随着个人的文明素养不断提升报告的使用成为日常生活的常态写报告的时候要注意内容的完整。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编收集整理的学校师德师风述职报告欢迎大家分享。

学校师德师风述职报告1

　　教师的天职是教书育人。因此作为一个教师务必要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展并能对学生严格要求。做一个同事满意学生满意家长满意的好老师。在这一学期中本人自觉要求自己在各方面都力争“为人师表”。

　　记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生能够弥补家庭和社会教育的不足使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师还要关心学生。不论在生活上还是在学习上都要给予必要的关心和帮忙。我还抽时间和学生谈心、交流和学生共同活动缩短师生间的距离。由于我爱学生关心学生处理问题及时方法得当注意和学生沟通所以学生就信任我喜欢我也喜欢上我的`课。热爱学生还表此刻教师对学生的尊重和信任以及对学生的严格要求。尊重学生的人格了解学生的个性相信学生关心学生既统一严格要求又注意学生的个体差异区别对待。对程度、水平不同的学生采取不同的教育方法因材施教。关爱每一个学生个性是差生使每一个学生都学有所得不让一个学生掉队尽自己的努力把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任使自己的工作顺利进行使学生能健康活泼的成长是自己的成功和欣慰。

　　除此之外当好一个教师如果仅有工作热情是远远不够的还应具有广博的知识。在工作中虚心向老教师学习、请教取长补短。大胆实践勇于创新认真钻研教材探讨教法选取灵活多样的教学方法进行教学是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工作中我注意从各个方面来充实自己。如：参加学校举行的各种教研活动以及各种各样的培训等使自己能适应当今教育的发展跟上课改的步伐。

　　在当前的形势下我们只有不断地学习、学习、再学习提高、提高、再提高。为教育事业奉献自己一份微薄的力量。

学校师德师风述职报告2

各位领导各位同志：

　　刚过去的一年对我们xx中学来说非同寻常经过我们全体教职工的齐心协力克服了并校引起的管理困难克服了生源不好的困难克服了由来已久的财政困难使老舍中学成为令响水教育界瞩目的学校。学校不仅摆脱了以往处于全县中下游的境地而且一跃成为全县一档学校连续三年中考成绩列全县乡镇中学第二名初一、初二统考成绩也处于全县中上游。回顾本学年工作我着生抓了以下几个方面：

　　一狠抓教育教学质量

　　一所学校归根到底是靠教学质量说话要用教学质量来向社会、向老百姓作出交待。而学校的教育教学质量必须靠在座全体同志在各自岗位上兢兢业业脚踏实地的工作。为了确保教学质量我们本学期主要做到了以下几点：

　　1、认真学习县局《教学管理规程》并进一步健全检查反馈制度及时把握活动的教学活动开展情况及效果以便于不断修正、完善下阶段的工作。每学期教学一线都要举行针对新模式过关的全校性的会课活动对不过关的同志学校结合“青蓝工程”为其指定指导老师限期整改到位。

　　2、加强了对教师“五认真”工作的检查与考核力度。

　　在做到每月一次定期检查的基础上我还不定期进行抽查并利用业务学习机会及时通报情况使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织月考和期中、期末质量验收时我都实行从出卷到分析的全程监控。考后我对各门学科各位老师认真分析找到存在的'问题及症结为提高教学工作水平、质量把好关。除此之外我经常深入课堂听课参加各教研组的活动对学校的教学现状教师的课堂教学能力掌握好第一手资料做到发言有主动权帮助教师提高业务水平和教学效益。

　　3、认真实施后进生转化工作。

　　从XX开始我就明确向教职工宣布学校今后不可能再分快慢班要花大力气做提升中等生和转化差生的工作并要求全体同志统一思想多吃点苦、多牺牲一点休息时间对有一分可能转化好的差生就要去做十分的努力。从教育者的良知出发要像医生一样有“惩前毖后治病救人”的精神认真扎实地把这项工作落实好。否则这部分学生就可能成为学校教育的“废品”、“次品”还会影响学校正常教学秩序走出学校就会成为社会的“危险品”。同时加大对转差工作的宣传力度每次校会上都要表扬一批进步比较明显的差生和在这项工作上兢兢业业的老师。我希望以此作为突破口能推动学校教学质量跨上一个新的台阶事实证明这种做法是很有实效的。

　　在做这项工作时我督促教务处排出差生名单建立差生档案并把这部分学生分给各任课老师学校与任课老师签订责任状我还经常正面或侧面接触他们掌握第一手动态情况以便将这项工作真正落到实处。

　　4、健全优化教师队伍的竞争机制。围绕县人事制度改革方案我校进一步完善了学校考核奖惩措施做到奖罚分明从而大力调动了教师教书育人的积极性。我还利用周前会教研活动时间对教师进行教育加强教师的竞争意识督促教师全力以赴投入工作。

　　二加强学校的领导班子建设

　　近二年我还断加强学校的领导班子建设形成了目标一致团结向上坚强有力的领导核心。对班子成员我始终坚持民主集中制原则增强目标意识、协商意识、激励意识做到思想上“合力”工作上“合心”行为上“合拍”。重大事项集体商议减少各项决策失误充分发挥了教务处、政教处、教科室、总务处、校长办公室各职能部门的管理功能和协调作用。在学校管理中我始终坚持以学校总体目标凝聚人以事业发展留住人以班子公正廉洁的形象感染人以宽松和谐的人际关系维系人以改革机制激励人教师和领导者相互信任相互理解相互支持形成了良好的局面。作为班子的头人我要求班子成员加强学习强化改革意识、创新意识努力提高思想水平和管理艺术。他们做了大量具体细致的工作舍中成绩的取得与他们脚踏实地的工作是分不开的。

　　对于教师素质的提高我们一方面抓好教师思想作风建设同时我们始终坚持提升教师的教育教学水平：

　　一方面我继续抓好青年教师学历达标工作鼓励教师继续参加本科学历的进修。目前我校绝大多数青年教师都在参加学历进修学习的热潮在教师群体中已蔚然成风。另一方面我积极组织教师参加各类业务培训特别是“新课程标准新教材”的培训。同时还大力开展校本培训加强了教师英语、信息技术等的培训、考核工作。同时我还积极贯彻落实县局文件精神加大了对骨干教师的培养力度通过学科组活动学科教学研究等活动使教师树立正确的教师观、学生观、育人观、质量观。同时我校特别重视了科研型骨干教师的培养坚持做到选好苗子结好对子走准路子让这些同志每学期定期上好公开课。学校还出台了相应的考核奖励制度鼓励教师认真研究早出成果多出成果走岗位成才之路。

　　三努力实行民主管理

　　本学年我校继续加强校务公开工作实施民主决策改革了教代会制度。学校的人事安排、财务等重大事项都由领导班子研究始终坚持“公开、公平、公正”的原则具体做法是：

　　1、健全机构小组活动正常。

　　我高度重视校务公开工作把它提上学校工作的重要位置作为贯彻“三个代表”重要思想推进学校民主政治建设的重要举措。为了把校务公开工作落到实处我组织成立了校务公开领导小组还成立了校务公开实施小组和监督小组。领导小组每学期活动两次负责校务公开工作计划的制定拿出具体的实施方案协调各方面工作总结经验找出存在问题具体工作则由实施小组负责监督小组负责对校务公开的内容、形式、程序、时效等方面进行检查、监督、评议并及时听取反映教职工意见保证校务公开规范有序地进行。实施小组和监督小组按需随时集中活动。在活动中各小组认真对待校务公开工作开展顺利。

　　2、组织严密公开内容真实。

　　校务公开工作关键在公开内容的真实性上我们能按照有关件精神将应公开的内容全部公开并保证真实。学校的近期规划、学校工作计划、教学管理制度、教师岗位责任制考核细则首先由专门班子拿出初稿打印数份发至各教研组和后勤组组织教职工广泛讨论征求教职工意见反复修改经过几上几下的讨论、修改最后定稿打印成册做到人手一册让教职工时时对照检查自己工资分配虽然拉大差距但教职工人人心悦诚服。至于有关教职工、学生关心的重大事情都能及时、真实地公示并注意公开形式的多样性、程序的稳妥性和时间的准确性增强了教职工对校领导的信任感也增强了领导班子的凝聚力。

　　3、监督有效校风明显改变。

　　校务公开工作实际上就是教职工对校领导实施监督给教职工一个明白还领导一个清白。在这个问题上我的态度明朗事事公开实施“阳光操作”杜绝“暗箱操作”。教职工对学校工作满意激发了工作热情和干劲人人效力于教育教学个个奋力拼搏上质量学校师生精神面貌焕然一新校风、教风有明显改变。

　　4、及时总结活动资料存档。

　　我要求校务公开工作各小组各司其职虚心听取教职工意见并每学期向教职工发放“征求意见表”总结校务公开工作总结成绩找出存在问题。各小组每次活动有纪录并及时整理存档做到程序规范有案可稽。

　　校务公开是强化学校民主管理和民主建设的好办法我在这方面做了大量工作。同时我还保证自己廉政自律、并鼓励教职工积极参与民主管理中来。今后我会把校务公开工作做得更好。

　　四严格执行财务制度

　　几年来我一直坚持“少花钱、多办事、办好事”的方针尽量减少不必要的支出。本学年我们再次健全了各种财务制度使学校的经济活动向着健康、有序的方向发展。在采购物品方面为防资金流失我们规定要先由总务处提出申请经校长室批准后安排两人去购物购物后要及时与会计室结算。尤其是在对差旅费的管理方面我们校长、会计出差从来不报一分差旅费中层干部和其它教职工出差也只报车费不报一分钱补助费。

　　五树立自我形象严格自律

　　我能严格要求自己我给自已提出了四个字“正、廉、严、实”正就是作风正派办事公正；廉就是廉洁自律、不以权谋私；严就是严格要求自己严格要求下属；实就是从实际出发办实事讲实效。几年来我一直从学校的利益出发全身心投入到工作中去处处以身作则少说多做。要求教师做到早起自已首先做到要求教师晚睡自已坚持做到在教师中起到了带头作用。

　　当然我的工作中也仍存在一些不足我将在以后工作中不断改进争取做得更好。

　　让我们秉持“务实、民主、创新”的办学思想齐心协力继往开来去谱写舍中更绚丽的篇章！

　　谢谢大家！

学校师德师风述职报告3

　　教师是人类灵魂的工程师是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。开展师德师风建设年活动以来学校领导高度重视始终把抓好教师队伍建设特别是教师的师德师风建设放在非常重要的位置坚持长抓不懈常抓常新。学校结合教育局《关于开展师德师风建设活动的实施方案》在全校教师中深入开展师德师风建设活动。根据方案的要求和部署结合我校工作实际积极主动地开展了师德师风建设各项工作。并开展了一系列的学习、宣传教育活动制定了行之有效的师德规范收到了较好的效果。师德师风建设年活动从启动到现在大部分工作已经基本完成并取得了成效。现对我校师德师风建设检查分析情况报告如下：

　　一、充分组织准备。

　　我校及时召开学校领导班子会议学习了上级师德师风活动的相关文件精神研究部署整个活动。为确保“师德师风建设”活动扎实、有效开展成立了以校长为组长教导主任、班主任为成员的活动领导小组。

　　二、动员学习扎实。学校召开了全校教师参加的“师德师风建设年活”动员大会结合我校实际工作进行了全面要求和布置增强了全体教职工参与活动的积极性和主动性。要求教师充分利用课余时间加强学习制定科学合理的学习计划在规定的时间内学完规定的`篇目并做好学习笔记(每位教师不少于1000字)每位教师有自查自评材料、有心得体会通过学习交流进一步增强广大教师的责任感和使命感。

　　三、宣传氛围浓厚。

　　为了营造全校师德师风建设舆论氛围学校努力开辟师德师风建设专栏、展板等及时宣传和报道师德师风建设工作开展情况。

　　四、创建交流的平台。

　　为了促进交流学校师德师风建设年领导小组将学校先进的师德师风事迹、学习资料、活动方案、信息、优秀的做法和开展的各项活动及时上报并在全校推广以便教师相互借鉴。

　　五、对照剖析深刻、查摆问题实在。

　　认真组织教师对照自身的实际和工作情况进行深刻的自我剖析和反思要求教师认真撰写师德师风自查自评报告查摆师德师风上存在的问题找出差距扬之所长避之所短为提高教师个人素质和修养做好充分准备。认真撰写学校师德师风建设检查分析报告找出学校师德师风建设中普遍存在的问题为师德师风建设的整改提高积累足够的素材、做好充分的准备。

　　六、重点突出、务求实效。

　　我校师德师风建设工作同学校创先争优活动结合在党员教师中以爱岗敬业、做楷模表率为重点在教师中以师德师风教育为重点。师德师风建设重在教育重在引导重在建设我校把师德师风学习教育同教职工政治学习有机结合起来同学校工作实际结合起来采取切实措施加以保证通过扎实工作来实现思想认识的提高实现教师的自我完善和成长。在广泛调查研究的基础上制订出切合本校实际的规章制度和工作机制使广大教职工的思想、道德、作风建设目标明确、有章可循使学校的师德师风建设工作逐步走上经常化、制度化的轨道这是师德师风建设能否取得实效的关键所在。继续大力倡导教书育人、为人师表的良好风尚努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围引导和激励广大教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设真正成为学生的楷模和表率。教育广大教师树立新观念自觉抵制市场经济带来的消极影响。同时牢固树立服务于学校教学、科研活动的观念为学生健康成长而积极奉献严于律己严守纪律清正廉洁树立良好的教师形象。

学校师德师风述职报告4

　　我知道学校工作要想做好仅靠个人是不够的靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀多学他人长处择善而从才能将精彩的个体组织起来在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难大家群策群力通力合作共度难关。我能设身处地地为他人着想力争和每一位老师做好各项工作。

　　一学年来本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛获取各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学任务。为今后更好的工作现将一年的工作做如下汇报：

　　一、完善师德——为师之本。

　　“德高为师身正为范”为人师表以德为首。在工作中告诫自己“爱岗敬业乐于奉献教书育人廉洁从教为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操知荣明耻严于律己以身作则。衣着得体语言规范举止文明。关心集体团结协作尊重同事尊重家长。作风正派廉洁奉公。保持一颗平常心力求做工作中不计较个人得知吃苦在前做事在前业余时间不搞有偿家教不接受家长送的礼物。

　　二、虚心学习智慧之源。

　　作为一名教师教学中会遇到许多问题需要依靠智慧来解决其实智慧来自细心的观察来自于勤奋地读书、勤奋地工作来自于不断地反思不断否定自我。我爱读书再忙的时候没有放弃读书。一年来我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干从他们身上我学到许多也找到自身的不足。

　　三、教研工作求真务实。

　　进行教改探索精心制定以人为本的校本教研

　　四、合作意识必不可缺。

　　我知道学校工作要想做好仅靠个人是不够的靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀多学他人长处择善而从才能将精彩的个体组织起来在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难大家群策群力通力合作共度难关。我能设身处地地为他人着想力争和每一位老师搞好各项工作在大家的'配合下工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

　　在学校开展思品教师教学大赛选拔人才参加展示我努力将展示与研究相结合提升活动的质量我在大家的帮助下不负众望取得了好成绩。在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

　　五、服务他人完善自我。

　　教育是服务班级管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、并做好各项工作在此向各位老师给予的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢！

　　回顾一年来的工作有成绩也有遗憾由于年轻工作经验不足在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：

　　1、政治、业务学习还有待加强教学管理水平还有待进一步提高。

　　2、深入课堂深入班级不够。平时与学生的交流不多主动性不强。

学校师德师风述职报告5

　　教师作为＂人类灵魂的工程师＂就要以身作则“为人师表、教书育人”：

　　首先在教育教学过程中不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平严格执行师德规范有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生为了学生的一切”树立正确的人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个学生尊重每一个学生的人格努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质．

　　其次进一步更新育人观念引导学生把做人放在首位只有学生的文明习惯形成了精神面貌改变了学习的积极性也就调动起来了做人的问题解决好了学生自然会有求知的渴望和内驱力。要努力把握青少年成长的特点和规律切实加强对青少年的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育不断增强思想教育的针对性和实效性；进一步更新教育观念和方法让人人获得成功。面对后进的学生首先老师要关心和爱护其次要当作一种教育资源来加以开发和利用从改进教学形式和方法入手实行分层教学分层达标使每个学生都找到自己的位置从而获得成功的满足取得不断进取的力量；进一步知学生爱学生．处处维护学生的自尊让学生自觉自愿地认识和修正错误真正让学生从思想上解决问题竖立科学的态度和学习精神。

　　再次不论在生活上还是在学习上都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾要给予合理的处理；学生犯了错误要耐心地进行教育使学生真正认识到错误并及时改正。还要抽时间给学生谈心、交流和学生共同活动缩短师生距离增进师生间的`相互了解等等。热爱学生还表现在老师对学生的尊重和信任以及对学生的严格要求。平时要注意尊重学生的人格了解学生的个性相信学生关心学生。对学生既严格要求又注意他们的个体差异区别对待。对程度、水平不同的学生采取不同的教育方法。特别是差生给予更多的关心不让一个学生掉队尽最大的努力使他们健康成长。

　　总之作为一名新时代教师只有不断加强师德修养努力提高自身的综合素质重塑新时代教师形象才能完成好教书育人的神圣使命。c

学校师德师风述职报告6

　　教师的天职是教书育人。因此作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展并能对学生严格要求。做一个同事满意学生满意家长满意的好老师。

　　下面从以下几个方面来报告自己的各项工作。

　　一、政治思想方面

　　本人坚持学习努力提高自身的思想政治素质学习《教育法》、《教师法》等按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己奉公守法遵守社会公德忠诚人民的教育事业为人师表。坚持以身作则、严以律己增强自身的自控能力控制自己的情绪始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作平时积极参加全校各种集体活动支持并配合组里搞好各种教研活动。

　　二、德育工作

　　教育是学校工作中的重中之重而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。

　　在教学工作或生活中我首先了解学生包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生我每天都和他们在一起和他们说说话在闲谈过程中了解他们的.基本情况。第二我热爱每一个学生。学习好的爱学习一般的爱学习差的也爱；活泼的要爱文静踏实的要爱内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱丑小鸭同样也要爱。第三尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格理解学生的要求和想法理解他们幼稚和天真；信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长。第四严格要求学生对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误不纵容、不姑息、不放任。作为一个三年级的数学教师我有责任引领他们走进知识的殿堂学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀翱翔在无尽的天空。在我的爱心教育下学生的素质正在提高。

　　三、教育教学

　　在教育教学过程中我不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平严格执行师德规范有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生为了学生的一切”树立正确的人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个学生尊重每一个学生的人格努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中利用学科特点加强对学生的思想教育提高他们的思想政治素质激发他们的学习积极性努力提高教育教学质量。

　　总之师德要从小事做起从我做起只有不断学习努力探索；才能外树形象内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习用现代教育思想武装自己更加深入细致地做好学生的思想工作以自己的人生魅力去影响感化每一位学生让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控做到老学到老。”