总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结它可以帮助我们总结以往思想发扬成绩为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的初二政治教学工作总结供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

初二政治教学工作总结1

　　本学期本人担任初二年级(6)(8)(12)(13)(14)五个班的政治科任教师。主要教学工作就是按照学校教育教学工作的要求根据《初中思想政治课程标准》搞好初二年级五个班的政治课教学。

　　一学期来本人自始至终以认真、严谨的治学态度勤勤恳恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

　　作为科任教师能认真制定教学计划注重研究中学教学理论认真备课和教学积极参加科组活动和备课组活动搞好日常教学并能经常观摩各年级政治老师和外校老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中思想政治课程标准》进行施教让学生掌握好科学知识。还注意以德为本、以人为本结合现实生活中的.现象循循善诱多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。

　　教育是爱心事业为培养高素质的下一代本人时刻从现实出发根据学生的身心健康、个性特点去点拔、引导对于个别差生利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生;而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念树立崇高远大的理想。

　　作为教初二年级的政治课老师明白自己必须紧扣教材联系实际解决重点突破难点。故在课前做到认真备课多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果教学质量本人除注重研究教材把握好基础、重点难点外还采用多种形式的教学如：活动、时事简评、讨论等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣调动学生学习的积极性、主动性提高课堂的教学质量按时完成教学任务。

　　一学期来切实做好培养好尖子生提高中等生帮助差生。由于本学期授课时间较短学习内容较多同时发觉一部分学生接受能力较差学习自觉性不高。针对所任教的五个班各班的班情、学情情况自己采取不同的教学方法使各班成绩都有明显提高。

初二政治教学工作总结2

　　这学期本人担任八年级五个班的政治教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求从各方面严格要求自己勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教育教学工作做如下总结：

　　一、深入钻研教材认真备课精心选择教法。

　　备好课是上好课的前提和保证。作为刚走出大学校门的我明白自己对教材的生疏故在课前做到认真备课多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际设计课堂教学拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上认真写出了切实可行的教案使每一节课都能做到“有备而上”。同时积极采用多媒体教学使现代教学技术走进课堂并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习政治的'兴趣充分调动学生学习的积极性、主动性达到愉快教学的目的在教学中注重学生活动课堂气氛活跃教学效果良好。

　　二、精心组织课堂教学提高教学质量。

　　上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主体作用让学生学得容易学得轻松学得愉快；注意精讲多练在课堂上老师讲得尽量少些学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。努力实现政治课的趣味化。政治课与学生实际生活联系紧密因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系切实解决学生生活学习中遇到的实际问题使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。

　　三、加强课后辅导提高教学质量。

　　课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩缺乏自控能力的特点经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作对后进生努力做到从友善开始比如多与他们谈心；从赞美着手善于发现他们的闪光点及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以在和学生交谈时对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色努力使自己成为学生的朋友让他们敢说话说真话这样让学生感到你与他是平等的那么他就能很好的去接受你的观点从而转变自己的思想改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。

　　总之时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期即将过去总体来看这学期在上级部门的正确领导下在全体同仁的帮助下在本人的刻苦努力下在全体学生的共同努力下我在教育教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处在今后的教育教学工作中我将更加严格要求自己努力工作不断总结经验力求提高自己的教学水平我相信有耕耘总会有收获！

初二政治教学工作总结3

　　本学期我主要担任了初二年级四个班及初一年级一个班的的政治教学工作。一学期以来自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高顺利地完成了教育教学任务。回顾一学期的工作我特做以下总结：

　　开学之初认真制定计划使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。教学过程中依据新课标的要求认真备课和教学积极参加教研活动经常听其他任课教师的课汲取教学经验取长补短提高自己的教学水平。按照课程标准进行施教注意以德为本结合现实生活中的现象多方面、多角度去培养学生的品德和高尚人格。教育是爱心事业为培养高素质的下一代本人从学生身心健康出发根据学生的个性特点去点拔引导对于个别差生利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念树立崇高远大的理想。

　　以前政治教学重知识传授轻能力培养;重教材灌输轻学法指导;重理论知识轻实践环节。新课标要求尊重学生的独立人格把学习的主动权教给学生让学生有自己的学习时间重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。激发学生的学习兴趣使学生产生强烈的学习欲望从而学会自主学习。教学过程中能使抽象的概念具体化使枯燥的理论不再枯燥有利于学生对知识的获取、记忆。

　　作为一名教师教学中应当不断的反思和总结平日里勤钻研多读书只有这样才能在教学中有所提高。“金无足赤人无完人”。我的`教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高需跟上时代的发展适应时代的'需要。在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己要不断总结经验努力创新开拓进取努力提高自己的教学水平逐渐创造出自己的教学风格为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中相信一切问题都会迎刃而解我也相信有耕耘总会有收获。

初二政治教学工作总结4

　　本学年度政治学科在“引领学科发展服务教育决策提高教育质量”的工作宗旨指导下比较顺利地开展了各项工作按时完成了济南市教研室及局党委、教研室下达的各项教研任务。在把握学科教师专业发展方向、准确解读高考改革动态、组织有针对性的高考专题教研活动、研究考试发展方向提升服务决策和宣传、推广“主动.有效”课堂教学理念和实施措施的过程中具体完成了以下工作任务：

　　一、常规教研活动

　　高中学段：

　　1、制定传达本学科学年度教学工作计划、20xx年教学工作要点制定了20xx年高考教学策略和复习计划。

　　2、传达学习省学科教学调整意见。

　　3、宣传、推广和实施了“有效课堂”教学理念与措施。制定编写了本学科“有效课堂”教学评价表。

　　4、开展了“345的及教学模式的实验研究活动。开展了6节分年级的公开课和交流课的教学研讨工作。

　　5、深入到学校研讨、指导学科工作10次。

　　6、组织章丘市教学能手评选通过课堂教学评价、教育教学理论考试确定5名教学能手。

　　7、深化学科的`网络教研活动利用教研网组织教师进行学科交流。

　　8、组织教师参加济南教育学会优秀教师的选拔和推荐。

　　9、参加章丘市学校发展性综合评价的学校评价工作作为课程实施部分的主要负责人查验了全市5处高中学校的课程实施的相关资料对每所学校的教学情况写出全面的书面评价意见和建议。

　　10、组织学科迎接高中示范学校验收。

　　初中学段：

　　1、制定传达本学科学年度教学工作计划、20xx年教学工作要点。章丘市片区教研活动实施意见确定五个片区每月的活动主题、协调各片区学科教研活动参加活动较少（8次）。

　　2、组织章丘市初中思想品德优质课评选承担济南市优质课评选任务。择优推荐参加济南市优质课评选1人或一等奖2人获二等奖1人获三等奖。

　　3、举行初中有效课堂教学观摩活动2次6位教师提供课例全市教师进行了现场评课之后进行了网络研讨网络研讨发言达260多人次。

　　4、及时组织教师参加济南市城乡交流活动6次。

　　5、参加章丘市学校发展性综合评价的学校评价工作作为课程实施部分的主要负责人查验了全市24处初中学校的课程实施的相关资料对每所学校写出书面评价意见和建议。

　　6、参加章丘市初中师范学校的检查、验收工作对11所学校的课程实施、常规教学部分写出书面评价。

　　7、深入到学校研讨、指导学科工作6次。

　　8、组织教师参加教育科学出版社、济南市教研室组织的教师教学论文和学生论文的评选、优秀教学课件的评选、优秀教学设计的评选。审查、修订文字稿件100多份。

　　9、组织教师参加济南教育学会优秀教师的选拔和推荐。

　　10、强化教科研工作的指导力度指导绣惠中学、辛锐中学、官庄中学、曹范中学完成课题

　　实验工作。全市推行说课标、说教材活动。

　　三、毕业班工作

　　1、组织教师进行20xx年济南市中考试卷分析、潍坊市中考试题分析及初中教学教学研讨会。学习传达济南市20xx年学业水平测试考试说明。

　　2、组织章丘市初中水平测试集体备课、研讨会2次。

　　3、组织备课组长参加济南市各轮复习研讨会组织部分骨干教师参加潍坊的一轮、二轮复习研讨会。

　　4、组织一轮、二轮复习观摩课3次分别对复习课、讲评课进行分析研讨。

　　5、参加了6所学校的16次集体调研进行了多次个别调研。

　　6、举行集体备课3次。组织骨干教师举行专题讲座、编制11月、3月、5月高考模拟试题4套编写考前指导。

　　7、对历次高三质量检测试题做出分析找出问题及时纠正。

初二政治教学工作总结5

　　一、基本情况

　　本学期本人担任初二年级的政治教学总体看我认真执行学校教育教学 工作计划从各方面严格要求自己开学初结合本校的实际条件和学生的实际 情况制订教学计划使教学工作有计划有组织有步骤地开展。一学期来 本人自始至终以认真、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 注重研究教材认真备课和教学积极参加教研活动和备课组活动上好公开课 和示范课并能经常听各老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的 教学的.业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛以和蔼、轻松、认真的 形象去面对学生让学生掌握好科学知识。还注意以德为本结合现实生活中的 现象层层善诱多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 任课教师：

　　二、主要工作业绩

　　作为教初二政治课的老师 明白自己对教材的生疏 故在课前做到认真备课 多方面去搜集相关教学资料。为提高每节课的教学效果教学质量本人除注重 研究教材把握好基础、重点难点外还采用多媒体教学如：投影、幻灯、漫 画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣调动学生学习的积极性、 主动性提高课堂的教学质量按时完成教学任务。 本人时刻从现实出发根据学生的个性特点去点拔引导对于个别差生利 用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育 其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范让学生树 立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念树立崇高远大的理想。

　　三、取得的主要经验

　　通过一学期努力能制定好复习计划 并能认真备好复习课 培养好尖子生 提高中等生帮助差生。但由于本学期授课时间较短复习内容较多复习比较 仓促同时发觉很大一部分学生接受能力较差学习自觉性不高。加上本人对教 材生疏同时整个初二班后进面较广的差生致使本学期教学成绩未达所想。课 前做到认真备课多方面去搜集相关教学资料。为提高每节课的教学效果教学 质量本人除注重研究教材把握好基础、重点难点外还采用多媒体教学如： 投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣调动学生 学习的积极性、主动性提高课堂的教学质量按时完成教学任务。

　　四、今后努力方向

　　近几年来的教学实践我深深地感受到：政治科要打破枯燥无味的理论提 高教育教学质量教师就必须要更新观念勇于创新不折不扣地走课堂教学改 革之路唯有改革与创新学生才能感受到政治科的魅力才能让思想政治更好 地服务于社会。 在以后的教学工作中要不断总结经验力求提高自己的教学水平还要多 下功夫加强对个别差生的辅导相信一切问题都会迎刃而解我也相信有耕耘总 会有收获!

初二政治教学工作总结6

　　这学期本人担任八年级四个班和九年级一个班课的政治教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求从各方面严格要求自己勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教育教学工作做如下总结：

　　一、深入钻研教材认真备课精心选择教法。

　　作为科任期初能认真制定教学计划注重研究中学教学理论认真备课和教学积极参加教研组活动和备课组活动并能经常听各老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教让学生掌握好科学知识。还注意以德为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业为培养高素质的下一代本人时刻从现实身心健康根据学生的个性特点去点拔引导对于个别差生利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念树立崇高远大的理想。作为教初二政治课的老师在课前能做到认真备课多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果教学质量本人除注重研究教材把握好基础、重点难点外还采用多种方法教学。做好课后辅导工作注意分层教学。

　　二、精心组织课堂教学提高教学质量。

　　上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主体作用让学生学得容易学得轻松学得愉快；注意精讲多练在课堂上老师讲得尽量少些学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系切实解决学生中遇到的实际问题使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素质等方面有了较大改变。

　　三、加强课后辅导提高教学质量。

　　课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩缺乏自控能力的特点经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的`思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作对后进生努力做到从友善开始比如多与他们谈心；从赞美着手善于发现他们的闪光点及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以在和学生交谈时对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重改变教师角色努力使自己成为学生的朋友让他们敢说话说真话。这样让学生感到你与他是平等的那么他就能很好的去接受你的观点从而转变自己的思想改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。

　　总之时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了总体来看这学期在上级部门的正确领导下在本人的刻苦努力下在全体同仁的帮助下在全体学生的共同努力下本人在教育教学工作中取得了一定的成绩收到了良好的效果。但还存在许多不足之处在今后的教育教学工作中我将更加严格要求自己努力工作发扬优点克服缺点开拓前进使教育教学工作再上新台阶。

初二政治教学工作总结7

　　本学期我主要担任了初二年级六个班的政治教学工作。一学期以来自始至终以认真、严谨的治学态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有得；同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高顺利地完成了教育教学任务。回顾一学期的工作简要做以下总结：

　　一、教学任务完成情况

　　通过教学让学生树立了正确的世界观、人生观和价值观培养了学生正确的自尊心、自信心提高了抗挫折能力为将来更好地适应社会生活打下了良好的基础。通过本学期的教学学生初步形成了适应现代社会所需的心理素质学会了如何在平时的学习、生活中锻炼良好情绪培养坚强的意志和面对挫折的信心和勇气增强了法制观念。

　　本学期除了课堂教学之外年段积极组织了小论文比赛活动开阔了学生视野巩固了所学知识提高了学生的素质。

　　二、主要经验和体会：

　　1、因材施教分层要求：在开学初我尽快总结学生们的变化在教学设计上设计了不同方案设计了不同的.练习及作业对他们提出不同的要求这样优生拔高后进生也会有所收获从而全面提高了成绩

　　2、把教改模式：寓明理、知事、动情、养成四环节寓于课堂教学之中。“明理”在指导学生分析理解教材的基础上使学生掌握了知识。先要求学生自学看书讨论教师在加以指导在讲解过程中作到清透活使学生对所学知识产生浓厚兴趣对所学易于接受。“知事”在讲解知识的同时结合相关情景材料进行分析使学生知道在现实生活中如何去做。“动情”在教学过程中我注重创设情境激起学生强烈情感。“养成”通过这一环节的落实使学生养成良好的行为习惯。

　　3、使后进生也扬起了希望的风帆对学生产生了浓厚的兴趣很大程度上改变了“陪读”的状况。

　　4、坚持讲练结合充分利用《金榜学案》。这是最及时地检验我的教学实效的方法而学生的答题正确率更是我继续教学的一个有力指导。对于大家都清楚理解和掌握的内容我便会留在下一堂课再来复习检验；而对于出错率较高的知识点自然在讲评练习时马上再着重讲授一下相关内容然后再进行相关练习继续检查学生的学习情况。

　　5、课后作业书面的以《金榜学案》为主而掌握方面主要是一些概念所有学到的含义、怎样做等均要掌握哪些法律保护公民的相关权利亦是掌握的内容之一。这部分工作由组长、科代表逐一落实而我在上新课前往往会利用几分钟时间抽查。

　　6、阶段性考试。本学期进行了第一、二单元综合考试期中考三、四单元以及期末考整体稳定学生成绩起伏不大但距离我的目标还有一段距离。

　　本学期虽克服自身困难努力工作但工作中仍有好多不足如成绩不是特别突出对学生的关心不够等我会在以后的教学工作中要不断总结经验力求提高自己的教学水平还要多下功夫加强对个别差生的辅导相信一切问题都会迎刃而解我也相信有耕耘总会有收获！

初二政治教学工作总结8

　　时间如东去的流水一去不复返。转眼间已到期末。对于刚毕业参加工作的我虽然各方面经验不足但是我通过自己的努力仍能认真地做好自己的本职工作热爱学生努力为学生的发展提供契机。在教书育人中从各方面严格要求自己使教学工作有计划有组织有步骤地开展。前事不忘后事之师为了明年工作的顺利进行我特对工作进行及时总结。

　　一、教学设计要迎合学生的学习需要

　　道德与法治的学科特点使其处在尴尬的位置作为副科学生不重视有些内容离农村学生的实际生活有差距所以学生也并不太感兴趣。这些原因使得教学活动不能愉快进行。如何改变这种状况呢？我从激发学生学习兴趣入手适当地对教材内容进行整改采用学生实际生活中的小事或是感兴趣的话题进行讨论抓住了学生的兴趣点学生愿意听愿意参与教学中的困难就迎刃而解。

　　二、加强课后辅导提高教学质量。

　　课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩缺乏自控能力的特点经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作对后进生努力做到从友善开始比如多与他们谈心；从赞美着手善于发现他们的闪光点及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以在和学生交谈时对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色努力使自己成为学生的`朋友让他们敢说话说真话这样让学生感到你与他是平等的那么他就能很好的去接受你的观点从而转变自己的思想改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。

　　三、加强背诵训练扎实基础。

　　在期末复习阶段学生暴露出来知识点记忆不扎实这就影响习题的完成所以在下学期对于知识点的处理方面还是需要要求学生背诵。尽量每节课都要安排相应的复习巩固时间让学生养成背诵的好习惯的同时也夯实了基础知识。

　　总体来看这学期在上级部门的正确领导下在全体同事的帮助下在本人的刻苦努力下在全体学生的共同努力下我在教育教学工作能够顺利的完成。但还存在许多不足之处在今后的教育教学工作中我将更加严格要求自己努力工作多请教经验丰富的老师不断总结经验力求提高自己的教学水平我相信有耕耘总会有收获！

初二政治教学工作总结9

　　本学期本人担任初二级(1)(7)(10)班3个班的政治学科教学任务。学期之初我根据《初中思想政治课程标准》制定了教学计划和教学目标即：加强基本国情、基本国策教育使学生能熟练掌握相关基本概念、基本观点热爱国家增强民族自豪感：强化党在社会主义初级阶段的基本路线、发展战略及建设成就教育增强学生热爱中国共产党热爱社会主义的思想感情树立强烈的责任意识;坚持理论联系实际教会学生综合运用所学的理论知识分析解决实际问题的能力。一学期来我按照“打牢基础、增强能力、教书育人”的工作思路坚持认真、严谨的治学态度紧紧围绕教学目标深入钻研教本、教学和教法积极参加政史组的教研活动和备课组活动上好平时课和公开汇报课积极参与听课、评课不断总结探索教学经验全身心投入教学工作较好完成了学期教学目标任务。主要采取了以下措施和方法：

　　一、加强学生基础知识的训练对于基本概念要求学生必须掌握对一些基本理论要求学生理解并能正确的运用。采取课前提问上节课所学的重点基础知识课后精选习题或者自编习题布置成上交作业或者家庭作业并通过做一些配套练习题及时督促检查达到巩固基础知识并提高学生分析解决问题能的目的。

　　二、配合学校通过周测、月考的方式强化学生对基本概念和基本原理的理解和掌握在考试前组织学生复习对于容易考到的地方进行重点复习每次都对材料分析进行有针对性复习这样让学生在考试中树立信心。考试后对试卷进行全部批改并对学生考试情况、试卷等进行分析总结为评讲试卷时做到有的放矢在评讲中要求每一位学生都要认真改正并做好笔记。通过考试、复习、评讲使学生对知识的掌握更加牢固。

　　三、在教学中还有针对性地列举学生身边发生的事例进行分析、引导从而培养学生全面地、客观地、辩证地看待现实社会中的一些客观存在的社会问题用一分为二的观点正确认识人类社会发展的不同阶段的进步性和局限性并正确看待、认识和处理社会问题。在政治课教学过程中随机引入历史、地理、文学等相关知识培养学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的思想情感。引导学生养成良好的行为习惯做一个遵规守纪的好学生今后成为一个责任心强、对国家、对社会、对家庭和自己有用的人潜移默化的达到初三思想政治课的教育目的。

　　对于初二年级学生来说政治课是中考必考科目。作为初二政治课教师我明白这门课程的重要性从制定教学计划、研究教学理论、分析教学重难点到课前备课、课堂教学、课后复习巩固等各个环节入手多方搜集资料精心安排设计丝毫不敢懈怠。为提高每节课的教学质量我努力改善教学手段借助课堂辩论、讨论交流、多媒体教学等多种形式授课提高了学生对政治课的兴趣学生学习政治课的积极性、主动性普遍增强。我带的初二年级3个班班级之间的`差异性很大每个班学生人数多个体差异也很大。针对这些特点教学中我坚持因材施教对不同的学生提出不同的要求。开学一个月后即根据第一次测试成绩让每一位学生给自己订出目标对于较差的同学多给鼓励帮助他们树立信心;对成绩较好的有进步的同学给予表扬发挥学生的主观能动性实现了要我学到我要学的转变。教育教学中我坚持按照《初中思想政治课程标准》施教从学生身心健康出发根据学生的个性特点去点拔引导对于个别差生利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范引导学生树立德、智、体、美、劳全面发展意识树立正确的人生观价值观。课余我坚持读书看报听新闻不断的充实自己丰富自己的头脑与时俱进跟上时代的脉搏。课堂上坚持以最佳的精神状态出现在讲台以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。以自己的良好形象人格品质去影响学生。

　　由于在实践中努力摸索领悟在工作中认真学习在学习中仔细研讨总结本学期我在各方面有了很大的进步和提高。在期中考试和平时测试中学生成绩有了较大进步及格率和优秀率大幅提升。学生学习政治课的热情普遍高涨。

　　“金无足赤人无完人”。我知道按照学校的要求我还有一定的差距。需要在教学风格创立、差生转化、课堂管理等方面下更大的功夫需要更加虚心的向各位领导及周围的同事学习进一步提高工作能力和教育教学水平。在今后的教育教学工作中我将更加严格要求自己使教学水平更上一层楼。我相信有耕耘总会有收获!

初二政治教学工作总结10

　　时光如梭转眼间已到学期末。本学期本人担任初一、二年级两个班的政治学科工作教学。一学期来本人自始至终以认真、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

　　作为政治学科教学人员我能认真制定计划注重研究中学教学理论认真备课和教学积极参加科组活动和备课组活动上好公开课和平衡课并能经常听各老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教让学生掌握好科学知识。还注意以德为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

　　教育是爱心事业为培养高素质的`下一代本人时刻从现实身心健康根据学生的个性特点去点拔引导对于个别差生利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念树立崇高远大的理想。为提高每节课的进行效果教学质量本人除注重研究教材把握好基础、重点难点外还采用多种教学手段。通过培养学生学习政治的兴趣调动学生学习的积极性、主动性提高课堂的教学质量按时完成教学任务。通过一学期努力教学效果显著但也存在诸多不足在以后的教学工作中要不断总结经验力求提高自己的教学水平还要多下功夫加强对个别差生的辅导相信一切问题都会迎刃而解我也相信有耕耘总会有收获！

　　20xx年12月29日

初二政治教学工作总结11

　　光阴似箭犹如白驹过隙转眼间一个学期又结束了。一个学期又过去了各项常规工作也顺利的开展。在本学期通过不断教学总结了以下经验：

　　第一重视导入环节。导入常常会被很多老师忽视一上课往往就是直白的介绍。俗话说：好的开始是成功的一半。一个设计精致的导入作用重大一方面它可以迅速吸引学生的注意力把心思从课外转到课堂中来另一方面它能提起学生的学习兴趣带着好奇心进入整节课的学习。所以我会根据教学的内容采用多种形式的导入方法。如：在讲“什么是公民”的问题时我利用了“质疑导入法”列出一些关于公民的描述让学生判断正误并说明理由学生的答案是千奇百怪我简单评价他们答的对与错后他们产生了非常多的疑问一下子把学生的好奇心调动起来了个个兴趣盎然急切想找到正确答案这就刚好正中下怀顺利导入到了新知识的学习。在讲“消费权”的问题时我利用“情景导入法”：去商场时常看到存物箱上写着“所有财物自己保管商场概不负责”这是否有侵犯消费者的权利？由学生熟悉的人物、景物导入新课激发了学生对问题的探讨学生身临其境对学习的内容产生浓厚兴趣从而积极主动的学习。

　　第二灵活开展小组讨论合作。学校都在倡导小组合作学习每个班都划分了4人小组根据政治学科的特点我们最常用的就是小组讨论因为政治常有案例分析难度较大所以可以利用小组讨论集体的力量去解决问题。通过不断的实践我也总结出了有效的小组合作所必须具备的几个要素：

　　1、小组讨论前必须给学生独立思考的时间；

　　2、小组内要分配好记录员、发言人并且要轮流担任让每个学生得到锻炼的机会；

　　3、合理安排时间保证讨论的充分和深入；

　　4、讨论的问题必须有一定难度和争议性；

　　5、教师要加强指导也参与到讨论中去而不是做一个旁观者。

　　第三做到讲练结合。一个知识点讲完你如何得知学生是否有掌握呢最好的办法就是利用练习题来检测学生。讲完就练还能帮助学生巩固刚刚所学的知识加深对其的理解。所以对于简单的、易混淆的知识点我会用选择题、判断题来检测学生；对于比较难的、重要的知识点则用简答题、综合分析题来检测学生。还常常精选《学考精练》上的习题也减轻了学生课后的'作业负担。并在讲练习时不断灌输学生答题技巧。

　　第四提高课堂趣味性。兴趣是最好的老师。政治要背诵的内容多而且很多是非常理论的东西比较枯燥如果不感兴趣是无法学下去的。所以我非常注重提高课堂的趣味性不断了解学生的兴趣爱好、年龄特点和心理特点从他们的认知水平出发去设计教案、进行教学环节设计。

　　第五、要不断拓展课本的内容。政治教材很多内容只是框框条条不利于学生学习和理解所以老师绝不能局限于书本也不能被应试教育绑住了手脚要不断提高自己的修养丰富自己的理论知识增加自己的阅读量拓展课本的知识点开阔学生的眼界如在讲社会规则这一课时课文的内容非常简单和浅陋于是我引用大量事例对比中外对“规则”的理解特别说到在中国中国人总爱说“没有规矩不成方圆”。但中国人更崇尚“规则是死的人是活的规则是人订的。”于是乎任何事情都可以有例外都可以有变通。甚至各级政府公文中就有中国人发明的“原则上”一词。所谓“原则上”是什么意思呢？就是给不讲原则“留个后门”！给特权留条生路！既可以讲原则又可以不讲原则；既可以照此办理又可以据此不办理。所以说在中国不是缺少制度更不是缺少规则而是缺乏遵守制度的规则意识！让学生产生了更多的感悟也更加明白遵守规则的重要性。

　　在这个学期里教学中给我最大困扰的就是“如何上复习课”。一般上考试前的复习课都是先帮学生梳理知识点然后要求学生记忆、消化这样的复习课枯燥沉闷学生总是提不起兴致应该如何改变这种现状呢？细细想来还是自己不够重视复习课。所以我打算以后梳理知识时表现出重、难点并在每个重要知识点后配上相关的练习题强化和深化知识点。而且要善于总结和归纳开展好专题复习课。下学期我会继续探索这个问题尽快摸索和总结出上好一节复习课的好方法。

初二政治教学工作总结12

　　本学期我随升继续担任初二年段5个班级的政治科教学除了个别转学生年段生情基本不变。相熟了一年本学期师生在教学上配合良好。现将本学期工作总结如下：

　　一、充分做好课前准备。

　　根据初二思想品德课程标准的要求和课改精神设计课的类型拟定采用的教学方法每堂课都在课前做好充分的准备认真写好每一课教案做到“有备而来”。并根据教学的需要采用多种的教学方法提高学生的学习积极性并且在课后及时对该课作出总结反思以更好地上好不同班级的同一课题。

　　二、改进教学方法突出学生的主体地位。

　　在课前布置学生资料的搜集上课初始给予学生阅读课文的时间课堂上鼓励学生多发言互相讨论互相点评畅谈不同意见和个人见解充分调动学生的参与的积极性让学生开心上课有成就感;而我则注意及时对学生的见解进行点评并注重讲练结合;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。

　　三、素质教育与应试相结合既注重学生思想素质的培养又不放松学生对知识的熟记程度。

　　分小组背诵组长落实课前汇总于科代表处科代表再对个别未完成者落实;随堂小测确保学生对于相关知识的记忆;讲练结合及时检查学生当堂知识的掌握情况;对练习册、试卷及时讲评一方面帮助学生回顾所学知识另一方面也使学生增强对自己原先做错的题目的'印象更好地理解。对于个别后进生采取重考、单独指导的方式效果明显。

　　四、积极参加教研活动虚心请教其他老师。

　　有时自己对一些练习题存在疑问我便大方地拿出来向老师们请教;在同组老师开课时认真做好听课记录并在课后真诚地表达听课感受学习其教学过程中的精华并结合自己实际吸收消化应用于自己的教学;在参加一些专业比赛时组内老师给予了我许多帮助。

　　总的说来这学期的教学工作进行顺利在与学生的不断磨合中找到了适合彼此的教学方法。每个班培养出的政治科代表都能主动、负责地完成老师布置的任务配合老师做好学生笔记检查、作业监督、背诵落实、试卷订正等工作甚至帮助老师对个别学生进行辅导。在师生的共同努力下政治科成绩有了提高优秀人数在增加不及格人数在减少总体平均分也在不断上升。而在与学生交流过程中我亦发现大家对政治这一科表现出了兴趣和热爱是众多科目中比较倾向于上的课。

　　在鼓励学生自学的过程中学生也让我学到了不少知识。比如在讲社区一课时学生分组搜集各自社区的一些历史、文化、民俗、典型标志等等让我也开了眼界长了见识;在讲到爱国主义提及爱国人士时学生把在历史课上所学的知识拿出来分享又帮我重温了知识。在与同科老师教研过程中我也学到了很多。比如老师们找来一篇他颇有感受的文章来分享比如老师们进行片断教学比如老师们分享出去开会、学习的精神等等。

　　这一学期我与学生们快乐地学习与老师们快乐交流在和谐的氛围中我的教学能力得到了提高学生的思想品德有了提升我们的政治教研组感情更加地融洽!

初二政治教学工作总结13

　　本学期我担任初二八个班的政治课教学工作。一学期来本人自始至终以认真、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为了在下学期的教研工作中再出成绩现总结如下：

　　一、指导思想方面

　　开学伊始为了把教学工作落实到实处顺利完成教学任务我认真学习思想品德课程标准的要求在教学工作中以加强学生思想品质教育为主要目标联系学生生活实际坚持理论联系实际的原则课内外相结合培养学生良好的行为习惯树立法治观念、道德观念。

　　二、完成任务方面

　　1、通过课程学习结合生活实际帮助学生逐步形成良好的道德品质和心理素质养成遵纪守法和文明礼貌的行为习惯形成正确的世界观、人生观、价值观。为提高每节课的效果教学质量除注重研究教材把握好基础、重点难点外还采用多种教学形式。通过培养学生学习政治的兴趣调动学生学习的积极性、主动性提高课堂的教学质量按时完成教学任务 .

　　2、引导学生确立了积极进取的人生态度培养了坚强的意志和团结合作的精神促进学生健康人格的形成。

　　3、通过学生自主参与的丰富多样的活动扩展知识技能完善知识结构提升生活经验促进正确思想观念和良好的道德品质的形成和发展。

　　三、采取的措施

　　1、充分发挥课堂教学的作用灵活运用教材知识从理论上塑造学生的思想意识并能经常听各老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教室以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教让学生掌握好科学知识。还注意以德为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

　　教育是爱心事业为培养高素质的下一代将时刻从现实身心健康根据学生的个性特点去点拔引导对于个别差生利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的.观念树立崇高远大的理想。

　　作为教初二政治课的老师明白自己对教材的生疏故在课前做到认真备课多方面去搜集相关资料积极开展课堂教学改革精心编写学案力求适合学生的学习能力紧紧依靠课标使学生在课堂上最大限度的接受知识提高能力充实思想经过一学期的教学努力全体学生不同程度的取得了思想认识的提高。

　　2、在教学中我坚持教育教学要联系生活实际联系学生的思想生活实际面向丰富多彩的社会生活开发学生已有的生活经验选取学生乐于谈论的、关注的话题围绕学生在生活中存在的问题帮组学生理解和掌握社会生活的要求和规范提高社会适应能力。

　　3、我积极组织学生开展课外活动、参加社会活动结合课内所学知识知道生活实际从生活中检验自己的思想进程。提高了学生的理解、判断能力。

　　4、评价方面我采取多元化考评手段从多角度评价学生的思想素质使每一位学生都能正确认识自己的思想素质。

　　四、存在问题与不足：

　　由于本学期重新换了新教材教材内容较多同时发觉很大一部分学生接受能力较差学习自觉性不高。加上我对教材稍微有些生疏无暇顾及八个班中面积较广的差生致使每一次考试成绩未达所想。

　　在以后的教学工作中我要不断总结经验力求提高自己的教学水平还要多下功夫加强对个别差生的辅导相信一切问题都会迎刃而解我也相信有耕耘总会有收获！

初二政治教学工作总结14

　　这学期本人担任初二级三个班的政治科任。教学期间本人自始至终以认真、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

　　作为科任能认真制定计划注重研究中学教学理论认真备课和教学积极参加科组活动和备课组活动上好公开课和平衡课并能经常听各老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教让学生掌握好科学知识。还注意以德为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

　　对于个别差生利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念树立崇高远大的理想。

　　作为教初二政治课的老师明白自己对教材的生疏故在课前做到认真备课多方面去搜集相关的资料。为提高每节课的进行效果教学质量本人注重研究教材把握好基础、重点难点。通过培养学生学习政治的`兴趣调动学生学习的积极性、主动性提高课堂的教学质量按时完成教学任务。教学中备课是一个必不可少十分重要的环节备学生又要备教法。备课不充分或备得不好会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好倒不如不上课否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性因此每天我都花费大量的时间在备课之上认认真真钻研教材和教法不满意就不收工。虽然辛苦但事实证明是值得的。

　　备课充分能调动学生的积极性上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入不让其分心这就很讲究方法了。上课内容丰富现实。教态自然讲课生动难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生。所以老师每天都要有充足的精神让学生感受到一种自然气氛。

　　通过一学年努力能制定好复习计划并能认真备好复习课培养好尖子生提高中等生帮助差生。但由于本学期授课时间较短复习内容较多复习比较仓促同时发觉一部分学生接受能力较差学习自觉性不高。加上本人对新课标的教材生疏致使本学期教学成绩未达所想。

　　在以后的教学工作中要不断总结经验力求提高自己的教学水平还要多下功夫加强对个别差生的辅导相信一切问题都会迎刃而解我也相信有耕耘总会有收获!

初二政治教学工作总结15

　　为适应形势发展要求完成马克思主义教育改革任务全面推进素质教育实施切实增强学生德育工作的针对性、实效性和主动性提高教学质量。本期政治教学按质按量完成任务。

　　一、教学目的和任务

　　教学为帮助青少年提高法律素质使其懂得公民权利和义务的含义、内容、关系、行使及履行正确途径。掌握公民与法关系。

　　本期完成第九到第十六课共8课的教学教育任务总授课时25课时其他如活动、复习、检测机动期末统考成绩力争平均分达60分及格率60%优良率20%各项排名在市前20名。

　　二、教材分析

　　1、特点：教材可读性较强教育功能突出难度适中内容贴近学生时代性强强调学生能力水平图文并茂配备各种“议一议”、“想一想”等环节有利调动学生动手、动脑、动口的积极性。

　　2、重点及难点：公民的权利和义务及正确行使、保护权利自觉履行义务。

　　三、初二学生特点

　　学生积极性较好课堂纪律一般普遍有自觉性求知欲强但主动参与性欠佳部分学生灵活性不够高学习缺乏兴趣理解运用综合能力较底成绩不理想。

　　四、教学措施

　　（一）做好教学常规工作

　　1。认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想认真备课上好每一节课。做到授课胸有“书”大力倡导研究性学习发挥学生学习主动性。认真细致的批发学生作业全收全改及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。

　　2。虚心学习本期听课要不少于15节多听与政治科相关教师的课。

　　3。认真及时写好计划和总结按计划实施教学工作。

　　（二）积极参加教研活动提高业务水平

　　1。积极参加科组、市的教研活动承担学校安排的本期历史及政治的.两节公开课提高教研能力；积极撰写教学论文或教学设计。

　　2。努力学习提高专业理论水平。平时注重再学习浏览百科摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息加快信息技术与学科教学的整合进程渗透到教学中去使教学更有说服力。

　　（三）激发学生兴趣提高学习成绩

　　1。优化课堂教学。教学采用多种方法让学生动口、动手、动脑参与学习采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式活跃课堂气氛采用贴近学生以例说法以案说法使教学效果达到最优化。

　　2。抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作利用课余时间辅导提高差生学习兴趣增强学生自信心。

　　3。开展“一帮一”活动鼓励优生带差生；把每个班分成若干学习小组落实责任和要求组长监督学习检查复习、预习及练习及时反馈提高整体教学效果。

　　4。搞好双边活动严抓课堂纪律。了解学生配合班主任做好家访工作了解学生家庭、学习及思想状况及时做好工作引导学生健康成长学好习。严格要求学生一视同仁。

　　（四）发挥德育功能开展课堂活动

　　配合学校德育工作充分发挥教本教育功能采用演讲、座谈、辩论等形式活动引导学生全面发展。条件允许的话开展一些课外活动。高度重视课文实践环节不断提高学生的实践能力。

　　（五）严于律己教书育人

　　教师要立足本职热心向学生传授真理。言传身教平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责教育学生晓之以理动之以情努力让学生喜欢学习政治科培养良好的心理品质。