总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料写总结有利于我们学习和工作能力的提高因此我们需要回头归纳写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编帮大家整理的家长学习总结供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

家长学习总结1

　　基于这种认识局领导非常重视这项工作于20xx年3月成立了家庭教育指导中心。成立之初我们既踌躇满志又惶恐不安我们想在局领导的指导下紧紧围绕我区教育发展大局以实现家庭教育可持续发展为目标以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点积极开展工作努力提高家庭教育指导和服务水平提升我区家庭教育的整体水平。因为这项工作在此之前没有成熟的经验没有现成的模式从讲台直接走向家教的舞台我们几个也有些底气不足。

　　于是我们相互鼓励加强学习一边让自己羽翼丰满一边尝试性地开展工作。

　　一年以来家教指导中心先后到学校和社区开展了近50场公益讲座8期沙龙活动解答家长电话、网络、面对面咨询近百起为促进家庭和谐、孩子成长做出了努力。

　　一、走进学校强化家教意识

　　本年度家教指导中心走进学校利用开学、期中、期末等时机开展专题讲座10余场内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。这些讲座都取得了很好的效果家长一致反映提升了对家庭教育的认识对孩子的教育起到了指导作用。

　　二、专题讲座提升家教水平

　　在各种活动中家教指导中心充分利用身边的资源先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记等人给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告。他们渊博的知识富有感染力的演讲给到位的听众带来了视听的震撼带来了思想的启迪和觉醒。

　　三、沙龙活动发觉自我力量

　　家教指导中心不仅面对家长、社区也关注局内人员的身心发展。先后以讲座、绘画体验、现场答疑等形式举办八期沙龙活动。这些活动让大家身心沉静照亮了在纷繁忙乱的.家教路途中前进的方向。

　　四、深入社区普及家教知识

　　众所周知现代社会生活节奏快年轻的父母们变得越来越忙没有时间带孩子隔代教育中存在许多的弊端以指导中心的贾慧娟、余颖老师为主先后15次给社区的老人们上隔代教育课并现场为社区成员解答教育孩子中的问题。

　　五、利用网络解答家长咨询

　　为宣传教育理念扩大对家长的影响面、服务面家教指导中心充分利用QQ群、手机微信、公开电话热线等各种载体。对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的解答、指导。特别是“智慧爱”家教深受家长喜爱目前梳理出来的有效咨询记录有3万多字。

　　六、加强协作扩大家教影响

　　由于关工委的工作中也涉及家长学校、家庭教育我们积极发挥团结协作的精神先后配合承办了“首届商都·管城家庭教育高峰论坛”邀请国内专家王继华、关鸿羽和国际知名专家戈登·德莱顿和杨屹峰老师来我区做家庭教育专题报告参加人数有2千人次。同时还协助区妇联、家长学校、社区、办事处等单位或部门在各校举行了23场家庭教育报告会、5场家庭教育咨询会参加人数共计2万余人。

　　总之为了使每一个孩子都能过上一个幸福完整的学习生活,享受学习的乐趣,我们科室积极向家长传授科学的家庭教育知识帮助家长转变教育观念改进教育方法提高家教质量。为营造和谐、高效、优质的教育体系形成我区可持续发展的育人环境为让每一个孩子成为最好的自己在新的一年将继续开拓思路加大强度加快步伐在家庭教育的路上努力、再努力……

家长学习总结2

　　时间过得真快自从孩子步入三年级的的教室一晃半个学期过去了。进入三年级孩子学习更主动了可是成绩却不理想我一直很担心也很疑惑？

　　昨晚的家长会可是实实在在地给我答疑解惑了。有着丰富的教学经验的何校长给我们家长上了一课：三四年级是一个关键的转折期是一个爬坡的年级。不再是一二年级简单的拼音、识字、口算三年级的所涉及的知识更广泛了学科也增加了练习题目都比较“活”需要自己思考、总结。确实如此。就拿语文来说：孩子在做识字写字部分比一二年级进步了反而是小时候表现比较好的阅读部分经常不知该怎么下笔怎么回答问题。用孩子的话说：“以前老师教我们在文中找答案可是这个问题找不到答案呀。”针对这些现象何校长给我们分析了原因并提出了解决措施不仅要关注孩子的作业习惯还要关注孩子的细微变化。听到这里我心里有底了再听各学科老师细心的分享各门学科不同的'学习方式方法就有无数的想法要和孩子交流热切地盼着这些热乎乎的想法能指给我和孩子一个新方向。

　　有这样的一群老师陪伴着真好！

家长学习总结3

　　我的孩子今年初一年级了她从入学以来在老师和家长的共同帮助下很快地适应了学校生活渐渐地养成了较好的学习习惯成了一名合格的中学生。在此我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱表示衷心的感谢。

　　教育孩子我的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂家长是老师的助手在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

　　一、家庭教育首先要从自我教育开始。

　　父母喜欢看书忘情工作都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习不能光说不做。要求孩子做到的家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多信息量也很大有时他们提的问题难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。

　　当你看书的时候孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草会要求她擦了重写。有时候她很不愿意但不能心软得让她记住如果第一次做不好要负出更多的努力。所以干事情一定要认真应该尽自己的努力。

　　二、不能事事包揽但也不能放手不管。

　　现在家长都知道对孩子不能过分宠爱不能为满足孩子的要求要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己最终导致自控能力差没有上进心缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的`长大生活上的一些小事我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书而且要学会生活和关爱每一个人。

　　三、期望值不过高但仍要严格要求。

　　家长都希望自己的孩子成材我们同样有这种心理但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛做事认真将来做个对社会有用的人。

　　四、创造一个良好的家庭学习环境。

　　忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视玩电脑。我们可以看一些专业书籍或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的这样会方便与孩子交流沟通。

　　五、把孩子当作一个朋友。

　　人与人之间的距离是可怕的哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通互相了解换位思考多给孩子一些关爱那么这种努力一定有收益。作为孩子每个人都希望自己是最棒的然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果但必须重视过程。孩子考砸的时候帮她分析原因找差距在以后的考试作业中不犯类似错误我的目的就达到了。

　　做人是孩子的立身之本欲使孩子成才先教孩子做人。这是家教的最重要任务当然良好的行为习惯学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护使孩子的明天更美好！

家长学习总结4

　　说到孩子的教育每一个做父母的都有一肚子话要说虽然家庭情况不同教育方式也各有千秋但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母我们究竟应该怎么教育孩子我曾经为此买了很多的书买了很多的光盘请教了许多同事。孩子一天天长大成绩也渐趋稳定可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

　　好的学习习惯的养成是非常必要的它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后我们就帮孩子养成读书的习惯让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。而且只要有机会就从书店买各种图书给他阅读六一儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。从孩子上学起我就注意培养他学习习惯每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通帮助孩子养成良好的学习习惯。在家庭生活中时时处处注意习惯的养成玩过的玩具要收拾好晚上睡前洗脸刷牙等等有时候孩子想偷懒就给他讲讲道理并且告诉他那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为习惯也就自然而然的养成了。

　　不要给孩子定太高的要求给他一点自由发展的空间在其中观察孩子的长处和不足再施加引导。我想我们都是做过孩子的应该知道孩子喜欢什么过多的说教都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前我就纠正他他马上就指斥说：你也老是天天上网一玩就老长时间眼睛也要看坏的。面对孩子的质问我只有自己先改正用自己的行为来影响孩子我告诉孩子：你看妈妈改正了只上一会儿网了你也应该改正吧!这时孩子会欣然的接受你的建议。

　　为了开阔视野培养孩子多方面的兴趣。在课余时间给他报名参加了书法班。到现在学了几年了他很有兴趣并取得了很好的成绩。

　　孩子喜欢手工制作我就给他提供材料给他尽可能多的帮助。有时候看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的作品沾沾自喜地给我们看神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐我从心底里感到欣慰。

　　此外我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳让他多锻炼既强身健体又愉悦心情何乐而不为呢

　　总之我们希望孩子不光是埋头学习的孩子我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣是一个热爱生活的人。

　　教育孩子是整个家庭的重任教育孩子真的需要父母从修身走向齐家才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中然后通过功放播放让家中每一个人都接触到这些信息同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时借助mp3随身听的功能也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源时间一长我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

　　学习过程中也曾遇到这样那样的困难有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见也曾为此苦恼过过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子也应该反思反思看看问题出在哪里能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实只要有心、有创意家庭教育同样也可以富有情趣。

　　孩子有了一些阅读能力之后我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里有时又悄悄放在孩子的玩具箱里

　　甚至冰箱门上、镜子上、枕头上只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是她的目标。她希望当孩子意外地发现这些小纸条的时候能带给他一份惊喜也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

　　在孩子的教育中怎么做才是对的`怎么做才是最好的我也说不好但对孩子的教育有的方面是共性的有的东西又要应孩子的个性、特点而不同在教育中既要顺其自然又要循循善诱在管与不管中寻找平衡点。

　　加油!别灰心再试一次你做的这件事真棒!我为你感到高兴!。我们经常会给孩子这样的鼓励孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励我们经常鼓励孩子参加学校集体活动回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动跟谁在一起有没有兴趣继续参加这样的活动参加这项活动有什么收获和体会为什么以引起孩子的兴趣发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏所以孩子是自信的让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。这是我们在教育孩子过程中的点滴体会肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里我们也会边学边教在实践中摸索在学习中不断进步让孩子更加健康快乐地成长成为新世纪优秀的接班人。

　　家长如何教育和培养好自己的子女一直是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学从小学到初中、高中最后上大学都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活这已是不足为奇的事了。

　　时代变了生活环境优越了加上计划生育一家六个人（爸爸妈妈爷爷奶奶、外公外婆）养一个孩子谁不呵护谁不疼爱呢？这也无形地让孩子们产生了自我优越感。因此教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训也供给其他家长们参考。

　　一、相互沟通

　　教育和培养子女的问题并非一蹴而就而是需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段然后通过这个阶段不断地总结出经验教训采取措施等等可能成功也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价正确地对待每一件事情它就会有好的结果产生。我并没有刻意把孩子培养得如何如何但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通学会如何培养和孩子之间的感情学会如何跟他谈心不一定要谈大道理。在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效其实不然！孩子生下来天真无邪高兴的事就爱听不高兴的事就会引起反感甚至和你产生隔阂以致无法沟通这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我

　　甚至崇拜我这就获得成功的第一步。接下来偶尔讲点道理要他听不是不可以当然也不能得寸进尺否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂只要他懂了就立即停止若不然再重要的理也要舍弃。

　　在处理与孩子的关系时要把孩子当做自己的朋友来对待要做到以诚相待而不要以为他是孩子而随意编造一个理由去欺骗他在他需要交流的时候要认真听他诉说与他分享喜与乐；在他需要帮助的时候要认真帮他分析一些她认为非常复杂的问题帮他解决困难做到言必行行必果；在与他讨论问题时要允许孩子提出跟家长不同甚至相反的意见认真听他讲理由然后再告诉他你的想法；对于他让你保守的一些“小秘密”要替他保守秘密不要轻易告诉别人。总之要让他认为家长是值得信赖、值得交往的朋友是讲诚信的而不是一味的居高临下地下指示、下命令使孩子与你平等沟通无话不谈从而及时地掌握

　　孩子的思想脉膊和学习情况。

　　二、养成习惯

　　好习惯可以让孩子受益一生好习惯会影响孩子的生活方式和个人成长的道路。好习惯对孩子极为重要会成为孩子一生成功的导师所以从某种意义上说“好习惯是人生最重要的指导”。我国著名教育家叶圣陶先生曾说：“什么是教育？简单一句话就是养成良好的习惯。”因此作为父母一定要在孩子的习惯培养上下大功夫。

　　自从孩子上学以来我就严格教育他上课要认真听讲作业应及时完成；遇到难题更要动脑筋不能退缩；与同学要团结相处要听老师的话等。为此在开学初我经常陪孩子一起学习有不懂之处

　　与他一起讨论、解决排除孩子似懂非懂的问题让他树立信心积极攻克难题。有时孩子背课文一下子背不出来我就帮他找出几个重点词像插电线杆一样插好要求背书应做到眼到、口到、心到然后再逐句、逐节、逐段分背最后背出全文。现在孩子学习比较自觉作业天天自己能独立完成也有很强的上进性。

　　三、善于发现

　　教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。除了发现孩子的长处外还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处其中最突出的就是胆小不敢接触人特别是接触老师这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道不然你就会孤立引起性格反常。再说一个人再有本领如果不与人接触就施展不了你的本领你也就成了废品因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合我都尽最大的努力跟他做工作让他去经受锻炼。

　　当然培养孩子不一定都是如此模式要根据他的自身条件、个性、爱好作出各种不同的教育方式这就是它的复杂性。

　　四、正确对待

　　所有的孩子都有自己的优点但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误是做家长要考虑的关键问题。

　　取得了成绩应该表扬犯了错误也应该批评但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常究竟如何对待几句话很难讲清楚我这里只说说具体事例仅供参考。

　　有一回我无意发现他的作业本上有很多良当时我很气愤但我冷静一想先别急躁以免刺伤他的自尊心。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的良呀是不是又马马虎虎地做作业？”他作了一些解释尽管他的解释明显有点牵强我也不必去揭穿至少他知道自己是有错误的稍带点指责也就算了关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要但更重要的是学习态度和学习过程注重态度和过程最后必然会有好的成绩。

　　总之孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火。一方面要给孩子留有余地另一方面在他知错时要抓住时机理智地对他进行教育具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

　　其实每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法。说实在话做个合格的家长并不是一件容易的事有学者说：“世界最难事之一就是教育好孩子。”它是一门深奥的学问。而把握时机运用科学的方式教育孩子才是现代家长的明智之举愿每一位家长更理解孩子让我们共同努力吧！篇三：一个家长教育孩子的心得体会个家长教育孩子的心得体会

　　说到孩子的教育每一个做父母的都有一肚子话要说虽然家庭情况不同教育方式也各有千秋但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母我们究竟应该怎么教育孩子？我曾经为此买了很多的书买了很多的光盘请教了许多同事...。孩子一天天长大成绩也渐趋稳定可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

　　好的学习习惯的养成是非常必要的它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后我们就帮孩子养成读书的习惯让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。而且只要有机会就从书店买各种图书给他阅读“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。从孩子上学起我就注意培养他学习习惯每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通帮助孩子养成良好的学习习惯。在家庭生活中时时处处注意习惯的养成玩过的玩具要收拾好晚上睡前洗脸刷牙等等有时候孩子想偷懒就给他讲讲道理并且告诉他那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为习惯也就自然而然的养成了。

　　教育孩子我们这一代父母是需要学习的需要学习传承中华民族的传统智慧我以前心里一直不踏实就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中一边反省自身的行为道德规范一边省思孩子成长的种种表现我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

　　不要给孩子定太高的要求给他一点自由发展的空间在其中观察孩子的长处和不足再施加引导。我想我们都是做过孩子的应该知道孩子喜欢什么过多的说教都不如用自己的行为来引导孩子的效果

　　来的好。要求孩子做到的大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前我就纠正他他马上就指斥说：“你也老是天天上网一玩就老长时间眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问我只有自己先改正用自己的行为来影响孩子我告诉孩子：“你看妈妈改正了只上一会儿网了你也应该改正吧！”这时孩子会欣然的接受你的建议。

　　为了开阔视野培养孩子多方面的兴趣。在课余时间给他报名参加了书法班。到现在学了几年了他很有兴趣并取得了很好的成绩。 孩子喜欢手工制作我就给他提供材料给他尽可能多的帮助。有时候看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”沾沾自喜地给我们看神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐我从心底里感到欣慰。

　　此外我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳让他多锻炼既强身健体又愉悦心情何乐而不为呢？

　　总之我们希望孩子不光是埋头学习的孩子我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣是一个热爱生活的人。

　　教育孩子是整个家庭的重任教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购臵了mp3和一套音响功放把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中然后通过功放播放让家中每一个人都接触到这些信息同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时借助mp3随身听的功能也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源时间一长我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

　　学习过程中也曾遇到这样那样的困难有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见也曾为此苦恼过过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子也应该反思反思看看问题出在哪里能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实只要有心、有创意家庭教育同样也可以富有情趣。

　　孩子有了一些阅读能力之后我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里有时又悄悄放在孩子的玩具箱里甚至冰箱门上、镜子上、枕头上只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是她的目标。她希望当孩子意外地发现这些小纸条的时候能带给他一份惊喜也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

　　文字和语言有着不同的特点语言稍纵即逝有时候说好几遍也不一定留下多少印象容易这个耳朵进那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点只要不把它毁掉那么无论什么时候都可以拿出来看看而且每看一次感觉都在重温一遍印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比不仅考虑到了孩子的自尊心也更容易被孩子所接受。 它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类逐渐会扩展到推荐一本书啊介绍一篇好文章啊留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊甚至包括对某个观点的探讨等等内容开始五花八门这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往家庭教育同样可以增添不少乐趣。在孩子的教育中怎么做才是对的怎么做才是最好的我也说不好但对孩子的教育有的方面是共性的有的东西又要应孩子的个性、特点而不同在教育中既要顺其自然又要循循善诱在管与不管中寻找平衡点。

　　“加油”！“别灰心再试一次”“你做的这件事真棒！我为你感到高兴！”......我们经常会给孩子这样的鼓励孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励我们经常鼓励孩子参加学校集体活动回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动？跟谁在一起？有没有兴趣继续参加这样的活动？参加这项活动有什么收获和体会？为什么？以引起孩子的兴趣发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏所以孩子是自信的让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

　　虽然赞扬和鼓励是主要的但有些时候批评也是不可少的。在孩子的学习上有时候他考试的分数少了他会觉得不开心但是我们不会因此去严厉的批评他有时候帮他找找原因有时候提醒他应该怎样去做。所以他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。教育专家徐国静老师说如果家庭教育仅限于如何培养儿童而忽略真正需要提高的是父母素质那么 这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高怎能拥有一个良好的家庭教育氛围又怎能培养出身心健康的下一代呢？为人父母者往往会发出这样的感叹：孩子越大就越不了解他。是呀孩子小的时候你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大你将会和孩子越走越远代沟也随之产生从而难以把正确的思想和经验传递给孩子导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长用孩子的眼光看孩子时刻保持一颗童心那么随着孩子的成长你会发现在孩子慢慢读懂这个世界的同时你也慢慢地读懂了孩子这本书走进了孩子的心灵世界。这时你距离成功的父母也就越来越近了。

　　这是我们在教育孩子过程中的点滴体会肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里我们也会边学边教在实践中摸索在学习中不断进步让孩子更加健康快乐地成长成为新世纪优秀的接班人。

家长学习总结5

　　根据教研室统一安排结合我班实际于10月24日上午8：30——10：30举办家长学习班大部分家长到会课堂互动气氛活跃整体效果不错。现将具体情况总结如下：

　　一、校领导重视认真组织。

　　校领导提前召开各班主任会议强调家长学校开课的重要性要求全体老师全部参加认真同家长一起学习课后写出心得。提前布置好会场。

　　二、课前准备充分、备课授课生动。

　　在授课时不是仅局限在课本内容及光盘讲解上面而是结合现在班内一些具体的生活案例和实际情况拓展了好多内容而且引用了好多众所皆知的中外名人的故事。使得课堂内容充实有理有据娓娓道来吸引着家长津津有味的听着、讨论着。

　　三、家长热情高积极参与。

　　课堂上气氛活跃刚开始家长们的讨论是窃窃私语讲到一些与自己孩子密切相关的生活案例家长们是各抒己见你一言我一语声音渐渐高起来就孩子一些生活中遇到的有关运动能力方面的`问题大家争相提出来群策群力想办法。大家纷纷表示从今天开始多多重视孩子运动能力的培养。有个家长说原来生活中的点滴小事不去想不分析根本意识不到这样的家长会得经常开。到会的家长纷纷表示赞同一节课进行了一个多小时家长们还意味犹尽。可见今天的父母是多么的重视教育呀！家长反映原来亲子关系并不是与自己做的那么简单里面的学问大着呢！究竟什么是真正的爱？今天我们应该怎样爱孩子？课堂上家长由于提出管教孩子是一门艺术大家积极探讨了如何与现今的“小皇帝”、“小公主”们更好的沟通和交流整节课下来连自己都觉得受益颇多。家长的热情感染着老师。课程结束后有的家长还不愿离去还在那热烈讨论！家长听的非常认真有的还拿笔不停地记录良好习惯的养成是众多年轻家长所关心的就是不知该如何引导家长们都表示今后要加强自身修养一举一动做好榜样配合幼儿园从细节着手从点滴小事做起让孩子从小养成终身受益的好习惯。

　　这次家长会让我们感受到家庭教育的热度很多年轻的家长在寻找一把走进成功教子之门的钥匙家长们渐渐认识到培养孩子是一个系统的工程家长们渴望了解孩子渴求家教知识。而我们“牵手两代”的开课家长们是非常积极响应的高素质的老师声情并茂的授课生动而又贴近生活得案例具体而有效的方法是我们家长学校所必须也是家长所渴盼的。总之家长学校的开课应有的放矢任重而道远需要自上而下坚持不懈。

家长学习总结6

　　通过在学校这几期的家长学校的学习使我们家长知道了该如何对孩子进行教育如何与学校老师配合进行教育如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣帮助我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要同时也使我更加亲切地体会到当教师难做家长也难做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远幸好有家长学校使我对家庭教育有了更深、更新的认识在尽力做好家长的同时使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高。

　　实小———孩子成长的摇篮：是学校校长给我们讲解了学校的成长历史和现在的办学情况。他那幽默风趣的演讲赢得了我们这些家长的阵阵掌声。使我了解到学校的硬件配套设施老师的.师资力量孩子在这一段时间里的学习情况。在这样的环境里孩子一定会快乐的学习健康地成长。

　　小学阶段的学习需要家长和老师的引领通过几个老师的讲座使我了解了学校对孩子的要求知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。通过学习我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中要和老师多沟通、多交流使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来以取得教育的效果。通过老师的讲座使我们能及时避开家庭教育的误区。理解、尊重孩子的选择信任孩子与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的健康人格培养孩子的自信是成功的第一步培养良好习惯的重要性。

　　提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校家长就时刻充当着“老师”的角色因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务如何处理孩子的要求和拒绝如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手与孩子交朋友尊重孩子。作为一名合格的家长这就要求我们家长必须以身作则言传身教！培养孩子的时间观念给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情提高学习效率。

　　孩子在学校的学习情况与家庭教育之间家长和老师承担了桥梁作用只有家长和老师充分的沟通才能全方位的帮助孩子成长。家长和老师面对面进行沟通交流共同探讨孩子存在达成共识可谓事半功倍。通过学习我明白了只有培养孩子的自尊、自信才能使自己的孩子健康成长成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事家庭教育也是家长学校可以说是抛砖引玉引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

家长学习总结7

　　20xx年11月29日我参加了文山实验小学北校区组织的以“正视孩子的问题培养良好的习惯”为主题的家长培训会。本次培训由马加会老师主讲马老师从专业的心理教育者视角列举了大量现实生活中的生动例子为我们分析了现实生活中孩子切实存在的问题并引导家长共同探寻如何正视孩子的问题从而培养孩子的良好习惯。此次培训让我受益匪浅感受良多。

　　一、孩子在生活中存在的不良行为

　　在现时的社会大环境下我们的孩子很容易就沾染上某些不良习气例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、迷手机电脑、厌学、注意力不集中、上课不专心、懒惰等问题。

　　二、形成孩子不良行为的成因

　　当代孩子不良行为形成的原因多数是因为：家长对独生子女或双子女的宠爱；社会环境和家庭环境的影响；孩子自尊心和自我意识的增强等原因导致的。

　　三、培养孩子良好习惯的几点认识

　　人们常说：“习惯成自然”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身一个坏的习惯会徒增许多弯路和挫折我们必须对孩子的习惯培养做足了功夫。以下是本次培训会后我对培养孩子良好习惯的几点认识：

　　1、用心关注孩子生活中的不良行为习惯。作为低年级学生家长用心关注孩子及时发现孩子的不良嗜号和不良行为习惯并教育孩子帮助孩子改正错误的行为培养其正确的人生观、健康的人格和乐观向上的精神。

　　2、用正确的态度应对孩子的不良行为。当孩子出现行为问题时家长首先要控制好自己的情绪寻找孩子的正面动机。当孩子犯错误时家长总是心急如焚迫不及待的对孩子劈头盖脸的批评甚至是棍棒教育但这样教育方式往往不能从根本上解决孩子身上存在的问题。因此当孩子出现问题时我们应尊重孩子的年龄特征做孩子的知心朋友再循循善诱和孩子一起找出行为背后的动机针对行为背后的动机引导孩子认识行为的错误性和危害同时也要帮助孩子树立改正错误的信心。但这些不是我们一朝一日能做到的在生活中我们要尊重孩子以平等的身份对待孩子做孩子的知心朋友赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情不管讲什么都好家长要耐心倾听。听听他对一些事情的看法告诉他什么是对的什么是错的。让他感觉你既是他的父母也是朋友。切忌千万不能家长制；独断专行要与孩子商量培养孩子的自信心。坚决不能打骂孩子用简单粗暴的方式教育孩子。

　　3、教育孩子要以身作则。作为我们家长更应该以身作则这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。培养良好的习惯比分数更重要。通过本次培训学习我了解到了家长应该怎样培养孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的自己也要做到我们在日常生活中要注意自己的言行举止通过言传身教教育孩子礼貌待人遵守各种行为规范培养孩子良好的行为习惯。父母是孩子的第一任老师我们的许多优点和缺点都会在孩子的身上体现出来。小孩的模仿能力很强我们的言谈举止直接影响到孩子比如做不到的事情不要答应孩子；不能在孩子面前说脏话；更不能在孩子面前撒谎。我相信很多父母深有体会！孩子毕竟还小他分辨是非能力和良好的行为的养成要来自平时生活中看到的所接触的环境和接触的教育因此家长的榜样作用便是一种无声的教育。

　　4、培养孩子的良好习惯贵在坚持很多时候不能坚持就前功尽弃了而要让孩子坚持良好的习惯是需要毅力和艺术的我们可以在生活中对孩子使用暗示和奖赏的办法即暗示+奖赏=坚持；再者是培养孩子的习惯这句话比较空你要落实针对自己的孩子要培养什么习惯要拟定一个切合实际的有序的计划再来慢慢实施啊否则也是空谈而已。

　　四、教育学会宽容忍让做有爱心知道感恩的好孩子

　　宽容是一道美丽的风景能够宽容和忍让别人的缺点和错误的人确实是个高尚的.人。我们的心如同一个容器当我爱越来越多的时候仇恨就会被挤出去。所以我们要不断的用爱来充满内心用关怀来滋润胸襟。当孩子与别的同学发生矛盾时要教育孩子同学之间要互相帮助不能互相伤害。同学不小心碰了你一下千万不能抬手去打同学。孩子不小心伤到同学要马上说：“对不起我不是故意的。”学习用品美术用具要借给没带的同学。坐公交车时给爷爷奶奶让座等等。对别人对自己的帮助更要真诚的说声：“谢谢！”

　　五、好孩子是夸出来的不是打出来的。

　　人性最深切的渴望是获得他人的赞赏孩子也不例外来自父母的赞美会激起孩子内心的自我价值和尊严感促使她进一步强化良好的行为直至养成性格。以前孩子做作业时我有时候为她的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂她甚至还动手打过她。这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心所以今后我要多一点耐心对孩子多鼓励少责骂。

　　六、培养孩子独立自主的意识

　　习惯养成的终极目标是孩子自立在现实中我们应注重孩子的独立自主性。孩子在成长的过程中碰到的坎坷会很多也许他们会摔倒在地擦破了皮也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情。即使能够关注也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖失去自己处理问题的能力。我们家长一定要注意培养孩子独立自主能力让孩子学会在自己的世界里面对和解决身边的问题当问题解决时一定要在恰当的时机里肯定和表扬孩子曾强孩子独立自主的信心。

　　七、保持家庭生活美满和谐。

　　家庭和睦也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。尽量不要在孩子面前吵架。尽可能多一些时间陪孩子读书做游戏……让她感觉到家的温馨给孩子一个良好的学习环境。记得有句话说得很好文章写得不好不能怪纸和笔孩子教育不好不能怪孩子不聪明不能怪老师教得不好。更多时候要多想想我们作为家长你用心了吗？你是否给了孩子一个和谐温馨的家？

　　总之这次家长培训会让我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子理解孩子培养孩子良好的行为习惯。作为家长要努力营造良好的家庭学习氛围让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。这次会议更让我深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术在关心孩子的吃穿和身体健康的同时更重要的是要在心理方面正确引导耐心教育使孩子健康成长。

家长学习总结8

　　昨晚我再一次参加了女儿的家长会。每次的家长会我都收获很多也学到了很多教育孩子的正确方法这次也一样感受颇多学校的每位老师都很用心尽心尽职作为家长尽力配合老师的每项工作。

　　这次家长会的内容很充实主要分两部分。

　　一何老师的分享与建议。

　　主要讲三年级孩子学习方面的变化与心理变化以及家长努力的方向。听了之后我深有感触学习方面三年级增加了学科内容变得广泛也变得灵活多了。有时候我觉得自己知识匮乏怎样帮助孩子度过这个坡就像何老师说得重视孩子的学习习惯重视复习和预习。心里方面孩子确实有自己的小秘密多与孩子沟通多关注孩子情绪的变化尊重孩子的.选择。

　　二班主任、各科老师与家长的交流。

　　主要分析了本次其中考试以及班上各项活动的情况。第一次见到两位新老师第一感觉好年轻我们班的老师年轻又有活力每位老师讲解得非常仔细、认真、耐心教了些好的学习方法给家长提出了些建议。总之三年级时爬坡阶段好的学习习惯非常重要多鼓励孩子培养孩子的兴趣作为家长努力地让孩子自主管理不可缺失的还有家庭教育。

　　家长会的反思：

　　作为家长还有许多做得不够的地方离老师的要求还有一定的距离今后多多学习及时与老师沟通多多与孩子沟通。特别我的孩子有点内向要多鼓励孩子接触新事物加油吧！与孩子共成长。

家长学习总结9

　　小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育搞好小学教育对孩子从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作用。好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学中学甚至大学。俗话说的好“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路决定一个人今后的品行如何。

　　当女儿上一年级时我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的时机。上学后我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来容易做起来却很难。刚开始我女儿动作非常慢写字慢做题目慢一个字写了擦擦了写。一篇课文没几个生字可她却要写上半个小是甚至一个小时。

　　有一次语文测验考了55分后来老师打电话来说我女儿不是不会做而是动作慢来不及做叫家长在家里多锻炼她。于是每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟让她有时间观念让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼女儿写字的速度明显加快回家作业的质量也很好女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业让她利用双休日在家多练习做好以后我像老师一样用红笔帮她批改并写上分数错的帮她讲解直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级快毕业了一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础不外乎就是多做题。题目类型看得多做的多考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。

　　下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。

　　首先我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住再慢慢扩展成词语词语学多了就会造句。基础一定要打好每天的生字和词语一定要默出来。这样日积月累她认识的字多了阅读能力也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书刚开始可以看一些注音课外书有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然让她仔细观察周围的一切这样等到高年级写作文时就可以把看到的听到的写进去。有了这样的`基础再加上孩子理解能力的提高和阅读的增加要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也经常买一些开放阅读阅读分析的书让孩子在家多练习这样可以提高孩子的阅读分析也可以让她读到好的文章这真是一举两得。

　　关于数学的学习我没有特别的绝招。孩子小的时候大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小孩子对逻辑思考比较的迟缓。所以说孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想去理解。为了使教育符合孩子的生长发展规律可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法用扑可牌一张一张出出来来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识又能和孩子增加感情。有一次学校举行亲子活动我和女儿拿到24点PK赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候对数学的学习会更加迅速和轻松。

　　现在的英语比我们小时候难的多了我也是跟女儿一起从头学起白天在学校里学的知识晚上在复读机里多听几遍让她会读读熟了再让孩子把单词背出来并且默出来。当天的知识当天消化。读背默这三样是基础基础扎实了对今后的辨音语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业巩固一下这样的英语成绩肯定好。

　　总之对小学生的家庭教育要学会用心去与孩子交流即要耐心细致又要灵活多样只要我们都成了孩子的好朋友还怕教不好她们吗？

家长学习总结10

学习经验介绍尊敬的各位家长：

　　你们好！我很高兴能在这里与各位交流学习经验。首先我想代表全体同学向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束我们前半个学期的学习情况反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想没有达到你们为我们制定的目标但请你们不要生气更不要责骂我们因为这样对我们的学习一点都没有用只会让我们感到难过和沮丧、我们希望家长能像朋友一样与我们多沟通交流和我们分享学习生活中的快乐、看到我们学习进步了适当的表扬我们。听听我们在学习生活上遇到的困难、特别是当我们学习退步时我们希望你们不要生气更不要责骂我们或者是一味的说教比如：你要努力学习你要争气你要把成绩搞上去等此类空洞让人耳朵起茧的话我们希望在失败受挫时家长能和我们一起来分析失败的原因一起找到解决的方法从失败的阴影中走出来帮我们树立学习的自信心、这样我们一定会在今后的学习中加倍努力。一定会取得一个满意的成绩。

　　很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己因为每个人的具体情况都不同、从我自身来说我认为如果没有一个目标就会在学习中迷茫；如果没有一个计划学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标、有了学习目标还要有良好的学习习惯和学习方法仔细回想上初中后的学习生活认真总结每一次考试的得失成败我自己的成绩也有几次起起落落我在这次段考中能取得好的成绩除了老师的辛勤教育家长的悉心照顾和同学的真诚帮助自己的努力也十分重要。至于我的学习方法总结如下：

　　1、做到课前预习课中学习课后复习。每天晚上我都会预习第二天要学习的内容提出不明白的地方第二天带着问题去听记得会相当牢固。每天晚上我都会抽时间复习当天学习的知识这样就可以让知识在脑海中深沉扎根。

　　2、看好“三书”：教科书、课外书、作文书。教科书是我们在学校学习的重要工具所以我们首先要掌握上面的所有知识。因为课外书是补充我们教科书上没有讲到的'知识可以开阔我们的视野所以我每天都会抽时间看课外书；作文书原本也是课外书的一种之所以把它单独提出来是因为它对我们的作文很有帮助。

　　3、是恒心。专心听一节课不难难的是坚持每节课都专心同样的认真完成一天的作业也不难难的是每天的作业都认真。这个道理谁都懂可做起来并不容易。每当我遇到困难想退步时就会想起这句话：困难像弹簧你弱它就强。因此我不管做什么事都会有恒心。我想只要做到这三点无论是谁学习成绩一定会提上去的。

　　我相信：只要家长多关心孩子多配合学校你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话到此结束谢谢大家！

家长学习总结11

　　都说“三年级”是道坎是小学阶段很重要的转折期对孩子的一生有很大的影响。步入三年级以来作为家长我也是战战兢兢看到小朋友依然磨蹭依然不够自觉心里着实捏了一把汗......

　　终于迎来一年一度的期中家长会还是非常期待的沟通有无寻求方法希望能从中寻求到更好的方法。

　　从何校长的讲座分享中让我们了解到三年级是个跳跃、爬坡的重要阶段甚至是很多孩子的'低谷期。随着年级增长孩子们的知识学习变得更加广泛同时增加了科学、英语等学科作业量相对也就增加了。对于刚踏入三年级的孩子们来说无形中就加大了学习难度。各科出现以锻炼孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等等的内容而不再是低年级时以具体形象思维为主。这就需要孩子们必须更加扎实地掌握基础知识同时还要拓展思维从不同角度去考虑问题。这对孩子们来说是个极大的挑战需要家长及时关注孩子的作业习惯和细微变化及时引导沟通帮孩子们顺利地过渡低谷期。同时家长要以高远的目标激励孩子以严格的要求约束孩子以实际行动支持孩子以平常的心态关爱孩子而不能完全放手让我们的孩子在迷茫中孤军奋战。

　　班级的各科老师也向家长们作了学科情况分析科学和英语作为新学科孩子们最初的新鲜感一过可能慢慢有了畏难情绪课后需要家长们严格把控及时跟进给孩子们提供必要的条件以提高孩子的学习兴趣和良好的习惯。在三年级的学习中很多家长最最担心的还是小朋友的习作这是语文学习中的重中之重而对于辅导作文我几乎是无从下手。非常感谢老师设计的预习和作文预写作业很好地帮孩子们过渡了提笔小难关。虽然每次的习作还很稚嫩但是相对于二年级时的无从下笔和害怕写作到现在的提笔即来甚至有了些许的写作兴趣进步是显而易见的！语文是个需要积累的学科相信只要孩子们学会细心观察坚持课外阅读和积累认真的完成每项作业扎实地打好基础应该会有质的飞跃。

　　任何学科都需要良好的学习习惯认真预习及时复习有能力的孩子可以在课外汲取知识补充课内所学。早期的习惯培养就像一粒种子绝不能等到要收获的季节才匆匆忙忙想到播种而是要赶在生命的春天里就有意识有计划的培土撒种并坚持不断地施肥灌溉才能使它及早地生根发芽茁壮成长并在人生成功之路上结出累累硕果。

　　孩子们要努力家长的任务也很艰巨呀！让我们共同努力顺利渡过三年级这个重要的转折期吧！

家长学习总结12

　　去年家长学校刚开学时我可是怀着一份怀疑、纳闷和期待的心情去迎接的总以为这样的几次演讲能学到什么在家庭教育观上难道会有什么帮助吗？但是经过这一年下来的几次专家、老师们的精彩专题讲座使我确实获益匪浅从而对家庭教育的观念、方法上有了很多的改变以及新的想法下面我就谈谈自己的一些想法。

　　孩子是父母的宝也是我们生命中的最重要的瑰宝对孩子的教育可是比生命还重要如果没能好好的教育自己的孩子他将来不只是社会的负担更是我们自己的负担。但是随着社会的快速变迁教育孩子变得比以前更困难而且复杂因为孩子获得信息的速度太快来源也太多常常因为如此孩子无法分辨对与错？这个时候孩子就需要大人的引导尤其是父母因为他们可是孩子的第一任老师也是对孩子成长中影响最大的人所以以身作则是非常重要的你希望孩子往哪个方向走你就必须努力做孩子的榜样不要以为是大人在教育孩子其实在这互动过程中我们从小孩子身上学到的远比小孩从我们身上学到的'更多所以不要吝啬于和孩子接近他们的纯真可爱更能净化升华我们的心灵。

　　除了做好父母的榜样外在现实生活中我发现在很多方面都是我们父母应该要引起重视的比如：

　　1、想太多对儿女有过多的担心例：担心孩子作业跟不上、生活不适应等。

　　2、做太多替儿女

　　承担太多的责任例：替孩子拿书包、复习课业等。

　　3、骂太多情绪迁怒时不理性的话往往脱口而出结果挫折了孩子的自尊心也造成亲子关系恶劣。

　　4、给太多无论是物质生活的补偿或是口头上的赞美有时给了太多造成孩子不知感恩或自我膨胀。

　　5、要太多为了不让孩子输在起跑点结果安排了过多的学习让孩子大感吃不消。

　　6、玩太少亲子之间太少有趣的休闲活动欠缺开怀大笑的共同回忆。

　　7、爱太少父母当然关爱孩子但在行动表达上总是不够具体和明确使得亲子相处上减少了互动的润滑剂。

　　8、知太少可能忙于工作可能忙于家事往往忽略现代信息吸收亲子之间只能谈些日常琐事。

　　总之每个孩子都有不足或缺点每个孩子都有向上向善的心都有其闪光点。做为孩子的第一任教师我们更应完善自己以一颗尊重的心、平常的心、宽容的心去对待孩子以便能促进孩子的身体和心灵的全面健康发展。

　　老师们辛苦了！

　　我是二年级学生赵满的家长。教育孩子我始终认为孩子的生活习惯和个性最要紧。但怎样教育总觉得无从着手经过家长学校的学习我有一种豁然开朗的感觉总结有以下几点：

　　一、要时刻关心孩子做孩子的好朋友多倾听孩子的心声这样针对问题马上加以引导得以解决。

　　二、养成好的生活习惯这对孩子终生有益。

　　三、培养孩子的自信心并具有乐观开朗的心情对挫折不灰心不气馁。

　　四、使孩子具有发现问题分析问题解决问题的能力并不光光指学习上、生活上尤其迫切。

　　五、培养孩子的动手能力。孩子寄宿于学校一周来一次。少接触社会和生活上其它的同学。周末这几天我就刻意安排不要使孩子成为一个书呆子。

　　罗马不是一天建成的作为家长我始终认为教育是一件大事。 成功源于细节本着这样的理念教育孩子。以上是我的一些想法。我希望老师针对安琪的问题给我提出一些适合她的教育方法共同使她通向成功之路。

　　首先感谢学校为我们家长提供了这么好的一个学习机会通过学习使自己对如何教育和管理孩子有了新的认识受益匪浅下面就谈几点学习体会：

　　一、父母是孩子的第一任老师家庭教育的重要性

　　家庭教育对孩子的成长极为重要有着学校教育和社会教育不可替代的作用家长对孩子的成长有不可推卸的责任创造一个和谐的家庭生活对孩子的成长是非常重要的父母在生活中的点点滴滴都应做好榜样。

　　二、激励孩子的学习兴趣帮助孩子找到自己的长处

　　在平时学习过程中孩子遇到困难时父母应当鼓励孩子并教孩子应对困难。当孩子有进步时应及时给予表扬、鼓励培养鼓励孩子的学习兴趣经常寻找孩子的长处并予以鼓励。

　　三、时刻关心孩子的学习成绩正确看待孩子的成绩分数

　　父母要关心孩子的学习成绩帮助孩子纠正不良的学习方法在学习上如果孩子进步较慢父母不要太注重成绩；如果孩子确实努力了就行了不要急于求成不要把分数看得太重正确引导孩子的学习方法学习目的作为低年级的孩子更为重要。当然不能在孩子面前说出分数不是太重要的话。

　　四、家庭教育与学校的配合

　　要使家庭教育效果好家长做到与学校教育保持一致很重要经常与老师沟通了解孩子在校在家的情况通过家庭与学校配合使孩子在德、智、体、美全面发展。我觉得如果孩子能把老师和家长当作自己的知心朋友有苦恼倾诉有欢乐共享那就是我们家庭教育和学校教育的成功之处。

　　五、家庭教育和社会教育配合

　　孩子长大必须进入社会作为家长应从小让孩子感受社会的责任在平时生活中应多传播一些社会上的好人好事作为一个公民应尽的义务等等。从小培养一个孩子正确的人生观。

家长学习总结13

　　对于怎样做好一个主班的理解在今天听了xx老师的讲解后心里又有了好多感慨。不仅仅是单纯的教育孩子还有怎样组织孩子以及班级里的常规纪律怎样与幼儿沟通、怎样与孩子沟通这是最重要的。只有更好的'与孩子沟通了让家长理解并支持老师工作了教学以及一切的活动才能有序的进行下去。

　　家长沟通这个方面我觉得需要学习的太多。这些都是要有实践总结出来的是在以后有机会的带班中慢慢消化吸收不断学习的。不过我要时刻记得对于家长可能介意的问题或者是自己稍有疏忽的问题一定要及时与家长沟通让家长更了解。老师自己主动说给家长要比被动的被家长问起效果好的多当然要及时的说出自己的观点比如给家长的建议这样家长心里就不会那么反感了。

　　对我影响比较大的还有xx老师的告诫我的那句话：要做好一位幼儿教师必须要扮演三种角色朋友老师和妈妈。最后一种角色是最重要的。要发自肺腑的去爱孩子很爱很爱孩子。我觉得这是作为一位幼儿教师最值得骄傲的事。可以爱那么多的孩子可以得到那么多孩子的爱。

　　刚刚进到了新的班级需要观察、学习和沟通。只要时刻记得自己是一位幼儿教师要用妈妈那样的爱去爱所有的孩子我认为一切都不是问题我有信心。

家长学习总结14

　　首先感谢贵校给我们家长一个学习的平台。经过这次老师们心理医师的精彩讲座使我获益匪浅、感慨颇深从而对家庭教育的观念方法上有很多的改变以及新的想法。

　　“望子成龙”、“望女成凤”我想是我们每个做父母所盼望和期待的可是新时代的教育要求我们家长营造一个良好的家庭氛围让孩子生长在充满活力温馨宜人的家庭中使孩子随时都能感受亲情感受温暖。“亲子平等”应当成为现代家庭教育的`一个重要理念它可以创造良好的家庭氛围具有无形的教育威力。“亲子平等”意味着孩子和大人需要相互了解、相互沟通、相互帮助、相互学习还意味着孩子和大人的彼此尊重家庭教育成财的关键是家长的自我教育。

　　要想提高家庭教育的质量别无选择只能是加强学习家长不学习是亲子沟通低效的根本原因家庭加强了学习不仅能有效地提高亲子沟通的质量使家长和孩子都能互相学习共同发展而且家长理解终身学习的意义一定是理解了人生价值的基础这点本身就是重要的身教。

　　现在初中生面临发展课题主要有学习、人际、择业等这些人生课题对一个初中生来讲并不轻松所以家长的指点、帮助就显得很重要重视提高学习能力。

　　1、独立学习是孩子应独立安排自己的学习。如：预习、复习、各学习时间安排。

　　2、强调主动学习。如：孩子如果不想学不动脑筋强迫起来效果差为此家长要注意称赞欣赏孩子的主动性避免孩子总是处于被动支配状态失去学习兴趣。

　　3、家长要关注孩子的学习效率如速度快注意力集中。

　　4、讲究学习方法掌握中学学习内容首选要求注重理解、思考、举一反三。

　　总之掌握了有效的方法好比掌握了开启学习之门的金钥匙。家庭教育的最终目的是将孩子带到理想的山巅让他们能拾阶而上看得更远过行更好。

家长学习总结15

　　自参加家长学校学习以来我在教育孩子方面受到了很大的启发不再像以前那么容易冲动在遇到与孩子有关的问题也能基本做到三思而后行。

　　孩子毕竟是孩子有时候难免会让我们家长措手不及我是个急脾气做事情欠考虑儿子现在这个年纪也正处在逆反期经常会因为一些小事而弄的硝烟四起比如他写作业有时不认真经常写错字错了以后再划掉又重写因他现在已经用钢笔写作业涂改后的作业一团糟整个页面看上去不整洁我给他签字的时候就检查他的作业开始我要求他重写可他总是一副很不情愿的样子扭捏着不愿写我也没有坚持只要求他再写作业时一定得写好要不我就给他撕了重写警告过几次以后也不见起什么效果后来我看了《不输在家庭教育上》10年上卷有一篇《挑错的妈妈 为什么越检查错越多》中的一段话“父母的思维方式：只看到不好的一面而看不到好的一面只看缺点不看优点。看缺点时眼睛是亮的很敏锐对优点却视而不见似乎可忽略不计。”

　　我似乎就是犯了这样的毛病对孩子的作业百般挑剔通过作业留言的方式跟刘老师沟通后改用鼓励加表扬的做法来检查他的作业刘老师总是把他写的漂亮的字用红笔圈出来再评上鼓励的话每次只要老师写的表扬他的话他都高兴的把作业本拿给我看我知道他要的不是批评和挑剔而是表扬和鼓励他的`字一天比一天整齐作业一天一个变化我看在眼里喜在心里当然他有时候也偶尔还会写的毛糙一些但是只要刘老师和我及时的把鼓励和建议留在他的本子上他的字还是努力写的整洁又漂亮也许跟别人比他还写的还不是那么理想但我相信只要一段时间的努力和坚持他的作业一定是最认真写下的是他想改变自己的一种表现。

　　家长学校让我学到了如何去做一名合格的家长如果不学习我不敢想象自己对孩子是一种什么样的态度我相信每一位参加过学习的家长都跟我一样从中学到了家庭教育的真谛如果爱孩子那么就请家长们认认真真的学习吧因为不学习我们也一样无法“长大”孩子是我们的未来让我们为了他们学习武装自己的家教头脑吧！