总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的安全健康教学工作总结仅供参考欢迎大家阅读。

安全健康教学工作总结1

　　学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一是确保学生健康成长的重要环节。我认真贯彻执行《学校卫生工作条例》坚持以预防为主治疗为辅防治相结合的原则进一步开展常见病多发病的防治工作使学生身体素质明显提高促进了健康教育的开展。

　　一、完成工作情况

　　在这一学期里健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下：

　　1、开展了多种形式的健康教育宣传活动

　　在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动我们的具体做法是：

　　⑴利用广播、板报进行宣传教育

　　利用两种宣传阵地是健康教育必不可少的每月进行2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容图文并茂真正起到宣传的目的让学生在宣传中受到教育使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

　　⑵积极开展青春期健康教育

　　在青春期健康教育中我们认真制定计划并根据计划的内容认真执行重点进行青春期教育使学生的.生理、心里得到均衡发展。

　　2、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治向学生宣传吸烟的危害

　　吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展吸烟不但影响身体发育而且影响智力的发育学校在开展此项活动的同时针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育杜绝在学生面前吸烟给了学生一个清新健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害特别是缺碘对青少年的危害缺碘不但影响儿童的智力发育而且可以患地方性甲状腺大让学生学会防止碘的流失有效地保护自己。

　　3、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作

　　每年的体质监测工作在上半年完成根据有关部门的规定我们做好了检测前的准备工作利用广播对学生进行培训让学生了解了体质监测的重要意义了解了如何配合医生做好体质监测完成了监测任务上报有关报表整理了有关资料。在监测过程中发现的学生患病问题及时统计出来及时与家长联系防止有关学生的病情因此延误使监测工作达到了真正的目的。

　　4、积极进行常见病的防治工作

　　在常见病多发病的防治工作中我校始终坚持以“预防为主治疗为辅”的原则积极开展了“六病”的防治工作把预防龋齿沙眼视力不良当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯认真做好眼保健操并做好眼保健操质量的监督检查工作使学生做操质量明显提高学生视力不良患病率稳中有降。教育学生从小养成早晚刷牙饭后漱口睡前不吃零食的良好习惯定期检查口腔早发现龋齿早治疗是控制龋齿发生和发展的有效途径。在预防沙眼的工作中教育了学生用流水洗脸不用脏手揉眼睛发现沙眼患者要积极的治疗特别要发现一人患病要全家治疗这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。在预防贫血和肥胖中我们教育学生要合理营养配餐多吃一些动物的血和动物的肝脏因为这些食物含铁较高再吃一些含v-c较高的水果有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督教育学生积极参加体育锻炼不但能增加抗病的能力还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。

　　5、积极对学校卫生工作进行监督

　　在这项工作中我重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、及时指出和解决其中出现一些问题。学生个人卫生监督抽查学生的指甲脸脖子头发衣服鞋帽等。眼保健操的监督抽查各班学生的做操情况穴位是否准确力度是否适中。在这些学校卫生工作监督中并有监督记录控制了疾病发生有效地促进了学校健康教育的发展。

安全健康教学工作总结2

　　健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式养成良好的行为生活方式以降低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育能帮助人们了解哪些行为是影响健康的并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。一期来我认真抓好健康教育工作使我班的健康教育工作迈上一个新台阶现在总结如下：

　　儿童少年的健康关系到我国的兴衰和民族的未来要提高民族的'健康水平就必须从小学生做起使学校成为育人园地,培养有道德、有知识、身心健康的一代新人。健康教育是提高小学生自我保健意识和能力。培养良好的卫生行为接受系统的卫生知识教育建立文明的生活方式。同学们通过健康教育的学习卫生行为逐步养成使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。

　　在完成教学的基础上做好卫生保健工作。首先做好传染病预防因学校是一个集散场所容易有传染病流行提前做好预防是每一位老师的责任。在本年级无传染病发生。

　　学生接受了卫生知识教育从培养良好卫生行为习惯建立文明生活方式要落实在行动上必须从平时做起。对于不同条件的家庭的孩子有着他们不同的卫生习惯有的学生咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾、抠手等不良习惯都是在自觉和不自觉中养成。发现他们这些行为我在卫生课上讲这些习惯的害处并且在实际生活中观察他们的行为随时随地地给他们矫正使他们养成良好的卫生习惯一定要从小做起。

　　总之本学期的工作在学校领导大力的支持和帮助下较好地完成了本学期的教学工作任务。在工作实践中我深深的体会到关心爱护学生是我们每一个教师的职责。家长把学生交给我们就要负起责任。我们就要把防病的工作放在首位为学生创造出身心健康的条件有了健康的身体才能使学生德、智、体、美、劳全面发展将来才能为社会服务。

　　xx年1月15日

安全健康教学工作总结3

　　健康教育是提高中职学生身心素质的教育是实施素质教育的重要内容。加强和改进中职理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针的重要举措是促进中职学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径是加强和改进中职学生德育的重要任务。 本学期我们认真贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案把实施素质教育、关心学生的健康成长作为我们工作的重点。本着“以人为本”的基本理念长抓不懈领导重视教师认真执行取得了可喜的成绩使全校师生逐步树立起了健康理念。

　　一、完善组织机构充分认识健康教育的重要性和必要性

　　学校领导高度重视健康教育工作成立学校健康教育领导小组。由学校万校长任组长芮耀民、杨素玲校长任副组长成员有高淑红、杨许强、崔新亮、刘合明、梅峰、张德和、陈晓华、卫世瑜、郭玉霞以及各班班主任组成。学校设立心理辅导站由学生科负责具体开展各项活动。每学年学校把心理健康教育列入学校行政计划并细化到每月每周的行事历中具体实施。学校大力支持心理健康教师积极参加省、市、举办的各种心理健康活动接收最近信息保持密切联系；校内学校教务科、实训科等部门密切配合工作如教务科落实功课的安排与教研课的研讨实训科及时落实硬件设施的投入各职能部门协作配合顺畅运转。

　　二、我校对健康教育的几点做法

　　（一）加大宣传力度营造浓厚的健康教育氛围

　　充分利用各种宣传媒体如校园广播、校刊《浅草》、宣传栏、网络讲座、校园心理影片赏析等形式与途径广泛宣传普及心理健康知识。

　　近几年来学校针对学生学习问题开设了讲座《我学习我快乐》；针对人际关系开设了讲座《中学生人际困惑及对策》针对青春期开设了讲座《正确认识青春期的四大问题”》针对女生开设了讲座《青春期异性如何交往问题》、《青春少女如何走过情感的沼泽地》针对学生就业开设了讲座《就业与升学指导》。

　　学校计划在下半年成立校心理社团由经过培训的班级心理委员组成尝试开展朋辈心理咨询并定期向学生推出心理情景剧开展心理小论文比赛等。 （二）高度重视统一领导建立完善的健康教育网络。

　　我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育把健康教育工作作为学生整体素质来抓。根据《学校健康教育评价方案》调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容使之逐步进入科学化的轨道。

　　（三）开设心理辅导课满足学生心理成长需求

　　会》及借鉴外出听课学习资源内容有层次性、针对性贴近学生的心理需求。通过教学实践教学效果明显。学校每学期开展“心理辅导公开课”每次课后进行效果评价共同研讨提出改进措施。我校刚考取心理健康c证的老师们也要开展几节心理辅导公开课互相学习力求让更多的老师能上心理辅导课服务于学生。 （四）规范心理辅导室建设、保证心理辅导有序进行。

　　学校现有专门的个别心理咨询室。学校心理咨询室定期开放咨询累计时间超过5小时每周。学生可以通过各种方式与心理辅导教师联系。学校定期召开心理辅导会议每月一次相互交流辅导心得分析辅导工作做好会议记录。

　　（五）建立学生心理健康档案与分析机制

　　我校每学年对新生进行问卷调查、心理测试并分析学生的`心理健康状况正在逐步完善各年级学生的心理档案。我们学校心理档案系统已经开放两年多每个班级、每个学生都有自己的心理档案而且学生可以进行网络咨询。可惜前段时间学校系统问题心理档案系统遭遇破坏目前正在重新建立校园心理档案系统。建有完善的心理

　　辅导转介机制至今没有发生严重的学生心理问题而需要转介学校逐步完善预防和干预心理危机工作机制。

　　(六)、立足根本营造氛围学校健康教育成效逐步显现

　　我们坚持将健康教育列入了整个教学计划对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到“五有”即有课本有教案有课时有考核有评价；充分利 用广播、黑板报等形式积极开展卫生知识宣传提高学生自我保护意识。同时我校针对学生身心发育特点选择教材以及将学习方法指导等纳入健康教育内容受到了学生的欢迎。

　　二、反思与展望

　　（一）我校教师关于健康教育的科研水平还处在较低的水平没有真正意义上的以教育促科研、以科研带教育的良性发展的模式。 （二）在健康教育的具体执行的过程中往往会忽视学生个性化的教育。我们在工作中过于强调学生的共性而忽视了对学生的个性的尊重和塑造这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性的塑造。社会迫切需要的是创造性的人才健康人格不但要求学生生理、心理健康还需要有创造性的个性品质。

　　（三）健康教育工作发展不平衡还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。

　　学校健康教育需要在探索中一步一步前进。在工作中可能要走些弯路但只要我们用心去做讲求实效真正走进学生的心灵就会渐有起色。在此过程中我们要不断总结提高不断完善。

安全健康教学工作总结4

　　学校安全健康教育是利用学校教育使儿童少年获得卫生知识转变卫生态度产生卫生行为养成良好的卫生习惯促进身心健康为终身健康奠定良好的基础教育。 不断增强广大学生的健康知识、安全常识提高学生的安全警惕性和自救方法等。具体做了如下工作：

　　1、狠抓安全、健康知识教育

　　确保安全健康教育课 面向全体学生的基础性教育做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识理解并掌握知识方法从而建立安全健康的理念。

　　另外定期或不定期地组织安全健康知识讲座选择一些交通安全、用电安全、生活中的实例等；常用的、有难度的卫生知识进一步强化传授或根据季节性的变化有目的地进行季节病的预防宣传如流感、腮腺炎、肠炎等。

　　2加强安全、健康教育

　　①教材和教具：教材做到 体现“中小学生健康教育基本要求”的八项内容； 教育内容（文字、插图）无概念错误； 课文深度和文字质量符合教学规律（3

　　项）。配备好教具包括挂图、模型、幻灯片及其它类型的健康教育用具。

　　②教学计划：每个年级都有完整的健康教育教学计划并做到教学进度、教学内容与计划一致。

　　③教案：包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容；教案书写力求做到无概念错误、整洁、简练等3项主要内容。

　　3、硬件实施到位：采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房与宿舍等均对照评价标准进行添置、改善。

　　4、培养学生良好的生活行为。

　　知识教育是基础 平时常督促学生行使卫生的'行为如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等这些看似简单的卫生行为以及一些健康行为实际操作项目如：身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿势、正确的读写坐姿、剪指甲等要教师不厌其烦地反复训练强化使之成为学生的一种习惯及技能。

　　5、营造宣传舆论氛围。

　　学校画廊定期开辟健康园班级每期板报做到有卫生、安全教育角专栏 利用一些特定的宣传日时机

　　大力宣传发动有“爱牙周”、“防近周”交通常识等专题活动使学生在活动中受到潜移默化的教育。

安全健康教学工作总结5

　　学校健康教育是利用学校教育使儿童少年获得卫生知识转变卫生态度产生卫生行为养成良好的卫生习惯促进身心健康为终身健康奠定良好的基础教育。我校根据《学校卫生工作条例》及“学校健康教育评价方案（试行）”的要求结合本校实际情况认真贯彻落实以全面贯彻落实教育方针促进学校健康教育工作的发展不断增强广大学生的健康知识提高学生的健康水平。具体做了如下工作：

　　1、狠抓健康知识教育。确保每周三晨会上健康教育课开课率为100%做到有课本、有教师、有计划、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授健康知识的基础阵地是面向全体学生的`基础性教育做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识理解并掌握知识从而建立健康的理念。

　　2、另外定期或不定期地组织健康知识讲座选择一些常用的、有难度的卫生知识进一步强化传授或根据季节性的变化有目的地进行季节病的预防宣传如流感、腮腺炎、肠炎等。

　　3、硬件实施到位：采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房与宿舍等均对照评价标准进行添置、改善。

　　4、培养学生良好的卫生行为。

　　知识教育是基础让学生建立健康的卫生行为是关键平时班主任及任课教师应时常督促学生行使卫生的行为如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等这些看似简单的卫生行为以及一些健康行为实际操作项目如：身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿势、正确的读写坐姿、剪指甲等要教师不厌其烦地反复训练强化使之成为学生的一种习惯及技能。

　　5、对学生的健康行为及学生健康课的学习情况进行考核通过考核我校学生全部合格。

　　6、本学期我校健康工作的一个重点是学生常见疾病的防治对学生比较出现的传染病（皮肤病、肠道传染病、肝炎）、六病等的防治知识对学生进行适时的宣传广泛利用各种渠道如小广播橱窗等通过努力我校今年的疾病流行及发生为历年最少。