在人们素养不断提高的今天报告与我们愈发关系密切其在写作上具有一定的窍门。其实写报告并没有想象中那么难以下是小编帮大家整理的年级主任述职报告仅供参考欢迎大家阅读。

年级主任述职报告1

　　本学期我担任八年级三、四班的英语教学工作并担任八年级四班的班主任工作。

　　在英语教学工作中我尽职尽责任劳任怨力求对每一位学生负责始终以：“让每一位学生都在自己的水平上有所提高有所发展”为目标尽自己最大的努力帮助他们鼓励他们并与张老师高老师积极配合团结合作共同完成了八年级的英语教学任务。

　　在班主任工作中作为八、四班的班主任我是幸运的因为我没有遇到像郭老师张老师班里那样的“问题学生”但我们班也不缺乏调皮捣蛋、违反纪律的同学迟到、旷课、打架等使我伤神费力。面对他们我只能苦口婆心地进行说服教育进行有针对性的教育。通过这一年的教育我发现他们变化了很多、进步了很多也懂事了很多看到他们的`变化我觉得自己欣慰了很多。最后一个学生对我说的话更坚信了我当班主任的信念他犯错误后在我对他进行教育时他说：“老师对不起我已经很尽力了比起在六、七年级我已经收敛了很多我不想让你再操心因为我知道你很不易﹍﹍”当我听到这些时我很感动我只是说：“老师知道你进步了很多我只是想告诉你你已经长大了你要为自己的行为负责做事要考虑后果了不要再冲动行事了。”其实在心里我是暗自为他们高兴的。

　　总之在这一年的工作中我感觉自己是幸福的因为作为班主任我有更多与孩子们交流的机会也更能影响到他们今后的生活因此在今后的工作中我会更加努力学习让自己成为更合格的班主任！

年级主任述职报告2

　　九五年至今我一直担任班主任工作,并一直担任中高年级的语文教学工作。在教学中我刻苦钻研虚心求教不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯帮助学生提高学习质量培养学生自学和独立思考的能力在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法创设种种情景千方百计调动学生的积极性一切从学生出发使学生成为学习的主体务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。要给学生一杯水自己要有一桶水更要成为长流水。为了提高自己的`业务水平我放弃休息时间,利用业余时间不断学习1997年我参加了大专班的学习成绩优良于XX年顺利毕业;之后我又参加了中央电大的专升本的函授学习我想教学相长学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者也是学习者只有不断学习才能担当起培育人才的重任。

　　在学校领导的指引下我积极投身于学校教科研。XX年由我执笔撰写的《小学语文探究性教学之我见》荣获山西省教育学会三等奖,教育叙事《在摸索中前进》论文《浅谈作文教学中创新教育的渗透》获太原市二等奖XX年《让创新植根于语文课堂》获杏花岭区一等奖《海底世界》获杏花岭区课堂教学二等奖。荣获太原市青年岗位教学能手新长征突击手。

　　网络社会——做一个信息时代的教师

　　目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求因此我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上我积极探索,努力创新我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台学校的教育信息化进程作出自己的贡献。

　　我还年轻在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠而要做一个教育家。用田震的歌词来形容：风雨彩虹铿锵玫瑰。我愿做一朵风雨后的艳丽玫瑰。

年级主任述职报告3

　　一、主要工作和成绩

　　我始终按照语文学科管理制度严格管理学生注意培养学生养成良好的学习习惯在教学中始终以一个新教师的身份要求自己虚心向有经验的教师学习切实做好一切教学常规工作并坚持做好培优扶差工作每期常规检查都得到肯定。

　　1、做好备课工作。

　　在教学中我始终坚持预先备好课课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教学目的、要求根据学生的.实际情况把复杂的内容进行变换取其精华有取有舍；环节齐有后记等等。

　　2、上好每一节课。

　　课堂教学能做到：教学目的明确能认真钻研教材了解学生研究教法突破重难点善于创设学习情境激发学习热情能有序地开展教学活动体现分层教学各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

　　3、作业布置做到合理。

　　习题精练有代表性和启发性注重学生创新能力的培养重复死板的作业少做能及时批改作业字迹工整并做好成绩登记。

　　4、抓好培优补差工作。

　　我认识到要想提高教学质量培优扶差工作至关重要只有把优生培养好了优秀率才能升高班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好才能提高合格率并为营造一个良好的班集体扫清障碍利于班级良好学风的形成。因此我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

　　5、加强学生成绩管理使用好成绩册。

　　对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性鼓励学生不断进步。通过教学我所带班级成绩稳中有升学科学风良好按质按量完成了学校下达的各项教学指标。

　　二、存在不足与今后打算：

　　1、班级发展不平衡我班的学法指导工作还有待进一步加强教学成绩仍然欠突出还需提高；

　　2、教学以传统方法为主缺少创新意识学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实培优目标不明确时常有变更；

　　3、继续更新观念努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段提高教学质量；加大科研促教的力度努力撰写有较高质量的教学；继续加强业务学习提高自身的业务素质。

　　一学期来工作有得有失今后我一定会取长补短争取做到最好。

年级主任述职报告4

　　班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育在领导的关心、支持、指导和帮助下圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下述职。

　　一、常抓常规管理初步养成良好习惯

　　学生从早晨上学到放学一日的常规是否规范、文明影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中我主要从小事抓起抓好常规管理培养学生良好的学习、生活习惯为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。

　　学期初我就根据班中的实际情况明确了各个岗位的负责人。如：各小组扫地检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时我利用班队、晨会让全班同学讨论明确小学生应做到哪些不能做哪些。

　　二、让学生参与班级管理充分发挥班干部的主动性。

　　班主任是班级的组织者要圆满完成班级的各项任务必须领导学生信任学生调动全体学生的积极性让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来我充分发挥他们的主动性。

　　如每月的更新黑板报都有专人负责学期初的美化教室评比我一改一手包办代替的方法让孩子们动起手来划分为四小组每小组负责一面墙孩子们积极性很高。

　　早读课我让孩子不再扫地而改为人人参与早读由班长分别负责起到了很好的效果。每天的作业由各组组长负责检查和收组长们很能干每天的作业查收很及时并能做好记录。

　　三、开多种活动丰富孩子的生活

　　二十一世纪要求的学生不再是高分低能的.学生主张张扬个性发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况本学期开展了丰富多彩活动除学校举行的献爱心活动外我在班上举行了手抄报比赛、书写钢笔字比赛、给古诗配画活动、写童话故事比赛、“逗笑大会”等让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。

　　四、加强家校联系

　　一个孩子的成才主要功劳不是学校而是家庭。道理很简单家长是孩子的第一任老师家庭是孩子的第一课堂。家庭氛围如何家长教养如何家长素质如何都将影响孩子成长。所以说孩子的教育离不开老师和家长的共同协作孩子在家中的表现只能通过家长来获悉同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长只有双管齐下才能收到教育的效果。因此在本学期主动与家长们保持联系将一些孩子的表现通知家长共同商量对策发短信和打电话与多位家交流。

　　五、注重安全教育。

　　生命安全最重要学习才是其次因此这学期我很注重孩子们的安全教育利用一切时间对孩子们进行安全教育。如下课时什么不能做上放学时路上要注意安全宁愿迟到也要注意安全一个人在家时要注意什么过春节要注意放鞭炮时的安全等。

年级主任述职报告5

　　尊敬的各位领导：

　　大家好！

　　20xx年是我忙碌而又充实的一年。这一年担任高三年级主任、理二班班主任一年来以学校大局为重深化课程改革结合本年级的特点认真的完成了学校布置的各项工作。今天对20xx年度工作述职请学校领导提出批评和宝贵意见。

　　一、一年来的主要工作：

　　1、20xx年高二年级会考考取得了可喜成绩除物理和化学外其他科目都名列前茅。在放暑假的家长会上由于春达、郝翠云两主管和我做了高考动员大会。9月底带领高三年级组各科教师付银川参加高考研讨会。结合本年级的现状制定出高考目标。本学期组织四次的拉链考试其中一次和山西省联考一次和市一中联考还组织四次冲刺考试。并对每次考试进行详细的试卷分析和学情分析。

　　2、年级管理渐成特色。

　　年级管理事关重大。力求打造一支学生满意、家长放心、领导信任的教师队伍是年级组的一项重要工作。定期和办公室的教师进行讨论落实学校布置的各项工作交流工作经验协商解决班级中出现的重点问题。年级管理工作有序步调一致。（1）、注重队伍建设凝聚集体力量发挥团队精神。团结出和谐团结出战斗力团结出成绩团结是取得各方面胜利的法宝。高三教师在工作中紧密合作、互相支

　　持充分发挥出团队的整体实力赢得了学生的好评、赢得了事业的成功。（2）、规范教学行为向课堂要质量要效益。严格按照学校的要求落实211三案、一三五五工程上好每一堂课积极参加教研活动与任课教师认真分析学生的考情和学情找问题、想办法、定措施工作有的放矢提高了工作效率加大尖子生的培养边缘生推进和学困生的`转化工作。（3）、强化学生习惯养成做好学生思想工作培养学生自信心。强化班主任队伍建设班主任是班级的旗帜班级工作坚持“爱、严、细、实、勤”良好的学风、班风、是完成高考任务的保障。

　　3、年级和谐氛围浓厚。

　　高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松年级大力倡导师生交流班主任和各任课教师给学生积极地心理暗示教室里有激励学生的班训。学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来规范学生日常行为进而养成良好的生活习惯和学习习惯。如今高三年级纪律稳定学生学习认真、刻苦气氛浓厚。

　　二、一年来主要做法：

　　1、责任意识。作为年级主任我深感肩上责任的重大作为一名年级带头人只有身先士卒办事公平心系年级工作才有说服力才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠每时每刻严格要求自己不断强化自己的这种责任意识。

　　2、强化教学常规的检查和督导严格以学校制定的各项要求为准绳努力执行学校推行的各项措施加强过程管理。强化了教师责

　　任意识落实教师的考勤制度确保了教学的正常进行杜绝了离岗、脱岗或出工不出力等不良现象的发生。年级工作推进有序、扎实。

　　3、在精细上下功夫在实干中求突破。实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是我们年级一直秉承的工作作风。对各项工作我们做到认真、规范、负责。 以上这些做法是我在管理过程中所进行的一些尝试当然随着工作的不断深入还有许多问题有待我们去解决。

　　三、存在的问题：

　　1、现在高三年级对部分优秀学生的教育效果还不够理想方法不够多样化力度不够大。

　　2、常规管理的质量各班级间存在不平衡个别班级的还有不尽人意的地方少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如：学生中玩手机、抽烟早恋现象时有发生。

　　3、对个人而言有时做事不够冷静感性大于理性认准的事情一条路走到黑看不惯的事情和做法不会婉转的处理所以个人的工作艺术有待进一步提高。

年级主任述职报告6

　　翻开日历猛然发现20xx年已悄然过去。一年来日子过得忙碌而又充实回首来路我不禁思绪万千有成功的喜悦也有失败的教训正如老舍《养花》中所说：有笑有泪有花有果......

　　一、教学工作

　　本学年我带的是四年级社会课由于原来一直当班主任带的是语文课所以在社会课方面还是有些薄弱为了在最短的时间里驾驭社会课在课堂上得心应手我翻阅资料、钻研教材遇到不会的问题及时向有经验的教师请教力争在课堂上把知识给学生讲的更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中让学生在潜移默化中关注安全、注意行为把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来给学生布置作业——回家为父母做一件事儿鼓励学生积极参加“手拉手献爱心”活动让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。大家都知道四年级班容量最大每班八十多名学生再加上四年级又是小学阶段的过渡期所以要想让他们把社会课上好就得付出更多的精力。此外在教好本科目的同时我还努力配合班主任做好班级其它的日常工作使得他们平稳地度过过渡期。

　　二、安全法制工作

　　1、学校安全

　　安全维系着学校的一些正常工作学校共有29个教学班20xx多名学生每天上下楼梯上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切责任重于泰山”在接受这项工作的那一天我就暗暗告诫自己一定要踏踏实实地工作对学生负责、让家长放心。如果没有特殊情况我每天一定是早早来到学校看看楼梯口、校门口是否有学生早来看看是否有老师忘了值班。放学了我要看一下明天该谁带班有没有人督促静校。尤其是新生刚入学时我更是每天早早到校迎接学生进校门放学送学生出校门。此外还要时刻根据天气变化和突发事件随时调整家长接孩子的

　　地点。这些看起来不起眼的小事儿常常牵扯了我很大的精力但我心甘情愿无怨无悔因为安全是我的工作平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班迎送学生已经成了我的一种习惯成了我学校生活中的一部分。在校长、书记的大力支持下在全体师生的共同努力下在法制办、政教处、总务处、教导处全力配合下20xx全年无事故平平安安度过了365天在此我感谢大家对安全工作的支持。

　　2、交通安全

　　八月份我带领学生到xx路与中华大街交通岗进行现场安全文明教育第二天《xx晚报》第二版刊登了交警们耐心讲解我校学生认真学习的场景。十一月份我校迎接xx省交通厅安全交通文明检查我安排部署迎检工作并代表学校向领导汇报我校的安全交通文明工作。自甘肃正宁县校车发生交通事故以来我两次起草有关交通方面致家长的一封信并组织法制办印发到每一位家长手中组织政教处举办交通安全文明主题班会让大家共同关注孩子的交通安全。依照上级文件我多次组织法制办排查全校学生交通安全隐患组织班主任和门卫清理小太阳车、小三轮车无证、无照、报废及存在安全隐患的车辆保证了学生上、下学路上的`安全。

　　3、综合治理

　　为了给学生创造一个良好的环境我经常带领总务处和门卫人员在校门口进行综合治理。严禁小商小贩在校门口卖三无食品规范门口车辆的摆放规范家长接孩子的等候区域规范车辆进、出校内的时间以及校内各种车辆的摆放。

　　4、法制

　　学校规模不断扩大学生人数也越来越多这就给管理带来了一定的压力和困难。学生之间劫钱学生从家里偷钱甚至有的同学在班里拿别人的钱。学生之间的矛盾家长之间的矛盾以及家长与老师之间的误会甚至有的学生在校外打群架等等一学期下来我自己都不知道到底处理过多少件这样让老师头痛、使家长烦心的棘手难办的事情。为了不给学生、老师、学校带来不良影响每次我都积极和班主任一道调查处理、协调解决尽量把事情扼制在初期阶段。除此之外我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具预防恶性打架斗殴事件协助班主任和任课教师做好学生的思想教育让他们知法、懂法、守法做一个德、智、体全面发展的好学生。

　　5、依法治校

　　三月份我校代表xx市迎接xx省人大“五五”普法督导在张校长的指导下我安排部署迎检工作并代表学校在xx宾馆向市人大、市政府的领导汇报我校的普法工作。四月份起草艺术节活动方案制定艺术节活动预案。组织、协调百人师生大合唱训练四个小主持人。撰写艺术节致辞、开幕词、节目串词、结束语以及朗诵词。

　　十一月份第四届法制安全文化节启动以来我组织全体班主任召开两次紧急会议讨论商量、集思广益在领导的关心和支持下、在各位班主任和美术教师的共同努力下我校又一次成功地举办了法制安全文化节。60多本安全画册、100份精致手抄报、100份精致漂流卡、自制图书、自制书签以及师生现场作画在安全法制文化节展出中受到各级领导的一致好评我校被评为法制安全文化节先进学校。由于安全法制文化节和法制工作做得比较扎实我校被评为“五五普法”先进集体在全体师生的通力合作下下我校依法治校工作顺利而稳定。

　　三、信息工作

　　随着学校各方面工作的发展信息工作显得越来越重要自从五月份我接管此项工作以来先后有十三篇信息见报一篇信息上《今日xx》。《xx晚报》刊登八篇、《xx日报》刊登五篇、《中原商报》刊登一篇分别从不同的角度宣传报道了我校的工作让社会从不同的侧面对我校有了更进一步的了解为今后我校打造名校打下了良好的基础。为了更好地把信息工作做到实处进一步提高我校的知名度xx区文教体局的宣传媒体也成了宣传报道我校的主阵地xx教育网上有十七篇xx文教体局简报 篇。大家都知道我们学校以前信息报道工作比较薄弱自张校长来了之后我们的信息工作蒸蒸日上我坚信明年信息工作会做得更扎实。

　　四、家长学校与校信通工作

　　孩子是家庭的希望学生是祖国的未来孩子的教育是一项巨大的工程要想使这项工程更好地去完成那么就需要家庭教育与学校教育形成合力因此家校工作也日渐提到学校工作日程。今年我校一、二年级700多名学生的家长入了校走在了全区的前列。为了把家校工作做得更扎实我组织协调全校一、二、三年级900多名家长进校园听xx省家校专家梁红梅作专题报告指导莉莉主任组织协调29位班主任让全校1800多名家长入了校信通使家长学校成了教育孩子的平台、校信通成了老师与家长沟通的桥梁为我校教育学生打下了坚实的基础。由于我校家校工作做得比较扎实今年局关工委已将我校推荐为省家长学校示范校。

　　以上是我本年度所做的工作如果这也算成绩的话那就要感谢学校领导对我的信任和支持在座的各位同仁对我的帮助尤其是29位任劳任怨的班主任在此我由衷地说一句：谢谢!

年级主任述职报告7

　　接手六（1）班已有一年多了班主任工作也由初时的懵懂到现在的初步了解其中感触最深的是孩子们的成长在这个学期中感觉班主任工作的压力突然加大五年级和六年级好像就是一个分水岭孩子们好像是突然间就长大了许多这种成长带着些不安分和期盼心理上的转变加大。这就需要班主任及时从他们的衣着打扮、一言一行中掌握他们思想上的异动并作及时的引导。下面谈谈我在这学期班主任工作中的一些体会。

　　一、思想认识

　　通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解透过这普通的称谓我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。

　　二、为人师表率先垂范

　　我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多因此班主任的一举一动都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用会对学生产生潜移默化的影响尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩子影响尤为突出。因此在平时与学生相处的时时刻刻我都严格要求自己做到“要学生做到的老师先要做到”。比如教育学生讲文明懂礼貌那么我也会主动跟学生问好说谢谢你之类的礼貌用语孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

　　三、加强教学的五认真工作

　　1、备课

　　备好课是上好课的前提。因此备课在教学中的地位是举足轻重的。然而长期以来备课存在一些弊端。“以抄代备”、“课后备课”的现象相当普遍。这样的无效劳动不仅没有什么价值还占用了教师们大量的时间和精力。一段时间来我校一直在思考和研究“如何使备课更具有实效性”这一问题。

　　首先我们制定了新的备课要求。我校根据《区教学五认真细则》修订了五认真检查记录：

　　<1>、电子教案必须要有手写的二次修正的内容。

　　<3>、综合学科、兼职学科的教师也必须按规定备课每月的教学五认真检查分“语数外”学科检查和综合学科检查两次进行。

　　其次改革了对教师备课的检查方式。针对诸多弊端我校确立了“上课直击备课”的备课检查方式成立以学科分管领导为组长的听课小组对教师的随机听课采取“说课—跟踪—评课”的模式。“说课”指主讲人围绕教材分析、教程构想及补充说明三部分进行叙述这样做不仅可以了解教师对课改理念的内化程度也便于了解他们对教材的钻研程度。“跟踪”即看教师是否按课前说课后形成的最教学设计去授课看教师是否在教学实践中进行创造性的劳动使学生爱学乐学学好。“评课”即从目标线、过程线、效果线三个方面进行客观的评课从而利用集体的智慧和力量使教师们的授课不断提高保证课堂教学质量。这种考察方式不仅促使教师学习理论深入钻研教材增强了备课的实效性同时也提高了课堂教学的效益。

　　2、上课

　　为了引导和促进教师在课堂教学中更好地体现《课程标准》所大力倡导的新理念、新要求、新教法和新学法切实提高课堂教学效率我校制定了《课堂教学质量量化评价表》并将它作为考核教师课堂教学的主要依据。“评价标准”分五个指标：a、教学目标b、教学内容c、教学方法d、教学功底e、教学效果。同时对每一个指标的权重也做了大致的分配但考虑这五个因素不是绝对独立而是互相渗透、互相影响所以还设置了“综合评价”栏。课堂教学的管理我们着重强调：

　　<1>、组织教学要常抓、狠抓组织教学是上好一节课的保障做到学生不听课教师不开讲。领导巡课本学期已将它作为巡视内容之一。

　　<3>、课堂上要求教师要做到“精讲多练”教师每节课独自用时不得超过15分钟要安排大量时间让学生进行独立学习独立思考开展形式多样的自主体验活动寓教于乐。

　　<5>、开展好领导“随堂听课”、“蓝青工程·师徒结对”活动发挥监督考核、指导引领的作用促进教师课堂教学水平的不断提高。

　　<2>、布置作业要适合学生实际尽量做到分层布置作业。作业难易程度以中等学生为基准以基本题型和巩固基础知识训练为主适当增加发展思维的训练题。对优秀学生和学习困难的学生要设计符合他们实际的选作题。

　　<4>、教师要发挥作业的反馈机制准备专用的家庭作业记录本用于设计家庭作业和记录作业中的典型错误针对学生作业所反馈的信息及时弥补教学缺陷调整教学策略发现共性和个性的问题次日内及时处理解决。

　　4、辅导

　　我校主要有以下几项规定：

　　<1>、建立学困生学业水平转化档案实行跟踪制度。要求每学科教师根据学生的平时学习情况确立2~3名学困生建立档案管理记录其转化过程建立长销管理机制。

　　<3>、辅导要有全局全面观念做到课内课外有机结合不能影响其他学科时间不宜过长。自习课应坚持个别辅导解决疑难问题；课余时间注重基础知识的补习和过关。

　　<2>、严格控制考试次数期中、期末、单元抽测考试由学校组织其余考试由同学科教师商量进行。考试结束后各科教师都要认真进行卷面分析针对学生知识的掌握和遗漏情况及时进行讲评补救指导学生自我归纳小结查漏补缺并及时上报成绩登记表和质量分析报告。

　　四、热爱学生尊重学生相信学生

　　我相信学生在我的主导作用下能管好自己所以首先我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说创建和谐的班集体班干部是决定性的因素于是我着手对管理体制进行“放权”：通过几次班干部例会要求班干部敢想敢做不仅要做实干家更要做决策者只要能发动同学们自觉参与班级管理有利于同学们的学习和各种爱好的发展什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性调动了班干部的积极性工作起来轻松许多而且效果也较好除了学校组织的活动外在班内还开展各种活动鼓励同学们积极参加这些活动大都由学生们自己策划组织总结收到较好的效果。

　　五、加强思想品德的教育

　　班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说正是接受各方面教育的最佳时机除了学习我想更为重要的是教会他们认识世界明辨是非学习怎样做人。因此我利用每周一的班会结合国旗下讲话的内容在班会课上做相应的安排。

　　六、鼓励学生展示自我树立自信

　　六年级学生活泼好动好表现自己在多种多样的活动中能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中我努力搭建学生展示的舞台利用班会开展一些小活动诸如：古诗文比赛成语接龙童话故事比赛等来益智身心鼓励孩子为大家表演增强自信。

　　七、加强家校联系。

　　孩子的教育离不开老师和家长的共同协作孩子在家中的表现只能通过家长来获悉同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长只有双管齐下才能收到教育的效果。因此在本学期主动与家长们保持联系将一些孩子的表现通知家长共同商量对策也利用平时放学时与多位家长进行交流。

年级主任述职报告8

　　当大地又一次被飘飞的白雪包裹覆盖当新年的钟声即将敲响XX年已接近尾声。

　　回顾这一年的工作有成绩、也有失误有经验、也有不足。

　　一、思想品德方面

　　作为一名党员能拥护共产党的领导维护民族团结积极参加学校组织的各种形式的政治理论学习并能写出心得体会在师德上严格要求自己爱岗敬业关心爱护每一位学生在工作中积极、主动、勤恳、责任心强遵纪守法遵守学校的各项规章制度严于律己。

　　二、班级管理方面

　　作为一名班主任管好班是最基本的任务二年级的孩子自觉性还是相对较低那么我还是从培养孩子的良好习惯入手在日常学习中时刻注意调动学生的积极性逐渐养成认真听课认真做作业下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。我们班的孩子在卫生习惯上也有很大的'进步早上到校后都能很自觉的拿起工具把教室收拾的干净、明亮每天放学后我协助孩子们搞好班里的卫生工作孩子们已逐步养成了热爱劳动的好习惯。

　　孩子的教育离不开老师和家长的共同协作因此经常与家长取得联系是我们的责任也是义务。那么一旦发现孩子们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况我总是及时主动地和家长联系向他们了解情况取得家长的理解和配合更好地来教育学生。

　　总之我的班主任工作在校领导的关心与指导下在各科任老师的帮助和配合下有所进步也提高了！

　　三、出勤方面

　　能自觉遵守学校的出勤制度做到不迟到、不早退、不旷课。

　　四、教学方面

　　作为一名教师搞好教学工作是自己的本职所在我除了做好班级管理工作之外在教学工作上也没有放松自己。能认真备课认真批改每一份作业每节课都以最佳的精神状态站在讲台上以和蔼、轻松认真的形象面对学生。能利用业余时间学习和阅读《班主任》、《小学语文》等书籍并写出心得体会。能积极参加区教育局和学校组织的教研活动坚持听课虚心向别的老师请教学习取长补短。使自己的业务能力有了很大的提高。

　　总之教育教学工作是一份常做常新永无止境的工作。

年级主任述职报告9

各位领导、老师:

　　大家好!

　　很高兴今天能参加这个述职因为这是一个难得的学习机会取人之长补己之短。上学期在学校领导的正确领导下在全体教师的团结协作下高一年级组出色地实现了年级组制订的工作目标完成了学校和年级组的工作计划和任务。我就一些具体做法汇报如下：

　　1、作为年级的带头人高度的责任感是做好工作的先决条件。

　　我除担任高一年级四个班的政治课教学工作、班主任、工会小组长外还负责高一年级组的`教学管理工作。作为高一年级教学主任我深感肩上责任的重大为了让家长满意学校放心我对工作从来不敢怠慢率先垂范要求教师做到的我首先做到起早贪黑早来晚走作为一名年级带头人只有身先士卒工作才有说服力才能赢得同志们的认可和支持这样才能有利于开展年级工作。率先垂范无私奉献是我做好年级教学主任工作的重要保证。

　　2、做好服务工作创建团结、协作的团体是我不懈的追求。

　　在整个学校管理中年级主任应是联结领导和教师之间的枢纽并担任其中的润滑剂。学期初我在阎主任和翟主任的指导下制定好本年级教学工作计划认真组织实施精心安排好年级的每一个活动如年级换新课表我都分发到每一个老师手上;第十节课和周六补课课表的编排和代课统计;早读老师们到位情况统计;阶段性考试、期中考试和期末考试的学生考场考号编排、考试时间掌握、试卷和答题卡的分发、装订、各科成绩登统、各班成绩印刷、一分二率统计为考后组织成绩分析会、家长会提供详实的第一手资料这些繁琐的服务工作保证了年级教学工作正常有序地进行。每周三下午召开年级主任例会后我都及时认真传达组织贯彻落实。从而使一年级形成了互帮互助、团结奋进、健康向上的年级群体。

　　3、建立一个团结协作的教师团体努力打造和谐年级。

　　团结就是力量有了力量就有了战斗力。活在当今社会中的我们难免因病因事请假一人请假其他人会毫无怨言的顶上去特别感谢带高一年级数学课的翟素坦主任她不摆架子、平易近人且事事为老师们考虑尽量解决老师们的后顾之忧以自己的人格魅力赢得了老师们的尊敬、爱戴;我们的每一个班主任许春玲、张玲、王毅凤、白彩虹、杜世红等她们以班级工作为己任只要任课老师有事给她们打个招呼她们就毫无怨言地担起教学管理重任工作积极主动从不摆困难;还有修玉冰、孙惠、赵平、宋丽君等老师需要时打个招呼她们也会毫不推辞地顶上去就这样在高一年级全体教师的积极配合下圆满完成学校交给我们的任务。

　　4、引领一年级教师探索“四要素、五环节”课堂教学

　　我所在高一年级本学期所教内容为新课程改革后的内容对我们每一个不管从高三下来还是初三上来的教师来说都是一种新的挑战。我们在陈校长阎主任、翟主任的领导下试行学案教学配合教学处不断探索、不断总结、不断评比、不断推广各学科基本形成了适合学科特点的学案教学的模式学生学习目的明确主动性积极性强教师指导有针对性提高了课堂教学效率。

　　5、抓好教学常规定期进行学情调查。

　　每周五大课间我们年级都召开学习委员例会核实老师们早读到位情况了解各科老师自习辅导、作业、老师上课情况等针对学生们反映的问题不定期召开备课组长会肯定成绩指出不足统一思想认识提出阶段要求制定具体措施齐抓共管落实好常规教学。

　　总之各位领导、老师们参与述职我不敢奢求什么只想让大家重新认识我、了解我、帮助我支持我。也正因为如此我更加清醒地看到了自身存在的不足促使我在今后的工作中恪尽职守励精图治更加努力勤奋的工作以求做得更好。我愿与在座领导和老师们一道齐心协力把学校的教学工作推向新的台阶。

年级主任述职报告10

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家下午好！

　　一高是我们共同生活的和工作的地方我们都十分关注她的发展并已为它的快速发展倾注了很多的心血。正基于此我也一直本着“热爱、敬业、务实、研究、创新、求实”的理念努力工作着。能够做到工作积极主动任劳任怨思路明晰落实有力。

　　以下我想从六个方面向大家汇报我的主要工作和成绩也敬请各位领导和老师们多提宝贵意见。

　　一、是年级制度的建设与落实。

　　本学期我和守贤主任积极按照学校的要求建章立制参考原先一些好的做法或起草或修订了班主任“联管”责任值班制度；培优补差制度；每周的年级、备课组和政治思想学习例会制度；班主任、备课组长、科任教师职责制度等十二项管理制度。此项工作极大规范了各项工作要求也使各种工作岗位有法可依。

　　二、是年级班主任工作和学生日常的...的管理工作的计划与落实。

　　（1）年级积极搞好班主任值班工作从早6：00到晚10：30全天候值班白天负责本楼层各班的早读、上课、迟到、纪律、两操晚上负责晚自习的巡查、学生就寝。

　　（2）每周一般一次例会商讨和布置学生教育工作充分发挥班主任老师总工程师的作用。

　　（3）搞好班级学风班风建设和班级教学团队的建设尤其是以班主任为核心的班级教学团队的建设取得了很好的效果。

　　（4）年级把月考的成绩、班级的形象图片、班级的誓言目标、优秀学生的风.以彩色班报的.形式张贴在楼道内受到了师生的欢迎同时也塑造了班级课任教师与班级学生的团队精神。

　　（5）考试后的每个班级情况的分析诊断会工作为期两周的班主任与学生谈话交流活动也进行的卓有成效。

　　（6）积极开展备课组长、班主任老师“工作执行力”的教育等等。由于全体教师的共同辛苦付出.个年级学生平时很少迟到.会两操读书已成为习惯教学秩序稳定学风浓厚纪律严明养成有素。

　　三、是年级教育教学工作的计划与落实。

　　（1）我积极利用年级例会加强和督促教育教学常规管理的落实向课堂要质量结合检查反馈信息积极解决存在的问题。

　　（2）引导发挥备课组长的作用积极打造备课组团队精神提高教学与教研活动的质量。

　　（3）明确各位老师的职责规范教学行为。引导老师们积极参与班级的培优补差活动。

　　（4）两周一次的教师政治思想学习。

　　（5）引导督促学科组根据学科情况的加大教学改革如有些组创新了课时作业制度实行了每周一考制度加大了作业检查力度汇编了教学章节的高考试题制度等。所以年级教研活动和教学工作开展的有声有色、有条不紊。各位老师认真钻研业务、爱岗敬业、密切合作、注重自我学习蔚然成风。

　　四、是培优补差计划的制定与落实。

　　培优是教学质量的生命线补差是教学质量的基础。基于对这个的认识我和守贤主任经过年级会议讨论拿出了28条工作意见为老师们日常的...的工作提供了可供操作的依据也极大方便了教学工作取到了较好效果。

　　五、是年级日常的...的管理的检查督促工作做的扎实有效。

　　年级各项工作均能做到有计划有落实有总结。能充分利用年级会议把上周的问题进行统计商讨并提出意见.改并且把上周的班主任值班、两操、课堂教育教学等日常的...的管理情况的或以简报或以教研例会通知形式反馈到相关班主任和教师进行二次教育或.改。平时我和守贤主任也是坚持每天把.个教学楼至少转一边便于了解年级师生状况。

　　六、是积极与其它科室配合搞好相关工作的落实。

　　如考试的组织与巡考、野营拉练的组织管理、课外活动的设计与组织、年级参与宿舍管理、各种会议.会的组织与内容细化落实、五四联欢学生的组织、考试成绩的分析、每周一次的备课组会议等工作。

　　各位领导、老师们。因为年级规模较大、事务较多所以年级无论是工作的点面涉及还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方今后应该还有一些提升的空间。所以今后我还会继续想办法把工作做得更好。

　　最后向大家汇报一下后半期的主要工作设想：

　　（1）在后半期我将和上面汇报的一样继续搞好年级的教育教学等日常的...的管理工作争取工作再上一个新台阶。

　　（2）组织搞好五月份的期中考试分析、备课组的期中总结会、班主任的班级情况的诊断会和师生谈话交流活动还有数.化生学科省级竞赛的选拔考试、会考的组织、家长会工作等。

　　（3）组织搞好六月份的期末复习、考试、各项工作总结、学生假期安排和近几年的高考试题汇编工作等。

　　（4）新高三的各项筹备工作等。

　　我的述职已结束！谢谢大家！

年级主任述职报告11

　　一年来在德育处的正确指导下初三德育工作取得了较好成绩为年级教学工作顺利开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作简要汇报敬请各位领导批评指正！

　　一、分管工作完成情况

　　1、及时完成德育处下达的各样工作。学校德育处是年级德育工作的直接领导年级德育工作要以学校德育工作为指导凡德育处布置的工作我们年级都不打折扣的完成而且要保质保量的.完成。

　　2、文明城市创建工作。

　　（1）卫生打扫。学校卫生是校园文化建设的基础也是文明校园的重要组成部分。一年来班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育乱丢、乱扔的现象少了。

　　（2）加强文明礼仪工作。年级制定文明礼仪规范开班主任会要求落实年级值班领导与班主任每天检查通报规范了初三年级学生的行为提高了初三学生的素质。

　　（3）抗疫工作来不得半点马虎。在德育处的指导下每天检查各班级的消毒测温。安排好年级教师每天做好测温工作。

　　3、每周一次召开班主任例会。总结一周以来班主任工作布置下一周的任务和工作要求；着重将突出的问题和典型的事例摆出来共同研究探讨。

　　4、开辟多种教育渠道构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“问题学生”及时与家长建立沟通有效处理学生违纪现象并进一步加强学生思想教育、法制教育积极预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长保持联系增强互信。

　　5、安全工作。每周一次的安全排查把安全隐患消灭在萌芽状态平时特别关注特别时段的安全问题：如考试期间周末放学时间。

　　二、工作中存在的问题：

　　对于学生习惯的培养还需要加大力度学生养成工作一刻也不能松懈要持之以恒长抓不懈。

　　有时考虑的问题过于肤浅过于简单做事过急导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

　　在此我在以后的工作中会取长补短加强学习改进工作方法我一定继续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、促进我校德育工作再上新台阶。

年级主任述职报告12

　　去年八月在吴校长的信任和支持下我卸掉高三的重担担任了高一年级主任。新高一是一个生源差师职队伍整体素质差的群体这对我来说更是一种新的挑战。作为一个新的团队大多数老师都是高二、高三聘掉的老大难老师也有一部分教师是刚从大学分配下来的。面临着各种新的问题为此我多次召开年级工作会和班主任会议找个别老师谈心使全体教师达成共识在困难压力面前要团结协作研究新情况不断解决各种问题务求实效确保教育教学质量完成学校交给我们的教育教学任务。

　　一、一年来的工作回顾：

　　1.尽职尽责地完成年级主任工作。

　　作为年级主任高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大一年来我对工作从来不敢怠慢率先垂范凡事都做到自己身体力行工作才有说服力才能赢得师生的认可和支持这样才能有利于开展年级工作为此工作中严格遵守学校的纪律制度从不迟到和早退兢兢业业不计较个人的得失。组内有的老师家路途遥远晚自习值班多有不便我就克服自己的困难任劳任怨代为值班。其次牢固树立服务意识。作为年级主任要为班主任、任课教师、学生服务好起到协调作用协调好班主任与科任老师的教学工作组织各学科组研究本年级的教学情况了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析月考的'情况作出科学客观的分析评价找出问题和任课教师一起想办法保证教学质量。最后能起到桥梁作用做到上情下达把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。

　　2.努力打造团结协作、爱岗敬业教师团队

　　本学期高一教育教学工作有序的开展应该说是有声有色因为大多数老师还是和年级组在思想上一致的。在我们这个集体中大多数教师能够尽心尽责恪尽职守在各自不同的岗位上努力把自己的工作干得更好。从整体上在我们年级没有年龄的界限没有名利的争吵有的是拼搏的精神、团结和竞争的氛围。班主任当中巩玉美老师有丰富的带班经验和良好的沟通能力深受学生的爱戴；王全伟老师有较强的治班经验和控班能力在他的引导下班风学风好学生上进心强；李海周老师虚心好学象大哥哥一样无微不至地关心学生。我们的高一大多数班主任干工作讲奉献不求回报埋头实干他们是年级和学校的中流砥柱；高一年级教师中有许多老师牺牲了中午个人休息时间一如既往在教室或在办公室解惑答疑从来不讲条件、谈要求无论是早自习还是中午或者晚上都有我们老师默默奉献的身影。

　　3.尽心组织有益活动、努力抓好行为规范

　　高一年级是起始年级同时也是行为规范教育的最佳时机良好的开端将为学生以后的发展打下坚实的基础。本学年我们的工作重点为狠抓行为规范、培养学生养成良好的学习习惯为此开展了形式多样、丰富多彩的活动在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌及树立正确的人生观。

　　4.根据学情转变观念努力做好留生工作

　　我们这一届学生大都不是普招生学习成绩、纪律观念特别差很多家长都是在外打工而又不放心孩子一人在家为了安全起见才让孩子来上学的孩子的学习成绩好坏对他们来说并不重要所以孩子流失的可能性随机性强没有征兆而又无法挽回随意流失现象很严重为此我想了很多的办法让学生过得舒心家长放心才能留着学生为此每周都要进行一次这方面的班主任培训会并对任课老师包干到人定期谈话努力做好服务工作。

　　二、学生管理工作：

　　1、狠抓入学教育引导学生走好高中生活第一步。

　　开学初为帮助高一新生尽快适应高中生活明确未来的人生规划树立崭新的奋斗目标高一年级举行了新生入学教育大会组织新生学习了《中学生日常行为规范》引导学生自觉遵守学校的有关规定尽快适应新老师、新同学、新环境从而完成由初中到高中的过渡调整心态、磨练自己坚强的意志走好高中生活第一步。

　　2、组建年级学生会、各班的班委会和团支部充分发挥学生干部的作用。

　　开学不久我们就组建了年级学生会。在学生干部的选拔上要求注重品学兼优以便充分发挥学生干部的模范带头作用真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。年级赋予学生干部一定的管理权利让学生参与管理重点检查与督促学生两操、自习、校静、就寝纪律以及卫生情况并汇总通报给每个班主任。各班在开学就建立起了班委会和团支部排出了值日表和值班表明确分工责任到人确保各项常规工作都能有序进行。

　　3、开展文明习惯养成教育。

　　各班以文明礼仪教育为重点利用年级会、班会等各种活动形式让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱自己的良好习惯。并且加强对学生的“感恩”教育组织了“感恩”征文大赛评出部分优秀作文。同时年级组下大力度对学生的违纪行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式文明就餐文明就寝经过一年的努力已取得显著效果。

　　4、抓好学风建设。

　　在教学管理上我们重点抓了学生的学习规范的养成和学风建设。年级组进行了多次综合整治行动对逃课上课睡觉、上课玩手机、看小说等做与学习无关的违反学习纪律的人和事进行了重点的整治并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓做到经常化。现在班风学风大有好转。

　　5、重视法制安全教育及节约能源的教育。

　　一学期以来高一年级各班以各种形式组织了多次以法制安全为主题的班会。并且组织学生学习国防知识开展了地震疏散演习、火情演习等活动有效提高了学生对突发事件的应急反应能力增强了学生的抗风险和忧患意识。

　　三、高一工作尚待解决的问题：

　　1、学生的精神面貌有待进一步提升部分学生的心理偏差有待纠正。表现在做操时缺乏朝气动作不规范思想认识不到位唱歌和呼口号声音不宏亮。

　　2、教育教学的细节有待进一步规范。表现为学生在课前3分钟预备还需要督促没有化为自觉行动。部分课堂纪律松散。

　　3、行为规范教育要常抓不懈。部分学生的仪容仪表需要整顿感情问题需要引导网瘾需要戒除课堂纪律还需加强。

　　4．加强教法和学法的指导提高教师的业务水平改善学生的学习习惯每节课做到教有所成学有所得。

　　5．班级之间、学科之间差距较大要协助班主任进一步做好协调和统筹工作。

　　6、进一步加强班主任队伍的建设个别班主任集体观念不强个人利益看的较重要加强指导；提高学生自主管理能力寻求把班主任从烦琐的事务中解放出来的有效途径提高班主任的工作效能。

　　四、下学期应该努力的方向：

　　1．加强学生日常行为规范的管理使班风、学风在原有基础上有较大的提高。

　　2．加强班务管理的指导与监督缩小班级之间差距。

　　3．重视学生和家长的信息反馈积极改进工作提高教育教学的层次。

　　4．协助备课组进行有针对性的听课缩小学科间的差距使年级总体得以提高。

　　5．在年级的整体管理中处理好规范性要求和人文关怀的关系确保各项工作有序有规进行。

　　6.进一步探索双差生的心理动态和动势稳定学生队伍做好防流控辍工作。

年级主任述职报告13

尊敬的领导和同事:

　　各位下午好。作为二年级的领导我向大家汇报一下我的工作。如有不规范之处请谅解、批评、纠正。

　　1、服务工作。

　　2、每周一下午做好四班学生仪器检查每周三下午做好四班卫生检查周五下午做好三四班自习课纪律检查并将检查结果及时反馈给班主任并根据学校要求及时在宣传栏进行宣传。

　　3、每周二值班每天早出晚归中午不走。确保学生及时离校。上班时间及时签到及时制止学生在教室、走廊追逐打闹避免不安全事件发生。检查时及时清理负责区域。

　　4、及时做好上传和分发学校的工作每次尽量把表格材料交给班主任。我会严格执行学校的规章制度做好各年级的各项服务。努力为高二全体师生服务。

　　4、尽量及时与问题学生沟通积极与家长沟通争取家长的帮助更好的.转化问题学生。

　　5、积极参加学校的临时性工作(艺术节、体育节、大型会议等。)并做好自己的具体事务。

　　二、教学工作。

　　1、做好考试期间的诚信监考和日常检查工作。

　　2、学校各办公室安排的各种教学任务的通知应在第一时间及时传达给班主任和各班教师不得延误或打折。

　　3、积极参加一些学生的等级会议向领导学习教育方法。

　　第三个人工作。

　　1、我对自己要求严格努力教好学生照顾好自己的班级。

　　2、坚持努力学习阅读班级管理方面的书籍结合自己的工作实践努力做得更好。

　　3、做好所有工作的记录尽量把自己的想法和想法写下来及时整理自己工作的得失为下一步工作打好基础。

　　最后感谢各位领导和同事的理解和帮助在今后的工作中给予更多的指导和帮助。

　　当我在工作中遇到问题时我总是试图让每个人都理解他们的工作方式。久而久之年级组的所有老师都能创造性地工作从而很好地完成三年级组的任务。

　　四、存在的问题:

　　1、由于工作的复杂性经常会厌倦各种事务性的工作但在教研工作中并不深入细致也没有静下心来总结更多老师的教学经验。

　　2、管理学习不够思想解放不够有时候缺乏勇气工作中缺乏努力没有创新。有时候会缺乏与人相处的方式方法不够灵活缺乏耐心。以前如果老师之间有什么误解和不满请原谅我粗心的错误请批评指正。

　　进入平原二中以来无论是教学理念还是学生观念都有所改变和进步。每次成长进步都离不开领导和老师的关心、细心指导和热心帮助。以后我会更加努力争取更好的表现。

　　谢谢你

年级主任述职报告14

　　一份春华一份秋实在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水但同时我也收获了充实与快乐。

　　在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生保持优点、克服不足总结经验教训使教学工作更上一层楼。

　　本学期在校领导的信任下我有幸担任二年级年级主任这一职务在校长室以及学校各部门的关心肯定和指导下经过全年级组师生的共同努力本学期我们二年级组的工作有条不紊地进行顺利完成了学校布置的各项任务并取得了一定的成绩。回顾一学期以来现小结如下：

　　一、同心协力和谐相处

　　本级组教师平时在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨不计较个人得失始终如一教师之间互相配合诚心实意地交流思想寻求共识认真讨论年级组中、班级工作中出现的各种问题在平等协商的气氛中提出问题、发现问题、解决问题。

　　老教师以身作则做好新教师的带头作用如：叶芝清老师经常指导年轻教师的教育教学方法给年轻教师上示范课。我作为张倩老师的师傅常去听课评课指导教学使其尽快成长。青年教师朝气蓬勃刻苦好学勤奋工作。在年级工作中勇挑重担。除此以外我还经常关心老师们的生活我们级组的谢春兰老师身怀六甲

　　我会常常课间时去问问身体感觉怎么样累不累有困难一点要说出来等。我们级组的老师也会自觉主动地顺手帮助她。尹娟娟、舒文秀、张倩三位老师是本学期新来的对我校的环境以及教学模式一下子不是很上手我会在放学后去关心她们同她们聊天让她们尽快在教学上和管理班级中成长起来。在我们的共同努力下三位新教师都能适应我校的生活环境。

　　还有孤身一人在珠海的张彬彬、辛娜、黄晓碧我也会常与她们聊天让她们能感受到我们集体的温暖。总之我们年级教师与教师之间形成了团结协助相互尊重和信任的氛围。

　　二、本学期所开展的主要工作：

　　1、时刻把年级师生安全放在第一。

　　在开学初我制定了级组楼层值日制度将楼层值日与德育处流动红旗评比挂钩积极培训楼层值日学生和检查楼层值日到岗情况课间加强巡查排除安全隐患。

　　同时利用每周的教师例会对老师进行安全培训教育利用班会和晨会时间对学生进行全方位安全教育重点是教育学生注意道路交通安全、用电、水、火安全、食品卫生安全及在校内外活动的安全在大家的共同努力下我们二年级组本学期没有出现一起安全事故平安度过了本学期。

　　2、充分利用班会、晨会等时间向学生进行行为规范的教育。

　　本学期二年级组围绕常规教育开展了“好习惯在校园养成”教育活动。主要从课间、用餐、卫生、文明礼仪等方面对学生进行教育使学生成为讲礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

　　从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生等基础行为入手狠抓常规管理培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯逐步使学生从。

　　3、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。

　　本学期学校举行的活动可谓是异彩纷呈。虽然我们二年级没有参加本届校运会但在校运会期间各班主任积极协调稳步推进教学进度的同时带领学生在室内做游戏；在大课间比赛中每位老师也能尽职尽责地配合体育组确保本次大课间效果；更难能可贵的是不管组织学生参加哪项活动老师们都会抓住这个契机教育学生使学生在各种活动中成长起来。

　　除此以外级组也举办了一系列的有意义的活动如：国学经典诵读比赛、讲故事比赛、口算比赛等班级间还根据学生的实际情况开展了查字典比赛、下棋比赛等将班级学生凝聚在一起提升学生的集体荣誉感。

　　4、积极管理参加教研组的`活动力求将年级教研提升上一个层面。

　　本学期在教研方面我关注比较多。每一次数学教研活动我都会参加并认真听取老师们的发言提出自己的见解。关注学科的每一次单元测试发现问题及时和教研组长探讨。与此同时本学期我对级组10个老师进行了推门听课及时就存在的问题和老师们探讨以促进级组教学水平的提高。针对级组的两位新教师还安排结对帮扶二（10）的舒文秀老师由教导处饶主任亲自帮扶并跟进帮扶情况任教二（2）、二（5）、二（8）的张倩老师由我来帮扶在帮扶过程中不定时的听课探讨指出优点和不足之处经过一学期来这两位老师取得较明显的效果在教学上有一定的进步所任教的班级教学成绩相差不是很大。

　　5、努力维护学校良好形象一切以学校利益着想。

　　在11月份为迎接“创绿”评估验收、年检工作检查、规范化学校复评等。全组各科老师精心规范细化每一项工作希望每项工作都能为学校增添光彩。特别是叶芝清老师所任教的语文课一年级班主任述职报告得到了评审组老师的好评展示了我校教师精湛的业务素质和学生良好的精神风貌。

　　三、今后努力的方向：

　　1、加强业务学习提高自身的管理水平与沟通能力。

　　2、继续抓好学生的养成教育时刻抓学生安全不放松。

　　3、继续协助教研组长抓好本年级的教学工作将课堂落到实处。

　　4、鼓励级组老师积极参加业务学习多听示范课多上公开课。

　　5、积极开展丰富的师生活动培养级组师生的凝聚力与集体荣誉感。

　　经过一学期的努力年级组工作取得了一定的进展但也存在着一些问题如：遇学生犯错误有时比较急躁和一部分学生沟通时间较少；有的老师教学方法需改进要与时俱进学习新的教育教学方法；与家长沟通较少等。这些问题我们会在以后的工作中不断改进争取做得跟好。

年级主任述职报告15

　　自担任初三年级主任以来深感责任重大颇有如履薄冰之感；工作、学习中时刻兢兢业业惟恐辜负校领导和全体师生的厚望。现在我就本学期的年级工作向各位代表、同仁做一汇报。

　　工作上我始终秉着求真务实的工作原则勤奋努力踏实工作。作为年级主任时刻注意身先士卒以身作则每天早出晚归几乎无请假、迟到、早退、现象。年级组管理工作事多繁杂学生的事、老师的事、家长的事事事要操心；政教处、教务处、教科室等各科室交待的任务件件要落实；教育、教学、活动的开展样样要抓好。我始终以极其认真的'态度来对待每一件事顾全大局秉公办事既亲力亲为全身心扑在年级管理上又充分调动学生干部和老师们的积极性从严检查、督促、落实协调好年级组方方面面的工作。目前初三年级组老师团结、工作干劲足、责任心强学生风气正秩序良好学风较浓。

　　年级管理首先是思想的管理如果没有一个统一的思想和共同的目标与价值观念任何具体管理行为将不会得到有效的自觉的落实。初三年级积极推行三种意识：责任意识过程意识质量意识。

　　所谓“责任意识”就是要全体初三教师明确自己身上所肩负的责任这一届初三责任重大关系到重建社会对学校的信任度问题关系到学校引资建设问题关系到xxxx年暑期招生问题关系到上级教育主管领导对学校评价问题关系到学生人生发展的问题；因此每一位教师都要有对学校对年级对所任教学科和对学生和家长高度负责的意识学科教师要对备课组长负责备课组长要对整个学科质量负责；班主任要对班级学生负责年级主任要对全体班主任、教师工作负责各级各类人员都要明确自己的责任努力把自己工作做好。

　　所谓“过程意识”：过程与目标同样重要过程实施的成效决定最终目标达成的质量；因此要求初三年级扎扎实实抓好工作的每一个环节包括备教辅考命题制卷监考阅卷分析各个环节保质保量完成没一个步骤强调“思路决定出路”“细节决定成败”强调“目标依托过程而存在”“人才素质在过程中养成”等观念。

　　所谓“评价意识”：正确科学客观的评价一直是初三管理工作的难点好的评价能够诊断教学和管理工作中的问题能够对教师的教育教学工作起到积极的导向作用；初三年级组在教导处、政教处的指导下全体教师群策群力顾全大局科学合理的制定出教师教学评价制度和学生评价制度。

　　在这里我要对初三的全体班主任表示感谢是他们整天拖早带晚的辛苦工才有了我们初三年级良好的班风、学风；我还要对初三的全体教师表示感谢是他们兢兢业业的工作换来了我们初三教学成绩的良好局面。同时还要感谢校领导对初三教学的大力支持是他们科学正确的决策、指导为初三教学工作奠定了坚实的基础。

　　当然我在年级工作中还存在一些缺点和不足之处敬请各位代表、同仁批评指正。