在生活中接触并使用报告的人越来越多报告具有语言陈述性的特点。为了让您不再为写报告头疼下面是小编精心整理的高二教师述职报告欢迎大家分享。

高二教师述职报告1

　　一年来我认真学习贯彻党的十六大精神严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求落实教育局、学校工作部署以重实际抓实事求实效为教学工作的基本原则以培养学生创新精神和实践能力为重点以新课程改革为契机深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施大力推进素质教育使所任班级教学质量有了大面积提高现就将一年以来工作情况总结如下：

　　一、政治思想

　　我严格要求自己认真遵守学校的规章制度恪守良好的师风师德。“学高为师身正为范”我认为要想在学生心目树立自己的威信除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面还要在道德行为上以身作则以已服人。

　　二、认真学习提高思想认识树立新的理念

　　1、坚持每周的政治学习和业务学习紧紧围绕学习新课程构建新课程尝试新教法的目标不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》认识到新课程改革既是挑战又是机遇。将理论联系到实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高能力以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

　　2、通过学习新的《课程标准》使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观贯彻了民主教学的思想构建了一种民主和谐平等的新型师生关系使尊重学生人格尊重学生观点承认学生个性差异积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的'发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性自主性的培养与发挥收到了良好的效果。

　　三、教学工作

　　作为教师我认真制定计划注重研究中学教学理论认真备课和教学积极参加教研组活动上好公开课和平衡课并能经常听各老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学业务水平。没节课都以最佳的在状态站在讲台上以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中地理课程标准》进行实施让学生掌握好学科知识。还注意以德为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

　　地理科在中学来讲是一门非统考的科目但它与人们的生活有密切的联系。初二学生学习的全是中国的地理知识身为炎黄子孙的中国人连一点中国地理常识都不认识从这点激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。故此我们要抓住学生的这种心理状态有针对性地对学生进行教学。初中物理教师述职报告针对初二学生的特点要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查养成学生很好的学习习惯。还要进行复习、测验、考试组织课外活动等。地理知识在生产建设中的作用主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业也有密切关系特别是地图知识、地名和各种交通路线的地理分布知识。所以要强化基本技能训练通过识图、绘图、比较、分析、归纳、总结等方式提高学生地理基本技能和阅读、分析、理解能力。

　　还有适量适时的练习、作业和测验也是必要的。为了减轻学生的负担我尽能减少作业量把大多的练习放在课堂上一来可以在课堂上及时巩固知识二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。

　　另外在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式使他们形成自己不同的风格不强求一律。有意识地以学生为主体教师为主导通过各种游戏、比赛等教学手段充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式变“要我学”为“我要学”极大地活跃了课堂气氛相应提高了课堂教学效率。

　　四、班主任工作

　　作为班主任我深深懂得教师的一言一行都影响着学生对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求高标准”的指导方针。

　　1、思想教育常抓不懈：利用班会晨会进行思想品德教育卫生、纪律、安全等经常讲着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

　　2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部通过制定班级管理制度对学生各方面做出了严格要求班内形成了团结向上的优良班风。

　　3、经常与任课教师取得联系了解学生的学习情况协同对学生进行学习目的教育激发学习兴趣培养刻苦学习的意志教会学习方法学好各门功课并掌握学生的课业负担量。

　　4、关心学生身体健康注意保护视力指导开展丰富多彩的班级活动积极参加学校组织的各项活动搞好班级的经常性管理工作对学生进行常规训练培养学生养成良好的学习、生活习惯。

　　5、经常与家长保持联系互通情况取得家长的支持和配合指导家长正确教育子女等。

　　通过以上工作本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变为今后的教育教学工作打好了基础。尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩但是与现代教学质量的要求还有不小的距离自身尚存在一定的不足如：在教学工作中课堂语言尚存在平缓平时考试较少语言不够生动等问题这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。

高二教师述职报告2

　　我叫xxx现年42岁中共党员大专文化工程师职称。申报工程系列副高二级职称。

　　一年来围绕新产品开发、在产品改进、生产现场服务、市场信息收集等工作主要做好以下几方面工作。

　　首先是加强内部管理完善内部考评管理办法用办法管理人用制度约束人。随着人员的增加尤其是年轻人多、比较活跃对管理也提出更高的要求为便于考核制定了较为详细的量化考核指标便于操作大家讨论后付诸实施。尤其是新产品试制现场服务、处理问题及时、有效及设计质量和制图质量等方面。

　　其次是做好三个设计处工作的配合和新产品项目的协调实行项目负责制。就目前实际工作内容三个开发处分为三轮底盘开发处、四轮地盘开发处和车身开发处使分工更具体和专业。根据两个底盘处的总体设计车身处人员互补性强交叉进行缩短产品的`设计周期加快产品的开发进度。

　　由于新产品开发项目多时间紧、人员少尤其是有经验的设计人员充分发挥主任工程师的传、帮、带作用作为项目负责人发挥、调动现有的人力资源。

　　三是每月编制内部工作计划并由月工作计划改为周工作计划注重项目的进度和落实。

　　根据公司的安排、市场需求编制产品开发部内部的月度工作计划具体到设计改进项目、内容、时间进度和参加人员随着市场和生产的变化临时增加急需任务或项目对原计划造成影响或调整遂将月工作计划改为周工作计划周期较长的长线项目列出最终考核时间每周定出工作量并督促、落实、协调。

　　四是及时采集各方面的信息加大新产品的开发力度满足市场需求。对新产品项目的立项作充分的市场调研、分析对比和方案论证并组织对样机评审和试验对过程进行评审和控制提高产品的设计开发成功率。

　　一年来在相关部门的支持和配合下对一些覆盖件和外观件的选型和改进先后开发设计了新如意系列、奔马玉龙系列、电动车系列等三轮车新产品40余种d70系列、145桥153桥系列、轻卡v系列、滑板板簧系列以及专用车系列等四轮车30余项。新产品贡献率达到60%。

　　以及目前已投产的吉祥系列、吉祥星系列和正在试制的大手把等车型及小灵通、乘风面板的改型和产品更新换代。

　　围绕四轮车近期反映的质量问题将用一至两个月的时间将反映的有关设计方面的问题集中攻关改进使产品的性能得以提高。

　　五是做好生产现场服务协调与其他部门的配合。尤其是样机试制和新产品小批量生产、物资采购、生产协调等等。

　　由于新产品立项、开发时间短而时间仓促试验准备时间不足产品虽然投放市场但还存在一些设计问题或先天不足这将是以后工作的重点和新产品开发应该注意的方面。

高二教师述职报告3

　　在20xx—20xx一学年里本人在学校的安排下担任了高二生物教学兼学校图书管理员工作。一学年以来在学校领导的关心、支持下尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

　　一、指导思想

　　一学年来本人思想健康上进遵纪守法自始至终热爱人民教育事业认真贯彻国家的教育方针和政策在工作期间我认真参加学校的各项工作严格执行教师职业道德规范树立素质教育思想积极投身教育改革治学严谨有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人。教育思想端正关心、爱护全体学生教书育人讲团结讲奉献顾全大局精诚合作服从组织安排吃苦耐劳任劳任怨认真执行课程标准和教学计划积极完成本职工作能够服从工作分配乐于接受其他任务。

　　二、教学工作

　　在教学工作上根据学校的工作目标和教材内容了解学生的实际情况；通过钻研教材、研究具体教学方法制定了切实可行的学期工作行动计划为整个学期的生物教学工作定下目标和方向保证了整个教学工作的顺利开展。

　　提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作：

　　1、课前准备：备好课。

　　①认真钻研教材了解教材的基本思想、基本概念

　　②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

　　③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　2、课堂上关注全体学生注意信息反馈调动学生的'有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了课堂提问面向全体学生注意引发学生学习生物的兴趣。

　　3。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式方法等等使他们形成自己不同的风格。

　　三、图书管理员工作

　　自从20xx年10接管学校图书室工作以来带领和组织实习教师整理和分类及书面登记了全部图书圆满完成了图书室图书整理的任务。本学期又在七八年级教师的协助下现完成了14320册图书目录电子版的登录和装订成册的任务。按时开展了班级图书借阅的工作丰富和拓展了学生的课外生活及阅历。

　　四、今后的打算

　　1、继续一如既往的坚持政治学习和业务学习提高自己的政治思想觉悟和业务能力。多参加学科组活动和备课组活动；坚持参加学校安排的各种教学活动不断提高自己的教学水平的业务能力。

　　2、加强教研能力尽量把教学实践活动上升到理论高度。积极投身学校的教学改革工作认真学习各种教学理论开展合作式教学模式和研究性学习积极撰写教学论文和教学心得。

　　总之一年来做了一些工作也取得了一些成绩但成绩只能代表过去工作中也存在着一些不足在今后的工作中我一定要发扬优点改正不足扬长避短争取更大的成绩。

高二教师述职报告4

　　XX女出生于XX年XX月xxxx年7月毕业于大学思想政治教育系本科学历获法学学士学位。xxxx年7月至今任职于中学。xxxx年11月经XXX人事局认定聘任为中学政治二级教师从教五年任教高三毕业班两年xxxx—xxxx学年担任高三备课组长是我校政治科骨干教师。担任班主任工作五年其中高三班主任工作两年。

　　xxxx年至xxxx年本人顺利地完成了高中政治的循环教学工作。在校领导、老教师的帮助和自己的努力下我在工作中取得了一定的成绩：xxxx-xxxx学年度校公开课评比荣获二等奖;xxxx年校课件制作评比活动荣获一等奖;xxxx年校公开课评比活动荣获一等奖;xxxx年年度考核优秀;连续五年获校优秀班主任称号。

　　本人已具备申报中学政治一级教师条件现申报中学政治一级教师述职如下：

　　一、思想政治方面

　　本人热爱并积极投身于党的教育事业有强烈事业心和高度责任感;服从组织工作安排凡事以学校大局为重勤勤恳恳、任劳任怨;关爱学生注重师德修养的提高时时处处以人民教师职责要求自己做到为人师表言传身教;有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。

　　二、教学方面

　　自参加工作以来我就全身心地投入到教学工作中。为此我严谨治学勤于实践虚心求教开拓创新。所以近几年在新教改思想的指导下我逐渐摸索出一套适合自己教学的方法：在教学中我把时政知识与课堂知识有机结合起来引导学生用课本知识分析时政热点问题;我特别注意用各种手段调动学生的积极性激发学生的学习兴趣;在高三备考工作中我努力钻研教材准确把握高考方向采用“夯实基础”和“有效训练”两条主线为核心的备考策略开展备考。我和备课组老师一起通过网络选编高质量的练习资料印发给学生使高三复习具有了很强的针对性提高了学生学习的效率。

　　由于目标明确教法得当所以我所带班级政治学习气氛浓厚学生爱学乐学成绩优良。xxxx—xxxx学年第一学期期末考试我所教的高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的一分两率为年级前三名其中高一(4)班平均分高出年级平均分15分;xxxx—20xx年第一学期我所带的政治选修班高三(7)班在期末考试中位列同类班级第一所带的非选修班高二(9)班的政治综合成绩无论是最高分、平均分还是优秀率、及格率均为全级第一;xxxx—xxxx年第一学期期末考试中我任教的高二(7)班的一分两率居同类班级之首同学年第二学期我所带的高二(8)班平均分、及格率为同类班级第一。高中数学教师述职报告我校是区属面向高中生源较差在我的不懈努力我所带的不同类型的班级在高考中都取得了突出成绩：高三(7)班是政治选修班中的普通班生源起点比较低高二升高三调研考试政治科平均成绩为42分为了提高这个班的成绩我坚持做到了“四精”：精选、精编、精练、精评用练习的形式狠抓这个班的政治科学习在我的努力下这个班的高考政治选修平均成绩达到63分12人及格其中同学政治选修成绩为115分在我校排名第一她的文科综合成绩为132分为全校最高分;所带的非选修班中文科综合成绩90分以上的有164人105以上的有81人120分以上的15人其中高三(9)班的文综平均分为108分高出校平均分17分高出霞山区平均分5分超出全省平均分3分这个班的林灏霖同学文综成绩为130分、XX同学、XX同学、XX同学文综成绩为128分分列年级第二、第三名;高三(11)班为艺术班文化基础薄弱我在这个班投入了大量的时间和精力基本上做到“四必”即有发必收有收必改有改必评有评必补使这个班的政治综合成绩有了很大提升28人及格12人105分以上120以上1人为这个班有16位同学能达到本科线奠定了坚实基础。

　　三、教研方面

　　作为一名新教师我锐意教改潜心教研并以开拓创新精神身体力行积极参加省、市、区的各种教研活动。xxxx年1月份我参加并完成了广东省普通高中新教师培训、3月份分别参加了霞山区高考备考研讨会和广东教育学会举办的xxxx年省高考备考研讨会。我积极承担各种公开课任务xxxx年我参加校级公开课所上的《兼顾效率与公平》获二等奖制作的同课课件被评为一等奖;xxxx年我上的《我国的政党制度》在校级公开课中获一等奖;xxxx年在区

　　高考备考调研中所上公开课《神奇的货币》被评为优质课;同年在市一级学校复评中所上公开课《生活智慧与时代精神》获得听课领导和其他学校老师的一致赞誉被评为优秀课;

　　任现职以来我均担任本学科的年级备课组长与本组老师一起共同开发教研专题探索教育改革的新路子。所在的备课组在“政治课教学资料的收集与整理”、“如何做好经济类材料题”、“材料题的审题技巧”、“高考考点研究中应注意的问题”等方面进行了深入的研究与探讨大大提高了教学质量得到了学校领导和学生的一致好评。同时我笔耕不辍根据研究与探讨的结论撰写了《“案例教学”中的案例收集》、《高中政治材料分析类问答题解题思路和技巧》、《如何提高高中政治课的复习效率》等论文在校内交流里面的一些观点和方法得到了采纳和推广。

　　四、班主任工作方面

　　参加工作至今我连续五年担任班主任的工作由原先的不知所措到现在的驾轻就熟在带班的过程中我形成了自己独特的育人风格：做到一个“勤”字勤五跟、勤找学生谈心、勤上门家访;做到一个“爱”字爱所有的学生用爱来感化学生、教育学生;做到一个“严”字在对学生关心爱护的同时不忘对他们的纪律、学习进行严格要求。我平时注意学生的心理健康教育擅长进行心理辅导xxxx年参加培训并获得了广东省中小学生心理健康教育C证所教学生都能身心健康的发展。

　　经过一系列探索和努力我在班主任工作中取得了突出成绩：xxxx年带的高一(7)班获军训队列比赛第一名校运会团体总分第三名和“体育道德风尚奖”;20xx年所带的高二(7)班获校文艺会演二等奖;xxxx年带的高二(7)班每个月都被学校评为文明班多次被评为学校“标兵班”各科成绩在年级同类班级中名列前茅;09年获校运会团体总分第三名xxxx年还被评为“霞山区优秀团支部”。

　　在班级管理中我善于培养班干部培养尖子生转化后进生。xxxx年高三(7)班的同学被评为“霞山区优秀学生干部”同学被评为“霞山区三好学生”;高三(7)班的同学xxxx、xxxx连续两年被评为“霞山区优秀学生干部”同学被评为xxxx年“霞山区三好学生”XX同学还被评为xxxx年“霞山区优秀团支书”。我本人也因德育工作出色多次被评为校优秀班主任。

　　我通过赏识和激励教育转化了一大批学困生。如xxxx届高三(7)班的XX同学分到我班之前纪律松散目无尊长甚至还有持刀打架斗殴的行为是个让很多班主任头疼的问题学生。接班后我认真观察了他一段时间发现他并非对谁都态度恶劣他与大部分同学的关系还是比较融洽的于是我找了几个和他关系较好的同学进一步了解他的情况：由于家庭的原因他与其父亲的沟通很少且不认同他父亲为人处世的一些方式与父亲的关系很不融洽于是他把在家中的抵制情绪带到学校中特别是老师、长辈身上。得知这一情况之后我放下老师的身份以朋友的关系真诚地与他交流、谈心、开导同时我主动联系了他的父亲经常做他的思想工作。在我的协调之下父子两人的沟通越来越顺畅XX同学的`心结也慢慢打开对人对事的态度也没有原先那么极端并开始学会尊重家长、尊重老师、尊重他人迟到旷课的情况越来越少打架斗殴的现象更是销声匿迹。由于他表现良好学校撤销了对他的处分xxxx年他顺利的从高中毕业之后还光荣入伍了。

　　五、培养青年教师方面

　　在五年的教学工作中我虚心向有经验的老教师请教也给予年青教师在教学工作上的帮助。09-11年指导、帮助王正江老师的高三教学工作为他提供一些宝贵的教学素材引导他分析教材、探讨疑难问题。在我的帮助下XX老师进步非常快很快就形成了自己的教学风格并且能胜任高三政治的教学工作。xxxx年我指导老师所上的《财政的巨大作用》一课在学校公开课比赛中获二等奖。xxxx年湛江师范学院的实习生来我校实习我主动给他们上示范课指导他们如何备课、上课如何分析使用教材、调动学生学习积极性。其中同学所上的公开课《征税与纳税》获得了学校老师、带队领导、听课教师的一致好评。在班主任工作方面我指导第一次带高三的XX老师班主任工作使得她能出色的完成班主任工作xxxx年由于表现突出她被学校评为优秀班主任。

　　六、今后打算

　　上述内容是我工作以来具体情况的一个缩影但这些只能代表过去。我要做的是在今后的教育、教学工作中不断借鉴成功的经验及时吸取失败的教训不断地提高自身的教学业务水平争取再创佳绩。不管本次申报一级教师资格是否如愿我都会一如既往地勤恳工作为培养更多的优秀学生而努力为成为一名优秀的人民教师而努力。

高二教师述职报告5

　　xxxx年对我来说是一个充实的年份。本年度我仍然坚持“务实求真谦虚谨慎”的工作理念从做好自己的本质工作着手逐步提升自己的工作能力。

　　一、教学教研工作

　　1、认真开展教学工作在创新中求发展。我一直严格要求自己在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责刻苦钻研努力提升自己的业务水平。我工作勤奋认真教学方式新颖灵活符合学生的实际水平在教学上我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式始终坚持从学生的实际出发因材施教注重发展学生自主学习和合作学习的能力以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的欢迎。xxxx年度我任教高一历史（三个班9节课）、高二历史（三个班9节课两个必修班一个选修班）。任教班级在校期中、期末评比中都超过年级同类班级。

　　自我校开展高效课堂教学模式以来自己走在了学校课程改革前列的队伍里。xxxx年4月份到xxxx二中学习该校的“271教学模式”8月初赴xxxx中学学习该校的“大单元教学模式”。通过学习自我反思不断提升自己的教学能力。积极开设公开课先后向xx区、九校联合体的兄弟学校开设公开课《第二次工业革命》、《农奴制改革的主要内容》、《近代经济结构变动与民族资本主义的曲折发展》等。区教研员xx老师多次深入我的课堂听课指导并给予了好评。

　　2、积极参加学科教研活动不断提升教学水平。我始终重视教研工作把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标不断鞭策自己勤奋学习努力提高自己的理论水平。xxxx年区级个人课题《xx》结题；论文《xx》获得区教育学会三等奖；个人课题《xx》获区级个人课题立项；论文《xx》获得省教育学会二等奖。

　　3、积极深入课堂听课学习。上半年听课74节下半年听课32节并及时将听课评价和心得上传个人博客。

　　4、指导青年教师xx、xx。在工作中尽量给予支持帮助毫无保留地传授自己的教学心得。xxxx年5月xx老师获得学校第26届“五四教坛新秀”称号。

　　5、本年度带领历史备课组积极参加xx区青年文明号的评比创建。

　　二、年级部工作

　　担任年级部副主任期间能够从学校的大局出发。根据学校和年级特点制定工作计划配合校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在7：00之前到校每周至少有三次晚间自觉留在年级部巡视年级的状况发现问题及时整改。在工作中尽自己的最大能力为老师们服务帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。因此本人在xxxx年度能够做到不迟到、不早退出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。

　　三、班主任工作

　　本年度我所带的班级是一个美术班。根据班情同学们将班名定为“xx班”。在“将简单的事情做到最好你会成为最优秀的人”的班训指导下xx班将常规放在第一位。坚信：只有良好的行为规范才有优异的成绩。目前所带班级的风气同学的集体荣誉感班级凝聚力都比在高一时更进一步。

　　我班继续采取班委分担责任制班长总体负责班级各项事务具体负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。副班长具体负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责负责每天的班级事务并将班级常规中的各项事宜进行记录反馈。以便班级同学及时整改。定期召开班委会班委反馈班级一段时期内的情况集思广益寻找出管理班级的有效措施和方法。

　　目前班委干部能够将自己的本质工作放在心上主动针对班级的内部问题提出建议商讨对策。如本学期我班级的包干区范围大任务重班委们看见劳动委员比较累比较辛苦提出设置两个劳动委员的建议由劳动委员xx和xx分别负责包干区和教室卫生取得了良好的效果。

　　因此我班级的月常规考核在学校名列前茅每个月都能获得五面以上的流动红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。

　　通过各类活动和展示激发班委干部的工作热情。如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组长”为主题让班级同学从正面评价班委的工作树立班委干部在班级管理中的热情。

　　积极配合学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的'一致好评。我班也率先在年级乃至全校设置了个性班牌、班名牌并向全校推广。

　　积极参加学校组织的各类活动如教师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。

　　重视提高学生的学习成绩一直是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入大学提供途径。而这条途径只有建立在良好学习成绩的基础上才能实现。平时注重对学生的学法指导。通过与学生之间的交流谈心了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的个性特色给予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标对自己的学习充满信心。通过各类主题班会通过学生和老师的经验介绍供班级同学参考。高二年级的小高考在即在班级任课老师的协助下xx班的同学们都在“鼓足干劲力争上游”争取好的考试成绩。在此我代表班级同学对我班的任课老师说声“谢谢”、“你们辛苦了”！

　　以上是我个人年度小结请各位批评指正。

高二教师述职报告6

　　今天很高兴能参加这个述职因为这是一个难得的学习机会取人之长补己之短。上学期在学校领导的正确领导下在全体班主任及任课教师的团结协作下高二年级组出色地实现了年级组制订的工作目标完成了学校和年级组的工作计划和任务。我就一些具体做法汇报如下：

　　一、努力打造拼搏实干的和谐团队重点从以下几个方面入手。

　　（1）作为年级的带头人高度的责任感是做好工作的先决条件。

　　我除担任高二年级一个班的数学教学工作外还负责高二年级组的管理工作。作为高二年级主任我深感肩上责任的重大为了让家长满意学校放心我对工作从来不敢怠慢率先垂范要求教师做到的我首先做到起早贪黑早来晚走作为一名年级带头人只有身先士卒工作才有说服力才能赢得同志们的认可和支持这样才能有利于开展年级工作。率先垂范无私奉献是我做好年级主任工作的.重要保证。

　　（2）做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽并担任其中的润滑剂。每学期我都能制定好级部工作计划认真组织实施精心安排好级部的每一个活动从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后及时认真传达组织贯彻落实。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。

　　（3）建立一个团结协作的团体努力打造和谐级部。团结就是力量有了力量就有了战斗力经常性和教师谈心、交流帮助他们解决生活、工作中的困难思想上一致心灵上沟通使年级组的每一位教师都非常支持我的工作使我的想法、安排能够得以顺利实施。这一年每个班都有以班主任为核心研究学生、分析学生具有非常强的凝聚力全体教师精诚团结一人有事其他人都毫无怨言的顶上去圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声有了这样一个团结协作的集体何愁打不了胜仗。

　　（4）抓好教学常规。定期召开备课组长会研究教学常规的开展和落实对年级教学工作中各方面情况进行分析要求各学科制定阶段性教学计划制订开展教研工作的具体措施。加强对各科组活动的监督管理和指导。同时加强对年轻教师的教育教学工作能力的培养。

　　（5）加强班主任队伍建设。

　　力求打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍是我们年级组的一项重要工作。在工作中我们坚持'交流、学习、合作、互助'的原则每周日晚召开班主任例会落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识交流工作经验协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理整顿课间操、午睡、寝室纪律。开展班级文化建设各班制订班级规章制度已经或正在营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。

　　（6）加强教师师德建设要求教师率先垂范以身作则。把不道德的行为消灭在萌芽状态。

　　二、学生管理方面主要做了以下工作：

　　（1）强化养成教育让学生养成文明习惯。

　　俗话说得好！态度决定一切细节决定成败纪律是成功的保证。学生的行为习惯思想意识尤为重要。因此我们继续从学生身边的小事抓起从点滴做起从进校门要求室内外卫生日常生活规范学生文明行象；从收作业卫生工具的摆放到课间文明休息、上操参加学校活动等做到有要求有布置有检查有总结有评比有表扬持之以恒常抓不懈。并配合政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动对违纪学生加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序早读自觉到位自习安静认真课堂秩序良好形成规范有序文明和谐的氛围。同时加强学生考试的自我监督意识做到诚信考试。否则发现作弊现象一定严加处理。

　　（2）分析学情查漏补缺纠偏抓差。

　　期中考试结束后年级组根据学校安排组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会让学生总结自己各科存在的问题了解自身存在的不足通过经验交流互相对比、互相探讨使许多同学认识了自己的缺点明确了差等生张扬优势科目提高学习兴趣中等生注重各科均衡发展提高名次优等生补足短腿科目努力冒尖。由于根据不同学生层次制定了不同层次的目标提高了教学质量。

　　（3）创建和谐向上的班集体。

　　学生是班级的细胞班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者还定期召开班干部会议依靠班干部、团员了解各班情况并及时提出指导意见让班干部具体实施。特别注意在平时及时与各班班干部沟通、交流、探讨针对班级、年级现状制定相关日常生活学习规定。

　　（4）加强常规检查了解学生状态。

　　加强自习课、饭前饭后的巡查对个别'潜能生'重点教育为同学们创造良好的学习环境。学期末为支持高三学生的高考有一个良好的复习、备考环境级部及时调整了严格的管理制度班主任检查制度为高三创造了较好的备考和高考环境。定期召开学生代表座谈会了解学生的情况、要求以及他们对教师的评价、建议为下一阶段工作收集资料。

　　总之各位领导、老师们参与述职我不敢奢求什么只想让大家重新认识我、了解我、帮助我支持我。也正因为如此我更加清醒地看到了自身存在的不足促使我在今后的工作中恪尽职守励精图治更加努力勤奋的工作以求做得更好。我愿与在座领导和老师们一道齐心协力把学校的教学、管理工作推向新的台阶。

高二教师述职报告7

　　刚刚过去的xx年是我们高二年级部在学校领导的正确领导下在学校各处、科室的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年；也是我们高二级部在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来我们以科学发展观为指导深化课程改革坚持教育创新强化教育管理圆满完成了学校下达的各项工作指标。今天按照学校的工作安排我代表高二年级全体师生进行xx年度工作述职恳请学校领导、各位同事提出批评和宝贵意见。

　　一、一年来的主要成绩

　　回首xx年我们始终坚持“以人为本”的管理理念始终牢记“发展无止境管理无极限”不断更新管理思路提高管理水平各方面取得了令人可喜的成绩。

　　（一）素质教育引向深入新课程改革日趋完善。高二年级是全面落实素质教育、实施新课程的初始年级没有任何的经验可供借鉴。任务重压力大。我们深入学习和理解新课程理念认真领会教育部《普通高中课程方案（实验）》的要求严格执行山东省教育厅下发的各种指导意见结合我校实际情况对新课改进行了积极的探索走出了一条适合我校发展的素质教育之路。我们开足选修课开设了《运河文化》《长征文化》等校本课程落实走班制并创造性的实施了文理科倾向分班教学在很多方面进行了积极有效地尝试取得了可喜的成绩。并顺利通过了省教育厅的评估和验收这标志着我校的素质教育取得了标志性的成功。

　　（二）德育管理渐成特色。我们高二级部从实际出发选准了德育教育的切入点：把《我成长我快乐》手册、励志文章诵读和学生的养成教育有机结合起来规范学生日常行为进而养成良好的生活习惯和学习习惯。随着《我成长我快乐》手册申报我校校本课程标志着我们德育教育进入了一个新的阶段。德育教育的成功为学生的学习创造了一个良好的环境。如今高二年级纪律稳定学生学习认真、刻苦气氛浓厚。

　　（三）教育科研逐步深入。一年来我们坚持学校既定的教研活动制度动员全年级教师不断深入探讨“精品高效课堂”的教学模式。如今这一制度运转良好教师讲课评课热情认真。虽然走班制形式下研讨课遇到了调课困难等一系列现实问题但我们会积极协调学校相关部门把教学研讨课活动不断引向深入探讨出适合新课程需要的富有特色的教学模式。

　　（四）甲流感防控取得了阶段性成果。在疫情面前高二级部众志成城积极部署有效防控。从班主任到全体教师到每一名学生都积极投入到抗击甲流的行动中。每位学生配备一个温度计建立晨午检制度教室定时消毒、通风发现疑似病例立即隔离或回家治疗等一系列行之有效的措施的实施为我校的甲流防控工作做出了突出的贡献。

　　（五）年级和谐氛围浓厚。我们充分利用中秋节、教师节、国庆节、元旦等节假日机会联合学生会对学生进行爱国爱校、尊师重教等美德教育；开展了“我爱我校”“我为老师献支歌”等一系列师生联谊活动融洽了师生情感。同时特别注重对教师的.人文关怀切实关心他们的切身利益对家庭有困难的教师在课程安排、班级管理等方面给予最大程度的关心和照顾。全年级形成了团结向上的和谐气氛。

　　（六）社会效益日渐显著。一年来特别是实施新课程改革以来我们通过“家长会”、“校园网”、“班会、”等各种渠道和形式向家长、全社会广泛深入宣传高中课程改革的目的、任务、意义、内容及阶段成果及时了解社会各界的意见和建议争取全社会对实验工作的理解、支持。努力营造有利于新课程改革的良好社会氛围使我校的社会效益日渐显著为我校的发展做出了积极的贡献。

　　二、一年来的主要经验做法

　　（一）树立意识

　　思想是行动的先导要取得事情的成功必须牢固树立正确的意识。在工作中我主要树立了以下几种意识。

　　１、精品意识。马校长早在就任之初就提出了创建“精品优质高中”的办校思路这是新形势下增强我校竞争力的必然途径。随着学校的发展我们的各项工作越来越细化但在打造精品方面做得不够。高二年级立志要在教育教学、德育管理、教育科研方面等打造出一批精品来。如今我们正在尝试精品课堂、精品教案、精品作业的推选开展样板班级创建活动等相信通过我们的努力星星之火定会成为燎原之势。

　　２、责任意识。我除担任高二年级一个班的化学教学工作外还负责高二年级组的管理工作。作为高二年级主任我深感肩上责任的重大为了让家长满意学校放心我对工作从来不敢怠慢率先垂范要求教师做到的我首先做到起早贪黑早来晚走作为一名年级带头人只有身先士卒工作才有说服力才能赢得同志们的认可和支持这样才能有利于开展年级工作。率先垂范无私奉献是我做好年级主任工作的重要保证。

　　３、合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达下情上晓”起桥梁沟通作用。面对改制后的学校工作的挑战我有种意识就是一定要正确认识自我、要以求真务实的科学态度靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀多学他人长处择善而从才能在管理中团结个体形成合力。

　　４、服务意识。做好服务工作更是级部主任应尽的职责。每学期我都能制定好级部工作计划认真组织实施精心安排好级部的每一个活动从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后及时认真传达组织贯彻落实。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。

　　５、研究意识。管理是科学年级管理事关重大。马校长在工作中曾讲：我们要内抓管理外树形象管理既要抓规范更要注重思考研究。的确要想与时俱新管理创新必须养成学习和思考的习惯。在管理中我始终围绕新课改后的课堂教学、教学质量的提高、常规工作的规范完成等方面进行研究使高二年级沿着健康轨道良性运转。

　　（二）统筹规划注重制度的制定和落实

　　我们落实“三制”即级部管理分工负责制；备课组长负责制；班主任负责制。工作职责明确责任到人发挥骨干力量的带动作用各项工作能落到实处。本学期我和孔繁春主任积极按照学校的相关规章制度参考原先一些好的做法或起草或修订了《学生管理手册》《值班人员值班制度》《学生会纪律检查制度》等使各项工作有章可循极大规范了各项工作行为。

　　（三）加强教师队伍建设

　　事实证明：教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。一年来我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。

　　1、强化教学常规的检查和督导严格以学校制定的各项要求为准绳努力执行学校推行的各项教改措施加强过程管理坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度强化了教师责任意识确保了教学投入杜绝了离岗、脱岗或出工不出力等不良现象的发生。

　　２、进行班主任经验交流提高班主任管理水平。力求打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍是我们年级组的一项重要工作。在工作中我们坚持'交流、学习、合作、互助'的原则定期召开班主任例会落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识交流工作经验协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理整顿课间操、午睡、寝室纪律。开展班级文化建设各班制订班级规章制度已经或正在营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。

　　３、规范教研活动提高教师专业化水平。以“打造高效课堂”为核心逐步规范教研活动的开展强化和规范集体备课克服教研活动形式主义全年级教师积极互相听课、参加集体备课充分发挥了学科教研组集体的智慧。督促老师认真学习教育教学理论转变观念大力提高课堂教学效率深入研究新教材、课程说明以及新高考以适应新的教育教学形势的要求。使全体老师牢固确立了“教师为主导学生为主体训练为主线”的教学思想课堂上充分发挥学生的主体作用；配合教研处开展校级优质课的评选活动；杜绝晚自习辅导现象让学生充分自主的学习。

　　４、加强师德师风建设树立为人师表的良好形象。随着社会条件的变化教师在某些时候成为社会的弱势群体教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点。我们从课堂开始不断规范教师上课行为并动员年级教师积极参加学校的相关培训杜绝有偿家教现象树立教师良好形象。

　　（四）加强学生管理

　　１、广泛发动学生突出学生自主管理。我们成立了学生会配合年级部抓好学生的日常行为管理工作。从升旗、课间操到晚自习从教室到教学楼、宿舍无论是纪律还是卫生、学习全员参与管理全方位进行考评杜绝了各种隐患的发生。

　　２、坚持以德育首位强化校风校纪培养良好行为习惯。对学生的不良行为习惯如不穿校服不戴校牌、染发、蓄长发等问题开展专题学习正面引导。随着学习引导的不断深入学生对校风校纪的要求理解领会不断加深学生由刚开始被动接受校规到自觉执行。

　　３、突出学法指导。走班制教学、选修课学习都是新鲜事物对此学生在学习上存在着迷茫我们加强了学法指导端正了学生学习态度加强了学风、考风建设强化学习规范注重学生的自我学习实现从“能学”到“会学”的过度。每次考完我们都及时进行学情分析针对情况采取相关补救措施。全年级先后召开了两次学生学法座谈会多次学习经验介绍会教师学法指导会等并要求班主任通过班会课、教学课进行学法指导消除学生思想误区。

　　４、大力推进素质教育融素质教育于教书育人、环境育人、服务育人的全过程注意在学习、生活、活动中培养和提高学生素质。加强了卫生工作进一步培养了学生良好的卫生习惯；配合政教处、团委搞好教室、宿舍、清洁区的卫生开展了创建文明宿舍等活动。重视音体美教学积极动员学生参加学校各项活动充分利用学校图书馆和现代化的传媒系统等资源扩大学生的知识面提高学生的综合能力。

　　（五）立足“实”字各项工作务求实效

　　实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是我们一直秉承的工作作风。对各项工作我们做到“三专三有三化”即工作安排专题研究、专题部署、专人负责工作落实有安排、有检查、有总结工作过程规范化、资料化、电子化。及时安排及时处理及时总结及时上报确保各项工作落到实处。

　　（六）坚持安全至上做好学生安全工作

　　安全工作关系到广大青少年的健康成长关系到千千万万个家庭的幸福关系到学校在社会上的威信和形象也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。级部构建了“级部主任——值班人员——班主任——安全值日生”的安全管理网络；强化师生安全意识为学生筑起一道道安全防线。一年来级部没有发生重大安全事故保障了教育教学的正常秩序。

　　以上这些做法是我们在管理过程中所进行的一些有效尝试当然随着工作的不断深入还有许多问题亟待我们去解决。

　　三、存在问题

　　1、高二年级是学生的分化期对部分优秀学生的教育效果还不够理想方法不够多样化力度不够大。

　　2、常规管理的质量各班级间存在不平衡个别班级的卫生情况和自习秩序不如人意个别学生宿舍的住宿纪律不严赃、乱、差现象时有发生部分学生的生活习惯还存在不良现象。

　　3、班主任及其他教师的思想素质、业务、工作能力的提高缺乏灵活的形式有效的方式特别是少数教师课堂教学水平、教育管理水平亟待提高危机意识优患意识急待加强。

　　4、学生中上网早恋现象已有发生需积极探讨有效的引导方式、方法。

　　四、下阶段主要工作设想

　　1、班主任工作：常规方面继续加大管理力度实行班级管理的明细化发现问题及时解决。学习方面要求制定提高班级学习成绩的具体措施；发挥家长的作用召开部分学生家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题；和每位学生谈话并和学生一起制定出今后的努力方向。

　　2、备课组长和任课教师工作：制定好新学期的教学计划。及时分析本学科期末考试的得与失找出成绩差距的主、客观原因特别是主观原因制定出提高本学科学习成绩的具体措施；明确备课组工作目标。要求任课教师要主动找班主任研究如何提高所教班级学习成绩和班主任一起做好学生的工作。

　　3、学生管理方面：加大学生教育、管理、处罚力度净化年级风气、班级风气；浓化年级、班级学习风气创设表现好、学习好光荣的氛围。

　　4、严格执行省规范办学政策继续推进课堂教学改革探讨适合我校发展的富有的特色的行之有效的教学模式。

　　各位领导、同事们育才中学是我们共同生活和工作的地方我们都十分关注她的发展并已为她的快速发展倾注了很多的心血。今后的日子里希望我们团结合作互勉互励；同时也希望大家对我的工作多加督促多提宝贵意见也正因为如此我才能更加清醒地看到自身存在的不足促使我在今后的工作中恪尽职守励精图治更加努力勤奋以求做得更好。我愿与在座领导和同事们一道齐心协力把学校的教学、管理工作推向新的台阶。相信通过我们的共同努力育才中学一定会更加以校园环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出现在社会面前。

高二教师述职报告8

　　述职人xx女出生于xx年xx月20xx年7月毕业于xx大学思想政治教育系本科学历获法学学士学位。20xx年7月至今任职于？中学。20xx年11月经xxx人事局认定聘任为中学政治二级教师从教五年任教高三毕业班两年xxxx—xxxx学年担任高三备课组长是我校政治科骨干教师。担任班主任工作五年其中高三班主任工作两年。

　　20xx年至20xx年本人顺利地完成了高中政治的循环教学工作。在校领导、老教师的帮助和自己的努力下我在工作中取得了一定的成绩：xxxx—xxxx学年度校公开课评比荣获二等奖；20xx年校课件制作评比活动荣获一等奖；20xx年校公开课评比活动荣获一等奖；20xx年年度考核优秀；连续五年获校优秀班主任称号。

　　本人已具备申报中学政治一级教师条件现申报中学政治一级教师述职如下：

　　一、思想政治方面

　　本人热爱并积极投身于党的教育事业有强烈事业心和高度责任感；服从组织工作安排凡事以学校大局为重勤勤恳恳、任劳任怨；关爱学生注重师德修养的提高时时处处以人民教师职责要求自己做到为人师表言传身教；有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。

　　二、教学方面

　　自参加工作以来我就全身心地投入到教学工作中。为此我严谨治学勤于实践虚心求教开拓创新。所以近几年在新教改思想的指导下我逐渐摸索出一套适合自己教学的方法：在教学中我把时政知识与课堂知识有机结合起来引导学生用课本知识分析时政热点问题；我特别注意用各种手段调动学生的积极性激发学生的学习兴趣；在高三备考工作中我努力钻研教材准确把握高考方向采用“夯实基础”和“有效训练”两条主线为核心的备考策略开展备考。我和备课组老师一起通过网络选编高质量的练习资料印发给学生使高三复习具有了很强的针对性提高了学生学习的效率。

　　由于目标明确教法得当所以我所带班级政治学习气氛浓厚学生爱学乐学成绩优良。xxxx—xxxx学年第一学期期末考试我所教的高一（4）班、高一（5）班和高一（3）班的一分两率为年级前三名其中高一（4）班平均分高出年级平均分15分；xxxx—20xx年第一学期我所带的政治选修班高三（7）班在期末考试中位列同类班级第一所带的非选修班高二（9）班的政治综合成绩无论是最高分、平均分还是优秀率、及格率均为全级第一；xxxx—20xx年第一学期期末考试中我任教的高二（7）班的一分两率居同类班级之首同学年第二学期我所带的高二（8）班平均分、及格率为同类班级第一。高中数学教师述职报告我校是区属面向高中生源较差在我的不懈努力我所带的不同类型的班级在高考中都取得了突出成绩：高三（7）班是政治选修班中的普通班生源起点比较低高二升高三调研考试政治科平均成绩为42分为了提高这个班的成绩我坚持做到了“四精”：精选、精编、精练、精评用练习的形式狠抓这个班的政治科学习在我的努力下这个班的高考政治选修平均成绩达到63分12人及格其中？同学政治选修成绩为115分在我校排名第一她的文科综合成绩为132分为全校最高分；所带的非选修班中文科综合成绩90分以上的有164人105以上的有81人120分以上的15人其中高三（9）班的`文综平均分为108分高出校平均分17分高出霞山区平均分5分超出全省平均分3分这个班的林灏霖同学文综成绩为130分、xx同学、xx同学、xx同学文综成绩为128分分列年级第二、第三名；高三（11）班为艺术班文化基础薄弱我在这个班投入了大量的时间和精力基本上做到“四必”即有发必收有收必改有改必评有评必补使这个班的政治综合成绩有了很大提升28人及格12人105分以上120以上1人为这个班有16位同学能达到本科线奠定了坚实基础。

　　三、教研方面

　　作为一名新教师我锐意教改潜心教研并以开拓创新精神身体力行积极参加省、市、区的各种教研活动。20xx年1月份我参加并完成了广东省普通高中新教师培训、3月份分别参加了霞山区高考备考研讨会和广东教育学会举办的20xx年省高考备考研讨会。我积极承担各种公开课任务20xx年我参加校级公开课所上的《兼顾效率与公平》获二等奖制作的同课课件被评为一等奖；20xx年我上的《我国的政党制度》在校级公开课中获一等奖；20xx年在区

　　高考备考调研中所上公开课《神奇的货币》被评为优质课；同年在市一级学校复评中所上公开课《生活智慧与时代精神》获得听课领导和其他学校老师的一致赞誉被评为优秀课；任现职以来我均担任本学科的年级备课组长与本组老师一起共同开发教研专题探索教育改革的新路子。所在的备课组在“政治课教学资料的收集与整理”、“如何做好经济类材料题”、“材料题的审题技巧”、“高考考点研究中应注意的问题”等方面进行了深入的研究与探讨大大提高了教学质量得到了学校领导和学生的一致好评。同时我笔耕不辍根据研究与探讨的结论撰写了《“案例教学”中的案例收集》、《高中政治材料分析类问答题解题思路和技巧》、《如何提高高中政治课的复习效率》等论文在校内交流里面的一些观点和方法得到了采纳和推广。

　　四、班主任工作方面

　　参加工作至今我连续五年担任班主任的工作由原先的不知所措到现在的驾轻就熟在带班的过程中我形成了自己独特的育人风格：做到一个“勤”字勤五跟、勤找学生谈心、勤上门家访；做到一个“爱”字爱所有的学生用爱来感化学生、教育学生；做到一个“严”字在对学生关心爱护的同时不忘对他们的纪律、学习进行严格要求。我平时注意学生的心理健康教育擅长进行心理辅导20xx年参加培训并获得了广东省中小学生心理健康教育C证所教学生都能身心健康的发展。

　　经过一系列探索和努力我在班主任工作中取得了突出成绩：20xx年带的高一（7）班获军训队列比赛第一名校运会团体总分第三名和“体育道德风尚奖”；20xx年所带的高二（7）班获校文艺会演二等奖；20xx年带的高二（7）班每个月都被学校评为文明班多次被评为学校“标兵班”各科成绩在年级同类班级中名列前茅；09年获校运会团体总分第三名20xx年还被评为“霞山区优秀团支部”。

　　在班级管理中我善于培养班干部培养尖子生转化后进生。20xx年高三（7）班的？同学被评为“霞山区优秀学生干部”？同学被评为“霞山区三好学生”；高三（7）班的？同学xxxx、xxxx连续两年被评为“霞山区优秀学生干部”？同学被评为20xx年“霞山区三好学生”xx同学还被评为20xx年“霞山区优秀团支书”。我本人也因德育工作出色多次被评为校优秀班主任。

　　我通过赏识和激励教育转化了一大批学困生。如xxxx届高三（7）班的xx同学分到我班之前纪律松散目无尊长甚至还有持刀打架斗殴的行为是个让很多班主任头疼的问题学生。接班后我认真观察了他一段时间发现他并非对谁都态度恶劣他与大部分同学的关系还是比较融洽的于是我找了几个和他关系较好的同学进一步了解他的情况：由于家庭的原因他与其父亲的沟通很少且不认同他父亲为人处世的一些方式与父亲的关系很不融洽于是他把在家中的抵制情绪带到学校中特别是老师、长辈身上。得知这一情况之后我放下老师的身份以朋友的关系真诚地与他交流、谈心、开导同时我主动联系了他的父亲经常做他的思想工作。在我的协调之下父子两人的沟通越来越顺畅xx同学的心结也慢慢打开对人对事的态度也没有原先那么极端并开始学会尊重家长、尊重老师、尊重他人迟到旷课的情况越来越少打架斗殴的现象更是销声匿迹。由于他表现良好学校撤销了对他的处分20xx年他顺利的从高中毕业之后还光荣入伍了。

　　五、培养青年教师方面

　　在五年的教学工作中我虚心向有经验的老教师请教也给予年青教师在教学工作上的帮助。09—11年指导、帮助？王正江老师的高三教学工作为他提供一些宝贵的教学素材引导他分析教材、探讨疑难问题。在我的帮助下xx老师进步非常快很快就形成了自己的教学风格并且能胜任高三政治的教学工作。20xx年我指导？老师所上的《财政的巨大作用》一课在学校公开课比赛中获二等奖。20xx年湛江师范学院的实习生来我校实习我主动给他们上示范课指导他们如何备课、上课如何分析使用教材、调动学生学习积极性。其中？同学所上的公开课《征税与纳税》获得了学校老师、带队领导、听课教师的一致好评。在班主任工作方面我指导第一次带高三的xx老师班主任工作使得她能出色的完成班主任工作20xx年由于表现突出她被学校评为优秀班主任。

　　六、今后打算

　　上述内容是我工作以来具体情况的一个缩影但这些只能代表过去。我要做的是在今后的教育、教学工作中不断借鉴成功的经验及时吸取失败的教训不断地提高自身的教学业务水平争取再创佳绩。不管本次申报一级教师资格是否如愿我都会一如既往地勤恳工作为培养更多的优秀学生而努力为成为一名优秀的人民教师而努力。

高二教师述职报告9

　　寒来暑往光阴似箭转眼间我在高峡这片热土已默默耕耘了约五个年头。本年度我担任高二两个班英语教学工作兼任高二（1）班班主任和学校英语教研组组长。

　　一、教学工作

　　加强基本功训练不断改进和提高教学水平。向备课、教研要质量多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。

　　虚心向其他教师学习注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究因而教学水平不断提高形成了自己“善于把握教学重点、难点注意调动学生学习兴趣和积极性大胆进行教改坚持教书与育人相结合注重教学实效”的教学风格。

　　针对学生基础薄弱、缺乏英语学习兴趣和学科差异的实际情况狠抓基础通过学唱英文歌、英语单词竞赛、趣味游戏等活动激发广大学生的学习热情。同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作。

　　在全面落实“备教批辅考”诸环节的同时不断充电积极参加科组和省市英语科组织的教研活动定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课不放过任何一个学习机会注意以他人之长补自己之短使自我能力得到不断的提升。

　　二、教研工作

　　主导英语组常规教研教学工作组织全体英语教师开展集体备课和公开课比武活动促进本组教师校验教学水平的不断提高。同时积极响应我校首届高峡秋韵文体科技节活动先后开展了高中生英语朗诵比赛和初中生生活英语手抄报评比活动取得了不俗成绩丰富了广大学生的生活有效地促进了学生的英语学习兴趣。

　　三、班主任工作

　　今年接手一个各方面都较落后的班我努力营建一个民主平等的氛围使每个学生将这个班当作自己的家人人都爱她时时都想着她；与她共荣辱同忧患。为此我从下面几个方面着手。

　　首先、身为班主任的我放下了师道尊严的臭架子。身教言传自己能做的努力去做。走进教室我会弯弯腰动动手擦一擦拖一拖；学生会看在眼中自然会潜移默化。这样我让学生真正感到在这个班集体里面老师是其中的一员与他们是平等的。这样我逐渐走进了学生的心。

　　其次、做个标准的天平。平等地对等每个学生关心每一个学生不偏袒优生漠视差生这是我工作中至关重要的一环。一个班级中每一位学生不管优劣我都会从生活学习思想意识等各方面地去关注。

　　最后、充分利用班会课。利用每周五的班会课集中解决一些矛盾读一些好文章进行思想引导。

　　同学犯了错主动跑来向我认错我会表扬他因为他已知道并勇于承认。知错能改善莫大焉。同学们互帮互学在一种轻松愉悦的氛围中学习生活这是我带班的理想。在一次调查中有位学生这样写道：'我以我班为荣我不愿做任何伤害她的事。我尽管成绩不好但轮到我值日时我会认认真真地把教室打扫得干干净净的！我希望我们办能够像《十八岁天空》里的三年八班一样由全年级最差变为最好。'我好感动！也令我对未来充满期望。

　　辅导学生参加全国高中生英语能力竞赛多人获得国家级、省级奖项；论文“中学英语教学中的文化渗透”获工区一等奖；评为优秀教工团员；在教委组织的`高中英语优质课竞赛中荣获二等奖；所带班级的06届高考英语取得了历史最好成绩；在刚刚结束的文体科技节中我所带班级的五名学生荣获英语朗诵比赛一、二等奖……

　　“捧着一颗心来不带半根草去”陶行知先生的真知灼言言犹在耳我深感一位人民教师的责任也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去未来属于自己作为一个青年教师我知道我的工作才刚刚开始党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定我惟有勇于进取不断创新才能取得更大的成绩。

高二教师述职报告10

　　尊敬的各位老师、同学们：你们好！

　　我是来自高二（15）班的学生王xx。（今天我站在这里不是做班级工作总结也不是班长述职更不是为了应付而完成任务！）我要代表15班全体同学真诚的感谢各位老师您们辛苦了！

　　回顾两个多月来的点点滴滴我越来相信六中就是我们曾经梦想的高中是我们幸福的家园。

　　记得第一次通知到校我早早就到达了。在老师的安排下我首先参与了接待新同学的工作接着又加入到班级清洁卫生队伍中更在之后的军训中成为班级学生领队。军训期间我带领同学们超越自我熔炼团队获得了本班第一项荣誉“军训优秀班级体”！

　　开学第一周的'军训总结中班主任用视频再现了我们“化茧成蝶美丽之痛”的精彩瞬间！我们为此骄傲了好久我想我将带领我们班取得更多的荣耀！

　　在第五周的国庆板报评比中我们获得一等奖；在第11周的流行健康操比赛中我们获得二等奖。热烈的气氛带动着全班同学我们活跃在校园的各个角落街舞社、绿叶社、摄影、绘画、合唱等等都有我们班同学轻松而自信的身影！

　　老师告诉我们优秀是一种习惯！完美是我们永不懈怠的追求！从生活到学习从纪律到卫生从值周干部到值日生我们在班级管理工作中力求精细化全班同学在各科任老师带领下由学习委员和科代表组织同学形成各科学习小组建设形成了良好的学习环境和学习氛围！

　　在第7周的家长会中我们通过“心言心语”、“班级简报”等向各位家长展现了我们在六中的幸福生活让家长放了心！

　　这一次我们又通过期中考试以年级前100名占19人年级总平均分第二名的优异成绩向老师们交上了合格的答卷！

　　这一切除了我们同学的努力外跟科任老师和班主任的努力是分不开的。

　　感谢各位科任老师感谢六中所有的老师是你们的努力付出使我们享受到优越的学习环境！谢谢。

高二教师述职报告11

　　承蒙学校领导和同事们的信任自20xx年7月起我担任高二年级部副主任初做行政工作年轻是优势经验缺乏是客观现实。因此一年来我不敢有丝毫懈怠全情投入正所谓心在哪里智慧就在哪里在历练中成长在成长中收获。现对一年来的工作述职如下恳请各位领导、同事批评指正：

　　一、学而后勇、修身养德提升综合素养

　　“非学无以立德”“知不足然后勇”要知不足自当多读书、勤思考履职以来我更加注重政治理论与业务专业学习一年来以做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的新时代四有教师为标杆把握各种学习机会时时注重积累拓宽思路全面提高自身素养。

　　二、勤奋敬业、锤炼技能提升服务本领

　　委任就是信任承担就是责任。一年来我始终牢记自己的'职责勤于学习与实践努力在实践中锤炼技能。

　　（一）级部工作

　　在级部主任的指导下我开始学习、参与到高二年级部的各项工作中逐步形成主人翁意识逐步具备基本管理能力融会贯通之后共同规划落实各类方案并尝试提出优化见解。

　　1、日常常规工作方面

　　（1）进行早午自修、课间跑、合格课、等级课自修课的定期巡视督察紧抓学生日常行为规范助力高二学生形成勤业奋斗的精神面貌。

　　（2）做好协调联动和活动准备工作比如在学科主任、班主任、家长会等会议召开期间印发会议通知按要求进行场地申请、做好会议记录会后及时完成相关新闻报道并做好相关资料的梳理与积累。

　　2、学生管理方面

　　（1）共同协商、重构高二年级部学生自管会并组建新的学术团鼓励学生发挥主人翁精神实现真正的自主。

　　（2）做好学生各阶段性学业质量基础数据的收集整理与初步分析。

　　（3）参与重点关注学生的个别约谈、寒假家访、家长约谈帮助学生发现自身问题实现自我突破。

　　（3）共同关注特殊时间节点学生心理状态做好学生心理疏导。

　　（4）协助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走读生校车申请等。

　　（5）配合完成高二农村社会实践活动、高二春秋季素质教育活动、等级考送考等相关安排。

　　3、教学管理方面

　　（1）共同陪同家委会成员进班听课深入了解班级课堂学习状态。

　　（2）共同探讨符合本届学生学情的学程化安排如等级考阶段性冲刺课程安排、合格考阶段性冲刺课程安排、假期返校安排等。

　　（3）做好高二教师病事假记录协调代课、调课早晚自修安排等确保教学的顺利开展。

　　（4）协助做好年级日常相关考务工作监考安排、考场布置、试卷分装、考试巡视等。

高二教师述职报告12

　　去年我在项城一高承担高二(10)、(11)宏志班英语教学工作现对去年一年来的教育教学工作做述职如下、

　　一、现实表现

　　本人自参加工作以来能坚持四项基本原则积极响应党的号召落实党在新时期的教育方针和政策认真学习各项教育法规做到依法治教。平时能严格要求自己坚持政治学习努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排工作上勤勤恳恳任劳任怨能以大局为重从不计较个人得失尽心尽力做好自己的本职工作用实际行动服务于学生做到让学校放心家长满意。

　　二、学识水平

　　参加工作以来在自己认真专研和别人的帮助下本人的踏实肯干和虚心学习很快就适应了高中英语教学特别是每次的期中、期末考试成绩显著。但学海无涯学无止境我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性今后我会在此基础上更加努力学习充实自我。

　　另外我还在业余时间主动加强了本专业的业务学习认真做好每一年全国各地高考题了解考试题型和方向开阔自己的视野和思路为自己的教学工作起到指导性的作用。 “终身学习”“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召这也更是我们从事的职业的基本要求并且比其它行业体现得尤为重要知识的更新教育思想的革新教学方法的转变更需要我们处处留心向身边的所有人学习只有这样才能使我们有清醒的头脑正确的方向渊博的知识从容地应对学生对我们提出的新的要求。

　　三、业务能力

　　1.教学能力

　　在教学工作中我首先把好课堂教学关为了上好每堂课自己总是认真钻研教学大纲和教材精心备课对教学重点、难点了如指掌经常虚心向别人请教潜心研究教材教法为了使学生更好理解所授的课堂知识我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法如有时候用多媒体教学的优势使学生在课堂上保持高度的集中接受的知识更加的深刻。

　　其次注重对学生的课余辅导强调基础强调基本知识的落实不论是任教哪个年级我都能够既注重尖子学生的培养又能面向全体从不歧视后进学生上课自习时间都注重效率的提高对学生的要求比较严格特别是专心听讲和课堂作业这两个方面当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题指出他们的错误分析错误的原因所以一直都能得到学生的好评。

　　教学能力的提高还得益于在实践中学习从事高中英语教学已经有了8年的时间教学能力的提高一直是我的追求并且始终不渝地坚持向别人学习包括向刚刚分配工作的年轻人学习他们有充沛的精力有活跃的思想这都是我们学习的地方;还经常性的听课学有经验的老师对重点的把握和难点的突破学习他们处理问题的技巧。边学习边摸索边体会边创新边巩固形成自己的教学方法。

　　通过自己长期的'积累与学习教学方面取得了较好的效果特别是任教班级每学期的教学效果都较为突出自己也因此被评为项城市优秀教师周口市文明教师所主持两个课题均获得学科一等奖并发表论文2篇在英语周报上(《新课标下高中英语阅读教学》《高中英语任务型教学》)也辅导学生参加高中英语学科竞赛也取得不错的成绩。

　　2.管理能力

　　去年一年担任高三英语教研组长工作积极认真完成学校规定的各项任务努力抓好学生常规工作牢牢树立“年段工作无小事事事都育人”的观念对学生不放弃任何一个教育的细节和机会。在学校领导的重视下我们开了教师和学生的会考动员会使我们的同学在高三英语学科取得了很好的成绩这是和我们学校领导的正确引导和年段老师的认真努力是分不开的。同时在每一的考试过后都会组织老师开质量分析商讨对策使我们的教学工作有条不紊的进行。

　　同时我也是认真总结反思经常撰写心得体会也促进了我教育能力的迅速提高对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣写作的过程是一个反思、整理、提高的过程把它上升到理论的高度。

　　四、不足之处

　　自己无论的教学还是管理方面还有待于进一步的提高工作中的急躁是自己最大的缺点我希望能得到同事和领导们的帮助让自己在新的一年来有进一步的提高。

高二教师述职报告13

　　本学期在校领导的正确领导下在全体班主任的团结协作下高二出色地实现了年级制订的工作目标完成了学校和年级的工作计划和任务。我就自己的一些具体做法汇报如下：

　　一、努力打造拼搏实干的和谐团队。

　　1、作为年级组长高度的责任感是做好工作的先决条件。

　　我除担任高二（1）班班主任和两个班的化学教学工作外还负责高二年级的学生管理工作。作为年级组长我深感肩上责任的重大本着对家长负责、对学生和学校负责的态度我对工作从来不敢怠慢要求班主任做到的我首先做到。我认为只有身先士卒工作才有说服力才能赢得同志们的认可和支持这样才能有利于开展年级工作。率先垂范是我做好年级工作的重要保证。

　　2、做好服务工作更是年级组长应尽的职责。

　　我认为“管理就是服务”。在整个学校管理中年级组长是联结领导和班主任之间的枢纽。每学期我都能制定好年级工作计划认真组织实施精心安排好级部的每一个活动从而保证了年级工作正常有序地进行。每次召开学校例会后及时认真传达组织贯彻落实。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的班主任群体。

　　3、抓好教学常规、加强班主任队伍建设。

　　打造一支高素质、深受学生爱戴的班主任队伍是我们年级的一项重要工作。在工作中我们坚持交流、合作、互助的原则每周日晚召开班主任例会总结本周工作的得失落实学校布置的各项工作协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理学习小组建设、整顿课间操、午睡、寝室纪律。开展班级文化建设各班制订班级规章制度已经营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。

　　二、学生管理方面主要做了以下工作

　　1、强化养成教育让学生养成文明习惯。

　　俗话说得好：态度决定一切细节决定成败纪律是成功的保证。学生的行为习惯思想意识尤为重要。因此我们继续从学生身边的小事抓起从点滴做起。从进校门要求室内外卫生日常生活规范学生文明行象；从卫生工具的摆放到课间文明休息、上操参加学校活动等做到有要求有检查有总结有表扬持之以恒常抓不懈。并配合教育处多次开展了对学生进行仪容仪表检查活动对违纪学生加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序早读自觉到位自习安静认真课堂秩序良好形成规范有序、文明和谐的氛围。

　　2、分析学情查漏补缺保强补弱。

　　期中考试结束后年级组织各科教师和班主任及时召开尖子生和特长生分析会、经验交流会分析现状让学生总结自己各科存在的问题了解自身存在的不足通过经验交流使许多同学认识了自己的缺点。明确了差等生的优势科目提高学习兴趣中等生注重各科均衡发展提高名次优等生补足短腿科目努力冒尖。由于根据不同学生层次制定了不同层次的'目标提高了教学质量。

　　3、打造高效课堂注重学习和活动相结合。

　　学生的首要任务是学习在搞好学习的前提下高二年级注重开展学生活动。除积极参加学校组织的各项活动外本学期高二年级还有计划的组织了多项活动极大的丰富了学生的课余生活提高学生的各方面素质。如三月份组织学生参加了全国“读者杯”中学生作文大赛并取得优异的成绩；三月份带领各班班长和团支书到磁山二街北小区进行学雷锋义务劳动；四月份组织学生开展以“情系玉树、关爱生命”为主题的手抄报大赛增强了学生的爱心意识和生命安全意识；五月份分别对各班进行成长日记和导学案评比；五月份组织了班级拔河友谊赛增强班级凝聚力、丰富了同学们的业余生活。

　　总之各位领导、老师们参与述职我不敢奢求什么只想让大家更多的了解高二、支持高二。也正因为如此我更加清醒地看到了自身存在的不足促使我在今后的工作中恪尽职守励精图治更加努力勤奋的工作以求做得更好。我愿与在座领导和老师们一道齐心协力把学校的教学、管理工作推向新的台阶。

高二教师述职报告14

　　一、基本情况：

　　述职人：xx女出生于1974年12月20日1998年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业本科学历获理学学士学位。1998年7月至今一直在南海一中从事教育和化学教学工作有五年教龄四年班主任经历1999年取得中学化学二级教师资格现任教于高二年级。根据职务晋升条例符合申报中学化学一级教师条件。

　　二、申报理由：

　　1、我任职五年来能热爱党的教育事业坚持四项基本原则拥护党的路线、方针、政策有正确的政治立场。遵守法规法纪关心集体团结同事作风正派从严治教有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学力求精益求精绝对服从上级和学校领导的工作安排任劳任怨诚诚恳恳从工作中去体味教育工作的崇高从工作中去获取人生的奋斗意义在工作中去享受为人师的乐趣在工作中逐渐充实了自己。

　　2、我先后任教过高一、高二、高三的化学并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲对中学化学教材有比较充分的理解能正确理解、掌握化学教学大纲和教材能正确传授内容重点突出。能够落实“双基”教学注意培养学生的化学创新精神和实践能力普通话流畅表达准确板书清晰条理性好。

　　3、任现职以来我努力探索课堂教学的艺术性不断提高自身教学能力。

　　我知道要在教学中有所建树必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云：“亲其师信其道”。我首先要求自己在言行举止上做学生的表率爱每一个学生既是师长又是朋友把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己在讲台上完美展现教师的风采；要求做到每一节课都生动活泼引人入胜而且教学质量达标把每一节课当成优质示范课来上。

　　4、我注意教研与教学相结合开展专题教学研究。

　　教研是教学进步的动力更是教学特色形成的根本途径。任现职以来我坚持在教研中教学在探索中教书在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息掌握教育发展动态积极参与科组的教研活动主动承担教研课题并把新的科研成果引进到教学中来在教学中探索理论和实践相结合的.可行性和可操作性使教学和科研互相促进。例如认真学习教育教学理论创造适合我校校情的教改方法；探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用；加强对学生心理行为与学习效率关系的研究；探讨提高课堂教学的艺术增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施；抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在20xx年加入国家级教研课题“主体式教学法”的研究并取得一定的成效学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。

　　因为自己是青年教师只担任过一次高三教学指导高考的经验不足所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题积极收集高考信息密切关注高考最新动向让自己充分具备带高三的实力。20xx年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。近一年来我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究收获良多。我根据自己的研究心得在今年的会考复习中揉合了高考综合科的内容即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学学科综合”两大板块扎实基础的同时向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识扩展学生知识面及早为明年综合科高考作准备。这样的教学方式效果明显很受学生欢迎让学生对明年的综合科高考充满信心。小学教师职称述职报告在参与教学科研的同时我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字平均每年写作论文超过。其中课例《金属钠》获20xx年广东省优秀课例暨论文评比一等奖；论文《主体式教学模式在中学化学课堂中的运用》获得南海市二等奖并收录在南海一中的论文集中；论文《多媒体在中学化学教学中的应用》获得南海市三等奖。

　　为了提高学生的实验技能我除了认真做好每一个实验外还善于进行实验改革采用边讲、边议、边实验的方法指导学生用眼看用手做用脑想边做实验边学习新课让学生真正成为学习的主人加深印象记得牢学得活兴趣盎然。同时组织和指导学生开展化学第二课堂活动丰富的活动内容使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织也为我进一步开展专题教学研究提供了丰富的第一手的资料。

　　5、在教育方面我能为人师表做学生的表率。

　　我任教5年来共担任4年班主任取得一定的成绩所带班级多次被评为“文明班”受到学校的表扬和奖励撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育辨证唯物主义教育爱国主义教育热爱大自然的教育环保教育以激发学生的上进心。

　　在班风建设上我能面向全体学生培养学生的集体主义精神鼓励他们创造集体荣誉1998年担任107班班主任通过培养得力的班干部狠抓班风不论在学风和班风上均为年级前列每个月均能评为文明班黄学文同学还被评为南海市三好学生。1999年担任203班班主任该班多次被评为文明标兵班伍顺桢同学被评为—南海市优秀班干部。20xx年担任206班班主任并一直带上高三班风学风优良在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。

　　在带班过程中我还注意做好培优转差工作我没有放弃任何一个差生在教育教学过程中我注意尊重学生人格用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素使差生感觉到处处受到重视事事得到关心借以调动其学习的积极性和自觉性逐步掌握知识技能、技巧。如黄同学平时好动好结交朋友上课经常开小差成绩较差针对其性格特点我经常有意识地做他的思想工作明确指出他的缺点和学习上的潜质使他既认识到自己的不足又能产生赶上去的信心在高考中他终于获得良好的成绩上了省大专线。

　　6、为了提高自己的教育教学水平我坚持有计划、有目的的自学和进修树立起“终身教育”的观点。

　　从事教育工作五年来一直坚持订阅《中学化学教学参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书并能结合实际运用到教育教学中。1998年至今一直参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班并顺利通过了计算机初级和中级考试能熟练应用powerpint、authorware、flash及网页技术制作课件并制作了个人主页。20xx年参加了南海市中小学心理健康教育讲座自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。

　　三、今后的努力方向

　　坚持政治学习和业务进修多参加各地组织的教研活动提高自己的政治思想觉悟和业务能力；加强教研能力多看教育和教学理论方面的书籍吸取其中的精髓尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识多制作一些高质量的教学课件提高课堂的教学效果；总结高考复习经验和会考复习经验并编写成资料有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力加强自身的修养敬业、进取、拼搏为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

高二教师述职报告15

　　本人于xxxx年毕业于xxxx学院xxxx系的xxxx专业。现担任xx中学x级x班的地理科教学工作任教一年来能坚持四项基本原则拥护党的方针政策教育思想端正热爱学生为人师表遵纪守法团结同事乐于助人作风正派。有强烈的事业心、责任感做到教书育人。

　　也许是性格使然我并不是一个善于和学生较劲的老师更没有控制他们的意愿无论是课堂教学还是对班级的管理我都更愿意跟学生平等共处在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要相信他们的能力不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性也无意于树立一面唯老师论的大旗是我自为人师以来时时提醒自己并且时时实践着的。我希望多年以后我的学生在回眸高中生活时不至于抛出诸如暗天无日之类的断语；我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题；我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜。大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待我把教学看得很重如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏任何时候都不肯懈怠。在上每节课前都做了大量准备工作认真备课、钻研教材。为了增强直观感和提高学生对学习地理的兴趣我查阅书本或搜寻相关的教学资料、图片等等在课堂里展示给学生们看。为了巩固地理知识在堂上还搞了相关的讨论和竞猜活动取得了一定的效果。平时多收集资料课堂教学中多联系生活实际扩充学生的课外知识使他们不局限于书本所学到的。一堂课上下来感觉好的话整整一天我都会欢欣鼓舞反之则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度为此我竭力回避那种自说自话的讲课方式对唤醒学生积极参与的意识启发他们独立思考的自觉从而点燃他们对地理的兴趣表现出了由衷的热情。

　　在职业活动中我把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生。凡是我的学生无论成绩好坏我都一视同仁对性格孤僻的学生更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信走出自我评价的误区。其实教师对学生的热情期待也是学生努力学习的动力来源它能有效推动学生的发展促进学生学习的进步。人的感觉是相互的教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处鼓励他们谈自己的想法尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育。

　　尽到教书育人的职责光有爱心是不够的还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律正确运用教学规律能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法靠自己不断地摸索学习才能得到。向学生建议一种高效的学习方法等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的因为学生有惰性他们习惯了填鸭式教育懒得自己看书理解哪怕再简单的东西他也希望你讲这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应而短时间内看不到成效但我还是坚持不懈地做下去因为教学大纲中明确指出教育的'目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础基础何义？基础是一种能力未来的社会是一个不断更新的社会要立足于之就必须不断地学习获得新知识充实自己换句话说在学校学的那些具体知识是远远不够的所以我们要给学生的是一种能延续的东西这就是能力那么无论什么时候无论哪个领域的知识只要他想学都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是大部分学生还是接受了我的建议。

　　社会是一个不断更新的社会要立足于之就必须不断地学习获得新知识充实自己。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平在教学之余我积极参加新教师培训认真听课完善法制观念努力提高职业道德素质和课堂管理能力。另外我积极参加科组活动听课评课每学期听课超过15节并认真做好听课记录学以致用虚心向教师们请教努力提高自身的专业水平和业务能力并在平时注意总结教学工作中的经验与不足。

　　刻书育人是一项长期艰辛的工作在校领导和各位老师的帮助和指导下我的工作已取得了很大的进步但由于第一年参加工作在教学上仍存在不少问题今后我将更加努力学习、积极投身于教学事业不断提高自身的素质和教学组织管理能力望能取得更大的进步。