日子如同白驹过隙不经意间又将迎来新的工作新的挑战写一份计划为接下来的学习做准备吧！计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编精心整理的幼儿园老师个人工作计划供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园老师个人工作计划1

　　新的学期刚刚开始为了提高自己的业务水平和教学素质提高幼儿学习和游戏的积极性做到一切以幼儿为主具体计划工作主要有以下几点：

　　一、思想方面

　　严格要求自己要遵守园里的规章制度积极认真地投入工作。坚持正确教育观以正面教育为主讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习以学习精神为工作的动力不断更新思想以饱满的热情参加新的工作时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

　　二、个人学习方面

　　积极学习各种教育理论以充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学给自己充电积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习提高个人的教学质量使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展并让他们能够从玩中学学中玩。加强思想业务学习加强职业道德教育加强责任心规范言行做到“五讲、四美”当好幼儿的镜子用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精敢于改革创新紧跟形势适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量在教学中遇到问题时能虚心向有经验的老师学习认真参加教研活动、园本培训树立“终身学习”的目标。

　　三、工作方面

　　对工作做到主动、积极、踏实勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心能细心地观察幼儿努力做到对每个幼儿因材施教给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系视孩子为自己的孩子。对家长热情及时向每个家长了解幼儿在家情况并向家长反馈幼儿在园的表现做到对每个幼儿心中有数视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划认真准备和组织好班级的教学活动活动后认真分析和反思活动的效果仔细填写家园联系手册做好家访记录。做好安全、卫生工作强化安全管理加强“安全第一”的意识做到时时事事处处讲安全发现不安全的隐患及时处理杜绝事故的发生确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作对幼儿进行自我保护意识教育不跟陌生人走。做好交接班工作发现问题汇报妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯正确使用手帕及自己的`一巾一杯养成饭前便后洗手的良好习惯培养幼儿良好的进餐习惯做到爱惜食品不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作提高教学质量教育教学做到面向全体幼儿因材施教因人施教各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

　　四、家长工作

　　1、及时向家长反馈幼儿的信息加强互动。主动与家长沟通增加宣传力度。

　　2、召开家长会收集家长的宝贵意见和建议共同配合教育好幼儿。

　　五、个人努力方向

　　1、再多点爱心多一些耐心使孩子在各方面有更大进步。

　　2、续抓好班级的常规工作使得有更好的班风班貌。

　　3、加强自身基本功的训练。

　　4、提高自己的攥写的能力及科研能力多看书多动笔。

　　教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负。

　　本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上只有从最基本的课堂常规教学上进行深

　　刻反思才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。

　　教无定法在教学过程中勤思考、勤总结灵活运用各种方法最主要的是抓住学生的兴趣以兴趣为师能有效提高学生的积极性让学生主动学习。

　　（一）精选教法快乐学习提高音乐教学实效

　　1、创设舞台展示自我

　　“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中应灵活地运用多种多样的手段为学生提供“动起来”的机会从而发挥学生的主体作用以获得知识、掌握新技能。

　　2、趣味游戏快乐学习

　　无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参参与教师为他们精心设计的游戏。

　　3、以“赛”激趣促学

　　（二）教学渗透展开思维培养学生的创造能力

　　让音乐与生活沟通起来营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围创设良好的师生关系。

　　自修反思过程中积极思考课堂教学问题并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。

幼儿园老师个人工作计划2

　　新的学期工作开始了为了使孩子们健康、快乐地成长保质保量地做好各项教育教学工作结合本班实际情况特制订如下工作计划：

　　一、思想政治方面遵纪守法

　　积极响应国家制定的各项法律法规遵守园内的各项规章制度以热爱本职工作为出发点认真努力的工作。热爱自己的事业无论是面对孩子还是面对家长始终要保持微笑树立起良好的教师形象用配班老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止严格要求自己。

　　二、教育教学方面在教育教学中

　　不光有日常的知识传授还应对幼儿多进行常规教育因此我将用爱心和耐心对待每个幼儿培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的`同时吸取别人的经验与长处努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心让幼儿大胆地去探索使幼儿得到全面发展在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

　　三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力

　　教会幼儿基本的生活技能提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活充分体现保教结合的教育理念。

　　四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁

　　我将积极和家长取得联系共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法使家园结成教育伙伴充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园安安全全回家使每位家长都能放心将孩子交到配班老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况使其积极配合教师的教育教学工作。

　　总之我将用真心关爱每一个孩子用热情孕育孩子的成长用自信放飞孩子的心灵用快乐培养孩子的健康。让领导放心让家长满意。

幼儿园老师个人工作计划3

　　一、指导思想：

　　更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

　　二、保教工作方面:

　　1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

　　2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

　　3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

　　4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

　　5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

　　三、保健方面:

　　1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

　　2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

　　3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

　　四、家园共育方面:

　　1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的'全面发展。

　　2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

　　3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

　　这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。

　　作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育在本学期严格遵守教育法规师德规范作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作积极参加园里各项活动。

　　一、教育教学工作

　　在教学中为了实现有效教学必须认真备好每节课为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验认真撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面为教学内容注入新的活力。在教学活动中根据班上幼儿年龄特征充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动地去学习更好的因材施教因人施教更好的培养幼儿全面发展能力。

　　二、班级日常管理

　　在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系加强幼儿一日常规养成教育加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

　　加强晨检工作如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒加强晨检工作对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动增强幼儿体质根据天气的变化督促幼儿增减衣服给生病的幼儿以特殊的关爱按时喂药观察孩子身体的细微变化做到早发现、早治疗。

　　三、安全工作

幼儿园老师个人工作计划4

　　一、现状分析：

　　劣势：由于自己的园只有四个班园里的教师年龄又趋于老化多年来很少有去外面学习的机会所以整个的教育氛围比较封闭自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。

　　现在自己参加了骨干培训班的学习希望通过学习在专家的引领下使自己在各个方面全方位的得到提升和发展通过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思考反省判断分析能力不断调整教学实践过程。向学习型研究型专家型教师发展。

　　二、整体目标：

　　1、积极参加市级骨干教师的培训提高自身素质和专业水平。准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律能够设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动具有观察评估儿童学习状态与发展水平的能力注重组织活动的系统性逻辑性提高自己培养幼儿的创新能力。

　　2、通过观摩活动在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情况掌握制作观察表的方法。学会不断的反思及时发现问题敢于题出问题通过同伴间的研究学习找出解决问题的方法提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。

　　3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》的.研究与小组老师一起收集材料积极撰写课题报告。

　　4、自觉加强现代教育理论学习深刻理解《纲要》精神每月精读一本书籍写读书笔记。及时与大家交流体会不断提高自身素养。

　　三、分目标及实现步骤：

　　1、四月份：

　　积极参加培训通过学习掌握多视角观察幼儿及教师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享进行研讨将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去。

　　2、五月份：

　　科学安排学习时间进行选择性学习如观看《学前教育》、《天津幼教简讯》等杂上网进行收集：重点收集有关废旧材料的相关图片及报道开阔自己的视野。

　　3、六月份：

　　参与利用废旧材料制作幼儿活动材料活动收集大量废旧材料进行制作制作中分析幼儿的活动特点游戏材料中包含多种教育价值具有安全性、趣味性、教育性等价值。将活动材料投放区域中供幼儿进行活动教师从中观察材料的适宜性再不断地进行改进写出游戏材料的多种玩法。使它的各种教育价值得到的发挥。

　　4、七、八月参与撰写《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》课题报告通过这次的课题研究提高自己的业务水平。使自己向学习型研究型专家型教师发展。

　　5、每周日抓紧进行进行自主学习每月读完一本书籍撰写一篇学习笔记。

幼儿园老师个人工作计划5

　　作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育在本学期严格遵守教育法规师德规范作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作积极参加园里各项活动。

　　一、教育教学工作

　　在教学中为了实现有效教学必须认真备好每节课为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验认真撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面为教学内容注入新的活力。在教学活动中根据班上幼儿年龄特征充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动地去学习更好的因材施教因人施教认真领会新《纲要》精神。更好的培养幼儿全面发展能力。

　　二、班级日常管理

　　在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系加强幼儿一日常规养成教育加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

　　加强晨检工作如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动增强幼儿体质根据天气的变化督促幼儿增减衣服给生病的幼儿以特殊的关爱观察孩子身体的细微变化做到早发现、早治疗。

　　三、安全工作

　　1。教给幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃陌生人的东西不跟陌生人走发生危险时会大声呼救。

　　2。加强一日活动各个环节的管理必须做到四勤：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”发现不安全的`隐患及时处理杜绝事故的发生确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作并做好交接班工作认真填写交班内容发现问题汇报妥善处理。

　　四、家长工作

　　1。在学期初召开“家长座谈会”向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加观摩孩子的活动让家长充分感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会”请家长和孩子共同参加表演节目感受节日的快乐气氛。

　　2。通过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识定时向家长发放家园联系手册。 同时认真收集家长反馈意见虚心采纳合理建议。

　　3。利用幼儿入园、离园机会与家长多联系交换情况交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系向家长提供幼儿生活、教育常识给指导定期了解家庭教育的情况。共同交流育儿经验。

　　4。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系有生病未返园的幼儿每天做到电话访问并及时进行记录做到查有实据。

　　总之我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的反思以空杯的心态学习新的教育理论总结他人及自己的教育教学经验学习他人的长处更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情全新的姿态投入到自己的教育事业中。

幼儿园老师个人工作计划6

　　一、班况分析：

　　我班大多数幼儿为独生子女。由于大都是原班幼儿彼此都比较熟悉大家的情绪都很稳定开学第一天就能正常地开展教学活动。通过上学年的教育和培养我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活各个方面都得到了发展每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。例如：原来胆小、容易怯场的幼儿交往能力在不断提高并且能在活动中积极举手发言清楚的回答问题；幼儿在绘画方面的能力有所提高能按自己的意愿画出自己的所思所想；大部分幼儿能积极为集体服务主动关心帮助身边有困难的小伙伴；自我服务能力也有了很大的提高学会了自己穿脱衣裤。但在学习兴趣、音乐表现力等方面有所欠缺个别幼儿有不良行为习惯如：跷椅子、不能谦让遇事爱争执等。在新学年我们将在《园工作计划》的指导下结合本班幼儿的实际情况家园合作开展班级各项工作促进幼儿富有个性的发展。

　　二、班级目标：

　　1、养成孩子间相互学习的好习惯培养幼儿自主和决策的能力建立一个共同探讨的团体。

　　2、营造一个充满爱的班级氛围让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。

　　3、继续认真学习新《纲要》树立正确的教育观统一教育思想并转化为教育行为。

　　4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观明确幼儿期教育重心是个性能力的培养使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式并支持参与幼儿园的教育活动形成良好的"家园对话互动网"。

　　三、本学期工作重点：

　　1、教育教学方面：

　　（1）、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中注重观察孩子的情况以便生成新的活动更有利于孩子的发展；

　　（2）、根据本班幼儿学习与发展的具体情况针对性地设计和组织一些游戏帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。如将教学内容延伸至区域活动中保证使每个幼儿都有充分操作的机会；将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿的一日活动中去让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力。

　　（3）、为了让幼儿在活动区中真正"活"起来让幼儿在做做玩玩中开发智力提高能力本学期重点引导幼儿参与活动区的创设满足同一年龄阶段不同幼儿的需要根据教育目标、主题的转变定期进行材料的更换投放并在实践中进行总结研究。

　　（4）、加强艺术表现能力的培养。通过丰富多彩的活动让幼儿喜欢听音乐唱歌绘画感受音乐及艺术作品的美；学习对音乐对物体进行想象能用动作表情或语言表达或描绘；喜欢表演积极大胆地参与表演活动；懂得保持画面清洁绘图的色彩丰富鲜艳；能欣赏别人及自己的作品尝试进行一定的评价。

　　2、班级建设方面：

　　尊重幼儿的年龄特点在各领域中开展丰富多彩的教育活动将阅读渗入其中。如在各教育活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯引导幼儿体会分享阅读的乐趣。

　　3、德育建设方面：

　　（1）、有计划地开展环境教育主题活动。根据幼儿年龄特点和实际情况充分挖掘生活中环境教育内容并融入到各大领域之中让幼儿在参与的过程中树立环保意识丰富环保知识。

　　（2）、把环境教育渗透于幼儿一日活动中从小事做起点点滴滴培养幼儿良好的环保行为。

　　（3）、注重幼儿环保实践。创造机会引导幼儿参与环保的宣传与实践活动初步养成幼儿良好环保行为习惯。

　　（4）、教师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范保持幼儿园及周围环境的.整齐、清洁、优美营造良好的环境。

　　4、安全、保健方面：

　　（1）、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况发现问题妥善处理将不安全因素降低到最低限度。

　　（2）、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

　　（3）、培养幼儿的自我保护意识。比如：知道自己父母的姓名、电话；知道自己的家庭住址；知道遇到危险时会大声呼救等。

　　（4）、每天做好晨检工作检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品；增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。

　　（5）、认真做好卫生消毒工作严格执行各种物品洗刷消毒制度。做好疾病预防工作做到"早发现、早治疗"。

　　5、家长工作方面：

　　我们一直认为家长某种意义上来说就是我们教育事业的合作人是教育责任的分担者是一份宝贵的教育资源。在这学期里我们还将一如既往地做好如下工作：

　　（1）、热情接待家长认真收集家长反馈意见虚心采纳合理建议。

　　（2）、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

　　（3）、不定期地与家长联系共同协商育儿经验。

　　（4）、进行电话联系向家长了解幼儿在家的情况同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况促进幼儿及家园之间的交往与交流。

　　（5）、继续搭建家园互动平台。

　　幼儿园的工作虽然很琐碎但我们坚信：在今后的工作中我们要以《纲要》为指导牢固树立"以幼儿为本"的教育理念让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。只要我们努力我们一定可以出色地完成任务并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心换取每个幼儿和家长心。

　　三、具体工作按排

　　八月份：

　　1、做好各项开学准备工作

　　2、制定九月份教育活动、游戏活动计划

　　九月份

　　1、制定十月份教育活动、游戏活动计划

　　2、开展主题《长大的我》教学活动

　　3、进行环境布置

　　4、抓好班级各项活动、常规训练

　　5、开展“我爱老师”“月饼圆圆”的活动

　　6、对幼儿进行韵律操训练预防手、足、口病的传染

　　7、填写幼儿成长记录

　　8、制定十月份教育活动、游戏活动计划

　　9、对幼儿安全教育预防手、足、口病的传染

　　十月份：

　　1、制定十一份教育活动、游戏活动计划

　　2、开展主题《我喜欢的幼儿园》教学活动。

　　3、开展节日活动：祖国妈妈过生日啦

　　4、走进社区：重阳节的礼物（走进敬老院）

　　5、继续抓好常规教育培养孩子起床整理床被的习惯

　　6、填写幼儿成长记录

　　十一月份：

　　1、制定十二月份教育活动、游戏活动计划

　　2、开展主题《绿色的植物》教学活动。

　　3、继续抓好幼儿的安全防电教育工作。

　　4、召开中班家长会家长知识竞赛活动。

　　5、填写幼儿成长记录

　　十二月份

　　1、制定元月份教育活动、游戏活动计划

　　2、开展主题、《我居住的地方》教学活动

　　3、开展游园活动欢度“圣诞节”

　　4、师生共同创设环境

　　5、填写幼儿成长记录

　　6、对幼儿进行交通安全知识教育。

　　元月份：

　　1、对幼儿本学期所学技能给予正确的评价

　　2、填写幼儿成长记事

　　3、做好本学期的各项总结工作

　　4、对幼儿进行寒假安全知识教育。

幼儿园老师个人工作计划7

　　作为一名教师要有良好的素质那么怎样才能做一名素质好的人民教师呢？这需要我们自己努力学习。只有不断地学习和充实自己才能全面提高自己的知识培养良好的素质。这学期我制定了如下个人培训计划：

　　第一学习学习

　　1.继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书了解2-6岁儿童的不同心理反应和儿童的各种常见行为学习掌握相应的对策并运用到儿童在课堂上的行为中。

　　2.读《给幼儿教师的101条建议——音乐》应用到班级音乐活动中。

　　3.认真学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》贯彻《指南》精神按照《指南》要求规范教学。

　　二、专业能力和专业技能

　　1.继续提高自己的钢琴、书法、绘画、舞蹈基本功。

　　2.增强自己的班级管理能力和有经验的老师交流学习。

　　3.坚持观察写观察记录写教育故事写教育随笔或者学习故事每天反思。

　　4.积极参与各种专业能力的培训跟进工作室的研究工作。

　　第三教育研究

　　1、积极参加教师工作室、国培等培训活动不断锻炼自己。

　　2.参加园内各种教研活动积极探索研究总结经验不足不断进步。

　　第四课题研究

　　在工作室积极跟进这个群体的'小课题研究

　　第五专业写作

　　1.每天写读书笔记和心得体会积极看书。

　　2.每天写教案反思教学活动。

　　3.定期观察孩子或一日活动写观察记录、教育随笔或教育故事、学习故事。

　　4.写论文

　　不及物动词交流和分享

　　1.及时分享交流留学收获。

　　2.定期参加阅读沙龙活动分享阅读。

　　七、示范引领、传承帮扶

　　1、以身作则做好榜样。

　　2、对班级老师及时的提出建议给予帮助。

　　3、及时的与班级教师交流解决一些困惑共同成长。

　　八、成果展示

　　1、撰写户外体育游戏教案及实施了户外体育游戏活动并将教案传与大家分享。

　　以上就是自己的学年计划希望自己能严格按照计划进行不断地鞭策自己努力提升袭击的专业租养及能力想优秀的教师迈进。

　　2、每天书写教案以及教学活动反思。

　　3、定期观察幼儿或一日活动撰写观察记录、教育随笔或教育故事和学习故事。

幼儿园老师个人工作计划8

　　一、指导思想

　　为了进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（XX-20xx）》结合局相关开学典礼要求学校继续围绕“责任教育年度目标”同时并将我校XX年德育工作思路贯穿于此次活动之中并通过开学典礼活动继续激发广大师生的责任意识、创建和谐校园肩负起时代赋予我们滨海新区广大师生的责任。

　　二、活动主题：

　　人人获奖全员育人创建和谐校园

　　三、活动时间：

　　XX年2月13日（周一）上午8:10。

　　四、活动地点：

　　xx学校操场。

　　五、活动范围：

　　xx学校全体学生及教职员工。

　　六、活动内容及目的.：

　　1.开展并启动“人人获奖全员育人创建和谐校园”活动。

　　2.对“知礼明责勇于担当争做文明滨海人”责行教育进行宣传。

　　七、活动程序

　　1．宣布xx学校“人人获奖全员育人创建和谐校园”主题开学典礼仪式现在开始。

　　2、升旗仪式。

　　3．王健校长发言

　　4．学生代表表决心（小学部）

　　5．毕业班学生代表发言（初中部）

　　6.宣布xx学校“人人获奖全员育人创建和谐校园”7.主题开学典礼仪式到此结束。

　　附：悬挂标语。

　　1.xx学校开学典礼

　　2.知礼明责、勇于担当、争做文明滨海人

　　3.人人获奖全员育人创建和谐校园

　　备注：不在设立主席台行政人员前排一字站立排开。

　　学校德育组

幼儿园老师个人工作计划9

　　一、班级方面

　　①、配合班主任及保育教员做到保教一致并经常交流好的教法配合开展好工作。

　　2、每周不按期开展班级勾当主题鼓舞激励孩子积极加入勾当培育小主人翁脚色。

　　3、做好家园的联系工作。操作班级宣传栏、成长的、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系实时向家长陈述请示幼儿在园的情形;发现幼儿存在的问题和家长交流定见并彼此配合

　　二、教育教学方面

　　本学期是我们班很是关头性的一年所以我们将当真抓好各项教学工作。

　　1、当真完成本期买办各科教育教学方针。能按照孩子进修特点进行勾当引申。

　　2、创设说话情形让幼儿多听、多讲增添孩子的识字量和阅读乐趣鼓舞激励他们尽量用完整说话措辞增强孩子的白话表达能力。

　　3、增强班级特色教学。本学期我班将以阅读、手工美劳、科学主题、平易近间游戏为班级特色开展教学勾就地按照本班孩子进修特点拟定出合适本班幼儿成长的周打算和周方针。

　　4、供给幼儿有更多的勾当空间和勾当材料。鼓舞激励让每个幼儿能介入班级勾当并积极讲话;让每个幼儿获得磨炼的机缘。

　　三、幼儿德育和劳动教育方面

　　本学期我们要继续增强孩子习惯培育上课时要注重听讲不要打断别人的讲话自己要讲话时应先举手。要敢于在集体面前揭晓自己的定见。讲话时立场细腻讲话声音要清脆。功课时不东张西望不做小动作不打搅影响火伴的进修。

　　四、个人教育教学的发展

　　作为教师应不断的学习：进一步强化专业知识学习先进的教育教学理论转变教育教学观念准确定位自己用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的'宝贵经验提高教学水平使自己的课堂变的生动有趣。在今后的工作生涯中我将利用教学实践、业务进修、园本培训等不同的学习机会让学习成为自己的习惯使自己发展成为具有多种教学技能的老师。才能做到：给孩子一杯水我不仅有一桶水而且有长流水。

　　五、家长工作

　　1、“家园共育”是我们之间沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容介绍一些育儿的经验和一些先进的信息也会请家长来谈谈自己的经验摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带只要我们教学需要我们会请家长配合。

　　2、个别家访。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解也使家长和老师更容易沟通更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处从而对症下药。

　　3、“家园联系网”这是向家长汇报孩子的进步和存在的问题今后我们将每天及时的向每位家长及时的说明孩子在幼儿园的表现情况使我们彼此更加地了解能更好地教育好孩子。这三者相互沟通才能使我们的家长工作顺利地开展才能更好的为我们的教育教学服务。

　　本学期为了使孩子们能安全、健康、愉快地成长我班两位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点努力建立良好的师生关系让孩子在幼儿园渡过开心的每一天。

幼儿园老师个人工作计划10

　　做为一名合格优秀的幼儿园教师要有爱心、勇于立异这也是新时代对幼儿教师的要求。在日常的工作中通过实践不断总结经验严格按照一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已用爱心去爱小朋友们用细心照顾小朋友们用真心拥有小朋友们用诚心打动小朋友们让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆！在20xx年中我会认真专心关注每一位幼儿的成长。为了更好的开展学期的工作本人拟定以下个人工作计划：

　　一﹑思想方面：

　　1、一位理想的教师应善于认识自己、发现自己、评价自己从而树立自信。20xx年我要不断地挑战自我突破自我。幼儿园教师需要多方面的知识所以我当前最重要的任务是勤于学习是完善自己的知识结构。

　　2、我作为幼儿园的一分子会真诚地与老师们融洽相处善于合作做一个受欢迎的老师。另外李思老师、曾盼盼老师﹑张老师和我一起承担史努比（11）班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处并将我们间的效应发挥最大做好各项班级工作。

　　3、用爱心将孩子的心留下我将用我对小朋友们的爱但不是溺爱将史努比（11）班的小朋友们的`心留下。让他们爱老师、爱史努比（11）班、爱幼儿园。

　　二、教育教学工作：

　　在20xx年我将抓好幼儿常规培育孩子良好的学习习惯和卫生习惯。

　　1、培育幼儿讲礼貌的习惯与人交谈时用文明用语。

　　2、每周按时完成多元化的教学内容激发幼儿乐趣使幼儿自动积极地介入从学习中体会快乐。

　　3、营造一个幼儿勇于表达、展示自己的空间让幼儿多动脑研究探讨发现有用的经验培育幼儿爱护动、植物的良好习惯。

　　4、在进餐、上卫生间、做早操时让幼儿养成一些良好习惯并能有秩序地进行不打不闹。搞好班级卫生工作做到“不时通风日日消毒”为幼儿创设一个卫生整洁的环境。

　　5、积极抓晨间早操充实调动幼儿按时来园的积极性对个体经常迟到的幼儿实时与家长取得联系获得家长的配合与支持。

　　6、组织开展多样化的户外互动让幼儿磨炼身体、健康成长使幼儿在轻松的氛围中增强体质。教育幼儿爱洁净勤洗手保证进餐午睡质量提醒幼儿喝水注重季节性疾病的预防保证室内空气通顺配合叶医生给幼儿测查身高体重等工作。

　　7、培育幼儿收拾餐后桌面培育幼儿的自立性和自觉性。在穿、脱衣服、午睡时能自己的事情自己做提高自理能力。

　　8、根据每位幼儿的个体差异因势利导因材施教力争使每位幼儿在原有的水平上获得提高。

　　9、不带危险物品入园与其他小朋友能和气、亲善相处。时时刻刻把平安放在第一位让幼儿时刻注意自己的安全。

　　三、积极和家长沟通：

　　家长工作是接洽家与园的有用桥梁只有做好家长工作才能促进班团体的管理我将踊跃和家长取得接洽鼓励家长做好《家园联系手册》的填写和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法使家园结成教育伙伴充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和建议满足家长的合理要求缩短家长和老师之间的距离。

　　以上是20xx年的工作计划在今后工作中我将更加努力争取获得最大的进步也祝愿我们的幼儿园越来越好！

幼儿园老师个人工作计划11

　　现状分析：

　　我班现有幼儿40名旧生34人新插班6人。班上男孩22人女孩18人。虽然如此班上的生活和学习的常规较好进餐习惯较好基本没有挑吃的幼儿大部分幼儿能自行解决问题懂得互相谦让。在身体发展方面都达到中上水平幼儿能积极地各项体育游戏活动。但在情感方面有了较大的进步能主动地与别人打招呼同伴与同伴之间与同伴的情感交流有了明显的提高。在认识方面通过上学期一系列的活动口语表达能力有了很大的提高能完整地表达自己的意愿。根据以上分析情况本班制定了相应的工作计划。

　　一、教育教学方面：

　　（一）在教学上我班将坚持开展主题网络课程活动将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合。主题网络教学在我园开展有些日子了我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力都有了不同程度的提高但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的所以本学期我在继续开展主题网络的同时还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养把数学活动和语言活作为单独的活动来开展？

　　（二）我们将以认真的工作态度积极地完成幼儿园组织的各项任务和活动。

　　1、良好学习习惯的培养

　　运用多种鼓励形式激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作老师布置的作业要独立完成、按时完成等从而养成良好的学习习惯。

　　2、进行阅读能力的培养

　　组织幼儿进行阅读活动掌握一些阅读规则并在班上开展读书比赛增加幼儿对读书的兴趣养成喜欢阅读的良好习惯。

　　3、社会适应能力的培养

　　在本学期我还将创设相应的环境开展相应的活动增加幼儿交往的机会以培养幼儿的社会适应能力。

　　二、对本班幼儿的特长加强艺术能力的培养积极参加园内的各类比赛活动争取好成绩。

　　经过1年的培养我班幼儿在绘画、舞蹈、唱歌这些方面有一定的长处他们喜欢、愿意参与这些活动所以为了使幼儿能更好地表现自我发挥自我我将在这个学期开展创意绘画教学鼓励幼儿大胆表现学会运用相近色、过渡色、对比色夸张地表现自己所想、所见。在活动中还根据幼儿的特长鼓励幼儿积极地参加各项活动大胆地表现自我。

　　三、保育生活方面：

　　我们将按照幼儿园的保育制度做好各项卫生保健工作培养好幼儿的一日常规保育员做好每日的打扫卫生、消毒工作照顾好每一位幼儿的起居饮食照顾好生病的幼儿特别是体弱的幼儿。做好疾病的预防工作根据季节的变化提前做好疾病的防备把疾病的发生减少到最低的情况。特别是做好“非典”的预防工作和流感的工作做好传染病的预防工作特别是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等预防工作。保持教室的.六面光预防幼儿近视的发生做到经常调整幼儿的位置继续加强幼儿一日常规的培养增强幼儿的生活自理能力。

　　四、家园联系：

　　本学期继续做好家园联系工作本学期我们打算举行每月一次亲子活动让家长来到幼儿园与幼儿一起共同体验集体生活也让家长进一步了解幼儿园的生活。利用家长接受、接送幼儿的空余时间及时的向家长反映当日的学习生活情况。充分发挥小字条的作用有什么信息及时向家长沟通取得家长的支持帮助。

　　五、各月份的工作目标：

　　八月份：

　　1、做好班级环境创设、清洁卫生和班级物品交接工作；

　　2、制订班级工作计划和学期教育教学目标；

　　3、幼儿报到注册。

　　九月份：

　　1、做好新生的情绪稳定工作开展正常的教育教学工作；

　　2、编排本学期的新操布置环境；

　　3、庆祝教师节；

　　4、幼儿体检。

　　十月份：

　　1、参加幼儿园的早操评比和环境布置检查；

　　2、开展系列活动庆祝国庆；

　　3、设立班级网页；

　　4、家长学校活动。

　　十一月份：

　　1、举行家园活动；

　　2、教师多媒体教学竞赛；

　　3、保育员保育知识测试；

　　4、家长开放日活动。

　　十二月份：

　　1、开展全园师生消防安全演习；

　　2、举办亲子同乐活动；

　　3、教师才艺展示。

　　元月份：

　　1、期末幼儿发展情况评估；

　　2、班级学期工作总结；

　　3、寒假工作安排。

　　二月份：

　　1、做好各项开学工作；

　　2、制订各类工作计划的补充；

　　3、进行早操汇操；

　　4、进行活动室环境创设评比。

　　三月份：

　　1、节日教育开展庆“三八”活动；

　　2、结合主题进行学雷锋、春天等实践活动；

　　3、举行家长学校召开家委员会；

　　4、参加区域评比活动；

　　5、组织幼儿参加拼图大奖赛。

　　四月份：

　　1、参加班主任会议汇报各项工作情况；

　　2、参加教师评优课活动；

　　3、进行全园性“亲子活动”；

　　4、组织幼儿进行插塑比赛。

　　五月份：

　　1、加强区域活动的指导；

　　2、幼儿参加泥工比赛；

　　3、向家长开放半日活动；

　　4、筹备庆六一活动。

　　六月份：

　　1、幼儿进行“六一”体检；

　　2、幼儿进行折纸比赛；

　　3、做好期末各项工作；

　　4、做好期末各项评先工作。

幼儿园老师个人工作计划12

　　很高兴成为一名幼儿教师,成为欣欣幼教团体的一位老师。固然我刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。虽然只是两天的.工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。下面是我对这学期自己的一个工作计划:

　　在教学方面

　　一、了解幼儿基本情况和特点。

　　1、 跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。

　　2、 实习班级授课方式,教学计划备。好自己的教案跟主班老师多交流经验。

　　二、配合主班老师工作。

　　1、 认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。

　　2、 跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。

　　三、与家长进行良好沟通。

　　1、 注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系。

　　2、 在跟车途中要认真与家长态度,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。

　　个人努力方向

　　1、 尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。

　　2、 发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们

　　3、 踏实努力做好本职工作,争取成为幼儿园的优秀教师。

　　以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正。

　　最后预祝本学期工作圆满结束。

幼儿园老师个人工作计划13

　　一、思想政治方面

　　向其他优秀教师认真学习有关政治文件保持正确的思想政治和方向、关心国家大事经常和老师们一起探讨学习体会以便更快的提高自己的政治思想觉悟、热爱自己的事业关心爱护每一个幼儿把爱心献给孩子让孩子把幼儿园当作自己的另一个家把老师当作妈妈一样亲、让家长放心的把自己的孩子带到幼儿园、对幼儿要一视同仁并且要时刻告戒自己一切要从孩子的`角度出发让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长、时刻注意自己的言谈举止严格要求自己。

　　二、教育教学方面

　　在班级工作中如有不明白的地方及时向李老师请教并学习认真学习幼教理论作到理论指导实践实践充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中、多读书多看报不断充实自我提高自身素质水平为做一个合格的幼儿教师打好基础。

　　三、安全卫生方面

　　每天早晨通风下班清洁地面、饭前桌面消毒幼儿洗手脸面清洁提醒幼儿要饭前洗手饭后漱口、时刻保持教室干净整洁、注意孩子一举一动保证孩子的安全。

　　四、家长方面

　　多与家长沟通与家长建立良好的关系认真听取家长的意见或建议满足家长的合理需求、努力缩短家长和老师之间的距离。

　　总之我要处处严格要求自己努力提高自己为幼儿园尽自己的一分力量愿我们的幼儿园会越来越好！

幼儿园老师个人工作计划14

　　一、指导思想：

　　以学习贯彻全国工作会议精神为主线以教师职业道德规范为准则加强教师职业理想和职业道德教育增强广大教师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点进一步加强幼儿园师德建设强化教师素质努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍。

　　二、本学年师德建设工作重点：

　　大力加强师德师风建设坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置弘扬、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线多、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为转化为广大教师的人格品质。

　　1、学习贯彻落实《教师职业道德规范》等法律法规。

　　2、坚持系统的.师德培训、经常性的师德教育和“提升人文素养”读书教育活动。评选“教师”活动。

　　3、进一步规范教师的言行学习宣传校内外“优秀教师”、道里区是“师德标兵”的先进要求全体教师必须做到“三爱”：爱事业、爱岗位、爱幼儿不断加强自身建设与修养。

　　三、具体：

　　(一)加强领导与规范强化师德建设观念。

　　1、幼儿园把师德建设工作摆上重要议事日程定期召开会议统一思想认识增强抓好师德建设的责任感和紧迫感提高活动效率。

　　2、做到师德教育经常化、制度化。教师的集中学习与平时学习相结合集体学习与个人学习相结合每学期保证安排集中学习不少于四次。

　　3、规范师德行为对照有关师德规范的要求教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行和开展批评与自我批评写出师德自查自纠书面材料切实解决教师中存在的问题。

　　4、进一步规范家校联系行为建全和完善家长幼儿园联系制度。通过家长会、家访、电话联系等多种形式促进教师、幼儿和家长的相互沟通争取家庭、社会对幼儿园教育事业的理解和支持。继续开展幼儿问卷、征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动自觉主动接受幼儿、家长、社会的监督增强工作透明度、增强幼儿园与家长、教师与幼儿的有效互动创办好人民群众满意的幼儿园。

　　(二)加强学习提高职业道德素养。

　　1、组织全体教师认真学习《教师职业道德规范》全面准确理解《规范》的基本内容。努力学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规贯彻执行市、区教育局关于加强教师队伍建设有关要求。结合师德学习内容每学期每位教师撰写学习笔记和。

　　2、引导全体教师树立终身学习意识不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外还要积极参加继续教育及业务进修在理论上和实践活动中进一步提高能力以适应素质教育发展的需要。

　　(三)多彩活动提升师德修养。

　　1、认真开展“三爱活动”(爱事业、爱岗位、爱幼儿)。通过开展“爱事业”活动树立教师工作责任心和职业幸福感;通过开展“爱岗位”活动加强教师的敬业精神;通过开展“爱幼儿”活动重建教师的博爱心灵。为确保“三爱活动”扎实推进取得实效积极开展以下师德建设活动。

　　2、开展丰富多彩的社会志愿服务活动。

　　3、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长积极帮助解决存在的实际困难让广大教师感受到幼儿园的温暖提高职业幸福感稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导保证教师以良好的心态投入幼儿园工作。

　　4、树立师德建设典型充分发挥示范作用。开展评选表彰“孩子喜爱的好老师”活动挖掘典型树立榜样加大宣传力度促进师德建设工作健康发

　　(四)完善教师职业道德考核评价制度确保师德建设健康发展。

　　1、建立师德检查制度制定教师月考核指标体系对教师进行月考核。

　　2、幼儿园将教师职业道德确立为年度考核首要条件进一步完善教师师德考核评价制度推动师德建设工作向纵深发展塑造教师师德群体的良好形象。

　　3、对全体教师进行师德师风考核把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行及时对当事教师提出批评教育。情节严重的教师依据有关规定给予纪律处分并在教师评聘时要扣除相应的分数当年不能评优晋级。

幼儿园老师个人工作计划15

　　新学期又开学了特制定计划如下：

　　一、指导思想

　　更新观念以《纲要》和《规程》为指导自觉遵守园的规章制度服从上级领导安排做好本职工作加强政治学习提高自己思想政治素质树立良好的形象和科学的观、教育观使幼儿的身心健康发展。

　　二、保教工作方面

　　1、继续深入学习《纲要》并根据〈纲要〉中精神不断提高自身素质和业务水平对幼儿进行全面培养。

　　2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境结合主题加强环境与教育的互动与结合。

　　3、创设良好的语言氛围鼓励幼儿大胆发表自己的见解使幼儿想说、敢说发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

　　4、按时完成本园的教学任务及其他工作安排让幼儿在愉快游戏中学习培养幼儿学习兴趣。

　　5、抓好幼儿日常生活常规工作在各项环节中培养幼儿良好的生活习惯及自立能力让幼儿身心得到健康发展。

　　三、保健方面

　　1、充分利用自然因素开展体育游戏、户外体能活动锻炼幼儿身体增强幼儿体质。

　　2、合理安排幼儿在园生活培养幼儿良好生活卫生习惯。

　　3、在日常生活中加强安全教育提高幼儿自我保护意识。

　　四、家园共育方面

　　1、充分利用晨间接待和放学的短暂时间积极主动地与家长沟通使家长了解自己孩子在园的情况在家长的'配合下实现家园共育促进幼儿的全面发展。

　　2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径与家长沟通联系及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

　　3、家访了解幼儿的环境耐心听取家长合理正确的意见和建议互相配合共同教育幼儿使幼儿的健康成长！