在经济发展迅速的今天报告的使用成为日常生活的常态不同种类的报告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编精心整理的小学教师个人述职报告供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教师个人述职报告1

　　一学年人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展工作责任心强服从领导的分工积极做好职工作认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛获取各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高己的教学水平并顺利完成教育教学任务。

　　下面是人的教学过程中所得的一些体会：

　　1、要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作：

　　在教学工作方面优化教学方法按常规做好课前、课中、课后的各项工作认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导学生为主体”的教学思想并结合学校德育科的对小学生心理健康教育发展学生心理；创设情境诱发学生的认知需求和创新欲望使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法在教学中求创新在活动中促发展课堂教学重视学生的训练精心设计练习作业练习作业有层次有坡度对学生的作业严格要求培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时我要求学生先要认真审题边审题边思考：“题抄对了没有？先算什么？再算什么？能否简算？”计算过程中要求学生做到一步一回头进行觉检验。如果发现个别学生做错了题及时要求学生纠正觉分析造成错误的原因防止再错养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范作业做完后要养成觉检验的习惯端正认真学习、刻苦钻研的学习态度培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导热情辅导中下生有组织地进行课外活动活动讲究实效；重视对学生的知识考查做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生让学生成为信息的主动摄取者和加工者充分发掘学生己的潜能。使学生从被动接受的`“要我学”转化为主动的“我要学”变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基技能。

　　2、要提高教学质量还要做好课后辅导工作部分学生缺乏觉性经常不能按时完成作业甚至有的学生欠交作业针对这种问题我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心有的学生学习成绩不理想并不是他们没有潜能而是不相信己有潜能在经历了一两次失败和挫折后对己失去了信心。因此形成“己脑子笨”这种意识久而久之形成习惯一遇到问题先想己不行对己没信心结果己什么都学不成什么都不想学作业不会做造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比较多他们基础比较差学习数学很吃力多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会让他们到黑板上做题给他们我表现的机会同时对他们在学习中的点滴进步我都给以表扬和鼓励使他们逐步树立起学习的信心。这样一他们也体会到学好数学的成功感学习成绩也不断提高。

　　3、积极参与听课、评课虚心向有经验的老师学习先进的教学方法提高教学水平。

　　4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通反映学生平时的学习、活动、生活情况共同管理好学生；积极主动地与家长联系通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况并向家长报告学生在校的表现互相沟通共商教育孩子们的方法使学生能健康发展。发现个别学生问题时主动与家长联系并力争家长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步共同培育好青少年一代。

　　通过一学年的教学学生学习数学的兴趣有所提高但差生与优生的距离较大中差生较多学习成绩不够理想。今后我决心发扬优点改正缺点努力改进教学方法加强对中下生的辅导使学生的数学成绩有更大的提高为教育事业贡献己的一份力量。

小学教师个人述职报告2

　　寒来暑往一学年的辛苦耕耘已经结束。这一年我担任六年一班的班主任和兼数学教学工作。回顾这一年我忠诚党的教育事业遵守学校的规章制度服从上级领导安排热爱、关心学生严格要求做到因材施教。同时不断提高业务知识水平钻研教材努力提高教学水平且多听取意见虚心请教务求精益求精。无论是成绩还是教训粒粒皆辛苦。

　　一、思想素质方面

　　本人热爱教育事业热爱学生热爱本职工作恪尽职守谦虚谨慎。坚持党的教育方针面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识充实自己树立大教育观为学生的主动发展夯实基础。尊重家长积极传播科学教育方法自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

　　二、教育教学方面

　　在长期的教育实践工作中我促使自己逐渐形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主学生兴趣浓厚教学质量良好。我的'教学语言亲切、幽默充满智慧以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前认真研读教材把握知识的内在结构和外在联系类比迁移由点及线、由线及面教会方法为学生构建系统的知识体系。善于发现问题利用问题的积极面对典型题型多角度、多层次的剖析讲解培养学生多角度全方位的解题思路体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思丰富了他们的情感体验激发兴趣树立信心从而体现了数学的价值。

　　由于数学学科的特点思维缜密、环环相扣随着课程的加深学困生会越来越多。针对这部分学生我不强调、不放弃不制造紧张气氛让他们和大家有平等自由的学习空间。设计课堂活动激发兴趣、借助直观教具分解难度师生、生生一对一讲解。最后联系家长为其树立端正的教育理念介绍科学方法用教师的良好人格影响学生、家长。

　　三、班主任方面

　　作为一名小学数学教师我不仅注意做好自己的本职工作还要做好班主任工作我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们让他们不仅学会知识更学会做人。对学校的各项活动和任务我都倾尽全力尽我所能。有计划的利用班会进行感恩教育行为习惯养成教育。利用课余布置墙体文化引导学生根据自己的特长表现主题能画的画能讲的讲能唱的唱让每个学生都有表现自己的机会我班学生在学校组织的各项活动如美术、唱歌、体育、书法等各种比赛中均取得良好成绩。在这期间我既是“策划者”、“组织者”又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色我都将乐此不彼。有付出就有回报我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露酸甜苦辣都有营养”我是这么想的也是这么做的。

　　**年是忙碌劳神的一年也是迎接挑战的一年。做好本职工作严守职业操守和同事协作共进共同维护教师的良好形象不辜负社会对这教师的期待 是我最大的心愿。

　　述职人：xx

　　20xx年xx月xx日

小学教师个人述职报告3

　　时间过得真快20xx—20xx学年度已经结束了。在这一年中我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己以创新教育方针为指导以教好学生让学生全面发展为己任踏踏实实任劳任怨。为使今后更好地开展工作总结经验吸取教训先将本人在这一年来的思想工作述职总结如下。

　　一、思想上

　　在这一年里我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局关注国家大事民意民生积极向党组织靠拢并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后我更是以一名党员的标准严格要求自己处处做同志们的表率发挥模范带头作用。在这一年里我从不因故请假迟到旷工。不怕苦不怕累总是以百倍的.热情投入到工作之中。

　　二、工作上

　　在这一年里我积极服从学校领导的分配主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作及工会与少先队工作除此之外还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重太辛苦为由向领导诉一声苦叫一声累。教学及班务工作上我虚心向老教师请教积极参加教研活动认真学习《新课标》领会新的教学理念转变角色把微笑带进课堂注重学生的全面发展。认真耐心的教好每一个学生上好每一节课开好每一次班会。经过努力我所带的班级整体风貌有了很大的转变学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时我还不忘与同志们搞好团结尊敬领导及同事真诚的对待每一位同志。

　　在这一年的工作中我以一名党员与教师的双重标准严格要求自己得到了学校领导教师们及学生们的好评。但是检查起来所存在的缺点毛病也是不少的还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力可是个人能力还有待提高学生成绩进步太慢。今后我一定在校领导及全体同志们的帮助下加强学习提高工作能力使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

述职人：xx

　　20xx年xx月xx日

小学教师个人述职报告4

　　转眼间一学年的时间又到头了。真不敢相信时间过得如此飞快仿佛做了一场梦梦醒时分已经来到了另一个世界。回想这一年自己的所思、所做、所获觉得还是蛮充实的、丰富的。每天都在围绕着班级管理、课堂教学、学校活动等努力地完成各项任务对于新问题的出现总是积极地寻求方法寻找出路很少抱怨也尽量不拖拉在力所能及的范围内把事儿做好。

　　本学年度我承担的工作有：五一班语文、写字、品德、体育等课程的教学工作班主任工作包括晨会课、校本写字、班队会等课程学校少年宫的经典诵读班的授课及管理员工作心理咨询室的重建工作校鼓号队长号与中号班管理员工作学校“未成年人思想道德建设”和“平安校园”资料创建与收集整理工作等事务很多日子紧张而又忙碌。

　　让我感受最深的是经典诵读课因为我是第一次接触这门课程感到陌生而又棘手可以说是个门外汉组织实施的过程中花费了很多的功夫和很大的心思从内容的选定到形式的编排从主题的确定到音乐的剪辑都让我大伤脑筋。也许结果没有想象中的完美但我真的尽力了。

　　本学期让我感到比较忙碌的是班主任工作按照总务处、教导处、德育处、大队部安排的各级各类活动宣传、资料创建、收集与整理这样的工作几乎每周都有每天都在关注并跟踪教育。每次活动的开展我一般都能在时间节点内顺利的完成任务。不过在质量上还有待加强。

　　一日常规管理琐碎而具有时间上的.固定性和延展性日程安排有晨读、课堂、卫生、课间活动、路队护送、午间活动、校本写字、两操、个别教育等等占据了我的时空。每天当我跨进校门的那一刻起我的学生就已经在我的视线里了他们的喜怒哀惧他们的学习、活动、交往他们的思想、行为、习惯、情绪、愿望等全融进了我的世界里我得有计划、有系统、有步骤地组织、实施每项活动制定明确的目标鼓励全体同学努力达标多鼓励多提出建设性的意见激励每个同学都能积极向上地发展。

　　针对男生偏多且少数调皮的特点我把“重点对象”全部调至教室座位的前排以方便教师的“高频率教育”尽量多的安排他们参与到班级管理中来提高他们的能力与自信心。另外由于我班存在“阴盛阳衰”的现象大多数女同学表现出色很少让老师操心而男同学心智相对不够成熟知、情、意、行几方面发展不够协调均衡所以男同学出现的问题较多。因此我着力培养男干部帮助他们树立在集体中的威信发挥其在班级活动中所起的作用从而为男同胞们树立榜样力量。经过一学期的重点关注我发现部分后进生有了突出的表现。但也有部分同学未能很好的发展自己将作为下一步工作的研究重点。

　　另外在组织学生春游活动中我能有序地组织严格要求学生的言行举止符合公共场所的礼仪标准大多数学生能文明出行、遵守公德。在学校文化艺术节节目的编排工作中我积极组织并指导学生参加书画、手抄报、作文、讲故事比赛、艺术展演等活动并取得了一定的成效。课余时间我也抽空经常性地与家长交流孩子的学习、品行、思想、习惯等表现情况与其他科任教师沟通班级或学生中存在的问题与不足以期取得不断改变和进展。

小学教师个人述职报告5

尊敬的各位领导各位同事：

　　大家好！

　　辞旧迎新之际腊梅吐蕊之时我们相聚于此分享一年来的工作借此机会向各位领导和老师们送上新年的祝福：祝大家新年快乐、万事如意、阖家欢乐！我于20xx年3月又回到我工作了十几个年头的顺小我想是缘分让我们再次相聚是对顺小的热爱让我们再次一起工作。本期根据漆校长的安排分管学校德育、团队、班主任、学生学习习惯的培养、关工委等工作。身为副校长在日常工作中我努力在方方面面严格要求自己注重在政治思想上提高自己提高对政策方针的理解能力提高管理能力和工作水平。

　　一、思想政治

　　我深知副校长在学校工作中既是领导者又是工作的具体执行者需要唱主角又要演配角。在工作中自己注重把握自己既尽职又不越位做到以事业为主从学校大局出发自觉维护校长地位维护学校班子整体形象凡事做到尽职尽责以身作则。积极主动地支持、配合校长开展好各项工作当好助手。在工作中做到了和校长融洽相处增强了班子整体实力。同时作为副校长做到了主动工作务实工作。对校长负责根据校长的大体设想和要求积极参与决策出主意、想办法。在学校管理的过程中把校长的思想贯彻到工作过程之中。

　　二、教学工作

　　本年度我担任三年级的科学教学工作。工作中我以高度的责任心和事业感投身于教研教改。教书育人为人师表实实在在做好了教学六认真工作。所教班级学生成绩在期末统考中名列全区第五名为其他老师做好了表率。还积极主动的为生病教师代课毫无怨言。

　　三、管理工作

　　一年来我承担了学校德育、团队、班主任考核、学生学习习惯的培养、关工委等工作均取得了可喜的成绩。

　　（一）、德育工作

　　1、加强对德育工作的领导重视班主任工作

　　首先健全德育领导机构。成立了由校长、我、少先队大队部、工会主席组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议研究德育工作由我负责具体落实执行。

　　接着建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下建立少先大队、工会主席、年级组、班主任、家长委员会组成的德育工作网络覆盖了学校的各个层面。

　　学期初我们都要精心挑选班主任并对班主任及后备班主任进行了岗位培训。

　　2、以德育人培养学生良好习惯和健全人格

　　将顺小学生养成教育七九十编辑为校本教材每年秋季一年级新生入学时发到家长和教师手中以此为培养标准和操作指南入学一个半月左右学校进行学生行为习惯实景检测纳入教育教学质量考核收到了立竿见影的效果孩子的'变化令不少家长感动！还加强出入校园、放学路队、楼道安全、艺体课堂、集会活动等管理坚持开展优秀小博士、文明中队、校园六星（礼仪之星、环保之星、学习之星、科技之星、艺术之星、成长之星）评选。请顺小优秀学子（如省文科状元向昊天、中国著名语言学家李行健等）回访学校让孩子们学有榜样赶有目标。精心设计丰富多彩的主题班队会和体验活动让开学散学、升旗仪式、入队仪式、毕业典礼等传统活动焕发生机将感恩励志、责任奉献教育巧妙融入活动的细小环节使普通的事情变得不普通给孩子幼小的心灵铬上深刻的印记。

　　（二）、学生学习习惯的培养

　　20xx年4月我校借刚被推荐为全国百名中小学阅读试点学校的东风成功举办了多读书、读好书首届读书节分年级开展了书签制作、童话故事、读书笔记和古诗词大赛建起了各具特色的班级图书角把每周四下午第四节课定为全校的海量阅读课创意无限、内容充实的各年级拓展阅读校本教材即将应运而生转眼间以读为乐在顺小蔚然成风书香校园正在悄然形成。为培养学生良好的书写习惯开展了写好字、做好人书写大赛等。通过写好字做好人书写活动旨在引导学生热爱祖国文字和书法艺术熟悉、亲近经典培养学生丰厚的人文素养和审美情趣继承和弘扬中华优秀文化传统。

　　（三）班主任考核

　　学校行政和教代会成员一起修订了《班主任绩效考核细则》以基础工作、养成教育、综合测评、全面发展四方面为考核内容准确定位班主任角色明确其责权利既显著提高了班级管理水平又促进班主任队伍快速成长。

　　四、工作感悟

　　1、以身作则是做好工作的基础

　　从担任副校长到现在我就注重做好各项工作以身作则始终坚持深入教学第一线工作中踏踏实实地落实上级的各项工作做到了既做领导、又做教师早到晚归默默工作从不讲代价也不争名利得到了教师和领导的好评。

　　2、领导协作与教师支持是做好工作的根本

　　在工作中领导和谐的分工与合作是作好工作的关键。在工作中自己注重摆正位置努力营造领导与领导、领导与教师、教师与教师之间的融洽的工作关系做到尊重教师。与领导、教师团结合作促进共识的形成使学校各项工作开展更有条理更有效果。

　　五、主要实绩

　　1、组织指导学生参加第十二届华人少年作文比赛我校25人获市级奖励学校获优秀组织奖25名学生作文还有望获全国等级奖。

　　2、组织三至六年级学生参加第十八届全国青少年爱国主义读书教育活动6、8班学生黄瑾获全国特等奖。

　　3、本人荣获第十八届全国青少年爱国主义读书教育活动教师特等奖。

　　4、我本人撰写的论文《小学语文教学技能要求浅谈》获全国教研成果一等奖《小学语文教学中的阅读教学》获第五届全国优秀论文评比一等奖。

　　六、存在问题及努力方向：

　　由于本人性格直爽心直口快管理工作中缺乏艺术性工作方法缺乏灵活性；协调能力还有待于进一步加强特别是要不断提高理论水平和管理水平提高自身综合素质。进一步在落实上做好文章。努力提高个人修养使今后的工作更得心应手。

　　一学期的时间转瞬即逝在漆校长高屋建瓴的指导下在各位行政人员的通力配合下在各位老师的大力支持下本期的教学工作比较圆满地画上了一个句号。在此特别要感谢支持帮助我的每一位同事正是你们的包容、体谅及努力正是顺小每一位老师不计个人得失的携手付出才会有我们共同取得了的一个又一个的成绩才会一起迎来顺小一个又一个喜讯。在以后的工作中我会更加扎实地做好德育管理的每一个细节更加用心细致地为老师们服好务促进学校教学的全面发展与提高努力实现学校的育人目标。

小学教师个人述职报告6

　　回顾这学年来的工作本人积极投身于教育事业服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作因为我是学习英语教育的再加上之前也从事了英语教学所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了同时也取得了一定的成绩。

　　一、政治思想方面

　　我认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加政治学习并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。

　　二、教育教学方面

　　要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我注重组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性。同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学英语的兴趣每节课努力创设一个情境同学生在课堂上同游戏同歌唱。

　　热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。比如握握他的手摸摸他的头等。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　积极参与讲课听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动在电教室共授课四次每次都认真对待通过参与这个活动使我有了很大的进步。同时积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课在此次活动中我增加了自信使我更有信心对待我的课堂教学我不是弱者！实力是靠打出来的不是靠说出来的`。

　　三、继续教育学习方面

　　本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实有实效。我能认真学习有关书籍做好笔记。同时校园的博客风很浓我也爱上了博客喜欢在那里抒发我的情感展现我的教学实际和反思。

　　四、组长工作

　　本学期我们全体专科教师都聚集到一起大家在平时能够互帮互助主动搞好办公室的卫生做到了不用安排人人主动的好局面真的像个大家庭在这里我们都感受到了温暖。在组里年轻人较多在年轻人的渲染下我们人人有了活力有了朝气。我坚信岁月能使人变老的是年龄是外表但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃积极向上的心你的工作你的生活永远都会充满阳光。

　　教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵。

　述职人：xx

　　20xx年xx月xx日

小学教师个人述职报告7

　　认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加校本培训并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　从本班幼儿的实际情况出发精心安排好每周计划活动内容认真组织好每节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖并具有较强的操作性在教态上具有儿童化形象生动和幼儿融合在一起为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题并解决问题。

　　教学业绩明显。教学中认真备课。在备好课的基础上每次上课前都要把教案再看一看。教案全为电子版的。每次上完课后还能及时将上课心得和新发现记录下来及时对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的要学生做的我们都能经过筛选经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业安排的较灵活有：作业本、《基础训练》、化学总结本、试卷1套、化学报、实验报告册等。这些作业我们都能全批全改尽管本年级学生要"3 x"大综合了但是我们也不太放心况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。

　　观摩校内优秀教师的课程并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习取长补短。

　　踏入城三小工作一年多了回想第一次面对孩子目光时的紧张感记忆犹新。一年来,承蒙校领导和老师们的信任在他们的关心和帮助下我收获颇多。作为一名新教师我从完全陌生、经验不足到有所收获实现了从学生到老师的转变、从理论到实践的考验。而我,也在工作中加倍努力,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

　　我在一个出色的领导团队的带领下在一群老党员的思想熏陶下不断地体会教师这个职业的酸甜苦辣。教学中我得到两位优秀的体育教师的指导和帮助班主任工作中也得到了经验丰富的班主任给我指导和帮助其中有得有失。

　　一、教师职业道德记心间热爱岗位和学生不懈怠。

　　1、工作中我始终铭记这16个字：“教书育人、为人师表、关心学生、团结同事。”并且严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求爱学生关心学生以培养学生创新精神和实践能力为重点以新课程改革为契机深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施等。

　　2、爱岗体现在平时的工作态度上我不断学习新的《课程标准》认识到新课程改革既是挑战又是机遇。解放思想更新观念丰富知识提高能力不断地丰富自己的理论知识

　　3、树立以人为本的教学思想尊重学生人格、特点承认学生个性差异创造和提供满足不同学生学习成长的条件。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性自主性的培养与发挥。

　　二、班主任工作酸甜苦辣爱心和耐心两大法宝。

　　1、工作的重心：我担任的是一（3）班的班主任主要抓孩子的常规教育和行为习惯教育。工作中以身作则成为学生的表率。抓孩子的在校的每个细节从路队、吃饭、上课、作业等各方面入手。通过努力孩子们养成了良好的行为习惯。

　　2、取得的成绩：组织学生参加各种活动广播体操比赛、诗歌朗读比赛等各种主题班会活动；个人方面多次参加班主任的培训活动并认真撰写反思等。

　　3、爱心和耐心：做好一帮一的活动、经常找学生谈心、处理个案、心理辅导、家访密切、开展家长半日活动、家长会、和学生交朋友等。

　　4、铭记座右铭：列尼托尔斯泰认为如果教师只有对事业的爱那么他是一个好教师如果教师对学生具有父母一样的爱那么他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体他就是一个完美的.教师。我以此为自己的座右铭时刻提醒自己鞭策自己。

　　三、教学工作踏踏实实六认真工作真抓实干。

　　1、课堂教学摸索前进：努力上好每一堂课钻研教材分析学情多向经验丰富的教师请教在教学中注意抓住重点突破难点做好备课、反思等。课堂上努力抓常规,丰富教材内容,激发学生的学习兴趣,让学生喜欢上体育课。

　　2、经常参加学科活动：参加组内研修活动、上好组内公开课、新教师汇报课、参加校自主杯评优课、参加太仓、苏州、省的听课活动等。

　　3、反思的经常性：写好每月的教学随笔、写好课后反思、参加组内研讨、写好听课笔记和感想、参与评课活动等。

　　4、听课多样化、及时消化。平时我也注重多听不同科目的课从中寻找教学的亮点取其优点运用在自己的课堂教学中。

　　四、踊跃参加课程改革活动提高理论研究水平。

　　1、参加校本研究。我校关于城乡一体化课程的研讨中我是小组成员经常参加会议消化课题研究内容写好体会和收获。

　　2、参加青年教师研修班。参加研修班会议、倾听国家督察成尚荣先生讲座、研读了有效学校、有效教师、有效教学、有效反思认真撰写论文。

　　3、参加校自主杯评优课活动在教案设计、说课、上课各环节中磨练了自己自身教学能力得到提高和帮助。

　　五、认真服从安排和应对检查师徒结对虚心请教。

　　1、响应学校各项政策听从领导的安排认真的做好本职工作。对各项活动和检查也能够认真的对待配合做好六认真等方面的检查工作。如：教培研中心的一日调研、教育局的名义测评、教育局的常规调研工作、校内的自查工作等。

　　2、学校为我们配备了师傅要求做好听课和评课、写好师徒结对总结等。一年中师傅的悉心指导对我帮助很大。

　　3、上好新教师汇报课并认真撰写教案写好教学反思。

　　以上是我的总结当然一年工作中问题也很多,如：教学中难以突破重点、班主任工作中缺少智慧工作效率需要提高等带着这些不足我会继续努力。

　　“学而不思则罔思而不学则殆”作为新时期的青年教师我将过去的收获写下并鼓励自己继续前行带着思考、学习的精神面对新的教育生活那将是多么美好和富有挑战的事情。

　　结合每月开展的主题教育活动引导家长关注活动进展并能主动参与到有关活动中加深家长对幼儿园教育工作的了解促进家长和幼儿园的良好关系让家长和幼儿共同成长。

小学教师个人述职报告8

尊敬的各位领导：

　　你们好！

　　本人思想进步忠诚于党的教育事业拥护党的领导积极向党组织靠拢。热爱学校爱岗敬业无私奉献全身心投入教育教学工作在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下：

　　一、教育工作讲究特色

　　本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围努力建立平等的师生关系与学生一起共同学习激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念既尊重每一位学生的个性特长为学生特长的发挥积极创设条件同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰班级成绩也处于年级前列。

　　二、教学科研追求创新

　　本人积极关注新课改刻苦学习新理念努力探索新教法把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来注重研究教学规律大胆改革历史课的教学模式实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段增强了教学的直观性和趣味性受到学生的普遍欢迎所任班级的历史成绩优秀特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

　　本人还积极从事教育科研注重对教学的反思和积累成果斐然所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在xx年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖；论文《理解——开启历史之门的.钥匙》在xx年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖；论文《再论前概念在历史教学中的意义》在xx年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖：xx年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖；xx年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖；xx年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

　　三、课外辅导重视实效

　　本人具有一定的特长在课外积极辅导学生开展综合实践活动指导学生撰写实践报告、小论文等组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动同时还辅导学生学习多媒体技术取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在xx年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖本人也获得指导一等奖；所辅导的陆文超同学在xx年获得无锡市青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖；陆文超同学还在xx年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖吴琳同学获得初中组二等奖冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。

此致

敬礼

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小学教师个人述职报告9

　　又是一度春草绿又是一年雪纷飞忙忙碌碌中在这个崭新的蓬勃向上的xx小学我又走过了一段新的旅程。在这一年中我像一棵草默默无闻在这块土地上释放着自己的绿色。像一粒灰尘飘荡在诺大的校园中做完了自己该做的事情努力地做好了一个班主任一个语文老师做着与别人一样的千篇一律的事情。盘点起来总觉得缺少了什么又像失去了很多。

　　在xx小学人才济济既有工作中的中坚力量也有力争上游的新生群体。初到这里我在接受考验的同时曾经一度找不到属于自己的坐标。但在短暂的适应后我为自己找到了一条原本属于我的路：立足本职、做好本分、提升本领。

　　一、立足本职、做孩子们的“保护神”

　　1、做好家校联手工作成为家长的好朋友

　　我是一位班主任老师还是一名语文教师。在一年多的时间里我努力做好一个班主任应该做的事关心学生了解学生以人为本管理好刚刚接手的班级。在一年多的努力后我倍感欣慰又无比骄傲的发现我的学生家长们由最初的挑剔、排斥变成了如今的接受、友好有些女家长把我当成知心人与我分享自己的忧伤与快乐有些学历较高的男家长由最初的不屑一顾变成今天的共同探讨、主动合作。家长的每一句感谢、每一次信任、每一个问候都是我真诚努力工作的结果。我作为一个班主任家长的肯定是对我的赞许与奖励他胜过领导的表扬。如果这一点算得上收获的话那就用它来聊以*吧。

　　2、古道热肠做孩子们的“好妈妈”

　　我所带的班学生幸福快乐地成长他们信任我孩子们遇到困难哪怕是家中的问题首先都会想到我他们会向我诉说。一年中我关注离异孩子的情绪及时做好孩子与家长的感情沟通与交流工作让孩子的`心灵得到慰藉让孩子远离父母离异带来的伤害；关心孩子的成长并且热心地帮助我的学生调节好父母的矛盾让家长在走到婚姻的边缘时及时驻足还孩子一个完整的家；厚爱单亲孩子用宽容与包容以柔克刚成功的转变了班上的一个小男孩让他由当初的倔强冲动到今天的能听进老师的教导与批评由当初的排斥语文学科到今天的“爱屋及乌”；公平对待每一个孩子我从没有因为孩子学习成绩好坏、家庭贫富、父母地位而用有色眼镜看待孩子相反我经常关爱家庭贫困的外来打工人员的小孩。因此整个班里的同学们团结、友爱班风良好班级气氛和谐。

　　二、做好本分、做一名有实力的语文老师

　　1、注重课堂教学

　　身为语文老师的我非常享受语文课堂。到了xx小学后上公开课的机会多了我热爱语文教学的激情又被点燃了。为了上出一堂堂拿得出手的语文课也为了让孩子们喜欢我这个语文老师更为了让孩子们在语文课上有所收获我一直做到在前一天备好第二天的课争取不打没有准备的仗。为了上出让同行们满意的教研课我在研究教材之后博采众长精心设计设计出有自己特色的语文课。来xx小学后我已成功的上过了四次教研课博得了大家的好评。

　　2、注重培养学生能力

　　语文课堂上我以训练学生的“听说读写”能力为本精心设计让学生在每一堂课上不但会读而且课课动笔写句子、片段、练笔并且及时批阅更正。学生在这样的训练中获益匪浅我们班上的同学分析能力强口头表达能力强每次教研课上最精彩的地方都在学生的理解表达那里。身为四年级的孩子他们写出的作文经常带给我惊喜这是在汗水之后的喜悦。

　　3、狠抓基础知识与技能教学

　　“不积跬步无以至千里。不积细流无以成江河”。在学习中没有空中楼阁的传说更没有海市蜃楼的幻影需要的是扎扎实实的基本功踏踏实实的基础知识。素质教育的大背景并不排斥基础知识的学习、基本技能的培养。因此我从字词句入手落实大纲提出的教学目标让学生在常抓不懈的背景下力求人人掌握争取人人过关。每学期让学生们完成练笔及习作累计30篇左右并且有指导、有批阅。

　　三、提升本领、取长补短

　　xx小学师资力量雄厚藏龙卧虎人才济济。在这样的氛围中我虚心向能人学习学习他们的教学学习他们的班级管理学习他们的家长工作学习他们的开展活动的能力努力提升自己。孔子曰：三人行必有我师焉；择其善者而从之其不善者而改之。人是不可能十全十美的只有不断取长补短改正缺点才能越来越完美。我感觉到了自己的进步。在教学上、在开展活动上、在工作方法上的进步。

　　四、教育科研方面

　　来到xx小学后我积极参与到了教育科研活动当中来先后参与了市级语文课题《中华经典诵读的实践研究》及省级电教课题《家校联手共诵经典创建学习型家庭》。

　　在新的工作环境中我专业成长停步不前主要原因来自于自身思想上的惰性因为不想去做所以不去做消极怠慢停步不前。更多时间是埋在作业堆中每天主要的工作是挥舞着红钢笔不停的画着勾勾叉叉成了一个简单的机器。每天的工作重心是查缺补漏做着最低级的工作。下班后属于自己的时间更多被疲倦侵占。周而复始惰性形成不再想着超越没有精力去提高。尽管床头车上放满了书籍但是看的速度慢得可怜。通常是写论文的通知来了还没来得及动笔已经过期。这都是懒惰惹的祸。

　　在xx已经基本熟悉了这里的工作环境与工作情况因此在以后的工作中我要转移工作目标把自己从繁重的没有意义的工作中适当解脱去充实自己提升自己发展自己。世人都在赞叹蝶的美丽与翩然却都忽略了化蛹成蝶的煎熬与历练的痛苦。既然选择了化蛹成蝶的道路就应该立志耐得住寂寞忍得住苦楚。

　　泰戈尔说过：“果实的事业是尊重的花的事业是甜美的但是让我做叶的事业罢叶是谦逊地专心地垂着绿荫的”。那么我将继续我“叶”的事业只为能为人类尽我的努力成全一次舒畅的呼吸净化方寸之间。我努力着为了那一抹绿色……

　　述职人：xxx

　　年月日

小学教师个人述职报告10

　　怀着对教育的梦想我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去新的学期即将来临在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束收获不少下面我对上学期的工作作一汇报为新学期的工作确立新的目标。

　　（一）、思想政治方面

　　想做一个合格的人民教师首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生。我积极参加各种学习培训为了提高自己的思想觉悟每周五我认真进行政治学习并做好学习笔记。我还深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人言传身教以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

　　对待学校分配的`工作在思想上不敢有半点懈怠积极认真的去完成向优秀的同志看齐用更高的标准要求自己不甘于平淡不流于平庸。在与人相处中做到谦虚谨慎与人为善遵守劳动纪律不迟到不早退。

　　（二）工作方面

　　1、教学工作

　　我自参加教学工作以来兢兢业业刻苦钻研不管是新课还是复习课我从不上无准备的课每一天晚上无论多忙多累我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍并把第二天要学的东西浏览一遍做到心中有数。走进课堂我都是以饱满的热情来面对我的学生来完成教学任务。在教学中我注重抓实抓稳争取做到教过一课消化一课不留后患并且注重在教学中进行自我的更新将新的教学理念新的教学模式运用到数学教学实践中在教学中注重对学生能力的培养在每个单元结束时我都要在整理和复习时让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容自己去查缺补漏使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识理清知识体系学会用联系的方法来学习从而形成一种能力。同时在课堂教学中我始终贯彻抓两头带中间的方法既保证聪明的孩子有空间又不放弃任何一个差生。在教学工作上我能注意多向同事请教平时自己也注重多看成功课例多听示范课然后具体分析深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中我觉得还是取得了令自己满意的成绩不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中我能尽量因材施教我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实我班本科人均成绩大幅度提高尤其是差生的辅导工作是更上一层楼得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。

　　对于学校领导下达的任务我都会认真去完成。在工作中我总是默默无闻地表现。

　　在抓学生常规方面我是高标准严要求自开学对学生抓常规教育以来我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育；对一些顽皮的学生所犯的错误我会紧抓不放对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持我们的教育是成功的令人满意的。当然由于学生年龄小好的行为习惯不能长久保持“冷热病”重这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。

　　2、班主任工作

　　在担任三年级（5）班的班主任工作中我做到认真完成学校布置的各项工作重视班风、学风的培养深入了解每个学生的思想动态。严格管理积极与家长配合研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间针对学生常规工作常抓不懈实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上富有朝气的班集体。

　　由于我刚参加工作在许多方面还处在摸索阶段在班主任工作方面还有不足之处但我会以一颗谦虚的态度来进行我的工作以此来完善我工作中的不足让自己在不断的实践中茁壮的成长也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

小学教师个人述职报告11

　　第一条用平凡而忙碌的日子静静的数一数回望一年工作的点点滴滴。有喜怒哀乐有欢笑有泪水。在这一年里在学校领导和同行的鼓励和支持下我担任了班主任和数学老师。即使繁琐的事情让人喘不过气来我依然能以饱满的精神状态面对工作中的一切困难。正是这种充实的生活让我有所收获和成长。

　　一是提高师德修养塑造良好的教师形象。

　　我真诚热爱教育事业全心全意投入始终贯彻“以人为本”的教育理念在教育教学中严格贯彻“成人先于人才”的教育理念和教学理念。无论家长和学生多么不同我都把他们当成我的知心朋友平等对待认真听取他们的意见塑造良好的教师形象。面对孩子学习中的种种问题我弯下腰不急躁不急功近利努力对症下药用耐心换来孩子的真心。父母和孩子都深爱着我我也树立了自己的`威信。

　　第二勇于教学实践形成独特的教学风格。

　　作为一名数学老师我追求快乐扎实的课堂让孩子深深热爱这门学科是我的教学追求。当你走进我的教室你会发现孩子们乐在其中。我努力创造了一种新的民主的师生关系让孩子在学习中的任何想法和问题都可以在课堂上讨论和分析。

　　为了提高自己的专业能力我坚持学习和书交朋友。在广泛阅读的同时不仅得到了理论的支撑也净化了灵魂。在教学中我大胆实践积极探索有效的教学方法和模式并主动进行研究逐渐形成了自己清新、自然、质朴的教学风格。为了鼓励学生主动学习我利用课余时间以谈话的形式与学生进行讨论和交流。为了建设书香班的文化建设我严格制定各种计划开展各种形式的读书交流会和读书活动让孩子们一直读书。这些教学实践将生活与学习有机地结合起来孩子们的学习素养得到了提高。

　　第三加强教学和科研改革提高自己的科研水平。

　　专业成长的必由之路之一就是加强研究所以我积极参加各级各类教研活动经常向有经验的专家和专家学习和请教。同时借助各种网络渠道进行网上学习研究不断提高自己的科研水平。在做好教学常规的同时我注重课堂有效性。每周上课都会主动听课及时发现老师教学的闪光点和不足反馈交流不断改进提高自己的课堂教学质量。我善于学习打破学科界限经常参加各种课程的听课、评课、专题讲座从不缺席。在教学中不断发现问题及时反思改进教学方法调整教学策略提高自己的科研水平。

　　第四实现价值追求享受快乐的教育生活。

　　蓦然回首多多少少觉得时光流逝但也有一些收获。学习成绩优异获得“教学标兵”、“优秀班主任”等称号。

　　教书既辛苦又快乐。只要我有所追求我就能执着地朝着自己的理想目标奔跑。作为一名教育工作者只要摒弃世俗的东西功利的东西用心去构建自己的理想职业就一定能把难的事情变成容易的事情把难的事情变成乐趣。因为这个职业带来的所有荣誉我觉得我没有任何权利拥有。都是这个专业给我的也是我的学生给我的。路是艰辛的我会像屈原说的那样“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”一如既往地追随自己的追求享受快乐的教育生活。

小学教师个人述职报告12

　　今年是我执教的第十五个年头是我来到西五小学的第七年是重新走上教学主任的第三年。一年又一年岁月的更迭没有抹掉我对教育教学工作的执着热爱没有消磨我对西五小学各项工作的恪尽职守我依然像执教的第一天那样喜欢我教的孩子庆幸自己从事着自己喜欢的工作。将学校各个部门的工作通知传达给学年的每一位教师配合学校总体安排做好各项工作（包括突发的和常规的）备好每一节课上好每一堂课批好每一份作业尽自己所能教育好每一个学生是我每天较常规的工作。

　　一、努力做一个好教师。

　　我的一个朋友评价我说：“xx是一个有教育理想和教育追求的人。”是的这句话概括了我多年来的教育之路。我希望自己能成为一名非常出色的语文教师在课堂上永远给学生一种新鲜感出其不意地带给学生学习的乐趣我班一个学生在作文中写道：“张老师总是神神秘秘的不知道她下一步要带给我们什么惊喜。”学生对我的喜爱学生的进步让我感受到了身为教师的幸福感与快乐。我较喜欢表扬那些和当年的我一样在班级看起来默默无闻的孩子和那些闪着光芒的优秀学生相比他们更需要教师的表扬与鼓励这也是促进班级中等学生不断迈向优等生的'一个催化剂。善待每一个孩子即使我批评了他也要在较短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步让他被老师批评的糟糕情绪得到改善从而快乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去。

　　我积极参加各种学习培训在学习中反思自己改进自己提升自己。我有幸去观摩吉林省作文教学大赛、吉林省二实验小学同课异构等教学活动让我看到了更多的一流教师令人耳目一新的教学设计与教学风采他们朴实无华的教学风格扎实浑厚的语言功底“目中有人”的教学思路更让我赞叹。我将听课之后的反思反映在每一次的语文教育课堂上反映在片区教学活动中本学期学校第一次的大学区活动由我来为学区内的五年级老师主持集体备课好多参加这次集备的老师听了我的备课认为说我的备课内容扎实有可操作性没有花架子解决她们在教学中的许多问题。这样的评价让我对自己挑灯夜战的准备感到了欣慰。在每次学年备课中我都组织本年级语文教师深入研读教材从段篇到字句从结构到写法从教法到练习进行一一的研究落实努力让教师资源达到学年共享。

　　二、做一个谦和的学年组长。

　　作家周国平曾经说过：“大智者必谦和大善者必宽容唯小善者才咄咄逼人小善者才斤斤计较。”以往我总认为真诚是较有力量的只要我真诚待人我就会得到大家的支持。但是我慢慢发现真诚是我的优点也成了我工作的缺点。我的坦诚直率可能在我无意中拉开我和同事之间的距离产生了我不曾预料到的结果。这样一想我找到症结所在所以我比以往更加细心了说话更加注意角度在落实学校的各项工作中我就是一个服务者我心态平和。可以不夸张地说西五小学学年组长是除了校长以外较难做的工作。每天各个部门的任何一个通知都要准确无误地传达给学年各位老师落下了谁都可能给学校工作带来影响就像那个电影的名字一样“一个都不能少”而这样的一个可能一天之内要接到十几个通知每项都需要组长周全地记好传到落实。你有你的考虑他有他的理解我无法改变别人那就改变自己吧。我对自己说：“海纳百川有容乃大”不管别人怎么对我我首先要做的就是努力将我的工作做好至于其他不是我能力范围内能控制得了的那就随他去吧各人有各人的世界。用宽广的胸怀

　　作为学校中层主任学校派给我的各项工作都是对我的信任我应该努力做好。在各项常规工作检查中我与其他同事合作本着一颗公正之心去对待每次工作。在主任值班这项工作中我遵守学校工作纪律按时到岗关注每个来到学校的孩子配合学校领导做好校园门前的安全工作在对学生进行手足口晨检工作中我认真查看每个到校学生的手足口发现异常马上进行询问严把入口关。

　　走好人生路要求有稳健扎实的步子要求有达观开阔的心胸我会一直努力。

小学教师个人述职报告13

　　一、毕业班工作

　　去年的毕业班是××级6个教学班328名学生全体领导和教师倾注了很大精力××级全体师生经过一年的奋力拼搏取得了中考一批录取98人的好成绩占全县一批总人数的22%一批升重点率30%成绩另人满意总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。

　　1、班主任班级管理到位、及时、得当××级初三的一年内每位班主任早到晚归到底有多次谁也说不清。做了多少工作从她们谈起××级就湿润的眼眶中看得一清二楚。

　　2、老师、学生、家长、领导四方配合得好学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计但招之即来到会认真听散会马上落实雷厉风行团结一致使××级学生学风正考风正。

　　3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训老师们对学生考前和考中的管理格外重视每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。

　　4、奖励措施发挥了较好的作用对教师的奖励有利于团结协作对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。

　　5、中考信息摸得不错尤其是上学期仅去石家庄摸信息就8次各种中考资料代表了中考的出题方向对教学的指导作用不可低估。

　　6、注重了学生应考能力的训练年后的月考老师们狠抓考风注重考后分析对科学施教、平静应考起到了很好的作用。

　　二、迎新生工作

　　××年初一新生的招生工作圆满完成招收新生411人是世纪中学历届招生人数最多质量最好的一届也是经济效益较好的一年取得这样的成绩主要做了以下五件事：

　　1、大张旗鼓的宣传发动：宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间学校利用各种渠道发送招生信息校校到、无死角起到了很好的作用。

　　2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行社会反应良好

　　3、热情周到的`报名服务：招生报名前的准备充分10天的报名接待工作每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋报名工作不但安排好了考试次序还很好地展示世纪人的热情和周到让学生、家长有了一个良好的印象。

　　4、全民动员组织考试：招生考试两校教工全体参加带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使心往一处想为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。

　　5、撕心裂肺录取收费：01级新生优秀生比例有所提高得益于招生政策也得益于98级的成绩也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。

　　三、教师队伍建设：

　　世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的教师的敬业奉献为人师表团结向上竞争协作已成为世纪中学的学校文化一大批优秀教师已脱颖而出师资队伍建设步子大效果高学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。

　　1、培养团队精神世纪中学教师年青热情高易接受新鲜事物缺少经验但学习劲头足锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识为师资水平的很快提高创造了条件。

　　2、走出去请进来增加学习机会学校组织了多次外出学习、参观、听课活动是投资最多的一年学习了先进的理念感受了教学改革的气息吸取了先进方法开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。

　　3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气年青教师听课不少于40节老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。

　　4、不失时机推举名师本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。

　　5、开展课题研究提高文化品位学校申请立项7个课题承担上级分配课题2个研究风气日渐浓厚。美丽5分钟课题顺利通过市级专家初检并获好评。现又申报了三项省级课题。

　　6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性不同的长处。有擅演讲的有具备表演才能的有善于动脑筋的有特别会抓重点的有特别周到、仔细的不同的特点不同的培养方法培养他们的优势发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。

　　四、教学常规管理工作

　　学校常规管理工作量大头绪多弹性大。教导处三位老师工作投入、积极配合、开动脑筋圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对几次检查教案、检查作业批改、评教评学早晚自习的管理、考勤、初一新生建档学校各种计划的布置、收集、存档总结的收集、考核量化的数据采集分析一件工作接一件时间性强。各项工作井然有序三位教师业务水平有了很大提高为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献

　　综上所述学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果是上级领导正确指引的结果是校长认真谋划身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束工作中还存在很多不足如为教师营造学校温馨气氛不够听课后系统的评课做得很少以后工作中努力弥补谢谢全体教工领导的支持。谢谢！谢谢大家！

小学教师个人述职报告14

　　新的一年即将开始为了在新的一年里更好的工作回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。

　　下面我把上一年度的工作做一个总结。

　　20xx年我上半年主要担任了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作下半年担任四年级全部和三年级三个班的美术课还承担了值周、副班主任的工作。

　　一、德：

　　首先在师德方面热爱本职工作关心集体以校为家积极参加学校组织的各项活动注重政治理论的学习在工作中能用教师的职业道德标准严格要求自己。不计较个人得失工作作风正派。关心热爱学生课堂上严格要求课后每个孩子都是我的朋友。

　　二、能:

　　服从学校工作分配责任心强敢于接受任务并能很好的完成.在平凡的教学工作中能以教学为之为学生为主角认真上好每一堂课认真对待每一位学生我在学校工作近三十年一直教美术学科长期以来总是受到学生的学生喜欢上我的课我在教育教学工作方面为了提高自己的教学水平适应各种教学工作我认真的参加了学校组织的每次小本培训认真记录学习内容本年度我继续领悟新课程标准一新思路新方法来指导自己的教学工作作为一名教师能够以高校准严要求自己首先认真备好每一节课的教案课后教学反思周一按时议组长教案按时参加教研活动组内研究课上万和组内教师一起探讨在评议中积极发表自己的见解这次脚掌开放周活动每节都有家长听课这是对我们平时教学工作的检验在三、四年级课上我选择了教师比较难讲学生比较难做的课题创作画要求是一样的但学生的作品各有不同能充分反映学生的审美的能力培养现状这与平时的习惯养成。我要求学生平时怎样开放周就怎样如实反映学生生在校学习的习惯效果非常好普遍得到学生的家长也非常喜欢我平时对课堂行为习惯的养成注意培养课上精良调动学生德维东兴和积极性在培养学生美的感悟能力和表达能力上付出了很多的心血。

　　这些当然靠平时的教学动力和严谨的工作作风离不开的这也是我们实验小学这个兴菜的集体认可的校风。

　　三、勤：

　　本年度我在座班制时能尽力做到遵守学校的判度在弹性制时也能准时到岗到位全年病假半天一次中午2点组内会议没到。以后要注意约束自己争取做到全勤。保持以往的良好工作作风努力做好本质工作尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗周五准时参加政治学习认真记录从没缺席。

　　四、绩：

　　工作业绩方面我就是踏踏实实上好平时的每一节课看到学生在课上正确的掌握美术知识我就感到十分欣慰这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的美术课家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题就是教学方法的'创新这是体现教学成效的重要因素因此我用灵活多样的方法来激发学生的学习兴趣培养学生探索学习的方法给学生一个宽松的平台让他们自由发挥老师正确引导正确评价和肯定学生的成绩。

　　在以后的教学中加强理治学习提高自身素质谈心的教学理念在教学众多让学生参与到特定的艺术氛围中在探索性学习中产生学习兴趣和动力。

　　努力、敬业、勤恳、实在是我的工作作风助人为乐是我的快乐的额外工作为大家画范画也是我了在其中20xx年的工作是快乐紧张的这一年我有付出有收获新的一年我会更努力的做到更好。

小学教师个人述职报告15

尊敬的各位领导亲爱的同志们：

　　大家好!

　　首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操心。

　　我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满28年。我是1984年参加工作 XX年晋升为小教高级职称。并且一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报：

　　一、加强自身学习提高自身素养。

　　为了提高自己的知识水平我从1987年—XX年长达13、XX年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会取长补短记得20xx年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳“全国生本教育理论与实践研修班”的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课通过我的精心准备以及校领导的指导、同事们的'帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了这句话我的心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。

　　二、认真做好班主任工作。

　　我担任班主任已有28年大家都知道班主任的工作很辛苦而且班主任费还很低在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得20xx年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后虽然身体还是很虚为了不让领导为难我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试学生的成绩都是名列同年级组前茅。

　　我班的班级管理也是有条不紊在我精心的管理下爱心的感召下我们班的班风正学风浓。受到科任老师和领导的一致好评。经常是流动红旗班多次荣获校级“先进班集体” 的称号 。

　　当班主任的同时我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平我总是认真备好每一节课钻研教材研究教法让学生在课堂上掌握扎实的知识。我们班有38名学生是村小同年组班级学生的4倍。为了鼓励学生的学习劲头我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。

　　一份耕耘 一份收获。我们班的学生成绩在历年来的全镇通考中一直位居榜首。在XX年被评为镇优秀教师同年被市教育局评为优秀班主任。20xx年被朝阳区政府评为优秀教师。还多次在年度考核中被评为优秀。20xx年又被评为朝阳区一星级班主任。

　　三、科研成果方面

　　在教育教学的同时我还注重科研的开发。不断把教学中

　　的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀教育成果一二等奖。同时获得论文证书10多篇。

　　当然我的成长和成绩的取得是离不开校领导的培养和鼓励的。成绩只属于过去在以后的工作中我仍会继续努力为永春的教育事业发挥自己的余热。

　　最后我相信领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线30余年的老班主任、一个公平公正的评价。也给那么多等待晋高的班主任们一点信心、一丝希望。

　　谢谢大家。