精选高中青春的作文锦集九篇

　　在学习、工作、生活中许多人都写过作文吧作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的高中青春的作文9篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

高中青春的作文 篇1

　　青春！

　　什么是青春？

　　我听到一阵欢乐的铃声划破寂静我看到新绿的嫩叶上缀满了晶莹的露珠我闻到脚下那些松软的泥土已经散发出清新而自然的味道……

　　我终于知道是的新的一天已经来临。

　　青春是什么？

　　青春是呼唤我们的风铃。呼唤我们新的季节已经到来呼唤我们从童年的美梦中觉醒去走入匆忙的新的一天呼唤我们抖擞精神面对更多新的挑战呼唤我们感性地去认识这个缤纷的世界。

　　在我的潜意识之中迈入青春就是走进一个全新的世界。这个世界充满种种未知生活在这世界中的人们是潇洒而又忙碌的——总是踏着快捷匆忙的脚步总是跳着跑着总是一味“固执”地向前冲。

　　我听过这样一个故事：

　　一些人到非洲去推销鞋子发现那里的人不穿鞋子赤脚。回来后乐观的人写报告说这里的市场很大人人都没鞋子穿很多人会来买鞋; 悲观的人却说这里没推销的机会因为这里的人不穿鞋子。

　　也许青春就是那截然不同的建立在鞋子上的两种观念吧？那两种观念就是阳光灿烂般的乐观与黄梅雨天般的悲观啊！两种生活方式两种人生态度两种青春的选择！一种是光明的阳光灿烂的一种是潮湿的就像黄梅雨般的天气。也许青春就是两个季节之间的抉择吧。也许青春就是两种不同的植物果实吧。一种是鲜花烂漫生机勃勃一种是腐烂发霉软弱易枯。你又会选择哪一种态度哪一个季节哪一堆果实呢？

　　你见过箭吗？箭飞出去那一刹那是什么样的呢？——只要射出去就沿着一个方向前进飞去而绝不返回来。是的只有一个方向毫无改变只有一次机会从不悔改。

　　青春是什么？

　　青春是这把锋利坚韧的箭。一次选择一个方向一种态度是箭啊飞去而不再归来。高飞、奔跑这才叫青春从不回头从不后悔这才是一个年轻人的气度。生活在一个冲满活力的世界永远潇洒自然。到处是箭它不会射伤你只是再三地提醒你：跑起来吧像我一样充满干劲儿珍惜我吧因为日月如梭光阴似箭。

　　也许也许也许……

　　也许青春只不过是一刹那间晃过的意念也许青春只不过是盛开短暂的鲜花也许青春只不过是充满自然气息的一种感觉也许青春只不过是手表上的三跟指针也许……

　　我终于想起一首歌于是我知道原来每一个生命每一种青春每一次属于我们自己的机会与选择都是如此：“我的青春小鸟一样不回来……”。

高中青春的作文 篇2

　　人们常说青春是一个人一生中最美丽的年华对于这一点我也赞同青春的人们充满了梦想充满了对未来的希望然而也充满了各种不一样的想法

　　人与人之间的不一样是从青春开始的人在青春其对世界的认识也逐步由朦胧变为清晰在这个时期人们会知道父母不是自己永远的依靠自己迟早有一天要离开父母大家都逐步开始谋划自己的事情青春以前人们的行为大多由自身的欲望和家长老师教的规则指导青春以后人们逐步可以为了一个明确的目的进行思考找出可以解决问题的办法分析各种做法的利弊制定计划开始实行。青春是谋开始发展的时期。

　　青春时期人的谋开始发展但起初这种谋是不成熟的小青年们往往只是盲目制定计划这种计划几乎和自己的目的相同没有半点解决问题的办法也不考虑自己的计划是否能够实行也没有想过什么时候做这件事最合适也不知道做这件事需要哪些条件这时候青少年们都只是开始有了谋的想法却没有谋的体系谋是自己行为的准备阶段如此做事岂能成功。

　　由于自己想法的不成熟青春期的人做事总是屡屡挫败难以达到自己本来的要求这是他们就会对整件事进行反思开始他们总是会对自己说下次注意就行了可随着次数越来越多他们开始逐步不相信自己否定自己的价值而聪明的人往往会对自己的谋进行反思他们从失败中吸取经验教训并运用到自己的谋中他们会把事情进行中可能的变化收入到自己的谋中自己遇到的变化越多他的谋抗变化的本领也就越强。起初他们只是为自己而谋不会考虑到他人的行为他人的谋对自己的谋的影响后来他们会逐步意识到这些会尽可能的吧自己的谋和和他人的谋和行为融为一个整体最后他的谋会和整个大环境一致不会再被影响这是他的谋逐渐成熟了起来不会像以前只是靠头脑发热来行动了他需要考虑的东西多了起来但是无论如何最重要的一些还是目的成本效率可行度只要能够从各方面充分的考虑这些你就能够尝试着做成功一些简单的事情了。

　　对于一个没有能力的人来说他永远只能为自己的一些初级的目的谋划而不能为更深的目的—理想而谋这是他意识到了自身的能力对谋的重要性一般来说人的执行能力越强对谋的能力要求就越低提升能力要依靠学习和实践训练对于青春的孩子们来说学习可谓是他们的头等大事而学习又要以自身的学习能力和优秀品质为基础而这些又要以谋为基础谋是分析的方法谋是思想的表达每个青春的孩子们的执行能力大同小异但每个人的思想是不同的因而谋的能力也是不同的有谋的孩子掌控自己无谋的孩子被一时冲动所控制有谋的孩子清醒的活着无谋的孩子的思想在沉睡相信自己智慧的人冷静的活着不相信自己智慧的人冲动的活着对于正处在青春的我我希望自己成为一个有谋的人能够为自己的理想而谋的人我希望自己的青春活在我的谋中我想要谋更多的东西我想让谋打开我青春的双眼。

高中青春的作文 篇3

　　青春二字似乎是世界上最珍贵的宝物失去它的成年人以自己“惨痛”的经历苦口婆心的劝戒年轻人珍惜青春然而正享受着青春的人们从未将这些话放在心上以犀利张扬嚣张来挥霍这并不厚实的资本。

　　谁在青春的时候懂得青春上一代人已经用了他们的一生来反思而我们就算不至于将之引以为戒也应该有所感悟究竟要用这区区几年的时间做些什么。

　　谁都想在青春的时候唱一支叛逆的歌吸引所有人的目光可大多数时候唱词里的风骨只昭示了我们一览无余的幼稚。其实青春的歌可以肆意忧伤在黄昏的光影里逆风而上唱的人发自肺腑听的人心怀感伤但千万别遗失了真正的旋律只得节奏焦虑手忙脚乱。

　　谁都想在青春的时候轰轰烈烈的爱一场于千万人之中遇见此生的唯一一起冲破各种桎梏。但是是我们忘了所有的歌都唱的那么雷同那些一曲曲霰*一样射透了我们的歌词不过是另一个人的眼泪和故事。我们都逃不过概率论大多数只成为继续仰望真爱的芸芸众生；我们都逃不过那场马虎不得的高考在六月的天气里让爱情倒戈相向。

　　从什么时候开始青春的曲调由明媚转为忧伤泛滥的忧伤苍白了大好年华蹉跎了青春岁月淹没了蓬勃向上。

　　这不是我要的青春关于青春我只要明媚不要忧伤。

　　我不懂青春可我知道我要的摸样。校服功课规定我看重然后遵守。我相信克服逆境才叫本事敢于直面制度的缺失并超越它才是真正的强者。

　　我不懂青春可我知道不应该去抱怨。因为若在春天播种烦恼秋天收获的便只有苦果而已。现在过好每一天当我白首时回忆起往昔起码感到充实无憾。

　　我不懂青春可我知道这是个蓬勃向上的年纪。青春不是童年犯了错要学会承担责任可青春也不是老年我们仍有改正错误的勇气和机会。

　　我也曾为青春的不如意而怨恨可再多的怨恨都于事无补。成长是每个人的事我们必须为所收获的付出代价而这些代价迟早会折算成一种叫做幸福的东西在我们以后的生命中惊喜的出现。

　　青春是件迷惑的事很多时候我们进行的都是“被成长”。其实对于青春懂不懂没关系在这个问题上较真只会错过更多的美好但于我们任何人青春绝不是儿戏而是一场一次一生的选择；那么请慎重选择然后坚持下去永不后悔。

高中青春的作文 篇4

　　一段青春挥洒尘封已久的心怀那些甜蜜而羞涩的画面伴随刺骨的寒风舒展挽留着对它的回忆踌躇着对它向往忽而消失在无穷无尽的奔波中忽而又奔跑在绿意黯然原野上那是一种心情也是一种惬意更是一段对青春的美好回忆。

　　肆意着青春稍不注意就从指间悄悄滑落一天天在不经意间消失殆尽就仿佛手中的冰块在你感觉到冰冷的时候它却悄悄地随着热流融化最后只剩下美好的回忆……

　　没有什么能够阻挡我对青春美好的向往当我低头的一瞬间也曾感到莫名的彷徨如此清澈的年华就飘摇在无助的等待里偶尔挤出的微笑总是那么不自然在这个繁忙的世界总是在回忆自己走过的路够不够续写成一个故事总是在埋怨自己的人生不够完美总是感叹太阳发出的光芒没有照射到自己就这样在许多许多的想象中耗尽了自己的理想抛洒了自己的斗志最后茫然一生。

　　一个浑浑噩噩尔虞我诈的时代让我学会了失望与木讷灵魂被撒上了椒盐理想被无情地拖拽经过悲喜交加的洗礼过后青春只剩下一种看不见摸不着的谣言留下的只有心酸和感慨。

　　青春是年少的希望青春是人生的诺言这样或那样的不如意就如同利刀一刀一刀地糟践着摇摇欲坠的青春年华最后只剩下一副无助的躯壳。

　　青春无价平淡如水一切如浮云飘忽不定。

　　青春似一剂调味品酸甜苦辣难以咀嚼他的味道青春是一只快乐的小鸟拍打在竹林间……

　　昨天的努力成为明天的回忆脱下华丽的外衣想罩住青春的气息。

　　用力再用力用尽全身力气却还是难以挽留住在春夏秋冬的季节里悄悄地离去。

　　我想把青春藏在冬季一夜飘雪过总还可以跟从他的足迹可是当等我找到时青春已变成老人弓腰还有长长胡须。落下一滴泪心痛着跟惋惜。

　　我说青春是永恒不会撒手逝去。我还说就算要离去也要留给我回忆当一切定格过后少了欢愉多了忧郁。只能在遗忘中再摸索争取。

　　青春一个华丽的名词。青春一缕淡淡的忧郁。不知不觉间消失在冰冷的夜空里……

高中青春的作文 篇5

　　时间太瘦指缝太宽。转眼回眸间第二轮教官选拔也结束了回顾这段时间的点点滴滴一路走来我们一起细数光阴在经年里留下了不可磨灭的印记。

　　感谢在最美好的时光里遇见了你们一大群可爱的人儿。在青春的路上我们挥洒汗水激情飞扬。我们充满斗志与应有的韧性站在离自己梦想最近的地方没有丝毫犹豫与彷徨张开希望的臂膀勇敢的飞向远方！

　　漫漫人生路昨日几许红。在流转的光阴里似乎总有那么一些人、一些事在时光的淘洗当中显得愈发晶莹让人难以释怀。还清晰的记得四月二十七号我们开始了第二轮选拔。那个时候我们带着有点忐忑的心情度过了一夜。在隔天晚上十一点左右的样子我们都在等待着教官给我们发通知。有的战友还在问有没有收到通知有的人看见过了几分钟还没有收到通知便在想是不是自己被涮了等。我想收到通知的人也有一部分人没有睡着吧。他们在想象着第二轮选拔的情景想象着明天会是一种什么样的氛围自己有会被编入哪一个排结识那些新的战友重新开始一段旅途？

　　有人说记忆是人生当中最美最醉心的沉淀。它见证了感动和诸多的幸福。

　　四月二十七号凌晨我还是和往常一样一切完毕之后便去集合了。毕竟这是新的一轮怎么说也得早一点点去。来到田径场看见了第一轮余教官和李教官熟悉的身影虽然我们昨天出去聚了聚小酌一杯但他们还是那么早来到田径场了。听说是晚上五点半就到了田径场来看着我们开始一段新的旅途陪伴我们走到最后一刻尽他们所能。那一刻我们都再一次感动了……

　　故事渐渐拉开序幕空气于瞬间凝固我们站在那儿等待着重新编排跟着自己第二轮教官走。在一个个名字涤荡在空气中的时候我们都在捕捉自己的名字。于是在一连串过后我听到了自己的名字。就这样我被编入二排打量着周边一个个陌生的面孔在人群中搜索着认识的人。真的很庆幸除了自己还有四个原先的战友陪我一起训练觉得很是心安。

　　按照往常一样跑操过后稍微休息了一下便开始了自我介绍的环节。经历了第一轮我也觉得自己要有所改变争取每一个机会。于是乎我也打了报告上去简单的聊了几句。在这样的情况下我们都还流连自己原先所在的排所以我就在这里强调了一下我们来自不同的排但是现在我们都是二排的一员在今后要团结友爱共同奋斗。

　　就这样我开始了在二排的日子。现在回忆起来觉得很是温馨。那些定格在光阴里的印记如似水流年里的暖轻吟醉心！在这静好的岁月里迷彩人生氤氲着别样的芬芳挥洒汗水铸就希望是那么值得让人惦念。

　　原先刚进入二排的时候可以说我们每一个人都会觉得心里的落差好大。和自己原先所在的排比起来现在的排“一无是处”动作不协调有的快点有的慢点还需要慢慢磨合。平时休息的时候唱歌之类的大家也显得不是很积极。用战友的话来说就是——以前看谁都不顺眼现在看谁都觉得温馨。是啊经过又一轮的磨合我们渐渐变得有默契每一个成员都会引以为豪的说“我是一个二排人”。我们在一起训练抑或是淅淅沥沥的下雨天抑或是炎炎灼日的艳阳天。

　　进入第二轮选拔便得知带排的袁教官和李教官都挺好的不是那种特严厉的人感觉挺幸运的。记得刚开始的时候有一天下午袁教官手里提了一大袋子东西我们在站军姿的时候给每个人都发了糖。嚼着糖站军姿体验别样的生活。

　　在这段选拔训练的日子里我想每一个人都获益良多吧。我们在一起痛并快乐着一起细数流年里的点滴化作最珍贵的回忆。从早上五点半起床匆忙洗漱之后便又开始了新一天的旅程。每天早上跑操大汗淋漓；紧接着就是体能训练做俯卧撑、仰卧起坐等当然有时候也会玩点“游戏”比如蛙跳、鸭子步等。训练结束的时候全身都湿透了。有时候在橡胶跑道上做仰卧起坐身后留下一个复制的人形是那么耀眼！

　　早上跑操的时候我时刻都谨记着教官对我说过的话“只有在你最累的时候把动作做标准这样你的动作才会越来越标准。”简单的说比如跑操的过程中手臂的摆动要规范所以都得时刻提醒自己要把手臂动作做到位。因为比你努力的人还有很多你没有理由不去努力！当这样的信念在脑海中扎根一天又一天这便会成为一种习惯。我也始终相信“越努力越幸运”。

　　刚开始进二排加群的时候看见简简单单的“二排”两个字作为群昵称。同第一轮的群昵称比起来感觉“弱爆了”。后来有一次动作做的好差就被更名为“菜鸟二排”刚开始第一眼看见没想太多就“菜鸟”摆在那儿心里还是很失落的。教官要求我们每一个都把群里的昵称改了在前面加上前缀“菜鸟”教官的为改为了“老鸟”。这其中还有另外一种深意这也或许是教官对我们的一种期许吧。“菜鸟”亦是仅使用在特种兵部队教官希望我们这一群“菜鸟”可以通过不断的历练使得我们能够像特种兵一样勇敢、刚强以一种更高的标准来严格要求自己。

　　在一个星期天下午进行完训练之后按照惯例要进行跑操和体能训练。恰逢乌云变换不久便是大雨倾盆这一下子都沸腾了血液在翻滚。在这个特殊的时刻出来带操那打报告的声音响彻整个田径场越过了操场越过了屋顶滑向远方带着执着与梦想！我们在雨中跑操顾不得脚下一滩水顾不得衣服、鞋子等早已湿透……我们在梦想的路上一直很倔强。

　　这一次刚好有一轮的李教官来带我们他答应过我们有机会一定要再来一次“匍匐前进”。在水中匍匐前进有着不一样的意义。记得第一轮的时候那个早上只有我们排在水中做了俯卧撑、仰卧起坐紧接着是匍匐前进最后还踢了正步……这些美好的记忆晶莹而玲珑。这一次我们二排在一起体验这难忘的时刻。在匍匐前进的路上回头望望身后留下一串串的水花宛若蒹葭氤氲时光轻掬一缕晚霞入画。此刻雨停夕阳现晕染天边。紧接着是俯卧撑这是进入二排以来做的做多最久的一次手都有点快撑不起来了。以前早上练体能或许是第一轮训练强度的关系第二轮的体能强度不是很强感觉很轻松。这一次有点感觉了。完了之后我们一群人分享了教官的饮料他自己都没有喝……

　　因为我们之前来自不同的排所以动作的默契度不够做什么动作都显得很快。没办法快就得让它慢下来其他还好正步就得定了。定正步可是件辛苦的事情刚开始的时候也就是定矿泉水瓶（约25厘米高）；后来就去定花坛了（30厘米多高）。在烈日下不久汗水便顺着脸颊流淌身上没一会儿就湿了能拧出水来。定正步的时候手臂就冒汗从毛孔溢出逐渐变大汇聚“滴答”一声汗珠滑落打在脚趾生生的疼。即使这样我们仍然在坚持不放弃！定正步的时候我们会一起唱歌转移注意力忘记疼痛。教官有时候可随手扯一根草摘一片叶子或是折一朵花戴在我们的头上别在耳朵上……有点搞笑。用相机将时光剪影记录此刻心情。

　　第二轮的快要结束时候周六上午只有袁教官一个人来带我们。回去之后才看见他发了说说估计是发生了什么事感觉心情挺不好的。当然这一下我们就遭殃了。这个上午我们没有坐下来休息唯一休息的方式就是站军姿这就是休息的方式。整个上午我们都在定正步。就连上去讲“五步教学法”的时候我们都是齐涮涮的拿了矿泉水瓶开始了定正步。要间隔好久才换一只脚感觉地都被定穿了脚一直在那儿发抖……下午李教官带相对轻松休息的时候还玩了游戏。不知不觉中一天的训练便这样结束了。现在回过头了看看这个学期都感觉过的非常快。

　　第二天五月三十一号（星期天）这也意味着第二轮的结束。上午还是和平常一样训练我们都在猜测今天是要进行又一次的考核挺忐忑的。中午解散的时候教官说是要带篮球刚开始还以为是用来考核之用。而其他的排也准备了不同的物品。到了下午聚合的时候我们才知道不是考核而是要进行一个趣味活动。下午我们都玩的挺嗨的。夹篮球比赛用腿夹着篮球从指定一端到达另外一端这个过程可搞笑了球老是会掉又得重新来过；转凳子比赛跑一段距离然后做大象鼻子绕凳子转五圈后跑进行接力比赛。还有“十绳九足”简单来说就是绑腿到了真正比赛的时候有的女生都是被我们男生提着走的可好玩了。

　　就这样第二轮选拔在这个趣味活动中接近尾声。接下来便是各排去拍照留念的时候。夕阳西下这页时光的记载温馨的点滴都化为迷醉心间的回忆婉约成一地的晶莹。

　　时间过的真快叹息的流转光阴铸就了今日那不尽的黄昏。此时此刻天空都开始了哭泣。当一滴泪穿过重重的空间盈情落下的瞬间所有的风景都会变得沉默。匆匆而过的光阴里我们曾一起细数流年多少背影多少记忆轻轻的拂过我迷茫不堪的双眸。

　　与你们在一起的日子亘古的回忆里氤氲着轮回的幽香。有些话没有说出口只想把它好好珍藏在流逝的岁月中回忆渐渐的发酵成永生难忘。

　　在“菜鸟二排”的时光定格在生命的须臾一张张熟悉的面孔还是当初的模样在脑海中回放。血色残阳一阙情思跌入无尽的汪洋最忆迷彩海浪中那一抹似火骄阳。

高中青春的作文 篇6

　　窗外的雨淅淅沥沥地下着天空中是一层灰蒙蒙的颜色压抑的让人喘不过气来。于是我开始怀念那个有你的晴朗的季节。

　　那是初三时少得可怜的体育课我们坐在大杨树下的象棋桌旁太阳金色的光碎碎地洒在你的短发上。我没有见过你吊马尾的样子却觉得现在“假小子”一样的性格或许才是真的你。你可以很大声的笑我们也觉得毫无违和感一同享受着这一刻的欢乐和难得。

　　坐在五月的晴阳下我们不谈明天不谈理想只是随意的闲聊。因为即将分别所以才更想记住拥有彼此陪伴的这些日子。

　　席慕容说：走得最急的也是最美的时光。我想是的年少的我们因为纯粹所以珍贵。

　　还记得我们会在练习实心球的时候背着老师的目光偷偷跑回教室里就为了看一会儿《Despicable Me》。虽然最后大计败落老师气势汹汹的样子至今都清晰地印在我的脑海里但我却觉得那时收获到的是最值得珍藏的回忆。

　　我们同爱梦工厂经常交换喜欢的电影有时说到一样的名字会不约而同的笑起来。我戴耳机听歌的时候你会突然哼出相同的旋律我觉得这就是默契属于我们的默契。

　　这也是属于我们的最灼灼其华的青春。

　　在中考之前最难熬的时候我们各自鼓励各自坚持；在操场练习八百米的时候我们肩并肩、默默地跑着都互不说话却懂得这就是特别的宽慰方式；看着黑板上的倒计时一天一天变少的时候我们忽然都沉默了因为时光匆匆我们终有自己的路要走。就像一条抛物线看似从一点出发却又朝着两个方向渐行渐远。

　　我们也曾努力说要考入同一所高中。那时卷子不知做了多少套每天都要背一遍政治历史还要听数学老师讲那些枯燥的坐标和圆。直到第一次模拟考试的成绩下来看着我们都倒退的名次你笑着却又带着半是惋惜的口气说：“看来我是考不上了。”而我在阳台上哭了很久之后擦干眼泪因为我告诉我自己也告诉你——我们要一起坚持下去！

　　只是最后我是幸运的而你却不是。我们最终还是没能完成约定错过了彼此曾想共赴的青春。

　　如今每当看到并不理想的成绩单时我总会想起那时的我然后告诉自己再坚持。而这次我们都没有陪伴对方。但我希望我们都能各自安好！

　　放假的时候回了初中的学校因为要平整操场那几棵杨树被砍掉了象棋桌也被搬走了。这就像是我们的那些时光曾经那么真真切切地存在过却又随着事物的变迁消失的不着痕迹。

　　有时我会想起那时的我们坐在五月的晴阳下觉得一切是那么的美好不知悲伤。抬头的时候会看到杨树翠绿的叶子那一抹浓荫似我们青葱的岁月。我还会怀念那时的天蓝的澄澈那时的云大朵大朵这是我们不曾忧心的岁月。

　　可终将逝去的是我们无处安放的青春。

高中青春的作文 篇7

　　依旧年轻。青春仍然迷惘。

　　我在不知不觉中踏入了青春期“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢？

　　青春的面纱也许是阳光的'；也许是冒险的；也许是柔情的但我觉得青春的面纱是迷惘的。

　　艺术家说青春是含苞欲放的花舞蹈家说青春是优美的旋律世人说青春是希望的萌芽而我却说青春是让人迷惘的。

　　青春这个词会让自己想起青涩而又天真的自己可我已经长大正在经历十六岁的青春十六岁往往是我们蜕变的时候从青稚蜕变到成熟在这个过程中往往是迷惘的。

　　在蜕变的过程中往往会面对一些选择而就在这些选择面前往往会迷惘选择正确的道路并不容易我们总是想去尝试选择那未知的道路尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不合适就在这时我们会迷惘但最后还是选择去尝试未知的那个选择总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷惘中碰壁再碰壁中成长。

　　有位同学的精力让我有些许的羡慕他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他那就是要想娶那个女孩我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候他也会试着让自己少说话刚开始我很不了解为什么他会变得那么多可他却说：不好好学不努力就不能出人头地就娶不到她了。尽管最后他还是失去了她不是他不够优秀只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷惘的时候也许也应该像他学习为了自己为了自己所爱的人有一个目标。

　　有时候在读书的时候或者自己一个人独处的时候总会猛然一下大脑变成一片空白总会在这时候迷惘希望有个人可以拉我一把至少伸出手指为我指一下前方的路可是回应我的却是内心深处死一般的沉寂那种感觉无法言喻。

　　花儿开了是多么的兴奋花儿落了是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷惘但也会有灿烂明媚与明朗。也许……把问题处理好青春会使你如痴如醉流年忘返当自己长大后回首相望尽管当初在迷惘但也解决了也会觉得自己的青春不虚妄。

　　正如刘同所说：你觉得迷惘就对了谁的青春不迷惘。

高中青春的作文 篇8

　　每一本书都载满了回忆留恋与对未来的向往。有的书被包装得精美绝伦可以看出它所占的地位。有的书却已只剩下可怜的几页已经不能称作是书了它们显得单薄之极。

　　但你会发现这个书架里还有一片空隙仿佛婴儿索要母乳般等待着有新的书来填补这片空虚。

　　这片空虚名为“未来”。

　　生活就犹如一本书。你无时无刻不在挥动着手写下一页又一页。直到再也无力拿起笔时才恋恋不舍的画上句号放下了笔。

　　当你在撰写青春时你会发现其中的精彩。

　　“年少不轻狂老来何以话秋凉？”

　　青春它不若暮年般成熟却已退去了童年的幼稚。这是一个充满激情的黄金时期任你张扬任你追逐。

　　想要看我的青春书架吗？

　　我的青春书架与绝大多数人一样平平淡淡毫无起眼。如果给它一个形象的话大概是木制的简约型书架吧。

　　对于较内向的我少了一点活力却多着一份宁静与安稳。

　　每天我都会认真扮演着自己“学生”的角色起早贪黑在教室里挥洒着汗水。我享受着与同学之间的相处享受着阳光照进教室的温暖享受着下课铃声所带来的喜悦。

　　上课时老师与一些同学有时会爆出几句幽默的话语惹来同学们的阵阵欢笑带给我无限的轻松。下课后与同学津津有味的聊着无关紧要的话题嘴里嚼着零食时不时会看到男生们追赶打闹。

　　是否会觉着平淡无奇而感到无聊至极？这对于我来说却是最真实与温馨的。在我的书架中它是最厚重的一本。

　　但如果你去我的书架细细寻找就会知道属于我的独特之处。

　　在最平淡的除了每日近乎“三点一线”的生活我会拿起我的笔去追求我的梦想。

　　我热爱着绘画。喜欢将自己的所感所想尽情的展现在纸上。虽说我或许还未置于那个水平但我正在逐步向它靠近。它像迷茫中的指向灯一样又像石子投向湖面上所带起的阵阵涟漪。一旦认识到其中的乐趣就再也无法停下脚步努力的去追求。

　　我就是我的青春书架。淡然之极却在某些方面充斥着无与伦比的热情。

高中青春的作文 篇9

　　纪德说：我们故事的特色就是没有鲜明的轮廓。它所涉及的时间太长涉及你的一生那是一出持续不断、隐而不见的秘密的内容实在的戏剧。定格……

　　一幕青春定格无限温柔里的漫长时光。

　　分数。要如何比拟它的轮廓花簇还是眼泪？青春可以想象将厚度的知识浓缩为一卷不论是信心十足还是浑浑噩噩总是有一卷在每一个框定的时间里想要提醒你督促你有的时候它在试图给你回报。定格一卷的分数小考的时候它可以压在书包底渺小到看不见大考的时候它可以捧你上天堂也可以送你下地狱。我们都知道它操纵全局的能力。谈及青春很多人眼前会浮现一叠试卷还有鲜红的分数被描得很深很深。分数被定格在青春里最养眼的位置调动着每一根情愫关于那些题海的日子分数在操纵着命运而青春里的少年操纵分数。年轻的人们珍惜青春定格。

　　分担。肩并肩的日子风雨同行是这份情感在维系在定格青春。校服间摩擦发出的声响匆匆忙忙的校园篮球场上挥汗如雨的男生在每一次快传投篮里蒸发一种快乐分担单调的三点一线生活定格的笑脸叫青春；总有一个怀抱在给你温暖青春孕育的朋友哭红眼靠在朋友的肩膀上不管从泪水中还是从话语里吐出心中的委屈不安她全盘皆收地陪在你的身旁矫情的小女生总是这样依偎着定格在青春里。如果说这三年苦一回苦到常常让你很难喘息那么想要告诉你：一杯苦茶一起喝的人多了苦涩会被一次又一次地冲淡因为每个人都在分担这样的青春。这样深厚而又纯真的情意在分担中提取。年轻的人们珍惜青春定格。

　　分离。那些花儿我们就这样各自奔天涯。因为年轻可以理所当然地倔强再分离那刻用尽青春的方式。可以抱着昔日的知己流完那年里所有的眼泪可以用一天走遍散落过青春的地方可以默而不言可以放声大喊出豪情壮志难分难舍。踏出校门我们射向了不同的人生于是告别学生时代共风雨。所有这一些定格在青春纪念册的最后一回并被许多人郑重地着了角青春无悔无悔青春。多年以后不论你以什么样的身份地位回到被记忆定格的地方我想你都可以一样激动到流泪。好像只有青春这一段在匆匆一生中才如此浓墨重彩。分离后距离被时间拉长而心却可以一如既往地定格青春我们的无怨无悔。年轻的人们珍惜青春定格。

　　有很多人在你的一生中只是某一幕一闪而过的群众演员而青春承载笑与泪被分数分担分离所定格的哪怕万千雷同却始终躺在心底最柔软的地方牵动着你。

　　珍惜那最大份额定格的青春。

　　心中最浓墨重彩的一笔。