优秀班级参评自评报告

　　在当下这个社会中大家逐渐认识到报告的重要性我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的优秀班级参评自评报告欢迎阅读希望大家能够喜欢。

　　带着激情带着梦想我们相聚在了一起。48颗炽热的心组成了一个温馨和谐的大家庭——古城街道北洛小学XX级二班。虽然我们来自不同的社区、村队有着不同的家庭背景我们心中却都怀着共同的目标！我们以“互帮互助共同进步；活泼开朗健康成长。” 作为班风；班级的口号是“知难而进永不言弃！”

　　教过我们班的老师都知道：这个班非常一般基础、能力并不能和其他同类班级抗衡。但是我们却创造了无数的“奇迹”这是为什么呢？原因其实很简单：我们朝气蓬勃、我们团结一致、我们坚持不懈我们是最棒的。我们承认差距但不惧怕差距；差距就是我们进步的动力。我们还能荣辱与共能够心朝一处想劲往一处使所以我们能够笑到最后！

　　多年来我们不断加强班风、学风建设班级凝聚力大大加强全体同学齐心合力为创建优秀班集体而努力奋斗。我班本着从小事抓起从建设优良班风学风着手严抓日常的小组自主合作利用量化学分管理处处抓落实努力提高班级群体素质和整体成绩。如今:在学习上已形成了比、学、赶、超的可喜局面班级的整体面貌在班主任老师的带领下日新月异蒸蒸日上。

　　（一）小组自主合作

　　我班共有48名学生其中男生25人女生23人。我把全班同学分成8个小组每组6人在划分小组问题上我们综合考虑势力均等、男女搭配诸方面因素让各个小组具有可比性。在桌次排位上我们也考虑到高矮问题、不同层次学生的同桌问题。在组长的选取问题上我们考虑学习实力较强、品德优秀的学生来担当。一个组不仅在学习上自主合作而且习惯、卫生等方面他们也是一个有机的整体。

　　经过近年来的实施我班形成了严谨、求实的优良学风和求真、务实的班风。在学校的各项评比中表现得非常出色。自习课上即使在老师不监督的情况下我班的同学也能安安静静地学习从无学生大肆喧哗、吵闹打扰其他同学学习。总之在学习、习惯等方面你追我赶的良性竞争局面已基本形成。

　　我班同学在班级口号“知难而进永不言弃”的鼓舞下更是干劲十足逐步地走向成熟。如今我班的同学在良好班风、学风的感染下全班同学学习目标明确学习态度端正同学们表现出了自己在学习上的热诚与韧性。课堂上同学们专心致志、积极动脑认真记笔记自习课同学们安安静静、独立思考。平时同学们作业保质保量订正及时班上几乎所有同学已形成了良好的学习习惯。学习中同学们互帮互助以优带差班级总体成绩有了明显的提升。在此过程中同学们增进了友谊融洽了班级积极向上的氛围促进整个班级在学习、生活等方面的良性发展。

　　（二）班级管理方面

　　我班的总体思路是实行学生自我管理自我约束我班管理理念是“人人是管理者也是被管理者”。我班还拥有一套逐步完善的量化学分管理制度责任分工明确让班级事务中：人人有事干；事事有人干。学生个个参与管理积极培养学生对班级的责任心。在量化学分管理制度下我班各方面有了极大的转变课堂纪律井然有序、作业缴交及时几乎无迟交、缺交记录、无任何违纪现象等方面。

　　当然这些还取决于我班拥有能力很强、工作热情高、责任感强的班干部。他们是通过自荐和班级选举组成班委他们积极与班主任定期组织召开班委会探讨班级中存在的问题并寻求解决问题的办法努力加强班风学风建设同学们能对班干部实行监督每月评选一次优秀班干和课代表因此他们能带头充分发挥小榜样的作用带领同学们积极参加学校组织的各项活动。

　　在评优评先方面我班始终坚持公平公正、公开透明的原则严格按照推选章程操作已基本程序化。具体推选程序：一看量化学分的多少二看所有科任老师投票情况三看同学投票结果四看生活老师投票情况然后经过主要班委商议决定最终人选。最后以班委会的名义进行张榜公布。力争做到同学们满意老师满意,让真正优秀的学生成功当选。因此我班的'舆论氛围越来越好班级凝聚力越来越来强。总之随着班级的发展班级的管理制度越来越完善班委的执行力也越来越强。

　　（三）班级文化建设方面

　　教室是同学们学习生活的场所为了营造良好的学习、生活环境班干部能在老师的引导下精心布置教室精心挑选励志标语使整个教室充满书香味。同学们能自觉保持卫生保持座位整齐。在学校卫生评比中取得了好的成绩并多次获得文明班级、优秀班级的称号。在校组织的“美丽校园”长期活动中同学们以身作则从自身做起积极维护校园卫生。同时班级要求同学们以小组为单位投身于周围环境的维护并为“美丽校园”活动献计献策。根据班级的具体情况有针对性设计一些主题班会如；看有教育意义的视屏或电影然后讨论并形成共识体会其中的道理效果甚佳。目前班上的学生能和睦相处尊敬师长碰到老师能热情问好。

　　忆往昔我们承前启后；看今朝我们继往开来。没有空洞的承诺只有实实在在的行动。那些优异的成绩就是最好的证明。当然成绩只能代表过去。我们深知“逆水行舟不进则退”的道理。我们总结经验发扬优点改掉缺点使大家与集体共进退。

　　随着同学们年龄的增长学识的增多他们渐渐懂事了、成熟了年轻、活泼带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。我们这个集体充满爱心、热情和活力拥有最好的纪律有好的纪律就有好的学习环境我们都受益于这个集体……正因为如此所以我们能接受住“炉火”的考验在学校、街道的各项评比中我们班有能力、也有实力跻身前列。