖其中省级奖22篇市级奖3篇县级奖15篇在各级各类发表26篇辅导学生发表11篇丰硕的收获激励着教师们向着更高理想努力。其中本人获奖8篇发表13篇。

　　三、营造教育教学研究氛围扎实推进课程改革

　　教科研是教学的源泉是教改的先导本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度坚持教学反思制度督促教师完善成长档案在老师们的积极参与下顺利完成教师教学能力自评和校评组织参加各级教学评比活动进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加为每位教师搭建自我展示学习交流的平台。我校刘丽丽老师参加镇数学优秀课评比获二等奖刘丽丽、孙海玲参加英语课堂比赛获二等奖范金莲参加语文课堂比赛获二等奖。

　　其次重视课题管理。抓好各类课题的实验过程管理做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节抓好实验过程的资料建设。我们针对作文教学难、学生写作难普遍现状范金莲老师申报了“中高年级体验作文”课题研究。课题组成员在平时用心研究实践一个个好的教法、学法、想法从脑海中应运而成：有的班让学生写班队日志每名学生轮流写循环往复坚持不懈形成班级特色；有的班将平时写得好作文整理“出版”在班里展示；让学生自己办杂志出专集……发表自己的文章！我针对教师参加校本培训的积极性不高的现状申报了《农村小学校本培训中提高教师积极性的实践与思考》通过研究制定了一系列的规章制度和一系列的研究成果。<农村薄弱校学进行网络教研的实践与研究>被确定为南通市重点课题；正在准备开题。

　　四、加强服务意识对学校负责。

　　作为教导主任我能正确定位努力做好校长的助手协调各处工作做好在以下几方面的工作：

　　1、关心全体学生的全面发展安排好学科兴趣小组活动组织好学生的竞赛活动。在镇组织的各种比赛中我校学生获奖率很高。

　　2、协调解决教师在教育教学中的疑难学校教师人数多事务多出现很多棘手问题能及时解决。

　　3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

　　4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

　　五．组织教师参加各种学科竞赛活动。

　　为了进一步加强我校常规教学管理和师生基本功训练巩固语言文字规范化取得的成绩。我校于四月份开展了教师优秀教案和班级优秀作业展评活动活动有效的推动了学校写字教学在南通市级写字比赛中我校三（1）班获得市二等奖四（1）班、五（1）班获得市三等奖。

　　一学期来我校结合校情开展学科及其他各种竞赛活动促进学生素质的提高增加辅导时间提高指导水平参赛时取得优异的成绩。1、数学口算、试题竞赛；日记、作文比赛；英语听力笔试竞赛等学生参与面大影响广返促进了各班学生学习兴趣的提高。在镇各种比赛中我校学生的获奖率名列前茅。

　　任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方如为教学服务的力度还应加大及时搜集教育信息传达给教师教师搜集的优秀教育信息共享。

　　作为教导主任在学校负有一定的责任感到有一定的压力但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快即使工作中遇到意想不到的问题能够互相谅解正是有大家对教学工作的理解和支持才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务取得了满意的成绩奠定了学校发展的基础。我也期待着明年花小的教学更上新的台阶。

小学教导主任述职报告15

尊敬的领导：

　　大家好！

　　忙碌而充实的一学年转眼成为回忆认真筛选后留下的皆是幸福和感动。在教育示范县复评的迎检准备中领导和教师齐心协力、不分彼此、早出晚归、牺牲假日咬一口面包塞一根咸菜手里的笔依旧在“唰唰”飞舞着老师们不上厕所不挪地方。他们的工作热情深深地感动着我那时我想我要为这些可敬的老师做好服务。凡是我能做到的我绝不麻烦老师们。因此在一学年的时间里我快乐地做着每一件事并因此而感到幸福。

　　一、以身示范做师生表率。

　　学生是我们的工作核心。学生是否能得以健康成长学校教育是不可缺少的条件之一。我除了认真传授课本知识外对学生的日常行为习惯也不放松。我密切关注学生们在课间的言行发现一丝安全隐患就及时消除。像学生没有规则地追跑、时常出入冬青地、在教室中荡悠悠等等我发现一例纠正一例。尤其是徐校长请假期间我顿时感觉肩上的担子重了许多。每天我个到校在校园中来回巡视为低年级学生纠正扫地姿势教他们按一定的顺序打扫卫生护送学生外出倒垃圾引导学生按正确的交通规则走路教育学生在班级中吟诵诗文直到班主任或任课教师到场才撤离。我的行为感染了教师他们也力争早到校早进班对学生悉心观察谆谆教导将安全隐患扼杀在萌芽之中。在校长请假期间我校未出现一例意外事故。徐校长做学期总结时也高兴地说以往每个学期刚开学的时候都要出点事儿本学期却一件未发生真不错。安全保障了学校的各种工作也开展得很顺利：运动员的训练有条不紊学生的各种特长也得以很好地发展。运动会成绩我校首次取得街道第三的好成绩学生在xx市中小学运动会上也获得理想的名次。在“热爱祖国、唱响和谐”的征文比赛、讲故事比赛中我校获街道一等奖。

　　二、身体力行当学校主人。

　　我在朱旺小学工作14年了跟随了4任校长不管是谁我都把朱旺小学看成是自己的家。现在我作为学校的教导主任更是把自己看做学校的主人。每学期的课程表安排最费脑子为了不影响开学后的正常教学我都是在家中利用晚间的清净完成这项任务。每次安排我都是既考虑到教师又考虑到学生。既考虑到每位教师每天的工作量要匀和又考虑到学生每天的学习和娱乐协调些。除此之外新生入学统计、新生入学课、新生建学籍照相和录入数据等等我都亲自参与。因为我校的一年级班主任任课多很辛苦我多干点她就轻快一点。我校共有10位教师除了校长我的任课节数最少校长的事比较杂乱我应该多为老师分担点儿。市里组织教研活动不管是哪个班级缺教师我都会自觉顶班按照课程表根据学科进度我与学生一同学习。除了体育课我不会按部就班外其余的课程我都能讲个一二三来。只要我空闲我绝不麻烦其他老师。通过看班我对各班的学生情况了如指掌。校长有时向我了解各班的情况我会对答如流从不同的方面汇报情况。校长亲自入班查看基本没有出入。

　　三、直言不讳对教师负责。

　　本学年我校教师取得一次xx市优质课七次xx市优质课一个综合实践活动获山东省一等奖一人取得安全工作先进个人一人取得信息宣传先进个人一人取得优秀少先队辅导员和教育科研先进个人三篇文章收编入在小教会材料中小课题申报有了崭新的突破。这些成绩的取得源于教师的努力教师的努力就是来自我的直言不讳和出言不逊。在我承担学校工会小组长和计生工作时高职低聘的'奖励项目中有这两点我校的万老师和杨老师岁数大学历低担心自己在竞聘中不占优势和我商量转让工作当时我就毫不客气地说转让行干得不好可不行得拿出实际行动来看看。事实证明这两位老教师真的干得很好。万老师的各种信息发表了许多杨老师微机方面有点欠缺她能边问边学将材料整理得规规矩矩。周旭丽老师初来我校有些事情不太好逞强我就直言不讳地对她讲：“你来支教是为了什么就一点私心没有？该表现的就要表现你不表现谁知道你的能力？”在我的游说下她渐渐地放开了手脚这一放不要紧综合实践、教科研先进个人、优秀辅导员各种奖项揽入囊中仅市级优质课就获得了四个证书。我意味深长地说：“小周你在朱旺小学支教这一年把前面十几年想取得的荣誉都取得了你得感谢咱街道的支教政策。”我还开玩笑说：“朱旺是风水宝地吧别回去了。”看似玩笑实则我校有广阔的发展空间只要是有志之士在我校总会收获喜悦。

　　身为教导主任看着学校的教师、学生开心工作和学习我感觉很幸福。但与各位主任相比我的缺陷还很多。三年了未见个人的成绩倍感压力巨大。今后我要积极努力争取向各位同仁看齐。谢谢！