语文老师年终述职报告

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语文老师年终述职报告

语文老师年终述职报告

  述职报告的内容包括一年来的情况概述、成绩和经验教训、今后努力的方向。下面就是小编整理的语文老师年终述职报告一起来看一下吧。

  高中语文教师个人述职报告(一)

  20xx—20xx学年度本人担任高20xx届3、4两个班高中语文教学在学校各级领导的帮助、支持下恪尽职守努力拼搏积极进取较好地完成了各项工作任务。在此作以简单总结和汇报不当之处敬请批评指正。

  一、政治思想表现

  热爱祖国热爱人民立场坚定遵纪守法始终保持鲜明、崇高的政治觉悟政治思想觉悟高坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养积极参加政治学习关心时事;忠诚于党的教育事业坚持教书育人相结合;热爱学校积极进取甘于奉献兢兢业业尽职尽责勇于承担工作任劳任怨做到个人利益服从集体利益前后顶课一个月、顶班主任十八天;待人热情关心集体处事公正团结同事。

  二、思想教育管理

  第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风注意教师形象和素养严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

  第二、热爱、关心所有学生能够动之以情晓之以理帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

  第三、坚持勤跟坚持常规工作常抓不懈严格管理细心观察发现问题及时处理;发现错误坦诚交流。既关心爱护又严格要求。

  三、课堂教育教学

  第一、根据学校的高考任务和教材内容认真研究资料和方法。通过钻研教材、研究教法制定了切实可行的学期工作计划保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用制定了切实可行的教学目标

  第二、有机地结合各种教学方法坚持教师主导、学生主体力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中能根据学生的具体情况及时调整教学计划和状态改进教学方法有意识地以学生为主体教师为主导充分调动学习兴趣及学习积极性培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力提高学生分析、解决问题的能力为宗旨根据学生的个性差异因材施教使学生的个性、特长顺利发展知识水平明显得到提高。

  第三、严格要求自己切实抓好教学工作的各个环节在备课、辅导、考练三个环节上下功夫花气力进行了较为深入的研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性考后认真改卷及时反馈并查缺补漏。

  经过师生共同努力虽然作为普通班无尖子生、整体基础差但所带班级月考语文成绩明显上升(所带班级语文成绩在第三次月考中名列普通文科班第一)。

  四、教研教改方面

  第一认真组织教研组工作。根据教学实际共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课以事实为依据鼓励为主客观评价促进了我校语文教学水平的提高;同时期末进行认真总结。

  第二协助教研室完成校刊编辑工作。

  第三注意抓好第二课堂。根据高考实际结合语文学习发掘写作兴趣进行提高培养使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初组织学生观察二部风景撰写旧体诗词一百二十多首。

  第四在完成教学任务的同时开展研究积极撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文六篇。

  经过语文组教师共同努力语文组被评为20xx—20xx学年度优秀教研组本人被评为20xx—20xx学年度优秀教研工作者。

  总之在20xx—20xx学年度教育教学工作中我与全体同事共同努力为我校教育教学任务的完成特别是我校语文教学水平的提高作出了自己应有的贡献取得了一点成绩。同时自身肯定有诸多不足之处存在“逝者不可追来者犹可鉴”在今后的工作中我将虚心学习继续努力。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

  高中语文教师个人述职报告(二)

  逝者如斯蓦然回首转眼已历十七载;沧桑巨变仰视苍穹悠悠岁月共执着:献身教育无怨无悔三尺讲坛意尤浓;孜孜以求开拓进取不懈拼搏谱乐章;思绪飞腾恭笔述职企求更上一层楼!

  作为一名女教师xx年我从桐城中师毕业分配到店前镇小学从教xx年获得汉语言文学教育专业专科毕业证书同年调入店前中学工作xx年12月首批拿到了汉语言文学教育专业本科毕业证书。从教中学12年来我又先后出色地担任了三年初中、九年高中的语文教育教学及班主任工作。

  回首往昔我热爱学校热爱学生更热爱本职工作能时刻以"师德"规范自己的教育教学工作12年来对我来说确实是不平凡的岁月在校领导的关心下老师们的帮助下由于坚持学习、努力工作以新课改理论指导教学实践取得了长足的进步我已成长为一名成熟的教师了取得了一定的成绩得到各方面的肯定。20xx年被评为中学二级教师职称20xx年被评为、20xx年受聘中学一级教师职称20xx年被评为优秀班主任现一级聘任期满五年符合申报中学高级级教师的条件。现将本人任现职以来的工作主要方面总结如下:

  一、思想政治职业道德

  "落红不是无情物化做春泥也护花"要想成为一个好老师就必须以高尚的道德情操良好的师德、师风来引领自己规范自己的言行做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业做到既教书又育人。

  有鉴于此本人思想政治上积极向上追求进步关心国家大事忠于教育事业。坚决拥护改革开放以来的路线方针政策认真学习邓小平理论及"三个代表"的重要思想以 "八荣八耻"时时警醒自己努力贯彻中共 "十六大"精神;严格遵守、执行学校规章制度和社会公德正直温和爱岗敬业;积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动认真达成继续教育目标圆满完成学习任务始终不忘提升自身的素质修养和教育技能;愉快接受学校工作安排不挑肥拣瘦不怨天尤人早起晚归辛勤耕耘执着追求积极投身教改一心扑在教育教学工作上积极做好自己的本职工作;热心参与公益事业和集体活动尊重他人心怀学校严于律己尽己绵薄为校争荣;认真履行教书育人的职责重师德师风建设弘扬正气言传身教为人师表努力以良好的师德修养影响学生具有较强的敬业、务实和奉献精神。

  二、教育教学工作

  为适应新时期素质教育的要求在教育教学工作中我能坚持学习新的教学理念深入钻研教材根据新课改的要求积极开展教学研究活动并虚心主动地向同行特别是老教师请教学习专业技能和教学方法培养自己严谨的教学态度。关心培养学生全心全意搞好教学完成教学任务。切实把握好课前、课间、课后三大环节。

  首先在教学过程中课前我认真备好每一节课不但备教材、备教法而且备学生。认真备课根据教材内容及学生的实际设计授课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。。每一节课都能做到有备而来都在课前做好充分的准备。

  其次课间做到认真上好每一节课。在教学实践中摸索体会教学方法增强上课技能;竭力提高教学质量力求讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性加强师生交流体现学生的主体作用让学生学得容易学得轻松学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习多听老师的课学习别人的优点克服自己的不足也常常征求其他老师的意见改进工作。

  阅读上注重构架三大文体的知识体系和训练答题的技能技巧除教好课文以外努力拓宽学生视野指导学生看课外书作摘抄写批注;写作上注重大作文训练教师经常指导学生修改作文此外还进行作文系列训练。在教学中我还尽力注意对学生进行思想品德教育。教育内容与教学内容衔接自然。在学生实际操作时我注意巡视耐心主动辅导学生及时解决学生在学习中的问题。在教学过程中我始终把学生的"学"放在首位以学生为主体大胆创新教学中注重启发调动学生学习的积极性培养学生的灵活创新的学习意识。

  在努力上好每一节课的同时积极投入新课改实践中能以学生为主加强学习活动的综合性和探究性激发学生学习语文的兴趣培养学生的创新精神和解决问题的能力促进学生的个性形成和全面发展。在教学中注重对学生审美能力的培养引导学生展开想象进行比较不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣并加强对学生的德育教育。运用感受、观察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。坚持运用电子教案及电教手段通过尝试运用多媒体等多种教学手段丰富教学内容开拓视野增强对形象的感受能力和想象能力。

  再次课后及时对该堂课作出总结认真反思写好教学后记;从发挥学生创造性能力出发布置作业练习并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业特别是作文批改及时、认真分析和记录学生的作业情况将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。

  另外为了提高自己的教学水平与能力积极参加上级和学校组织的教研教学活动。论文《语文教学之我见》获20xx年安庆市优秀教育论文三等奖论文《浅论<水浒>的忠君爱国主旨》获20xx年安庆市优秀教育论文三等奖。平时注重学习教育理论能刻苦钻研教学业务主动投身到教科研之中进行教改实践不断改进教学方法提高教学质量。 "问渠那得清如许为有源头活水来"在信息化知识高速发展的形势下我一直坚持学习加强自身的知识修养和业务水平以提高教学理论功底丰富教学手段任现职以来我积极参加教师培训及各类继续教育。

  三、班主任工作

  班级是学校的基本单位是学校教育教学的前沿阵地也是学生学习与生活的主要舞台。班主任是班级的管理者学生的指导者。在20xx年至20xx年的三年高中班主任工作中我本着"一切为了学生为了一切学生为了学生一切"的理念投入工作不仅关心学生的文化学习进步更关心学生的心理健康教导学生怎样做人。

  能够做到对每一个学生负责注重学生行为习惯、学习方法的培养。积极整合以往的经验与教训注意自身师德修养扎扎实实开展班级工作紧抓日常行为规范严格班级常规管理树立"讲正气、讲学习"的良好班风。重视班委会建设以点带面通过培育一个优秀的班干部队伍带动良好班风的形成营造积极向上的氛围;实行学生轮流值日制让每一个学生了解并参与到班级管理中来培养学生"主人翁"意识;平时和任课老师经常联系与之密切配合针对不同特点的学生采取不同的方法力争在他们的成长过程中受到最佳指导。工作之余时时与学生家长进行联系交流互通有无互换信息发挥好家庭——学校教育的沿袭性、一致性、互补性。采用电话联系、家庭走访等多种方式和家长沟通共同探讨家庭教育的科学方法。

  由于工作到位管理得法所带20xx——20xx届班级学习气氛良好、凝聚力强学生学习成绩不断进步。班级积极参加校级集体项目并多次获奖取得了较为满意的效果。"一份耕耘一份收获"班主任工作获得各方面的肯定2007年获得校优秀班主任称号。

  "捧着一颗心来不带半根草去"回顾这几年的工作本人虽然取得一些进步和成绩令人振奋但骄人的成绩只能代表过去况且过去还存在许多不足有待改进和继续努力!"教海无涯"、"学无止境"我深感作为一名人民教师的责任也深感作为一名人民教师的光荣成绩属于过去未来才属于自己在21世纪这个充满着机遇与挑战的时代在这个极富竞争性的时代对我们教师提出了更新更高的要求。我们惟有放眼未来勇往直前开拓进取努力学习不断创新才能取得更大的成绩。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献求真务实的人。我将一如既往踩着时代的节拍不断学习和创造脚踏实地不断完善自我超越自我不断追求崇高的理想把青春和热血奉献给我深爱的人们民教育事业实现自己的人生价值。

  回首过去我无怨无悔;展望未来我信心百倍!"不惑"将临何以不惑?大有作为奋而前行!

  述职人:

  20xx年xx月xx日

  高中语文教师个人述职报告(三)

  转眼间我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔展望未来为了更好的总结经验教训使自己迅速成长成为一名合格的“人民教师”无愧于这一称号:

  一、师德方面:

  加强修养塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上因为这是教师的立身之本。“学高为师身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范希望从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。

  二、语文教学方面:

  虚心求教强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:去年X月我担任XX级XX班的语文教学工作本年X月至今担任本级XX、XX两个实验班的语文教学。对于一名教师来说加强自身业务水平提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝伴着我语文教学天数的增加我越来越感到我知识的匮乏经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己使自己语文教学水平有一个质的飞跃我从以下几个方面对自身进行了强化。

  首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

  其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

  第三是做到“不耻下问”

  语文教学互长。从另一个角度来说学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快接受信息多因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

  我第一年带高三毕业班我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望我决心尽我最大所能去提高自身水平争取较出色的完成高三语文语文教学。为此我一方面下苦功完善自身知识体系打牢语文基础知识使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面继续向老教师学习抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。

  对待课程虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来通过认真学习语文教学理论刻苦钻研语文教学虚心向老教师学习我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点我教的`班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学我更是一点不敢放松每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费这两个班语文成绩都比较优异。

  三、班主任工作:

  全心全意尽职尽责。我所带的XX级X班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始我就兢兢业业把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正不令则从。其身不正虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中我始终坚持这一原则要求学生做到的我首先做到;反对学生做的我也坚决不做。经过一年多的言传身教我班学生基本做到令行止禁班级风气正同学关系融洽。

  由于我处理班级事务坚持“对事不对人”从不歧视任何一个学生因此学生和我关系非常融洽班级工作开展的有声有色取得大量成绩。不谦虚的说XX级XX班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅先后获得:学期学习成绩第一校运动会团体总分第一校篮球赛第一校辩论赛冠军校日常工作评比第二卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展给他们打好一个良好的素质基础那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”都是有用之才。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

  高中语文教师个人述职报告(四)

  本人于***年6月毕业于***大学**年8月受聘于**市**中学任教至今。现任教高三年级。七年来我始终严格要求自己扎根党的教育事业埋头苦干不断提升自我爱岗敬业尽心尽责。现将本人任现职以来的情况汇报如下:

  一、力争做德之高标当行之示范

  "勿以善小而不为勿以恶小而为之" 作为一名高中语文教师我深谙"小处不可随便"之道更明德高自正之理所以我处处严格要求自己事事力争起到模范带头作用。"土扶可成墙积德为厚地"我始终注重政治理论学习加强自身的理论修养;认真学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论坚持以同志提出的"三个代表"作为自己的行为准则牢记同志提出的社会主义科学发展观和荣辱观的重要论述;认真领会和贯彻党的十七大精神坚持党的教育方针忠诚党的教育事业时刻保持高度的责任心和严谨的工作作风注意教师形象和素养严格按照学校的要求做好教学和辅导批改作业等工作能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

  热爱关心所有学生能够动之以情晓之以理帮助学生树立正确的人生观科学的世界观培养学生养成勤奋学习尊敬师长的良好习惯注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。坚持勤跟坚持常规工作常抓不懈严格管理细心观察发现问题及时处理;发现错误坦诚交流。既关心爱护又严格要求。以强烈的事业心和责任感以满腔热情投身到党的教育事业中。在工作上敬业乐群有强烈的事业心和责任感以满腔热情投身到党的教育事业中。

  二、追求有效教学做学生喜爱的教师

  作为一名教师我始终把"教书育人为人师表"作为已任把成为优秀的教师作为自己的奋斗目标孜孜追求。任教以来我要求自己不断增强业务素养深入钻研教材。在教学上有机地结合各种教学方法坚持教师主导学生主体力求教学由简到繁由易到难深入浅出。教学过程中能根据学生的具体情况及时调整教学计划和状态改进教学方法有意识地以学生为主体教师为主导充分调动学习兴趣及学习积极性培养创造性思维方式。

  自始至终以培养学生的思维能力提高学生分析解决问题的能力为宗旨根据学生的个性差异因材施教使学生的个性特长顺利发展知识水平明显得到提高。在执教过程中严格要求自己切实抓好教学工作的各个环节在备课辅导考练三个环节上下功夫花气力进行了较为深入的研究:备教材备学生备重点备难点;较好学生点拨式辅导较差生详细型辅导很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明注意结合课本注意考题的固定性和灵活性考后认真改卷及时反馈并查缺补漏始终把学生的"学"放在教学的核心位置上把教学的有效性放在第一位用乐趣去激发学生的求知欲力争让学生上语文课成为一种享受。

  三、探索教育教学规律埋头教育教学科研

  一份耕耘一份收获。我深知教师的生命力来自教育科研教师的未来和未来的教师都将与教育科研联系起来。入校以来本人始终加强学习埋头教育教学科研及时总结自己的教育教学行为积极参加课题研究注重理论和实践相结合。入校以来多次在校内开设公开课自加压力努力提升自己业务水平。论文《****》获得****竞赛二等奖论文《***》发表于《***》参加"****"等课题的研究工作。在**市教育学会举行的教案评比中获得三等奖在学校组织的《***》课题研究评比中获得二等奖在***年年度考核中被评为优秀并获嘉奖。

  但是成绩只代表过去放眼未来深感任重而道远。我依然会秉承博爱创新谦虚之心在"博学而笃志切问而近思"的座右铭的指引下一路求索一路播撒一路收获一路放歌。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

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