小学教导主任述职报告15篇

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正文:

小学教导主任述职报告15篇

  随着个人的文明素养不断提升需要使用报告的情况越来越多报告具有双向沟通性的特点。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学教导主任述职报告供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教导主任述职报告1

  我于今年初开始担任xx小学教导主任分管学校的教务、教研工作并协助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员主抓健教、创卫工作;同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来本人恪尽职守勤勤恳恳踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职请予于评判。

  一、思想政治方面

  本人坚持四项基本原则拥护党的教育方针政策忠诚党的教育事业克已奉公勤奋务实思想上与党中央保持高度一致牢固树立正确的世界观和人生观、价值观以“三个代表”重要思想武装自己的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政认真学习和领悟党中央倡导的荣辱观牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事“真诚为人真爱为师”是我的格言。平时能严格遵守学校的各种规章制度从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度做到上课不迟到、不早退、不拖堂能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自己不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠以优秀教师的标准来充实自己。

  二、学校工作

  作为学校的一名中层干部我能做到相互团结、相互尊重、相互配合工作认真负责坚决服从组织决定办事公平公正敢于承担责任不计报酬不计名利把学校的利益放在首位。

  (一)学籍管理工作

  每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档把好新生学籍审批关。每学期开学初为转出学生办理转学手续并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据把学籍数据上传入库逐步实现小学生学籍的电子化管理。

  (二)教务工作

  教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作需要更多的耐心和细心。我校在职教师相对较少目前仅24人但各项学校工作却一点没少课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂但我能细心做好平时调课、代课工作为了落实到人做到调、代课、会议通知不耽误宁可跑上奔下走东窜西。虽然人劳累一点但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动、会议的`通知、相关活动事项等都准确、及时地传达到各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试采用交叉命题、制卷阅卷的方法避免了教师组考的随意性督促教师改进教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。

  (三)教研工作

  每学期都提前制定好计划认真组织教师进行教学教研。积极组织教师以校本教研培训为主要方式深入学习课程改革教育丛书领悟新课改精神新课程理念逐步转变教师教育教学思想。近两年教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年仍坚持把校本培训融入学校教研安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课交流课为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得行有所感。

  (四)其他工作

  1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作计划有目标有措施并责任到人层层落实期末有总结。带领校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。认真做好学校健康教育、卫生方面的宣传。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培养。近年来我校的创卫工作屡创佳绩多次被评为**市“绿色学校”。

  2、协助校长开展学校的日常工作积极参与各项有关学校发展和创建的工作如语言文字规范化示范校、教育收费规范校等等的创建工作。

  3、督促班主任老师及时收集、增添资料把工作做实做细。急教师所急、想教师所想。教师在工作中、生活中遇到困难总是想方设法予以解决自己不能解决的请示校长。在考核中发现问题即时指出对青年教师常常以自己的教学体会与之交流鼓励他们学习新的教学方法。

  三、教育教学工作

  在工作中团结同志相互协调能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况采取相应措施。对自己担任的数学课、科学课、信息技术课的教学从不含糊。要求教师做到的自己先做好无论是备课、上课、检测总是做到仔细认真特别是对新课改认真研究新课标在教学中采取多种教学方法能充分调动学生的积极性把握教材的知识体系、重点难点教学效果好得到师生的好评。除此之外还积极参加业务进修、课改培训搜集信息提高自己的教学水平。

  在教学上牢固树立“以人为本”的思想在教学过程中能与老师们一起研究讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时注重课堂教学效果注重减轻学生负担注重学生学习能力的提高和学习习惯的养成。能主动关心每位学生的学习情况对于接受能力较差的学生我也始终不放弃我耐心为他们讲解并让他们都为自己制定一个学习目标同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作激发了他们的求知欲和上进心使他们对数学产生了兴趣几位学困生成绩都取得明显进步。

  通过自己的不懈努力我校的教育教学质量稳步上升师生活动丰富有趣起来了影响也越来越广自己的教学工作也获得显著成绩。在上学期六年级数学期末统考中所在班级取得平均分87、5分优秀率84%的良好成绩。在担任班主任工作的几年中我积极摸索认真总结收获了不少经验。所在班级多次被评为“先进班集体”。我也因此被评为“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”。在这两年的任教中我经常协助班主任做好班级的管理利用课余时间交流管理经验现在各班的班风班貌都大有改观。

  四、存在的不足

  在工作中也还存在一些问题比如工作缺乏创造性组织教师业务学习的创新力度不够;有时碍于情面执行制度上不够刚性;深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中我将坚持一切从实际出发把积极进取和求真务实结合起来使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题也是自己锤炼的方向相信在大家的帮助下能不断地加以克服本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

小学教导主任述职报告2

各位领导、各位老师:

  一学年来在x校长、XX的领导下在各部门的大力支持下尤其是小学部教研组长、备课组长以及老师们的共同努力下我在自己分管的小学教学管理方面开展了一些工作。现汇报如下:

  一、落实常规让教学走向规范化

  教学常规管理是提高教学质量和效益的根本保证。因此各学科在教研组长的带领下严格教学常规管理保证了教学有效性的提高。

  1. 精心备课提高备课质量

  各科教师遵守“集体备课流程”进行备课。备课时认真解读教材制定适切、合理的教学目标精心设计教学过程细化教学环节练习的设计有针对性能举一反三触类旁通。主备老师按教学进度提前把教案发到同伴手中教师领到教案后根据本班学生实际情况和自己的教学风格在每次课前对教案进行修改补充进行再创造基本形成合理的、个性化的教案。同时要求认真撰写课后反思有针对性、深刻性能指导今后的教学。目前从每月随笔的质量来看一部分教师已经养成了思考的良好习惯两个学期积累了优秀随笔共一百多篇。在每月检查教案的过程中发现了一些特别优秀的教师所以本学期开始备课免检制度在一些学科尝试着实施起来。

  2. 聚焦课堂提高教学效益

  在上师大专家和区研训员的引领下采用行动研究、深度描写等质的研究方法各教研组关联研讨相互促进逐步建立探索、研究的交流平台。通过开学初的推门课、师徒结对的实践课、新进教师展示课、教研组的主题研讨课等形式贯彻落实:课前有充分的教学准备制定科学明确的教学目标教学过程始终体现教学目标的有效落实关注课堂中预设和生成的关系;重点关注学生的“学”倡导自主、合作、探究的学习方式;关注有效的课堂互动努力营造和谐的师生关系促进有效教学。于xx年10月成功承办了“以学的活动为基点的.课堂教学”区级主题教研活动xx教授专题报告之后xx、xx老师分别执教了研讨课并在上师大专家和区研训员的组织下开展了热烈的研讨明确了下阶段的研究方向。

  3. 精心设计提高作业质量

  本学年小学部继续做到没有一本教辅进校园。坚持“老师走进题海学生走出题海”的原则精选作业做到减负增效做好试题库的累积和优化。各学科在布置作业时也能做到相互协调防止作业过多或不足的现象产生。从教研组每月的作业检查报告来看老师们批改作业细致扎实。教研组对作业中的普遍性问题也能及时分析、讲评、纠正诊断出学生的学习问题和教师的教学问题从而改善教学行为。

  4. 开发潜能重视学习辅导

  本学年加强了对学困生辅导的过程化管理。学期初各学科老师在认真分析的基础上填报学困生资料。年级组内各科老师经常研究探讨其学习困难的原因并进行有针对性的补习对学困生能做到关爱有加。五年级组教师帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法勤于谈心、勤于督促、勤于指导使学困生在原有基础上均有不同程度的提高。三、四年级组的教师在辅导的过程中坚持对每一位学困生实行作业面批及时予以指导和鼓励增强学生的学习信心在两个学期的期末考试中学困生的进步非常大年级平均分同步提高其中三、四年级英语稳超区平均四年级英语的两个学期的成绩均名列全区第五名。

  5. 重视评价改革评价方法

  本学年推进了课堂教学中的即时评价。经过一段时间的强化实践极大部分老师对学生的表现能及时、客观地进行评价使学生分清是非明确努力的方向获得成就感。重点巩固了“单元质量分析制度”。基本做到单元检测和期末测试一样规范有序。同备课组的教师咬尾巴监考流水阅卷。任课老师能认真完成试卷分析表上好试卷评讲课。学科教研组长加强了过程管理及时掌握检测情况对于取得成绩的老师让其在学科会议上介绍经验;帮助教学出现偏差的老师查找原因细心指导他们改进方法。

  本学年针对低年级学生的学业质量评价还尝试了“期末免考生”等形式。

  二、立足课堂让教学走向高效化

  课堂是实施素质教育的主阵地课堂教学是完成教学任务的主要渠道是教学工作的中心环节因此抓好课堂教学是提高教学有效性的前提条件。

  1. 改变观念提高教学质量

  以“学为主体、教为主导、思为主轴、用为主线”的教学思想深化有效课堂教学模式。重点学习王荣生教授关于“以学的活动为基点的课堂教学”的“六讲”内容强调课前观察找准教学的起点和终点构建民主、探究的课堂引导学生进行自主学习、合作学习培养学生终身学习的愿望和能力课后注重反思重建。同时各教研组的教学反思和随笔均围绕这一主题展开注重理论和实践的对接。

  2. 跟踪听课加强能力指导

  采取:“听课—诊断—研讨—设计—实施—反思”的模式进行跟踪听课。对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师纳入了备课组、教研组的培养计划给予了特殊关注。本着从严、从细、抓实、抓小的原则我们强化教学常规管理的各项要求与落实加大了对课堂教学的监控力度强化责任意识。

  三、强化研讨让教学走向科学化

  1. 凭借“在场”优势开展课题研究

  结合课堂教学实践中碰到的真问题、实问题、小问题结合自身教学改进目标选择切口小、有实效的小课题采用行动研究方法开展研究和实践。以科研带教研以教研促教改优化教育教学行为。围绕学校的大课题小学部共建立了14个子课题教研组聚焦课堂将常规研究与课例研究、专题研究和课题研究有机结合并将研究成果运用于教学实践。小学英语组在这方面尤其突出不仅课堂鲜活而且注重了经验的累积撰写的多篇文章在区教科研论文评比中获奖。

  2. 凭借“在线”优势创建对话平台

  利用“xxxx”和xxx课堂教学研究网开展论坛行动计划。号召老师们“将想的做起来将做的说出来将说的写下来将写的发到论坛来”。并将学校的大课题和备课组的小课题真正落到实处在注重现场研讨的同时加强网络教研的力度充分体现了科研和教研的融合。就本学期而言小学英语组开展了:“如何进行基于学生学习的课堂观察”、“依据学情创编合宜教学文本”;小学数学组开展了:“利用课前两分钟提高学生的计算能力”、“明确教学行为的目标指向寻求教学改进的方法策略”;小学语文组开展了:“以组内研讨课为例开展辩课活动”、“基于学生学习的课堂观察之我见”;小学品社组在xx老师的带领下也开展了:“走进生活提高品社课堂的实效性”的主题研讨。

  3. 凭借“在位”优势用足专家资源

  作为上师大集团的基地学校丰富的专家资源是我校强劲的智库。本学年四年级语文组在xx老师的组织下与xx博士共同开展“支架式作文教学初探”的专项研究xx老师开展活动作文《找宝》的校际公开课获得一致好评。xx博士参与了小学英语组的常态研究精彩的点评给教师以启迪也为教研组的发展指明了方向。专家以前瞻的理念为我们开启了一扇扇智慧之门。

  四、拓宽课程让教学走向优质化

  1. 发掘个性潜能促进个性发展

  成立探究备课组突出探究性学习培养学生科学态度和研究意识提高学生实践能力;创新拓展型课程及兴趣小组以周五第五节、第六节课为载体从学科类、活动类和技艺类三方面出发提高学生品德修养、审美观、艺术素质;继续开展了学科活动周以促进学生良好素质的形成激发学生的学习兴趣点燃学生的学习热情。

  2. 做足准备功夫面向家长开放

  在原有实验的基础上不断提升一年级准备期的推进成效培养新生浓厚的学习兴趣、良好的学习与行为习惯顺利从幼儿园过渡到小学阶段的学习。了解家长的需求进行了有效的家校互动。

  3. 开展“每月无作业日”的实践研究用科学实践指导当前的减负工作。

  4. 着手自主性拓展课程的资源积累与优化工作

  第二学期开始老师们将自己的课程方案、教学过程、资源包等上传到“xxx”真正实现共建共享。同时督促年级组长为关注课程的开展情况中期撰写自查报告实现扁平化管理随时发现问题随时解决问题。

  5. 激发教师热情践行优质教师即优质课程资源

  在教研组长的带领下各学科老师积极参与区语委组织的第x届xxx”中华经典诵·写·讲比赛在“庆祝建党周年xx市中小学教师‘xxxx”中3幅钢笔字1幅粉笔字送选。在“第x届全国教师语言文字基本功大赛”中1人获一等奖2人获二等奖;其中的优秀论文评选中1人获一等奖2人获二等奖3人获三等奖。教师组织的各类诵读活动也被区语委认可学校的经典诵读活动在《xxxx》上作为专辑刊发。

  最后我想和大家分享黎巴嫩诗人纪伯伦的一句诗以此来结束我今天的述职报告。如果大家和我一起诵读哪怕是在心底默念我想:那一定也是一种最美丽的声音!

  纪伯伦说:“当你工作的时候你是一把笛子经由它的心把时光的呢喃变成音乐。藉由劳动来爱生命是与生命最内在的秘密进行亲昵所有的工作都是空洞的除非有爱因为工作就是把爱变成看得见。”

  愿意和大家一起努力工作把爱变成看得见!

  述职人:

小学教导主任述职报告3

  不觉间一学期即将结束感谢学区领导对我的任用我的工作得到各位领导的大力支持和帮助在此我表示衷心的感谢!面对新岗位我本着学习的态度积极努力的开展本职工作。在工作中学习在学习中成长。他山之石可以攻玉借鉴他校经验谋划我校发展。学校初建教师的观念需要转变学生的习惯需要培养。因此期初我制定了工作思路:“教学管理抓规范、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。以活动促成长规范教学常规管理培养学生学习习惯规划校本教研。

  一、为学校发展着想对工作负责。

  “打铁还需自身硬”想让教师信服必须有让教师信服的地方。我努力提高自己的思想觉悟不断完善自我。充实自己的专业知识和提高评课能力我利用业余时间大量阅读《新课程》不断积累专业知识。“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中勤思发展。在工作中与大家和睦相处团结协作做到大事讲原则小事讲风格服从安排以大局为重以学校利益为重不计较个人得失较好地处理了个人与集体的利益关系多说有利于学校发展的话多做有利于学校发展的事尽心尽责做好自己的本职工作。

  落实班子成员包班制度王艳秋包三年级、李海军包四年级、徐淑华包五年级、王海波包六年级。包班领导深入学生了解学情:深入教师排难解困。将所包年级成绩与班子成员考核挂钩。

  认真指导幼儿园业务对幼儿园教师业务指导检查多次并详实记录。协调中心校安排有关幼儿园工作。及时上报幼儿园相关的数据。

  组织协调民师资格认定工作加班加点将繁琐的.民师档案按时汇总上报教育局民师专项工作领导小组确保国家对民师的补助政策及时实施。

  二、为教师的发展着想对教师负责

  从原来的小班包班教学到现在的分科教学教师的观念需要转变教师的业务需要求精。为此我结合学区中心校的一系列制度文件从规范教学常规入手先后制定了《二十九号小学教学六认真》、《二十九号小学业务数量规定》等本校规范要求让教师有“度”可依。从作息时间上严格要求教师及时查课。坚持不定人不定节听课做到听必指导。教师专业化成长较快。我校教师王晓燕、李娜代表棋盘山学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。组织教师参加县教育局对五道川小学的教学评估从中学习到许多宝贵经验。我们还特别关注特岗教师成长我校教研“同一节课系列”教研活动就是以培养特岗教师成长为主要内容。通过新老教师结对刘颖、肖俐鑫两位特岗教师教学水平有了较大进步。新课程对教师提出了更高的要求学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领让教师参与到教学活动中来增强了教研活动的实效性努力提高教师的课堂教学水平。认真组织教师开展网络教研利用网上资源学习名师的教学方法应用到自己课堂之中教师课堂驾驭能力提升效果明显。校本教研从小处着眼围绕课堂教学从实际中来到实际中去及时发现教学中问题并提出应对措施。通过几次校本教研我们总结出语文第二课时教学参考作文批改教学参考作业批语参考等指导性意见。

  三、为学生成长着想对学生负责

  从点滴做起注重习惯养成。先培训教师使其意识到学习习惯对提升教学成绩的重要性。要求教师身正为范从自身做起通过人格魅力感染学生。课堂上要求教师对学生学习习惯重点培养。从坐姿、书写习惯、回答问题、听讲、搜集资料、文具准备等小处入手不急躁在潜移默化中培养、巩固学生良好的学习习惯。在特色作业中培养学生学习兴趣在课外阅读中丰富学生知识。

  四、加强服务意识对学校负责。

  作为教导主任能正确定位努力做好校长的助手做好以下几方面的工作:

  1、制订好学校的教育教学工作计划并组织实施使学校教育教学工作更有针对性、实效性并注意总结教育教学方面的经验。

  2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。要求教师做到备课“深”上课要“实”作业要“精”教学要“活”要求要“严”辅导要“勤”。

  3、以教学评估为契机提高教师专业化水平提升学校品位。认真落实评估工作完善评估档案。

  4、规范学籍管理。如实统计学生信息准确填写网上学籍模板。及时上报学生变动。调查长期病假学生病情关注转学学生的流向不让一名学生辍学确保控辍保学工作。

  作为教导主任在学校负有一定的责任感到有一定的压力但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快正是大家的工作奠定了学校发展的基础。我愿意用最大的真诚对教师、对学生、对学校尽到自己的职责。

小学教导主任述职报告4

  首先感谢全体教职工和领导感谢你们对总务工作的支持和关心感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助。

  在总务处二年的工作中可以说由知之甚少到逐渐适应真可谓有苦也有甜总务处工作是服务性的工作虽然复杂、繁琐但都是学校工作的重要环节搞好总务工作是学校教学工作正常进行的条件。这次竞聘上岗是干部队伍优中选优的途径我愿意接受挑战继续应聘总务处主任一职。

  在一年多里总务处的同志与全体教职工一起用辛勤的劳动换取了xx的种种荣誉感教师产繁忙地进行教学工作时我们要做好各项后勤保障工作在假期期间还要维护好学校的各种设施保证学校安全虽然我们做了一些工作但与战斗在一线的同志们比我们的工作毕竟是辅助性的毕竟xx的种种荣誉还要靠在座各位的努力。

  自从我做总务工作以来从几个方面进行了工作首先制定完善了总务处各项规章制度并严格按制度执行在人员的安排调动中根据工作能力和特长分工分配做到人尽其才人尽其责这里我要感谢朴校长的指导感谢总务处的同志们及给我推荐临时工的同志们。

  食堂工作是总务处的一项重要工作关系到师生的具体问题所以一值是我的工作重点尽管可能大家在许多方面不尽满意但我们可以说是控空心思在营养搭配、品种调动在这里要感谢给我们提出宝贵意见和建议的同志们。

  检修维护学校的各项设施也是总务处的生要的工作我们在不影响正常教学工作的前提下努力做到不等不靠主动及时为保证教学工作正常进行和处长学校财产的使用寿命做出努力在这里我要感谢政教处的配合感谢全体班主任。

  学校综合治理工作在20xx年受到上级部门好评这是总务处和各处室相互协作的'结果我一直坚持每日一小查每周一大查的工作原则在消防、楼台、灯光使用设施方面进行严格检查发现问题及时处理防患于未然我知道总务工作学校工作做得再好如果出现安全问题便会影响教学影响八中在社会上的声誉安全重于泰山在这里我要感谢全体班主任感谢关心热爱八中的同志们。

  在一年半的工作里总务处良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作。如水电部门、卫生防疫、工商、税务质量监督部门保证了学校工作正常进行为xx取得良好的社会声誉做出了自己的努力。

  20xx年我校购买了班车尽管在试运行期间有许多不尽人意的地方但我们今年将调整运行路线尽可能满足教师的要求解决好交通问题这也是我x年上半年的工作重点。

  总务处工作虽然苦了一点累了一点很少有休息时间但在这我还要说声谢谢大家给我机会让我享受工作带来的快乐。每当完成了一天的工作每当完成一项任务得到领导同志的认可可以说最快乐的是我们那真正感受到工作充实和幸福我喜欢为你们服务希望你们继续支持我我将更好地为学校管好家为全体老师服好务。

小学教导主任述职报告5

尊敬的领导:

  您好!

  一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去本学期教导处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持热情帮助和真心理解在此我向大家表示衷心的感谢!回顾本期的工作艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

  在这样一个充满关爱的大家庭里每位老师都快乐的成长着工作着。在老师们的支持、帮助、理解和努力中我校的教学常规工作得到了有序、扎实的开展;并取得了长足的进步下面我就对本期我校的教导工作作如下报告:

  一、教学常规方面

  1、学初每位教师均按照学校要求和实际拟定了详实的各项工作计划措施或方案。

  2、强抓教学常规的管理对教师们的备、授、批、辅、访、考、研、评都进行了认真的检查和督导并就针对出现的情况进行了及时的反思且进行了通报并纠正。

  3、教研教改

  (1)教研活动是一间学校赖以生存与学校良好发展的脉膊是促进学校教育提高教师业务能力的重要方式和平台从而深知教研工作的重要性和实效性因此以中心学校期初的教研工作计划为指导以我校的市级课题研究为平台我期初组织教研组长召开了教研工作会就我校的教研工作进行了深入细致的探讨和研究最终拟定了学校的校本教研工作计划和教研组工作计划并列出了具体的时间表且有条不紊的按照推进表进行了扎实的开展。

  (2)我校教研是沿着“三合一”套餐的思路有序开展并尽力做到每一个环节紧凑实效充分发挥、挖掘教师潜能全体互动、互助的原则认真组织了探讨教师们发言都较积极主动献计献策确保了教研工作的持续、有序、健康、深入的开展。

  (3)本期教研工作主要开展的工作有:学生书画比赛、学生作业评比、学生速算比赛等同时以“十二五”继续教育为平台和契机组织教师对“一德三新”的学习和对电子文档、电子表格基本操作的培训。

  二、学校活动方面

  我校注重了对学生进行爱国主义和思想品德的教育有力地对每月一个主题进行了扎实有序的开展主要以我国传统节日为出发点如:重阳节、中秋节、一二九学生冬季运动会等通过对这些活动的开展使学生得到思想的熏陶、品质的培养和发展;对学生的终生发展有着长足的意义和作用。三、分管工作

  为确保管理、考核制度的公开性和公正性以便达到互相监督共同促进的'目的本期对分管工作即:实验室管理、班主任、远教、继教、教研、图书管理等实行了网状管理各项分管工作负责人均充分发挥了其主观能动性、积极性和开创性的精神努力把自身的本块工作落到了实处干出了实效。

  四、寄宿制工作

  我校全体教师对寄宿制工作都比较积极、主动认真履行了学校的要求都很有责任心地为我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在学生的学习辅导和生活照顾上老师们都比较尽职随时、主动地搞好了寄宿生的学习辅导和生活日常管理工作。教师在晚自习上没有备课和批发作业的现象都全身心的投入到对学生的辅导上。

  综上所述我校的总体工作在上级领导的关心、支持下在老师们的支持、勤奋、理解和努力中得到了有序、扎实的开展;总体工作效果明显认真完成了上级交给的各项任务;尽管如此因为自己水平有限还有很多地方没有做到和做好还请各们领导批评指正。

此致

敬礼!

述职人:xx

  20xx年xx月xx日

小学教导主任述职报告6

各位领导、各位老师:

  大家好!

  担任教导主任一职不知不觉已过去将近三年任期即将届满。回顾任职期间的工作我收获了很多。任职以来我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助在此我表示衷心的感谢!

  三年的时光匆匆而过三年的工作经历让我感触颇多。有过成功带来的喜悦也有失意时的惆怅和心酸。三年来在学校领导的支持扶助下我与全校教师一同拼搏奋斗同舟共济。乘着课改的东风迎着希望的朝阳为了孩子们的健康成长为了教育事业挥洒汗水默默耕耘。三年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程是一个繁琐而充实的历程是一个付出和希望的历程是一个拥有机遇和挑战的历程是一个令人难忘和留恋的历程是一个让你信心倍增无限暇想的历程。三年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时更让我积累了较为丰富的工作经验形成了坚韧的意志品格乐观的人生态度平和的内心世界。在此我也深深地感谢各位是你们给予了我的支持和帮助是你们激励我不断进步伴随我成长。成绩的取得是大家汗水的积淀付出的回报。下面本人就将三年来的具体工作情况向在座各位领导、老师们做以下述职:

  一、政治思想方面:全心全意"三服务"

  本人能坚持四项基本原则拥护党的方针政策忠诚党的.教育事业爱岗敬业能自觉遵守教师的行为规范牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人每一件事。严格遵守学校的教学管理制度能以身作则要求他人做到的自己先做到努力使自己成为校长的好助手教师的好帮手。

  二、学校管理方面:关注学校发展

  作为教导主任是学校的内当家努力做好校长的助手工作认真负责坚决服从组织安排办事公平公正敢于承担责任不计报酬不计名利为学校的发展奋力拼搏:

  1、做好学校常规事务工作保证学校工作井然有序。

  工作中加强教学常规监控通过教学常规管理制度使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。我尽心尽职地协助校长管理好学校的一切工作尤其是在学校教学常规管理、教导处日常事务处理、学校档案的搜集与整理、教育科研等工作中做出了较为出色的成绩受到领导及老师们的极力赞赏。

  (1)每学年初认真做好课程设置、课标安排和教学分工工作严格按照课程计划开齐开足课程。

  (2)精心制订教学工作计划工作目标明确工作思路清楚工作要求具体对教学具有指导性。

  (3)学籍管理工作。每学年初认真组织教师做好学生的转出、转入管理特别是去年12月份贵州省作为全国网上学籍试点及时组织班主任老师收集、录入学生学籍资料、数据把学籍数据上传入库实现了学籍的电子化规范管理。

  (4)教学业务常规管理。每月进行教学常规检查对各年级的教案、作业等及时进行常规检查并写出了总结、反馈意见与建议促进教师专业能力的发展。

  (5)安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。

  (6)认真作好教师继续教育培训登记工作。

  (7)做好留守儿童的管理工作。我校地处农村在外打工的家长很多留下了大批的留守儿童现在我校就读的留守儿童有100多人。占全校学生总数60%我们的原则是"进得来留得住学得好"。

  (8)在体卫艺工作中不断加强组织管理和制度建设进一步规范学校体卫艺工作为师生搭设体卫艺活动舞台使我校体卫艺工作水平到进一步提升。

  (9)收集整理学校各种档案资料建立较为规范的学校电子档案和纸质档案。

  (10)协助校长做好各种临时紧急工作。

小学教导主任述职报告7

各位评审组领导、老师们:

  大家好!

  20xx年晋升小学高级教师资格以来我从各个方面严格要求自己工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新教书育人为人师表在德、能、勤、绩等方面表现优异圆满地完成了教育教学任务。现将我的工作表现总结如下:

  一、爱岗敬业努力学习提高自己的政治思想素质。

  认真学习党的路线、方针和政策热爱党的教育事业热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示认真学习党的基本理论和重要著作不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业教书育人培养学生干好本职工作就是爱国的表现就是在尽一个合格公民的职责。

  二、钻研教学探索课改努力做到“学高为师”。

  我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风恪守“学高为师、德高为范”的教育理念扎扎实实地备课、上课、复习、巩固营造轻松、活泼、上进的学习氛围用学生乐于接受的方法来教书育人全面提高学生的学习能力。

  备课时我不但备学生而且备教材、备教法根据教材内容和学生的实际设计课的类型拟定适用的教学方法并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案每一课都做到“有备而来”每堂课都做好充分的准备课后及时对该课作出总结写好教学后记。

  授课时努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。

  此外我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手通过各种途径激发学困生的'求知欲和上进心首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步并一再地强化他们成功的喜悦真正使学生乐学爱学。

  三、率先垂范以德服人努力做到“德高为范”。

  在班主任工作中我注重用文明的行为影响学生用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则耐心而细致地为学生摆事实讲道理做到以情动人以理服人。对学生出现的各种问题我尽可能做到及时预见妥善解决。榜样的`力量是无穷的渐渐地班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

  在教研组内我工作也是任劳任怨宽以待人热情关心每一位同事乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享共同研讨共同提高促进了教育教学工作的不断提高。

  四、勤学勤问主动充电多种途径提高自身素质

  成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书吸取新鲜血液做了大量教学笔记与课后感悟积极参加各级培训和研讨活动参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累使我总结出不少教育教学的心得体会撰写的多篇论文先后获奖并发表。

  总之在教育教学工作中我真正地做到了“学高为师德高为范”育人为先求知为次不断地提高了学生的综合素质切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

此致

敬礼

述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教导主任述职报告8

尊敬的各位领导各位老师:

  大家好!一年来在学校领导的关心和指导下在全体教师的大力支持和帮助下本人认认真真履行职责扎扎实实做好工作较好地完成了学校的教育教学和教育科研工作下面就一年来的工作汇报如下:

  一、政治思想方面:

  我时刻严格要求自己全面贯彻党的教育方针遵守法律法规恪守教师职业道德规范为做好本职工作奠定了坚实的思想政治基础。积极参加各级业务培训和继续教育学习认真学习教育理论和业务知识在工作实践中不断总结不断积累工作经验以不断提高自己的业务素质和业务能力。同时以岗位职责作为工作标准时刻对自己的本职工作进行对照进行深刻地反思。

  二、教学教研工作:

  作为学校的`一名中层干部能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合对于其他的工作不分分内分外大力支持。工作认真负责办事公平公正敢于承担责任不计报酬不计名利。

  (1)、在校长的指导下充分发挥教导处中心枢纽职能作用认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

  (2)、抓好教研组建设领导和指导教研组长的工作审查各教研组的工作计划检查教研组工作计划的落实情况。定期召开学校教研工作会议交流情况和工作经验研究问题落实解决问题的方法和措施。

  (3)、每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促并认真落实教师教学的五个环节要求教师认真备好课上好课做好课前预习指导课堂精讲精练布置批改讲评学生作业做好单元测试和复习巩固使教师能按要求完成好各科的教学任务提高教学效果;

  (4)、以身作则并努力搞好教师的团结关心教师的思想、生活和身体健康协调解教师在教育教学的疑难做好教师思想和业务水平的提高工作搞好教研活动推动学校的教改工作保证教学质量;

  (5)、组织教研组教师教研活动确定教研课题推动教学改革和教改实验努力积累教学资料组织教师积极开展听课、评课、交流努力促进我校教师的教学教研水平;

  (6)、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等顺利通过各级检查组的验收。

  (7)、在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师深入班级深入教学第一线把握第一手材料勤勤恳恳以身作则认真履行自己的工作职责。

  (8)、开展形式多样的教学研究活动促教师发展。以“东辽县“五元”教学模式改革”为指针以主题教研活动为主线组织开展了形式多样的教学研究活动。 、围绕教学研究主题通过开展集体备课、听课、说课与赛课等系列化的研究活动力求每个教研组的教研活动都做到了有时间有过程有记录。各教研组结合教研活动的开展有目的、有意识地培养出了本校的教学骨干。

  由于平时积累的工作经验相对少一些所以在工作中处理一些事情的方式和方法还需要改进。今后我会不断加强学习提高业务能力。在工作岗位上大胆创新地开展工作切实提高自身素质不断反思与总结更好地为学校教育教学工作服务。

小学教导主任述职报告9

  常常告诫自己:“人活一辈子要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。

  XX年我担任xx副教导一职我主要负责德育、少先队和学籍管理工作我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出学会了在忙碌、心烦时停下脚步倾听心声调节心情思考方法提高实效完善工作。同事常叫我:“教导”、“领导”我则自嘲调侃道:“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声:“小单”孩子们亲热地叫我一声:“单老师”。我自诩“杂家”下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己有条不紊地向着既定的目标迈进。

  做一个真实的人。

  “千学万学学做真人”我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。

  班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查班主任工作、兴趣小组等各项考核讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、办公室主任一起布置工作、落实检查、考核评价尽量把工作做实做细。

  每月一次的班主任考核我们主要是以平时的抽查为主学生佩戴胸卡、红领巾本周目标、路队、听广播、防甲流、清洁卫生等一个个具体的项目抽查的结果绝对能真正体现班主任老师的工作实情。

  兴趣小组考核同样也是如此的真实看活动记载本了解每个组活动的主题、内容与效果通过平时的检查、向学生了解情况看活动的照片、作品、资料综合以后才谨慎地给出考核等第与评价。

  做一个快乐的人。

  你会看到一个忙碌的身影全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间、家长会等活动教研组内制定计划、听课、评课组织开展广播操、冬锻、合唱、朗诵比赛运动员训练路队护送订杂志发电影票打印学生奖状整理教师用书成果统计各项资料的.归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。

  我这个大忙人还到医院看望生病的同事当孩子发生突发状况时送医院诊断治疗送运动员到中心小学训练送总务添退课本偶尔给一年级的孩子分汤……在关心他人的同时我收获了快乐。

  做一个负责的人。

  认真做好本职工作这是我对自己的要求期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理工作新生的个人信息采集表都由我一人上传到市学籍网转学生要在学籍网上办理登记、转进、转出和借读手续打印申请表。这个工作需要细心来不得半点马虎。白天时间紧来不及工作往往在家要加班到晚上10点多。期末的时候同样为了毕业生的电子档案信息表而忙碌我能保证在规定的时间内完成这一工作。

小学教导主任述职报告10

  本学年我继续担任Xx小学教导主任工作一年来我尽自己最大的努力恪尽职守勤勤恳恳踏踏实实做好每一项工作。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:

  一、政治思想方面

  我忠诚于党的教育事业爱岗敬业能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率要求教师做到的自己先做到。校长吩咐的事尽自己的努力去办好;教师需要解决问题尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠我热爱教育工作热爱自己的学校心系教育。

  二、教学工作

  牢固树立以教学为本的思想时刻不忘我是一名教师坚持教学第一线带三年级两个班品德与社会每一节课我都精心准备认真上课。教学过程中能与其它年级的教师一起研究讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究注重课堂教学效果注重减轻学生负担严格控制学生作业量关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成严格要求加强训练。坚持按时认真批改利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

  本人坚持撰写教学反思、发表在阳城教研博客谈自己的观点向同仁学习。

  11月9日参加了县学校中层领导培训增长了知识提高了业务管理水平。

  三、管理工作

  作为学校的教导主任我能做到相互团结、相互尊重、相互配合工作认真负责坚决服从组织决定办事公平公正敢于承担责任不计报酬不计名利。

  日常工作

  1、及时认真做好相关资料的.上报工作如学籍的整理、统计和上报建立学生流动台帐学籍管理规范。

  2、学期初按照山西省课程设置标准重新编排了课表。

  3、组织参加教研和教师培训。

  5、认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案文本上报工作。

  教学常规管理

  1、精心制订教学工作计划各种活动方案工作目标明确工作思路清楚要求具体对教学具有指导性。

  2、对教师教学常规性的工作进行了检查检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

  3、围绕课堂教学改革狠抓课堂教学逐周组织教师听课开展全员赛讲组织教师相互听课评课活动。通过看备课是否与上课一致查备课的有效性。

  4、期中对各年级的教学质量进行了抽测并进行质量分析。为调整教学思路迎接期末测试作了准备。

  5、围绕中心校生动课堂大家谈组织教师开展讨论。

  6、及时收集整理有关资料装订成册做到了档案管理规范。

  7.组织开展“第九届书信大赛”和“‘移动杯’网络作文大赛”“阳光体育”等活动取得较好的成绩。

  8、主持完成“体育艺术2+1项目”方案的制定、开展、考核登记小学生体质健康测试和国家数据库上报工作。

  本人教学工作

  其它工作

  1、值班做到按时到岗全身心投入教学管理。

  2、配合校长完成学校其它工作。

  任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方如:

  1、工作思路陈旧缺乏创新精神。

  2、管理缺少力度工作缺乏艺术性、

  3、偶尔也犯庸俗主义与同事发工作劳骚影响了同志之间的关系。

  尽管现实的脚步还是那样的沉重与艰难但我的心中仍然怀着对理想教育的梦想我相信只要我坚持下去我一定能走出一条幸福自己也幸福别人的路来!

小学教导主任述职报告11

  首先非常感谢冯井中心小学为我创造这样一个机会。我于20xx年7月毕业于玉溪师范学院音乐学院自20xx年9月―20xx年7月在小石桥任教于20xx年8月考到玉带街道黄官小学。在本学年中我担任黄官小学的教导主任并任三年级一班的数学、科学教师;负责教导处日常管理工作;协助主管领导抓教学。在教学工作教学管理教研教改方面力求让家长满意让老师安心。自从到玉带街道小学工作以来领导和同事们为我提供了很多学习与锻炼的机会使我逐渐成长成熟。我认为要成为一名优秀的教导主任就应该做到甘于奉献勤于学习善于研究敢于创新务本求实团结协作出色地完成自己的本职工作。我是这样想的也是这样做的。

  一、政治思想表现:

  政治思想表现:热爱党热爱社会主义祖国忠于党的教育事业认真学习和执行党的方针政策努力提高自身的思想认识不断增强全心全意为人民服务的意识。认真学习和实践新的教育教学理论知识更新教育观念用科学发展观指导自己的教育教学工作有良好的教师职业道德教书育人为人师表坚持“德育为首”狠抓德育工作以自身良好的思想道德素质引导学生树立远大的理想培养学生良好的思想品质。

  二、工作表现:

  半年来认真落实学校及教导部门的工作计划在学校领导及全体老师的关心支持和配合下认真做好教师队伍的管理与建设、教学常规管理、教研教改等各方面工作圆满地完成了上级领导布置的工作任务。工作中认真执行和遵守学校的各种规章制度做到不旷课不迟到不早退。对待工作认真负责积极主动有较强的事业心和责任心能与广大教师密切配合开展各种教育教学活动。所承担的教学工作能与同组、同年段的老师加强交流和沟通不断提高自身的教育教学能力提高课堂教学质量。在承担的公开观摩课堂教学评优活动中受到学校领导和老师的好评。教学常规管理是提高教学质量的保证对教学常规工作常抓不懈能向其他行政领导虚心求教不断提高工作质量。

  三、工作实绩:

  1.重视合作意识。作为一名中层领导必须做到“上情下达”“下情上晓”起桥梁沟通作用。因此我正确认识自我以求真务实的科学态度顾全大局融合群体、择善而从在管理中形成合力。

  2.突出服务意识。教育是服务管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。一学期来我在工作中能处处以大局出发时时为教师着想努力做好业务范围内的各方面工作。

  3.在校长的指导下和教导处的`其他成员研讨制订好学校的教育教学计划并组织实施使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。

  4.制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查组织好期中期末检测工作为学校考评教师提供依据。

  5.组织、指导、审查各年级教育活动计划各教研组教学教研计划领导和指导教研组工作。

  6.关心学生的全面发展组织好学生的竞赛活动。

  7.组织好备课、听课、评课工作协调解教师在教育教学的疑难。

  8.组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作顺利通过检查组的验收。

  四、廉洁自律:

  廉洁自律:加强学习不断提高思想认识增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。努力做好本职工作积极配合主要领导做好工作。切实履行好自己工作职责能够严格执行廉洁自律的规定没有违反廉政规定和制度的行为。廉洁自律保持共产党员本色。保持了艰苦朴素的作风没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。

  五、存在问题

  1、教育教学常规管理水平有待提高。个别教师综合素质还有待提高教师自觉学习的积极性还有待激发需要从管理的方式方法上下功夫。

  2、教研组教研活动实用性不强部分学科教研活动欠规范在新的学期里将采取有效措施弥补。

  3.没能登高望远在具体事务中花费了很多时间但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。

  六、今后的工作思路

  一是要进一步加强学习解放思想。方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校教学工作的特点;

  二是不断加强自身修养提高管理和工作水平发挥敢于争先勇于创新的精神开创学校教学工作的新局面;

  三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的留守学生厌学问题。

  在新的一年里在校领导班子的英明领导下再加上有各位老师的大力支持我对学校教学工作充满了信心。我相信我校的教学工作一定会更上一个新的台阶!

小学教导主任述职报告12

  教学质量是学校教育的生命线20xx春学期中心小学教导处在校领导班子的正确领导下紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教育教学活动:加强教师业务素质培训努力提高教师教育教学水平加大常规教学管理力度整体教学工作有条不紊;通过丰富多彩的特色活动激发学生学习兴趣帮助他们建立自信搭建成长的舞台。

  一、加强业务培训抓好教师素质提高。

  1、积极组织教师以校本培训为主要方式深入学习课程改革教育丛书领悟新课改精神新课程理念逐步转变教师教育教学思想本学期教导处组织开展“校本培训——理论学习”两次3月份进行题为《构建师生互动的教学关系》理论学习4月份进行题为《说课拓宽教学研究的新视野》的理论学习。

  2、积极创造条件鼓励教师走出去学习。一学期来共三次外派教师石海丽、磨海秀等10人外出学习取经。教师“取经”回来后都要向领导、教师汇报以点带面共同进步。

  3、充分利用学校电化教师资源把好的经验“请”进来。以学科教研组为单位每月组织教师观摩优质教学光碟一次观后并组织教师开展研讨撰写教学随感。

  4、理论指导实践学校教导处对教研组开展教学研究活动理论学习集体备课次数教师的听课节数作了具体规定。实行年级学科组织互相听课交流制度既检验教师新理念的领悟程度又推动同伴互助互学。

  5、本学期各学科组开展的教研课交流课为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得行有所感。

  二、加大常规管理力度教学管理系统化。

  1、本学期对教学常规管理进行改革改变以往的教学常规管理模式即由以往的定期检查改为随机抽查抽查的内容有教师教学预案教后反思学生作业等项目。

  2、常规检查小组成员由语数教师共6人合检并对所检查的内容进行采分然后取6人之平无分为授检教师的'常规分值。

  3、每次检查年及时向教师总结反馈以便及时调整教学方案提高教学质量。

  三、加强教研组管理教研活动经常化。

  1、 本学期我校8位教研组长切实起到专业引领的带头作用。

  2、

  语数教研组在磨海秀、廖冬梅两位组长的带领下活动有深度学期共开展4次教研活动其它教研组各开展一次教研活动各教研组开展的教研活动内容有主题、时间有保证他们在研究中有方案有过程、有总结研究过程塌实稳进。

  3、 教师一人课交流课的开展为教师的专业发展搭建舞台。教师学有所得行有所赴。

  四、创设特色活动氛围拓展学科进步。

  兴趣是最好的老师。本学期第二课堂活动项目多效果较理想。

  配合教学活动教导处组织开展形式多样的特色活动促进学生全面发展:开展了“课前十分钟”活动。“综合兴趣班”活动感恩教育活动社会实践庆“六一”联欢等活动。这些活动既是日常教学的延伸又是学生的自我管理自我展示。学生参与积极性高、既锻炼了能力又促进学习兴趣的提高使学生爱学习好学习、乐学习、会学习。同时增强了学生的刻苦求学精神和毅力的培养受到家长与社会的好评展现了学校良好发展前景

  五、教学成绩

  本学期各位教师努力工作也取是了骄人的成绩:

  1、廖冬梅老师被评为来宾市教育科研先进个人卢艳岚、王淑媛、樊慧艳老师的教学论文分别获县级“人和杯”二、三等奖磨海秀、唐兆美、段秋云、莫红梅、吴增群、杨再生等老师分别获“人和杯”优秀奖;韦仲和、唐兆美、王淑媛、李茂德、黄立新、磨海秀、罗益香等老师指导学生参加数学竞赛分别获指导老师一等奖和二等奖。莫凤美、王泰莲、卢艳岚、石海丽、唐兆美等老师的案例分析获市级二等奖。

  2、组织学生参加来宾市数学竞赛有张弢等40位学生分别荣获一、二等奖。

  3、期末老师上交教学论文30篇。

  期末质量检测相邻年级交叉监考全镇统一评卷、我们语数成绩名列前茅。

  七、存在问题及构想。

  教务处的中心工作是教学提高教学质量不是一句空口号它需要以扎实而创新的日常工作为基础。因此在工作中我们教师的业务素质有待提高教师撰写的教学反思的深度还不够问题学生的转化工作还需要加强等等今后我们只有把日常教学工作的开燕尾服再扎实些创造性更多些创新求实才能提高教师素质和教育教学质量。

小学教导主任述职报告13

  自从20xx年9月开始担任万向小学教导主任一职备感责任与压力。如何提高教学教学成绩是摆在我面前的头等大事为此我暗下决心一定要努力提高教育教学质量提升教师业务水平。现将在各方面的工作中自己的所做所想向大家汇报请大家审议指正。

  一、意识形态

  1、身为小学领导干部就一定坚持正确政治方向严守政治纪律和政治规矩。做其他教师的榜样。坚决维护党中央权威在思想上始终以积极向上的精神面貌来看待生活和工作。严格遵守党规党纪模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》自觉宣传党的理论和路线方针政策积极践行社会主义核心价值观传播正能量弘扬主旋律牢牢把握住意识形态领域阵地。

  身为小学领导干部还要注意自己的一言一行在任何场合都不发表违背党章、党的基本路线、党的决定决议和政策、否定党的领导、否定四项基本原则等言论特别是网络信息发达的时代从不在网上发表不当言论并以身做责深入学习相关理论知识来净化自我武装自我。

  二、教师工作风气的引领

  教师是一个学校的核心教师的态度、能力和责任心决定着学校的整体工作成绩。所以本学期把加强教师队伍建设提高教师的业务素质放在工作首位。

  一个重点是改变教师的观念和惰、散、拖、混的消极工作态度努力激发教师工作的热情和动力。并建立了巡课制度时时督促提醒每位教师保持的工作状态在工作时间内把时间、精力放在教育教学上。经过开学初的严格要求、平时的不定时的巡视、开会时不断的旁敲侧击和对表现好的教师进行表扬肯定特别是新岗教师杜再越、和石丽辉老师的敬业精神和责任心值得学习。

  另一个重点是提升新岗教师的业务素质使其能尽快的适应和胜任教育教学工作。我校有4名新岗教师采用结师徒的模式进行一对一的指导另在加强教师的'理论学习的同时亦领导班子带头为新岗教师上一节公开课甚至到其所教班级进行上示范课为新岗教师提供了学习的平台和机会。另结合师徒一对一帮扶的模式常进入他们的课堂进行听课进行平等的交流指导受到了他们的欢迎也起到了良好的效果现每位教师已经能胜任教学工作。

  三、加强教学常规管理工作。

  教学常规管理重点从“备、教、批、辅、导”入手扎扎实实的开展日常教学工作。组织教师们学习《黑里河镇总校常规教学具体要求》和《作业规范化要求》。把教学要求转化为教师日常工作。管理中突出教学“六个环节” 备课、上课、作业、辅导、测试、反思及评价等方面进行严格管理发现问题及时提出并追踪改善。特别是对新岗教师在备课、上课、作业等方面进行严格把关存在问题逐步改善。另将教学常规的内容列入到月考评工作每月统一大检查平时不定期小检查督促每一位老师严格遵循教学常规形成一定的工作风气。

  另组织开展听评课活动采用推门听课与预约听课相结合。通过检查性随机听课、指导性随机听课预约听课了解教师上课的优缺点掌握学校常态下教学的亮点和不足特别加强新岗教师的交流与指导从中找出带有共性的现象和问题并加以研究解决。在每次听完课后即要求上课教师出示教案进行查看是否做到不备不教、按教案上课。本学期教师听课数量基本达到标准听课后能及时与授课老师交换意见或提出建议以便改进教学方法取长补短。

  四、加强教育教学质量管理工作。

  本学期初进行了往年试卷的整理装订并分发与相关教师。另建立了月考计划重点考查教师对教材的把握试题均由教师进行出题建立了题库。并对一段时间内教育教学质量考察反思分析并做横、并做纵向对比。考察了教师在平时课堂教学中对目标的把握、重难点的突破。引导及时调整教学策略、结构和进度。以此做为提升教育教学质量的主要途径。

  五、完善月考评制度

  在原有考评细则的基础上继续完善考评制度本着以公平、公正、公开为原则使考评结果具有效力使大家信服。本学期每次月考评均由学校组织全员参与考评各项目检查均有一名环节干部和任课教师参与互相监督并先查环节干部的相关材料做到了公平、公正也使环节干部起到了一个带头作用使教师们信服。针对考评中发现的问题即时反馈与教师并做好相关记录、做好总结反馈开会集体反馈提出整改建议。另每次考评结束后成绩进行统计并由每人签字确认做到了公开。

  本学期基本做到考评细则更加的适用、有效能确实引导教师的工作的方向和起到督促的作用使考评内容看得见、摸得着使考评结果拿得出、站得稳。

  六、其它工作

  1、开展读书活动。利用好班级图书角和学校图书室开展全员读书活动。本学期组织了教师间的“聊书会”这次聊书活动中各位教师的交流点评有如蒙蒙细雨沁人心脾。另外这次聊书会气氛融洽、和谐一改往日或会议或竞赛的紧张气氛大家都能各抒己见畅所欲言组织形式受到了大家的一至欢迎。

  2、及时按规范整理好各种教学、教研等档案所有材料均及进行整理装订。

  3、在抓好学前行为习惯养成教育方面多次与幼儿教师交流探讨、制定相关实施方案、重点从幼儿日常生活的细微处入手在逐步培养幼儿良好的行为习惯的工作中做了很大努力并略有成效。

  七、不足和努力方向

  1.学校是主要是教师和学生两类人群活动的场所而学生的发展取决于不可改变先天的因素外教师在学生成长发展中起着重要的角色。同时学校的教育教学质量与教师的方法、态度有直接的关系。所以教师队伍的走向很关键而最难管理的就是教师。在这个学期中教师能够大力支持配合努力完成教育教学任务。但也有个别教师以自我为中心、懒惰成性、无视他人感受。后续将研究适合这种教师在管理的方式方法使其回归正轨发挥正能量。

  2.律人先律己在各方面的工作中我均能以身做责要求其他老师做到的我先做到。要求上交的材料我先完成并上传到QQ群让大家监督审视;每次月考评都先以把自己的材料一并展示给大家。等等的做法以自己的切实行动来引领他人树立正派的作风和威信。

  3.由于首次担任教导工作各方面的工作经验还不足个别工作上带领大家走了弯路。在我意识到这一点时我常常把决定的事亲自近行尝试多次请教老教师或其他领导以杜绝这类事发生。

  总之在教导工作上面临的着前所未有巨大的压力但我非常喜欢这样具有挑战性的工作我争取在这个岗位上在校长和其他领导的指导下在各位同事的支持下我将克服困难团结同志努力建设优良作风共同为学校的发展、为教师的发展、为学生的发展做出最大贡献。

小学教导主任述职报告14

各位领导、各位老师:

  你们好!

  新的学年即将结束了一年来我个人的工作幸亏得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助还有关心在这里我首先表示一下我的衷心的感谢!

  对于总结这一学年的工作我心中经常在反复思考我们所从事的工作究竟有着怎样的意义而我又能在教育工作中做些什么。有了这些追问有了这些反思使我的工作和我的生命变得更加有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义因为我可以用我这一生所学的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和最有斗志的时期为自己留下了一些或许对未来有用的东西可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想在全身心地投入教育工作从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的我愿意用最大的真诚对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

  一、关注学生的发展做到对学生负责。

  从执教的第一天起我就要求自己的举止行为要更加规范因为从今以后我将为人师表一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生只要是我的学生无论成绩好坏我都一视同仁。对性格孤僻的学生更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信走出自我评价的误区。人的感觉是相互的教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处鼓励他们谈自己的想法尽量使师生之间形成一种交流的习惯。

  我坚信:只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责光有爱心是不够的还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律正确运用教学规律能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的.教育方法靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面因为学生形成良好的学习习惯以后他的发散思维得到了开发提的问题自然就多了面也广了所以不管工作有多忙坚持反复钻研教材大量阅读参考书以提高自己的业务能力。我想教育是一项高难度的工作要做好它十分不易。但我相信只要乐岗敬业定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

  二、为教师的发展作想对作为教师的自己负责

  新课程对教师提出了更高的要求学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领在校长的指导下精心制定了以人为本的校本教研计划汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析让更多的教师参与到教学研讨活动中来增强了教研活动的实效性提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文让教师有一个练兵的机会学习的机会积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神能认真布置及时宣传使广大教师能及时领会并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学服务教学让教学受益学生受益。

  三、加强服务意识对敬爱的学校负责

  作为教导主任能正确定位努力做好校长的助手。协调好教导处成员做好以下几方面的工作:

  1、在校长室的指导下和教导处其他成员研讨制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施使学校教育教学工作更有针对性、实效性并注意总结教育教学方面的经验。

  2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度负责好教学工作的学月常规检查期中抽测和期终检测工作为学校考评教师提供依据。

小学教导主任述职报告15

  时光飞逝一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任副教导主任一职分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学研究工作并担任六(2)班语文教学。一年来本人恪尽职守勤勤恳恳踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下:

  一、政治思想方面

  本人能坚持四项基本原则拥护党的方针政策忠诚党的教育事业有爱岗敬业的思想能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政认真学习。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度做到上课不迟到、不早退、不拖堂能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己尽心尽责以较高的要求来约束自己。

  二、教育教学工作:

  本人能牢固树立以上课为本的思想在教学过程中能与同年级组的教师一起研究讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究注重课堂教学效果注重减轻学生负担注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况对于作业经常不做的学生让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖自己撰写的'教学论文也在省、区级获奖。

  三、管理工作

  作为学校的一名中层干部能做到相互团结、相互尊重、相互配合工作认真负责坚决服从组织决定办事公平公正敢于承担责任不计报酬不计名利。

  (一)学籍管理工作:

  1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集搞好新生学籍审批。

  2、每学期开学初为转走学生办理转学手续并为转入学生及时办理学籍增补。

  3、对我镇小学生的学籍档案进行管理组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据把学籍数据上传入库实现了小学生学籍的电子化管理。

  (二)教务工作

  教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作需要更多的耐心和细心。

  1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。

  2、本学年各种会议和教师病事假较多我能细心做好平时调课、代课工作为了落实到人做到调、代课、会议通知不带信宁可跑上奔下走东窜西。虽然人劳累一点但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。

  (三)业务学习工作

  1、积极组织教师以校本培训为主要方式深入学习课程改革教育丛书领悟新课改精神新课程理念逐步转变教师教育教学思想本学年教导处组织全体教师学习了《xx市小学学科教学建议》、“如何说课”、《xxxx》等的理论学习。还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师开展研讨撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。

  2、本学年仍坚持把校本培训融入学校教研安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课交流课为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得行有所感。

  (四)其他工作

  1、根据上级的精神及时收集有关信息做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。

  2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师及时收集、增添资料把工作做实做细。

  3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年以教学质量为中心组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研出好试卷及时作好分析与反馈工作使教师们心中有数以便采用相应的教学措施提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。

  五、存在的不足

  1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。

  2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

  我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题也是自己锤炼的方向相信在大家的帮助下能不断地加以克服本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

  在这一年的工作中我得到了领导和全校教职工的大力支持在此对你们表示万分的感谢谢谢大家!

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