随着社会不断地进步越来越多人会去使用报告其在写作上具有一定的窍门。写起报告来就毫无头绪？下面是小编精心整理的高级职称个人述职报告范文仅供参考大家一起来看看吧。

高级职称个人述职报告范文1

　　本人毕业于江苏省师范学校同年8月进入实验小学工作。担任科学、自然专职教师以及实验室的管理工作有一年半的班主任以及6年的副班主任经历。参加工作后能积极主动地参加学历进修于20xx年7月取得苏州大学计算机专业（专科）毕业证书现正进行本科教育管理专业的进修学习。本人于20xx年8月被评聘为小学一级教师并顺利通过了职称英语考核和普通话水平等级测试达到了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师五年来的工作情况述职如下：

　　本人真心热爱教育事业安心本职工作热爱学校、热爱学生有强烈的工作责任感与事业心时刻以育人教书为己任为人师表。同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则严格要求自己能与同事团结协作负责任地完成各项工作。由于在课堂教学、信息技术工作、辅导学生等方面表现突出相继被评为区“优秀教育工作者”、“青年教学能手”、“学科骨干教师”、“教育技术工作先进个人”以及江苏省“优秀青年科技辅导员”6月份还接受了区教育局教研室对评审“学科带头人”的考核工作。

　　教育教学业务上我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣优化课堂的氛围提高课堂效率我深入地解读了新课程标准的相关理论不断更新自己的教学理念并在自己的课堂教学实践中充分地展现。经过多年的课堂教学的实践与研究、探索和积累我对小学科学教材有了比较深入的理解逐渐形成了自己的教学风格。5年来我多次参加全国、江苏省、苏州市以及吴中区的评优课活动多次承担校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。所上的公开课受到学校老师的好评给省、市、区教研室的领导都留下了深刻的印象。特别是20xx年x月在苏州市小学《科学》（三下）教材培训执教的《马铃薯在水中是沉还是浮》得到了来自全省的科学教师、教研员以及中央教科所郁波教授的一致好评。其中20xx年x月参加中央教育科学研究所全国科学优质课（教科版）评比获二等奖；20xx年x月参加江苏省第二届科学教师教学能手比赛评比获一等奖；20xx年x月参加苏州市首届小学科学青年教师五项基本功评比获一等奖第一名；20xx年x月参加苏州市首届小学科学优质课评比活动一等奖；20xx年x月参加苏州市吴中区青年教师评课选优获一等奖；20xx年参加全国“信息技术与学科整合综合能力竞赛”苏州吴中赛区获一等奖。参赛的历练缩短了我的学科成长周期为今后的发展奠定了基础。因此我要借今天述职的机会感谢学校领导给了我多次的锻炼自己和提升自己的机会当然更要感谢在我的成长道路上给过我帮助和为我付出的人。

　　教育教学科研方面5年来先后承担江苏省电教课题、参与学校的、主课题研究工作今年又成功申报了全国现代教育技术课题。平时勤于笔耕撰写的《毛巾、枯树枝和网络》、《小学科学网络教学的.实践研究与思考》、《马铃薯在水中是沉还是浮》、《让学生经历典型探究过程培养和发展学生科学素养》等3文章在《信息技术教育》、《科学课》、《现代化教学》、《苏州教育研究》、《吴中教学》等全国、省、市、区各级各类杂志上发表《小学科学课教学中需要更多的人文性》、《注重实验要求发挥实验效应》、《基于网络环境下的小学科学教育》等28多文章在全国、省、市、区论文评比中获一、二等奖。此外在苏州市教科院胡春娜老师的帮助下参与了小学科学同步探究的编写工作以及教科院承担的中央教科所子课题研究工作。指导的本校青年教师郁群燕在吴中区青年教师评课选优活动中获得说课一等奖在学校的“新苗杯”教学比武中获得一等奖。

　　辅导学生方面先后指导张健、徐晨骁同学获全国“小探索者”科学小论文竞赛获一、二等奖；辅导的徐嘉、方马炯、吴熠昊、等4位学生获得由省教育厅、省科技厅、省科技协会组织的“金钥匙”科技竞赛一、二、三等奖；指导的学生方马炯、陆巍彬、姚悦辰获得第十五届江苏省青少年科技创新大赛二等奖吴中区、苏州市一等奖。

　　分管工作方面在各位老师的信任与帮助下、在学校领导的器重下20xx年x月进入了学校教科室办公。分管学校部分教育教学科研、教育技术以及团支部工作在各位老师的积极配合以及共同努力下能正常开展各项教科研活动不断壮大教科研队伍努力提升教科研水平；为学校构建的校园网志以及学校网站在吴中区的评比中分别获一、二等奖；为迎接苏州市教育现代化学校验收创办的网站获得苏州市教育局以及其它兄弟学校领导的好评；个人创办的小学科学教学研究『伟峰工作室』两次被教育部中小学计算机研究中心授予：全国优秀教育特色主题网站的荣誉称号；对于学校的团支部工作我能团结好每一位团员青年努力开展团青活动。如果在分管工作中取得了一点成绩都是学校各科室领导们的关心以及老师们的支持而获取的。

　　以上是本人的述职对照小学高级教师的申报条件我申报参评小学高级教师。

高级职称个人述职报告范文2

　　一、提高政治思想意识加强师德修养为人师表。

　　作为一名年轻的党员教师我全面贯彻党的教育方针忠诚党的教育事业模范履行教师职责具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确安教乐教有事业心和责任感。服从学校工作安排对工作精益求精。遵纪守法为人师表乐于助人团结协作文明礼貌。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　二、加强业务知识学习努力提高自身综合素质。

　　俗话说得好：要想学生拥有一杯水教师必须有一桶水。为了更好地做好本职工作适应教育形势的不断发展在工作之余本人十分注重加强学习以提高自身业务能力。在教学工作中以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法提高学生的综合能力努力在教学中求创新在活动中促发展及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛获取各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高课堂教学重视学生的.训练精心设计练习作业练习作业有层次有坡度对学生的作业严格要求培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。所带班级赢得了社会家长学校的好评。

　　三、关爱每一位学生狠抓班级管理成绩显著。

　　为了创设良好的班集体增强集体的凝聚力在班级管理中我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的有教育意义的活动寓教于乐。这些教育活动的开展拉近了师生距离、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识使他们感受到集体的温暖激发了他们热爱集体的意识。此外在班级管理中我还十分注重班干的队伍建设。让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用让他们认真协助老师做好班级管理以促使良好班风的形成加快优良班集体的建设。要净化班风对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题同时十分注重做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心热心帮助每一位后进生通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点使他们从自暴自弃中醒悟过来变后进为先进。在生活中我细心地关心着每一位学生。多年来我所教过的班级班风好学生都对我建立很深的感情。

　　针对本人任现职以来的工作表现符合申报小学高级教师资格。因此本人特述职申报小学语文高级教师恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

高级职称个人述职报告范文3

　　一、师爱无言

　　我总是自觉规范思想行为和职业行为严格遵守教师职业道德规范用自己的人格魅力去感染我的学生。努力提高自己的职业道德素养真正做到以德育人、为人师表。无论是什么样的天气我都按时上班从不迟到早退。不管身体再大的病痛也坚持上课从不耽误学生的学习。风风雨雨十几年了我觉得自己在风雨中成长着、进步着。我与学生一起实践着爱的诺言。曾于20xx年x月x日和20xx年x月x日两次被县教育局和共青团方正县委员会评为优秀辅导员。20xx年x月在哈尔滨市义务教育课程改革工作中成绩突出荣获“哈尔滨市义务教育课程改革先进教师”称号。

　　寒来暑往我送走了两届毕业生了他们都以优异的成绩考入中学。回忆和他们在一起的日子真的很开心当然这其中也有诉不完的故事。我班级的男生多经常淘气不写作业更有甚者索性课上还摆弄呢……但是我并不气馁我总用欣赏的眼光看学生用自己的人格魅力感染学生蹲下来和学生交流在活动中引导他们渐渐的我发现班级里的学生学习自觉主动了上课不再淘气、搞小动作了;同时我关注每一个孩子的成长我班的孙丹丹同学家庭条件差学习用具都是旧的而且就连衣服都是姥姥给缝缝补补的。我就组织学生奉献自己的爱心为她买来学习用具我还给了她一些衣服。杨晶伦、张瑞东两个男生特别调皮、上树爬墙、打打闹闹哪里都少不了他们。我就经常找他们谈心做他们的思想工作还经常去他们的家里做家访工作这样校与家的合力下他们不在贪玩捣蛋了开始爱上学习。老师不经意间的一举一动是对学生最好的教育在我的带动下学生们在慢慢地从一个个不懂事的孩子变成了知书达理、勤奋向上、充满人情味的可爱学生。我利用业余时间为学生补课、走访学生家庭。使任教班级的学生成绩大幅度提高

　　由于我的努力我班的后进生都有所进步因此被评为20xx年方正县中小学转化后进生先进个人。在天门乡20xx——20xx学年度下学期教学工作中成绩突出被评为优秀教师。

　　在20xx年我的这届毕业生以全乡第三名全县第四名的好成绩给学校和社会交上了满意的一份答卷。由于工作努力同年x月x日被哈尔滨市教育局批准为市优秀教师。

　　二、学习中进步

　　从教这些年来我始终不断学习积极参与各种培训和学习积极地学习心得教育理念不断转变传统的教学观为新的教学观努力钻研不断创新并把新的教学理念与新教材的教学实践有机结合起来在教学中真正实施新的课标在教学中求真求实求新求精。

　　能积极地参与县、乡、校组织的各种教学活动。20xx年x月x日在全县小学数学专业技能展示活动中表现突出获得奖励证书。同年1月成功继任县级数学学科骨干教师。

　　在参加学习活动的同时我还积极地参与县教育局和天门乡人民政府组织其他与教学相关的活动20xx年x月x日：荣获天门乡20xx年纪念世界人口日“关爱女孩”演讲比赛第三名。

　　20xx年x月x日：我的剪纸作品在方正县第五届中小学艺术节活动中荣获二等奖。

　　三、实践中成长

　　理论学习带来的认识与教学理念的转变只有在真正的教学中才能得到验证。在这些年的工作中我曾多次参加县级和乡级公开课受到好评有一定的教学影响力。

　　20xx年x月x日在天门乡开展的教学引领课活动中所作(数学)学科《小小采购员》一课被评为优质课。

　　20xx年x月x日在方正县小学数学第六届“而立杯”教学研讨活动中我设计的《年、月、日》一课荣获一等奖。

　　对于教学的研究我不仅只满足于数学课我还不断探索语文教学的新方式新方法不断努力形成自己的教学特色。20xx年x月x日：在全县小学语文新课程优秀教学案例评选中我所设计的《望庐山瀑布》一课获二等奖。

　　通过一系列的教学研讨活动赛课活动让我不仅提高了认识更重要的是通过与参赛选手之间的交流与思想的碰撞开阔了视野才真正对新理念有了深入的了解让我在我的教学实践中有了更深的体会提升了自己的教学水平和业务能力。在接下来的教学大赛与活动中取得了优异成绩。

　　20xx年x月x日：在20xx年全县小学数学第八届“苗苗杯”教学大赛中作课《乘法分配律》一节获得二等奖。)对于此次的做课我印象颇深我的课虽然得到了进修校领导的认可但是还是美中不足回来后我不断反思又进行了重新的设计功夫不负有心人。20xx年x月x日：我撰写的《乘法分配律及应用》在黑龙江省小学数学课堂教学与评价改革研讨会上被评为优秀教学设计一等奖。

　　实践中我练就了可以驾驭课堂的好本领也让我成长进步着然而面对成绩我没有骄傲而是踏踏实实地工作着做好一名教师的业务工作书写好教案上好每一节课认真去琢磨我们的教学辅导好学生。

　　20xx年x月x日：在天门乡20xx——20xx学年度上学期优质课评选活动中所作的《沟通》一课被评为一等奖。同年3月1日：在天门乡20xx——20xx学年度上学期优秀教案评选活动中所书写的五年双科教案被评为一等奖。

　　20xx年x月x日：在全省小学新课程教学研究活动中撰写的《乘法分配律及应用》被评为小学数学学科优秀教学设计一等奖。

　　教育思想的逐步改变新课程理念的不断更新都促使我在语文数学专业领域迅速成长。

　　20xx年x月x日：我的教学设计《女主人与乞丐》一课在哈尔滨市小学语文学科新课程教学设计评比活动中被评为二等奖。20xx年x月x日：在天门乡20xx——20xx学年度上学期优秀教案评选活动中所书写的一年级语文科教案获得优秀教案。20xx年x月x日：在20xx——20xx学年度下学期书写的一年数学科教案被评为优质教案。

　　20xx年x月x日：所作的`《平面图形的拼组》一课被评为优质课。

　　在20xx——20xx学年度上学期书写的二年级数学课教案被评为优秀教案。

　　四、潜心科研不断提高教学水平

　　面对着教学中的点滴成绩我没有骄傲仍然坚持向更高的目标追求着因为我深深地懂得：现代教师不仅是教育教学的成功者更应该是教育教学的研究者。我把平时积累下来的经验和不足都进行分析加以研究在教育科研方面也取得了点滴的成绩。

　　20xx年x月x日：我撰写的论文《如何培养学生的说话能力》在哈尔滨市教育督导学会第八届年会上被评为二等论文。我在提高自身的科研素质的提高的同时我还不忘在全校发挥骨干教师的力量积极主动地参与到学校的科研活动中去。我与冯玉波等教师开展了科研课题研究活动。

　　20xx年x月x日：由我参与申报的县级教育科学“十五”规划一般课题《如何引导学生掌握多种学习方式》经方正县教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。成功结题证书编号(0509)这极大地推动了沿江小学的教学工作。

　　20xx年x月x日：由我主持申报的县级教育科学“十五”规划一般课题《如何培养学生探究学习数学的能力》经方正县教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。历时两年的研究终于有了成果我们在全校推广了我们的科研成果。

　　学习的路上没有止境研究的旅途也没有终点我没有停下我的脚步继续开展我的新探索在实施优秀教学方面又开始了研究20xx年x月x日：科研论文《处理好影响教学的因素更好地实施有效教学》在哈尔滨市教育学会小学教学专业委员会二零零九年学术会上评为二等优秀论文。

　　五、不断反思提升自己的水平

　　从教的十多年来我总没有停下反思的脚步我觉得自己的学识水平还有待提高业务能力仍需加强自己与名师之间还存在很大的差距所以在今后的工作中我将不断努力提高我的业务水平锐意进取相信宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。我会用我的爱奉献我的教育生涯我会用我对教育的情去书写我无悔的人生!

高级职称个人述职报告范文4

　　我于19xx年6月毕业于xx教育学院政治系被分配到xx区七中学任教了xx年19xx年8月至今在xx市第七中学任教了xx年一直担任中学政治教学工作20xx年12月被聘任为中学政治一级教师20xx年7月取得了由xx师范学院颁发的思想政治教育专业的本科毕业证书。任现职以来政治思想觉悟高忠诚党的教育事业教育教学成绩显著是学校的骨干教师。现申报中学政治高级教师资格具体述职如下：

　　任现职以来我热爱社会主义祖国遵纪守法认真贯彻执行党的教育方针有强烈的事业心和高度的责任感师德高尚服从领导的安排勇挑重担从不计较个人得失从不迟到更不因事缺席出色完成各项工作任务。热爱学生既传授文化知识又实施素质教育。以身作则品德言行堪为学生表率。

　　任教以来我能胜任初一到高三的循环教学具有系统的、坚实的理论基础和专业知识熟练掌握教育学和教育心理学；熟练掌握中学政治各年级的课程能独立开设时政和生活热点知识讲座课题研究和课程研究。如每年都对本校学生开设“创新与发展”的专题讲座。每学期担任六个班的政治教学工作每周不少于12节课。工作严谨认真任劳任怨在教学中勇于探索敢于创新。

　　我熟悉中学政治教学大纲明确教学目标与教学任务深入钻研教材备好每一节课。运用流利的普通话进行教学板书正确规范。对学生的作业精批细改每次检测后及时查漏补缺。因材施教既培养尖子生又兼顾差生常给差生“开小灶”使差生更容易接受和理解新的知识逐渐把成绩赶上去。为了提高自身素质和专业技术水平我博览群书每年都订阅《思想政治课教学》、《中学政治及其他各科教与学》等优秀政治月刊精读《班主任工作手册》、《怎样当个好老师》、《中国著名特级教师教学思想录》等经典著作从教育学、心理学、教学法著作中吸取营养借鉴老教师在教学中的宝贵经验。积极参加继续教育20xx年7月参加《专业技术人员权益保护法》的学习20xx年1月参加《计算机网络应用》学习并通过了这两门课程的考试。

　　我能从政治教材特点出发结合时事教育联系学生关心的热点问题从高中学生的思想实际出发从多方面、多角度进行启发式教学培养学生的学习兴趣。

　　任现职以来我从事了两年高三毕业班的教学工作对毕业班的备考工作起步快准备充足。我能有计划、系统地与学生复习并把知识面由课内拓展到课外。在提高学生学习能力的同时我也注重去培养学生考试前的良好心理素质让学生在考试前能轻松上阵考出实力考出水平。

　　我能积极追踪本学科的教研信息和教改动态参与教研教改活动。团结政治科组全体教师进行集体备课编制教案研讨教学。每学期至少承担一次校级以上的公开课每周星期五下午都进行听课、评课或说课活动。积极参加创新教学尝试如在20xx年向全区公开的创新性教学中利用多媒体创设情景以学生为主体通过让学生讨论、尝试、演讲的学法突出自主探究学习培养了学生的合作精神、表达能力和创新能力提高了学生的思想觉悟和自我教育能力。我的创新教学方法得到了区领导的肯定还在区、校内交流推广深受欢迎和好评。常到附近的兄弟名校如xx一中、实验中学、xx中学等地去观摩教学、取经收益较大。20xx年3月到市一中观摩市教育局举办的中学政治教师说课比赛。20xx年2月参加xx区教育局组织的省优秀课例研讨会。到实验中学、十六中等学校参加区优秀课例研讨会。我每年都参加xx区中学政治科组的测试命题工作。曾参加xx区高三政治教师的高三备考联校活动。20xx年、20xx年还参加了由xx区教育局主办的高考总结会在会上我就自己担任高三毕业班取得的'成绩作了经验交流并提出不少关于教研教改的意见得到了区领导和老师们的好评。我还热心指导青年教师如何备课、上课和撰写论文培养他们成为教学上的骨干。如20xx年指导青年教师吴xx参加区优质课例评比获一等奖。

　　从教以来我担任了xx年班主任班主任工作虽然辛苦但能尽职尽责每接一个班就管好一个班。心里时时装着学生处处为学生着想成为学生的良师益友。

　　德育是素质教育之首。我善用班会课和政治课加强学生的品德教育我选择名人典范的故事和先进事迹让学生进行学习与讨论用正面人物的优良道德行为以及艰辛的奋斗过程去影响学生让学生在真实亲切的榜样感召下树立正确的人生观并激起强烈的进取心和坚强的意志力从而去完成繁重的学业。

　　为了增强学生竞争意识和集体荣誉感我要求学生积极参加学校举行的文艺汇演、运动会等带有评比性的活动。例如20xx年元旦学校举行文艺汇演我鼓励同学们团结拼搏获取成功。演出的同学克服了羞涩反复地操练着一个个的舞蹈动作从拙笨到娴熟短短四周内编出了两个有一定观赏性的节目均获得一等奖。为了巩固成绩发扬光大我以“两个一等奖的背后”为题进行总结使学生们深刻地领会到：获得的荣誉是班集体的骄傲；这次的成功是由敢于竞争的拼搏精神铸成的；只要大家发扬这种精神学习成绩亦能同样辉煌。

　　俗话说：“十个手指有长有短”一个班避免不了没有“双差生”我不会歧视他们相反给予更多的关怀和鼓励。我客观地分析这些“双差生”的现状找出其学习差、纪律差的原因有针对性地用一把钥匙开一把锁的办法千方百计地帮助他们。利用课余时间找他们谈心通过电访、家访等形式了解他们的家庭环境情况和他们在家里的表现与家长密切配合做好教育转化工作。我从各个方面挖掘他们身上的积极因素调动他们的上进心用祖国的前途、老师的期望、父母的寄托等激发他们树立学习的信心加强他们的纪律观念从根本上医治他们的懒散、自暴自弃的心理缺陷。例如20xx年我担任高一（2）班班主任时我班的xx是一位有名的“双差生”我找他谈话指出他不仅使自己少学了知识还破坏了课堂气氛影响了大家听课；同时一个班有迟到的同学就会影响班级荣誉。在劳动中我发现xx同学比较积极我就抓住了这个闪光点及时表扬了他使他克服了自卑感自觉遵守纪律更加努力学习成绩有所提高。

　　要管理好班关爱学生是非常重要的。学生离开家庭特别是住宿生难免会遇到各种困难。我通过勤走课室宿舍深入了解情况发现问题悉心解决。学生思想上有包袱我帮助他们分担；学生身上有毛病我送给他们温暖；学生经济上有困难我慷慨解囊。用爱的雨露滋润每一个学生的心田我的言传身教在学生中起了潜移默化的作用学生也常常做好事多次主动为扶贫、救灾和希望工程捐款。如20xx年4月为捐款救助得白血病的本校学生xx及得了恶性乳腺肿瘤的本校教师xx我班捐款xx元受到学校领导的表扬。为了增进师生之间的感情又让学生得到劳逸结合我常常与他们一起开展丰富多彩的课外活动如组织学习小组书法比赛、唱歌比赛和蓝球比赛等等实实在在成为学生的贴心人。

高级职称个人述职报告范文5

　　本人xx年出生毕业于天津职业技术师范学院最高学历大学本科。xx年参加工作一直担任体育教学工作xx年取得中学一级教师资格根据职务晋升条件我请求申报中学体育高级教师职务。下面就自己取得中学一级教师资格以来的教学工作情况向各位领导和老师们做如下汇报如有不当请批评指正：

　　我认真学习党的理论和国家教育方针认真学习体育教学业务知识切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能热爱党的教育事业热爱本职工作有强烈的'事业心和责任感认真做好体育教学工作。我严格遵守教师职业道德做到谦虚谨慎、为人师表服从学校工作安排尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担完成全部教学工作取得良好教学成绩。

　　我认真贯彻大纲教学精神坚持素质教育按照新课改的教学理念结合本校学生实际认真备好课认真上好每一堂课提高课堂教学质量。由于自己树立终身学习的观念做到理论和实践相结合具有多年教学经验注重学生的学习过程因而全面完成了全部教学工作任务使每个学生通过体育课的学习与锻炼,在增长体育知识和体育技能的同时也拥有了健康的体魄.。

　　我认真学习20xx年完成了天津体育学院硕士课程学习20xx年参加了天津市高中新课程改革培训班学习完成第四周期继续教育学习先后取得计算机、普通话、心理健康、班主任等证书。我努力教学20xx届初三有9人获得首届天津市健康少年和健康青年称号完成20xx届和20xx届两届初三体育考试考试成绩优异为学生升入高中奠定基础。在20xx―20xx年春、秋季河北区运动会上短跑组比赛中共获得了1xx个单项第一名达到国家二级运动员水平2人达到国家三级运动员水平3人被天津体育学院运动系录取1人。本人在20xx年天津市中小学运动会上评为优秀教练员为学校获得河北区田径运动会初中组十四连冠、高中组三连冠以及冬季长跑16连冠的好成绩作出自己的贡献。在教学之余我认真进行教学总结积极撰写教学论文共有xx篇论文获奖市级获奖6篇区级获奖5篇其中《实施新课程对促进学生运动技能的形成的研究》论文获得20xx年天津市课改论文二等奖我还在20xx年河北区中小学常规体育优秀课评选中获得一等奖。

　　我认真教学努力实践完成了全部教学任务取得良好成绩但还是存在一定的不足之处需要在今后的教学工作中切实加以改进和提高。今后我要进一步加强学习进一步提高自身素质以全新的精神、全新的面貌做好体育教学工作努力取得优异成绩促进学校教育事业发展。

　　我的述职报告完了谢谢大家！

高级职称个人述职报告范文6

　　一、加强学习完善思想品德。

　　本人拥护共产党的领导热爱祖国遵纪守法忠诚于党和人民的教育事业认真贯彻国家的教育方针、政策。平时能注重学习经常读书读报关注国家的进步与发展具有良好的政治思想素质。本人能团结同事待人真诚注重团队意识和同事共同完成教育教学的各项工作。

　　二、反思实践提高教育教学能力。

　　作为教师本人始终把教师育人摆在工作的第一位不断提高自己的.教育教学能力。

　　本人注重教学五认真工作在备课上我始终能把握教材的特点结合学生的年龄特点充分做好课前准备;课堂上我关注学生生成、关爱每一位学生灵活多样的采用教法力求让每位学生都得到发展。课后本人能偏爱后进生尽心尽力为他们辅导。本人能不断结合新课改的理念大胆进行教学改革尝试多次上公开课作教学展示。本人先后在_市、镇江市骨干教师培训班、活力课堂中上展示课并广受好评。

　　在勤奋工作的同时本人注重学习、反思。向周围的老教师学习、向专家骨干教师学习;向教育杂志学习向专业理论书籍学习。在学习中本人对数学教学的规律越来越有清晰的认识也越来越了解儿童的本质和课堂的本质。在学习中本人能深刻反思积极撰写教育教学论文。本人所撰写的论文在《小学教学参考》《素质教育论坛》等省级刊物发表和获奖近十多篇。

　　教师的成长离不开教科研的引领。本人踊跃参与课题的研究主持了镇江市“_”课题“农村小学小班课堂中学生座位排放的教育功能的研究”的研究本人积极带领一批骨干教师深入开展课堂的实践、理论的研究。

高级职称个人述职报告范文7

　　本人于20xx年7月毕业于x学院初等教育学院普师专业同年8月至xx年7月x长城实验学校任教xx年8月调入xx市开发区中心校工作到至今。xx年10月被评定为小教一级职称。xx年毕业于x学院政史专业取得了大专文凭。xx年来一直从事班主任和语文教学工作现任三年级（5）班语文教师及班主任。下面将本人的工作情况向评审组做如下汇报：

　　作为一名年轻的党员教师我全面贯彻党的教育方针忠诚党的教育事业模范履行教师职责具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确安教乐教有事业心和责任感。服从学校工作安排对工作精益求精。遵纪守法为人师表乐于助人团结协作文明礼貌。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　俗话说得好：要想学生拥有一杯水教师必须有一桶水。为了更好地做好本职工作适应教育形势的不断发展在工作之余本人十分注重加强学习以提高自身业务能力。在教学工作中以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法提高学生的综合能力努力在教学中求创新在活动中促发展及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛获取各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高课堂教学重视学生的训练精心设计练习作业练习作业有层次有坡度对学生的作业严格要求培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。所带班级赢得了社会家长学校的好评。

　　为了创设良好的班集体增强集体的凝聚力在班级管理中我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的有教育意义的活动寓教于乐。这些教育活动的开展拉近了师生距离、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识使他们感受到集体的温暖激发了他们热爱集体的意识。此外在班级管理中我还十分注重班干的队伍建设。让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用让他们认真协助老师做好班级管理以促使良好班风的形成加快优良班集体的建设。要净化班风对于抓好思想型的`后进生是一个不容忽视的问题同时十分注重做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心热心帮助每一位后进生通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点使他们从自暴自弃中醒悟过来变后进为先进。在生活中我细心地关心着每一位学生。多年来我所教过的班级班风好学生都对我建立很深的感情。

　　针对本人任现职以来的工作表现符合申报小学高级教师资格。因此本人特述职申报小学语文高级教师恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

　　本人拥护共产党的领导热爱祖国遵纪守法忠诚于党和人民的教育事业认真贯彻国家的教育方针、政策。平时能注重学习经常读书读报关注国家的进步与发展具有良好的政治思想素质。本人能团结同事待人真诚注重团队意识和同事共同完成教育教学的各项工作。

　　作为教师本人始终把教师育人摆在工作的第一位不断提高自己的教育教学能力。

　　本人注重教学五认真工作在备课上我始终能把握教材的特点结合学生的年龄特点充分做好课前准备；课堂上我关注学生生成、关爱每一位学生灵活多样的采用教法力求让每位学生都得到发展。课后本人能偏爱后进生尽心尽力为他们辅导。本人能不断结合新课改的理念大胆进行教学改革尝试多次上公开课作教学展示。本人先后在xx市、镇江市骨干教师培训班、活力课堂中上展示课并广受好评。

　　在勤奋工作的同时本人注重学习、反思。向周围的老教师学习、向专家骨干教师学习；向教育杂志学习向专业理论书籍学习。在学习中本人对数学教学的规律越来越有清晰的认识也越来越了解儿童的本质和课堂的本质。在学习中本人能深刻反思积极撰写教育教学论文。本人所撰写的论文在《小学教学参考》《素质教育论坛》等省级刊物发表和获奖近十多篇。

　　教师的成长离不开教科研的引领。本人踊跃参与课题的研究主持了镇江市“xx”课题“农村小学小班课堂中学生座位排放的教育功能的研究”的研究本人积极带领一批骨干教师深入开展课堂的实践、理论的研究。