师德修养培训心得

　　【文章导读】 我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。以下关于 师德修养培训心得希望你会喜欢。

　　【篇一】师德修养培训心得

　　古人说得好：“亲其师而信其道”。那么怎样才能让学生亲其师呢？我想那就是教师得关爱学生。对于学生的成长来说教师的爱心如同阳光雨露时时温暖滋润学生的心田。爱心是润滑剂能及时消除师生之间的情感障碍；爱心是桥梁能尽快拉近老师与学生的心灵距离；爱心是灵丹妙药能使教师转变后进学生促其健康成长。

　　那怎样才能做到真正的关爱学生呢？我个人认为必须做到以下几点：

　　一、要善于关心爱护学生。

　　其实学生的心灵是很敏感的他们能够通过老师对自己的态度来判断老师是否真心关爱自己。同时他们也渴望老师能够时时刻刻关心爱护自己。只要教师真心爱学生并让他们感受到这种爱他们就能以极大的努力向着教师所期望的方向发展。

　　二、要善于尊重信任学生。

　　我认为尊重就是一种爱真正的爱不能没有尊重。很难想象一个无视学生人格、漠视学生尊严的教师会是一个热爱学生的教师。一个善于爱的教师他一定懂得尊重学生的自尊心像保护自己的眼睛一样保护学生的尊严因为“只有教师关心学生的人的尊严感才能使学生通过学习而受到教育”苏霍姆林斯基这样告诉我们“教育的核心就其本质来说就在于让儿童始终体验到自己的尊严感。”反之伤害了学生的自尊心就会阻碍学生的进步和发展甚至毁掉他们的前途。

　　三、要善于理解宽容学生。

　　宽容就是去包容学生；宽容就是允许学生反对；宽容就是平等；宽容就是理解。试着去理解学生吧！正像赞科夫所说：“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人时候这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解你不会为学生调皮捣蛋而光火；有了理解你就不会为学生辩解顶撞而发怒；有了理解你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想：学生还只是个孩子呢！你只要想想我自己也曾是个孩子呢！你的心就平了气就顺了你就能够冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。

　　学生需要爱教育呼唤爱。爱心能点燃希望之火让学生产生积极向上的愿望；爱心能扬起生活之帆使学生真正体验到一种成功的喜悦。愿我们所有的老师都献出自己的爱心用爱去浇开学生的心灵之花让祖国这个大花园永远都是争奇斗艳生机勃勃！

　　【篇二】师德修养培训心得

　　为了提高特岗教师的师德修养桦甸市教育局请了吉林省特别著名的师德模范者为我们桦甸市特岗教师做了一场精彩的师德培训。在这次报告中我受益匪浅有很多的新的体会分享给大家.

　　第一位教师她的名字叫做苗占华她的报告题目是《让爱在坚守中绽放》在她的报告中我了解到这个女老师当了18年的老师却做了17年的班主任听到这里我感受到她真是很不容易。在报告中他问了我们这样一个问题：为什么要当老师这个问题听起来很简单但是我们全体特岗教师心里面却知道这个答案在我们的心中。所以她为我们做出了答案：1、为了稳定的工作 2、为了生存 3、喜欢这个行业。其实我认为这个问题是多余的每个老师从开始上学到现在不是为了生存谁会上学考上老师这个职业呢？古人早就有名言先有物质基础才会上升到精神支柱。在这个体会中这是我不同意的观点。

　　在她的报告中有很多是让我感动的'这个出类拔萃的教师在这种高物质的诱惑下居然没有动摇这种举动不但感动了我们特岗教师也感动了他们学校的校领导。以前我们还抱怨这个工作我们干的多了那个工作干的多了总是在抱怨和这个老师相比我们做的工作实在是相差太远了。

　　在她的报告中她说了这样的一句话贫困的背后却给了我宝贵的财富自习室却成了我经常光顾的场所清贫却成了我最大的财富。

　　在她的案例中老师要给孩子一杯水老师要有一桶水而她说：老师不能是一桶水而是一眼奔流不息的泉那么泉从哪里来？就从学习中里来。

　　在报告中我体会到成功教育是见见小事的积累一分钟讲解一分钟说一分钟唱。我明白要珍惜自己每次培训的机会在这里我还知道语言密码效应还有一个事漏斗效应无论做什么样的培训要坐在前面前面的占％68后面的占％32。

　　在她的一次家访中他了解了这样的一个孩子他的妈妈是个疯子爸爸有病牛皮癣不能干活当她来到他家的时候孩子坐在厨房前的小木墩上这是一个生活在垃圾堆里的孩子她看到这种情况将要离开的时候她并没有给她钱因为他考虑到这样回伤害孩子的自尊心面临这种情景班级的这名孩子总是以这种名义给孩子资金后来这名孩子考上了一高后来考上了东北师范大学。这个孩子确实是出息了可以想到培养好一个孩子他的老师却付出了巨大的努力但是要想抛弃一个孩子却是一件很容易的事情。