总结是把一定阶段内的有关情况分析研究做出有指导性结论的书面材料它能使我们及时找出错误并改正快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的政教年度个人工作总结欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

政教年度个人工作总结1

　　本学期政教处在学校领导的统一部署和安排下结合学校实际开展工作与广大教师携手走过了充实的一个学期。现简要总结如下：

　　一、所做的工作主要有以下几个方面：

　　1、制定值周值日制度和职责制作校务日志、行政值周登记簿安排值周、值日工作确保学校和谐、安定维持正常的教育教学秩序。

　　政教处在学校的指导下拟定值周、值日制度制定值周值日职责制作校务日志、行政值周登记簿编排值周、值日安排表并结合学校实际抓好落实。每周安排值周领导值周教师对学校各教学楼、各个岗位的工作情况各个环节的工作情况进行检查、维持秩序。一学期来所有教师均能服从安排认真履行职责确保了学校的安全、稳定及各项工作的正常开展。

　　2、制定文明班评比方案并落实评比工作保证班主任对班级的管理。

　　学期初我处根据学校实际制定出了“文明班”评比方案。方案内容具体、全面。同时我处按评比方案分年级段落实评比工作使得班级评比更具合理性、可操作性且评比做到有结果反馈、有津贴兑现较好地调动了班主任工作的积极性从而有效地保证了班主任对班级的管理。

　　3、召开班主任会议提高班主任思想认识。

　　本学期九月份我处组织召开了全校性的班主任会议通过班主任会议小结班务工作、反馈班级评比结果观看学校特色工作（赏识教育）视频并安排部分班主任谈心得体会、作经验介绍以加强业务交流等取得了一定的成效。

　　4、制定系列主题活动方案。如书香校园创建活动方案诵中华经典做有德之人活动方案、洒扫应对主题教育活动方案、民间艺术进校园活动方案、百名教师访千家活动方案、关爱留守儿童工作制度等。

　　5、协助迎检工作做好有关资料的整理、建设工作。如民间艺术进校园活动资料、教师家访工作资料、关爱留守儿童工作资料、近三年学校德育工作计划、总结、大型主题活动图片集等。

　　6、协同大队部开展敬老院献爱心社会实践活动。

　　重阳节之际我处协同大队部组织我校五年级全体少先队员来到xx镇敬老院开展献爱心活动给老人们送去了饼干、水果等食物组织少先队员给老人们捶背、唱歌、聊天给老人们整理房间、打扫卫生等使学生体会敬老、尊老、爱老的重要意义使学生受到良好的思想教育。

　　7、组织、举办庆元旦教师联欢晚会提升教师生活品质。

　　政教处协同大队部在本学期成功组织、举办了元旦教师联欢晚会。此项活动的开展汇聚了我校教师的才华和智慧、展示了我校教师的青春活力和蓬勃朝气、增强了教师间的凝聚力和向心力。此外这项活动的开展得益于学校领导的关心和正确指导、各处室的密切配合及广大教师的倾力支持。如xx等教师学校交办给他们的工作任务从不推诿并能积极主动、按时不折不扣地完成。

　　8、制作各种文化展板如防震减灾工作展板、运动会展板等丰富学校文化内涵。

　　9、做好学校信息报送工作。关注、捕捉学校教育教学及其他工作动态做好学校的宣传报道工作。

　　以上是我处本学期所做的主要工作。

　　二、存在的不足：

　　我处在学校的.指导下做了一定量的工作取得了一定的实效但还存在许多不足主要有以下几个方面：

　　1、未按学期初制定的工作计划开展工作。

　　2、对班主任工作不到位的现象没有采取有效的措施。如在这个学期里一些班级的教室长期存在脏、乱等现象我处没有采取相应的措施进行整顿。

　　3、缺少与学校领导的交流与沟通工作上略显被动。

　　在未来新的学期里我处会针对过去存在的问题和不足采取措施相信未来的一个学期政教处定能开创我校德育工作的新局面。

政教年度个人工作总结2

　　本学期政教处在校领导的正确指导下以“精细化管理”为指导带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风在全校师生的鼎力支持下圆满完成了前期各项工作任务。下面我就前半学期的工作汇报如下：

　　总结本学期以来的工作可以概括为突出一个中心即“学生安全”这个中心抓住一条主线即“提高学生素质”这条主线带好一支队伍管理即“班主任教师队伍管理”举行一系列活动丰富校园文化生活。

　　一、突出一个中心即突出“学生安全”这个中心

　　1、开展安全督查树立安全意识

　　学校领导十分重视学生的安全教育工作把它作为学校政教工作的首要大事。开学初建立健全了各种安全制度修订了各种预案分别进行了校园及周边环境交通安全、食品安全等各项安全检查深入管理真正做到安全制度全面管理到位制度落到实处。

　　2、开展安全宣传教育。

　　我们时刻把安全放在首位牢固树立安全第一的思想为切实消除校园安全故事的发生积极开展安全教育工作根据我校实际在开学升旗仪式上就向全校学生提出要求并安排各班召开了“安全常规教育”的主题班会利用国旗下讲话等形式开展安全教育收到了较好的效果。

　　3、紧急疏散演练活动。

　　根据教育局通知精神我校于4月20日分别在教学楼对全体师生进行了紧急疏散演练。演练前制定演练方案经学校讨论修改后向全校师生公布对参加演练的教师做了具体分工对学生撤离路线做了周密的安排确保演练安全有序完成。由于分工明确准备周密各班学生在老师的带领下迅速有序地撤出教学楼到达指定地点集合清点人数后无一人发生意外。通过活动的开展使学生懂得了简单的逃生常识掌握逃生方法提高了心理素质。

　　本学期以来政教处按照“保安全提素质”的整体工作思路。政教处始终把“学生安全”放在工作首位紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先每周一的升旗仪式上值周教师都会结合本周活动主题或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二定期对校园及周边安全隐患进行排查对发现的安全隐患及时整改并提出注意事项。第三班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况以安全教育为主题开展主题班会。第四聘请派出所的民警对全校学生进行法制安全教育报告对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安全提供了有力的`保障。

　　二、抓住一条主线即抓住“提高学生素质”这条主线

　　(1)抓不文明行为

　　本学期学生的行为习惯有一些改变但不文明行为如乱丢垃圾说脏话打架顶撞谩骂老师等现象还时有发生为此政教处坚持经常抓各位班主任认真抓学生文明行为的养成起到了有利的约束作用同时加大惩治力度本学期对违纪学生进行批评教育以及通知相关人员家长做到学校社会家庭三结合对调皮学生起到了警示作用。

　　(2)抓班会课质量

　　本学期重视班会课质量的改进与提高工作每周一次的班会课做到了有布置有检查。

　　（3）抓养成教育坚持不懈 。

　　本学期政教处加强了班级常规评比值周教师对纪律、卫生的检查及时总结并进行评比；学校还经常组织年级主任、值周教师一起对全校清洁卫生进行检查评比。通过值周组不懈努力没有发生重大安全事故。

　　(4)抓工作落实切实提高实效性。

　　本学期各项工作安排有计划有布置有检查发现问题及时整改。

　　三、带好一支队伍管理即“班主任教师队伍管理”。

　　班主任是学校管理的中坚力量班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍提高班主任队伍的工作能力我们在以下几个方面做了努力。

　　1、三月份政教处在召开了第一次全校教师会在会上就旨在指导班主任开展工作规范工作激励班主任更好的做好本职工作。

　　2、制定了班主任管理计划要求各个班主任开学前有计划期末有总结各班级有班规班约定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来增强了学生们的管理主体教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式逐步提高我校的学风和校风建设。

　　3、修订《班主任工作考核方案》以评比促提高。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法在总结上学年经验的基础上进一步加大班主任考核力度做到干好干坏不一样干多干少不一样进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走兢兢业业班级管理得井井有条且有的班级已经形成自己的特色 为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。半学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比效果相当显著呈献出了一批优秀班级如三(1)四(1)五(7)六(5)等。

　　四、举行系列活动丰富校园文化生活

　　为提高德育效果本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道举行内容丰富、形式多样的德育活动创设良好的教育氛围努力促进校园文化建设不断提高学生的道德认知度。 开展的大型活动情况如下：

　　（1）本学期各班开展了多种主题班会（黑板报评比武术操比赛清明祭扫活动学雷锋月系列活动文明礼仪教育等）活动中各班都能精心准备活动质量高。

　　（2）加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育对学生进行交通安全知识教育使学生的安全意识法制意识和自我保护的能力得到明显的提高。

　　（3）以六一活动为契机全校班级积极排练比赛为了丰富我校学生的文化生活为全体同学提供了一个展示自我形象展示青春活力的平台也是同学自我锻炼、发挥、陶冶、教育的有效途径。

　　半学期以来工作中虽取得了一点成绩但还有一些不足如学生管理的精细化程度不够；工作方法的艺术性不够。

　　总之在领导的支持关怀下在广大教师的大力配合下圆满完成了本学期的工作相信在团结和谐的工作氛围中我校的明天将会更加辉煌。

政教年度个人工作总结3

　　本学期在学校党委和各位校长的带领下政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划加强了德育工作队伍建设进一步完善了管理机制有效地开展了各项德育活动。认真贯彻落实以养成教育为主线注重培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯强化学生自我教育管理的能力从而较好地完成了各项既定的工作目标。

　　一、德育工作方面

　　由于我校地处边远山区留守儿童多家庭教育薄弱许多学生是非观念淡薄组织纪律性不强违犯校纪、校规的现象时有发生。为此我们首先从学生的思想根源抓起。开学初学校制定了《关于开展教育教学管理专项整治活动安排意见》进一步加强教育教学管理。对学校纪律进行大的整顿对学校周边存在的安全隐患进行彻底的排查对学生的仪容仪表进行督查。通过集会、班会、校园橱窗、组织学生学习《中小学生守则》、《中学生文明礼仪规范》等各项规章制度进一步规范了学生的文明习惯。

　　（一）以活动为载体全面贯彻德育教育；每周星期一的升旗仪式团委组织班主任老师和全校学生参与各班推荐品学兼优的学生演讲演讲内容紧跟时令。利用这一活动对学生进行爱国主义教育彰显了班级特色和教育的主题增强了对学生教育的针对性和实效性。

　　（二）表彰各种先进 树立学习榜样。本学期政教处细化班级量化考核内容一周一统计一月一小结考核结果和班主任津贴挂钩每周排名每次评出卫生先进和纪律先进各一个分别颁发流动红旗。政教处对评选出的先进班集体、三好学生、优秀学生以及每班评选来的优秀学生干部、进步之星、勤奋之星、奉献之星都予以表彰奖励并在校园内张榜公示充分发挥榜样的力量进一步规范学生的言行树立学生学习的楷模从而树立了正气有力地推动了学校精神文明建设。

　　二、学生管理方面

　　（一）加强对学生常规管理的力度。

　　（1）学期初加强专项整顿包括纪律、卫生、就餐秩序及仪容仪表强化宿舍“内务”禁止学生在校园使用手机等通讯工具重新修订和印发《梨坪初中学生德育考核办法》、《学生请假制度的方案》、《班级评比细则》以促良好习惯形成。

　　（2）加强学生干部培养落实学生自主化管理；学生会是学生管理的中坚力量开学初团委通过个人申请、班级推荐、政教处审查选取了部分品学兼优学生充实了学生会队伍对学生会召开了专题培训会明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能管理井然有条做到了管理有记载有通报补充了政教处管理的死角在学生中起到了督促和带头作用。

　　（3）加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度除了值周老师每天进行检查评分外本学期政教处和部分班主任进行了多次突击检查并将检查结果通报给相关班主任每月将宿舍管理量化结果纳入班级和班主任考核。经过严格管理各班主任的积极配合学生宿舍管理日趋规范得到了师生及学生家长的一致好评。

　　（4）各班通过学生自主化管理从吃饭打水排队等生活细节入手让学生全员参与管理通过一学期的努力学生的行为习惯有了明显好转校园中读书学生多了吵闹声少了从而促进了学风的转变。

　　（5）学校领导执行值班轮流制来负责日常工作即谁第一碰到学生中的突发事件和不良现象谁就有责任及时制止、处理和上报。

　　（二）突出德育队伍建设

　　学校制定了《班主任工作实施办法》和《班主任工作考核细则》从班主任的工作目标与职责、配备与管理到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先考虑大大激发了班主任的工作热情。强化班主任管理修订班级和班主任工作量化考评加强班主任的考勤制度。

　　（三）关注每一个学生成长德育深入人心。

　　（1）继续强化了行为习惯养成教育。以班为单位做好学生“品”“行”考核主要有文明礼仪、卫生习惯、交通习惯、仪表仪态、出勤等。提升了学生做人品质。

　　（2）扎实做好了“优秀班集体”评比活动通过评比、表彰进一步提高了学生的集体意识增强了班级的凝聚力、向心力。

　　（3）围绕我校校园文化建设的核心开展了“家”文化主题的宿舍文化建设。突出宿舍文化主题浓厚了生活文化氛围提升了办学品质。

　　（4）以雷锋月为契机开展了“学雷锋 树新风”活动。主要有：刊出板报、美化绿化校园。

　　（四） 在常规落实上由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委、学生会参与管理实行一日一反馈一周一总结一月一评比使常规工作落到实处。

　　（1）开展行为规范教育。我们以开学为契机通过开学典礼和军训活动重申了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级公约》、《学生管理制度》等要求。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实。

　　（2）提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际多渠道、多角度地对学生进行思想教育通过升旗仪式、主题班会、集会加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育增强了学生的主人翁意识使学生的思想觉悟得到较大提高。

　　（3）加强诚信教育。诚信是中华民族的传统美德是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展“学会感恩”和“做有责任感的人”主题班会教育同学们在考试过程中一定要端正考风严肃考纪向学校和家长汇报自己的真实成绩通过诚信教育提高了同学们的诚信意识有利于学生的终身发展。

　　（4）加强对学困生教育引导。我们非常密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现一旦发现问题给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学采取了教育为主批评处分为辅的方式加强了与其家长的联系使家长能够及时了解学生的在校表现。

　　（5）校园橱窗是校园文化的重要组成部分也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。政教处高度重视校园橱窗的育人功能充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台积极营造健康向上的文化氛围使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。经常利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化内容丰富主题突出图文并茂反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌充分展示了学校教育教学的成果。对学生养成良好的'道德和行为习惯起到积极的作用。

　　（6）强化入学教育深化养成教育；开学初政教处详细安排了入学教育工作将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课并将开学前四周定位入学教育月充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处配合值周组一周一个工作重点一月一个工作主题从到校到晚睡延伸管理触角加大空档时间对学生的管理不留管理死角。每晚值周老师、值周领导、学生会对住宿学生进行清查。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大减少。

　　三、安全工作常抓不懈。

　　（1）根据我校实际重点突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。制定各种应急预案（如防震、防火灾、防交通事故等）的演练及安全负责制度。主要通过主题班会、主题讲座、黑板报、周会、假前安全提示、签订责任书、致家长一封信、家长会等形式进行安全教育与管理。安全教育做到了有计划、有过程、有检查、有记录、有存档。增强了师生安全意识安全教育效果显著。

　　（2）深入开展安全教育活动通过集会、班校会、宣传开展安全常规教育组织大型安全教育会。如校园安全及地震灾害预防知识讲座等安全教育会学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。开展了5·12全国防灾减灾宣传周活动进行了应急疏散演练加强应急避险知识学习提高了防灾减灾技能

　　（3）加强了法制教育。学校法制副校长联合梨坪派出所刘术臣警官开展了“国家安全日”安全法制教育主题讲座向学生普及了法律知识增强了自我保护意识。

　　（4）加强了安全排查与整改工作。对校内设施、校舍、管制刀具、周边环境等加强了安全排查发现问题立行立改。联合梨坪派出所民警多次对校内及周边环境进行了安全隐患排查与整改。

　　（5）做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育春季重点加强了防传染病、食品卫生安全教育夏季消防、防中暑、防溺水防侵害、防打架斗殴等教育。

　　（6）协同总务处做好食品卫生安全、食堂用膳安全管理等。

　　四、团委、学生会工作开展有声有色。

　　（1）我校团委开展了大量工作主要有：发展了新团、举行新团员入团仪式、“清洁街道、美化校园”志愿者活动。

　　（2）我校团委工作扎实作风优良各项工作都走在了全县前列被评为“文县五四红旗团总支”称号、开展了丰富多彩的校园活动

　　（3）举办了“唱响青春、放飞梦想”大型歌咏比赛活动丰富了校园文化艺术的内容。

　　五、问题与不足

　　（1）平时忙于事务性工作多学习不够理论水平和决策能力有待于进一步提高德育科研及特色创新工作需进一步加强。

　　（2）学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生学生的养成教育有待于进一步加强。

　　总之本学期政教处紧紧围绕学校工作重点在校党总支、校长室的正确领导下努力与各部门密切合作为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境但是我们还存在许多问题与不足与上级和学校领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新为加快学校的发展做出积极贡献。

政教年度个人工作总结4

　　20xx年大幕将落20xx年扑面而来。立足岗位抚今忆昔总结以往利于以后。

　　一．立足岗位并牢记职责着力做好政教常规工作。

　　作为学校文化宣传落实、班主任管理培训服务和学生管理教育的主要部门政教处遵循教育教学规律学习上级文件精神依据有关计划和时事形势开展了升旗、军训、家访、巡视、助学金、学长制、主题班会、评优树先、报导迎检、演讲征文、系列报告等活动积极建设了班主任队伍、学生会队伍和德育工作室获得了良好的校内外成绩和口碑。

　　二．注重和实施了系列班主任队伍的多层次培训。

　　根据学校发展要求和工作提升愿景依照上级培训安排和我校实际对学生管理教育的基干队伍班主任同仁进行了校级、县市级、地市级等专业培训。其中或选派代表或组团参加在“走出去”“请进来”传帮带过程中开阔了眼界丰富了认识提高了班级管理及其文化建设的水平推动了学校综合管理教育工作。

　　三．促进了对学生会为主的学生自治工作的指导。

　　根据学校办学思想和学生成长规律对学生会为主的学生自治工作的指导更是没有放松。在学校政教处大局掌控和思路指导的前提下使学生有组织有目的、有内容有成效的实施自我管理、服务和教育的综合体验有利学校管理与学校文化有利学生个性和综合素质相应平台已成我校特色课程和工作得力助手。

　　四．注重显有成效和较高层次的校内外交流促进政教综合工作。

　　本年度的政教工作在“强化内功”的同时还拓展了“外在形象”方面的工作。我们邀请过泰山学院的`、山师大的教授来校作过心理、科普和传统文化报告；也有受邀前往太原、潍坊作过班主任文化的论坛发言。其中张春霞老师因爱心公益工作而荣获“山东省最美教育”殊荣牛安乐老师就职业幸福认识受邀在泰山学院国际交流中心专场报告。

　　五．编写印发双周刊的《丘明中学家校导报》。

　　根据学校发展和领导意见自20xx年12月1日起一直由政教处牵头的家校合作共育工作开始了编写印发双周刊“导报”之旅其间从未间断迄今已至第91期仅过去一年就刊印了第75期――第91期共17期期期内容点面结合栏目设置各有侧重尤其“空中课堂 家长学校”部分备受学生家长热衷欢迎。

　　六．保持师生交流绿色通道“丘明中学 每周一信”。

　　根据素质教育精神和我校实际自20xx年9月23日起一直由政教处牵头的“师生交流共进”活动开始了“网邮版每周一信”活动其间从未间断迄今已有近300封信师生交流相应文字不计其数相应材料已整理编辑成书多本为学校生本教育和特色办学做出了应有的贡献校内外反响积极良好。

　　七．实施政教班主任培训交流的“一日一说”。

　　根据学校发展的需要和“丘中校情”本学年伊始一直由政教处牵头的政教处队伍和班主任培训工作开始了网邮版和微信版的“政教处一日一说”内容涉猎有主题有侧重有理念有个案可谓在已有基础上在学校骨干教师间拓宽了联系渠道加强了彼此交流激活了队伍内驱力提升了全体的认知操作水平。

　　八．加强化与兄弟部门配合的合力圆满完成各项临时任务。

　　作为学校职能部门政教处一如既往的注重和强化与兄弟部门的联系与配合顾大局看长远立足本部门着眼全校尽其所能。对学校安排的临时工作能做到任劳任怨做到做好。在校网和市局网的参与上也做到了积极主动力争上游。从而为学校赢得良好的印象和声誉。

　　以后小结虽力求全面实际鉴于自为认识水平亦有缺漏之外甚或存有粉饰之嫌。尚望领导批评指正。

政教年度个人工作总结5

　　上学期政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标大力抓好德育的常规管理工作继续加强班主任队伍建设切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育积极拓宽德育途径着力培养学生的自主管理能力全面提高学生的思想道德、劳动技能和身体心理素质。为学校可持续发展奠定基础。

　　一、规范管理提升德育水平

　　本学年学校以学生思想道德建设为主线进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求规范学生的一日常规完善评估考核方案扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。

　　（一）加强文明礼仪教育

　　以学校常规工作为主以文明礼仪活动为契机加强对文明礼仪教育。一学期来我们对班级卫生、纪律、出操、个人卫生等方面进行全面的检查督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况将常规检查和突击检查相结合对检查结果及时公布有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日的检查力度认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作使师生思想上重视行动上体现评估中见效逐步形成了自觉的行为习惯。

　　（二）安全工作常抓不懈

　　上学期政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署通过班会、《给学生家长一封信》等强化学生安全自护意识打造安全文明校园。政教处利用班级黑板报对学生进行安全宣传教育。与班主任、学生层层签定安全责任书明确安全责任。

　　二、加强班主任队伍建设

　　在当前形势下建立一支高素质的`师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此一年来我们继续推行班主任岗位责任制通过班主任会议等形式要求班主任研究适应学生的德育方法开展德育新途径。每个学期由政教处部署德育工作计划政教处负责具体工作实施过程由各中队辅导员负责真正做到德育工作贯穿于各项工作中使德育工作制度化、科学化、规范化。同时我们强化班主任考核制度并认真组织学习

　　上学期政教处以学校广播操比赛、元旦节文艺会演活动为契机要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。尽量扩大参与面与影响力本年期我校的体育工作有条不紊体育教师团结协作对教学认真负责抓好学生出操、做操工作把好七、八、九年级学生做操质量关等学校体育常规工作。

　　三、存在问题：

　　1、常规管理还有松懈的时候个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄不能始终如一。

　　2、安全工作有待加强每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然杜绝发生安全事故。

　　3、由于时间、经济条件限制一些活动不能真正开展起来。

政教年度个人工作总结6

　　本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点以养成教育为抓手不断更新观念勇于开拓创新努力探索新形势下德育工作的新路子充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用我校主要从以下几方面着手。

　　一、抓常规养成教育和文明礼仪活动促进学生健康发展。

　　1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分并逐步形成工作常规。开学第一周各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园成为学生的精神家园。

　　2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。

　　(1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。

　　(2)充分发挥少先队大队干部的作用。各班主任推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比每月评出流动红旗班级。

　　(3)充分利用好黑板报阵地每月各班出一期有主题的板报提高学生的思想道德营造良好的`教育氛围政教处定期检查作为考核班主任的一项工作。

　　3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生并设立“卫生监督岗”督促学生养成良好的卫生习惯。

　　4、办好家长学校家校形成合力为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员为少年儿童的健康成长而服务。

　　5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”即《班会记载》《中小队活动记载》《家访记载》填写工作建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案强化学校德育工作的监督检查手段。

　　6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。

　　7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。

　　8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点和班主任、任课教师一起到学生家长进行家访了解学生情况。

　　9、组织社会实践活动。

　　(1)4月份组织三年级学生到烈士墓前缅怀革命先烈开展“缅怀革命先烈继承革命遗志”的活动。

　　(2)组织六年级学生参观通城博物馆。了解通城历史和传统文化。

　　(3)进行安全卫生讲座制定了学校安全疏散紧急预案并进行了演练大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。

　　(4)组织了“六一”儿童节活动表彰了600多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生监督岗”。组织新少先队员入队仪式。

　　10、重视小学生的卫生防疫工作在学校学生腮腺炎流行期间对学生有病情况做到每天报告一次。发现问题及时报告、采取控制的措施。

　　11、6月在遭受xx期间组织教师打扫学校清洁卫生对学校进行消毒。并组织教师为通城受xx人民捐款。

　　二、加强德育队伍建设。

　　1、重视班主任队伍建设提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会召开了较高规格的班主任经验交流会效果颇佳为德育工作顺利开展奠定基础;其次与每位教师签定了目标责任书和安全责任状增强服务意识树立了新的德育理念。

　　2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部发挥学生自我管理能力让学生参与管理加强锻炼班内通过总结课和定期召开班会促进学生组织能力、自控能力对表现突出的学生进行表扬形成良好班风。可以说在这个学期中老师们付出了辛勤的劳动也取得了不少成绩。可我们也知道工作中还存在不足之处。正因为这些问题的客观存在才需要我们去努力去奋斗。

　　我们始终相信在校领导的帮助下在老师们的共同努力下我校的德育工作会迈向新的台阶。

政教年度个人工作总结7

　　本学期政教处在校长的领导下带领班主任一方面致力于教育理念的探索另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力培养学生良好的学习习惯构建温馨校园、书香学院、品味校园让校园成为学生们的亮丽家园。

　　一、加强班主任队伍建设努力提高班主任育人水平。

　　1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面制定并实施《中学班主任量化考核细则》使班主任在日常教育和管理中思路清晰常规明确管理具体实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作中体会到了班主任的酸、辣、苦、甜熟悉了班主任工作的日常模式尤其是通过对学生的深入了解让年轻教师们触摸到了教育规律为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

　　2、坚持班主任例会制度。

　　通过班主任例会明确了学校政教工作动态安排班主任工作事务把握班主任工作重点明确班主任工作方向提高班主任工作效果。

　　3、组织班主任撰写德育论文。

　　推动班主任努力摸索教育规律不断将自己的感性认识上升为理性思考逐渐形成自己富有个性的教育风格。

　　二、狠抓学生养成教育认真落实一日常规

　　继续织学生学习了《中学生守则》《中学生日常行为规范》以及《大桥镇中学六好要求》对学生纪律、学习、两操、卫生、安全等一日常规从严管理精细管理。在常规落实上由学校领导、政教处、团委、学生参与管理实行一日一反馈一周一总结一月一公布使常规工作落到实处。

　　三、多渠道开辟育人阵地提高学生文明道德修养

　　本学期学校通过开展不同式的活动促进学生逐步形成了积极、健康的`人生观和世界观。

　　1、通过召开主题班会对学生进行思想教育。

　　主题班会是学生思想政治教育的重要阵地本学期充分利用了班会这个主要教育阵地要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计并确保班会课主题鲜明内容充实形式活泼从而进一步提高班会课的质量起到教育学生的目的。

　　2、利用每周一次升旗仪式结合时事对学生进行爱国主义教育。每次国旗下讲话内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

　　3、本学期初期在学生中积极开展“文明、美德伴我行”系列教育活动民防知识系列教育活动取得了良好的效果。

　　4、针对学生安全意识薄弱、法制观念不强的具体情况本学期学校利用班会课和国旗下讲话观看相关专题片以及告家长书等形式对学生进行了预防学生溺水等安全教育增强了学生的安全意识对法律知识的理解强化学生法律意识及自我保护意识本学期未发生任何的安全事故和学生违法违纪的案件。

　　5、充分利用各种节日活动等有利时机积极开展各项活动进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等使学生的素质全面提高从而进一步形成良好的校风。

　　四、组织家校联谊活动。

　　给家长出谋划策形成教育合力。通过期中家长会、教师家访或用电话和家长沟通交流在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。为家长们提供家庭教育的现代理念和家庭教育具体启示受到了家长们的一致好评。

　　五、利用社会教育资源增强学校教育实效。

　　教育是一项工程社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果在工作过程中政教处十分注重和社会相关部门的联系建立起了一种良好的外部环境。例如：请防保所领导对学生进行卫生防疫知识教育；请国土局领导对学生进行国土知识普法教育等针对性强启发性大同学们从中受到了极大的教益。

　　一学期来我们做了一些扎实有效的工作取得一定成绩但是我们深知还存在许多问题与不足与上级领导的要求还有较大差距。在今后的工作中将虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新为加快学校的发展做出积极贡献。

政教年度个人工作总结8

　　在学校的正确领导下我处严格遵守《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》（下称“五严”规定）围绕“深入实施素质教育全面提高教学质量”的目标刻苦勤奋、认真努力工作全面完成了教育教学任务取得了较好成绩。现将20xx年工作情况和20xx年工作打算具体总结、安排如下：

　　一、20xx年

　　1、常规工作抓落实的？

　　20xx年我处常规工作抓落实主要是早打算、早安排做到计划先行。即结合我校实际经过全体教师充分讨论集思广益制定20xx年学校德育工作计划增强德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力努力把学生培养成热爱祖国、品德优良、身心健康德智体美全面发展的社会主义事业接班人将来成为祖国建设合格人才。

　　2、有哪些好于往年的成绩？

　　20xx年我校德育教育质量比往年明显提高着重表现在以下方面：一是德育教育内容体现时代性能够适应时代的变化而变化充分利用德育资源不断注入时代内容容易被学生理解和接受。二是德育教育方法体现民主性教师坚持民主的原则与学生多对话多交流少批评少训斥以情动人以理服人为人师表使说服教育和自我教育相结合。放手让学生参与管理让学生自主活动引导学生通过自己的思考和体验将德育要求内化为自身愿望。三是德育教育形式体现多样性充分发挥课外活动的优势把德育观念、德育要求、道德标准融化在具体、生动有趣的活动中让学生获得道德教益。

　　3、在工作创新方面有哪几项最为满意？

　　20xx年我处工作创新有2项最为满意。一是“主体性德育”教育取得显著成效。我校实施学生自我教育、自我约束、自我发展的“主体性德育”开展理想教育增强学生的爱国、团队意识和民主、法制观念使学生在树立理想中规划人生确立人生目标形成正确的人生观、世界观和价值观。开展养成教育提高学生的思想品质、道德情操、个人修养和遵纪守法意识。开展健康教育培养学生的积极、勇敢、向上精神正确面对人生、面对社会现实增强遭遇挫折的承受能力树立学习、工作、生活信心。二是强化学生的自主管理。注重激励学生发扬自主、踏实、合作、求真的良好学风优化非智力因素最大限度调动学习积极性。帮助学生明确奋斗目标激发内在进步动力让学生始终保持旺盛学习热情真正成为学习的主人提高学习成绩。

　　4、工作中感到最困难的问题是什么？

　　作为学校政教处是要确保每个学生完成学业成长成才在工作中感到最困难的问题是学生进入高中学习后两极分化日益明显。为解决这个问题我处提出面向全体挖掘潜力不放弃、不抛弃任何一个有希望的学生的目标。要求老师特别关注学习差生、生活困难生和心理障碍生对他们进行细致的思想心理辅导认真做好梳理减压工作帮助学生分析存在的问题找出解决问题的办法。通过这些耐心细致的工作全校学生整体情况稳定学习热情高涨为学生完成学业成长成才创造良好条件。

　　二、20xx年工作打算

　　1、准备在哪些方面寻求突破和创新？

　　20xx年突破和创新主要是调动班主任的积极性切实抓好学校德育工作。一是坚持正确舆论导向让班主任愿做德育工作。要通过舆论宣传等手段端正人们对教育的认识肯定班主任在教育中的付出和成绩从而使班主任产生成就感、光荣感愿意在班主任这个岗位去辛勤地耕耘；使更多的教师愿意担任班主任工作热爱班主任工作。二是建立科学奖惩政策让班主任乐做德育工作。如规定在职务晋升、职称评定时必须具备一定量的班主任工作经历；在评优时对班主任或班主任经历长的给予优先；对新教师做出硬性规定未达到一定班主任年限的.不予晋升职称。对在岗班主任进行物质激励给予相应的津贴作为奖励以达到对班主任工作的肯定和激励。

　　2、常规工作如何进一步抓好落实？

　　常规工作落实在加强计划性的前提下加大管理力度实现规范化、制度化。要严抓学生思想教育工作定期组织开展主题德育教育活动培养学生的纪律卫生良好习惯加强安全教育加强校园文化建设使每个学生自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》促进学生健康成长。

　　3、准备采取哪些有效措施？

　　一是进一步加强学校德育工作。使学校全体教师从提高民族素质事关国家安危的高度认识学校德育工作的重要性不断增强政治意识大局意识责任意识更加自觉地把学校德育工作放到“以德治国”深化教育改革全面推进素质教育的突出位置。二是从学生的实际出发制定德育教育计划。从舆论宣传和制度建立切入保证德育工作落到实处坚决扭转重智育轻德育“一手硬一手软”的不良倾向。三是进一步健全学校德育工作机制。充分发挥党和共青团等组织的作用培养好一支素质优良、结构合理的德育工作队伍密切学校、社会、家庭的联系努力形成齐抓共管整体联动的德育工作和管理机制增强德育工作的实效性。

　　4、对学校整体工作的意见和建议？

　　一是加强对教师的学习培训。要求学校为教师学习培训创造条件进一步提高教师的综合素质为教育教学质量的提高夯实基础。二是加强对教师的考核。制定科学合理、可量化执行的考核办法激励教师努力工作、认真教学提高教学质量树立学校新形象。

　　20xx年我处认真努力工作全面完成教学任务取得一定成绩。面对新的20xx年我处要继续加强学习深化管理按科学发展观要求求真务实、开拓创新把各项教育教学工作提高到一个新的水平为全面提高教学质量促进学校整体工作全面发展作出应有的努力与贡献。

政教年度个人工作总结9

　　本学年在校党总支的正确领导下在各部门的支持与配合下在全体老师的共同努力下政教处贯彻落实“育人为本德育为先”思想以正向习惯培养教育和班级管理为德育工作主线以主题教育活动为载体以学生的健康成长作为德育工作的出发点和归宿。深入开展行为规范教育、文明礼仪教育、品德教育、纪律教育、生命与法纪教育、心理健康教育进一步明晰德育理念丰富德育内涵不断探索德育新途径拓展德育新领域促进我校德育工作再上新台阶。现将具体工作总结如下:

　　一、深化教育改革拓宽德育教育渠道

　　1、各年级在政教处的指导下以各年级的工作目标为导向创建德育合作团队不断深化常规管理的考核、监督力度细化考核内容推行精细化管理。

　　（1）加强班主任队伍建设。

　　3月11日召开了全体班主任会议主要目的是进一步做好开学工作进一步强化常规管理提高德育工作实效。

　　5月19日下午初中部初一、初二年级年级组长、班主任在政教处的组织下召开了“精细化班级管理”的班主任经验交流会。大家分享了梁志刚、吕会朝、贾志伟、孙兆斌四位班主任在班级管理上的经验。此次交流会为班主任创设了交流学习的平台使大家转变了工作态度和事业观念并且拓宽了班主任的工作思路提高了育人的整体水平增强了教育实效。全体班主任老师获益匪浅定将促使我校的班主任工作更上一层楼！

　　8月27日上午初中部全体班主任们准时参加了本学期第一次培训活动。会上薛丽萍书记向班主任们介绍了我校今年新生情况指明了本学期工作的重要方向肯定了老师们在假期还不忘本职工作的奉献态度。李永红副校长和刘军英、焦现军老师通过展示系统利用教学中动态因素之间的互动帮助教师轻松指导学生进步；冀玉君老师用具体事件介绍了班级管理经验；陈站立老师做了“做有智慧的班主任”专题讲解。

　　10月16日下午在三楼礼堂进行了初一新班主任培训会议共20余名新班主任参加了会议。会议强调要始终把师德修养放在首位多了解校情生情并讲求教育艺术努力提高校园危机处理能力践行学生自主管理。并以班级管理的实例交流了处理工作中遇到的问题鼓励班主任发挥“新”班主任的优势因为“新”所以要关于突破束缚、打破条条框框因为“新”所以可以有更加广阔的思路和管理方式。

　　我们还利用网络资源在校园网及班主任群中进行班主任培训。从理论及实践两方面探讨做好班主任工作的有效途径。查找班主任工作中存在的突出问题帮助制定改进措施确定整改重点开展个性化的自我研修系列活动提高教师运用理论和方法提高班级管理的实际操作水平。

　　设计制作了“班级日志”“班主任日志”“德育案例”加强班级管理推广有效经验。

　　（2）加强团队自身组织建设充分发挥团队工作的作用发挥学生自主管理的作用扩大学生干部的影响力。继续加强学生干部培养提高学生干部综合素质和管理能力。学期初召开全校班长、团支书（中队长）联席会议对学期的工作进行布置每月一次的学生干部会议围绕学校德育工作重点进行培训提高学生工作的实效性。积极推进自身组织建设实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”即以学生为主体自主管理主动发展实施学生会、年级学生会、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”即以对家庭负责为起始点学会孝敬；以对自己负责为立足点学会诚信；以对学习负责为基本点学会求知；以对集体负责为凝聚点学会关心；以对社会负责为升华点学会报效祖国。

　　通过以上形式有效地促进了学生的养成教育学校对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、优秀团员、优秀团干等在全校大会上进行表彰奖励。我校元元荣获“省级优秀学生干部”荣誉称号肖潇、马晓轩、张天聪、毛子琪荣获“省级优秀三好学生”荣誉称号。

　　2、搭建家校互动平台形成家校教育合力

　　重视了家庭、社会与学校教育相结合抓好家庭、社会与学校“三位一体”教育促进学生健康成长。进一步净化校园周边环境。要求各班级按要求开好家长会并通过家访、电话联系、短信等形式同学生家长建立经常联系与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。根据学校工作布署各年级分别在期中、期末考后召开了的家长会对家长教育孩子与管理孩子进行了培训并通过相互交流促进了学校、家庭之间的沟通有效促进了学生良好转变。

　　3、巩固宣传阵地提升教育内涵

　　认真组织好每周的升国旗仪式精心安排国旗下讲话活动。本学期国旗下讲话具有较强的针对性教育效果较好行为规范教育以及感恩、环保、防震减灾科普教育、安全意识、法制意识等众多主题对学生进行潜移默化的熏陶和品格言行教育达到纠正不同时期在学生中出现的共性的不良倾向和行为的目的通过摆事实讲道理逐步增强学生明辨是非的能力。

　　二、以文明创建为平台狠抓学生行为规范教育

　　学生行为规范养成教育一直是政教处工作重点和难点。本学期政教处充分利用创建5A级学校的有利时机继续加大这方面工作力度。

　　1、抓学习教育。继续学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度做到人人明白个个自觉执行。要求各班要结合学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》的内容抓紧、抓实一日常规教育学生从点滴做起。充分利用校园广播、橱窗、升旗仪式、班会等渠道宣传优秀学生的事迹及身边的好人好事批评教育学生中不良行为积极营造了良好的学习氛围。

　　为弘扬正气、表彰先进提高我校精神文明建设水平政教处在初中部开展“月度精神文明十佳好人好事评选活动”。

　　2、抓检查落实。加强管理力度力求量化公平合理加强督促检查一天一公布期末进行累计作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。进一步督促各班主任根据年级实际情况制定适合本班班规抓好良好班风的建设。

　　3、抓专项整治。本学期内重点开展对仪容仪表、乱丢乱扔进行专项整治加大对自行车管理、校园卫生管理、文明行为管理的力度进一步规范了学生行为端正了学习态度和培养良好的行为习惯努力塑造高尚的道德修养。

　　通过文明礼仪教育提高学生执行“中小学生行为规范”的自觉性提高学生的文明水准；教育学生养成良好的卫生习惯抓好环境卫生工作做好教室、卫生责任区、楼梯的卫生打扫和保洁工作落实好卫生打扫和卫生检查评比制度课间由专人（郭丙全老师）负责监督学生购买及卫生情况对不良行为予以制止及教育杜绝乱抛乱扔现象。安排校级学生会成员分层负责课间巡查检查乱扔现象进行制止对违纪学生上报并于上课前检查所负责区域卫生情况。与年级主任统一认识每人负责一层班级卫生工作召开班主任会议对班级出现的垃圾情况进行整改出现的问题及时处理。每周四召开班级卫生委员会议进一步强化落实。

　　6月5日初中部政教处人员带领学生会部分成员对同学进行一次仪容仪表大检查。检查内容要求：（一）穿戴整洁、朴素、大方（不佩戴各种饰物、不化妆、不留长指甲等）；（二）发型要符合中学生身份应该自然、简便、整洁显示青少年朝气蓬勃的精神状态；（三）爱护公物不在课桌乱涂乱画保持课桌整洁。对不规范的学生由年级做好登记进行督察整改。

　　11月17日进行了“告别陋习美我校园”系列活动的启动仪式并在下午召开了年级主任及干事会议布置活动的实施方案依照实施步骤及内容逐项开展并要求按时完成。21日下午又召开了政教处人员及年级干事会议汇报总结本周各年级活动开展情况安排布置下周主题班会和黑板报内容。政教处人员对卫生工作严格检查及时公示各班主任积极配合学校水房卫生得到极大改善效果明显。

　　课间是消除学习疲劳让大脑得到休息活跃身心的时间。有益的课间活动可以让你得到很好的调节而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。所以我们安排了课间纪律专项检查要让学生懂得课间礼仪教育引导学生创造良好的学习条件。

　　三、积极开展德育活动丰富校园文化内涵

　　积极开展丰富多彩的校园文化活动以活动为载体并有针对性渗透德育增强德育实效性是我们工作目标。

　　1、三月份开展了学雷锋活动各班积极开展了对学校、社区的服务活动和感恩活动让学生在活动中得到了升华。同学们都用自己的热情和爱心诠释着志愿者精神并用行动去感染着身边每一个人。

　　2、为了弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德加强我省中小学生爱国主义教育拓展深化“善行河北”活动在我国传统节日——端午节到来之际省文明办、省教育厅、省文联联合组织开展“善行河北美德传承”——全省中小学生爱国诗文、书法、绘画作品征集大赛活动。5月5日上午初中部政教处利用升国旗时间号召全校师生积极参与此项活动。

　　3、为了继承和弘扬中华民族优秀传统文化感受汉字的魅力改善在网络、电子通讯环境影响下出现的中小学生汉字书写能力有所削弱的现象激发孩子们学习传统文化的热情培养孩子们对汉语言文化的热爱河北电视台与河北省教育厅联合推出面向全省中小学学生的一档大型节目《汉字大比拼》。

　　5月6日下午第三节课初中部政教处联合初二年级语文教师在大礼堂举办了初赛。依据省大赛组委会要求严格按照程序进行初二全体语文老师们全程监考同学们认真答题初赛圆满结束。

　　初赛选出的王加力、郭佳乐等五位同学与辅导教师石璐老师经过一个月的努力成功晋级16强。复赛中小选手们精神饱满、沉着冷静从容应战保持良好状态取得第四名的好成绩为我校争得了荣誉。

　　4、5月6日下午第三节课初中部召集初一、初二年级各班班长就近期需要完成的几个主题活动进行了布置。首先是“勤俭节约伴我行”活动具体要求各年级各班将发现的浪费现象用文字和图片记录下来并提出可行性建议；收集节约的窍门、金点子；征集节约宣传语；制作节约手抄报；召开关于如何节约的主题班会；“我的节约小故事”征文等。其次每班选拔三名同学参加“弟子规”“千字文”答卷活动。最后组织班内学生参加省读书成就梦想网上答题活动。

　　5、“勤俭节约伴我行”活动具体要求各年级各班将发现的浪费现象用文字和图片记录下来并提出可行性建议；收集节约的窍门、金点子；征集节约宣传语；制作节约手抄报；召开关于如何节约的主题班会；“我的节约小故事”征文等爱心跳蚤市场活动采取以体验为主的教育形式目的在于培养同学们节约的道德品质树立正确的理财观、价值观也希望通过此次活动能加强学生之间团结互助意识培养理财能力让大家体验收获的快乐。爱是一种语言、是一束灵光、是一种情感、更一股力量。最后学校将活动爱心款代表大家捐助给需要帮助的同龄孩子们。

　　6、为了弘扬中华传统美德培养学生良好的行为习惯。我校按本学期德育工作计划有计划、有组织的利用班会、团会课等一切可以利用的时间组织学生开展学习、践行《弟子规》、《千字文》的活动。为了检查各班活动开展的情况中国梦宣传教育的通知》（教防办函[20xx]4号）和《河北省教育厅关于举办“强国梦、强军梦”国防教育征文比赛的通知》（冀教政体[20xx]110号）文件精神大力推进国防教育工作政教处联合初二年级举办以“强国梦、强军梦”为主题的国防教育征文比赛比赛获奖学生颉雨佳、肖慧颖、周芮涵的文章推荐市级。

　　8、6月12晚伴着盛夏的火热激情政教处与初二年级承办的“歌唱青春舞动希望”消夏晚会顺利拉开帷幕。歌声、掌声交织成欢乐的海洋3000余名学生一百余名教师共同度过了一个美好而难忘的夜晚。

　　晚会在主持人慷慨激昂的言辞中拉开了帷幕薛丽萍书记上台致词她回顾两年来我们共同走过的岁月对学生们寄寓了深切的期望和祝福。

　　整台节目均由我校师生自编自演品学兼优的孩子们演绎别样的《快乐体操》给现场观众带来了视觉上的无尽享受；校园歌曲《同桌的你》以深入人心的演唱感染了台下拥有同样回忆的师生；现代舞、拉丁舞和街舞表演更是将他们活力的青春、蓬勃的朝气十足的动感表现的淋漓尽致。感情真挚的手语表演幽默滑稽的自排小品婉转悠扬的古筝合奏整台晚会精彩不断深深吸引着所有观众的目光尤其是老师的.节目一次又一次将晚会推向高潮。

　　晚会在教师们的表演中圆满结束……优美的舞姿、动听的音乐、响亮的歌声、耳目一新的节目编排形式既展现了我校师生的艺术才华也彰显了他们非凡的青春活力使广大师生备受鼓舞。

　　9、6月17日下午初中政教处联合初一年级组织的“品味经典传承国学”文艺汇报演出在初中部礼堂举行学校师生近300余人参加并观看了汇演。

　　国学是中国传统文化的精髓对于传承文明增强民族凝聚力以及中华民族的复兴都起着重要作用。近年来市三中致力于推行“国学经典进课堂”活动先后举办以“国学经典”为主题的板报评比；诵读、竞读《千字文》、《弟子规》等活动陶冶学生的情操达到励志怡情、明理启智、开拓创新的目的。

　　此次汇报演出参演师生以圣贤为友与经典同行尽情吟唱尽情舞蹈尽情歌颂整个礼堂洋溢着隆重而热烈的欢乐气氛。一曲《赋得古原草送别》舞蹈拉开了此次汇演的序幕古原野草翠绿草色伴随着“野火烧不尽春风吹又生”优美动听的音乐响起观众们顿时陶醉在一片翠绿色的海洋中；《千古风韵永流传》的诗朗诵搭配现场书法展示别出心裁耳目一新；小品《孝顺》取材贴近学生生活小演员们深情投入的表演让观众们深刻体会到孝顺的含义；相声《走进国学殿堂》风趣幽默、发人深省让人在忍俊不禁的捧腹大笑中领略了国学之美；古筝独奏《渔舟唱晚》、葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》仿佛让大家穿越地域领略各族人民或粗犷自由、辽阔无边的豪放或温婉细腻、飘逸悠扬的柔美；一曲气势雄伟的琵琶独奏《十面埋伏》更是让现场观众热血沸腾、振奋不已把整场演出推向了高潮！

　　10、积极发挥家庭教育、社会教育的作用全面提高学生的综合素质和社会适应能力培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期政教处依据市教育局的文件精神认真组织开展暑假主题实践活动。

　　11、9月初积极开展“民族团结第一课”活动紧紧围绕“讲团结、促稳定、谋发展、创特色”教育活动的主题采取主题班会、主题板报、手抄报、征文、绘画、书法、学唱民族歌曲等形式创建和谐学校、和谐班级、和谐家庭等活动引导师生为积极维护民族团结维护校园稳定作出贡献邢台2套经济频道对我校活动进行了报道。

　　12、开展“水我的泉城梦”征文活动有5名学生在市级比赛中获奖。

　　13、今年4月份开始在全校开展了“走复兴路圆中国梦读书成就梦想”读书活动11月6日我校被评为优秀组织单位并做典型发言。

　　征文活动中组织了评委组由学校语文组组长曲芳老师牵头张丽君老师具体负责带领评委组按照要求评出了100余篇优秀文章最终按文章质量评出了一、二、三等奖和鼓励奖并将优秀同学的作品送教育局关工委参评。赵旭晗同学荣获征文一等奖。

　　演讲比赛由政教处牵头组织了评委组拟定了评分标准评出一、二、三等奖。在演讲比赛过程中学生们的演讲稿主题鲜明思想积极上进演讲过程中口齿清晰语气、语调适当表达流畅衣着得体精神面貌较好能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。张月同学代表学校参加了教育局组织的演讲比赛并获得中学组二等奖。

　　积极组织“春苗网”知识竞赛。活动中学生在认真阅读活动读本的基础上以真实身份参加了相应组别的知识竞赛。他们在本次竞赛活动中开阔了眼界增长了知识陶冶了情操锻炼了才干增强了对祖国的自豪感、责任感和使命感激发了为中华民族伟大复兴而奋发有为的豪情壮志。初一18班徐梓芮同学荣获初中组全国特别奖。

　　四、加强心理健康教育培养学生良好心理品质

　　政教处与校心理咨询中心配合开展了学生的心理健康教育、青春期教育有针对性的做好学生心理的疏导。

　　1、5月初进行了“5.25”心理健康活动月启动仪式。旨在通过系列活动让学生们体会感受父母之爱、师生之爱、社会之爱提升正能量促进心智健康发展快乐学习幸福成长。

　　2、5月12日下午初中政教处联合我校心理健康教育中心（全国第000289号青爱小屋）和校外国学志愿者举办了一场“温馨五月感恩孝亲”心灵交流活动初一年级近300余名学生到会聆听。20xx年5月14日下午4：00举办了第二场孝德教育初二200余名学生参加了活动。活动以中华传统文化“感恩孝亲培德”为主题共分四部分采用新颖的互动方式的形式呈现以“生命的缔造者—母亲”、“妈妈的临终告白”、“爸爸妈妈谢谢你”、“学生受益分享”四个环节为主线配合精美的幻灯片和真实感人的视频穿插两位主持人的精彩主持和学生互动分享现场气氛热烈高潮迭起。活动让同学们懂得了生命的意义懂得要做一个感恩的人感恩党感恩祖国感恩师长感恩身边的人将感恩图报与个人奋斗结合起来把感恩转化为人生成长和寒窗苦读的强大动力与爱同行！

　　3、为进一步加强心理健康教育的工作力度培养我校心理健康教育的中坚力量提升班主任心育工作的实效性和创新性9月3日下午我们联合心理健康教育中心对初一、初二60余名班主任进行了心理健康课实施技能的专项培训并为每位参训的班主任发放了校本教材及培训资料。

　　五、做好上级督导检查验收工作

　　1、3月18日市教育局创建5A校园评估督导组在基教科刘振兴科长的带领下一行8人分别对我校高中部、初中部和小学部进行评估验收。

　　2、4月23日下午省政府教育督导评估团领导、省装备处办公室主任魏晨宇在市教育局基教科科长刘振兴、心理健康教育科科长刘计敏、督导室李建军的陪同下莅临我校现场指导工作。

　　3、依据评选5A学校的细则制定出评选5A班级和5A学生的办法。通过5A的评选强化班级管理树优争先调动班主任和学生的积极性增强学生自我约束和自我管理的能力。

　　4、成立校园文化整改小组初步进行校园文化设计并请李校长与初中部校领导班子听取了的汇报。整个设计思路以能够体现我校现代化办学理念浓郁的学习氛围人文关怀为主。我们的终极目标就在于创设一种氛围以期陶冶学生情操构建学生健康人格全面提高学生素质。

　　5、进行道德大讲堂的整体设计以国学经典为主要内容整个画面要求典雅突出文学底蕴。并邀请5位教师做道德讲堂的讲师内容以学习中华传统文化；了解多元民族心和文化；唤醒人们从家庭、职业及小事和身边事做起在小的环境都要做道德的示现者。

　　在此次评估检查工作中政教处进行充分准备依据领导安排将检查内容进行分工落实到人逐项进行准备所有资料设计统一封皮添加本学期投资情况及校园文化设计内容；仔细核对打分表对相关内容进行梳理内插粉页装订成册资料详细规整得到领导和检查组好评。

　　六、做好招生工作

　　把招生宣传作为工作中的重点明确招生责任拓宽招生渠道落实工作措施积极协调各种关系。我们以饱满的工作热情投入到工作中互相帮助团结协作加班加点招生过程中接打的电话多得无法统计。我们整顿工作纪律接人待物实行礼貌用语文明用语给来访的学生及学生家长营造一个温馨的氛围。来咨询小语种的我们都热情接待仔细询问学生及家长的意向揣摩学生及家长的意图认真解答他们的疑难问题做到百问不厌其烦。使他们高兴而来满意而归。在接电话方面我们和气、耐心以真诚的心态来感动对方圆满完成了招生工作。

　　总之本学年以来我们做了一些扎实有效的工作取得一定成绩。但是我们深知还存在许多问题与不足与上级的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新为学校的德育工作做出积极贡献。

政教年度个人工作总结10

　　一、突出一个中心即突出“学生安全”这个中心

　　1、开展安全检查树立安全意识学校十分重视学生的安全教育工作本部门将安全问题作为学校德育工作的首要大事。本年度在学校的各个位置安排教师值班让学生在校的每一个时间都有老师值班;在课间督查结合学生会的协助使学生在学校由充足的安全感放学期间安排学校保卫在学校门口疏导指挥让每一位学生都能安全回家。

　　2、开展安全宣传教育我们时刻把安全放在首位牢固树立安全第一的思想为切实消除校园安全故事的发生积极开展安全宣传教育工作。根据我校实际在年度初就向全校学生提出要求并召开了“法制、交通安全教育”大会和开展“安全伴我行”的主题班刊评比收到了较好的效果。学校不定期组织人员、与派出所民警对学生宿舍、教室进行安全检查收缴不安全物品并及时进行通报、处理将安全隐患消灭在萌芽状态有效的维护了校园安全。

　　3、落实学生路途安全。学生上学、放学时有专职内保对过往车辆进行管制和疏导。同时积极与派出所、交警取得联系负责放学时校门口的治安并对学生的放学路途进行安全巡查。

　　4、进行消防安全疏散演习。开学初为了从行动上提高学生的安全意识政教处组织全体师生进行了消防安全疏散演习活动。通过这次活动学生不仅仅从思想上意识到安全教育的重要性还从实际行动中得到了实践的机会。

　　5、对门卫进行了重新聘用增强了门卫力量强化了职责实行门卫24小时巡逻制度加强了节假日对学生的监控和管理。

　　6、加强住校生的管理工作：在注重制度建设的同时加强了班主任和管理人员在宿舍管理中的作用。实行班主任签到制度从而形成了班主任、宿舍管理员、值周领导三管齐下齐抓共管学生的局面。宿舍管理员实行了聘任制学校实行定期和不定期突击检查学生会干部自主管理使学生宿舍管理得到加强。

　　二、抓住一条主线即抓住“提高学生素质”这条主线

　　(1)抓不文明行为

　　本年度学生的行为习惯有较大改变但不文明行为如吸烟、走廊大声喧哗、说脏话、打架、顶撞谩骂老师等现象还时有发生为此政教处坚持经常抓、各位班主任认真抓、学生会同学配合执勤学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。

　　(2)抓班会质量

　　本年度重视班会课质量的改进与提高工作每周一次的主题班会做到了有布置、有检查既调动了班主任、班委会的'积极性也给更多的学生提供了展示才华的空间并在学校开展班会示范课。

　　(3)抓养成教育坚持不懈。

　　值周教师、学生会检查人员对纪律、卫生的检查、监督及时总结并进行评比对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

　　(4)抓工作落实

　　切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划有布置有检查有反馈有反思有整改。每周一次大扫除本年度始终坚持检查发现问题及时整改。

　　三、带好一支队伍管理即“班主任教师队伍管理”

　　班主任是学校管理的中坚力量班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍提高班主任队伍的工作能力我们在以下几个方面做了努力。

　　1、本年度开学初政教处就召开了班主任会议旨在指导班主任开展工作规范他们的工作激励班主任更好的做好本职工作。

　　2、制定了班主任管理计划要求各个班主任开学前有计划期末有总结各班级有班规班训定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来增强了学生们的管理主体、教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任指导下学生分工协作的管理模式逐步提高我校的学风和校风建设。

　　3、修订《班主任量化考核方案》以评比促提高。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法在总结上学年经验的基础上进一步加大班主任考核力度做到干好干坏不一样干多干少不一样进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走兢兢业业班级管理得井井有条且有的班级已经形成自己的特色为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个年度以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比效果相当显著呈献出了一批优秀班级。

　　四、重视规范养成教育

　　本年度来充分利用开学典礼、国旗下的讲话、班会课等对学生的行为习惯加以宣传和教育继续开展行为习惯养成系列教育活动以“中学生日常行为规范”为中心周周有主题周周有重点。注重学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯在活动中引导学生自我提高卫生意识在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结进一步提高学生的自我管理能力。通过餐厅饮食教育来陶冶尊重劳动、尊重劳动人民的思想感情用学会说话来培养讲文明讲礼貌的习惯用学会爱护大自然来培育与自然、社会、他人共处的和谐心态。

　　五、加强家校联系做好学生思想政治工作

　　学生的教育仅仅依靠学校是不够的家庭教育同样是学生教育的重要环节只有家校联手不给教育留真空留死角教育教学这朵并蒂莲才能健康成长常开不败。班主任做好与家长的沟通工作。对家长一视同仁无论家长间存在什么样的差异家长和教师都有共同的历程--教育好孩子。因此教师应该学会与每一位家长交流让每位家长都能感受教师的关注或重视。肯定孩子奖赏性的行为和语言在一定程度上强化了孩子继续努力的心理。同时这种肯定也能使家长轻松、自信、愉快地面对教师主动向教师提及孩子目前存在的一些不足期望得到教师的指点与帮助。良好的合作态度。教师与家长的沟通是一种特殊的人与人的交流其特殊性在于交流的双方都共同爱着、关心着同一个孩子为这个孩子而交流因此沟通是充满爱心、关心、热心、诚心、责任心的。

　　六、存在的问题及今后工作的思考

　　1、进一步规范学生管理制度建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然政教处在本年度做了大量的工作但学生的行为规范的养成没有形成氛围教育学生只能停留在简单的说教上在学生的日常管理上仍然有许多漏洞如何形成无缝管理网络实现对学生的有效管理是政教处在新的年度应该着手解决的问题。

　　2、对班主任的考核制度没有健全没有充分调动班主任的工作积极性。

　　3、学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作学生的打扫是及时的也是比较彻底的但我校学生的卫生习惯很不好保持工作做得很欠缺如何做好卫生保洁工作还需要综合治理还需要花大力气。

　　4、早操、课间操的质量还需要进一步提高虽然经过广播体操比赛提高了学生广播操的质量但在日常中学生做操时普遍不认真这是政教处和班主任都应该考虑的问题。

　　总之在过去的年度中政教处取得了一定的成绩这些成绩的取得是学校领导正确指导的结果是政教处全体工作人员齐心协力努力工作的结果是全体班主任及科任教师密切配合的结果我们将在新的学年更加努力为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。

政教年度个人工作总结11

　　本学期政教处在校领导的正确领导和具体指导下在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下在全体学生的努力进取和大力配合下我们认真贯彻落实国家的教育方针积极推行素质教育和德育教育多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动提高学生的参与意识、文明意识和竞争意识使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。

　　一、认真落实常规工作

　　1、纪律方面：

　　（1）加强纪律“立法”。要规范学生的行为首先应该让学生明白什么事不该做做了要受什么惩罚。为此政教处在学校原有纪律条例之外又将学生纪律规范纳入班主任考核中这样既有章可循又起到促进管理、监督作用。

　　（2）加强纪律管理我校班主任的教学任务比较重在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能面面俱到这就需要政教处的密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”加强对学生的管理真正实现以管理促教学。

　　2、卫生方面：

　　为了美化校园环境给全体师生创造一个清新怡人的环境政教处每天组织学生会干部负责检查教室、卫生区的卫生并对每天检查的结果进行通报每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”对学生进行养成教育教育学生树立主人翁思想爱护学校的基础建设爱护学校的一草一木养成良好的卫生习惯和生活习惯。

　　二、加强思想教育和道德教育

　　1、进行爱国教育强化爱国意识：

　　利用每周一的升国旗仪式对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式并由学校领导、学校中层和学生代表负责撰写国旗下讲话讲话的内容丰富多彩有批判学生某些不良习惯的有弘扬好人好事的有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式当雄壮的国歌唱响的时候所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地面向国旗行礼；校园内遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法公德意识强违纪现象少无违法犯罪和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的现象。

　　2、开展法制教育增强法律意识：

　　不定期地组织学生召开法制教育主题班会利用宣传栏开辟法制园地组织学生集中观看法制教育片通过采取这些学生喜闻乐见的形式使学生了解国家的`法律法规进而关心国际、国内大事做一个知法、守法、护法的中学生。为建设平安校园加强法制建设政教处经常性召开法制大会在校内制定法纪教育计划每月专门安排老师开设一节法制课。学校还邀请法制副校长来校作法制教育报告以提高学生的法律意识。做到让法制进校园、进课堂对学生进行法制教育。学生会设有学生纪律督导组长年坚持校园督导。全校无发生严重治安事件日常行为合格率达99.5%以上个别违纪学生均有不同程度的进步。

　　3、树立安全意识强化安全教育：

　　安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识提高防范能力政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害学会保护自己”的安全教育从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度预防校园侵害事故的发生。另外号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施引导全体学生树立安全意识学习安全知识提高防范能力预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育加强安全教育落实安全公约提高防水、防电、防火等等的自救为创建平安校园本校建立健全了各类安全责任制度学生入学的第一课就是安全知识讲座从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患本年内未发生校园责任安全事故。

　　4、以“端正考风严肃考纪”为突破口加强诚信教育。诚信是中华民族的传统美德是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会教育同学们在考试过程中一定要端正考风严肃考纪向学校和家长汇报自己的真实成绩更重要的是通过诚信教育提高了同学们的诚信意识有利于学生的终身发展。总之政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩但我们也看到了我们的不足比如学生的常规管理工作还有不细致的地方学生思想工作方法还需改进需更加切合学生实际更加富有成效。我们会在以后的工作中不断完善力争使各项工作都在上一个新台阶。

政教年度个人工作总结12

　　20xx年政教处在校长室的直接领导下在上级部门有关精神的指导下以＂尚真、敬业、团结、进取＂的校训为活动指南以促进学生全面发展为活动宗旨开展系列活动取得了良好的效果主要总结如下：

　　一、创建工作

　　本学期在校长室的指导下在政教处的努力下力求工作实在。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识促进学生健康成长净化校园环境确保学校的治安稳定开学伊始我们申报了＂禁毒预防教育三星级学校＂的评选。并举行了一系列的活动促进了同学们对毒品的了解增强了全体同学的拒毒意识。

　　二、学生主要活动

　　1、安全教育

　　一直以来我们坚持以安全教育贯穿工作始终将安全教育深入到每一个细节中来体现了＂安全教育校园安全＂的目的。这学期我们安全教育的主要工作有：

　　①为了增强同学们的交通安全知识确保上下学的安全x月x日向学生发放不坐马达三轮车倡议书并要求班主任在班会上予以强调这次倡议提高学生的文明意识大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法；x月x日镇综合治理办公室再次向我们发出了＂珍爱生命拒绝乘坐马达三轮车＂的倡议并要求学校配合做好学生宣传工作从源头上杜绝马达三轮车。为此政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害为了安全为了环保不要乘坐三轮车这次宣传得到了良好的效果校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。

　　②为了确保一年级新生上下学安全x月x日在交通银行和教育局的协助下给一年级xxx名学生发放了安全小黄帽学生们上学放学带着提醒过路司机注意安全；

　　③牙齿也是人们健康的标志之一因此x月份在高露洁公司的资助下给一年级的小朋友发放了高路洁牙膏儿童装教育一年级的孩子如何护牙

　　2、法制教育

　　①为使全体学生认清毒品危害增强抵御毒品免疫力净化学生的成长环境x月x日在镇综合治理办公室的'协助下在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展此次展出分四部分进行一是让学生认识什么是毒品二是展出常见的毒品的膺品三是说明毒品蔓延的严峻形势 四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅让学生认识到了毒品的危害还感受到毒品预防的严峻形式在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。

　　②禁毒教育主题班会。在x月x日——x月x日一周的时间里全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动其中寄五年级的班会开展得有声有色受到了同学们一致的好评。这次主题教育活动在图片展出的基础上进行效果良好同学们的拒绝毒品意识强烈。

　　3、＂小手拉大手文明安全行＂主题教育活动。

　　①主题教育签名活动

　　平平安安出门快快乐乐回家这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应＂小手拉大手文明安全行＂活动进一步提高学生交通安全意识我校举行了＂小手拉大手文明安全行＂交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓承诺共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识构建和谐校园起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示：从我做起从现在做起自觉遵守交通规则做文明人走文明路珍爱生命注意安全。

　　②交通警示语征集活动

　　在主题教育活动中我们要求每位学生与家长一起创作一条交通安全警示语经评比寄二年级吴欢殊等同学脱颖而出＂开车多一份小心家人少一份担心＂、＂开车不急过马路也不急＂等警示语给人耳目一新的感觉能起到良好的警示作用。

　　③交通安全黑板报评比。

　　x月x日——x日我校举办了交通安全黑板报评比活动。通过活动让学生们更多地了解交通安全常识使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路安全骑车安全乘车避免和减少交通安全事故的发生。其中六年级和四（x）班参加了区级比赛。

政教年度个人工作总结13

　　上学期政教处依据《中学德育大纲》认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的文件和巢湖市师德教育建设的计划认真学习、宣传、贯彻、落实《公民道德建设实施纲要》和各种法律法规。上学期政教处工作在校行政会、校党支部的正确领导和具体指导下在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下在全体学生的努力进取和大力配合下开展了一系列德育活动以抓师德为目标以学生日常行为规范养成教育为基础以抓年级管理、寄宿生管理班主任、学生干部建设为重点切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观养成良好的意志品质和健全的人格推进学校优良的学风和校风建设提升了我校的德育工作水平。现具体汇报

　　（一）加强德育教育队伍建设营造和谐的德育环境。

　　根据市师德教育建设工作的要求我校认真制定了《中学师德教育活动计划方案》成立领导组认真实施活动资料。学期开始我校召开新学期师德教育动员大会大会布置了具体的工作任务及各阶段师德教育实施目标。学校组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规增强遵纪守法、依法施教的自觉性提高教师科学育人的水平。学校在进行师德教育的时候要求教师做到：

　　（1）、抓学习提高每个教师的德育素质。传达上级文件分组进行讨论。20xx年10月18日我校政教处组织召开了班主任会议韦校长在会上要求每位班主任要按照师德教育的要求履行自我的职责。

　　（2）、建制度加强师德教育。20xx年10月校政教处与全体教师签订《中学教师工作职责书》同班主任签订《中学班主任工作目标管理职责书》要求全体教师及班主任关心、爱护每一名学生尊重学生人格严禁体罚或变相体罚学生。

　　（二）狠抓常规德育教育促进良好习惯的养成。

　　抓好行为规范教育重视同学良好习惯的养成教育。期初召开班主任工作会议布置学期学校德育工作资料；另外召开学生干部会议学习中学学生违纪界定及处理办法>>明确《中学学生一日常规》各项规定、班主任工作目标职责制、卫生值日包干制、卫生检查评比制。班主任坚持每日常规检查：查两操、晨读和晚自习状况；查迟到、早退和按时作息状况。开学之初班主任组织学生认真学习中学学生违纪界定及处理办法>>各班利用周会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《中小学生礼仪规范》以及校纪校规并做到及时检测反馈经常检查学生的行为习惯发现问题及时批评教育。期前我校组织高一年级60xxxx名新同学进行了为期五天（8月27日至8月31日）的`新生入学训练。同时高一班主任还对新生集中进行行为规范系列教育强化训练培养了学生自我约束、自我管理潜力。另外我校还施行三级管理制度有行政、班主任、学生干部组成的督查队每一天对在校的同学纪律、行为、卫生、仪表进行督查。由于有教育有督查加强了学生的自律意识使各项工作得以落实学校校风有了很好的转变。一学期来打架斗殴的现象少了着装仪表规范了卫生整洁了。

　　（三）扎实开展各项教育活动促进学生良好品德的养成。

　　为了培养学生崇高的爱国主义思想学校开展了一系列形式多样资料丰富生动活泼的活动：爱国主义教育读书系列活动每周星期一升旗仪式校领导在仪式上发表讲话资料主要有：向全体师生介绍中国灿烂的文化、爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点等。升旗仪式加强了广大师生的爱国主义情感促进教师们爱岗敬业、学生们认真学习树立报效祖国的理想。9月份开学工作周密部署学生报到、住宿安排紧密保证了开学的顺利进行；在校内我们相继举行了科普大蓬车进校校园活动、第xx届校园文化艺术节、校广播操比赛田径运动会等并进行了多次的主题鲜明的黑板报评比、主题征文比赛（例如以“纪念长征胜利70周年、弘杨长征精神”为主题的）书法、绘画比赛等。各项活动的开展活跃了校园氛围带给了学生施展才华的平台。

　　（四）安全、法制教育紧抓不放重点做好教育防范工作。

　　为贯彻落实“以人为本安全第一预防为主”的方针牢固树立“学校安全工作无小事”的思想建立平安校园有效防止学校安全事故的发生确保全体师生人身、财产、物品的安全中学在9月到10月期间开展了安全教育主题活动。透过开展主题班会、出黑板报、张贴图片、组织安全知识测试、观看安全教育vcd进行宣传教育并邀请太湖山中队和派出所干警就有关道路交通安全知识和中学生犯罪方面作了专题辅导讲座。此外还多次组织人员进行常规安全检查及时对存在的隐患进行整改。12月18日晚下自习后政教处人员对校园周边的外住学生住所进行检查查看是否存在安全隐患。一年来学校无发生重大安全事故在校师生无刑事案件发生。

　　（五）加强家校联系做好学生思想政治工作做好学困生转化工作。

　　1．11月10日期中考试后我校各年级相继以不一样的方式与学生家长联系汇报了学生半学期的学习状况和表现。平时班主任则透过家访、电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。透过联系加强沟通共同研究寻找方法共同做好学生的思想教育工作。

　　2、继续执行帮教学困生制度。教师们经常找学生谈心帮忙他们解决学习上、生活上的困难帮忙他们树立起学习的信心教给他们做人的道理。由于学困生体会到了教师的关怀学习的自觉性有所提高违纪现象大为减少。3．正确处理学生违纪事件。上学期政教处多次组织人员突击检查了街道的网吧发现多名同学上网或玩游戏政教处要求班主任及时对其进行批评教育并联系家长共同做好教育工作针对个别品行个性恶劣的学生参与打架斗殴的个性是涉及校外人员移交公安局处理坚决维持学校良好的教育教学秩序针对有违纪苗头的及时找学生谈心把违纪行为消除在萌芽状态。

　　（六）建立和谐优美的校园环境创设全员育人的整体育人环境。

　　1．校园是否整洁、优雅、安静、舒适校园是否明净整齐都会对学校的教育产生很大的影响影响着德育工作的成效。为此校政教处把建立良好的校园文化作为一项重要工作来抓安排专人管理校园环境建设目的是为学生带给一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件。

　　2．抓好校园文化建设创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙定期出好宣传橱窗、班级黑板报组织学生建设好良好的班级文化氛围努力构成一种主题鲜明方向正确资料丰富形式活泼的班级文化。

　　存在问题：虽然说一学期

　　来政教工作取得了一点的成绩但学校的政教工作永远没有满足的时候没有只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去去不断完善加强。

　　1．有些政教处的期初计划没有按时完成应付的事务冲淡了常规工作。

　　2．对学生的教育处于被动的状态再加上此刻的学生思想较活跃一些严重违纪的现象时有发生。

　　3．对班主任的考核制度没有健全没有充分调动班主任的工作用心性。

　　4．学生的行为规范的养成没有构成氛围教育学生只能停留在简单的说教上。

　　5．工作上缺乏激情和创新精神工作只是按部就班疲于应付。在以后的工作还需我们将不断的摸索、探讨学习他人先进的管理方法为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。

　　下学期工作思路：

　　强化德育工作的针对性和实效性

　　一是加强学生的教育管理工作继续实行三级值日制度和教师督导制度重点抓学生养成教育；

　　二是加强校园文化建设结合各种纪念日、节假日开展系列活动丰富校园文化生活和学校内涵提高学生道德水平；

　　三是加强创安工作落实建立平安校园的各项目标提高师生的安全防范意识使育人环境进一步改善并建立“平安校园”的长效工作机制；

　　四是加强家校联系加强家访活动充分发挥“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作网络的教育管理功能。

　　抓好教师队伍建设一是抓师德师风建设继续推进依法治教、依法治校；

　　二是抓教师专业成长支持老师参加各种培训和继续教育鼓励支持学历晋升培养青年骨干教师。

　　抓好学生干部队伍建设

　　一是要继续办好学生干部培训班选拔一批能干想干的优秀学生参与管理工作并透过培训提高管理水平；

　　二是团委会要加强学生团建工作办好学生业余团校开展好学生会工作用心组织学生干部参加素质拓展训练等活动。

政教年度个人工作总结14

　　九月份是暑假开学后的第一个月度过一个漫长的假期后学生在家中养成的一些不好的习气并把它带到学校里来；再加上有近两千名新生入校生源基础参差不齐行为规范、学习习惯都很难做到统一；还有本人以往很少涉及到政教工作管理的经验也相当欠缺因此本月政教工作的开展相当困难在这种压力下我广泛地征求政教管理的意见和推荐先将政教管理的思路理清楚确定了“政教处――学部――班级――学生”的层层负责制管理模式班级负责学生学部负责班级政教处负责学部。层层负责制实施过程中着力构成竞争机制即班与班之间构成竞争学部与学部之间构成竞争。当然在班级管理中班主任也能够引进竞争机制比如学习小组之间比学习宿舍之间比内务等等。

　　本月月初着力将在暑假中所做的所有准备工作逐项开始实施布置先召开了各学部政教主任会议公布了学部量化方案并将开学初的相关重点工作做了统一安排如行为规范、习惯养成教育月活动小学部学生新入校的稳定工作初、高中的新生军训工作行为规范教育工作原在校学生的收心工作划分卫生区域分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召开了门卫人员、宿管人员、夜训人员、警务人员会议明确了各自的`职职责务严格地提出了工作标准和要求。

　　开学第二周开始了学部量化方案的实施借助行为规范、习惯养成教育月活动的契机重点对卫生区、办公室和教室卫生进行了检查并限期整改彻底改变了脏乱差的校园环境并作出要求做到始终保洁。尤其是超市附近区域部分学生乱扔包装纸现象严重要求安排超市职工进行打扫并要求学部对学生进行爱护校园环境的教育和引导。与此同时政教处还注重了宿舍就寝纪律的整治对班主任查寝严格要求确保营造安静的休息环境保证学生的睡眠质量。

　　第三周除常规工作外工作重点另有侧重：开始整治无证无条外出现象给走读生办理了走读证要求门卫严格出入门制度无证无条一律不准外出对于借他人走读证外出的进行了严肃处理没收其走读证取消持证人走读资格通报批评双方并扣该学部的量化分；第二个重点是整治学生形象问题即男生长发、染发女生烫发、染发戴首饰穿高跟鞋穿奇装异服等现象先布置自查、整理留时一周经过一周的整治政教处进行复查两个学部做得很好基本杜绝了以上现象另一个学部不很彻底政教处进行了二次复查、督促但效果仍不明显；

　　第三开始着重从正面引导、树立正面典型以影响带动更多的同学创先争优。经过试行效果很明显在两周内已有3位同学拾到高额现金上交政教处并交还失主如高二二班张庆兰同学拾到现金三百余元高二三班马超同学拾到现金五十元初一九班李艳同学拾到钱包（内有现金47元银行卡两张超市会员卡一张）一个主动上交不求回报；小学部四年级三班鞠家广同学主动捡拾地上的垃圾放进垃圾箱等良好风气逐渐构成。另外落实了重点部位、重点时间段的值班布置安排了教室文化氛围的建立工作进行校园车辆放置秩序的整治。

　　第四周

　　一、着手建立校园安全卫生纠察队安全纠察队分组在晚自习时间对西操场和校园相应死角进行巡逻并要求他们只负责巡逻并及时报告突发性事件不与事件直接接触以避免造成学生间矛盾。卫生巡逻队每一天两至三次对校园卫生进行巡视发现垃圾及时捡拾。确保校园始终清洁。

　　二、配合夜巡人员对教室进行夜查发现部分教室晚自习后不上锁部分教室内有手机电池充电的现象经过提示并督促学部整改这种现象基本杜绝。

　　三、进行了安全自查下发安全自查相关表格要求各学部、各班级进行自查填写记录表政教处收齐后出9月份安全月报。

　　四、其他工作：

　　1、重点对各学部教室文化布置状况进行验收。

　　2、开始收集材料准备出版第一期政教管理简报。

　　3、安排布置了十月份的教育主题――爱国主义教育。

　　此外还相继组织了军训活动；统计各学部学生花名册以规范学生转学或流失登记制度；组织了行为规范考试；组织了消防安全教育示范化学校的申报建立工作等。

政教年度个人工作总结15

　　本学期政教处在学校党总支、校长室的领导下在各年级组和其他处室的支持下坚持科学发展观和“生本德育论”紧紧围绕学校工作目标以“一切为了学生为了一切学生为了学生的一切”为宗旨以加大学生行为习惯的规范和管理为重点以加强班主任工作的管理和培训为中心进一步规范各种制度不断提高我校的管理水平进一步巩固我校这几年教育取得的成果为创建平安、和谐校园作出了一定贡献。和县二中被评为和县平安校园盛治国同志被评为马鞍山市优秀班主任。

　　一、加强班主任队伍建设努力提高班主任育人水平

　　1.实行全员班主任制。按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上结合本职工作认真履行了育人职责学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用自觉渗透德育教育全校上下人人都是德育工作者做到了教书育人管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

　　2.选聘高一年级年级主任和班主任。为有利于促进教育、教学本着公正、公开简化程序的原则学期初为高一年级选拨了一批年富力强、经验丰富的教师担任年级主任和班主任。班主任虽然年龄层次不同经历不同但都表现出对工作的热情和认真对学生的负责的态度正是因为辛勤劳作的班主任班级以及政教处等各项工作才能如此顺利的展开。

　　3.坚持班主任例会制度。通过班主任例会了解学校政教工作动态安排班主任工作事务把握班主任工作重点明确班主任工作方向提高班主任工作效果。针对班主任年龄层次不同对班主任工作会议进行改革新老班主任结对进行传帮带集中配合有问题班级的班主任发现问题、解决问题。

　　4.倡导先进工作方法。以“敬业奉献、垂先示范、人文引领、开拓创新”为核心强化师德要求大多数班主任能严于律己做师德模范做到有令则行有禁则止以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。班主任开始增强资料积累意识认真填写《班级工作手册》主动上交相关材料。全学期无一起严禁体罚和变相体罚学生现象。

　　5.加强班级工作考评力度。成立德育领导小组加强对德育工作的领导和管理加强对班主任工作的考核和评估贯彻落实量化管理制度使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来和绩效工资挂钩及时完成了上学期班级考核评估工作。

　　6.落实德育业务成长。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育强化“三精”意识即精心、精细、精品。加强在职班主任的培训和理论水平的提高注意引导班主任老师根据平时工作做好总结写好德育论文。召开了青年班主任座谈会印发《教师威信的形成与维护》《拥挤踩踏事故的预防与处理》《一些与教育相关的心理学理论》等相关德育工作学习材料。

　　7.发挥年级工作职能。更新观念充分发挥年级组的工作职能。各年级组能及时制定本学期工作计划年级组工作重点突出行之有效年级主任分工明确敢管、善管各年级都形成独具特色的年级精神。

　　8.发挥学生干部作用。重视学生会工作加强对学生干部的培养和管理在学生中大力倡导和发扬“自学、自律、自理、自护、自强”的五自精神充分发挥学生干部在学校管理中的作用。通过学生干部来抓班风、学风开学初政教处召开学生干部大会对学生进行培训抓文明监督岗督促学生会干部对升旗仪式、广播操、卫生进行检查学生干部在工作中锻炼了能力。

　　9.发挥学生家长作用。大多数班主任抓住开学报名的契机有针对性地约请部分学生家长来校交流。充分发挥家长对子女的教育作用通过家访、家长协会会议和家长学校教学活动加强和家长的联系与沟通与家长共同研究、探讨教育学生的最佳途径和有效方法。各年级开展的家长学校教学活动活动准备充分内容丰富活动得到了家长的肯定收效显著。不断完善“校讯通”工作密切家校联系家长及时了解和掌握了学校主要工作和学生情况。

　　10.政教处自身组织建设。根据学校要求制定了政教处工作制度、学习制度努力争创政教处。政教处人员分工明确努力做到“团结协作、真诚善良真抓实干、务求实效主动学习、提高能力开拓创新、有所作为”。

　　二、加强学生常规管理努力养成良好的校园风尚

　　1.认真学习制度规定。各班利用班会并结合本班实际组织学生认真学习《和县二中学生管理手册》等有关规定与要求重视班会质量保证每节班会时间落实、内容落实在学生中大力宣传“五提倡、十禁止”(即提倡文明礼貌、诚实守信、助人为乐、勤奋好学、艰苦朴素;禁止吃零食、打架斗殴、乱涂乱抛、践踏花草、破坏公物、抽烟喝酒、看不健康书籍、玩通讯工具、上网吧、生日聚会)做到人人明白个个自觉执行。

　　2.强化新生入学教育。为了使初一、高一新生尽快适应新的学习生活开学初对初一、高一新生进行了入学教育。通过一系列教育活动的开展使全体新生了解校史、校风、校纪接受国防知识、消防知识、法律知识、交通安全和毒品预防教育以及学习方法教育;通过军训和内务整理技能训练使新生重视提高身体素质遵守集体纪律增强防范意识养成良好的生活习惯。

　　3.实施自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”即以学生为主体自主管理主动发展实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”即以对家庭负责为起始点学会孝敬;以对自己负责为立足点学会诚信;以对学习负责为基本点学会求知;以对集体负责为凝聚点学会关心;以对社会负责为升华点学会报效祖国。

　　4.加大日常行为检查。坚持不懈抓日常行为规范以夯实学生的基础道德。本学期政教处继续推行行政值班制度加强检查及时反馈。重点对广播操和大课间活动检查和评比对各班的教室卫生、学生仪表、学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈及时公布结果并督促整改。做到常规检查与不定期抽查相结合。

　　5.关爱特殊学生群体。根据学生的生理、心理特征班主任能深入了解每个学生因材施教切实关爱贫困生、留守学生、后进学生以及单亲家庭学生关注他们平时的学习和生活努力把学生发展工作做深、做细、做到位。对于经常违纪的个别同学班主任能主动联系政教处和学生家长及时地处理和教育。管好留守学生之家把关爱留守学生落在实处。

　　6.强化心理健康教育。继续做好青少年心理教育工作坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式培养学生乐观向上团结协作、公平竞争意识促进学生身心和谐健康发展。根据不同年级学生的心理特征高中部各年级分别召开了学生大会各班有针对性地开展了心理健康教育认真做好学生心理咨询和疏导工作提高学生心理品质健全其人格增强其耐挫力和适应力做到防患于未然。

　　7加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低他们对是非、丑美的界限是模糊的因此对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。本学期继续向学生提出具体的行为规范要求即“一树”树立信心和目标;“二别”向陋习告别向违纪告别;“三养”养成科学的学习习惯养成良好的'生活习惯养成安全的行为规范;“四带”把礼仪带进校园把微笑带给大家把孝敬带给长辈把谦让带向社会;“五无”出言无脏话地面无杂物公物无损坏墙壁无脚印粮食无浪费。

　　8.严抓考风考纪教育。教育学生抓住美好的青少年时光认真学习诚信考试;加强考试管理和保卫。考试期间班主任重视学生考勤认真安排考试卫生保洁工作政教处认真安排考试保卫工作。

　　9.抓好学生公寓管理。严格要求不具备走读条件的学生一律住校凡要求陪读或在亲属家住宿的必须办理有关手续必须经班主任和政教处批准并填写《非和城不住校学生信息卡》。继续做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教处组织召开了两次“住校生大会”组织学习省教育厅“学生公寓六条规定”不少班主任能关注住校生的学习和生活深入住校生之间。

　　三、安全法制教育紧抓不放重点做好教育防范工作

　　1.完善安全制度预案。制定了本学期《和县二中安全教育活动方案》每月德育工作要点明确安全教育重点突出活动内容丰富多彩。坚持安全月上报制度及时将检查和教育情况上报县教育局、县消防大队等部门。政教处连同各班主任开展安全教育工作对学生进行安全教育引导学生养成良好的行为习惯。

　　2.应时抓好安全教育。充分利用橱窗、广播等对学生进行安全教育的宣传使学生能切实意识良好行为习惯的重要性进而从行动上严格要求自己。根据天气变化、治安环境和道路交通状况等积极落实市教育局开展的“每日一分钟安全记心中”警示教育活动做到“能根据季节和天气变化及时进行安全教育教育学生如何避雷如何防滑、防冻特别要求学生上学放学途中注意骑车安全。抓住举办校39届田径运动会的契机加强运动安全教育教育和引导学生积极参加体育锻炼。

　　3.开展消防安全教育。十月集中对教师和学生进行消防安全教育通过多种途径加强用电、防火、防一氧化碳中毒等安全教育使师生员工了解应知应会的消防知识掌握消防器材的正确使用方法提高了师生的消防安全意识和事故防范能力。公共设施疏散路线图明确。邀请县消防中队来校进行消防安全教育组织学生进行消防演练。教育督促食堂承包人以及临聘管理人员提高消防安全意识切实加强管理。

　　4.加强交通安全教育。交通安全教育班主任时刻不放松教育学生遵守交通规则严禁骑车带人;政教处举办了交通安全教育报告会出了专题宣传栏9月份组织学生参观了县历阳交警中队主办的“交通安全宣传”图片展进一步提高了师生的安全意识。加强防踩踏教育教育学生有序上下楼、文明把路行;禁止学生在校园内骑车按规定停放车辆;教育学生上下楼梯严禁拥挤推搡防止伤害事故发生;要求学生结冰天气扫除只能干拖不能湿拖。

　　5.突出食品卫生安全教育。抓住马鞍山市防治传染病工作检查契机我们完善了预防传染病和流行病相关制度认真做好预防措施加大食堂检查力度坚持卫生扫除。各班通过主题班会和黑板报等形式对学生加强食品卫生安全教育教育学生不要吃“三无”食品要搞好个人卫生。

　　6.加强防暴力侵害教育。班主任利用班会再三教育学生遵纪守法不要去网吧、KTV、台球室、奶茶店等场所不要和陌生人搭讪不要为“小事”打架滋事也不要观看打架更不要带人“传话”;教育学生遇到暴力侵害须告知监护人或老师要及时报警(打110电话)。政教处举办了防暴力侵害教育报告会。

　　7.开展冬季安全教育。针对冬季天气特点提醒学生防寒保暖预防感冒防滑防摔。向学生提示有关安全常识教育引导学生预防交通事故、意外伤害事件、火灾、一氧化碳中毒等。特别针对雾霾天气政教处做了专题宣传举办冬季安全教育报告会;各班召开了“环保健康教育”主题班会。

　　8.开展自救自护教育。利用宣传栏、校广播和网站宣传消防法规、消防安全和防雷击防溺水等自救自护知识。以“学会自我保护”为主题召开自救自护安全教育主题班会。12月以“女生如何自我保护?”为主题开展了专题安全教育。

　　9.进行寒假安全教育。第19周周二班会课各班加强了学生寒假安全教育教育学生寒假外出时要遵守交通规则、安全燃放烟花爆竹;安全用水、用餐、用电;并教育学生要文明上网不到网吧上网、自觉抵制网络不良信息;同时教育学生不要玩水和玩冰防止意外发生。政教处举办冬季安全教育报告会发放了县教育局印制的《致学生家长的一封信》。

　　10.严抓校园治安保卫。为了净化校园环境杜绝“小混混”混入校园继续推行行政人员24小时值班制入住学生公寓加大检查力度;督促学校保安认真履行职责加强校园巡逻防患于未然。

　　11.加大法制教育力度。继续开展青少年阳光普法活动邀请法制副校长申露萍来校上课有针对性地开展法制教育活动教育学生懂得社会生活离不开法律不但要学法、守法还要懂得用法律保护自己增强全体学生的法制观念。围绕“12.4”全国法制宣传教育日开展了以“预防青少年犯罪”为主题的教育活动。继续抓好毒品预防教育在市“毒品预防教育工作”复查中我校受到了好评。开展马克思主义宗教观教育深入开展“崇尚科学、反对邪教”活动。

　　12.进行校园安全检查。“安全无小事责任重于泰山”。政教处积极协助总务处每半月进行一次安全大检查若发现安全隐患或感觉有点问题第一时间及时上报处理。进入冬季天天进行防冻、防滑和防火校园安全检查寒假前做了全面检查并将检查结果上报上级有关部门。

　　13.做好学校综治工作。学校综治安全工作做到有计划有总结活动内容丰富工作成绩显著材料分类装盒检查时受到相关领导的好评。及时查处违纪事件做好WW工作。本学期发生了三起打架事件有的是校内有的涉及校外对于每一起事件均与年级组共同及时进行深入细致的调查和快速果断的处理主动与公安部门联系约请家长到校共商加强管理和教育的措施化解了学生间和家长间的矛盾维护了学校的正常教学秩序。

　　四、扎实开展各项德育活动促进学生良好品德的养成

　　1.坚持升降国旗制度。抓好国旗下讲话这一重要的德育基地坚持每周一升旗仪式和平时升降国旗制度坚持国旗下三分钟讲话分别以文明创建、良好习惯、安全防范为主做到内容系列化。树优秀学生榜样激励学生自我成长帮助学生树立远大的理想和抱负。

　　2.开展社会主义核心价值观教育。积极开展文明创建活动努力打造书香校园、绿色校园、文明校园通过宣传栏、主题班会和政治课等多种渠道开展社会主义核心价值观教育教育学生社会主义核心价值观的内涵是什么为什么要高举中国特色社会主义伟大旗帜怎样做文明公民引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。组织高初中非毕业班学生观看了教育影片《嗨起打他个鬼子》。

　　3、开展中国梦教育活动。积极开展“中国梦二中梦我的梦”征文比赛。各班、各团支部利用“迎新年”的契机开展了“中国梦二中梦我的梦”诗歌朗诵、书画比赛和新年联欢等活动黑板报出一期新年特刊。

　　4.严抓“诵中华经典”活动。为强化国学的德育功能本学期采用生动活泼的形式组织学生学习《弟子规》宣传栏《弟子规》内容图文并茂。政教处、语文组和教科室组织高一、初一开展“中华经典”集体诵读比赛活动。

　　5、不断塑造校园文化。借助争创省级语言规范化示范学校的契机协助教科室积极推广普通话开展系列活动。继续抓好广播站、宣传栏等阵地发挥舆论导向和宣传发动作用以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育激励师生积极进取、奋发向上。

　　6、抓好班级文化建设。各班加强班容班貌建设有些班级开展班徽、班级口号和誓言等征集工作其中高二和高三年级大部分班级布置特色鲜明。本学期黑板报质量较以往有较大提高先后以“防溺水防雷击安全教育”“庆祝教师节”“消防安全在心中”“冬季安全知识”“中国梦二中梦我的梦”为主题的5次专题黑板报。各期主题鲜明形式活泼充分发挥了教育功能受到广大师生好评。

　　7.开展丰富多彩活动。指导团委认真开展了“实现中国梦、青春在行动”主题教育活动通过丰富多彩的活动增强了学生立志成才、报效祖国决心和信心。为丰富学生的课余生活提高学生的学习兴趣和热情政教处指导校团委开展银杏杯乒乓球和篮球系列比赛协助校团委组织了隆重的校运会开幕式和艺术教研组联合举办元旦书画展。

　　8.校园格言征集活动。为了加强校园文化建设不断提升校园文化品位充分发挥校园文化格言在激励学生成长、沟通师生情感、凝聚学校精神方面的重要作用和语文组联合举办第四届“校园格言征集”活动本次活动收到参赛稿件972件共评出优秀稿件120条。活动达到学生自我激励、相互鼓励、相互促进的效果彰显我校的育人色彩和人文积淀。

　　9.开展一二·九运动纪念活动。通过活动抓好抓实“三苦”教育(“三苦”教育即学生要学习刻苦生活艰苦心理能承受痛苦)。引导正确的舆论教育学生学会宽容尊重他人创设和谐的学生关系形成良好班风。

　　10.认真开展评优活动。期末各班认真开展评优活动给学生树立了鲜活的榜样为良好校风的形成起到积极的作用树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的上进意识。

　　11.加强寒假活动指导。班主任要求学生认真完成寒假作业的同时;及时指导学生利用春节走亲访友了解悠久的华夏文明了解祖国的伟大变化;教育学生要利用寒假开展“五个一”感恩活动即让孩子算一笔感恩帐体会父母对自己的艰辛付出;写一封感恩信向父母倾诉自己的感恩之情;为家人做一次感恩饭或其它力所能及的家务劳动;给父母洗一次感恩脚或向父母说一句感恩语与父母交流心声增进感情;给老师写一个自创的祝福短信。

　　五、问题与不足

　　1.进一步规范学生管理制度建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然政教处在本学期做了大量的工作但学生的行为规范的养成没有形成氛围教育学生只能停留在简单的说教上在学生的日常管理上仍然有许多漏洞如何形成无缝管理网络实现对学生的有效管理是政教处在新的学期应该着手解决的问题。

　　2.对班主任的考核制度没有健全没有充分调动班主任的工作积极性。

　　3.学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作学生的打扫是及时的也是比较彻底的但我校学生的卫生习惯很不好保持工作做得很欠缺如何做好卫生保洁工作还需要综合治理还需要花大力气。

　　4.平时忙于事务性工作多学习不够理论水平和决策能力有待于进一步提高德育科研及特色创新工作需进一步加强。

　　5.学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生学生的养成教育有待于进一步加强。如何使优秀常态化是我们以后努力的重点。

　　总之在过去的学期中政教处取得了一定的成绩这些成绩的取得是学校领导正确指导的结果是政教处全体工作人员齐心协力努力工作的结果是全体班主任及科任教师密切配合的结果我们将在新的学期更加努力直面问题解决问题争取更大的成绩为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。