优秀师德表现自我评价

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中我们总免不了要写自我评价自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。怎么写自我评价才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的优秀师德表现自我评价欢迎阅读希望大家能够喜欢。

　　优秀师德表现自我评价1

　　作为一个从事小学教育的教师启蒙教育是教育的基础如果没有一个扎实、良好的启蒙教育就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面自我评价如下：

　　一、爱教育。

　　忠诚于教育事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。工作中严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表注意教师形象在教师和学生中形成良好的形象。

　　二、爱学生。

　　不论在生活上还是在学习上我都是给学生必要的关心和帮助。同学生谈心、交流和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格了解学生的个性相信学生关爱每一位特别是差生不让掉队。

　　三、爱知识。

　　做一个教师应有广泛的知识。在工作中虚心向老师们学习、请教取长补短。在我的工作中注意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展跟上课改的步伐。

　　今后改进的方向：坚持以学生为本加强自身的学习提高业务能力刻苦钻研业务知识结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。

　　优秀师德表现自我评价2

　　作为一名教师本人能认真参加学校组织的政治学习积极响应党的号召坚决执行党的方针、政策忠于人民的教育事业模范遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业关心集体乐于助人。

　　在工作上兢兢业业备好每一节课上好每一堂课批好每一份作业教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

　　教师的从教之日正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论积极投身于教科研工作大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。

　　在每上完一篇课文后我都会写下自己的反思以不断督促自己进步。工作之余我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍不断给自己充电努力丰富自己的文学内涵。

　　爱学生就必须善于走进学生的情感世界就必须把学生当作朋友去感受他们的喜怒哀乐。爱学生要以尊重和依赖为前提要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手从学生关心的事寻求教育时机给学生春风沐浴般的教育。

　　作为班主任我主动做好学生的思想工作经常找一些不同层次的学生谈心努力进入每个学生的内心世界了解他们真正需要的是什么。其次我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法或上门家访或主动打电话给家长使家长的教育更具理性。

　　目前新一轮的基础教育改革已经全面推开在认真学习新课程理念的基础上结合自己所教的学科积极探索有效的教学方法。在英语课上我把英语知识与学生的生活相结合为学生创设一个富有生活气息的学习情境同时注重学生的探究发现引导学生在学习中学会合作交流提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流促使学生在学习中学会学习。

　　优秀师德表现自我评价3

　　师德是教育教学的核心。作为教师首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。下面就这一年中的师德自我评价如下：

　　一、依法执教。拥护党的基本路线全面贯彻国家教育方针自觉遵守《教师法》等法律法规。

　　二、热爱教育事业对工作尽职尽责能认真备课、上课认真批改作业不敷衍塞责。

　　三、热爱学生。关心爱护全体学生尊重学生的人格平等、公正对待学生。对学生要求严格耐心教导保护学生合法权益促进学生全面主动、健康发展。

　　尤其担任班主任工作以来更使我深刻地意识到作为教师师德师风的重要性因此我要不断改进自己的教育教学风格不断学习优秀教师的优秀经验不断充实自己丰富自己的视野为成为一名更加优秀的教师而努力。

　　四、严谨治学树立终身学习的观念为了不断提高自己的教学水平和业务能力我能刻苦钻研新教材上网查阅资料不断学习新知识探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育教学和科研水平。

　　五、团结协作谦虚谨慎尊重同志相互学习、相互帮助维护其他教师在学生中的威信。

　　六、尊重家长。主动与学生家长联系认真听取意见和建议。

　　七、为人师表模范遵守社会公德衣着整洁得体语言规范健康举止文明礼貌严于律己作风正派以身作则注重身教。

　　存在的问题：

　　师德还不够扎实遇到困难不能知难而进有时有任其自然、松懈的思想。在教学实践中缺乏科研探索往往满足于现状。班主任工作中对学生的思想动态了解的还不够因此解决思想上的问题常常不能得心应手。

　　今后的改进方向：

　　从思想上到行动上提高自己的工作责任心树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神不要遇难而退要发挥敢于与一切困难作斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识做到师德业务两过硬。

　　优秀师德表现自我评价4

　　随着素质教育的不断深入对于教师的师德水平要求也越来越高。教师是人类灵魂的工程师是落全面实施素质教育的主导力量是学生增长知识和思想进步的`指导者和引路人教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。尤其教育科研工作者更应率先垂范按照师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路方方面面都有所提高下面从几个方面对师德师风进行一下自我评价：

　　一、加强学习提高素质

　　一年来关心国家大事积极参加学院及部门组织的政治学习坚持四项基本原则拥护党的各项方针政策。除了学院组织学习外我平日里也经常自学。譬如：《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动牢固树立和落实科学发展观。

　　二、积极进取努力工作

　　一年来本人能认真贯彻十八大精神学习科学发展观时时处处严格要求自己。对教育事业有高度的责任感和求知欲望热爱本职工作坚持学习教育教学理论认真学习相关业务知识不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己探索教育教学规律提高教育科研水平。积极支持领导工作服从领导安排维护领导声誉。顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风在工作上勤勤恳恳、任劳任怨在作风上艰苦朴素、务真求实认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。有强烈的集体荣誉感能够在不断解决种。种难题中培养自己有很强的自制力和耐心能够正确对待挫折和失败平时工作起来有忘我的精神不受时间空间的限制。愿意在教育战线上尤其科研战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己的一生。