随着个人的文明素养不断提升报告的使用成为日常生活的常态报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编帮大家整理的关于校长述职报告仅供参考欢迎大家阅读。

　　关于校长述职报告 篇1

　　时光飞逝转眼间一年即将过去。一年来在上级领导的正确领导和关心下在全体教师的帮忙和支持下我忠于职守务实工作认真履行校长职责使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展在此我真诚地感谢大家。下方我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。

　　一、加强自身修养丰富完善自己。

　　一年来我认真学习了政治理论和业务理论知识进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念始终把科学发展作为自己行动的准则时刻提醒自己做校长一任出成绩一方。堂堂正正做人坦坦荡荡做事扎扎实实工作兢兢业业从教为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己时时处处严于律已以身作则恪尽职守兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性政治上的坚定性和敏锐性思想道德上的纯洁性工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来进行探讨和钻研坚持用理论来指导自己的实践用实践去证实自己对理论的认知做到从理论中来到实践中去。

　　在学校事务管理中我一贯坚持民主集中制原则严格按照领导干部廉洁自律的要求办事实行政务公开财务公开制度不不独断专横始终以集体利益为主从大局利益出发秉公办事求真务实坚持走群众路线推行以人为本的管理思想树立团结和依靠广大教职工同心同德齐心协力办好学校的思想意识在自己的工作岗位上埋头苦干奋勇前进。

　　二、完善各类制度建设全面落实各项工作职责。

　　学校的发展靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的.提高除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来认真贯彻党的教育方针团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念掌握新的教育动态围绕基础教育的改革发展方向完善了教育教学的各类管理制度建立建全了科学规范的校园管理体制创建了民主、和谐、团结的领导班子明确分工协调合作以学生为中心教研为主导

　　教师为主体保证了教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责全员管理的模式把管理渗透到学生学习、生活的全过程确保事事有人管人人有事管哪里有学生哪里就有管理。其次组织成立了值周领导小组楼道秩序管理小组明确分工各尽其责经常深入教室、办公室卫生区进行全方位督查确保学校工作的安全顺利开展。

　　三是充实完善了《教职工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度各项安全检查制度文明习惯养成准则和外来人员进入校园登记制度。五是加强学生日常行为常规教育课前唱歌课后问好放学排队规范了“两操一活动”。六是积极开展了丰富多彩的校园文化活动抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象受到家长的一致好评。

　　三、积极加强师德师风建设努力提高教育教学质量。

　　教学质量是学校工作的核心和生命线是教育教学工作的重中之重。任职以来我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点牢固树立“聚精会神抓教学一心一意抓质量”的理念以教学为中心以素质教育为核心明确办学方向强化管理手段努力提高教师素质把提高效益和质量落实工作任务放在第一位关注学生个体差异促进学生全面发展。

　　四、加强校园文化基础安全建设保障教育教学质量的进一步提高。

　　一年来学校始终把德育工作放在各项工作的首位把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向开展理想信念教育引导学生树

　　立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律保持教学楼秩序井然要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体文化育人、文明育人。开展了“关爱学生共筑和谐”主题教育活动如进行演讲比赛学唱感恩歌曲等。学校还及时修正、张贴了校风教风字牌校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语规范和约束了教职工和学生行为。

　　四是开展形式多样的安全法制教育活动如听法治报告、安全知识绘画竞赛、应急疏散演练、安全知识测试等抓安全、保平安培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是太铁路西边是公路交叉口交通安全尤为重要对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈因此没有出现大的安全事故。五是20xx年11月11日我们迁进了新学校。通过一年多的努力在各级有关部门的大力支持下我们抓住机遇从选址、筹建、施工到建成花费了许多心血改善了教职工和学生们的教学环境为教育教学质量的进一步提高奠定了坚实的基础。

　　五、存在的问题和今后的奋斗目标。

　　存在的问题：

　　1、个人素质还有待提高领导班子作风建设还有待进一步加强。

　　2、在德育工作上过程还不是十分具体个别班级管理不到位教师师德建设还需继续加强教育方式有待转变。

　　3、在教学工作上常规管理有些细节待改进教研专题研究力度还不够部分教师教改意识不强学校“名师效应”有待凸现。

　　4、部分教师敬业有待加强部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离需继续努力赶上。

　　5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决

　　关于校长述职报告 篇2

　　一学期忙忙碌碌又似乎过得很快！回望一学期工作更多的是收获与感动！

　　标准化建设打造办学条件高地

　　规范化管理推进学校健康发展

　　两校合并组建了一个新的大家庭管理问题成为全体班子成员的一大挑战和考验而规范化管理则成为破解这一瓶颈的第一突破口。

　　一是构建"一校两部四块"管理大框架即学校设小学部、初中部两个学部在教师安排、教育教学业务上都相对独立设一个后勤服务中心、一个餐厅服务中心这四块分别有一名副校长主管；两个学部都分设教务处、德育处以强化教育教学管理条块分工明确、配合协调一致、工作运行高效。所有班子成员都要包年级、包班、包教研组每天值班领导要对教育教学常规工作和校园安全等做好全方位的监督、检查发现问题第一时间解决。

　　二是建章立制促进学校工作制度化、规范化。相继制定了《一日校长值班制》、《教师区级及以上级别评优选先制度》、《关于规范学生行为的二十条规定》、《关于规范教师办公、教学行为的十八条规定》以及《中心学校财务管理制度》、《教师办公考勤制度》等进一步规范了学校管理、教师管理和学生管理使学校方方面面的工作有法可依公正透明；教师主动工作的内驱力得到激发、学生自我约束自我管理的意识得到强化、学校管理走上规范、健康的轨道。

　　专业化发展提升教师教学能力

　　在师资队伍建设上始终注重人文关怀量才而用人尽其才着眼于教师专业发展培育强大的群体优势。

　　一是实施"拓展视野走出去"策略。把每一次培训学习的机会都当做教师提升教学能力的最好平台积极组织教师参加在开发区举办的魏书生报告会、在滨州举办的朱永新报告会等教学德育管理人员参加市级教学创新成果展示及研讨会小学科学、初中语文、地理、英语等学科参加省市级教学研讨活动。市区级"三名"培养工程人员到国家教育行政学院参加为期一周的培训等等每次活动我校都是尽可能多的派教师参加返校后及时组织交流研讨谈感想、说收获实现了资源共享、能力同长今年10月我校还被评选为滨州学院教师专业发展学校。

　　二是实施"全面提升大教研"策略。初中部的三段五环、小学部的"335"生态互助课堂教学模式探索与试验利用山东省远程研修平台进行"信息技术改变教学行为"的研修通过编写教学设计、观课、评课、提交成果等环节有力提高了教师能力。实行周公开课制每位教师一学期都有2至3次执教公开课将自己的课堂教学当做大家打磨研究的素材把拉呱式、讨论式等形式引入教研活动教师全员、全面、全程卷入教研活动教师的课堂教学能力得到一定提高。现在已立项研究课题省级5项市级2项、区级2项。今年全校共有15名老师被评为市、区级教学能手一支有学识、有能力的教师队伍正在茁壮成长。

　　三是实施"快乐读书同成长"策略把学习课标、教学常规、教育理论专著作为提升业务的重点把阅读哲学经典作为修身养德提高生命质量的途径。为教师免费发放《做老师真好》、《学生第一》两本书为三名工程培养人员发放书籍和刊物本年度光报刊订阅就12000多元开放图书阅览室每周至少要读一篇教育文章、写两篇读书札记或教学日记（一读二写）在读书中陶冶了情操在反思中提高了能力。

　　多样化开发丰富学校课程资源

　　课程是教学的重要载体只有丰富的课程资源才能激发学生的学习兴趣培养学生的学习能力推动学生全面发展和个性化成长。

　　一是不断丰富完善校本课程体系。结合学生实际挖掘本土资源开掘教师潜力积极开发校本课程。现已开发了《中国象棋》、《生物》、《书法》、《学生礼仪》等校本课程对于学生智力开发、兴趣培养、习惯养成、知识积累都起到较好作用。

　　二是积极组织开展各种社团活动开发微型课程。以教师的第二专长带动学生的发展所有教师都可以根据自己专长辅导一个活动社团学生采取选课走班。现在葫芦丝、竹竿舞、书法、折纸、剪纸、刮蜡画、萨克斯、军乐队等二十多个活动队有序活动给每一个学生提供了一个展示才华、享受成功的机会。另外专题性的活动也纳入课程管理如以"感恩教育"为主题的"五个孝敬日",即三八节、母亲节、父亲节、教师节、重阳节感动女性之伟大、母爱之温柔、父爱之刚毅、教师之无私、老人之受尊。初一学生素质拓展训练、初二学生社会实践训练以及每年的读书节、体育节、艺术节和校刊《启航》和校报《芳草地》都为学生施展才华架设了宽阔的舞台。

　　习惯化培养改变学生行为

　　我校始终把德育工作摆在素质教育的首要位置构建共建、共管、共育三结合的德育网络形成了社会、家庭、学校三育人的立体格局。一是以爱国主义教育为核心坚持每周一次升国旗和国旗下的讲话

　　制度；积极开展"做文明学生建文明校园"演讲比赛活动开放德育展室写感受、记留言对加强爱国主义教育、提高思想素质起到一定的积极作用。二是依托各种活动载体开展德育实践。清明节祭扫缅怀先烈丰功伟绩；学生入队宣誓培养学生的组织先锋意识；向英模学习活动净化学生的心灵；"手牵手共建节约型校园"活动培养学生的节俭意识。三是家长会、家长委员会、家长学校架起了家校沟通的`桥梁每学期教师都要向学生家长述职、校长向家委会述职认真听取家长对学校和老师的意见和建议。四是开展整治校园及校园周边环境活动有力规范了学习行为、有效净（静）化了学校的软硬环境。

　　同时餐厅、安全、宣传、总务、办公室以及各个级部的工作都很突出服务学校大局、配合中心工作、经历各种考验都受到好评。

　　另外我对个人要求也比较严格我非常敬畏所从事的教育工作和岗位谨言慎行、严于律己、尽职履责。我也非常认同和仰视各位老师和班子的同志们你们默默奉献用心工作早来晚归你们用情管理爱护学生帮助学生你们用真诚和宽容理解我、支持我正因如此学校才会开创了风清气正、积极向上的良好局面。

　　面对当下激烈的竞争形势我们既要看到成绩也要理性地认识到我们工作中存在的问题和不足下学期我们学校工作的主题就是"深入抓改革精细抓管理全力打造高质量品牌".为实现这一目标重点抓好六方面工作：

　　一是要重点抓好课程体系建设和校本课程开发。树立大课程思想努力构建符合我校教师和学生实际的具体明了的课程体系将德育活动、安全教育、社团活动等都要纳入课程管理以课程建设与管理推动教学提升。

　　二是要重点抓好课堂教学模式的研究与实践。调动所有能调动的力量充分发挥学科组长的主观能动性落实班子成员包组制通过示范课、观摩课、说评课、教学大比武等多样化的形式让课堂教学模式在各学科落地生根办成学校特色。

　　三是要重点抓好校本培训和校本教研活动。通过师徒结对帮扶、三名教师引领、个人发展规划等多种形式开展培训以培训促学习以学习促思想转变和能力提高；开展全员卷入式教研活动让校本教研制度化、规范化、有实效。

　　四是要重点抓好师生读书活动。把读书作为教师思想转变的重要途径把读书作为教师专业成长的有力引擎把读书作为班子成员提高管理能力的利器。积极探索在语文课中开设阅读课以丰富学生的积累。要制订切实可行的读书计划开展丰富读书活动做好读书效果的管理与评价。

　　五是要重点抓好学习环境的治理和学习习惯的养成。通过各种有力有效地措施刹住"乱"的现状、制住"吵"的情况、培育"静"的环境、养成"学"的习惯实现规规矩矩入校、安安静静入室、认认真真学习的目标。千方百计发挥好家委会家长学校的作用。

　　六是要重点抓好精细化管理。克服一个"怕"字不惧一切地管理；注重一个"细"字一丝不苟地管理；突出一个"精"字精益求精地管理；强调一个"闯"字创新方法地管理。克服虎头蛇尾的形式主义、克服被动工作的等靠思想、克服因循守旧的传统意识让有能力、有思路、肯吃苦、肯上进、顾大局的老师进入管理队伍。

　　我想只要我们团结一心合力共为就没有战胜不了的困难！我更相信在我们的共同努力下中心学校一定会走上更加美好的征程！

　　以上汇报若有不当敬请各位领导、老师们批评指正！

　　谢谢大家！

　　关于校长述职报告 篇3

　　有人问我：你当了10几年的校长有什么感觉？我不加思考的回答：“苦、醉”。有些事情是我不喜欢去做的但又不能不去做的那就是一种责任吧。在这种责任心的驱使下投入到紧张而又忙碌的工作中去当在全体老师的协助下顺利完成各项工作任务学校有了长足的的进步当付出的汗水结出硕果的时候成功的喜悦让人陶醉哪怕没有属于我的鲜花和掌声。又到了年度梳理思绪总结一年来工作之点滴此时蓦然回首一年来的工作我非常开心非常愉快。尽管在工作中并非事事顺心有过不少困难也有过诸多无奈但更多的是得到教师们的理解与支持为之付出的也就无愧、无憾了。

　　一、加强建设优化队伍提高素质

　　随着基础教育课程改革的不断推进教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高愈来愈严。为此学校十分重视师德师风建设在自身加强学习的基础上把自己学习过的与教育教学相关的`内容组织教师开展学习教育活动以及在学校的制度他律和教师职业自律下广大教师都十分珍惜教师这份职业自觉遵守职业道德尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步学校努力为大家提供机会、搭建平台。多次选派教师外出学习、听课。除此之外学校还主动关心教师想大家所想急大家所急乐大家所乐对教师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都比较关注。虽然经费不足我们还是尽可能给教室提供舒心的工作氛围如：解决教师的住宿问题逢节日举办一些庆祝活动为了陶冶身心培养团队精神组织教师赴泰顺、出海捕鱼等。特别是这学期教师的工作作风大为改善工作效率和质量明显提高述职报告。总之学校在管理过程中始终坚持以教师为本以教师的发展为重的原则广泛征求大家的意见和建议汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策共同将鲍三小办好。

　　二、坚持以德育为首全面推进素质教育

　　学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针不断探索新形势下德育工作的特点从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中学校一手抓学生日常行为规范的养成教育保证了学校正常的教学秩序；一手抓学生发展平台的搭建让学生在活动中锻炼在锻炼中提高在提高中发展。学校在突出特色继续抓好养成教育的同时不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动寓教于乐既陶冶了学生的情操又培养了学生的特长与能力提高了学生综合素质。

　　如：教师节的“感恩”活动。板报有感恩教育的专栏国旗下讲话有感恩教育的演讲并在全校进行了感恩祖国教育演讲活动。演讲的效果良好收到了预期的效果。本学期安排第五届趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育加强学校、家庭、社会的横向联系获取更多的理解与支持。举行了全校性的家长会老师精心准备发言稿注意与家长谈话的语气、话语从学生的实际、家长的感受出发真诚地与家长商谈沟通交流学生偏差思想行为产生的实质原因商榷解决的办法做到晓之以情动之以理争取家长的认同、配合和支持。几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购买多媒体外来务工者此举真是难能可贵。继续实行德育管理中的交警式罚单制度。充分利用各种节日开展一系列的教育活动如：建队节、国庆节等。一年多来学校德育工作常抓不懈成效明显全校学生的养成意识明显增强校园秩序良好。

　　学校大队部被瑞安安市评为红旗大队。扎实的开展学生的养成教育外来孩子的行为习惯有较大的改变也推动了学校其他工作的良性开展比如学校荣获学区校园文化建设一等奖这学期推荐参加瑞安市的评比验收。

　　关于校长述职报告 篇4

　　各位同仁各位领导：

　　大家好！根据上级文件精神我就本人担任xx中心小学校长半年来的工作进行述职报告请审议。

　　我报告的题目是：抓住机遇谋发展。

　　这个“命题”并非一时的心血来潮为述职而拟定。它是20xx年我和我带领的学校领导班子一切工作的指导思想。

　　有人也许会问“机遇在哪里？”其实xx镇中心小学正面临着新的发展机遇。

　　一是组织关怀领导信任。从市教育局各科室各部门的检查、评估、指导、调研等工作评价看“变化”是共同的评价语。而镇教育党总支、中心学校各位领导都对xx小学表现出极大的关注充分的信赖管理的支持经费的倾斜让我们不怕困难不怕失败坚定发展与进步的信心。特别是在这一次薄弱学校改造计划中把我们作为重点扶持和建设的学校这是学校新的发展机遇。

　　二是社会认同家长支持。只要我们做得好不用去怀疑家长的真诚和宽容。无论是学校的活动还是各类经费的收取家长都表现出极大的支持。我们在管理中的许多失误和不足只要我们敢于承认并不断改进都能得到家长的包容和认同。

　　三是教师敬业团队和谐。一年多的努力让我们彻底走出了“人心涣散各自为阵”的不良状态。当这所学校“正气”高扬的时候当我们真心实意“发展”教师的时候这个教师群体正用它的`“优良”与“卓越”回报学校。“奉献团队”中有陈德强、郭俊、袁作容、肖平、吴金容、罗慧敏；“爱心团队”中有高耀珍、张安静、佘灵莉、张仁玲、黄万香杜长丽；“服务团队”中有熊帮海、王格容、张万能、李猛、黄俊杰；“智慧团队”中有付耀明、毛海艳、易翠娥、田道适特别是处于最前沿阵地的“质量团队”六年级全体任课教师表现出高度的责任感和凝聚力、战斗力正是以他们为典型代表的教师团队奠定着一所学校的发展之基。

　　四是管理规范进步明显。当前在全员努力下xx小学各方面的工作有起色有变化无论是常规管理教育科研还是特色打造质量工作都形成了良好的发展态势当我们离目标的距离越来越近的时候当我感觉到付出就要有所回报的时候我们就会信心倍增自得其乐。

　　正是有了上述四个方面的良好机遇我们更要“乘势而上”争取又好又快地发展。

　　一是精细管理。我们坚持“先规范再精细”的思路不变将20xx年定为“精细管理年”首先以教学精细管理为抓手探寻着精细管理的思路。任何改革在初期都会有矛盾有阻力都会经历阵痛。我们也一样但我们都能理解和认同。

　　二是盘活队伍。我们坚持“盘活教师凝聚团队”的主线不变用积极的文化氛围影响青年教师用丰富的文化生活营造校园朝气。给青年教师送上“心灵鸡汤”共同读书；组建排球队舞蹈队培育团队精神丰富业余生活；将城关小学的青年教师请进校共庆五四把酒言欢载歌载舞。教师论坛各显才情。这一切无非是要告诉老师们：趁着年轻多做事不随波逐流不自甘堕落不远离集体不年少老成不偏执狭隘。今天年轻的我们是这个舞台的主角。无情的岁月将会让我们在若干年后淡出这个舞台交给新的青年。张安静、付耀明、易翠娥、毛海燕等老师为这支队伍开了个好头。

　　三是提高质量。义教评估的迎检赛上我们以良好的精神风貌和充分的准备收获了进步。毕业调考的攻坚战我们以高度的质量意识和前所未有的训练力度正在奋力一搏。

　　四是提升品位。学校要办得大气师生要彰显大气。我们正在为之努力但非一朝一夕。或许需要几批人的努力。但我们在迈出坚实的第一步。

　　今天的校长述职我想借此机会介绍这所学校的老师们在做什么怎么做做成了什么我这个校长是否为之满意满足和快乐足以考评一个校长的是与非功与过。

　　关于校长述职报告 篇5

　　20xx年的工作即将告一段落回顾这一年来的工作我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下严格要求自己认真落实学校的各项德育工作。一年来不管在工作、生活、学习上还是在管理上都取得较大的进步基本完成了我分管的工作下面我就8月份前我任政教处主任期间及8月份开始任副校长以来的工作、学习、管理等情况作以下述职请各位领导和同事对我进行评议。

　　我现在担任海城高中副校长。我的工作范围和工作职责主要是：协助傅鸣校长的工作分管德育教育工作和体育教研室的工作。

　　其具体的职责是：

　　1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针全面提高教育质量切实保证德育工作的开展保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要及时处理德育工作中的重大问题主持召开德育工作例会专题研究德育工作。

　　2、建立健全德育机构加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组健全学校内外德育机构组织充分发挥其作用形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教育制定有关制度和计划明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责定期考核考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

　　3、确定学校德育工作目标制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务提出目标要求明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性教育活动；加强对学校各部门德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。

　　4、搞好校园环境建设。抓好校风、教风、学风建设保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。建立校外德育基地和社会实践基地。

　　5、加强德育科研工作。确定德育研究课题建立学校德育课题研究组支持开展德育专题研究提高德育工作水平。坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会汇编教师德育工作论文集。

　　6、认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。指导体育教研室和医务室的工作。

　　德育工作是学校工作的重中之重。20xx年根据我的工作职责及海城高中的实际情况提出了如下的工作目标：

　　1、使高一新生养成良好的行为习惯、巩固高二学生已经取得的成绩、重点加强高三学生的理想前途教育。

　　2、全体学生在本学期无重大安全事故。严重违纪率控制在0.5%以下。

　　3、体育达标率为90%以上；学校的环境卫生、医务室工作合格。

　　4、进一步提高班主任的事业心、责任心、工作艺术、管理能力。

　　5、心理课走进高一课堂、进一步完善心理咨询室的设备、加强心理咨询室对高二和高三学生的咨询和疏导的作用。

　　6、班主任“三访”覆盖率为100%、其中家访要完成政教处给出的指标数。

　　一年来政教处的全体同志和我一道怀着坚定的信心努力工作主要做了以下四项工作基本上完成了上述工作目标。

　　第一、加强对德育工作的领导

　　一是健全德育领导机构。成立了由傅鸣校长、周丽华书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议研究德育工作由我负责具体落实执行。

　　二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络覆盖了学校的.各个层面。

　　三是重视班主任工作。学期初我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。在期中考试结束后组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。为每位班主任订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。通过经验交流岗位培训、教育管理理论学习提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

　　第二、建立有效的德育机制把德育工作落到实处

　　一是规划机制。学校所有规划都体现德育为首都有德育内容。

　　1、在我的组织下政教处编印了《海城高中德育工作手册》收录了海城高中多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度下发到全体教师及学生手中作为德育工作的导向。

　　2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。

　　二是管理机制。德育工作重在管理重在落实。

　　1、目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状学期末总评兑现。

　　2、实行德育一票否决制。德育工作不落实完不成指标的不能参与评优、职务晋级。

　　3、月考评制。每天坚持对德育工作进行考评。指导政教处干事按照《海城高中班级常规管理量化考评方案》考核每个班级、每名学生。并建立班级和学生个人德育电子档案政教处进行跟踪累计。对考评结果进行周总结月汇总并通报年终累计以此作为评选“三好班级”、“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据。

　　三是活动内容机制。要完成德育工作必须以活动为载体寓德育于各项活动之中。

　　1、规范的升旗制度。在我的组织安排下每周一举行一次升旗仪式学校设有24人的国旗护卫班学校领导干部轮流做升旗讲话。升旗仪式受到广大师生的高度重视成为学校一道靓丽的风景线。

　　2、军训制度。我校作为全国大中专院校军训试点单位已有20年的实践经验。现在的军训工作已经走向制度化和规范化。学期初由116师及市武装部派出军事教官到校对高一学生进行为期三周的军训对高二同学进行为期三周的复训。通过军训活动培养了学生的吃苦耐劳精神及组织纪律性。

　　3、坚持主题班会和主题团会制度间周各一次。

　　4、成人仪式制度。在我的倡导下学校于20xx年为年满18周岁的学生举行首次成人仪式并将它制度化。每年4月份都要举行这个仪式。十八岁成人仪式教育活动增强了我校学生对国家、对社会、对家庭的责任感让18岁的他们懂得了爱与责任。

　　5、认真抓好体育教研室的工作积极开展体育工作提出“以体育德、以体辅智、以体审美”的口号。伴随着光荣的体育传统及浓厚的体育文化底蕴我们提出了以体育促学生综合素质提高以体育促校风转变以体育促学校全面发展的“大体育”战略。通过体育活动对学生进行集体主义、爱国主义、共产主义道德品质教育。通过我们的努力工作我校篮球队在20xx年中学生篮球比赛中获得甲组第4名的成绩我校足球队在20xx年中学生足球比赛中（丹东）获得男子甲组第4名的成绩我校于今年11月成功地通过“全国培养体育后备人才试点中学”的评估验收。

　　四是德育网络制度。我清醒地认识到要做好学生的德育工作需要社会方方面面的合作在这方面我们学校下了很大力量。

　　1、我于20xx年10月29日制定了《海城高中班主任家访制度》。并按照制度认真检查执行的情况。

　　2、成立家长委员会一年来召开2次全校性的家长大会。

　　3、定期请公安、司法、企业家、英模等到校做报告、演讲。

　　4、定期到德育基地搞活动。

　　5、校园文化活动制度。按照工作计划定期于重大节日举办各种校园文化活动丰富校园生活提升学生道德情操。

　　五是常规机制。德育工作必须要有常规的制度作保证来约束。

　　依据《中学生日常行为规范》及相关法律结合学校实际一年来我负责起草制定了《海城高中学生日常行为规范》、《海城高中学生文明公约》、《海城高中学生行为“十不准”》、《海城高中学生请假制度》、《海城高中食堂管理制度》、《关于严肃考风考纪的若干规定》、《关于处理违纪学生的若干规定》、《班级常规管理量化考评方案》等10项有关规定对学生的自律很有意义。

　　正因为建立了上述诸多方面的机制才使我校的德育工作落到了实处形成了我校德育工作的特色。这就是分阶段、制度化、重陶冶。分阶段就是以爱国主义教育为主线根据三个年级学生不同的心理特点进行不同内容和形式的思想政治教育；制度化就是在总结德育工作成功经验的基础上制定和完善德育工作制度靠制度保证德育工作的经常化和规范化；重陶冶就是通过方方面面的渠道让学生在实践中摔打、锤炼养成良好的思想品质。

　　第三、整合德育的广阔资源形成德育工作良好氛围

　　学校的德育工作实践使我深刻感受到新时期德育工作需要有很强的针对性特别要适应当代青少年的思想、心理实际。为了抓好德育工作我注重从传统德育向开放性德育转变从局部德育向整体德育转变从标准化德育向以人为本的个性化德育转变。一年来我在整合德育的广阔资源形成良好的育人氛围上下了功夫收到了较好的效果。

　　一是搞好与有关行业、企业、单位的共建。学校除建立了5个德育基地外还与许多单位建立共建关系签有协议。学生定期到这些单位参加社会实践实践后要写出专题报告。这样就把学生放在广阔的社会背景下进行教育学生的眼界开阔了理想远大了。

　　二是全面启动心理健康教育。随着社会的快速转型学生的竞争压力明显增加焦虑程度不断加大情感领域的困惑与冲突也日益增多这些心理问题不及时疏导就会引发其它问题。可见启动心理健康教育已迫在眉睫。经校领导班子研究决定于20xx年初建立了心理咨询室选派辽师心理系毕业生做专职教师还经常请辽宁师范大学心理学专家胡振开教授来校讲学现在到心理咨询室来咨询的学生络绎不决效果良好。

　　三是建立了学校、家庭、社会三结合立体教育网络。学校开办了家长学校定期召开家长会。

　　第四、认真、负责、高度重视地做好“防非典期间”学校交给的各项工作

　　20xx年4月24日我校接到教育局的通知为了防控“非典”要求全市各级各类学校实行封校。我们政教处配合学校做好学生的思想工作、封校的准备工作及管理工作。要求年组认真做好学生的晨检工作、午检工作和节假日学生返校后的晚检工作、认真做好教学楼内以及学生宿舍的消毒工作、认真做好每天的零报告工作。当时我负责起草制订了一系列有关防范“非典”的规章制度如《海城高中晨晚检及零报告制度》、《海城高中卫生工作制度》等。我亲自做大课间学校每日流程的记录工作。“非典”是人类遭受的一场突如其来的灾难但它带给我们教育者很多的启示。比如本来小学生都应该知道的要讲究卫生饭前便后要洗手可我们的高中生竟没有养成这个习惯。当时我根据这个实际情况要求全校各班召开一次以“珍爱生命让生命如是说”的主题班会目的是让全体学生懂得讲卫生的重要性懂得生命的可贵！这次班会达到了良好的效果。

　　落到实处的德育工作给学校办学带来了丰硕的成果我们成功地解决了社会转型时期多种道德观念并存与冲突使学生知与行难于统一的问题、成功地解决了非良性大众传媒内容误导学生道德品质发展方向的问题、成功地解决了家庭教育与学校教育的偏颇导致学生双重人格形成的问题。现在各年组的德育目标都得以实现：高一年级树立了强烈的国防意识具有高度的组织性、纪律性；高二年组“遵守中学生日常行为规范”懂得文明礼貌学会自律自重；高三年级以树立远大理想为动力学好知识和必备技能报效祖国。经过我们长期、大量、艰苦、耐心的教育引导海城高中各年级学生具有三种习惯：人际交往中的互敬习惯、个人独处的自律习惯和日常的自学、自觉劳动习惯。基本具备五种心理品质：自尊、自信、自控、合作、耐挫。学生的思想道德明显升格养成了良好的文明习惯。学校校令畅通形成了文明向上的好校风、好班风。灿烂的思想政治之花必然结出丰硕的经济之果。近二年海城高中的升学率不断攀升。在20xx年的高考中我校孟令浩同学以647分的成绩夺得鞍山地区文科状元；高考综合升学率由鞍山市的第八位上升到第三位；20xx年高考中我校参加高考人数为615名。其中600分以上19名一本上线人数281名一本上线率为46%二本上线人数553名二本上线率为89.92%。其中两名同学考入清华大学8名同学考入全国10所名校高考综合升学率上升到鞍山地区第二位。

　　德育工作取得了一些成绩这主要是傅鸣校长的正确领导和大力支持以及全体德育工作者共同努力工作的结果我个人只是尽了我的微薄之力。

　　由于我的工作能力和水平有限我感到我的工作还有很多不足之处。

　　一、由于我毕业于海城高中大学毕业后又分配到海城高中使我的内心深处总被海城高中传统的德育上的一些做法所影响并且根深蒂固。所以德育工作缺乏创新。

　　二、由于刚刚走上领导岗位自己的工作艺术水平还很低。

　　三、工作作风还不是很实抓的典型不是很鲜明高度也不够因此在班主任队伍建设上还不是很让人满意。

　　德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时要经过学生自己的比较、选择、整合才能“内化”为学生自己的价值观再“外化”为自律行为。所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观这是一个艰巨的任务。因此在新的一年里我会按照我的工作职责努力做好以下项工作。

　　一、努力学习先进的教育理论更新自己的观念使我校的德育工作有所创新。

　　二、加强德育工作队伍建设。

　　三、努力营造有效的德育教育载体。

　　四、加强自身的学习和修养提高自己的工作艺术水平和工作能力。

　　各位领导在新的一年里我将在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养以“明明白白做人实实在在做事”为信条言行与学校保持高度一致踏实工作诚实待人尽职尽责同各位同事一道在傅鸣校长的带领下为海城高中的发展而努力工作！

　　关于校长述职报告 篇6

尊敬的领导：

　　我叫xx男现年31岁大专学历。1998年参加工作20xx年任××小学校长职务。工作一年来忧忧患患、殚精尽虑、起早搭黑、力图做好工作成绩有点不足的地方甚多现就具体情况向领导汇报：

　　一、思想塑造好的修养、道德是干好工作的前提条件。

　　这个问题我看的非常重要带领师生注重学习党的路线、方针、政策和上级工作精神时时与上级思想保持一致坚决贯彻上级领导意图保证学校工作的顺利进行。注重职业道德的培养热爱学校、热爱师生、热爱本职工作满腔热情投入到工作中去。注重按照社会主义道德风尚、精神文明和中国几千年的儒学修养要求自己做到正人先正已。

　　二、教学风气、校容校貌的改变及有效机制

　　工作一年来在上级领导支持和全体教职员工的努力下学校做了大量工作并且取得了一定的成绩。首先教育教学工作迈上了一个新台阶逐步养成严谨、务实、勤奋、专研的教学风气师生精神面貌焕然一新。大家共同营造了一个具有浓郁学校气氛的工作场所干净、整洁、卫生、整肃的校容校貌。结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人变一人操心为大家操心将管理责任具体化、明确化。学校制定了教师年终考核等各类激励机制通过认真有效地落实全体教师的工作积极性进一步提高。

　　三、坚持以身作则树立模范形象。

　　有人说：“无功就是过平庸就是错不进就是退。”本人觉得很有道理。做为校长假如不能促进学校的进步与发展那就是一种罪过。一年来本人把学校做为自己的家自觉遵守学校的各项规章制度对学校大大小小的工作都以身作则树立良好的模范形象。本人严以律己宽以待人每天坚持早到校、晚回家各项教学常规带头落实用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。本人视教学质量为生命常告诉老师们教学质量不能丢因此本人认真上好每一堂课与老师们共同学习经常深入课堂听课积极组织教师参与评课、说课和课题研究及时把握课改方向使学校教学质量稳步提升。

　　四、平安校园。

　　1、加强组织领导建立健全了保障师生安全的长效机制。成立了校长为第一责任人其他教师具体抓的安全检查小组。明确职责落实责任层层签订安全责任书定期彻底排查整治校舍、交通、消防、周边环境等安全隐患组织开展全校性的安全大检查。做到每天有检查每月有汇报。

　　2、不断加强制度建设完善了各项安全管理制度制定了各类事故紧急处置预案力争使管理更加完善。

　　3、大力开展安全教育：大力开展心理健康教育帮助师生矫正各种不良心理倾向与行为树立并保持乐观向上的积极心态。深入开展生命教育。充分利用安全教育课及墙报、板报、校园小广播、十分钟队会等进行安全知识宣传让每一名师生感受生命安全的重要让师生体悟如何珍惜生命。定期组织师生开展各项安全教育系列活动如防震、防火、防拥挤踩踏、急救等各种逃生演练活动。

　　4、在防控甲型HlNl及手足口病工作上不放过任何细节。成立防控小组组内分工明确。值班领导和值班教师每天提前15分钟到岗在校门口进行晨、午检。通风消毒是每天必做的一件大事为了维护更好的消毒秩序真正将消毒落到实处我们依据课程表为各教室安排了消毒时刻表。节假日更是要求做到有值班、学生跟踪、汇报工作尽最大努力做好防控工作。

　　五、德育教育

　　1、养成教育是学校德育工作的基础学校以日常行为规范教育为抓手切实加强《小学生日常行为规范》的'宣传贯彻力度我们严要求狠管理。结合学校实际情况学校将行为规范教育作为创文明单位的起点常抓常新。

　　2、为了使养成教育工作落到实处我们围绕《公民道德建设实施纲要》以“行为良好体魄健康、人格健全、生活自主”为目标大力加强学生日常行为规范的养成教育制定了详细的日常行为规范考核方案采用“一周一评比、一月一小结”的方法成立少先队红领巾监督岗从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校六个班级进行综合考核根据《小学学日常行为规范检查评比记载表》的得分汇总最终结果。每周评选一次优胜班级同时颁发流动红旗以此来促进学生日常行为规范的养成。同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育形成了以校长为核心教导处、大队部齐抓共管班主任、课任教师合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景让学生在参与中健全人格在活动中接受教育。

　　3、一年来我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、集会、典礼开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育渗透民族精神教育增强学生社会责任感帮助学生树立正确的荣辱观;校外组织学生进行社会教育实践活动如：学雷锋、树新风活动、为灾区捐款活动等以此来培养学生高尚情操。

　　六、不足之处：

　　1、管理还不够精细化。

　　2、校本研修工作的时效性还有待加强。

　　3、应多开展些有益的课外活动、少先队活动。

　　七、今后的工作思路和奋斗目标。

　　1、抓好学校常规管理要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起从平凡的琐碎小事抓起。

　　2、学校全面推行校务公开财务公开。严格财务纪律。

　　3、坚持严于律己以身作则。要求教师做到的自己要首先做到。坚持提前到校坚持按时签到坚持参与学校的的各项活动。

　　4、坚持深入教学第一线坚持参与教研教改坚持听课、评课指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

　　5、安全教育常抓不懈牢固树立“责任重于泰山落实至关重要”的意识确保校园安全创建平安校园。

　　总之任职以来我力求恪尽职守努力工作但与要求相比还存在一定差距。一是工作思想的转变相对不足工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待予不断提高。

　　在今后的工作中我将一如既往加强学习不断提高自身素质廉洁自律努力克服工作中的缺点和不足以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起同心同德、众志成诚为把钟楼小学办成人民满意的学校而不懈努力。

　　我的述职完毕谢谢大家!

　　关于校长述职报告 篇7

　　一、亲近

　　XX年即将过去回顾过往每每都有新的人生感受汇报给大家。在小学工作了20年有余今年的内心格外的温和。

　　我和共事20余年的同事一同步入中老年人的队伍岁月已上颜面共同体会着年龄给身心带来的悄然变化我对他们多了一份理解和护佑；

　　看到学校的骨干教师已经能够在教育教学诸多方面站稳脚跟并能引领学校各个学科的教育教学他们的成长历程历历在目我为他们自豪；

　　看到刚刚进入教师队伍的年轻人各个朝气蓬勃热情似火迅速地成长着内心多了一份母亲对女儿般关照的温情；

　　20余年的小学的工作历程比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀。到今天为止内心对同事多了一份亲人般的感觉这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。

　　二、崇敬

　　从何时起内心对建设路小学的诸多人和事多了一份崇敬。

　　看到当年曾经领头雁的老教师们无论从事何种学科的教学从不游戏课堂严谨的组织课堂规范地站着上课教师的道德素养、教学习惯已深入他们的血液每次经过他们的课堂我总是肃然起敬。

　　看到孩子们见到自己的老师像小鸟一样唧唧喳喳欢呼雀跃的叫着“老师”孩子与老师之间内心彼此接纳亲近如家人我的.内心对老师充满敬意老师一定是赋予了孩子们同样的爱孩子们才如此的热爱自己的老师；

　　看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子每天把加班看做是工作时间的一部分从不表白从不埋怨只要是对学生成长有益的会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀每天素面朝天却看起来纯洁美丽书香袭人我内心崇敬地欣赏着；

　　看到老师们因为学生的进步成长寝食难安虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性提高课堂教学有效性我崇敬老师们的责任感！

　　看到我们的两位领导虽然年长我们但每天坚守岗位宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引护卫着我们的飞翔我们舒展而舒心的工作我对领导充满感激和敬意。

　　看到我的同事们人品出众、才华横溢我们同心同德心心相印幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚内心温软而幸福。

　　我努力修养做一个内心高尚灵魂纯净的人！以求得在这些高尚的人的内心被认可。

　　三、成长

　　小学滋润着我的心灵陶冶着我的情操提高着我的工作水准我努力成长着自己诚惶诚恐的对待着这份职责。

　　我喜欢看书读报喜欢思考喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

　　业务上我喜欢生本理念、有效教学。教师把学生的发展放在心上设计教学方案……

　　四、奉献

　　今年一个月的过敏期度日如年我每天靠三四片的扑尔敏才能入睡这期间我带领三效课题组完成了结题验收取得了优秀；月经持续一个月贫血到5个输血清宫治疗收起20天的假条坚守岗位。岁月历练的内心的那份坚强让我挺着放不下的是建设路小学的那些人和事。

　　教学指导思想：在生本理念指导下提高课堂教学活动的有效性追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。

　　本学期我听了113 节课迎接了11项检查组织或协助参与了12项教研活动完成了近20份文字材料……。

　　教务处参与组织指导了：1、四环节岗位练兵2、减负增效活动；3、区级白板现场会、校本课程展示、生本教育展示；3、市级数学语文优质课选拔赛、区级语文教师博文大赛、语数英品社连片教研、创新课选拔赛……； 4、迎接区级教学评估准备市级特色学校评估、市级督导评估……

　　本年度我校教学工作取得成绩：

　　三效市级课题终结验收取得优秀在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获区级集体荣誉并获得两项秦皇岛市先进集体。

　　XX年毕业班又取得优异成绩全区教学质量分析会上研训室主任两次文字及口头材料点名表扬小学：

　　1、我们学校四年毕业班的抽测成绩稳居全区上游；

　　2、我校学生成绩特优率（95分以上）在全区遥遥领先。

　　这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬！

　　祝福我所热爱的学校永远辉煌！祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福！

　　关于校长述职报告 篇8

　　弹指一挥间不知不觉中一年又能在繁忙之中飞逝而去。伏案回眸总结一年来学校工作和校长岗位的任职情况对自己所做工作加以梳理、盘点和反思在梳理中发现问题在盘点中找出差距在反思中谋求新的发展这既是一种自我激励和加压也是一种理性的思考更是接受领导指教、同行帮助的好机会现根据一年来的工作情况从以下几个方面向各位汇报恭请各位领导和同行指正。

　　俗话说打铁需要本身硬所以我在工作中很注重自身的学习和提高尽管学校教育教学和管理工作千头万绪但也不忘抽空翻翻报刊杂志了解时事吸收新的理论。这一年我重点学习各级有关教育的政策法规各级教育工作会议精神和党十六大四中会议精神努力提高自己“依法办学依法治校”的水平。保证我校的办学方向与党的教育方针政策保持一致确保自己的的办学理念与时俱进顺应潮流。

　　依法管理依规治校是我们一贯坚持的工作原则坚决执行上教育部门制定的各项规定。在行风建设中规范办学行为和廉政自律等方面按规定和要求正确行驶自己的权力无违规操作行为努力做到用严谨的治校态度去影响教师用高尚的人格魅力凝聚教师。每次教学活动我一定到场教学质量分析由我主讲。勤为先、廉为本。坚持满勤学生离校后我下班已成为我的习惯学校经费我能坚持按财务政策严格操作较大额的支出一定经过集体讨论审批。

　　有人说一个好校长就是一所好学校我要说一个团结战斗班子才 能造就一个好校长。我校的班子成员团结协作、相互理解、相互支持、相互配合大家能心情愉快地工作。重大事情一律校委行政集体研究决定涉及到教职工利益的方案坚持做到反复酝酿多方听取意见由校委会集体通过再执行一年来班子成员配合默契心往一处想话往一处说、劲往一处使为我校工作的顺利开展夯实了基础。

　　如：年终考核评比年度晋级工作我们坚持做到计划周全精益求精问题分析详尽操作流程公开透明。笃信唯才是用不搞任人为唯亲事情放在桌面上不搞小动作用真心诚意感染人由于坚持了考核看实绩用人看本事办事公开处事公平待人公正用发展的眼光看人用现实观点待事。所以在教职工中树立了威信赢得了口碑。

　　建立绿色通道营造和谐家校关系。

　　07年下学期学校开通家校通短信平台通过平台学校把学生在校学习、生活情况及时与家长进行交流同时我校还将手机号码通过平台告知家长 家长对学校教学管理等学校工作都可以打电话向我询问学校一切工作实行阳光操作接受社会监督从而赢得社会对教育理解支持。

　　20xx年尝试开展明德小学“全人教育”校紧紧围绕“全人教育”——培养学生健全人格创立安全文明校园、书香校园而有效组织和实施学校教育教学管理工作提出了“抓重点、凸亮点、创看点”的工作思路为学校发展树立了新的目标。

　　一分耕耘一分收获。一年来我校工作成绩显著可以是有赛必读参参必获奖：全县小学生说话比赛我校郑老师辅导的贺××获一等奖；张老师辅导的谭同学和杨老师辅导的石××获二等奖；杨老师辅导的石××参加小学生作文竞赛获县一等奖；何老师辅导的钟同学和郑老师辅导的陈同学获小学生作文竞赛二等奖；社会调报告有夏老师辅导的学生获二等奖；杨和刘老师辅导的百人大合唱获县一等奖；季老师辅导的文同学在县英语口语竞赛中获二等奖；教学论文奖更是喜获丰收：《大手笔诵读中华经典营造良好全人教育氛围》获市二等奖；徐老师的《小学数学教学中的估算》获县一等奖；《诵读更能激发潜能》《新课程新教法》《文言文的诵读、想象与感悟》《吟诗作画更能激发学生写作的潜能》《诵读积累古典诗词陶冶儿童人文情操》等获县二等奖；郑老师的《泊船瓜州》获市远程教育优质课竞赛二等奖徐老师参加教学比武获县二等奖；学校的《运用经典诵读培养学生首先素质的.策略研究》获县二等奖；各种竞赛获三等奖的有二十人次。

　　托各位的福过去的一年平平安安教师福利稳步提高陈年旧账逐步减赤办学条件进一步改善教育教学质量水平进一步提升。

　　当然工作中亦存在着诸多不足之处如：因为历史原因学校亏欠数目大所以长期负债运行。随着教师退休高潮的到来和骨干教师大量外调师资队伍出现了“青黄不接后劲不足”的困境制约着我校的可持续发展这个问题在今后的工作中显现可能会更加突出。学校是社会一个缩影教师队伍不是完全纯洁有的人为了一己之利大吵大闹恶意中伤给学校工作带来负面影响。

　　学校的发展为校长成长提供了支撑校长的成长为学校发展增添了新绿如果说过去一年我校取得了一些成绩我个人有点滴进步的话那都得益于上级领导的关心得益于业务部门的指导得益于同行的协助利益于社会各界的支持得益于全体教师的共同努力。我将以此作为工作的动力更努力的工作用汗水播种收获我坚信中心小学明天会更好！

　　关于校长述职报告 篇9

　　尊敬的各位领导各位老师：

　　本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作是在紧张匆忙中度过的繁杂却充实忙碌不失条理。虽然涉及面广头绪较多但在校长直接领导下在全体老师的热情支持和帮助下各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作向各位领导各位老师汇报恭请指正。

　　一、加强学习以身作则同心协力不断提高自身素质。

　　在教育不断改革创新的今天只有加强学习才能适应自己分管的工作需要才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识使自己的观念得以更新业务知识不断丰富管理水平得以有效的'提升。

　　二、抓好安全工作为教育教学保驾护航

　　安全工作是学校所有工作的保证坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓以预防为主防治结合加强教育群防群治的原则强化管理健全制度建立安全领导小组制定各种安全意外处置预案制度和制度落实签订安全协议书实行“一岗双责”进一步夯实安全责任过去的一年在全体师生的共同努力下特别是在班主任的努力下做到学校安全无空隙的防患与排查从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况利用班会、广播、升旗仪式等时间开展安全预防教育自护教育提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

　　三、加强教学常规管理全面提高教学质量

　　从细节处入手强化常规管理努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到：

　　1、加强教学过程管理促进教学常规落实。

　　我一贯注重教学常规管理的落实情况对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关狠抓落实实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化做到检查到位反馈及时整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核与教师的绩效工资挂钩。

　　2、立足课堂阵地提高课堂教学效益

　　课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益才能确保质量的提高因此我们积极开展教学比武大练兵活动要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课集中教研组长骨干教师一起听课、评课实事求是地分析提出不足和改进意见让教师在实践中学习在反思中成长。在练兵中切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员开展集体备课做到本学科教学计划和教学进度教学重点难点、训练内容三统一并注重“精”字上下功夫摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体向以学生为主的改变实现了教师由为学生“掌握”而教转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。

　　四、存在的不足

　　1、工作的主动性还不够在思想上存在一定的包袱和顾虑不能大胆地开展工作对教师的思想工作还不够深入关心不够。

　　2、怎样有效发挥副校长的作用推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

　　五、努力方向

　　1、领导能力有待提高特别是要不断提高理论水平和管理水平。

　　2、不断地提高自己改革创新意识特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章强化品牌意识提高办学质量。

　　3、努力提高个人修养提高领导艺术水平使今后的工作更得心应手。 回顾一年工作问心无愧但也有不足感慨有得也有失。我将正确对待自己的不足认真听取领导、老师的意见使自己把工作做得更好。

　　关于校长述职报告 篇10

　　回顾一年来的教学管理工作感觉有很多话要说理顺一下思路大体上可以归纳为五部分：

　　一、毕业班工作;

　　二、初一招生工作;

　　三、教师队伍建设;

　　四、信息技术工作;

　　五、教学常规管理工作

　　校长个人述职报告范文。

　　从这五方面入手向各位领导、同事汇报如下：

　　一、毕业班工作

　　去年的毕业班是98级6个教学班328名学生全体领导和教师倾注了很大精力98级全体师生经过一年的奋力拼搏取得了中考一批录取98人的好成绩占全县一批总人数的22%一批升重点率30%成绩另人满意总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。

　　1、班主任班级管理到位、及时、得当98级初三的一年内每位班主任早到晚归到底有多次谁也说不清。做了多少工作从她们谈起98级就湿润的眼眶中看得一清二楚。

　　2、老师、学生、家长、领导四方配合得好学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计但招之即来到会认真听散会马上落实雷厉风行团结一致使98级学生学风正考风正。

　　3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训老师们对学生考前和考中的管理格外重视每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。

　　4、奖励措施发挥了较好的作用对教师的奖励有利于团结协作对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。

　　5、中考信息摸得不错尤其是上学期仅去石家庄摸信息就8次各种中考资料代表了中考的出题方向对教学的指导作用不可低估。

　　6、注重了学生应考能力的训练年后的月考老师们狠抓考风注重考后分析对科学施教、平静应考起到了很好的作用。

　　二、迎新生工作

　　xx年初一新生的招生工作圆满完成招收新生411人是世纪中学历届招生人数最多质量最好的一届也是经济效益较好的一年取得这样的成绩主要做了以下五件事：

　　1、大张旗鼓的.宣传发动：宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间学校利用各种渠道发送招生信息校校到、无死角起到了很好的作用。

　　2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行社会反应良好

　　3、热情周到的报名服务：招生报名前的准备充分10天的报名接待工作 每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋报名工作不但安排好了考试次序还很好地展示世纪人的热情和周到让学生、家长有了一个良好的印象。

　　4、全民动员组织考试：招生考试两校教工全体参加带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使心往一处想为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。

　　5、撕心裂肺录取收费：01级新生优秀生比例有所提高得益于招生政策也得益于98级的成绩也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。

　　三、教师队伍建设：

　　世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的教师的敬业奉献为人师表团结向上竞争协作已成为世纪中学的学校文化一大批优秀教师已脱颖而出师资队伍建设步子大效果高学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。

　　1、培养团队精神世纪中学教师年青热情高易接受新鲜事物缺少经验但学习劲头足锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识为师资水平的很快提高创造了条件。

　　2、走出去请进来增加学习机会学校组织了多次外出学习、参观、听课活动是投资最多的一年学习了先进的理念感受了教学改革的气息吸取了先进方法开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。

　　3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气年青教师听课不少于40节老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。

　　4、不失时机推举名师本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。

　　5、开展课题研究提高文化品位学校申请立项7个课题承担上级分配课题2个研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检并获好评。现又申报了三项省级课题。

　　6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性不同的长处。有擅演讲的有具备表演才能的有善于动脑筋的有特别会抓重点的有特别周到、仔细的不同的特点不同的培养方法培养他们的优势发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。

　　四、教学常规管理工作

　　学校常规管理工作量大头绪多弹性大。教导处三位老师工作投入、积极配合 、开动脑筋圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对几次检查教案、检查作业批改、评教评学早晚自习的管理、考勤、初一新生建档学校各种计划的布置、收集、存档总结的收集、考核量化的数据采集分析一件工作接一件时间性强。各项工作井然有序三位教师业务水平有了很大提高为学校 各项规章制度的落实做出了自己的贡献

　　综上所述学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果是上级领导正确指引的结果是校长认真谋划身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束工作中还存在很多不足如为教师营造学校温馨气氛不够听课后系统的评课做得很少以后工作中努力弥补谢谢全体教工领导的支持。谢谢!谢谢大家!

　　关于校长述职报告 篇11

尊敬的各位领导、同仁：

　　您们好！首先请允许我代表中心校82名教职员工携全体班组成员对评估组莅临我校指导表示热烈欢迎和衷心感谢！

　　根据评估组规定的五个方面要求我从三个角度向诸位汇报：

　　一、 从教师角度履行岗位职责时刻把教师冷暖放在心上

　　我是20xx年8月24日到中心小学任总校长的。到村小走一圈既欣慰又纠结。欣慰人是：台吉镇中心小学在前任王校长管理下干群关系和谐员工工作热情很高。学校地理位置优越员工总量富足。纠结的是：办学条件落伍。三室陈旧无物。小学科教师缺失。岗位工作吃紧。城市扩建学苗严重减员。任课教师从旱到晚与学生一靠一天体能与精力十分疲惫。一个小学校长不但要谋划、决策还要指挥、参与、冲锋。面对种种我该怎么做？怎样才能做好这个当家人呢？

　　我们弘扬奶牛精神但在实际管理中绝不能要求教师吃草产奶。教师是学校教育的资本必须要像爱护自己眼珠一样爱自己的老师。为此我做的.第一件事就是集资自办伙食让教师中午吃上一口热乎饭。第二件事以工会名议让教师在一起过一个简朴、快乐、热闹的新年。第三件事以党支部的名议为全体党员过一次“亮党员身份做师生楷模当课改先锋守党员承诺。”为主题的生日。让教师在一件件小事中感悟到学校就是家感受到集体的温馨组织的温暖。教师大事小情我必去生病长灾我必到。做到了工作是工作感情是感情。评先考核重绩不寻私关心教师疾苦就事不分人。就此展开两个队伍建设和全方位量化考核。形成人人在管理人人在管理之中的氛围。

　　二、 从学生角度履行岗位职责时刻把学生成长放在心上

　　学校教学质量高低直接关系到学生的成长。正因为此当下才花这么大力气进行课堂教学改革。“必须得改不改不行非改不可”是我对课改的态度。我向全体教师定的基调是所有课改尝试必须以减轻学生课业负担为前提以提高课堂教学实效为目的。实行一个课堂教学评价标准百花齐放百家争鸣的研训方略。

　　一学年以来我们遵循上级课改精神聚焦课堂围绕提升教师专业素质这一主线。短效抓典型长效抓机制。宏观抓会议微观抓跟踪。外学与内化并举计划与实施共重。言必行行必果。一事一发起一事一总结。截止目前我与教研员累加摸底听课跟踪听课调研听课检防听课近300节组织举行全镇规模课堂教学大赛3次启动演讨交流会、阶段成果展示会2次集中研讨交流2次汇集研训记录12本心得体会70篇教案36篇。确认课改先锋12人。各层面工作均做到了目标、计划、内容、时间、人员五落实。围绕“有效教学”加强了对教材解读分析细化了课堂教学环节从“教学理念教学设计、教学过程、教学效果、教师素质”等角度对课堂教学评价进行了严格把控。大胆尝试了“学”、“思”、“改”研训模式。分步推进和积极探索了“学”、“展”、“点”、“练”课堂结构框架。学生成为学习主人的氛围日渐成熟。

　　三、 从资金使用角度履行岗位职责时刻铭记钱是人民血汗必须用在刀刃上

　　如何用好有限的经费保证教育教学正常运转是每天悬在我嗓子眼的问题。该花的的钱要心不跳脸不红；不该花的钱一分也不批。取消北票境内出差补助停批村小公务招待费。（外出公务能骑摩托就不要打车。招待部门领导对口业务人员主陪其他人不参与）。学年内偿还了6所村小（近十万）陈欠修建了东台吉小学厕所维修了西校教学楼护基和400延长米围墙。为郑校新做了楼顶防水粉刷刮白了室内。新购电脑2台打印机四台。维修了郑校、坤校锅炉确保了正常教学秩序。

　　一个半学年里我很累但我很欣慰。在主管局的领导下我践行了我为家乡教育做点实事的心愿。但也有好多心愿未了。还有5 所学校没有暖气。教学条件落伍于教学改革步伐。无纸化办公还是梦想。课堂教学改革走在路上还不成型。优越的地理位置和办学效益不成正比。但我有信心3-5年完善这一切解决这一切。

　　谢谢大家！

　　关于校长述职报告 篇12

　　有人说春风得意马蹄急老牛拉车路艰辛。我是后者但我没有牛的风格伟大吃得是草挤出得是奶总是忍受着默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是挑着重担子充满着激情追求着一个不变的信念在艰辛与执著中一路走来……

　　一、十几年一个追求千方百计配置优质教育资源首先重点武装中心校。

　　现有的办学模式理应就是把中心校首先办好成为教师培训、师资队伍建设校本培训与研究教育教学的中心。然而由于各方面的原因最优秀的教师并没有真正地都在中心校。我校现有旗级教学能手六名其中五名都是在村屯校培养起来。今年春天中心校在人事制度改革中退出了一些岗位有了空岗。如果不冲破阻力仍按居住地来配备教师中心校的仍然达不到现在的状况。

　　中心校现有十二个教学班554名学生占全乡学生的一半还多（全乡945人）而且科目开设齐全按课程安排上课率达到98%以上。如果课堂教学质量不提高自然是学生成绩无法提高家长不满意我们又如何面对父老乡亲！因此我们冲破重重阻力借人事制度改革的东风大刀阔斧充实了中心校师资力量。然而就在人员调配中因搬家到树木沟在亲朋送来回去的路上发生了意外事故失去了两位亲人造成了终身遗憾扪心自问我的理念错了吗？我们班子决策差了吗？没有！绝对没有！然而从情理上是说不过去的我茫然了我消沉了我欲哭无泪心在颤抖。

　　我经历过失去亲人的痛苦我体验过突然失去亲人的内心感受……我能为失去了亲人的我的两位年轻教师做点什么？补助点钱？钱是万能的吗？找其喝点酒？岂不是借酒消愁愁更愁！还是谈谈吧人只要精神不垮人生的一切磨难都能挺过去。两位年轻教师没有消沉咬紧牙关处理了后事又回到了课堂而且比以前对工作更负责了更尽心了把所有的爱都倾注在学生身上短短的几个月中心校工作就赢得了家长、同行的认可。赵明塔教师还倾其真情利用业余时间编了三句半指导本班学生在“六、一”进行了演出得到了社会好评。这就是我们教师的情怀这就是我们绝大多数教师的追求。我为拥有这样的教师而高兴。

　　正向周济部长讲的那样振兴民族的希望在教育振兴教育的`希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定性因素。要办教育必须全心全意地依靠人民教师必须坚定不移地建设好教师队伍。我不愿武大郎开店我不希望我校的教师一天天混日子没有志向不思进取甚至成为业内中的混事魔王。我多么希望我校的教师各有专长努力达到拥有专家话语权从而取得自己在业内无可争议的不可替代的专业地位不断地为学校做出独具特色的贡献使平谈无奇的教育教学工作因个人的独创而变的激动人心。本领真得硬了也能抵挡住本不是教师做的事。

　　二、对于闲置校产我一直主张集中起来发挥其应有的作用。

　　早在XX年我们为各村、屯、点校办理了《国有土地使用证》这说明各校院用地已不属集体用地而属国有土地。我想旗土地局只所以给办《国有土地使用证》而未办《集体土地使用证》是一定有法律依据的。

　　XX年春季向乡党委、政府旗教育局分别打了报告阐述了学校闲置校产的现状及建议。XX年8月、12月旗政府分别下发（XX）年94号、100号文件文件中已将学校校田地、林地、牧场归属权校园闲置校产的处理去向写得一清二楚。我们将两个文件复印后送到了各村领导手中又通过致家长一封信宣传了旗政发（XX）年94号、100号文件精神。我们根据这两个文件精神做了大量工作但终因阻力重重土地证林权证根本无法办理而闲置的校产更是无法处理掉不尽如此红光村校、兴安屯校、中心堡校大窝堡村校的仅有的一点用来护校支出的土地被村里强行分了闲置校院内的成材树被人大白天强行放走了4棵我向乡领导报了案请示是由乡林业站处理还是报公安处理乡有关领导主张由乡林业站处理结果是不了了之。

　　后来大小树又丢了二十几棵水泵丢了门被撬玻璃被砸尽管安排了护校人员然一人难防多人看着国有财产被损失忧心如焚百般无奈只有向上级反映情况向乡、旗两级人代会提出议案。乡党委、政府很重视书记、乡长、分管教育的副乡长实地看了学校下发了乡政发（XX）年19号文件明确了处理闲置校舍的范围：校舍、校园的井校园的围墙厕所绿化校园的花草树木地皮等不动产也明确了公开拍卖后按4：6分成即政府收回变现40%的资金村集体收回变现60%的资金。资金使用方法是：乡政府收回40%的资金存入教育资金专户中为集中办学所使用这一处理意见是乡党委政府依据上级文件精神结合我乡民情做出的决定。看来“民情”难违呀！真是只有想不到没有做不到的事情呀！我非常理解乡党委、政府的难处现在是只要十几个民众一上访理就多多就应该按他们的要求去办这也许是在建设民主与法制社会过程中的必然产物吧！然而我仍然主张不管是谁投入的都应按国家文件精神要求把这有限的可利用的资金充分利用起来给农牧民分了解决不了问题。只要上下齐努力大家都做工作人民群众是会认可的。楼建成后学生桌椅需要更新黑板、讲台、窗帘都需要配置。如果逐步把全乡各校的财产都集中起来中心校的办学条件会得到进一步改善受益的仍然是农牧民的子女。

　　日本战后学生每天必保吃饱三顿饭而成年人只吃饱一顿饭。几十年后日本的经济腾飞了这是真正重视教育的结果。我希望我请求大家都真心实意地关心农村教育把基础教育办好把真正能为老百姓长远的利益的事办好。学校是人民的学校人民永远需要学校更需要条件完善的学校。

　　关于校长述职报告 篇13

　　在教职工大会上作述职报告在我校试行过几次但由于种种原因没有得到很好的坚持在今秋的的学习实践科学发展观活动中我校在《加强干部领导力和执行力全面提高学校管理服务水平》的整改报告中再一次提出全体行管人员要作一次述职报告在近期的例会与学校期末工作安排中再一次对此项工作作出了安排要求全体行管人员写出书面述职报告在报告中要有总结、有反思、有思想、有见识、有真诚在教职工会上作述职报告的目的就是对自己的的学习和工作进行一次小结反思自己的得失谈谈自己对分管工作的思路和作法加深大家对自己、对述职人担任工作的认识归根结底就是向大家汇报自己的思想和工作接受大家的监督促进自己在学习实践中业务能力、管理水平得到进一步提高同时也增进了解得到和谐发展。

　　作为一名校长、党支部书记负责学校及支部全面工作。现对自己在一学期中履行职责情况汇报如下。

　　一、找准工作的定位明确努力的方向理清工作的思路。

　　作为一所农村小学担负着原建制乡76平方公里一万多农村人口子女的小学教育身为一个农村小学校长主要任务是通过提升农村学校的教师素质带领大家共同去围绕办学目标“一切为了农村孩子明天发展奠基”开展工作当好一个引路人传递农村教育的接力棒。作为一个农村小学的校长理想是:在农村义务教育领域里秉承一流的教育思想带出一流的教师队伍办出一流的教育质量建成一流的教学设施创造一流的教师待遇。本学期在工作思路上提出“打造一支队伍（教师）推进三项工程（家校联合、书香校园、教学质量）创新六项管理（德育模式、教学过程、安全机制、后勤保障、校务公开、生活方式）”本学期与大家一起努力做好十个方面的工作：众目昭彰深入开展第二批学习实践科学发展观活动；众口一词培养学生良好习惯；众人拾柴全力提高教学质量；众人接力构建学习型学校；众擎易举推进书香校园进程；众星捧月加强家校合作；众志成城抗击甲流感；众目睽睽建设师生温馨家园；众望所归撤并教学点；众所周知推动师生生活方式理念的变革。

　　二、做一个有思想的校长在坚持中寻求创新在量变中推动质变。

　　多年的办学经历让我无数遍地问自己是干什么的？要怎样做好自己的事情？前几年我将办学目标定为“一切为了孩子明天发展奠基”这是一个很大的目标是一个努力的方向如何去实践他如何去丰满这个目标有许多工作要做。作为农村小学首先应该是落实课程计划实施课程改革抓住课堂、课程主阵地推动课堂教学模式的变革让学生得到全面发展。在小学阶段的六年是孩子成长关键的六年是为一生奠基的六年我提出了以活动促养成培养学生良好习惯；构建书香校园为学生成长奠基。我们从过去的倡导“捐一本书看百本书”建立班级图书角到今年举办第一届读书节在迎“六一”家校联欢会上表彰了首届“书香家庭、学生、班级”在本学年开始实施《学生课外阅读进课堂推行计划》全面推行“晨诵、午读、暮省”活动。在推行的过程中有许多领导和同事在提出一个问题从形式上每年在更新每学期都有新举措怎样让师生们和学生家长来感受到阅读效益真正让师生们享受到阅读带来的快乐是我在不断思索的一个问题。我想我校推进书香校园建设的目的：就是培养师生终生阅读兴趣和习惯在阅读中学会求知做事、感悟做人道理。目标的引领还需要每一阶段不断的调适认可让参与者感受到目标带来的效应因此思考如何来检测书香校园建设带来的效益如何巩固书香校园的成果和更深入地推进书香校园建设还需要我更多地去思考去探索去实践。我想这就是一种坚持的力量只有坚持下去你才会有更深层次思考追求和探索坚持意味着创新量变会带来质变。在我学校开展的各项活动已逐步形成了常规一年的活动项目在年初的一个计划就让大家清清楚楚活动项目每年都在得到坚持如“每周一星”、“校园十佳”、量化考核、教师质课、奖励读书、家长会等在主题、形式、内容、内涵上追求不断拓展创新让每一次的活动都比上一次的活动出一点新意教育内涵更深厚。

　　看着学生书写质量的降低看着广东沿海一带发达地区都在加强写字课的教学多年都有想好好上一门写字课的愿望一直到今年下学期才是正儿八经地在上写字课。电脑的飞速发展许多人都已淡化了对写字的追求和要求前些年过多地强调将书写当作一门书法艺术来进行教学的书法课显然也不能适应时代发展和大众化的需求今年我利用自身的书法功底在中高年级开设专门的写字课一半年坚持下来我感觉到收获很大。我明确了写字课的教学目标就是将字写得自己能认别人能认正确、工整、匀称这是叶圣陶在几十年前提来的目标。每周上一节指导课每天要求学生要练1-2页钢笔字向学生提出明确的目标和恰如其分的要求这一学期我只要求学生掌握正确的坐姿和执笔方法书写技巧上掌握好顿笔练了一个学期的基本笔画找了本市的得到庞中华真传的黄祖国老师编写的教材为范本。我要求学生将练字像每天的阅读活动一样当作一种习惯来培养提出来的认认真真、持之一恒、专心致致三种精神。练字时如练人一笔一画地书写像我们为人一样要脚踏实地；练字要日积月累拳不离手歌不离口每天的任务要当天完成缺乏恒心毅力的人会一事无成；练字要沉下身来静下心来用心观察和思考掌握书写的要领才能领悟书写的神韵才能收到事半功倍的效果。学生刚开始连作业难以完成我为学生建立了练字档案袋将每周练字作业进行评定等级进行登记公布优秀学生名单学期末进行表彰一学期下来效果出现了不完成作业的学生按时完成了一部分学生书写已经入门这可喜的成绩就是来源于我的坚持在坚持中不断想方设法改进教学探究写字教学的内涵让写字教学不是那么单调和枯燥成为学生们喜爱我每周的一节写字课成为学生的期待这是我写字教学最欣慰的一件事这就是创新的成果。

　　三、不断完善自我努力提升引领水平。

　　一名校长是一所学校的排头兵领头雁担当起校长的责任需要有“清醒的政治头脑深厚的理论修养辩证的思维方式合理的知识结构综合的职业能力高尚的职业道德健康的心理品质良好的身体条件。” 校长的领导靠的是思想靠的是影响力靠的是人格魅力靠的是业务功底这些都来源于学习和实践在20xx年读书和写博是我学习工作生活的关键词。《论语》是我今年认真读过的'一本国文经典我借用孔夫子的“己欲立而立人；己欲达而达人”的思想作为自己的座右铭我最大的心愿就是自己要多读还要能带领我的老师和同学们读上爱读乐读之路。尽管自己每天忙忙碌碌有时为了推动一次读书活动花费很多假日和加班来完成一些鼓动和计划文字尽管我付出的努力但效果并不显著甚至并不能打动别人但我仍乐此不疲我总是用孔子的一句“爱之能勿劳乎？忠焉能勿诲乎？”来温暖我我觉得这是我的工作和使命所在。前些日我看了一位高中语文教师王开东写的《深度语文》、原北京十一中学校长李金初写的《平生只想办好一所学校》这些作品记录他们化茧成蝶凤凰涅磐的人生历程从这些名教师、名校长的身上一个共同点就是他们身上好学、进取、坚持的精神“将每天相同的工作做出新意将每天平凡的工作做出特色”。我又想起了《论语》中的一句“不患人之不己知患其不能也”将你手中的事情做到极致成就了别人也就成就了自己。经常读一读他们的书会重新来审视自己会吸取前行的力量和点燃教育的激情更加坚定地去追求恬淡闲适的教育人生境界在静心的等待和坚守中享受一种教书育人的乐趣。在自己的教育人生历程行走中多一点书生气少一点铜臭气、官痞气、世俗气。

　　本学期我与大家交流了《我们路在何方》、《强师生素质办特色教育创一流质量树我校形象》、《教学检查随谈》、《教师与学习》、《学在清华》我听了部分教师课后写了五篇听课随感放在博客上个人的博客上也新上了近三十篇读书和工作随想博文我坚持每天长跑与学生同跑所有这些我都是想用自己的实际行动来践行自己的座右铭同时也想感化或者是影响大家过上一个教育人的正常生活享受一个教育人的快乐生活每天让自己心态阳光一点工作努力一点生活快乐一点。