在经济飞速发展的今天报告使用的频率越来越高不同种类的报告具有不同的用途。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的中学一级职称述职报告欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

中学一级职称述职报告1

　　本人xx毕业于东北师范大学研究生学历中共党员于20xx年8月参加工作同年取得中学二级职称。按照厦门市规定于20xx年9月获得中学一级职称。

　　本人自进入学校后能够服从学校的各项的安排任教以来一直担任班主任管理工作。在历史同仁和各位老教师的帮助下我的教学能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人对从教以来的工作情况进行汇报。

　　一、基本情况

　　1．师德表现：本人遵守《教师法》、《教育法》等法律法规认真履行教师职责恪尽职守为人师表以党员先锋为己任、人生观和职业道德观向善作风正派具有强烈的事业心和高度的责任感。

　　2．任现职年限：20xx年8月至厦门二中任教20xx年11月取得中学二级教师职称20xx年取得了中学一级教师职称。

　　3．任教课时总量：20xx-20xx学年承担高一（6）、（7）、（8）、（9）、（10）、（11）、（12）班7个班的历史学科教育教学工作该学年课时量560节；20xx-20xx学年承担高二文科班（5）班历史学科教学和理科班（10）、（11）、（12）班历史会考工作以及在高一年段开设校本课程《世界战争史》由于组内老师生病另加一个班的工作量该学年课时量为480节；20xx-20xx学年承担高三（5）、（6）班历史学科的教育教学工作该学年课时量为400节20xx-20xx学年承担高三（3）、（6）班历史学科的教育教学工作该学年课时量为400节。

　　4．承担班主任工作情况：20xx-20xx学年担任高一（10）班班主任、20xx-20xx学年担任高二（5）班班主任、20xx-20xx学年担任高三（5）班班主任20xx-20xx学年担任高三（3）班班主任。在担任班主任工作期间本人富有责任心关心、热爱学生注重学生的思想教育工作用心血和汗水浇灌学生成才班主任工作得到了学校领导、同事、家长和学生的一致好评。

　　5．任职期考核总评情况：任中学历史二级教师职称三年来考核总评情况分别为20xx-20xx学年合格、20xx-20xx学年优秀、20xx-20xx学年合格。

　　6．表彰情况：撰写的教学设计《新航路的开辟》汇编到学校的论文集中、获20xx-20xx学年校优秀德育工作者。

　　二、教育教学成绩

　　1、教学工作：20xx-20xx学年所承担的7个班的历史教学成绩基本稳定并稳定进步并获得学生的喜爱；20xx-20xx学年所承担的3个班的会考教学最终除一个班有两个B级之外另两个班全部A等级为高二历史会考尽了一份力。20xx-20xx学年担任高三（5）（6）的教学工作（5）班一直稳居平行班前列（6）班则不断进步。20xx-20xx学年担任高三（3）（6）的历史教学经过一年的`拼搏两个的历史成绩有了质的飞跃。

　　2、教研工作：进入历史教学工作后本人积极提高个人业务素质积极参加市教科院组织的各类培训参加教研组关于有效教学的研讨教研水平有所提高。20xx年12月参加“以尊重为价值导向推进办主任工作研讨会”20xx年9月参加了全国班主任工作与专业化发展高级研修班圆满的完成了学习任务。20xx年厦门教科院视导时本人常态化的一节课受到市教研员谢志芳的肯定本人两次代表学校历史组参与市里比赛。

　　3、德育工作：4年来本人一直担任班主任工作。为了做好班主任工作我积极通过各种途径提高自己的管理能力包括多次参加德育处组织的德育教研活动。同时本人富有责任心关心、热爱学生注重学生的思想教育工作用心血和汗水浇灌学生成才。在凝聚班集体的同时主动把自己的情感融入整个班级之中带头参加班集体活动培养学生的集体荣誉感增强班级的凝聚力。同时发挥学生的潜能加强班干部队伍建设培养班干部的组织能力和管理能力。在关注学生成绩的同时侧重培养学生的各项能力充分利用班会准备各种系列的班会丰富学生的情感和生活。20xx-20xx年获得校先进德育工作者。

中学一级职称述职报告2

尊敬的各位领导各位老师：

　　你们好非常感谢给我述职的机会来竞聘中学一级教师职称现将工作近六年以来的情况用“一爱二抓三收获”汇报如下：

　　第一、爱岗敬业乐于奉献。

　　从07年参加工作至今一直在教学一线担任中学语文学科的教学工作以及班主任工作。作为党员率先垂范开拓进取以校为家甘于奉献。工作六年来坚持早来晚走每天迎着晨曦到校后及时进班查看班级情况学生上课时只要我有时间就坐在教室后面听其他学科的课并协助任课老师维持教学秩序下班之后经常再次返校查看学生的晚夜自习纪律情况让学生感觉到班主任老师时时刻刻在他们的身边。为了使学生在宿舍休息好我积极协助宿舍老师做好管理工作及时排查宿舍安全隐患甚至学校领导安排我在宿舍值班面对父母身体不好妻子怀孕、孩子尚在襁褓需要照顾等诸多困难我都自行克服力争不给学校添麻烦。六年来坚持不懈寒暑不变。此外我还担任通讯员工作及时准确地将学校工作方针及年级动态用文字的形式传达出去至今已经发校园通讯文章上百篇章力争将这一窗口形象工程百尺竿头更进一步。

　　第二、抓好自身素质加强学习专业知识用自身魅力影响学生的学习。

　　从初中教学跨越到高中教学对我而言是一个挑战是领导对我的信任更是对我初中教学工作的肯定。为此我精心准备每一节语文课虚心请教身边的资深教师常常为讲好一节课语文课准备好几套教案再从中甄别筛选最优秀的把高中枯燥难理解的文言文给学生以喜闻乐见的方式呈现。同时还在业余时间写作随笔在新浪博客中已经发表数十万的`散文随笔并成为新浪资深博主！此外我利用课余时间参加英语老师的tkt培训争取向英语学科靠拢目标双语教学！平时经常用所学到的知识给本班学生做业余辅导学生在我的引导下不仅爱学语文更爱学习英语了而且对于我今后的班级管理更加信服！

　　第三、收获成果缘于种下希望

　　自从事教师这一职业开始我便将希望寄托在党的教育事业之下正是因为这一崇高的希望我的学生在中高考中取得出类拔萃的成绩我连续两年获得邢台市市级优秀嘉奖和市级优秀工会积极分子称号并在学校组织的各项教学评比中获得奖项。伴随着邢台外国语学校不断进步和成长我也在进步和成长着．

　　我庆幸置身于一个极利于成长的工作环境并得到领导和同事的帮助与关爱当然还有很多工作我认为我自己可以做得更好但没有做到尽善尽美还存在一些不足和问题需要不断的探索解决。没有最好只有更好在今后的工作中我会力求更多进步与收获用屈原的一句话结果今天的述职：“路漫漫其修远兮吾将上下而求索。”争取成为一名更加出色的教师。

中学一级职称述职报告3

　　尊敬的各位评委、各位老师：我叫谢裕梅现为瑞景中学语文教师。20xx年毕业于天津师大中文系本科学士学位现正参加师大组织的继续教育并就读于天津师范大学研究生课程班。7月转正被评定为二级教师。下面我将本人的工作业绩简要汇报如下：

　　一、教学工作

　　参加工作的五年间我任教过一年高一两年高二两年高三。无论在哪个年级我都勤奋努力从来没有无故旷工旷课一心一意从事教学认真搞好教学研究服从工作安排积极投身教改把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力作为始终不渝的追求目标。通过努力我的教学工作取得了明显的成绩与进步。—学年度首次任教高三并兼任班主任。虽然所教的学生基础很差他们的中考成绩甚至进不了国办高中。但我和我的学生一起站在新起点树立高目标脚踏实地咬牙拼搏付出了更多的努力更多的汗水。最终取得了会考合格率为100％高考平均分分别106和101分的好成绩。所带班一共41人高考录取结果为重点本科3人、二批本科7人、三批本科12人。几项考核指标均创学校历届成绩。五年里我做校级公开课四节做区级公开课一节。04、05、06年在学校组织的三次教师业务考核中我均为全校第一；02、04、05年我连续被评为校级优秀教师工资浮动10﹪。

　　二、班主任工作

　　教书育人是教师的天职。在班主任工作中我每天早来晚走、周六周日也难得休息每接一个班都从整顿班风入手培养学生的集体荣誉感与学生建立起“师生＋朋友”的关系在日常管理上坚持“三到位”（课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位）使班级工作顺利开展。康祈同学获得南开区长跑比赛第一名高考后被天津体育学院录取；班长田翔被评为市级三好学生和市级优秀学生干部高二获河西区演讲比赛特等奖并两次主持天津电台中学生节目高考后被天津师范大学播音与主持专业录取；副班长蔡欢被评为市级三好学生高考后被天津财经大学录取。在全体师生的共同努力下所带班两次获得区级优秀班集体称号；高二年级我组织学生召开了“校园与社会”系列主题班会邀请了学生家长、任课教师、今晚报记者、天南大研究生参加在南开区公开展示取得了良好效果。我结合实践撰写了论文《关于主题班会自我教育功能的'理论思考与实践》。我在全校班主任工作会上交流了工作经验。我在学校教育研讨会上做典型发言。9月我被评为河西区教育系统百名优秀班主任。4月被评为市级机关优秀团员同时被学校党总支确立为入党培养对象。

　　三、教科研工作

　　我加入天津市教育学会中学语文教学分会。在教育教学实践中我大胆改革、不断推陈出新积极投身教科研结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题撰写了多篇教育科研论文：德育论文《法德兼顾情理交融——关于建设优秀班集体的几点认识》获区级二等奖；德育个案《如果你想要回你的面子我帮你》获区级优秀奖；论文《关于主题班会自我教育功能的理论思考与实践》获得市级德育论文三等奖；3000多字的教学论文《让课堂教学焕发出新的生命力》被作为专题约稿发表于省市级刊物《天津电教》杂志；在《天津教育报》发表教育随笔《令我惭愧的一句批语》；在《天津教育报》“阳光教师”专栏发表散文《与学生同行》并配发个人照片。其中论文被认定为区县级成果论文被评定为市级成果。

　　以上是我任中教二级职称期间的述职报告我希望我能顺利通过评审成为一名中教一级教师我将以此为契机更加努力更加自信地投入工作并不断提高与完善自己不断成熟与进步不断充电成为一名出色的教师取得更好的成绩和更大的进步为把瑞景中学建成一流做出应有的贡献！请评委审议我的述职报告谢谢大家。

中学一级职称述职报告4

　　我是张林20xx年7月毕业于江门教育学院后来到睦洲中学执教到现在在三尺讲台我已经奉献了自己16年的春秋。20xx年12月获得中学一级教师任职资格同年3月函授毕业于广东技术师范学院本科现在竞聘中学一级教师一级岗位。在这3年里我服从学校安排认真完成教学工作一直从事物理教学工作并担任班主任和年级组长。

　　一：现实表现

　　本人现在担任初三（3）班的物理教学工作并在上一年度担任初三的年级长工作。在我工作的这5年有2年教初三3年初二。勤勤恳恳尽力做好自己的本职工作一直工作在教学的第一线。以实际行动服务于学生做到让学校放心家长满意。

　　二：业务能力和工作态度

　　（1）教学工作：

　　教学工作中我首先备好教学关认真钻研教学大纲和考试说明精心备课经常虚心请教潜心研究教法力求上好每一堂课。课后认真批改作业我深知只有每天抽一定时间批改作业才能真正了解学生们对课业的疑问、才能对真正了解自己在教学中存在的问题。

　　我于20xx年9月从高中部调到初中部进行物理教学后通过不断的摸索和学习教学成绩比较突出。具体为：

　　1、20xx－20xx年所带的初二（1）、初二（3）在初二下学期全区统考中超均平均分

　　2、20xx-20xx年所带初二（6）、初二（8）在初二下学期全区统考中超区平均分

　　3、20xx-20xx年第一学期初二（8）班物理成绩第一初二（6）班第二

　　4、20xx-20xx年第一学期物理总成绩在我校排名第一

　　5、20xx年中考物理成绩在我校第二名；20xx年中考物理本校第一名。

　　同时在培优上我也取得一定成绩在20xx年和20xx年中考中我所教导的学生林锦迅和杨春娟物理科成绩分别为92分、96分为全校第一。20xx年我所辅导的学生张健明在物理竞赛中取得江门市第二名我还积极承担学校物理科公开课任务并取得了一定成绩。具体为：

　　1、20xx－20xx年在新会区教研室组织的教学调研公开课活动中我所执教的课题《大气压强》初评为“优秀”等次。

　　2、20xx－20xx年度第二学期江门市新会区教学研究室开展的教学调研中我承担了九年级物理科课题为《复习课：伏安法测量小灯泡电功率》的教学探索课。

　　由于教学成绩突出我在20xx年4月被学校安排为物理学科带头人到现在。

　　（2）班主任工作与级长工作：

　　在班主任工作中我从来都是矜矜业业、勤勤恳恳。一切以大局为重服从学校安排。四年的初中班主任工作当中我一直可以做到早七点晚七点回校管理学生没有半点怨言。

　　我分别在20xx年和20xx年接受学校意见接手初二（3）班、初二（8）班。经过我的努力这两个全校公认的乱班差班得到了质的改变。具体成绩为：

　　1、初三（3）班在20xx年中考中考取普中人数第一

　　2、初三（8）班在初二第一学期末统考中从初一成绩全级第八名进步到初二的第3名

　　3、20xx年20xx年中考中我校一共有三名学生考取一中我所任教班级就有两名分别为20xx届的张健明20xx届的'杨春娟。

　　4、20xx年10月初二（8）班文明班

　　5、20xx年5月初二（3）班文明班

　　6、20xx年10月初二（3）班温馨课室第三名

　　7、20xx年11月校运会“文明礼仪精神文明班”称号

　　8、20xx-20xx年第一学期初二（8）表扬班级

　　9、20xx－20xx第27届校运会初三（8）第三名

　　由于工作能力突出我得到学校领导的信任于20xx-20xx年度担任初三年级组长并兼任初三（8）班的班主任。在级长工作中我努力协调学校与老师的工作及时处理级组内务。20xx年的中考有着它的特殊性繁重又繁杂。包括体育中考、游泳考试、中考报名、文化科中考以及普高工作。但经过我和老师们共同的努力各项任务都得以顺利完成。（具体不详述）

　　四、其它奖项（20xx－20xx年）

　　1、20xx年年度考核“优秀”等次

　　2、20xx－20xx“心理健康主题班会”二等奖

　　3、20xx年睦洲中学第三届“十佳班主任”称号

　　4、20xx年“区优秀教师”

　　5、20xx年新会区“创优争先、争当先锋”演讲比赛优胜奖

　　6、20xx年镇优秀教师

　　7、20xx-20xx年第一学期校优秀教师

　　8、20xx-20xx第一学期学校优秀

　　9、20xx-20xx镇优秀教师

　　10、20xx年年度考核“优秀”等次

　　我深知我还有一些不足我将会不断努力尽快改进自己的缺点争取不断提升自己的业务能力和认识水平。

中学一级职称述职报告5

　　20xx年6月毕业于z师范大学音乐系本科学士学位。工作以来一直担任音乐教育教学、共青团工作20xx年被评定为中教二级职称。从教的几年里始终把"做一名优秀教师"作为自己的努力目标。下面我将本人的工作业绩简要汇报

　　一、师德思想

　　作为一名教师我始终热爱教育事业坚决执行党的教育方针政策自觉遵守学校的各项规章制度以强烈的事业心和责任感以身作则、为人师表爱岗敬业、甘于奉献。工作中我对自己严格要求态度端正、兢兢业业真诚爱护学生、关心学生在日常工作中我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

　　二、教育工作

　　教书育人是教师的天职。几年来我始终工作在教育教学的第一线。在教学工作中本人一贯踏实认真在业务上有钻研精神讲求课堂教学艺术努力培养学生的学习兴趣充分调动学生积极主动的参与学习。努力促进学校的艺术教育工作为学校的艺术周、歌咏比赛、文艺演出等做了大量工作为学校培养了一支较好的艺术队伍并努力为艺术院校输送人才教书育人重视德育工作教学中寓教于乐致力于在艺术熏陶和美的享受中培养高尚情操的合格人才。在20xx年我获得了市级建设"十、百、千、万"工程活动师德模范荣誉称号。

　　自参加工作我还一直致力于共青团的工作。我始终能摆正自己的位置一边抓教学一边有序开展团的工作。积极协助书记开展各项工作负责团内各项常规事务并努力做好。先后多次获得 "优秀团干部"、"新长征突击手"、"十佳少先队大队辅导员"等团内荣誉。

　　三、教学工作

　　在教学工作中我积极投身教改把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念在教法上不断进行改革探索。不断改进和完善音乐教学模式并在教学中尝试运用。我认真研究高中学生的年龄特点和认知规律学习运用电教媒体和现代教育技术采用启发式和讨论式教学方法充分重视学生的主体位在教学中摒弃传统讲法代之以丰富多彩的音乐课堂活动、灵活多样的授课方法在传授知识的同时提高学生的`综合能力收到了良好的教学效果。

　　在20xx年11月开发区优质课评比中获得了z开发区音乐优质课评比一等奖。

　　在20xx年12月z市音乐课展评活动中获得z市音乐课展评三等奖。

　　在20xx年8月开发区优质课评比中获得z开发区音乐优质课评比二等奖。

　　20xx年我辅导的学生z在"蒲公英20xx青少年优秀艺术新人选拔活动"中荣获青年组二胡专业银奖；在z市高中生音乐、美术、书法比赛中荣获器乐组二等奖。

　　四、教科研工作

　　20xx年我参加工作以来在教育教学实践中我大胆改革、不断推陈出新积极投身教科研结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题撰写了多篇教育科研论文 。

　　论文《如何提高中学生的音乐鉴赏能力》在省级核心刊物《中小学教育》20xx.1上发表。

　　论文《中学生二胡教学中的素质培养》在省级刊物《新课程》20xx.11上发表并在市级论文评比中获三等奖。

　　以上是我任职以来取得的一定成绩。但教育是艺术艺术的生命在于创新。我将以本次申报中教一级职称为契机在今后的工作中戒骄戒躁积极进取勇于创新再创佳绩。

　　20xx年6月17日

中学一级职称述职报告6

　　我叫xxx女1975年4月出生1997年7月毕业于z师范大学英语系。

　　1997年8月有幸来到z开发区z中学并一直担任初中英语教学工作20xx年8月循环到z中学高中部任教高中英语教学,三年来顺利完成了一次英语课程大循环。20xx年被评为中教一级。

　　本人自工作以来一直在教学第一线并从事过6年班主任工作。经过自己多年的努力拼搏在各方面取得了较为显着的成绩现总结如下：

　　一、政治思想职业道德

　　本人严格遵守法纪、法规能积极维护中国共产党的领导坚持四项基本原则在大是大非问题上坚决与党中央保持一致在工作中自觉贯彻执行党的路线、方针、政策关心国家大事 积极参加学校的政治学习和学校组织的各项活动努力发挥党员的先锋模范作用。自觉履行《中小学教师日常行为规范》遵守校纪、校规。敬业爱岗忠诚于党的教育事业为人师表、教书育人努力为四化建设培养"四有"新人。

　　二、业务工作能力敬业精神

　　参加工作至今我担任过初中至高中所有学年的英语学科的教学工作因而形成了丰富的教学经验具备了较强教学能力和较高的教学水平工作勤勤恳恳任劳任怨多年如一日全身心投于教学工作中为学校的发展贡献着自己的青春和力量。

　　在教学中以课程标准（大纲）为指导深入挖掘教材认真准备好每一节课抓住重点突破难点以学生为主体利用各种手段激发学生的学习兴趣激活学生的思维优化课堂教学强化素质培养。并能适应形势的变化自觉更新教育观念在课堂教学中深化改革、大胆探索在创新上下功夫把教学与科研结合起来不断地摸索经验形成具有个性特色的教学方法。同时本人还不断学习先进的教育理论、教学经验和教学技术进一步丰富了自己的教学经验提高了自己的教学水平和能力。

　　三、工作实绩

　　1、教学工作

　　由于自己的勤奋努力所任学科取得较为突出的成绩在每年的教学成绩在同年同学科中均排在前列曾在20xx年我所指导的学生在第三届英语口语比赛中荣获二等奖；20xx年获得了一等优秀教学奖受到了区校领导的一致好评。20xx和20xx年都被评为优秀班主任；20xx年下半年本人在市教育局开展的"立体评教"中被评为合格；20xx年青蓝工程活动中荣获青年教师指导教师称号。

　　2、教科研工作

　　积极参加学校的.教研活动观注教学改革和发展的新动态努力探索教学之路。参加继续教育活动深入研究教学理论并多次到市区赣榆县中、新海中学、东海县中、灌云县中等学校听课学习先进经验积极参加市教研室组织的各项活动主动报名参加区级校级公开课同时参加了信息技术与教育、普通话培训、现代教育技术培训、计算机培训、继续教育培训、班主任培训、办公自动化、新教材培训等各级培训并均以理想的成绩获得合格证书不断提高了自己的业务水平。

　　在完成本职工作的同时本人认真阅读《教育学》、《试题研究》等多种刊物提升自己的理论水平。并自觉运用所学理论指导教学实践并将在实践中积累经验转化为教育教研论文近年来先后撰写了10余篇论文：其中有2篇论文在省级刊物上发表;有6篇论文在国家级刊物上发表；2篇获得市级三等奖；并进行了《高一英语教学中的"中为洋用"实践研究》课题研究。

　　3、班主任工作

　　参加工作以来我担任了6年的班主任工作多年的磨砺使自己逐渐成熟在实践工作中积累了丰富的经验我所带的班级每一年都被学校评为达标班级。作为班级的组织者。会同各科教师教育帮助学生明确学习目的培养学习能力提高学习成绩树立良好的学风。注重对学生进行德育教育利用每周一班会课和重大节日活动对学生进行政治、思想品德和心理品质教育促进学生全面发展本人也多次在班主任工作经验交流会上发言。

　　4、辅导青年教师工作

　　本人在完成教学工作的同时耐心认真的辅导新毕业教师的教育教学工作曾做武心荣同志的指导教师指导工作有目标、有计划按一定步骤进行。每周互听一节课课后认真分析、探讨及时指出教学中存在的问题态度诚恳还在生活上关心帮助他们做知心朋友使这位青年教师迅速成长为优秀英语教师。

　　从教十四年来工作尽职尽责任劳任怨团结同事关心他人学而不厌诲人不倦。自认为符合申报中学高级教师条件特申报中学高级教师请专家予以评审。

中学一级职称述职报告7

　　各位领导、各位老师：

　　大家好！今天为了竞聘语文一级老师我在这里述职。

　　我于20xx年出生在一个普普通通的农民家庭父母都只有小学二年级的文化我的母亲八岁没有了父亲我的父亲一出生就没有了母亲。20xx年从XX师范毕业成为了一名光荣的小学老师。回想十六年前当时的我是我的家庭六个兄弟姐妹中唯一吃上皇粮的父母、兄弟姐妹以我为荣小我十岁的妹妹以我学习榜样我是全家的骄傲。

　　因为如此刚刚参加工作的我暗暗下决心：我要好好工作干出成绩来让家人以我为豪。

　　20xx年工作以来至今已有16年教龄其中在偏远的XX镇任教整整十一年任现职十年：其中五年在我们XX中心小学四年在XX中心小学一年在XX小学。我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则对家人负责勤勤恳恳地工作着。现将工作总结如下：

　　德：本人拥护党的基本路线全面贯彻国家教育方针。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记还学习一些报刊从上面了解一些信息便于自己的不断进步。坚持依法治教能根据课标要求创造性地进行教学服从学校领导安排配合学校工作来我校五年排了一次班级少先队列队作为全校示范为学校排六一献词节目两学年排练班级舞蹈节目一次。由于校情不同在XX中心小学期间我几乎每年都排练班级六一节目：相声小品、、舞蹈（其中一年排练的舞蹈节目获学区一等奖）、健美操。集体荣誉感强不拉集体后腿上个学年我参加学校教师健美操队当时排练时间太短短差几天就要上台比赛了队形还没有最后定型为了配合集体队形的`排列有一天我因为生病当天中午进了了抢救室下午第三节课就赶到学校参加健美操排练。从参加工作以来本人和每位老师真诚交往虚心求教争取使自己成为一个学生喜欢、家长信任、老师认同、领导赏识的好老师。

　　能：本人一直坚持自学不断充实自己。20xx年12月参加全省初级英语考试成绩合格；20xx年7月取得小教专业大专文凭；20xx年、20xx年参加小教专业本科自学考试通过三门学科考试；20xx年考入XX省教育学院函授汉语言文学本科班。

　　我积极参加教研活动20xx年到20xx年参加市骨干培训服从学校安排外出和在校听课努力提高自己的教学水平。全身心地投入到工作中去积极开校内公开课、学区展示课、参加区教学比赛和优质课评选。

　　在学生生管方面能做到关心、欣赏每一位学生能很快走入学生心中。受教育家道尔顿的班级论的影响——班级的座位是有黄金座位的某些学生总是坐着黄金位子对其他学生是不公平的；有些同学的同桌从未换过如果是自己不喜欢的同桌他有可能一个学期都没有与同桌说过话更不用说课堂交流知识。基于这些方面的考虑我在20xx-20xx学年和20xx-20xx学年进行了座位改革——每个星期进行一次换座位学生自己选择座位（六个星期内坐在本组不同的座位）和同桌。由于改革未见明显成效只看见表面的闹科任老师常说课堂上纪律不好管理综合科老师抱怨学生换个教室上课总是找不到座位我也心虚加上本身不善言谈不敢向各位老师解释。虽然改革没有成功我也总结出一条失败的教训：我这样的座位改革必须在班级纪律形成的基础上进行不可以在一二年级开展。

　　勤：我每天坚持在学校认真工作。当要外出学习时认真履行学校的调课和请假制度将我的课调整好并与课任老师老师沟通好做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解所以我坚持做到手勤脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑多到别的办公室学习多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段很多时候还没有找到很好的方法今后我还要学会抬头巧干。

　　绩：经过长年累月的努力 加上学校领导和老师的关心和帮助以及所教学生的刻苦努力现在总结一下任现职以来的成成绩。

　　20xx年参加区教学比赛获三等奖；20xx年参加区优质课评选获一等奖；20xx年参加区首届教科研基本功比赛获三等奖。

　　20xx年、20xx年撰写的德育论文获区三等奖、20xx年、20xx年撰写的教学论文获区二等奖。

　　20xx-20xx学年指导学生参加区“烟山杯”作文竞赛两名学生获三等奖20xx-20xx学年指导学生写作分别在福州市三坊七巷系列活动中获三等奖和在全国征文比赛中获三等奖。20xx-20xx学年和20xx-20xx学年指导学生演讲和经典诵读比较分别获区三等奖和个人表演奖。其中指导经典诵读比赛时候我的一个外校的同行朋友还笑话我：手下一个兵都没有还指导经典诵读。她的言外之意是说我当时任教的一年级学生而一年级的学生不太适合参加区级个人经典诵读比赛更不适合朗诵《满江红》后来我告诉她学校领导已经给我挑选了一个六年级男生让我指导。我从来没有占用学生的上课时间来进行指导所以我都利用周末时间和晚上下班时间进行指导。另外个人能力有限当时指导学生朗诵《满江红》的动作总是找不到合适的也想不出来后来我是一遍又一遍地看京剧《岳飞传》从中找到灵感。

　　任二级教师十个年头工作得到了领导和各位老师的肯定本人获得了个人奖状七张：20xx-20xx学年被评为学区优秀辅导员20xx年度获陈宝琛教育基金奖励20xx-20xx学年被评为镇先进工作者20xx-20xx学年被评为学区优秀辅导员20xx年被评为先进工作者20xx-20xx学年被评为区优秀辅导员20xx-20xx学年被评为优秀班主任。其他六张奖状我就不一一说明我单说20xx年度的那一张陈宝琛基金奖励是每一年的正月颁发奖状并办庆功宴的可那时候正是我的预产期到了所以很遗憾我没能到现场。

　　当然我身上也有许多缺点比如没有一点心机说话做事大大咧咧做事不够沉稳；说话没有思前想后语言不够严谨容易产生歧义甚至造成误会；不善于交际笨嘴笨舌；对人善良到了极点。请领导和老师们相信我会努力的充实自己争取在以后取得更大的进步。

中学一级职称述职报告8

　　教学是一门艺术不同的人对教学这门艺术有着不同的认识。我对教学艺术的认识也是不断走向深入从开始出来工作的幼稚到积极向老教师学习到形成自己教育特色可以说4年来为了教学我努力做到：

　　1、在备课过程中不仅要备教材更要备学生

　　课前准备是教师对教学的策划是教师教学工作的起始环节是上好课的先决条件。因此我要求自己不仅要对学科教学有总体把握掌握教材的基本思想、基本概念透彻地了解教材的结构、重点和难点以及掌握知识的结构和学科的教学特点和方法更重要的是我在备课中提出“备学生”的概念。我要求自己备课时尽可能地了解学生原有知识技能、兴趣需要、思想状况、学习方法和学习习惯；还要求对学生学习知识过程中遇到的问题有所预见即在备课过程中将自己学生化跳出教师的圈子以学生的眼光审视所遇见的问题。例如实现共同富裕是初三政治的教学难点也是重点。教学的重点是让学生理解共同富裕是社会主义的最终目标以及如何实现共同富裕但共同富裕还有其十分丰富的内涵（比如共同富裕不等同同时富裕也不是同等富裕）这让学生有点难以理解。这就需要教师熟悉共同富裕在整个政治知识结构中的.地位和作用知道学生是如何理解“共同”的？只有这样才有可能在备课过程中充分把握教材的基础上精心设计有利于培养学生能力的切入点从而为上好每一节课做好准备。

　　2、力求课堂教学效果的最佳化

　　课堂教学是教学工作诸环节中的中心环节是实施教学的主渠道教师应该针对不同的教学内容采用不同的教学策略。例如如何让学生形成理解、掌握政治概念和政治解题规律并使学生的认识和能力在这种过程中得到发展是我一直思考的问题并为之努力的方向。在这方面我十分推崇以新闻联知识点的做法。即用最近的新闻引导学生联系我们学过的知识点让学生形成政治概念、理解政治学习过程中不一定要死记硬背只要教师真正深刻地理解政治知识架构结合社会实际引导学生让学生更加容易接受更加热爱政治更能激起学生的兴趣感到政治

　　不再难学。作为教师就更易于形成自己的风格。

　　3、注重培养学生的创新思维和独立思考能力

　　我十分注重从学生认为不起眼的但事实又是严谨简洁的课本表述或常见题目中找出重点、难点提思路、讲学法把课本讲活、讲透并同时注重记忆规律和知识的整体性不生硬割裂各部分之间的联系。课堂上我将政治知识放在广大的社会环境下讲授知识点注重知识点的前后衔接尽量让学生学会用课本知识点去评析社会生活中的时政问题。

中学一级职称述职报告9

　　尊敬的各位评委、各位老师：我叫谢裕梅现为瑞景中学语文教师。XX年毕业于天津师大中文系本科学士学位现正参加师大组织的继续教育并就读于天津师范大学研究生课程班。XX年7月转正被评定为二级教师。下面我将本人的工作业绩简要汇报如下：

　　一、教学工作

　　参加工作的五年间我任教过一年高一两年高二两年高三。无论在哪个年级我都勤奋努力从来没有无故旷工旷课一心一意从事教学认真搞好教学研究服从工作安排积极投身教改把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力作为始终不渝的追求目标。通过努力我的教学工作取得了明显的成绩与进步。XX-XX学年度首次任教高三并兼任班主任。虽然所教的学生基础很差他们的中考成绩甚至进不了国办高中。但我和我的学生一起站在新起点树立高目标脚踏实地咬牙拼搏付出了更多的努力更多的汗水。最终取得了会考合格率为100％高考平均分分别106和101分的好成绩。所带班一共41人高考录取结果为重点本科3人、二批本科7人、三批本科12人。几项考核指标均创学校历届最好成绩。五年里我做校级公开课四节做区级公开课一节。20xx、20xx、20xx年在学校组织的三次教师业务考核中我均为全校第一；20xx、20xx、20xx年我连续被评为校级优秀教师工资浮动10﹪。

　　二、班主任工作

　　教书育人是教师的天职。在班主任工作中我每天早来晚走、周六周日也难得休息每接一个班都从整顿班风入手培养学生的.集体荣誉感与学生建立起“师生＋朋友”的关系在日常管理上坚持 “三到位”（课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位）使班级工作顺利开展。康祈同学获得南开区长跑比赛第一名高考后被天津体育学院录取；班长田翔被评为市级三好学生和市级优秀学生干部高二获河西区演讲比赛特等奖并两次主持天津电台中学生节目高考后被天津师范大学播音与主持专业录取；副班长蔡欢被评为市级三好学生高考后被天津财经大学录取。在全体师生的共同努力下所带班两次获得区级优秀班集体称号；高二年级我组织学生召开了“校园与社会”系列主题班会邀请了学生家长、任课教师、今晚报记者、天南大研究生参加在南开区公开展示取得了良好效果。我结合实践撰写了论文《关于主题班会自我教育功能的理论思考与实践》。XX年我在全校班主任工作会上交流了工作经验。XX年我在学校教育研讨会上做典型发言。XX年9月我被评为河西区教育系统百名优秀班主任。XX年4月被评为市级机关优秀团员同时被学校党总支确立为入党培养对象。

　　三、教科研工作

　　XX年我加入天津市教育学会中学语文教学分会。在教育教学实践中我大胆改革、不断推陈出新积极投身教科研结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题撰写了多篇教育科研论文：德育论文《法德兼顾情理交融——关于建设优秀班集体的几点认识》获区级二等奖；德育个案《如果你想要回你的面子我帮你》获区级优秀奖；论文《关于主题班会自我教育功能的理论思考与实践》获得市级德育论文三等奖；3000多字的教学论文《让课堂教学焕发出新的生命力》被作为专题约稿发表于省市级刊物《天津电教》杂志；XX年在《天津教育报》发表教育随笔《令我惭愧的一句批语》；XX年在《天津教育报》“阳光教师”专栏发表散文《与学生同行》并配发个人照片。其中一篇论文被认定为区县级成果一篇论文被评定为市级成果。

　　以上是我任中教二级职称期间的述职报告我希望我能顺利通过评审成为一名中教一级教师我将以此为契机更加努力更加自信地投入工作并不断提高与完善自己不断成熟与进步不断充电成为一名出色的教师取得更好的成绩和更大的进步为把瑞景中学建成一流名校做出应有的贡献！请评委审议我的述职报告谢谢大家。

中学一级职称述职报告10

尊敬的各位评委：

　　我20xx年毕业于xx师范学院（现更名为xx大学）获学士学位20xx年8月参加工作20xx年取得中教二级专业技术资格被聘为中教二级教师。20xx年开始担任校物理学科组教研组长带领物理组各位教师为学校的教学和教研工作积极奋斗。现将任现职9年来的工作从思想、能力、态度、成绩等几个方面总结如下：

　　在思想政治方面我一直严格要求自己顾全大局；对同事坦城相待和睦相处；对学生严而不苛注意树立教师美好形象。平时我非常注意认真学习教育教学有关的法律法规认真领会"构建和谐社会"的精神坚决贯彻党和政府的教育方针努力将思想上的成果落实到备课、上课等教育教学环节中去。总之我能做到以马列主义和邓小平理论的教育思想充实自己教书育人为社会培养优秀的人才。

　　在业务能力方面我能胜任中学物理教学工作和班主任工作具有一定的教育教学和再学习能力正逐渐成为单位教育教学工作中的骨干力量。

　　参加工作后我不断的利用业余时间刻苦学习任现职几年来参加的培训、学习和考试主要有：

　　20xx年"Inter未来教育"项目培训；

　　20xx年"中学教师班主任培训"；

　　20xx年通过了"xx省中小学教师《信息技术与教育》"考核；

　　20xx年参加了省教育厅组织xx师范大学举办的"普通高中物理新课程骨干教师省级培训"；

　　20xx年高分通过了"xx省职称英语（高级）"考试；

　　20xx年通过了"xx省职称机算计"考试；

　　20xx年"专业技术人员权益保护"网络课程学习与考试；

　　20xx年"专业人员职业道德与创新能力"网络课程学习和考试；

　　20xx年通过全国中小学教师教育技术水平考试。

　　在这些考试和培训中都取得了良好的成效从而大大提高了自己各方面的素质。

　　任职以来班主任工作和学生辅导工作卓有成效。作为一名青年教师在班级管理工作中我总能扬长避短发挥自己的优势。几年的班主任经历使自己在组织管理能力上有了长足的进步可以胜任各种类型的班级管理工作。教学中根据学生差异因材施教组织学生物理兴趣小组辅导效果良好学生在参加的物理竞赛中多人次获。

　　20xx世纪需要科研型教师、专家型教师一个合格的教师必须参与教学科研。平时工作中能积极参加教研活动在各级各类部门组织的公开课、研讨课、业务学习中表现较好坚持订阅专业杂志如《中学物理教学参考》、《中学物理》等积极撰写论文。多年来取得了一定的成绩得到表彰或嘉奖：

　　20xx年xx物理教师基本功大赛中荣获参等奖；

　　20xx年12月到淮安参加省新课程优质课观摩活动；

　　20xx、20xx、20xx年关于《电动势》、《探究弹性势能的表达式》和《动能和动能定理》等教学内容的教学设计在全市教学设计比赛中获奖；

　　20xx-2010年在xx优秀教学论文评比中有《浅谈图像在物理教学中的应用》、《'换位思想在解决物理问题中的应用》、《平抛运动演示实验中的逻辑错误》、《教师如何更容易获得学生喜欢》、《让 兴趣成为学生课堂学习的引领者》、《新课堂教学模式下的学案编制例谈》等多篇论文获奖；

　　20xx年论文《构建高效课堂提高教学质量》、《情感 态度与价值观――例谈物理教学中对培养学生世界观的关注》在省级以上专业刊物发表。

　　"学高为师身正为范"。在工作中态度认真爱岗敬业服从组织安排从事物理一线教学工作按时参加各种会议和各类培训学习；为人师表严以律己认真备好上好每一节课及时批改作业耐心辅导学生教学效果良好深受学生欢迎；团结同事认真帮助青年教师20xx年刘冬冬和乔俏两位大学毕业生加入了我组物理教师的行列 20xx年青年教师刘明加入物理组行列做为教研组长和务课组长在和他们具体交流和帮助过程中我认真做到了指导工作有目标、有计划按一定步骤进行每周互相听课课后认真分析、探讨及时指出教学中存在的问题态度诚恳、热情对待做知心朋友。经过近几年锻炼现在刘冬冬和乔俏两位年轻人已经成为学校教学工作中的中坚力量刘明老师也能很好的完成物理学的教学工作他们在汇报课、公开课、班主任工作中均有优异表现我也在这一过程中受益颇多。

　　任职以来我能勤勤恳恳扎实工作教学功底迅速提高并成熟形成自己独到的课堂教学风格。扎实的`工作作风和良好教育教学实绩获得了本组广大教师的好评也受到了有关领导的重视。我热爱我的事业也实实在在的做了一些工作取得了一些成绩具有了胜任更高一级技术资格的能力。在今后的教育教学战线上我将一如既往的努力进取争取在教育战线上取得更大的成就。对工作中的不足之处我将加以改正与本组的各位同行齐心协力搞好我校物理教学与科研工作为教育事业、为提高我校的教学质量做出更大的贡献。

中学一级职称述职报告11

　　一、教学工作：

　　教学工作本人能以严谨的作风、认真的态度严格遵循教育教学规律按照"教学五认真"的要求组织教育教学活动。在教学实践中始终把教学的艺术性和方法的科学性作为自己追求的目标形成了"生动、有趣、轻负、高效"的教学风格做到知识和能力、科学性和艺术性的和谐统一。教学中钻研教学大纲、参悟中考考试说明、研究教材内容、了解学生的人格结构因班制宜编写教案。上课教态自然、正确应用物理专业术语准确、精炼地讲解目标明确、重点突出、难点突破、板书工整能有效地实施素质教育。

　　20xx学年本人带初二四个班的物理课教学成绩一直非常优秀与有多年教学经验的老教师的成绩持平甚至更高并带领学生积极参与20xx的中学生物理竞赛所指导的学生z在竞赛中获得市二等奖。 20xx-20xx学年所带高一班年级的四个班物理成绩居年级首位并将年级成绩较差的班级带的均分远超于其他班级。且所执教年级的物理成绩在"六校联考"中成绩稳居第一。

　　20xx-20xx年度执教z中学高二年级所带的.四个班级在20xx年度的学业水平测试成绩优越过关率远高于其他班级所带的全年级成绩最差的班级的未过关的仅有三人仅比全年级最好的班级多两人。所带的其他班级的过关率也高于其他教师所带的班级。且所在年级的物理学业水平测试过关率达到了88％比同类学校的第二名高了21％。在20xx年的高中生物理竞赛中所指导的学生获市二等奖。

　　20xx-20xx年度执教z中学高二年级在20xx年六校联考中所执教年级的物理成绩居同类学校第一名成绩远远高出第二名27分被评为20xx年度z中学教学质量一等奖。在工作的几年中虽然我们的生源素质与其他学校相比有差距但是我从不轻言放弃毫无半点怨言始终坚持"一切为了育人"的教学理念踏踏实实地做好本职工作教学成绩一直保持优秀我们的真诚与奉献仍然得到了学生和家长们的理解与认可也得到了学校领导的关心和支持。

　　二、管理工作：

　　在工作的几年中我分别接任了初二（2）、高一（7）、高二（4）班级的班主任在班主任工作中能以认真负责的态度严格要求学生热爱学生关心学生以身作则用自己的表率作用潜移默化地影响学生赢得了学生的爱戴和信赖积极探索班级管理工作的科学方法努力构建和谐、民主、文明的班集体促进全体学生的全面发展所带的班级班风正、学风浓受到了领导和老师的充分肯定。在工作中我是认认真真教好一门课管好一个班能够创造性地完成学校交给的各项任务并能协助级部主任认真积极地开展各项工作使得级部的教学管理井然有序教风正学风浓。

　　一分耕耘一分收获在20xx-20xx年度中所带的班级虽然在接班的时候整体情况较差但经过一个学期的努力最终班级在各方面的表现都有很大进步且班级在最终的学业水平测试中获得了良好的成绩过关率高于其他班级。在我的努力扭转下张敏同学在学习态度和同学的相处上都有很大进步从上课睡觉到星期天主动到学校上自习经过了两个多月的努力从班级的最后一名进步至班级的第9名且最终在学业水平测试中四门全部在70分以上有较好的成绩顺利的通过了全部测试。

　　20xx-2009年度中所带的班级虽然只是普通班级但是由于我和学生的共同努力班级在同年的全校广播体操比赛中以健康向上的精神状态及标准的姿态和统一的动作获得了校高中组二等奖所带的班级平时矜矜业业早上所有学生能始终如一地提前十分钟到校进行早读在上半年的学校考核中连续五个月全优以绝对的实力获得了"校优秀班主任"的称号得到了学校、同事、家长的赞扬。

　　三、教学研究工作：

　　在教学及教学管理工作之余我也很热爱教学研究工作我经常对自己的教学及管理工作不断地进行反思不断地进行总结长期的坚持让我在论文写作方面有了一定的收获：在国家级核心级刊物上发表论文3篇另有1篇论文获得省二等奖、市一等奖1篇论文获得市二等奖1篇教学设计获市一等奖。教学研究工作不仅丰富了自己的教学内容提高了自己教学的水平同时在老师中也起到了积极的带头作用为学校整体论文水平的提高奉献了自己的一份力量。

　　"路漫漫其修远兮吾将上下而求索"今后我将继续努力为我们的教育事业作出自己应有的贡献。

中学一级职称述职报告12

　　教师是一种很愉快的职业越教就会越爱上自己的事业。当了十年的“孩子王”这种感受也越来越深刻。一九九四年当我跨出上海市浦明师范学校的大门信心十足地登上这三尺讲台时面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题使他们得到进步能茁壮成长我总有一种农民面对五谷丰登好年景工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

　　要给学生一杯水自己要有一桶水更要成为长流水。为了提高自己的业务水平我放弃休息时间利用业余时间不断学习。1996年我参加了教育学院“三结合”大专班的学习成绩优良连续三年获得奖学金于20xx年顺利毕业;之后我又通过了成人高考参加了大学本科的学习将于20xx年6月从上海师范大学汉语言文学专业毕业。我想教学相长学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者也是学习者只有不断学习才能担当起培育人才的重任。我通过了普通话水平等级考试并参加了电脑多媒体软件制作的培训和考核成绩优秀;20xx年通过了计算机网络考核和教师课堂英语100句的考核;20xx年的8月我又顺利地通过了上海市职称计算机应用能力考核。

　　九四年至今我一直担任班主任工作同时担任语文、思品、社会等学科的教学工作。我对任何事都认真负责勤勤恳恳踏踏实实刻苦钻研精益求精全面关心学生健康成长。

　　教育是教师的本职工作是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作教书育人是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候教师必须在教给学生知识的同时也要教会学生做人的道理。

　　俗话说“江山易改本性难移”但我却在实践中体会到本性是会在集体中得到改变的。20xx年我接的一个班中有一名 留级生他刚来到我班时总是不声不响独自一人但当有同学不小心侵犯了他的利益时他要么破口大骂要么拔拳就打是个典型的问题学生。我利用晨会课思品课对他进行教育让小干部成立帮困小组每天一人轮流帮助他使他的脸上重新出现了笑容。他在周记中写到：“……朱老师不但没有看不起我而且让其他同学和我交朋友并让我参加班会节目排练使我感到了集体的温暖老师就像妈妈一样对我谆谆教导循循善诱老师比妈妈还亲我一定努力赶上大家……”看了他的周记我不禁泪流满面我的一点工作竟然会给一个学生如此大的触动。

　　随着学生年龄的增长内心世界更加丰富了对老师的要求也就更高了。在以往的教育过程中教师总喜欢安排学生的方方面面认为好学生非当干部不可当干部是极少数学生的专利。而这样的教育使学生没有了个性没有了主见只是被动地接受。而这一切与社会的发展和世界的潮流大相径庭。随着素质教育的全面推进我就在中队集体中实行了队干部轮流制和任期制。实行之后班里的每一个队员得到了真正锻炼的机会。通过开展“十分钟队会”、“中队主题会”、“双休日的公益劳动”等各种活动使他们在自己的空间里发挥出最大的潜能表现出高涨的积极性和主动性。这一教育改革使得我们这一中队在活动中得以成长 20xx年我班学生参加区少先队队列操比赛表现出极高的集体主义精神获得铜号奖。

　　20xx年学校举行大型主题活动——绿色地球我的家我带领班级学生承担了小品演出的任务。我带领同学们上马路测噪音到苏州河采访参与合流污水工程的工作人员为演小品准备资料。演出后受到了领导的好评。同时我以“绿色地球我的家”为主题参加了黄浦区中小学少先队中队创新活动设计方案比赛一等奖。

　　作为一名班主任我所任教的班级都具有良好的班风和学风工作得到学校领导和学生家长的满意。

　　随着应试教育向素质教育的转变学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。

　　在教学上我一直担任中高年级的语文教学工作。我刻苦钻研、虚心求教不断改进自己的教学方式培养学生良好的学风和学习习惯帮助学生提高学习质量培养学生自学和独立思考的能力在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法我在备课中根据大纲要求从班级的特点出发着重突破教学难点抓住教学重点创设种种情景千方百计调动学生的积极性一切从学生出发使学生成为学习的主体务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此在教学中我总是鼓励学生多讲多练大面积铺开鼓励学习有困难的学生发言激发他们的学习热情学习兴趣和求知欲培养学生的创造力提高学生的.语文素养。我在20xx年送走了一个毕业班于20xx年又送走了一个毕业班这两个毕业班的学生全都顺利毕业而且成绩优良。工作是很累但是看到学生们可爱的笑脸我就感到非常欣慰。

　　在任教高年级语文时由于作文教学历来是语文教学中的薄弱环节就目前学生实际的写作能力而言是不容乐观的。因此我就根据这一现状进行了《观察讨论感悟 优化作文教学》的课题研究。通过一系列的研究实践使学生观察有了途径;表达有了内容;模仿有了范例;思维有了方向。从中学生的观察能力有了提高他们的说话、写作能力也随之“水涨船高”。 于是在班内出现了由学生自发创办了“文苑”出现了一批取材于身边情趣十足的优秀作文。在研究过程中实验对象找了我任教的年级组里属于较差的班级作为试点班中等的一个班作为对照班。通过实践试点班的学习成绩跃入全年级第一在五年级毕业考时语文成绩80分以上有22人作文部分的得分率最高的也是这个班。另外谈××同学在黄浦区小学生“亲近大自然”征文活动中荣获一等奖。从中学生体会到了成功作文的喜悦写作的热情越来越高变得乐于作文作出好文。

　　当今世界知识的更新日新月异随着创业社会的到来网络通讯技术的发展这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到：在当今社会要做一名合格的教师不但要对所教的课程有精深的认识还应有广博的知识。因此我从各方面努力不断提高自身的修养。

　　1.我利用业余时间进行大学本科的学习。

　　2. 我认真上好每一节随堂课并积极参加区、校各级的公开课教学实践。课后及时反思写好教后随笔以便今后的不断提高课堂教学的水平。

　　3. 我根据自己确立的课题研究配合教材进行课题研究并认真地做好记录及时写好体会和同组的教师互相交流学习共同进步。

　　4. 我联系自己的工作实践写好教育心得在学校的教研活动中进行交流。

　　各位领导各位老师你们从中可以看出我近五年来在教育、教学、自身素养等各方面都有所提高。今后我在各位领导和老师的培养、指导下会更加努力工作献出自己的一份爱心勤奋踏实结出更加丰硕的成果。

中学一级职称述职报告13

　　一．基本情况

　　年度

　　20xx-2005

　　20xx-2006

　　20xx-2007

　　20xx-2008

　　考核结果

　　优秀

　　优秀

　　优秀

　　优秀

　　在这4年中一直担任2个班语文教学工作并兼任班主任工作。所有工作听从领导安排认真负责踏踏实实任劳任怨圆满完成各项任务。

　　二．教学能力及实绩

　　任现职以来坚持业务学习深入钻研教材认真进行教学研究。不断改进教学方法。由于教学方法得当注重因材施教所带班级的语文成绩突出及格率和优秀率均超过镇平均水平在同级中名列前茅受到了学校领导、家长和同学们的广泛好评。在20xx年度被评为“乐从镇教书育人优秀教师”、“顺德区教书育人优秀教师”。

　　1.认真学习深入研究教法。课前花费大量的时间在备课之上认认真真钻研教材、教法和复习资料。课后不仅虚心向同行请教还坚持看一些语文教学论文、教学案例、教学反思等方面的文章从中学习先进的方法并运用到自己的教学工作中。

　　2.培养学生学习语文的兴趣。上课时通过故事、合作、分组竞赛等方法让学生了解语文喜欢学习语文提高了学生学习语文的兴趣。还潜心学习多媒体教学技术并运用教学之中广泛摄取“他山之石”开阔视野为教学插上了飞翔的翅膀用自己的勤奋换来了学生的轻松和愉悦。

　　3.坚决贯彻因材施教。在教学内容和目标的实施上不强求齐头并进而是正视事实追求“差异发展”。例如：在周末作业中分层布置作业；在制定语文成绩目标时根据基础定下不同的目标分数；上课时根据难易的程度提问不同层次的学生。

　　三．教育能力及实绩

　　在班主任工作中班级管理工作特色独具效果显著。所带的班级5年均被学校评为“先进集体”获得领导的一致好评。在班主任工作实践中我逐渐形成了自己独树一帜的治班特色在20xx年度被评为“乐从镇优秀班主任”。

　　1.指导学生从各自的原有基础出发充分发挥自己的聪明才智激活自己的潜在能力朝着目标一步一个脚印地攀登。用“最近发展区”理论指导教育教学工作帮助学生把目标分解成无数可望又可及的小目标“跳一跳把果子摘下来”一步一步逼近既定目标。不急于求成志向要高步子要实让学生们的聪明才智都能最大限度地发挥出来。

　　2.经常指导培养学生科学的思想方法在学习上提倡“”结网法”、“改错法”、“间时记忆法”、“巧用时间边角料法”、“多方法决策法”、“心理调节法”等科学方法。

　　3.重视班干部的培养。引导班干部正确处理与同学的关系树立在同学中的威信；帮助班干部掌握一些具体的工作方法；充分信任班干部敢于放手大胆使用把他们推到工作第一线上去给他们施展才华的机会。

　　4.根据实际情况有步鄹地实施落实培优转差工作使学生得到更好的发展。对优生严格要求培养他们的'忧患意识、目标意识、竞争意识和进取意识在20xx年和20xx年的中考中很多人顺利考入区、镇重点中学。对差生不歧视不放弃细心挖掘他们的优点及时给予表扬激活潜伏在他们身上“真、善、美”的元素。如20xx学年陈晓恩平时自由散漫作业常常不完成不思进取学习习惯差。在多次的观察后我发现她劳动非常积极不怕累、不怕脏。班会课上我赞美她吃苦耐劳、乐于奉献并激励她学习上也要如此。从此她改变了自己勤奋踏实地学习走出了学习的困境成为了一个品学兼优的好学生。

　　5.开展扎实的家访工作。5年来所带的学生年年不同分布在不同的村落远近距离各不相同我利用业余时间几乎每个学生家里都上门进行了家访。在和家长的交谈后不仅更全面的了解学生的情况而且赢得了家长的理解和支持。

　　6.积极承担起了培养青年教师的任务有计划、有目标充分发挥传、帮、带作用帮扶对象杨迎旭老师进步迅速现已是校级骨干教师。廖妍老师在我的指导下成长很快现在已经能出色完成教学任务。

　　四、教研能力及实绩

　　一直以来我都把教研放在重要的位置把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己勤奋学习努力提高自己的理论水平把握语文学科最新的改革趋势。

　　积极参与指导学生开展有益的课外活动辅导劳翠眉、、张兰等同学参加作文竞赛屡获嘉绩指导郑玉霞同学参加顺德区环保征文获得二等奖指导多名学生集体参加镇“第二界中小学中华诗文朗诵大塞“获二等奖。

中学一级职称述职报告14

尊敬的各位评委、各位老师：

　　我叫谢裕梅现为瑞景中学语文教师。20xx年毕业于天津师大中文系本科学士学位现正参加师大组织的继续教育并就读于天津师范大学研究生课程班。20xx年7月转正被评定为二级教师。下面我将本人的工作业绩简要汇报如下：

　　一、 教学工作

　　参加工作的五年间我任教过一年高一两年高二两年高三。无论在哪个年级我都勤奋努力从来没有无故旷工旷课一心一意从事教学认真搞好教学研究服从工作安排积极投身教改把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力作为始终不渝的追求目标。通过努力我的教学工作取得了明显的成绩与进步。20xx—20xx学年度首次任教高三并兼任班主任。虽然所教的学生基础很差他们的中考成绩甚至进不了国办高中。但我和我的学生一起站在新起点树立高目标脚踏实地咬牙拼搏付出了更多的努力更多的汗水。最终取得了会考合格率为100％高考平均分分别106和101分的好成绩。所带班一共41人高考录取结果为重点本科3人、二批本科7人、三批本科12人。几项考核指标均创学校历届最好成绩。五年里我做校级公开课四节做区级公开课一节。04、05、06年在学校组织的'三次教师业务考核中我均为全校第一；02、04、05年我连续被评为校级优秀教师工资浮动10﹪。

　　二、 班主任工作

　　教书育人是教师的天职。在班主任工作中我每天早来晚走、周六周日也难得休息每接一个班都从整顿班风入手培养学生的集体荣誉感与学生建立起“师生＋朋友”的关系在日常管理上坚持 “三到位”（课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位）使班级工作顺利开展。康祈同学获得南开区长跑比赛第一名高考后被天津体育学院录取；班长田翔被评为市级三好学生和市级优秀学生干部高二获河西区演讲比赛特等奖并两次主持天津电台中学生节目高考后被天津师范大学播音与主持专业录取；副班长蔡欢被评为市级三好学生高考后被天津财经大学录取。在全体师生的共同努力下所带班两次获得区级优秀班集体称号；高二年级我组织学生召开了“校园与社会”系列主题班会邀请了学生家长、任课教师、今晚报记者、天南大研究生参加在南开区公开展示取得了良好效果。我结合实践撰写了论文《关于主题班会自我教育功能的理论思考与实践》。20xx年我在全校班主任工作会上交流了工作经验。20xx年我在学校教育研讨会上做典型发言。20xx年9月我被评为河西区教育系统百名优秀班主任。20xx年4月被评为市级机关优秀团员同时被学校党总支确立为入党培养对象。

　　三、 教科研工作

　　20xx年我加入天津市教育学会中学语文教学分会。在教育教学实践中我大胆改革、不断推陈出新积极投身教科研结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题撰写了多篇教育科研论文：德育论文《法德兼顾情理交融——关于建设优秀班集体的几点认识》获区级二等奖；德育个案《如果你想要回你的面子我帮你》获区级优秀奖；论文《关于主题班会自我教育功能的理论思考与实践》获得市级德育论文三等奖；3000多字的教学论文《让课堂教学焕发出新的生命力》被作为专题约稿发表于省市级刊物《天津电教》杂志；20xx年在《天津教育报》发表教育随笔《令我惭愧的一句批语》；20xx年在《天津教育报》“阳光教师”专栏发表散文《与学生同行》并配发个人照片。其中一篇论文被认定为区县级成果一篇论文被评定为市级成果。

　　以上是我任中教二级职称期间的述职报告我希望我能顺利通过评审成为一名中教一级教师我将以此为契机更加努力更加自信地投入工作并不断提高与完善自己不断成熟与进步不断充电成为一名出色的教师取得更好的成绩和更大的进步为把瑞景中学建成一流名校做出应有的贡献！请评委审议我的述职报告谢谢大家。

报告人：

　　日期：

中学一级职称述职报告15

尊敬的各位领导老师：

　　感谢大家在百忙之中前来审阅――的述职报告。我于――被评定为中学二级教师符合申报中学一级教师的条件以下是我的述职报告

　　一.万分感激：

　　感激所有帮助和支持我的领导和同事以及继续帮助和支持我的领导和同事我所有成绩的取得都离不开大家的帮助和支持此次评职称更不例外。

　　二.四个成绩：

　　在领导和同事的帮助和支持下在教育教学方面取得如下成绩：

　　1.荣誉：

　　多次获优秀教师模范教师称号。“市民族教育先进个人”获区、市优质课一等奖省优质课大奖电化教学能手及教学能手“山东省中学语文教学研究会优秀教师”。

　　2.成绩：

　　自XX年至今所教班级成绩均名列前茅量化名列第一 XX年中考语文学科量化第一名并获“重奖” 多次在年度考评中获得“优”获“模范”称号。同时幸运的是本次评职称我的业务素养测试成绩获得第一名荣誉及硬件分均是第一名。

　　3.论文：

　　在校内多次进行论文交流教学论文《语文课的.课堂教学节》发表在《中国教育科学研究》同年论文《也来批判初中语文“无效教学”》获第三届全国文学教育高峰论坛“徐江语文教学批判会”论文一等奖发表于《中国教师报》的《以春管窥导语之妙》被教师资格考试等多家教育媒体转载《于“飞白”处“想”精彩》等多篇论文被《山东教育》《教书育人》等发表。

　　4.评教：

　　从教以来工作兢兢业业课堂教学生动活泼扎实高效深受学生喜爱评教获得满分。

　　恳请各位评委继续帮助、支持我顺利通过评审成为一名具有一级职称的教师。您对我的肯定是我工作不竭的动力谢谢！

　　述职人：――

　　――年――月――日