在人们越来越注重自身素养的今天需要使用报告的情况越来越多其在写作上具有一定的窍门。一起来参考报告是怎么写的吧以下是小编精心整理的初级教师述职报告欢迎阅读希望大家能够喜欢。

初级教师述职报告1

　　我叫xxx男瑶族现年50岁1980年6月于消江中学毕业20xx年7月通过参加函授学习获得了中央广播电视大学小学教育专业专科文凭。从1984年9月参加工作以来我就一直在农村小学从事教育教学工作 1995年8月28日获得小学二级教师资格1995年9月被聘为小学二级教师。任现职以来我在教学岗位上辛勤工作勇于开拓进取教育教学成绩显著现已符合小学一级教师的申报条件特此申请现述职如下：

　　一、思想表现

　　出身于贫困山区农村家庭的我心怀感激党和国家对我的培养十分珍惜这份来之不易的工作。从事教育事业以来我忠诚党的教育事业认真贯彻党的教育方针和政策热爱本职工作有强烈的事业心和责任感。任现职以来我严格遵守《中小学教师职业道德规范》服从领导安排团结同志关心集体作风正派为人师表。在教学当中我坚持以“教书育人”为宗旨关心爱护学生对他们言传身教循循善诱从不训斥、侮辱、体罚学生师生关系和谐融洽深受广大学生家长的认可和好评。

　　在工作中我忠于职守教书二十九年多以来从未迟到一次未旷一节课。在工作岗位上我扎实苦干一步一个脚印听从领导、服从安排。20xx年前我一直在上江圩镇的村小任教那时我的妻儿都在黄甲岭乡居住虽生活工作两地相隔较远但我并为因工作环境

　　的艰苦而怠慢心中神圣的事业反而更加的热爱这份职业了。

　　二、学识水平

　　陶行知说得好：“要想学生好学必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”参加工作以来我一直坚持加强学习不断进取努力提高自身的专业技能和业务知识水平。并时经常利用空余时间研究教材钻研课程。20xx年4月我参加了中小学教师信息技术初级培训在没有任何基础的前提下我以84分的高分获得了信息技术初级证书。20xx年4月我参加了永州市普通话测试获得三级甲等水平虽然成绩不理想但相信自己一定会再努力学习争取更好的等级。20xx年春季我参加了中央广播电视大学的函授学习并于今年7月31日以优异的成绩拿到了大专文凭。20xx年的暑期校本培训中我认真学习被评为优秀学员。20xx年9月至12月我参加了中西部国培计划的小学数学培训在培训中我积极认真踊跃参与学习和讨论最终以突出的表现荣获省级优秀学员称号。

　　在空闲的时间里我坚持阅读有关教育教学方面的书籍报刊如《湖南教育》杂志数学版、《中国教师报》、《小学数学教学参考》、《年轻人》、《班主任之友》等。通过这些媒体我认识了胡昭南、周桂林、于漪等许许多多的优秀教育工作者从而懂得了教育的真谛。通过阅读与积累我丰富了自己的教学方法提高了自己的教学能力。

　　三、教育教学

　　自从参加工作以来我积极探讨教育教学理念刻苦钻研教材努力学习、勤学好问、勇于创新、积极进取。在数学教学当中我善于针对学生的心理特征结合课文特点精心设计课堂教学。在课堂中

　　我注重学生情感的培养善于用精僻的语言去激励学生用饱满的热情去感染学生。使学生学得轻松愉快使每堂课都充满活跃的气氛。“授人以鱼不如授人以渔”做为一名教育工作者我深知这个育人的道理。在数学教学当中我充分的运用“启发式”教学在课堂中鼓励学生积极探究数学问题把时间还给学生自己做好引导者的角色。慢慢地学生掌握了学习方法弄清了数学问题的解题规律碰到难题很多学生也能迎刃而解了。

　　在育人方面我十分注重培养学生的思想素质时刻把思想教育放在首位。做为一名班主任我经常运用《小学生守则》、课外书籍中的名言名语、生动的英雄故事和模范事迹来教育学生。在教学当中我时刻不忘用自己的思想言行、师德风范来感化学生。通过政治思想工作和文化知识教育的有机结合学生既丰富了知识又陶冶了情操既学到了文化又学会做人。使学生在德、智、体、美、劳得到全面发展。

　　当人民教师接近三十年对于如何教书育人我总结出了两条经验：一是爱自己的.学生学生才会爱你；二是你敢于做学生的表率你的学生就敢于面对学习和生活中的困难。这两句话成了我的教学指南。

　　四、教研工作

　　虽然我一直在农村小学进行教育教学工作但我从未消极过工作上我一直勤恳努力不懂的地方我经常向经验丰富的同事们请教从他们身上取长补短不断提高自身的教学能力。每一期我都会严格要求自己至少要听同事们十节课。在数学教研活动中我总是积极主

　　动和同事一起研究教学中出现的疑难问题交流教学体会从中取长补短、学以致用。

　　五、工作实绩

　　要想学生的成绩有所提高首先是要精心的备好课每天批改学生的作业还要大胆地探索各种教学方法激发学生的学习兴趣。我利用远程教育中所学到的知识结合本班学生的实际情况让学生在愉快中掌握学习的方法。在多年的基层教育教学中我对低年级数学教学形成了一套较好地教学方法所教班级的成绩都名列全乡同年级的前列20xx年上期和20xx年下期分别被评为优秀班主任；受到了学校领导与家长的一致好评。

　　六、今后的工作设想

　　培养有用的人才富国强民是教育的终级目标在今后的教育中 我当以更好的教学理念更热情的态度；更勤奋的精神去为教育增加力量让学生乐学、活学学有所得、学以致用和全面发展为培养成社会有用的人才打下坚实的基础争做一名优秀的教师。

初级教师述职报告2

　　本人张xx女20xx年2月出生于涟源市桥头河镇桂花片油草村于20xx年7月毕业于湖南省冷水江工业学校20xx年9月参加涟源市市转教培训合格后20xx年被分配到伏口镇灿明小学任教20xx年9月调至桥头河镇山椿学校任教两年20xx年调至石狗滩学校任教两年20xx年调至石狗联校任教至今担任小学语文教学和学校少先队辅导工作20xx年8月晋升为小学语文一级教师。现将本人任现职以来所做的工作及取得的成绩述职如下：

　　一、树师德铸师魂不断提高政治思想业务素质

　　任现职以来我高举中国特色社会主义伟大旗帜以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导坚持四项基本原则积极践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观用“以人为本”的科学发展观统领全局与时俱进努力贯彻党的教育方针和教育政策积极推行全面发展的素质教育恪守教师职业道德规范教育思想端正有良好的教师风范和教师素养教书育人为人师表认真履行岗位职责有极强的事业心和责任感;遵纪守法、敬业爱岗自觉抵制社会不良风气的影响不图虚名不求名利脚踏实地做真真实实的自己。

　　“铁肩担道义热血铸师魂”20xx年上期我被分配到涟源最偏远的教学点——灿明村小一个离镇二十多公里的村小——缺少教师我二话不说接受上级指示。虽然山高路远、山路崎岖虽有冷言恶语、困难重重我亦不悔。我以校为家承担着最繁重的工作——一年级班主任及语文教学和总务工作;我把爱洒在学生心坎上因为爱是阳光可以把坚冰融化;爱是春雨能让枯萎的小草发芽;爱是神奇可以点石成金。正是在我的感召和带动下同事们也由抵触转向认同到该村小工作该村小也由全校辍学率最高变为没有一人辍学村委会和村民对我的工作表示大力支持和肯定得到了灿明村村民的好评。

　　在思想进步和努力工作的同时也在不断的完善和提高自己如20xx年1月通过脱产学习取得了湖南湘潭教育学院汉语言文学教育专业的大专学历;20xx通过远程教育培训学习英语合格。在教学语文的同时又担任两个班的英语教学。正是自己的脚踏实地正是自己的全面高效尤其是任现职以来我一直坚持出全勤工作积极主动勇挑重担顾全大局服从安排因而深得学校、社会、家长和学生的认可、好评和尊敬。

　　二、教学相长精心施教教书育人孜孜不倦形成特色

　　任现职以来一直从事小学语文教学处于教学工作的第一线。教学中认真学习、贯彻和实践新课改精神和新课程理念及时更新教学理念教学相长精心施教。根据小学语文课程标准的要求通过钻研教材、了解学生、探究合作、课堂讲练、批改辅导面向全体学生全面提高了学生的语文素养、品德修养和审美情趣使他们逐步形成良好的个性和健全的人格促进德、智、体、美的和谐发展;正确把握语文教育的特点重视语文的熏陶感染作用注意教学内容的价值取向同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验着重培养学生的语文实践能力在大量的语文实践中掌握运用语文的规律培养良好的语感和整体把握的能力;关注学生的个体差异和不同的学习需求爱护学生的好奇心、求知欲充分激发学生的主动意识和进取精神积极倡导自主、合作、探究的学习方式;注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用努力建设开放而有活力的语文课程。

　　在语文教学中积极尝试和探索不同的教学方法和技能充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;在教学中努力体现语文的实践性和综合性;重视情感、态度、价值观的正确导向;正确处理基本素养与创新能力的关系;遵循学生身心发展和语文学习的规律选择教学策略;从而形成自已特有的教学特点即“面向全体教学扎实;培情育能关注发展”并以“文道结合、文理综合、宽严相济”的教学风格深受好评。

　　春华秋实天道酬勤。辛勤的付出迎来的是收获。回顾近年来的教育教学工作汗水淌下时感到那滋味是咸咸的;迎来收获时润溢在心中的滋味是甜甜的——那便是学生一天天健康的成长那便是学生能力不断的提高还有那红红的一摞摞的获奖证书那就是：作为学校骨干教师每期至少展示一堂教学示范课;学生学业成绩优异合格率均达到并超过学校标准如20xx年上下期、20xx年上下期、20xx年上下期石狗片管区统考中成绩均能达到全管区年级前三名;尤其是在20xx年下期中成绩达到了全镇统考的第二名在近三年中曾多次被评为优秀教师、年度常规先进个人、优秀班主任、工会积极分子、师德标兵等荣誉称号。

　　三、教研教改紧跟时代求实创新精益求精

　　“要给学生一杯水自己要有一桶水更要成为长流水。”作为一名教师我既始终把“教书育人、为人师表”作为己任又把成为学者型研究型的教师作为自己的目标孜孜追求。任现职以来积极参与学校教研教改活动紧跟时代步伐不断开拓创新。十二年来撰写成论文多篇其中论文《给孩子一片现象的天空》在20xx年市论文评比中获一等奖;教案《惊弓之鸟》在20xx年优秀课改教案评比中获市一等奖;课件《小小的船》、《看雪》、《北京亮起来了》被评为市一等奖;同时在20xx年校新课程英语教学比武中我运用多媒体课件执教获镇二等奖。20xx年桥头河镇小学科学教师实验创新大赛中荣获一等奖。同事们说我多才多艺领导们夸我是教师的楷模。我不以为然只是觉得教育首先就要使自己知识丰富起来能力培养起来。才能教好学生才能为国家培养栋梁之才。四、以生为本、关爱信任班级管理扎实有效争创佳绩教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程只懂教书不会育人不是一个合格的教师更不可能成为一个优秀的.教师。

　　因此自任现职以来我一直主动承担班主任工作和学校的少先队工作。以学生思想品德教育为主教会他们知识、教会他们做人、教会他们做事、教会他们生活。“捧着一颗心来不带半根草去”我全身心地投入到教育教学工作中对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇因而在学生当中树立了良好的师长形象使学生“敬而亲之”。长期的班主任工作使我在德育管理方面形成了“四勤、三熟悉、三结合”的独特方法(四勤：即勤看、勤想、勤干、勤说;三熟悉：即熟悉学生、熟悉规律、熟悉方法;三结合：即学校、社会和家庭相结合)。几年来班级学生的巩固率均为100%每个学期统考成绩及格率达到90%。担任班主任期间我坚持正面教育大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点关心学生爱护学生言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的学生我进行了深入细致的了解从各方面关心他们使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长又是一个可以与他们谈心的朋友;教会他们诚信守纪和正确处理好人际关系帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法鼓励他们发挥特长向他们分析知识素养与成才的关系引导他们关心集体确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上还是在课外我都一直奉行一个准则就是以生为本、关爱信任就是在鼓励学生的同时更多地偏爱希望生给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此在转化希望生、扭转班风学风上我取得突出的成绩班级管理及德育工作受到学校的肯定和赞赏。

　　如20xx年下期至20xx年上期所带的班级在全面了解学生的基础上向全班同学提出了班级奋斗目标即争创“班风严谨纪律严明学习优异人人发展”的优秀班集体;通过民主选举、选拔培养了以班长颜蕾学习委员夏燕飞和中队长高琪为核心的坚强班集体;通过班干部对班级纪律、学习、卫生等方面的自治自理形成了“努力创先勤学多问团结进取”的优良班风;培养班级“鼓励先进鞭笞后进”的正确舆论;制订并健全班级规章制度组织学生开展丰富多彩的课外活动如手抄报比赛、诗歌朗诵比赛等;通过家访、电话沟通以及召开家长会等加强与家长的联系和沟通及时了解学生学习和思想动态关心爱护学生。正因为如此我班在整个年级甚至全校班级评比中名列前茅多次被评为优秀班集体学生全面发展不论是语文、数学还是英语成绩名列前茅。班级工作抓得棒少先队工作也是首屈一指的学校德育工作成绩突出在桥头河中心学校被评为先进集体学生养成教育好学校学风好校园环境优良为石狗联校学生营造了良好的学习环境。

　　四、主要工作业绩及获奖获优情况

　　1、教学成绩：

　　(1)20xx年上、下期二、三年级语文统考成绩居石狗管区第三名。

　　(2)20xx年上、下期一、二年级语文统考成绩居石狗管区第一、二名。

　　(3)20xx年上、下期二、三年级语文统考成绩居石狗管区第二名五年级两个班英语成绩居一、二名。

　　(4)20xx年上、下期三、四年级年级语文统考成绩居管区第三名桥头河镇第六名。

　　(5)20xx年上、下期四、五年级语文统考成绩居管区三、二名居桥头河镇六、二名。

　　2、论文及教学竞赛获奖：

　　(1)20xx年12月论文《在反思中实施新课程》获市一等奖。

　　(2)20xx年12月论文《发挥农村优势拓展小学作文课程》获市一等奖。

　　(3)20xx年6月教案《这个气球是什么颜色》在全市电化教育与实验教学教案评比中获一等奖。

　　(4)20xx年6月论文《给孩子一片想象的天空》获市一等奖。

　　(5)20xx年6月论文《关于农村“留守儿童”教育问题的思考》获市二等奖。

　　(6)20xx年12月课件《小小的船》获得市一等奖。

　　(7)20xx年12月论文《问渠那得清如许为有源头活水来——作文取材谈》获市二等奖。

　　(8)20xx年6月论文《浅谈小学语文课堂教学》获市二等奖。

　　(9)20xx年12月教案《我要的是葫芦》获市二等奖。

　　(10)20xx年12月课件《看雪》获市一等奖。

　　(11)20xx年6月课件《北京亮起来了》获市一等奖。

　　(12)20xx年6月教案《北京亮起来了》获市二等奖。

　　(13)20xx年12月教案《我的发现》获市二等奖。

　　(14)20xx年6月教案《惊弓之鸟》获市一等奖。

　　(15)20xx年10月参加小学英语教学比武获镇二等奖。

　　(16)20xx年12月教案《蟋蟀的住宅》获市二等奖。

　　(17)20xx年7月教案《生命生命》获市二等奖。

　　(18)20xx年10月参加小学科学教师实验创新大赛获镇一等奖、市二等奖。

　　辅导教师：

　　在教学工作的同时我又和学校新来的教师郭华、赵欣、田天姿、廖颖等教师共同探讨教学策略解决教学难题改进教学方法。使她们把刚走进工作岗位的盲区驱走每个学期的统考成绩都居于镇同年级前列。

　　3、辅导学生获奖：

　　(1)20xx年上期辅导学生颜小颖获镇“我爱美丽的家乡”征文二等奖。

　　(2)20xx年下期辅导学生刘雨虹、夏燕飞获校演讲比赛一、二等奖。辅导刘雨虹参加“光辉的旗帜”读书征文比赛获市三等奖。

　　(3)20xx年上期指导班级舞蹈《最炫民族风》获校六一文艺汇演一等奖。

　　(4)20xx、20xx年下期获“五好小公民”“光辉的旗帜”“文明美德伴我成长”读书征文辅导三等奖。

　　4、评优评选：

　　(1)20xx年1月荣获“镇20xx年度常规先进教师”。

　　(2)20xx年年度考核“优岗”。

　　(3)20xx年7月荣获“优秀教师”。

　　(4)20xx年7月荣获“镇工会积极分子”。

　　(5)20xx年12月荣获“常规先进个人”。

　　(6)20xx年六月荣获“工会积极分子”。

　　十二年的任职是漫长的同时又是充实的我所做的及所取的成绩也是工作中应尽的职责和义务。教育教学工作常做常新、永无止境。我愿以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决教育教学中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以精益求精、再创辉煌做新世纪的创新教师。据此特向市人事职

　　改部门述职申报小学高级教师职务敬请各级领导和评委根据我的情况予以评审。

初级教师述职报告3

各位领导、全体老师：

　　大家好

　　此时此刻首先让我怀着感激的心情向大家说一声“谢谢”。因为这许多年来我每一项工作的完成每一点滴的进步都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。是你们让我体会了成长的意义与人生的价值让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热情纯洁了我的灵魂。今天再次有幸让各位同仁聆听我来自内心深处的思想汇报希望能更好地接受大家的帮助和监督能助我在教育教学的漫漫长路上走得更远、更稳。

　　一、“爱”的职责。

　　“我们吃进去的草挤出的是奶”“捧着一颗心来不带半根草去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过：“小学教师的责任比大总统还大些。”是的广大的中小学教师尤其是小学教师担负着特殊的使命。说特殊是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们低年级的教师更是这样要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活不论八小时内外下了班还在工作甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心实在辛苦!我作为一个小学教师深深体验到其中的艰辛我要祝福我的同仁们和我自己祝我们幸福!祝我们快乐!

　　我们爱孩子孩子也爱你。我们付出一个微笑孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱会收获层层的爱。我常常为此而感动。今年元旦我收到了几十张贺卡有的折了纸鹤有的用布做了一些小挂件等等他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱其中有四位同学联名写道：“沈老师您的样子确实有些像xx爷爷摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来陪我们渡过小学祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上时时回味时时感动。

　　我们在学生身上的付出其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧!!!

　　二、“爱”的行动

　　我追求真正的素质教育“他”应该是这样的一种教育：学生是自由的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的....

　　为实践我心目中的理想教育我正在行动。

　　首先我向学生传销了我的做人的理念：自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的--我是一个“活”的生命。其次我切实转变教学观念。在我的课堂会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动我采取了更多的探究式、发现式的学习方式我要让学生觉得数学课是有趣的我要让学生从学习过程中享受到快乐。正如一位家长在我的博客上留言到：你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能.让他们对自我有了意识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变"活"了,从长远的发展来看,有着绝对积极的意义.如果他们学的好,不会是书呆子.如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。

　　其三我改变评价方式。我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章：每堂课评“心算之星”每天的作业盖“大五角星”每星期评“纪律之星”每月评“进步之星”每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”见解特别的评“大拇指”敢于竞争的评“小红旗”“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式学生可以在线通过qq与我交流学习可以在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了116篇博文其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学建议与评价等栏目让学生课后可以再学习我会及时的回复每一位学生的疑问。在我的博客上正形成一个圈子这个圈子里有穆可辉老师我是受他影响才开博客的.我俩经常互踩博客互相留言互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师我们几乎每个星期都要到对方家互相交流并且每每总是谈到凌晨以后总是在意犹未尽、怅然若失中离开。

　　在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师我一直在向他学习学习教学经验与开博客的体会。在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师最近我与他交流了一些教育教学的心得学习了他的好方法他给我传了课件我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友“眉的笔”总是不断的给我激励希望我的赏识教育能一直坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”真的愧不敢当。还有很多家长给我提出了很多建议与要求真的很感激他们。其四我改革了作业布置方式。今年我没有订学习资料我的作业都是我亲自编辑的再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的有针对性的。希望能以这种方式真正做到“少做精练”切实减轻学生的课业负担。

　　我爱雨东小学是学校的领导与所有的老师给了我无私的帮助与信任是我成长的沃土我要为我的学校做出努力。我努力完成学校赋予我的每一件教育教学工作力争在教育教研中做出成绩发挥力所能及作用。我会带好实习生让他们传播雨东小学的积极努力与不屈的精神。我会努力为雨东小学呐喊正如穆可辉老师在他博文里说的那样：走出去宣传。我把我们游泳特色学校的资料做成最长最美的照片集把大队部陈芳老师组织的四年级花雨广场活动拍成视频把丁月平老师组织的大课间活动拍照都挂在我的博客上与所有的网友分享。我在我的朋友间和生活的小区都热情的宣传雨东小学让他们相信我校孩子都来我校上学。我希望以我们的努力开创雨东小学更加美好的明天。

　　“爱”无止境我对“爱”的教育的追求也永无止尽。正如我在四年级两个班家长会上对家长所说的那样：我所做的一切就是为了“激情、热情、友情”。我希望我自己能永远焕发高度的教学激情能调动学生高涨的学习热情能建立与各位老师良好的友情。

　　如果能得到各位老师的支持与鼓励将激发我更高的热情!

初级教师述职报告4

尊敬的各位校领导、老师们：

下午好。能在大家的倾听中回顾自己这一年来的教育工作与历程我感到由衷地高兴。也正是这样一个机会让我沉下心来回望过去的20xx总结自己反思自己对自己、对工作有了全新的认识和体会。

　　岁月不居时节如流20xx年第一次踏入六初中的校园转瞬已近十载。初为人师时的手忙脚乱还历历在目近十年的成长当初的紧张无措已蜕变成从容不迫。这一切每一步都离不开六初中大家庭的指教、帮助和包容。

　　这当中一定犯了不少错误也必然留下很多遗憾但在犯错和遗憾中我也有对自己的些许肯定。

　　在刚刚过去的20xx我能做到工作中极少迟到早退严格遵守学校的工作纪律。在教学方面这一年我一如既往承担着两个班级的语文教学工作工作中踏实尽责。课前认真准备疑难及时向同组前辈请教；课上用爱心、真心和诚心把自己的专业知识传授给学生；课后查缺补漏弥补不足。两个班级的教学工作并不算轻松但我仍会及时批改每一份作业学生们的作业本上常会留下批改后的批语或知识点的修改或鼓励的话语或学习方向的`指正。同时为了夯实基础又不耽误时间我基本上每天都会在课间抽空检查学生们的课文背诵我坚信日积月累终会集小流聚江海。学生们的成绩也在满心的倾注中稳步提升。

　　这学期我还涉足了一片全新的领域成为了学校公众号团队中的一员负责学校公众号的撰写工作。公众号是在网络宣传学校的重要方式也是社会了解学校的途径之一更是展示我校教学成果和良好风貌的不二媒介。所以我深知此项工作的重要也明白接过任务后的压力但我毫不犹豫接过了这个艰巨的任务因为在我看来为学校的宣传尽已绵薄之力是我作为六中人义不容辞的责任。接手工作后平均每周一篇的撰稿任务并不轻松同时又要兼顾初三年级两个班级的日常教学于是我便会在繁忙的工作中见缝插针早课前空余的五分钟用来构思课间休息的十分钟拿来打草稿间操的空档把草稿一字一句敲打到电脑上。每一段文字配哪幅照片又或者为哪一幅图片安排什么样的文字解说都需要精心构思和设计。教学任务较多的日子这些工作便无法在校完成我便会利用下班后或周末完成。一篇几百字的文稿修修改改十余次、删删减减两三天便也成了本就繁忙的日子里再普通不过的日常。但我从没把这当成负担因为能把如此重任交付于我是学校和领导对我的信任更是提升自我工作效率的有效途径。我始终坚信这世上从没有白走的路每一步都算数。

　　教育家陶行知说：“捧着一颗心来不带半颗草去”我想我会继续在教师这一平凡的工作岗位上努力奋斗爱满天下乐育英才。

初级教师述职报告5

　　我叫XXX毕业于华南师范大学学院。自从工作以来我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。我能认真履行岗位职责爱岗敬业教书育人为人师表工作勤奋踏实教育教学成绩显著任职期满考核合格。根据有关规定已具备高中音乐二级教师的任职资格条件现申报评审高中音乐二级教师资格述职如下：

　　一、政治思想方面

　　我在政治上能严格要求自己拥护党的方针政策忠诚党的教育事业敬岗爱业。服从学校的工作安排有强烈的事业心和责任感积极负责地完成教育教学任务。遵守国家的法律法规履行职业道德;不断提高自身的思想修养和业务能力。对学校布置的工作任务无条件服从不计较个人得失满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。

　　二、教育工作方面

　　在带领几次的艺术考试班级管理中我坚持以人为本教书育人的原则真诚关心和爱护学生。首先根据艺考生实际情况制定班规和各种奖惩条例让学生有班规可依培养学生良好的行为习惯;其次培养一批艺术艺考生充分发挥艺术的魅力取得了良好效果。注重培养学生的德、智、体、美、劳全面发展促进优秀生形成并以优秀生为榜样如潘韵如。招沣誉同学学习成绩优异并考上重点大学。在平时工作中坚持以“真心、耐心、细心、”的工作作风严格要求自己做到对每一名学生一视同仁。从培养学生的全面素质入手注重对学生成长内在的动机唤醒发挥学生的主体能动性;从培养学生的责任感入手使他们变“要我学”为“我要学”得到学校的政教部门和领导、家长的一致好评。

　　三、教育教学能力和工作业绩

　　我具有系统、坚实的基础理论和专业知识我积极参加继续教育和业余学习积极实施素质教育注重培养学生的创新精神和实践能力掌握现代化教学手段锐意改革教学方法形成自己的教学特色。20xx年参“全国一师一优课、一课一名师”高中音乐学科一等奖。有过循环教学能胜任高中各年级的音乐教学主动承担公开课每年至少承担一次校级以上的公开课效果好均获得领导、同行的好评。20xx年在参加县的中小学教师音乐优质课上获二等奖。

　　在常规教学中我能认真钻研教纲考纲和教材全面了解学生学情精心设计行之有效和灵活多样的教学方法。课堂认真组织好学生注重学生的练习过程注重学生的人性发展培养骨干。

　　作为一名音乐教师我会积极让学生参与课外比赛活动多锻炼学生学习实践的机会。20xx年带领学生参加我们县体育局举办啦啦操比赛获得中学级的二等奖以及优秀指导教师奖。20xx年带领学生参加20xx年第七届中小学生艺术展演活动艺术县的.一等奖市艺术表演的二等奖。20xx年以及20xx年获得高中教学质量管理工作先进教师。作为学校的一员积极参与学校的公共事务从不计个人得失从不叫苦叫累尽最大的努力做好自己的本职工作。

　　四、教研工作

　　任职以来我在教学工作中都能热情地投入力求务实高效、创新、齐心协力共同探讨并充分发挥了团队协作精神和老教师的带头示范作用通过给青年教师上示范课共同备课、互相听课评课、悉心指导他们分析教材探讨教法等教研活动20xx撰写了《借鉴儒家思想培养音乐核心素养》获得县中小学优秀教学论文评选二等奖。同时我参与积极与本组教师开展教研活动探讨课程改革不断创新取得较好成绩。

　　以上是我任职以来的述职报告我希望能顺利通过评审成为一名具有初级职称的教师。我将以此为契机更加努力更加自信地投入到工作中。在平凡的工作中实现自身的价值为祖国培养更多高素质的未来接班人绝不辜负人民教师的光荣称号。

初级教师述职报告6

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好！今天当我又一次站在这里内心增添了几分自信和沉着。恍然间我来到这里工作已四年有余我衷心的感谢每一位给予我帮助、支持的领导和老师。谢谢你们对我一如既往的支持和鼓励。

　　转眼间忙碌的一年又匆匆流逝了回首20xx这一路上自己留下的那一串或深或浅的.足迹有喜悦有悲伤。作为一名青年教师我从来不敢也不愿懈怠我的工作作为资历尚浅的班主任我迷茫过沮丧过辛劳过也幸福过。可正是这五味杂瓶感才让我明白这才是人生这才叫完整。

　　20xx年夏天我面临了一次选择。是交流还是支教？我选择了支教！因为我不愿意离开这个温暖的“大家庭”。我更不愿意离开真正关心我爱护我的家人们。一年我需要往返奔波累吗？当然累！苦吗？当然苦！后悔吗？当然不后悔！正是大家毫无保留的教导我才会一点点进步一天天成长。作为班主任我要做到“德高为师身正为范”“人以师表德为首”。

　　工作中以身作则心系班级。时刻观察学生们的言行行走在学生们之中真诚的与他们沟通了解他们的内心世界捕捉他们身上的闪光点。充分利用每一次班会晨会的机会教育学生如何为人处世。在学习上我们共同努力我相信只要每一天都真心对待学生关心学生公平公正的对待每一位学生无需刻意表达他们也会热爱这个班集体。

　　作为英语教师我虚心的向身边每一位资历深厚的老师请教认真备课结合本班实际情况钻研如何使课堂生动有趣便于学生更好的接受新的知识。努力钻研让学生热爱英语学科热爱我的课堂。作为体育教师我认真经营每一节课堂力求学生在放松身心的同时提高身体素质强化考试项目。

　　教育工作本就是一项常做常新永无止境的工作作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究、解决学生的种种问题。在磨练中有学习有提高面对未来我需要坚持、奋斗！带着各位前辈的谆谆教诲在教育的道路上砥砺前行！

初级教师述职报告7

　　一、政治思想

　　身为一名幼儿教师我热爱幼教事业热爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度从不迟到早退在这半年的工作中我服从领导的工作安排以积极的心态投入到工作之中时刻以幼儿教师的师德规范来要求自我对待工作有满腔的热情全身心的投入到工作中。我对待每一个孩子都一视同仁努力做到不偏爱让每个家长都放心把孩子交给我。

　　二、班级情景分析

　　开学初幼儿从小班升入中班有些幼儿发展的方面都要从头开始耐下心来进行教育、培养、训练；再教育、再训练不断进行着反复的工作要针对不一样水平、不一样本事的幼儿提出不一样的要求我的感受就是此时的自己不仅仅是教师还是阿姨更是妈妈教育他们懂得做个好孩子应当要团结友爱并且教育他们要养成良好的习惯要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活本事等等。

　　三、教育教学

　　（一）、幼儿的“养成教育”：

　　首先从思想、行动上认真落实“一切为了孩子一切为了明天”的方针在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟工作上坚持不怕苦不怕累不怕难不惜力乐业敬业积极向上的精神状态。有的家长说：“你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊但谈到你的工作你总是那么高兴如果换成是我早烦了。”我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们他们使我年轻了许多”。其次要树立爱心、细心、耐心的原则在学习上生活上关心爱护幼儿把他们的闪光点放大尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误特别是缺点突出的孩子更不能强化做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。

　　（二）、“五大领域”的教育教学

　　在教学活动中：教师之间能够互相取长补短发挥自己的长处根据主题活动随时调整班上的教学计划在遇到问题时教师们能够共同商讨收集很多的有关资料完善班上的教学任务使得班上的教学工作能够顺利的进行。

　　四、重点实施工作

　　1、让家长放心、让家长满意。做到这一点就要做好家园联系及时沟通与交流最重要的是做好安全工作仅有保证了孩子的安全才能再谈教学。

　　2、让孩子喜欢。做到这一点就要有爱心耐心每个孩子都是最棒的用放大镜去洞察孩子的优点。

　　3、让领导放心。做到这一点就要钻研业务要开拓创新不断学习不断反思提高自己的业务水平。及时召开班务会将领导的每一项任务准确的传达给班级的每位教师对待班级工作还要勇于承担职责。

　　五、提高自己的教学水平

　　积极参加园内的各项业务本事的培训利用业余时间查阅许多幼儿书籍从书上获得了不少帮忙与培养幼儿的好方法丰富了教育孩子的经验。幼儿园为教师准备了电脑这也让我们能够更好的丰富自己的知识水平我会经常上网查询关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料时刻了解幼教事业的动态了解幼儿教育的新趋向。我每一天耐心的.对待每一个幼儿带领班级所有队员开展好班内的工作。担任班长这学期以来我把家长工作放在重点利用班级群、《家园园地》、电话等方式与家长做好沟通工作。与班级另外的几位教师明确分工合作取得了家长的信任促使幼儿开心欢乐的度过每一天家长能安心的工作。

　　在过去这学期的工作里我虽然取得了必须的成绩这都是我班的所有教师的努力得来的同时还有很多不足的需要学习的地方在以后的工作中我会更努力更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取提高自己的业务水平多与经验丰富的教师探讨幼教工作还要从各种不一样的途径获得专业知识积极思考不断充实自我做到边学边工作边工作边成长边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心让家长安心让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自己的力量。

初级教师述职报告8

尊敬的领导：

　　您好!

　　作为20xx年特岗教师队伍中的一分子我很荣幸的成为xx市特岗教师中的一员。时间过得真快转眼间三年特岗服务期已经满了在xx学校的日子里让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助我也在xx学校这个优秀的大家庭中慢慢成长为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训本人从以下几方面做工作小结如下：

　　一、思想品德方面

　　三年来本人能积极参加政治学习关心国家大事拥护党的各项方针政策坚持党的教育方针忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》《未成年人保护法》《义务教育法》等思想端正作风正派服从上级及领导的工作安排有活抢着干有担勇于挑。

　　积极参加各种会议办事认真负责。热爱教育事业把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中并能自觉遵守职业道德在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务互相学习配合默契教学水平共同提高能够顾全大局团结协作顺利完成了各项任务。通过三年的实践我将理论联系实际逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师应该注意对自身的素质培养不断学习不断更新知识系统不断完善自己的思想认真对待学生无论怎样认真都不为过这是一种态度一种精神一种责任!

　　二、师德培养方面

　　我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上因为这是教师的立身之本。

　　“学高为师身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起我就时刻严格要求自己力争做一个有着崇高师德的人。

　　我始终坚持给学生一个好的师范希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园踏入社会但是只要他们在学校里学会了怎么做人做事将来无论他们走到那里从事何种职业都是一个个大写的“人”这是我教育的目标之所在把思想教育放在首位因为我觉得做人是学习的前提先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率同时也能使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍并把很多的好书借给学生让他们读让他们汲取知识的营养。所谓活到老学到老。只有不断的学习才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。

　　三、教育教学方面

　　刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足我带的班级成绩不是很理想后来在各位同事的帮助下我努力提高自己的教学水平积极听优秀老师的课虚心向同行学习教学方法找到自己的差距和不足不断学习改正针对一些学生信心不足的问题经常找他们谈话及时了解他们在学习语文中的感触不断鼓励他们。热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的`理解和尊重。

　　这三年以来一直担任语文教学工作在教学中我深入钻研教材在把握课本的同时采用多种教学手段把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力培养学生学习语文的兴趣积极开展各种语文教学活动开阔大家的视野帮助学生拓展思路对基础知识能灵活运用从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

　　四、继续教育学习方面

　　对于课程改革环境下的教师光有一桶水是不够的教师要拥有自来水。

　　在工作中我深知学习的重要性抓住一切机会认真学习在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内虚心、主动地向其他老师学习虚心学习不耻下问及时消化吸取别人的意见和建议在自己的教学中不断实践不断总结不断提高。平时向书本学习、向电脑询问经常阅读关于教学类的书籍经常去各种教学网站、教学论坛看看提高自己的课堂教学水平也掌握一定应试技巧让学生在有效的时间里有的提高。

　　五、工作业绩方面

　　刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足很难带动学生的学习积极性后来在各位同事的帮助下我努力提高自己的教学水平积极听优秀老师的课找到自己的差距和不足不断学习改正后来我带的班级的成绩也有了显著提高我所带的科目成为学生喜欢的课程之一我也成为受学生欢迎的老师之一。

　　总之在这三年中我不仅在业务能力上还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤人无完人在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点争取成为一名优秀的教师。

此致

敬礼!

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

初级教师述职报告9

尊敬的各位领导各位老师：

大家好！

　　时光荏苒转眼间20xx年已经过去了。依稀还记得20xx年xx月我怀着一腔热血、十二分激情来到咱们第六初级中学报到就职到今天蓦然回首已经有3年多的时间了。从初来乍到的懵懂无知、内向青涩到如今成长为一个班级同学们学习和生活上的导师这对于我来说既是一种荣誉也是一种责任。回顾20xx年这一学年我感到即忙碌又充实。为了使今后的工作能取得更大的进步我现对本学年教学工作做出总结以下是我的述职报告：

　　一、思想政治方面：

　　任职期间我一直认真学习教师职业道德规范时刻想着提高自己的政治素质和教师职业道德素质并且自觉地遵守国家、教委、学校的各项准则与要求积极的参加校内组织的各项会议与活动。我始终坚持以严谨的工作作风和良好的道德素养认真的对待每一项工作。每当我在工作上遇到困难的时候我会努力地去解决问题不退缩不逃避始终想着给学生们起到一个表率作用为同学们树立一个良好的榜样形象。

　　二、班主任工作方面：

　　20xx年上半年我担任原七年四班的班主任。在担任班主任期间我始终兢兢业业把心思全部放在班级管理工作上。每天早上坚持比学生早到班级等待学生进入班级收完作业后组织学生尽快进入早自习状态。在日常上课期间我会观察学生上课动态并且主动找科任老师了解班级学生上课情况及时了解本班学生学习中出现的问题积极协助科任老师对班级学生薄弱问题进行及时的查漏补缺。比如：为解决班级同学的数学计算能力较差我与数学老师沟通后每天安排固定的时间为班级同学出相应的计算题进行专门训练每个小组的组长把每天计算题完成情况及时反馈给我。针对学生语文字词基础差不愿意动笔练这一问题我会利用早自习时间监督学生认真练习然后给学生进行语文字词听写并进行及时的批改与修正。在任课老师和我的共同努力下班级的成绩有了明显的进步。在20xx年xx月份xx统一进行的期中考试中取得了喜人的成绩。

　　另外我们班级的情况比较特殊班级里有两名智力残障学生他们在智力方面和日常行动上都有所困难。作为班主任我深知面对这样的孩子要有更多的'爱心和耐心。不仅要帮助他们的学习更要让他们能够像正常孩子一样开心自信地成长。为此我在班级建立了爱心小分队每天都有专门的同学负责给两名孩子打饭照顾她们去卫生间。我也会经常向她们的身边同桌、同学询问情况。并且专门在开班会强调同学们要团结友爱互帮互助让这样的特殊孩子感觉到同伴和老师的关怀和爱护。

　　三、英语教学工作：

　　在刚过去的20xx年学生们跨越了从初一到初二这个至关重要的转折时期对孩子们来说正处于学习上突变的时期从小学升入中学学习上已经开始变化尤其是初二时的变化更为明显。在学习方法上要求有更多的抽象和概括能力学习负担上也相比初一时增加了许多。对于这些学习上的突变如果不能及时自我调适没有足够的心理准备不改变相应的学习方法就会出现学习上的落伍。为此我根据班级同学的英语学习实际情况为他们制定了更为细致的学习计划对于英语知识的每个单元每个知识板块都要做到了解学生们知识的掌握情况。针对他们的掌握情况对教学进度和速度进行调整。特别是今年下半年突如其来的疫情让学生们又不得不开始了在家上网课的日子。为了能够尽快让学生们适应从线下教学到线上教学的转变保持学习劲头不松懈在上网课的这一个月里我依然始终坚持上英语早自习。通过钉钉教学软件的视频功能带领学生们练习英语单词和短语检查学生背诵英语课文。另外利用钉钉在线批改作业功能每天坚持对学生的英语作业进行批改并把作业完成以及上课情况及时反馈给学生家长不让学生在疫情期间学习有所懈怠。尽量努力能够让学生在家上网课也可以保证较好的学习状态和较高的学习效率。

　　尽管从目前来看自己这一学年取得了一些小的进步。但我依然清楚地知道自己仍然存在很多不足的地方：工作经验不够丰富；面对一些突发事件还不能做到果断冷静地处理；对后进生的关注不够教学方法需要进一步改善。所以在今后的工作中我会保持谦虚谨慎的态度向书本求知向实践求真向前辈求帮向领导求教。在这里我也十分感谢各位领导各位前辈老师这一年给予我的鼓励和帮助你们的鼓励和认可就是对我最大的支持。

　　最后借此机会提前给大家拜个早年祝各位领导和老师在新的一年心想事成万事顺意！

初级教师述职报告10

尊敬的领导各位老师：

　　大家好!

　　一学年转眼过去了。回顾本学年的工作我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学工作教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步现对本学年教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结经验教训以促进教学工作更上一层楼。

　　一、政治思想方面：

　　我热爱教育事业热爱学校自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。我关心爱护学生教书育人努力做好本职工作并在完成本职工作的前提下虚心请教努力进取不断提高自己的教育教学水平。

　　二、教育教学方面：

　　本学年我担任初一、初四两个年级的英语课每周11节课11个教案。一学年总共上课400多节书写教案400多个。工作强度大任务重压力大。我认真钻研教材把握住知识点认真备好每一堂课。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的注意力使其保持相对稳定性。同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛。采用小组合作学习模式课堂提问面向全体学生注意引发学生学英语的兴趣课堂上讲练结合作业少而精减轻学生的负担。我热爱学生平等地对待每一个学生。努力提高自己对学生的亲和力我信奉“亲其师方能信其道。”只有真正地关心学生爱护学生学生才会愿意接近你才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比寻常。教初四就意味着要牺牲更多的个人时间和利益教初四就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是我没有一丝一毫的怨言而是兢兢业业全力以赴.。尽心尽力地教育每一位学生以期能在中考中取得令人满意的成绩。

　　三、班主任工作方面：

　　本学年我担任初一一班的班主任。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神创建“励志工作特色班级”使孩子们能够健康地成长。

　　1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地开设各种主题班会让学生有发言讨论的空间发挥了学生的主体地位并能及时了解到学生的思想动向帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观又增强了班级凝聚力同时也拉近师生间的距离促进师生间的交流融洽了师生感情。在20xx年xx区中小学主题班会评选活动中本次班会荣获二等奖

　　2、抓好晨读的励志工作

　　每天晨读学生齐声诵读《弟子规》。诵读完《弟子规》之后每天有一位同学登上讲台进行以励志为主题的“五分钟演讲”进行自我教育。每天有励志格言写在黑板的`一侧。之后就是学生们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时我始终陪伴在他们的身边。随时纠正他们的发音解答他们的问题。关注到每一个孩子。希望每一个孩子都不要掉队!

　　3、营造浓郁的书香氛围

　　班里开辟了图书角。我要求学生闲暇时间大量阅读。“读名人书看名人传。”每位同学从家里带来书籍充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度有专人负责图书借阅资源共享并定期更换。不定期地开展读书交流会让学生把他们读书过程中的感悟及时地与同学交流分享使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己提升着自己完善着自己。

　　4.抓好班委的建设工作抓好班干部的培训工作使他们真正起到“领头羊”的作用。

　　作为班主任我以身作则率先垂范。要求学生做到的我首先做到;要求学生不做的我坚决不做。认真备课、上课关心、爱护每一位学生。注重平日里与学生的沟通和交流经常与学生谈心出现问题及时解决。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访使学校教育和家庭教育形成一股合力。鼓励学生立大志勤学习爱班级守纪律做一个正直、向上、努力、勤勉的人!

　　四、个人学习方面：

　　积极学习各种教育理论不断的充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书坚持做好读书笔记并将一些比较好的教学理念应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文《罗森塔尔效应的启示》发表在省级刊物上。

　　总之我在本学年中忙忙碌碌勤勤恳恳做了一些我应该做的工作。今后我将更加努力把工作做得更好。

　　谢谢大家!

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初级教师述职报告11

　　我自19xx年参加工作以来一直坚持党的四项基本原则贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策着力于培养学生的创新能力既教书又育人。在工作中不怕困难勇挑重担顽强拼搏敢于创新在教育教学方面取得了一定的成绩。

　　一、思想政治表现

　　本人坚决拥护中国共产党的领导坚持走社会主义道路热爱祖国和人民关心国家大事。经常收看中央新闻联播并鼓励学生多看新闻节目及时了解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志每期做政治学习笔记上万字热心教育事业安心教育工作。尽管从事教师这一职业就意味一生清贫两袖清风但仍然无怨无悔。能为社会主义建设出力输送一批又一批有用人才能桃李满天下便是本人此生对教育事业的不懈追求。

　　二、师德修养

　　为人师表者须先正其身。诚然加强教师思想品德修养是教师必备的基本素质它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性。凡是要学生做的自己首先做到使学生学有榜样。因而本人在平时的言行中总是以一个庄严的人民教师的形象的身份处处严格要求自己不抽烟喝酒不打牌赌博不穿奇装异服。

　　本人从不体罚学生、歧视差生对他们总是动之以情晓之以理对于他们的任何进步都及时给予鼓励让他们学会自尊从而进一步做到自信、自强。

　　三、业务能力

　　本人于19xx年6月毕业于xx师专体育系随之任教初中体育因此具有比较扎实的教育教学基础和专业知识。在教育教学过程中能掌握教学大纲吃透教材切实把握好各章节的重难点。同时订阅大量的专业报刊杂志。如：《中国学校体育》、《田径》等并坚持做业务学习笔记为不断提高自己的专业水平我参加了体育教育(本科段)的自学考试己获得本科文凭我还积极参加听课、评课等教研活动以求取长补短使自己的业务水平得以不断提高。本人更注重如何提高课堂四十五分钟的效率。为此根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律结合本校的实际情况不断地探索和尝试新的'教学方法。采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力促使学生的思维中心兴奋激发学习兴趣。这样既活跃了课堂也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能取得较好的教学效果。

　　本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学使学生能在学习中和生活中学以致用。例如：在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉而是立即被抬到水龙头边用冷水冲淋。

　　四、教研教改

　　自参加工作以来本人对教育教学工作任劳任怨一丝不苟。严格按要求完成教学常规工作中的各个环节为了认真备好每一节课本人事先花大量的时间研究教学大纲考察学校的教学条件审视学生的自身素质做到既备教材又备学生既抓住教学目的又落实好体育课的灵活性。在教研教改活动中除了听别人的课汲取营养外我也争取上好一堂优质的教研课。

　　五、工作态度

　　本人自参加工作来将全副身心投入到学校体育工作中一直兢兢业业、一丝不苟从不迟到、早退、旷工。严格遵循《教师职业道德规范》从严要求自己认真执行《教师一日常规》写好每一篇教案上好每一节课了解每一个学生。

初级教师述职报告12

　　我叫***生于1968年8月衡南县茅市镇人1985年我以优异的成绩考入衡南一中1988年我没能实现父母三年的期盼高考落榜了由于两个妹妹还在念高中作为长兄的我不愿看到父亲在三尺讲台挣那点钱来负责这个本就贫穷的家只好黯然神伤地离开了学校走上了众多人的道路—外出打工然而我的骨子里还是想读书。1995年当老师的父亲在一次出公差中伤断了腿承蒙党的思泽我顶职于1997年9月走上了讲台接过父亲手中的粉笔成了一名人民教师冬去春来在教育这片热土上我已默默耕耘了十五个春秋。当年血气方刚的小伙子如今正到中年多年的钻研求索我付出了宝贵的青春年华却也积累了不少的教育教学和班级管理经验成了茅市初中青年教学骨干也取得了比较骄人的工作业绩为茅市初中今天的辉煌作出了较大的贡献。现将我的工作业绩简要汇报如下：

　　一、政治思想表现一贯好

　　我热爱祖国忠诚党和人民的教育事业坚持党的四项基本原则全面贯彻党的教育方针扎根山区默默耕耘在学校里身为一个普通老师工作从不挑剔总是自觉服从学校工作安排并主动尽自己的能力去及时高质量完成。在领导和同志的信任下我参加工作至今一直担任三个班化学教学和二个班地理教学后来领导觉得工作耐心细致深受学生喜爱又让我担任一个班的班主任这样一来我的课时工作是每天达到了六节以上我考虑到学校的需要和领导的.重托没有推辞。这就是淡然一笑接过了任务这样一干就是十五年很多同事都开玩笑说：“你真的是铁打的老黄牛身体吃得消吗?”我付之一笑：“有课上生活才充实嘛!”在教学中我备课认认真真上课轻轻松松课后忙忙碌碌。

　　从不拘泥了传统的教学模式总是让自己的教学如小溪流的水鲜活而有闯劲根据时代及学生实际与时俱进。全面实施素质教育为培养时代需要的高素质人才而努力不息。在平时生活中我时时刻刻为学生所牵挂事事处处为学生所着想。把“受”播撒给每一个学生用真情激励学生用爱心感化学生用无私帮助学生。像109班的陈少军父亲早亡母亲不堪重负离家出走不知所踪面对这个学习优异的孤儿我不顾妻子的反对把他带回家负责他的吃穿住用自然包括学费当他以627分的优异成绩考入同治大学时发出的第一条感谢短讯用的还是我送给他的手机。还有像132班的谢小操父母离异她的右腿脓肿发炎医生诊断可能会发展成骨髓炎而她父母竟互踢皮球不闻不问我无言了带着这个可怜的有父母的“孤儿”去就医垫付的医药费又是1580多元正如妻子对我的评价：“你当班主任不仅仅就是当‘义工’还要我倒贴‘生活费’”。在名利上我从不计个人得失像我这么敬业爱生评先评优自不用说但我都谢绝了领导的厚爱主动把荣誉让给了别人。

　　二、学识水平不断提高

　　在念高中时我是班上的学习委员学习成绩优异参加工作后我深知自己学识水平的不足难以满足教育教学工作的需要便不断给自己的“加油、充电”补充“能量”自费订阅了《化学通讯》《化学教学》《中学生化学学习报》等报刊杂志以丰富自己的知识开拓自己的视野更新自己的教学理念。另一方面我于20xx年中师毕业后又参加汉语言文学大专自考20xx年又参加化学本科函授学习确保自己在给学生“一杯水”的同时保证了自己先有“一桶水”。参加工作以来我还主动参加各科培训学先后参加了新课改培训普通话培训信息技术培训使自己始终能与时俱进紧跟时代的步伐以雄厚的基础知识和专业知识在化学教学的殿堂里自由驰骋运筹帷幄

　　三、业务能力不断加强

　　“冰冻三尺非一日之寒”教师的成长过程领经历化萤成蝶的蜕变在三尺讲台不断锤炼、探索、创新才能成为一方“名师”。作为非“科班”出身的我深知自己的从教之路荆棘丛生所以在教学实践中我比别人多一份勤奋少一份欢愉;多一番反思少一番浮躁;多一点虚心少一点自傲。工作至今我一直践行着这样的做法：①每上完一堂课后总要写一些教学心得总结反思成功与不足之处。②经常去听教学经验丰富教师的课择善而从扬长避短;③业余时间阅读有关化学教学的报刊杂志或上网查找相关资料以不断更新知识更新教法;④积极参加教研教改活动在活动中不断锻炼自己提高自己。20xx年我先后参加学校、全镇化学比武课一跃成为全镇的娇娇者20xx年成了茅市初中化学科教研组长;⑤积极撰写教育教学论文以期抛砖引玉进一步提高完善自己。20xx年我的《浅谈如何抓好初中化学教学》在全镇化学研讨会推广。20xx年我的《谈初中生化学科学素质的培养》在茅市镇初三化学教学讨论会作典型示导。20xx年我的化学论文《初三化学激励性教育初探》获市一等奖。这奖那奖不如学生的夸奖这杯那杯不如家长的口碑：“把孩子送到陈老师手中我们放心!”如今在茅市镇每逢招生总有那么些家长点名要将子女送到我班;每次招生我班总是以人数爆满而提前结束招生 一时被老师戏称为“招生办主任”。

　　四、工作成绩一直突出

　　天道酬勤付出终有回报。多年来我所教学的三个班化学在全镇检测中质量综合评价排名一直位居第一在中考中连最差的一班合格率也在85%以上。我辅导的学生也多次在各级奥赛中获奖：20xx年我辅导的唐康褀获化学奥赛市一等奖20xx年我辅导的谢毅、刘志强又同获化学奥赛市一等奖;我所带的班级一直都是学校优秀班集体参加中考我近年带的132班、147班上省市示范性高中人数全都是全镇最多的班级看到一个个学生从我身边脱颖而出展翅高飞我心中有说不出的欣慰与满足或许这才是一个老师最大的快乐吧!

　　总之作为一个老师我扎根山区一直奋斗在教学第一线并不断充实提高自己逐渐把自己打造成为化学学科带头人在这条荆棘丛生的路上我付出了常人难以想象的努力而我最大的收获是什么呢?我想是我的学生及其家长的一个微笑。看到他们在我的教育和培养上有所提高不留遗憾我就觉得一切都“值了”。

　　“路漫其修远兮”在教育这条挚爱的路上我将不辞劳苦并欣然前行。

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初级教师述职报告13

　　本人自xx年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

　　一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

　　本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

　　二、加强学习,提高业务水平。

　　我于1998年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。xx年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业,xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。

　　在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在xx年韶关市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于xx年6月刊登在《韶关学院学报》上。特别是在xx年11月,参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

　　正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

　　三、勤奋工作,夺取双丰收。

　　我自1998年参加教育工作以来至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的'工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。

　　述职人：xx

　　20xx年xx月xx日

初级教师述职报告14

各位领导、老师：

大家下午好！

　　20xx年的工作已经结束同时我也渡过了自己在教师岗位的第四个年头继续向第五个年头迈进。还记得20xx年的夏天刚刚毕业的我走进了六初中的校门满怀着对教师这一职业的期待开启了人生新的征程。作为年轻教师在这里我得到了许多前辈的指点和帮助让我快速的成长。工作三年就带成了一个属于自己的毕业班并荣获“xx市三好班级”的称号。正是因为对教师行业的喜欢我的工作态度才能保持不断的积极主动。从执教的第一天起我就要求自己的行为更加规范。因为我深知为人师表一言一行都影响着一批人：我所教育对象的未来我要对他们负责。转眼间四年已经过去了在不断成长的同时我也深知自己还有很长的.路要走。

　　20xx年产假归来我带着新的人生身份继续回到六初中这个大家庭中。作为毕业就进入的单位六初中像是一个大家长一样见证着我很多人生中重要的时刻：入职结婚生子。感谢六初中对我这个新人的帮助和栽培。今天我站在这里最主要的是想说感谢。感谢学校领导在我产假归归来后对我的宽容与帮助这对于一个新手妈妈和作为军嫂的我无疑是雪中送炭。我还要感谢各位老师有求必应的慷慨与关心在今后的工作中我必将更加努力满怀感恩之心地回报每一个帮助过我的人。

　　20xx年在担任八年五班的英语教师工作期间我力争上好每一节课认真检查学生的作业。同时也在这一年加入了校公众号的运营成为了校公众号的编辑对我来说是一项新的挑战但能够为学校的宣传工作尽一份力我觉得十分的骄傲和开心。这一年我还利用课余时间参加了xx市教师基本功大赛并获得优秀奖今后我还会积极参加这样的活动在活动中充实自己完善自己提高自己。

　　20xx已经来到在新的一年我将更加认真工作把课上好为六初中贡献力量。

初级教师述职报告15

　　一年来担任高中228班和229班的历史课并兼任高228班班主任。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：

　　一、政治思想素质

　　始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位全面贯彻党的教育方针忠诚人民的教育事业有良好的师德风范和教师素养遵纪守法教书育人为人师表认真履行岗位职责有极强的事业心和责任感;始终具有崇高的品德修养认真贯彻教书育人的思想。任现职以来一直坚持出全勤。工作积极主动勇挑重担顾全大局常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线。

　　二、业务能力

　　身为教师为人师表我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中具有高度的责任心严谨的工作作风和良好的思想素养热爱、关心全体学生对学生的教育能够动之以情晓之以理帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归严格按照学校的要求做好各项工作有时甚至还放弃节假日的休息到校做好有关工作;甘于奉献从不计较个人得失绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中具有较高的威信和较好的教师形象。

　　作为一名教师我始终把“教书育人、为人师表”作为已任把成为学者的`教师作为自己的目标孜孜追求。任现职以来我要求自己不断增强业务素养深入钻研教材认真进行教学研究坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中我坚决贯彻因材施教的原则始终把学生的“学”放在教学的核心位置上尽管有些学生基础差但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上不强求“齐头并进”而是正视事实追求“差异发展”。在教学方法的设计上我突出落实激发学生的主体意识激发学生的求知欲望。每一节课都要有设计学生参与的问题来引导和训练学生学习。开展形式多样的“课前三分钟历史活动”如“成语故事”“诗歌赏析”“时事评述”等极大的刺激了学生的表现欲在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求积极投身研究性学习的教学改革中去并取得较好的成绩。在教学方面能准确把握教学大纲和教材制定合理的教学目标把各种教学方法有机地结合起来充分发挥教师的主导作用以学生为主体力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂本人十分注重提高教学技巧讲究教学艺术教学语言生动学生学得轻松我也教得自然。作为一名普通的教学工作者能够严格要求自己始终以一丝不苟的工作态度切实抓好教学工作中的各个环节特别是备、辅、考三个环节花了不少功夫进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中能根据学生的具体情况及时调整教学计划和状态改进教学方法自始至终以培养学生的思维能力提高学生分析、解决问题的能力为宗旨根据学生的个性差异因材施教使学生的个性、特长得以顺利发展知识水平明显得到提高。所任教班级学生的历史成绩稳步提升。

　　我始终把教研放在重要的位置把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己勤奋学习努力提高自己的理论水平把握历史学科最新的改革趋势理解高中历史课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课活动与同科组老师一起钻研教材、教法与学法共同开发教学研究专题。主要研究课堂教学研究的专题有：历史教学六步教学法、如何提高高中学生学习历史的积极性以及"自主探究合作学习”历史教学研究课题。

　　三、关于班主任工作

　　作为一名高中学生的班主任我深深意识到教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来不带半根草去。”全身心地投入到班主任工作中对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任不包庇因而在学生当中树立了良好的师长形象使学生“敬而亲之”。长期的班主任工作使我在德育管理方面形成了“四勤、三熟悉、三结合”的独特方法。四勤：即勤看、勤想、勤干、勤说;三熟悉：即熟悉学生、熟悉规律、熟悉方法;三结合：即学校、社会和家庭相结合。担任班主任期间我能够坚持正面教育大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点关心学生爱护学生言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学我进行了细致的了解工作从各方面关心他们使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看教会他们如何交友和处理好人际关系帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法鼓励他们发挥特长向他们分析知识素养与成才的关系引导他们关心集体确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上还是在课外我都一直奉行一个准则就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩德育工作受到学校领导和政教处的肯定。在20xx年5月学校举办的歌咏比赛中荣获高中组第一名。

　　校园内的那份宁静祥和让自己更加勤奋努力的工作在学生眼里、领导心中我希望一直做一名好老师一名比以前更为出色的老师。