我们眼下的社会报告有着举足轻重的地位其在写作上有一定的技巧。我敢肯定大部分人都对写报告很是头疼的下面是小编收集整理的师德师风的述职报告仅供参考欢迎大家阅读。

师德师风的述职报告1

　　我叫xx我在教书育人的平凡岗位上从教13年担任了十三年的班主任十三年来面对我那天真可爱的学生我心爱的教育事业我一直保持着一丝不苟的工作作风。

　　“人类灵魂的工程师”当我被赋予这个光荣称号的时候教书育人便成了我的天职。作为一名班主任教师为完成自己的光荣使命把学生培养成才我始终在努力地尝试、探索不断地充实、完善自己。工作中我以“一切为了学生为了一切的学生为了学生的一切”为中心以“爱”——对事业的爱、对学生的爱为主旋律用“心”谱写自己的教育篇章使自己的教育教学工作日臻成熟、完善并取得了优异的成绩。

　　在政治思想方面本人长期坚持学习努力提高自身的思想政治素质学习《教育法》、 《教师法》按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己奉公守法遵守社会公德。忠诚人民的教育事业为人师表。

　　在教育教学过程中不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平严格执行师德规范有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的`人生观重视对每个学生的全面素质良好个性的培养不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个学生尊重每一个学生的人格努力发现、开发每一个学生的潜在优秀品质坚持做到不体罚或变相体罚学生。

　　作为一名骨干教师我时刻不忘给自己加压为了上好每一节课我总是深入钻研教材不断探索改革教学的方法及手段努力挖掘教材的内涵。在思想上我始终能保持高尚节操为人师表从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利从不向学生推销或摊派学习资料、用品也不从中牟利从不动员或组织学生参加有偿补课并从中牟利能公正的对待所有的学生使学生产生一种公正感愉悦感对我产生一种信赖感从

　　而形成良好的师生关系不歧视差生羞辱学生以及学生家长对家长能以诚相待并尊重家长。对自己要求严格工作上兢兢业业生活中热心助人。这样的教师职业道德让我产生一种积极的影响力在学生面前树立良好的形象无声的激励学生努力上进和正直做人。我在教学中依法执教没有其他违背师德规范以及违法乱纪现象。

　　任职以来我一直担任班主任工作做好班集管理我始终以身作则起表率作用在班级各项活动中我通过自己的人品、才艺带动学生达到润物细无声的效果。工作中我以公平严格的制度管理学生。同时我还以持之以恒的劲头管理班级。坚持管理落实到位每天常规检查、每周班级总结让学生养成良好的学习生活习惯和总结反思习惯。我对待学生一视同仁为学生创造轻松愉快、生动活泼的教育教学气氛。为了使学生更好的得到发展我经常开展一些活动如全镇班队课的展示学雷锋活动母亲节的感恩活动清明节的祭扫活动等让学生在活动中受到教育。

　　教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神奉献要付出代价并作出一定的自我牺牲。学高为师身正为范。教师的行为就是学生活生生的课本。时代向教师提出了廉洁自律的挑战今后我一定要加强学习和自我修养自律自爱以高尚的师德去奉献教育事业！

师德师风的述职报告2

　　我任教至今已二十多年了。从执教的第一天起我就要求自己的举止行为要更加规范因为从今以后我将为人师表一言一行都影响着下一代我要对他们负责。基于以上认识我在工作上兢兢业业不敢有丝毫马虎备好每一节课上好每一堂课批好每一份作业教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

　　做一个思想进步的教师。

　　要想做一个合格的人民教师首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想。与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生。我积极参加各种学习培训为了提高自己的思想觉悟每周五我认真进行政治学习并做好学习笔记。我还深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人言传身教以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

　　做一个有爱心的教师。

　　我把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级与孩子们平等相处做他们的好朋友尊重他们、信任他们、理解他们积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的我都会尊重。在课下与学生共同解决难题只要学生提出的问题我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分无论成绩好坏我都一视同仁。对性格孤僻的学生更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信走出自我评价的误区。人的感觉是相互的教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育。

　　做一个理念新的教师。

　　目前新一轮的.基础教育改革已经在全国全面推开我在认真学习新课程理念的基础上结合自己所教的学科积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合为学生创设一个富有生活气息的学习情境同时注重学生的探究发现引导学生在学习中学会合作交流提高学习能力。在教学上我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式在学生中开展探究式学习使学生的知识来源不只是老师更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时也不忘时刻反思自己的教学行为。

　　做一个信息时代的教师。

　　目前以计算机和互联网为代表的信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体在素质教育中占据了极其重要地位。如今我们已不满足于用粉笔来教学了而是要把计算机和网络当作新的教学工具进一步把我们的课堂进行延伸！如何挖掘学生潜能提高学生素质尤其是利用计算机解决实际问题的能力显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此教师学习计算机成了当今教师的必修课程也是形势所逼。为了能将多媒体运用自如强化教师的基本功训练我除积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书在家自学Flash现在我已经能运用Flash制作课件用Flash做的动画。我用我产天马行空新浪博客记录了近年来的教学故事、心得、教学设计。也用来记录在学校的点点滴滴的回忆。同时收集了我班以德育课题为主的资料、学生的照片、作文和绘画作品等；但是学习计算机不是一两天就能完成的事它就像一个永远游不到边迹的大海只有在平时不断的学习中慢慢积累知识才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想通过我的努力我会做一个真正的计算机教师。

　　教育是一项高难度的工作要做好它十分不易。我在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术艺术的生命在于创新。但我相信只要乐岗敬业定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。我会成长起来的愿得到学校领导和同事的诚恳支持！

师德师风的述职报告3

　　作为一名党员教师兼管理人员我深知师德的重要意义。一年来我严格按《中小学教师职业道德规范》进行教育教学活动。依法执教学习宣传党的教育方针和基本路线自觉遵守《教师法》与党和国家的方针保持高度一致没有发表任何对党对国家没有利的言论。

　　爱岗敬业热爱教育和学校认真备课上课认真批改作业没有敷衍塞责没有传播有害于学生身心健康的思想。尽职尽责搞好管理工作。力所能及地为教师提供服务。

　　为人师表是师德的灵魂。除了父母教师是学生相处时间最多对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的学生总是以老师做为模仿效法的对象老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印对学生的成长起着潜移默化的作用。我能够关心全体学生尊重学生的人格平等公正对待学生对学生严格要求耐心教导没有讽刺挖苦歧视学生没有体罚和变相体罚学生保护学生合法权益。

　　严谨治学树立优良学风刻苦钻研业余没有断学习新知识探索教育教学科规律改进教育教学方法提高教育教学和科研水平。本年度主持的一项市级教育科研课题立项参与的一项结题在CN刊物发表三篇论文七月被授予市教育科研特约研究员。

　　团结协作尊重老师虚心学习关心集体维护学校荣誉共创文明校风。 尊重家长认真听取家长意见和建议取得支持和配合没有指责训斥家长。 廉洁从教发扬奉献精神自觉抵制社会没有良风气影响没有向学生家长推荐教辅没有进行有偿家教。

　　为人师表遵守社会公德衣着整洁得体语言健康得体举止文明礼貌礼貌作风正派以身作则注重身教。时时处处对自己严格要求查找不足及时纠正对别人的'缺点则尽量宽容。

　　遵守学校的各项制度和纪律按时出勤。总之在教育教学中严格要求自己无任何有悖于教育法规的行为和言论完全符合人民教师的光荣称号。　

师德师风的述职报告4

　　在教学和学习过程中我对照幼儿园教师职业道德规范以及对优秀教师的要求不断加强自身师德师风建设。联系自己日常教育教学工作我认真迚行了反思把自己在思想、工作和学习等方面的情况作了深入剖析并提出了今后的努力方向。现自查整改如下：

　　一、对照检查

　　1、思想认识方面：能够贯彻国家教育方针自觉遵守教育法律法规坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作时时处处严格约束自己正确对待个人得失勤勤恳恳全心全意为教育、为人民服务。

　　2、爱岗敬业方面：热爱教育、热爱学校。热爱教育事业能够坚持“一切为了孩子为了孩子的一切”以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心促迚幼儿的全面发展让孩子们快乐地成长。

　　3、教育教学方面：能够认真学习大纲力求备好每一节课努力从整体上优化课堂的教学提高课堂教学的效率。在教学工作中尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用从多方面、多角度去启发孩子努力形成一种和谐的课堂气氛。

　　但是深入剖析检查我认为自己存在一些不足之处。一是学习不够深入没有主劢学习学习的面不够宽泛学习的过程不够系统。二是工作耐心不够容易出现负面情绪。三是在教学过程中对学生的个体差异性关注不够在因材施教方面做的还不够到位。

　　二、原因分析

　　对亍这些存在的问题经过认真的剖析究其原因主要表现在以下几个方面：一是学习不深入的根源是思想有惰性缺少深入钻研吃苦好学在与业上精益求精的精神。二是工作耐心不够是因为自己对幼儿教师岗位了解还不到位对自己的心情调节管理还不够。三是对因材施教的方法和措施掌握不够对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握。

　　三、努力方向

　　针对以上存在的问题我结合了师德师风学习的内容总结出以下改迚措施：

　　(一)加强学习提升素养。在工作和生活中要注重加强自身学习。主要学习幼儿教师规范、幼儿教师职责等师德师风要求不断提升自身素养。同时要认真学习《保教知识不能力》等与业知识不断提升自身业务素养。努力以自己渊博的学识去引导幼儿、影响幼儿促迚幼儿健康快乐全面发展。

　　(二)强化责任提高效率。对自己的工作多用心、用脑领导交办的事及我自己份内的事做好计划使其有序、有时、有步骤地完成今天的事绝不拖到明天做树立强烈的时间观、效率观、质量观同时变压力为劢力积极促迚自身能力的不断提高。

　　(三)因材施教关爱学生。在思想上要树立“每一名孩子都是人才”这样的观念注重因材施教关爱每一个学生。着重发现每个孩子的兴趣和特长积极引导和培养孩子健康成长。同时对孩子一视同仁绝不能厚此薄彼绝不按自己的喜恶来对待孩子。特别对那些平时比较顽皮的小孩更要做到爱心、耐心和细心并丏多加鼓励培养学生健康的人格树立学生学习的自信心注重培养他们的学习兴趣。

　　(四)树立榜样以身作则。我们知道幼儿园的`小孩最喜欢模仿而老师就是他们最常模仿的对象。在工作过程中自己要求幼儿做到的事情自己首先要做到;自己禁止幼儿的一些不良行为自己首先要纠正这些不良行为。切实用自己的一言一行为孩子做出良好的行为榜样。

　　总之我将会在以后的学习和工作中牢固树立服务学生和家长的意识规范自己的一言一行严格履行教师的义务和职责使自己成为学生、家长和社会满意的好教师为幼儿园教育工作奉献自己的一份力量。

师德师风的述职报告5

　　一、总体情况

　　近年来我校在县教育局、永临学区的正确领导下学校以历行“快乐偕行积步致远”的校训践行“致远教育”新的办学理念坚持走“文化立校、内涵发展、建设特色”的办学思路学校步入全面进步、全面发展、全面提升的新阶段。学校先后荣获：永嘉县红领巾示范学校、永嘉县文明学校、永嘉县德育规范校省标准化学校、省“廉政文化进校园”示范单位、温州市一级学校、温州市示范学校永嘉县清廉学校示范点等荣誉；师生在省、市、县级技能大赛、艺术、科技、作文、电脑、征文等比赛中屡获佳绩累计获奖达1000余人次。高品位的办学水平、超前的办学理念、丰硕的办学成果以及学生素质全面、个性鲜明、学有特长等特色己在校内外赢得广泛关注和良好赞誉。

　　二、主要做法与成效：

　　（一）始终坚持以德立校创新学校德育工作。

　　1、创新德育工作方式。我校德育工作秉承“快乐偕行积步致远”的校训坚持以“爱国主义教育为核心法制教育为重点理想教育和文明养成教育为主线”创新德育工作方式每月开展不同主题的德育活动将德育教育渗透在活动之中从而全面提升学生的思想道德素质促进学生全面发展进而有效地促进了优良班风、学风、校风的形成。

　　2、重视校园文化建设。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围高雅的校园文化给人以奋进向上的力量学校发挥环境育人的作用创设一个“时时受教育处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地如：宣传橱窗、黑板报、阅览室、少先队活动室等有校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志有各具特色的走廊文化有教育气氛浓厚的`文化墙每一堵墙成为无声的语言在潜移默化中向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。20xx年下半年学校顺利通过了永嘉县乡村少年宫验收工作和市级功能室验收。

　　3、加强学生的素质教育。我校开展了“做一个有道德的人”主题教育实践活动。举行了“心向党中国梦沐浴七彩阳光激情飞扬六一”主题文艺汇演。积极开展艺术节活动成绩显著。在市县学生艺术节比赛学生获绘画组县一等奖有5人次市二等奖1人次；市一等奖2人次；学生获书法组县一等奖1人次；校合唱队获县合唱三等奖；其他有230左右人获县学区各类比赛一二三等奖。20xx年在市县青少年科技比赛中荣获市一等奖2人次、市三等奖1人次团体荣获市三等奖；其他有20余名学生在县里获奖。学校编辑出版了校刊《新绿》第6期。校刊的发行不仅浓郁了校园文化氛围也激发了同学们强烈的学习热情。

　　4、深入强化安全教育。学校完善了安全稳定工作管理制度及突发事件的处置预案。层层签订安全责任书做到职责明确责任到人。坚持每月一次安全大检查发现问题及时整改。积极开展系列安全教育活动坚持预防为主、群防群治的原则强化安全教育增强了学生的安全意识和自我防护能力学校全年无重大安全责任事故发生。

　　（二）努力深化校本研究全面提升教师素质。

　　1、严格执行课程计划。依据《浙江省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》、《浙江省教育厅办公室关于切实做好深化义务教育课程改革的指导意见》和《温州市深化义务教育课程改革的实施意见》的精神各门课程严格执行课程计划开齐开足课程努力开好拓展课。一二年级开出4节拓展课三至六年级开出5节拓展课星期四下午集中上三节拓展课从下午第二节开始上学生自选拓展课校级自选拓展课有创客、象棋、舞蹈、篮球、绘画、跆拳道、合唱共七个项目。

　　2、完善学籍管理安排老师专人负责对转入转出的学生认真落实不留尾巴协同任课教师逐步完善学生相关信息。

　　3、加强业务学习提高教师自身的理论知识水平和教育教学能力。各教研组组织教师认真学习《小学课程标准》和《温州市小学各学科新教学常规》。

　　4、充分发挥备课组的作用认真备课积极开课研讨。备课组按照低、中、高三个年段定期组织集体备课每学期至少都3次以上共同探讨教学中的困惑、得失。各备课组根据学校校本项目分别推出教学研讨课活动中各备课组积极开展教育教学研究深入钻研教材深入钻研《课标》明确教材编写意图备好课上好课做到“功在课堂利在课后”。

　　5、积极承担各类公开教学发挥中心校教学引领、辐射作用。近三年据统计县级以上公开课22节县语文大组成员研讨会议和县语文教研组建设活动会议以及县数学种子课有效教学展示活动在我校举行。

　　6、积极组织教师参与外出培训。学校积极组织教师参加了90学时的培训各学科课改领航活动启航班培训名优工作室成员活动及学区兄弟校的教研活动。外出学习的老师向教导处、组长反馈学习要点多同其他教师交流学习体会、心得分享学习资源以共同提高。

　　7、认真组织教师参与各类教学比赛教学研究先进评选成绩喜人。

　　（三）狠抓教学常规管理确保教学质量提高。

　　1、加强教学常规工作。落实定期检查和随机抽查相结合的制度校委会成员、教研组长和骨干教师深入课堂“推门听”了解教情和学情教导处每学期组织了2-3次对换人员集中教学常规检查工作(备课、上课、听评课作业测评、读书心得等）找亮点提建议及时将评价情况反馈给教师。

　　2、完善质量监控体系。教务处建章立制进一步完善了学校教学质量的监控体系规范考试、命题、监考、试卷批改、试卷评析及考试总结等各个环节的要求建立了教师考试总结反思制度。

　　（四）认真落实党建工作。

　　近三年来学校党支部严格落实党建工作主体责任认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作健全党内13项规章制度进一步完善党建工作责任制的实施办法签订党建工作责任书明确班子成员党建工作职责推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。组织开展党风廉政专题学习制定班子成员党风廉政建设责任分工计划并组织全体行政人员签订廉洁承诺书切实落实领导干部“一岗双责”。织开展创建清廉学校活动在全体党员中开展我诺廉活动。

　　支部严格执行“三会一课”和党日教育制度今年支委会10次党员大会5次党课2次主题党活动日9次严肃党内政治生活认真开展民主生活会认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件统一思想提高认识认真梳理、总结学校党建工作并形成自查报告。

　　1、坚持理论学习制度。根据县局党委主题党活动日的安排利用会前纪律学习十分钟我们深入学习了党章党规围绕“立德树人”要求组织党风廉政和师德工作专题研讨明确党风廉政工作目标、内容、途径和方法。

　　2、认真积极开展“两学一做”学习教育活动。认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案认真开展各类教育活动扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识坚定中国特色社会主义共同理想。

　　3、推进党建重点工作落实做好党建品牌建设。今年根据县局党委的工作部署重点推进学校“四化”党支部的建设。我支部在九月份完成了党员活动室的布置并按照示范点的要求完善了工作规范化、活动制度化、服务常态化、保障精准化等个方面的建设并进行了自查量分。

　　根据县纪委和县局纪检组的要求把我校确定为“清廉学校”创建示范点我支部从9月以来根据“清廉永嘉”建设总体要求和全县“清廉细胞”培育行动具体部署在县纪委、县教育局精心指导下围绕“崇师范育清风；崇生本育品格”试点主旨提出“一心向党·双翼齐飞”工作构想着力推进“清廉学校”建设。

　　工作凸显清廉建设“一个核心”：政治引领抓党建深入落实学校全面从严治党主体责任。紧盯“有形”、“有效”双翼目标：“有形之翼”培育清廉（莲）校园文化打造“一网两课三行动”载体营造浓厚的“清廉学校”建设氛围；“有效之翼”主抓《重要事项管控17条》落实健全“三谈两会一公开”机制构筑廉政风险防控体系营造风清气正、山清水秀的学校运行生态和育人环境。

　　三、今后努力的方向

　　在上级领导的关心及广大教职员工的努力下尽管成绩斐然但美中尚有不足教师的责任意识仍需提高校园环境还待进一步完善学生的环保意识及行为习惯还需进一步加强教育教学质量还需进一步提升。

　　下阶段我校根据发展目标围绕温州市义务教育一级办学水平学校的创建要求为打造农村优质教育窗口学校。

师德师风的述职报告6

　　作为一名教师我时刻谨记着陶行知先生说过的一句话“德高为师身正为范”。这八个字曾经被刻在我大学里的某座石碑上而今它已然深深刻在了我的心里。教师的理想信念人生态度价值取向道德品质为人处事都会给学生带来影响。正人先正己我深知自己必须具有高尚的道德品质才能更好地传道受业教书育人。接下来我将对自己在师德师风建设方面的工作进行一个小结。

　　一、爱岗敬业

　　岁月不居时节如流。一转眼我在教师工作岗位上已经坚守了十年。回望过去感慨万千十年间教过的孩子上过的课文改过的作业不计其数。我在一群又一群孩子的目光中逐渐变老着在一堂又一堂的语文课上怡然自得着在一堆又一堆作业大山里埋头苦干着。不知疲倦不亦乐乎。因为我热爱教师这份神圣的职业享受和学生和文字打交道的乐趣。梁启超在《敬业与乐业》中谈到“凡职业都是有趣味的只要你肯继续做下去趣味自然会发生。”我深以为然的。虽然不复年轻的我已经算是个老教师了。但我却觉得自己还像个新老师。因为我依然还有着当年的热情和憧憬依然还是觉得自己无知懵懂需要不断学习。每天上班我就像一个上了发条的机器人一样不停运转在教室与办公室之间不眠不休却也不觉困倦。中午我不是在办公室改作业就是在和班干部一起商量治班方略亦或是和班上的孩子谈谈心。尽管周转房里早已有了一张属于我的小床可我却从未去和它打过照面。不是我不爱休息不想休息而是我不舍得休息。虽然我也有午休的渴望但内心的使命感和责任感却在不停地给我打着鸡血不断地驱使着我拼命工作。因为。我爱我的工作它总是能让我进入一种忘我的境界。我爱我的学生他们总能带给我惊喜和感动。有人说要把一件事做成功就必须有初恋般的热情和宗教般的意志。后者不好说对待工作我似乎仍有着初恋般的热情。

　　二、以身作则

　　读《史记.李将军列传》的时候李广将军忠心耿耿身先士卒的精神让我深受感动。桃李不言下自成蹊。学生都有向师性他们会有意模仿接近趋向教师。所以每个教师都是孩子的榜样。都说榜样的力量是无穷的而以身作则无疑是最好的榜样。要求学生做到的事我也会尽力做到。这个学期我要求学生每天阅读名著《红星照耀中国》和《昆虫记》我自己每天也会抽时间去阅读这两本书进而也开展了一系列阅读活动踏上了师生共读经典名著的奇妙旅程。我要求他们每天佩戴校牌我自己每天也会自觉地挂上工作证哪怕学校没有对我们老师提出这样的要求但我觉得自己应该做好带头作用。这件小事被很多孩子看在眼里记在心上记得有几天我实在忙的忘了挂工作证他们便在周记里向我提出批评和提醒。他们说：黄老师你一直坚持每天佩戴工作证。为什么这两天不戴了呢?事后我立刻挂上工作证在班上向所有孩子道了歉。我鼓励学生积极参加活动大胆突破自己所以我自己带头报名跳舞。哪怕我并不确定自己是否能学会跳那支舞也不确定自己是否有时间去学。但我还是决定以身作则因为我想让学生向我学习大胆尝试积极挑战。身教重于言传说一万遍不如行动一次。我这些尝试和努力让我渐渐看到了学生的很多改变和进步。

　　三、终身学习

　　“要给学生一杯水教师要有一桶水”。这句话是我20xx年参加教师统考的时候在备考书里读到的。十多年过去了在新的社会背景课改背景新的教育改革下“要给学生一杯水教师要有一桶水”这句话已经过时了。如今“要给学生一滴水教师要有长流水”。这是个充满无限可能的时代一个不断发展的时代相比那些工作了几十年的老教师我们是幸运的因为我们拥有更多的学习资源更广阔的平台和更丰富的学习渠道。我既是一名教师也是一个二胎妈妈不管是在教学工作中还是在家庭教育中我都深感自己缺乏长流水因为我有很多需要学习的知识和技能。比如上次代表学校去湾里参加师德师风演讲比赛在制作PPT时我就有点黔驴技穷再比如面对孩子的教育问题我常常会觉得自己脑洞不够大知识不够用。所以在工作和生活中我始终抱着一颗学习的心态。囿于生活太多的繁杂事务也没有太多机会外出学习和取经所以我只能通过最原始的方式进行学习那就是阅读。每天睡前我都会挤出半小时到一小时进行阅读。这一学期下来我读完了《非暴力沟通》、《红星照耀中国》、《昆虫记》、《苏东坡传》、《每个老师都是一个故事》等作品。一个人的阅读史便是他的心灵成长史。这些书籍带给了我很多的思考很多的收获。我将继续博览群书砥砺前行。保持谦卑做一个终身学习者。努力去吸收更多新的知识、新的思想并将其运用到教学实践中把这种“长流水”变成有益于学生成长发展的“鲜活水”。唯有这样才能不误人子弟才能始终与时俱进做一名合格的教师。

　　以上三点是我对过去一年工作上的小盘点。“学然后知不足教然后知困。”回顾自己这一个学期以来的.工作。对照师德师风建设的要求我发现自己在以下几方面做的还不够好。

　　首先政治学习不够深入。因为自己是个语文老师自身也比较爱好文学。平时自己关注较多都是文学类的作品和信息。对于政治理论国际形式方面的学习不够用心也不够深入。对于一些上级下达的文件和精神领悟得还不是很到位。就比如湾里区撤销行政区一事自己目前还是一知半解。

　　其次对学生关心不够。每天除了上课备课其他时间基本用于埋头改作业几乎抽不出太多空余时间去找班上的孩子谈心没有认真去了解他们的思想动态也没有悉心关注他们的所思所想。下学期我打算准备一个谈心本每天中午找几个同学促膝谈心。

　　再次教育方法有革新。虽然我在工作中有着较强的创新意识也开展了一系列活动但有时顾虑太多着力不够突出。比如我在班里实行了分组布置作业但最终还是没有完全照顾到每个学困生。

　　今后我将继续努力砥砺前行不断完善和革新自己。教师是塑造人类灵魂的工程师是学生远航时的指明灯。所以我们自身的德育素养至关重要。今后我要拓宽自己的知识面阅读除文学外的其他知识领域的书籍如政治经济心理学等。加强自身业务学习与培训不断提高自己的师德水平。

　　古人云：其身正不令而行;其身不正虽令不从。所以师德建设要从一点一滴的小事做起从自身做起。我一直坚信每个孩子都是一朵花每一朵花在开花之前都是一棵草这些小草需要我们用全部的爱心去灌溉立德树人静等花开!

师德师风的述职报告7

　　近日认真学习了《廉政准则》这一具有深刻长远意义的中央文件。通过学习我认识到了中央关于反腐倡廉的重视程度以及中央关于做好反腐倡廉工作的决心。就此我谈谈对此《廉洁准则》的一些个人看法和所得：

　　一、中央此次发布《廉洁准则》无疑是对民意、民愿、民声的最好策应和有效“回应”可谓正当其时正合时事正顺民意。

　　二、加强学习勤政为民

　　作为人民群众的勤务员我们应该明确自己身上所肩负的责任杜绝不良思维认真践行“八荣八耻”重要内容将“为人民服务”牢记于心坚定自己的政治立场勤政为民。

　　三、乐教勤业为人师表

　　1、是强师德即时刻保持高尚的思想道德素质和廉洁从教的作风

　　作为中国共产党的党员人民教师我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命。作为奠基工程的我们一言一行都影响着他们的成长我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。作为新世纪的教师我们只有不断地加强自身学习丰富自己钻研业务为人师表在教学中尽显自己教学本色;快乐生活让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分也为祖国的发展奉献自己微薄的力量。我相信在中国共产党的英明领导下我们的明天会更加灿烂美好。师德行是一名教师的道德水准、立身从教的`综合体现。师德不是建立在学位、学识的基础之上而是在德育的教化和熏陶、法纪的约束、工作的磨砺中逐步形成的。良好的师德能够营造教书育人的浓厚氛围能够发挥弘扬中华五千年灿烂文明文化的重要作用。强师德就要加强自身修养。历史的事实表明师者——传道授业解惑然后师。学高为师身正为范。所以党员教师更应“强师德”、讲修养才会牢记使命牢记入党誓言才会不辜负党和人民的重托对得起手中“俸禄”对得起良心做到俯仰无愧成为一个高尚的人一个脱离低级趣味的人一个有益于人民的人;才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念在处理各种复杂问题中经受考验不断铸就教师品行从而真正树立共产党人高尚的从教品格。

　　2、是树形象即做模范“带头人”

　　首先要在弘扬教书育人的工作作风上做表率。深入贯彻落实党的十七大精神继续解放思想坚持改革开放推动科学发展促进教育和谐实现全中华民族文化伟大复兴的宏伟目标和重大战略任务迫切要求全体教师进一步转变教风做好各项教育教学工作。只要做到“权为教所用情为教所系利为教所谋”就能在师生中树立党员教师的良好形象。其次要在遵守规章制度方面树形象。即要严格遵守党和国家的各项规章制度时时刻刻用规章制度约束自己的言行。即要求别人做到的自己首先做到禁止别人做的自己坚决不做。三要在体察教情深入实际方面树形象。要吃苦在前享受在后甘于吃亏“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”。必须切实深入教育从教育中来到教育中去在求真务实的指导思想之下积极响应科学发展观以学生为本的深刻要求以此自勉进一步加强自身党性的修养始终作好传播先进文化的忠实代表。要谦虚谨慎身体力行脚踏实地多干实事多干好事不要夸夸其谈。要时刻勉励自己鞭策自己努力使自己成为优秀的人民教师。

　　3、要在学习方面树形象。

　　学习是充实头脑的有力武器是进行思想道德建设的重要途径。善于学习新知识、接受新教法不断为自己“充电”要深入实践善于倾听各方意见要学以致用善于提出富于创新教育精神的举措。学规范是我们进行教书育人重要准则是教师做人的“行为指南”;强师德是我们进行工作的道德准则是教师做人的“纠偏器”;树形象是我们工作的最终目的也是我们的必然结果。这个要求为广大党员教师的思想政治建设进一步指明了方向。学规范、强师德、数形象是政治原则和行为准则也是人生追求和道德规范;是促进科学发展和社会和谐的迫切需要也是个人健康成长和不断进步的重要保证。我们要认真学习和实践“学规范、强师德、数形象”的各项要求自觉改造主观世界用这一强大的思想武器进一步武装我们的思想加强先进意识的监督指导作用。用我们的思想树立新形象用我们的作风树立新形象用我们的绩效树立新形象。

　　“是人民在养着我们”我们要时时提醒自己只有这样我们才能以谦恭之心看待我们的工作才能完成好党组织交给我们的各项任务才能更好地教书育人才能让学生满意、让家长满意、让人民满意。

师德师风的述职报告8

尊敬的领导：

　　您好！

　　近段时间我进一步加强学习对师德师风集中教育活动的开展有着充分的认识。是教育系统加强内部管理的重大举措；是更好地促进教育事业健康发展的有力保证。按照教委有关文件要求在自查阶段要找准存在的问题努力做到自查自纠更进一步地搞好本职工作。本人深刻破剖析今后着重从以下几方面去努力：

　　一、加强学习不断完善自我。

　　当今在深化教育改革全面实施素质教育育人观念在不断更新。本人还停留在应试教育观念上的东西较多自我创新意识薄弱偏向注重经验操作层面上。因此本人应加强学习特别要注重素质教育、“三新”等理论以及教育政策法规的学习不断加强自身建设。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来脚塌实地深入研究并努力实践。

　　二、进一步加强教学管理客观公正评价教学质量。

　　本人自认为当年教书还是一把好手但近年来在深化教育改革中又来分管的教学工作感到肩负的担子格外的重。问题主要表现在：

　　一是学校的教学管理制度跟不上发展的`形势。

　　二是本人的管理理念陈腐特别在新课改下对教学的评价没有一套较完善的管理体系也就是对教师工作的评价难以客观公正不能客观公正评价教师就难以调动教师的积极性导致教育改革前行步伐缓慢。

　　因此本人反复思索应加强现代管理理念的学习学习先进经验大胆改革对教师、学生的评价制度基本做到客观公正地评价每位教师充分发挥每位教师育人的潜能为教育事业的发展勤奋努力工作。

此致

敬礼

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

师德师风的述职报告9

　　我将从德、能、勤、绩四个方面进行工作总结。

　　一、德

　　作为一名中国共产党党员我能积极参加政治学习、中共党员会议。关心国家大事；教育目的明确态度端正钻研业务勤奋刻苦；关心学生爱护学生为人师表有奉献精神努力做一名师德高尚的人民教师。作为初中支部组织委员我能够积极做好支部组织工作任劳任怨。

　　二、能

　　上半学年担任初一（1）、（2）英语教学工作下半学年担任初二（1）、（2）英语教学工作同时担任初二（1）班班主任职务。

　　1、备课课前认真备课同时将二期课改的理念溶入到日常教学中。

　　2、上课上好课的前提是做好课前准备不打无准备之仗。上课时注重师生互动调动学生学习英语的积极性。课堂上关注每一个学生努力做到让每个学生跟得上不掉队。本学期我开了一节校公开课。

　　3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导不明白的耐心讲解及时查缺补漏。并与家长联系及时沟通情况使家长了解情况以便在家里对孩子进行辅导。

　　4、学习、活动本学年积极参加区进修学院、教研室组织的教研活动仔细听认真记领会精神实质。

　　三、勤

　　按时参加升旗、教职工大会以及学校组织的各项活动全年全勤无请假。

　　四、绩

　　任教班级的英语成绩稳中有升。

　　总之一学年来我认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的.知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

师德师风的述职报告10

　　一、努力学习提高师德修养

　　本学期我在思想上严以律己严格遵守学校的各项规章制度。工作积极、主动任劳任怨。教育态度端正不断钻研业务勤奋刻苦使自身业务水平有了提高。能够正确处理好教师之间、师生之间的关系特别尊敬老教师把他们作为自己学习的榜样。工作认真负责关心学生爱护学生为人师表有奉献精神。服从学校的工作安排积极参加学校举办的各项活动。

　　二、努力钻研认真搞好教育教学工作

　　为了上好课我认真钻研教材优化教学方法按常规做好课前、课中、课后的各项工作。课堂创设情境诱发学生的认知需求和创新欲望使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动鼓励学生主动参与、主动思考并运用多种活动形式组织教学在教学中求创新在活动中促发展。在培养学生有序思维的同时有意识地培养学生的创新思维。为提高教学质量我还不断地钻研、探索总结教学方法通过加强学习提高工作能力。了解当前的教育教学形式不断吸取新思想、新方法。并不断积极参与听课、评课虚心向有经验的老师学习博众采之长提高自己的教育教学水平。

　　短短一年多的教学工作中我深深的认识到师德师风建设的`重要性。

　　1、爱事业：

　　忠诚人民的教育事业具有奉献精神。教师只有热爱教育才会热爱学生才会献身于教育。一名教师如果不热爱教育事业是不能担当起教书育人的重任的。热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的还需要我们把这份对工作的职业心深化为事业心只有拥有了对事业的一分热爱才能脚踏实地、默默奉献对学生负责、对学校负责。

　　2、爱学生：

　　教书育人诲人不倦。在新课改的冲击下在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂发挥学生的主体性充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。其实每个学生都拥有自己的天空在一些我们认为的"坏孩子"身上也有潜能我们要善于发现这就需要教师对他们同样倾注一份爱、一份尊重。所以在新形势的教学环境下我们教师需要转变原有的质量观、人才观用全面的眼光来看我们的学生从内心来热爱每一个学生。

　　3、爱自己：

　　以身作则做学生的榜样。作为一名合格的教师除了懂得去爱别人还要懂得去爱自己。教师的存在就是榜样我们的行为本身就是一种无声的教育即所谓的“身教重于言传。”教师在业务知识、能力素质方面要成为学生的榜样。如果学生感到老师"才高八斗、学富五车"肯定会从内心产生佩服感从而增强了自己对知识的求知欲来向老师看齐。我在教育教学过程中努力提高自身能力、业务水平严格执行师德规范有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生为了学生的一切”树立正确的人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。利用学科特点加强对学生的思想教育提高他们的思想政治素质激发他们的学习积极性努力提高教育教。

师德师风的述职报告11

　　怀揣着学生时代的热情20xx年8月我来到了梦想中的舞台——机关二幼。在这里我用辛勤的汗水真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗陪伴着一届又一届幼儿们的成长度过了青春岁月中的九年。

　　这九年的历练让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历让我逐渐的走向成熟。

　　一、政治思想方面

　　热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导坚持四项基本原则认真学习马列主义、毛泽东思想并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的实时政治。与时俱进忠诚党的事业 忠诚人民的教育事业用社会主义道德规范约束自己的行为努力培养高尚的.人格和道德情操。认真做到热爱幼儿勤奋工作乐于奉献言传身教为人师表。找范文

　　二、工作表现教育教学方面

　　“努力成为幼儿们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感没有爱如同池塘里没有水一样。”实际工作中我努力为幼儿们创设一个充满爱的“池塘”。当幼儿有困难时我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的幼儿我更是给予格外的爱护帮肋每一位幼儿树立起自信心教会他们尊重别人培养他们良好的生活和学习习惯教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说一辈子都是受益的。

　　对于班级各项工作我是积极主动地承担在教学中刻苦钻研业务认真备课精心选择教学方法充分准备教具勤勤恳恳踏踏实实。工作这几年我带过大、中、小、托班的幼儿对于不同年龄阶段的幼儿其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时我注意做到有针对性。设计活动目标时以幼儿为主体以幼儿的终身发展为前提让幼儿能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

　　人们都说“幼儿是父母的作品”作为我们老师幼儿又何尝不是我们的作品呢？让幼儿进步、成长是我们共同的心愿。也因此我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中我通过家访家园联系本面谈电话……各种形式及时和家长交流及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

　　为了适应提高基础教育质量的需要跟上时代的步伐我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试经常去图书馆新华书店通过看一些专业书籍不断更新知识不断提高教育理论水平和业务能力和世界接轨。

　　三、工作实绩

　　付出的同时也收获希望。20xx年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。20xx年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。20xx年荣获“新加坡少儿美术书法比赛”优秀辅导老师奖通过全国书画四级专业证书上海音乐家协会古筝七级证书。19xx年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书通过了计算机考核与普通话测试。20xx年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20xx年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。20xx年被评为局先进个人。 九年的幼教工作使我和幼儿们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的幼儿已成为我生活中不可缺少的一部分我挚爱这份职业对它我一往情深因为它——托着明天的太阳。

师德师风的述职报告12

　　1、政治思想方面本人长期坚持学习努力提高自身的思想政治素质学习《教育法》、《教师法》等教育法律法规按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己奉公守法遵守社会公德。忠诚人民的教育事业为人师表。

　　2、在教育教学过程中我不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平严格执行师德规范有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业才能为教育事业而努力奋斗尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生坚持“一切为了学生为了学生的一切”树立正确的人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的`培养与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个学生尊重每一个学生的人格努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质坚持做到不体罚或变相体罚学生。加强对学生的思想教育提高他们的思想素质激发他们的学习积极性努力提高教育教学质量。

　　3、在为人师表方面作为一名教师我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以在平时的工作中我时刻注重自己的言行举止能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则诚实正直以身作则言行一致具有良好的职业审美情感。遵守社会公德克服个人主义、注意言行不讲粗话以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已保持良好的生活习惯。修饰打扮适合教师身份做到了仪表端庄整洁得体。

　　4、在团结协作方面我总是和同事良好合作谦虚谨慎尊重同事虚心向他们学习共同讨论探索教学规律。

　　今后我将继续努力塑造自我提升自我完善自我力争做一名优秀的农村初中教师。

师德师风的述职报告13

　　师德师风述职报告转眼间一个学期又过去了我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助在此我表示衷心的感谢！回顾这一学期的工作我从以下几个方面进行总结：

　　一、努力学习提高师德修养本学期我在思想上严以律己严格遵守学校的各项规章制度。工作积极、主动任劳任怨从不斤斤计较。教育态度端正不断钻研业务勤奋刻苦使自身业务水平有了提高。能够正确处理好教师之间、师生之间的关系特别尊敬老教师把他们作为自己学习的榜样。工作认真负责关心学生爱护学生为人师表有奉献精神。服从学校的工作安排积极参加学校举办的各项活动。

　　作为一名班主任我始终和学校保持高度一致积极参加学校的各项活动和学习。一是认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神写下读书笔记、学习心得坚持依法执教科学执教。二是我对自己时刻高标准严要求切实提高自身素质提高班级管理水平。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动在师德学习中严格要求自己努力提高自己的师德水平。

　　以身作则做学生的榜样。作为一名合格的教师除了懂得去爱别人还要懂得去爱自己。教师的存在就是榜样我们的行为本身就是一种无声的教育即所谓的“身教重于言传。”俄国的车尔尼雪夫斯基指出：“教师把学生造成什么人自己就应是这样的人。”教师在业务知识、能力素质方面要成为学生的榜样。如果学生感到老师"才高八斗、学富五车"肯定会从内心产生佩服感从而增强了自己对知识的求知欲来向老师看齐。我在教育教学过程中努力提高自身能力、业务水平严格执行师德规范有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生为了学生的一切”树立正确的人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。利用学科特点加强对学生的思想教育提高他们的思想政治素质激发他们的学习积极性努力提高教育教学质量。

　　二、努力钻研认真搞好教育教学工作为了上好课我认真钻研教材优化教学方法按常规做好课前、课中、课后的各项工作。课堂创设情境诱发学生的认知需求和创新欲望使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动鼓励学生主动参与、主动思考并运用多种活动形式组织教学在教学中求创新在活动中促发展。在培养学生有序思维的同时有意识地培养学生的创新思维。为提高教学质量我还不断地钻研、探索总结教学方法通过加强学习提高工作能力。于是我阅读了有关语文教学的刊物、上网查找资料等了解当前的教育教学形式不断吸取新思想、新方法。并不断积极参与听课、评课虚心向有经验的老师学习博众采之长提高自己的教育教学水平。

　　教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲它关系民族和国家的`兴旺发展。因此我从来没有把教师简单地当作谋生的职业而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

　　“学高为师身正为范”。在教育工作中我始终没有放弃对自己的教育和学习对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合在实践中加深对教育理论的理解和运用努力提高自己的业务水平。

　　“学高为师身正为范”。在教育工作中我始终没有放弃对自己的教育和学习对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合在实践中加深对教育理论的理解和运用努力提高自己的业务水平。

　　三、努力工作热爱学生关心学生教书育人诲人不倦。在新课改的冲击下在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂发挥学生的主体性充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。其实每个学生都拥有自己的天空在一些我们认为的"坏孩子"身上也有潜能我们要善于发现这就需要教师对他们同样倾注一份爱、一份尊重。所以在新形势的教学环境下我们教师需要转变原有的质量观、人才观用全面的眼光来看我们的学生从内心来热爱每一个学生。

　　严与爱是我教育学生的两个秘诀严是指在学习方面严格要求学生爱是指在生活方面关心爱护学生担任班主任工作我在思想上关心学生感情上亲近学生生活上关怀学生。在班级管理中我努力做到事事有人干事事有人管事事有规范有力地规范了学生行为遏制了不少不良现象。我一直注重对李俍锟的精神疏导让孩子能明辨是非并结合事实鼓励孩子学会控制自己减少冲动孩子一直在进步家长和老师们都很欣慰。

　　忠诚人民的教育事业具有奉献精神。教师只有热爱教育才会热爱学生才会献身于教育。一名教师如果不热爱教育事业是不能担当起教书育人的重任的。热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的还需要我们把这份对工作的职业心深化为事业心只有拥有了对事业的一分热爱才能脚踏实地、默默奉献对学生负责、对学校负责。

　　通过师德学习我深刻认识到全国优秀教师魏书生的关于老师劳动有“三重收获”的观念非常正确。他认为老师的劳动一是收获各类人才二是收获学生真挚的感情三是收获科研成果。正是这“三重收获”的观念指引我在教育教学的征途上不断地调整自己的步伐潜心钻研学与教的规律在教育教学的过程中细细地体会着教书育人带给我的乐趣。

　　爱与责任是师德的灵魂学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。今后我要更加努力学习努力工作努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样塑造学生良好的品行使每个学生都能成为祖国的有用之才。

师德师风的述职报告14

尊敬的领导：

　　您好！

　　在这次师德师风自查活动中为了培育自己高尚的师德我经常对自己的各个方面反思回顾找出缺点与不足以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下：

　　一、加强学习依法执教

　　首先社会在发展知识在更新知识容量在扩大。不学习就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习吸收新的教育思想、教育理念、教育模式教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破再上新台阶。其次多年来的从教使我认识到：只有在平凡的`岗位中踏踏实实的工作默默无闻的付出。并自觉遵守<教师法>以它为准则时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

　　二、爱岗敬业教书育人

　　我热爱教育热爱自己所从事的工作热爱我们的学校。因此不论在什么时候、什么地方我都要将校内的利益放在第一位时刻以“校荣我荣校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上不断探索大胆创新。工作中本着“心中有目标眼中有孩子”的原则来设计教学活动。

　　三、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职

　　在每次的活动中我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点坚持“一切为了孩子为了孩子一切为了一切孩子”对学生严格要求耐心教导不讽刺挖苦歧视不体罚和变相体罚使孩子们愉快茁壮地成长。

　　四、尊重家长服务家长

　　家长是我们搞好工作的有力后盾因此在工作中我会及时与家长沟通认真听取家长意见和建议取得支持和配合不指责、责备家长。并且在语言交流中以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

　　五、廉洁从教不谋私利自觉抵制社会不良风气影响不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事不进行有偿家教。

　　经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题：

　　1、政治学习有些松懈思想认识不到位。

　　2、教育教学方法还有些不妥当的地方教育教学效果还不够理想。

　　3、课堂教学方法简单观念还未彻底转变还有些不太适应课改的要求。

　　4、对学生德育工作还不够重视做的还不细致。

　　5、工作作风不够扎实遇到困难不能知难而进有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

此致

敬礼

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

师德师风的述职报告15

　　一、领导重视狠抓思想教育不放松

　　开园以来我园高度重视师德师风工作把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们组织教师学习相关师德工作的相关文件学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等。通过学习使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法乐于奉献的自觉行为。

　　二、抓住重点自查自纠

　　针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

　　1、规范办园秩序等方面进行自查自省。

　　2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。

　　3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式接受幼儿家长对师德师风的监督幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。

　　4、开展师德师风家长问卷调查对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

　　5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来有效地促进了师德师风建设的.各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。

　　三、自查自纠情况

　　通过开展师德师风自查自纠我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。

　　总之师德建设是一项系统工程是我园教师队伍建设的一项长期历史任务不可能一蹴而就、一劳永逸必须长抓不懈坚持可持续发展的思路不断总结经验教训勇于实践大胆创新才能不断提高师德水平。

　　在今后的工作中我园将以模范老师为榜样努力学习积极工作加强修养提升教育品质努力使教职工成为为人民服务的教师让人民群众满意的教师。