跟班学习个人总结(13篇)

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正文:

跟班学习个人总结(13篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料它可以帮助我们总结以往思想发扬成绩为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的跟班学习个人总结欢迎大家分享。

跟班学习个人总结1

  为更好地发挥城区幼儿园示范、引领作用进一步加强农村幼儿师资队伍建设提升农村幼儿教师教学水平我园根据县教科局《临泽县加强城乡幼儿教师交流促进城乡学前教育均衡发展的意见》和《关于组织农村幼儿教师到城区幼儿园跟班学习的通知》精神制定了切实可行的实施方案扎扎实实组织了跟班学习工作。具体情况总结如下:

  一、跟班学习教师基本情况

  20xx年秋学期—20xx年春学期共有26名农村教师到我园进行为期一个月的跟班学习。这些教师分别来自倪家营中心幼儿园、新华镇西街幼儿园和沙河学区各小学。来自倪家营中心幼儿园的6名教师和新华西街幼儿园的4名教师目前都只在幼儿园承担教育教学工作来自沙河学区各小学的16名教师大部分在小学班和幼儿园交叉带课个别教师只带小学班的课没有幼儿园工作经历。

  二、开展跟班学习工作情况

  1、领导重视目标明确。为了组织好本次跟班学习工作我园提出了明确的学习目标:尽快熟悉幼儿园一日活动流程;树立保教并重的教育观念;促进带班能力、教学能力和幼儿管理精细化程度的提高。跟班学习工作由园长统筹安排教务主任具体负责包括日常管理、教育教学工作指导、课堂教学评价、资料的整理汇总等。

  2、安排具体责任到人。为了使本次跟班学习目标落到实处我们将跟班学习教师安排到具体的班级承担本班的配班工作、教育教学工作和保育工作明确了她们的工作职责和安全责任。

  3、一视同仁严格要求。跟班学习教师到园第一天我们首先组织她们学习幼儿园的各项规章制度要求她们按时上下班不迟到、早退不随意请假等。在跟班学习期间和其他教师一样制作教具、课件写幼儿观察记录、家访笔记等。在跟班学习结束前将以上资料交与班主任检查。在工作、生活上我园全体教职工像对待本园教师一样一视同仁、积极关心帮助。

  4、选派经验丰富、专业化程度强的教师进行指导。为了使跟班学习教师在短短的一个月内学有所获我园选派大班班级工作成绩优秀带班经验丰富、教师综合素质较高的4个班级作为跟班学习班级对跟班学习教师进行全面指导。

  5、考核形式丰富评价全面。为了全面了解跟班学习教师在跟班学习期间的工作情况我园设计、制定了《幼儿教师跟班学习工作日志》、《农村幼儿教师跟班学习课堂教学评价表》、《农村幼儿教师跟班学习考核表》从多方面对她们进行考核评价。一是跟班学习教师每日填写一份《幼儿教师跟班学习工作日志》详细记载当天的工作学习情况并由指导教师签注意见;二是跟班学习的最后一周跟班学习教师上一节汇报课幼儿园组织骨干教师进行评价打分;三是跟班学习教师填写《农村幼儿教师跟班学习考核表》对自己一个月来的工作学习情况进行自评然后由指导教师从安全护导、课堂教学、家长工作、保育工作五个方面进行等级评价;四是幼儿园根据以上资料以及考勤、师德师风等方面进行汇总定级。

  三、好的经验及做法

  1、固定跟班学习班级及指导教师。一年来我们将跟班学习班级固定到了大班的四个班这样做是应为在农村教师跟班学习期间班级频繁的更换教师会对幼儿以及班级教师的工作带来很大的影响。大班幼儿与中、小班幼儿相比他们的生活自理能力和适应能力较强对教师的依赖性会减弱。频繁更换教师所带来的.影响会比中、大班小。其次固定指导教师使这些教师通过几轮的指导经验更丰富指导更有针对性提高了指导的时效性。

  2、对跟班学习教师进行回访。跟班学习教师的跟班学习工作结束后我园又对她们进行了跟踪回访指导。回访中各校领导一致反映跟班学习回去的教师教育理念、工作作风有了很大的转变教师的带班、教学能力、幼儿管理的精细化程度也有了明显的提高。我们在详细了解了学区及农村幼儿园的实际情况后对她们的工作提出了有针对性的意见和建议:农村教师应该从主观上努力转变自己的观念提高自身素质要将在城区幼儿园学到的好的做法一直一贯的运用到本职工作中形成长效机制并结合农村幼儿园客观实际条件积极对学习经验进行整合、创新性的实践应用。

  四、存在的问题

  1、沙河学区的一部分教师不能按时到岗使我园跟班学习教师所在的班级有很长时间是两个人带班这样既加重了这些班级教师的工作负担又使幼儿安全存在很大的隐患。

  2、跟班学习时间较短教师更换频繁加大了指导教师的工作量对班级工作带来了一定的影响部分家长对此也有意见。

跟班学习个人总结2

  在政府办公室跟班学习两个多月来我以一个学生的心态在办公室尽可能向每一位可以接触到的领导和同事请教、学习可谓获益匪浅。

  通过看、听、问、做体验了办公室的各项工作并在工作中熟悉了办公室的工作职责、工作内容以及工作方式方法。通过实际操作我进一步了解了办公室各科室是如何科学分工、统筹安排使得整个办公室如同一部精密的仪器周密运转确保按时按质按量完成县政府交办的各项工作。

  在学习期间参与政务信息的采编工作不仅使我对信息的认识、写作、处理有了进一步的提高明白了做好信息工作要做到“新、快、实”而且使我从另一个侧面较为全面地了解了澜沧政治、经济、民生等情况为我今后更好的完成上级安排的各项工作任务奠定了良好的基础

  这次学习让我充分认识到了办公室工作的严格性和重要性办公室工作的好与坏直接影响到工作能否顺利开展和有效推进是做好工作的关键。办公室特殊地位和作用表明办公室各项工作都要走在前头也决定了身为办公室工作人员要“任人难任之劳承人难承之重挑人难挑之担”。作为一名办公室人员应是领导工作的辅助者不仅要分门别类地为领导提供工作相关的.内容还要有一定组织协调能力为领导排忧解难。

  总之在这段跟班学习期间我从各位领导和同事身上学到很多受益终生的知识领导和同事对工作认真负责任劳任怨的精神深深感染着我他们对我的帮助温暖着我跟班学习的每一天。在以后的工作中我一定会认真克服缺点

  刻苦学习努力工作、不断创新争取在工作和学习上去的更大的进步努力做一名合格的办公室工作人员。

跟班学习个人总结3

  根据市纪委的部署县纪委领导安排今年我被选派赴市纪委跟班学习为其两个月时间。在市县纪委领导和同事的指导、帮助和关心下本人从提高思想认识和加强自身锻炼入手虚心学习扎实工作顺利完成了跟班学习任务现将跟班学习情况汇报如下:

  一、工作方法

  1、主动进位努力尽早融入角色

  按照县纪委领导赴市跟班锻炼前要求很快的融入新的工作环境努力适应新的工作岗位。一是实现三个转变。即工作角色的转变工作环境的转变和生活环境的转变克服工作、生活中的困难和问题安心、静心、专心工作学习。二是注重沟通联系。平时对与与所在室的领导和同事进行沟通和了解。谦虚谨慎力求取得良好印象赢得同事的信任;三是熟悉工作要求。虚心请教尽快熟悉安排的工作内容和要求尽量多掌握一些业务知识为更好地做好工作、取得成绩打下基础;四是调整心态摆正位置。主动请教主动介入主动进位踏实工作从小处入手多做一些力所能及的工作以勤恳的工作态度很快获得所在处室领导和同事的认可。

  2、加强学习不断丰富完善自我

  由于一直在县一级工作为尽快适应市纪委工作要求。一是扩展知识面。努力成为信息工作的行家里手每天上班关注中国新闻网、中纪委信息网站等信息网站了解领导关注事项。二是提高工作水平。利用在办公室工作的便利留心领导和同志讲话和工作方法注重提炼出好的经验和特点从而不断丰富提高自己的思维能力和工作水平。三是不断思考总结。积极撰写材料和信息并请市纪委领导修改针对修改地方认真反思努力思考总结。

  二、工作内容

  1、信息工作。

  一是撰写信息9篇其中专刊1篇;二是协助编写全市纪检监察信息9期;三是协助编写送阅件10期市纪委葛书记多次批示;四是完成会议稿件1篇并被市纪委网站采用;五是完成评论文章一篇。

  2、工作日志。

  完成工作日志编写4期。

  三、工作收获

  1、强化了学习意识。

  由于所处地位、接触的对象和掌握的信息的不同决定了我和市纪委领导同事的视野、分析处理问题的能力存在一定的差异。在这样的环境中工作学习的`压力、意识和欲望特别强烈以求适应新的环境、新的工作要求。

  2、增强了适应能力。

  要想在跟班锻炼有所收获就必须从根本上实现“外来者”到“自家人”的转变。对此通过多听、多看、多问、多想、多做坚持“谦虚自信”的准则通过工作的锤炼增强信心锻炼胆气提高适应能力提升自身开拓创新的能力和水平。

  3、开阔了工作视野。

  在市纪委跟班锻炼学习工作期间接触的事物更多服务对象层次更高在与他们的接触中学到许多新的理念和方法。在跟班锻炼期间有幸参加办公室室务会3次市水利系统参观活动接受了更多的新事物增长了见识开阔了视野、拓宽了思路、丰富了阅历学会了从大处着眼、小处着手的工作方法学会了从宏观层面思考问题的工作增强了掌控局面的能力。

  通过两个月的学习锻炼我开阔了眼界增长了见识更新了观念回到本单位我们将把在市纪委所学到的新知识、新技能与同事交流共享也将把本次跟班学习的所见、所思、所悟结合自身工作实际认真履行岗位职责多干实事、多做贡献真正做到学以致用勤奋工作积极开拓创新在平凡的岗位上创造新业绩。

跟班学习个人总结4

  根据市委组织部的安排我于****年4月1日-6月30日从到****局跟班学习。三个月来我本着“老实做人踏实做事”的原则工作上兢兢业业学习上坚持不懈生活上严于自律在各位领导同事无微不至的关怀与悉心指导帮助下自己在思想素质、工作能力、业务学习上都得到了很大的提升。现将我这段跟班学习期间的工作总结汇报如下:

  一、勤于学习加强综合素质

  在新环境、新岗位中坚持把学习作为提高理论水平和工作能力的重要途径把学习贯穿到工作中。积极参加单位组织的各种业务学习主动学习旅游行业相关知识重点学习了旅游规划、旅游法规和旅游a级景区评定与管理等旅游相关知识仔细阅读了《****市旅游发展总体规划2008-2020》、《****市旅游业发展“十二五”规划》等全市旅游发展纲领大致掌握了****旅游的基本情况和发展目标努力熟悉****建设****的相关工作。在工作中虚心向领导和同事请教努力提高业务水平不断改进工作方法在较短的`时间内熟悉掌握了旅游工作的特点逐渐融入了一名旅游人的角色。

  二、扎实工作提高工作能力

  本着在工作中学习在学习中锻炼成长的态度凡事积极主动迎难而上不怕苦不怕累认真细致对待每件事按质按量完成领导交办的各项工作任务不断提高工作能力。

  一是积极参与****改革试验区的相关工作参加****专家咨询会综合整理专家意见形成会议综述上报市委、市政府供领导决策。按着工作布舲参与《****建设总体方案》的修改、校核、上报等工作协助起草了《推进****建设工作方案》。二是按照领导的要求撰写了****副市长在****活动启动仪式的讲话稿****局长在全市规范旅游市场秩序整顿零负团费大会上的表态发言****游资源保护的情况汇报等材料得到领导的肯定与认可。三是认真办理工信委、科技局等单位“十二五”专项规划征求意见的回复工作正在密切跟进《关于规范****的意见》等五个旅游发展方面的意见和办法的上报。四是配合科室领导做好****培训班工作共组织相关县(区)旅游主管部门和创a级景区相关工作负责人近50人参加培训和观摩学习取的了良好效果。积极参与a级景区的日常指导管理和评定等工作协助做好****5a级景区整改及****创5a级景区工作。五是配合科室做好老年人、离退休干部进景区景点享受优待政策的工作热情做好游客投诉和咨询工作。此外在认真做好日常工作的基础上服从安排积极协助同事做好其他相关工作。

  三、严于自律树立良好形象

  不论是在什么岗位始终保持强烈的责任心和工作热情牢固树立大局观念严格遵守工作中的各项规章制度。尊敬领导、团结同事正确看待加班加点从不推脱主动给自己加压努力克服困难积极主动地开展工作。在工作中尊敬领导、团结同事努力融入和谐的工作氛围,树立谦虚谨慎、扎实肯干、严于自律的良好形象。

  通过此次跟班学习自己各方面能力得到锻炼提升的同时也发现了自己的一些不足。首先是政治理论及业务水平上仍需加强学习特别是对旅游方面的政策法规需要更加深入的接触了解;其次在工作经验和方式、方法上还有待进一步实践提高要进一步勤于钻研专心致志努力探索。

  总之在这段跟班学习期间我从各位领导和同事身上学到了很多受益终生的东西局领导和同事对工作认真负责、任劳任怨的精神深深感染着我各位领导和同事对我的帮助温暖着我跟班学习的每一天。在以后的工作中我一定认真克服缺点刻苦学习、努力工作、不断创新争取在工作和学习上取得更大的进步。

跟班学习个人总结5

  12月6日至12月11日在县教育局的安排下我有幸在赣县城关三小跟班学习。跟班学习期间城关三小小学师生热忱的帮助与关怀学校浓厚的学习气氛给我留下了深刻的印象我受益匪浅。现总结如下:

  一、学者型的领导是学校发展的指航灯。

  踏入城关三小小学校门便有一股清新的、充满活力的感觉沁入心怀。宽阔的校园内舞台、旗台、花圃洁净而错落有次;走道上的学生手工制作作品展让人止步望行。各个方面无不体现着浓浓的书香校园氛围。城关三小小学在一个学者型的领导班子带领导下正走进一个多彩的世界一个环境优美、书香浓郁、人情和谐、贡献卓著的师生家园已展现在我们的眼前。他们高瞻远瞩的具有现代意识的教育定位正是我们学习的榜样。

  二、科研型的教师是学校前进的发动机。

  一个星期的跟班学习中给我感受最深的印象之一便是城关三小小学教师的工作态度与责任。从校领导到科任教师他们工作始终踏踏实实、一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨从备课到上课从班级日常管理到学校日常活动他们从没有半点儿的马虎与懈慢尤其在教学研究上体现尤其明显。跟班学习一周便有幸参加了学校的教学研究活动在学校校本教研活动中他们要求每一个年级每一位教师一学期内都要上一节以上的研讨课课后还要进行充分的评课和反思评教路设计、评教学方法使用、评三维目标的突破反思教前准备反思教学中得与失等等整个活动氛围既严肃又融洽其中的实在与认真让你不得不身受触动身受感染身受启迪。我想像“城关三小小学教师这种“求新、求实、求活”治教精神正是我们所需要的。

  三、健全的管理制度以人为本的管理模式是学校凝聚力的基础。

  在城关三小小学无论周一的升旗仪式还是班级的主题班会课;无论学校和行政会议还是学校的每周工作安排科任、班主任、值周教师乃至领导工作都在按步就班地展开着。无论是班级日志还是代课记录;无论是家访活动还是安全教育都有条不紊地进行着。他们的各项工作已经走上了规范化、制度化、科学化难怪每一位师生都洋溢着青春的笑脸。作为教师在城关三小他们很忙很辛苦但从他们的脸上我们却看不到一丝的怠慢与敷衍始终充满着的活力。是什么让员工们如此的热忱?在和曾校长的`平实讲话中的我终于领悟到了真谛。首先是校长的人格魅力征服了所有的教职员工曾校长知识渊博管理专业领导才华超著她以她自己的人格力量在老师面前树起了一面永远矗立于时代先锋的旗帜。

  四、教师精心准备的公开课让我们听了赞口不决

  特别是王秀莲老师的《搭石》师生关系处理的非常得当指导朗读非常到位学生读的入情入境体会的非常深刻各个教学的设计都非常的新颖独到教学方法的运用恰到好处还有姚燕老师的《乘法口诀解决问题》让我受益匪浅以及曾校长上的数学活动课和生活中的数更是让我受益匪浅还有美术课《小小钟表店》音乐课等等听了20来节课每节课都有很多很多的地方值得我好好去学习去揣摩加工运用到自己的教学中。

  短短的7天一转眼就过去了在跟班学习期间城关三小小学成功的校园文化建设、学校管理、师生员工管理、教育教学管理、后勤管理等等给我留下了深刻的印象也从中得到了很大的教育和帮助在以后的工作中我将学以致用为学校的教育教学发展插上腾飞的翅膀。

  “教师”一个平凡而又伟大的职业我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

  这次组织的新教师跟班学习对我们都非常有意义因为我们经历过了就能有切身的体会。7天听课学习非常短暂宝贵内容涉及很多:公开课平实的一般的课堂教科研、班主任工作、少先队工作、专题讨论等等。

  作为新时代的教师只有具备全面的素质才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过听课学习发现了自己的很多不足同时我懂得了比“学高为师德高为范”更重要的还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任不断提高自身的素质修养自觉维护教师职业道德爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

  关于教科研的活动给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难但是科研意识却不能忘记它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足总结经验。当然不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

  通过听课学习我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁是联系所有任课教师的纽带。

  对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题我发现三小的老师与学生家长联系的很密切时刻关注学生这使我对家庭教育的意义有了进一步的认识家庭教育并不是孤立的它与学校教育、社会教育紧密配合共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础社会教育是学校教育的补充和继续家庭教育亦有一种社会职能。

  作为一名新教师要做到为人师表我还有许多地方要学习我将以老教师们为榜样恪守教师的职业道德刻苦钻研。在教学中我会努力去工作丰富自己让自己成为学生学习的引导者、促进者而在生活中成为他们的朋友争取早日成为一名合格的人民教师。

跟班学习个人总结6

  在信访室跟班学习已近三个星期。都说信访室的“老金”是本书“书犹药也善读之可以医愚”但我认为他不仅仅是书更是一本字典。从他身上不仅仅学习到业务知识关键还学习到他如何运用所掌握的“三懂四会”开展群众工作。两周时间虽短但感触颇多收获亦多。

  “下医治病后中医治病中上医治未病”半个月的信访室工作中接触到的一些在原来岗位上不曾接触到的群众。不由得想起曾经碰到过这样一件事:某村张姓与李姓两家世代邻居相处融洽。因焚烧垃圾发生纠纷后双方又因围墙搭建发生冲突相互殴打导致张某轻伤。张某要求公安机关追究李某责任。在将案件调查清楚的基础上虽然刑事案件一般不进行调解但是为了从根本上解决两家的问题我们从两家的矛盾纠纷着手积极主动帮助两家化解焚烧垃圾、围墙搭建等矛盾后双方认为事情解决好了主动要求公安机关撤销案件。

  后来李某还主动拎着滋补品看望张某两家终于重归于好。该案件的处置预防了张李两家再次发生矛盾纠纷再次说明了“上医治未病”的必要更印证了我们深入排查、化解群众矛盾纠纷的必要。如果我们责任片(区)民警能够中要求的及时排解类似的邻里之间的小矛盾、小纠纷提前介入“上医治未病”将矛盾纠纷化解在萌芽状态切实防止矛盾纠纷激化升级张某李某也不会发生打架更不会造成“民转刑”的案件发生我想这也是公安机关开展“三排查三促进”活动的真正意义所在。

  刘厅长曾说过群众“没有安全感哪有满意度”不安居哪谈得上乐业呢?所以夯实我们的公安基础工作解决基层群众的矛盾与纠纷是一项长期的、非常任重而道远的工作。

  一是必须要有高度的“责任心”多为群众考虑倾听群众呼声。只有我们把群众放在心上群众才会把我们放在心上。“农户走到家感情联到家意见听到家实事办到家”要切实掌握我们的群众想什么盼什么要抓住群众最关心的热点难点问题扎扎实实地为群众办实事办好事化矛盾赢得群众的信任与支持赢得我们的基础使得化解群众的矛盾与我们的工作形成良性循环。我们的宗旨观念永远不会改变我们的群众路线永远不会改变这是我们工作本质的要求也是警察个人素质的基本要求群众当然也希望与欢迎我们下基层进其家、上田头为其解决纠纷。

  不论群众找你什么事你能办到的或是不能办到的都得为他们记上一笔体现出我们尊重他们有些事他也知道我们没有能力为他解决但是我们耐心听了给他记下了他们的心情也会好些牢骚也会少些虽然解决不了他也高兴。群众能高兴我们何不乐于为他们去动动笔呢?不要踢皮球能办的事就许诺他不能办的事尽力与之解释清楚要反对说“哦这个事情我也不清楚你去问问某某人看看”、“这个问题开会时我不在你去问别人”说这种话的人看似很有道理也很有礼貌但其实这是一种搪塞说这话的人是对群众没有真正的感情不能体会群众疾苦的人。

  现实农村中穷的人还是占了不少的比例他们不关心世界格局变化不关心社会体制改革不关心宣传广告只关心身边的农作物长势只关心猪狗鸡鸭何时产仔生蛋只关心血汉钱怎么花不算白花他们是人类群体中的弱势群体他们碰到难事纠纷往往寻求解决找不到路子我们叫作“提水找不着埠头的人”对这类群众我们更不应该驱而避之而更应该同情他们同样地尊重他们。我们还要了解农村与社区熟悉农村与社区的基层组织的设置与运行我们要做多做细群众的思想工作正如汪胜局长所要求的:真正做到“沉”下去并扑下身子去干积极妥善地化解一切不稳定因素只有这样工作才能干得更好为群众、也为我们自己创造一个和谐的环境。

  二是必须要有强烈的“公仆心”注重行为养成管理服务并重。不要漠视群众根本利益伤害群众感情甚至侵犯群众利益工作中杜绝“冷、硬、横”和“慢、拖、推”杜绝以管人者自居。殊不知服务群众的工作与公安管理工作是相辅相存辨证统一的。在实际工作中我们必须承认我们当中的少数人接到案件的报警或群众的求助后往往只是简单地了解一下情况不做进一步有责任心的操作与调查致使工作被动与群众不满影响了公安机关的形象与威信甚至造成了群众“一有问题就信与访”的被动局面更谈不上群众为我们打击破案提供线索了。

  如果我们为他们解决了一个细小的问题他们会一生中都记得你这个好同志因为虽然是我们看似小事但对他们来说则是一生中的大事会影响他一生心情的。似一块心病的大事解决了这个结散了他们能不快乐吗?能不安份守己勤劳耕作吗?所以说我们所做的事都是关系着群众切身利益的事稍有失误或稍有失忽都会给群众造成利益上的损失。群众的`法制观念与维权意识日益增强我们的所行所言都会引起群众对我们的看法。所以我们要坚持多为群众服务做到自省、自律、自警做到慎独、慎微、慎初。

  三是必须要有积极的“上进心”学好业务技能增强群工能力。要做好工作就得掌握好业务提高个人的思想道德水平、业务水平、法律水平用心去做工作用心去与群众沟通随着我们自己素质的提高自己态度的改变群众对我们不好的看法也会随之改变。要借着我局“三年(学习训练年、作风建设年、执行落实年)”活动的契机努力把自己煅炼成为学习型、服务型、实战型的“多功能警察”架起政府与基层的连心桥深入基层宣传各项政策反馈群众的心理情绪灵活地、有效地贯彻我们的各项工作做到合法、合理与灵活、有效相结合。

  我们的工作基础在于群众的信任与支持主动排查与化解群众的纠纷与矛盾不是为了单纯的防止群众上访的第一道防线而是为了我们的基层基础建设“三排查三促进”提出的第一个促进就是“促进我们公安基础工作进一步夯实”。为了去夯实我们的工作基础坐而论道不如起而行之讲得就是群众需要的是实惠我们要不遗余力地去化解矛盾解决纠纷实实在在地为群众排忧解难。

跟班学习个人总结7

  按照县政府办安排我有幸到工信委工业园区科跟班学习。学习期间我在县委组织部和市、县工信委领导的关心指导下时刻牢记这次跟班学习的目的和要求扎实工作主动求教留心观察认真思考各方面都有新的进步。现就自己跟班学习期间的情况总结如下。

  一、遵章守纪勤奋工作

  自今年8月7日到工信委报到以来我坚持克服路程远小孩未满哺乳期等困难努力做到按时上下班认真按照市民政工信委领导安排迅速熟悉市工信委办公室相关业务严格遵守市工信委各项规章制度扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排后勤服务等工作积极参加办公室信息调研和文稿起草工作及时做好领导交办的其他临时性工作。跟班学习期间先后参与会议筹备工作7次来客接待服务21次参与工作调研2次拟写文稿13篇。为完成各项工作任务累记加班150余小时。

  二、虚心求教加强联系

  我主动到市工信委各处室拜访迅速熟悉、认识了机关绝大多数干部职工经常帮助他们打扫卫生端茶倒水有效融洽了与各位领导和同志们的关系。认真阅读市工信委各类文件资料并结合工作实际虚心地向他们请教积极与他们探讨工作中的有关问题不断总结提高自己的工作能力。同时积极向我们县工信委领导汇报我的学习工作情况争取了工信委领导的重视和支持。在县工信委领导的安排指导下由我出面邀请市工信委有关领导来我工信委视察指导了工作获取了许多好的建设性的指导意见。每当县工信委领导到市工信委开会或办事我都主动做好联系服务工作促进了县工信委与市工信委的沟通加强了上下级之间交流和联系。

  三、留心观察勤于思考

  工作中我十分注意发现和学习市工信委的先进经验和成功做法。其中有四点使我映象最深刻:

  一是机制健全。

  市民政工信委每项工作都有领导分管专人负责并明确了相应的岗位职责和工作机制建立和落实了会议制度、廉政考评制度、处室和个人考核制度水电、安全保卫和卫生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科学合理相互衔接的工作机制确保了事事有人管人人有事干工作高效队伍纯结机关和谐。

  二是理念超前。

  我所跟班的办公室能主动将工作放在传统民政向现代民政转变的历史背景下去定位放在党委政府的中心工作中去定位放在经济社会发展大工信委中去定位放在全面构建社会主义和谐社会的历史进程中去定位。紧密结合自身职能职责既做好办文办会、端茶送水、迎来送往等日常事务性工作更注重服务、调研、参谋职能作用的发挥突出政务服务的.前瞻性调查研究的主动性、信息研判的及时性、献计献策的实效性。及时发现新情况提出新问题探索新思路研究新方法从而不断开创了工作新工信委面。

  三是工作到位。

  不断强化服务意识坚持服务领导服务基层。一方面是吃透了上情当好参谋和助手主动想早一点、想细一点、想深一点同时注意做到了到位不越位参与不干预献策不决策。另一方面是吃透下情针对当前民政工作中出现的新情况、新问题紧紧围绕业务处室、基层单位、广大民政干部职工和人民群众最关切的大事、要事、实事、难事大力开展调查研究掌握第一手材料力争使参谋服务真正参到点子上谋到关键处用到实践中。去年市工信委办公室就针对全市民政系统一些基层实际工作选取有关“三项制度改革”、“专卖户籍化管理”、“大访销、大配送”、“财务管理”等一系列课题进行深入研究形成书面调研报告及时为领导和基层一线提供参考得到了充分肯定和推广运用。

  四是艰苦奋斗。

  长沙市民政工信委机关的21个处室113名干部职工全部在长沙市芙蓉区桐荫里的一栋70年代建起的老办公楼里办公他们为克服办公室不够的困难采取多人共用一间办公室的方式工作中午没有地方休息就趴在办公桌上休息。全工信委干部职工从不抱怨条件艰苦相反大家都能不比生活比工作;不比享受比奉献。市工信委厉行节约对各项日常开支都精打细算各种日常的办公用品都由办公室统一购置各处室按实际需要到办公室领取并登记。大宗的用品还须工信委长同意政府采购。处室有来客接待需到办公室开单并严格按照20元每人的接待标准执行。酒水一律自带开取领酒单后到仓库领取。通过建立和执行各项财务管理制度采取种种措施严格控制经费将市工信委有限的经费用到了工作最需要的环节之中从而有效解决了经费不足的困难保障了各项工作的健康高效发展。

跟班学习个人总结8

  根据县委组织部安排作为一名新录入的公务员我于20xx年三月到信访局开始了为期六个月的信访跟班学习信访跟班学习个人工作总结。现就这三个月的工作情况向组织部领导做一下汇报:

  一、信访跟班的主要工作

  根据信访局领导的安排我在信访接待室跟随郭书记做信访接待工。由于对国家政策、法律法规等相关知识了解不够一天下来在接访过程中都不能说上一句话更不用说为群众排忧解难了。当时我感到自卑、无助埋怨自己对国家政策了解太少有时侯甚至怀疑自己是否真的能够胜任信访接待这份艰巨的工作。值得庆幸的是在各位领导、同事对我无私的帮助和光怀下使我慢慢的对国家政策有了很大程度的了解虽不能做到独挡一面但也能为上访者指门引路做好相关政策解释。 在接待来访群众过程中本人能够做到认真听取群众诉求根据不同情况合理分流对于群众反映的问题确实有道理、有政策依据的根据属地管理谁主管谁负责的原则交办到相关单位限期处理;对于那些没有合理诉求的或者暂时没有政策依据的耐心细致的做好思想工作化解心结稳定情绪确保不越级上访、重访;对于那些生活确实有困难的上访者根据实际情况为其解决一定的生活问题。确实做到让群众话有处说事有处办难有处解。 截止至5月份本人共参与受理群众来访212批次集访29批反映问题主要设计土地征用补偿、移民后扶等其中个访方面表现最突出且目前形势最严峻最难以解决的当属农村的土地纠纷。

  二、信访跟班的主要收获

  1、获得了学习和充实自我的机会。信访部门是锻炼人的地方信访局的领导和同事斗很优秀跟班学习三个多月来我在他们身上看到了很多优良的品质同时也学到了很多譬如爱岗敬业、刻苦努力、讲究工作方法等等工作总结《信访跟班学习个人工作总结》。除此之外由于工作性质的需要信访接待过程中必须要求接访人对于国家的政策、法律做到准确、全面、细致的把握所以在通过接待、解决上访和自身不断的学习本人对于国家政策、法律的认知和了解上有了很大的进步。 2、端正了工作态度、提高了思想觉悟。在信访局工作我深刻的认识到了良好的工作态度是开展工作的首要条件。作为一名国家机关工作人员首先要严格要求自己端正工作态度以高度的责任心和荣誉感做好人民群众工作;其次要提高思想觉悟真正把老百姓的利益放在第一位从内心树立全心全意为人民服务的宗旨真正做到情为民所系权为民所用、利为民所谋。 3、更加了解了基层工作。通过接待来访群众本人发现矛盾纠纷相对集中以农业为主的乡镇主要设计土地纠纷、粮食直补、农村干部、农民生活困难等问题;城乡结合部分主要涉及征地补偿问题、规划区违章建筑问题;城内主要反映环境污染、改制企业分流人员生活问题。这些情况份的掌握对于今后从事基层工作必然会有很重要的作用。同时我也意识到了基层工作的艰难性有时候一件信访事件的处理要经过反复的协调最后才能勉强达成共识并且还不能确定今后一方不会出现反悔的情况当然这只是基层工作的凤毛麟角但是也映射出了基层工作的不易这对于刚刚参加工作的我而言无疑是一项巨大的挑战在今后的工作中我会做好充分的思想准备边工作边学习在实践中提升基层工作的能力更好的为人民服务。

  三、跟班学习存在的不足

  1、工作思路不够开放缺乏创造性思维。在工作过程中过于追求循规蹈矩做一些事情顾虑太多怕犯错误。 2、业务还是没有足够熟悉。虽然在信访接待上有了一定的进步但是还是有很多问题不能把握的那么到位这就必将会影响了自身的工作效率。 3、接访、处访的态度有待进一步改善。虽然平时接访都能做到耐心、细致但是对于那些无理缠访、闹访者还是不能很好的把握自己的处访情绪特别是对于那些反复说教无用的上访者有时候会出现一些言语上的失误。

  四、今后的努力方向

  1、进一步加强政策、理论学习争取做到接访、处访无政策“盲点”。对于接访人而言面对日益复杂、多元化的矛盾纠纷就必须要有把握全局、善于谋划的`能力。要善于把信访工作放在全县工作的大局来考虑放在改革发展稳定的大背景下来谋划放在切实维护群众利益的大前提下来落实。这就必须要加强学习要适应形式的发展变化只有不断加强学习更新观念转变思路敢于实践才能解决好信访工作中遇到的新问题。 2、进一步改善接访、处访态度。强化执政为民的宗旨观念牢固树立人民利益无小事理念实实在在为民办实事。认真、细致的听取上访者的诉求积极主动的为其解决实际问题。 回顾过去三个多月的信访学习工作在此期间确实有太多的忧郁、太多的不适应而现在我已习惯了角色的转变变得成熟起来这与领导的关心、帮助与同事的鼓励、支持是完全分不开的。在今后的工作和生活中我一定会继续发扬信访人克己奉公的精神更加努力学习不断完善自我充实自我。

跟班学习个人总结9

  20xx年12月3日至14日期间我有幸参加了在海南省农垦直属第一小学举行的为期两个星期的跟班学习。这次的学习主要是借鉴和学习该校的优秀教育理念和宝贵的教学、管理经验。让我受益不浅。以下是我的学习感受:

  一、品牌立校凸显特色。

  在这次的跟班学习中让我感受最深的是:学校的品牌意识非常强学校以树立品牌教师为依托打造一支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用。成功打造了“诗歌教学、英语教学、德育教育”等学校教育教学特色。

  二、服务教师的领导班子 校长及校领导对我们的到来很是热情在我们的学习过程中给予了一切必要的帮助、关心。多年来学校以“合作”“教研”“服务”并重为办学宗旨以“学生发展是教师的成功教师的发展才是学校的成功”为办学理念学校全体师生在学校行政班子的带领下 朝着本校的办学理念共同耕耘着。 在我们与校长及其他行政领导的交流中从他们嘴里听得最多的是“服务”二字。正是因为有这么一个全身心为教师服务的团队农垦一小的教职工才会如此敬业的工作学校才会这样欣欣向荣地发展。

  三、敬业的教师队伍

  农垦一小的教师那种默默奉献而不计个人得失已达到了较高的境界。在郑校长的引领下农垦一小有一支奋发向上的教师队伍。教师之间更多的是互相帮助互相促进互相成长给人一种浓浓的春意。由于郑校长注重教师队伍的建设为教师提供发展的平台校长了解教师个性化需要从内心出发调整教师心态以自己特有的人格魅力影响广大教师让老师们的心与校长的心保持一致。

  四、踏实的工作作风。

  在农垦一小学校虽没有明确规定教师坐班制但所有领导和教师都自觉在学校认真工作。特别是胡校长除了忙于领导工作还负责六年级的语文教学。他一直默默无闻地努力工作处处以身作则带动着农垦一小这支敬业的.教师队伍。教师除了忙于备课、上课、批改作业、听课评课外还要忙于帮助我们怎样上课与管理等。

  五、科学管理明确分工

  在这次的跟班学习中我有幸参加了学校的教研活动有专题教研讲座、数学常规教研、等教研活动收益不少。从组织活动的各个领导身上也从郑校、胡校的口中深切地体会到:学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用一个学校里分工明确充分发挥这些骨干教师的带头作用就能起到以点带面的作用。

  六、先进的教学方法。

  认真听取了几节常态的同课异构课印象十分深刻:

  (1)老师语言精炼表述清晰、准确。

  (2)教学过程构思独特在常态下联系学生的生活实际注重知识的拓展层次清楚过渡自然。

  (3)鼓励学生质疑、创新;以一个引导者、合作者的角色关爱每一个学生营造出宽松、愉悦的教学氛围。

  (4)合理运用多媒体教学适时适度合理高效教得实学得活。

  七、有感于调动学生学习的主动性

  很多的教师都认为越是高年级的学生课堂气氛越沉闷在跟班学习的几天中我也觉得学生的课堂气氛不是很理想但我并不认同这与学生的年龄有关在听课的过程中我一直在思考:五六年级的学生经过几年的学习已经具备了独立思考、寻找方法、合作解决问题的能力但在课堂教学中如何创造机会让学生自主探究充分发挥学生的聪明才智调动学生的学习积极性让学生处于积极思考、勇于发表学生个人精彩的发言呢?学生与教师之间思维的碰撞灵感的激发成功的喜悦如果能在课堂中处处显现这是多么精彩的课堂!这一直是我的梦想也是我平常教学的追求所以我一直在努力尝试。这几天的学习我一边观课一边静静地观察学生的上课表现我发现学生常常出现很累的感觉没有什么探究的空间有些学生甚至一节课下来没发出过任何的声音只是静静地听着老师的讲授接受着知识。这让我想起这样的一句话:听了不如做了很多时候听了就忘了这样倒不如让学生自己做了印象还会深刻。其实不是学生沉闷而是没事可做。如果学生的思维一直处于积极思考的状态学生怎会没话说课堂气氛怎会沉闷。这又让我想起《新课标》所倡导的:数学教学是数学活动的教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者;要根据学生的具体情况对教材进行再加工有创造地设计教学过程;要正确认识学生个体差异因材施教使每个学生都在原有的基础上得到发展;要让学生获得成功的体验树立学好数学的自信心。动手操作、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。

  八、明确了自己以后教学的方向

  教育的改革最终改的不是课程不是教材而是人。通过跟班学习使我们的专业素质更加的专业使我们的教育观念进一步得到更新。儿童是活生生的人我们应该尊重、理解、包容、等待他们;我们不能选择适合我们教学的学生而要创造适合我们学生的教学;教育归根结底是培养习惯。无论遇到什么困难作为教师都要以最好的心态去面对一切每天微笑一点点每天美丽一点点每天进步一点点。

  10天前我带着困惑而来10天后我带着喜悦满载而归本次跟班学习让我找回了将要被时光磨灭的激情让我大补元气焕发了无限的生机。在以后的教学中我们要走的路还很长也许会遇到这样那样的困难无论怎样我们都要以饱满的情趣去克服一切困难在教育教学中真正做到带头、引领的作用。把新思想、新方法、新理念应用到自己的教育教学中。让我们的教育事业更上新的台阶。

跟班学习个人总结10

  光阴似箭岁月如梭。六个月的跟班学习时间稍纵即逝。暮然回首感触良多体会颇深。在市委办跟班学习总感觉工作虽忙但有节奏节奏虽快但有节拍压力虽大但有动力。回顾这段历程感触颇多现将跟班学习心得汇报如下:

  一、学习情况

  根据安排六个月的学习主要在第一秘书科完成科室的工作急、难、繁、重有些工作涉及领域广、时间跨度长、材料要求精有些工作细致入微、寻根问底、不容失误。对此我往往是顾此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。尽管工作中存在很多困难但我并不气馁、不畏惧敢于知难而进勇于开拓进取勤于苦学苦练。

  一是勤于学习努力把陌生的业务做娴熟。对自己接手不熟悉的工作主动向科室领导请教汲取他们在这方面工作中的成功经验。同时充分利用网络媒体、报刊书籍积累业务知识提高办事能力。期间完成了全县近年来流动党员管理工作总结及相关4大调研课题的调研报告撰写工作;协同完成了发展党员情况通报、党报党刊征订等4个文件的起草、修改完善工作;完成了农村及机关党建工作手册的审核、校对及修改工作;协同对消除空白党员村组、村级活动场所建设2个责任书及一体两会考核办法等材料进行起草和修订。

  二是严肃认真努力把简单的工作做完美。组织部事情无小事其自身工作的严肃性和特殊性决定万事要严肃认真简单的事情不能草率做。期间我始终严格要求自己提醒自己简单的事情不能草率完成。在接手全县各单位召开民主生活会请示的办复、会后材料收集工作后便对收到的文件、材料进行逐一登记对各收到文件办理、召开会议时间、会后材料报送等有关情况进行备注以便为领导提供及时准确的信息掌握整个工作的动态。目前共完成了38个单位民主生活会请示的办复工作收集财政局等5个单位的会后材料。同时积极承担对各部门相关工作任务的督促、催报及一些基础数据收集整理上报等工作;协同对一体两会现场推进会相关材料进行修改完善。 三是持之以恒努力把平凡的事情做出色。转换角色做“主”不做“客”主动承担起来电来访接待、文件材料收发传送、文稿打印校对及卫生保洁等工作事务服务好领导、服务好同事、服务好来访者。同时承左不忘右联上不断下。在完成科室工作之余积极到各科室、中心学习做一些力所能及的事情了解一些工作内容掌握一些部门知识;主动分担乡上的部分工作减轻接手业务人员的工作压力重点完成了党员信息系统数据库的录入整理工作。做到了学习与工作两不务、两促进双丰收。

  二、几点体会

  一个月来工作千头万绪感触千言万语。总结起来对组织部的工作主要有以下三点体会:

  一是工作虽忙而有节奏节奏虽快但有节拍。昼夜未眠马不停蹄;一波未平一波又袭。这是组织部日常工作的真实写照。在这里工作就要把忙碌当成日常习惯把加班作为家常便饭。要迈开步伐狂奔才不会落伍;要挑灯夜战苦练才不会掉队。这里工作虽忙但形成了“人人有事做事事有人抓”的良好局面干部不遗余力工作不留空白做到了忙而不荒、散而不乱。

  二是任务虽重而有变化变化虽快但有旋律。工作任务多为时间紧、任务重的工作同时没有固定性。可谓日日有变化月月有创新。但万变不离其宗、创新不离主题。始终按照“围绕经济抓党建抓好党建促发展”的要求虚工实做积极探索务虚与务实完美结合的突破口。

  三是要求虽严而有压力压力虽大但有动力。工作级级要求高、层层把关严力求精益求精。各项工作都富有挑战性能充分调动干部职工的`主观能动性展示各自才华炼就过硬本领。

  三、存在不足

  一是比有差距。与组织部各位领导干部相比业务能力、写作水平及为人处世等还有差距。

  二是查有不足。纵横相比、认真反思觉得自己工作存在一定局限性时间观念不够强、创新方法不够多。

  三是力有所限。对部分工作心有余而力不足自己竭尽全力、费尽心血还是难以达到要求偶尔会有一种“江郎才尽”之感。

  四、下步打算

  一是学会换位思考。立足乡情实际努力排除种种客观因素按时、按质、按量完成各项工作任务。把自己所做的工作放在全县组织工作大局来审视做到工作不延误、不推诿。

  二是学会纵横比较。树立赶、学、比、超的意识与各乡镇比工作、比业绩;与上级同志比学习、比能力。从而进一步完善自己、锻炼自己。

  三是学会自我反省。认真对自己进行反省反思积极开展自我批评勇于挑战自己努力战胜自己。坚决克服自身存在的问题和不足使自己日趋成熟处世老炼。

  总之一个月的跟班学习是对我自己才能的再锻造再考验;目标的再明确再定位;意志的再磨练再坚定;工作的再深化再认识。时间虽然短暂但如碟入繁花鸟入丛林;芬芳不断新奇层出。让我拓宽了视野开阔了眼界;丰富了阅历增长了见识;锻炼了才干提高了本领。今后我将一步一个脚印、一年一个台阶抓好本职工作。

跟班学习个人总结11

  根据县委组织部的安排我于20xx年9月30日-12月30日到三穗县委史志办跟班学习。三个月来我本着“老老实实做人踏踏实实做事”的原则工作上兢兢业业学习上坚持不懈生活上严于自律在各位领导同事无微不至的关怀与悉心指导帮助下自己在思想素质、工作能力、业务学习上都得到了很大的提升。现将我这段跟班学习期间的工作总结汇报如下:

  一、主动学习提升综合素质。

  来到新环境、新岗位中我坚持把学习作为提高理论水平和工作能力的重要途径把学习贯穿到工作中坚定政治信念。积极参加单位组织的各种业务学习主动学习县志、年鉴相关知识。一是参与年鉴、县志的编写工作。我坚持在实践中求真知进入单位后参与了《三穗县20xx年年鉴》、《三穗县20xx年年鉴》、《三穗县20xx年年鉴》的编写工作认真审稿和校对得到龙荣森主任、龙秀乾副主任、潘儒学等同志的精心指导和帮助业务知识得到很大提高。二是提高文字写作能力。作为一名史志工作者使命光荣责任重大必须根据工作职责与任务有针对性地学习相关知识。这是我们履行好史志工作存史、资政、育人职责的.基础所在。修志、编年鉴均是与文字打交道所以说修志工作者又是文化工作者。从事文化工作就必须具有较强的文字写作能力掌握写作的基本方法具备过硬的基本功既要字斟酌句、“惜字如金”又要准确表述

  让人理解其意。学习修志、年鉴的基础理论确保框架设臵科学规范符合要求行文写作规范既不漏项缺项又不重交叉。学习了解当地的经济社会发展现状客观、生动、准确地记载反映事物总结经验成绩反映教训启迪既增强可读性又具有吸引力。

  二、扎实工作提高工作能力。

  本着在工作中学习在学习中锻炼成长的态度凡事积极主动迎难而上不怕苦不怕累认真细致对待每件事按质按量完成领导交办的各项工作任务不断提高工作能力。一是积极参与县志和年鉴编修工作参与12月29日在三穗县举办县志审稿会相关筹备工作参加州志办举行的县志专家相关会议。二是协助州电视台记者吴勇杰、胥朝腾录制《杨至成将军专题片》等工作。此外在认真做好日常工作的基础上服从安排积极协助同事做好其他相关工作。

  三、严于自律树立良好形象。

  不论是在什么岗位始终保持强烈的责任心和工作热情牢固树立大局观念严格遵守工作中的各项规章制度。尊敬领导、团结同事正确看待加班加点从不推脱主动给自己加压努力克服困难积极主动地开展工作融入和谐的工作氛围,树立谦虚谨慎、扎实肯干、严于自律的良好形象。

  总之在这段跟班学习期间我从各位领导和同事身上学到了很多受益终生的东西县委办各位领导和同事对工作认真负责、任劳任怨的精神深深感染着我各位领导和同事对我的帮助温暖着我跟班学习的每一天。今后我一定认真克服缺点

  发扬优点刻苦学习、勤奋工作戒骄戒躁坚定政治信念加强理论学习积累经验教训不断调整自己的思维方式和工作方法在实践中磨练自己争取在工作和学习上取得更大的进步。

跟班学习个人总结12

  根据卫生局办公室安排我于20xx年8月开始到局办进行为期三个月的跟班学习。现就这三个月的学习情况向局领导做一下汇报:

  一、 跟班学习的主要工作

  此次能有机会到卫生局办公室跟班学习我倍感珍惜努力在学习中提高自己的综合素质。由于起点低在跟班学习的最初阶段遇到非常大的难题通过杨主任对办公室职能的解说指点才初步对办公室工作有了一个较为直观的认识但理论不代表实践所以主动向许干事求教从最基本的工作做起学习收文、接电话、各种工作记录等等用了近半个月时间慢慢了解掌握局办工作人员所要做的一些工作。然而虽说能应对一些简单的事务但跟班学习了一个月时间还是觉得整个8月的会议比较多也学到了做为办公室人员办会方面的很多工作而随之而来的也是繁重的工作任务特别是要第一次独立完成一份会后总结材料时用了一天时间都未能完成当时我感到有点无助埋怨自己对知识的掌握太有限甚至怀疑自己是否能胜任办公室这份艰巨的工作。值得庆幸的是覃局长在百忙之中找到我开导我应该放下包袱利用跟班学习的机会多看多学多问找到办公室日常工作的决窍。接着杨主任也详细地指导我如何撰写各种公文借助领导的指导我完成了跟班学习期间的第一篇材料虽然被指出诸多不足但仍然给了我极大的信心。接着开始学习审核发文稿件摸索各份发文稿写得好的地方找出其中错误的地方从中学习提高。8月底知道要写每月的工作情况总结交县委县政府主动向江秘书请教经江秘书指门引路后提出每月由自己写工作总结再由杨主任修改后上交通过亲自收集资料总结更加清楚地了解了当前的工作重点及完成情况更好的掌握全局的工作指导思想和总体思路做到全面考虑、统筹兼顾。 经过前两个月的学习我已能处理办公室一些基本的工作事务但因为国庆长期使10月份的工作时间骤减我利用最后不多的跟班学习时间完成当前工作后多阅读文件增长知识;加强与其他股室同事的沟通了解各股室工作职责与分工向他们请教工作经验、技巧进一少提高自己。

  二、跟班学习的收获及感受

  跟班学习期间通过积极参与局办的各项工作不断的锻炼总结认真思考使我受益匪浅。

  (一)增强个人沟通交际能力。

  此次跟班学习让我对全县各单位之间的必要联系协调有了深刻的认识很多工作并不能由个体独立完成需要多方沟通协调由此也让我的沟通协调能力得到了很大提高。期间我还负责了大部分文件的领取和报送使我有更多的机会了解认识县城各单位及其领导通过与上级部门、各单位间的交往我注意上级领导以及其他单位的同志在工作、待人接物等各方面的独到之处从中发现自己的不足加以改正

  (二)熟悉办公室工作业务

  局办的.领导和同事都很优秀有他们的指导我学到了很多让我从最初对办公室工作一无所知到如今的熟悉比如学会领导指示文件后的办理;学会思考讲究工作方法与技巧;学会如何处理单位内部的问题、与外部的沟通联系;提高个人的办公办文能力等等。

  (三)端正态度提高思想认识

  从学习中我认识到作为办公室工作人员必须要有扎实的工作作风端正态度严格要求自己需要更加增强工作的责任感和主动性要更加艰苦努力更加细心加班加点是常事要有奉献精神力求各项工作做到精益求精;其次要提高思想认识以服务全局为宗旨哪怕受到领导批评、同事不理解等各种委屈也要认真做好每一项工作。

  (四)增强大局意识发挥办公室职能

  通过跟班学习我深深体会到办公室是个非常特殊的部门是沟通上下、协调内外的桥梁和纽带。有获取最新信息的重要责任以便于当好领导的参谋和助手;又要面对工作中出现在各种新情况、新矛盾、新问题 沟通好领导与下属间的联系担负着承上启下、协调好各方面的职责因此必须要有大局观主要贯彻领导意图规范各项制度做到办文讲规范办会讲周全办事讲效率。通过这些认识让我有了更高的目标和定位使自身的压力转化成了动力。

  三、 跟班学习期间存在的不足

  跟班学习使我自身的各方面能力得到了不少提升但仍存在着许多不足主要有:

  (一)虽然与局领导、同事关系融洽但自认为是来跟班学习的因此存有顾虑在需要态度强硬的时候往往担心会得罪同事以至于放不开手脚没有坚持原则工作也就达不到预期效果。

  (二)在新的工作环境接触新的事物遇到许多新的问题往往考虑得不够全面做不到面面俱到处理起来过于简单以至于出现各方面的工作失误。

  (三)在局办跟班学习期间常要处理较多事务由于对办公室业务还不熟悉又因工作繁杂忽略了工作方式和许多细节问题降低了工作效率。

  四、今后继续努力不断提高

  在跟班学习期间局领导和各股室同志们对我十分关心在工作上给予了我很大的支持和照顾让我进一步更新了观念、拓展了知识、开阔了视野、启迪了思维使我深受启发借此机会表示衷心的感谢。同时也看到了局机关同志们卓越的工作能力通过比较分析自身存在的不足寻找到自身的差距这些都将是我今后继续努力的方向。

  (一)加强理论学习增强大局意识。多看多学不断充实自己坚持学以致用把所学的知识用于实践中在实践中锻炼在实践中提高提升自己的工作能力在工作中要力求把握好工作大局搞好调查研究为领导决策和部署工作提供依据。

  (二)进一步提高自身素质、服务素质。办公室工作任务繁重要进一步主动承担热情服务注重修身养性提高个人思想品行严守政治纪律、工作纪律、廉政纪律不断提高自身素质用优良的素质保障服务。

  (三)锻炼写作能力开拓视野。办公室要严把行文的文字关、格式关、内容关因此需要不断的加强自己的写作能力写作是一个循序渐进的过程要坚持不懈平时多积累多练习多观察开拓自己的视野更好地履行办公室日常工作。

跟班学习个人总结13

  根据市委组织部的安排我于XXXX年4月1日-6月30日从到XXXX局跟班学习。三个月来我本着“老实做人踏实做事”的原则工作上兢兢业业学习上坚持不懈生活上严于自律在各位领导同事无微不至的关怀与悉心指导帮助下自己在思想素质、工作能力、业务学习上都得到了很大的提升。现将我这段跟班学习期间的工作总结汇报如下:

  一、勤于学习加强综合素质

  在新环境、新岗位中坚持把学习作为提高理论水平和工作能力的重要途径把学习贯穿到工作中。积极参加单位组织的各种业务学习主动学习旅游行业相关知识重点学习了旅游规划、旅游法规和旅游A级景区评定与管理等旅游相关知识仔细阅读了《XXXX市旅游发展总体规划20xx-2020》、《XXXX市旅游业发展“十二五”规划》等全市旅游发展纲领大致掌握了XXXX旅游的基本情况和发展目标努力熟悉XXXX建设XXXX的相关工作。在工作中虚心向领导和同事请教努力提高业务水平不断改进工作方法在较短的时间内熟悉掌握了旅游工作的特点逐渐融入了一名旅游人的角色。

  二、扎实工作提高工作能力

  本着在工作中学习在学习中锻炼成长的态度凡事积极主动迎难而上不怕苦不怕累认真细致对待每件事按质按量完成领导交办的各项工作任务不断提高工作能力。

一是积极参与XXXX改革试验区的相关工作参加XXXX专家咨询会综合整理专家意见形成会议综述上报市委、市政府供领导决策。按着工作布参与了《XXXX建设总体方案》的'修改、校核、上报等工作协助起草了《推进XXXX建设工作方案》。二是按照领导的要求撰写了XXXX副市长在XXXX活动启动仪式的讲话稿XXXX局长在全市规范旅游市场秩序整顿零负团费大会上的表态发言XXXX游资源保护的情况汇报等材料得到领导的肯定与认可。三是认真办理工信委、科技局等单位“十二五”专项规划征求意见的回复工作正在密切跟进《关于规范XXXX的意见》等五个旅游发展方面的意见和办法的上报。四是配合科室领导做好XXXX培训班工作共组织相关县(区)旅游主管部门和创A级景区相关工作负责人近50人参加培训和观摩学习取的了良好效果。积极参与A级景区的日常指导管理和评定等工作协助做好XXXX5A级景区整改及XXXX创5A级景区工作。五是配合科室做好老年人、离退休干部进景区景点享受优待政策的工作热情做好游客投诉和咨询工作。此外在认真做好日常工作的基础上服从安排积极协助同事做好其他相关工作。

  三、严于自律树立良好形象

  不论是在什么岗位始终保持强烈的责任心和工作热情牢固树立大局观念严格遵守工作中的各项规章制度。尊敬领导、团结同事正确看待加班加点从不推脱主动给自己加压努力克服困难积极主动地开展工作。在工作中尊敬领导、团结同事努力融入和谐的工作氛围,树立谦虚谨慎、扎实肯干、严于自律的良好形象。

  通过此次跟班学习自己各方面能力得到锻炼提升的同时也发现了自己的一些不足。首先是政治理论及业务水平上仍需加强学习特别是对旅游方面的政策法规需要更加深入的接触了解;其次在工作经验和方式、方法上还有待进一步实践提高要进一步勤于钻研专心致志努力探索。

  总之在这段跟班学习期间我从各位领导和同事身上学到了很多受益终生的东西局领导和同事对工作认真负责、任劳任怨的精神深深感染着我各位领导和同事对我的帮助温暖着我跟班学习的每一天。在以后的工作中我一定认真克服缺点刻苦学习、努力工作、不断创新争取在工作和学习上取得更大的进步。

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