小学生元旦教案
正文:
小学生元旦教案
小学生元旦教案
作为一名老师通常需要准备好一份教案教案是实施教学的主要依据有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的小学生元旦教案欢迎阅读与收藏。
小学生元旦教案1
一、活动目的:
1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛了解新年的风俗激励孩子积极向上的生活态度。
2、通过主题活动使学生感受浓浓的校园氛围感受师生间的深情厚谊同时在活动中得到锻炼增进同学之间的友谊。
二、活动地点:二(3)班
三、活动准备:
1、布置教室体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
四、活动过程:
(一)新年贺词:
不知不觉中2013年元旦即将来临。元旦“元”取万物自始“旦”取新生之意在这样一个日子即将到来的时候相信你随时都有机会重新扬起风帆开始属于你的航行。今天我们学校为我们提供了这样的舞台望同学们发挥自己的聪明才智积极表演节目使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。因为这个节日是属于我们每一个人的。伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧!
(二)开场曲《新年乐》
(三)文艺表演:个人唱故事小组唱
(三)游艺活动:抢凳子
(四)文艺表演:分享食物诗朗诵、合唱、笑话
(五)游艺活动:你猜你猜你猜猜猜
(六)大合唱:《新年好》
(七)小结:此时此刻欢乐洋溢在我们心田欢乐属于我们每一个人当你沉浸于欢乐之中时请不要忘记即将到来的期末考试更不要忘了新的一年应该有新的目标新的人生起点。2013年的那张白纸正等着你的绘画不要让画纸上留有你悔恨的一笔。
小学生元旦教案2
班会内容:
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
班会目的:
通过学习有关安全知识使学生树立自护、自救观念形成自护、自救的意识使学生安全、健康成长。
一、谈话引入
这次元旦放假三天同学们一定要在家注意安全虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里受到父母和家人的.关心、爱护似乎并不存在什么危险。但是家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待否则很容易发生危险酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
二、用电安全
随着生活水平的不断提高生活中用电的地方越来越多了。因此我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开不要用手直接救人。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走要走人行道没有人行道的道路要靠路边行走。
2)不在路上玩耍打闹。
3)在没有交通民警指挥的路段要学会避让机动车辆不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时要遵守交通规则做到“绿灯行红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警报警时要向消防部门讲清着火的地点还要讲清什么物品着火火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁千万不要惊慌要冷静想办法离开火场。
3、逃生时尽量采取保护措施如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随意点火不带火种上山。
五、防溺水
1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。
2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
小结:
只要我们处处小心注意安全掌握自救、自护的知识锻炼自己自护自救的能力机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险就能健康地成长。
小学生元旦教案3
活动主题:
迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介会
活动形式:
制作、介绍、品尝美食
活动目的:
动手实践、沟通情感、体验生活、享受生活、感受中国饮食文化、践行就餐礼。
参加人员:
全校师生
活动程序:
1.讲述元旦来历及意义。
2.写下20xx新年愿望伴着优美的音乐将愿望便签放入愿望瓶中。
3.小组为单位派代表介绍自己的美食制作过程。
4.请老师品尝美食。
5.小组为单位相互介绍美食制作过程。
6.品尝美食。
7.交流活动感受。
8.教师点评颁奖总结。
9.活动结束。
活动建议:
1.制作小面点、沙拉、水果拼盘、寿司、自制奶茶等食品忌汤类、酸辣口味的食品。如需保温的建议用保温饭盒装。建议制作有特色传统食品。
2.评选出最佳美食奖3名;最佳介绍员3名;最佳创意奖3名。将奖励四彩绿龙娃卡一枚。
活动准备:
1.班主任老师介绍本次活动目的和方式。请同学们做准备。
2.有重点的每个小组挑选1-2名同学制作课件(编辑自己制作美食过程的课件)
3.学生准备:写愿望的便签纸、餐具、餐桌布、装饰品、餐巾纸等。
4.其他准备:下载课件找好主持人;
备注:
1.活动具体时间:20xx年12月31日八点到校。八点半开始十点半结束放学。
2.一年级入队仪式今天下午进行。
小学生元旦教案4
一、活动目的
结合学校庆“元旦”活动的开展以“参与美食节、享受快乐生活”为主题让学生体验生活、享受生活在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐同时也促进相互间的更多了解。
二、活动主题:参与美食节享受快乐生活
三、活动时间:20xx年12月31日中午
四、活动地点
各班教室
五、参与对象:全体师生
六、活动要求:
1、1、2年级的队员协助父母做菜做好父母的小助手;
3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜尽量自己多动手。
5、6年级的队员尽量自己动手做菜请父母协助指导。教师亲手制作拿手菜。活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间和同学老师共同分享。
2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。
3、本次活动具体负责人为各班主任请各班主任根据自己班级的实际情况合理安排充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。
4、其他教师分配到各个班级和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。
5、活动结束各班根据总务处的`安排做好餐具的整理工作。
七、人员安排与职责
各班负责人:各班班主任和配班教师
职责:负责本班美食活动的策划组织学生的活动尤其注意学生饮食卫生安全及时作好调控。
行政负责人:xxx
职责:了解各班准备情况及时处理突发事情尤其注意学生安全。
后勤负责人:xxx
职责:准备好餐具、米饭及善后工作协助行政处理突发事情。
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