教师年度考核个人述职报告(15篇)

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正文:

教师年度考核个人述职报告(15篇)

  在我们平凡的日常里报告对我们来说并不陌生报告具有成文事后性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编帮大家整理的教师年度考核个人述职报告欢迎大家分享。

教师年度考核个人述职报告1

  春的耕耘是富有挑战性的是艰辛的;秋的收获是丰硕的是有意义的它总让人倍感欣慰。本学年我担任五年级(2)班的班主任及该班数学教学工作,一年来我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。

  在学校党支部、行政的领导下我始终按照党的教育方针把德育工作摆在素质教育的首要位置并贯彻于所有教学工作的始终,并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务纳入学校教育的全过程。 本学年里我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作从爱入手启发教育学生用爱的感情去打开他们的心灵之门启迪他们的聪明才智激励他们的'进取心使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系不断以电话、校信通和家访等形式同家长联系形成"双管齐下"教育网络让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。

  此外在“劳动节”“国庆节”“母亲节”“父亲节” 等我们班开展了形式多样的活动寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造劳动最光荣懒惰可耻学会感恩学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱体会到家长的辛勤和伟大。 本学年学校狠抓教学质量,通过集体备课评选校内名师使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。在这良好的大环境中我虚心地向前辈们学习认真分析教材积极听课做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体努力创设学生求知的氛围注意体现学生为主体老师为主导两者间的关系。在向老教师们的学习中我深刻地认识到:备课是一个十分重要的环节!

  为了让自己的课有生命力有吸引力我们一定要每天以充足的精神让学生感受到一种自然气氛。 总结只关乎过去未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心!我对学校争创周边地区名校充满希望!

教师年度考核个人述职报告2

  20xx年起至今一直担任班主任工作多年从事毕业班的教学工作教学效果较好。符合申报中学一级教师的条件现把一年来本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下:

  一、思想政治方面

  从教以来我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己自觉遵守法律、法规忠诚教育事业具有良好的思想政治素质和师德修养。任职以来积极贯彻教育方针、政策严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失服从学校安排认真履行岗位职责。

  二、教育教学方面

  工作至今本人连续x年从事跨年级教学。平时认真备课、上课、听课及时批改、讲评作业做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容了解学生的实际情况认真钻研教材了解教材的重点与难点课堂上能充分利用多媒体辅助教学充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念力求提高课堂效益。

  三、班主任工作方面

  本人多年担任班主任工作工作中能始终保持一颗“爱心”一心扑在岗位上热爱学生尊重学生勤奋工作任劳任怨认真完成学校布置的每一项工作重视班风、学风的培养深入了解每个学生的思想动态日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民主、科学全心全意为学生着想;及时发现问题及时处理注重学生各项素质的提高。在本班老师和同学的努力下所带班级被学校授予“文明班级”的荣誉。

  从20xx年x月参加工作以来也取得了一点成绩。

  我知道工作中虽然取得了一定的成绩但也存在一些不足还缺乏一定的`创新精神许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教育教学中我将不断开拓进取做孜孜不倦的学习者勇于探索的研究者敢于创新的实践者。

  新的时代赋予教育新的概念与使命同时也给予教师更多的要求与责任在以后的教师生涯中我将严格要求自己不断进取争当一名优秀的人民教师。

教师年度考核个人述职报告3

尊敬的领导:

  若干年前我走进了教育这块神奇的沃土踏进了____中学这个校门从此以后我的追求、我的梦想、我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆匆脚步走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩但我立足于本职岗位锐意进取爱岗敬业教书育人积极参与学校的教育科研工作积极总结教育教学实践在参加工作的这么多年里我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师阿姨”。这么多年我始终能够做到正直做人踏实做事勤恳工作认真学习现简要汇报如下:

  一、倾心教育为人师表

  我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。平时热爱学校关心集体积极参加学校的各项活动高质量完成各项教育教学任务。多年来始终抱着“对每一位学生负责让每一位家长放心”的教育理念在教育教学中不断进取、求实创新能以身作则为人师表做到依法治教依法执教。同事之间和睦相处互相协作以诚相待从不计较个人得失受到上级领导的肯定20____年度考核20____年度考核优秀并获得“嘉奖”。

  二、教育教学工作上精心施教形成特色

  人们都说“孩子是父母的作品”作为我们老师学生又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长是我们共同的心愿。在工作中我能以大局为重克服个人和家庭的困难服从学校安排勇挑重任常年奋斗在初三第一线多年担任副班主任工作配合班主任做好学生的思想工作。

  在教学上我能严格执行教学法规认真钻研新教材和新课程标准积极进行新课改的实践大胆探索实施素质教育的途径、方法在教研工作中积极实践“新课程”标准以对学生的学习行为指导为基础以培养学生的创新精神和实践能力为重点课内课外相结合理论实践相结合注重引导学生探求新知培养学生自主探究能力和合作精神。根据学生的个性采取不同的方法注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上充分调动学生的积极性使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业发现问题及时纠正想尽一切办法提高学生的学习成绩。在历届中考中我所任教班级的学习成绩一直处于全市前列。

  三、潜心钻研完善自我

  教育工作是平凡的.做好了做细了就不平凡。对我个人而言我没有什么特别的事迹只有一步一个脚印走过来的足迹。为了适应提高基础教育质量的需要跟上时代的步伐。在教学之余我积极参加各种技能技巧培训和考试积极参加网上远程教育培训工作经常去图书馆书店通过看一些专业书籍不断更新知识不断提高教育理论水平和业务能力和世界接轨。在教学改革中我能积极参加各种教研活动承担教学公开课。在教师把握学科能力竞赛中获“叁等奖”。

  四、获得荣誉称号情况

  我在付出的同时也收获了希望。

  教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境没有最好只有更好。成绩只能代表过去教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程。陶行知先生的真知灼言“捧着一颗心来不带半根草去”言犹在耳。我深感一位人民教师的责任也深感一位人民教师的光荣我知道作为一名普通教师的工作任重而道远我惟有勇于进取不断创新才能取得更大的成绩。

  最后请允许我以一句话与大家共勉:奋斗改变命运梦想让自己与众不同!

  谢谢各位!

此致

敬礼!

  述职人:______

  20__年__月__日

教师年度考核个人述职报告4

  首先感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。

  一、思想政治方面

  本人热爱党热爱人民坚持党的教育方针忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中遵纪守法遵守学校的各项规章制度在各个方面从严要求自己努力提高自己的政治思想觉悟自觉抵制各种不良风气、不良现象的.侵蚀在各方面严格要求自己以便更快地适应教育发展的形势。

  二、教学工作方面

  为提高教学质量课前认真备课课堂上注重采用启发式教学课后及时辅导答疑作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力教学效果在不断得到提高。

  三、教改与科研方面

  本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。

  本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。

  本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目目前正在进行中。

  本年度所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师所指导的学生获得xx东北三省数学建模联赛二等奖作为指导教师参与指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛二等奖、辽宁赛区一等奖。

  以个人身份协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。

  积极参加教改参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。本人和我校金融系老师合作作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用xx年将正式出版。

  这一年如果说我的工作还取得了一些成绩那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会感谢一直关心和支持我的领导和老师敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我谢谢!

教师年度考核个人述职报告5

  在本年度工作中我热爱党热爱人民坚持党的教育方针忠于党的教育事业。思想端正作风正派服从学校工作安排。恪守职业道德情操高尚言行一致表里如一。工作以身作则积极主动。坚持在一切场合都为人师表维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。尊敬领导团结同事关爱学生能融洽地与同事、与家长和学生相处。

  在师德方面加强修养塑造师德。师德是教师的立身之本从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍努力提高自己师德修养水平。

  教学教研方面虚心求教强化自我。教学工作中我积极实践生本教育、三性课堂的研究注重教与学方式的转变重视学生学习习惯和学习能力的培养。我在课堂教学中充分发挥学生的主体作用指导学生在自主互助学习活动中习得学习方法并运用学到的学习方法去习得知识和解决问题。在教学之余积极参加各种进修培训活动先后主动加入郑大明工作室和朱兴斌工作室。珍惜各种学习提升的机会加强自身业务水平提高教学质量。反思这一学年度的教学工作在一些工作细节上还存在着不足特别是对后进生作业的书写缺乏指导和严格要求个别时候自己的耐心还是不够。在今后的工作中应从点滴做起一步一个脚印使自己的`工作做得扎实而有效

  除了日常的教学工作之外我还承担了为年级组的服务工作。为了能更好地做好年级组的工作我常常在学校各部门的指导下与年级老师一起群策群力开展了一些年级特色活动。在按时保质完成学校安排的各项工作的基础上力求寻求解决年级困境的有效模式。

  总之在本学年工作中收获了很多提高了很多同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中应不断提高自己的教学水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作一如既往的兢兢业业勤奋钻研尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更高效。

教师年度考核个人述职报告6

  20xx年xx月我来到xx中学。担任初一语文教师兼班主任一职。在将近一年的时间里我本着对教师工作的热爱竭尽所能的做好该做的事。

  首先作为一名班主任我坚持每天最早到校最晚离校。并且时常放弃休息日组织学生校外活动与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力孩子们变得成熟懂事学会忍让和关心他人并在年级跳绳比赛中获女子三等奖踢毽子比赛中获男子二等奖在班级文化建设中获二等奖学习成绩在全年级里也稳中有进。

  其次作为一名语文教师我积极研究教材教法结合新课程标准努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致查找大量背景知识注重对学生能力的.培养在校内外各种教研活动中认真做笔记反思吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科在教学中我逐渐找准自己的风格不拘泥于课本答案鼓励学生创新思维提出自己的观点。

  最后就我个人而言一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会参加了校级、市级的青年班主任培训党章学习小组积极投入科研活动中是课题《学校、社区、家庭合作教育》研究小组成员。业余时间我还翻阅各种教育书籍让自己不断的充实、完善。

  将近一年的教师工作锻炼了我也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下我取得了一些小小的成绩得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。

  脱去学生时代的稚气我欣喜的发现自己成熟了逐渐领悟到人生的意义和价值所在所有这些都激励我更加热爱自己的事业奋发向上继续前进。我相信随着时间的推移经验的增多我会成为孩子们心目中的优秀教师。

教师年度考核个人述职报告7

尊敬的领导、各位同事:

  在学校的领导下坚持德、智、体全面发展的正确方向明确全民健身计划在搞好学校体育工作的同时紧紧围绕教育的实施全神贯注抓好课堂教学业余训练使我校体育工作得到长足的发展丰富了校园生活增强了师生的身体素质健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作述职如下:

  一、教育教学工作

  我首先根据年级体育教育教学大纲体育教材初中升高中又开始加试体育了学校的体育器材场地以及年级学生身体素质状况制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划认真备课和上课。

  1、对学生进行体育课的常规教育:即、建立病事假制度必须穿运动鞋穿的衣服必须宽松有利于体育运动要学会正确的自我保护和安全意识等。

  2、在教育教育中严格要求自己注重“身教重于言教”要求学生做到的自己首先做到处处做学生的表率。

  3、在教育教学中注意面向全体学生注意学生之间的个别差异注意在教育教学过程中的重难点教学采用讲解、示范、对比的方法引导学生大胆地尝试和体会充分发挥了每一个学生学习的主观能动性激发了学生学习的兴趣。

  4、在课堂上做到精讲多练同时注意培养留学生说话的能力。培养他们的创新意识激发学生的情感使他们产生愉快的心情营造良好的课堂气氛。

  5、在教育教学中注意差学生的教育对他们采取耐心细致的工作和态度找出学生差的原因及时找他们谈心树立短期目标和长期目标在早操课间操、体育课上稍微有发光点就进行表扬和鼓励使差学生都有不同的进步和提高。

  要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

  ③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生的兴趣课堂上讲练结合。

  在学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生我帮扶的学生是七年级学生__我采取与本人交谈找出学习差的原因和比较差的学科制定相应短期目标和长期目标并进行家访采取学校和家长双方面进行督促加强管理经过一个阶段的努力使学生在原来的基础上进步了六位并得到了学校的表彰即进步奖。

  在教育教学中我还不断学习新的教育教学理念新的教学方法。认真学习探讨“三疑三探”的教育教学模式在体育中的运用。例如:在队列队形教育教学中运用的就非常好。

  在这一学期召开的我校“第xx届田径运动会”中我采取及早动手在教师节前就对各班主任和学生进行宣传下发“xxx学校第xx届田径运动会竞赛规程”让各班主任和学生尽早做好准备进行程序的编排运动会准备充分使运动会寂然有序。

  二、课间体育工作

  加强两操大课间管理特别是广播操的教学。

  1、加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  2、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  3、讲解要少而精。我在教学时的讲解主要是结合我的示范动作让学生加深对动作的理解。

  4、口令要清楚、洪亮、准确。

  5、纠正错误动作要及时。另外在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以使做操质量在很短的时间内有了很大的提高。

  三、两操

  “两操”是反映学校整体面貌的一个窗口是学校推行素质教育的体现抓好“两操”是学校管理的体现更是促进学校全民健身的.开展。

  我们学校进行了狠抓“两操”的建设首先召开了班主任会议要求班主任在周会课强调“两操”的重要性有各个班级的体育委员带队要求:体育委员的口令短促洪亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询经过学校的要求班主任的配合体育教师在体育课上的训练使我们学校的早操课间操发生了巨大的变化。

  早操:有体育委员带队体育委员的口令坚定有力短促洪亮。班级走、跑的节奏队列整齐各个班级都有自己独特的口号喊起来给人一种气吞山河的气势。每天早操给人一种又在开运动会的感觉每一个班级都非常有精神有朝气。给人一个新鲜感。

  课间操:学生以来到运动场体育委员就按照学校划分好的区域进行整队喊口令学生进行原地踏步整齐后体育委员在班级的前面做操学生们在队伍中做操每个班级都比以前做的整齐多了做完以后体育委员在进行原地踏步喊口号学生们又秩序地进行疏散初中体育教学工作总结。

  通过现在上的早操培养了体育委员组织能力和喊口号的能力。班级的学生齐声喊口号使学生的学习压力得到了释放缓解了学生学习压力使学生能够更好地学习。又培养了学生的自觉性组织纪律性合作意识集体主义精神的体现使学生成为学习和活动的主人值得我们提倡和坚持下去。

此致

敬礼!

教师年度考核个人述职报告8

各位领导、各位同事:

  从__月份开始了我梦寐已久的教师生涯。我很庆幸有这样一个机会实现我当老师的梦想在学校领导的关心下在其他老师、同事的帮助下在同学们的配合下我完成了一学期的教学工作。

  一年的教育教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作经验、吸取教训本人特就20____年的工作进行述职:

  一、政治思想方面

  思想端正服从学校的工作安排办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中并能自觉遵守职业道德在学生中树立良好的教师形象;

  带头与同事研究业务毫不保留自己的观点实话实说互相学习共同提高教学水平;能够顾全大局团结协作在各方面以党员的标准严格要求自己以便更快地适应教育发展的形势。

  二、教育教学工作

  首先能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合以提高学生分析问题和解决问题能力为目标切实落实培养学生的创新思维和创造能力并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度帮助学生拓展思路从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

  第二能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系达到帮助学生学会求知、不断发展的`目的。

  第三尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力提出与学生自身水平相当的问题鼓励他们大胆探索共同提高。

  三、其他方面

  每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施撰写学校工作总结突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设促进教师专业成长;能认真参加市初中校长高级研修班的学习每次学习都能提前安排好工作做到学习、工作两不误;

  创建博客把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享丰富业余生活记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《初中数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《初中教学设计》。

  四、努力方向

  在新的一年中我将以优秀同行为榜样加强自身政治学习、业务锤炼不断提高教育教学水平和学校管理能力为学校的发展作出更大的贡献。

此致

敬礼!

  述职人:______

  20__年__月__日

教师年度考核个人述职报告9

  在工作中我以高度负责的态度对待工作与身边的同事团结合作关心每一个学生永远做别人的老师。我也积极参加各种教研活动和高考备考活动每学期勇敢地承担一次公开课不断加强自学提高自己的教学和教育水平。通过努力我在英语教学和班主任工作中取得了良好的成绩赢得了学校领导的高度信任、同事的赞扬和学生的欢迎。

  一英语教学

  在英语教学中我可以仔细研究教学大纲努力分析教材根据学生的实际情况准备每堂课。每节课前三分钟我让学生轮流用英语做值日报告给他们一个充分展示才华的小舞台不仅锻炼了他们的勇气也提高了他们的学习热情。在课堂上我努力为学生真正成为学习大师创造条件让他们通过学习课文提问然后通过小组讨论得到答案我给他们一些必要的提示和指导。通过鼓励和表扬激发学生学习英语的兴趣双向教学法和任务型教学法保证了每个学生都能参与课堂教学活动。

  二、班主任的工作

  在班主任工作期间我非常重视德育教育经常和学生交谈了解他们的学习、生活、情绪等。并通过电话访问和家访与学生家长合作共同关心学生的成长。我充分利用班会对学生进行爱国主义、未来理想、安全教育、法制教育的教育充分发挥班组长的先锋带头作用。所以我教的班能形成良好的`班风学风多次获得“文明班”称号涌现出一批尖子生。

  我从不放弃任何学生。相反我总是努力帮助那些学习和生活有困难的学生。对于差生我给予他们更多的信任和鼓励从不放弃也不轻视经常开导他们对他们的学习给予细心的指导。比如通过组织“一对一、对对对”的学习活动和其他学科的老师一起工作我总是用心关心每一个学生真诚地和学生交朋友。所以很多同学只要有心事都很乐意找我倾诉我给他们建议。

  三教学研究和论文

  从担任现在的职位开始我就积极参加每周一次的英语小组活动认真听课和评课积极参加集体备课、高考备考研讨会以及各种继续教育培训活动每学期勇敢地承担了一次公开课赢得了同组老师的一致好评。公开课采用多媒体教学既生动形象又极大地激发了学生的学习兴趣;对情态动词的用法进行了系统的总结学生可以通过说和练很好地掌握这一语法点。

  总之我上任以来在学校领导和同事的关心和帮助下在自己的努力下得到了同事的表扬得到了学校的认可和重用。虽然取得了一些成绩但我知道我的经验和能力仍然相当有限。我会在以后的工作中再接再厉在教学岗位上继续努力学习更多更好的教学方法进一步提高自己的专业水平努力成为一名优秀的人民教师。

教师年度考核个人述职报告10

  光阴荏苒白驹过隙转瞬间一年的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训本人就20xx年度的工作述职如下:

  一、政治思想方面:

  本人热爱党热爱人民,坚持党的教育方针忠诚党的教育事业。思想端正作风正派服从领导的工作安排办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己努力地提高自己。通过阅读大量的道德修养书籍勇于解剖自己分析自己正视自己提高自身素质。

  本人能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校组织的各种会议;能根据学科特点通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中并能自觉遵守职业道德在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务互相学习配合默契教学水平共同提高能够顾全大局团结协作顺利完成了各项任务

  二、教育教学能力

  首先能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合以提高学生分析问题和解决问题能力为目标切实落实培养学生的创新思维和创造能力帮助学生拓展思路对基础知识能灵活运用从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  第二能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力提出与学生自身水平相当的问题鼓励他们大胆探索共同提高。因而也得到了学生的尊重。

  我在教育教学工作中虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中认真钻研新课标、吃透教材积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外本人在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累有了心得体会就及时记下来与同事交流。

  三、出勤方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名人民教师和党员的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的'综合素质和能力。

  四、工作业绩方面

  由于本人的不懈努力学生们取得了长足的进步在本校的组织的考试中学生的成绩都明显提高。所带班级在学校各种比赛中都取得了不同层次的奖项。

  总之“捧着一颗心来不带半根草去”我深感一位人民教师的责任也深感一位人民教师的光荣成绩属于过去未来才属于自己作为一个党员我惟有勇于进取不断创新才能取得更大的成绩。

教师年度考核个人述职报告11

  在这个学年里本人在学校的工作安排下担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作。一学年以来在学校领导的关心、支持下尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、班主任工作

  在担任八年级一班班主任工作中做到认真完成学校布置的各项工作重视班风、学风的培养深入了解每个学生的思想动态。严格管理积极与家长配合研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间针对学生常规工作常抓不懈实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯努力创造一个团结向上富有朝气的班集体。

  二、教学工作

  在教学工作上根据学校的工作目标和教材的内容了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法制定了切实可行的学期工作计划为整个学期的'数学教学及生物工作定下目标和方向保证了整个教学工作的顺利开展。

  在教学的过程中学生是主体让学生学好知识学会做人是老师的职责。因此在教学之前贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神认真细致地研究教材研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材不断探索尝试各种教学的方法以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动通过参观学习课前听课等教学活动吸取相关的教学经验提高自身的教学水平。

  通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向开拓教学视野和思维。艺术需要个性没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式方法等等使他们形成自己不同的风格不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性越有个性的艺术就越美越能发现独特的美的人就越有审美能力越有创造力。所以在中学数学教学工作中有意识地以学生为主体教师为主导通过各种游戏、比赛等教学手段充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

  在这一学年的工作中通过和同事共同的努力提高了我校的数学水平取得一定的成绩。但在教学工作中自身尚有不足之处还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平营造校园的文化气氛促进我校素质教育的发展作更大的努力!

教师年度考核个人述职报告12

  又是一年的过去了这也就一位着这一学期的工作即将结束在这个时候我更是对自己这一年的工作进行回顾也真正的感受到自己在这一年的成长与改变也收获到了非常多的温暖与幸福。

  一、对待工作认真负责

  我在自己幼儿园教师的岗位上非常认真的坚守并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福这段时间我也是非常努力地让自己在工作中去成长去更多的做好自己应该要做好的工作。在对待每一个孩子时我都保持着该有的耐心与爱心努力地为他们做好每一件事就是期望孩子们能够在学校里得到的照顾有更棒的成长。对于我所负责的工作我也是有非常努力地去面对就希望自己能够在这样的情景之下慢慢拥有成长逐渐对自己的生活有更多的感悟。

  二、个人能力的提升

  通过这一年的工作我也是有不断地去学习更多新鲜的东西这样才能够将更多的知识带给孩子们。不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了一定的提升也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活我也是有不断地努力去学习他们所感兴趣的东西更是在下班的时间也在更多的思考在教导孩子们的方面可以做的努力。更是庆幸我都是有与孩子们真正的融入到一起也在与他们的相处过程中变得更加开朗幸福。

  三、还需要的努力

  对于老说来说没有办法真正的照顾到每一位学生是很普遍的事情毕竟班级有这么多的学生确实是会没有办法照顾过来而我也是明白这一点。从这一年的工作情况看这样的事情确实是是有发生所以有时候孩子的情绪的变化我没有办法顾及到所以这是我必须要多多注意的'。当然身为老师更是要为学生带来更多积极、正能量的东西所以我更是需要时刻的保持着学习的心态通过提升自我来更好的在工作上做好自己的任务。

  在这一年的工作中我越发的感觉到自己的成长也真正的明白自己在工作中所得到的成长我非常地庆幸自己能够有这样的改变而我更是期待在下一年中我能够变得更好在自己的工作上做得更好。我相信凭借自己的努力仍旧是可以让每一位孩子都在幼儿园中得到该有的照顾也能够真正幸福况快乐的成长这不仅是我身为老师的希望更是整个幼儿园对于每个孩子的成长所想要达成的目标。

教师年度考核个人述职报告13

  常言道:“光阴似箭日月如梭”在紧张而又忙碌中不知不觉的度过了一个学期一学期来有忧愁也有快乐有无奈也有无奈中拼出的火花先将自己一学期来的工作做一下回顾:

  1、师德师风方面

  作为一名教师我深知教师不仅要热爱学生、爱岗敬业、教书育人更应该为人师表、以身作则。因为教师的工作对象是活生生的一个个儿童他们具有很大的可塑性和向师性这就决定了教师专业具有强烈的表率性、师范性。教师的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一举一动都时时处处、有意无意地影响着学生所以无论在课堂教学中还是在日常生活中我注重尽量给学生起到表率作用用自己的言行举止去潜移默化、感染学生、熏陶学生不仅要教会学生求知健体更要教会学生做人。

  2、工作态度、工作量方面

  我的工作量是11节数学3节科学2个早自习2个晚自习还有一年级、二年级、三年级一班和和三年级二班的校本课各一节一星期共22节。我的工作态度是既然接受教学任务就要尽心尽力、勤勤恳恳、遵纪守法干好自己的本职工作以满腔热情对待每天的每一节课。因为作为教师我懂得正确认识和对待局部利益和全部利益的辩证关系在工作过程中要立足本职顾全大局在全面服从的前提下干好本职工作用本职工作的出色成绩来保证和促进全局工作的胜利完成。

  3、安全方面

  大家都知道无论是个人还是家庭乃至一个学校安全教育首当其冲拥有了安全才有未来才有人生规划才有学校规划才有事业前景才有竞争才有人类的进步。所以我很重视安全教育常常借助周围发生的安全事故问题给学生讲解安全的`重要性每当轮蜗安全值日时从开始打水到熄灯我总是坚守岗位直到学生安静入睡我才会教师宿舍。

  4、在课堂教学方面

  为了上好每一节课我总是专研教材全面了解学生找到学生知识的增长点寻求一种贴近生活、而又使学生容易接受的学习方法提高课堂教学效率。

  5、公开课教学方面

  积极参加我教研室和我镇以及学校的教研活动在学校组织的一轮代课教师的讲课、听课、评课活动中我以一种积极向上的心态遵循三步导学的模式贝克、讲课、力求用新理念、新教法与时俱进。

  6、兼 职方面

  我是一个科任教师或许是多年教学的生涯养成了一种习惯总觉得我所带的班级就是我的班级只要发现学生有问题的地方有隐患的地方我看到的就要管就要说让学生明白事理尽量避免不良事件的发生、发展努力协助班任老师搞好班级管理。

  7、班级纪律方面

  一个良好的班级必有一个良好的记录环境我教育学生严格遵守学校和班级规章制度以及作息制度特别是安全值日晚上熄灯后我还要不定时的检查宿舍纪律2—3次木的是督促学生安静入睡。

  8、班级卫生方面

  校园、班级、宿舍、餐厅是师生活动、学习、休息、就餐的公共场所无论哪个地方不卫生都直接影响到我们每个人的视野健康和身心健康也会给别人一种无规矩不成方圆的感觉所以无论是我班的教室卫生、宿舍卫生还是餐厅卫生我都配合班任管理特别是餐厅卫生一日两次擦抹打扫从开始的乱到后来形成的规范我和梅梅又是督促又是指导并亲手示范有时动手和学生一起合作完成有付出就有收获餐厅卫生的习惯渐渐形成了。在这里我看到了无论是校长、教师、还是所有的学生都付出了努力我感到这种习惯是集体力量的结晶是一种团队精神。

  9、参加各项活动

  我愿意参加学校的各项活动前不久组织的中小学教师拔河比赛我积极报名虽然我们没有获得名次但是从参赛到结束我感到了教师团队的凝聚力为了集体荣誉一些不惑之年的教师和年轻教师一样都是那样的认真、较真、好胜和不服输的霸气。而最终收获的是“友谊第一比赛第二“的愉悦心情。

  10、辅导差生方面

  我认真做好辅差工作针对不同学生的学习基础积极给予补课、辅导力争把所误的知识全部衔接起来。

  总之教师的工作就是这样点点滴滴在工作中一定还存在不少缺点和问题还望老师问提出宝贵意见帮助我完善自我和今后更好的工作。

教师年度考核个人述职报告14

  寒来暑往一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年我忠诚党的教育事业遵守学校的规章制度服从上级领导安排热爱、关心学生严格要求做到因材施教。同时不断提高业务知识水平钻研教材努力提高教学水平且多听取意见虚心请教务求精益求精。在收获的六月里无论是成绩还是教训粒粒皆辛苦。

  一、思想素质方面:

  本人热爱教育事业热爱学生热爱本职工作恪尽职守谦虚谨慎。坚持党的教育方针面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识充实自己树立大教育观为学生的主动发展夯实基础。尊重家长用心传播科学教育方法自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

  二、教育教学方面:

  在长期的教育实践工作中我构成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主学生兴趣浓厚教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前认真研读教材把握知识的内在结构和外在联系类比迁移由点及线、由线及面教会方法为学生构建系统的知识体系。善于发现问题利用问题的用心面对典型题型多角度、多层次的剖析讲解培养学生多角度全方位的解题思路体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼搞笑的数学情境中鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思丰富了他们的情感体验激发兴趣树立信心从而体现了数学的价值。

  由于数学学科的特点思维缜密、环环相扣随着课程的加深学困生会越来越多。针对这部分学生我不强调、不放下不制造紧张气氛让他们和大家有平等自由的.学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度师生、生生一对一讲解。最后联系家长为其树立端正的育儿理念介绍科学方法用教师的良好人格影响学生、家长。

  三、班主任方面:

  作为数学教师我不仅仅注意做好自己的本职工作还要做好班主任工作我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们让他们不仅仅学会知识更学会做人。对学校的各项活动和任务我都倾尽全力尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈在这期间我既是“策划者”、“组织者”又是“参与者”、“服务员”。无论是何种主角我都将乐此不彼。有付出就有回报我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露酸甜苦辣都有营养”我是这么想的也是这么做的。

  20xx年是忙碌劳神的一年也是迎接挑战的一年。做好本职工作严守职业操守和同事协作共进共同维护教师的良好形象不辜负社会对这一团队的期盼是我的心愿。

教师年度考核个人述职报告15

  一年来严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求落实教育局、学校工作部署以重实际抓实事求实效为教学工作的基本原则以培养学生创新精神和实践能力为重点以新课程改革为契机深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施大力推进素质教育现就将一年以来工作情况述职如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正热情努力服从领导的工作安排办事认真负责。并在各方面严格要求自己努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中并能自觉遵守职业道德在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务互相学习配合默契教学水平共同提高能够顾全大局团结协作。作为老师我更明白只有不断充电才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会通过学习活动不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、教育工作方面

  在积极参加教育局组织的新教材培训的同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外本人在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的.积累有了心得体会就及时记下来与同事交流论文多次获奖、发表。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习另外还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作并在课堂中运用了所学。

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