总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料它有助于我们寻找工作和事物发展的规律从而掌握并运用这些规律让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的大三班班务工作总结仅供参考希望能够帮助到大家。

大三班班务工作总结1

　　围绕《纲要》精神以保教工作计划为准绳以《指南》为指导结合本园实际情况在不断研究和反思中构建优质的《园本课程》切实促成幼儿良好行为习惯的养成同时开展行之有效的家长工作促进幼儿全面健康、身心和谐的发展。

　　一、班级概况

　　我班共有31名幼儿男生23女生8名。通过大班上学期本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高特别幼儿在幼儿的语言、健康、艺术等方面有了明显的提高幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

　　二、教育教学工作情况

　　我班幼儿聪明、活泼好表现自我吸收知识快。艺术方面发展较好基本动作协调节奏感强喜欢跳舞和画画。本学期结合《原本课程》及五大领域开展了《我升大班了》、《秋天多美丽》、《天冷我不怕》、《拥抱圣诞》、《迎春接福》等主题教育活动。

　　1、师生共创活动环境

　　为了让孩子在良好的环境下受到教育教师和幼儿一起创设主题墙饰、填充区域根据季节的变化更换室内的环境。教师和幼儿一起选择墙饰内容一起共同制作和布置。并让幼儿参加节日的环境布置加深幼儿对美的感受能力促进幼儿全面发展。在主题活动《我升大班了》中孩子们纷纷绘画了升入大班的理想如：我能帮爸爸妈妈择菜了我可以收拾餐具了、还能帮弟弟妹妹系扣子了等等。在主题《秋天多美丽》中孩子们到大自然中寻找秋天的足迹拾落叶回到教室制作了树叶粘贴画。在主题《天冷我不怕》中孩子们绘制了冬天的取暖用具有：空调、火炉、暖气、小太阳制作了冬天的服饰：帽子、围巾、手套、棉服等了解的动、植物及人们的过冬方式。《拥抱圣诞》中和孩子们一起制作了圣诞心愿卡片和圣诞树将圣诞篝火晚会的场面进行绘画。《迎春接福》的主题活动中孩子们制作了鞭炮、灯笼绘制了我想这样过新年的画面如：穿新衣、戴上新帽家家户户去拜年我想放震天雷的礼花一家子围着桌子会餐的快乐场面等充分呈现了欢欢喜喜过大年的节日气氛。

　　2、开展丰富的区域开放活动合理地组织幼儿的一日生活动静交替多种方式、方法结合提高幼儿的学习兴趣。注重让幼儿动手操作如：关于空气阻力的小小降落伞、蜡烛燃烧的秘密、颜色对对碰、光的秘密等科学小实验等活动益智区添设了登山棋、系鞋带、用筷子夹石子等。通过丰富的区域活动孩子们萌发了科学探究的兴趣还自发的研究了齿轮的玩教具。

　　3、在12月份开展了“迎新年幼儿知识汇演”活动幼儿表演的诗歌朗诵、歌表演表现很不错同时还以茶话会、零食自助的形式家长幼儿围坐一起感受了浓浓的新年气息。

　　4、礼仪教育

　　每天礼仪小标兵在门口进行早晚礼仪接待幼儿见到长辈都能主动鞠躬问好家长们纷纷夸奖大三班的小朋友真有礼貌！

　　此外幼儿在日常生活中能使用礼貌用语如：“请打扰一下”“对不起”“请问”等能注意听别人讲话不随便插嘴。

　　5、户外活动

　　通过教师举办的秋季运动会幼儿萌发了户外锻炼的愿望积极参加跑步、跳绳、体育游戏、体操表演等丰富多采的体育活动体质增强了发病率也低了。基本动作也有了明显的进步身体发展比较协调。

　　6、语言领域：

　　幼儿乐意与老师和同伴交谈语言连贯能清楚地说出自己的想法和愿望。幼儿喜欢听故事能正确的理解语言的内容。能运用交谈讲述讨论等多种表达方式和表达技巧开展语言交流活动。喜欢看图书并与同伴交流其中的内容。积极思考并回答老师的提问能用普通话复述故事的大体情节。幼儿对儿歌、诗歌、散文有一定的欣赏能力对文学作品的感受力、想象力有所增强。对文字书写感兴趣了解部分文字、标记与日常生活的关系。8、科学领域：

　　幼儿对自然现象比较感兴趣有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象对事物的特征观察有一定的顺序。从数学发展看逻辑思维培养发展一般有一定的数概念但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。

　　7、艺术领域：

　　舞蹈节奏感比较好幼儿的音乐节奏感强能听音乐进行表演乐意在集体面前表现自己；幼儿喜欢参加艺术表现活动能有动作图画来表现自己的想法和情感。喜欢绘画活动能够添画自愿画和想象画。但作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

　　8、健康领域：

　　幼儿会正确洗手、使用手帕能保持衣着整洁；幼儿基本能吃完自己的一份饭菜养成了良好的饮食习惯及生活卫生习惯有较强的生活自理能力。幼儿有了一定的集体荣誉感和自我保护意识认识基本的安全标志掌握了应付意外事件的基本方法提高其自我保护能力。

　　9、社会领域：

　　幼儿热爱家乡爱祖国。尊敬老师、能有礼貌地向老师问好主动与同伴交往能与同伴合作玩玩具。有较强的集体意识愿意关心集体具有初步的责任感与荣誉感。主动地参加各项活动富有同情心。幼儿能理解生活中的行为准则能努力做好力所能及的事不怕困难有初步的责任感。关心需要帮助的人有是非辨别能力。知道自己是中国人并知道自己的祖国是地域辽阔、民族众多、物产丰富的国家有初步的民族自豪感。

　　三、卫生保健

　　1、做好了消毒卫生工作关注幼儿身心健康。

　　本学期由于跨越秋、冬两季正是流行病多发的季节因此我班更加注重幼儿的身体健康。严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作卫生程序规范化进一步搞好班级卫生、个人卫生工作对活动室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作保证幼儿健康成长加强对个别体弱易病的幼儿照顾。通过各项措施促进幼儿身心健康成长让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理。

　　2、保证幼儿充足的睡眠（12：30----2：30）提醒幼儿穿适量的衣物午睡及时更换汗湿的衣服为体弱孩子调整床位。

　　3、在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯重点帮助几个进餐慢的幼儿改变饮食习惯。

　　4、积极带领幼儿锻炼身体组织幼儿参加的体育锻炼活动和户外游戏活动。

　　5、每天向幼儿介绍食谱促进幼儿的食欲保证每名幼儿吃饱、吃好。保证幼儿的进食量教育幼儿细嚼慢咽保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子老师不断提醒要求孩子慢点儿吃嚼烂了再吞。

　　6、提醒幼儿多喝水每天喝水次数不少于六次照顾体弱儿童。

　　7、加强学习常规和生活常规的培养。孩子饭前便后喝水前都养成了良好的洗手习惯。

　　四、安全工作

　　1、本学期安全事故为一例。

　　陈瑞贤小朋友去拿被褥不小心磕到手碰到纸盒上手部挫伤。立即进行了以此为例的安全教育课找出事故的原因和小朋友商量了预防此类安全事故的方法。

　　2、本学期开展了《不跟陌生人走》和《不跟熟悉人走》的主题活动两两班级结合请家长互换班级带上各种吸引幼儿的.玩具、食品等利用各种花言巧语来诱骗幼儿幼儿了解了遇到陌生人和熟悉人的应对方法还加强了幼儿的自我保护意识尽量避免幼儿安全事故的发生。

　　3、10月份进行了安全消防演练通过演练幼儿了解的火灾现场的自救方法知道了火灾来了要跟随老师的指挥有序的撤离同时萌发了火灾来了我不怕的情感。

　　五、家长工作

　　1、利用多种形式如家访、电话交流、约谈等与家长交流及时反馈幼儿的发展情况真正成为合作伙伴。

　　2、邀请家长参加半日开放观摩教育游戏活动认真倾听家长的意见。让家长走进园内贴近孩子生活了解孩子全面发展的情况。3、及时更换家园彩虹桥向家长宣传科学的保教知识。4定期召开了新学期家长会议。

　　六、重大活动

　　1、开展了家长开放日活动

　　为了加强家园合作让家长了解幼儿园教学的内容和方式了解幼儿园的一日生活作息制度10月份开展一次“家长日开放活动”有34位家长参加。家长对开放日活动很满意并提了一些很好的建议。

　　2、开展唱响童年“幼儿红歌大赛活动”

　　为了增强幼儿的热爱祖国的情感及舞台表现力提高幼儿的自信心及对音乐的表现力特举办了此活动。幼儿独唱、二人及四人小合唱的形式选取红歌为素材活动过程中将幼儿的演唱进行了录制以便利用早晚幼儿入离园时间供家长观看。

　　3、开展了xx年圣诞嘉年华迎新年篝火晚会活动。

　　教师、幼儿、家长戴上面具及圣诞帽欢聚到火堆旁载歌载舞体验了节日的快乐。圣诞老人也来到了小朋友的身边给大家带来的新年的祝福。

　　七、存在的问题：

　　1、幼儿的口语表达能力需进一步加强：幼儿在故事讲述或叙述事件时只能说个大概不能进行细节的描述。

　　2、活动室的环境布置不能及时地根据主题来更换没有发挥好环境的教育作用。

　　3、部分家长配合的意识不强幼儿的作业反馈较少。

　　4、操作活动中幼儿的任务意识有所加强但是其时间观念薄弱。

　　5、幼儿有自己解决问题的意识但是不具备较好的解决方法。

　　八、努力方向

　　1、进一步提高幼儿的语言表达能力开展班级故事比赛。

　　2、引导幼儿学会记作业的方法。

　　3、引导幼儿学会解决问题的方法。

　　4、继续提高幼儿的坚持入园性。

大三班班务工作总结2

　　伴随着大班毕业典礼的到来我们结束了大班下学期工作在本学期工作当中我们从各方面对幼儿进行了培养和学习具体表现如下：

　　班况分析：我班现有33名幼儿其中男孩16名、女孩17名。孩子们经过一年的学习锻炼在原有的基础上能力都得到了不同的提高特别是在生活能力方面自己的事情基本上都能自理全班幼儿都不需要老师的帮助生活学习自主。随着年龄的增长孩子的求知欲望也在逐步的增强已初步有了生活和学习习惯喜欢幼儿园的集体生活初步有了与同伴友好交往并能在交往中逐步改变自我中心倾向。在本学期中我们的计划要依据幼儿的个体差异针对个体特点有策略的采取相应的教育方法。重视插班生的发展使之与集体很好的融洽跟上集体的步伐。我们将有计划有目地的调整教育内容注重教育活动过程充分利用一日活动各个环节多样化的促进幼儿个体发展使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。

　　一、教育教学：

　　1、教育活动。教育活动是一日生活中很重要的一个环节孩子们学了多少知识学习得程度、学习的效果怎样都要通过教育活动来完成。为了使孩子们学得更好在活动前本班教师会认真备课精心准备教具。因此在学期末的考核中取得了不错的成绩孩子们的考核结果得到了家长的.认同。

　　2、区角活动。区角活动是开发孩子智力、发展幼儿各种能力必不可少的一个环节。孩子们通过玩儿区角潜移默化的提高了自己绘画能力、动手能力、语言表达能力等。因此及时添加更新区角材料就成为工作中非常重要的环节。我非常注重主题环境的创设和材料的添加。在区角中增添了倒计时牌增强幼儿即将成为小学生的意识。在区角中增加了交通标志对对碰幼儿通过玩游戏认识了交通标志增强了幼儿的安全意识。每个主题本班教师都会根据教育活动添加相应的材料。如：《我喜欢收集……》这个主题活动中我们提前与幼儿做了引导让孩子了解并大胆讲述自己喜欢收集的物品并鼓励幼儿用绘画的形式展示自己喜欢收集的物品。在在区角中不同的主题会有不同的环境创设也会添加不同的材料。在幼儿玩区角的同时我们也会给予幼儿正确的指导。因此本班幼儿对玩区角很感兴趣。

　　二、保育工作：

　　1、保持班级环境整齐、清洁、安全物品摆放高低适中整齐有序室内环境一尘不染美观宜人；

　　2、认真填写消毒记录和晨午检记录做好安全工作。

　　3、加强生活护理比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯活动后及时换衣服等使幼儿体格健壮；

　　4、6、7月份是各种传染病的高发季节本班教室严格执行消毒制度达到卫生标准；

　　三、家长工作：

　　家长是老师密切的合作伙伴我们将共同承担教育的重任。本学期我们做了以下工作：

　　1、针对幼儿不同情况能主动及时地与家长沟通、联系交流教育心得。

　　2、建立家庭与班级的联系机制通过家长园地宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

　　3、家长开放日：本班以邀请家长来班级观看或参加活动的形式使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法直接看到幼儿在园的表现了解教师工作情况增强与教师的相互了解增进情感联系也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

　　四、幼小衔接

　　本学期中我们大班幼儿即将毕业进入小学做好幼小衔接工作是重点工作。在平常的工作中我们加强对幼儿各种习惯的培养。如：良好的倾听习惯、良好的坐姿、良好的行为习惯等。通过一年的精心培养孩子们在这些方面都有了明显的提高。同时幼儿的自理能力也没有落后。在本学期中我们引导幼儿学会了整理小书包、铅笔盒并进行了比赛。在活动过程中孩子们玩中学、学中玩、潜移默化的提高了幼儿的自理能力。在区角中设置了小学倒计时牌、目标冠军培养幼儿的竞争意识及幼儿成为小学生的自豪感。

　　五、班级管理：

　　⑴卫生：认真执行班级卫生管理制度定时开窗通气保持班级空气质量良好；卫生无死角定期消毒玩具和班级物品杜绝传染病的发生。

　　⑵安全：随时检查班级的安全隐患杜绝不安全因素；认真实行班级服药登记记录和药品的管理；做到药品摆放安全、服药前仔细核对和服药后观察孩子有无特殊反应对于体弱儿和身体不适的加强护理。

　　⑶物品：班级物品摆放有序并定期查阅班级的帐目对于班级物品做到心中有数在使用物品也要本着节约的原则。在工作中作为班主任时刻谨记自己的责任积极参与班级管理和各项工作与其他教师共同努力协商适合班级特点的工作方法并做出特色。

　　在今后的工作中我们要以《纲要》为指导牢固树立"以幼儿为本"的教育理念让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。另外我们班级两位教师将不断地提高理论水平努力钻研结合园本课程的实践经验出色地完成各项教育教学工作为幼儿园取得更好的成绩做出自己的贡献。

大三班班务工作总结3

　　一学年很快就要结束啦回顾这一学年所做的工作不论在教育教学还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定成绩现就本学年班务工作总结如下：

　　一、教育教学工作：

　　1、在开展区域活动中我们根据幼儿年龄特点、发展需要来投放活动材料根据主题进展需要来设计了一些与主题有关的区域活动材料做到有计划有目的地投放并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

　　2．在主题研习活动中根据幼儿的兴趣特点我们设计了《我是中国人》和《我长大啦》两大主题从孩子们积极参与程度可以看出这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《我是中国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹中国的'邻国中国的发展历史中国的传统；中国的民族特色；中国之最等等。结合六一国际儿童节让幼儿体验做中国儿童的幸福。在《我长大啦》主题活动中我们让幼儿懂得自己长大啦要上小学啦让幼儿有上小学的愿望培养了幼儿许多良好习惯。

　　3．加强浸入式普通话教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点能用正确的语音和恰当的方法组织活动把学说普通话教学渗透到每个主题活动中。本学年我班幼儿的普通话会话水平有较大提高。

　　4．本学年加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本充分利用了餐前、离园前这段时间组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“小画家”评比活动每期评出的获胜者都把作品贴在“家园专栏”幼儿的绘画能力逐渐增强。

　　二、家长工作：

　　本学年更加注重了和家长的沟通通过家长会、家访和利用幼儿入离园时与家长交谈及时全面地了解每位幼儿的思想变化并给予及时的建议和意见更多地组织了丰富多样的家园联谊活动让家长参与到活动中来如：六一儿童节文艺演出；家长开放日；庆新年活动等。家长对班级工作支持度高能积极参与园里、班级的各项活动主动要求多派任务乐意为班级孩子多做贡献。本学年还成立了班级家长委员会5名家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与我们本学年的教育教学活动真正做到了家园共育。

　　三、卫生保健工作：

　　本学年我班更加注重幼儿的身体健康严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作卫生程序规范化；加强幼儿体能活动增强幼儿的体质对于有心理障碍的

　　幼儿有针对性进行辅导幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作；文明进餐积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作杜绝流行病的发生；所以本学年班级生病请假孩子少幼儿的出勤率一直较高。

　　本学年还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本学年孩子们身高体重增长迅速。

　　四、教师协作：

　　班级教师在工作中能以班级利益为重针对班级出现的问题能及时沟通定期开班会教师间经常互相交流做到了相互学习及时反思随时调整。班级工作得以顺利进行。

　　不足之处：对幼儿的细致观察、记录不够班级教师在指导活动时指导不过来活动材料制作需更多创意。我们将再接再厉努力做得更好。

大三班班务工作总结4

　　一、班级概况

　　我班有幼儿32人男孩16人女孩16人通过一学年的幼儿园学习生活每个孩子都有了很大的进步本学期各项工作即将结束在孩子们即将完成幼儿园学习任务之际将本学期工作总结如下：

　　二、教育教学工作方面。

　　1、努力学习新《钢要》增强专业意识、提高科研水平。我班组成员不断总结教育教学心得认真学习新《纲要》撰写论文和教育反思提高科研水平努力做到理论和实践相结合；操作和总结相结合。

　　2、充分的课前准备工作

　　我们班教师能积极的准备好教学具经常上网查资料、自制教学具为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。

　　3、做好幼小衔接工作

　　这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学是人生道路上的第一个转折点。本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

　　有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学

　　习生活有一定的了解并盼望自己做个小学生从思想上做好入学准备。尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。准时上床休息每天整理好自己的书包及物品。

　　养成良好的学习习惯培养自理能力。经常布置简单的家庭作业培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

　　三、家长工作方面。

　　1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过周记让家长了解幼小衔接进展情况及时了解幼儿发展水平。

　　2、家长都能够积极参与幼儿园的'各项活动有了家长的参与我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

　　3、及时与家长进行沟通向家长汇报幼儿在园情况了解幼儿在家情况努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。

　　四、卫生保健工作方面。

　　1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

　　2、做好生病幼儿的护理工作坚决杜绝传染病流行本学期班级无一例传染病班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。

　　3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯本学期我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

大三班班务工作总结5

　　一、班级概况

　　我班有幼儿31人男孩16人女孩15人这些孩子个性活泼开朗个性鲜明通过一学年的幼儿园学习生活每个孩子都有了很大的进步本学期各项工作即将结束在孩子们即将完成幼儿园学习任务之际将本学期工作总结如下：

　　二、教育方面

　　每天早晨我们会组织幼儿进行晨间活动锻炼幼儿的身体培养他们坚强意志针对大班幼儿的年龄特点开展了一些丰富有趣的体育游戏培养孩子参加体育活动的兴趣并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。

　　在语言方面本学期重点培养幼儿口语表达能力为幼儿创设一个自由宽松的语言环境鼓励每个幼儿都能大胆讲述表达自己的想法和感受。

　　现在的孩子都是独生子女家长都非常宠爱什么事情都包办代替养成了孩子的一些不良行为针对这些情况我们通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

　　幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响培养幼儿对科学的兴趣。对一些偶发事件注意抓住教育时机适时引导幼儿观察一些自然现象满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的.游戏让幼儿感知10以内的数量认识时钟等。提供了丰富的操作材料让幼儿动手操作鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。本学期,我班结合大班的年龄特点在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养。

　　三、家长工作

　　我们通过家园联系栏、家访、谈话等形式开展工作充分发挥教师在家园工作中桥梁作用。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察主动与家长交流做到家园同步共同教育好孩子。

　　四、卫生保健工作方面。

　　1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

　　2、天气较冷及时为幼儿添加衣物。天气炎热及时为幼儿消暑并提醒多饮水注意运动量的动静结合。

　　3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。

　　五、其它。

　　本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度认真执行各种计划与要求以高度的责任心与职业道德扎扎实实地做好各项工作。我们能定期召开班会。班组成员能以主人翁的态度来面对班级的各项事务团结、学习、互助、彼此间经常沟通有事大家商量。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。