初中班主任工作计划（通用7篇）

　　时间稍纵即逝我们又将迎来新一轮的努力是时候开始写工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧以下是小编帮大家整理的初中班主任工作计划（通用7篇）希望对大家有所帮助。

　　初中班主任工作计划1

　　新的一学期到了为了能让学生们等更好的提高成绩的同时也提高我的教学质量特做了以下的工作计划。

　　一、学情分析

　　目前的初一(2)班共有学生50人其中男生29人女生21人。优秀学生很少中差生占绝大多数。虽说已进入初中但学生心理仍比较放松心态还在暑假之中各方面竞争意识不强学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性以期适应中学生活并进一步加强班风和学风建设是本学期班主任工作的首要任务。

　　二、指导思想

　　全面贯彻执行党的一系列教育工作方针面向全体学生以成功教育为主线以促进教学和保障教学为宗旨在学校、团队、政教的共同领导下积极与学生家庭及社会密切配合从学生的行为习惯和学习习惯入手广泛开展德育活动切实搞好行为规范创建活动努力提高学生的综合素质全面提升德育工作的实效性为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

　　三、工作目标

　　1、通过工作使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零体质健康及格率达98%。

　　2、大力建设班风、学风在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

　　3、搞好培优补差工作通过努力进一步扩大优秀生规模减少待进生数量力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;

　　4、同学校、政教结合共同搞好创建行为规范达标校和开展孝敬父母活动;

　　四、主要工作措施

　　(一)、加强班主任业务自修努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

　　本学期要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊杂志理论书籍以外还要尽可能多的听专家讲座多和别的班主任搞好交流虚心向他人学习搞好自身工作的计划和总结经常性的做好学习笔记写学习心得及时总结经验教训尽最大努力提高自身素质。

　　(二)、搞好家校结合做好家访、家长会工作

　　搞好家校结合工作是班主任工作的重要组成部分也是班级管理工作的有效手段因此本学期要力争做到每周23次家访一学期至少召开三次家长会并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结并力争能通过家访和家长会使班级管理能够达到事半功倍的效果。

　　(三)、与学生同甘共苦下大力气共建班风和学风

　　1、要以学校大规模实施四阶教学模式和六步教学法为契机协调好师生关系强化学生间的竞争意识加强学生的学风建设充分调动学生的学习积极性和主动性。

　　2、加强班委会建设

　　本学期要在以学生自选班委的基础上加强班委会的建设督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结经常在一起探讨工作方法和思路和班主任一起互通信息共同促进班风和学风建设。

　　3、抓住一切可用机会搞好学生思想工作

　　本学期除了充分利用班会课、课外活动课外还要挤时间尽可能多的找机会搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要这是使学生是否适应中学生活的关键时刻思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

　　4、充分利用心理学原理结合各种科学手段促进班风和学风的好转

　　新学期在班级管理中要充分利用多种心理学教育手段及措施如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样加强引导促进班集体的建设使班风和学风向前健康发展。

　　(四)、与科任教师密切配合共同搞好培优补差工作

　　培优补差的成败直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管培养优秀生转化待进生经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况互通信息共同制订培优补差的措施与方法共同搞好学生的培优补差工作。

　　(五)紧密配合学校搞好第二课堂活动

　　1、政教处的领导下搞好行为规范创建活动并力争被评为行为规范达标班。

　　2、在学校和政教处领导下实施成功教育开展主题教育活动搞好主题教育月评选不同类型的先进学生。

　　在新的一年里我会按照计划来实行给学生一个好的教育同时我也会提高我的教学质量。

　　初中班主任工作计划2

　　本学期本人仍担任七年级二班的班主任通过上学期观察学生的基础差异较大但学生的学习热情较高学习成绩较理想各科（除生物）皆居平行班级第一名。但有少数学生行为习惯很差纪律观念淡薄自控能力差。根据班级的这些情况特计划如下：

　　一、培养良好的班风

　　抓好班级一日常规抓好自习课纪律提高课堂效率。利用班会等时间对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任本人要做到早上早到教室、平时多去教室及时纠正学生的不良习惯尽快养成良好的行为规范形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要引导学生进行自我管理自我约束提高学生学习的主动性。

　　为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯加强学生自我的认识与监督本学期我将实行“我的事情我负责”活动把学生自身的活动分为：我的卫生、我的学习、我的习惯等并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起养成良好的生活习惯保持周围环境的卫生也保持个人的卫生和服饰整洁。

　　二、加强班级管理建立完善的管理制度培养提高班干部的管理能力

　　班级里实行职责明确分工设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目每一项设一组长组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告由组长解决。若组长解决不了可以请老师帮助。如早读课负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业使教室保持学习的氛围；劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导；学习组长负责作业的收发整理课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告由班长负责解决如果同学对班长的处理方法有意见可直接向老师反映由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课如果任课老师没有到岗班长去教导处张主任处报告。

　　三、做好个别学生的教育工作。

　　面向全体学生分类施教。加强对后进生的辅导要从关心、爱护每个学生的角度出发全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化掌握他们成长道路上的发展情况重视能力弱的学生的扶助教师要多倾注些关心和爱心耐心辅导谆谆善诱。给他们创造表现机会鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一""众帮一"等措施给后进生创造一个温暖的集体氛围。

　　四、加强与任课教师的联系及时了解学情：

　　经常与科任教师取得联系准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教重点在抓基础知识上下功夫以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　五、对学生进行安全教育

　　对学生的安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理及时上报想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全必须做好确保安全工作万无一失。

　　六、学校教育与家庭教育相结合

　　平时把学生在校的各方面的表现反馈给家长及时与家长沟通使家长对孩子在校情况作到心中有数请家长协助鼓励或帮助学生作好学生的思想工作同时向家长了解学生在家的表现及时找到问题所在对症下药。结合学生的表现开好家长会针对学生的现状与家长共同探讨解决问题的方法并对下一步工作做好安排尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

　　七、开展新颖有益的活动激发学生的学习热情丰富学生的学校生活

　　活动是我以前工作中的薄弱环节这学期将利用班队课开展较为丰富的活动。活动要精心设计只有学生喜爱活动、全身心投入活动才会有深刻的体会才会有良好的教育效果。目前拟订的活动栏目有五类：

　　“快乐小游戏”：主要安排轻松的小游戏既有利于消化又放松身心使学生在学习活动中保持良好的情绪和充沛的精力；

　　“奇闻异事听我说”：安排说新闻、说见闻、说科学知识；

　　“才艺表演”：讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展示；

　　“畅游书海”：捧一本书静静享受阅读的乐趣。

　　具体安排：

　　2月15日：班级开学典礼主题：新学期新挑战行动。

　　3月份：结合“三八妇女节”开展“妈妈我爱您！”活动了解妈妈慰问妈妈体味妈妈的辛劳从小学会关心、体贴他人。

　　4月份：作好期中复习迎接期中考试。

　　5月份：主题：对自己负责对家庭负责做集体的主人。举行主题班会。

　　6月份：作好期末复习做好班级工作小结。

　　初中班主任工作计划3

　　初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级我所担任的初二(2)班经过一个学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步但还存在着很多不足为作好这学期的班主任工作特制定如下计划。

　　1、第一周召开班委会议明确具体分工使班委工作正式运作。

　　2、及时进行班风校纪的教育以常规管理为载体规范学生的各项管理要求重申学校各方面的要求防患未然。

　　3、开展礼仪教育和人文素质教育从学生的吃穿住行等方面入手养成良好的卫生习惯同时进一步优化人文素质环境增强集体凝聚力。

　　4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

　　5、继续做好后进生工作稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

　　6、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。

　　7、制定适合班级实际情况的各项管理制度进一步约束同学们的思想行为。

　　8、尝试实施班干部轮换制度。

　　9、严格请假制度坚决杜绝私自外出。

　　10、大力加强安全教育时时处处讲安全以防为主同家长经常取得联系防止各类事故的发生。

　　11、充分利用考试的杠杆作用每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失查找经验与不足并列出整改计划和下次考试的目标。

　　12、开展心理健康教育增强学生的心理品质摆正学生的同学交往观念确保主要精力放到学习上。

　　13、坚决服从学校的管理并教育学生令行禁止有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

　　14、采取有效的措施杜绝学生进网吧。

　　15、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作使班级各项工作得以更好的开展。

　　初二(2)班虽在管理方面有一定的难度在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件这样就要求自己在班级管理过程中不断学习沟通与外界的联系跟上改革与发展的脚步树立信心鼓足勇气以更好地开展班级管理工作。

　　初中班主任工作计划4

　　一、班级基本情况分析

　　八（4）班现有学生58人其中男生32人女生26人。在过去的学期里班风学风较正学期末考试成绩名列前茅。可作为班主任我知道她有着很多的不足和缺点。例如学生懒散部分学生自律性不够抄作业顶撞老师心思不专等大有人在成绩急需进一步提高她的很多方面还需要进一步完善她的综合水平还需要进一步提高。

　　二、本期目标

　　培养学生较好的行为和学习习惯成绩保持并稳步提高超额完成各项指标任务。结合班级实际我们的口号是：时刻准备着为人生而奋斗！我们要明白：年华一去不复返学业荒废再难成；我们要作到：进门摈弃诸杂念入室一心勤向学。

　　三、工作思路

　　１、转变教育观念健全学生人格。

　　作为教育者我们应该处理好教育教学的本质问题明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年培养具有五心（忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己）的青年。

　　２、言传身教以诚取诚。

　　言传是身教的基本方式身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到还要求我做！”可见我们的言行对学生有多大影响。所以当我们要求学生做到时我们自己应该首先做到。

　　3、尊重学生关爱学生。

　　作为班主任我们应该努力做到能象一个真正的朋友一样重视、欣赏学生学会倾听学生意见接纳他们的感受包容他们的缺点分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要是学生进步的内在动力。

　　４、换位思考正确引导。

　　我们在处理孩子问题时不妨经常换位思考一下。孩子犯错时抚摩一下他的头发；孩子心情沮丧时拍拍他的肩膀这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正激人奋进。孩子思想出轨时我们予以正确的引导可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易让孩子接受、理解。

　　5、注意加强对后进生的教育工作。

　　我们应该知道：无论孩子多差他也一定拥有自己的特长更是他父辈们的.希望。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点帮助他树立人生的自信让他尽可能多学一点：少浪费一点时间多一些自信。

　　6、经常与家长联系建立和学生家长的良好关系。

　　与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你即便有时你的工作有些失误他也可能谅解你并支持你的工作。

　　7、加强班级建设营造科学文明的班级氛围。

　　加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育营造良好的班风和和谐的氛围使每个学生都能感受到老师和同学们的爱使每个学生都能看到自己身上的闪光点都能找到成功和自信。从而热爱我们的班级和产生前进的动力。

　　8、鼓舞学生信心。

　　帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的学习方法。让他看到希望让希望燃烧起光明照亮他人生的路。树立榜样：个人修养的榜样；学习刻苦终成大器的榜样；敢于拼搏的榜样；伟人、名人、民间故事中的典范特别是他们的已毕业校友的先进事迹。实事求是地指出学生的优缺点帮助他树立目标取长补短。面对挫折实事求是地分析失败的原因指出成功的道路和他这时具备的优势条件并鼓舞他的斗志强调人不应只重视一城一地的得失而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩必需长期努力。

　　总之班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信“自信是人生成功的一半”。

　　9、培养学生正确的学习方法。

　　加强学习方法的指导提高学习效率是班主任经常的一项工作也是差生转化的中心班主任讲清一般的学习方法特别是它的作用和意义并要逐步培养学生正确的学习方法课前预习认真上课课后及时复习适当练习。直到好的适合于自己的学习习性养成还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导加强科学用脑的思想教育个人心理调适科学的休息法记忆法科学的身体煅炼营养褡配。

　　创造条件让差生补习总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力营造一种努力争先不畏艰难的氛围。组织兴趣小组作为学习扶贫小组让学生教学生提高其集体自力更生的能力同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。强调学习时间的投入基础差要追赶上来只有刻苦只有艰苦的劳动才有收获拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习又要重视课外知识的吸取课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

　　四、班级管理的具体措施

　　1、结合《中学生守则》、《中学一日常规》等拟定《八（4）班班规》进行杠杆调节使班级各项工作有规可依有规必依执规必严违规必究。

　　2、开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度使学生知规进而守规。

　　3、制定值日班长制以值日班长为中心成立学习、卫生等小组各负其责进行班级自制。

　　4、充分发挥学生积极性、主动性把管理权交给学生激发群体自律意识和责任意识。

　　5、每个班级成员都参加班级管理互相制约、监督、达到互相配合进行班级自制。

　　6、加强学生的自我教育用考评为导向同时本人作为班主任应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生注意在言语上尊重、理解我们的学生注意对教学成绩的合情合理合法化处理注意教育方式的文明化、科学化。

　　7、学风建设至关重要；学法指导必不可少；。严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理注意教育、引导学生守规守纪文明礼貌。加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业考试作弊等不良现象开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位与自己的昨天竞争帮助学生提供自我展现的舞台注意促进中间层学生的正常发展。开展“一助一”学习互助小组工作。注意抓好优生的学习工作督促他们向更高目标发展。

　　8、卫生是形象卫生是窗口工作要做好学生是关键。工作中不妨将班级划分为若干小组责任到组到人实行一定的奖惩制度由劳动委员全权负责此项工作的开展。

　　9、安全要警钟常常鸣。工作中尤其要注意加强安全知识的宣传不断强化学生安全意识增强科学的预见性及时发现、排除各种安全隐患真正做到“先防后治防治结合”。

　　初中班主任工作计划5

　　一、班上基本情况

　　初二（1）班有男生22人（原有21人插班1人）女生14人共36人。整体上看全班学生都有所进步纪律、卫生等方面都有改善参加集体活动方面大多数学生表现的都很积极班级在平稳的的发展。因为班上男孩子占3/5所以班上学生比较活跃个别科课堂纪律还需要加强。少数学生的行为习惯不是很规范。

　　上学期期末总成绩全学年排名第二全班平均分及格人数30人。有3人进入年级前5名7人进入前20名13人进入前50名21人进入前100名。有5名男生成绩较差。最低分是201分平均50、2分。

　　本期的目标是：

　　1、全班进入前10名的有4名。前100名有23名

　　2、保持全级排名第二争第一其中英语、语文、物理、数学、等要拿全级第一或第二。

　　3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等力争成为全级进步最大的班。

　　二、班主任工作思路

　　1、以人为本教育学生成为一个正直善良智慧行为规范健康的人。

　　2、教会学生发现自己的潜力挖掘自己的潜力要有团队精神和参与意识。

　　3、教会学生有效的学习方法提高学习效率让学生养成良好的学习习惯。

　　4、利用各种活动增强班级的凝聚力本学期计划春季运动会春游艺术节等大型的集体活动让学生体会集体的温暖和师生的友情。

　　5、组织学生积极参加由各科老师策划组织的综合选修学习兴趣小组调动学生的学习和探索的积极性使其特长得到充分发挥。

　　6、继续与学生交流关爱每一个学生走进每一个学生的心里成为学生的真正意义上的朋友为学生排忧解难树立信心。

　　7、认真上好每一节课认真抓好课堂纪律积极参加学校组织的各种活动让班级永远充满活力积极向上永争第一。

　　8、继续做好班级的好生带差生的工作。

　　9、让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天！

　　三、班主任工作

　　每天必做的事情：

　　1、认真考勤班级迟到、早退现象缺勤情况要调查清楚及时和家长沟通安排班干部检查班级卫生督促值日生工作检查各科科代表收作业情况。

　　2、要求早操、健操快静齐做操动作要到位及时表扬和鼓励。眼操按时做动作要规范。

　　3、上好数学课认真批改作业关注学生的听课和学习情况及时处理班级发生的问题。

　　4、关注班级学生的生活情况帮助他们解决困难和生活教师一起安排好学生的就餐住宿。

　　5、自习课的管理要养成学生自觉安静的上自习的习惯。

　　6、坚持经常到班级巡视加强班级管理。

　　7、提醒学生记好作业认真完成做好课前预习课下复习。

　　8、召开一次班干部会议各科课代表给各科老师提建议给班主任提意见。

　　每周必做的事情。

　　1、大组评比每周评出一个先进组各组之间换坐位。

　　2、组织好班会班会主题根据学校学部年级的周要求或班级的情况确定利用班会来渗透素质教育。提高学生的整体素质。同时指出上周出现问题及具体的改善方法集思广益让学生出主意想办法每个学生都有发言的机会也可以由同学来总结和组织以学生为主体发挥他们的组织能力每个人都应该抓住这个锻炼机会。

　　3、周五放学以前对一周情况进行小结及时表扬先进典型指出存在的不足不当面批评学生让孩子们都带着愉快心情回家。

　　4、每周要找同学交流思想关注学生的思想状态及时发现和处理问题特别是班级的一些行为习惯差的学生不能放弃对他们教育。

　　7、教育学生共同努力争取每周的流动红旗。

　　8、坚持每周一次的班委例会充分发挥他们的才能倾听他们的建议为打造班级良好的学习氛围提高学习成绩改变不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委一定要以身作则真正起到表率作用。

　　每月必做的事情。

　　1、参加学校统一的月考统计月考的成绩奖励进步的学生。

　　2、利用家校平台和家长联系让家长及时了解学生在校的情况。

　　3、坚持写班主任手记记下学生的点点滴滴找出自己的不足及时总结和反省！每次和学生谈话的都有记录。

　　4、善于发现人才给更多的学生锻炼能力的机会。

　　二月份：秩序、纪律教育月

　　新学期开学做好学生的收心工作；学习《中学生手册》及其他学校有关的制度和班规重点抓课堂纪律三操质量生活行为习惯等；

　　三月份：文明、礼仪教育月

　　对学生进行文明、礼仪教育重点是教育学生讲文明懂礼貌检查学生的发型、是否佩戴饰物每天是否按学校的要求穿校服；

　　四月份：安全、法制教育月

　　加强交通安全、防火安全、防盗安全教育等同时对学生进行法制教育经常组织学生看法制教育片让学生知法、懂法不犯法；

　　进行各学科的学习专题教育指导学生不偏科。结合科目实际讲究学习方法端正学习态度认真学习努力向上好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。

　　五月份：名校学生形象设计才艺展示月

　　结合“五一”和“五四”的节日对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育“五、一”长假对学生进行安全教育等。同时组织学生进行名校学生形象设计并充分发挥他们的聪明才智发挥他们的特长展示他们的才艺；

　　六月份：考前的疏导工作

　　指导学生做好期末复习计划平稳心态积极复习考好期末考试。做好学期总结假前教育等。

　　初中班主任工作计划6

　　一、指导思想

　　以学校班级管理和德育工作计划为指导认真学习有关班级管理的理论和文章认真抓好学生的日常行为规范落实班务管理开展心理健康教育时刻不忘对学生加强安全教育。

　　二、管理目标

　　1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育有效提高学生的思想道德素质。

　　2、端正学习态度明确学习目的。提高学习兴趣使学生主动学习。鼓励学生大胆创新勇于探索。

　　3、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。

　　4、形成团结向上的良好班风班干部分工明确提高学生的管理能力。

　　5、健全和完善班级的科学管理制度班规奖罚分明落到实处。

　　三、管理措施

　　(一)常规教育方面

　　1、开学初的常规训练非常重要要严格要求违者必究便学生尽快收心恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

　　2、充分利用班队会及读书读报时间强调一日常规要求养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为班干部做工作记录及时记在家校本上每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表对表现不够好的学生及时进行点拨、指导加强教育。

　　(二)班级纪律方面

　　1、潜在班规每日一语。

　　根据班级的纪律情况写一句习惯儿歌表现好的给予奖励。好习惯天天有：”星期一礼貌日早晨见面要问好下午放学说再见有礼貌人人夸”;”星期二排队日下课排队要迅速上下楼梯要安静课间做操要用心”;”星期三读书学习日大声读书认真听讲专心学习天天向上”;”星期四卫生日不丢垃圾教室干净热爱劳动我们开心”;”星期五友好相处日不说脏话不打架友好相处互相帮助同学情深开心相伴”。每天这样简短的一句话每天早晨让他们齐读一次孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。

　　2、课堂纪律

　　严格遵守课堂纪律如果有违反纪律的现象则将名字画哭脸在黑板上表现好的同学则写在笑脸板上。

　　3、课间纪律

　　开展丰富多彩的课间活动是解决课间纪律乱的法宝。我将开展”跳绳、做游戏、踢毽子”等活动随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪由班长、中队长记录楼内不大叫、不跑跳、不打闹。

　　4、路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯适应集体生活将在班级开展”路队”评比活动使学生不仅做到快、齐、静而且能够进行自主管理排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长每天定时向副班主任汇报路队情况记录在“文明行为”中及时监督管理。

　　(三)卫生方面

　　1、个人卫生每周一检查个人卫生平时抽查要求衣着整洁桌屉干净物品整齐由劳动委员记录表现情况记录在“卫生劳动”中。

　　2、班级卫生每天下午分派值日生清扫由劳动委员负责。设立卫生监督岗由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行表扬加星记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育。

　　(四)班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人是不够的班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录每周五班会总结进行班干部工作评价不能胜任的同学要进行调整期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力。

　　(五)家校结合分类施教

　　1、经常主动找学生谈话点出不足提出希望明确发展方向让学生感受到关爱对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心尤其在抓住问题时。

　　2、对于学习后进生每节课都要提问作业中有错要单独进行辅导与家长联系共同帮助提高学习兴趣。

　　3、对于行为后进生发现闪光点要大力表扬树立信心在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面越要让其引起重视比如当班干部。

　　4、家校互动。

　　(1)电话联系。除了家长咨询外要主动与家长联系把孩子的情况及时反馈给家长。

　　(2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要先上报教导处再与各科教师沟通好让家长来有所获。

　　5、其他方面班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此在班级继续开展各种活动。如：朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中大力推出新人、新作让每个孩子都敢于面对大家展示自我充分锻炼自己提高学生的自信心。我相信用欣赏的眼光去看孩子多关爱和宽容他们他们会健康快乐地成长。在今后的工作中我将不断地改进以上措施争取把工作做得更好。

　　初中班主任工作计划7

　　本学期本人仍担任七年级的班主任通过上学期观察学生的基础差异较大学生的学习热情不高不但学习成绩不够理想而且行为习惯也很差纪律观念淡薄自控能力差后进生较多。因此作为一名班主任我更应该努力去调动学生的学习积极性时刻注意一些后进生的发展动向帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况本学期我的工作计划如下：

　　一、培养良好的班风

　　强化班级的总体奋斗目标以班训为指针使同学们振奋精神共同为班级的未来努力奋斗形成“班荣我荣班耻我耻”的观念增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规抓好自习课纪律提高课堂效率。利用班会等课余时间对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任本人要做到早上早到教室、平时多去教室及时纠正学生的不良习惯尽快养成良好的行为规范逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　二、加强班级管理培养提高班干部的管理能力

　　首先鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级级制度》重点从提高学生树立文明意识做起从小事做起建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课积极参加学校组织的各项活动为班争光。养成良好的生活习惯保持周围环境的整洁卫生也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初及时召开班会明确本学期的目标要求学生树立强烈的责任感要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

　　其次严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用;

　　三、做好个别学生的教育工作

　　面向全体学生分类施教。加强对后进生的辅导要从关心、爱护每个学生的角度出发全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化掌握他们成长道路上的发展情况。

　　在组织学生开展集体活动的同时注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生。他们或是智力有问题或是学习差或是性格孤僻或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

　　对于个别学生的教育保持正确的态度做到思想上不歧视感情上不厌恶态度上不粗暴。对后进生要一分为二善于发现后进生身上的积极因素特别是要注意培养后进生的

　　自尊心和自信心做到动之以情晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方有的学生学习成绩不理想有很强的自卑感造成性格孤僻不和群。有的是精力过剩人很聪明而班级生活对他来说很不满足在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之对个别学生要区别对待对症下药因材施教。定期与学生谈心交流了解学生的思想动态及时疏导解决学生的问题。

　　四、及时了解学情

　　经常与科任教师取得联系准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教重点在抓基础知识上下功夫以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　五、对学生进行法制安全教育

　　对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理及时上报想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全必须做好确保安全工作万无一失。

　　六、学校教育与家庭教育相结合

　　平时把学生在校的各方面的表现反馈给家长及时与家长沟通使家长对孩子在校情况作到心中有数请家长协助鼓励或帮助学生作好学生的思想工作同时向家长了解学生在家的表现及时找到问题所在对症下药。结合学生的表现开好家长会针对学生的现状与家长共同探讨解决问题的方法并对下一步工作做好安排尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

　　计划只是一个期望一个目标。本人将在本学年中在不断向有经验班主任学习的同时加强班主任工作的理论学习努力抓好各项常规工作从学校的日常检查工作做起协助任课教师积极创造良好的班风和学风争取101班在本学期中做到稳步前进成为一个积极向上的班集体。