在现在社会大家逐渐认识到报告的重要性报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信许多人会觉得报告很难写吧以下是小编收集整理的初中历史教师述职报告欢迎阅读与收藏。

初中历史教师述职报告1

　　为了能在新的一年里再接再励使教学质量更上一层楼现将20xx——20xx学年的教学工作回顾如下：

　　（一）德育方面

　　本人热爱中国共产党忠诚党的教育事业在思想上积极进步爱岗敬业为人师表遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类学习并且认真记录及时反馈努力提高自己的思想觉悟不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干了解我的老师对我的评价大都是两个字：塌实。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色只有求真务实才能真正有所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾在学校里与大家和睦相处团结协作做到大事讲原则小事讲风格服从安排以大局为重以学校利益为重不计较个人得失较好地处理了个人利益与集体利益的关系多说有利于学校发展的话多做有利于学校发展的事尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强服从学校领导的工作调配乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的`标准要求自己。

　　（二）出勤方面

　　这一学年里我担任七年级的历史教学工作每天都坚持提前进教室辅导学生从不间断坚持做到不迟到不早退；无论自己有多大的事都是小事总是把工作放在第一位坚持大事少请假小事不请假。真正做到爱生如子以校为家。

　　（三）教学能力方面

　　在教学中我总是刻苦钻研大胆创新时刻走在课改的最前沿努力用最先进的思想采用最新颖的方法去引导学生；我从不打“无备之仗”无论是新课还是复习课每天晚上无论多忙多累我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍并把第二天要学的东西浏览一遍坚持做到心中有数。走进课堂我都是以饱满的热情去面对我的学生来完成教学任务；在教育教学工作中我乐于接受学校分配的各项任务并积极认真地去完成；我重视班风、学风的培养经常深入了解每个学生的思想动态积极与家长配合研究教育引导学生的有效方法及时发现问题恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈在班内实施量化制度的管理创造了一个团结向上富有朝气的班集体所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

　　（四）取得的成绩

　　一份春华一份秋实在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。半年来我圆满完成了学校分配的各项教学任务所代班级学生的历史成绩有明显进步。

　　（五）存在的问题

　　以上是我对本学期教学工作大体的总结还存在许多不足。最大的不足就是对这些工作的具体操作把握还不是很理想对新课改的理解还不深入落实也不到位。希望在以后的工作中能够得到领导及老教师的批评指正争取在教学方面不断取得进步早日成为一位优秀的历史教师。

　　在今后的工作中我会更加努力用心去教诲学生用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们！

初中历史教师述职报告2

尊敬的领导：

　　这学期已悄然已过一学期来本人担任八年级6至11六个班历史教学。认真执行学校教育教学工作计划积极探索教学方法在实施高效课堂教学模式中把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来充分调动学生的主动性收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下：

　　一、加强学习提高改进教学的手段

　　我积极探索教育教学规律充分运用学校现有的教育、教学资源大胆改革课堂教学。抓实常规保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体辅助教学坚持以教学为中心强化管理进一步规范教学行为并力求常规与创新的有机结合促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

　　从点滴入手了解学生的认知水平查找资料精心备课努力创设宽松愉悦的学习氛围激发兴趣教给了学生知识更教会了他们求知、合作、竞争培养了学生正确的学习态度良好的学习习惯及方法使学生学得有趣学得实在确有所得向40分钟要效益；分层设计内容丰富的课外作业教法切磋学情分析让学生进行学法交流切实抓好单元过关及期中质量检测班上抓单元验收把学生分层联包优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调学生的历史基础知识发展学生的空间观念以及应用意识与推理能力。优化题目的设计真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段及时查漏补缺培优辅差立足课堂夯实双基。

　　二、落实基础知识重视改进教学方法

　　由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同所以要因材施教。在组织教学时应从大多数学生的实际出发并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生要特别予以关心及时采取有效措施激发他们学习数学的'兴趣指导他们改进学习方法。帮助他们解决学习中的困难使他们经过努力能够达到大纲中规定的基本要求对学有余力的学生要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式满足他们的学习愿望发展他们的历史才能。尝试新教学方法实施三步式教学步骤。

　　第一步教师在课前先布置学生预习同时要指导学生预习提出预习要求并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。

　　第二步教学中教师帮助学生梳理新课知识指出重点和易错点解答学生预习时遇到的问题再设计提高题由学生进行尝试使学生在学习中体会成功调动学习积极性同时也可激励学生自我编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的能力包括将实际问题上升为历史模型的能力注意激励学生的创新意识。

　　第三步课后复习及时查漏补缺加强辅导。

　　三、做好培优补差的辅导工作。

　　辅导的主要目的是为了全面了解学生的历史学习历程激励学生的学习和改进教师的教学帮助学生查漏补缺树立学生的自信心关注学生学习的结果关注他们学习的过程关注学生学习的水平要关注他们在历史课中所表现出来的情感与态度帮助学生认识自我。致力于改变学生的学习方式使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的历史学习中去。我先培优以优帮差层层辅导起到了良好的效果。

　　一份耕耘一份收获教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中我要不断总结经验力求提高自己的教学水平还要多下功夫加强对个别差生的辅导相信一切问题都会迎刃而解我也相信有耕耘总会有收获！

初中历史教师述职报告3

　　回顾一学期工作本人深刻体会到教师工作非常辛苦不仅担负着教书的工作更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结：

　　一、思想政治方面：

　　本人能积极参加政治学习关心国家大事。遵守工作纪律团结同事热心帮助同事；教育目的明确态度端正钻研业务工作踏实关爱学生有奉献精神。

　　二、教学方面：

　　1、备课

　　作为一个新教师积极参加教研室组织的教研活动在师傅和各位同事的指导下进行备课勤于听课学习领会精神实质。然后根据教学要求认真备课写好教案。备课时认真钻研教材、教参学习好大纲虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。

　　为上好课本人常上网查资料博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容本人尽量将课程形象化。复习阶段本人把每一单元的词语、重点内容记在备课本上为的就是让学生有个清晰的复习印象。

　　2、上课

　　上好课的前提是做好课前准备。认真讲课力求抓住重点突破难点。运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣简单的问题常找学困生回答。巡视时注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记找出不足。

　　3、辅导

　　本人利用课间对学生个别辅导耐心讲解及时查漏补缺。并能积极与家长联系及时沟通情况使家长了解情况以便双方配合辅导。辅导学困生本人常在课后进行适量的辅导重在培养他们的学习信心。

　　4、作业

　　根据减负的要求本人把每天的作业经过精心地挑选适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

　　三、职业道德：

　　德育是学校工作中的重中之重而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱它凝结着教师无私奉献的精神。师爱没有私利与目的却有种巨大的力量能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。

　　1、爱是了解。

　　爱学生就要了解学生包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件。

　　为了解学生本人常和他们在一起课间和他们一起聊天中午休息时和他们闲聊、下棋在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解本人对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况才能有的放矢地去帮助他们。

　　2、爱是关怀。

　　师爱是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱教师才能赢得学生的信赖学生才乐于接受教育教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生：学习好的'要爱学习一般的要爱学习差的也要爱。入冬以后学生感冒的比较多每次上课前都要叮嘱学生注意身体。

　　3、爱是尊重。

　　尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的这就要求教师不能盛气凌人更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从他们的心理发展特点出发理解他们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼、成长。只有这样学生才能与教师缩小心理距离学生才会对教师产生信赖感。

　　经过一段时间的接触本人发现有的学生尽管有这样那样的缺点但他们热爱劳动乐于助人有很好的思想基础也有很强的自尊心。本人对于他们的每一点进步都有给予鼓励从不以分数论英雄还适当让他们做一些力所能及的事适时给予肯定。逐渐提高他们的自信相信经过长时间的教育同学会对他们另眼相看。这些学生的转化使本人深刻认识到教师要热爱每个学生尤其是对后进生要多给些温暖理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子对集体和他人的爱一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感那么健全的人格形成了。

　　4、爱是责任。

　　爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生坚持原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩又表现出深刻的理智不仅着眼于学生的眼前更注重学生的未来。

　　作为一个教师本人有责任引领他们走进知识殿堂学到更多知识；有责任引领他们张开理想的风帆驶向梦中的彼岸；有责任引领他们插上智慧的翅膀翱翔在无尽的天空。

　　在教学中本人尝试多种易于接受的方法进行教学。特别是在课堂穿插适当的课外知识由此吸引了学生的注意力而且还有意想不到的收获学生知识面明显有了拓展。

　　在辅导学生学习时一视同仁。本人们班有些学生学习困难于是本人尽可能为他们辅导。在学校本人采取让同学教亲自教让同学考他们本人亲自考他们等方法促使他们学习。通过期中考试本人发现他们学习有了一点进步。

　　教师的责任不仅在于传授知识更在于引导他们学会做人的基本行为准则。

　　刚入学的学生只会随心所欲地玩闹。本人不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规时刻有常规意识。

　　四、业务学习：

　　积极学习各种教育理论以充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。努力钻研教学方法适应当前教育形式为进行教学做好准备。积极参与新教师进修学习不断充实自己。本人还利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件同时也尽可能帮助同事上网查找资料等。

　　五、事业心、责任心：

　　1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养知识上做到脉络清晰。利用各种方法训练学生提高、集中注意力。

　　2、对差生多些关心多点爱心多些耐心使他们在各方面有更大进步。

　　3、加强守纪方面的教育使学生不仅在课堂上集中注意力学习课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保增强主人翁意识和责任感。

　　4、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

　　教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。尤其本人是个新教师在各方面还有很多的不足之处在今后的工作和生活中本人还将继续向师傅和各位同事学习以不断提高自己。而且社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者本人们从事的是一项良心工程必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成本人们肩负的神圣历史使命。

初中历史教师述职报告4

　　尊敬的各位评委大家好!

　　本人中共党员本科学历。多年来始终从事初三历史学科的教学工作。另外还兼任备课组长、工会小组长、党小组长的工作。

　　一、首先谈一谈教学工作。

　　在教学中我首先注重一个“钻”字。

　　努力钻研教育教学理论及时掌握学术动态深入领会课改精神;努力钻研教材教法熟练掌握学科知识科学运用教学策略;努力钻研学情学法真切了解学生心理教会学生学会学习。

　　正因为一个“钻”字所以我的教学风格日臻成熟教学水平不断提高教学质量在历年中考中也比较理想成为领导心目中值得信赖的初三年级把关教师。也正因为一个“钻”字所以我连年被学校评为优秀公开课教师先后六次在进修学校做历史学科公开课先后两次做吉林市级公开课先后四次在进修学校做历史教学成果交流一次做吉林市级教学交流20xx年在东北三省历史年会上我参加了说课、教学设计和论文的竞赛评比活动并分获一等奖。另外我还积极参加各级教育教学竞赛活动先后获得了蛟河市历史教学新秀蛟河市全天候教师蛟河市双十优教师蛟河市“三课一研”优质课教师吉林市第二届班主任论坛大赛一等奖吉林市学苑杯历史故事大赛一等奖说课大赛特等奖等多种荣誉和称号。

　　在教学中我还注重一个“悟”字。

　　我是一个对教学很用心的人也是一个很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教学与教法反思成败与得失并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《学会倾听》等七篇论文在《蛟河教育》上发表有《塑封的泪痕》等三篇论文在省级刊物《吉林教育》和《吉林省教育学院学报》上发表。

　　在钻研教研的同时我也特别热衷于科研而且取得了较多的科研成果。随着科研与教研的不断深入我的`眼界和境界也在不断得到提升。

　　20xx年我还担任三年七班班主任的工作。经过和所有科任老师的共同努力我们创造了很多个“一”：职高升学人数全校第一;获得的红旗班全校第一;我班于佳奇中考总分全校第一一年里无一起打架事件安全稳定全校第一;中考免试生三人虽然名列第二但作为非重点班远比第一更有意义。整个班级相对稳定特别和谐家长非常满意。

　　二、其次谈一谈自身的素质和今后的工作打算。

　　我自xx年参加工作至今始终从事历史学科的教学工作。先后被进修学校聘为历史学科兼职教研员、课改小组成员是目前蛟河历史教师队伍中唯一一个集全天候教师和双十优教师于一身的人。因此本人专业知识比较扎实理论水平比较深厚教学经验比较丰富创新意识比较强烈再加上自己的一股钻劲儿和悟性所以我非常有信心胜任中学高级教师这一岗位。

　　不管这次是否被聘为高级教师我都将在以后的工作中重点做好以下几个方面：

　　1、以党员的形象主动承担和出色完成学校安排的各项教育教学工作听从组织召唤服从学校管理。

　　2、历史是动态发展的所以要进一步优化知识结构。永葆一种鲜活的探索精神经常关注本学科的研究动态从中汲取知识和学术营养。

　　3、进一步掌握现代化教学技术增强自身的“信息素养”实现教育手段的多样化和现代化。

　　4、带领同科教师加强对实用高效历史课堂教学的研究与探索热心帮助中学一级二级教师提高业务素质努力把历史学科打造成为我校乃至我市的优势学科。

　　阿基米德说：给我一个支点我将撬动整个地球。我说：给我一个更高的舞台吧!我将用不断增长的学识为杠杆以课堂教学为支点培养出更多更优秀的人才!为蛟河十中的振兴与发展奉献出自己全部的精力与热情!

　　谢谢大家!

初中历史教师述职报告5

尊敬的领导：

　　这个学期为了进一步提高课堂教学的有效性我们还是要踏踏实实地做好教学计划认真执行教学的各个环节及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作把培优与补差工作纳入常规教学中。严格要求学生尊重学生保护学生；同时注重加强自身修养不断学习努力进取。还要发扬教学民主使学有所得教有所长；更要发挥集体的智慧使教师与教学共同成长。下面谈谈我们的做法：

　　一、备课与听课

　　①认真钻研课标和教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑注重处理教材的能力的使用及提高；

　　②了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的解决措施。

　　③考虑教法解决三维目标包括如何组织教材、如何安排每节课的导课及学生活动。

　　④每人听课人不少于15节本学科的必须参加评课。

　　二、上课与交流

　　①组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感创造生活情境的课堂气氛使学生如临其境。课堂语言简洁明了课堂提问面向全体学生。

　　②要提高教学质量还要做好课堂训练精心准备题目提倡原创尤其是材料解析题。

　　③面对全体学生。初中的孩子爱动、好玩缺乏自控能力要做好对学生学习的`辅导和帮助工作努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和后进生生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　三、教研与比赛

　　①利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习做好学习笔记。

　　②针对各种可能出现的问题课前积极组织同年级教师进行集体备课或突破重难点或选择教法和学法或设计作业或营造情景。各年级集体备课15—20节。（集体备课的具体内容待各年级安排后再作表上报）

　　③围绕校教学教坛新秀评比活动历史教研组极参与组织好青年教师的汇报课从备课到听课再到评课认认真真。（汇报课的具体内容待各年级安排后再作表上报）

　　④组织青年教师参加市级省级的教学比赛活动锻炼增识多学习为校增光。

　　⑤积极参与小课题研究努力提高课堂教学的有效性。

　　四、成绩与反思

　　（一）成绩：

　　xxx获市说课一等奖；市课堂比赛一等奖；省说课二等奖；省课堂比赛一等奖。

　　xxx获市说课一等奖；市课堂比赛二等奖。

　　李蕾蕾获市说课二等奖。

　　（二）反思：

　　如作为课堂主体的学生他们的自主性学习实际上受到的重视还不够同时教学的有效性又受限于大班教学的弊端。在平时的课堂中我们关注了学生的不同智力类型？关注了学生的生活经验？关注学生的学习方式？关注学生的处境与感受？而这恰恰是最实际最难的。在课堂上更多的时候我们只是关注把问题答得好的同学而忽略了“弱势”群体。在评价方式单一的情况下这些同学就不幸地成为了“落后面”。所以我们总要信心百倍的去寻找去实践以期课堂教学更加有效。

初中历史教师述职报告6

　　在本学期教学工作中我结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教训工作更上一层楼。

　　一、认真备课

　　不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

　　二、增强上课技能提高教学质量

　　使讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快;注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上历史课就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了。

　　三、虚心请教其他老师

　　在教学上有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足并常常邀请其他老师来听课征求他们的意见改进工作。

　　四、真批改作业

　　布置作业做到精读精练。有针对性有层次性。为了做到这点我常常在网上搜集资料对各种辅助资料进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。

　　五、做好课后辅导工作

　　注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导并不限于学习知识性的.辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层这些都是后进生转化过程中的拌脚石在做好后进生的转化工作时要特别注意给他们补课把他们以前学习的知识断层补充完整这样他们就会学得轻松进步也快兴趣和求知欲也会随之增加。

　　六、积极推进素质教育

　　目前的考试模式仍然比较传统这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上为此我在教学工作中注意了学生能力的培养把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的因素发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

　　七、狠抓学风

　　我所教的两个班学生比较喜爱该科上课的时候比较认真大部分学生都能专心听讲课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生学习上存在的问题不敢问老师作业也因为怕分数低而找别人的来抄这样就严重影响了成绩的提高。对此我狠抓学风在班级里提倡一种认真、求实的学风严厉批评抄袭作业的行为。与此同时为了提高同学的学习积极性开展了学习竞赛活动在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。虽然大部分同学对该课很感兴趣学习劲头也浓只是差生面太大了后进生基础太差考试成绩都很差有些同学是经常不及格我找来差生了解原因有些是不感兴趣我就跟他们讲学习历史的重要性跟他们讲一些有趣的历史故事提高他们的兴趣;有些是没有努力去学我提出批评以后再加以鼓励并为他们定下学习目标时时督促他们帮助他们;一些学生基础太差抱着破罐子破摔的态度或过分自卑考试怯场等我就帮助他们找出适合自己的学习方法分析原因鼓励他们不要害怕失败要给自己信心并且要在平时多读多练多问几个为什么。同时一有进步即使很小我也及时地表扬他们。经过一个学期绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯形成了良好的学风。

　　八、取得了较好的成绩

　　本学期每次月考考试学生的成绩情况良好。但也存在一些不足学生的知识结构还不是很完整知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。

初中历史教师述职报告7

　　光阴似箭、岁月如梭转眼之间踏上工作岗位已是第22个年头。自打成为一名光荣的人民教师以来我以“一切为了学生为了一切学生为了学生一切”作为自身教育理念扎实工作勤奋学习革故鼎新与时俱进；视教师为渡工为学生引航开渡；视教师为春蚕无私奉献；视教师为红烛燃烧自己照亮别人。特别是自20xx年被聘为晋升为中教一级教师担任政教主任以及年级组长以来更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。在此我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩总结如下：

　　一、政治素质与师德师风

　　本人热爱中国共产党拥护社会主义制度坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论认真践行“三个代表”重要思想遵纪守法文明执教克已奉公具有较高的道德修养水平始终以优秀共产党标准来衡量要求自已永葆共产党员先进性有着过硬的政治素质。在师德方面我不断加强修养塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师身正为范”这个道理古今皆然从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表力求从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养不断提高自己水平。

　　作为政教处主任、年级组长我更是全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育不断更新教育理念树立全新的人才观不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求永葆时代气息。不断强化强化尊重学生为学生服务的意识遵循学生身心发展的特点和教育规律关心爱护每一个学生尊重学生的人格注重学生的心理健康教育探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径使政教处的工作更加求真务实在关爱暂困生转化差生方面卓有成效。在教育教学中认真贯彻党的教育方针和政策不体罚和变相学生不加重学生的课外负担不“乱收费、乱订资料、乱补课”与年级组的教师们一道锐意进取努力拼搏共同提高年级的教育教学质量。

　　二、业务水平与工作能力

　　本人现年41岁本科毕业中共党员。我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来我始终工作在教育教学的第一线团结协作拼搏进取特别自20xx年晋升中学一级以来我每天早来晚走、周六周日也难得休息每天在校工作时间平均在十个小时以上教育教学成绩十分显著每年均被评为学校先进个人受到学校表彰。02年10月撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流获得好评。03年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名；03年领导德育工作荣获03年全县德育工作三等奖。04年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。04年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流获得一致好评。05年撰写的《与时俱进以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。05年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中荣获优胜奖。05年领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。

　　三、爱岗敬业与教学工作

　　20xx年以来本人在教学工作中兢兢业业勤勤恳恳任劳任怨认真履行自己的职责做好了本职工作不管活有多累人有多困都坚持出勤从未有过缺课迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织本年级组的教师开展说课、评课活动认真履行教学“六认真”同时并不断指导政教处加强未成年人思想道德建设工作。我还积极投身教改把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念在历史学科教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学法不断改进和完善历史教学模式并在教学中尝试运用。与本年级组的教师们一道认真研究高中学生的年龄特点和认知规律学习运用电教媒体和现代教育技术采用启发式和讨论式教学方法充分重视学生的.主体位在教学中摒弃传统讲法代之以丰富多彩的历史课堂活动、灵活多样的授课方法在传授知识的同时提高学生的综合能力收到了良好的教学效果。03年高考教学质量全县评估第五名本科上线人数xx人04级文考本科上线xx人；重点本科线上线xx人；应届上本科上线xx人；艺体双本科人数xx人；文考、艺体本科上线xx人。20xx年本科上线xx人。

　　四、教育理论学习与教育科研方面

　　在教育教学实践中认真务实地参加继续教育的学习苦练教学内功积极参加人事部门组织的计算机等级培训和教育进修校组织的现代技术教育并取得了中级证书。充分利用现代教育技术平台不断的整合各种教育资源创新的运用各种教育方法提升了自己的教育教学水平。不但如此还大胆改革、不断推陈出新积极投身教科研结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题笔耕不辍撰写了多篇教育科研论文：

　　04年论文《与时俱进以德立校》在“创新杯”教师教研论文评选活动中荣获一等奖；

　　04年《仁寿二中加强和改进学生思想道德建设的几点体会》入选眉山市纪念小平同志诞辰100周年理论研讨会；

　　05年论文《历史教学中的爱国主义教育》参加“创新杯“全国教师论文评选荣获一等奖。

　　05年论文《高中历史教学中差生的转化与对策》参加“创新杯“全国教师论文评选荣获一等。

　　综上所述任职5年来的风风雨雨见证了自己的默默工作与辛勤耕耘见证了自己成长与发展见证了自己付出的心血与汗水用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献用自己显著的成果与业绩不断诠释着新时期的教师精神不断书写着自己事业的壮丽篇章。

初中历史教师述职报告8

　　我叫xx自参加工作以来一直在xx-中学担任初中历史教学。 20xx年9月被评为xxxx第十届名师至今任职一年。现就一年来的名师任职情况述职如下：

　　一年来在师训科各位领导和学校领导的关心和支持下本人认真学习先进的教育教学理念坚持一切为教育服务的思想抓好管理搞好教学做好教研带好同伴尽心尽力奉献着自己的微薄之力。

　　1班级管理

　　一年来通过不断阅读魏书生、李镇西、王君等全国优秀教师的作品学习他们班级管理的方法和技巧育人的艺术和智慧结合自己班级管理的实际带出了一个优秀的班集体。

　　一个好的班集体应该有一种思想一种精神这样才容易形成班级之魂保持一种持久的奋进精神。一开始我就给班里的孩子讲：我们一定要有成人的'思想要有努力的精神。在成人和成才之间我始终把学生的成人摆在成长的首位经常给学生讲学习知识是一个人前进的动力来源而好的品德则是前进的方向动力再足方向错了则人生就会偏离航道驶向的是黑暗而不是光明;现在我们的生活依靠父母总有一天我们要独立生活并要赡养父母未来的美好是靠今天不懈努力争取来的所以无论我们的现在的成绩好差我们都必须付出努力争取进步。

　　而养成一种努力的品行则是我们一生受用不尽的精神财富。在我的耐心教导和陪伴下一段时间后班里的孩子无论学习成绩好坏没有一个品质恶劣的也没有一个上课无所事事、一点也不学的整个班级呈现出和谐、奋进、向上的良好局面!上学期末全县九年级统考中我班郝xx同学在六千多名学生中脱颖而出取得了全县第一名的好成绩我们班的平均成绩也在全县名列前茅。这让我很欣慰。

　　2教学教研

　　一年来本人还不断的阅读一些历史方面的专业书籍即丰富了教学专业知识也提高了专业素养为自己的教学和教研提供了资源。

　　平时在认真学习优秀教师成功的教学经验基础上逐步形成自己的教学风格。在课堂教学中充满激情以生为本开展互动式教学学生能在课堂上生动活泼地发展真正做到了在无涯的学海中快乐作舟!在历史教学过程中激发学生对学习历史感兴趣通过学习他们不仅获得了历史知识也懂得了许多做人的道理培养了爱国精神和人文情怀。

　　在搞好教育教学工作的同时我还进行不断的教学研究参加学校的省级和市级科研课题研究撰写教育教学论文努力做一个科研型的老师。20xx年底参与省师训科举办的课程资源开发并被省项目办获采用作为培训全省教师的资源之一。

　　3同伴带动

　　无论本校还是在外校很多的年轻教师都把我当姐姐无论是上公开课还是家长会发言总喜欢和我说说我也尽自己最大的努力帮助他们。到安镇中学和范海中学上师范课时面对许多老师的求教我毫无保留的和他们共同商榷如何打造好高效的新授课和复习课很多教法被老师们借鉴和学习许多课件也成为老师们学习的资源。这让我感到很幸福因为我的心血可以给更多的教师和孩子带来进步。

　　4反思成长

　　反思是一种最好的积淀是每次获得进步的阶梯。近年来每次学习和外出讲课包括在本校讲课或上家常课我都会及时分析优胜之点和不足之处并形成书面总结。只有不畏困难、不怕修正、不断历练才会获得新的成长不经"痛苦"哪有化茧成蝶的蜕变。

　　存在的问题和今后努力的方向：

　　回顾一年来的工作还有很多不足之处如学习的广度和深度还不够工作中的创新精神还不够。

　　在今后的工作中我要努力做到：

　　(1)认真学习创造性的开展班级工作和教学工作。

　　(2)积极从事教研活动。

　　(3)对同伴进行坦诚的交流和促进。

　　(4)加强论文的写作。

初中历史教师述职报告9

　　一、课堂教学方面

　　主要从事初中各年级的'历史教学也曾教政治、美术能够严格按照教育规律办事、严格遵守并执行教学规范积极尝试不同的教法和学法指导不断提高教学能力和教学效益。学生满意度高公开课获得好评。

　　二、教育科研方面

　　曾有《课堂思维引论》、《理解创新教育》等数篇教育论文获奖、或发表曾被评为“江阴市教育科研先进个人”。20xx年12月专项课题《初一历史教学文本变相之研究》获准在江阴市教科室立项。目前该课题的研究已经取得了一定成果研究论文即将发表。

　　三、组织管理方面

　　曾承担班主任、教研组长、教工团支部书记等工作曾被评为“江阴市新长征突击手”；后又担任教科室主任助理、教务处副主任创办校刊《教科动态》并以“核心成员”身份参加学校“九五”课题、“十五”课题、“十一五”课题研究撰写科研材料近10万字。

　　四、继续教育方面

　　曾参加以下培训学习：

　　①华东师大历史系专升本函授（20xx——20xx）。

　　②无锡市多轮次公修课培训（20xx——20xx）。

　　③无锡市普通高中新课程市级通识培训（20xx）。

　　④江阴市教科室主任培训班（20xx）。

　　业余时间注意加强文化修养曾被评为“月城镇十佳文化先进个人”、“江阴市特色文化户”现为中国书法家协会会员、江苏省青年书法家协会学术委员、江阴市青年书法家协会副主席。

　　由于自己努力和大家认可在单位年终考评中三次获“优秀”。今后我将更加认真教学、扎实工作争取以更好成绩回报领导、群众、社会！