时光在流逝从不停歇又将迎来新的工作新的挑战是时候抽出时间写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的2023小学综合教研组工作计划范文欢迎阅读与收藏。

2023小学综合教研组工作计划范文1

　　一、指导思想

　　围绕学校办学目标,牢固树立“研究、指导、服务”的宗旨在课程内容深刻调整思想观念深刻变化的今天通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍充分发挥各科骨干教师和学科带头人的辐射作用。努力探索新的研培模式与时俱进使艺体教研工作有新的突破新的发展新的成果。

　　二、工作目标

　　以小学课程改革为重点把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境最大限度地发挥课程的发展功能,使每一个学生的成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯善于总结和反思不断积淀文化底蕴在厚积中求薄发在积累中求创新突出艺体学科特点建立精品战略强化一流意识从而使我校艺体教研工作有新的突破。

　　三、具体工作

　　本期综合组将以中心学校和本校教研计划为指导认真进行教育教学工作。现将本组本期工作计划如下：

　　九月份：

　　1、制定教研组计划教师拟定好教学计划、教学进度

　　2、配合学校少先大队部对学生加强“两操”管理。

　　3、要求本组教师读一本有关教育方面的论著做好读书笔记。

　　4、认真做好校园集体舞的'辅导工作。

　　5、要求各班认真做好学生的广播操辅导工作以迎接十一月份学校组织的冬季运动会的召开。

　　十月份：

　　1、组织教师进行本科目的教学研究。

　　2、体育老师辅导学生参加凉风小学学生冬运会的选拔工作。

　　3、认真做好校园集体舞的辅导工作。

　　十一月份：

　　1、要求本组教师对学生加强安全、卫生等知识教育。

　　2、组织教师进行本科目的教学研究。

　　3、加强各科课件资源库建设。

　　4、召开冬季运动会。

　　十二月份：

　　1、迎接凉风小学专题验收。

　　2、认真做好校园集体舞的辅导工作。

　　3、要求本组教师写一篇教学反思并进行交流。

　　元月份：

　　1、搞好期末学生成绩考核和评定。

　　2、各教师写好教学总结。

　　3、写好教研组总结上交学校教导处。

2023小学综合教研组工作计划范文2

　　一、指导思想：

　　以“朱棣文精神”为指导在校长室、教导处的领导下以打造“简约开放”为的课堂为抓手围绕《教学资源的开发和利用》这一工作主题深入开展教学研究不断更新教学观念改变教师的教学行为和学生的学习方式关注学生的常规表现规范教师课堂行为全面提高教学质量全力打造学校特色提出新举措开创新局面力争新突破。

　　二、目标：

　　1、严格执行新课程标准开齐上足上好各类综合学科的课程增强学生生理、心理、社会适应能力。

　　2、组织学校第二课堂训练培养体育、音乐、美术、科学、信息特长学生积极参加各级各类比赛争取优异成绩。

　　3、发展有特长的老师积极开展丰富多彩的校内活动推动我校综合学科特色项目的蓬勃发展。

　　4、以“教学资源的开发和利用”的课题为课堂抓手通过研究进一步提升课堂教学质量。

　　5、结合校外助推课程扎实开展班级的科技校本课程普及和优化双管齐下继续深化科技特色教育。

　　6、认真贯彻阳光体育锻炼做到每天锻炼一小时完成国家体质健康测试以及苏州市体质健康监测。

　　7、加大教研组建设力度丰富教研组活动形式组织教研展示活通过活动提升教师教学水平及专业素养。

　　三、工作重点：

　　1、规范教研组管理强化常规工作

　　（1）继续加强教研组建设和管理。

　　教研组是学校教学研究最基层的组织是教师成长的摇篮是教师进行教学和研究的主阵地。本学期我们将要求各教研组在探究教学方法、策略的同时探讨如何提高教师专业素养如：美术教师的制作培训科学、劳动教师的实验操作与技能培训、音乐学科的即兴伴奏的技巧等、结合学科特点开展专题研讨活动。通过扎实有效的教研活动大大提高教师钻研教材、驾驭教材、组织调控课堂的能力促进青年教师的快速成长。

　　（2）加强六认真检查强化备课工作

　　本学期综合学科将根据教导处的要求各位教师在集体备课的基础上根据课改精神充分考虑学生实际及时进行600字教学反思、教学实录的撰写35周岁以下教师每学期不少于6篇35～40周岁老师每学期不少于3篇其中教学反思不少于600字。教导处对备课的检查重点放在核心问题的设计教案能否体现指导学生学会自学的环节设计综合学科还应能体现教学资源的整合。

　　2、更新教学理念提高教学水平

　　（1）各组扎实有效地进行教研组活动科学、艺术、体育各教研组本学期各进行一次教研组公开展示活动。青年教师每月汇报课教导处针对新教师制定听课计划有效地帮助青年教师的成长。

　　（2）各教研组以新定的课题《教学资源的开发和利用》为抓手通过研究全面提高自身的教学素质以课程研修中心为平台制订在教研计划上并按规范操作力求得出新成果各组教师积极撰写课改心得。

　　（3）创设条件积极组织教师参加省市各级教学培训。积极参加省、市各学科的教师培训通过一系列的学习、培训活动老师们能够洞察最新的教改动态学习和借鉴了先进的教改经验从而富有成效的指导自己展开教学研究。学校青年教师启智论坛也给青年教师提供展示自己、相互交流的机会。

　　（4）更新教学方式理念充分利用学校的先进硬件设施科学、艺术学科将电子白板合理运用到教学活动中提高教学效率。

　　3、丰富学生活动打造“朱棣文”特色

　　（1）加大对天文的投入进一步打造天文特色。

　　天文作为我校的特色本学期学校将加大对本特色的教学投入力求天文特色活动更加丰富多彩活动辐射面更广。

　　活动一：天文知识讲座普及天文知识。本学期继续在四年级开展天文知识讲座活动让每周一次的天文知识讲座为四年级的学生了解星座、太阳系等一系列的天文知识提供坚实的保障。

　　活动二：与少先队活动、综合实践活动相结合普及和优化双管齐下继续深化天文特色教育。

　　（2）开展科技校本课程营造科技氛围

　　本学期我校将在五六年级开展科技校本课程活动丰富学生的科学知识提高学生的科学素养并在期末进行科技课程的展示与评比。

　　在一～六年级落实《朱棣文小学学生科学素养护照》根据学生的年龄特征开展家庭实验室、观看一些科技类的书籍及影视作品。

　　（3）落实长短课有个性地发展学生能力。

　　根据太仓市的各项竞赛项目我校结合自身的实际情况将继续开展丰富多彩的'体育活动主要有：田径、排球、手球、足球、篮球、乒乓球、冬季三项、围棋、象棋等；艺术方面主抓学生艺术素养的培养开展江南丝竹、鼓乐队、合唱团、舞蹈队等活动；科学信息组结合自身特点开设了电脑设计、电子百拼、模特、小提琴、物联网等要求各项目负责老师在开学初制定好训练计划挑选有特长的学生做到有内容有要求有记载有目标。

　　（4）开展丰富多彩的活动使校园文化更精彩。

　　根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和苏州市的三项规定本学期开继续展“大课间”体育活动认真制定出全校各个年级的体育“大课间”活动安排表做到了每班都有活动的内容制表并上墙力求提高学生的身体素质练习更有针对性。

　　各个年级组分别组织开展多种多样的游戏和球类比赛通过各种游戏比赛激发学生自主锻炼的主动性和积极性；督促和抓好全校各项体育活动的开展做到保质保量确保学生每天在校有一小时的体育活动时间使学生的身心得到健康的发展体现健康第一的指导思想。

　　每个年级开展固定的科技活动活动要求先在各个班级开展在班级推选的基础上参加年级组的科技活动比赛。力求做到以点铺面点面结合形成良好的科技活动的氛围。

2023小学综合教研组工作计划范文3

　　一、基本情况：

　　综合组本学期共有教师11人分别担任英语、心理、科学和信息技术的教学工作。综合组工作有其特色和活力但由于课程综合性较强所担任科目也不一样教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神共同探讨。

　　二、指导思想

　　根据学校总体工作计划的安排和教导室的教研工作安排认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念全面深化素质教育以更新观念为前提以提高师资整体素质为核心紧紧围绕“课堂教学”这一主线结合本校特点加强教学研究不断解决教学中的新问题更新教学观念改变教师的教学行为和学生的学习方式使我组教学质量稳中有升。

　　三、工作重点及要求：

　　1.认真做好新课程实验工作最大限度地提高课堂教学效果。

　　2.加强组内教研做好听课评课工作使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课学习各学科的课程标准加强集体备课提高备课质量为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中以新的课程改革精神为指针。改进教学方式使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生重视每一位学生的发展帮助学生树立信心促进学生生动、活泼、主动的发展。

　　3.公开课：讲课者交授课教案教研组整理活动记录听课教师要认真评课对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议并对授课内容做好记录。

　　4.科学要充分挖掘学生的`动手、动脑的的实践操作能力多为有创作兴趣的学生提供帮助培养他们的制作技巧。

　　5.信息技术学科搞好正常教学外让学生多上机多动脑体现学科特色充分利用好教学软件提高学生兴趣。并着重特长生的培养积极参加各种比赛。

　　6.齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动首先是要靠教研组各位老师的共同努力只有互相帮助团结协作拧成一股绳才能共同进取搞好教研组的建设。

　　7.正常开展教研活动固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课组织大家学习理论知识收集交流教改信息。相互学习、互相促进切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用同时充分运用网络优势提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨不断学习努力改进教学策略和教学方法使课堂教学更具生命力。

　　四、工作目标：

　　1.提升师资培训力度力促教师专业成长。学校采用了“名师引领”、“校本研修”、“经验交流”、“集体备课”、“课题研究”等形式丰富教育教学实践拓展教学视角引领着老师们的专业发展。

　　2.开展青蓝互助活动推进新教师有效课堂教学。加强新教师备课、教案撰写、上课、作业布置、辅导学困生等常规工作的管理。签订师徒带教协议推出“师徒听课日”活动要求师徒双方在听课日当天互听对方一节课并进行议课、备课等指导以此来推进新教师课堂教学的实效性。

　　3.健全教研机制积极开展校本研修活动。完善学校教科室——学科教研组——年段备课组三级教研制度。紧紧围绕“课堂教学”开展校本研修从关注课堂开始研究课堂组织能力研究课堂教学评价研究课堂教学方法研究学生学习习惯研究潜能生转化等。

　　4.完善教研组工作机制。通过教研组日常工作的指导和修正促进各学科教研组活动有序开展有效提高教研组的实施情况推进学科教研组的竞争态势。

　　5.积极送培教师参加各级各类教育科研培训扎实开展“求索讲坛”推进教师互惠互利促进教师专业又快又好的成长。

　　五、措施预想

　　1.继续沿用校本教研“321”模式提升校本研修的有效性。

　　“3”指三种研究单。即问题征集单、校本教研工作预告单、行动研究单;“2”指两次或以上的课例验证;“1”指一套行之有效的教学策略。

　　2.借力师徒互助规范新教师课堂教学。

　　成立“青蓝结队工程”签订师徒结队协议拟开展“师徒听课日”让有经验的教师带动、辐射新教师做到互相备课、听课、议课等指导新教师课堂教学、教案撰写、评课要点、反思撰写等并及时进行师徒互助的记录以便接受晋江市适岗期教师培训的考核。

　　3.实施教师梯队建设培植骨干教师。

　　本学期学校拟开展校级骨干教师申报为有经验、能力强、成长快的年轻教师提供平台让他们在平时的教学中能主动加强自身专业素养锻炼同时带动影响身边的教师进行专业素养的学习。

　　4.继续完善各教研组博客盘活各种资源。

　　本学期将继续充实博客内容做好话题跟帖、教学计划、教学设计、信息报道、课件等资料的上传。其次继续进行课堂教学的录制形成课件资源库以便教师在校本教研中更好地和学习和研究从而提高教师课堂教学的实效性促进教师的专业快速成长。

　　5.开展课标学习促进专业发展。

　　本学期学校校本教研工作重点将加强课标学习邀请各个教研组以课标新理念为教学导向以“思维导图”为研究手段以小而实的课堂教育教学话题为研究方向让周周校本教研真正解决一线教师最亟待解决的教育教学问题让各学科课程标准的有效落实充分发挥教师教与学生的学高效提升。

　　六、加强学习提高教师自身素质：

　　1.各科任教师必须认真研读本学科课程标准用新的教育理念武装自己的头脑。

　　2.自我检查反省明白自己知识技能的工匠薄弱点努力学习改进。

　　3.研读本学科系列教科书了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。

　　4.教师之间相互学习经常相互听课评课汲取新的教学经验取长补短。

　　七、实施办法：

　　1.学期初订好教学计划切实按计划开展自修和教学活动。

　　2.自学过程中要认真写好读书笔记。

　　3.落实周查制度重查课堂教学及方法。

　　4.在教导处指导下开展好教研活动。

　　八、活动安排：

　　9月份：(以下比赛时间为暂定以实际通知为准。)

　　参加福建省小学英语微课比赛(9月15日)

　　以年段为单位学习教材分析和光盘;

　　制定教研工作计划及安排日常教研的周历表;

　　各学科开展公开教学活动及常规教研活动;

　　开展“教学日记”评选;

　　10月份：

　　1.举行校级首届英语口语比赛(第六周)

　　2.各教研组开展常规公开课教学及常规教研活动;

　　3.出版9月份校本教研工作简报;

　　4.开展“教学日记”评选;

　　11月份：

　　1.开展公开教学活动及常规教研活动;

　　2.开展“教学日记”评选出版10月份校本教研工作简报;

　　12、1月份：

　　1.整理教学日记及论文准备出版第四期《行知集》;

　　2.开展公开教学活动及常规教研活动;

　　3.开展“教学日记”评选出版11月份校本教研工作简报;

　　4.完成期末教研工作总结拟定新学期教研工作计划。

2023小学综合教研组工作计划范文4

　　一、指导思想

　　本学期综合教研组将认真贯彻落实北宿镇教研室和学校教导处的教学工作计划和工作思路设计切实可行的措施；不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力结合我校实际情况探索适合各个学科的教学模式使每一位学生健康、快乐、全面的发展。

　　二、工作目标

　　1、注重教师的教学措施和方法的研究使学生乐学善学培养学生真正成为学习的小主人。

　　2、培养学生养成良好的学习习惯提高自主、合作学习的.能力。

　　3、通过小组内教师的听课、评课、反思等形式提高教学质量。

　　三、工作重点

　　1、加强教育理论学习提高教师理论素养

　　本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、综合各科《课程标准》和《课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》并用这些理念来指导平时的课堂教学以提高课堂教学效率。

　　2、狠抓教学常规落实深化教育教学改革。

　　教研组要在落实常规方面发挥重要作用要做好常规落实的检查、督促工作；严抓备课质量和课堂教学质量。突出教研组的教研功能通过教研活动提高教师课堂教学质量为迎接检查做好充分准备。要定期组织教学研究活动围绕相应的研究专题组织相应的研究课、示范课通过研讨、观摩、评议等形式使本教研组全体教师共同提高人人受益。

　　3、提高本组教师的教科研水平

　　组织本教研组教师撰写论文和案例。全组老师要通过理论学习不断反思、探索并联系实际积极撰写教育教学论文与案例参加市教学论文与案例评比。

　　4、加强专业素质学习

　　要提高课堂效率教师要不断提高自身文化修养因此我们综合组教师要挤出业余时间进行业务素质的学习提高包括各科知识与教学理念等各方面。

　　四、具体工作安排

　　三月份：

　　1、教研组共同商讨拟订工作计划保证各学科工作开展目标方向统一增强教研组凝聚力。

　　3、制定学科计划和学科活动设计方案把成果预设做在前面有目标有针对性地开展工作。

　　3、配合镇教研室做好科学、品德、英语、信息技术等学科的优质课评选活动。

　　四月份：

　　1、各学科进行集体备课。

　　2、继续开展教研活动观摩省级优质课。

　　3、继续加强教研组精神文明建设。

　　五月份：

　　1、继续开展集体备课活动。

　　2、参与镇教研室的优质课评选活动。

　　六月份；

　　1、各学科进入成果汇总阶段。

　　2、三至六年级做好英语学科的期末复习计划。

　　七月份：

　　1、做好各学科期末收尾工作。

　　2、认真做好教研组工作总结进行经验交流。

2023小学综合教研组工作计划范文5

　　一、情况分析

　　本学期科组的老师在保证整体队伍稳定的情况下进行了个别的调整潘国洪校长亲自挂帅综合实践活动科组并任教六年级综合实践活动另外有两位年轻的老师加入到综合实践这个团队中来。科组老师都是由不同学科的老师兼任的有语文、数学、英语、美术等整个教学团队专业性强潘国洪校长是广州市综合实践活动特约教研员科组两位老师是市中心组成员多位老师有执教市级、区级公开课的经验多位老师的论文、案例在全国、省、市获奖。新学期我们将更加团结互助不断提高自己的教学水平。

　　二、指导思想

　　以新课程标准为指南积极落实《基础教育课程改革纲要（试行）》中的有关目标加强综合实践活动课程理念的学习发挥课题的导向作用以及科组的特色和优势结合本校的实际加强学科间的整合努力构建活动的评价体系。以综合为特征以实践为核心以活动为载体培养学生的创新精神和实践能力积极有效地开展教学研究活动充分发挥本学科的育人功能改进教学行为促进教师专业教育教学水平的发展和提高。

　　三、工作目标

　　1、认真落实教导处提出的教学管理流程的要求认真地备课与上课切实提高课堂教学质量。

　　2、注重教学科研的探索和尝试积极开展各项教育科研活动立足新课程标准以研促教争取写出有质量的论文和案例。

　　3、重视教师的培训特别是新加入教师的培训使他们的教学水平在专家以及科组老师的帮助下迅速提高。

　　4、规范综合实践活动指导老师和学生的教学用表。

　　5、认真筹备和举办高质量的"全国课程改革实验区综合实践活动第八次研讨会"猎德小学参观考察现场会。

　　6、努力争取通过"广东省综合实践活动样板学校"的评估

　　7、争创广州市综合实践活动优秀科组和广州市综合实践活动组织促进奖。

　　8、争取以优秀的成绩通过课题"在综合实践活动课程中开发猎德社区文化资源的研究"的结题验收。

　　四、专题研究

　　继续以"综合实践活动课程的课型及实施研究"作为本学期专题研讨的主题。

　　五、具体措施

　　（一）加强学习提升课程实施水平

　　综合实践活动随着实践的不断深入理论也在实践中不断完善观念和课程意识也必须与时俱进参与本学科的教师要加强学习明确综合实践活动课程的内容、性质、目的和意义使工作目标明确、操作正确、效果明显。本学期将通过自习讨论、专题研究、专家讲座等形式组织广大教师学习不同课型的案例和理论、研读《综合实践活动优秀论文、课例集》、观摩《综合实践课例及专家讲座》（光碟学习）通过不同专题的专家讲座对老师们进行理论培训和实践的研讨让科组老师在正确的理论指导下不断提升自身的课程实施水平。

　　（二）加强管理完善制度

　　1、细化管理制度

　　（1）制订实施计划：全校综合实践活动课程的实施计划；年段实施计划；班级实施计划。

　　（2）成立年级研究组确定综合实践活动课程的年级负责人、班级负责人。保证综合实践活动实施的各个环节都落到实处。

　　（3）提倡集体备课制度但不提倡案例共享每位老师应根据班内实际情况独立设计特色性方案积累规范的资料。

　　（4）规范综合实践活动指导老师和学生的教学用表。

　　2、细化研讨制度

　　（1）每学期学校都要开展一次校级综合实践活动观摩活动。面向全校开放及时作好活动的总结、评价和记录。

　　（2）进一步规范积累过程性资料如：学生活动活动方案、活动日记、学生搜集的资料卡、学生调查表等。以年级为时间维度以班级为空间维度以主题活动系列为内容维度加强对课程实施成果的整理。

　　（3）细化学生评价：对学生的评价要注重形成性评价让学生在课堂观察、开放作业、专题汇报、个案调查、实际操作等评价过程中互相评价让家长、社会力量参与评价。

　　（三）加强教研活动促进教师专业化成长

　　1、外出听课认真做好记录回校后在教研活动中进行学习与讨论取长补短并在自己的教学中加以有效的利用让听课真正成为自己一个学习与提高的机会。

　　2、认真备课强化集体备课在集体备课中充分发挥小组的力量群策群力博采众长优化备课质量。除学校组本学科的任课老师外出听课外充分用学校内的教师资源加强教师与教师之间的交流组织教师开展综合实践活动教研活动进行交流研讨并及时总结经验使综合实践课教师在课改中不断成长。"

　　3、积极参与组内公开课的展示在思想上重视这一活动用新理念、新方法不断完善自己的教学并在相互的听课、评课的.活动中提升教研组的教学研究能力。让每位老师都能从中受益。

　　4、实行结对子互帮互助。按照新旧配对同年级互帮同主题共享的原则充分发挥科组有经验老师的带头指导作用让新加入的老师尽快成熟起来资深老师的专业素养也可以从中得到稳步提高。

　　5、坚持每周专题研讨。本学期我科组研究的专题继续是探讨"综合实践活动的课型及实施"。围绕这一内容科组每周都开展不同形式的教研活动。例如观看专题讲座观看关于课型的专家讲座每个指导老师还根据自己的特长选择一种课型作为主讲人对老师们进行培训并组织大家进行深入研讨。另外积极发动科组的老师认真参加省、市、区的实地教研活动以及网络研讨。

　　六、工作安排

　　九月份：

　　1、制订科组计划（含教学进度计划）；

　　2、上交上学期综合实践活动案例并组织参加"全国综合实践活动第八次研讨会"论文、案例评比；

　　3、组织科组老师认真研读《猎德小学综合实践活动20xx—20xx校本课程开发规划》以及德兴小学和江高小学课程规划结合学校要求确定本班研究主题；

　　4、筹备和举行"全国课程改革实验区综合实践活动第八次研讨会"猎德小学参观考察现场会。

　　十月份：

　　1、开展"全国课程改革实验区综合实践活动第八次研讨会"猎德小学参观考察现场会总结反思活动；

　　2、各班确定研究主题完成主题活动规划表并上传各自博客

　　3、筹备创建"广东省综合实践活动样板学校"的工作

　　4、筹备区级课题"在综合实践活动课程中开发猎德社区文化资源的研究"的结题工作举行结题会议。

　　5、对本校综合实践活动科组建设的现状调查为市子课题"小学综合实践活动科组建设研究"做好前提的准备工作。

　　十一月份：

　　1、专题研讨：资源加工课的有效落实（主讲人：待定）

　　2、理论学习：学校综合实践活动课程的常态、有效实施

　　3、参加市或区综合实践活动实地教研活动

　　5、专题研讨：中期汇报课的有效落实（主讲人：待定）

　　6、筹备创建"广东省综合实践活动样板学校"的工作

　　十二月份：

　　1、理论学习：《综合实践活动优秀论文、课例集》、《综合实践课例及专家讲座》（光碟学习）

　　2、专题研讨：调查问卷设计的有效实施（主讲人：待定）

　　3、参加市区实地教研活动

　　4、开展"小学综合实践活动科组建设研究"课题的研究

　　一月份：

　　1、专题研讨：汇报课的有效实施（主讲人：待定）

　　2、各班开展综合实践活动教学成果展示活动

　　3、回顾本学期教研活动情况

　　4、各类材料的收集与整理工作

　　5、学期工作总结

2023小学综合教研组工作计划范文6

　　一、指导思想

　　根据学校总体工作计划的安排和教导处的教学工作安排认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念全面深化素质教育以更新观念为前提以提高师资整体素质为核心紧紧围绕"课堂教学"这一主线结合本校特点加强教学研究不断解决教学中的新问题更新教学观念改变教师的教学行为和学生的学习方式以提高课堂教学效率为重点深化课堂教学改革提升我组教师的教学能力和科研水平使我组教学质量稳中有升

　　二、目标和任务

　　1、以学科转变为契机改进教学方法重视培养学生的能力。

　　2、提高教师自身的教学素养不断学习新的教学理论和先进的教学思维。

　　3、拓展教学范围把课从课内象课外延伸积极开展丰富多彩的课外活动让更多的学生得到参与的机会使之更好的展示自己的才能。

　　三、主要措施

　　1、切实实施课改加强集体研讨善于发挥集体的力量探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设实行定期集中研讨制度及时解决教学中遇到的问题总结经验提高教学水平。本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导。在全面开展校本教研工作情况调查的基础上采取有效措施指导各教师开展好校本教研活动

　　2、以提高教师课堂教学能力为重点开展系列教研活动：人人写教学随笔人人上教研课与说课人人参与评课交流教学心得。继续开展课堂教学研究积极探索有效教学模式；结合优质课、说课、优秀案例等评比活动积极推广"自主、合作、探究学习"的课堂教学成果推动课堂教学改革的进一步发展。

　　3、各教师立足本学科阵地认真学习教育教学理论、新课标学习新的教学思想转变教学观念研究新的'教法和学法在教学方法与形式上进行调整与创新围绕"让课堂生动活泼让学生成为学习的主人"这一主题以教导学、以教促学形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。

　　4、本学期重点组织好文体活动努力培养学生的组织能力和表演能力在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围推动校文化和艺术特色教育建设认真开展兴趣小组活动为各级各类竞赛培养人才继续力争在重大竞赛中再创佳绩。

　　5、坚持每周星期四上午一、二两节课开展教研活动通过大组活动在双周组内教师共同听课评课相互学习促进发现组内的弱课重点抓弱课努力提高弱课质量；单周各备课小组教研活动形式多样通过教研活动发现组内的好课、特色课及教学中的困惑、疑难杂症并把这些典型课例、实例积累、整理下来让教师确实从上课中受益教研活动开展的实在、实效（每次教研都要有记录）

2023小学综合教研组工作计划范文7

　　一、指导思想

　　根据教导处总体工作计划和教学工作安排以立德树人、培育素养为导向以课程标准为主线以“中小学学业质量评价绿色指标”为标准以“基于标准的教学与评价”工作为重点加强教学研究从“课堂教学”实际出发进一步探索以“快乐体验”为特征的课堂教学模式加强教学常规工作的管理与落实使教育教学质量稳步提升。

　　二、主要工作

　　1、认真执行学校课程计划规范课程教学工作努力提高教育教学质量。

　　2、继续深化“基于课程标准的教学与评价”工作的实施和探索应用绿色指标结果调整课堂教学行为和策略。

　　3、不断完善校“联梦平台”建设积累数字化资源运用互联网大数据推进数字化课程环境建设与学习方式变革的研究。

　　4、加强学生社团建设在提高社团活动质量的同时组织学生参加各级各类比赛、竞赛活动。

　　三、具体工作

　　1、认真研读上海市教委编写的各学科“教学基本要求”、“评价指南”、“单元教学设计指南”等课程实施指导材料深刻理解教材的编写意图研究从课程标准到单元目标再到课时目标的分解方法不断提升学习目标的科学性、解释性和操作性。

　　2、继续深化“基于课程标准的教学与评价”工作各备课组认真研读学科课程标准结合本学科的教学基本要求进一步探索以“快乐体验”为特征的课堂教学关注学生对学习活动的主动参与和亲身体验培养学生主体意识促进学生主体参与提高课堂效率。

　　3、加强教学常规工作的管理与落实。要求教师做到按备课计划上好每一节课,及时撰写教学经验总结、教学反思。每学期至少完成8篇教学反思。听课、评课要求每人每学期至少15节鼓励跨学科听课。

　　4、积极探索等第制分项评价的校本化实践开展探究性校本作业研究主题倡导设计多样化作业如实践类、操作类、开放类、调查类作业等利用数字化学习平台形成学生自评、同学互评、教师评价、家长参与的多元评价体系进而促进学生思维品质的提高切实减轻学生过重的学业负担和心理压力。

　　5、以问题解决为归宿以合作探究能力培养为目标进行科学与技术学科和探究学科的整合跨学科研究寻找相互关联点优化教与学的方式在教学方法与形式上进行调整与创新。

　　6、将课程标准作为起点和核心实施基于标准的教学牢固树立基于标准的“四个意识”即目标意识、评价意识、内容意识、教学设计意识。音乐学科做好区“基于课程标准的教学与评价的路径的研究”课题结题工作。

　　7、积极参与“互联网+课程”通过“微课”、“Aischool创智云平台”、“学生网络自主学习平台——联梦空间”等实践研究结合主题周及少先队主题活动探索学生自主学习、合作学习等多样化学习的方式强化师与生、生与生的互动合作满足学生对学科知识的个性化需求促进现代科技与教育教学的深度融合。

　　小学综合科教研组工作计划范文4

　　一、指导思想

　　本学期综合教研组将继续进一步认真学习新课程标准认真解读、贯彻、落实学校办学理念教学工作计划和工作思路明确目标理清思路以学生发展为主提倡让学生自主学习；以务实创新的工作作风加强综合科的教学研究。

　　二、总体目标和任务

　　1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队有效发挥综合组的优势努力做到目标清晰化过程措施精细化成果效益最大化。

　　2、培养目标：注重学生习惯培养在生活、学习中养成良好的'生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究使学生乐学善学培养学生真正成为学习的小主人。

　　3、充分发挥教研组的教研功能提高学科教师的教研能力和业务水平杜绝不合格课。

　　4、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上发挥各学科特点有个性有特色地开展工作争创亮点达到效果最大化。

　　5、抓好团队精神文明建设把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

　　三、主要工作

　　（一）教研方面

　　具体体现在两手抓：

　　一、严抓学科教研活动通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动鼓励教师积极做课通过共同听课评课相互学习促进。同时通过讲课活动发现组内的弱课重点抓弱课努力提高弱课质量。通过教研活动也可发现组内的典型课例本学期我们将会注意典型课例的积累把好课特色课及时记录下来。

　　二、抓好常规课堂教学管理规范课堂教学。养成良好的课堂教学习惯以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。三、严抓备课质量和课堂教学质量

　　四、具体工作安排

　　三月份：

　　1、教研组共同商讨拟订工作计划保证各学科工作开展目标方向统一增强教研组凝聚力。

　　2、加强教研组精神文明建设。

　　3、调整广播操的队伍进退场的纪律秩序纠正广播操的错误动作努力提高广播操的质量。

　　4、制定学科计划和学科活动设计方案把成果预设做在前面有目标有针对性地开展工作为达到成果最大化这一目标打下基础。

　　5、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备做好准备全面开展第一轮的研究课活动。

　　四月份：

　　1、继续开展教研活动分层教师的汇报课。

　　2、继续严抓学生和教师的课堂常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

　　3、协助学校搞好各项活动。

　　4、开展体育音乐美术学科优质课评选活动。

　　5、继续加强教研组精神文明建设。

　　五月份：

　　1、继续开展教研活动把教研活动作为教研组的主要工作来抓不松懈。

　　2、英语学科组织进行英语口语竞赛。

　　3、其他综合学科做好六年级质量监测的复习工作。

　　六月份；

　　1、各学科进入成果汇总阶段。

　　2、六年级进行质量检测。

　　3、继续加强教研组精神文明建设。

　　七月份：

　　1、做好各学科期末收尾工作。

　　2、认真做好工作总结进行经验交流为新学期的开始做好铺垫。

2023小学综合教研组工作计划范文8

　　一、指导思想：

　　以全面推进素质教育和实施新课程改革"以学论教、追求实效"为目标以教育教学为先导以校本研修为依托以课程改革为突破口以信息技术为载体以加强师德修养位核心以提高教育教学实践能力、创新能力为重点以圆满完成学校各项为工作指南创造性地开展综合组各学科教育教学工作夯实学科教研强化师资队伍建设发掘教师才能齐心协力努力奋斗争创学校优秀教研组。

　　二、工作重点及要求：

　　1、认真做好新课程实验工作最大限度地提高课堂教学效果。

　　2、加强组内教研做好听课评课工作使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课学习各学科的课程标准加强集体备课提高备课质量为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中以新的课程改革精神为指针。改进教学方式使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生重视每一位学生的发展帮助学生树立信心促进学生生动、活泼、主动的发展。

　　3、公开课：讲课者交授课教案教研组整理活动记录听课教师要认真评课对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议并对授课内容做好记录。

　　4、加强教科研方面工作力度并以论文或案例形式体现。

　　5、体育组作好各项日常工作积极训练备战学校运动会。

　　6、音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。

　　7、美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生积极参加各种比赛力争艺术节取得好成绩。

　　8、科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力多为有创作兴趣的学生提供帮助培养他们的制作技巧。

　　9、信息技术学科搞好正常教学外让学生多上机多动脑体现学科特色充分利用好教学软件提高学生兴趣。并着重特长生的培养积极参加各种比赛。

　　10、齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动首先是要靠教研组各位老师的`共同努力只有互相帮助团结协作拧成一股绳才能共同进取搞好教研组的建设。

　　11、正常开展教研活动固定每学期活动次数；平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课组织大家学习理论知识收集交流教改信息。相互学习、互相促进切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用同时充分运用网络优势提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨不断学习努力改进教学策略和教学方法使课堂教学更具生命力。

　　三、工作目标与任务：

　　1、端正教学思想改变教育观念上好每门课程教好每一节课。

　　2、科任教师认真研读本学科的课程标准与教材联系学生实际探索教法编写好教案上好每一节课。

　　3、编写教案课堂教学必须重视实验操作指导不仅要求学生会做实验还要注意安全指导。

　　4、课堂教学要体现开放性鼓励创造性强调实用性。

　　5、每门课程的教学要落实养成教育把养成教育贯穿到每一节课。

　　6、每个教师一个学期规定读好两本书。

　　7、定期组织组内理论学习（共计16次）。

　　8、新青年教师每个月上传两篇读后感。

　　9、每周组织一次课堂教学研讨会（共计16次）。

　　10、新青年教师每月上一节公开课。

　　11、组建新课题研究小组。

　　四、加强学习提高教师自身素质：

　　1、各科任教师必须认真研读本学科课程标准用新的教育理念武装自己的头脑。

　　2、自我检查反省明白自己知识技能的工匠薄弱点努力学习改进。

　　3、研读本学科系列教科书了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。

　　4、教师之间相互学习经常相互听课评课汲取新的教学经验取长补短

　　五、实施办法：

　　1、学期初订好教学计划切实按计划开展自修和教学活动。

　　2、自学过程中要认真写好读书笔记。

　　3、落实周查制度重查课堂教学及方法。

　　4、在教导处指导下开展好教研活动。

　　六、活动安排：

　　二月份：

　　1、研读教育局和教研室有关文件学习学校工作计划和校本研修计划。

　　2、各学科小组讨论制定小组教研计划、综合组制定教研活动计划。

　　三月份：

　　1、启动教研组活动召开综合学科教师会。

　　2、召开综合学科在研究课题组会议讨论课题实验的有关事宜。

　　3、准备参加县艺术节。

　　4、参加上级教育部门组织的活动。

　　5每个教师开好一节公开课。

　　6、主体性教研活动。

　　五月份：

　　1、新青年教师讲示范课。

　　2、各学科主题研讨课。

　　3、迎接学校期中教学常规工作检查。

　　4、各科开展研修活动（派出去听课）。

　　5、参加上级教育部门组织的活动。

　　6、新青年教师展示课。

　　7、主体性教研活动。

　　六月份：

　　1、各小组继续讲教研课。

　　2、各学科开展研修活动。

　　3、参加上级教育部门组织的活动。

　　4、六一画展。

　　5六一文艺汇演。

　　6新青年教师展示课。

　　7、主体性教研活动。

　　七月份：

　　1、参加上级教育部门组织的活动。

　　2、科学学科组织复习、考试。

　　3、综合教研组工作。

　　4、资料归档。

2023小学综合教研组工作计划范文9

　　一、指导思想：

　　我们将更新教学观念、完善教师自身知识结构不断探索新的教学模式与方法从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。根据体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科课程实施要求从实际出发树立新的课程价值观。以教育教学为先导以信息技术为载体、以提高教育教学实践能力、创新能力为重点以圆满完成学校各项计划为工作指南创造性地开展综合组各学科教育教学工作改变学生学习方式为突破口与时俱进争创本教研组的特色。

　　二、工作重点及要求：

　　1、定期开展教研活动提高活动质量和教学效益做好作业设计工作的同时抓平时认真做好“辅优补差”工作教研组内形多交流教学经验共同提高教育教学质量。

　　2、关注教育科研新动态注意收集新信息虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径：一是争取一切外出学习机会。二是发动教师与兄弟学校建立联络网虚心求教互相交流信息。

　　3、公开课：讲课者交授课教案教研组整理活动记录听课教师要认真评课对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议并对授课内容做好记录。

　　4、抓好常规课堂管理规范课堂教学养成良好的课堂习惯以良好的状态随时欢迎检查。

　　5、体育组作好各项日常工作积极训练。音乐组积极组织特长学生的培训及各班的教学工作力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。

　　6、美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生积极参加各种比赛力争艺术节取得好成绩。

　　7、科学要要注重观察和实验。引导学生到大自然中观察自然、认识自然；还要引导学生动手实验自主探究发现科学规律。

　　8、信息技术学科搞好正常教学外加强网络信息教育体现学科特色充分利用好教学软件提高学生兴趣。并着重特长生的培养积极参加各种比赛。

　　9、加强组内教研做好听课评课工作认真备课认真执行学校的上课、听课制度重视实验教学精心引导学生进行实践与总结。在课堂教学中改进教学方式面向每一位学生重视每一位学生的发展。

　　10、加强课堂教学的反思认真撰写教学后记及时总结教学中的得与失分析原因提出改进的对策。教研活动时组织大家学习理论知识收集交流教改信息。同时充分运用网络优势提倡组内教师上网学习。

　　三、工作目标与任务：

　　1、各科任教老师认真研读本学科的课程标准联系学生实际探索教法编好教案上好每一节课。

　　2、课堂要体现开放性鼓励创造性强调实用性。

　　3、每门课程的教学要落实养成教育把养成教育贯穿到每一节课。

　　4、定期组织组内理论学习。

　　5、组建课题研究小组。

　　四、加强学习提高教师素质：

　　1、各任课教师必须认真研读本学科课程标准用新的教育理念武装自己的`头脑。

　　2、更新教育观念不断学习与反思不仅钻研本学科知识同时拓宽视野。

　　3、经常总结、反思自身的弱点努力学习改进。

　　4、各任课教师之间加强联系与学习经常听课、评课共同进步。

　　5、研读本学科系列教科书了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。

　　五、实施办法：

　　1、学期初制定好教学计划切实按计划开展自修和教学活动。

　　2、严抓学科教研活动通过教研活动提高课堂教学水平定期举办评优课、汇报课、研究课、展示活动课。

　　3、落实周查制度重查教学反思以及课堂教学质量。

　　4、通过教研活动可发现组内的典型课例本学期我们将会注意典型课例的积累把好课特色课及时录制下来。

　　九月份：

　　1、研读教育局和教研室有关文件学习学校工作计划和校本研修计划。

　　2、综合组制定教研活动计划。

　　3、启动教研组活动召开综合学科教师会。

　　4、制定教学计划备好课认真进行各科教学工作。

　　十月份：

　　1、召开综合学科在研究课题组会议讨论课题实验的有关事宜。

　　2、参加上级教育部门组织的活动。

　　3、每个教师开好一节公开课。

　　4、主体性教研活动。

　　十一月份：

　　1、新青年教师讲示范课。

　　2、各学科主题研讨课。

　　3、迎接学校期中教学常规工作检查。

　　4、训练各团队和节目强化精品意识为提高总体质量做出努力。

　　十二月份：

　　1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

　　2、各科开展研修活动（派出去听课）。

　　3、参加上级教育部门组织的活动。

　　4、新青年教师展示课。

　　一月份：

　　1、考查学生各科成绩。

　　2、做好各学科期末收尾工作。

　　3、认真做好工作总结进行经验交流为新学期的开始做好铺垫。

　　4、各学科组织复习、考试。

　　5、综合教研组工作总结。

　　6、资料归档。

2023小学综合教研组工作计划范文10

　　一、指导思想：

　　坚持综合实践活动的学习活动方式以“创新、实践、发展”为主线立足于探索开放性的实践活动探索多种途径努力保持学生独立的持续探究的兴趣使综合实践活动的开展能与学校发展校本课程的开发相结合与学校课程的研究性学习相结合与学生的兴趣爱好和学生的发展相结合。使学生能在不同程度上获得参与研究、社会实践与服务的体验发展发现问题提出问题与分析问题的能力学会分享、尊重与合作养成服务意识与实事求是的科学态度具有社会责任心和使命感。

　　二、工作思路：

　　（一）加强学习提升新的课程理念

　　综合实践活动随着实践的不断深入理论也在实践中不断完善观念和课程意识也必须与时俱进本学科的教师要加强学习明确综合实践活动课程的内容、性质、目的和意义使工作目标明确、操作正确、效果明显。

　　（二）加强课程研讨整合资源优势

　　研究的议题主要是探讨综合实践活动的教学评价探讨以小组为单位的主题研究探讨综合实践活动的开展与校本课程的开发相结合与学校课程的究性学习相结合的专题研究共同探讨课程的有效实施整合各校优势实现资源共享在协作和交流中互相沟通互相交流共同促进共同发展共同提高教学质量。

　　（三）关注师生需求、促进师生发展

　　鼓励教师积极参与课题研究把课题实验作为综合实践活动课程资源加以开发积极参加各类活动及竞赛在交流中增知在实践中长才注意积累综合实践活动的`典型案例丰富本学科资源。教师要充分开发、利用各种教育资源与校本课程结合从课程的实践性、活动性、生成性出发坚持学生的自主选择和主动探究为学生个性充分发展创造空间面向学生的生活世界和社会实践帮助学生体验生活并学以致用推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验谋求自我、社会与自然的和谐发展激发学生的真正兴趣促进学生的持续发展。

　　（四）完善课程管理、抓好课程实施

　　教师认真制订好“年级综合实践活动计划”和“班级综合实践活动计划”按课时认真组织学生开展综合实践活动。严格按课程理念设计教学教师在活动过程中要进行有效的指导和帮助。

　　三、工作安排

　　九月份：

　　1．城区综合实践教研组长会议。

　　2．制定并贯彻教研工作计划以及各年级组制定教学计划。

　　十月份：

　　1.20xx年慈溪市小学综合实践活动“生本课堂快乐学习”优质课评比。

　　2.20xx年宁波市综合实践活动经典主题活动的设计与实施研讨会（北仑）

　　3.进行有关综合实践活动课程的理论学习。

　　4．各年级组集体备课。

　　十一月份：

　　1．进行有关综合实践活动课程的理论学习。

　　2．进行各年级组集体备课活动。

　　3．20xx年宁波市综合实践活动经典主题活动的设计与实施研讨会（余姚）

　　十二月份：

　　1．进行有关综合实践活动课程的理论学习。

　　2．进行各年级组集体备课活动。

　　3．20xx学年度第一学期慈溪市小学综合实践活动优质课评比。

　　4．上交宁波市第八届义务段综合实践活动课程优秀成果。

　　一月份：

　　1．学生活动成果展示。

　　2．各类材料的收集和整理工作。

　　3．进行资料汇总,对学生进行考核及综合性评价。

　　4.回顾本学期教研活动情况进行学期工作总结。

2023小学综合教研组工作计划范文11

　　一、基本情况

　　综合组本学期共有教师11人分别担任英语、科学、美术、体育、音乐和信息的教学工作。综合组工作有其特色和活力但由于课程综合性较强所担任科目也不一样教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神共同多多探讨、

　　二、指导思想

　　根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念全面深化素质教育以更新观念为前提以提高师资整体素质为核心紧紧围绕“改变作业形式提高学习效率”这一主线结合本校特点加强教学研究不断解决教学中的新问题更新教学观念改变教师的教学行为和学生的学习方式使我组教学质量稳中有升。

　　三、目标任务

　　工作目标：

　　1、以学科转变为契机改进教学方法改变作业形式提高学习效率重视培养学生的能力。

　　2、拓展教学范围把课从课内向课外延伸课内作业向课外作业延伸作业是课堂教学的'有效延伸是学生学习的重要环节积极设置丰富多彩的作业形式让更多的学生得到参与的机会使之更好的展示自己的才能。

　　培养目标：

　　贴近生活让作业成为学生的“生活餐”。注重学生习惯培养在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究使学生乐学善学培养学生真正成为学习的小主人。

　　主要措施：

　　1、切实实施课改加强集体研讨善于发挥集体的力量探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设实行定期集中研讨制度及时解决教学中遇到的问题总结经验提高教学水平。

　　2、以提高教师课堂教学能力为重点开展系列教研活动：认真学习教育教学理论、新课标联系自身的教学实际撰写学习体会以提高教师的理论水平和业务学习能力。人人写教学随笔人人上教研课人人参与评课交流教学心得。继续开展课堂教学研究积极探索有效教学模式推动课堂教学的进一步发展。

　　3、做到备课多交流教研活动中要求教师先说课再讨论再上课再评课最后定教案使每节课都能达到良好或良好以上的水平。

　　4、本学期继续注重学生各种能力的培养在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围推动校文化和艺术特色教育建设认真开展兴趣小组活动为各级各类竞赛培养人才。

　　四、主要工作和安排

　　1、期初结合教导处工作计划教研组共同商讨拟订教研组工作计划保证各学科工作开展目标方向统一增强教研组凝聚力。

　　2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案把成果预设做在前面有目标有针对性地开展工作为达到成果化这一目标打下基础。

　　3、每周认真听课、评课取长补短提高自身业务水平。

　　4、每月组内进行一次全面的业务交流如教学反思、教学设想等

　　5、坚持开展教研活动把教研活动作为教研组的主要工作来抓不松懈。

　　6、按计划继续开展体育（足球）、美术（书法）和音乐（课本剧）的课外兴趣小组抓紧兴趣小组的日常训练提高相应能力培养学生的综合素质能力为学校创设良好学习氛围。

　　7、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

　　8、根据学校各项主要工作协助学校和各部门开展好工作。

2023小学综合教研组工作计划范文12

　　一、指导思想

　　围绕杨浦深化整体教育综合改革工作在学校“为每个学生终身发展奠定基础”办学理念的引领下加强学科教学质量过程管理以创智课堂为抓手以教科研为引领结合本校特点加强教学研究不断解决教学中的新问题更新教学观念改变教师的教学行为和学生的学习方式使我组教学质量稳中有升。

　　二、工作目标

　　1、推进教学评价工作构建和谐智慧课堂。

　　2、重视学科教研活动提高整体教学水平。

　　3、构建精品校本课程提升学生核心素养。

　　4、深化课题实践研究促进学生全面发展。

　　三、主要工作

　　本学期综合组将继续以教学新课程理念为指导以课堂教学为核心加强课堂教学研讨不断提高教师的教学水平；继续深入探索教研主题“立足课堂教学提升学习兴趣”；使学生通过有效且有趣的学习活动获取知识积累学习方法充实学习情趣发展创新意识和实践能力。

　　（一）推进“基于标准的教学与评价”工作构建想和谐智慧课堂。

　　1、进一步学习领会《基于课程标准评价指南》的精神和要求准确把握课程标准规定的内容与要求在教学与评价过程中既要关注知识与技能维度更要关注过程与方法、情感态度与价值观这两个维度课程目标的落实以及学生学习方式的变革。对评价的主体与方法进行不断探索做到评价主体“多元化”评价方法“多样化”。

　　2、结合20xx年绿色指标小学学段测评结果认真分析寻找学校的可增长点形成学校分析与改进报告。继续做好全校的教学质量监控认真迎接区教研室对五年级绿色评价学业质量调研工作。

　　3、全面深化“创智课堂”教学实践将“创智课堂”建设与学校“为每个学生终身发展奠定基础”办学理念相结合开展学校“和谐智慧课堂”的研究举办“国和杯”青年教师课堂教学大比武。美术、体育、科学与技术等学科在区级层面进行公开教学展示交流为教师的专业发展搭建更宽广的平台。

　　4、完善美术学科“基于课程标准”的教学路径设计、操作要点说明、课堂实践和典型课例设计积累过程性资料积极主动承担面向区域的交流展示活动。

　　5、积极参与集团化办学和新优质校集群建设工作继续推进音乐教研组主持的联组教研活动充分发挥支持音乐教研作用组织、研讨、展示、示范音乐联组教研课使得集团音乐联组教研活动有声有色提升品位。

　　6、教师全员参与集团联组教研活动在“关注学情、关注差异”的主题下聚焦课堂学与教的转型积极参与“同课异构”联组教研的教学研讨活动培育学生创新能力与合作意识提升教师解读儿童、解读课堂的能力。

　　7、结合自己的日常教学工作和带教的社团工作认真研究学生的学习途径制定出预期的目标争取所带社团在本学期的各项比赛中斩获佳绩。

　　（二）重视学科教研活动提高整体教学水平。

　　1、加强组内教研做好听课评课工作使组内教师课堂教学水平得以提高。我组通过研究课、展示课活动鼓励新老教师积极参加公开课展示。科技教师陆至一承担区内公开展示课活动通过组内教师共同听课评课相互学习促进。同时通过说课磨课发现组内的弱课重点抓弱课努力提高弱课质量。通过教研活动也可发现组内的典型课例本学期我们将会注意典型课例的积累把好课特色课及时记录下来鼓励教师将优课推送区级、市级平台积极参与“一师一优课一课一名师”活动。

　　2、抓好常规课堂教学管理规范课堂教学做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。

　　3、加强校本培训提高校本教研的实效。确保每周一小时有效开展教学研讨活动。不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施切实加强校本研修的针对性、实效性。开展“问题”研讨在评、议、研中互学共进。

　　（三）构建精品校本课程提升学生核心素养。

　　1、在校本课程开发与实施现状的基础上转变以教材开发代替课程开发的偏差要求校本课程开发从学校的实际出发强调尊重学校、教师、学生的独特性与差异性融入学校的“国学文化”的办学特色满足学生的实际需求；挖掘特色资源在课程纲要、课程目标、实施、管理与评价上完善原有的课程计划、校本课程在培育精品课程上下功夫。本学期我们将努力把国和特色的校本课程——《爱上泥巴》、《少儿韵律操》打造成精品校本课程提供给集团供兄弟学校使用。继续打造区域推广课程——“陶艺课程”在教学实践的探索和教学资源的积累中初步形成雏形并在实践中不断完善。

　　2、实施《和谐与愉悦——和悦校本课程实践与研究》满足学生多样化发展的需要强化学生对学习内容的自主选择意识。使课程面向每一个学生提高学生综合素质促进学生个性发展。

　　3、按计划继续开展体育（足球等）、美术（陶艺）、音乐（合唱、舞蹈）的社团活动将不断改进的校本课程运用于社团抓紧社团小组的日常训练提高相应能力培养学生的综合素质能力为学校创设良好学习氛围。

　　4、注重学生各种能力的培养,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色项目校的建设认真组织开展各项比赛,为各级各类竞赛培养人才。

　　7、试行足球教材进课程继续在二年级开展足球课教学。

　　（四）、深化课题实践研究促进学生全面发展。

　　1、积极参与区级科研课题《小学体育兴趣化》的实践和研究重视学生身体素质关注学生心理健康保证学生身心受益。

　　2、在小学体育兴趣化的课堂教学中突出以兴趣化为导向的教学策略运用引导教师有的放矢通过兴趣化的情境导入、兴趣化的'教学互动以及兴趣化的学习评价让每一堂课都充满趣味。

　　3、继续深化“学生健康促进工程”严格执行“三课二操二活动”全面实施学生大课间体育活动确保“学生每天在校体育锻炼一小时”。

　　4、进一步加强对学校艺术科技教育工作的管理结合学校实际开展丰富多彩的艺术科技教育活动不断提高学生的艺术科技素养和能力。

　　（1）舞蹈队在老师的指导下更应该有长足的进步,准备参加区艺术节比赛。

　　（2）合唱队在这个学期在提高合唱技巧上积累作品积极参加艺术比赛。

　　（3）美术组将继续利用课余时间组织辅导学有所长的学生参加各大型的美术绘画比赛。

　　（4）调动在音乐、美术方面有一定能力以及水平的学生积极性可在校艺术节和区艺术比赛活动等一系列活动中挖掘新人与作品。

　　6、举办丰富多彩的学科周活动以活动参与和体验感受为主要学习形式来弥补学科知识学习的机械性质。本学期继续开展体育节、艺术节等主题活动。

　　7、举办“校园开放日”和一年级家长开放活动帮助家长获取新的教育理念增进家校联系和沟通更好的达到家校共育的目的。落实以“基于课程的教学与评价”为主题了解学校的管理与发展趋势了解课堂教学和课改动向。

　　四、具体工作：

　　二、三月：

　　1、开学各项资料的填写与收交

　　2、第一次备课检查

　　3、制定教研大组、备课组、艺、科、体等工作计划

　　4、第一次《成长手册》填写、发放。

　　7、校园开放日活动

　　四月：

　　1、第二次作业检查

　　2、第二次《成长手册》填写发放

　　3、教学反思（一）

　　4、筹备、召开体育节

　　5、青年教师教学大奖赛

　　6、青年教师区级公开课展示

　　7、艺体科区各项比赛的征集和报名工作

　　五月：

　　1、第三次作业检查

　　2、筹备、召开艺术节

　　3、第三次《成长手册》填写、发放

　　4、家长开放日活动

　　5、艺体科术参加区各项专场比赛。

　　六月：

　　1、教学反思（二）

　　2、第二次备课检查

　　3、第四次《成长手册》检查、发放

　　4、各项资料收交归档

2023小学综合教研组工作计划范文13

　　一、基本情况

　　综合组本学期共有教师7人分别担任美术、体育、音乐、思品、科技和信息的教学工作。综合组工作有其特色和活力但由于课程综合性较强所担任科目也不一样教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神共同多多探讨、

　　二、指导思想

　　根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念全面深化素质教育以更新观念为前提以提高师资整体素质为核心紧紧围绕"课堂教学"这一主线结合本校特点加强教学研究不断解决教学中的新问题更新教学观念改变教师的教学行为和学生的学习方式使我组教学质量稳中有升。

　　三、目标任务

　　工作目标：

　　1、以学科转变为契机改进教学方法重视培养学生的能力。

　　2、拓展教学范围把课从课内向课外延伸积极开展丰富多彩的课外活动让更多的学生得到参与的机会使之更好的展示自己的才能。

　　培养目标：

　　注重学生习惯培养在生活、学习中养成良好的`生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究使学生乐学善学培养学生真正成为学习的小主人。

　　主要措施

　　1、切实实施课改加强集体研讨善于发挥集体的力量探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设实行定期集中研讨制度及时解决教学中遇到的问题总结经验提高教学水平。

　　2、以提高教师课堂教学能力为重点开展系列教研活动：认真学习教育教学理论、新课标联系自身的教学实际撰写学习体会以提高教师的理论水平和业务学习能力。人人写教学随笔人人上教研课人人参与评课交流教学心得。继续开展课堂教学研究积极探索有效教学模式推动课堂教学的进一步发展。

　　3、做到备课多交流教研活动中要求教师先说课再讨论再上课再评课最后定教案使每节课都能达到良好或良好以上的水平。

　　4、本学期继续注重学生各种能力的培养在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围推动校文化和艺术特色教育建设认真开展兴趣小组活动为各级各类竞赛培养人才。

　　四、主要工作和安排

　　1、期初结合教导处工作计划教研组共同商讨拟订教研组工作计划保证各学科工作开展目标方向统一增强教研组凝聚力。

　　2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案把成果预设做在前面有目标有针对性地开展工作为达到成果最大化这一目标打下基础。

　　3、每周认真听课、评课取长补短提高自身业务水平。

　　4、每月组内进行一次全面的业务交流如教学反思、教学设想等

　　4、坚持开展教研活动把教研活动作为教研组的主要工作来抓不松懈。

　　5、严格执行六号农场小学周活动日程安排表和校历表。

　　6、按计划继续开展体育（毽球）、美术（书法）和音乐（二胡）的课外兴趣小组抓紧兴趣小组的日常训练提高相应能力培养学生的综合素质能力为学校创设良好学习氛围。

　　7、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

　　8、根据学校各项主要工作协助学校和各部门开展好工作。

2023小学综合教研组工作计划范文14

　　一、指导思想

　　本学期继续以金坛市推进“教学质量效益深化年”为契机结合我们教研组的实际情况根据市教师发展中心研训计划和我校的教学工作重点在日常教学工作中我们以扎实有效的工作为基础以学生全面发展为根本认真执行日常教学规范努力培养学生的创新精神和实践能力促进教师的专业发展提升我校的素质教育质量再上一个新台阶。

　　二、重点工作

　　1、积极参加各级研训活动。

　　我们积极参加各级培训活动如参加“常胜讲坛”、“师徒结对”、“名师舞台”、“学习新时空”、“青年教师发展团队”等各项校本培训活动积极参加各项综合类课程的高级培训活动让教师能享受优质的培训资源更新理念开拓眼界努力提高自身业务能力同时要求本组教师能及时做好校本研修活动的过程性记录工作。

　　2、规范执行日常教学常规。

　　本学期我校将接受市教师发展中心的综合类课程常态化调研活动这是本学期重点工作之一。为了提高教学常规的执行水平要求本组教师能认真对照我校“教学常规达标活动”的各项基本要求认真执行日常教学规范。能树立质量意识以规范教学常规、提升教学质量为重点高效落实教学“六认真”工作以此举措促进我校综合类课程的常态化实施。

　　3、有效实施校本研训项目。

　　为了创设科学实验教学的高效课堂继续引导和提高教师关于实验教学的有效性引导教师关注和反思自身的课堂教学优化实验教学课堂教学模式提升实验教学质效在教研组内激发和营造教师良好的教研氛围。我们根据教研组的实际情况确定一个研究主题。我组申报了校本培训项目《提高科学实验教学的方法与策略的培训》这个项目的设计将是我们教研组的重点校本培训项目之一。我们将充分利用教研组活动时间在两周一次固定的校本培训时间做到有目的有计划的实施。通过此项培训能使得教师重视对实验教学有效提高实验教学质量提高教师的科学专业素养念课堂教学效益有大幅度的提升。

　　4、力争创建有特色的教研组。

　　我们加强教研活动的过程性管理做好计划的制定、活动的安排、材料的整理、活动的报道及时上传学校网站等工作教研组活动不仅能立足课堂立足教师还要立足学生的各种活动在教研活动中能做到围绕一个主题扎实有效的开展好每一次的教研活动来以研促教。

　　5、积极实施好学生社团活动。

　　让学生在活动中玩科学在活动中提高学生的科学素养是我们进行社团活动的宗旨。本学期综合课程类的学生比赛活动比较多为了实施好综合类课程学生素养类比赛活动重视学生素质的提升我们将组织学生开展各种形式的社团活动有计划的组织学生参加各级各类评比活动努力提高学校的竞赛质量。

　　6、积极参加教师各级比赛活动。

　　参加各级论文的评选活动。鼓励教师积极参与各项论文的'评比活动能及时反思和总结自己的教学理念。促进本组教师能积极组织学生参加各级比赛活动平时做好学生的各项培训和引导工作努力提升学生的获奖等次在活动中使学生的素质得到提升。

　　三、具体工作

　　三月份：

　　1、制定教研组活动计划

　　2、参加市教研组计划网上交流工作

　　3、参加综合类课程“课堂研究——常态优课”系列研训活动——学期课堂研究规划研讨活动

　　4、参加金坛市中小学生研究性学习成果评选活动

　　5、参加常州市小学品德区域展示活动

　　6、实施校本培训项目《提高科学实验教学的方法与策略的培训》

　　7、组织学校科技社团活动

　　四月份：

　　1、参加综合类课程“课堂研究——常态优课”系列研训活动——区域综合实践活动资源包建设同题展示研究课活动

　　2、参加品德教师评优课活动并组织参加常州市小学品德评优课

　　3、参加综合类课程命题比赛

　　4、实施校本培训项目《提高科学实验教学的方法与策略的培训》

　　5、组织学校科技社团活动

　　五月份：

　　1、参加综合类课程“课堂研究——常态优课”系列研训活动——小学科学教师同题展示研究课活动

　　2、组织小学生参加科学探究单项评比活动

　　3、组织教师参加中国教育学会科学专业委员会论文评比活动

　　4、参加常州市小学品德课题组活动

　　5、准备综合类课程集中常规调研活动

　　6、准备科学实验操作抽测评比工作

　　7、实施校本培训项目《提高科学实验教学的方法与策略的培训》

　　8、组织学校科技社团活动

　　六月份：

　　1、参加综合类课程“课堂研究——常态优课”系列研训活动——品德课程优秀教师同题展示研究活动

　　2、参加科学实验操作抽测评比工作

　　3、参加金坛市品德论文评比活动

　　4、参加综合类课程常规调研活动

　　5、实施校本培训项目《提高科学实验教学的方法与策略的培训》

　　6、组织学校科技社团活动

　　七月份：

　　1、学期期末复习、考试及教学质量分析

　　2、教研组工作总结

　　3、参加综合类课程暑期教师培训活动

2023小学综合教研组工作计划范文15

　　一、指导思想

　　本学期综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校办学理念教学工作计划和工作思路明确目标理清思路设计切实可行的措施在学校培养有中国特色世界眼光的现代人的总目标的指导下有研究、有创造性地开展工作。

　　二、 总体目标

　　1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队有效发挥综合组的优势努力做到目标清晰化过程措施精细化成果效益最大化。

　　2、培养目标：注重学生习惯培养在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究使学生乐学善学培养学生真正成为学习的小主人。

　　三、具体目标

　　1、充分发挥教研组的教研功能提高学科教师的教研能力和业务水平杜绝不合格课。

　　2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上发挥各学科特点有个性有特色地开展工作争创亮点达到效果最大化。

　　3、 抓好团队精神文明建设把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

　　四、主要工作

　　（一）教研方面

　　具体体现在两手抓：一、严抓学科教研活动通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动鼓励教师积极参加讲四课通过共同听课评课相互学习促进。同时通过讲四课活动发现组内的弱课重点抓弱课努力提高弱课质量。通过教研活动也可发现组内的典型课例本学期我们将会注意典型课例的积累把好课特色课及时记录下来。二、抓好常规课堂教学管理规范课堂教学做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。

　　（二）常规工作

　　1、严抓备课质量和课堂教学质量。

　　2、突出教研组的教研功能通过教研活动提高教师课堂教学质量为迎接检查做好充分准备。优化课堂结够提高35分钟效率重视课的密度和强度教学形式灵活多样

　　3、抓好各学科专业队伍的建设活动课、体锻课由任课老师负责体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

　　4、做好成果预设从学期开始就着手进行准备把工作做到前头争取更多的时间和更优质的成果质量。

　　5、 继续做好学生习惯培养培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

　　五、具体工作安排

　　九月份：

　　1、 教研组共同商讨拟订工作计划保证各学科工作开展目标方向统一增强教研组凝聚力。

　　2、 加强教研组精神文明建设。

　　3。调整广播操的队伍进退场的纪律秩序纠正广播操的错误动作努力提高广播操的质量。

　　4、各专业队伍进行前期建设扩建或组建队伍并做好各项排练准备

　　5、制定学科计划和学科活动设计方案把成果预设做在前面有目标有针对性地开展工作为达到成果最大化这一目标打下基础。

　　6、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的'准备做好准备全面开展第一轮的研究课活动。

　　7、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

　　十月份：

　　1、各学科继续进行训练。

　　2、继续严抓学生一日常规让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。

　　3、继续开展教研活动十月末教师的汇报课为主。

　　4、协助学校搞好各项活动。

　　5、开展体育学科竞赛活动。

　　6、继续加强教研组精神文明建设。

　　十一月份：

　　1、继续开展教研活动把教研活动作为教研组的主要工作来抓不松懈。

　　2、开展学科竞赛活动。

　　十二月份；

　　1、各学科进入成果汇总阶段。

　　2、继续加强教研组精神文明建设。

　　一月份：

　　1、 做好各学科期末收尾工作。

　　2、 认真做好工作总结进行经验交流为新学期的开始做好铺垫。