总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料写总结有利于我们学习和工作能力的提高因此我们需要回头归纳写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编帮大家整理的体育教研组期末工作总结仅供参考欢迎大家阅读。

体育教研组期末工作总结1

　　这学期我较好的完成了学校的体育工作如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务向学生传授体育知识、技术和技能有效地发展学生的身体增强学生体质培养优良的道德意志品质。其特点是：学生在整个教学过程中在教师的指导下从事各种身体练习通过身体活动与思维活动的紧密结合来掌握体育的知识、技术与技能并达到培养学生优良道德意志品质和发展身体增强体质的实效。

　　一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结：

　　1、自觉积极性原则；

　　2.循序渐进原则；

　　3.合理的运动负荷原则；

　　4、精讲多练的原则；

　　5.全面锻炼的原则。

　　（一）、自觉积极性原则

　　这是指教师在教学过程中教育学生明确学习目的调动他们学习的积极性和主动性并培养学生独立思考的能力使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中为了使学生能自觉积极地学习和锻炼。首先必须使学生明确学习的目的有了目的才使学生自觉积极主动的去完成任务明白总结学到了什么？其次要注意培养学生的兴趣这样才有利于调动学生的学习积极性和自动性。最后科学合理选择游戏内容正确地运用游戏的方法以学生的想象力、思维能力是体育上的有声有色学生爱学教师爱教教学就能 收到良好的效果。

　　（二）、循序渐进的原则

　　贯彻循序渐进的原则。首先要正确认识和善于把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确认识和把握了“序”教学工作就是获得预期的效果。其次要立足“进”在打好“双基”的同时逐步深化。只有按照学生认识发展的规律和人体机能活动的特点由浅入深由易到难由简到繁由少到多由小到大循序渐进的教学。才能使学生获得系统的知识提高技术和技能。

　　（三）、合理的运动负荷原则

　　在体育教学中合理安排学生身体所承受的生理负荷就是使学生身体既有一定程度的疲劳又能承受住并与休息合理交替以便更好地掌握体育技术技能有效地发展身体增强体质。

　　（四）、精讲多练的原则

　　这是指教师在体育教学中为了更好地完成任务课的任务根据学生的接受能力用最精练的语言和最短的时间简明扼要地将教材的概念动作要领和练习方法讲解清

　　楚让学生有充分时间进行身体练习。

　　（五）、全面锻炼的原则

　　实行这一原则是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质对促进学生身体的.发育和提高各种基本活动能力具有重要意义。

　　二、本人工作成果及收获

　　在高年级的教学中我教的六年级班级都以100%的合格率毕业了我所带的的篮球训练队在赖老师的协助下获得了市第六届小学生篮球比赛第一名的好成绩。在特色操的编排中编排了一套适合高年级的特色操《搏击操》得到了领导和同事的肯定。20xx年11月我很荣幸的去到天津观摩全国体育教师技能大赛并协助刘老师参加比赛观看了众多学校的优秀老师的风采后自己收获匪浅。

　　总之在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。

体育教研组期末工作总结2

　　在一学期中体育教研组齐心协力共同进步在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了令人满意的成绩。

　　一、教学方面：

　　教研组的思维全市青年教师本学期初我面便制定了研究主体——份曾教学在跳跃教学中的作用。人人参与研究课的教学在中积累经验。课后还专门组织讨论谈谈得失以促进各自的教学工作。

　　本学期我们教研组共开了八堂公开课其中四堂为教研组的教学研究课其余的为校内、学区的教学评比以及外省市交流课和区级公开课。在工作繁忙的情况下大家还是认真备课互相探讨各堂公开课都得到乐意定得好评如杨冯其老师获得了学区创新杯教学比赛二等奖；刘萍老师的区级公开课得到了各位同行和专家的认同和好评顾红莉老师获得校青教评比一等奖区青教基本功评比三等奖；王奕敏老师对外省市同行上的公开课得到了很高的好评。

　　在日常的教学课中大家都认真备好每一堂课在家常课的听课中也得了领导的好评在原有的基础上大家都有了一定的提高。

　　二、训练方面：

　　本学期我们的运动队成绩应该说是令人可喜可贺的这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练下午两节课又要不顾疲惫投入紧张的训练工作但各位教师都没有怨言任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果在学区田径比赛我校甲、乙、丙三组获得轩体总分第二名的好成绩同时甲队获得团体总分第二名乙队也获得团体总分第二名的好成线个人成绩更是很多在此就不一一列举了。在区田径运动会上又传来捷报四年级获得团体总分第三名的'好成绩五年级也获得了团体总分第五名的较好成绩。（个人成绩略）

　　本学期我们还组织了校健美操队参加了区市的比赛在时间紧任务重的情况下大家更是团结一致短短一个月的时间便函完成了选材、编操、训练等各项工作在区健美操比赛中获得第三名在市健美操比赛中获得第七的较好成绩。健美操运动在我们学校还刚刚起步相信在教研组教师以及学校领导的大力支持下会开出更加绚丽的花朵。

　　三、学校体育活动：

　　1．开学初学会。人了校秋季田径运动会大家分工明确互帮互助同时也在学校和其他各位教师的支持配合下举得了圆满的成功。

　　2．冬锻活动开展得红红火火。中午课间学校操场上体现出“全民健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室参与冬锻健身冬锻活动得到大家好评冬锻比赛（第一阶段）也满成功地举行。

　　3．本学期两项大活动我们教研组总是事先开会分工制定详细计划每项工作落实到人大家劲往一块儿使使两项大型的学校体育活动开展得都令人满意。

　　四、其他工作方面：

　　我们的教研组年轻、团结谁有困难其他教师总是争着帮忙在各自教学、训练工作都繁忙的情况下只要学校有任务大家总是认真做好相互配合把各项工作完成得都较好。

　　xxxx老师在四（1）班主任生病的情况下勇挑重担教学、训练等工作已很累人但顾老师还是默默无闻地做好项班主任应该做的工作任劳任怨认真、踏实的敬业精神令人敬佩！

　　xxxx老师在教研组xxxx师健美操训练；比赛期间主动承担一、二年级的训练工作自己的训练车增大了但杨老师还是尽心尽力地完成了训练工作他训练上肯动脑筋做好运动员的个案记录制定周、月的详细训练计划工作认真、踏实同时也取得了一定的成绩。杨老师是我们教研组唯一的“男子汉”汗多重活他都抢着干减轻女教师的重担自己生病了也不吭一声本学期在教学上也通过自己的努力取得了好成绩。

　　xxxx老师更是乐于助人教研组的工作尽心尽力完成各种资料需要打印存盘王老师总是带回家认真完成成教研组资料的累积费了很大的精力与心血。

　　在迎新的联欢会上刘萍老师在帮助学生排练的前提下赶排了师生同台的演出并获得成功。这其中也得了教研组以用其他几位教师的大力支持与配合。

　　一学其的工作既忙碌又充实我们这个年轻的教研组在不断成长与成熟起来相信在我们团结一致的努力与勤奋下学校的体育工作会做得更好、更全面同时我们也其望下学期在我们各自的教学与训练上争取更大的突破争创优秀教研组！

体育教研组期末工作总结3

　　《3-6岁儿童发展与学习指南》精神并提出：“开展丰富多彩的户外游戏活动和体育活动,培养幼儿参与户外活动的兴趣和习惯增强体质。”体育教学在幼儿一日活动占有非常重要的位置所以幼儿一日的户外活动和体育活动中教师应为幼儿创设适宜幼儿身心发展的活动环境与活动内容教师应了解幼儿感兴趣的体育活动在教育教学中培养幼儿良好的意志品质,多多聆听并思考幼儿的意见满足幼儿对体育活动的兴趣幼儿园的体育活动对幼儿生理和心理健康具有重要影响,所以安排好每日的体育活动让幼儿在幼儿园生活有一个良好的身心发展打下良好的基础。

　　1、目标的制定

　　幼儿体育教学是幼儿一日活动的重中之重对于幼儿来说目标不能定的过高也不能定制的过低这样都不能帮助幼儿应有的发展；目标也不能制定的太容易或太难这样的体育活动更不能够完全调动幼儿积极性。除了制定适宜幼儿年龄段的教学目标之外要了解幼儿现有的发展在制定目标时注意要高于幼儿现有的水平才能够调动幼儿的积极性和参与性。

　　想要开展一日体育活动首先要根据幼儿的年龄特点制定科学有效的活动目标这样才能让幼儿提起更高的兴趣来参与到体育活动中来,因此目标应该利用循序渐进的方法来指定如果教学目标定的太大或太空在课程实施中可能无法得到更好的教学效果环节与环节之间的衔接也会出现问题在制定合理的目标上是我们每个幼儿教师都会遇到的普遍问题怎样制定合理的体育活动目标也是我们要考虑的问题我认为在体育教学活动中的目标制定上应遵守本年龄段幼儿的身心发展的规律注意观察孩子本身的发展情况从根本出发除了每次活动中的基本动作与身体训练之外也要注重培养幼儿的社会交往能力。

　　分层的方式是我利用的一种目标制定方法将一个较大的目标分解开来分成不同层次的小目标有简单到难基本到复杂平均分在每个月的每个活动中去在根据幼儿的身体发展水平将小目标分解成几个不同的几个层次幼儿能够很好地接受活动积极性高自然也就达到了活动效果增加自信心使幼儿能够在身新上得到全方面的发展。

　　2、教育教学

　　教师在教学活动中即是引导者也是支持者在活动中应当以幼儿为主体在教学活动中教师应该以观察为主适当进行正确的引导在选择器械上中大班的幼儿因为年龄特点的原因教师可以给幼儿机会在场地上摆放器械这样也培养幼儿的爱劳动意识、锻炼了幼儿的责任感并能形成一定的规则意识。在活动和游戏中教师让幼儿自己发现器械的摆放是否正确活动起来是否方便在师幼一起讨论正确的方式这样可以让幼儿自己发现提升幼儿每次的课堂经验。

　　在体育游戏前我们应当先创设情境来激发幼儿对活动的兴趣吸引幼儿来主动参与其中如：在中班体育活动《小马过河》中活动开始前我将小马过河的故事跟幼儿讲述一遍让幼儿了解活动的'内容并将其中的情景设置在操场中间让幼儿扮演其中的角色进行闯关这样幼儿就更有兴趣在活动中幼儿也更加积极参与使整个活动顺利的开展达到有力的效果。

　　在材料的选择上应当选用实用尽量可以一物多玩的形式开展。如：开展《小小运输家》活动中目标是让幼儿从起点运水到终点活动中我将幼儿分成三组分别提供不同的材料给幼儿选择幼儿自由选择材料通过自由探究的方式来达成目标幼儿幼儿选择合作的方式两两抬水运输有的幼儿用挑水的方式运输在活动中幼儿兴趣高昂集体意识强能够在教师的指导下完成目标。

　　体育教学中基本的动作主要内容是走、跑、跳、投掷、攀爬等技能在每次活动中教师可以以一个基本动作为主由易到难的让幼儿达成目标如在体育活动跨栏中我先将整个活动设置成先让幼儿尝试自己跨越的方法教师进行总结得出正确的方法在让幼儿进行第二次尝试幼儿掌握了基本的跨越方法接下来进行闯关形式用正确的方法跨越栅栏幼儿完成后在加大难度将障碍物提升高度使幼儿能够有更大的进步经过一次次联系能力好的幼儿能够顺利跨越最高障碍物其他幼儿也得到的锻炼。其次如果教学活动太难教师可以进行分解活动的难度先由简单的开始逐步练习用层层递进的方式进行教具教学。

　　3、重视体差异

　　在活动中教师以观察为主在遇到问题时教师应该给与适当的引导与帮助这对于幼儿的整个活动是否能顺利的进行有着重要的联系因为教师在整个活动中的表率作用对幼儿有着极大的感染力与影响力通过引导让幼儿找到更好的方法增加自信心提高幼儿对整个活动的兴趣由此可见教师在教育教学中的正确引导是多么的重要。如在活动中当我发现幼儿有些迷茫的时候我便给与适当的帮助主动的和她一起游戏一起探讨该怎样进行更好的活动当然幼儿和幼儿之间的影响也尤为重要。同样年龄断的幼儿因自身发展不同每个幼儿之间都存在大大小小的不同差异所以当幼儿在参与体育活动时教师要学会给每个幼儿一些契机大胆的鼓励幼儿和幼儿之间进行交流与互动我会在活动中注意观察引导能力好的幼儿适当的给予能力弱的幼儿一些提示和帮助最好是能力强的幼儿会主动带动能力弱的幼儿然后能力相比较弱的幼儿能够在能力较强的幼儿的带领下得到一些启发最终能够在活动中得找到成功的方法同时也能够增强了自信心找到活动的乐趣。因为幼儿之间的模仿能力较强所以我利用这一优势使他们之间相互模仿学习那些好的幼儿这样的方法有时能够起到更大的作用有时候比教师的引导更能够达到良好的效果。

　　在活动中教师要注意观察在给予幼儿引导与帮助的同时注意保护幼儿的自尊心特别是能力较弱的幼儿教师更是要进行细心指导更要注意语言用词的方式方法不要让幼儿的自信心受到打击教师也可以根据本班幼儿的情况在活动中进行适当的活动调整照顾发展较弱的幼儿有利于幼儿的身心发展。

　　总之幼儿园的体育教学是锻炼幼儿身心发展的重要核心每个幼儿教师都应该重视并更好的利用体育教学使幼儿在身心健康发展的基础上得到更快乐的幼儿园生活。

体育教研组期末工作总结4

　　本学期我担任的是二年级的教学工作根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况我选择了适合学生全面发展的教学内容并通过创设情境教法游戏教学等教学方法将教学内容趣味化使学生在快乐中成长在快乐中学习。认真地学习新课标以新课程改革精神为指导坚持在课堂上以学生为主体贯彻“三个代表”重要思想在学期开始就认真制定教学计划认真上好每一节课对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。

　　积极主动向有经验的体育老师请教把所学所看的灵活运用到平时的教学中去使自己能够不断的进步。并根据小学二年级孩子的特点认真备课、备教材、备学生教学中仔细钻研新的课改目标灵活设置课堂教学的几大基本环节注意讲解示范、明确教学重难点以学生身体素质和运动技能提高为重点使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。

　　（一）激发学生学习体育的兴趣

　　兴趣是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。

　　（二）使学生形成基本的体育素养

　　在体育教学中本人注重面向全体学生以学生发展为本培养他们的人文精神和审美能力为促进学生健全人格的形成促进他们全面发展奠定良好的基础。因此在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能结合学习过程和方法组成课程的基本内容。同时根据课程内容的层次性适应不同素质的`学生使他们在体育学习过程中逐步体会体育学习的特征形成基本的体育素养和学习能力为终身学习奠定基础。

　　（三）教师自身素质的培养

　　教学之余我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己完善自己并虚心向其他教师学习取人之长补己之短从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。

　　当然教学工作中出现这样那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中注意总结经验教训向先进个人和教学经验丰富之人士学习互补有无取长补短以达良好的体育教学效果从而顺利地完成本学期的教育教学任务。

体育教研组期末工作总结5

　　XXX中学校体育工作在市教体委的领导校长室的总体布置下坚持德、智、体全面发展的正确方向明确全民健身计划在搞好学校体育工作的同时紧紧围绕教育的实施全神贯注抓好课堂教学业余训练使我校体育工作得到长足的发展丰富了校园生活增强了师生的身体素质健全了学校体育教学制度。

　　1、校领导坚持党的教育方针为提高我校的知名度教学分层次抓特色努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费投入到学校的体育设施中添置了一大批业训器材。

　　2、学校每学期都有工作计划具有轻重、主次之分安排到人分管到位并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会每月一次的`小型体育活动开展的顺利而又正常。

　　3、体育教师具有较强的事业性现有三位专职体育教师都具有良好的职业道德上进性强工作踏实务实在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展编写的教案清楚、完整上课规范、认真严格执行教育常规。

　　4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队训练刻苦开拓进取训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

　　5、三位体育教师积极撰写各类教学论文两人两篇在本市级论文评比中获奖。

　　6、认真组织和管理学校的两课两操工作落实职责到人。制定详细的考核评比制度并落实检查、考核。

　　总之我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

体育教研组期末工作总结6

　　一、要提高教学质量首先要上好课

　　1、课前准备：备好课

　　认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好；了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施；考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　2、课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的.心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差异按能力分组教学因人而异让每位学生各需所求各挥其能各展其才。通过自己的精心设计合理安排使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。

　　3、课后反思对教材搭配教学手段及方法学生生理心理承受情况实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结发现问题找出解决问题途径改进教学形式完善教学模式。

　　二、要提高教学质量还要做好课后训练指导工作

　　本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异体育运动的基础知识和基本技术结构参差不齐利用每周的一、三、五下午第四节在班主任老师的配合下分层次教学对于不同基础的学生采取不同的方案精心整理-教学中多用“鼓励教学”坚决不放弃基础薄弱的学生不断总结探索更有效的教学方案。

　　积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想却实加强体育工作的精神认真备课、上课、听课、评课做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

　　在教育教学工作中还存在许多缺点和不足我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为我们学校体育贡献自己的力量。

体育教研组期末工作总结7

　　光阴似箭岁月如梭转眼间一个学期即将过去。回首过去才能展望未来才能开拓新的教学局面。所以现将20xx年我这一学期的教学工作总结如下：

　　一、在教学方面

　　在教学过程中能做到不迟到、不早退。全面贯彻教育方针努力探索新的教学理念认真钻研教材根据学校和学生的实际情况制定出切实可行、行之有效的教学计划。在教学过程中能以学生为本关心学生的身心发展。即在向学生传授体育知识和技能的同时还要关心生的心理健康。具体工作如下：

　　1、根据学校的实际情况和学生的年龄特点通过开展一些讲故事、游戏、比赛等活动激发学生的兴趣培养学生的荣誉感和勇敢顽强的精神使学生自觉地投入到体育锻炼中来。

　　2、告诉学生不迟到、不早退迟到了要喊“报告”有事、有病要请假以及对学生进行队列练习教育学生尊重他人培养学生的纪律性。

　　3、安全大于天安全始终是学校的生命线。每次课前都要学生重复“安全”两个字就是要加强学生的安全意识和防患意识杜绝学生伤害事故的发生。

　　4、本学期教学工作的重点是“两操”。首先是教一年级眼保健操时要讲清穴位和手法再配以老师的动作示范学生看得直观学的也就快了。课间操1—3年级踏步操4—9年级跑操通过课间操不仅能锻炼身体还能培养学生良好的行为习惯和集体荣誉感振奋心情、调节身心。

　　5、为完成上级有关部门布置的学生健康体质测试任务我不仅向学生传授了一定的体育技能还修复了学校的体重身高测试仪等器材顺利完成了测试任务。

　　二、其他工作方面

　　在搞好教学工作的同时我还很好地完成了学校布置的其他任务比如：

　　1、每到节假日来临之前组织学生开展“阳光体育活动”如庆国庆庆祝教师节庆元旦等系列艺体活动丰富了学生业余生活。

　　2、积极与音乐老师、美术老师配合认真落实体育艺术“2+1”活动让学校活起来、让学生动起来体现了我校教师的`业务水平、展现了我校学生的良好风貌得到了上级领导的一致好评。

　　3、积极协助其他教师组织、训练校田径队、足球队、踢毽、跳绳等并取得了较好的成绩。

　　4、与蔡老师、沈老师一起组织筹办我校“庆元旦”趣味运动会并在活动中积极准备器材、主动担当裁判工作使运动会得以圆满结束。

　　5、认真协助德育处圆满完成各类工作其他人员通力合作组织师生各种文艺活动和德育处班级日常管理工作。在这即将过去的一学期中有汗水也有艰辛有快乐也有收获。我播下了汗水收获了经验和成绩更收获了与学生的情感也收获了与同事的情谊。当然在过去的工作中也还存在着一些缺点和不足甚至是一些不尽人意的地方。所以在新的学期里我还要努力学习业务紧抓课改契机多向其他同事学习多和学生交流多反思自己努力提高自己的教学水平。为五队实验更上一层楼做出自己的贡献和其他同事一道去收获希望。

体育教研组期末工作总结8

　　体育工作是德育、智育教育的重要组成部分体育课课外活动的有效开展对促进良好的班风提高文化素质有着重的意义。回顾过去的一个学年我能根据学校工作安排认真做好各项工作现就一学年来的情况总结如下：

　　一、思想政治方面

　　热爱祖国、热爱人民热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习关心时事看新闻、听报告、写体会努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范语言文明举止端庄品德言行努力做学生的表率同事之间关系和睦团结互助。一直以来敬业奉献热爱人民教育事业积极做好本职工作平时工作敢挑重担集体观念强。在新的`一年里我将向党组织上交入党申请书接受党对考验。

　　二、教学工作方面

　　在平时的教学工作过程中做到出全勤从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念按大纲课程要求结合新课程理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划从学生已掌握的知识出发结合社会、家庭、学校充分挖掘课程资源认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术形成技能使体育教师真正实现精讲多练为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。从而使所任教班级每年的体育成绩合格率在家99%以上、优秀率在35%以上。培养学生科学锻炼身体的方法使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

　　三、训练工作

　　这个学年我担任了学校田径队训练工作。采取了措施：

　　第一、制订科学的训练计划及进度计划严格按照训练计划进行训练并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。

　　第二、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一做到不迟到不早退团结协作勤于动脑严格训练善于总结。

　　第三、克服困难训练严谨：田径项目多技术特别复杂每一个动作按照不同的时间不同的速度不同的方位不同的用力方向所产生的效果不。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习分组总结共同提高。

　　训练队每周早练、晚练次数不少于9次、每次60分钟。运动员积极训练教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录、有总结做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的训练手段进行训练。在参加各级运动会中都获得好成绩。

　　在新的一年里我要注意个人业务学习和提高紧紧抓住课程改革这一契机通过培训学习、观摩探讨撰写心得体会反思积累学习教学经验多向其他教师请教多和学生进行交流在实践中应用等方式加深对课程的理解和领会完善自己的教学工作努力形成自己的教学风格形成学习型的教学工作习惯为学校的体育工作做出我应有的贡献。

体育教研组期末工作总结9

　　本学期体育教研组各项工作在校各级领导的关心重视下在全体体育教师的共同努力协作下各项工作得到顺利开展并较好完成了任务取得了较理想的成绩。下面就本学期学校体育工作方方面面作一回顾总结。

　　一、体育教学工作

　　在体育教学过程中各位教师能按照上级部门及学校领导提出的要求开展教学工作。认真执行教学工作“六认真”并按照要求备好课写好教案进而努力上好课从而减少了在体育课堂教学的随意性、放羊式。在教学中各教师能根据学生的特点及实际情况合理选择体育教学内容采用较有针对性的方法、手段多形式的组织形式并能抓住重点难点及学生的薄弱点有的放矢开展活动、练习。从而调动了全体学生参与的积极性使不同基础的学生都得到了相应的发展并使得整体教学效果质量得到提升。

　　按照教务处要求组织全组教师定期开展集体备课活动共同讨论教材内容的'特点、重点与难点及所合理采用的教学方法同时也结合学校现有场地器材条件使各年级在体育教学内容、项目、难度等方面基本统一从而保证了体育教学的正常开展使全体学生得到全面均衡发展。

　　认真做好学生体质健康标准的测试工作。学生体质健康标准测试是一项面广量大的工作为了做好这项工作我组全体教师本着认真负责的态度认真细致的做好各项目的练习与测试使测试工作做到全面、准确、无误并及时上报。通过大家努力我们如期圆满完成了测试工作。

　　一学期来通过师生间良好的配合较好的完成了体育教学任务学生在掌握了一定的体育知识、技术、技能的基础上发展了身体、体能提高了健康水平。同时在整个教学过程中一切都顺利正常无教学事故。

　　二、抓好校运动队业余训练努力完成市级体育竞赛任务

　　本学期我校组队参加了市中小学田径运动会xx市武术展示赛xx市及xx省中小学踢毽跳绳比赛xx市中小学篮球联赛。为了完成好这些参赛任务并力争取得好成绩教研组的相关教师能根据比赛规程要求认真选拔队员做好组队报名工作及相关准备工作。同时认真制定训练计划并利用一切可利用的时间抓好训练工作确保了训练的合理、有效、科学效果明显。在师生共同努力配合下我校在市中小学田径运动会上荣获初中组第一名；在xx市武术展示比赛中获三等奖；在xx市中小学踢毽跳绳比赛中获团体第六名；在xx省中小学踢毽跳绳比赛中获团体一等奖；在xx市篮球联赛中获初中男篮第四名女篮第三名；为学校争得了荣誉圆满完成了竞赛任务。

　　三、组织开展校内各项体育竞赛活动

　　本学期在学校领导的重视支持下学校召开了第四十五届田径运动会开展了冬季三项锻炼及初一年级三人制篮球赛等竞赛活动。这些活动得以顺利圆满完成跟我们体育组全体教师认真组织精心安排指导师分不开的。首先我们做好宣传发动工作以得到班主任老师的支持配合、学生的重视；其次做好训练指导工作以得到技术与能力上的支撑；第三充分做好各项工作的准备工作保证活动顺利、有序进行。通过这些活动不仅丰富了学生的校园文化生活发展了学生非智力因素同时也培养了学生积极向上的进取精神、团结协作的团队精神增强了班级的凝聚力。

　　四、各项体育常规工作情况

　　1、全体教师能积极认真参加上级组织的教学研讨活动、业务学习活动及竞赛裁判工作。

　　2、组织本组教师开展教研活动听课、评课研讨活动通过活动及相互学习使各位教师拓展了视野、更新了理念、提高了业务水平。

　　3、本组青年教师王xx在20xx年xx市中小学教师专业素养竞赛（初中体育学科）中获一等奖。

　　4、部分教师能积极撰写教学科研论文并参加大市级以上的评选、获奖发表。

　　5、全组教师能协助学校开展大课间体育活动积极参与检查、督促、指导工作使得大课间活动质量得到保证。

　　6、相关教师能认真做好体育场馆的维护及体育器材的保管使用保证了体育教学、训练的正常开展。

　　五、存在问题

　　1、室内理论课的教学相对较少还需要进一步加强。

　　2、在备课方面还存在不规范现象还需进一步的改进。

　　3、体育课堂教学中所使用的器材在出借、回收方面教师还需要进一步加强监督以避免不必要损失。

　　4、规模学校应具备一名专职器材保管员。

体育教研组期末工作总结10

　　我叫常连现担任怀远县双沟初级中学九年级体育教学、九（1）班班主任等工作在多年的教育教学工作中我对学生、学校、教育事业凝聚了强烈的爱。我积极从事教育教学研究把教育教学艺术作为我一生不懈的追求。服务、奉献、创新是我教育思想的最强音真、善、美是我教育追求的最高境界。

　　一、注重提升教师的人格魅力

　　法国教育家卢梭曾经说过：“在敢于担当培养一个人的任务以前自己就必须要造就一个人自己就必须是一个值得推崇的模范。”这里并不是要求我们老师人人都当英雄楷模。其实只要我们做教师的人在遵守校规校纪方面给学生做个榜样；在为人处事方面给学生做个表率又有何难呢？上课不要接打手机；要求学生不迟到教师自己在上课铃打响时就要到操场；课堂上做错的动作坦然承认再更正一下就是何必死扛着？不在校园里抽烟；不要带着酒气进课堂?其实稍微自律一些做到这些并不难。

　　二、做一名热情的教师

　　捷克教育家夸美纽斯说：“教师自己越是热忱他的学生便越会表现热心。”走在校园里有学生向自己问好我点头微笑并亲切地回礼这是一道多么美丽的校园风景线。

　　三、思想认识

　　在这几年里作为一名普通的体育教师我在思想上严于律己热爱国家的教育事业全面贯彻国家的教育方针严格要求自己的一言一行力争在思想和工作上能起到模范作用。能认真学习领会上级文件精神自觉提高思想素质道德水准时常虚心的向前辈学习和到别的`学习去听课学习他们的教学方法和经验。坚持继续教育培训能正确处理学校和社会、家庭的关系积极形成教育合力为提高学生的素质打下坚实的基础。

　　四、教学工作

　　1、在教育教学过程中真诚公平地对待每一个学生从不体罚学生能做耐心细致的工作让他们热爱体育科学锻炼发挥特长培养学生的综合身体素质。

　　2、在教育教学过程中能根据我提前制定好的教学进度和教学内容安排教学按照由易到难由简到繁的原则实行多次重复练习并从各方面培养学生学习和锻炼的兴趣使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。更有利于他们身心的发展提高体育运动的能力。

　　3、在工作中能严格按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试并按国家规定将真是测试情况上报。积极开展阳光体育活动搞好大课间改革及课外活动抓好每天的早操检查和体育锻炼。

　　4、规范体育学科的教学丰富教师和学生们的校园生活。做到师生全员参与提高了全体师生的运动热情培养了他们对体育运动的爱好强化了师生们的团结拼搏精神。

　　总之我在尽力做好教育教学工作的同时严格遵守学校的各项规章制度出满勤。让学生在运动中感到快乐。但我并不满足这些成绩我还会以更高的热情投入到教育教学工作中去不断学习以更高的标准来要求自己进一步完善自我向着更高的目标奋进。

体育教研组期末工作总结11

　　20xx年即将过去新的一年即将来到回首这忙碌的一学期有成功收获的喜悦有付出努力后的回报这一切非常感谢校领导、各年级组、班主任、学科教师的支持感谢你们对我们全组的厚爱感谢这一路上有你们的支持和帮助给我们信心和鼓励。

　　本学期工作按照学期开始时制定的工作计划本着“务实、努力、求新”的工作思想我们顺利圆满的完成了本学期教育教学计划工作。总结如下：

　　一、在教学方面

　　本学期年级管理的力度加强我们每个年级体育组都安排了负责人要求统一思想统一教学与活动。基本上能做到认真上课保证课堂教学有内容六、七年级将间操的队列练习、广播操纳入到课堂主要突破的内容在体育课上教授普及让学生都能熟练掌握为间操的奠定基础。本学期我组制定了校本教材试施行方案“花式跳绳”取得了较好的效果调动了全校师生学习花式跳绳的积极性活跃了课堂及课间练习花式跳绳氛围达到锻炼身体的目的。九年级教师将《体育与健康测试》的内容溶入到体育教学中实实在在的抓学生的体质健康成绩让学生做好充分准备迎接20xx年的`推荐生加试初见成效。

　　这学期我们的集体备课有明显的加强和改进能保证时间没有特殊事情全员出席。备课有一定的具体内容、有要求。逐渐形成了一定的备课氛围。本学期我组对备课进行改进在花式跳绳的教学中我们先在电脑上学习模仿在针对学生特点讨论挑选动作在到体育馆二楼进行练习动作熟练掌握后在进行教学。通过这样的备课方式不但提高了教师的技能和身体素质也提高了备课积极性。

　　教学不足之处：本学期由于运动会和各督导检查工作较忙的情况下出现漏课后经过和教导处沟通将体育课由其他体育教师带上,完成了本学期的教学任务。部分教师有上课迟到有些教师上课有时无内容应在校本教材基础上在统一教学内容这是下学期急待解决的问题。

　　本学期我们体育组有六名教师参加了四杯赛活动教学内容选择的室内理论课在选择教学内容上施行同课异构的方式增加了教学难度。讲课教师都能认真准备精心制作课件努力备课达到了很好的效果。做课后我组教师进行了热烈而深刻的研讨非常诚恳、开诚布公的指出了做课教师的优点与缺点大家互相学习达到了共同进步的作用。王明明老师参加了市优质课的评比所作的课受到了市里领导和同行的好评。

　　二、在间操方面

　　这学期由于学生人数的变动和班级的调整我们又及时调整了战位和队形改进了进出楼的方法将六年级的班级站位挪到车库门前坚持了进楼前1分钟原地踏步行进间转弯走等但本学期七年进楼没有形成规律学生行进方法与路线不清动作不到位。本学期我组采取的是分年级按周次负责间操各年段轮换。在间操过程当中个别体育教师参与意识不强被动接受在学校要求体育教师必须组织间操的情况下个别教师不见踪影失去了组织管理的能力与意识。

　　三、组织活动方面

　　本学期体育组组织了丰富多彩的体育活动丰富了学生的课余文化生活让学生在体育活动中得到身心的双方面锻炼取得了较好的效果。

　　1.20xx年校运动会

　　在全组通力合作下我组成功组织了我校20xx年中小学运动会这次运动会盛况空前其规模和场面堪比区运动会受到了区里领导和学校领导与师生的一致好评。在接到任务后全组同心协力、群力群策做到准备充分考虑每一个细节从开幕式学生的前导队、军训方队、年级特色表演、年级检阅队伍到比赛的各种项目设置都反复推敲不断修改方案分工明确牺牲了休息时间圆满完成了任务。这次运动会充分展示了我组团结向上的精神风貌同时也展现了每名体育教师的能力。

　　2.各年级的比赛

　　（1）本学期六、七年级举行了花式跳绳比赛检验了花式跳绳试实施的学习的效果整体水平一般学生由于对新兴项目认识不足动作熟练程度不足有待进一步加强。比赛期间体育教师和班主任通力合作互相支持利用休息与自习时间进行练习使学生体验到新兴项目的比赛乐趣。

　　（2）八、九年级的跳大绳比赛学生参与热情高经常利用休息和课余时间进行练习。体育组也在比赛前作了充分的准备对过程和裁判工作进行了分工比赛时秩序井然圆满的结束了比赛。

　　以上是我们体育组组织的各种比赛在比赛过程中我们要感谢各位班主任和学年领导的大力支持。其中有一些教师比赛缺席造成其他教师的忙乱下学期应加强活动方面的管理。

　　四、迎督导检查

　　1、国家体育督导检查这是我组第一次迎接国家体育督导检查校领导非常重视接到任务我组进行了明确分工积极准备相关材料训练特色团体操表演在校领导的支持和我组共同努力下顺利通过了国家督导的检查特色团体操表演受到了各方好评。

　　2、迎省督导检查。

　　3、迎区督导检查区督导检查以大课间为主为了突出我校的校本教材特点我组制定了大课间展示花式跳绳的方案由于时间紧任务重我组利用周三、周五下午学生自习和课堂的时间进行练习。新颖的大课间内容给区督导留下了深刻的印象得到区督导好评。

　　迎检不足督导检查体质健康测试统计优秀、合格率不太准确（用IC卡电脑统计可以避免）。大课间准备不太充分下学期加强。

　　五、运动队训练和取得的成绩

　　本学期我校的篮球队、田径队、都按照计划每天坚持训练教练员认真负责冒风顶雨克服了很多困难牺牲了许多个人的休息时间始终坚持在各个场地使得我们今年的运动成绩取得了较好的成绩。在省李宁杯中学生篮球赛中我校男篮获得第八名。在绿园区中小学各种球类比赛中篮球获得冠军足球获得第二名羽毛球获得第二名为明年的田径运动会的基础分打下坚实的基础。

　　忙碌中我们体育组又圆满的完成了一学期的教学与活动以全新的心情和状态去迎接新的任务与挑战。

体育教研组期末工作总结12

　　“创新是一个民族的灵魂教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命当前教育必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式。”因此深化课堂教学改革精心设计课堂教学形式运用科学的教学方法和教学手段改变传统的教学观念和思维方式挖掘教学潜能培养学生的创造思维和创造能力促进学生的智力、技能和技术的全面发展提高课堂教学质量是目前小学体育教学落实素质教育的重要课题。为适应新时期体育教学的发展要求。在教学中我积极探索和实践课堂创新教学感觉学生不论在学习兴趣上还是思维的开发上都有明显的提高

　　一、良好的开端——集合队形的变化

　　小学生都比较好奇我们应保护好这种好奇心这是创新人才的基础。所以我从简单的、平淡的集合队形入手用不断变换队形的方法来满足学生好新的心理需求激发学生创新兴趣培养创新意识。体育课集合队形一般常规采用4列横队时间一长学生觉得单调。为此我引导学生去想一想在集合队形上能否变化一下于是同学们很高兴个个想办法、出主意每次课后根据学生提出确定下次课的队形这样每节课都有新的花样而且这样一来学生兴致高、集合快、精神面貌大大好转学生们早早的排好队在等待老师的到来。由于自己创新的意见得到老师、同学的赞扬创新欲望更强对创新也充满了信心对体育课的关注大大提高。

　　二、精心的组织——教学分组的变化

　　小学生好奇心强所以在教学中可以从改变教学的分组形式入手通过学习小组形式的重新组合来满足学生好奇的心理需求和学习的实际需要以提高学生学习的主动性和学习的兴趣具体的方法有：

　　1、自由组合的分组

　　在教学中改变过去一般按男女学生高矮的分四组的形式让学生自由组合成八个小组。目的是让兴趣一致、关系良好的学生结合在 1

　　一起营造一种愉快、和谐、团结互助的课堂气氛增强小组的凝聚力和奋斗目标有利于学习和体育竞赛的顺利进行。

　　2、互帮互学的分组

　　在教学中教师根据学生身体素质优劣情况和对体育动作、技能掌握的程度调节各小组人员的组合使各小组都适当安排一部分好的学生和稍差的学生。在学习中通过组员间的互帮互学来提高学习质量以达到共同提高的目的。如在跳绳的练习中组员之间互相帮助好的学生在技术上对差的学生进行指导充当小老师让差的学生学有榜样、学有目标提高他们的体育成绩。

　　3、分层次教学的分组

　　教学中根据学生的身体素质和运动能力的不同将学生分为不同层次的男女八个小组。结合因材施教和从实际出发的教学原则对不同层次的学生提出相应的学习目标实行因材施教。这样有利于调动各层次学生学习的积极性和主动性好的学生能得到足够的训练差的学生得到相应的提高使每个层次的学生都在各自的基础上“学有所得、学有所成”。

　　三、新颖的模式——教学情景的设置

　　小学生具有很强的模仿能力他们想象力丰富形象思维占主导地位。在教学中应遵循儿童认知和情感变化的规律进行生动活泼和富有教育意义的教学以迎合小学生的心理需求和学习的需要。因此要精心设计课堂教学内容科学地运用教学方法及教学手段使课堂教学成为学生学习的乐园。

　　如在游戏练习中将“障碍接力”改变为“小八路送情报”这一情景游戏将游戏内容故事化。将游戏过程的各个障碍改为为绕过“敌人的哨岗”、跳过“小河”、爬过“山坡”、最后奔跑到“目的地”等使学生在练习中置身于故事情景之中身临其境的练习使他们兴致高涨乐趣无穷既学会了动作又培养了克服困难的精神。又如在进行投掷垒球、实心球时可与抗洪抢险相结合这样有利于对学生进行爱国主义的教育。

　　四、大胆的尝试——教材内涵的延伸

　　在体育课教学中能充分发挥学生的主体作用培养和提高学生实践能力和创新精神的最有效途径是在练习中教师放手让学生尝试自编操和游戏的内容。有了创新意识、创新氛围我们应让学生在实践中用创新的方法去解决实际问题提高创新的实践能力。结合体育课的特点可把准备部分的徒手操让学生自编自练并要求编的操最好不要雷同为了使每个学生都有尝试的机会每一节请一个同学来带操。又如在游戏中给每一小组一个小胶球画出一定的活动范围要求每组的学生以小胶球为中心创编或组编出大家喜欢的体育游戏。游戏前教师鼓励学生积极创新不要照搬已学过的游戏组与组之间最好不要雷同想方设法创编出具有新意、有利于锻炼身体、能够培养体育兴趣、具有开拓精神等的游戏活动要求只有一个你认为开心就行。在上述活动中教师发挥“导演”的角色充分让学生自行活动这样自编操和游戏的过程中创新能力得到提高思维能力得到提高学生自我组织和自我管理的能力得到期提高。

　　体育教材中的一些技术动作是人在实践中不断创新、发展、总结出来的有一定的科学性、实用性、广泛性但不是唯一的、绝对的。因为根据大纲的要求体育课首先是学生身体的活动再是技术的掌握我们大可不必局限于技术的掌握中可在平时教学中引导学生求变"创造"出新的技术。如"分腿腾越山羊"我采用目标教学法--看谁能用自己想好的方法越过前面那只山羊有的双手支撑分腿腾越山羊有的单手支撑分腿腾越山羊这样技术动作就不是唯一的但目的是一样最后可统一练一练教材上规定的动作这样学生兴趣浓充分享受了求变创新带来的乐趣了。

　　五、个体的兼顾——分层教学的实施

　　传统的体育课堂教学模式中学生因为身体素质的不同一节课中有的吃不饱、有的吃不了影响学生的全面发展。因此我在教学中结合分层次分组尝试了分层次教学的实践。目的就是更好地实施因材施教实践中我先按学生水平的差异分好层次再因人而异地制定学习目标对不同层次的学生提出各自不同的要求和教学方法有效地解决课堂上学生“吃不饱”和“吃不了”的现象。充分发挥和挖掘学生的个性潜能促进不同层次的学生都得到最优的'发展达到全面提高学生的身体素质更好地提高教学的效果。

　　这样使到各层次的学生都能达到各自的要求获得成功的喜悦最大限度地激发了学生学习的积极性培养了对体育学习的兴趣增强了学习的自信心。另外在教学中引入竞争机制鼓励积极表扬先进。对弹跳能力和动作技术有提高的学生一定时间内适当调整层次做到能者上差者下。激励学生你追我赶、不甘落后、力争上游等的体育精神面貌有效地促进学生身体素质和思想品质的提高。

　　六、评价的细化——个性化的终端评定

　　在全面推进素质教育的进程中改革教学评价是目前教学改革的重要任务。体育课也不在例外我们在教学中实行了等级制评价目的是使学生学习分数的精确度变得模糊淡化分数对学生产生的负面影响消除分数对学生带来的学习压力进而全面地评价学生的学习情况从而提高课堂教学质量、激发学生学习的兴趣。同时我在开学初对学生进行评定每个学生设定一个基数在期末考核中根据期初的基数来评定成绩这样一来学生的个体化身体差异减小了只要你在本学期有进步了那你就能取得好成绩。这样考核学生的积极性有很大的提高。

　　实践中各项目的评价只对学生公布等级的档次而不直接公布具体分数。这样减少分数的负面影响同时由于差异的减小有效地提高了学生学习的积极性和主动性帮助学生找回自信心和自尊心达到全面、中肯地评价学生的体育学习促进学生身心健康成长。在不断的探索和尝试中要上好有创新意义的课老师必须有创新意识和创新能力在教学思想和教学方法上大胆改革敢于尝度敢于摆脱原有的模式还要在课堂教学中创设宽松的学习氛围让学生有广阔的思维空间使他们始终处于积极主动状态具有不断创造的欲望不断活动的欲望。同时还要学会独立思考、深入探究的本领。只要我们多尝试、多实践体育课堂一定会有一片崭新的天空。

体育教研组期末工作总结13

　　本学期我校体育工作以面向全体学生为原则全面贯穿教育方针扎扎实实地开展素质教育充分发挥学生个性采取深化改革狠抓内部管理全面提高教育质量努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。现将本学期的具体工作总结如下：

　　一、以“健康第一”理念为指导切实抓好体育教学工作。

　　在体育教学中各教师积极实施课改要求转变观念用创新的思维改革课堂教学的模式从学生的兴趣爱好为出发点培养学生终身锻炼的好习惯。根据所制定的体育教学工作计划结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结及时发现问题解决问题逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

　　二、高度重视国家学生体质健康测试工作努力提高学生的测试水平。

　　一年一度的国家学生体质健康测试工作是学校体育工作的重要内容是体现学校体育教学工作质量的重要指标。对改善与提高学校体育教育教学工作有重要的指导意义。为了提高学生体质健康测试的成绩我校实施切实有效的.训练计划以低年级打基础、中高年级巩固强化为训练原则将测试项目列为“课课练”。除此之外对于抽测的四年级不仅采取“课课练”还利用大课间、活动课等一切空闲时间进行学生体质健康测试相关项目的训练与提高。

　　三、“以研促教教研相长”深入开展校本教研活动促进教师的体育学科科研素养。

　　教育科研是教师深化课堂教育教学的有效途径。在学校教育科研领导小组的统一要求和组织下我体育组开展了形式多样效果显著的教研活动比如钮玲琳老师开展了主题为“体育课堂常规”的微讲座体育组开展了主题为“学生体质测试计划制定”的研讨沙龙严苏华老师开展了主题为“趣味十字跳”的“一人一课”的展示课活动张纬国老师开展了主题为“新式负重跑”的“一课三磨”活动等有效地提高了我校体育教师的科研能力。

　　四、开展丰富多彩的课余体育活动狠抓体育运动队工作稳步推进竞赛成绩的持续提高。

　　为了丰富学生的业余体育文化生活我校区举行了以“我运动我健康我快乐”为主题的体育节。在体育节期间开展丰富多彩的趣味比赛活动：跳短绳、多人跳长绳、钻呼啦圈、传接球、拔河比赛等项目。有效地促进了学校体育文化活动的篷勃发展。本学期我校积极推进学校业余体育运动队的训练与建设工作目前我校拥有男子、女子足球队武术队共三支运动队各队教练进行制定科学的训练计划科学训练严格管理取得较好的比赛成绩我校女子足球队经过刻苦训练顽强拼搏取得了吴江区“区长杯校园足球锦标赛”第六名的好成绩。

体育教研组期末工作总结14

　　转眼间又到了学期结束的日子一学年即将过去回顾过去的一学年我能根据学校工作安排认真做好各项工作但在教学过程中还存在一些问题现就一学期来的情况总结如下：

　　一、教学工作方面：

　　在平时的教学工作过程中做到出全勤从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念按新课标的要求结合新课程的理念和学生身心发展的规律制订行之有效的教学计划从学生已掌握的知识技能出发结合学校现有的情况充分挖掘课程资源认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术形成技能使体育教师真正实现精讲多练为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法使学生实现终身体育锻炼“健康第一”的思想。重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容向学生进行思想教育。培养学生的纪律性、集体荣誉感、勇敢顽强的精神等。

　　二、两操工作。

　　在开学初我用了四个星期的时间对初三的学生进行规范常规教学加强对学生的思想教育使学生真正认识到体育课的重要性和必要性培养学生重锻炼、自觉锻炼、坚持锻炼、认真锻炼的良好习惯。合理运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使学生建立正确的技术动作表象。因此要求示范要清楚、准确、规范、优美。在体育课上讲解少而精。因为学生经过一个暑假对体育课活动练习不感兴趣所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外在体育教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以上课的效果与质量在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

　　三、在教学过程中还存在着一些问题现在总结如下：

　　1、备课方面对学生了解不够全面对于学生原有的知识技能他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足在有些时候未能及时的采取相应的措施。

　　2、教法比较单一在解决如何把教学资源传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的.活动上方法比较单一。

　　3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高：组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣课堂上讲练结合。

　　所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高紧紧抓住课程改革这一契机通过培训学习、观摩探讨撰写心得体会、反思积累、学习教学经验多向其他教师请教多和学生进行交流在实践中应用等方式加深对课程的理解和领会完善自己的教学工作努力形成自己的教学风格形成学习形的教学工作习惯为学校的发展作出我应有的贡献。为学生的健康打好基础。

体育教研组期末工作总结15

　　转眼间一学期的体育教学又圆满地结束了在开学初的教学计划的统一指导下五年级的体育教学工作开展得较成功但不足之处也在所难免。为了今后更好的`开展体育教学工作特将本学期工作作以下总结：

　　一、完成基本情况概述。

　　五年级有学生56人他们主要来源于附近的村队因土生土长在农村个个生龙活虎性格活泼好动对体育学科就产生了浓厚的兴趣因此各项体育活动很容易组织各项活动开展的很成功也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

　　二、取得的主要成绩与经验。

　　1、备好了每节课上好了每节课严把教学质量关积极总结好的教学方法。

　　2、认真指导了学生开展各项体育活动让他们劳逸结合充分发挥他们的积极性主动性教育学生走强身之路。

　　三、取得主要成绩的方法措施：

　　1、课堂上注重了对学生的管理课堂内外无一例安全责任事故发生。

　　3、切实改进了教学方法采用形式多样松紧适度适合学生的方法以激发学生兴趣提高教学效果。

　　4、加强了课外实践活动的开展加强运动能力的培养创造运动的一切有利条件。

　　5、开展了一些丰富多彩的比赛活动以加强学生的竞争培养学生的顽强拼搏精神。

　　1、自身素质远远不够有待进一步的提高。

　　2、学生人数至多部分学生运动习惯太差在运动场地活动时有时不遵守纪律课堂组织有待进一步加强。

　　针对以上几点不足今后做到扬长避短克难奋进争取再接再励把今后的体育教学工作开展得更出色。