我们眼下的社会报告的使用频率呈上升趋势报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编为大家收集的语文教师年度述职报告希望对大家有所帮助。

语文教师年度述职报告1

　　一、思想方面

　　本人拥护党的方针政策忠于党的教育事业全面贯彻党的教育方针认真学习邓小平理论以及“三个代表”重要思想以及科学发展观；认真学习深入领会记好学习笔记并运用到自己的工作中。本人教育思想端正师德良好；遵纪守法敬业爱岗积极向上服从安排团结关心周围的同志认真履行岗位职责。同时本着对教育事业负责的态度利用课余时间我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》（共记理论学习笔记两万字以上）提高了自身的思想素质增强了依法从教的法制观念。

　　我还深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人言传身教以自己的人格、行为去感染学生。

　　二、教学方面

　　本学年担任一年级语文教学工作。工作中我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢顺利完成教学任务提高教学质量每学期初我都积极地钻研教材教法、学习课程标准并根据学生的基础实际编写出具有针对性、导向性的教学计划以确立学期目标、明确阶段目标把握好教学重难点。课前我积极钻研教材、教法、学生、学法结合自身实际及现有的教学设备认真备好每一节课。（一学年共备课达250节以上课堂教学达300节以上）课上本人以素质教育为导向积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法培养了学生的自学能力拓宽了学生的思路发展了学生的创新思维；在教学中采用灵活多样的教学方法生动了课堂教学优化了教学质量；此外本人还以新课标提出的：“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导积极开展课堂教学改革。通过改革转变了教师的地位和角色课堂教学体现了学生的主体性和教师的主导性提高了学生学习的参与度调动了学生学习的积极性提高了教学质量。课外本人认真批改作业对学生所有的作业（包括各种练习）面批发现问题及时指导改正。课下积极反思教学认真写好教学反思（写出教学反思达70篇左右）通过总结得失争取不断提高自身的业务能力。

　　针对一年级识字量大的问题我在阅读教学的各个环节注意激发识字兴趣让生字多次复现在复现中巩固识字。如：在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、认识汉字；在连、涂、画、拼、摆等活动中巩固汉字在课后练习和语文园地中大量采用“我会读”“我会写”“我会说”“我会画”等形式激发学生的学习兴趣培植识字的信心。教学中我们从教材实际出发依据儿童年龄特征精心设计教法激发儿童的识字兴趣教给识字方法。又如：利用新旧知识联系法进行随机识字。在教学过程中我常常利用儿童已经学过的笔画、部首、熟字采取加加、减减、换换、编字谜的方法来引导学生随机识字。学生对生字词掌握的都比较好。

　　教学中我引导学生反复朗读课文随课文识字即在语言环境中识字做到字不离词词不离句便于理解字词的意思有助于建立字词在音、形、义上的统一联系。

　　在教学工作中仅仅把课上好是不够的因为学生的素质不一样接受知识的程度也不一样。因此在教学中我特别注重做好培优扶困的工作。对于班中的优等生我额外给他们“加餐”（补课节数达40节以上）教育他们不要骄傲帮助他们树立远大理想；经常出一些难度比较高的'能够锻炼思维的题目给他们做。对于学困生我鼓励他们不要灰心泄气尽力挖掘出他们的闪光点让他们树立起战胜困难的信心帮助他们制订好追求进步的计划；另外给他们“开小灶”利用空闲时间给他们辅导没有学好的知识以使他们获得进步。同时我还充分发挥优等生的作用开展“一帮一”助学促学活动以加速后进生的转化强化优等生的能力。我通过不懈地努力每学期我都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步提高了整体教学效果。

　　三、学习研究方面：

　　俗话说得好：要想学生有一杯水自己必须有一桶水。为了更好地做好本职工作为了适应教育形势的发展在工作之余本人十分注重加强学习以提高自身的业务能力。本人经常阅读《甘肃教育》、《小学语文教师》等另外本人还经常利用网络上一些教育教学网了解最新的教育教学动态并申请了博客将自己的一些计划、总结、学习心得以及学校开展的各项活动发在博客上做到了资源共享。我

　　也从中学习了他人的先进经验提高了自身的知识水平。积极参加区市级组织的教育教研活动认真做好业务笔记（抄写业务笔记两万字左右）对于学校的公开课我积极认真去听（听课节数达40节以上）多向有经验、教法新颖的老师学习做到取长补短。通过学习我获得了更多的知识提高了自己的业务能力。

　　当然还利用课余时间研读一些教育名著和职业有关的作品摘抄有关的名言警句（记读书笔记达两万字以上）写写心得体会收益匪浅。本人还担任语文教研组组长工作积极组织本组教师认真学习有关教育教学理论开展各种教育教研活动（30次以上）。特别是本年度开展了“有效作文教学的研究”。在研究期间我组织本组教师大胆实践、勇于改革取得了一定的成绩。得到了学校领导的好评。通过参与教研活动更新了我的教学观念提高了自身的教学能力也提高了自己所担任的科目的教学质量。

　　四、班级管理方面

　　在多年的班主任工作中我兢兢业业孜孜以求紧跟班级。在班级管理中我主要做到勤管、严管、善管。每接手一个新班我总是想方设法通过各种渠道了解清楚班级的各方面情况。每学期我先向学生提出我对班级管理的一些想法让他们边听边提出建议然后共同制定出班规。没有规矩不成方圆为了进一步提高学生的是非辨别能力我还通过引导他们学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《一日常规》、《课堂常规》等为他们指明了纪律方向；通过引导他们自查自纠变“他律”为“自律”又使准则内化为他们

　　自觉的外在行为。这样既起到了教育个体的作用也为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班集体增强集体的凝聚力在班级管理中我还充分利用班会、队会开展形式多样的有教育意义的活动（此外利用板报这个教育阵地办好学习园地读学生进行综合性教育办学习园地达16次左右起到了很好的教育作用）积极组织学生参加学校和大队部开展的各项活动寓教于乐。这些教育活动的开展密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识使他们感受到集体的温暖激发了他们热爱集体的意识。此外在班级管理中我还十分注重加强班干的队伍建设。我通过努力培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用让他们认真协助老师做好班级管理以促使良好班风的形成加快优良班集体的建设。

语文教师年度述职报告2

　　20xx年悄然离去我的教师生涯又增添了辉煌的一笔。年末岁尾细数往事收获的喜悦荡漾心中。——天增岁月人增寿艺苑教坛竞风流！

　　一、为参加“央视”“汉听”大会贡献力量。

　　3月1日XX县XX中代表队市赛胜出；3月16日寿县三中代表队省赛胜出；5月9日XX县XX中代表队一行11人踏上了晋京的路程。我们是个团队团队彰显的是集体的力量这一路成绩的取得正是集体力量的全面展现。在这个集体中每个人的力量都至关重要。我为这个集体所作的贡献有：

　　①日常教学夯实基础。参加“汉听”大会的`学生大部分来自我带的班级从七年级开始我就坚持给全班同学听写词语并且最大可能地拓宽学生的知识面给学生介绍我国上下五千年的文学知识编写《校本教材》。

　　②编写《题库》浓缩经典。弘扬传统文化是“汉听”的一大任务所选词汇大都有一定来历。抓住这条主线我和老师们一道在经典的世界里探幽览胜含英咀华找出典型词汇和同学们一起识记效果明显。

　　③及时报道留下精彩。每次比赛我都满怀激情尽最大努力宣传报道剪辑美好瞬间传递美好情怀让XX县XX中在更高的平台上翱翔。尤其是我写的《20xx中国汉字听写大会安徽参赛队散记》有六千多字全程展现了XX中代表队在京参赛的每个细节反响较好。

　　二、荣获“XX市第三批骨干教师”称号。

　　热爱教育事业奉献教育事业从教23年我在三尺讲台上孜孜不倦地追求者实现着我的人生梦想。争做研究型教师让科研助教师腾飞。我思考着语文课堂笔耕不辍在各级刊物上发表文章。我参加“国培”计划担任班级辅导者被评为优秀。我参加县教研室组织的送培送教活动担任主讲教师。今年10月我参加“六安市第三批骨干教师”评选凭借扎实教学功底获评。

　　三、参加XX师大一线教师培训参加“一师一优课”活动。

　　这二者有必然联系。在上海师大我进行为期xx天的集中学习接受了新理论、新教法。从上海回来我就积极参加省“一师一优课”活动。我选择语文教学中最难攻克的堡垒——写作教学运用上海师大所学理论来设计教学流程并且借班上课。我把参加这次活动作为挑战自我的尝试让高层理论变成教学现实。

　　四、主持的市级课题研究通过结题验收。

　　我思考着语文教学尝试着改变突破。“面的铺陈点的刻画”是我在教学中探索的语文高效学习法我把这种方法上升到理论形成理论框架然后再回到实践中去构建方法体系收获很大。于是我和老师们于20xx年5月申报课题研究《面的铺陈点的刻画——初中语文高效学法探微》今年该课题顺利结题验收。

　　20xx北上南下先生纵横驰骋；20xx走出引进教育开启征程。

语文教师年度述职报告3

　　XX年悄然离去我的教师生涯又增添了辉煌的一笔。年末岁尾细数往事收获的喜悦荡漾心中。——天增岁月人增寿艺苑教坛竞风流！

　　一、为参加“央视”“汉听”大会贡献力量。

　　3月1日xx县xx中代表队市赛胜出；3月16日寿县三中代表队省赛胜出；5月9日xx县xx中代表队一行11人踏上了晋京的路程。我们是个团队团队彰显的是集体的力量这一路成绩的取得正是集体力量的全面展现。在这个集体中每个人的力量都至关重要。我为这个集体所作的贡献有：①﹒日常教学夯实基础。参加“汉听”大会的学生大部分来自我带的班级从七年级开始我就坚持给全班同学听写词语并且最大可能地拓宽学生的知识面给学生介绍我国上下五千年的文学知识编写《校本教材》。②﹒编写《题库》浓缩经典。弘扬传统文化是“汉听”的一大任务所选词汇大都有一定来历。抓住这条主线我和老师们一道在经典的世界里探幽览胜含英咀华找出典型词汇和同学们一起识记效果明显。③﹒及时报道留下精彩。每次比赛我都满怀激情尽最大努力宣传报道剪辑美好瞬间传递美好情怀让xx县xx中在更高的平台上翱翔。尤其是我写的《XX中国汉字听写大会安徽参赛队散记》有六千多字全程展现了xx中代表队在京参赛的每个细节反响较好。

　　二、荣获“市第三批骨干教师”称号。

　　热爱教育事业奉献教育事业从教23年我在三尺讲台上孜孜不倦地追求者实现着我的人生梦想。争做研究型教师让科研助教师腾飞。我思考着语文课堂笔耕不辍在各级刊物上发表文章。我参加“国培”计划担任班级辅导者被评为优秀。我参加县教研室组织的送培送教活动担任主讲教师。今年10月我参加“六安市第三批骨干教师”评选凭借扎实教学功底获评。

　　三、参加师大一线教师培训参加“一师一优课”活动。

　　这二者有必然联系。在上海师大我进行为期12天的集中学习接受了新理论、新教法。从上海回来我就积极参加省“一师一优课”活动。我选择语文教学中最难攻克的堡垒——写作教学运用上海师大所学理论来设计教学流程并且借班上课。我把参加这次活动作为挑战自我的.尝试让高层理论变成教学现实。

　　四、主持的市级课题研究通过结题验收。

　　我思考着语文教学尝试着改变突破。“面的铺陈点的刻画”是我在教学中探索的语文高效学习法我把这种方法上升到理论形成理论框架然后再回到实践中去构建方法体系收获很大。于是我和老师们于XX年5月申报课题研究《面的铺陈点的刻画——初中语文高效学法探微》今年该课题顺利结题验收。

　　XX北上南下先生纵横驰骋；XX走出引进教育开启征程。

语文教师年度述职报告4

尊敬的领导：

　　您好!

　　这一学期里我担任三年级班主任和语文教学我班在学校领导的统一组织下在任课教师的大力支持和配合下各项工作顺利开展学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：

　　一、加强对学生的思想道德工作培养学生良好的品质净化学生的心灵努力培养又红又专的合格人才

　　为了配合学校少先队大队部和处的工作我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如“积极参与“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、法制教育主题班会等。同时我也经常利用班会课对学生进行身心教育帮助学生澄清思想上的模糊认识及时对学生进行针对性的教育。

　　二、加强班级管理培养优秀的学风、班风深入全面地了解学生努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体

　　在这个学期里一方面我慎重地选拔和培养班委成员：第一大力表扬班委优点宣传他们的先进事迹帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作指点他们工作方法的同时更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即以点带面。第三培养班委团结协作的精神通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取心亦即以面带面。另一方面我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体服从命令的思想具有自我约束力形成习惯保证整个班集体随时表现出活而不乱严而不死的良好班风班貌。

　　三、根据学校工作安排和本班实际情况拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标

　　让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么避免了盲目、低效地学习和生活从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处使他们品尝到成功的欢乐和喜悦努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧让他们认识到自己的位置和学习方向。

　　四、积极开展好文体活动做好课间操、眼保健操保护学生视力增强学生的`体质提高学生的学习效率

　　三年级学生学习任务比较繁重进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高而且也有利于学习效率的提高每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导这样不仅可以防止意外事故的发生而且也可以加深与学生感情的交流。

　　五、积极主动地和各科教师联系协调学校各方面的教育力量发挥好纽带作用

　　在与任课教师的交往中我尊重他们的地位尊重他们的意见同时又把他们当作班级的主人视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系在处理师生矛盾时尽量避免了激化矛盾在这方面我平时注意到多教育学生让学生懂礼貌尊重老师的劳动树立老师的威信增进师生情谊。

　　总之在这一个学期里我通过以上几方面的努力班级工作较以前有了较大起色学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去教无止境、学无止境在新的一学期里我将不断地探索教育管理的方法及时总结经验教训将自己的管理水平推向更高的层次。

此致

敬礼!

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

语文教师年度述职报告5

尊敬的领导亲爱的同事们：

　　大家好！

　　面对新形势、新要求、新观念回顾自己半年来的工作和学习我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结：

　　1、师德方面：

　　本人担任了三年级和四年级语文教学担任了一个四年级的班主任兼任丰羽学部语文教研组长。在教育教学工作中始终坚持面向全体学生关爱后进生教书育人为人师表坚守学校的“三条高压线”遵守“三规范一要求”工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作坚持出满勤根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作。

　　2、教学工作方面：

　　按常规做好课前、课中、课后的各项工作认真钻研教材优化教学方法让课堂教学真正体现新课程的教学思想鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法在教学中求创新在活动中促发展课堂教学重视学生的训练精心设计练习作业练习作业有层次有坡度对学生的作业严格要求培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导热情辅导中下生重视对学生的知识考查做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生让学生成为信息的主动摄取者和加工者充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”变“学会”为“会学”。

　　3、班级工作：

　　根据学校德育和少队的工作精神积极开展班级活动创新主题队会的活动形式推行“人人参与管理人人接受管理”的`班级管理模式想办法调动每一个孩子积极性和主动性对部分学生缺乏自觉性纪律性的学生经常不能按时完成作业的学生我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。与课任教师、家长密切配合。主动与课任教师互相沟通反映学生平时的学习、活动、生活情况共同管理好学生；积极主动地与家长联系通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的情况并向家长报告学生在校的表现互相沟通共商教育孩子们的方法使学生能健康发展。发现个别学生的问题时主动与家长联系并力争家长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步。家长对我班的课任教师和班级工作满意率较高。

　　4、语文教研方面：

　　主动带头上教研课本学期主讲了两堂教研课：一堂是本组内的教研课2另一堂是为白沙完小上的公开课。常动笔写写教学后记和教学经验体会论文一篇选送市参加评选。每周四组织了集体备课重点研究课堂教学陈瑞芳老师为学部推出了一堂精品课为了上好这一堂课我组的五位老师团结一致献计献策经过反反复复的多次修改还主动向市教研室李小葵老师、我校的教学主管李主任和教研员刘亦平老师请教并在这堂课的基础上我们组向整个学校提出了“让每一个孩子想学、学会和会学”的教学设计思路。

　　回顾本年度的工作和学习。从个人而言尽了自己的主观努力但有时还有吃老本的思想业务学习得不够不能持之以恒希望在领导和教师的监督、关心、帮助下更好地发挥自己的一份力量为学校增光添彩愿和全校教职工携手并进共创美好明天。

语文教师年度述职报告6

　　斗转星移岁月如梭紧张而忙碌的一学年结束了。回想一学年的工作真是思绪万千。现将本学年工作述职如下：

　　一、德

　　本人在政治思想上坚持四项基本原则坚持党的路线和方针政策积极参加政治学习严格遵守学校的各项规章制度。关心时事热爱祖国具备强烈的民族自尊心。20xx年7月1日在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。积极参加学校组织的各项活动如美化校园捐款等。认真对待每次的政治学习团结同志做到爱校如家爱生如子。言传身教教书育人。教学思想端正工作态度好。从各方面严格要求自己积极向老教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。

　　爱学生是教师职业道德的核心也是教育改造学生的最佳途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标而且“不奢求改造好每一个孩子但是决不放弃对每一个孩子的改造”为了让每一个孩子体会到我对它的关心让每一个孩子多得到老师对他们的爱我努力树立这样一个榜样：要求学生做到的自己首先就要做到。在和学生的交流中学生真正把我当成了他们的知心朋友也让我的教育教学工作更容易开展了。

　　二、勤

　　我严格遵守学校的各项规章制度不迟到不早退积极参加学校组织的各项活动外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的机会不落下每天的本职工作。在工作中尊敬领导、团结同事对人真诚尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

　　三、能

　　我认真钻研课标、教材研究教法、学法积极参加“构建自主高效”课堂改革精心设计每一节课使学生由“要我学”变“我要学”变“苦学”为“乐学”激发学生学习兴趣和学习热情使学生真正成为学习的主人。在教学研究中坚持使用《能力培养》。不仅提高了学生的自主学习能力使有效问题极大地活跃了课堂气氛而且使课堂效率极大地提高真正使有效课堂转向高效课堂。

　　四．绩

　　（一）教学上有了进步

　　本学期承蒙学校领导的信任在学校“师徒结对”的活动中我与陈晓玲老师结成了师徒对子。使我在这个学期中进步不少为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参与的积极性发挥学生的主体地位提高课堂教学的效益我采取了如下的一些措施和方法：

　　1、 牢牢把握“读”的环节作业丰富多彩。

　　上课的时候我着重于读但也注重读的方式和方法。从方式方法上来说我把“读”分为个人“读”小组“读”带“读”抢“读”竞赛“读”其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的我把全班同学分为四组以组为单位然后进行朗读比赛。由于有这么一个强有力的竞争机制学生上课的参与热情相当高他们大多能把别人读错的字找出来并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明这种“读”的效果是不错的。

　　在作业的布置上我也下了很大功夫每周写一篇周记并及时批改《能力培养》随堂做面批面改。每月两次测试全面检查学生的`学习情况。

　　2、注重课堂提问的艺术引入竞争机制让学生上课积极思考。

　　我在每一节课上课之前都做了认真的准备把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候我针对学生的掌握情况分别叫不同层次的学生来回答。由于问题设计得比较合理学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题解决问题。学生上课参与的积极性高了上课的效果自然也就好了。

　　3、探索研究新教法新课型全面提高学生的语文素质。

　　在这种教学理念的促使下我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中我配合学校开展了“写字比赛”、“口语作文训练比赛”等等。在校长带领下我去三中听了自主高效模式的语文课受益匪浅回来后及时调整自己的上课模式并且上了《斑羚飞渡》的示范课效果较好。

　　4、运用多媒体教学提高语文课堂教学的效益。

　　由于运用多媒体教学的效果比较好我利用课余时间加紧钻研努力学习逐渐掌握了这种新兴的授课方式适当加以运用。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来学生们都显得意犹未尽这是传统的教学模式所达不到的效果。

　　（二）班主任工作中学会考虑细节

　　班主任工作是细小琐碎的例如学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等。作为班主任不能有任何忽略。于是我尽量多的夸奖孩子放大他们的闪光点让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题尽量把班主任工作做到细致入微。

　　总之本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步但由于参加工作的时间还短暂在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处仍须努力学习从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”

语文教师年度述职报告7

尊敬的领导亲爱的同事们：

　　大家好！

　　本人于xx年参加工作以来至今已两年有余现负责三年级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任我一直在各方面都严格要求自己注重为人师表和一言一行。结合自身实际我对自己的教育工作有了以下几点认识：

　　一、以爱育爱让工作更加得心应手。

　　低年级的孩子们虽然年龄较小但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中我坚决避免体罚与变相体罚现象以尊重和依赖为前提适时走心孩子们的内心用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手从学生关心的事寻求最佳教育时机给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的'家长积极交流使家长的教育更具理性让孩子们能够更加健康、快乐的成长。

　　二、走近课改让新理念牢牢扎根于心中。

　　目前我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面展开。在认真学习新课程理念的基础上结合新的教学模式积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上我经常把语文知识与学生的生活相结合为学生创设一个富有生活气息的学习情境同时注重学生的探究发现培养学生之间的互动能力使学生的知识来源不只是老师更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时也不忘时刻反思自己的教学行为。xx年年在学校举办的“腾飞杯”讲课比赛中我获得了一等奖的好成绩。

　　三、与时俱进让多媒体教学深入课堂。

　　以计算机和互联网为代表的信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此我们再也不能满足于用粉笔来教学了而要把计算机多媒体技术引入课堂当作新的教学工具进一步把我们的课堂进行延伸！我努力学习相关的知识并积极应用于平日的教学之中通过两年的努力我已经能够熟练制作课件多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。

　　在平时的工作中我能和同事友好相处本着“三人行必有我师”的原则积极向每一位老师学习。在学校教研活动中能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信在课堂教学中没有什么论资排辈唯有不断创新才能让我们的课堂充满活力。我还年轻在教育的岗位上还须不懈的努力！教育对于我来说是一门不断创新的艺术。我相信在我不断的探索和实践中我会渐渐成长为一个名师的！

语文教师年度述职报告8

　　本学期我主要担任六年级一班的语文学科教学六年级一班的班主任工作。时间过的很快转眼又是一个学期。为今后工作更有效地搞好工作现对本学期工作做如下总结。

　　一、x年级x班的语文学科教学

　　1.注重基础知识和基本能力的教学课前做好备课;课后认真批改学生作业对作业严格要求对学生做错的题做到及时纠正。

　　2.师生共读激发阅读兴趣拓宽学生课外阅读量。本学期学生重点阅读了《哈利波特》、曹文轩的《青铜葵花》、《一条更大的鱼》、《狗牙雨》;秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》等。全班有部分酷爱读书的同学认真工整地写了一本多读书笔记。

　　3.我尝试探究习作教学新路径辅导学生习作培养学生习作能力。我通过创建班级博客组织学生向学校报刊、校报、优秀期刊投稿等方式激发学生习作兴趣。我班向校刊投稿二十多篇我对每一篇稿件都进行了悉心指导这些作品都是学生习作的第三稿甚至第四稿结果有13篇优秀稿件被录用同学们的习作水平也有大幅度的提高。

　　二、x年级的综合实践活动教学

　　本学期x年级综合实践活动的重点研究课题是《神奇的泡泡》。同学们很感兴趣积极参与活动。学生的原始材料、评价材料整理完善、有序多数同学达到了相应的活动目标。活动过程中每位同学都参与了玩跑跑的游戏以小作文的形式记录了游戏的过程与感受其中三年级三班孙康乐同学的习作《吹泡泡真好玩》在校报上发表。

　　三、综合实践活动学科组长

　　确定研究课题搞好课题研究整理课题材料;教研组活动计划、记录总结。

　　四、班主任工作

　　1.发挥班干部的积极带动和班级管理作用创建自主管理班集体。

　　我在班级管理中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我超越自我。本学期我经常到授田英才学园的徐晓彤老师的博客中学习徐老师的班级管理方法很受用并且从中感受到徐老师的班级投入的热情很令人敬佩。近期我刚刚阅读了与班主任相关的书籍如张XX的《致青年班主任》、李XX老师的《做最好的班主任》等教育专著收获不小。

　　在班级管理中我继续尝试班级自主管理——责任分工制的管理方法现在孩子们的主人翁意识和自主管理能力有明显提高。比如卫生区的卫生管理由劳动委员负责督促几名就餐学生负责加以小组值日生参与的细致分工多元参与的'方法我班卫生区连续几周都是满分的优异成绩。

　　回顾一学期来的工作有成绩也有不足。古人云：“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样教学经验和管理方法也是靠长时间积累起来的。我知道任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的我相信在领导和同事的帮助下我能一如既往地尽自己最大的努力为学生的发展做出贡献。

语文教师年度述职报告9

　　xxx年8月我来到南京市田家炳中学。担任初一语文教师兼班主任老师一职。在将近一年的时间里我本着对教师工作的热爱竭尽所能的做好该做的事。

　　首先作为一名班主任老师我坚持每天最早到校最晚离校。并且时常放弃休息日组织学生校外活动与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力孩子们变得成熟懂事学会忍让和关心他人并在年级跳绳比赛中获女子三等奖踢毽子比赛中获男子二等奖在班级文化建设中获二等奖学习成绩在全年级里也稳中有进。

　　其次作为一名语文教师我积极研究教材教法结合新课程标准努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致查找大量背景知识注重对学生能力的培养在学校内外各种教研活动中认真做笔记反思吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科在教学中我逐渐找准自己的风格不拘泥于课本答案鼓励学生创新思维提出自己的观点。

　　最后就我个人而言一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会参加了校级、市级的青年班主任老师培训党章学习小组积极投入科研活动中是国家级课题《学校。社区。家庭合作教育》研究小组成员。业余时间我还翻阅各种教育书籍让自己不断的充实、完善。

　　将近一年的'教师工作锻炼了我也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下我取得了一些小小的成绩得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。脱去学生时代的稚气我欣喜的发现自己成熟了逐渐领悟到人生的意义和价值所在所有这些都激励我更加热爱自己的事业奋发向上继续前进。我相信随着时间的推移经验的增多我会成为孩子们心目中的优秀教师。

语文教师年度述职报告10

　　我是衍水小学的一位语文教师现任x技术职称是小学语文一级教师。从教十一年20xx年获得现任职称。

　　在现任期间里本人在学校的工作安排下担任了语文教学工作。几年以来在学校领导的关心、支持下尽职尽责做好各项工作。

　　一、班主任工作。

　　在担任4至6年级班主任工作中做到认真完成学校布置的各项工作重视班风、学风的培养深入了解每个学生的思想动态。严格管理积极与家长配合研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间针对学生常规工作常抓不懈实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上富有朝气的班集体。几年来班级在各方面的表现都比较好并在作文比赛中荣获名。

　　二、教学工作。

　　在教学工作上根据学校的工作目标和教材的内容了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法制定了切实可行的学期工作计划为整个学期的语文教学工作定下目标和方向保x了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中学生是主体让学生学好知识是老师的职责。因此在教学之前贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神认真细致地研究教材研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材不断探索尝试各种教学的方法以如何培养小学生创造能力的教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动通过参观学习外出听课等教学活动吸取相关的教学经验提高自身的教学水平。

　　通过利用网络资源、各类相关x的书报杂志了解现代教育的动向开拓教学视野和思维。艺术需要个x没有个x就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式方法等等使他们形成自己不同的风格不强求一律。艺术的魅力就在于审美个x的独特x越有个x的艺术就越美越能发现独特的美的人就越有审美能力越有创造力。所以在小学语文教育中有意识地以学生为主体教师为主导通过各种游戏、比赛等教学手段充分调动他们的学习兴趣及学习积极x。让他们的天x和个x得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造x思维方式在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

　　三、第二课堂的开展因材施教做好培优工作。

　　抓好第二课堂实施素质教学。根据本校学生的基础发掘有语文兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养并按年龄、基础等情况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤方法进行有效的培训教学。学生经过有计划、有步骤的培训后语文水平有了很大的`提高。在学校的支持下建成本校特x的书法班、文学班各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

　　四、其它工作。

　　除了日常的教学工作之外负责校内大部分的宣传工作为了能做好学校的宣传工作不计酬劳任劳任怨、加班加点按时保质完成工作。如我在师范学校时练就的“书法”以及“出墙报”基本功使我成为了学校里各类墙报、板报的骨干分子。我擅长各种字体的书写以一个之力也能做到了多人的效果。

　　在这几年的工作中通过和同事共同的努力提高了我校的语文水平取得一定的成绩。但在教学工作中自身尚有不足之处还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一阶段能继续上下而求索能不断推进完善自己做好工作无愧太阳底下最光辉的事业！

语文教师年度述职报告11

　　本学期我主要担任六年级一班的语文学科教学六年级一班的班主任工作。时间过的很快转眼又是一个学期。为今后工作更有效地搞好工作现对本学期工作做如下总结。

　　一、某年级某班的语文学科教学

　　1.注重基础知识和基本能力的教学课前做好备课;

　　课后认真批改学生作业对作业严格要求对学生做错的题做到及时纠正。

　　2.师生共读激发阅读兴趣拓宽学生课外阅读量。

　　本学期学生重点阅读了《哈利波特》、曹文轩的《青铜葵花》、《一条更大的鱼》、《狗牙雨》;秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》等。全班有部分酷爱读书的同学认真工整地写了一本多读书笔记。

　　3.我尝试探究习作教学新路径辅导学生习作培养学生习作能力。

　　我通过创建班级博客组织学生向学校报刊、校报、优秀期刊投稿等方式激发学生习作兴趣。我班向校刊投稿二十多篇我对每一篇稿件都进行了悉心指导这些作品都是学生习作的第三稿甚至第四稿结果有13篇优秀稿件被录用同学们的习作水平也有大幅度的提高。

　　二、某年级的综合实践活动教学

　　本学期某年级综合实践活动的重点研究课题是《神奇的泡泡》。同学们很感兴趣积极参与活动。学生的原始材料、评价材料整理完善、有序多数同学达到了相应的活动目标。活动过程中每位同学都参与了玩跑跑的.游戏以小作文的形式记录了游戏的过程与感受其中三年级三班孙康乐同学的习作《吹泡泡真好玩》在校报上发表。

　　三、综合实践活动学科组长

　　确定研究课题搞好课题研究整理课题材料;教研组活动计划、记录总结。

　　四、班主任工作

　　发挥班干部的积极带动和班级管理作用创建自主管理班集体。

　　我在班级管理中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我超越自我。本学期我经常到授田英才学园的徐晓彤老师的博客中学习徐老师的班级管理方法很受用并且从中感受到徐老师的班级投入的热情很令人敬佩。近期我刚刚阅读了与班主任相关的书籍如张某某的《致青年班主任》、李某某老师的《做的班主任》等教育专著收获不小。

　　在班级管理中我继续尝试班级自主管理——责任分工制的管理方法现在孩子们的主人翁意识和自主管理能力有明显提高。比如卫生区的卫生管理由劳动委员负责督促几名就餐学生负责加以小组值日生参与的细致分工多元参与的方法我班卫生区连续几周都是满分的优异成绩。

　　回顾一学期来的工作有成绩也有不足。古人云：“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样教学经验和管理方法也是靠长时间积累起来的。我知道任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的我相信在领导和同事的帮助下我能一如既往地尽自己的努力为学生的发展做出贡献。

语文教师年度述职报告12

尊敬的领导亲爱的同事们：

　　大家好！

　　时光如梭。转眼就快放寒假了！开学初在领导的信任与支持下我成为二（2）班班主任兼语文老师。我与孩子们一起度过了很多美好的日子。是语文滋润我粗糙的感觉是语文放飞我稚嫩的幻想是语文点燃我喷涌的激情是语文唤醒我沉醉的智慧。我平庸的生命因为语文而精彩！”

　　我不是名师于千万人之中普通的再不能普通。然而仍然是语文滋润了我粗糙的感觉唤醒了我沉醉的智慧。我很庆幸在不会选择的时候命运使然做了一个“孩子王”。我很庆幸我的工作虽然辛苦但是我与孩子们一起遨游在课堂在他们的眼中我读到了我的重要。

　　教师这个天底下最光辉的职业只有真正理解了才会热爱。才会心为之所动情为之所牵。因为教师的使命是神圣的承载着教育的责任。教育的契机在每一个当下。作为一个青年教师从刚开始走向讲台的稚嫩到如今的渐渐成熟让我懂得学校是一个教师专业化成长的摇篮。就像浪花永远不是孤立存在它的身后是茫茫的碧波！对于我来说学校的培养、领导的信任同事的帮助是我人生的馈赠！因此我首先想谈谈我的心声--感恩。

　　在今年十月份的时候我有幸参加了区上小学语文教师素养大赛。比赛之前王校长张校长张主任祁主任与老师们给予我莫大的支持！还有已退休的教研室主任王武祯老先生对我的课的悉心指导四校李晓燕老师对我真诚的建议具体到参赛穿什么衣服梳什么发型。这些都让我感动不已！从他们身上我看到了他们完美人格的体现他们对教育的真诚将对我产生深远的影响！我记得有一次王老先生评完我的课后我将他送至教学楼前看着他远去的背影我忽然觉得他很高大是一个真正为白银的教育付出心血的人。在比赛前一天狄老师为我做好了上课用的头饰专门送到我家附近的公交车站看着她匆忙的身影来匆忙的身影去我不知道用什么来形容我的心情。后来又遇到一个同事她对我做了一个胜利的手势那一刻虽然还没有开始比赛但我知道我已收获。那天的天气有些冷我一路感动地走回家因为收获了温暖。

　　所以我满怀感激。我与学校我们是一体的。一个人的成长离不开团队的支持与帮助。学校是一片纯净的天空让我们学会飞翔！这让我想到“学习”。“习”字最初的意思是一群鸟儿在天上飞。很美好的画面。我们的学生要像鸟儿一样自由自在飞翔于晴空。那么飞得更高的应该是他们的班主任因为教育的本质是引领是“上所施下所效”。所以再谈谈班主任工作。

　　班主任的工作忙碌而又琐碎。然而还是有几件小事深深地留在了我的心里。

　　开学初尽管我对这班学生有所了解但是很多问题还是接踵而来！比如二年级孩子不会扫地拖地中队长顽皮不遵守纪律个别孩子不写作业不交作业上课时也有孩子偷偷地吃零食……面对这种状况我只好一个问题一个问题去解决。利用班会课、早自习对他们进行教育。努力造就一个相互尊重的班集体使每个孩子获得更多的心灵的感触懂得我们是一个大家庭。既然我们在一起就要学会互相尊重互相帮助。既然我们在一起就要学会负责任学会打扫卫生。于是关于卫生问题第一周第二周的时候常常是我带着他们搞卫生我们一块擦侧楼梯一块拖教室。除此之外还要善意的提醒他们擦窗台给花浇水。期中考试之前我们班没有得过一次卫生“流动红旗”。然而在之后的几周里我们班几次连续得到了“流动红旗”。孩子们非常高兴。我对他们说：“流动红旗代表着荣誉荣誉来之不易。我们每一位同学都付出了努力用辛勤的劳动换来了这面流动红旗。你们是我的骄傲。”

　　我很喜欢对孩子们说：“你是我的骄傲。”这样的评价语他们听了很高兴。孩子的心美好纯洁当他们觉得自己是老师的骄傲的时候非常开心学习、做事的劲头就更足了。

　　第二件小事是演讲比赛中出现的小插曲。学校要举行演讲比赛为了体现公平、公正的原则我让每个孩子都准备稿件在班上举行演讲比赛。第一次比赛后选出了四位小选手。第二次比赛又淘汰了一个。可是被淘汰的孩子很难过低着头一句话也不说。为了不让孩子的心灵受到伤害我对孩子们进行开导。于是我对孩子们说和别人比永远都是一种浅薄的比只有自己与自己的比较才是真正的教量。只有自己赢了自己才是胜利者。我们班江明轩就问：“老师自己和自己怎么比呢？”正好那几天我们学习了《第三只小板凳》于是我就跟他说：“就像爱因斯坦的第三只小板凳虽然不好看但是永远比第二只小板凳做得好。那样就是自己跟自己比。人生中自己才是最大的敌人只有赢得了自己的人才是真正的勇士。”同学们听懂了我看到被淘汰的孩子眼睛里有一种光亮我就说：“不信问问刚才的小选手你自己是不是赢了自己？”他说：“是的`我一次比一次背诵的好。”我说：“今天虽然落选了但是你赢了自己就是最棒的自己。虽然退出了仍然要为自己鼓掌因为你赢了自己。”教室里响起了掌声我看到那个孩子笑了。

　　英国著名教育家斯宾塞曾说：当孩子失败的时候告诉他--一切都可以重来；当孩子遭遇不公的时候告诉他--这不是你的错；当孩子悲观的时候告诉他--你已经开始走向成功了；当孩子怨恨时告诉他--每个人都会出错宽容一些对大家都有好处。所以让每个孩子快乐的生活、学习是我一直努力的方向。给他们一个健康的心灵是我最美好的愿望。我希望给他们真诚、温暖抚慰孩子幼小的心灵用接纳、宽容给予他们安全和信心。

　　最后再说说我参加培训的一些感悟。

　　上班将近十年了大大小小的培训不知道参加了多少场。但是十二月八号九号两天的培训让我获益匪浅。我们聆听了三位全国优秀班主任的班主任管理策略。王文英主讲的“酸甜苦辣咸--直逼心扉的五把利剑”令我几度潸然。

　　她是一位普通的女性用她的爱唤醒了学生沉睡的良知曾把学生从死亡线上拉了回来用她的爱温暖了学生因为失去家庭的冰冷生活。她的学生在结婚的时候请老师做主婚人学生的孩子出生的时候请老师第一个抱抱。学生的爷爷去世后她和学生一块跪灵堂……她是学生的知心大姐是孩子们失去家的温暖之后的精神依靠。她曾将一个失去父母的孩子领到教室门口轻轻对他说：“孩子到家了。”

　　还有很多很多我不知道的发生在王文英老师身上的故事。我所知道的就是在山西有这样一位像妈妈像姐姐、像哥们的老师存在着用她的爱影响着她的学生甚至影响着我们。

　　生活中她喜欢舞蹈喜欢弹钢琴、喜欢毛衣编织喜欢服装设计。她爱美爱生活。也许是她太另类她的装束她的发型给她的教学生涯带来很多她不能承受的负面影响。她自己说：“那是凄凉的含泪的微笑。”然而她成功了很多人都认为她是赌一口气。她说不是因为她超越了那些困难与挫折。她像是一位哲人淡然地面对她说她再也不会因为外在的东西而痛苦了。因为一个人的“心相”才是完美至善。她学会了对过去受伤的那个她说声：“你还好吗？”对现在的她给予自信的微笑活在当下。对将来的她满怀希望希望用自己微薄的力量为教育事业带去一缕春风。

　　我很欣赏她。因为她并不美丽却用完美的人格诠释了生活的态度。她说一个老师对学生的教育是在每一个教育的契机里用人格的魅力去影响孩子们对一个事物的评判。她的孩子们在她身上学会的是坚强感恩。她的每一次的毕业典礼上她都穿着最漂亮的婚纱隆重出席。因为她说：“孩子们毕业对于她来说就像女儿出嫁儿子娶媳妇她就是最漂亮的妈妈。”

　　因为被她深深感动在征得她同意之后我拍了她的照片又与她合了一张影。我觉得她用智慧的光芒照亮了我们前行的路。

语文教师年度述职报告13

　　这学年来本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针重视学生的个性发展。工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课、听课、评课尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学任务。

　　一、政治思想方面：

　　认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加校本培训并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　二、教育教学方面：

　　1、课前准备：备好课。

　　2、认真钻研教材掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。

　　3、了解学生原有的知识技能的质量采取相应的预防措施。

　　4、考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　5、组织好课堂教学关注全体学生课堂提问面向全体学生注意引发学生学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。

　　6、要提高教学质量还要做好课后辅导工作从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。

　　7、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。

　　8、热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。

　　三、工作考勤方面：

　　在工作上我严格要求自己工作实干并能完成学校给予的各项任务为提高自身的素质我积极参加各项培训到各地听课学习平时经常查阅有关教学资料。经常在课外与学生联系时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方须在以后进一步的努力。

　　总而言之现在社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天作出自己奉献。

　　小学语文教师年度考核述职报告3

　　本学期我在教育教学工作中能够始终做到坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表。教学工作上始终贯彻以培养学生主动发展为中心的教学思想注重因材施教重视学生的个性发展和全面发展。

　　本人工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课、听课、评课严格要求学生尊重学生使学生学有所得不断提高“教学相长”自己的教学水平也得到了很大的提高并顺利地完成了本学期的各项教育教学任务。

　　1、师德方面：

　　本人一贯拥护党的路线、方针、政策努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱教师职业忠诚党的教育事业。

　　工作中能够贯彻党和国家的教育方针努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度认真学习《中小学教师职业道德》不断加强修养积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动不断提高自己的思想政治觉悟并记下了三万多字的政治笔记。

　　平日的工作里能够尊重领导服从分配团结同志;严于律已宽以待人任劳任怨从不计较个人得失。热爱学生关心学生用爱心滋润学生心田真正做到了为人师表教书育人不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

　　2、工作纪律：

　　工作中我从不迟到早退并能坚持早到校上班。我能够按时参加每周一的升国旗仪式有课时能坚持“候堂”制度。

　　作为班主任我能够做到学生集会时坚持跟班;有晚自习时常常督促学生洗漱、就寝并安定下来后才签字离开。工作上坚持有病有事先请假。我热爱自己的事业并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上我严格要求自己工作踏实肯干并能完成学校给予的各项任务。

　　3、业务能力：

　　要提高教学质量关键是上好课。为了上好课每节课前我都要认真钻研教材对教材的课程标准、基本思想哪怕是每句话、每个字我都要弄清楚了解教材的结构重点与难点知道应补充哪些资料怎样才能教好等。还注意了解学生原有知识技能的储备他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

　　在课堂上我注重搞好组织教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意激发学生学习语文的'兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。

　　要提高教学质量还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生还抄袭作业。

　　针对这种问题要特别注意抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服等等。

　　热爱学生平等的对待每一个学生让他们时时感受到老师的关心从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重特别是和差生交谈时应该对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。总之良好的师生关系能够促进学生的学习。

　　4、工作绩效：

　　本学期在“课内比教学”活动中我执教的低段识字教学《两只小狮子》一课受到了校内同行的一致好评。我撰写的综合实践活动课论文《让学生动起来》被选送到省级教研部门去参评。

语文教师年度述职报告14

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是一名中学语文教师。任职以来我始终忠诚于党和人民的教育事业在极其平凡的岗位上辛勤耕耘默默奉献。在各级领导的关心和帮助下我在教学和教育工作方面取得了可喜的成绩。

　　一、教学工作方面

　　1、加强政治学习提高思想觉悟和职业道德水平

　　教师是人类文明的工程师要肩负起教书育人的神圣使命不仅要有渊博的知识而且要具备高尚的职业道德修养。为此我十分注重政治学习。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《中国共产党章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外我还积极参加学校和科组的政治学习提高了自身的思想觉悟和道德水平更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。

　　2、重视理论的研究和创新快速提高了业务能力和教学质量

　　从事语文教学工作多年来我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著汲取名师教法精髓。在教学实践中我反复探索积极创新。如在进行语文教学时我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等有效地调动了学生的积极性提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时我大胆尝试变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时我又推陈出新采取速战速决的策略提高学生的写作能力。在我的扶植下一些文学新秀脱颖而出一批优秀作品见诸报端。郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。

　　由于理论联系实际我提高了教学艺术逐步形成了自己独特的教学风格。20xx-20xx学年度我所任教的班级以平均70多分的好成绩获得了初一语文镇性竞赛第一名。

　　3、勇于钻研大大提高了教学科研能力

　　几年来我始终严格遵守学校的各项规章制度脚踏实地埋头苦干。我时常早出晚归以校为家把有限的时间和精力用于教书育人。另外我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务加强基本功训练力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力也得到了进一步的提高。

　　一滴水只有放到大海中才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中不断锻造自己。身为政文组长我时刻以身作则、率先垂范带头举行公开课开展听评课和说课活动使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下政文组全体老师外树形象内强素质教学科研水平更上一层楼。近年来xxx老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校。20xx年我也因成绩突出被评为xx“三十佳”教师。

　　二、教育工作方面

　　1、班主任工作有条不紊地开展

　　踏上教坛我总是以教书育人为己任不断更新观念解放思想荡涤灵魂把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。

　　2、转化后进生卓有成效

　　后进生是荆棘更是带刺的花。为了转化后进生我认真研读了《教育学》和《心理学》不断把握学生的心理特点探索教育差生的捷径。在转化后进生时我总是千方百计发现学生的闪光点及时对症下药相机诱导成功地挽救和教育了一批又一批学生。xx原是违纪的专业户也是班里的大毒瘤。为了教育他我多次进行了家访。经深入调查我发现xx的篮球打得真棒。于是我多次和他谈心使其亲其师信其道深切体会到集体的'温暖。在班际篮球比赛时我让他代表x班参加比赛。结果他凯旋而归为班争得了光。我抓住时机在班里表扬了他。从此他再也不捣乱了还成了班里的一名好学生。

　　辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导不少双差生明确了学习的目的端正了学习态度树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子在校是个好学生在社会是个好公民。20xx年教师节我也因工作成绩突出被评为xx县优秀班主任；20xx年x月我被评为xx“四十佳班主任”；我的论文《浅谈后进生的教育转化工作》也在县教师德育论文评比中获奖。

　　几年来我风雨兼程在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹虽没有立下汗马功劳但我愿为蜡烛燃烧的是自己照亮的是别人；我愿为春蚕吐尽蚕丝织出万丈绸缎。六年只是短暂的一瞬。在今后我将不断完善和超越自我为教育事业增色添辉。

此致

敬礼！

述职人：xxx

　　20xx年x月x日

语文教师年度述职报告15

　　踏上工作岗位以来我一向勤勤恳恳扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职工作认真完成学校领导交给我的任务虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍充实自我。在学校中我一向担任的是语文、英语教学和班主任的工作。下面从几个方面来总结一年多来的工作状况。

　　一、思想方面：

　　本人能用心参加政治学习关心国家大事坚持四项基本原则拥护党的各项方针政策遵守劳动纪律团结同志热心帮忙同志；教育目的明确态度端正钻研业务勤奋刻苦；班主任工作认真负责关心学生爱护学生为人师表有奉献精神。

　　二、教学方面

　　1、备课。我用心参加教研室组织的教研活动仔细听认真记领会精神实质。然后根据要求提前两周备好课写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参学习好大纲虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。为了上好一节课我上网查资料集中别人的优点确定自己的教学思路常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识资料我用心查找课件制作课件准备、制作教具。

　　2、上课。上好课的前提是做好课前准备不打无准备之仗。上课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的`用心性和创造性思维使学生有举一反三的潜力。培养学困生的学习兴趣有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。

　　3、作业。根据减负的要求我把每一天的作业经过精心地挑选适当地留一些有利于学生潜力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无好处的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错发挥查漏补缺的作用。

　　三、班主任工作：

　　德育是学校工作中的重中之重而班主任德育工作的秘诀就是爱。多年来我带过许多班级。每届都认真地进行常规的教育使他们了解一日常规。并且不失时机地抓住一切能够利用的机会进行常规教育如：班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规时刻有常规意识。但这是远远不够的他们的自觉性不强还需要时刻不放松地看。下课时我先走到教室门口站在那儿然后目送他们一个一个走出去还要不时地提醒某某站好某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去和他们一齐玩或看着他们玩指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样渐渐地下课我不再用时时地去看着了队伍也站得整整齐齐了。孩子们不会做值日我就每一天下午放学后教他们干活手把手一次次地教一次次地示范。渐渐地学生就能井井有条地做值日了。

　　四、其他工作：

　　从20xx年上半学年我仍担任着村小大队辅导员的职务。在大队辅导员的工作上我虚心向老教师和书本学习努力使学校的大队工作走上正轨。工作已取得明显的效果获得了领导和老师的好评和肯定。

　　五、个人学习：

　　我用心学习各种教育理论以充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。用心进行学历进修学习目前自考汉语言文学本科即将毕业。我还利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件为教学服务同时也帮忙其他同志制作课件上网查找资料等等。用心撰写教育教学论文有多篇论文获奖和发表。

　　六、努力方向：

　　1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生潜力的培养知识上做到课课清、段段清。

　　2、对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。

　　3、加强守纪方面的教育使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习课下也要按校纪班规严格约束自己。

　　4、教育学生要注意持续环境卫生增强主人翁意识和职责感。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。

　　社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者务必以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命。

　　一份春华一份秋实在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生我用我的情去培育我的学生我无愧于我心我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自己最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾明日必须能盛开绚丽的花朵。