老师的笑作文（通用25篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中大家对作文都再熟悉不过了吧作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧下面是小编帮大家整理的老师的笑作文（通用25篇）希望能够帮助到大家。

　　老师的笑作文 篇1

　　生活赐给我多少难以忘怀的事呢？真是千千万万。然而有哪一件比老师的微笑在我心中印得更深更牢？

　　课下我拿着书本向老师问问题恰好李老师不在在她的办公桌上放着一个很漂亮的笔记本我好奇的打开它看到第一页上写着这样一段话：“花的事业是尊贵的果实的事业是甜美的让我做叶的事业吧因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会似乎有些不解。这时李老师推门走了进来见我正在看那段话便走过来微笑着拉我坐下亲切地对我说：“你明白其中的意思吗？”我望着她摇了摇头。她说：“你听我给你讲一个故事。”

　　“在深秋一个小姑娘得了重病卧床不起她望着窗外纷纷落下的枯叶说：‘等到最后一片树叶落下的时候我的生命就结束了。"这件事被一位老画家知道了于是在一个风雨交加的夜晚精心地画了一片树叶雨过天晴只有这一片晶莹的叶还挂在树上那位小姑娘坚强地活下来了而那位老画家却与世长辞了。”

　　我被这美丽的故事感动了。同时我又明白了许多道理我点点头说：“李老师我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得老师是在做叶的工作她把精心酿造的营养给了花给了果实--给了我们给了人类。多么美多么高尚的情操啊！

　　我小学的生活是在一个极不起眼的小学校里度过的。在那里李老师做了我两年的班主任。在这两年里李老师给了我多少教诲啊：

　　在一次班会上李老师问每个同学的理想是什么轮到我我站起来似乎不加思索地说：“做个科学家、医生……总之我要做个出名的人。”李老师很认真地听着对我微笑着。

　　生活中的事有的像浮萍随波漂过有的像树根牢牢地扎在心里。李老师的微笑像树根一样扎在我的心里永远不能忘记。

　　老师的笑作文 篇2

　　夕阳西下学校沐浴在余晖的彩霞中同学们三三俩俩的在校园内漫步晚风徐徐送来一阵阵花草的清香使人心旷神怡更觉夕阳无限好。

　　漫步在回家途中的我思潮起伏。赶明儿就是教师节了老师为咱们拼死拼活地工作岂能不筹谢呢？

　　傍晚微风拂面。我再无心写作。一心筹备着明儿教师节该送给老师些啥？鲜花贺卡！太庸俗！挂饰装扮！太不实用！那还是买些护肤霜吧！正所谓“千里送鹅毛礼轻情义重”嘛！

　　想到这儿我赶忙骑上我心爱的单车直往商场奔去生怕有人强抢似的。买到了商品包装完成再添上偶的一句真心的祝福那可就是“万事具备只欠东风”了啊呀！

　　次日清晨。我带着激动的心情踏着轻快的步伐万鸟欢却而伴。早早地就来到了学校。到了教室门口见教室空无一人窗外还不时传来一阵阵鸟叫。我如小偷一般蹑手蹑脚地来到讲台桌前环视一会儿深吸了一口气。眼下无人正是好时机先下手为强免得夜长梦多。

　　我一把拉开抽屉但抽屉似乎很不满意我大清早就去打搅它的发财梦就发出“喀嚓~~”刺耳的抗议。它这一玩闹害得我心都提到嗓子眼手心直冒汗。以慧星撞击地球的速度把礼物塞进抽屉再合上。奔回座位抓起一本书嘴里还念念有词即使书拿反了……

　　放学了老师如故整理讲台桌。我为了在第一时间看到老师见到我的礼物的情形就悄悄地躲在门外偷窥。过了许久老师还在整理书籍似乎并没发现“小动作”我也是热锅上的蚂蚁——急得团团转。真怪自己把礼物塞得太不明显了。

　　终于老师还是看到了。她好奇地捧起小心翼翼地打开对着礼物凝视了许久。似乎她明白了什么。喜悦涌进了她的心中。老师洁白的脸上显出了娇艳的红晕。纤细的双唇微微地挑起。就在这一刻老师笑了……

　　许多天过后我仍然触景生情夜里常常被雨声惊醒和它相依想念。我听雨雨听我就这样等待着一个又一个黎明的到来……

　　老师的笑作文 篇3

　　一句“老师您辛苦了！”一句“老师对不起！”一句“老师谢谢您！”还不足够表达我对您深深的谢意。

　　还记得咱们刚见面的时候吗？当时的我还不了解您是怎样性格的一位老师所以我装作乖乖女的形象希望可以给您留下一个好印象。可您对我只是微微一笑那时的我心想：这个老师的微笑说明了什么？是我给他的印象不错？还是只是为了打发我的一个微笑呢？”呵呵我总是这样总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂之后我才理解您对我的微笑是友好的象征“老师谢谢您的微笑。”

　　还记得我第一次犯错的时候吗？那时的我不知道您会用怎样的方法来惩罚我所以我用十分歉意的目光看着你沉默的面庞希望可以让您从轻发落。可您对我竟是微微一笑那时我的心像是从快要被老虎吞下去的时候又被您救了出来一样这又代表什么呢？是原谅、是宽容、还是不屑？之后我就理解您对我微笑是安慰我的意思“老师谢谢您的微笑！”

　　还记得我考试进步的时候吗？那刻的我不清楚你会用怎样的言语来鼓励我所以我用万分渴望的眼神看着您快要张口的嘴巴希望有您的表扬。可您依然是微微一笑我的心情瞬间冷却了下来这又是对我的什么？对我的肯定、鼓励、还是……之后我终于知道那就是您给予我们的鼓励“老师谢谢您的微笑。”

　　您的微笑给了我友好、安慰、鼓励。谢谢谢谢您的微笑让我从一次次的挫折中得到您的安慰让我知道就算所有人都会看低我但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都非常重要任何一个人都不例外我们不应该放弃任何人。”对这个班的任何一位都不应该放弃因为您没有想过要放弃我们任何一个人。老师谢谢您。

　　您总是用微笑面对我们我们也总是用微笑回报您的微笑可您对我们的微笑却有着不可理解的意义那又是什么呢？

　　老师的笑作文 篇4

　　今天我刚从宿舍楼出来因面就看见了周老师。周老师见了我点点头微微一笑。不知怎么的这天我的心情格外好。

　　早读时间到了周老师昂首阔步、面带微笑地走上讲台。我心想：原来周老师和我一样心情也这么好啊！上数学课时我望着窗外天空中的云想着：那个特别瘦的是刘老师这个不胖不收的是周老师……“龙泓屹！”周老师把我叫了起来问我：“这道题怎么做？”这可是新学的内容啊我左看右看横看竖看也看不出名堂！周老师微笑着摇摇头说：“你坐下看好了！”周老师说完在黑板上慢慢地讲解。说完一遍后我对这道题目的解法特别清楚了。剩下的时间我的思想就再也没有被天空中的云给带走了。我仔细地听着周老师讲课总觉得周老师在给我一个人上课似的。

　　下课了周老师叫我去办公室。一路上我心里嘀咕这回上课不听讲祸可闯大了！我哆哆嗦嗦地走进办公室低着头站在周老师面前。我偷偷地看周老师的表情又觉得没那么可怕她还是满脸笑容的样子好像一点也不生气！过了一会儿周老师温柔地对我说：“龙泓屹你要记住——上课时只要有一分钟不认真听讲就会比别人少知道许多指示！”我虽然不明白为什么但也似懂非懂地点点头。周老师又对我微微一笑我简直不敢相信自己的眼睛：学生犯了错误老师竟然还对学生微笑。我瞪大了自己的双眼真想看看周老师为什么要这样做！换了别的老师一定会被骂得狗血淋头！我心想：周老师这样对我以后我一定上课认真听讲好好学习。

　　老师的微笑是灿烂的；老师的微笑是美丽的。我喜欢老师的微笑我也希望每个老师都能像周老师一样常常微笑！

　　老师的笑作文 篇5

　　微笑是多么简单的词可是在我们班主任黄老师身上我看到了"微笑"的多种意义。

　　微笑就是鼓励是无声亲切的语言。人总是会有失败我在这学期参加一次写作比赛结果我名落孙山。那段日子真不好过被自己搞的十分心烦。老师见我这样仿佛就读懂了我的心思。慢慢走来抚摸着我的头细声细语地说："怎么了是因为比赛吗？其实比赛重在参与只要你自信多一点努力多一点就可以了。"老师坐在我的对面看着我我慢慢地抬起头。老师微笑地说："只要笑一笑没什么大不了失败不可怕可怕的是你无法在失败中站起来"。老师的话仿佛一语惊醒梦中人。那微笑是前进的动力。是的我爬起来了多读多看多写。不会再在那条路上跌倒了。

　　微笑是严厉包含最真挚的爱心。我是一个调皮可爱的小孩。犯过不少错。有一次上数学课我和同桌讲话被老师看见了但她一句话都说我想完了这下完了。果然老师叫我到办公室。我去了老师正在那里安静的改作业。老师让我在外等几分钟。语气中没有带责罚的语调这让我放下不少心几分钟后老师问我："你刚才看我几分钟干了什么？"改学生的作业"我羞愧地说。老师满意的点点头说："我几分钟可以改好多本作业。这短短的时间可多了如果上课不讲话就可以听很多知识珍惜时间吧！老师微笑着但话里不缺乏严厉更包含了老师无私的爱心。使我明白珍惜每一分钟就会有不同的收获。

　　我永远不会忘记老师的微笑它提醒我不让我的人生走偏路。我也反省自己回顾一天有何收获。

　　老师的笑作文 篇6

　　天蓝色的衬衫皮面的小裙子听过这儿你应该知道我写的是谁了吧？程老师最喜欢的就是这套衣服！她有着完美的身材胖之一分则嫌胖瘦之一分则嫌瘦高之一分则嫌高矮之一分则嫌矮。不大不小的脸上挂着一幅眼镜而眼镜也挡不住她锐利的眼神。但最让我印象深刻的是程老师的笑。经过了一段时间地偷偷观察我终于把程老师的几种笑给研究出来了想知道吗？往下看吧。

　　第一种：假笑。程老师的假笑我们班同学百分之百都见到过。笑的时候那一口大白牙就直接亮了出来。你以为她是给你打招呼吗？不不是的。当同学们上课讲话被发现时或者在偷偷做一些小动作被她发现时她就会露出这种假笑这种笑容体验过的同学就知道多可怕了意味着你等会下课可能要面临一顿批评或者被罚抄课文。

　　第二种：哈哈大笑。程老师是一个很幽默的老师她上课的时候有时候会被自己说的笑话逗得哈哈大笑也会被同学们不着头脑的回答逗得哈哈大笑比如说有一次程老师说“过了这一村就没有这一店了同学们快做笔记啊”没想到不知哪里回了一句“还有分店”逗得程老师哈哈大笑发出像鹅一样的叫声同学们听到老师的笑声也跟着哈哈大笑了起来实在太可爱了我太喜欢我们的程老师了。

　　第三种：皮笑肉不笑。露出这种笑容的程老师应该是真的有点生气了我猜她是想生气也要保持良好的形象于是才露出这种笑容。每当遇到同学在课堂上或者课间严重违反纪律了程老师才会露出这种笑这种笑我只见过一次是同学在考试的时候偷偷翻书呢！程老师“笑”着向这个同学走过去大姐大的气质就出来了这个时候那个犯错的同学连头都不敢抬起来看老师好像还在浑身颤抖呢！你怕了吗？

　　第四种：莫名其妙的笑。这种笑是怎样的呢？举个例子吧！程老师有时候在课间看着手机本来一脸严肃气氛有点紧张看着看着就忽然笑了一瞬间乌云转晴甚至还出现了彩虹！我们也很好奇她笑什么。我们猜测她有可能是收到学校发工资的短信或者刷到什么好笑的视频了吧又或者是收到了好朋友的邀约了呢？但问她她从来都是神秘的一笑啥也不说。

　　我们的程老师是一个爱笑的女老师平时和和气气会自己掏钱给我们买礼物奖励我们虽然偶尔也会发脾气训斥我们但我们都知道老师是为我们好我们希望程老师能天天开心继续笑着过每一天。

　　老师的笑作文 篇7

　　笑是最美好的因为我五年级的英语老师的笑很美！而且张老师的笑给她幽默的英语课增加了不少的色彩。所以呢我们都爱听她的课。

　　但张老师也有发火的时候同学们趁老师没来就开始“造反”了：有的说话；有的随意在教室里走动；就连文静的女生们也凑起了“热闹”。教室里真是乱到了极点。这时张老师正好走进了教室。同学们看见老师那张亲切的脸一下子变得严肃起来便安静了下来顿时教室里变得鸦雀无声。张老师生气地说：“你们在干什么？不知道现在是上课时间啊！”同学们沉默不答。“给我到外面罚站下课到我办公室来！”大家都意识到了自己的错误乖乖地走了出去。最后也许是张老师不忍心让我们罚站了便让我们走了进来然后语重心长地说：“这次原谅你们下次注意！不要再犯这种低级的错误听见没？”我们失落的点了点头。

　　哎说实话有谁不愿意有这样的老师呢？

　　老师的笑作文 篇8

　　钱老师是我的班主任从五年级到现在已经教我一年了。在这不寻常一年里我们师生建立了深厚的感情。钱老师对我们的态度和蔼可亲关怀的无微不至每当我们做了好事或是坏事她总是用眼看着我们然后微微一笑。这笑不知有多少魅力有时会使我们感到惭愧有时会使我们心里感到甜滋滋的有时还会使我们感到信心百倍。

　　记得有一次放学后我一个人留在教室把地扫的干干净净又洒上了水。干完这些活我满头大汗的回家了。第二天早晨老师一进教室就对我笑了一下好像在说：“老师都知道了你做的很好。”这时我感到心里甜滋滋的。一次考试我没有考好灰心了。这时老师又向我笑了一下又好像在说：“国鑫啊千万不要灰心胜败乃兵家常事这次你没考好不要怕还有下次呢下次一定会考好。”这时我想：对呀我怎么能灰心呢？这一笑使我信心百倍。

　　还有一次我和一个同学吵嘴事后谁也不理谁。老师知道后冲我们俩笑了一下这笑中带有几分严厉的神情啊。这一笑使我马上醒悟过来同学之间要团结友爱啊！这一笑使我感到惭愧。最近在上课的时候我肚子突然痛的像扎针一样大颗大颗的汗珠从脸上滚下来。我非常害怕。因为妈妈没在我身边。这下可怎么办呢？这时被钱老师发现了她向我我笑了一下好像在说：“国鑫啊不要怕有老师在呢说着她就骑着自行车把我送到医院到了医院她把我抱到床上然后去挂号找大夫。看到老师为我忙前忙后的样子我觉得她就像妈妈一样照顾我。一会儿大夫给我打了针开了药然后老师把我载到了她家。把我抱到床上脱掉鞋先给我吃了药又沏了一杯浓浓的红糖水一手扶着我一手端着杯子一口一口地喂下去。她像妈妈一样为我揉肚子轻轻的揉呀揉呀……我觉得妈妈就在我身边。睁开眼睛望到老师满是汗水的慈祥的面孔她微笑着问我好点了吗？我高兴地点了点头。

　　你说怪不怪老师的笑怎么这样起作用啊她给了我无穷的力量鼓舞我奔向理想的目标。

　　老师的笑作文 篇9

　　最近不知怎么的很少能见到老师笑了是我们不乖？是我们的成绩使她在众多教师前丢脸？还是上课一点活跃的气氛都没有让她难过？……我们猜想着可我们明明看见老师在办公室里和其他教师聊得那么开心可一到吵闹的教室门口脸就“由晴转阴”变得严厉起来。

　　渐渐的我们的“间谍”（就是收作业交到办公室里的小组长）经多次了解终于从老师们谈话中了解到我们太让她操心了她都不知道要怎么管才好……此时此刻我们惭愧的低下头班长站到讲台上对着同学们郑重地说：“同学们我们必须拿出点行动让老师能开开心心的笑一下好吗？”话音刚落同学们异口同声地大声说：“好”！随即一阵热烈的掌声淹没了整个教室。

　　从此以后我们的班风好了纪律成绩门门第一校长一直夸老师流动红旗周周都在我们班我们这是为了什么呀？当然是为了博得老师的一笑喽！

　　老师的笑作文 篇10

　　笑无处不在它最能温暖我们的心。

　　今天任老师带领大家方阵跑。开始我们都精神抖擞。可是三圈过后我们一个个都成了残兵败将老师便让我们回教室休息。

　　我们有的写作业有的写贺卡。那些写贺卡的同学写好之后便鬼鬼祟祟地夹到了老师的书里做完之后便捂着嘴轻轻的笑了起来。

　　任老师跑完十圈后便和潘老师笑着来到了教室。打开书本看到的几乎全是贺卡、明信片等。任老师微笑着说：“呵！咱们班同学懂得关心老师了我好高兴哦！”她看了看贺卡发现我们书写的格式不对便坏坏地笑了笑说：“你们的书信格式怎么不对？嗯？”听过老师的话我明白这是指我们又要“补课”了。任老师看我们有点内疚便温柔地说：“虽然这是你们的一份心意但是你们没写署名老师不知道是谁写的以后送我礼物一定要用心写好每一个字哦！”

　　这时我们都在心里说：“对不起任老师我们的书写格式都不对真是辜负了您的教导！”

　　您的笑包含着对我们的关切哦!那浓浓的爱！

　　老师的笑作文 篇11

　　世界上有一种不会凋谢的花朵那就是微笑。它不分四季不论南北只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵微笑之花就越美。

　　他个子不高有些驼背。淡眉下的那双黑葡萄似的眼睛滴溜溜地不停地四下张望充满着强烈的求知欲望。这位将近四十岁的中年人就是我们的美术老师—胡老师。

　　胡老师上课时有一句口头禅。每当我们坐得东倒西歪时他那慈祥的眼神立即转换成了严肃的眼神。似乎在提醒我们：难道你们也想当驼背吗？胡老师又有力的说了声“一二三”我们为了讨老师欢心便应道“做好了“。胡老师这才满意的笑了。

　　胡老师每年暑假都要请一些同学去他家画画。胡老师家要先经过一个巷道。巷道又小又窄还有一些大狗我们非常害怕。胡老师不想让我们受到伤害便主动地在巷道口接我们我们心里像吃了蜜一样甜。到胡老师家后我在不经意间又看见了胡老师露出了笑容。

　　我两次看见了胡老师的笑使我体会到了一位老师为学生付出的爱。这爱似柠檬水看起来是淡的其实是甜的！

　　老师的笑作文 篇12

　　我们的新班主任杨冬云老师在短短的开学不到一个月的时间里便让我们认识到了他的种种“笑”。

　　杨老师的“皮笑肉不笑”首先给了我们一个下马威。新学期刚开始的几天里我们常常能看见杨老师在英语课上一有同学接话讲小话影响到课堂时杨老师便会“皮笑肉不笑”地对当事的同学说：“呵呵体育课留下来。”当时我想：“杨老师不会很严厉呀还没以前的班主任叶老师严呢！”

　　等我们上完体育课回来便听见被“罚”的同学在诉苦和反省：“我以后再也不讲笑话了站十分钟坐十分钟一站一坐真是生不如死啊！”那一刻我心里咯噔了一下心想：杨老师居然比叶老师还厉害好险这次不是我否则绝对要了我这小命不可。

　　然而不几天杨老师的“微笑”便让我紧张的心放松了下来。就在今天英语课上杨老师让我们背“Be”的一般过去式。我背得挺流利杨老师露出她那“难得一见”的“微笑”冲我竖起大拇指“Verygood”。要知道从来没有一个英语老师给过我这么高的评价我忽地一下觉得小胸脯挺高了许多。我对杨老师和她的英语课的好感又提升了许多。

　　杨老师这位“深藏不露”的女老师她不笑也不生气的时候我可看不出她到底在想什么。她不笑时似乎有些友好似乎有些生气又似乎有些同学令她开心有些同学让她生气、操心。她不笑时我不大敢和他沟通如果她那时心情不好岂不是自讨苦吃。但如果你有幸看到她开心听到她那热烈的英文歌那你也会觉得自己是世界上最快活的人了。“我还是不要去招惹她吧你根本不知道她在想什么”“不如果杨老师的心情好那我就很快知道一些问题的答案了这是个值得你去用心情交换的老师”这两个念头就像两只小精灵让我摇摆不定不知何去何从。

　　杨老师的“笑”可不止这些只是她还没表现出来你等着瞧吧她有你好看的。

　　老师的笑作文 篇13

　　一条弯弯的小土路还有路边的一座小房子时常会在我梦中出现。因为八年前在那间房子里上幼儿园的我遇到了我的第一位老师——王老师。

　　一天午睡我老是睡不着看着其他小朋友都睡了我不由地心烦起来不住地翻来翻去。王老师悄悄地走了过来拍拍我轻轻地说：“你睡不着是吗？那去看看书怎么样？”我一听就来了劲。

　　我跟着王老师来到隔壁的一间小屋。书架上、小凳上放着好多书我顿时乐开了怀。王老师笑眯眯地说：“你就在这儿看别乱跑想睡觉就进来啊！”我看王老师大大的眼睛里闪着和善的光芒就用力点了点头。

　　我拿起《幼儿画报》《儿童故事》津津有味地看了起来。里面的故事真精彩虽然大部分字我不认识但有趣的图画深深地吸引了我……

　　忽然有人喊我我猛地睁开眼。哎呀怎么搞的我竟然睡着了。

　　王老师和蔼地笑着那样子真好看我心里暖暖的。只听她说：“你睡着了呀自己也不知道吧。你看小朋友们比你起得早噢。”

　　“哈哈哈——”小朋友们一起乐了王老师也笑了我忽然觉到身上落满了王老师那慈爱的目光。

　　老师的笑作文 篇14

　　邓老师是我的数学老师我是数学科代表。邓老师笑起来很亲切有些天真无邪使人没有距离感。

　　那是一个秋天的下午萧萧瑟瑟的阳光照在我疲惫的脸上投下一片阴影。教室里邓老师正在宣读思维考试的成绩当然我也特别看重这一次的成绩。谁让我是他的得力助手呢？我最近总是被英语老师“冤枉”我在同学眼中的形象已经被毁得差不多了。

　　我多么希望这次考试能扭转一下形象啊！然而我已提前打听到情报由于我的粗心卷子与满分无缘了。我一脸悲凉等待着同学们的嘲笑。只希望老师能口下留情让我渡过这一劫。

　　“赵誉泽一一百——分！掌声祝贺！”邓老师的声音很响亮同学们纷纷向我投来敬佩的目光。我以极度震惊的目光望向邓老师她笑着看着我欣慰极了。

　　我摆出开心的样子同时用感激的目光看看她。下课后我拿着一张打了几个红叉的卷子来到邓老师面前。

　　邓老师笑而不语。她的笑漾起一丝神秘像黑白背景里若隐若现的淡淡墨痕像宇宙深处散发出点点光芒的一颗恒星像太平洋中毫不起眼的一座岛屿。在她如毛笔勾勒出的眉宇间似乎蕴含着生命的光芒在我耳边轻轻地说：“我希望你能明白世界上不可缺少的是宽容。”

　　“谢谢您今天保住了一个小男孩易碎的尊严。”我有些颤抖地说道“他不会让您失望的。”

　　邓老师又笑了笑得开朗却不失风度笑得纯朴没有半点虚假。

　　“希望吧祝他好运。”她说得意味深长。

　　老师的笑作文 篇15

　　老师有过许多次微笑。这微笑是那么美丽和迷人。

　　四年级时我和班里的一位同学被选去参加建德赛区的航模比赛。临行前老师面带微笑地看着我们说：“这次航模比赛比赛对于你们来说是一次极好的锻炼机会可要好好争取呀！”老师的微笑和深情的嘱咐深深地印在我心里。后来我俩没辜负老师的期望取得了不错的成绩。

　　班级班干部竞选演讲时我的心忐忑不安不住地跳。我发现演讲稿在抖动着声音也在颤抖着。这时老师对着我面含微笑好像在说：“加油哇你能行的！”于是我一鼓作气地读完演讲稿后来竟然被选上了。我心里当然知道老师的微笑功不可没。

　　我几次数学都得了满分可把我给乐了。老师会不失时机地走到我身边微笑着和我交流：“这几回你练得不错下次也要加倍努力千万不要骄傲！”结果我又连续在考试中得冠。老师的微笑真是一种神奇的魔力啊！

　　有一次老师让我去打文章。她把篇目详细地告诉了我又用同样的微笑看着我好像在说：“我相信你能完成这次任务！”后来我用了不长的时间弄好了所有的文章并且还发送到了U盘上。当我将U盘交到老师手里事她又笑开了。

　　老师的微笑是一种鼓励、夸奖、关心、信任是催我们进取的无穷动力。所以一见到老师的微笑我就觉得特别温馨。

　　老师的笑作文 篇16

　　升入高年级之后班主任换成了陈老师。第一次看见她我心里就在想：哇好漂亮的老师哦！可是没想到陈老师平时很严厉的直到一次游学回来我才发现了陈老师的另外一面。

　　那次游学我们去的是桥世界我看见那些奇形怪状的桥害怕极了一个人坐在树下怎么也不敢上去。看见同学们在桥上追逐着、嬉笑着一个个生龙活虎的样子心里真羡慕啊。好几次同学们跑过来拉我一起我就是不敢大家都扫兴的走开了。陈老师看见了走过来对我说：“万珂来我陪你上去没事的。”她拉着我的手来到桥边上：“来吧勇敢一点。”我战战兢兢的走了几步回过头陈老师微笑着点了点头似乎在说：你能行我鼓起勇气走过去开心极了陈老师也开心的笑了。

　　这次游学我看见了陈老师的微笑是老师的微笑让我战胜了自己。

　　老师的笑作文 篇17

　　20XX年12月24日是一个特殊的日子——圣诞夜我们都很高兴我最难忘的就是今天我们让张老师大笑特笑！

　　今天我一跨进教室就听见了同学们的议论声我这时才想起:今天是圣诞夜。

　　我们为了让张老师也开心特地安排许以宁喊123我们说：“张老师圣诞节快乐！”我很同意这样因为这样张老师一定会减轻许多疲劳。

　　“来了来了！”陈翰轩喊我们忙躲在椅子下面一声不出连张老师的高跟鞋发出的声音都听得见。似乎很轻快又似乎很沉重我们的心怦怦地跳着直道我听到许以宁说：“1、2、3”我们全班人齐刷刷的叫道：“张老师圣诞节快乐！”当时我的心情无比激动无比开心。

　　——张老师笑了嘴巴就像敲开的木鱼怎么合也合不拢。听见了我们传给他的祝福微笑着说：“谢谢大家哦！”

　　不知怎么的看见张老师开心的笑了我也特别开心心想：张老师笑了嘢！这个笑让我们得到了快乐因为我们是他的学生我们是心连心的！张老师现在好快乐！

　　今天我看到张老师笑了我的心甜滋滋的除了开心外让我感受到师生之间的爱啊！它就像一块石头一样深深地刻我心中让我永生难忘！

　　老师的笑作文 篇18

　　我最喜欢的老师是刘老师最让我回味无穷的是刘老师的微笑。

　　上学期的一天“调皮大王”周亮为了逃避作业竟把《数学练习册》撕了几页还撒谎说这几页不知道哪里去了。刘老师并没有批评他只是对他微微一笑然后轻轻地摇了摇头说：“不是这样吧！”周亮被老师的微笑震慑住了乖乖地承认了错误并请求老师原谅。刘老师摸着周亮的头说：“把你的聪明用到学习上你会是最棒的。”后来周亮真的改掉了不写作业的毛病数学成绩也越来越好。

　　身为数学组长的我也领略过老师微笑的魔力。记得一次数学测验我由于粗心只考了80分。回到家父母对我百般指责我陷入了自责的泥潭中不能自拔。下午我垂头丧气地来到学校在楼梯口和刘老师碰个正着。刘老师拉着我的手微笑着说：“这次考试成绩并不代表你的真正实力只要你虚心学习养成认真的好习惯下次一定会取得优异的成绩。”我连连点头说：“老师谢谢您的鼓励！”此刻我心里充满了感动和力量。

　　我喜欢刘老师温暖的微笑。

　　老师的笑作文 篇19

　　我喜欢数学也喜欢张老师最喜欢张老师的性格——爱笑 。

　　每次看见她她都是笑的。她鼻梁上架着一副小眼镜。别看她戴眼镜但从眼睛里却看得出拥有一肚子的知识。小小的鼻子嘴角挂着微笑总爱梳着马尾辫。

　　数学老师特别爱笑不管什么时候你干了什么不管做的对不对她都笑而且她的笑会说话。每当我考了100分她看见我了就咧开了嘴我也露出几颗牙。虽然什么也没说但我从她的笑里看出她好像在说：“不错呀继续努力！不要骄傲看看你以后怎么样。”我的意思不知道她是不是明白：“老师我会努力的ＯＫ！”从她身边走出很远心里还是乐滋滋的呢。不知道自己在美什么。只是感到张老师的笑是亲切的。

　　还有一次老师让做题。我把一个乘法题做成了个除法题。老师看我做得比别人慢一个题问：“你怎么做得那么慢？”我就告诉老师我做错了一个题。心里还想：完了完了这下老师要说我了我静静地等待着老师严厉的批评但事实并不像我想象的那么糟老师对我笑了一下我也轻松了许多也笑了长长出了一口气想：幸好老师没说我。但心里不是美的稍稍有些沉重我感到老师现在的笑不如考100分的笑灿烂好象藏了些严厉。仿佛在说：“你真马虎这么简单的题都做错了以后认真点。”这次笑的意思我已经心领神会。我想：老师的意思对我要认真、仔细的做题以后不要再错了。此时老师的笑是严肃的。

　　张老师的笑让我明白了很多真理得到了许多的启迪。她以独特的方式教育学生我喜欢张老师的笑。

　　老师的笑作文 篇20

　　有人说：“如果父母是孩子的第一任老师幼儿园老师是孩子的玩伴。那么小学老师就是成长的第一园丁也是令我们印象最深的老师玩伴。”

　　现如今余老师——教了我六年的小学班主任的音容笑貌依然时常浮现在我脑海中久久不散……

　　余老师的笑是柔和的。在运动会中大家都准备充分个个摩拳擦掌脸上洋溢着青春的笑容。我目前已是班里的主力队员了！余老师看着我们兴奋的样子不禁开怀地笑了仿佛自己也年轻了许多似的。

　　比赛开始！“预备——跑！”裁判一声令下余老师的尖叫的声音甚至超过了我反应速度：“加油！加油！东哥你最棒了！”原本因为余老师的尖叫慢半拍的我顿时跟打了鸡血般热血沸腾一下就冲到了第一。

　　这时我看到了笑余老师对着我笑。她站在树底下桂花的沁香夹着清风轻抚着我们是那样柔和。一刹那我觉得身体又充满活力余老师这是在鼓励我！她是欣慰地笑。

　　余老师的笑是充满威严的。一次上课前因为之前上体育课回班后全班都乱糟糟的值日生怎么管也管不住。

　　余老师进来了她的眼眸首先就如冷电般照着之前讲话最大声的我我不禁激灵灵地打了个寒战之后便看到她递给我们班一个冷笑：“呵呵我来错地方了吗？这里是菜市场么？”

　　顿时全班寂静。那些坏同学此刻好像已变成了好学生好学生更是做得端端正正一丝不苟。窗外的鸟儿不再歌唱别的班也不再吵闹仿佛整个世界只有余老师的冷笑的回声。

　　余老师的笑是欢快的。六一儿童节孩子们的天堂。在这一天里余老师为我们安排了一系列精彩纷呈的节目：美食节；个人表演；撕名牌……

　　其中美食节顾名思义就是每个人都带一盘自己或家长做的美食然后一起摆在桌子上共同分享。

　　我自己做了煎饼。带到学校后老师为我们拍照看着同学们一个个活泼快乐的样子余老师也露出了幸福而又快乐的微笑。在一盘盘美食中我们吃出了快乐吃出了友情更吃出了亲情！

　　余老师的笑是悲伤的。毕业典礼那天傍晚我们即将分别了余老师主动出来送我们离去。在那一天我哭了泪流满面——我舍不得同学们舍不得校园舍不得老师们啊！在即走前我给余老师一个大大的拥抱我分明看到了余老师的泪水可嘴上却还挂着笑。我知道那笑是多么牵强多么不舍多么伤心啊！尽管只是为了让我们安心。

　　窗外吹来一阵傍晚的凉风吹干了我眼中的泪水把余老师的衣裙吹得猎猎作响。夕阳的余晖照在余老师身上早在我们身上照在这所校园身上拖起了一道道长长的残影……

　　现如今仰望夜空依然还能找到那颗最亮的星以及一位曾经为我们操碎了心的人……

　　老师的笑作文 篇21

　　“张老师生病了！”当朱老师向全班宣布这个消息后全班同学都非常着急很担心张老师。恰巧学校乒乓球比赛又开始了我们更像热锅上的蚂蚁-------急得团团转。虽然老师生病了但为了鼓励我们让我们在每一场比赛中好好表现张老师用手机发短信来为我们加油。

　　我们乒乓球队员得到了张老师的鼓励和安慰顿时志气高昂沉着迎战过关斩将没有辜负老师的期望将冠军夺到手。我们兴奋极了又蹦又跳朱老师更是眉开眼笑奖励我们一人一只雪糕给我们解渴。我们甜在嘴里乐在心里再累都值得！我们不顾豆大的汗水尽情地享受着胜利的喜悦一切都那么高兴那么阳光。这时朱老师说张老师发了很多短信来支持我们我们去看望张老师。

　　YES!我们立刻马不停蹄地奔向医院到了张老师的病房前深深地吸了一口气然后轻轻地敲了敲门张老师微笑着过来开门。我们偎依在老师身旁关切地问寒问暖七嘴八舌地谈论着今天的赛事不时传出一阵笑声听起来非常亲切。望着张老师欣慰的笑容我们很是欢喜感觉世界处处飘荡着笑声。张老师对我们说：“朱老师在电话里跟我开玩笑说比赛情况非常糟糕我并不相信也不吃惊很有信心地说‘我永远相信他们他们绝对最棒的’哈真的得到了冠军！”“训练一定很辛苦吧！现在尝到甜头了吧。我同时希望你们把比赛时的精神也用到学习上比赛学习两不误就不愧为张老师的学生……”我们心里如波涛般汹涌翻滚百感交集那甜蜜的笑汇集起来的幸福使我们恨不得马上扑进张老师的怀里幸福地哭一场。

　　许久张老师的病房里飘荡着一串串笑声变成一朵朵馥郁的`鲜花开在老师的心间。霎时老师望着天真的我们开心地笑了甜蜜的笑幸福的笑自豪的笑洋溢在脸上我们的胜利＝张老师的微笑。

　　老师笑了。

　　老师的笑作文 篇22

　　作为一个学生再熟悉不过的就是老师了。

　　自从我上初中后进入一中校园给我印象最深的就是我的语文老师——侯广宏。

　　开学那天我和我的妈妈刚整好床铺要去班里报到。因此路过12班。我往里一瞧看见了一位仿佛在那本书里见过的一个人便记下了他但没想到他竟然教我们班的语文。

　　我的语文老师是位男教师。他时常做出一些让人发笑的表情与动作。比如有次正上语文课可能是因为他嗓子不舒服带来了一个小话筒。没进门时我们透过窗户就看见他在摆弄当他进入教室的门还在讲台下面琢磨怎么戴这个麦。似乎左戴也不是右戴也不是他反复地实验着脸上还弄出一副“狰狞”的样子逗得我们哄堂大笑。班上有一位大胆的女同学站起来说怎么戴怎么戴但老师被他说的团团转弄得我们又不得不大笑。但结果老师直接把它挂在脖子上说：“算了就这样吧”同学们有的没憋住又笑了起来。

　　我们的语文老师不仅动作语言有时挺搞笑的就是上课时有时短路也使我们大笑。有次老师在讲课文（哪一课呢？指出来更具体）。我们正听得入神下面有个别同学在小声嘀咕。老师突然停下说：“下面同学别说啦！不要老是打断我的思路啊！”老师停了一会又沉默地看着书班级这时很静静的有些不可思议这时老师突然问我们讲到哪儿了？全班同学立刻笑了。老师说了一句“别笑”！我们笑的更开心了。门外的宗主任从这里路过我们才平息了这个风波。

　　我的语文老师的头发头顶的中间有点儿少但两边儿浓密乌黑。他戴着深蓝色方形眼镜个子约一米七左右。时常穿着黑灰色或深蓝色的衣服看起来非常精神。

　　我的语文老师性格挺温和的这次运动会之后的晚自习还请我们看了一场电影——《银河系补习班》。他还喜欢讲小故事就是上课时也经常给我们讲与课文有关的小故事这使我们都喜欢他的课。

　　这就是我的语文老师一个幽默而又有水平的老师我忘不了他给我们的笑。

　　老师的笑作文 篇23

　　笑是美好的。在我心目中王老师的笑是最美的。

　　王老师一走进教室总是露出慈母般的微笑。她虽已三十多岁但那不长不短的秀发。月牙眉下总是透着智慧的双眼和那甜甜的 笑。这给她形象生动的语文课增色不少。所以我们都爱听她讲课也很愿意接近她谈心王老师在我们心目中是一个非常快乐的人。

　　然而有一次给我的印象最深的是：王老师那经常微笑的脸上却挂上了泪珠儿。天有不测风云。一次上课的铃声已响过两分钟王老师未到来我向窗户外张望。突然王老师从操场那边向我们教室门口赶来听到我们班上其他老师的班不守纪律老师微笑的脸一下拉下来同学们不知有多害怕被王老师批评。

　　可万万没想到的是王老师竟说自己没有尽到责任没管好我们班听到这句话我们伤心哭了此时老师也和我们一起流泪老师还说：“师生快乐同享同分担困难有错就改。

　　过后我们很后悔昨天发生的事知道自己没有尽至一个学生应尽的责任。从此以后我懂得共甘共苦的意思并相信四（2）班在王老师的微笑下每天进步一点点！

　　老师的笑作文 篇24

　　老师的微笑是春天明亮的阳光照亮了我们幼小的心灵;老师的微笑是夏天的雨水滋润了我们的心田;老师的微笑是秋天成熟的果实香甜流进了我们的心房;老师的微笑是冬天里抵御寒冷的太阳温暖了我们的心扉。

　　老师灿烂的笑容是我前进的动力。

　　记得在我四年级的时候我的绘画作品《掰手腕》在全国双龙杯书法美术大赛中荣获一等奖我听到这个消息后激动得不得了我仿佛看到整个世界都在微笑地对我说：“你真行!”我按捺住激动的心情从老师手中接过了奖状。只见老师给了我一个微笑说：“下次继续努力争取在拿一个一等奖!”那种发自内心的微笑我永远也忘不了。

　　还有一次我的数学考试的成绩是95.5分我开心极了因为我好一段时间没有取得这样的好成绩了。下课后数学老师笑眯眯地对我说：“玮颖这次考得不错下次争取考个100分哦!”我听了很高兴嘴里好像吃了一颗糖甜到了我的心里。

　　老师那灿烂的笑容仿佛在赞美我与我一起愉悦给了我无穷的力量就像阳光洒满我的心田。

　　老师友善的微笑是我自信的源泉。

　　我是一个外向的女生但我也有内向的一面比如说：我怕发言、演讲等还有些害羞。但这内向的一面却使我有了许多烦恼。记得不久前语文老师让我们写对伍美珍作家写的《同桌冤家》的读后感并演讲。可我不敢上台演讲。眼看大家都演讲完了我还是不敢上台。这时我看到老师

　　那友善的微笑顿时信心百倍我终于上台演讲了。

　　老师那友善的笑容一直鼓励着我给我自信给我勇气就像号角吹起我前进的旋律。

　　老师的微笑就像一把金钥匙开启了我的心灵大锁。我永远也不会忘记因为它给了我许多美好的事物。我需要它!需要老师灿烂又友善的笑容。

　　老师的笑作文 篇25

　　我最敬爱的是老师我从便喜欢上语文课因此对教授语文的老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业把自己的只是传授给了学生而留给自己的确实双鬓白发。

　　给我印象最深的就是我的语文老师——钟老师。记得第一次见到钟老师的时候总觉的她很特别有种说不出的特别。钟老师的眼里总是放射初柔和的光一脸的笑容使同学们感到亲切同学们也甜甜地喊她“钟老师！”

　　笑最美好的。但在我的心目中钟老师的笑是最美。以前我以为老师最让我感到害怕然而钟老师的每一堂课都用笑容来面对我们这些淘气包使我一下子明白老师不是令人害怕的而是令我们感到和蔼可亲的。钟老师的笑给她生动的语文课增色不少所以大家都喜欢听她的课但是钟老师也有生气的时候。记得有一次坐在教室后面的“四大金刚”在课堂上聊天也许是由于声音太大让那些原本自制能力较差的同学也都加入。同学们看见钟老师那常挂笑容的脸上一下子变得严肃起来教室里顿时鸦雀无声。钟老师便停下来批评那些同学也许是钟老师觉得不应该耽误大家的时间来批评个别同学便对我们语重心长地说：“同学们时间是你们的浪费时间也是你们的事你们这时正是学习的时候你们现在不努力那以后怎么才能成材？你们在课堂上浪费的时间要想在课后补回来是很难的！……好了我继续讲课……”这是钟老师对我们的期望她希望我们成为有用之材。我也一直拿这句话激励自己让自己的知识丰富起来对自己的要求更高。

　　说实话谁不愿意结交这样的良师呢？愿钟老师的甜甜的笑容永驻面庞！