资助中心主任述职报告(精选6篇)

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正文:

资助中心主任述职报告(精选6篇)

  在人们素养不断提高的今天报告的使用成为日常生活的常态其在写作上有一定的技巧。我敢肯定大部分人都对写报告很是头疼的下面是小编精心整理的资助中心主任述职报告(精选6篇)仅供参考希望能够帮助到大家。

资助中心主任述职报告(精选6篇)1

  担任教导副主任一职不知不觉已过去将近三年任期即将届满。回顾任职期间的工作我收获了很多。

  在任职期间我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。说实话在前我反复思考过会不会因为教导处副主任的工作而耽误了学生对知识的掌握放松了对学生班级的管理。所以在前我就已经想好了所有的处理方法然后才充满信心地走上了竞聘的舞台。在竞聘成功之后虽然我还处在休假期但是我已经将自己在接下来的一个半学期的`教学工作和班主任工作都已经规划好并制定好了所有的。在回校任职以后我就按照我的规划前进。庆幸的是教学工作和班级管理都没有耽误。

  在任职期间我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作还要协助教导处的工作。在繁琐的工作中我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此我每时每刻都提醒自已:要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业要称职。在任职期间最大的收获莫过于三个字——细、快、实。

  一、工作实

  人一急就容易犯错误。而我也不喜欢将工作挤在一起完成。因此在完成每一项工作前我都会先了解时间结点。然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。比如学籍问题。由于是初次经手很多地方需要学习。为了避免出现问题我都是在班主任完成之后再对照资料重新审核。

  当然我还存在很多很多的不足比如创新观念不够实践能力不足处事方法不妥等等。但我会在我的岗位上继续加油、努力争取能做一个大家都满意的教导处副主任。

  二、做事快

  时间就是生命。自己浪费一分钟可能就会影响几十个一分钟。在任职期间我也很清晰地认识到做事要讲究效率要快。以前的我也会出现惰性的时候尤其是在疲惫的时候。但是任职以后很多工作不容许拖延。因此我每天在上班的车上会思考一天要完成的事情在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作尽量做到当天的事情当天完成上交的工作在时间结点前完成。

  三、思考细

  教学工作、班主任工作、教导处工作都告诉我在平时的工作中要细致观察仔细思考。就拿简单的一项监考安排来说。我第一次安排监考是在学期初的测评。那时的我思考一根筋单纯地认为只要不重复就可以。但是在安排过程中发现有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为所有安排已经妥当的时候巫校的一个忠告又提醒了我:每个年级的监考应该都要安排至少一个相应学科的老师这样便于发现试卷的问题及时地进行解决。一项监考安排下来我收获了经验。所以在期末安排监考工作的时候我懂得了要多方面考虑但旧问题不在新问题又现——我忽略了人际关系和男女搭配的问题。最后我得出一个结论——细工出好活。

资助中心主任述职报告(精选6篇)2

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  转眼又一学年已经结束一年来我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持与帮助在此我表示衷心的感谢!

  今年是我任教导主任的第九年下面就我的工作情况向各位述职如下:

  一、增强民主管理的意识稳步提高我校的教育教学质量。

  首先我不断地加强自身的学习。上班时看看教育教学书籍空闲时学习时事新闻等。我学习的目的是既提高自己的水平、能力又服务学校发展。我们已进入学习型社会学习已成为一个人尤其是一个领导的必备能力。

  其次改变工作方法拓展工作思路充分发挥全体教师的参政议政意识。每学期我都要认真听取教研组、班主任、科任教师意见充分为学校的发展献良策让教师参与到学校的管理之中真正使教师成为学校的主人。然后我再起草各项计划、制度提交校务会讨论、审议最后在形成书面材料向全体教师公布。由于我坚持走群众路线集思广益干群关系融洽教师们自觉地落实计划、执行制度工作的开展很顺利教育教学质量稳步提高任职以来我校教学成绩一直在全镇处于领先地位。

  二、加强教师队伍建设促整体素质的提高。

  实施素质教育关键是拥有一支素质较高的教师队伍。我校千方百计地对年轻教师进行培养:

  1、加强学习转变观念适应时代的要求(利用周一、周四、周五时间集体学习讨论;分班主任、科组学习;个人自学;网上学习交流;外出学习等)。面对新课程使我们大多数教师产生了危机感与紧迫感它给每位教师都提出了新的要求:要更新观念创新教学方法提高自身专业水平。作为学校想方设法构建一个充满活力的学习型教师群体加强自学:向教师开放图书室、网上查找一些学习资料等等。学习落实三标(课标、课堂评价标准、学生学业评价标准)教师们将学习与教育教学有机结合用于课堂教育教学中并积累素材经常组织研讨、交流突出重点突破难点;

  2、加强教师培训提高素质及专业知识水平。(对骨干教师高标准严要求给任务压担子充分发挥了骨干教师的带头作用;对经验少的教师进行重点指导举办示范课、研讨课、观摩课、汇报课等使之从中得到锻炼迅速成长;积极举办教学讲座、经验交流、学习体会、案例分析、教师专业技能竞赛等活动为青年教师搭建起展示自己的平台。)

  3、重视常规管理狠抓常规工作促教育教学质量的提高。(备课、授课、作业、个别生辅导等);积极开展教研活动(制定研究方案开展教学研究人人参与活动);把好单元测验关、做好质量分析(主任每月一次教师每周一次)。

  4、积极开展丰富多彩的学科活动以此来激励教师、学生努力再努力创新再创新。为学生搭建起了展示各方面才能的平台使学生各方面才能凸显出来同时也促使每位教师的'常规工作更加扎实地抓好效果非常明显。

  三、主要成绩:

  1、深入课堂听课、评课组织教师积极开展教育教学研讨定期进行政治、业务学习创设了良好的教研氛围每学期都能圆满地完成听课任务(25节以上)。

  2、狠抓学校教育教学管理积极协调好各学科的工作关系创造性地开展教育教学活动教育教学质量稳步提高。

  3、加强教师的思想工作组织教师学习师德规范、各教师岗位职责等积极要求年轻教师上进向党组织靠拢组织本小组党员开展好各种活动在教师中树立了党员的形象发挥了党员的先锋模范作用。

  4、积极协调好学校、家庭、社会的关系各项工作得到了家长的支持学校的办学条件得到了改善。教师们团结一心积极踊跃地开展教育教学工作使我校的教育教学质量稳步提高得到了上级领导的认可社会满意家长放心。

  5、学校已获得各种奖励50多个;教师个人获奖100多次学生获奖100多次。

资助中心主任述职报告(精选6篇)3

  曾经记得一句话:“勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。”如今想来这句话用来作为对我所工作的蒲中身边悉心关怀、指导着我的领导我的师父以及整个高三团队的注解再贴切不过。分管高三这一年我更深刻地理解了蒲中自上而下勤奋踏实、团结奋进的精神更学到了许多东西。高三年级这一年的发展总体态势良好也取得了一点成绩这是集众人智慧和力量的结果。下面汇报我的几点体会:

  一、勤奋已成为团队意识凝结成合力。

  第一年担任高三年级主任可谓亚历山大好在有一个自上而下的团队在帮助我指导我支持我。缪校、柳校是方向标在重要时间节点上事事为我谋划在先关键时刻为我决断大大地减轻了我的负担加上我们高三年级各位领导的全力支持全体高三老师的团结协作本届学生在历次考试中均能取得理想的成绩。

  17位班主任是年级管理的核心他们责任心强到位率高用心做事好些班主任从早到晚在校随时掌控班级的动态、学生的心理;认真细致地研究学生、分析学情充分把握学情对症下药;做好初高中的衔接狠抓学生的学习、生活习惯;我们的学生在他们的带领下很快适应了紧张的.高三学习生活。11位备课组长是年级教学的灵魂抓好开头做好学法指导抓好学习习惯研究新授课教学研究专题教学研究教法研究落实大家互相帮扶互相协调全年级上下一盘棋。

  所以这一年取得了一些成绩20xx高考本一上线率高达86。65%列南通市第六名高三7班刘袁煜杨以405分列如皋市理科第一名。

  二、让勤奋成为个人习惯内化为使命。

  有这样的`校领导和团队我又怎敢松懈。年级主任责任大工作强度大、压力大繁重、琐碎、身心紧绷是主旋律。要承受着常人无法理解的身、心的压力只能咬牙挺着工作从不敢怠慢超负荷已成为常态每一个晨昏日落早来晚走拼尽全力冲在前头;我坚持抓好每日常规及时发现问题解决问题;尽力做好年级老师们的后盾为老师们着想;随时关注好师生状态及时督促、提醒想办法调整师生们的状态;总之我尽力将每一项工作做细做好做到位减少遗憾。

  而在个人、家庭利益与学校工作相冲突时都是从大局考虑忍痛取舍宁愿牺牲个人利益也要全力支持学校工作。个人的兴趣爱好成了奢侈休息日就是补觉老人、孩子、家里的事几乎都不能管不能顾只有满心的亏欠和愧疚。

  因为自己知道从挑起这个重担起自身就有了一种使命:勤奋示范无私奉献奋力拼搏是做好年级主任工作的重要保证。

  三、让勤奋敦促自身发展彰显出魅力。

  教学管理是重中之重尽管年级管理工作牵制了很多精力但个人的教学水平提高同样不敢放松教学相长共同提升班级成绩稳居前列。教学上和核心备课组老师多动脑筋多研究微专题教学有了突破形成我们自己的方式方法高三数学成绩稳定在如皋第二。同时多次对外开设南通市级公开课参与的省级课题已经做好结题准备。同时利用余暇时间阅读专业书籍多做读书笔记。

  廉洁自律方面

  作为年级主任我始终能保持清醒的头脑积极配合校长室团结广大党员和教职员工投身于学校教育教学各项工作。首先能主动学习。思想理论学习是一切工作的灵魂是保证自己能否始终与时俱进地紧跟时代步伐。平时工作中我十分注重政治思想理论学习关心国内外大事及时掌握时事动态。其次能廉洁奉公。作为年级主任能否做到廉洁自律乐于奉献能否做到不计个人得失是推动年级管理工作的关键。在平时的工作和生活中我能以身作则注重抓好廉洁自律自重、自省、自警、自励自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀干净做人以自己的一言一行影响和带动全校党员和教职员工。另外工作中我还坚持“管理就是服务”的原则经常主动找老师聊天谈心倾听他们的心声和建议。还特别注重青年积极分子的培养鼓励他们向党组织靠拢。能牢固树立群众观念多次与校长工会主席慰问退休教职工和生病教师充分发挥了教导处、党支部、工会的桥梁纽带作用。

  随风逝去的是时间而岁月沉淀下来的品质却会让人终身收益不只是工作还有生活。回顾过去我深感还有欠缺理论储备不够工作经验不足今后依然会牢记蒲中人勤奋踏实、团结奋进的思想精髓使之成为工作、成长的内驱不断提升自己。

资助中心主任述职报告(精选6篇)4

各位领导、各位老师:

  岁月如梭时光飞逝不知不觉间又一年的教学工作接近尾声。回顾这一年的工作我感慨颇多。去年的这个时候在学校领导及各位同仁的支持下我有幸担任了教务处副主任一职主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作。除此之外这一年中我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作。一年来我常虑学校发展忧思学生管理。应对身上担任的诸多工作我负重而行常恐有失众望焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢如临深渊如履薄冰。一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来不说成长的确已让我感慨不已。现将自己这一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位老师作以汇报敬请批评指正。

  一、加强业务学习提高自身素质

  踏踏实实工作、实实在在做人是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在发展时代在进步。仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任此刻的工作的。这一年来本着“以人为本、服务师生”的教育管理理念我不断加强师德师风学习用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己感染自己。业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识充实自己、提升思想。同时用心撰写教育教学心得体会反思自己工作为自己的成长增加营养。

  二、强化敬业精神提升管理潜力

  作为教务处副主任也作为一个刚走向管理岗位的新人无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足因此我十分注重向领导请教、向有经验的教师学习请教向书本学习理论联系实际因校制宜换位思考扬长避短不断提高自身的业务素质和管理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮忙下进一步强化了我的敬业精神更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的职责意识透过这一年的学习我的组织协调潜力、人际沟通潜力工作中事物的处理潜力分析问题与解决问题的潜力都得到了进一步的拓展和提升。

  三、加强课改实践推进道德课堂建设

  新课程改革对学校及教师提出了更高的要求。学校要发展要生存务必要有一批高素质的教师队伍。努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事这就要求有更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来。为推进道德课堂建设结合学校三六教学模式在校长及教务主任的领导下组织全校教师用心学习课改精神并在课堂教学中用心践行。教研活动理论实践相结合教师不但学习课改精神而且教研组内用心观课、议课。各组教师争上公开课、展示课青年教师及时上好汇报课全校教师用心议课、评课呈现出互相学习、共同进步的新局面。为提升教学水平推进道德课堂建设分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等。为适应郑州市教学改革需要结合本校具体实际分教研组分层次组织全校教师用心讨论、制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准推动学校教学大发展。

  四、明确职责增强服务意识

  作为教务处副主任我全面贯彻党的教育方针政策始终按照区教体局及校长室的精神给自己正确定位既要努力做好教务主任的助手又要做好老师们的“后勤”保障还要当好学生们的良师益友。工作中我努力将各项工作统筹安排兼顾而行。在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下一年来不断强化职责意识大局意识合作意识和奉献意识注意听取同事们的意见和推荐在坚持做好教务管理工作的同时注意创造性地开展工作。在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题。凡事以学校大局为重不计较个人得失。摆正心态端正思想。明确职责增强服务意识本学年所做工作主要体此刻以下方面:

  教学常规方面

  1、在校长室及教务主任的领导下结合教务处工作成员及时制定好学校的教育教学工作计划并组织实施。

  2、协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度负责好教学常规工作。

  3、协助教务处工作人员做好教学常规检查

  4、协助教务主任做好学期末的教务处的工作总结提升教务处工作职能。

  5、组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进行质量分析。

  道德课堂建设方面

  1、按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结。

  2、组织各组推进的优秀教师用心进行课程纲要、作业建设等成果的展示、交流

  3、结合教研组教师的谈论结果制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准

  4、用心学习及时参加增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报。

  教科研方面

  1、组织教师用心申报省、市、区组织的教科研活动及时传达教科研信息收取并报送教科研相关资料。

  2、促进学生的`身心发展协助任课老师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等。

  3、用心关注教科研动向及时组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作。

  公开课、汇报课方面

  1、组织各教研组用心推荐优秀教师按时上好优质课、观摩课等并及时进行说课、评课活动。

  2、安排青年教师的汇报课

  其他方面

  1、协助教务主任用心迎接上级的各项教育教学检查

  2、协助学校领导做好学校的招生工作

  3、协助教学领导做好学校教师职称晋级的各项报送工作。

  4、协助一中学区名班主任室工作用心发展新成员及时撰写教育案例促进学校年轻班主任的成长。

  五、反思自我愤然而前行

  反思自我还有很多不足之处。做为一名中层领导管理潜力、协调潜力还存在很大的不足。在管理方面依靠性比较强处理问题不够机敏灵活对问题分析不够透彻遇事不够沉着、冷静易感情用事。在工作协调方面主动意识不强缺乏与领导、教师之间的沟通交流。课改理念不够充实对课改精神理解的不够透彻。虽然一向关注教科研动态但在教科研方面一向未能找到突破口等。应对以上不足今后将继续学习更新知识结构不断提高管理水平加强教学研究努力将工作做实做好。

  各位领导、各位同仁以上是我一年来的工作汇报。回首这一年忙碌、充实但我深知自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关心、支持在此我衷心地向各位道一声:谢谢。功过是非自由众人评期盼各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足促我进步!谢谢!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

资助中心主任述职报告(精选6篇)5

各位领导、老师:

  大家好!

  时光飞逝转眼间我到中学小学部工作已有三年多了在这期间我先后担任过小学部政教副主任、教导副主任代理过小学部的日常工作。工作虽几经调整但每次我都欣然接受并及时摆正自己的角色位置尽职尽责干好本职工作。

  三年多来工作取得了一些成绩但这是与在座的各位领导、老师分不开的在此我衷心地向各位领导、老师说声“谢谢”!感谢你们三年多来对我的关怀、理解、支持和帮助。下面我就将我三年多来的工作做以总结汇报。

  一、虚心学习完善自我

  随着课改的推进管理领域的深入让我越发感受到如果自身专业知识、管理理论不广博那么工作就会肤浅因此我经常多渠道地向书本学习向同事学习不断在实践中反思自己。只要有机会我就会与老师们一起去听课、探讨掌握课堂教学的新思路。

  我多次参加教研室组织的小学英语教师培训学习参加教体局举办的干部培训班学习。在学习中我知道了教导副主任不仅仅是职务更是一种职业它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以无论再忙我始终坚持读书学习坚持每学期听课30节以上积极参加各种教研活动。

  二、脚踏实地干好本职工作

  作为教导副主任我努力做好校长的助手。围绕学校发展目标

  在教育教学管理中我主要做了以下几方面的工作:

  1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化

  一是严格执行国家课程计划合理安排课程表;二是加强教学常规管理对常规管理中备课、教学、批改、辅导、教研、评价等环节逐一落实形成制度;三是强化质量管理建立健全了教学督导制度包括推门听课制度、听评课制度、定期检查备课作业制度等。四是规范教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。

  为提高教师专业化水平提高教师运用信息技术整合学科的教学能力提高学校整体教学质量结合教体局和教师进修学校有关文件规定我校开展了课件制作专题培训活动。因我校以前网络设备较落后多数教师计算机水平不高所以制作多媒体课件无论对老教师还是年轻教师都是一种挑战。

  针对教师的困难我组织了课件制作专题培训由微机教师对全校教师进行培训指导在活动中我也充分发挥了自己对电脑较精通的优势担任了部分章节的培训指导。通过学习教师制作课件水平有了很大提高在进修学校组织的课件制作考核中我校被抽测教师全部顺利通过。现在越来越多的教师在日常教学中采用多媒体课件大大提高了课堂教学的效率。

  2、抓好学校日常管理工作

  日常教学中我要求教师要精备教案向课堂要效率注重课堂的有趣、有效性。我鼓励教师积极参加各种研讨课、视频课并写出听评课体会反思不足在自己的博客里发布日志。现我校所有教师都建有自己的博客每学期人均发表日志10多篇。学校领导不定时的

  进行推门听课坚决杜绝教师上无准备的课做到及时发现问题及时解决使学校各项工作稳妥有序的`开展。

  3、开展丰富多彩的校园活动展示学生的个性

  除了上好各学科课程之外我还组织各部门积极开展各种课外活动和比赛丰富校园生活提高学生综合素质。在体育组、音乐组和少先队等部门的组织和配合下学校先后开展了长跑比赛、一跳一踢比赛、合唱比赛、诵读比赛等学生能力得到了充分的展示。

  德育方面我以“好习惯伴我行”为活动主线利用晨会、少先队活动、班队会、国旗下的讲话等加强对学生的养成教育、安全教育、法制教育、礼仪教育等此外还结合各种重大节假日对学生开展各种教育通过这些活动有效推进了我校素质教育的发展。

  三年多来无论作为教师、党员还是管理者我都力求对待工作一丝不苟对待同事以诚相待以理服人。凡事能自己做的就多做些少牵扯教师的精力。

  三、不足及努力方向

  1、领导能力还有待提高特别是要不断提高理论水平和管理水平提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章做到有布置有检查有评比有总结使每项活动真正落实到实处。

  3、努力提高个人修养提高领导艺术水平合理安排工作尽量为教师营造愉悦的工作环境。

  俗话说:“百尺竿头更进一步”我将冷静反思工作中的不足

  认真听取领导、老师们的意见用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。以上就是我三年多来工作的述职报告不足之处还请各位领导、老师批评指正谢谢各位。

资助中心主任述职报告(精选6篇)6

各位领导、各位老师:

  大家好!

  本学期的工作即将结束回顾这学期的工作教导处在学校领导和各位教师的大力支持和帮助下教导处的各项工作已较圆满的完成。教导处的各项工作成绩的取得离不开在座各位的支持在此我仅代表教导处全体成员对在座的各位表示衷心的感谢!

  在过去的一学期里教导处全体成员认真工作以身作则较好的完成了各项工作。为进一步提高教导处的工作质量及时总结改进现将本学期教导处的工作情况给各位做简单的汇报:

  一、合理分工、有序开展各项工作

  本学期教导处共有3人开学初根据3人的工作岗位进行了具体分工明确了每个人的工作职责。

  xx:教导主任主管日常教务工作教科研工作分管教师考勤、教育培训;教师绩效考核;控辍保学;学籍管理;贫困资助。

  xx:教导干事负责教师考勤、教育培训阅读教学档案资料收集整理校本研修、其他临时性工作。

  xx:教导干事兼学校电教员负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理、其他临时性工作。

  二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度

  开学初根据学校本学期工作安排教导处根据学校相关安排制定了详细的教学工作计划根据工作计划制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。

  为确保各项制度落到实处了解教师的工作情况和学生的学情及时发现教师在教学中的问题及时收集每位教师所提出的建议和意见不断改进工作方式做好学校领导和教师沟通的桥梁。

  三、深化教研教改、确保教研教改工作实效

  开学初教导处组织各教研组制定了详细的教研计划确定了合理有效的研修主题并将教研活动责任落实到人确保了教研活动扎实有效地开展。

  在xx集团成立后在集团理事会的安排下为进一步规范和统一集团内课程设置实现教学优质资源在集团内共享实现了集团内实现了课程统一设置落实了集团范围内的教师走教、集体备课和集体教研初步实现了优质资源在集团内共享。通过一学期的实行已初步取得了一定的成效。

  四、实行绩效考核、助推教学质量的提升

  为进一步调动教师工作积极性提升xx集团整体教学质量全面实施目标管理和绩效管理在教体局和集团理事会的指导下教导处制定了完善的绩效考核办法对集团内全体成员进行全面考核。

  本学期12月底新课结束后教导处组织了全镇范围内的模拟考试根据测试成绩实行了集团成立以来的'第一次绩效考核共发放资金一万余元资金充分体现了“多劳多得优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了教师的积极性也让各位教师结合本次考核结果查漏补缺进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩学校将进行第二次绩效考核教导处已初步核算出了各科成绩在放假前力争将第二次绩效考核落实到位。

  五、规范学生管理、落实教育扶贫

  本学期教导处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学生流动手续齐全无学生辍学。由于本学期学生学籍管理规范本学期学生体质检测数据、营养餐数据准确无误学籍系统、营养餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。

  本学期教育扶贫工作量大数据多在教导处全体成员的努力下经过反复核实本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全准确无误档案完整确保我校本学期教育扶贫工作顺利完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人经过细致的工作确保每位每位适龄学生就读情况准确无误高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡学生381人经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有251人(其中本县户籍249人外县户籍2人)我校已按上级要求将资助资金按时发放到位确保贫困资助工作顺利完成。

  本学期工作已基本结束在本学期的工作中还存在管理不够规范、工作效率不高、制度落实不到位等很多问题在本学期工作结束后我和教导处全体成员将会及时总结及时反思进一步改进工作方法力争在以后的工作中取得更多的成绩。

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