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学校班子个人述职报告1

尊敬的各位领导、老师们、同志们：

　　今天我代表学校党政领导班子向大家述职请予审议。

　　过去一年在上级教育行政部门的领导下我们高举邓小平理论的伟大旗帜贯彻十七大会议精神用科学发展观统领学校工作的全局坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念全面实施素质教育以求真务实的态度团结带领全体教职工锐意进取开拓创新为提升教育质量构建和谐盐中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下：

　　一、加强班子建设提高管理水平

　　学校高中部、初中部领导班子成员有中层以上干部18人其中党员占90%。20xx年7月经区委、区政府和教育局党组研究重新调整了学校领导班子。在新班子的带领下全校教职工凝心聚力实行初中、高中分部管理机制落实“实施精细管理建设一流团队”的工作思路聚精会神抓质量一心一意谋发展教育教学质量稳步提高学校品牌不断攀升。

　　学校校级领导共6人高、初中部分设1名执行校长和1名副校长平均年龄43岁结构合理整体素质较高有有思想有活力。坚持每周一次的中心组学习制度坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。

　　持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势积极顺应发展要求不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力从而保证了学校的健康持续发展。

　　二、明确学校工作目标凝聚全员奋进的动力

　　学校新班子组建以来认真研读了学校校史分析了学校现状(“峰”与“谷”)规划了学校愿景制定了《成都市盐道街中学三年发展规划》。在三校合并、文化“整合”的基础上确定了“整合育人和谐发展”的办学理念“求真立德崇实尚美”的校训形成了“盐道八教”这一盐中育人精髓(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风)确立了“让每个孩子人格得以完善智慧得以丰盈潜能得以挖掘个性得以彰显身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中把软文化变成硬实力彰显品牌高度。

　　三、创新管理机制建设一流团队

　　20xx年是我校贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》的开局之年也是我校贯彻落实区教育局“123工程”(一个目标两个战略和三个保障)提升教育质量探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研理性的思考我们认为制约学校发展的.根本问题是学校的管理问题：传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强不能适应高初中的协调发展。20xx年7月学校大胆进行管理机制改革实施“一校两部”管理模式在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段两种要求分部层级管理针对性较强职责明晰偏重中微观管理促进高中、初中各自特色的发展。

　　在此基础上学校顺利完成干部人事改革实施年级主任负责制用“五心”校长新要求培养新干部。工作重心下移加强备课组建设抓常规保稳定带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理建设一流团队”。新型管理机制的运行半年在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善高初中管理、教书育人、后勤工作精彩纷呈协调发展。与过去相比干部和教职员工工作目标更加清晰责任更加明确措施更加得力过程更加细化重心更加下移效能更加明显。

　　“一校两部分部管理”实施以来学校管理规范有序干部率先垂范教师敬业爱岗积极主动充满活力校园呈现出和谐奋进的良好氛围。省、市、区各级领导多次莅临盐道街中学调研和指导工作韩国、美国、日本等国教育代表团和xq、厦门、雅安、、眉山、永川、遂宁等地兄弟学校到我校参观访问。大家对分部管理后盐中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

　　四、立足课堂加强研究着力提高教育质量

　　在当前我市推进教育现代化的进程中特别是在贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》中盐中明确认识到学校提升教学质量要“扬”的第一“峰”要“填”的第一“谷”是真正实施现代教学大力推进现代课堂教学实施提高教育品质。为此初中部明确提出“近学七中育才远学江苏洋思”高中部则明确提出以教学精细管理、教研工作创新、教师一流团队建设为主要抓手实现“学生观、课程观、效益观”的三个转变。编印了《成都市盐道街中学教学管理手册》加强教学常规管理制度完善检查落实。本学期市、区教育局领导和专家多次到盐中进行高中、初中教学视导听课优秀率达85%。

　　实施分部管理后各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等引导教学和教研管理创新更新教学观念转变教学行为提高课堂效益。初20xx级成功举办了“小组自主合作学习”教学研讨会高中部召开高中部数学研讨月总结交流会以““立足课堂以学定教注重细节提高效率””为主题的第26届教育教学研讨会顺利召开并取得显著实效都受到与会专家和同行的高度评价。

　　五、以人为本关注教师发展

　　学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合用“深化教育改革实施素质教育;提升教育质量再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导工作上敢压重担业务上培训指导生活上帮助照顾努力营造宽松和谐的人文氛围。

　　比如为教职员工免费提供工作午餐每月为毕业年级一线教师发牛奶想方设法解决教职工家属工作调动、子女入学(就业)、生活困难等实际问题对民工子弟和家庭困难学生进行补助组织开展丰富多彩的文体活动活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措却取得了非同寻常的效果。一方面解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧增强了团队协作的凝聚力和战斗力形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面也进一步融洽了干群关系大大提高了学校行政工作的效率促进了学校工作的和谐发展。

　　六、创设和谐环境促进学生全面发展

　　学校要可持续发展就必须创设和谐环境以教师的和谐发展促进学生的和谐发展以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

　　本学期以来学校以行为规范的养成教育为重点进一步实施常规教育精细管理建设专业化班主任团队提高德育工作的针对性、实效性。编印《盐道街中学学生手册》完善《班主任工作手册》加强班主任专业培训制订了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理促使每一位学生自学成为集体的主人真正动手、动脑、动情关心自己、关爱他人、关注集体从而使班主任工作得心应手有声有色。

　　本学年学校完善学生社团组织健全自律机构把学生社团建设摆在育人工作的突出位置《金钥匙》报编辑部、《金钥匙》电视台、“校园之声”广播站、“太阳雨”文学社和“太阳雨”艺术剧社正式启动社团注册会员人数67人社团活动开展有声有色呈现出蓬勃发展的势头得到广大师生的普遍认同和欢迎。目前社团组织已在学校的日常和重大活动中扮演了不可或缺的角色已成为学生校园生活中的靓丽的风景。

　　七、积极筹措资金加快校园文化建设

　　一年来学校后勤工作服务意识增强围绕校园文化建设优化育人环境服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作收费按政策用钱按制度合理运转资金不断改善办学条件学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督校务透明公开。在上级部门大力支持下初中部图书科技楼投入使用食堂成功创建“a”级标准完成高中部教师办公楼装修和45间教室的课堂多媒体演播系统的安装使用。如今盐道街中学校园风貌焕然一新校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局都在有序安排中相继落成学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气教育教学质量明显提高赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

　　八.问题与不足

　　在取得成绩的同时我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在：

　　1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学放开手脚抓质量的竞争形势下生源竞争极为激烈优质生源流失较大生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

　　2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

　　3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要少数教师发展动力不足部分教研组队伍结构不合理。

　　4、学校内部管理体制还有待进一步完善教学管理的细化还需要进一步加强。

　　当今适逢创建锦江教育现代化之际学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战我们将巩固业已取得的成果抓住学校发展的机遇通过创新管理机制扎实推进“一校两部”管理整体提升我校办学质量促使高中、初中特色更为鲜明使分部精细管理的高初中成为盐道街中学腾飞的双翼!我们相信：在锦江区委、区政府和区教育局的领导和大力支持下我们会不辱使命着力提升教育质量再铸名校辉煌为“学在锦江品质教育”做出应有的贡献!

　　谢谢大家!

学校班子个人述职报告2

尊敬的各位领导、同志们：

　　一年来我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标对照县教育局《乡镇中心学校目标考核细则》精心谋划周密部署创新工作科学发展圆满完成了各项工作任务使我镇教育发展有新的突破。教育形象建设有新突破中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学民主评议工作先进单位”镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;队伍素质有新突破。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下：

　　一、五项措施抓作风

　　今春全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动马良镇中心学校迅速行动组织中小学校长深入剖析查找出了四个方面的问题：一是满足现状二是缺乏学习三是各学校对重点工作转移的认识不深四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论活动方案》强化五项措施促进作风大转变。

　　1、强化政治业务学习制度采用“定人、定时、定专题”的方法提高管理人员的思想认识和业务水平。

　　2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章剖析典型反省自己提高党员干部的思想素质。

　　3、组织外出学习借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习中学组织管理人员到襄樊七中学习各校通过学习进一步解放思想创新工作为实现科学发展攒足动力。

　　4、扎实开展师德教育。今春师德活动月中学结合实际开展师德专题教育活动教师人人撰写教育叙事畅谈教育过程中的感人事例并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。今秋重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中模范教师的英雄事迹活动并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动增强教师的岗位责任意识。

　　5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机扎实抓好“七个一”活动。坚持民主科学决策凡涉及学校发展的重大问题比如学校发展方向职工福利待遇教职工晋级、入党、提干等都坚持“阳光操作”公开事项公开过程公开结果这样做集中教职工的智慧减少决策的失误顺应民心合乎。坚持开好每年一次的职工代表大会认真听取教职工的意见和建议广开言路广听呼声对不同的意见能正确对待。坚持加强民主管理认真落实校务公开自觉接受群众监督形成了崇廉尚洁的良好风气。

　　二、五条渠道抓培训

　　1、狠抓骨干教师培训。3月上旬中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座2名骨干教师现场做了经验交流中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》对骨干教师培养提出了具体要求。

　　2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课70余名小学教师参加培训活动6名骨干教师进行了理论讲座14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教当堂训练”展示课所有教师参加学习达到了整体联动提高的目的。

　　3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想创新备考方法”座谈会。会上2所学校、2名教师交流了抓复习备考的经验做法。为提高教学质量奠定了基础。

　　4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校进行全面视导听评每一位教师的课测评每一位教师的“三书”研读情况和信息技术水平。此项活动历时两个月听评课120节通过以评带训渗透课标理念通过互动解疑释惑达到帮助学校分析总结得失全面提高校本管理效能的目的。

　　5、鼓励教师外出学习培训。一年来计组织12名教师参加县级班主任培训10名教师参加市级学科培训和班主任培训16名教师、校长参加省素质提高工程培训培训经费达2万余元。

　　三、把好五关督教学

　　1、强化校长责任制。强化校长“三深入”制度要求校长必须代课每周必须听1节课必须坚持听毕业年级教师的课。同时对校委会成员实行年级包保责任制做到全员上阵齐抓共管强化管的意识提高管的'效益。坚持实行工作月程安排制增强管理人员的工作责任感真正做到了件件能落实件件有收效。

　　2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体努力做到“七优”、“七让”限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质;镇小在保证每周一名教师炼课的基础上实行月末教师分层展示活动保证了炼课的实效性。水田小学对教师采取逐一过关的办法通过多次磨课提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓励教师写教学反思在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度调动了教师教学积极性。中心学校管理人员下校重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课每听必评帮助教师提高驾驭课堂的能力。通过炼课教师们“堂堂清”意识明显增强。

　　3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科我们强化了研讨力度。今春中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参加3名教师主讲了汇报课1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理意见。5月上旬中心学校组织专项检查。9月下旬中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动教师教的积极性高了学生学的兴趣浓了今秋我们组织测试学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次教学研讨活动通过听、评、反思不断提高教学水平。

　　4、狠抓过程不放松。一方面我们严格校本管理认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实情况总结推广了中学抓过程管理的经验。

　　5、强化措施促教学。今年10月全县教学工作会后中心学校及时传达了县教学工作会议精神出台了《关于进一步加强教学管理提高教学质量的实施意见》就10个方面的问题分别提制定了具体的管理措施并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题中心学校各校下达了具体的订阅明细确保订阅到位为教师提供学习读物。

　　四、五项创建显特色

　　1、“书香校园”见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口提升办学品位提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中刷写了主题标语添置了班级图书柜建立了班级图书角开通了每日三次的读书广播坚持每学期开展一次读书竞赛将读书活动开展的有声有色。

　　2、艺术校园强素质。镇小开展艺术校园创建双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效几所学校从快乐课堂和快乐体育活动入手发动学生自制体育器材因地制宜开展的各项体育活动效果明显。积极落实阳光体育运动保证人手一件体育器材每天不少于70分钟的体育锻炼时间。注重开发特色运动项目镇小的集体舞旦江小学的全校性的乒乓球运动重阳小学的兔子舞等深得学生及家长的喜爱。12月中旬中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录比赛活动收效明显。

　　3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据以中心学校的平安校园创建为突破口探索平安校园“四化”创建之路即安全工作制度化安全教育经常化安全督查重点化安全体系网络化。“5.12”汶川大地震以后各校组织了全员性的防震抗震安全教育9所学校均进行了紧急疏散演练提高了学生的临危自救能力。临近夏季全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通构筑家校安全共防体系。今秋镇小在部门的协助下建立了警务室!

学校班子个人述职报告3

尊敬的领导各位同事：

　　大家好！

　　20xx年在县委、县政府的正确领导下在上级党校的直接指导下我校领导班子带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作以“争创一流县级党校、争创一流工作业绩”为目标立足本职服务中心团结一心开拓奋进开创了各项工作的新局面集中体现在以下八个方面的“新”：

　　1、干部培训质量有了新提高。

　　一是及时更新教学专题增强了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个更新专题29个专题更新率达78。3%教学效果满意率测评达99。6%；二是开辟了五个异地现场教学基地激发了学员参加培训的热情。分别开辟了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地受到了青干班、科干班学员的广泛好评；三是优化了干部培训设施和服务提高了学员的到课率和成绩优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过提供多样化的`茶水、饮料、点心、水果让学员感受到了党校服务理念的前沿化。通过组织部出台《关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见》等文件强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和服务促进了学员到课率和考试考核优良率的提高经测评分别达98。6%、99。5%。

　　2、科研工作成果有了新突破。

　　通过年初明确任务促、聘请顾问传帮带、完善制度重激励等一系列措施科研工作成果实现了新突破。一是获奖论文多。有7篇论文先后在市、省理研会上获奖1篇市一等奖、省二等奖2篇市二等奖、省三等奖4篇市三等奖、省入选奖；二是发表论文创新高。有4篇论文分别在《湖湘论坛》、《发展方略》、《今日财富》、《城市建设理论研究》上发表；三是课题立项、结项好。有1个课题被立为省级课题有1个省级课题顺利结项；四是成果影响大。有2项成果被县委《工作研究》刊发尤其是丁建平校长主持的课题《关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发项目建设的战略构想》被县委、县政府和烟草部门采纳促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农奖励政策的出台等。

　　3、教师队伍建设有了新活力。

　　为了建成一支数量充足、结构合理、素质优良、富有活力的教职工队伍我们着重加大了以下三个方面的工作力度。一是加大了干部推荐和培养力度。年初经组织提拔有4名同志受到重用分别走上了领导班子和二层科室负责人管理岗位。另外有2名同志经推荐被选拔参加了今年中青年后备干部培训班的学习；二是加大了走出去锻炼和选进来试用的力度。有2名同志被组织部门分别安排到县信访局和新关镇挂职锻炼有3名同志经公选考试进入试用并接受了严格的试用考核；三是加大了内部管理和外出培训的力度。为加强内部管理相继修订或出台了四项规章制度即《考勤制度》、《奖励制度》、《年度岗位目标管理考核办法》、《关于加强“四风”建设的意见》并将学习任务和要求首次明确列入了年度岗位目标考核内容。为了提高理论教员和管理人员的业务能力全年安排外出培训达25人次其中理论教员19人次管理人员6人次培训经费达12万元以上培训人次之多投入经费之多产生影响之大均超历史。

　　4、校园文化品味有了新提升。

　　文化是一个民族之魂也是一个单位品味之根。为了提升校园文化品味我校重点落实了七大建设。

　　一是建成了3处文化景观石；

　　二是安装了2块电子显示屏；

　　三是制作了44块风格各异的字画牌；

　　四是安装了4个楼宇发光字；

　　五是安装了70盏大小各异的景观灯；

　　六是改造了2处标语墙；七是设置了10个分类垃圾箱。

　　5、办学功能配套有了新加强。

　　为了促进办学水平提升进一步增强办学保障功能我们加强了办学功能的配套建设重点促成了以下八个方面工作的落实：

　　一是促成办学水平评估工作进入常委会议事日程落实了专项资金150万元；

　　二是完成了教研楼四楼报告厅、厕所、接待室、二楼阅览室、一楼阶梯教室、四至六楼外墙的改造装修；

　　三是争取了老报告厅的拆除和新修批准立项；

　　四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程；

　　五是建成了4间平房宿舍；

　　六是启动了干训宿舍楼的床铺更换；

　　七是新建了一个电脑机房；八是拟定了6个住户的拆迁安置方案。

　　6、基层党建工作有了新起色。

　　今年在县委的指挥下学校着力抓好基层党建工作。

　　一是抓了党员的发展。培养了梁娟作为入党积极分子组织其学习培训；

　　二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和巩固；

　　三是抓好创先争优。认真组织党员参加公开、干部述职述廉、领导点评、群众测评测评的结果为优秀；

　　四是抓好中心工作。积极开展“三联三争”、群众工作月活动每个干部、教师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭进行走访、慰问对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮助做好法治、党建、基础设施、创建、扶贫等工作队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评其做法被县委创先争优简报登载。

　　7、对外宣传推介有了新收获。

　　为了紧跟上级党校增强系统意识我们较好地开展了自我宣传推介工作。

　　一是及时在本校网站和县本级新闻媒体上发布我校的动态信息全年共播发信息207篇次；

　　二是超额完成市委党校下达的向其网站上稿任务。全年被市委党校网站转发稿件22篇超过任务10篇；

　　三是在市、省报纸上上稿取得了新成绩。《湖南党校报》共上稿4篇、1篇综合通讯、3篇工作信息《人才社保就业信息报》上稿5篇《常德日报》等上稿3篇；四是在媒体上上稿有了新突破。有7篇信息分别被中国党建网、中国农业推广网等转载。

　　8、多元办校影响有了新拓展。

　　一是让经贸学校成为比赛基地的呼声越来越高主要是篮球运动会、“三独”比赛、乒乓球运动会；

　　二是经贸学校教学质量越来越响。高考升本人数比去年翻了一番一本录取实现了零的突破。能力考试荣获先进单位称号体艺比赛成绩名列职校前矛。

　　三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平基地招标独占鳌头社会需求日益强烈。