【热门】规则作文汇编7篇

　　在学习、工作或生活中大家都尝试过写作文吧通过作文可以把我们那些零零散散的思想聚集在一块。那么怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的规则作文7篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

规则作文 篇1

　　今天我们学校来了两位身穿警服的警察他们是五星大队的沈队长和吴警官。下午他们来到报告厅作“交通安全知识讲座”我们五（4）班在教室里观看讲座。

　　沈队长和吴警官的讲座可真好还将图片和录象组织成幻灯片放给我们看让我们边看边听讲作。其中令我印象最深的就要数摩托车闯红灯与正常行驶的汽车相撞的录象了。

　　一辆红色的摩托车在世纪大道的一个十字路口停了下来因为前面是红灯但一会儿摩托车司机可能看看左右都没有车也没有交警就加大马力红灯还有30多秒就穿过马路。正当那辆摩托车快要到对面时另一辆汽车大概看看快要红灯了也飞快地冲过来就这样两车相撞了摩托车“勇士”从车上飞了起来只见他双手前后乱摆大约飞出了十多米摩托车也撞飞了。我们全班看到了这一幕都发出了惊呼。

　　这时我想起了几天前的一件事。那天早上我伴着晨光蹦蹦跳跳地走在上学路上。我来到一个十字路口耐心地等在马路边上。突然从我身后冲出一位30多岁浓眉大眼鼻子高高的架着一副眼镜。也许是因为上班要迟到了因此他走得十分匆忙看也没看左右便一个箭步冲上了马路。说时迟那时快一辆大客车如离弦之箭向那位中年男子冲了过去。这时我的心绷得紧紧的眼睛也闭着生怕看到那残忍的一幕。这时只听“吱——”的一声我睁开眼睛。啊！奇迹发生了！霎时司机一个急刹车大客车停在了那个男子0、5米的地方。啊！真险！我为他捏了把冷汗他自己也被这突如其来的一切吓傻了“酒瓶底”也摔了个粉碎。交警叔叔跑了过来对那个中年男子给予罚款的惩罚。我想：现在好多人像那位摩托车司机和中年男子一样为了赶一点时间便不再遵守交通规则乱闯红绿灯险些丢了生命。生命比时间更重要。虽然每次过马路都有人闯红灯但我没有受影响坚持绿灯过马路。

　　遵守交通规则人人有责。而且我们要无论何时何地都要自觉遵守而不是只在口头上这么说不付出实际行动或者只在交警叔叔的监督下遵守。要是所有人都自觉遵守交通规则那我们的生活就会更加美好更加幸福。

规则作文 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们：

　　大家好。很荣幸作为家长代表参加本次座谈会就教师的教育惩戒权这一问题我想谈谈自己的浅薄见解。

　　前段时间一篇名为《孩子愿你遇见一位手持戒尺眼中有光的老师》的文章刷遍朋友圈相信在座的许多人都曾读过。这篇文章也引发了社会各界对于教育惩戒权的广泛讨论。而在我看来教师手中的戒尺不仅是惩戒学生简单直接的方法更是让孩子养成守纪律、懂规矩的规则意识的有效手段。

　　在曾经的规则中教师不得以任何形式体罚学生。诚然这在一定程度上保障了学生的权益保护了祖国未来的花朵。但也因为这样放松了对他们的管教。许多老师不是不想管而是不敢管长此以往缺乏管束恣意妄为的孩子又怎会成才怎会成为国家的栋梁呢？

　　所以本次出台的新规则正是为教育惩戒保驾护航也为青少年教育和人才培养保驾护航。

　　赋予教师惩戒权是一份信任。教师拥有了教育惩戒权但并非一定要行使。就像鲁迅先生笔下的寿镜吾先生“他有一条戒尺但不常用；也有罚跪的规则但也不常用。”这便是教育惩戒权最应该有的样子。偶然有但不常有给学生留下深刻印象使教育惩戒成为一种震慑和督促孩子们严于律己的工具。

　　同时教育惩戒也可以在一定程度上矫正家长过分溺爱孩子的问题。可以让孩子们认识到不是所有的人都能像家长一样无限包容、无限让步自己应当对自己的行为负责。

　　当然当前对于教育惩戒权的制度还不够完善在许多行为的界定上仍需明确。此外学校也应加强与家长的沟通让家长明确教育惩戒权及其意义获得他们的赞同意见。

　　最后希望立仁中学的每位同学都可以遇见一位手握戒尺眼中有光的老师。

　　我的发言到此结束感谢大家的倾听。

规则作文 篇3

　　不知道是什么时候我知道了“规则”这个词。那时我很小只是能把这两个字写出来并不知道它的真正含义。上学后我才能理解规则的含义但是我没有去切身体会它去感受它去品味它。直到有一次……

　　记得那是我上初二的时候学校举行象棋比赛。在班里小有名气的我毅然参加了这次比赛。我连“杀”数人闯进了复赛。复赛的对手是一个我不认识的棋手。刚开局我摆开架式杀气腾腾盛气凌人。看着对方绞尽脑汁解棋局的时候我觉得他的棋艺不是很高超。我便放松警惕肆意进攻把对方的阵地当成自己的营房。我正下的兴起对方突然把车挺进到我的底线将我一军。我看出了对方的棋路但是无论我怎样走都是死棋。我只好低头认输。就这样我输掉了第一局。

　　随后几盘我便小心起来以2：1的比分结束了三盘棋。

　　这时我将记分员叫过来说：“2：1我赢了。”谁想记分员说：“复赛是一局一胜谁胜了第一局？”“什么一局一胜为什么不早说？”我非常诧异地说。记分员说：“这…这个…你别管这么多！你告诉我谁胜了第一局？”对方说：“是我。”随后对方对我说：“你的棋艺很高但是规则…这毕竟不是正规比赛规则都不是你我想象的那一样规则是人定的。”我不知道该说什么好只好付之一笑。

　　我的心里不知道是什么滋味好像有点酸似乎又有点咸。我以2：1的比分结束了三盘较量这说明我不是下不过他我的棋艺并不比他低但我输了。我输在所谓规则上我的对手说的多好“规则是人定的。”我好像明白点什么：规则是人们限定事物的准则是人们画好的一个圈是人们衡量“好坏”的标准。我只好在规则面前认输。

　　现在的我不会再为这次失败难过因为它使我抬起头正视规则。它让我感悟到事物的本质。

　　一阵清风吹过我又要面对新的规则……

规则作文 篇4

　　人们总说要做一个有“规则意识”的人。在我看来树立这种意识的前提是要先立下合理的规则。社会就像游戏如果缺失了合理的规则和负责的“裁判”执行规则人们便不可能有遵守规则的意识。人内心的“觉悟”和“意识”的产生不会凭空产生而应基于客观存在的规则之上。

　　众所周知“中国式”过马路早已是老生常谈也是公认的证明中国人“缺乏规则意识”的典型例子。人们在佩服外国人各种遵守规则的表现的同时也逐渐认同自己国家的人“没有素质”这一说法。但是人们并没有想过外国人之所以不像许多中国人一样闯红灯的原因之一是因为国外在闯红灯这方面有着严格的惩戒制度一旦犯规闯了红灯将面临着严厉的处罚。时间一长“不闯红灯”便潜移默化地印在他们的脑海。而中国正是因为缺乏了这样的制度和执力“中国式”过马路和横冲直撞、见缝插针的车辆屡试不爽才让这种现象愈演愈烈俨然成为常规。

　　国外的许多规则或制度完备且得到了严格的执行。比如在中国成为老大难的尾气排放问题曾经在英国也出现过。因为雾霾严重英国一度成为世界闻名的雾都。1968年英国颁布了《清洁空气法案》并且严格执行。关停煤炭企业、要求工业企业必须加髙烟囱、规定工业燃料里的含硫上限等硬性标准。在这些刚性政策面前烧煤产生的烟尘和二氧化硫排放减少放缓空气污染明显好转。关停煤矿企业等措施都有严格、明晰的规定和执行办法。这项法规在空气污染整治方面起到了“定海神针”的作用。到1980年短短十二年的时间里伦敦已由原来一个月即因雾霾杀死4000多人的“雾都”变成“雾日”降低到每年5天摘除“雾都”的帽子逐渐恢复了蓝天绿水的良好生态环境。

　　但在中国至今环境污染依然是令人头疼、难以治理的问题。人们普遍没有规则意识排放违规、污染严重的企业被勒令整改后依然卷土重来的现象在新闻中屡见不鲜。这固然是人们没有规则意识的缘故但规则中存在的漏洞让人有可趁之机、规则中不明晰之处无法落实到位、在执行规则中存在着的不作为不都是规则被漠视、问题积重难返的原因吗？我们习惯于谴责企业主没有公德心、只为牟利、缺乏规则意识和良知但没有合理的规则和坚决的执行作保障何来规则意识根植人心？人性趋利避害规则与惩罚存在的必要便是引导人们权衡个人利益与公共利益的矛盾作出让步让整个社会达到利益最大化。从而为社会成员接纳潜移默化为内在的行为准则形成规则意识。而缺乏合理规则和执行裁判的我们又拿什么去树立“规则意识”？

　　所幸近年来我国对各项法律法规开始完善并监督落实到位。人们也开始对“规则”有所敬畏生活中便不难觉知。饭店里“禁止吸烟”的告示牌不再被当作摆设还增加了“控烟监督员”去劝诫吸烟者人们也从最初的“被罚款”到自觉掐灭烟头饭店里“烟雾缭绕”的环境得到极大改善。同样在地铁站里进出地铁时推推搡搡的情况本是家常便饭但自从地铁站里出现了显眼的“让”字宣传标语许多志愿者从旁指挥入地铁的人在车门打开后会自觉在车门两侧站成两列等下车者出来后再进去渐渐已成习惯。一些地方已开始由交警和志愿者试行闯红灯要罚款的规定。“规则意识”正在人们心中生根发芽。

　　不仅人们对规则愈加重视和完善而且还有众多“裁判”的监督和执行。相信有了合理规则的制定与执行假以时日“规则意识”终将植根于人们心田。

规则作文 篇5

　　那天晚上为了庆祝我的生日我们全家去饭店吃大餐开心极了！吃完出来爸爸说他去打牌于是妈妈带我回家。

　　八点多正是晚高峰堵得厉害我们的车像蜗牛一样在右边车道上慢慢爬。妈妈不耐烦了“啪”地一打方向盘车“噌”地窜到了应急车道。我一看就急了大喊：“妈妈不能占用应急车道！”话音未落后面一辆车在应急车道上飞奔过来“哐当”撞了！

　　我们的车被刮了后面的'车保险杠被撞坏了。

　　“报警你看看给我撞的！”后面车上的叔叔说。

　　“我的也刮了呀！”妈妈说。

　　“是你强行并线！”

　　“我是强行并线了那你呢？”

　　“是我也占用应急车道了。”叔叔仍然理直气壮“那还是你多一犯一条吧？”

　　“行行行你说多少钱吧！”

　　“500”叔叔说。

　　“什么？500？你看看你这个踢一脚就好了；你再看看我这个踢一脚能好吗？”

　　这时我远远听到警笛的声音警察很快就到了问讯了一下又查看了现场说：“你们占用应急车道都严重违反交通法规！今天幸亏没有赶上事故不然的话你们知道什么后果吗？”

　　“知道知道我们错了以后绝不再犯。”妈妈和叔叔都低头认错了。

　　“算你们幸运！”警察一脸严肃。

　　“那你看我这……”叔叔指了指他的保险杠有点气馁了。

　　“50。”警察不耐烦地说。

　　“嗯嗯。”妈妈马上掏出50元。

　　“50哪够啊？”叔叔说。

　　警察冲保险杠“咣”就是一脚：“你看这不好了吗？”

　　“咦我这……怎么好了？”叔叔说。

　　“可不是吗我一踢就好了所以50都多了。”

　　叔叔接过妈妈的50元钱我们就各自回家了。

　　爸爸回家后说完妈妈又怪我怎能听之任之。这能怪我吗？规则面前我无能为力啊！

规则作文 篇6

　　世易时移当世之人在这浮世之中生活得越来越浮躁诸如善良、坚守等一些传统的老规矩都在岁月的洪流中被冲走。当今社会出现如此多的道德危机归根到底是心中坚守的规矩被岁月带走了。

　　孟子有云：不以规矩不能成方圆。这句话不是没有道理的。人生在世当活的问心无愧而规矩则可以约束我们的行为。它是心灵的一道门槛把自私、酒色、贪婪挡在门外让自己做到我心有主。

　　有一人名为公子季札是春秋吴王的四儿子。一次他带吴国的镇国宝剑出使晋国出使前先去看望了徐国国君。徐国国君是个爱剑之人见到宝剑不免面露喜色。季札注意到了便想把这宝剑赠予爱剑之人徐国国君。但当时他们还有任务在身时间紧迫便只能回来后再给了。未曾想待他们回来之时徐国国君却已去世了。季札执意要把宝剑给继任的徐国国君而他却说什么也不肯要季札只好把宝剑插在前任徐国国君的坟上。

　　有人说季札这是迂腐顽固又没有当面承诺这宝剑不赠也罢更何况徐国国君已经死了。姑且不谈这想法正确与否先来看另一个人谢灵运。他是著名的山水诗人同时也是一位欺压百姓的官员。他空有一身才华却得不到赏识这时他心理上已有了一种不平衡。政治卜不得志的他索性到处游山玩水所到之处凿山挖湖弄得民不聊生。后来皇帝下令逮捕谢灵运他还武装拒捕发兵叛逃最后在广州被结束了生命。

　　这就是心中有规矩与无规矩的区别。季札的心中遵守着诚宴守信的老规矩所以他不欺于人不欺于心这不是迂腐;谢灵运的心中无规矩所以他放纵自我自甘堕落。心中有规矩的人即使没有外在的规则束缚他他也会给自己的心中加上一道锁严于律己不会让自己的行为逾越道德的界限。而心中无规矩的人只注重自己的私人利益不顾他人死活最终陷入欲望的泥沼中不肯自拔。

　　成佛还是成魔行善还是作恶都只在一念之间。若当世之人都可以做到像季札那样坚守心中的规矩不欺心不欺人不欺世不随波逐流不放纵自我不让岁月的洪流冲淡、冲散那么这个世界将会变成我们理想中的“乌托邦”。

规则作文 篇7

　　敬爱的老师亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是：有规则才有自由有规则才有进步。

　　同学们怀揣着父母的嘱托亲人的希望从四面八方聚集到十七中学我们有一个共同而且神圣的目标那就是更好更快的成长、成才在中、高考中能一鸣惊人升入理想的大学。为了实现这个目标我们必须有一个重要的保证那就是纪律那就是规则！俗话说：“没有规矩不成方圆”同样“没有纪律不成校园没有规则就没有我们的发展与进步”。伟人曾说过：“共产主义道德要从小开始培养”。他还指出：“理想和纪律特别重要”。

　　纪律是学习的保证每年都会有一些同学用自己惨痛的教训来证明：上学时不遵守纪律学习搞不好走向社会后不遵守规则工作做不好作为公民不遵守法律就走向了犯罪的道路。可见学习、做人与纪律、规则的关系是紧密相连的纪律是学习的保证遵守规则是做人的前提是通往成功的必由之路。

　　应该说新的学期刚刚开始我们校园风气的变化是让人欣喜的：早晨无论是走读还是住校的同学都能准时进入班级认真早读；走在校园里你会感到学校很干净；跑操时间放眼看到的是迅速奔跑的身影是迅速集合的队伍满耳听到的是整齐响亮的口号。良好的开端为我们本学期的快乐成长开了个好头。我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境营造一种奋进有序的校园学习气氛使我们的同学乐在学中学有所得但我们离这个目标还有一段长路要走。

　　目前我们仍然有些同学在校外停放自行车骑车在校内飞驰；还有人从窗口下楼下扔杂物；还有人不按要求穿着校服仪容仪表不合要求。 同学们和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障这要靠我们自己努力去创造只有越来越多的同学认识到校内骑车是一件威胁他人安全的事情；越来越多的同学认识到随手乱扔是践踏值日生劳动成果是一件令人羞愧的事情；越来越多的同学将按要求停放自行车不损害学校声誉视为一种自觉行为那么整体环境的真正改善才会实现而最大的受益者也正是我们。

　　我校强调规则为的就是让同学们将遵守规则内化为自觉的行动变他律为自律------自己规范自身的行为处处严格要求自己。 读过《西游记》的同学也应该都知道刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的但当他日益将取经视作自己的自觉目标时头上的紧箍也渐渐成为了一种装饰。当你将规则变成一种自律的时候学校就是你求知成人的自由乐园了。同学们让我们在以后的日子里每天都有改变每周都有提升每月都有收获为了自己为了他人为了校园为了社会自律克己遵纪守法养成良好的文明习惯让个人的素质前进一小步让民族的素质前进一大步。有规则才有真正的自由守规则才有更大的进步。

　　同学们让我们一起努力摒弃一切坏习惯做一名全面发展、追求成功的优秀学生吧！ 谢谢大家！