我的老师作文550字_写人作文

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我的老师作文550字_写人作文

我的老师作文550字_写人作文

  在日复一日的学习、工作或生活中大家对作文都再熟悉不过了吧通过作文可以把我们那些零零散散的思想聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我的老师作文550字_写人作文欢迎大家分享。

我的老师作文550字_写人作文1

  老师一个多么耳熟、多么亲切的称呼啊!有人把老师比作一位辛勤的园丁哺育了许多花儿。用自己的汗水把花儿养育成一朵美丽动人的花朵。老师永远是默默无闻、善解人意的。老师我想对您说:“您辛苦了。”这句话虽简朴却充满了我对老师的爱。老师您在课堂上经常讲的绘声绘色但我知道您在备课时是花了不少功夫的。您恨不得把全世界的知识都交给我们这38个祖国的花朵让我们们多汲取一点“营养”我们听的可谓津津有味。每次我们又不懂的难题您总会一一指教并不厌其烦的讲解。渐渐在您的帮助下我们的成绩芝麻开花——节节高。

  您像一个锁匠配出一把把钥匙打开我们心中的一个个大门。有一次我在抄题时遇到了一只“拦路虎”又不敢跟您这位知识渊博的“园丁”讨教讨教您看见我那狼狈的样子锋利的眼睛似乎猜透了我的心思走过来问:“怎么你也会有遇难的机会啊。”我腼腆的说:“老师别取笑鄙人了告诉我答案吧!”老老师看我如此诚恳便说:“心急吃不了热豆腐我力所能及给你讲解讲解。”说罢便不厌其烦的给我讲解了起来。功夫不负有心人我那一次练习满分。还有一次您布置的作业稍微多了点我们嘴上虽没说什么心里却埋怨您。您一看我们脸上的表情就知道我们很不情愿。于是您说算了不情愿做的事逼也无用还是别写了。我们知道老师是一片苦心所以个个都认真的写完了作业。老师见了脸上露出了从未见过的灿烂的笑容我们也笑了整个校园里荡漾着我们的笑容!

  老师不仅对我如此对其他同学也如此帮他们克服生活中的一只只“拦路虎”。待我们这些祖国的花朵真正灿烂后我们会以无价的成绩回报您这位辛勤的园丁无价的汗水。

  春蚕到死私方尽蜡炬成灰泪始干。老师我永远会记住这句话记住您犹如春蚕、蜡烛般伟大的精神。

我的老师作文550字_写人作文2

  鱼离不开水鸟离不开树我们的成长自然离不开教师。教师像春天的微风把新意吹给我们;教师像夏季的暖风把知识送给我们;教师像秋天的落叶带走我们的错误;教师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好教师胜过万卷书。”可见一个好教师对我们的成长有多么的重要。

  我有许多教师他们教会了我不一样的知识。我最喜欢的还是英语教师—王教师。她长着短发长的并不是很高常常穿高跟鞋但我最喜欢上她的课。我喜欢王教师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到常常考70多分只考到一次90分所以我期望在那里能学得好一些。二是因为上一节课时王教师说的一句话那是一个同学在用英语回答问题可是他的声音很轻远点的同学都听不清王教师便挥手让他坐下应对我们说:“学英语就是要不要脸。”教师话音刚落同学们就哄堂大笑并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好也要不怕别人笑话继续说下去这样才能学得更好。”到此刻教师上课时也会提到这句话。

  王教师上课时很幽默一些学生上课时提出与上课无关的问题她不是像一些教师那样严厉的批评而是笑着用幽默的方式应付。她每上一次课同学们总是能会有一些笑声。王教师教的很好她每次讲的我都能记住而在小学里上英语课前我总是要像同学问这问那的上课时最害怕教师提问我了。

  花儿要感激阳光因为阳光抚育它成长;鲜花要感激雨露因为雨露滋润它成长;大地要感激小草因为小草让它美丽……我要感激我的教师是您传授给我知识让我健康成长。

我的老师作文550字_写人作文3

  告诉你个秘密:我最想画的老师是――尹老师。什么?不知道是谁?看完你就会知道的。

  你别看尹老师一向说话轻柔动听可是一上课尹老师就像附体在了老鹰身上似的瞬间严肃起来。她用那双生动传神的“鹰眼”巡视着“猎物”那“爪子”力量也大的惊人开小差的“小羊羔”一抓一个准儿。尹老师的嘴巴很薄可是出口成章上课不愁没话讲。

  她也十分新潮一天一件好看的衣服、裙子可是爱美的她为了我们的学习开始改穿平底鞋。虽然从此没有了鹰的爪子但是她投掷粉笔的技术却在日增月益。

  看到这里你一定会天真的认为我们很可怜吧!NO!反而我认为十分自在。

  尹老师靠她一流的交际能力和我们维持着一种微妙的关系。同学们都怕她但又十分爱她。

  接近四年级的调查了老师们都被急得团团转当然尹老师也不例外她最近常会留下一半左右的同学放学补习不知是因为太忙了还是最近没有休息好尹老师的.脊椎又犯老毛病了但她仍然坚持带病工作尽量不拖延我们的学习进度。最让尹老师担心的还是放学留下的那一批孩子她本可以去家里休息让同学们自己在教室里自习但是她还是拖着病体来给大家讲解题目还是那么认真那么和蔼。

  就在那一瞬间我觉得尹老师高大无比。我爱您!尹老师我无比的感恩您这不是“谢谢”可以报答的假如可以我要永远依偎在您身边!

  我想这幅画已经非常漂亮啦!起床铃响了我吃完早餐愉快的奔向学校……

我的老师作文550字_写人作文4

  教师像辛勤的园丁细心地浇灌着祖国的花朵;教师似燃烧的蜡烛默默无闻、无私奉献却不求回报;教师如洁白的春蚕将知识的细丝留给我们而自我却死亡……啊教师您的精神永记我心!

  在我的脑海中我最难忘的教师就是我的小学教师。她是我的数学教师——陈教师。陈教师是个40多岁的人个子中等既和蔼又严格你必须产生了一个大大的问号吧?

  陈教师是和蔼的。在自习或课间的时候她是那么地和蔼脸上总是挂着笑容。因为我的数学成绩好所以是教师的得力助手。记得有一次我上课听不懂教师讲的放学便去问教师。教师听了耐心地给我讲解但我并没有听进去。教师一遍遍地讲着丝毫不顾已经到了晚上6点半。等到我听懂了这才肯回家。教师一遇到这种类型的题就让我回答。久而久之我再也不怕了这种难题了。

  陈教师是严格的。在上课的时候她并不许我们放错误就连班里的“尖子生”也不例外。那一次教师让我们背诵数学概念那次我认为这并不重要所以没有去背。当教师在抽查时我低下头一副“教师别叫我”的模样没想到这样就露出了马脚。陈教师一下就点了我我站起来嘴里都是乱说的结果被教师罚抄5次我抄好时交给教师教师语重心长地对我说:“你真让我失望你怎样能这样这么不认真。教师布置的作业你怎样能不去完成呢?”陈教师是公平的并不会因为成绩而偏心于谁……

  陈教师您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花哪一朵上没有您的心血哪一朵上没有您的笑影!

我的老师作文550字_写人作文5

  她不是漆匠却能为我们的人生路上抹上温暖的底色他不是雕塑家却能塑造我们的灵魂她不是桥梁却能实现从幼稚天真到满腹墨水的伟大工程……她就是我们班的杨老师。

  在杨老师来之前我们班的情况着实有点糟糕那些成绩好的人想努力提高成绩对那些成绩较差的人置之不理有些爱捣乱的同学则想尽了办法为班级添乱杨老师来了之后将她全部的管理方法“是骡子是马拉出来遛一遛”的在我们身上试了一番。终于这些方法有了成效:“一帮一”计划时我们班的平均分提高不少“负责班干部”使那些爱捣乱的人不敢兴风作浪还有……

  当然老师的妙计绝对不止这一点点有时候她也会拿出一些“前无古人后无来者。”的妙计使我们心服口服。

  有一天我们正在写练字本没想到的是不一会儿许多人便低下了头弯下了腰活像一个个熟透的虾。老师看到我们垂头丧气的非常不满意便对大家说:“请同学们头上顶着书本写字。”顿时班里一片唏嘘但是“师命难违”我们只好小心翼翼地顶上书本开始写字。过了一会儿头上的书本就摇摇晃晃的就像风暴中航行的小船。很快身边就传来了“乒乒乓乓”的声音我转头一看没想到的是这不看不要紧一看就完蛋—头上的书本“轰然倒塌”真是狼狈极了!后来才发现老师的这个方法非常好能纠正我们的写字姿势。

  老师的谆谆教诲就像一个个爱的小船载着我们通向成长的彼岸老师您辛苦了!

我的老师作文550字_写人作文6

  跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长之路在成长的路上经历各种困难是但我在我遇到困难时鼓励我是你在我跌倒时把我扶起是你为我打开了知智慧的在门是你段老师。

  那是个乌云笼罩的早晨天上的乌云就像是命运的使者告诉我有着不好的事要发生果然叮铃!叮铃上课铃响了起来老师拿着上个星期五考的卷子我看着那叠卷子就如同看着闰王手中的生死薄我静静的等待着死亡的审判缓缓的老师把卷子发了下来我看着卷子上的红色数字就如水同在生死薄上看到了我的名字泪就快要流下来了我强忍着痛苦和失望爬在了桌子上叮铃!叮铃!叮铃!漫长的早读结束了我走出教室来到一个没有人的小空地地上是花花儿们低着头好像在为我婉惜墙后面的教室里传来一阵阵笑声就在如同在嘲笑我一般就在我要哭出来的时候一个温柔的身影出现在我的面前我抬起对来看看那道身影“段老师段老师怎么会出现在这里呢?我心里想着段老师好像知道了我在想些什么微笑着说”我看见了你桌上的卷子的确如果是我年轻时得到这个分数也会难过的不过没关系想哭就哭吧!哭出来就好了。有些时候哭出来才能调整好心情哭完后再继续当男子汉从家家迪生不是说了吗。失败了一百次也不这一百零一次。老师的这些话深刻入了我的心中。又是一个早晨就在这天我又经历了一次考试天上的白云就好像在祝福我上课铃响了起来段老师走进教室微笑的看着我将我的卷子发到我面前我看到了卷子上的分数高兴的快要跳了起来果然有付出就有收获在听了段老师那次的话后我复习着我不会的课程有不会的算式就请教老师最后我终于考出了理想的成绩。

  我的成长是段老师一次又一次的帮助支持我如果没有她就没有今天的我哦!不对没有如果。

我的老师作文550字_写人作文7

  生活中和我有关的人很多像海滩上的沙子像森林里的树木像麦田中的麦子。在这些人中使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢?因为叶老师既幽默又严格还很关心我们。

  叶老师有着一头乌黑的短发像倾倒出来的墨水两道不深不浅的眉毛就像两朵云一样架在橄榄似的两只眼睛上方眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间很是合适一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

  叶老师虽然看起来很小巧声音也很温柔但上课时只要叶老师一发话教室立刻鸦雀无声。有一次上课同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴发生了一些小切磋叶老师立刻觉得不对劲便说:“刘泽希……”咦叶老师又要出什么“新招”呢?叶老师徐徐走近:“刘泽希啊你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊我送你一本字贴好不好?叶老师虽然工资不高但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落全班同学哈哈大笑我也笑得前俯后仰叶老师也做出一副表情有点像苦笑又有一点点责怪的眼神真让人琢磨不透。刘泽希不好意思地挠了挠头。过了几分钟叶老师用教鞭敲了敲讲台同学们立刻安静下来重新回到了课堂中。

  暑假我们几位同学有幸与叶老师一起去西安研学。一天中午吃饭时因为我们上午很辛苦所以中午食欲大开。我吃了两碗饭还有很多菜当我意犹未尽地拿纸擦嘴时这时叶老师微笑着问我:“你还来一碗吗?”“不用了谢谢!”我回答虽然只是短短的一句话却使我浑身热热的一股暖流涌上心头远在外地却有一位老师像爸爸妈妈一样关心着我真是太幸福了。

  我爱叶老师就像猫爱鱼牛爱草猴子爱香蕉。叶老师爱我们我们也爱她!

我的老师作文550字_写人作文8

  老师这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的刘”。对我要写的就是严厉的刘老师。

  他的学生大多数都会说:“讲的好讲出了我们的心声。”而我却认为刘老师是慈祥的每一天只要留意起老师的容貌就会发现陈老师的眼睛布满了血丝黑眼袋在脸上明显地露出来看上去老师好像老了几岁。我可以肯定老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

  老师对学生高度负责他为了提高我们班同学的作文水平特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读他为了不让我们偷懒就要求我们记好里面的好词好句每逢上语文课都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体二来可以让我们积累词句。另外每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

  我是一个经常犯错的学生有时做班干部失职有时因为默写不会默有时上课讲话等等老师经常找我去谈话。有一次老师叫我在下午收反问句陈述句的作业纸当时因为我没留心听课所以——下午老师突然问“作业纸呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间陈老师说出了一句这样的话:“黄俊豪撤职。”顿时教室里鸦雀无声我惭愧的底下了头眼泪刷刷的流。

  放学了刘老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近你的学习成绩一落千丈不是因为你的脑子生锈更不是因为你的智商低于别人而是学习态度不端正。一.老师要求收的作业迟交二.老师要求的事情没有完成三.上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你要好好做啦我送你几个字:业精与勤而荒于嬉知耻近乎勇。回去吧!”

  听了那段话心理热血沸腾。刘老师真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望以最好的礼物——最优秀的成绩献给你。

我的老师作文550字_写人作文9

  “喂你说新的数学老师会不会很‘恐怖’?”“不知道呀!”“她来了!”说着我们的新数学老师就进了屋。数学老师姓陈。陈老师的眼睛小小的鼻子尖尖的脸型是最好看的瓜子脸。虽然长得很和善但我和同学们一下子就被她那强大的气场震住了。教室立马安静了下来。陈老师开口了:“这学期由我来教你们数学。我的纪律要求就两个字那就是‘闭嘴’。”我和同学们你看看我我看看你心里想着:完蛋了遇上了个“女魔头”。

  “女魔头”老师给我们上的第一节课让我印象很深。虽然陈老师气场很足但老师讲课逻辑十分清晰让人听得懂听得会。不光逻辑清楚老师讲课的方式也非常不一般。老师喜欢让我们自己发现结论不喜欢让我们死记硬背。她这样“不一般”的方式让我爱上了数学。

  “女魔头”老师不光课讲得好还教会了我们一种非常好的学习方法那就是记笔记。一开始我和同学们面对着一黑板的数学笔记都十分崩溃。心里想:为什么要记笔记呢?真是无聊!直到有一天有一件事改变了我的观念。我在家里写作业的时候忘记了一道题的做法心乱如麻。但是转念一想我记笔记了可以看笔记呀!就这样问题一下就解决了。如果没有笔记我还真不知道该怎么办呢!

  虽然陈老师一开始给我们留下了很“恐怖”的印象。但是慢慢的我们发现陈老师也有可爱的一面。比如每当陈老师生气的时候都会不自觉地嘟起嘴。这个表情真是生动又可爱。这就是我们“恐怖”的陈老师你喜欢她吗?

我的老师作文550字_写人作文10

  “师者所以传道授业解惑也。”老师就像辛勤的园丁哺育着如幼小树苗的我们;老师就像一支蜡烛燃烧了自己照亮了别人;老师又像……

  发生在我自己身上的一件事让我觉得老师是多么伟大。

  那是上三年级时的一个早上我起晚了所以没吃早饭就上学去了。一到教室就看见教室的门口排着一条“长龙”老师见到我便说:“这都几点了?还不排队交作业?”我便慢悠悠地拿出作业去排队。刺眼的阳光照得人难受肚子又饿得很脑子昏昏沉沉的好像要炸了一样感觉身体很重好像要倒下了一样。终于轮到我了我拿着作业本站在老师旁边也不给他一副老大爷的模样。老师叫了我一声我一下子清醒了猛地把作业一推刚好撞倒了老师的水杯水流了一地。同学们都惊呆了七嘴八舌地议论了起来。老师见了便说:“你想干嘛态度这么恶劣还捣乱不想读了是吧!”我本来脑子就昏昏沉沉的一听这话有些委屈身体一下子“罢工”了整个人倒在了地上。老师见状放下笔背起我奔向医务室边跑边问我:“你早饭吃了没?”我有气无力地摇摇头便睡着了。等我醒来已经是下午了发现自己躺在医务室的床上。老师见我醒了长长地松了一口气拿过一份温温的稀饭说:“快吃吧恢复一些体力我送你回家好好休息。”我拿起稀饭吃了几口眼泪就流了下来……

  老师您就像一棵大树而我们是树底下的小草您一直都张开手臂来保护我们同时也将丰富的知识传授给我们在您的陪伴下我们正吸收营养茁壮成长。

我的老师作文550字_写人作文11

  她乌黑的头发高高的个子消瘦的身体明亮的眼睛尖尖的脸庞。她就是我四年级时期的语文老师——唐老师。

  唐老师是一个对我们学习严格的好老师。她最不喜欢我们犯一些小毛病。比如:写作业是时写错别字字写得歪歪扭扭背课文时添字漏字……只要是她给我们背课文就容不得错一处。记得有一次体育课我在操场上正和别人在做游戏。突然一个同学跑到我跟前满头大汗气喘吁吁地说:“高……高茜怡老……老师请你去一趟办公室。”我听到之后就向老师办公室走去。我一边走一边心里纳闷道:咦!老师喊我去她办公室干嘛呀?我昨天可是很认真的做作业字也写得很好不应该出什么意外啊!很快到了老师办公室前我推开办公室的门朝里面一望看见办公室里除了唐老师空无一人。我走到唐老师的办公桌前唐老师拿出我的作业本严肃地对我说:“你昨天晚上干什么去了?怎么连几个标点符号都写成这样?”我小声嘀咕着说:“不就是几个标点符号吗?有什么关系嘛!又没有那么重要。”老师听到这句话语重心长地对我说:“谁说几个标点符号就不重要的?一个标点没点好也会酿成大祸的。”我立刻明白了老师的心意拿走作业本用笔在上面认认真真地订正起来。这时唐老师才露出了满意的笑容。

  唐老师不仅在学习上对我们很严格在工作上也很认真负责。有一次星期五晚上我探着黑走在大街上我从老师家经过时。下意识的向老师家的窗户望去只见老师正埋着头在台灯下熬着夜批改作业。那时已经是晚上十点多钟了老师依然在专心致志地批改着作业我的眼睛湿润了回想老师对我的一点一滴真的好感动。

  这就是对我们学习要求严格在工作上认真负责的好老师——唐老师我爱我的唐老师。

我的老师作文550字_写人作文12

  在几年的学习生活中我遇到过很多的老师他们之中有的似老虎般凶猛有的像绵羊般温柔有的如蜜蜂般辛勤……其中英语老师给我留下深刻的印象。虽然她现在不教我了但我永远忘不了她忘不了她对我的教诲。

  我的英语老师姓杨她活泼开朗整天满面笑容。她那双炯炯有神的眼睛能随时洞察着我们的一举一动小巧的嘴巴总能说出有力而流利的英语。她不管上课还是走路时腰背挺得笔直看起来精神饱满浑身好像有使不完的劲。

  杨老师对我们的要求十分严格。英语单词要求我们背得滚瓜烂熟一个也不能错。即使错了一个字母也要被罚抄。有一次英语考试我做错了一道题那道题老师讲了许多遍杨老师见我仍旧犯错就使出“杀手锏”——罚抄让我把那道题多抄几遍。那天晚上我抄得手臂都酸了实在抄不下去了。妈妈见状主动帮我写了几遍。第二天早上老师检查作业时我心里十分担心:昨晚有部分作业是妈妈帮我抄的妈妈的字迹和我的不一样啊老师看到了一定会批评我的。这下惨了!此时我后悔莫及如坐针毡最终还是厚着脸皮心惊胆战地把作业交给了老师。出乎意料的是杨老师只是让我们这些做错题的同学一起说了几遍“自己的作业自己写……”并提醒我说:“下次作业不能让别人帮你写作业是一个学生必须完成的学习任务。”之后也没有再批评我。但这几句话却深深地印在了我的脑海里。

  杨老师长大后我也想当一名光荣的教师像您关心着我们一样关心着我的学生。

我的老师作文550字_写人作文13

  阅读课时抬头瞥望对面的办公室。门半开着老师的身影映入眼帘。只见一一久久地老师不曾抬头那模样在那一刻我的心柔软如一江春水老师啊时不时的您总是给我带来感动。

  想起一一

  因为我的过错忘了完成老师布置的任务老师一怒之下放出狠话“没背好的中午不要去吃饭。”我自幼在寒舍长大父母教育我在学校一定要听老师的话。老师之言父母之命我便真的在教室“废寝忘食”背完了内容。

  午休课时老师听到我们没有吃午饭呆了不理解到不安眼中涌动许多情绪——大人的心思道不清。″咋背的这么慢难道先前就不曾背过布置有两三天了!"口中吐出来的虽是略带责备的话语我却在她眼中看出了担忧心疼很快老师转身走了。

  我出神地想着自个儿也不晓得是什么的事儿以至于老师什么时候回来也不知道。她手里拿着酸奶给每个“服从命令”的学生发了一瓶。我不敢抬头去看她的眼睛却又忍不住想去看。目光碰撞间我读到老师眼里漾着心疼带着丝丝愧疚还有满满的关心目光的柔情裹着我。又轻轻地轻轻地拍了拍肩像极母亲的手温暖而有力量。我全身一震那一刻我告诉自己认真完成每次作业再也不让老师担心了。

  老师您不必如此其实真正错的是我们啊!老师谢谢您温柔的教育刻苦铭记。

  再次转头您依然埋于作业堆里我想起一首诗“你在桥上看风景看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子你装饰了别人的梦。"老师装饰了我的梦。

我的老师作文550字_写人作文14

  从小就对阅读感兴趣教过我的老师不计其数。其中让我印象深刻的是学校里的天然老师五六年级的班主任都是心疼我的。

  首先我想介绍一下我的班主任老师五年级和六年级的陈老师。陈老师是一位乐观开朗的女老师30岁左右一双水汪汪的眼睛一颗善良慈悲的心。记得有一个月的考试因为粗心大意不小心考了最好的一科84分当时我在哭同学安慰我也没用。老师跟我说:七味一次失败没关系重点是下次不要再犯今天的错误一定要记在心里这样才有更大的提升空间。之后就不哭了。这句话还深深的印在我的心里。每当我想偷懒的时候只要想到这句话我就会越来越努力的学习。

  苏老师一个天生的老师也是我心目中的好老师。他是一个又高又瘦的女老师一头漂亮的黑发。她大约四十岁虽然有点害羞。但是她可以把一个看似枯燥的自然练习变成一堂让大家开心的课。真的很神奇!

  有一次我在做实验的时候不小心打翻了我想用的糖水。我当时很着急慌得像热锅上的蚂蚁。我想:这次我会被老师骂的。没想到老师不但不怪我还关心我的衣服有没有被糖水打湿。我当时真的很感谢老师现在也还是忘不了。

  世界上有许多不同种类的老师。我很幸运在我人生重要的学习阶段有一个好老师陪伴。在我看来班主任和自然老师都是我学习道路上的一盏明灯。以后一定要更加积极努力学习不辜负两位老师的期望。

我的老师作文550字_写人作文15

  没有开水鱼就不能生存没有树鸟就不能生存。作为学生我们不能没有老师。许多老师给我上课但我最不能忘记的是我的三四年级班主任。

  我的老师姓白。没错。她是一个即将步入中年的女人。她中等身材有一双明亮清澈的大眼睛宽鼻梁上架着一副眼镜略胖。亲切地说她是一个非常有经验的语文老师她非常关心每一个学生。我仍然记得我生病的时候。我在医院里玩瓶子我的老师担心作业。她忘记休息了。每天下午放学后她拖着疲惫的身体给我补课。最让我感动的是一天下午天空阴沉沉的伴随着阵阵雷声雨开始刷刷地下了。我就是这么想的。老师可能不会来了。我下意识地看了看路口又看到了那个熟悉的身影。我看见老师穿着雨衣推着她的旧电动车沿着泥泞的路蹒跚地走向医院。这让我的眼睛模糊了眼泪不自觉地涌出来。不久她出现在我的窗前。尽管穿着雨衣她的裤子和鞋子还是被雨淋湿了。这时她显得更加憔悴。看到这一切我哽咽了。我妈妈很快给老师倒了一杯热水递给了她。她感激地说:“老师非常感谢您在这么大的雨里给孩子们上额外的课!”老师说没关系只要孩子们学习好如果我又累又苦我就会快乐。听到这句话我更加由衷地钦佩我的老师。我必须努力学习回报我的老师。化妆后已经是晚上了还在下雨。我妈妈坚持要送她但是老师婉言谢绝了。于是她又穿上雨披消失在雨中

  我记得有一次学校举办了一个故事比赛。当时我想参加但我很胆小。就在我犹豫的时候老师看到了我的想法。这时她给了我一个信任的眼神拍了拍我的肩膀说她相信她能做到!来吧。听到老师的话我鼓起勇气报名了。我在这次比赛中获得了一等奖。

  大地感谢草地的壮丽。河流感谢大海;适应它并不重要;白云带来阳光;它美化了它巨大的地狱;你好我想感谢我的老师让我的梦想成真。

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