初中生优秀读书笔记

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正文:

初中生优秀读书笔记

  读完一本名著以后相信大家都增长了不少见闻是时候静下心来好好写写读书笔记了。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧以下是小编精心整理的初中生优秀读书笔记仅供参考希望能够帮助到大家。

初中生优秀读书笔记1

  有种神奇的力量那就是爱。因为它的存在我们的生活才得以幸福而父母对我们的爱就显的尤为重要。

  《傅雷家书》是我比较欣赏的几本书之一傅雷夫妇对子女的爱使我感到震撼。

  傅聪傅敏随着年龄的增长而逐渐懂得了爱以实际行动回报了父母更使我感动。《傅雷家书》应是我们学习和深思的教材。

  《傅雷家书》共记载傅雷写给在国外学习的傅聪十一通信。对于儿子的发展甚为关心想方设法的指导着他。因此关于儿子的音乐专业也是尤为关注。哪一乐曲哪一乐章体会心得。怪不得有人说;这样的教育不成材都难。

  让我们认真的想一想其实在我们生活中也不乏这样的身影:因为我们生病而彻夜未眠的身影;因为学习不佳工作不努力而大发怒火的人……

  对就是他们这些为了我们而呕心沥血的父母。

  傅聪傅敏理解了父母通过自己的努力一个成为国内国外知名的钢琴家一个也成为我国杰出的英语导师。而我们又做了什么?不我们不能再像从前那样因为年龄的差异发生的`磨擦而大发脾气。为了追求所谓的时尚不顾父母的辛劳大手大脚花着他们的血汗钱而不感到愧疚……

  不我们应懂得理解父母做一个知道感恩的人!一个人如果从小在父母的关爱下成长长大后又懂得父母对自己的爱那么他会把这种爱延续下去继续传给其他人那么世界上将会处处有爱。

  懂你懂我那时的我们会生活的更加幸福。

初中生优秀读书笔记2

  学期初毛老师向我们推荐了一本书——《假如给我三天光明》。一听这个书名就引起了我的好奇心。我立刻买了这本书津津有味地读了起来。

  每次读这本书时我都会感动得热泪盈眶。这是海伦·凯勒写的一本自传体散文。在19个月大时一场疾病夺去了海伦的视力和听力。从此她生活在无边的黑暗之中。她的性格变得暴躁起来在家扔东西乱打人还常常把自己锁在房间里……她认为一切都是妈妈的错。

  自从遇到了善良的沙利文小姐海伦有了变化。她以无限包容和耐心教会了海伦很多知识。经过沙利文小姐和海伦自己的努力海伦进入帕金斯学校学习四年后她如愿考进了著名的哈佛大学并开始尝试写作。成年后她始终致力于残疾人事业被认为是美国最伟大的女性之一。海伦不仅是个盲人还是个聋人她最向往的就是像正常人那样去感知这个美丽可爱的世界。

  她在书中写道:如果给她三天光明第一天海伦希望能看见那些仁慈、温柔和陪伴她的生命有价值的人体会大自然的美;第二天她希望参观博物馆体验时代的千变万化去剧场观看表演;而最后一天海伦要好好欣赏一番自己所在的城市渴望发现新的喜悦。

  三天光明对常人来说只是人生短暂的一瞬间而对于双目失明的海伦来说却是可望不可及的。书中的字里行间无不洋溢着海伦对生活的热爱她用热情的态度劝告我们珍惜眼前所有的一切好好地使用我们的生命。

  其实我们的身边也有不少这样的例子。20xx年中国“达人秀”年度总冠军刘伟就是生活中我们亲眼所见身残志坚的好榜样。他儿时不幸遇车祸失去了双臂生活很困难。在困境中他也曾对人生失去过信心在妈妈的帮助和鼓励下不仅凭着自己顽强的毅力学会了用脚写字学会了用脚弹钢琴。一支支世界名曲从他的脚尖涌出那么动听那么令人震撼。殊不知为了练习弹琴他的脚磨破了多少皮在琴键上留下多少斑斑血迹。经过日复一日的`苦练才会有今天的辉煌。

  读完这本书我从中获得了学习的动力。我找到了自信、坚强与乐观。一部好书能让我受益终生它不但让我们增长知识还告诉我们要珍惜自己所拥有的一切并且努力追寻自己的梦想。

  他们作为残疾人尚且能如此从容地面对生活中的困境取得这么伟大的成就。而作为我们拥有健康身体、舒适的生活环境更没有理由浪费生命虚度光阴了应该以全部的热情来珍惜生命、热爱生命!

初中生优秀读书笔记3

  爱是一种无私的奉献犹如灿烂充满朝气的太阳给人温暖、力量和希望。——题记

  当一缕缕阳光照到书桌上透过指尖一切似乎都停了下来又拥有了以往的宁静和舒适这样的早晨是多么美妙是多么精彩。

  书桌上到处都是“金色的舞者”我就像一朵无名的小花贪婪地沐浴着阳光带给我的快乐与舒服。不得不说一声“阳光真好”。

  站起来端来一杯香醇的茶细细品尝每一丝的味道。香味在口腔中蔓延。抿一抿真香啊!

  “多美的'一天啊能在这样的日子里生活该多快乐呀没能看到今天或者今天还没出生的人该多可怜呀。当然今后还可能有这样的日子但今天这个日子是体验不到了。”善良的安妮是一个心怀美好的孩子总是用这样的话来期待每一个崭新的日子。

  一边品着茶一边回想着刚看完的《绿山墙的安妮》。书中的故事像画一般在我眼前慢慢展开:安妮是一个长得不好看但不放弃希望与梦想的女孩子;是一个父母双亡的孤儿但有超级丰富的想象力。她更是一个自尊自强、坚持不懈的安妮。我跟她很像同样爱给景点取外号爱做白日梦有时候还会变话唠。

  小时候是爱幻想的年纪只是安妮的想象力要比我离谱一百倍。把影子和回声当做知己;把自己当成新娘子什么的。我也时常幻想要是让阳光永照小草那该有多好。

  长大后懂事了。安妮后来用优异的成绩得到了上大学的好机会。可家中的情况一点都不好安妮放弃了上大学的机会在格林·盖布鲁兹当了老师。我敢肯定亲情比上大学一定来得重要。因为它让安妮得到上帝的帮助让安妮得到了阳光的永照。

  回到现实生活中其实像安妮一样从小无父无母但又很懂事、很聪明的“小草”比比皆是只是这些小草都有得到阳光的照耀吗?

  十七岁的叶文是一个无父无母的男孩子因为贫穷早早地放弃了学业。家徒四壁甚至连吃饭都成问题。庆幸的是小叶文能靠自己的双手挣点外快。当记者问他等你攒到一大笔钱你第一件事是打算干什么?大吃一顿还是买件新衣服时叶文想都没想说:“下雨时我觉得洗一次头很舒服所以就想开一家洗头发的店。”

  阳光是灿烂的是温暖的。小草是孤独的也是坚强懂事的。阳光就像一个看不见的妈妈。希望她在小草身边默默地给予关爱与呵护让阳光永照小草!

初中生优秀读书笔记4

  今天,我读完了《三国演义》一书,我受益匪浅.

  《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事.书中还有上百个人物,无数的军事谋略,它写的庸主献帝,刘禅,无能之辈吕布,袁术,袁绍,刘表,刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞,许楮,典韦……

  这些人物给了我很深的教育.虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物.

  先说关羽.这是给我留下印象最深的人物之一.他千里走单骑,五关斩六将,古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操.他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投.《三国演义》表现关羽的.方法也极简单:"丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀",后来加上"赤兔马",又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌.他的所做所为值得我们学习.

  诸葛亮是一个能够鞠躬尽瘁,死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁.他借东风,草船借箭,三气周瑜,空城计,七星灯,这些是常人所想不到的.书中描绘的诸葛亮十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅.他的所做所为给后人很深的印象.

  最后说曹操.曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉.他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的.周瑜目光短浅,气量狭小,不是雄.这也与曹操形成了鲜明的对比.曹操还是个实干家,曾经行刺了董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓,这些使我感到了曹操的伟大之处

初中生优秀读书笔记5

  妈妈经常对我说:“人活着就要乐观向上”。读了《假如给我三天光明》一书后我才真正体会到才懂得乐观的内涵。 《假如给我三天光明》的是美国著名的盲人作家海伦-凯勒写的作品之一。讲述的是海伦传奇的成功之路。海伦挑战了生命极限最大程度的实现了自己的人生价值。海伦不幸地拥有盲哑三种心理缺陷看不见美丽的世界听不见优美的声音也无法与人交流她的人生充满了坎坷一场疾病使压再也无法看到美丽的大千世界听不见悦耳的鸟鸣但她没有感到失望。在莎莉文老师的帮助下以“独特”的视角观察世界的美好以“独特”的听力聆听着世界对她的一种美好声音以“独特”的语言和别人交流着。他觉得这不是痛苦而是享受。海伦没有因为困难而退缩在她的心灵中一切都是那么美好虽然她什么也看不见也听不见。她在书中说:“最大限度利用每一个感官享受世界通过大自然赐予你的几种接触方式揭示你的快乐和美丽的方方面面……”“我的脑子里将会塞满极其愉快的记忆不会有什么时间来感到遗憾此后触摸到的每一件都会给我那个物体是什么样子和生动记忆……”这都是海伦在书上讲述的乐观心理。

  海伦的一生就是我们学习的目标海伦的言行就是我们进步的标尺。不要因为没考好就自卑像海伦那样乐观一点就会有另一种快乐的方式海伦没有因为没有视觉和听觉所以压要用双倍的.时间和精力去学习去进步。书中的前言写到:他在读书的时候遇到了巨大的困难——无法和别人交流。这件事对于常人来说这是一件再简单不过的事情在她身上体现的如此困难但她没有放弃。摸索着他人说话是的嘴唇颤动和吐出的气流在老师的帮助下学会了说话在以后的日子里海伦加倍努力又学会了法语德语和拉丁语以出色的表现和绝对的实力从哈佛大学毕业成了作家。她说:“文学是我理想中的完美境界……没有思想念或希望的灵魂是多么孤独……坚毅和信念造就了如今的海伦-凯勒。

  在爱德华-埃弗里特-黑尔博士写信时说道:“我们能翻越那堵高墙辽阔的天空将属于我们!”生活中可能会有坎坷和阴影会出现困难和障碍也许会出现挫折与逆境但我们学会了坚强地乐观地面对现实。因为有你——海伦-凯勒——《假如给我三天光明》!

初中生优秀读书笔记6

  我们总是在抱怨抱怨学习太忙工作太累;抱怨没人关心人与人冷冰冰;抱怨今天的晚饭不好吃。我曾经在电视里看过这样一部电视报道《假如给我三天光明》烦躁的心被梳理不由的让我重新学会感谢生活。

  他的名字就叫海伦.凯勒20世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子但在精神上她绝对是个巨人。“聋盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水去面对生活可以说生活对她是不公平的但是她没有憎恨生活而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。

  “要是我能把曾经帮助过我的人都写下来那有多好啊。他们费尽心思把我的缺陷变成美好的特权使我能够在缺陷的阴影中安详地快乐前进。”进入柏金斯盲人学校海伦是以这样的态度面对生活。在学校中大家都很友善。海伦第一次意识到原来还有这么人关爱自己。

  同学常牵着她的手在她的手心里讲述着动人的故事。富勒小姐为了能让她学会说话从基本单词教起一遍遍的发着同样的字母。她耐心地让海伦把手放在她的脸上嘴唇上。去感受舌头和嘴唇的运动。贝尔博士愿意让她去触摸一件件珍贵的展览品圆了她想更真实的去接触书本上所说的.古代文明的愿望。

  可以说面对着一切一切的帮助关爱。海伦都用心去感谢她对生活中的点点滴滴都觉得那么的可爱。而我们呢

  经常因为一点小事我们就闷闷不乐。总是觉得自己被别人冷落认为自己是世界上最孤独的人。我们可能因为某个方面的缺陷就去大骂老天不公好象所有人对自己都是有一份敌意的眼光。在优秀的成绩面前我们沾沾自喜好象高人一等。而哪天考砸了最好谁都不要靠近我。“哼算你成绩好死了。”这样的想法充斥着我们。

  可爱的生活!在这里谁又会有这样一份心情呢

  “许多人都感到奇怪像我这样又盲又聋的人怎么能领略瀑布的奇观他们老是这样问我:“你既看不见波涛汹涌也听不见怒吼呼啸它们对你有什么意义呢”其实意义极大这是我与生活在进行心灵的沟通。”生活与心灵的沟通这是什么我们是否给自己留了份时间去领略生活之美去与生活沟通呢。我们总是忙忙碌碌快节奏压榨我们的思想空间。我们只会去关心下一秒钟的工作却忽略了放慢脚步去感悟品位眼前的生活。在拥挤的道路上我们只会赶路许许多多感动的时刻就这样与我们擦肩而过。对明天我们充满期待而当明天变成昨天时我们是否留意过生活的点滴时间沉淀下来的东西。

  不要去说生活是不公平的世界上没有绝对的公平。我们应该把更多的情感投入到对生活点滴的感悟中而并非一再的抱怨。我想海伦.凯勒生活在乐观快乐中。我们也同样有着能让我们感动的生活重要的是我们要有一颗感谢生活的心。

  让我们去学会感谢生活去记住一个个让人感动的瞬间。用真挚乐观的乐观的心面对生活的中点点滴滴。

  学会感谢生活《假如给我三天光明》给我的启示。

初中生优秀读书笔记7

  有人说一本好书就像一位好朋友与你分享生活的喜怒哀乐;有人说一本好书就像是一扇窗户为你打开外面精彩的世界;也有人说一本好书就像是开满鲜花的花园散发着阵阵芳香……。而我读过的《绿山墙的安妮》在我脑海深处烙下了深深的印象……

  记得那是一个安静的早晨妈妈神秘地朝我递过来一本书说:“美妞我觉得你会爱上这本书的。”我很不以为然心想:什么书会有这么大的魔力?接过书我漫不经心地翻起来慢慢地我就被它深深的吸引了我的思绪跟着故事的情节变化跌宕起伏看到精彩的地方我忍不住笑出声来看到悲伤的情节眼泪夺眶而出我沉浸在书里欲罢不能从早晨读到傍晚一天之内就把书读完了。

  我记得很清楚书中的主人公马修患有心脏病但是他为了找个劳作帮手打算领养一个男孩。不想阴差阳错孤儿院送来的是一个满头红发满脸雀斑的小女孩她就是主人公安妮——一个天真、善良、自尊自强、爱幻想的女孩。最让我陶醉的情节是安妮把自己的头发染成绿色却怎么洗都无法令其褪色最后不得不把头发剪了。我对这个情节深有感触是因为我有过极为类似的体验。

  记得一年暑假我一个人在家看电视见广告里出现一群女孩美妆艳服好靓丽啊!我突发奇想:自己打扮起来是不是也会这么美呢?要不就试试。说干就干我穿上自己最满意的一件旗袍把头发梳了又梳夹上自己最爱的蝴蝶发夹家里没有化妆品我就找来水彩笔和记号笔。一切准备就绪我轻点遥控转到化妆频道开始照猫画虎。我跟着电视里的老师用记号笔给自己描上眼线用水彩笔给自己描上眼影和腮红……perfect!再加上一双金色高跟鞋那就简直是美若天仙了!我满意地对着镜子里的自己说:“此女只应天上有人间哪得几回闻哪!”

  正当我还陶醉在自己的创意里时门开了——“啊~鬼~”一阵尖利的叫声把我拉回了现实。原来是妈妈回来了眼前的她已经吓得瘫倒在地。我赶忙上前去扶起妈妈笑着说:“妈妈是我你的女儿小美妞呀您怎么啦。”我边笑边扶结果乐极生悲脚下一歪“咔”的一声穿着高跟鞋的脚传来一阵钻心痛——我的脚扭了我疼得坐在地上大哭。妈妈却在一边转惊为喜大笑起来。

  “妈妈我生气了人家的脚都疼死了你还笑得那么开心。”妈妈指着我的.脸说:“哈哈哈~你是一只美美熊猫。”我破涕为笑看一眼镜子我那“美丽的脸”全花了。

  合上书我深深地陶醉其中。闭上眼睛我仿佛融入到“绿山墙”白纱般的雾中随着雾慢慢地淡去美丽的花朵、清澈的池塘还有那份童年的天真烂漫都一一展现在我的眼前。

  有人说书籍是打开知识大门的钥匙。而我从《绿山墙的安妮》的阅读中发现一本好书是触发回忆、引发思考的点金石。我们在书籍里徜徉在对照书籍中的世界的同时品味自己的生活引发更深层次的思考获得完全不同的体验从而使自己的生命更加丰厚。

初中生优秀读书笔记8

  《鲁宾逊漂流记》这本书描述了主人公鲁滨逊漂流海岛初到孤岛的他是绝望的没有食物没有房子没有衣服没有武器没有出路没有被救的希望只有死路一条不是被野兽吃掉就是被野人所嚼……

  但是慢慢的他对生活充满了希望对自己充满了信心不再整天唉声叹气了开始一心一意的安排了自己的生活他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用从船上找到的枪来捕捉了山羊;在房子周围种了小麦、稻子;鲁滨逊还获得了一只小狗和一只鹦鹉做他的伙伴……就这样鲁滨逊用自己智慧的脑子和勤劳的双手创造了属于自己的王国。

  鲁滨逊不仅是一个智慧勤劳的人他更是一位有坚强毅力的人。他曾经说过:“我的脾气是要决定做一件事不成功绝不放手”因为他没有助手缺乏做事经验所以做任何事都要花费很大的力量很长的时间。连做一块木板都要四十几天。并且他做的许多东西都不成样子但他从来都没有灰心过而是总结失败的经验又从新开始做。

  鲁滨逊用辛勤的劳动换来了令他欣慰的回报。最后他变得非常“富有”:有小船用有面包吃有陶器使用还有植物园、牧场、两处“豪华”小屋并且还有了一个忠诚的奴隶----星期五。这些都是鲁滨逊不知花了多少力气克服了多少困难才得来的!

  当我郑重地翻过最后一页认真的读完最后一个字时我的心被震撼了一个个问号萦绕在我的脑海中……

  假如我是鲁滨逊独自一人在荒岛上能活几天?一天?两天?我又可以做什么?劈柴?打猎?我会像他一样镇定自若吗?对生活充满信心吗?我的回答肯定是“不”再说了一个人孤零零的在荒岛上我一定会得忧郁症憋死的。面对这突如其来的灾难我不可能像他那样因时顺变自力更生的`因为我没有那种能力。

  我觉得我们大家都应该学习鲁滨逊不怕困难面对困难永不低头的乐观向上的精神不管遇上多大的困难都要勇敢的去面对勇敢的活下来。哪怕只有一丝希望也要争取坚决不能放弃!像鲁滨逊那样有志气有毅力爱劳动动脑子想办法克服困难用自己的双手去创造财富取得最后的胜利!

  我会像他一样镇定自若吗?对生活充满信心吗?我的回答肯定是“不”面对这突如其来的灾难我不可能像他那样因时顺变自力更生的因为我没有那种能力。

  江苏南通启东市南苑小学六年级:黄施瑜

初中生优秀读书笔记9

  我读过一本书叫做《童年》童年讲述的是一个孩子童年的时光。童年经过的是各种各样的经历。在童年时候有过好多胆颤心惊的事。

  也许你的童年难忘的是缤纷多彩的美景也许你的童年难忘的是融洽相处的朋友也许你的童年有着不为人知与众不同的一个个秘密。。。。。他们都值得你去细细品味深深回忆。而我的童年难忘的则是一本书一本引我走向知识的海洋的少儿经典科普读物。童年告诉我们童年时光是最无私的。尽管他们的事业不同所处的时代和国家也不同。但在他们的生活中童年中他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难。却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。童年的生活是丰富多彩的总会有险阻的童年的生活是快乐的但生活中也充满了贫困孤独和辛劳。但是他们并没有退缩我认为英雄的伟大不在于他的体魄而在于它的心灵和品格。我认为唯有真实的.苦难才能使人不抱幻想。直面人生唯有与苦难的搏斗才能使人经受残酷的命运。因此伟人们的生涯往往就是长期的受难他们的身心遭受悲惨命运的折磨然而正是忧患造就了他们的伟大。

  如果说我的童年是一杯茶那这本书就是茶的清香如果说我的童年是一盘棋局那这本书就是那个至关重要的棋子如果说我的童年是一张蜘蛛网那这本书就是网的中心点。童年已成细雾成淡淡的影子可这本书会被牢牢的锁在我记忆的深处。

  人生最难忘的就是在童年童年是最纯洁的童年是光明的童年是有意义的。我们一定要珍惜我们的童年。读完这本书才知道童年是最真实的没有心机的。我真的被童年所深深的吸引了好像就快融到那一片童年的草坪上尽情的歌唱没有任何烦恼。去享受童年的快乐与幸福。

  现在细想起来童年就像一本打开的书在这本书里你会读到因满足了愿望而高兴也会读到遇到不平而气愤还会读到因受了委屈而伤心。你会读的兴高采烈也会读的神色黯淡。你会因读到精彩处而大声叫好也会因读到惊险处而大惊失色。而现在童年正在离开我书的纸张也因此而渐渐变黄。被功课这座山压得直不起腰的我们只能在梦里慢慢的、慢慢的咀嚼这书里的文字。

  最后好好把握你的童年吧别让这本书留下空白留下遗迹。

初中生优秀读书笔记10

  以前常听人说《哈姆雷特》是一部优秀的作品。我没有亲见自然也无从说起。如今我读了一遍心中颇有一番感慨。伴随着淡淡的悲伤哈姆雷特本性之善、意志之坚、复仇的愿望之切等特点无不在我的脑海中浮现。我觉得哈姆雷特是一个真正的英雄他的灵魂也因他的英雄举动走得远于他人。

  最初哈姆雷特是天真的、单纯的也是幸福的他对未来充满美好的希望。后来父亲的暴死、母亲的改嫁让他觉得一切都天翻地覆了于是他失望、孤寂又开始忧郁了他无目的地活着。

  恰在此时鬼魂告诉了他真相于是哈姆雷特愤怒了他也开始觉悟了他要报仇。

  哈姆雷特凭着自己的智慧验证了事情的真实性之后他开始平静下来他沉思着自己是否应该担起重任。那时他的灵魂却没有停下来等待仍在前进。最终哈姆雷特做出了决断他放弃了安逸的生活放弃了自己的爱情放弃了……只是他却没有料到克劳狄斯的阴谋不过他毕竟在临死前也给了敌人致命的一击。他虽然没有完成自己的使命他却为实现自己的理想铺平了道路。此时哈姆雷特的灵魂走得更远了直到消失在那条通往天堂的大道上好一个走远的.灵魂!

  哈姆雷特是英雄他是人而不是神他也有人性和情爱。正因为如此他能对母亲发出心底的愤怒面对奥菲利娅的死他悲痛欲绝而当他面对自己的仇人、国家的仇人时善良的本性又使他犹豫不决、迟迟不愿行动。如今读来我仍能感受到他当时内心的矛盾和痛苦的挣扎。什么才是英雄?我认为这才是真正的英雄。

  莎翁的过人之处在于他摆脱了古人将英雄神化的写法他写活了哈姆雷特。这个人物感动了读者让人觉得仿佛真有这样的一个人站在我们的面前。读罢此剧我的心里再也不能平静了胸中掀起的激情使我发出了来自内心的感叹:哈姆雷特我为你喝彩。

初中生优秀读书笔记11

  “生活就像一盒巧克力你永远不知道下一颗是什么味道”只有去品尝才能有收获。绿山墙的安妮就是那个热爱生活会细细品味生活的孩子。她活泼开朗、充满幻想她以一颗纯真善良的心去待人以一股蓬勃向上的热情去处事从而收获了属于她的快乐她的美好就像一颗甜甜的巧克沁入我的心脾。

  安妮的美好在于她的天真与热情。她请戴安娜到家里来做客俩人穿戴整齐装着大人的模样“一本正经”地互相问候互相交谈。她请戴安娜摘苹果、吃点心、喝紫莓酒真是一个有模有样的小主人啊!

  安妮的美好更在于她敢于担当的勇气。她的热情好客却让她好心办了坏事。原来戴安娜喝得并不是紫莓酒而是葡萄酒导制她烂醉如泥。巴里太太非常生气就指责了安妮并不充许她和戴安娜继续做朋友。安妮伤心极了。即使马瑞垃夫人去向巴里道歉解释也无济于事。于是安妮“:一个人愣愣地站在走廊里半晌她连帽子都没戴就冲出家门坚定地走在寒风飕飕的秋夜里。她决心去请求巴里太太的原谅并且向她解释清楚。”尽管固执的巴里太太还是不原谅安妮?可安妮为了珍惜这份友行有大胆地说出自己的想法尽力弥补自己的'过失这份勇气今我佩服。

  像安妮一样每个人都会在无意间犯下错误最重要的是用勇气去了承担后果。

  任柯是我学校里的好朋友一天我无意间踩破了她爸爸送的钢笔笔盖。正在我不知所措之时任柯跑过来大声指责我“:你怎么这么不小心这可是我最喜欢的钢笔。”看着她怒气冲冲的样子我恼羞成怒也提高了嗓门“:我又不是故意的用得着这么生气吗?”说完我就走了。一连几天我都很难过也很后悔。由于一时冲动我不但失去了及时认错的机会而且还失去了一个好朋友。于是我鼓起勇气向她道歉我和她又重归于好了。那份重获友谊的轻松和快乐至今还萦绕心头。

  巧克力的甜令人回味而巧克力的苦也耐人寻味。生活这盒“巧克力”无论是苦是甜品味的过程才是最宝贵的财富。

初中生优秀读书笔记12

  主人公原名叫阿伦索?吉哈达是一个乡绅他读当时风靡社会的骑士小说入了迷自己取名叫堂吉诃德?德?拉曼恰又物识了一位仆人桑丘和邻村一个小姑娘取名杜尔西尼娅作为自己终生为之效劳的意中人。然后骑上一匹瘦马离家出走。堂吉诃德还按他脑子里的古怪念头行事把风车看作巨人把羊群当作敌军把苦役犯当作受伤的骑士把酒囊当作许多荒唐可笑的事情他的行为不但与人无益自己也挨打受苦。他最后一次到家后即卧床不起临终才明白过来。他立下遗嘱唯一继承人侄女如嫁给骑士就取消其继承权。

  初读《堂吉诃德》我认为它只是一部滑稽可笑的庸俗之作主人公神经质的“勇敢精神”在书中表现得淋漓尽致让人越发看不起他。但是细细品读又觉得书中蕴含了一种道理。人们的本质就是为自己的目标而不顾一切地去追求。在现实的过程中那位瘦骨嶙峋像高粱秆儿似的游侠骑士那位奇想联翩的绅士时刻体现出他的正直、善良的本性这是人类最崇高的精神因为太单纯了才闹出许多笑话。

  塞万提斯写《堂吉诃德》为的是打击、讽刺胡编乱造、情节离奇的骑士小说及其造成的'恶劣影响。本打算写成几个短篇故事后来写着写着他把自己的生活经历和人生理想都写进去了思想内容越来越丰富人物形象越来越现实直至描绘了西班牙社会给人民带来的灾难成为我们了解和研究当时西班牙社会政治、经济、文化和习俗的一部百科全书。塞万提斯在《堂吉诃德》中一方面针砭时弊揭露批判社会的丑恶现象;一方面赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济弱等优良品质歌颂了黄金世纪式的社会理想目标。所有这些都是人类共同的感情它可以穿越时空对每个时代每个民族都具有现实意义。相隔四个世纪仍感动着每一位读者。

  《堂吉诃德》中出现近700个人物描写的生活画面十分广阔真实而全面地反映了16世纪末到17世纪初西班牙的封建社会现实揭露了正走向衰亡

  的西班牙王国的各种矛盾谴责了贵族阶级的无耻对人民的疾苦表示了深切的同情。我想:正是这个原因促使这部作品被世界54个国家和地区的100名作家推选成为最优秀的经典文学名著。

初中生优秀读书笔记13

  这个寒假我读了一本书名为《绿山墙的安妮》。里面的故事扣人心弦情节一环连一环不愧是享誉世界的著名小说。

  这本书的主要内容是这样的:绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩帮助家里干活但却阴差阳错地把这个长着满脸雀斑披着一头红发的安妮领回了家。安妮用自己的天真烂漫与善良感化了玛丽拉并赢得了周围所有人的喜爱。在接下来的日子里安妮如愿与黛安娜做了知心朋友还认识了一大群同学也从中闹了许多笑话。后来安妮考上了女王学校正当她的人生走向辉煌时不幸发生了:家里唯一的主力马修死了;存着她们一家所有费用的艾比银行倒闭了;玛丽拉视力模糊头痛交加……但安妮并没有被这突如其来的灾难给打倒她放弃自己的前程留在这座小岛上当了一名教师并一直照顾着自己唯一的“亲人”——玛丽拉。

  我从安妮读出许多值得我学习的地方:一是安妮那种乐观向上的精神。在生活中每个人会有哀伤都很容易泄气。但安妮与众不同。她年幼时生活在一个贫穷的地方可她并没有因生活的艰难而叫苦连天而是用乐观的`心态面对未来还把自己想象成是一位富家小姐。安妮真是很有想象力我相信她的生活一定充满乐趣。

  二是安妮的梦想。有句话说得好:“一个人要有梦想那才活得不平凡。”安妮有许多梦想而这些梦想也丰富了她的生活还是帮助她赢得人心的一名大功臣呢!可我的梦想呢?它们都隐隐约约、飘忽不定。

  在安妮身上我还获得了一个道理。每次遇到坏事安妮总能把它想象成是一件喜事。这个道理就是:‘’一件事情两种说法。‘’简陋的露天影院能丰富民众的文化生活;苦瓜成熟了是甜的。有时正视死亡反而获得生机……在生活中我们会遇到许多事情但这些事情在不同人的眼里也是不同的。如果遇到了什么困难不要只往坏处想不妨像安妮那样往悲痛的思想中灌点喜悦也许事情会另有生机。

  让我们像安妮那样用微笑迎接生活的挑战越过一个又一个障碍冲破一个又一个难关朝美好的明天奋斗吧!

  不过我在读《绿山墙的安妮》这本书的时侯也从书中获得过道理。这本书的开头人物也就是第一章时出现的“领头人”她是雷切尔。林德太太。因为林德太太在全书的第一段出现对她的描写又比较多所以我误以为林德太太是故事的女二号了。对待一件事情时我们不能被表面的这层轻纱所迷惑要深入问题就像评审时法官不能过度相信当事人的片面之词一样。

  《绿山墙的安妮》真的是一本很有个性的书如果你看了就一定会与书中的这位红发安妮结下缘分希望大家都来看一看并从中得到启发。

初中生优秀读书笔记14

  读了这本书海伦说:“知识给人以爱给人以智慧应该说知识是幸福的因为有了知识就是摸到了有史以来人类活动的脉搏否则就不懂人类生命的音乐!”确实知识是无穷的正是知识给了海伦创造了奇迹。读了《假如给我三天光明》后我也更坚信了我的信念。

  海伦. 凯勒——一个生活在黑暗中又给人类带来光明的女性一个拥有19个月光明的女子19个月后失去了听觉和视觉对于一个如此热爱生活的女子却与世界失去了沟通。从此她古怪、粗暴、无礼甚至摔东西。但安妮 . 莎莉文老师来了以后与她进行了沟通这使海

  伦学会了认字根据摸索的事物莎莉文老师就教她读、认、写使她打开了眼睛开始了对知识的渴望。阅读就像一块海绵一样不断地从生命中汲取知识。海伦在常人无法想象的单调和枯燥中学会了德语、法语、拉丁语等多种语言阅读了多部文集吸取着伟人与智者的思想。海伦去骑马、划船、游泳、滑雪橇甚至独自一人在月夜里泛舟用心灵去领略美景...... 她正在用心去感受世界、体会世界、享受生命。她比我们正常人活得幸福、充实、有意义!海伦这么一个幽闭在盲生活在聋哑世界里的人竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学校!是什么给了她生活的勇气?是什么给了她挑战的.力量?是什么给了她人生的光明?是知识!

  海伦虽然失明、失聪但她并没有泄气她用她的双手托起了她的生命她用她的双手去认识大自然。为了用语言表达别人轻而易举的一句话足以让她花上好几天的功夫去练习。海伦就像一只漂亮的蝴蝶破茧而出让她把困难成为成功的垫脚石。

  在这个世界上为什么就只有盲人才会珍惜失而复得的听觉?为什么我们这些四肢健全的人却没有珍惜自己的听觉?为什么就只有盲人才会去珍惜重见天日的幸福?为什么我们这些四肢健全的人就没有珍惜自己眼前的幸福?那么就让我们去珍惜每一天吧也许这样也能

  给人类社会贡献出一点力量奉献上一点爱心吧。海伦说的没错:“我努力求取知识的目的在于为人类社会贡献一点力量。”

  知识是风知识是帆让知识的风吹动命运的帆是驶向成功的彼岸。知识是创造奇迹的来源。是知识让诸葛亮上知天文下知地理;是知识让爱迪生走进了曼哈顿;是知识让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲。知识能改变人的命运。

  读了《假如给我三天光明》我深刻地意识到:一个人是否能为社会做点什么并不在于你的四肢是否健全而是在于你有没有奋斗的精神。假如一个盲人能拥有三天的光明是一件极幸福的事。但这三天对于我们正常人三天不够的。既然如此那就请我们珍惜眼前吧!人生的路途坎坷、崎岖就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下一步一步登上成功之路。 我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷只有奋斗只有自强不息我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩我们的生活画卷才会闪光。

  我深深的被海伦·凯勒这种坚持、坚定和乐观、积极的信念给感动了。海伦·凯勒之所以能创造出这一切一切奇迹全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷用爱拥抱全世界。

初中生优秀读书笔记15

  海底两万里是法国作家儒勒·凡尔纳的原著。他从小就幻想海底世界的奇妙旅行但他的父亲是一名律师。一心希望儿子继承他的事业。当他11岁时曾经想要上船当见习生远航印度。但后来被他的父母发现。为此凡尔纳挨了一顿揍。当时凡尔纳躺在床上流着泪说“以后保证只躺在床上幻想海底旅行”也许正是这一童年经历促使凡尔纳后来著名的海底作品诞生。 这本书讲的是一八六六年发生的一件奇异的事情在大洋里出现了“海怪”。这只“海怪”给人们带来了无穷的灾难。于是法国生物学家阿龙纳斯被任命捉扑“海怪”。但这次追捕过程中他和他的助手以及另一名捕鲸手不幸的跌入海中后来又泅到了“海怪”的脊背上。才发现这并非什么海怪而是一艘“鹦鹉号”潜水艇。潜水艇是尼莫船长在大洋上秘密建造的。尼莫船长于是邀请他们一起来做航海旅行。他们从太平洋出来经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海进入大西洋。看到过许多奇异的海底世界的壮观气象也经历了许多令人惊奇的险情。最后当船到达挪威海岸时阿龙纳斯不辞而别。将自己所经历的全部事情与海底的秘密公布于世。 这本书的故事情节曲折生动人物形象也刻画的栩栩如生。文中的尼莫船长是一个聪慧、知识渊博的人他也是一个浪漫的带有神秘色彩的人物。他在海底躲避敌人寻求自由。但也对自己的孤单旅行感到悲伤难过。同时他也是一个十分负责任的人当船上的人生病死亡时他悲痛欲绝并 深海里埋葬他们。

  当我开始读这本书的时候我对其中的“海怪”十分的好奇觉得非要读下去了解“海怪”这个东西的.秘密。后来又被海底世界的奇异景观所吸引。总之我的思想一直随着故事的情节不断的波动读到《可怜的采珠人》时我对这些为生活而奔波的人们感到悲伤。他们没有海底装备就直接潜入海底采珠贝随时都有生命危险。有些采珠人秋天就下深海采集珠贝。读到这里的时候我的思想跟着这些采珠人的生活命运而变化着。

  并不是所有的科幻书都可以这么生动的。这本书从海怪开始渐渐的把我们带到一个奇妙的另一个世界。讲述了许多课堂上学不到的知识让后人看到了古人的聪慧和博学。

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