防溺水安全教育视频观后感11篇

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正文:

防溺水安全教育视频观后感11篇

  当看完一部影视作品后能够给我们不少启示现在就让我们写一篇走心的观后感吧。快来参考观后感是怎么写的吧以下是小编为大家收集的防溺水安全教育视频观后感仅供参考希望能够帮助到大家。

防溺水安全教育视频观后感1

  炎热的夏季即将来临下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全预防孩子溺水事故的发生我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先让孩子们观看防溺水安全教育片让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏不独自和同伴去河边游泳当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救不得自行组织救助等。其次老师通过讲事例、齐讨论的形式传授孩子一些自防自救的知识深化防溺水安全教育使孩子掌握自防自救知识提高自防自救能力。

  本班级很多小朋友放假都会回乡下老家乡下很多的小河和小池塘所以关于防溺水的教育尤其重要特别是大班的小朋友行动力很强而且胆子大对自己的能力有时会有错误估计。在课堂上我们在讨论真实事例的过程中大部分的幼儿都感受到溺水的`严重性但是对溺水的概念又很模糊不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历但是却从不了解其危险性只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险如果要游泳要去正规的游泳馆并在大人的陪同下带上安全防护设备。

  通过一节课的学习大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方哪些地方不能去游泳以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育还是需要家长的协助。

防溺水安全教育视频观后感2

  今天老师带领我们观看关于安全的教育片我们看得津津有味、捧腹大笑。我知道许多关于安全的小常识也明白生命可贵我们应当好好呵护。

  我们首先观看关于溺水的片段让我们受益匪浅。同时也明白了远离水库小溪一生辛福平安。是说有两个小女孩她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了她们正确地救了小男孩。看到这里我想:“溺水现象大多数都是因为青少年不知水的深浅直接跑去水库或湖边游泳才造成的所以千万不能去这种地方游泳。”这样是非常危险的。

  我还看到一个镜头就是一个男人说:“我准备好了。”朋友奉劝他别下去游泳可他就是不听还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了一开始还游得挺成功的可到后来他到湖中心游泳没想到河中心水很深他快沉入水中他在水中拼命挣扎着那一刻令人心惊胆寒!他真是拿生命开玩笑!

  我看到那一刻好可怕!幸好他的朋友救了他要不然他就会淹死。“珍爱生命谨防溺水。”这句话随处可见可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次虽然它是珍贵的单也是脆弱的`。如果我们不好好爱惜生命那就是在浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水他们在要游泳的时候怎么不想一想自己玩的游戏安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所有在炎热的夏天哪怕一分钟一秒都要提高紧惕。

  同学们珍爱生命吧!他只有一次不要在危险的地方游泳随时你都可能失去生命安全小常识一定要牢记这样我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!

防溺水安全教育视频观后感3

  今日的语文课上教师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频看了那些触目惊心的图片同学们都感慨万分。那些揪心的画面悲痛欲绝的哭泣声萦绕在我的耳边使我的心境久久不能平静。

  在炎炎夏日清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们明白吗看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你当你跳下去的时候却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了有没有想过你们的父母

  俗话说的`好“不怕一万就怕万一”。在前几年在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施没人看管的情景下下河游泳。突然一个孩子慢慢的沉下去当岸上的孩子找来大人施救的时候那个孩子已经奄奄一息了。不管怎样摇动怎样做人工呼吸孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲绝在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自我缺乏安全知识最终造成了不可挽回的惨痛。

  同学们有时候危险总在我们不经意的时候发生所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。此刻处于青春期的我们有无比完美的未来。所以我们必须珍惜自我的生命认真听教师和父母的教诲减少杯具的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们让我们行动起来:珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!

防溺水安全教育视频观后感4

  今天我观看了防溺水教育视频看到与我年龄差不多的同学溺水身亡父母失声痛哭悲痛欲绝。这视频深深的震撼了我我们正是花一样的年纪是社会的未来家庭的希望父母辛辛苦苦养大我们十分不容易。

  现在正值暑假我们更应该加强防范远离水边警惕溺水。首先我们应该杜绝在河流、水库、湖泊、池塘游泳也不能在水边玩耍、洗手因为水边一般长满青苔一不小心就会滑落水中发生悲剧。如果要游泳的话就要在正规的游泳馆在父母、管理员的看护下游泳。

  我们在下水前热身运动非常重要因为游泳时我们的动作幅度大所以我们热身时要从小幅度到大幅度。这时我们不要急于下水而是先用手浇一点儿水拍在身上使身体适应水温。

  如果发现有人落水第一时间应该抛给他身边可用的东西如:绳子或者木板、游泳圈、救生衣等浮力大的物品并立即大声呼救让会游泳的成年人来救人千万要注意不能让未成年人来施救因为未成年人的体能没有那么好。更不能让同学们手拉手去救因为人在死亡面前会抓住一切活命的'机会溺水者只要抓住施救者就会死死的抱紧他使施救者无法动弹所以手拉手救人就是让更多人落水。

  如果自己落水了就要屏住呼吸蹬掉鞋子然后手脚不乱动尽量让脸部浮出水面用嘴吸气用鼻子呼气一边呼吸一边呼救。

  我们是祖国的花朵是祖国的未来我们应该好好学习保护好自己保护好身边的人早日成为祖国的栋梁。

  现在你知道了防溺水知识就可以保护自己啦!安全第一珍爱生命预防溺水从我做起。

防溺水安全教育视频观后感5

  今天老师带我们观看了防溺水宣传片这堂课我听得格外认真因为这可是比语文、数学、英语更重要的课。俗话说“安全教育重于泰山生命高于一切”没有生命一切等于零。

  片中为我们讲述:今年3月份起我国儿童溺水身亡事件就有九例这意味着九个家庭因此破裂。看到发生溺水惨剧后的死者家人他们是多么崩溃、无奈每天都以泪洗面难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。听着那些家长们无力的哭声我的心都在颤抖。失去孩子这样的痛恐怕是他们这一辈子抹不去的阴影了。

  《珍爱生命预防溺水》这个短片告诉了我许多关于预防溺水的知识让我学会了“四不”:一、未经家长老师同意不去;二、没有会游泳的成人陪同不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。我还懂得了:在游泳时若小腿或脚部抽筋千万不要惊慌。可用力蹬脚或做跳跃动作或用力按摩、拉扯抽筋部位同时大声呼救。

  发现有人落水时不要贸然去救人因为一旦被求救者抓住将十分危险在水中与落水者纠缠不但会消耗体力有时甚至会导致体力耗尽而丧命。我们应大声呼叫引来大人救助。老师最后把这些知识归总为“六个不准”和“两个会”叫我们每位同学都背下来。

  生命是宝贵的`每个人都只有一次它不像财富能失而复得也不像离离原上草周而复始失去了生命不仅自己失去了一切还会给活着的亲人留下心灵的创伤。

  同学们我们是国家和民族的希望我们一定要珍爱生命好好学习不断增强安全意识努力提升自我素质为自己、为国家创造有意义的人生。让我们行动起来珍爱生命预防溺水。

防溺水安全教育视频观后感6

  现代教育技术让主题班会不再苍白无力

  ——防溺水安全教育观摩课感想

  传统德育课死板的说教灌输式的教育效果苍白无力。如何与时俱进讲究德育实效让德育课好上、有效让同学们愿听、受益这是现代教育技术运用于课堂的目的也是其应该要起到的作用。

  德育现代教育技术课堂教学

  师者传道授业解惑也。自古以来德育都是教师的首要职责确实德育是每个学校日常教育工作的重要内容也是学校管理的.永恒话题上至校领导下至每一位教师都有责任有义务给学生进行德育教育正因为如此不少学校把“以德立校”作为校训无不彰显德育的重要性。但实际上大部分的德育工作还是落到了班主任头上自然而然班会课也就成了德育的主阵地因而每星期都安排了班会课或主题班会班主任周周讲、天天说甚至课前也要顺带提醒绝不放过任何机会真可谓“用心良苦责任心强”。殊不知这种死板的说教灌输式的教育效果如何呢从学生的一句“老调重弹”尽显传统德育的苍白无力。

  如何与时俱进讲究德育实效是我们为师者必须解决的问题德育内容紧跟时代主旋律创新的余地不大但是德育的形式千变万化老师各显神通大有文章可做。随着新课程理念更新现代教育技术水平的进步课堂教学要求教师创造性地开发和使用课程资源班会课当然也不例外。要想上好一堂班会课让德育有实效现代教育技术的运用非常重要我校的一节防溺水安全教育观摩课让我感触颇深。

  首先班主任老师并未像往常一样开门见山板书本节课的主题而是打开“Bai编辑还为您精选准备了防溺水视频观后感专题希望您能喜欢!

防溺水安全教育视频观后感7

  夏季来临气温已逐渐上升常常有同学因为下水消暑而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的.损失。针对预防溺水学校开展了安全教育、主题班会、黑板报等教育活动。我也收集一些信息给同学们如下几点建议:

  1、小学生应在成人带领下游泳学会游泳在成人陪同下才能下水游泳否则不准私自下水;

  2、如果要游泳不能吃太饱或者太饿游泳前要做适当的准备活动以免手脚抽筋;

  3、如果没有安全措施不能去不熟悉的水域游泳因为在不熟悉的水域中你不会知道水的深浅很容易导致生命危险。

  如果溺水发生了如下几种自救办法供同学们参考:

  1、不要慌张发现周围有人时立即呼救;

  2、放松全身让身体飘浮在水面上将头部浮出水面用脚踢水防止体力丧失等待救援;

  3、身体下沉时可将手掌向下压;

  4、如果在水中突然抽筋又无法靠岸时立即求救。如周围无人可深吸一口气潜入水中伸直抽筋的那条腿用手将脚趾向上扳以解除抽筋。

  每个人的生命只有一次同学们一定要重视安全教育预防溺水珍爱生命。预防溺水珍爱生命要从我做起从大家做起从点点滴滴的小事做起从现在做起。

防溺水安全教育视频观后感8

  人最宝贵的是生命生命对于任何一个人来说都十分重要正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样虽然是生活中的强者伟大的战士但在人生的旅途中他却遇到了诸多的不幸:双目失明全身瘫痪……即使这样他也没有放弃对生命的追求对健康身体的渴望也许正是因为这样他在文章中呼喊:“生命之火万岁”!

  在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人以及一些游泳防溺水的常识这些方法让我们的日常安全知识增长了许多也让我们认识到了日常生活的.危害。

  一、未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救。

  二、应大声呼救用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救。

  还有中小学生游泳四不要:

  一、不要单独游泳要和大人同行。

  二、不要到无救生人员的水域游泳。

  三、不要的海江等不熟息的水域游泳游泳前先要了解水下的环境。

  四、不要马上下水应先做准备活动适应水温。

  这些游泳常识不仅可行而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。

  中国传统称60岁为花甲70岁为古稀即使以现代的医疗条件和生活条件能活到80—90岁担任也不是太多所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!

防溺水安全教育视频观后感9

  水是生命之源是我们千千万万人类需要的是森林万物不可失去的……但是水也是无情的中国每年都有一百五十多人死于溺水我们更要克制好自己。

  长江是我们中国母亲的一条长腰带我们的文明和国度就是从这里出发的.。但是它也是溺水死亡的常发地。我记得在某年石碣镇森林公园中三名男孩在园中水潭不幸溺亡。回访后发现原来是一名男孩落水其余两名手拉手相救最后也不幸溺水身亡。

  今天我们参加了户外而以上事例便是老师给我们播放宣传片中的事例之一。我还知道了“六不”准则:一、不准私自下水游泳。二、不与其他人结伴游泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的同学不准私自下水救援。五、不到无家长无救护人员的水域游泳。六、不到无安全设施的水域游泳。

  对于溺水我是有一段深刻的经历的那是我第一次学游泳。我在水下憋气当我撑不住溺水的时候我感觉心里好像有一只狮子在扯开我的心吃我的肉鼻子喷出的气泡好像在帮我呼救似的……实在是太难受了也让我在今天玩溺水体验游戏时仿佛回到了那时候。

  生命是水维持的它也可以把我们的生命吞没。我们要做好防范一个不小心易可失性命。终辈悔过错命也不回头。

防溺水安全教育视频观后感10

  “生命只有一次一定要珍惜!”这句话我们不知从多少人口中听过无数遍了这句话本该是不需人说出但每个人都要理解的。可是每年中非正常死亡的案例逼着他们将这讲了一遍一遍又一遍。

  从前我们对溺水的了解只在老师浅显的讲解以及视频的观看上但是终于在今天我们真正的了解到了水对人类生命的危害。

  水是自然界中极温柔的一样事物它可以变成任何形态雾、雨、江河湖泊、甚至空气中微小的水分子。同样它也会是像洪水暴雨这样恐怖的事物会毫不留情地夺走你的生命。然而这些行为都是人类自作自受。

  人们为了加快发展用非正常手段加速生产导致工业废水的产生而人们却毫不留情的将那些带有不少毒性的液体倒在它的身体里毫不留情地使用它流淌的`鲜血——淡水资源。

  所以说是流水无情倒不如说是人类无情是人先对其下手便也不怪它伤害人类了。

  人心之善变亦如世间万物变化无数。一个人可能在短短不过数十年的人生中伤害过许许多多的人或事物人自然不能够一一记下可被伤的那位又该当如何?

  如果人不去那些危险之地那是不会丢了那珍贵的性命所以还是那句“生命只有一次一定要珍惜”想必各位都能理解。

防溺水安全教育视频观后感11

  近年来有许多中小学生生死于溺水溺水已经成为了一个恐怖的“杀手”。

  在学校老师早已说过要防溺水让大家开展活动背“防溺水六不承诺书”可为什么还有人溺水呢?老师讲的不明白吗?看新闻常有报道说某镇有多少人溺亡那一次又一次血的教训告诫了无数人警示着大家为什么还有人在无安全设备的河、湖、水岸游泳呢?难道教训还是不够多?

  聪明的你或早已想到他们有侥幸心理认为自己不会有事。

  他们或许在自己跟自己辩论着做心理斗争最后认为自己不会被死神捉住他们或许念一时凉爽想自己很牛不会溺死而最后面对他们的要么是惊吓要么是死亡为何他们有如此结果?那是因为他们的'侥幸心理盖过了他们的思想脑中只有“爽”却没有了“危”和“险”这两个大字。

  同学们别再有侥幸心理了!我们要忍“忍”字在心上!从古至今有多少人因为侥幸而死亡离开这个美丽的世界。有多少人因为侥幸而犯了不可挽补的过错受到了千古人的臭骂!我们要三思而后行凡是做事都要想清楚再做先思考事情是否对错再思考做了这件事情会发生什么?最后决定是否要做此事。

  我们要说到做到不要存有侥幸之心世上没有后悔药做事需三思!

  老师评语:题目取得不错开头将溺水拟人化成为一个恐怖的“杀手”。第二段用连续的反问句加强语气发人深思激发读者的情感和印象。人被自己的”侥幸心理“所欺骗脑中只有“爽”却没有“危”和“忍”导致终身遗憾。防溺水的体会写得非常的深刻总体结构完整写得还不错。

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