总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料它可以使我们更有效率不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编收集整理的上学期小学数学教研组工作总结仅供参考希望能够帮助到大家。

上学期小学数学教研组工作总结1

　　本学期在教研室的的领导下学校领导的精心安排下我校教研组组织教

　　师积极地开展了各项教育教研活动。积极推进基础教育课程改革的实验工作加强教师校本培训和校本教研活动全面提高教师专业素质。以课改为核心注重课堂教学的时效性从细节抓起。为了更好地做好以后的教研工作现就本学期教研工作总结如下：

　　一、以课改为核心加强校本活动。

　　1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展

　　的前提为全面推进素质教育注入了新的活力而教师是实施新课程的根本主体。因此我们切实认真组织教师开展了校本培训工作通过以校领导辅导教研组集中培训学习等形式分专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合为教师搭建学习的平台积极学习新课程从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新课程师资培训为主要内容先后学习了《空间与图形》《统计与概率》等方面的教材分析、等有关讲座紧急围绕我校数学小专题进行提出问题分析原因最后制定解决问题的策略不断提高认识深化和发展使教师积极投入教学实践当中体现课改的新理念；同时每位教师都认真做好记录及时反馈小结交流心得感受从而不断促进教师专业素质的发展。

　　2、重视校本教研活动。学校本着以教师为主体校本研究为载体培训为依托积极探索教学新模式。我们组织教师出外听课学习学习别人先进的教学方法和手段。之后我们集中评价、分析讨论、交流。各位老师都写好一份好的听课感受切合实际谈出自己今后教学发展的方向。大家一致认为要充分应用多媒体教学重视学生自主探索合作交流的能力培养。要善于创设情境激发学生学习的情趣。

　　3、积极开展教研组活动以课题研究、专题研讨、经验交流、校本培训等方式开展好教学研究工作。每次活动都突出了以下三定：“定内容、定时间、定中心发言人”切实做好“四个一”。

　　4、开展听课、评课的研讨活动教师本学期听课不少于16节通过互相听课、评课取长补短不断提升自己的教科研能力。

　　5、加强对中青年教师的培养和提高为中青年教师的发展创造环境给中青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台在“阶梯式一课三讲“活动中”通过年级组骨干教师“传、帮、带”的方式一方面达到教学相长的目的另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人同时使各位数学教师养成同伴互助的良好习惯。对校本教研活动起到了推波助澜的作用。

　　二、加强了教学过程管理狠抓教学常规的质量管理

　　1、认真落实集体备课制度。本学期我们将继续实行集体备课认真落实

　　集体备课制度切实提高备课质量。主备教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作各位教师要积极参与集体研讨根据学生实际情况和自己的教学风格进行个性化的修改写出个性化的二次备课。课后及时写好教学札记。尤其抓好巩固练习课和整理与复习的教学设计。强调教师不仅备出书中仅有的内容而且要创造性的运用好教材练习的内容要有密度、坡度、层次适合好中差三种学生的不同学习需要。每月教导处检查教案、作业一次教研组进行抽查杜绝无视进度备课和上课先上课后备课现象要求教案具有实效。要有板书设计要有课后反思反思的内容要有针对性便于弥补今后课堂教学的不足。

　　2、优化课堂教学强化质量意识。本学期继续把优化课堂教学重视教学过程提高课堂教学质量突出课堂教学的`时效性作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理继续实行推门听课和年段分组走课活动。课后检查教案点评交流制度。学期结束对本组教师的课堂教学情况进行科学的量化打分最后和教师的绩效工资挂钩促进了教师工作的积极性和竞争力。

　　3、进一步规范学生作业力求提高作业练习的效能作业布置精心合理作业做到批改准确反馈纠错及时适当批有鼓励性评语保持作业本整洁书写规范使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月一次的学生作业量化考核检查期末对学生作业情况进行量化积分。

　　4、本学期教师做到了认真备课随时保证有余课课前作好充分准备在课堂教学中坚持面向全体兼顾两头特别加强了对后进生的辅导。5、组织进行了教学教研活动征集课后反思教学设计论文的评选活动。同时开展了“五个一”活动。即上好一节优质课写一份优秀的“一课三讲”教案写一篇优秀教学论文或反思编一份好的试题制作一份好课件。此外还开展了信息技术教育充分利用学校现有的设备进行一定的培训学习虽然老师年龄较大但教师的积极性很高有一定的收获。增强教师信息素养能力是非常必要的也是必然的趋势。今后我们更要进一步加强多媒体教学的培训学习使教师更好地共享优质资源资料优化教学。

　　三、存在的不足和需要进一步加强和提高的几点。

　　1、积极参与网络教研活动进一步深钻新课程标准改变陈旧的传统教学

　　方法在课堂上创建民主平等的教学氛围给予学生的创新能力和想象的拓展空间使学生积极主动的去学习。

　　2、进一步深钻教材确定教学目标找准重、难点提高课堂教学效率。3、进一步抓好后进生的辅导减少不及格现象提高优秀率。

上学期小学数学教研组工作总结2

　　一学期即将过去可以说紧张忙碌而收获多多。本学期数学教研组工作的重点是以学校总体教学工作为依据以提高教研质量和教学质量为目标以新课程改革为契机以更新教育教学观念为先导以培养学生的创新精神和实践能力为重点积极探索教师培训的新模式发掘教研工作的增长点不断深化教学改革促进教师专业成长和学生的全面发展、终生发展全面提高我校数学教学质量。

　　同时结合我校的实际情况依据开学初制定的各项教研计划坚持以数学教学课堂和多媒体教学为主阵地认真贯彻落实小学数学课程标准抓好各年级的课堂常规教育逐步探索各年级数学教学新模式。以提高课堂效率为切入点以促进学生生动活泼地学习为主攻方向努力提高课堂教学效率切实提高教育教学质量。在全体组员共同努力下踏踏实实开展了一系列活动积极开展一些形式多样的教学实践活动使我校数学教学质量得到稳步上升忙忙碌碌的一学期又将结束回顾一学期教研工作主要从以下几各方面谈起：

　　一、发挥群体优势以教学为中心力求常规和创新有机结合本组7位数学教师思想态度端正、对工作兢兢业业平时能积极学习、深钻教材。这学期我组坚持以教学为中心强化管理进一步规范教学行为并力求常规与创新的有机结合每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想教师能认真备好每一堂课能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导及时研究教学的重点、难点精心设计课堂的教学过程并依据自己的教学感受做好教学后记、教学反思。对作业类型、质量、难易程度等能严格要求认真及时批改、及时反馈效果明显大家能从点滴入手了解学生的认知水平查找资料精心备课努力创设宽松愉悦的学习氛围激发兴趣教给了学生知识更教会了他们求知、合作、竞争意识培养了学生正确的学习态度良好的学习习惯及方法使学生学得有趣学得实在学有所得向40分钟要效益；教师互学互促扎扎实实做好常规工作做好教学的每一件事切实抓好单元过关及期中质量检测查漏补缺培优辅差立足课堂。每个月都要对教师的备课、上课、听课、辅导学生、家访和学生的作业等教学常规进行自查和教研组的互查。本学期教研组所有的教师的听课达到10节或以上教学反思达到每节一反思的目的力争在教学中反思在反思中实践在实践中提高。

　　二、积极参加和开展教研活动改进教学手段提高课堂教学效益。

　　学期初教研活动有计划学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法提高教师的课堂教学水平为了能更好的提高课堂教学效益坚持开展听、评、说课活动且把这个活动做为一个重要的教研活动。本学期以来我校以“注重典型错误分析实施师生有效对话”为目标规范备课管理加大有计划的随堂听课辅以学业质量检测进行评价反馈。

　　三、抓好数学习惯的养成教育确保习惯的落实到位本学期我组针对学生的良好学习习惯的培养开展了良好学习习惯的理论知识的学习与探究从课前的预习习惯的养成到听课习惯的重视到作业习惯、复习习惯的培养又从另一个角度来进一步注重学生的计算、读题、审题、作图与综合等数学学习习惯的研究提高教师的教研能力同时针对教研专题开展了校内公开课。学习习惯的培养是一个很现实而又实际的问题但做起来却是一件很麻烦的事因为它既是对教师技能的检验又是对教师耐心的考察又是对教师知识点的把握和文本层次及深度的权衡。因而在实践过程中会出现间断吗或很难执行的现状。所以对于习惯的力度的把持目标与策略的实施的考察也无疑成了本教研组急于解决的难题。

　　对于测试与反馈依照教学规划与实际教学效果合理组织各种形式的测试与训练教师能有计划地组织单元测查与月考相结合并且密切关注优秀率和及格率做好每次测试后的分析与讲评与在总结得过程。

　　三、共同关注学困生的发展力争营造浓郁的学习氛围对学困生进行分析,以此来提高学困生的学习成绩,同时提高教师的教学质量。交流中,老师谈得最多的是对学困生采取了哪些好的方法来帮助他们提高学习效果,更多的.关注学困生学习态度和学习目的的教育,再教给他们一些好的学习方法,培养他们一些良好的学习习惯.。老师们在平时对学困生辅导的时候,能注意进行分层辅导,对不同的学困生采取不同的辅导方法和辅导不同的内容,给不同的学困生制定不同的目标,以此来激励学困生的学习兴趣。

　　四、开展的活动

　　1、年轻教师上数学展示课。

　　2、开展学生良好的学习习惯培养的理论学习。3、开学学教学光碟。

　　五、取得的成绩和前进的方向。

　　一学期来通过全体数学老师的共同努力我们取得了一定的成绩。

　　但我们组在教师获奖情况还远远不够课题研究工作也远远不够。

　　六、存在的的不足与改进的方向

　　1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习使大家的教学艺术进一步得到提高。

　　2、课题探索研究工作力度不够在今后的教研工作中把加强课题的研究作为一个工作重点。

　　3、营造探究学习合作学习的良好氛围有待于提高。

　　4、教师课件的制作水平有待提高今后我们应在这方面加强检查和督促。

　　5、加大对中青年教师的培训力度鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

　　6、加强教师网络技术培训切实转变教师的教学方式和学生的学习方式加强信息技术与课程的整合进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

　　教育改革教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。总之一学期以来数学组教师注意自身素质的提高始终以高标准严格要求自己在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是我们也深深知道这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道我们的工作还有很多需要提高改进的地方我们将在今后的教学工作中大胆探索不断创新让我们的教研工作更上一层楼。