随着个人的文明素养不断提升越来越多人会去使用报告要注意报告在写作时具有一定的格式。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学英语教师述职报告希望对大家有所帮助。

小学英语教师述职报告1

尊敬的领导亲爱的老师们：

　　大家好！时光飞逝蓦然回首一学期的教学工作即将画上句号回顾这学期的英语教学我感受颇多。

　　20xx年是我第一次站上讲台成为一名英语教师这对我来说是一个全新的开始自己有了一个全新的身份。从开始的迷茫到现在的渐渐适应有过无措有过埋怨但更多的是收获。收获的是经验收获的是从理论到实践的转变收获了与小学生的情感作为新教师来到学校半年从事了半年的教学工作教学工作的点点滴滴都记在心头伴我成长。本学期我担任四、六年级的英语教学工作。面对跨年级教学的工作一开始满头雾水怕自己调整不了心态毕竟高低年级在教学上还是有区别的。之前没有过代课经历第一次开始教学工作就接触了六年级即将毕业的年纪生怕误人子弟。刚开始往往安排不好时间每天不停的忙很累事情有量质但并不高。庆幸的是同办公室的都是有经验的老师教学上有什么不明白的就回去问同事也是很热情的来告诉我一点点的指导我。时间一点一滴的过去我也慢慢熟练起来在有经验的同事身上学到不少知识使自己慢慢成长起来。在我们学校让每个老师会记录一个二十一天在一个月的上班时间把自己每天的工作清单和教育小故事记录下来。全校老师一起练习粉笔字钢笔字和毛笔字在一点一滴中不断的提升自己。在本学期学校的活动可以说是丰富多彩在刚来到学校就开始准备九月底的创客比赛从来没听说过创客比赛的我对其充满好奇老师们都在精心准备着床课比赛也都期盼着它的到来不知不觉在忙忙碌碌中创客比赛到来了。全郑州市几十所学校齐聚在我们学校进行比赛这次的比赛真的是让我大开眼界确确实实的满足了我的好奇心学生们的动脑能力和动手能力都是很棒的。很快忙碌的一天过去了虽然下午下雨了但是心里很满足。时间在一点一滴的过去到了十月中旬我有幸带着六年级二班的学生们去开始为期五天的拓展训练。刚到基地时他们第一次参加拓展训练学生心理都充满好奇。在这几天里学生们在慢慢的成长懂得了吃饭也要守规矩睡觉也要有纪律。在活动中发挥自己丰富的想象去设计队旗团结协作的游戏大家共同完成始终牢记大家是一个集体要为集体争光在第四天大家一起怀着感恩的心去学习感恩的心手语。我们的校领导为锦凤的孩子们送来可口的水果在这个时候所有的累都抛在脑后。终于要回家教官们晚上组织了一个联欢会抛去四天的累和苦这个晚上只有开心和笑。带着五天的收获满载而归这五天里学到了很多收获了不少。在回家的路上孩子们和助教开心的说笑心里却是满满的不舍。天下没有不散的筵席猪脚的'话语让同学们回味无穷。很快同学们进入了学习的正轨拓展训练的收获深深地埋藏在心里。接着就在十二月份冬至的前一天学校开展了趣味运动会每个人都鼓足全身力气去比赛去努力争取第一但是还是保持友谊第一比赛第二的心态大家都很棒。在下午进行了亲子活动——包饺子同学们在家长的指导下看谁包的好。饺子包好了永远是吃着自己包的饺子最香当然大家也不能只顾着吃也要给其他人送温暖同学们纷纷把饺子送给门卫师傅和班里的同学们他们吃在嘴里同学们甜在心里。就这样一学期转眼间就要结束了在这一群孩子们身上我也得到了成长收获了幸福取得了经验。当然作为新教师在教学工作中还存在着很多不足之处。因为担任三个班的教学工作刚开始我经常时间分配不好课后辅导学生的时间少。课后我及时批改作业因为一堂课教学时间有限所以作业本的错题经常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评很少有机会个别辅导。我对后进生的说服教育缺乏力度虽然也关注后进生但没有时时抓紧他们给他们辅导的机会少。在今后的教学工作中我会更加努力严格要求自己虚心向别人请教发挥优势改正缺点不愧对“为人师表”这四个字做好这份来之不易但热爱的工作。和大家一起去创造锦凤的美好明天。

　　我的述职报告结束谢谢大家！

小学英语教师述职报告2

　　一年来本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛获取各种知识形成比较完整的'知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平。

　　一、学科教学工作

　　在学科教学工作方面我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外本学年特别在中段检测后我还做好以下几点工作。

　　1、向课堂40分钟要质量。以提高学生学习英语的兴趣为主努力提高教学质量。我在课堂上特别重视培养学生的听、说、读、写能力调动学生学习英语的积极性和主动性经常开展小组竞赛活动通过给小组加分用表扬激励等教学手段充分激发学生的学习兴趣从而优化课堂教学提高教学质量。

　　2、做好培优辅差工作。做好课后辅导工作在每节课后我都对中下生的单词和句子逐个过关。部分学生缺乏自觉性经常不能按时完成作业不能自觉的背单词我针对这一情况经常积极主动地对班主任反映学生平时的学习情况。大家互相沟通、密切配合共同教育好学生并通过家访、电访了解学生在家里的学习和情况。并向家长报告学生在校的表现互相沟通共商教育孩子们的方法使学生能健康发展。发现个别学生问题时主动与家长联系并力争家长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步。

　　二、副班任工作

　　1、协助班主任做好班级管理工作积极主动的家访、电访了解学生在家的学习生活大家互相沟通、密切配合共同教育好学生。

　　2、配合班主任带好出操、大课间活动、春游、秋游等工作。

　　现在我的教学水平与其他英语老师的标准还有一段距离但我相信通过学习、反思再反思、总结然后再学习这样不停止、不放弃的学习在不久的将来我一定会取得进步。

小学英语教师述职报告3

　　本学年我担任小学X、X年级的英语教学。在工作中从各方面严格要求自己结合学生的实际情况勤勤恳恳使教学工作有计划有组织有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步现对本学年教学工作做出总结希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教育教学工作更上一层楼。

　　一、 做到了认真备课。

　　不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际针对四年级教学目标的不同：在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力还让学生模仿教材说英语培养学生的语音语调；五年级是在保持兴趣的基础上学习新知识加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课做出总结写好教学后记并认真搜集每课书的知识要点归纳成集。

　　二、提高课堂教学技能

　　增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用基本做到了让学生学得容易学得轻松学得愉快；注意精讲精练同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力以旧引新活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知实践参与合作中实现任务的目标体验到成功的喜悦让各个层次的学生都得到提高。

　　三、虚心学习取长补短

　　在教学上有疑必问。通过参加校、县组织的各种听评课活动取长补短不断充实自己的教育教学理论水平提高教学能力。

　　四、认真批改作业

　　布置作业做到精读精练。有针对性有层次性。

　　对学生的.作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题做出分类总结进行评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。

　　五、坚持用英语组织课堂教学

　　目前由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所教师更应该注重传达知识和信息的形式为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是：

　　1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同我注意不断适量增加新用语逐步扩大用语量使学生保持兴趣经历挑战从而日积月累在不知不觉中得到提高。

　　2、用英语授课。不管上对话课还是课文课我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇但难免有不少学生不懂的词汇如在用英语介绍课文背景知识时这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等或者借助板书形式加以说明。总之注意所用的语言略高于学生现有水平。

　　3、力求自己的语音、语调、语言规范和准确并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。

　　4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所鼓励学生多讲英语在英语课上除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外还经常根据所教内容呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题既活跃了课堂气氛提高了他们的听说能力又深化了教材内容。

　　经过一个学年的努力期末考试就是一种考验我明白重要的是在下个学期如何自我提高如何共同提高所教年级的英语水平。因此无论怎样辛苦我都会继续努力多问多想多学习争取进步。

小学英语教师述职报告4

　　时间过得飞快一个学期的教学工作也快结束了。作为一个刚参加工作的年轻老师这学期在实验小学低年级做英语老师。入职三个月以来我在紧张充实的工作环境和状态下顺利完成了与学校的所有工作。现在我将对这学期的工作做如下汇报:

　　首先是德国

　　教师的工作神圣而艰巨教书育人需要情感、时间和精力的努力。教师要言行完美结合以身作则为人师表爱学生关心学生建立平等的师生关系用自己的言行和人格魅力影响学生。尤其是在我担任副校长期间我知道我负责管理班级事务教育学生的行为道德和套路这让我对自己作为学生的要求更加严格。

　　第二.可以

　　熟练的教育和教学技能是教师的能力；熟练的课堂驾驶能力是教师的能力；灵活的教育机智是教师的能力；处理人际关系的能力是教师的能力；更新知识和学会学习是教师的能力；不断探索努力创新是一个教师的能力；操作微机电教善于科研是教师的能力。蓝色工程是青年教师提升和培养的大舞台。作为一名学徒我珍惜这次学习的机会并为有一名高级大师而感到高兴。

　　第三.勤奋

　　勤奋不仅是中华民族的美德也是作为教师必备的工作态度。对于我这样刚毕业的大学生来说一个新的工作环境其实就是从一个校门走到另一个校门。我和刚入学的孩子一样都是初学者。在这里我想和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科这就要求英语教师具备各方面的基本素质。除了备课和勤反思还要加强专业学习通过学习提升自己。

　　四.成就

　　这学期的教育教学工作即将结束。通过平时的'讲课和专业学习完成了学校规定的两个小组的研究班。我的教育和教学质量比以前有所提高。孩子们对我的课越来越感兴趣我也越来越自信。这些工作的每一点都让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样一种温暖的工作态度下我把工作当成了兴趣而不是负担也经历了一些难以想象的快乐。

　　五.便宜的

　　作为一名普通教师我诚实听话坚持原则时刻紧跟党受党教育近20年思想觉悟高能确立正确的政治方向拥护党的领导热爱社会主义祖国。

　　以上是我的工作报告。在未来的日子里我会更加努力做好自己的工作用最大的热情把我的爱、心、关怀、真心奉献给孩子们！

小学英语教师述职报告5

尊敬的领导：

　　本人自任现职以来热爱祖国热爱中国共产党拥护党的各项方针、政策坚持四项基本原则时刻与党中央保持一致立志献身教育事业。勤勤恳恳默默奉献对工作尽职尽责认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究不断创新教学成绩显著。现述职如下:

　　一、思想政治方面

　　在这学期的教学工作中我自始至终以认真、严谨的工作态度勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召积极参加政治学习认真领会学习内容以教师职业道德规范为准绳严格要自己。思想积极向上要求进步这学期我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想这样的机会使我对党的领导有了更深刻的体会。在教学中能够做到为人师表关爱学生帮助学生对英语学习充满学习热情和信心以健康文明的形象言传身教。

　　二、业务素质方面

　　为了适应农村小学英语的需要我不断地钻研新的教学理念探索新的教学方法不断将自己的所用到课堂教学之中并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训15天的培训时间内我认真学习领会其精神实质学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法同时把我的所学所感积习的与他们分享研究以此来共同提高业务水平。

　　三、教育教学工作方面

　　这学期我担任的是三年级的`英语教学。经验告诉我对于这个年段的英语教学如果不认真研究教法和学法结合教材和学生的实际情况来教学就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了英语自然也不会学好。因此我对教学工作不敢怠慢认真学习勤于专研注重在实践中积极探索新的教学方式潜心研究英语课堂教学深刻领会新课改的理念注重激发和培养学生学习英语的兴趣自制教具自编儿歌等使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言树立学习英语的自信心注重形成性评价在英语教学中的运用并能够及时总结经验提高自己的科研水平。

　　四、考勤请假方面。

　　我在做好各项教育教学工作的同时严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系一年里没有迟到过一次做到了有事请假坚持天天上班一边完成学校的各项任务一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里我应更加勤奋为学校作更多的事自己更加努力学习专业知识使自己的业务水平更上一层楼。

　　五、努力提高方向

　　1、加强自身基本功的训练注重对学生能力的培养;

　　2、对差生多些关心爱心和耐心使他们在各方面有更大进步。

　　3、在教学上狠下功夫努力使学生的道德修养有更大的提高。

　　总之在今后的工作中我会更加努力学习提高自身素质严格要求自己完善自我以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

小学英语教师述职报告6

　　新的一年即将到来在这岁末之际在这里把一年的工作进行回顾。(本学年度我一直坚持以认真、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能够认真制定教学计划研究教学理论及新课程标准理念。有针对性地应用于教学活动当中。)

　　上学期我担任六年级的英语教学工作。虽然一直在努力的备课研究教法学法但面对这届难题学生我也是感到力不从心课堂秩序得不到保证所以教学效果也可想而知。回过头来反思一下关注点在那几个个别生身上太多了反而忽视了对其他同学的教育尤其是与家长的沟通没有所以没能够借到力量还有就是说明自己的能力还不够强还需要不断的学习成长。

　　本学期我迎来了五年级的两个班和二年级的孩子们。五年级两个班的纪律比较稳定虽然一班有的崔孟禹通过观察并和他谈心了解他的心理状况慢慢的和他相处、磨合目前他的状态也是在进步的有时会反复偶尔也会制造些麻烦但也算是一切尽在掌握中。他一个人塌心了其他爱几个爱说话的男生也慢慢学会收敛了一班的纪律有了明显的进步。二班的纪律一直还是比较稳定但是私底下玩或者走神的学生还是有的比如周法永、周家辉、李欣纯、张悦几人就是安静的自己玩。如何让学生喜欢上英语课呢我也是一直在思考在实践中摸索。

　　一、采用多种教学手段使学生爱上英语

　　1.建立良好的师生关系

　　良好的师生关系特别是师生间融洽的情感关系能使师生密切合作造成愉快的情绪气氛这更有利于学生的学习主动性、积极性的充分发挥。因此平时我努力从多方面关心学生做他们的朋友了解他们的心理动态课前先进到班里和孩子们交流。批评学生时也是会照顾他们的自尊心用幽默的方式让他们接受。有的孩子在作业本上和我沟通一来一往让我了解到孩子的内心真实的想法通过我和孩子的沟通呼文阔就是这样聊着聊着就从不写作业到现在每天完成作业。

　　2.以趣激情寓教于乐。

　　在课堂上根据孩子的这些特点来设计教学灵活运用教学法并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂。到了新学校有了电教设备简直是如虎添翼由于时间不允许每节课都能制作出精美课件我便去网上搜索再自己改动这样不但能够节约时间又能学习一下别的老师的思路也打开了自己的思维高度。学生们真的很喜欢课件都在作业本上跟我反馈会课件真好。学生学完关于自己制作动物的课文结合我布置的作业学生自己制作了很多可爱的东西这也调动了一部分孩子的热情。

　　3.坚持学习

　　本学期我校教师经常参加实验小学的教研感受到她们教研时的氛围与研讨的热情并把学到的运用到自己的实际教学中发现对调动优等生的兴趣有帮助其他同学的基础差一些确实有困难这就需要我在今后还要结合我校学生进行一些调整但思路还是学到了。

　　二、利用各种方法服务于英语教学

　　1.利用微信检查课文

　　我建立了两个班的微信群让学生展示自己读课文的水平顺便也检查了孩子读课文需要排队等候的难题。孩子通过微信可以随时问我问题或者与我沟通有的孩子还自己做题拍成照片给我看对英语的兴趣也比之前提高了很多。课间为了节约孩子们找我花费在路上的时间下课后就经常到教室里面学生就围过来背课文有的在微信里背完还要再背一遍。学生们的口语水平也比之前有了提高。

　　2.及时与家长沟通,与家长携手教育孩子

　　有了家长们的微信联系起来就更方便了。二班的.程海峰开学时根本不开口26个字母只会几个由于是外地孩子普通话说不好声音特别小英语更是张不开嘴接受能力差成绩也很差。我和他母亲沟通了一节课她母亲每天都让他在微信中给我读课文到现在这个孩子上课注意力非常集中还经常主动举手回答问题课上我也看到了他的笑脸我布置的动手作业他完成的非常出色。现在这个孩子每天中午都主动找我默写单词而且在家里也坚持默写效果也很好虽然他的成绩还不是很好但我认为这个孩子是目前两个班最努力的。

　　三、耐心做好课后辅导特别是对暂时学困生的帮助。

　　1、构建和谐环境培养学习热情

　　英语教学成功与否不仅取决于学习者的智力因素还取决于学生情绪态度、学习动力等。因此我在对待暂差生上特别注意控制自己的情绪不能迁怒、急躁不使用训斥、侮辱人格和伤人自尊的语言以防损伤他们的自信心挫伤他们的学习热情。另外我还尽力寻找他们身上的闪光点多表扬鼓励增强他们的上进心。

　　2、重视低年级教学

　　在以往的一二年级教学中很惭愧自己没能像高年级教学那样重视。这学期我从一开始从课上纪律开始抓起从快速记住学生姓名开始课上也是运用多种教学方法来调动学生积极性课本内容简单我便拓展多一些结合所学编成chant,编演小对话游戏歌曲等等学生的兴趣真的被调动了而且我发现农村孩子也是有潜力的最后一单元的难句子也有一些同学可以说出来。我还把冥想运用到课堂上带学生走进大森林孩子们说：老师我梦到我就是那只小白兔我看到教室就是大森林等等孩子们也是非常喜欢我的英语课所以我意识到最重要的还是教师自己重视才能给与孩子们更多我也期待自己成长为一个有活力的教师。

　　四.反思不足及改进措施

　　工作中还会出现这样或者那样的不尽人意

　　1.课件虽然调动了学生的积极性但时间有时候把握不好还有学生的练习还是少重点难点的训练还有不到位的地方。这也是搬家前课件运用少所以课上不能得心应手还有就是要学习制作课件的知识还有白板的运用。

　　2.课堂还是缺少灵动教学内容有时候缺少与学生生活的链接同时自己也应该多学习对于自己应该给学生的东西应该自己先学习并熟练比如一些拓展内容。同时还缺少教学机智。

　　3.学困生的补习时间少成绩提升不大段俊睿和张悦两人与其他学困生的存在着很大差距补习也困难成绩难提高。期末这段时间还要抽时间多给学困生补习。

　　最后感谢校领导和老师们对自己的帮助也感谢自己在这一年的坚持付出今后的工作中我会尽自己最大的努力完成好自己的教学工作和我的学生们一起学习成长还有和我可爱的同事们一起进步!

小学英语教师述职报告7

　　本学年我担任小学六年级的英语教学并且在上半年担任五年级63班班主任并兼任该班的语文教学下半年担任少先队大队辅导员并兼任三年级70班的语文教学。我在工作中从各方面严格要求自我结合本校的实际条件和学生的实际状况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足此刻放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学年教学工作做出总结期望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教育教学工作更上一层楼。

　　一、思想方面

　　本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策遵守国家的法律法规深刻领会十七大报告和“三个代表”重要思想坚持四项基本原则在政治上与党中央持续一致关心国家大事热爱忠诚党的教育事业爱岗敬业爱校如家以培养人才为己任。确恪守职业道德情操高尚言行一致坚持一切场合都为人师表维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣校衰我耻的思想想为学校所想急为学校所急。

　　二、教学工作方面

　　本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针政策面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主题”“以培养学生主动发展”为中心的教育思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造潜力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作职责心强服从学校领导的分工用心做好本职工作结合本校的实际条件和学生的状况认真备课、上课、听课、评课及时批改作业评讲作业广泛获取各种知识构成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自我的教学水平并顺利完成教育教学工作。

　　三、其他方面

　　透过本人的辛勤劳动我所任教班级学生学习习惯良好对语文学习热情很高上课认真听讲成绩较好。我配合班主任老师对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育重点抓好安全教育。对此学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。

　　在上学期的.班主任工作中我透过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱群众、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风；我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好为我减轻负担。经过一个学期的努力我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

　　作为英语教研组组长我制定了详细而又科学有效的工作计划并及时上交教务处存档；响应教务处的号召用心参加英语教学培训认真学习新课改并在9月份上了一堂公开课与各位英语老师共同探讨新课程交流心得。

　　初次担任大队辅导员在工作之初存在许多疑惑与困难但是我努力克服困难力求把工作做到最好。做到了工作有计划、总结并下发到了各中队辅导员的手中。成功的举办了庆国庆歌咏比赛等活动得到各位老师的肯定并且各个活动都做到了有制度、有安排、有记录、有总结且资料保全完好。学生入队率、红领巾和队干标志佩戴率都达90%以上坚持了每两周一次的大队部干部会议。

　　四、取得的成绩

　　透过一年的努力我取得如下成绩：

　　1、成功转化差生程敬益龙维旋效果显著。

　　2、处理教材备教法、学法上都有了很大的进步能从激趣、自主、导练入手力求向上40分钟要质量出发。所任教的六年级英语20xx年上期的期末考试中取得全乡第二名的好成绩。

　　3、20xx年5月参加武陵区教育局组织的郊区小学英语教学比武获得一等奖。

　　4、20xx年5月参加丹洲乡组织的青年教师教学比武获得一等奖。

　　5、20xx年11月参加常德市仪电站组织的数学教学比武获得二等奖。当然在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作要做好它十分不易。但我相信只要乐岗敬业定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

　　“捧着一颗心来不带半根草去”陶行知先生的真知灼言言犹在耳我深感一位人民教师的职责也深感一位人民教师的光荣成绩属于过去未来才属于自我作为一个青年教师我明白我的工作才刚刚开始我惟有勇于进取不断创新才能取得更大的成绩。

小学英语教师述职报告8

领导和老师:

　　你好

　　本人20xx年7月毕业于xx20xx年9月做英语老师。到现在已经工作五年了。在过去的五年里在学校各级领导的领导和指导下我们在紧张而充实的工作环境和状态下成功地完成了学校的所有工作。现在我将报告我的参与情况如下:

　　首先是德国

　　教师的工作神圣而艰巨教书育人需要情感、时间和精力的努力。为人师表为人师表不只是说说而已。做好这件事并不容易。在过去的一年里我一直严格要求自己严格遵守学校的规章制度坚持以学生为本的原则用我的言行影响每一个学生。同时要求学生严格要求自己不仅要给他们文化知识还要告诉他们做人的道理让他们学会尊重学会礼貌学会求知学会做人尽最大努力让他们健康快乐地成长。

　　第二可以

　　在这一年的教学工作中我不断反思自己从认真备课到课堂上与孩子交流、互动、学习。每一次努力和收获都充满了喜悦和迷茫但却进一步激发了我改善教育教学的欲望。作为一名人民教师我们不仅要有熟练的教学技能还要有良好的课堂驱动能力、灵活的教育机智、人际交往能力和知识更新能力。教师也要学会学习不断探索努力创新会操作微机善于科研。经过这一年的教育教学我学到了很多比如；课前如何充分分析教材课后如何分析和改进自己的不足。如何帮助每个学生更好更快的提高学习成绩是我这一年最大的收获。

　　第三勤奋

　　勤奋不仅是中华民族的美德也是作为教师必备的工作态度。对我来说新的工作环境其实就是从一个校门走到另一个校门。我和刚入学的孩子一样都是初学者。在这里我想和孩子们一起学习一起成长。英语是一门多元化的'学科要求我具备各方面的基本素质。为此我不仅经常备课和反思还通过书籍和网络加强专业学习提高专业素质。通过教公开课听示范课吸收别人的长处弥补自己的不足可以提升自己。

　　四.成就

　　这学期的教育教学工作即将结束。通过平时的讲课和专业学习我能够顺利完成学校规定的所有教学任务。经过一年的努力我的教育教学质量比以前有了很大的提高。孩子们越来越喜欢听我的课。上课时我和孩子有真正的师生互动和进一步的交流。孩子的学习成绩有了很大的进步我的教育教学工作得到了家长和小组老师的认可和表扬。这些成就让我对教师这个职业重新认识更加热爱。在这样一种温暖的工作态度下我把工作当成了兴趣而不是负担也经历了一些难以想象的快乐。

　　五.学习

　　没有不好的老师只有不懂学习的老师。作为一个人民教师我们每天都需要学习身边的每个人都值得学习。在新课改的大潮中不学习就会落后无法顺利完成新课改的教学任务。在工作期间我一直在学习这门学科的最新理论知识以便更好地把握这门学科新课程改革的目标和方向用简单的方式学习其他学校和其他人的教学方法。所以在以后的工作中还是需要理论学习和实践相结合进一步提升自己。

　　学校里每一个看似平常的日子都是为了我锻炼学习！在未来的日子里我会更加努力做好自己的工作用最大的热情把我的爱、心、关怀、真心奉献给孩子们！

汇报人:xxx

　　20xx年xx月xx日

小学英语教师述职报告9

　　本学年我担任小学四五年级的英语教学和小学二年级的语文教学工作并且在担任四年级班主任工作。我在工作中从各方面严格要求自己结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学年教学工作做出总结希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教育教学工作更上一层楼。

　　一、思想方面

　　本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策遵守国家的法律法规深刻领会十七大报告和“三个代表”重要思想坚持四项基本原则在政治上与党中央保持一致关心国家大事热爱忠诚党的教育事业爱岗敬业爱校如家以培养人才为己任。确恪守职业道德情操高尚言行一致坚持一切场合都为人师表维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣校衰我耻的思想想为学校所想急为学校所急。

　　二、教学工作方面

　　本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针政策面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主题”“精讲多练”为中心的教育思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强服从学校领导的.分工积极做好本职工作结合本校的实际条件和学生的情况认真备课、上课、听课、评课及时批改作业评讲作业广泛获取各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学工作。

　　三、其他方面

　　通过本人的辛勤劳动我所任教班级学生学习习惯良好对英语学习热情很高上课认真听讲成绩较好。我配合任课老师对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育重点抓好安全教育。对此学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。

　　在上学期的班主任工作中我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。经过一个学期的努力我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

　　四、取得的成绩

　　通过一年的努力我取得如下成绩：

　　1、转化差生肖阳效果较好。

　　2、处理教材备教法、学法上都有了很大的进步能从激趣、自主、导练入手力求向上40分钟要质量出发。

　　当然在工作中我还存在许多不足之处。我发现自己过于强调成绩让学生学得比较死遇到活的题目就做不出来在以后的教学一定要加以改正。教育是一项高难度的工作要做好它十分不易。但我相信只要乐岗敬业定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

　　“捧着一颗心来不带半根草去”陶行知先生的真知灼言言犹在耳我深感一位人民教师的责任也深感一位人民教师的光荣成绩属于过去未来才属于自己作为一个青年教师我知道我的工作才刚刚开始我惟有勇于进取不断创新才能取得更大的成绩。

小学英语教师述职报告10

　　本人忠诚人民的教育事业具有奉献精神。自从参加工作以来我首先在师德上严格要求自己要做一个合格的人民教师！与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生争取让每个学生都能享受到最好的教育都能有不同程度的发展。基于以上认识我在工作上兢兢业业不敢有丝毫马虎备好每一节课上好每一堂课教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。曾获得：丹阳市“群众满意教师标兵”；“马相伯教育超越奖”优秀教师奖；新区实小“十佳美丽教师”；新区实小“读书标兵”。20xx、20xx年度区考核优秀；20xx年度市考核优秀。

　　在认真学习新课程理念的基础上结合自己所教的学科积极探索有效的教学方法。在英语课上我把英语学习与学生的生活相结合为学生创设一个富有生活气息的'学习情境同时注重学生的探究发现引导学生在学习中学会合作交流提高学习能力。曾获得：全国中小学幼儿园教师优质课大赛二等奖；丹阳市活力课堂教学评比一等奖；丹阳市新课程改革课堂教学评优课一等奖；丹阳市青年教师基本功竞赛二等奖；辅导区活力课赛课一等奖；集备优质课；校本研训优质课。

　　教师的从教之日正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下我积极投身于学校教科研。参加丹阳市小学英语骨干教师首届课题研训班；主持的丹阳市小课题《小学英语教学中听力教学的现状分析及有效策略的研究》已结题；在校主持年级子课题《小学英语语篇教学活动设计有效性的研究》。曾发表论文和获奖：《在“玩耍”中学英语》获江苏省三等奖；《请耐心等待3秒钟》镇江市论文评比一等奖；《浅谈小学英语语篇教学的几点思考》获镇江市三等奖；《快乐游戏学英语》获镇江市三等奖；教学设计《Holidays》获丹阳市一等奖；教学设计《三下Unit 4 Where’s the bird?》获丹阳市一等奖；《英语学习的平台一道亮丽的风景线》获丹阳市二等奖；课件评比《6A Unit 7》获丹阳市三等奖；课件评比《5B Unit 7 A busy day》获丹阳市三等奖；《小学英语教学“三关注”》丹阳市论文评比二等奖；追寻马相伯征文丹阳市三等奖；《小学英语语法教学初探》市级论文评比三等奖；《我的课堂与活力课堂》获学校一等奖；《文本再构的尝试》发表于丹阳教育网。

　　本人在学生辅导上也小有收获：辅导学生参加英语短剧被评为“优秀辅导教师”；辅导学生冷文伶参加“第四届POP全国少儿英语风采大赛”南京赛区总决赛均荣获三等奖；20xx年辅导学生马健文参加“时代英语杯”江苏省第五届小学生英语朗诵比赛中获一等奖；20xx年辅导学生杭衡参加“时代英语杯”江苏省第六届小学生英语朗诵比赛中获一等奖；20xx年辅导学生马健文参加“时代英语杯”江苏省第六届小学生英语朗诵比赛中获二等奖。20xx年8月本人获“镇（校）级学科带头人”称号。

小学英语教师述职报告11

　　尊敬的各位评委：

　　我叫Xx,Xx小学英语教师Xx年毕业于Xx师范专科学校Xx年Xx月到Xx一直工作至今。毕业后我仍然坚持学习并积极参加业务技能培训作为一名英语教师在教学上我贯彻“以学生为主体以教师为指导”的教学原则不断更新教育教学观念认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高。英语是一门多元化的学科这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。在这学期的教学工作中我不断反思自我。除了教学工作之外同时我还加强自己的业务学习通过学习来提升自己。一年来我订阅了大量有关教育教学的书籍资料取其精华付之实践；积极参加各类各级教学观摩活动课示范课等取别人之长补自己之短。从认真备课到课堂上与学生的沟通、互动每一次付出收获中有欢乐也有困惑但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。这一年的教育教学工作即将接近尾声我已完成学校所规定的课程我的教育教学质量比以前有所提高学生们越来越喜欢听我的课了我也越来越自信了。我深刻体会到要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的我要时刻反思自我常思常新不断加强业务学习勤学勤问不断更新、探索教育教学方法让自己在学习中不断提高教学水平和思想觉悟。

　　自参加工作以来我深知师德在教育工作中的重要性在各方面严格要求自己要做一个合格的人民教师！与时俱进爱岗敬业：为了工作需要我的婚假只休息了Xx天；我也咬着牙克服了这些困难不论刮风下雨没有耽误过一节课尽到了教书育人的教师职责。在平时工作中做到为人师表热爱学生尊重学生争取让每个学生都能享受到最好的教育都能有不同程度的发展。基于以上认识我在工作上兢兢业业不敢有丝毫马虎备好每一节课上好每一堂课批好每一份作业教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

　　一、做一个科研型教师

　　教师的从教之日正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下我积极投身于学校的校本课题的教科研工作积极的写教研总结协助教科室开展教学研究工作。

　　二、做一个富有爱心的教师

　　爱学生就必须善于走进学生的情感世界就必须把学生当作朋友去感受他们的喜怒哀乐。爱学生要以尊重和依赖为前提要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手从学生关心的事寻求最佳教育时机给学生春风沐浴般的教育。其次我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法使家长的教育更具理性。

　　三、做一个理念新的教师

　　目前新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开在认真学习新课程理念的基础上结合自己所教的学科积极探索有效的教学方法。在英语课上以提高学生学习英语的兴趣为突破口努力提高教学质量。在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性经常开展小组竞赛活动通过给小组加分用表扬激励等教学手段充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势让学生自觉参与到课堂教学的全过程从而优化课堂教学提高教学质量。狠抓课堂常规的落实和班风的建设。我还把英语知识与学生的生活相结合为学生创设一个富有生活气息的学习环境同时注重学生的探究发现引导学生在学习中学会合作交流提高学习能力。我在实践的同时也不忘时刻反思自己的教学行为坚持每周写教学反思。

　　四、工作业绩

　　几年来在各级领导的指导及同事的帮助下取得了一些成绩先简要介绍如下：（结合自己的具体情况分析）

　　五、综合素质方面

　　作为一名教师都知道这样一个道理：要给学生一桶水老师得有长流水因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴因此毕业后我自学专科本科。但我深知文凭不等于能力我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名教师不公要有一技之长还要拥有综合能力这样才能够瞧在教学中融会贯通得心应手因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的`培养力争做更优秀的教师。

　　教师的工作是神圣的也是艰苦的教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来以身作则行为师范热爱学生关心学生建立平等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中能够为人师表使思想、言行与道德标准达到一致。特别是在班主任工作方面我深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。

　　"金无足赤人无完人"在教育教学工作中难免有缺陷例如还尚未完全摆脱旧的教学模式课堂语言不够生动。在今后的日子里我会更加努力做好我的本职工作以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意地奉献给学生们！我将在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠而要做一个教育家。虽然这不一定能实现但我相信在我不断的探索和实践中我会成长起来的愿得到学校领导和同事的诚恳支持！

小学英语教师述职报告12

　　XX年我荣幸的被评为县首届骨干教师这是各级领导对我工作的肯定与鼓励我深知这既是一种荣誉更是一种责任。于是我努力做好各项工作不辜负领导、同事、家长、学生对我的厚望。

　　回首两年多来的工作我觉得既忙碌又充实。现对自己的工作进行一个总结和反思。

　　一、在不断学习和锻炼中充实自己

　　当今的社会是学习的社会身为一线教师更要不断学习这样才能适应时代的要求和发展。为更好的搞好教学工作我利用业余时间阅读了《中国教育报》《人民教育》《xx教育》《小学教学设计》《英语辅导报》《做一个幸福的教师》等教育报刊了解当前的教育信息把握教育的动态从而更好的服务于教学并坚持写理论笔记坚持写博客从而提升自己各方面的素质。

　　要想给学生一杯水,教师必须有源源不断的鲜活的一眼泉水。作为一名英语骨干教师就更应该具备这种终生学习的精神。

　　为了使自己尽快的进步我不放过每一次学习、锻炼、提高的机会XX年到济南参加山东省农村中小学教师提高工程培训XX年3月到青岛参加了新课程背景下的高效课堂教学研讨会XX年参加了县优质课、市优质课的听课活动还有幸的参加了第三届县名师评选的听课活动在校内同样积极参与听评课活动这是难得的提升自己的机会。通过听课学习学习老师优秀的进而提高自己的授课水平。学成归来后向全组教师做了汇报在把先进的方法传达给大家的同时也提高了自身的素质。

　　我还不放过任何一次课堂教学展示活动在XX年城关小学的县示范校达标中我执教了《what can you do？》一课受到县教育局领导的好评。

　　在XX年第二届名师、骨干教师评选中县教育局领导讨论规定骨干教师可以参加我毫不犹豫的报名了我觉得这又是一次锻炼自己的好机会一路走来有汗水也有收获我入围了第二届名师、骨干教师虽然没能如愿以偿的被评为名师但在参加的过程中自身的教育教学能力有了提高。为此我不后悔我从中悟出了自己离名师还有差距我还应不断努力争取各方面均有进步。

　　二、在教育教学中提高自己

　　课堂是教师体现自身价值的主阵地我本着“一切为了学生为了学生的一切”的理念我将自己的爱全身心地融入到学生中。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中力求让我的英语教学更具特色更好地体现素质教育的要求提高英语教学质量。

　　在教育教学中我充分运用新的课程理念优化教学设计因为我们有交互式一体机我在上课时精心准备课件和视频从而提高学生的学习兴趣进而调动学生的学习积极性提高课堂效益努力打造高效课堂从而尽可能减轻学生的课业负担；我始终坚持以学生为主体教师为主导、教学为主线注重讲练结合。在作业批改上认真及时做到全批全改重在订正及时了解学生的学习情况以便在教学中做到有的放矢。由于自己的'认真负责和学生的共同努力所教班级的英语取得了优异的成绩。

　　三、在师徒结对中共同成长

　　“一枝独秀不是春百花齐放春满园”。作为县级骨干教师我在做好自己本职工作的同时积极承担培训青年教师的工作。尽心尽力地帮助他们尽快地成长从而赢得了青年教师的尊敬。在过去的学年里与年轻教师高霞老师结成师徒对子在教学上尽量地给予支持帮助毫无保留地传授自己的成功经验使她在短时间内迅速成长。我俩是工作中的好伙伴。我跟高霞老师还是很幸运的我们一起教同年级英语这便于我们进行沟通。当想到好的方法我们会共同去尝试当遇到问题时我们也会讨论。高老师是位悟性很好的老师头脑灵活工作也很认真所以我也常能从她身上学到不少新的东西。我常开玩笑说我们俩能互补。我们遵循着同一教学理念同一教学目标我们常常取长补短共同提高。

　　高霞老师在教学上虚心学习勤学勤问 在她的努力以及大家的帮助下进步很快在09-10学年度第一学期被评为我校的骨干教师XX年4月她参加了市级优质课评教她获得了一等奖也得到了市教研室领导的好评。

　　四、在培训和反思中进步

　　难忘暑期小学英语教材培训县级培训的第三天我们三小英语组担当本轮的主讲。我们三小英语组的专题式讲解令大家眼前一亮。我准确、娴熟的教材分析、孙静静老师的简笔画展示、高霞老师的导课的探索、周兆芳老师的口语训练方法以及巩春玲老师的作业设计等几个专题报告引起了参加培训老师的共鸣得到了大家的认可大家报以热烈的掌声。在休息间隙我们还不失时机地放上了我们三小的宣传片老师们认真地观看、不时地讨论这样无形中使大家进一步了解三小有不少老师还询问我们的招生情况达到了我们的预期意图。王主任还高度称赞我们三小英语组的这支团结、和谐、年轻的团队。

　　我们英语组在13号之前就准备好了三至六年级教材分析和单元备课发言材料并精心制作了精美的课件但通过前两天在县里的培训发觉我们的某些材料和一小以及博奥老师准备的有些冲突为了让老师们有更大的收获于是我们三小英语组及时调整思路又重新分专题准备了发言材料我们英语组不顾炎热加班加点无论是年长的还是年轻的都全身心的投入到工作中去丝毫没有怨言。都还说这真是一次绝好的锻炼机会也是展示我们三小这支年轻团队的绝好时机。

　　一分耕耘一分收获看到大家的认真倾听和记笔记的场景我们付出的得到了最大的回报内心感到无比的欣慰说明大家对我们三小英语组的认可通过这次历练我们三小这支年轻的团队正在逐渐成长起来大家一致称赞今天的收获非常大真是一顿丰盛的精神大餐。

　　当然通过培训我收获的不仅仅是知识、方法和先进的教学理念更收获了一份份的感动。感动于主讲单位老师的辛勤付出感动于基层教师的争相上台交流感动于老师们的认真切磋感动于王主任的耐心与认真负责更感动于局领导的全程呵护。

　　五、在教学研究中创新

　　我始终把教研放在重要的位置不断鞭策自己勤奋学习努力提高自己的理论水平把握学科教学最新的改革趋势理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加备课组活动与同科组老师一起钻研教材、教法与学法。能及时总结自己的得失坚持撰写教学教育论文从未间断。两年多来有几十篇文章发表或获奖其中有十三篇小文章发表在《小学英语教学设计》上十七篇文章发表在《英语辅导报》上六篇文章发表在《中华诗文学习》上两篇文章发表在《当代小学生》上在山东教育厅组织的“山东基础教育三十年”征文活动中撰写的《教室的变迁》荣获二等奖。在县教研室组织的读书活动和论文评选中我撰写的《设计课堂教学活动 提高教学质量》和《英语教学中实施素质教育的几点做法》均获奖。

小学英语教师述职报告13

　　时间飞逝不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。本人作为刚参加工作的年轻教师在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。参加工作这三个月以来我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在我对本学期工作做如下述职：

　　一、德

　　教师的工作是神圣的也是艰苦的教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来以身作则行为师范热爱学生关心学生建立平等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。特别是在担任副班主任职务期间深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。

　　二、能

　　熟练的教育教学技能是师能；娴熟的课堂驾御能力是师能；灵活机动的教育机智是师能；人际关系的处理能力是师能；更新知识、学会学习是师能；不断探索、力求创新是师能；能操作微机、会电教、善科研是师能。青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。

　　三、勤

　　勤是中华民族的美德也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的'工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说其实是从一个校门踏进另一个校门我和刚入校的孩子们一样都是初学者在这里我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、勤反思同时还要加强自己的业务学习通过学习来提升自己。

　　四、绩

　　这学期的教育教学工作即将接近尾声通过平时的听课和业务学习我已完成学校所规定的两节组内研究课我的教育教学质量比以前有所提高孩子们越来越喜欢听我的课了我也越来越自信了。这些工作中的点点滴滴让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中使我把工作看作是一种兴趣而不是负担从中也体会到了一些想象不到的乐趣。

　　五、廉

　　作为一名普通的教师我廉洁从教坚持原则时刻向党看齐受党的教育近二十年思想觉悟高能够树立正确的政治方向拥护党的领导热爱社会主义祖国。

　　以上就是我工作情况的工作报告。在今后的日子里我会更加努力做好我的本职工作以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们！

小学英语教师述职报告14

　　本人于20xx年评定为小教一级。对照职称评定要求申报破格评定小教高级。现将自20xx年以来的工作与成绩汇报如下。

　　本人一直从事小学英语教学工作现任校英语教研组组长和团支部书记。20xx年加入中国共产党并为江苏省教育协会外语委员会会员。

　　在从教的九年中从未中断对自己的提高。利用业余时间参加自学考试获得了南京师范大学英语专业专科毕业证书并还在继续本科进修。参加市第四期骨干教师培训班学习并于20xx年结业。又于20xx年8月至10月参加了省教育厅组织的英语骨干教师赴英培训。按规定要求普通话达二级甲等计算机达省初级完成《信息技术与教育》考核。积极投入到三大活动中。每学期继续教育考核均超达优秀。

　　平时积极协助学校和班主任完成各项教育教学任务以教书育人为己任。分别于05、06、07、20xx年被评为校“十佳师德标兵”、“十佳优秀教师”和“优秀教师”。20xx年被评为校“优秀团员”。20xx年被评为区“优秀团干部“。并于20xx年和20xx年两次受区政府嘉奖。

　　平时教学因材施教精心组织教学做让家长满意、学生喜欢、学校放心的老师。由于英语学科的特殊性每学期工作均超量但毫无怨言。每学期都承担市、区、校的公开课。校级的有对师范生的示范课、与友好学校的交流活动、教学交流日以及校园开放月活动;还为市骨干教师培训班学员上过观摩课;参加了市、区“新秀杯”赛课均获一等奖;在20xx年承担了五城区四届四次青年教师教学观摩课。

　　20xx年10月受省教研室要求设计了四年级Unit 9 What’s the matter?一个单元四课时教案和课件被放在省教研室网站作为教学资源;20xx年暑假参加市“城乡教师手拉手名师录像进乡村”的摄制工作摄制了三年级起始第一单元Hello两课时。为提高农村英语教学贡献了自己的一份力。

　　认真参加学校的集体备课并被聘为主讲人。

　　注重教学的积累和整合关注学生的学与用。20xx年参加了区“试卷命制”比赛获一等奖。并担任了区部分考试的出卷工作。

　　由于平时教学工作的认真负责20xx年9月被授予区“十佳教坛新秀”称号。

　　多篇论文获国家、省、市、区级一、二、三等奖其中20xx年《注重实践、落实创新》获市中小学英语教育教学论文评比一等奖;20xx年案例《Open Day》获省一等奖;05和20xx年《切实利用传统英语板书》和《加强英语教学管理提升校园英语文化》获国家二等奖。

　　英语教学管理经验先后在20xx年市小学英语教学工作会议和20xx年市小学毕业班英语教学交流会上交流;在20xx年11月对全区进行了调研考试质量分析示范;12月对全区召开了“任务型常态语言训练现场会”进行了题为《以好习惯助教学以好习惯益终生》的'教育教学交流。

　　参加市级课题《小学英语跨学科教学研究》研究已结题现正在主持市级课题《小学英语任务型教学模式的研究》并参与区教研室课题《多元化英语教学训练的研究》的研究。

　　每年指导学生参加市“小青蛙”英语故事比赛都获一等奖;06、20xx年指导学生参加市、区首届英语朗诵比赛获二等奖和特等奖;带领教研组举行了丰富多彩的“英语月”课外活动成绩显着并在市级报刊上报道。20xx年荣获中央电视台“希望之星”英语风采大赛镇江赛区优秀指导教师奖。

　　在英语组的共同努力下20xx年教研组被评为区优秀教研组。并申报市优秀教研组。学校被评为区英语学科研究基地本人也被聘请为学科基地研究员。认真协助教研室开展好每次的市、区、级教研活动。市英语“新秀杯”和区基本功比赛在我校举行积极做好一切赛事安排工作获得市、区教研室的好评。

　　小学英语是一门年轻的学科需要不断的探索和学习在自我提高的同时我还分别承担了对凌燕、臧鹏、吴珊三名青年英语教师的指导工作。在我的指导下这三位教师成绩显着迅速成长为英语组的生力军。在毕业班教学及班主任工作中都有不凡的表现。在区级赛课、教学技能比赛中获一、二等奖;多篇论文在国家、省、市、区获一、二、三等奖;班级活动获国家级二等奖。

　　以上是对自己从评为小教一级以来的工作总结成绩意味着过去更意味着高标准的未来我会更加踏实地做好工作为小学英语的发展奉献自己的力量。

小学英语教师述职报告15

尊敬的领导：

　　一个学年即将结束了在这一学年里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来我能够坚持四项基本原则拥护中国共产党的领导热爱社会主义关心我国社会主义现代化的建设大业关心国家大事关心世界大事；

　　热爱党的教育事业关心、热爱每一位学生热心为每一位学生排忧解难；

　　遵纪守法遵守学校的各项规章制度在各个方面从严要求自己努力提高自己的政治思想觉悟自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。

　　下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。少先队工作是学校德育工作的重要组成部分少先队部门是学校的一个重要部门它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作的特点。作为少先队大队辅导员的我把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上也取得了较好的成绩和效果得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。

　　1、配合学校德育部门大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首它既是学校德育工作的重中之重也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一加上三间学校刚刚合并为一间学校原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子学生素质、家长素质相对来说比较低家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的'有了很大的变化学校德育工作比以前变得更复杂了学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此从学年初我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作根据学校的工作意见在第一学期我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施成立了少先队值日队大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。

　　2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初我就在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作并在学期中开始进行训练；

　　国旗队方面由于这学期按照上级的要求。升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变根据这一精神在学期中我对学校国旗队进行了重新组建在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校由xx原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后由于我校要上等级各方面的工作都比较多没时间利用放学后进行训练。因此我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练在训练过程中我对国旗队员严格要求规范训练讲究训练质量经过一段时间严格、规范的训练新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。

　　在学科教学工作方面我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外本学年我还做好以下几点工作。

　　1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口努力提高教学质量。本学年特别是第二学期我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性经常开展小组竞赛活动通过给小组加分用表扬激励等教学手段充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势让学生自觉参与到课堂教学的全过程从而优化课堂教学提高教学质量。

　　2、开展四人小组互助活动以点带面以优带差提高班科成绩的合格率。在课堂教学中凡是开展自主读书或是堂上讨论活动我大多都是以四人小组为单位进行的每个小组里一般都有一两个优生这样一来小组里的中下生在优生的提示和帮助下一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高

　　3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前我都比较注重学生课堂常规的培养和检查如果没有按我的要求做好课前准备工作我一般都不急着开始上课我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设以良好的班风学风推动课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力我所担任的四年级英语在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩教学质量也达到了学校的基本要求。

　　在以后的教育教学工作中我将继续以学生为本针对不同层次的学生采用不同的教育教学方法因材施教；

　　继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则限度地发挥学生学习的主动性和积极性运用各种教学手段激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程以全面提高教育教学的质量和效率。