为了确保事情或工作有效开展时常需要预先开展方案准备工作方案是书面计划具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的教师节主题活动方案希望能够帮助到大家。

教师节主题活动方案1

　　一.活动主题：感恩教师节

　　二. 活动时间：9月5日0:00~9月12日20:00

　　三.活动形式：以回复贴子盖楼的形式与买家互动吸引店铺收藏和借助教师节为老师送祝福来隐性宣传店铺。同时推出俩款特价商品作为买家后的主推商品。

　　四.活动内容：在店内导航里加上“交流区”在交流区里发布贴子如实现的效果不好则以淘宝论坛为主内容大概如下:

　　【那些年我们一起谈论过的老师】

　　又是一年教师节大家还记得对自己印象最深刻的老师吗?不论是那个孜孜不倦教导你的、还是那个罚你补作业补到手发麻的都值得我们在这个教师节来吐槽一下

　　另外不同中奖楼层的各位童鞋还会获得我们额外提供的优惠特权!

　　参与方式：

　　1.收藏店铺

　　2.跟帖回复：【老师辛苦了】+(你想对老师说的话)

　　在此【XXX专营店】愿做您沟通的桥梁为保证“感恩教师节”的顺利进行和您的积极参与尽一份微薄的力量凡是参与活动均有机会赢5折优惠卡以旺旺ID号为准无论何时何地再也不用等到节假日打折想买随时都是5折优惠哦!

　　尚艺家居5折优惠卡仅限量15张(期限为三个月)。

　　派发形势：以获奖的.15个楼层的旺旺ID为中奖ID。

　　为确保网络的公正性奖励楼层计算公式：以9月12日当天的3D中奖号码作为基数三个数相加的和为第一个中奖楼层再以中奖的楼层作为基数加50的和为第二个中奖楼层第三个中奖楼层为上一中奖楼层再加50.以此类推。

　　例：3D中奖号码为9109+1+0=10则第一个中奖楼层为10,10+50=60则第二个中奖楼层为60,60+50=110则第三个中奖楼层为110.以此类推。

　　注明：同一个旺旺ID号盖楼最多连续不超过5次奖励不重复如重复则获奖楼层为下一楼层。20xx年9月12日20:00进行锁帖。

　　五.另：店内俩款商品特价优惠玫瑰花/南瓜花瓶(此俩款也是为了9月17号大连促销活动的一个预热)

　　六.宣传力度：

　　(一).老客户集体手机发信息:

　　“教师节来临之际尚艺家居专营店推出“勿忘恩师”赢6折永久优惠卡活动限量15张真的是终身6折优惠哦无论何时这个待遇只属于您。

　　详情关注：XXX专营店(此链接为活动页面链接手机上网的用户可直接点击可以实现具体操作有待试验)

　　(二).微博推广

　　(三).社区网站推广

　　(四).其他推广

　　七.图片制作：

　　首页俩张宣传大图：

　　1.宣传教师节盖楼图片要求：活动内容详细图片底色最好有本店商品连接到盖楼的活动页面。

　　2.俩款单品特价：玫瑰花199包邮南瓜小花瓶特价8折包邮。预期效果：增加店铺人气和收藏量

教师节主题活动方案2

　　我们的前辈、我们这一代以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福为附小的进步、xxxx教育事业的发展贡献了不可磨灭的.力量。在此学校工会向附小全体教师道一声：“老师您辛苦了!”工会将在9月7日下午以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式促进教职工友谊庆祝教师节。具体安排如下：

　　一、活动主题：

　　老师您辛苦了!——庆祝第“xx”个教师节

　　二、活动时间：

　　9月7日下午第二节课下课后空课的老师可以先开始。

　　三、活动地点：

　　两校区食堂

　　四、活动内容以及分工

　　(一)巧手包饺子

　　每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方xxxx落实食堂提前准备好煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题分别由陈xxxx和何迪怡老师负责拍照每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

　　(二)匠心绘彩灯

　　每个工会小组6盏灯笼组员自己设计采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。xxxx校区由陆喜负责选址准备好展示的绳子等工具。白马校区由xx负责。分别xx和xxx老师负责拍照每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

　　(三)师生映像馆

　　每位教师选一张和学生的合影(电子稿)可以是正在任教的也可以是和以前学生的标注姓名发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给xxx和xxx老师。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

　　(四)老师您辛苦了!

　　1.9月10日早晨礼仪生整齐地排列在学校大门两侧见到每一位进校的老师齐行队礼齐说一声“老师好老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(xxxx)

　　2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会由大队辅导员倡议经与队干部商量把同学对老师的感恩之心体现于行动可以是做手工贺卡可以更创意折千纸鹤做衍纸幸运星瓶等等各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小可集体鞠躬祝福送上一句祝福语。(xxxx)

　　3.9月10日升旗仪式上全校师生在操场集合。(xxxx)

　　①学生代表献词。(两校区)

　　②xxxx校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜xx老师献花。1束鲜花由林xxxx老师负责落实10日早晨7点45分前送到xxxx校区传达室。

　　(五)相关工作

　　1.报道：xxx完成后配上照片上传校园网

　　2.彩灯准备：xxxx

　　3.松风校区总负责：xxxx：xxxx;xxxx校区总负责：xxxx老师协助。活动结束后请关注相关用品的收拾以及食堂卫生

　　4.未尽事宜请与张xxxx老师联系。

教师节主题活动方案3

　　一、名称：男孩女孩

　　目标：

　　1.区别男女、你我

　　2.练习幼儿口语表达能力吐字清楚。

　　材料： 男孩和女孩图片

　　过程：

　　1.教师出示图片念儿歌。

　　2.请女孩子站起来教师指着女孩子的特征念儿歌。

　　3.请男孩子站起来教师指着男孩子的特征念儿歌。

　　4.幼儿一起跟老师念儿歌。 5.男、女孩子互相指认。

　　学用代词：你、我。

　　建议：

　　1.活动时教师能够适当地用些道具更好。

　　2.活动后教师还可以延伸至美术区域中让幼儿操作《我是男孩子》《我是女孩子》。 附儿歌：男孩女孩 我是女孩子 梳着小辫子 穿着小裙子。 你是男孩子 带着小帽子 穿着短裤子。

　　二、名称：娃娃家游戏

　　目标： 巩固幼儿说出男女、你我

　　材料：娃娃家常用品

　　过程： 1.幼儿按性别的`不同自己确定担任什么角色。 2.扮演爸爸妈妈的角色在家里做事情(摆弄玩具)。 3.教师观察幼儿游戏适当地参与其中。

　　建议： 1.不要刻意地追求幼儿模仿角色真实性程度的高低。 2.提供的材料要丰富满足幼儿游戏的需要。

教师节主题活动方案4

　　一、活动形式

　　各市场召开茶话会联谊会座谈会等庆祝教师节活动;

　　二、活动主题说明

　　活动主题：桃李满天下恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

　　活动目的：

　　1、借助节日机会把握合理主题促进销量联络感情;

　　2、企业形象塑造提升企业形象推动顾客升级。

　　三、活动重点环节

　　1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

　　2、教师顾客发言员工献花;

　　3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》;

　　4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

　　四、相关道具

　　1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

　　2、在原开会条幅的基础上会场悬挂教师节条幅

　　“老师祝您健康!老师您辛苦了!”

　　“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

　　五、营造气氛

　　1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

　　2、会场条幅配合。

　　六、活动注意事项

　　1、工作人员统一工装。

　　2、会议过程有空位置员工穿插就座其余人员整齐站立会场两侧积极鼓掌制造场效。

　　3、带掌由各店长和各地区经理负责。

　　4、会议期间员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

　　5、会议期间不得在会场内接、打电话和收、发短信。

　　七、教师节材料

　　1、教师节的来历

　　说起关于"教师节"的倡议朴实坦诚的王梓坤教授实在说不出什么惊天动地的故事来就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来的院士内心深深的教师情结却让一切变得清晰了：王梓坤教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱当一名教师是他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后义无返顾地选择到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业他曾经有当选天津副市长的机会却辞而不就在1984年5月来到全国最高师范学府--北京师范大学担任校长。

　　那天是1984年12月9日王梓坤校长一早起来"突然"有了给教师设立节日的念头他习惯性地在5点钟就来到办公室准备工作想把这个想法告诉谁但还没人上班。早上8点他第二次来到办公室就直接把电话打到自己认识的一位《北京晚报》的记者那里并告诉对方这个想法得到这位记者的赞同。第二天《北京晚报》刊出了题为"王梓坤校长建议开展尊师重教月活动"的一条200多字的简讯简讯中写到："……我们建议在全国范围内开展尊师重教月的活动该月的一日即定为全国教师节。王校长认为尊师重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是这条短短的简讯就成为倡议设立教师节的最早文字记载。

　　大约一周后的12月15日王校长为了进一步推动此倡议召开了一个座谈会这个倡议得到教授们的一致同意并联名向社会提出。第二天《北京日报》登出了关于这一倡议的简讯但这条简讯编加了一个醒目的标题--"北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国教师节"。这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。

　　王梓坤教授在两次公开发出倡议后认为已经做了一名教师、一个校长的最大努力于是又埋头到繁杂的学校事务中。但是相隔仅仅一个月的时间在1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议通过了决议将每年的9月10日定为"教师节"。

　　2、诗歌

　　《赞师恩》

　　是谁--

　　把无知的'我们领进宽敞的教室

　　教给我们丰富的知识?

　　是您!老师!

　　您用辛勤的汗水

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁--

　　把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人?

　　是您!老师!

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁--

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老师!

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了!老师!

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了!老师!

　　把青春无么奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意!

　　--您辛苦了老师!

　　《感谢您老师》

　　您不是演员

　　却吸引着我们饥渴的目光;

　　您不是歌唱家

　　却让知识的清泉丁冬作响;

　　你不是雕塑家

　　却塑造着一批批青年人的灵魂......

　　老师啊我怎能把你遗忘!

　　刻在木板上的名字未必不朽

　　刻在石头上的名字也未必流芳百世;

　　老师您的名字刻在我们心上。

　　感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;

　　感谢您让我明白自身的价值;

　　感谢您帮助我发现了自己的专长而且让我把事情做得更好;

　　感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惧

　　一一而去透彻地理解它们……

　　老师：我们从心底里感谢您感谢您教我们知识;更教我们怎样做事如何为人引导、培养我们成才。有多少教师你们勤奋耕耘、默默奉献精讲善练从你们身上我们知道什么是是奉献什么是言传身教……

教师节主题活动方案5

　　庆祝教师节在师生之间搭建沟通交流的平台在学校营造教师节的氛围了解老师工作的辛苦感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献由衷地向老师表示敬意表达学生对老师的感激之情为老师们献上诚挚的祝福。

　　一、活动主题：

　　“感谢师恩诉说心声”

　　二、活动背景：

　　我国第__个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”是受到全社会尊重的一种职业是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立66周年9月10日恰逢我国第__个教师节。作为国家的有志青年应该加强尊敬教师和爱国主义教育认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生则必须充分了解教师这个崇高的职业在不断的学习中提高自身的'教师素养和品德努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

　　三、活动时间：

　　20__年__月__—__日

　　四、活动地点：

　　理科楼各办公室

　　五、活动对象：

　　信息工程系全体老师

　　六、资源需要：

　　1、卡纸或者随意贴若干。

　　2、向信息系各班同学征集“老师我想对您说”——最想对老师说的一句话

　　3、倡议书、通知各打印4份

　　七、活动内容：

　　1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

　　2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中提前送去节日的祝福。

　　八、负责人：

　　信息工程系学生会学习部

　　九、主要参与者：

　　学生会所有成员

　　十、备注

　　1、所有经费开支需要有正规发票。

　　2、所有工作细节由各部门认真负责不得有误。

　　3、各部门必须相互协调相互配合努力把此次活动做好。

　　4、未尽事宜另行通知。

教师节主题活动方案6

　　不需要太多的金钱一份问候、一声祝福、一个短信……朴素的祝福带给老师们的是一份喜悦更是一份感动!这一路感谢有您敬爱的老师!

　　一、活动主题

　　感谢有您敬爱的老师

　　二、活动目的

　　充分利用教师节这一契机表达同学们对老师们辛勤耕耘、无私奉献的崇高敬意;加强师生交流增进师生感情进一步弘扬尊师爱生的`良好风尚激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育。

　　三、活动内容

　　活动一、老师我们感谢您。

　　(1)62班9月日升旗手利用周一升旗仪式进行感念师恩的国旗下讲话表达对老师的感激之情。

　　(2)各班利用德育(综合实践)活动开展一次“老师我爱您!”的主题班会。各班组织学生积极准备认真活动在活动中可以邀请班级里的各科老师参加。相关活动资料可在班级网站中进行交流展示。

　　()9月日至9月9日每天中午校园广播至少播放一首歌颂教师的歌曲同学们也可学唱几首献给老师。

　　（4对老师说一句你最想说的话表达对老师的感情。也可亲手制作一张教师节贺卡将你想说的话写在贺卡上送给老师表心意。

　　活动二、老师我是您的好学生。

　　(1)出一期教师节主题的黑板报。

　　(2)每天认真听好每位老师的每一堂做好每位老师布置的每一项作业

　　活动三、教师座谈会。

　　学校主动将教师节的重大活动安排提前向乡党委政府汇报加强与乡党委政府的沟通协调争取有关方面大力支持并在9月9日或9月10日举行一次教师节座谈会对上期班主任管理、教学教学等工作中表现优异的老师进行表彰。进一步宣传先进教师事迹进一步增强教师的荣誉感成就感。

　　活动四、走访慰问生活困难和生病教师。

　　根据幸福学校的传统在教师节临之际学校工会组织教师将重点走访慰问乡村一线教师、离退休老教师、生活困难教师积极为他们办实事、做好事、解难事为他们送去组织的关怀和温暖。

教师节主题活动方案7

　　一、活动目的：

　　庆祝教师节在师生之间搭建沟通交流的平台在学校营造教师节的氛围了解老师工作的辛苦感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献由衷地向老师表示敬意表达学生对老师的感激之情为老师们献上诚挚的祝福。

　　二、活动主题：“感谢师恩 诉说心声 ”

　　三、活动背景：我国第31个教师节即将到来

　　教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”是受到全社会尊重的一种职业是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立65周年9月10日恰逢我国第29个教师节。作为国家的有志青年应该加强尊敬教师和爱国主义教育认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生则必须充分了解教师这个崇高的职业在不断的学习中提高自身的教师素养和品德努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

　　四、活动时间：20xx年9月9—10日

　　五、活动地点：理科楼各办公室

　　六、活动对象：信息工程系全体老师

　　七、资源需要：

　　1、卡纸或者随意贴若干。

　　2、向信息系各班同学征集“老师我想对您说”——最想对老师说的一句话

　　3、倡议书、通知各打印4份

　　八、活动内容：

　　1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

　　2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中提前送去节日的祝福。

　　九、负责人：信息工程系学生会学习部

　　十、主要参与者：学生会所有成员

　　十一、备注

　　1、所有经费开支需要有正规发票。

　　2、所有工作细节由各部门认真负责不得有误。

　　3、各部门必须相互协调相互配合努力把此次活动做好。

　　4、未尽事宜另行通知。

　　为了迎接教师节xxx中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

　　一、 活动目的

　　本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢发扬尊师重教光荣传统使学生学会向师长感恩感恩老师的爱心感恩老师的劳动感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流增进师生感情构建更为和谐的师生关系。

　　二、 活动主题：

　　“师恩情深感谢有您!”教师节感恩系列活动。

　　三、 活动内容：

　　1.开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天在上课时统一大声说“老师您辛苦了老师我们爱您!”

　　2.开展“老师我想对您说”活动。具体步骤如下：各班班长、团支书积极行动起来深入到同学中间广泛收集节日同学们最想对老师说的话各班委用卡纸设计教师节感恩树上面有“师恩情深感谢有您”和“老师我想对您说——”字样并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的`彩色纸上并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

　　3.“祝福送恩师”活动。从9月10日各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手鼓励积极创新但以表达心意为主反对铺张浪费和相互攀比。

　　4.校园广播站感恩教师联播活动。 ta在人生旅程上为我点燃希望的光芒丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!ta用生命的火炬照亮了我前进的道路温暖我的寒心指明我的人生谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20xx教师节即将到来的时刻莘莘学子将用歌声用美文来表达对ta的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌递上一篇文采”具体活动要求如下：各班可到广播站免费点歌曲也可以写点播信赠送给喜爱的老师;免费点播时间：周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。

　　5.开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会用意在于希望学生学会感恩懂得老师的付出和辛苦今后更加努力学习。要求：主题班会围绕“感恩”话题进行全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。

　　6.给老师提一条建议活动：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师我想对你说”为题写出对某某老师的建议(学生可署名也可不署名)。

　　7. 给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》提高服务意识形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。

　　一、活动目的：

　　在第29个教师节来临之际为推进和谐校园建设促进师生交流增进师生感情增强学生的感恩之心 形成崇尚尊师重教的社会风尚我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

　　二、主题

　　特别的爱献给特别的你

　　三、活动步骤

　　布置教室黑板。

　　邀请本班的任课教师参与。

　　1、第一环节：由班长进行感恩致辞。

　　2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福可以献给所有任课老师也可逐一表达。

　　3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡在贺卡上书写着自己诚挚地祝福或制作其他礼物亲手交给自己的老师以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

　　4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

　　5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。

　　四、活动时间：9月7日班会时间。

　　五、活动要求：

　　1、各班在下午第三节课下后迅速布置教室包括黑板;

　　2、各班自行准备相机将整个活动记录下来班主任收集打包上传到政教处;

　　3、届时学校领导将到各班级进行巡视

教师节主题活动方案8

　　活动目标：

　　1、认识不同工作的老师。

　　2、丰富社会经验了解人们的生活关系培养孩子的热情礼貌的.交往能力。

　　活动准备：保健老师、司机老师、园长老师、门卫老师穿上各自的服装。

　　活动过程：

　　一、欢迎客人。

　　1、客人逐一进入教室和小朋友们见面让小朋友猜猜她是谁?

　　2、客人进入班级后要简单的向幼儿介绍自己告诉幼儿自己的名字会帮助幼儿解决什么困难。

　　二、幼儿向客人介绍自己和客人老师交流、谈话。

　　三、"猜猜我是谁"1、客人老师藏起来敲门幼儿说："请进"老师问"我是谁"幼儿回答"你是……老师"。

　　2、喜欢他的幼儿可以抱一抱这位老师。

　　活动延伸：

　　1、引导幼儿参观各位老师工作的办公室进一步认识幼儿园的环境。

　　2、在日常生活中应多引导幼儿和其他教师打招呼学习礼貌用语如："老师好老师再见等等"。

教师节主题活动方案9

　　一、活动主题：

　　“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。

　　二、活动目的：

　　本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢发扬尊师重教光荣传统使学生学会向师长感恩感恩老师的爱心感恩老师的劳动感恩老师的.教诲。同时通过这次活动加强师生交流增进师生感情构建更为和谐的师生关系。

　　三、活动时间：

　　9月4日——9月10日

　　四、活动策划：

　　1、9月4日——9月7日前期商议、准备

　　2、9月7日(周五)

　　利用少先队广播时间进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。

　　号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手鼓励积极创新以表达心意为主反对铺张浪费和相互攀比。

　　鼓励中高年级各班小干部结合本班情况开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案整理、交流同学们优秀的微博作品活动结束后要及时总结并形成文字材料送交到德育处。

　　3、9月10日(周一)

　　早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。

　　升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)

　　下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示

　　五、人员安排：

　　1、策划——德育处

　　2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求准备不同礼物价位相似准备兑奖券券上可以是不同图案)

　　3、广播——大队部

　　4、师生游戏——体育组

　　5、运动员选派——各年级组组长

　　6、“好老师”颁奖——德育处

　　六、活动串词：

　　简短的升旗仪式：

　　(1)老师们同学们大家好!今天是第2周的第一天。

　　(2)全体立正出旗!

　　(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。

　　(4)向国旗敬礼!礼毕。

　　(5)齐唱国歌。

　　主题“老师和我共成长”感恩活动

　　(6)演讲：

　　今天是9月10日是老师们的节日我们利用升旗仪式时间举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。

教师节主题活动方案10

　　指导思想：

　　正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见民族的复兴与教育事业息息相关而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡一世艰辛但他们却是人类的灵魂工程师在他们手里握着一个国家一个民族的希望而我们就是那颗希望的种子在老师的手心里正在茁壮地成长着……

　　为了弘扬尊师重教的传统美德培养广大学生尊师爱师的情感组织这次“老师托起太阳的人”主题活动。

　　活动安排：

　　1、采访老师了解老师一天的工作写好采访稿。

　　2、做一天小老师体验老师工作的辛苦记好工作日记。

　　3、查找资料了解名人成长经历中老师的引导和帮助记录和摘抄并且写出自己的体会和感想。

　　4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等摘抄。

　　5、了解“教师节”的由来。

　　6、出“老师托起太阳的人”的主题墙报。

　　7、组织主题画、手抄报展示活动。

　　8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

　　9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

　　10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

　　11、“教师节”时给老师一份问候推荐几种方式：

　　1）给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

　　2）自己制作一个贺卡送给老师；或到商店买一张贺卡悄悄放在老师的办公桌上；

　　3）给老师画一幅铅笔画再加上一行深情的问候或写首抒情诗；

　　4）当老师走进教室时能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；

　　5）以全班同学的名义在老师的讲台上放一束鲜花；

　　6）帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖让老师保护好嗓子。

　　12、以“我的老师”为题举行征文活动队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂用文字表达出来。

　　13、“教师节”召开主题班队会庆祝老师的节日。

　　附：

　　老师托起太阳的人

　　——×年×班庆祝“教师节”联欢会

　　活动目的：

　　1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

　　2、拉近师生之间的距离进一步增进师生之间的友谊。

　　3、祝贺老师的节日表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

　　活动准备：

　　1、选报节目编排联欢会程序编写主持人串词；

　　2、选择主持人主持人背诵串词；

　　3、排练节目准备道具；

　　4、磁带、录音机、多媒体等；

　　5、布置会场邀请任课老师参加联欢会。

　　活动过程：

　　（班会在晚上召开熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起整个教室忽然亮起来同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。）

　　甲：老师我想对您说话到嘴边又咽下老师我想对您笑眼里却点点泪花。

　　乙：噢老师您是烛光里的妈妈您的黑发已经泛起了霜花。

　　丙：噢老师您是烛光里的妈妈您的脸颊印着这么多牵挂。

　　丁：噢妈妈老师烛光里的妈妈您的腰身倦得不再挺拔。

　　合：老师烛光里的妈妈您的眼睛为何充满了泪花？妈妈呀儿女已长大牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢妈妈相信我们儿女自有儿女的报答。

　　×年×班庆祝“教师节”《老师托起太阳的人》联欢会现在开始。

　　（手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。）

　　甲：多少个不眠之夜多少次灯光长明你在漫漫的'长夜里有伏案的身影青丝之间增添华发三尺讲台荡漾着笑声你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪你是向导引领我们走出科学的迷宫。

　　音乐起：小合唱《每当我走过老师窗前》。

　　乙：静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房。每当想起您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡。

　　丙：还记得您课堂上的谆谆教导也记得您课余和我们一起游戏的轻盈更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

　　歌伴舞《让我们荡起双桨》班主任和同学们一起表演。（同学们坐在小船上的半蹲姿势边唱边做摇桨的动作老师站在旁边也是边唱边做摇桨动作。）

　　丁：小船儿推开波浪轻轻飘荡在水中老师您就是那划船的桨带着小船驶出港口向着正确的方向。

　　配乐诗朗诵《引路人》

　　甲：是您用一根教鞭导出一条小溪引领我们找到来时的路。

　　小品《送礼》（一学生表演小品《送礼》。大意如下：一学生平时不认真学习却错误认为给老师送礼就是尊重老师。）

　　乙：是啊好好学习成为对社会有用的人就是我们送给您最好的礼物。老师您是最值得我们尊重的人。

　　丙：美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会为的是去见自己老师他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！

　　（生（1）讲《华罗庚尊师的故事》生（2）讲《毛泽东尊师的故事》。）

　　丁：尊师重教是中华民族的传统美德大家也许都记得《程门立雪》的故事吧？古今中外的名人都是这样尊重自己的老师是我们学习的榜样。甲：是啊老师您为我们付出了那么多今天我要说：“亲爱的老师您辛苦了！”

　　乙：您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞您挥舞的双手画出一个美丽的世界。站在讲台上化做一棵树您就是我们眼中一道最美丽的风景。

　　配乐诗朗诵《风景——献给尊敬的人民教师》伴舞蹈《好大一棵树》。

　　丙：好大一棵树绿色的祝福你的胸怀在蓝天深情藏沃土。老师我们真诚地祝愿您亲爱的老师！祝您平安、幸福！

　　合唱《祝你平安》。

　　丁：祝您平安噢祝您平安您天天都快乐是我们最大的心愿。

　　相声《老师我知道你的心》。

　　甲：我们也知道您的心您虽是一簇微火却燃尽自己照亮别人。

　　三句半《红烛赞》。

　　乙：老师这么辛苦老师这样操劳×××同学要教您一套健脑操您批作业累了的时候就做一做您改作文倦了的时候就健健脑您的健康最重要。

　　（一同学教《健脑操》）

　　丙：小时候我就有个愿望。

　　丁：是什么愿望啊？

　　丙：长大了当一名老师。

　　丁：老师说：“长大后你就成了我。”

　　丙：是啊老师长大后我就成你才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利；长大后我就成了你才知道那支粉笔画出的是彩虹落下的是泪滴；长大后我就成了你才知道那个讲台举起的是别人奉献的是自己。

　　女声独唱《长大后我就成了你》。

　　生1：我真想真想送一杯热茶给您带去温暖。

　　生2：我真想真想化作一缕清风为您吹走疲劳。

　　生3：对您最好的尊敬应该是尊重您的劳动好好学习听从您的教导。

　　生4：因为您在课堂上讲的每一句话

　　生5：在作业本上批改的每一个标点

　　合：都凝聚着您的心血和希望啊老师！

　　生6：有人说老师是人类灵魂的工程师。我要说老师既是我们的导师又是我们的知心朋友。

　　生7：亲爱的同学们你把老师比作什么？

　　生8：我把老师比作蜡烛燃烧了自己照亮了别人。

　　生9：我把老师比作小草朴实无华默默奉献。

　　生10：我把老师比作黑夜里的明灯给我们指明前进的道路。

　　生11：我把老师比作春雨随风潜入夜润物细无声滋润着干裂的心田。

　　生12：找把老师比作一叶小舟它载着我们在知识的海洋里遨游。

　　生13：我把老师比作太阳它让每一颗种子萌发自己的生命。

　　生14：我把老师比作大地让每一个希望变成丰硕的果实。

　　……

　　甲：老师的工作是神圣的。

　　乙：老师的工作是伟大的。

　　合：他们年复一年日复一日在教育岗位上默默无闻地工作着为祖国的社会主义现代化建设培育了一代又一代人才。

　　全班合：老师不知该怎样向您表达内心的情感就让回忆锁定在那记忆里在永久的岁月里永不停止地为您唱那祝福的歌。

　　联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束

教师节主题活动方案11

　　活动主题：

　　莘莘学子报师恩

　　活动内容：

　　一、敬师卡设计制作比赛

　　每班设计制作5个敬师卡于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。

　　二、开展“向老师献礼”活动

　　1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡向老师表达敬爱之情。

　　2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花创设良记。)好的教学环境。

　　3、倡导全体学生在每堂课的.课前问好时向老师致以节日的问候。

　　4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。

　　5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。

　　三、文艺演出活动

　　教师节当天下午七八节课

　　四、学生会向老师派发礼物

　　五、征文比赛 《老师我想对你说……》

教师节主题活动方案12

　　活动目标：

　　1、指导幼儿学习看表格菜单并能根据菜单进行匹配买菜。

　　2、通过帮胖阿姨买菜培养幼儿助人为乐的良好习惯。

　　活动准备：

　　1、教学挂图表格菜单一张。

　　2、幼儿操作材料一份浆糊等。

　　活动过程：

　　一、导入活动师：每天爸爸妈妈都要烧很多好吃的菜给你们吃这些菜都是从哪里买来的呀? (菜场上买来的)是呀菜场上有许多不同品种、营养丰富的.菜我们宝宝吃了才慢慢地长得高、越来越聪明。可是今天有个胖阿姨身体有点不舒服不能上菜场去买菜想请我们小朋友帮忙买菜你们愿意吗?你们真是个懂事的好孩子。

　　二、学习看表格师：那胖阿姨到底要买些什么菜呢?这里胖阿姨给你们开了一张菜单我们一起来看一看好吗?(出示菜单表格)师：唉这是一张表格式的菜单我们一起来看看是什么意思好吗?先来看第一行一个红色的椭圆形胖阿姨说它代表要买红颜色的蔬菜右边的数字3告诉我们要购买的数量是三种所以第一行告诉我们的是：要买绿颜色的蔬菜三种。(请个别——集体重复再说一遍巩固对表格的认识)谁来说说第二行要买什么颜色的蔬菜一共要买多少?(请个别幼儿来回答然后请大家说说对不对)第三行、第四行、第五行同前。

　　三、学习买菜师：现在我们来买菜(出示蔬菜图片)这些菜你们都认识吗?一起说说看有红颜色的辣椒…….胖阿姨给我们每人准备一只篮子你们把买好的菜放在篮子里。胖阿姨说你们不能随便买菜一定要按照菜单来买所以呀你们一定要看清楚菜单上要买什么颜色的蔬菜是多少好吗?

　　四、幼儿买菜师巡回观察指导关注幼儿是否按菜单买菜帮助幼儿理解表格菜单。

　　五、收拾整理展示幼儿作品共同检查买的对与错并表扬大家今天你们为胖阿姨做了一件好事你们真是个助人为乐的好孩子。

　　六、活动延伸：

　　师：今天你们为胖阿姨买了一蓝子蔬菜回家后和爸爸妈妈也来开一张菜单去买买菜好吗?

教师节主题活动方案13

　　一、活动目的

　　1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师努力向上!

　　2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式来表达学生对老师的礼赞和祝福。

　　3、通过问答竞赛形式了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事使学生备受教益既激发学生的爱师、尊师的情感又增加学生的知识储备。

　　二、活动准备

　　1、教师精心制作活动课件

　　2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

　　3、确定活动的主持人(中队长：王佳慧;班长：罗聪)编写串词。

　　4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

　　5、邀请参加活动的老师。

　　6、布置好教室

　　三、活动过程

　　(一)导入

　　主持甲：是谁播下万古远点的梦幻?

　　主持乙：是谁耕耘遍野燃烧的心愿?

　　主持合：是您我们敬爱的老师!

　　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪记下了人类永远的赞叹。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊在校园里把希望浇灌。

　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。

　　主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

　　主持甲：您的爱我们永远也报答不完

　　主持乙：让我们深深地向您鞠一躬真挚地问候一声——

　　主持合：老师您好!

　　主持乙：《谢谢您老师》主题班会现在开始。

　　(二)表演

　　1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

　　主持甲： 今天的主题班会从歌声开始让我们用真诚感恩的心唱一首歌送给我们最尊敬的人：

　　全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

　　2、诗朗诵《老师辛苦了》

　　主持乙：老师似春蚕如蜡烛比慈母他们心联学子鞠躬尽瘁奉献所有也收获希望。请听诗朗诵《老师辛苦了》(小组分角色)

　　3、礼赞

　　主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的是无价的!“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的`诗词和文章。

　　主持甲：同学们我们的老师平时指导我们学习教我们做人像父母一样关心我们的生活对我们奉献出无私的爱!你们说我们可以把老师比作什么?(举手发言)

　　主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师您就是春蚕就是红烛奉献出自己的一切;您又是一棵小草默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

　　(三)竞答

　　主持甲：教师节即将来临你对教师节了解多少你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

　　(四)祝福

　　主持甲：我们的每一点知识我们的每一个进步都渗透着老师的汗水和心血。

　　主持乙：在此让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!

　　同学发言表达心声

　　全班齐读《尊师颂》

　　主持乙：尊师爱师不能只停留在口头上下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

　　个别学生发言。

　　(五)结束

教师节主题活动方案14

　　秋天是丰收的季节在九月我们不仅迎来了开学季还迎来了老师们的节日在这种药的一天里为老师们开展教师主题活动是十分重要的接下来我将活动策划分为以下几点。

　　一、活动目标

　　1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　　2.幼儿通过自己动手画画制作手工的形式向老师表达节日的祝福。

　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　二、活动准备

　　1.各班主任制定本班活动内容与形式。

　　2.为幼儿提供相应的材料。

　　3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

　　4.大班中班制作花小班小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

　　三、活动时间

　　20xx年9月10日上午

　　四、活动过程

　　1.各班在晨间谈话环节中以＂教师节＂为主题展开谈话活动。

　　2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

　　3.说一说你身边最熟悉的老师长的什么样。

　　我们班有几位老师？谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

　　4.教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　　5.第二节活动课全体幼儿在操场上集中由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

　　6.互动与身边的老师拥抱亲亲你爱的老师。

　　五、作品展示

　　活动结束后各班整理作品。以画展主题墙的形式展示幼儿的作品。

　　20xx幼儿园教师节主题活动方案（三）

　　20xx年的9月10日我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第一个教师节有着特殊的意义。今年教师节的`主题是：xxxxx。活动本着全园师生家长共同参与的原则营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围更好的突出活动主题和内容增强活动的感染力和影响力。

　　一、活动主题

　　花满校园语成蹊

　　二、活动目标

　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

　　3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

　　三、活动时间

　　9月x日——9月x日

　　四、活动地点

　　xxx幼儿园

　　五、活动内容

　　第一阶段：以小班年级组为主要承办体设计教师节活动内容设计教师节主题墙饰安排各年级段主要活动内容。

　　第二阶段：各年级段安排教学活动托班与教师留影纪念小班与家长合作制爱心卡中班制作教师节礼物大班绘画活动《我心目的老师》布置主题墙饰板块。

　　第三阶段：教师节主题展牌展示让孩子懂得尊师重教常怀感恩之心。

教师节主题活动方案15

　　活动来源：

　　一个人的成长、成功一个民族、一个国家的发展进步都凝聚着教师辛勤的`汗水。从他们身上我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统让幼儿在活动中学会感恩特意组织此次活动。

　　活动目标:

　　1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　　2、 幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

　　3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　活动内容：

　　一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

　　二、各个年级组活动参考。

　　(一)幼幼班。

　　1、儿歌《老师本领大》

　　老师本领大

　　老师老师本领大,

　　会折纸,会画画,

　　唱歌跳舞顶刮刮,

　　我们大家都爱她。

　　我们大家都爱她。

　　2、可以与教师留影纪念。

　　3、

　　(二)低幼班。

　　1、与家长合作制作-爱心卡。

　　2、儿歌《幼儿园像我家》

　　要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时再次感受到老师妈妈对他们的关爱萌发喜爱老师的意愿。

　　3、《美丽花环送“妈妈”》