随着社会不断地进步报告使用的次数愈发增长不同的报告内容同样也是不同的。其实写报告并没有想象中那么难以下是小编整理的终护理述职报告供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

终护理述职报告1

　　20xx年皮肤科护理工作在护理部、科护士长的直接领导和支持下围绕年初制定的工作计划顺利完成了本科室的工作现将具体情况总结如下。

　　一、以病人为中心提倡人性化服务深入开展优质护理服务活动。

　　1.20xx年是全面推行优质护理工程的一年科室围绕如何开展优质服务进行专门学习。我们科室大部分患者为各类性病病人针对这一特点我们充分尊重、理解病人注意保护患者隐私不歧视、议论患者给予患者精心护理并给予相关知识的讲解帮其做好家庭防护和隔离得到患者和家属的一致表扬。

　　2.科室处于门诊六楼门诊电梯只能到四楼很多老年患者和腿脚不方便的病人在治疗和检查时无法上下楼科室护士多次帮病人下楼拿药采血等受到病人称赞。

　　3.建立随访档案对于需定期复查患者给予电话通知了解治疗后康复情况给予相关指导全年共随访患者120余人次此项措施受到病人好评并提高医院知名度。

　　二、加强护理质量管理进一步规范了护理工作

　　1.根据科室的专科特点对护理质量进行了检查、考核与追踪使护理工作稳步提高。

　　2.进一步规范了各种登记本的书写要求护士按照要求进行登记签名落实患者签字护士长每周定期进行检查并签字。

　　3.对科室急救物品、器材定期检查维护保证处于应急状态。

　　三、加强消毒隔离工作避免交叉感染发生

　　1.加强科室内医护人员的手卫生使其洗手依从性较前有了很大的提高。

　　2.每周对科室内紫外线灯管进行擦拭登记并定期进行照射强度检测。每月进行一次空气培养每季度一次手卫生检测所有检查结果均符合要求。

　　3.每周两次院感自查对发现问题及时落实整改。

　　4. 一人一针一管一用灭菌使用合格率达100%。

　　四、加强护理人员的.在职培训力度不断提高业务素质

　　1.对在职人员进行三基培训并组织理论考试6次技能操作考核12项。

　　2.组织科室护士业务学习24次参加护理部、院感办业务学习 32次。

　　五、加强护理安全管理防止差错事故发生

　　1.对科室内各种医疗设备定期进行清洁、保养、维护保证处于正常使用状态今年发现并更换红光灯头一个。

　　2.严格落实查对制度建立特殊操作告知书和患者签字要求。

　　3.加强了无菌物品使用管理做到每天查对签字存放符合要求。

　　4.对护理人员进行相关法律法规培训树立防范意识全年未发生护理差错事故。

　　六、积极开展护理适宜技术

　　全年科室积极开展各种护理适宜技术均较好完成。

　　七、加强标准预防学习避免职业暴露

　　对科室内医护人员进行培训促其正确使用各种医用防护用品增强防护意识有效避免职业暴露的发生。

　　存在问题：

　　1、 护理适宜技术有些项目在完成数量上有待提高

　　2、 护理和院感工作在细节上还有待提高

　　3、 人员的专科操作水平要进一步规范

　　明年工作目标有：

　　1、 加强人员素能培养护师每人发表论文一篇

　　2、 协同相关科室制作各类性病宣传、随访卡建立温馨门诊

　　3、 加大对皮肤性病科宣传进一步开展优质服务感动病人留住患者。

　　4、 制定专科操作标准使护理工作进一步规范

　　5、 积极支持和参加护理部的各项工作。

　　一年来科室护理工作在主管院长、护理部的重视、支持和帮助下内强管理外塑形象在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩但也存在一定缺点我们将进一步改进力争明年取得更好成绩。

终护理述职报告2

　　在20xx的一年里随着医院环境的改善对护理工作也提出了更 高的要求特别是通过这一年我院“三乙评审”的准备及验收工作让我们懂得我们面对的不仅仅是医院的荣誉更重要的是我们作为医院一员的责任与义务我们骨科护理队伍以此为契机狠抓护理服务质量严格落实规章制度加强业务、技术训练打造一支具有凝聚力的护理队伍。围绕护理部总体目标在护理部的统一布署下我们首先从思想上统一了认识：一个医院护理水平的高低、服务质量的好坏和管理体制的优劣必须接受上级主管部门的检验、证实。医院要生存要发展就必须抓住这次难得的机遇通过审核。“现将我科护理工作总结如下：

　　一、认真落实各项规章制度

　　1、重申了各级护理人员职责明确了各类岗位责任制和护理工作制度。

　　2、落实了护理十五项核心制度、各种应急预案、工作质量标准等等例如查对制度：

　　（1）要求每天医嘱双人核对每天查对一次每周护士长参加总核对1～2次并有记录。

　　（2）护理操作时要实行床边双人核对及使用二种以上对患者识别的方法。

　　（3）手术患者与手术室护士做好交 接患者等。防止护理不良事件发生。

　　3、认真落实骨科、手外科护理常规及十大安全目标专科护理安全指引做好护理质量持续改进与提高加强护理风险管理全科护理 人员统一思想提高认识全面有效地提升了护理服务质量为病人提供创新、人性化服务得到了病人的称赞。

　　4、开展“优质护理服务”活动落实护理部制定的争创优质示范病区的方法和措施实行了人性化弹性排班简化护理工作流程做到 把护士还给病人。

　　二、提高护理人员业务素质

　　1、以创三级医院为楔机对科室护理人员进行各方面知识、专科理论、专科技能、并组织理论、操作考试。

　　2、参加医院组织业务学习以提高专业知识。

　　3、落实护理查房制度科室每周执行三级护理查房1-2次对护理诊断、护理措施进行了探讨并以提问的方式进行内容为基础理论知识和骨科知识以达到提高护士业务素质的目的。

　　4、加强了危重病人的护理坚持了床头交接班制度和晨间护理。

　　5、实行分级培训对各不同年资的护士执行不同的培训计划。

　　三、抓好质量管理

　　1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题设置工作重点坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

　　2、使规范化护理质量标准落到实处渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去使护理质量管理有章可循形成一个良性循环。从病人的角度评价护理质量把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标让患者真正从质量管理中得到实惠

　　3、责任护士的职责落实患者从入院到出院的整个过程由责任护士负责纳入质量管理。制定可行的应知应会考核计划每周严格按计划进行 考核做到人人过关充分调却每一位护士的能动性、主动性。

　　4、护士长、质按小组成员每天质控新入病人、重点病人、危重病人护理记录针对环节质控和终末质控中发现的问题及时与当事人沟通及时纠正整改规范护理文书书写。定期进行护理质量缺陷分析与改进 强化责任护士对护理工作的质控。

　　5、护士长现场管理“三查房”取得显著效果。

　　①早查房：上班后重 点查夜班护理质量；晨会后参加床头交接班查房；医嘱下达后查房： 重点查医嘱执行和护理措施落实情况。

　　②下午上班后查房：查看连续工 作及完成情况同时深入病房征求病人意见及时整改护理工作。

　　③晚查房：下午下班前查看病危、手术、输血等病人的交接记录情况。通过“以 病人为中心以解决问题为根本”的“三查房”现场管理模式督导各班次护理工作的执行和落实情况及时拾遗补漏关注病人、环境、设备、医嘱等问题。

　　6、根据护理部的要求定期收集病人对护理工作意见并在护士站公示分级护理标准。落实核心制度建立健全病区安全警示标识。重视首次沟通加强关键环节沟通建立和谐医患、护患、医护关系

　　7、重视急诊急救及突发事件的培训：根据护理部制定的各种突发事件的应急预案严格要求每一个护士认真模拟演练通过真实的演练大大提高了我科护土应急反应能力、急救技能同时进行多种形式急救程序、心肺复苏、急救约物知识、急救仪器使用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、及时维修保证随时处于备用状态。

　　8、对新上岗的护士、工作能力差的护士以及实习护士进行重点管理；实行高年资与低年资、工作能力强与工作能力弱的护士搭配进行值班提高护士独立值班时的慎独精神不定期在重点时间段查房加强各个环节监督和管理提高护理质量水平保障护理安全。

　　四、整理好护理流程和告知

　　1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程指导护士进行日常工作。

　　2、有效的护理告知是病人配合的必备工作我们将完善入院、体位、治疗、特殊注意事项、专科康复的告知。

　　五、护理安全管理

　　1、保证护理质量的持续改进科室成立以护十长为首的健康教育、护理病历书写、消毒隔离、基础护理等质量管理小组。发现问题及时记录、总结。

　　2、每周至少二次接受护理部下科室严格检查、每天院总值班护士长晚间质量检查没有规矩不成方圆在护理部高密度的检查监督的大环境 下使每一个护士养成了良好的工作慎独精神。每个人都高度重视检查结果。护士长深人病房跟班检查对一系列检查发现的问题及时召开护理质量与护理安全分析会针对护理缺陷、差错分析原因、制定整改措施并督促落实保证护理质量的持续改进。

　　3、重点时段、重点环节、重点人员、特殊病人的管理 重点时段是指交接班时间、午班、夜班、休息日、节假日。这些时段工作人员少。护士易出错。患者易产生不满情绪。重点环节是术前、术后、危重、抢救等较繁忙、处置较多环节。重点人员是指危重病人、手术病人、病情特殊变化病人还有新护士、进修实习护士、常出现差错护士；特殊病人是指转科和转院的病人、有医疗纠纷或有意见的病人、领导关照的病人、本院职工认识的病人等。实践证明这些人员身上往往存在不安全因素。护士长要加强跟踪检查合理调配护理人力资源以保证各个环节的工作质量。

　　4、 加强制度建设 保障患者安全：

　　① 根据患者安全目标进一步完善各项患者安全制度与规范如患者身份识别制度、特殊药品管理制度、药物使用后不良反应的观察制度和程序等提高护理人员对患者身份识别的准确性和提高用药安全性保障患者护理安全。

　　② 监督各项护理安全制度的落实：如对病房药柜内药物存放、使用、限额、定期核查进行督查注射药、内服药、外用药严格分开放置医嘱转抄和执行时有严格核对程序且有签字控制静脉输注滴速等。

　　③ 加强执行医嘱的环节管理 ：强化执行医嘱的准确性有疑问时及时与医生核对静脉输液要求落实双核对发药时使用治疗车和服药本进行各项操作时主动向病人或家属解释取得理解和配合在进行导尿、静脉留置针等操作时应明确交待注意事项防止管道滑脱等。

　　5、 完善护理文件记录减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题规范护理文件记录避免不规范的书写如漏字、前后矛盾与医生记录不统一等既要体现综合护理问题记录又要体现专科症状的特殊性使护理文件标准化和规范化。

　　6、推行弹性排班完善绩效考核。为挖掘人力资源潜力满足实际工作 需要和患者需求推行了护理人员弹性排班制在治疗、护理高峰时段或护理工作量激增时护士长启动“紧急状况下护士调配预案”调整护士班次保障紧急状态下护理安全与护理质量。

　　六、扎实稳步推进优质护理服务

　　1、落实优质护理服务重点工作：

　　（1）倡导主动服务提供人性化护理。优质服务不仅仅停留在“门好进脸好看话好听”这种表面的层次是远远不够的要强调相互之间良好的护患沟通要关注服务对象的感受要通过具体的行为举止把你的欢迎之意、尊敬之意、热情之意传递给病人才能让病人真正感受到我们的医护服务品味出我们的优质所在深化改革护理工作模式根据分级护理的原则和要求明确临床护理内涵及工作规范切实落实落实基础护理建立健全护理常规、操作规程对患者提供全面、全程的护理。

　　（2）充分调动护士积极性提倡科室管理人人参与鼓励护士从提高科室护理质量为前题推进优质护理服务以“三好一满意”为目标为科室献计献策最终达到医院创建三级医院的目标。

　　2、 根据自身实际积极采取多种措施不断加强内涵建设扎实稳步 推进优质护理服务：

　　（1）临床护理服务充分体现专科特色增强人文关怀意识倡导人性化服务继续推广各专科特色温情服务。

　　（2）对护理人员进行护士日常礼仪培训如服务规范、电话礼仪、敲门礼仪、床头交接班等。每天护士长带领护士床头交接班时责任护士做好自我介绍同时每个病房悬挂我科自行设计的责护牌便于病人对所管病房护士工作的监督提高护理人员服务素质。

　　（3）在护士岗位技能培训中进一步规范并重点培训护理操作用语、护患沟通技巧以培养护士树立良好的'职业形象优质护理活动的开展强化了护士的责任感增进了护患间交流与沟通。

　　结合今年的工作重点医院安全年创建优质护理示范病区实现护理队伍专业化管理科学化、行为规范化、操作标准化、服务人性化、理念人文化、环境温馨化、病人满意化的目标在院领导科室领导的带领下作为护理人员的我们统一思想提高认识强化基础护理改善护理服务努力提高患者满意度在创建活动中真抓实干实现我科成为优质护理服务示范病区。现将个人护理工作具体总结如下：

　　通过医院组织学习充分认识优质护理服务的重要性牢固树立以人为本和以病人为中心的服务理念认真履行护士的职责和义务从根本上明确病人的生活照顾、健康促进、综合协调、辅助治疗的职责以及密切观察患者的生命体征和病情变化正确实施治疗、用药和护理措施的责任。工作中严格执行各项核心制度、疾病护理常规和临床护理服务规范。遵守医院规章制度牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。在日常工作中更耐心地去与病人交流与沟通更好地提高护理质量让病人信任我们工作。思想上加强学习提高理论和业务素养。始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。

　　在学习过程中注意理论联系实际的方法不断提高自身的认识能力和思想政治素一直坚信人应该坚守自己的信念和操守在这个物欲横流的社会保持内心的纯净言者易行者难有所为有所不为。团结协作方面：严以律己宽以待人不埋怨不指责当意见有冲突时先想想自己的过失有则改之无则加勉工作中分工不分家积极协调配合医生努力营造良好的医护患关系实现优质护理服务做出努力。 在护士长积极认真指导下我在很多方面都有了长足的进步和提高平时坚持参加科室

　　每月一次的业务学习医院组织的护理查房护理人员三基训练护理部组织的技术操作考试。能始终坚持爱岗敬业贯彻以病人为中心以质量为核心的服务理念提高了自身素质及应急能力。 我身上还存在一些不足有待改进。比如在学习上有时仍有浮躁的情绪感觉要学的东西太多心浮气躁尤其是在遇到>挫折时不能冷静处理。在工作上有时存在着标准不高的现象虽然基本上能履行自己的职责和义务但是在主动性方面还有待于进一步提高这都是我今后需要改进和提高的地方。

终护理述职报告3

尊敬的领导：

　　我在进入临床工作以来在医院领导的正确领导下在护士长及科主任的带领下,在科室同事的密切配合和支持下我本着“一日为医终身为友”的服务理念发扬救死扶伤的精神认真履行医务工作职责。踏踏实实做好医疗护理工作认真地完成工作任务积极主动学习护理专业知识。

　　有人说人之一生就如同泛舟从一个港湾向另一个港湾最终达到自己理想的地方但没有谁能够说大海会永远风平浪静人这一辈子不可能没有疾病当人生病时医生会为他提供解决的办法而护士则为他提供帮助。健康是一个人最基本的素质;护理是健康的基本保证。

　　作为一名急救人员我更本着对病人负责争分夺秒挽救生命的精神积极参与并做好每一次院前急救顾全大局不争名利不计得失尽心尽力做好本职工作抱着爱伤观念努力配合医生在院前给予病人最妥善的处理尽力提高工作效率和工作质量。

　　在多少次的急救中我看到了生命的脆弱也在点滴的工作中开心过失望过。记得一次抢救一个只有xx天的婴儿时看到家属的手足无措看到婴儿因为渴望生存努力呼吸的时候我真正体会到医务工作的`重要性。病人把生命交托在我们的手上而我们就要用自己所学的所有知识和技术去挽救。

　　在xx年多的护理工作中我的体会是“三分治疗七分护理”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。虽然工作的时候也会遇到一些病人的误会和委屈

　　但是我也渐渐学会了如何处理应对。护士应该是会用她们的爱心耐心细心和责任心解除病人的病痛用无私的奉献支撑起无力的生命。

　　重新扬起生命的风帆让痛苦的脸上重绽笑颜让一个个家庭都重现欢声笑语。

此致

敬礼!

终护理述职报告4

　　XX年在院长的正确领导下在各部门密切配合和支持下护理部带领全体护理人员团结一致紧密围绕创建三级精神病专科医院为工作重点结合护理部年初制订的工作计划和目标管理带领全院护理人员积极完成各项工作任务。

　　一、围绕创建三级精神病专科医院 积极开展工作。

　　（一）根据市卫生局制定的“三级精神病专科医院”的评审标准要求今年2月份护理部组织全院护士长再次认真学习每一项的评审标准要求各科室按照各项要求完成每一项工作。

　　（二）加大护理质量自查力度认真落实整改措施提高护理质量护理部护长不定期检查病区的各项护理质量对存在问题及时进行整改通过检查→整改→再检查→整改的程序狠抓各项护理工作使护理质量得到持续改进。

　　（三）加强护理人员应急能力组织全院护理人员学习各项应急预案并进行模拟练习不断提高护理人员的应急水平。

　　（四）认真抓好各项护理文件的书写质量组织护士长学习新的xx省临床护理文书规范各科室能严格按照《xx省病历书写规范》的各项要求进行书写做到及时、准确、如实记录病人的动态情况为病人的诊治提供可靠的依据有效防范医疗纠纷的发生。

　　二、加强安全管理确保病者安全。

　　护理部定期召开护士长安全管理会议并定期到各科室进行护理行政查房查找安全隐患督促改进。在管理中做到护理安全工作常抓不懈层层把关责任落实到人切实做好安全管理工作有效防范安全隐患保障病人安全。各科室护士长把安全检查工作作为一项日常重点工作来抓及时检查病区的环境消除一切安全隐患确保了医疗护理安全保障病患者生命安全。

　　三、加强护理管理及深化护理服务意识。

　　（一）加强病区护理管理提高护理质量。各科室护士长根据病床的设置设立护理责任小组由科内主管护师及护师担任小组长负责本组护理质控及督促。护理部根据医院发展的需要结合临床科室持点不断完善护理质控制度修订护理人员考核细则进一步完善护理质量考核内容及评分标准如病房管理、基础护理、分级护理、消毒隔离工作、护理文件的书写及各科室的护理质量等。

　　（二）加大落实、督促、检查力度注意对护士操作流程质量的督查。抓好三级质控管理按要求开展质控活动明确分工责任到人做到人人参与层层管理共同把关确保质量。有检查记录、分析、评价及改进措施。各科室护理措施完成率达90%以上保证了护理质量持续改进的有效性。

　　（三）对护理质控中发现的问题及时反馈召开全院护士长会议进行讨论及分析对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、拿出有效的整改措施。护士对存在问题和改进措施的知晓率达100%。

　　（四）各科室做好急救药械的管理工作每班交接时认真核对急救物品、药品、设备做到“四定” 及时补充急救药品帐物相符做到完好备用确保其完好率达100%。

　　（五）加强护理文书质量管理。护理部不断强化护理文书正规书写的.重要意义使每个护士能端正书写态度同时加强监督检查力度要求科内质控小组定期检查护士长定期和不定期检查并对每份病历进行了终末质量检查发现问题及时纠正每月进行护理文书质量分析对存在问题提出整改措施形成护理小组长、护士长、护理部三级控严格把好护理病历书写关。1-11月出院病历1713份护理文书合格率达到了95.61%。

　　（六）强化动机培养责任感发扬“主人翁”精神人人参与管理充分发挥每个人的优点和积极性使每人都能主动投入到工作中。强化主动服务意识提倡“微笑服务”礼貌招呼文明用语热情接待细心介绍尽情关注。

　　四、积极做好护理中期评估工作加强组织管理发挥团队核心战斗力。

　　（一）XX年5月11日晚在医院会议大厅举办了以“ 以人性化服务”为主题的护士演讲比赛和表彰大会。大会对在系列活动中涌现的先进团体和个人、优秀护士进行了颁奖。

　　（二）今年重阳节护理部按照院长办公会议要求制定活动方案精心策划了院内院外“温馨重阳节情暖老人心”活动与各职能科室分工合作在迦南社区开展慰问老人义诊、邀请市退休老人来院座谈以及院内举办大型文艺汇演活动展示了我院护理人员多才多艺的另一面。

　　五、护理人员出色完成各项护理工作。

　　（一）1-11月全院共收治了住院病人1467人次出院1328人次一级护理144433人次理发1539人次鼻饲2408人次皮下注射519人次灌肠166人次换药74339次抽血21694人次静注2640人次静脉输液16239人次肌肉注射64089人次皮试519次导尿209人次冲凉109949人次口腔护理13469人次会阴冲洗11429人次膀胱冲洗21065人次吸氧4810人次。

　　（二）护理人员撰写护理

　　论文8篇参加省护理学会学术交流5篇参加全国学术交流2篇。

　　（三）依法执业。配合市卫生局完善88名执业护士首注、变更、注册年审核换证等资料。

　　（四）配合医院人事做好各项考核工作。在今年招聘新护士16名以及全院110名护理人员年度考核和合同期满技术考核护理部都能积极而及时地按照人事科的要求严格把关客观评价做好护理人员的考核和撰写考核意见。

终护理述职报告5

　　护理带教工作是每个带教老师义不容辞的责任。要在临床实践中不断补充知识培养实事求是的科学态度养成严谨的科学作风和勇于开拓进取的素质才能成为社会需要的护理人才。现对一年来护理带教工作总结如下。

　　一、培养学生的创新意识

　　创新意识是创新素质培养的前提。因为创新素质表现为善于发现问题求新求变积极探索的心理趋向。创新意识包括强烈的创新激情、探索欲、求知欲、好奇心、进取心、自信心等心理品质也包括具有远大的理想不畏艰险的勇气锲而不舍的意志等非智力因素。在临床实践教学中教师要善于激发学生对自己教学的兴趣确立自己教学内容的吸引力。在教学中注意根据所授内容设疑、提问和求新激发学生向上进取的精神和创造力。

　　二、注意理论联系实际培养学生综合能力

　　必须从护理的实际工作出发树立高的标准并将该标准加以细化以便执行。此后根据树立的标准落实具体的要求以求实、严谨的态度贯穿带教工作的始终。在要求明确讲解清晰确认学生能胜任的情况下鼓励、督促学生大胆操作放开手脚给她们独立锻炼的机会；同时要注意对其操作进行评价与总结对操作中出现的问题及时指出及时加以解决。护理临床教学最忌脱离临床实际照本宣科。要结合临床实践典型病例还要更新知识掌握国内、外新的学术动态介绍新技术、新疗法继承和发扬并重讲授每一堂课都应把新概念交代清楚深入浅出有重点、有步骤地讲解并着重讲解与其他几个疾病的鉴别。这样学生记忆起来比较深刻。

　　三、注重教学实践选择适当的教学方法

　　采取晨会交接班、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学随时提问和检查如出现差错带教老师及时进行分析和总结。实习结束后按各科室的特点带教老师对护生进行操作及理论测试、签好实习生鉴定；护生将实习生鉴定和每月的实习情况写1篇心得体会或总结交护理部同时按“优、良、中、差”对带教老师进行评价护理部根据护生对带教老师的带教方法、反馈的意见作为对科室和带教老师年终的考核内容之一；以便针对性地指导带教工作建立真正的个性化、人性化的师生沟通。

　　在教学实践中老师还要善于运用丰富有趣的逻辑性、系统性很强的教学内容和生动的教学方法激发学生的求知欲和兴趣使学生热爱自己讲授的课程。如在讲授总论部分时对于病因病机因为学生已在校对中医基础、中医内外妇儿的常见病、多发病系统学习过所以对重要内容一带而过重点讲解中医的辨证施护、病因病机治则治法在强调整体观念的同时突出专科特点。这样使学生加深理解和记忆以免使学生感到重复内容产生厌烦情绪。注重学生实际能力的培养从临床中到临床中去切忌“纸上谈兵”。

　　四、注重临床实践带好临床实习生

　　学生最后阶段的毕业学习是一个学生到护士成长过程中的一个特殊阶段。学生经过三年的基础理论学习具有一定的理论积累但尚未实践还未从一名学生走向护士而这一年的毕业实习将完成从学生到护士的初步转变是关键性的一年。

　　进入社会使学生从理论知识的学习转向工作能力的锻炼、课堂教学转向临床工作接触患者家属及老师这就要求处理好上述之间的关系这就要求老师要经常与实习学生沟通包括沟通思想、心理活动、业务提高、对待病人的态度等诸多方面并指导学生将课堂学到的知识与临床结合起来。比如观测血压血压突然上升要注意高血压脑病、脑出血血压突然下降要警惕脑血栓形成、急性肾衰竭等。要综合分析不能只看表面应从整体出发注意鉴别以患者每一个细微变化观察病人集体的整体情况是一个护士的基本功这要从实习时开始培养。

　　从日常工作的`每件事抓起在指导学生过程中教师本身也是自我提高的过程。同时护士的职业道德要求中最重要的就是关爱病人。这方面言传在前而身教尤胜言传。对病人主动热情的态度对病人的关心与理解对病人各种各样的问题与要求的答复与处理与病人的交流与沟通都是职业道德的体现而这一切都要靠日常带教工作潜移默化地影响教育学生让她们认识理解并在其行为观念中扎根成为行为准则。

　　五、医德教育与业务工作

　　首先看自己在实习中对中医辨证、病因病机、中医诊断、中医护理措施是否得当护理结果成功与否总结成功的护理病例从成功中积累经验从失败中吸取教训。高尚的医德和高超的护理技术是护理质量的保证医德教育与业务工作有机结合起来在临床实习阶段培养学生良好的医德医风过硬的技术本领是每个临床教师的责任。

　　六、出科前对护生综合考核

　　考核包括2个方面一方面是实习中的表现包括组织纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面；另一方面是出科考试包括理论知识考试和技术操作考试以此来检验护生在这一段时期的实习效果。护生出科后带教老师要认真总结带教经验及不足之处进一步改进带教工作从而提高带教质量。

　　总之临床教师在护理临床带教过程中带领学生努力将实践与理论结合起来用严谨务实的科学态度开拓创新的敬业精神、高风亮节的医德风尚、精益求精的护理技能使学生在实习结束时在综合能力与思想品质等方面有一个升华。带教工作在坚持高标准、严要求同时还要加强整个过程的标准化实施与管理使这一工作的每个步骤都有的放矢、有据可依。