总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析得出教训和一些规律性认识的一种书面材料它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的幼儿园教师个人工作总结欢迎阅读希望大家能够喜欢。

幼儿园教师个人工作总结1

　　在忙忙碌碌中转眼一个学期又结束了记的刚刚开学时那些哭鼻子的经常尿裤子现在他们的脸上都有了笑容我觉得自己的付出没有白废。幼儿回家时不用大包小包的带回家小朋友的每一点进步都注入了我们老师的.心血。看着点点滴滴自己的心理像吃了蜂蜜一样但工作也有不顺的时候像小朋友打架把脸抓伤了家长过来闹小朋友自己受伤了为此我也很难过不过话又说回来了小朋友们经常在一起怎么可能不打打闹闹牙齿和舌头这样好也有碰到的时候更何况是小朋友们呢你说对吧。

　　通过一个学期的教学活动小朋友养成良好的常规自理能力学习方面念儿歌帮我早读书认识数字卡0—10红赢新数学4本小朋友用书6本美术音乐体育游戏还有1本数学我们老师和小朋友都有很认真的完成为下半年读中班做基础。经过一个学期的学习我们小朋友懂得了很多道理。

　　一个好的班级离不开老师的密切配合更离不开家长们大力支持因此我们老师通过电话校讯通家访等方式还有利用家长早晚接送幼儿的时间里与 家长沟通幼儿在园的情况幼儿在家的情况及时反应给我们相互理解。

　　古话有云：“学海无涯苦做舟”对呀教师更应该如此中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心要有苦心对事情要有恒心。我还利用休息时间看一些幼教杂志如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等把别人好的方法摘录下来并且认真学习新《纲要》并以此来要求自己尽量把理论转化成实际提高活动质量争取更多的收获。

　　迎接新学期。

幼儿园教师个人工作总结2

　　忙忙碌碌间一学期的工作又一次进入历史的长河。作为xxx幼儿园xx中班的幼教老师随着新年的靠近我也在孩子们的欢声笑语中结束了这一学期的工作任务。

　　作为幼儿园的老师在20xx年的工作可谓是我工作以来最为艰难的一次工作。尽管比起上学期来说已经有了很多的改善但在工作中那种绷紧的心情却并不是那么容易放松的。

　　在这学期里我们依旧在工作中严格的执行幼儿园的规定要求保证幼儿园的健康安全并配合保育老师做好园内的清扫和消毒保证每天都能给幼儿们带来一个最干净、整洁、卫生的学习空间！当然除了保育工作我们在教学上也着重给幼儿们科普并学习了卫生以及勤洗手的好习惯。

　　如今回顾这个学期的工作看着幼儿们能健健康康的离开校园我心中绷紧的弦也终于松开了一些。但现在还不是彻底放松的时候在此我对这学期来自己的工作情况做如下总结：

　　一、认真完成接收幼儿的工作

　　在如今的情况下我们都会更加严格的执行好幼儿的接收工作在每天的早晨不仅要向幼儿家长确定幼儿的个人情况同时还要严格的做好体温的检测和记录。尽管每天的工作变得复杂也给家长们带来了些许麻烦你但这样的严谨不仅确保入园幼儿的健康也给其他孩子的安全作出了保证所以家长们都积极配合我们的工作并给我们提出了不少改进的建议。当然我们也不仅仅只能依靠仪器在机器测量的同时也要加强自己的判断能力。

　　幼儿园是孩子们聚集的地方每一个孩子都是一个家庭的希望和宝藏。为此作为幼师我们的首要工作是保证好幼儿的健康和安全！这样才能让幼儿快乐的成长！

　　二、完成健康安全教育

　　幼儿作为抵抗力较差的群体面对健康安全的时候抵抗力远低于成年人。为此我们也自工作中积极的让幼儿们尽可能的.远离的威胁并积极的展开卫生教育让幼儿们学会如何避开危险远离不健康和不卫生！

　　在这一学期的教育中我们首先教导了幼儿们许多不卫生的行为并通过动画和游戏的形式让幼儿们牢记知识。其次还展开了个人好习惯的比拼让幼儿锻炼正确的习惯。并且我们还联合家长让家长们在家中监督一起培养幼儿的良好习惯。

　　在这一个学期来幼儿们都表现的非常出色并且通过密切的联系家长们对待幼儿的教育和健康管理问题也更加的重视起来。总之取得了非常良好的成绩！当然在下个学期我也会更加努力带动幼儿们更加健康快乐的成长！

幼儿园教师个人工作总结3

　　我国目前的社会结构和社会体制正在逐渐发生变化正在不断地从封闭走向开放时代呼唤改革我们的幼儿园也正顺应潮流在改革开放的大潮中不断地向前迈进。《幼儿园教育指导纲要》最终的目的是创造高质量的幼儿教育促进幼儿健康成长我园的办园方向也正在响应新《纲要》的号召因此新《纲要》的学习是我园本学期教研活动的首选材料也是我园开展教研活动的参考与依据。《纲要》中对幼儿教师角色的界定既是对教师的要求和教师成长的期望也是对广大幼教工作者的挑战我们只能应战别无选择。

　　新《纲要》鲜明地体现了“以幼儿发展为本”的理念我们在教研活动开展的过程中以新《纲要》为指导进行了一系列的教研实践活动九月份本人参加了市教委组织的新《纲要》的学习培训与教研活动回校后组织全体教师一起学习新《纲要》的先进教育理念以次来制订教育教学计划。每位教师在制订教学计划的过程中重视对幼儿各方面能力的培养。在幼儿教育过程中各科是一个整体各科在计划的制订中应多考虑课程之间的整合幼儿教育需要高度整合没有哪门学科是独立的各科之间都存在多样化多层次的整合教师的计划都充分体现出幼儿教育的全面性和整体性。十月份在园主任的带领下开展了听随堂课活动我园的`两名即将退休的老教师也积极参与了此活动。

　　十一月份我园青年教师参加了第二届“育苗杯”评优课比赛在活动中教师们潜心研教案设计教育活动分析幼儿特点制定切实可行的教学目标准备充足的活动器具教育既体现出基础目标又体现了发展目标。本次教学活动是“科学”学科。所以许多教师的课都充分体现出了鼓励幼儿“探究”这种能激发幼儿探索欲望的理念课的选择与设计充分体现了全新的教育理念。在活动过程中教师能积极引导幼儿参与教学活动注重幼儿的观察能力、动手能力的培养教师通过讲解、示范、表演、提问、游戏等手段激起幼儿对科学探索的浓厚兴趣。教师与幼儿共同参与操作活动使幼儿与教师之间的情感加深教育活动目标边得到了升华。整个评优课活动教师们感觉到能用发展的眼光看待幼儿教学必然大有收获。评优课后教师们展开了讨论对课的各个环节都作了细致的分析与评判大家各抒己见把自己宝贵的教育教学经验毫无保留地奉献出来真诚地提出了许多意见和建议。评优结束后推选出了获一等奖的王莉英老师参加市评优课（科学学科）说课比赛。

　　十一月份我们又组织了全体教师收看“中央教育科学研究所”“刘占兰”老师对《纲要》的解读刘老师以“幼儿园墙饰布置艺术”为题深入浅出地阐述了当今幼儿园课堂整体布局的方向她的观点让幼儿教师体会到室内装饰应更多地贴近幼儿生活她的“人性化”的布局观点给我们指出了幼儿园的设计是为了孩子的成长需要而不是为了迎合上级的喜好。为了创设良好的班级面貌各班都纷纷行动起来每个教室都体现出了不同的装饰风格各班都添设了活动角教师们亲自动手制作活动道具。放弃了休息时间制作了“水果”“蔬菜”“糕点”等栩栩如生的模型使许多区域活动都能热火朝开地开展起来。如：大班开设的医院、肯德基中班开设的超市等区域活动角。“一切为了孩子”这是写在无数幼儿园大门口的一句口号随着《纲要》的实施我们幼儿园的全体教师都在以自己的实际行动来使之推广与深化。

幼儿园教师个人工作总结4

　　望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自豪感一个学期转眼过去耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声幼儿园教师个人总结。近半年的集体生活使孩子们学会了许多各方面进步也不错这里我也该整理一下我的思绪总结过去了的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。

　　一、不断学习

　　提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习才能提高忠诚于党的教育事业的责任心才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起用正确的思想引导幼儿做好保教工作。积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训认真参加课改活动充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发注重整合更新教育理念使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通使幼儿成为活动的主人。本学期中充分发挥自身的凝聚力作用坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失充分发挥"你中有我我中有你"的团队精神作用团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任我深知自己在班中的位置。

　　二、勇于改革

　　开拓活动领域在课改活动中能积极参加课改的理论学习转变自身的教育理念带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图在立足本班幼儿的特点积极开展主题活动和领域活动相辅相成在选择中思考在思考中选择建立有利于本班幼儿发展的课程。如："我是好宝宝"、"花儿朵朵"、"马路上"、"有趣的水"、"夏天的水果"、"夏天的蔬菜"、"天线宝宝"等活动为幼儿创设了大量的生活环境物质环境利用社会、幼儿园、家长资源使活动开展得活泼生动、丰富多彩使幼儿在"玩"中"学"去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔活动的积极性大大增强开展分小组活动使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育使每个幼儿都能有进步

　　三、坚定信心

　　规范良好常规俗语说："没有规矩难成方圆"。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏即能使神经系统得到有益的调节促进身体健康有利于培养幼儿自我服务的生活能力为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期根据班级计划中我班的几个弱点着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作"幼儿一日生活"评比栏用红、黄、紫、绿四色花分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角供幼儿分区活动在活动中教师有针对性对个别幼儿进行教育做到"三轻"即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中以保育员为轴心教师积极配合使各项工作目的、步调一致目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作为安全打下良好的基础在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点也是关键时期通过一年的培养班级常规初见成效在升中班后将进一步加大培养力度争取更大进步。

　　四、突出特色

　　打造双语教学作为"双语班"的教师首先我对自己严格要求在"一日生活"环节中努力做到能用英语说的决不用汉语为了提高自身的英语水平我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们经过一段时间的学习英语水平有了明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外我努力使我班英语教学突出本班特色本着小班幼儿的年龄特点我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在"一日生活"的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语因为这部分时间较短幼儿注意力较容易集中这些短语较枯燥这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段各种形式各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时让幼儿通过身体的各个部位来玩球然后大胆地表述。在有趣的abc学习中让幼儿通过各个领域的整合调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的幼儿学习英语积极性渐渐增强了在"一日生活"中幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设"有趣的a、b、c"课题在"以老带新"活动评比中获第一名并参加课改汇报课。

　　五、德育工作

　　以环保为载体从身边的'事情做起以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动使幼儿从小养成良好的环境保护意识养成良好的行为习惯。在我班开展主题为"有趣的水"活动中我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水通过玩水使他们感觉水的质感并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识增强热爱大自然的意识。

　　六、密切联系

　　增进家园互动为了更好的做好家长工作在每月的家访活动和"家长接待日"活动中我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时我们马上与家长取得联系请家长配合使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有：张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。为了充实家长们的育儿经验每月都及时更换家教栏中有关保育的文章并通过家长之间互相交流育儿的经验我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步这虽然是可喜的但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。

　　如：自身方面同其他教师在配合上不是很默契在班级管理上不够大胆有时还有听之任之的感觉;在工作中培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中我将带领其他教师一道吸取他山之成功经验在学习上认真努力研究探索;在工作中锐意创新用新的思维理念、新的工作方法打造培养出一批高素质的为我园添姿加彩的亮丽花朵。

幼儿园教师个人工作总结5

　　本学期我被分配大—班教学是大班幼儿的语文老师。这个学期是第一次教大班的孩子语文所以在自己原来的基础上还学了很多东西。如此就本学期做如下的学习总结：

　　一、参加外出听课学习

　　在园长通知幼儿园的老师有无外出参加听课学习的时候我果断的报名了因为在外出听课之前我在大班的教学遇到很多的困难虽然小但是特别的难以进行所以我就在孩子假期的时候出去学习了。在这次的听课学习下我慢慢的就了解了怎么教大班孩子学习语文了也从——幼儿园的老师那学习到很多对我有用的教学方法真的.让人很惊喜。老师教我们给孩子上课最重要的是要让幼儿参与进来不能只是老师一个人在讲台上唱独角戏这样是不利于孩子学习的然后我就进行了反思我才发现自己很少让幼儿在课堂上有互动总是一个人在讲而且讲完就不管了原来问题出在这里。因此我懂的了如何让课堂变得高效率让幼儿逐渐的喜欢上课对语文产生兴趣。

　　二、看书学习丰富个人的教学知识

　　我买了很多与自己教学相关的书籍尤其是幼儿教育类的不仅是从书籍里学习如何教育孩子也是学习如何做一个好的幼师让自己这个职业在幼儿园里发挥用处帮助幼儿去学习。从书里学习到很多的理论知识因为有了理论我才能在现实中去进行实践在实践经历中积累经验。有一本书介绍到幼儿的课堂一定要有趣就要引入游戏教学这让我打开了新的世界所以之后的上课我都会用游戏帮助幼儿参与到课堂里去让孩子有一个开心愉悦的环境进行学习把上课学习的兴趣提高上来。

　　三、向园里其他老师进行学习

　　我本学期里不断的向园里的老师学习跟他们一起参与教学研究在他们传授经验的时候认真听讲并提出问题把这些老师的教学经验给学到然后与自己的教学结合起来形成自己的教学模式让自己的课堂更加的生动更加的丰富。

　　本学期的学习就这些了但是我知道自己还有很多需要去学的毕竟自己成为幼师还不足一年还有很多待改正和学习的。我会加油努力学的让自己成为更加优秀的幼儿老师。

幼儿园教师个人工作总结6

　　转眼间本学期的教学工作已圆满结束、一个学期以来有辛苦的付出也有甜蜜的收获我尽心尽责投入于工作中在工作中不断实践、总结、更新力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了我与孩子们的感情也日益深厚看到孩子们开心的笑容我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：

　　我从本班幼儿的实际情况出发结合园内工作计划精心安排好每周计划活动内容认真组织好每个环节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题及时积极想园长和老教师请教。

　　在开展区域活动中我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料做到有计划有目的地投放并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

　　二、常规工作方面

　　从日常生活抓起培养幼儿良好的生活卫生习惯锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度配合保育老师严抓幼儿的卫生情况教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水培养幼儿良好的进餐习

　　三、安全教育方面

　　严抓幼儿的安全问题增强幼儿的安全意识增进幼儿的安全知识。在日常生活中时刻提醒幼儿注意安全经常检查班上的环境有否存在安全隐患比如桌子上的一些钉子等做到及时发现及时清除。每次出外活动前先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患如果有便及时清除然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故年幼儿园小班教师个人工作总结年幼儿园小班教师个人工作总结。

　　四、家长工作方面

　　一个学期以来我与家长们相处得很愉快工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得交流幼儿在家、在园的表现情况共同寻找出教育幼儿的方法仔细聆听家长们的意见和看法。其次、按时更换家园联系栏、给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时家长们都给予了最大的支持。

　　我家的孩子们是那么棒伴着他们的笑脸陪他们度过了这个学期看着他们长大我很欣慰很幸福希望迈入中班的他们有更加出色的表现下面将这学期工作做一个总结：

　　一、加强学习提高自身素质

　　1、积极参加园内各项活动及教研活动并对自己的工作进行反思记录这学期我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料配合主题活动进行相应的.教学活动并制作一些教具。调动气氛。

　　2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。关注全体幼儿注重个别教育同时激发幼儿的情感多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力

　　有个别幼儿特别细致美术活动中让孩子们相互传递纸张油画棒为了让孩子掌握涮牙方法我组织孩子进行刷牙活动孩子们在自我尝试中掌握方法调动幼儿积极性培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。

　　我及时对室内室外进行安全隐患排查确保孩子们的安全。

　　1、结合日常生活中安全进行情景表演强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃生人的东西不跟生人走发生危险时会大声呼救

　　五、家长工作

　　1、教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心共同分担教育责任。孩子的快乐是对我工作的鼓励。

　　2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现今天谁有进步谁变乖了今天谁情绪不太好情绪有些浮躁等等让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

幼儿园教师个人工作总结7

　　这学期我们园内的活动比较多一个活动接一个活动使我们的工作更显得繁忙但我们的工作又是忙而有序有条不紊的。在班内我们几位老师团结合作、密切配合发挥自己的强项每一件工作都做的扎扎实实。业余时间我注意搜集材料阅读专业书籍努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动终于换来了累累硕果。现对这学期的工作加以总结。

　　一、政治思想方面

　　每周我都会积极参加园领导组织教师的时事政治理论的学习以不断提高自己的政治思想素质加强素质的教育更新自己的'教育观念树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习提高依法从教的水平刻苦钻研业务认真履行岗位职责关心、爱护每一位幼儿严格遵守学校的规章制度。

　　二、保教工作

　　工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习观摩其他教师上课积极参加园本教研活动以新《纲要》为指导贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题制定出切实可行的月计划、周计划并认真组织好半日活动。在活动中能恰当地选择和使用教具重视教学内容的趣味性增加幼儿的实践操作活动以游戏为基本活动使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中我还不断地对自己的教育实践进行反思找出问题的症结改进教育的方式、策略等收到了一定的效果。

　　三、钻研业务悉心育人

　　作为一名教师不仅要管理好班级有一颗爱孩子的心还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质在工作之余我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍看到好的信息及时摘录下来不断为自己充电。同时向有经验的教师请教工作中学习、学习中工作不断积累经验使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中我积极备课认真讲课得到了领导和同事们的肯定。

　　四、认识不足努力进步

　　通过这一年的工作我很幸运学到了不少东西业务上也有所提高这一学期的成绩也是可喜的但这还远远不够在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年理论与实践的结合还是不够到位研究做得不够细和实没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂学会捕捉教学契机提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一年里继续多学多思、多试努力把工作做得更好。我相信“精诚所致金石为开”经过我们全体职工的共同努力我们幼儿园的明天一定更美好！

幼儿园教师个人工作总结8

　　20xx年在悄无声息之中慢慢逝去了旧的事物逝去新的事物即将到来。我成为一名幼儿园的教师已经两年了我是很喜欢教师这一份事业的这里有我想要的东西也能给我力量让我坚持往前。

　　在读高中的时候其实我就大概明白自己想做什么了所以在考大学的时候我也选择了幼师这个专业。其实我知道很多事情都是我们自己可以去争取的所以这次能够进入幼儿园工作也是我努力争取的结果很开心能够在这一所市里非常优秀的幼儿园工作也很感谢这一年各级领导以及身边同事对我的帮助感谢大家。

　　幼儿园的工作远比我想象中要复杂成为一名教师也要比我想象中更要勇气和决心。在这一年里我不仅是在孩子们的学习方面、生活方面还是健康方面都做了充足的工作也做了一些很好的防控。今年我们整个社会的局面都是很动荡的卫生安全工作也是不得不重视的一件工作在今年整整一年的教育工作当中我首先就是把学生们的卫生和安全工作放在第一位每天都及时的处理好整个班级的卫生工作做好消毒通风的工作保持教室的安全和清洁。以及安排好我们的教学任务细心观察孩子们的动静及时处理一些紧急事件。

　　第二个部分就是引导孩子们去培养各自的习惯。中班的孩子们从小班刚刚升上来其实很多地方还是有一些懵懂的。比如说还有的孩子喜欢在上课的时候咬手指吵闹和同学打架这些行为都是不利于他们习惯上的培养的。所以今年的工作中很大一部分我都在做好行为矫正工作一些学生喜欢在上课的时候走动和同学扭打这些都是我严令禁止的并且会给予一定的惩罚。当然奖励措施也是不可少的平时我会奖励一些表现不错的.学生并且每日做好总结发送到家长群里让每一位家长知晓并且给予了孩子们大大的鼓励也让那些想得到奖励的孩子变得越来越听话。

　　和家长的沟通是我们教师工作中非常重要的一项这一年我也利用了各种渠道以及方式和我们的家长们进行沟通。平时我会做一些小活动引导孩子和家长之间交流感情提升家长对孩子的了解以及对教育的理解。这一年已经到了末端但是未来的日子仍是需要我去努力和奋斗的我会坚持不懈不断努力继续前行！请领导继续对我保持期待我会奋力往前！

幼儿园教师个人工作总结9

　　为了总结经验取长补短 岁月匆匆一转眼一学期的工作又结束了回顾这半年来所经历的事情让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。现将一学期来的工作总结如下：

　　一、政治思想

　　能够积极参加园里组织的政治理论学习认真记笔记数量足内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度不迟到、不早退。

　　二、教育教学

　　1、环境创设我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期我们的活动室环境是根据"主题--局部"的思路来创设的同时利用废旧材料加工后来布置。活动室另开设了表演区、小茶馆、小巧手等区角。寝室里也开设了两个区角以便孩子们在午饭后休息。

　　2、教学要求开学初全园召开了教学大会根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求制定每月计划并基于计划组织有序的教学活动。我们班两个老师实行了分科代课我带的是科学领域(包括数学和科学) 、音乐、安全教育、社会领域、幼儿识字等。在这些科目中除了科学和社会是按教材上以外其他的科目还有具体计划：音乐包括10首歌曲、4个律动、4个音乐游戏、6种基本舞步;数学包括5以内的分解与加法;幼儿识字要求认识50%;安全教育要随机教育等。

　　3、教案、计划及各种学习教案、计划我们按照"每月有月计划、每周有周计划、每天有教案"的步骤来实施在不断的竞争中我们要不断的充实自己我还经常查看一些资料和书籍遇到一些好的意见或建议都会记录在业务学习和理论学习本上使自己的业务水平有所提高。在领导的支持和关怀下我十分荣幸地参加了市里举办的蒙氏数学和音乐的课程培训这使我受益匪浅。平时通过我的观察在孩子们的成长手册上填写他们闪亮的一面记录他们的一点一滴。

　　4、各项活动在教师节来临之际我们向孩子们讲解了"教师"这一工作的意义使幼儿懂得了尊敬师长的道理同时在9月末我们向幼儿讲述了国庆节以及中秋节的来历。在10月份初我们迎接了区幼教科的检查同时全园举办了艺术月活动比赛项目有独唱、讲故事、绘画等我班的陈子轩和史翔宇获得了唱歌比赛前六名郗宇康获得了绘画比赛前六名。11月我参加了园内听评课活动再次使我的教学经验得到提升。12月我们进行了感恩教育以及在圣诞节、元旦来临之际请孩子们为我们的环境创设献出了自己的一点心意--自制窗花和拉链。在我们的庆元旦活动家长和孩子沉尽在了欢快祥和的气氛里其乐融融。

　　三、保育工作

　　1、就餐：我们班有一部分幼儿中午在园就餐所以每天有一位老师轮流担当保育员的角色--给幼儿打饭等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面等。

　　2、卫生：卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮流打扫另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除不定期进行卫生检查。

　　3、习惯的养成：在保育工作中每天按要求做好各项卫生保健工作填写好各项卫生保健记录并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培养饭前便后洗手饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯督促幼儿多喝水对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作经常晒被子、枕头减少细菌滋生。

　　四、家长工作

　　家长工作也是我们教育的一个重要部分。我是这个学期彩带这个班的和家长还不太熟悉有些时候免不了和家长会有一些误会为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园我们班学习生活。在12月我们开展了"角色互换"活动让家长深深体会到了我们教师的'不易设家长能够更好的理解我们、支持我们、配合我们。当然在我的工作中还存在着不足所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结争取将这份工作做得更好。

　　五、安全工作

　　在安全工作方面我坚持每周一对幼儿进行各种活动的安全教育并做好每周的记录在10月份和11月份我们进行了"防火和防震"演练幼儿通过多次演练已经能够很熟练的掌握逃生方法。在庆元旦联欢会上我们还进行了"安全知识问答"并取得了良好的效果使家长能够进一步的认识到安全知识的重要性。在本学期我由于自己的一时疏忽制造了一次意外事故的发生虽然没有任何危险但这次事故使我感觉我身上责任之重大我一定从这次事故中吸取教训避免再次发生类似事情。

　　六、科研课题

　　在科研方面我们根据制定的计划来认真实施在实施过程中我们采用各种不同的教学方法如讲故事、情景表演、手偶游戏等来吸引和引导幼儿充分的调动他们参与活动的积极性并注重家园合作让家长配合我们来共同完成课题的实施。但由于有些幼儿的一些原因导致在他们身上课题实施的效果不太明显这需要教师和家长共同配合而且要长期坚持来完成。

　　七、不足与努力方向

　　一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足特别是在教学创新方面有待提高和加强在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段加强教态活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强要增强幼儿的安全意识增进幼儿安全知识努力做到幼儿在园的人身安全使家长满意。

幼儿园教师个人工作总结10

　　转眼间一个学期的工作又结束了回顾这学期的点点滴滴真是有喜有忧。但是无论怎么样我总是以“一切为了孩子为了孩子的一切为了一切孩子”的思想无怨无悔的在教育这片热土上奉献这我的青春。我喜欢那纯真的笑脸我喜欢那稚嫩的话语我喜欢那调皮的动作喜欢那一声声老师的叫唤声。时间总是那样匆匆不经意间步入了生命的又一个年头开学初忙碌的身影还在眼前浮现实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自豪感。本学期我担任幼儿园大班班主任及教学工作。在工作中我认真贯彻“以学生为主体以教师为指导”等各项教学原则积极参加教育教学实践不断更新教育教学观念广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。现将主要工作总结如下：

　　一、思想政治方面

　　作为一名共产党员本学期我更加严于律己为人师表积极主动参加各种政治学习利用业余时间学习党和国家的大政方针关心国家时事努力提高自己的政治业务水平。服从学校的工作安排积极配合领导和同事们做好学校的各项工作。面对激烈的竞争和教育的不断改革我将继续努力积极进取刻苦钻研业务努力提高自身业务水平为山区的教育事业竭心尽力。

　　二、教育教学方面

　　大部分人认为幼儿教育时期就是玩教学方面不重要但我不认同。我觉得幼儿时期是一个人一辈子的基础不仅要“玩”好也要学好。“玩”是为了培养孩子交朋友培养学生的社会交往能力。学习是为了让幼儿园的孩子能够和小学一年级无缝隙接轨以免孩子们不适应一年级的'教学节奏。

　　我在这学期最大的收获是认识了25个可爱的孩子。我是这学期才到这里的对这里的一切都那么陌生孩子们更1是觉得我陌生一副副不屈不挠的样子。但是通过我们这学期的相处从他们一开始对我不服不依到现在能把自己的心里话偷偷说给我听感到自己终是“付出得到了回报”。我们班孩子都是农村的好多孩子没有上过幼儿园中班开学初面对陌生的老师面对没来过的幼儿园面对家长的离开有好多幼儿忍不住掉下眼泪“哇哇”大哭起来他们对家长的依赖性很大。但是别看小朋友小脾气很倔一有不顺心的事情就哭鼻子而且哭起来可厉害了但是我决心用爱感化孩子耐心说教细心照顾现在我们的小朋友懂事多了也坚强多了不再乱发脾气或不愿来幼儿园了。还有我们班的石慧雨小朋友它本应是上中班的年纪可是性格孤僻朋友特别少只和我们班张明杰一个人玩所以家长和我沟通后留在我班在我的引领和指导下从一开始朋友很少到现在拥有了许多朋友而且还渐渐变得开朗起来了。为大幅提高自己的教学水平让幼儿园的学生更好的适应小学的教学我认真备课奋力钻研教材努力备好、上好每一节课。虚心向身边的前辈学习、请教并积极参加总校及中央广播电视大学的培训学习不断完善提高在教育教学、知识储备、文化修养等方面的教师素养。

　　三、班级工作方面

　　良好习惯的养成是形成良好班风班貌的基础幼儿班则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风学生会在各方面得到提升。对于这一点我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。在工作中我最深的体会是“只要你全心全意地爱孩子孩子们就会爱你只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。对待孩子要细心耐心有爱心每个班都有那么几个比较调皮的孩子我们班也是如此刘明杰便是一个让我头痛的孩子他很活泼好动注意力很难集中而且不善和同伴相处经常给我惹“麻烦”有时真的很生气但是孩子毕竟还是孩子啊所以我总是耐下性子跟他讲道理用爱感化孩子我想孩子会明白老师的用心的我会继续下去。

　　本学期我坚持在下课休息期间和孩子们一起聊天这样不仅可以接近孩子们还可以从聊天中了解他们每天学2习、生活的信息真正做到体贴和关心他们和他们进行亲密的思想交流让他们真正感受到我对他们的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一切工作的基础。经过一学期我和孩子们成了无话不谈的朋友。

　　我对学生的评价讲究策略尤其是幼儿班的学生对他们来说老师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜蜜学习也更有积极性。所以在日常工作中我总是告诉我的学生：你又进步了”“你的字越写越漂亮了”；课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！……当我和家长交流时经常听他们说起孩子们回家说老师又表扬他什么了一脸兴奋然后那几天表现就会特别好。让学生“在鼓励中发扬成绩在微笑中认识不足”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶情的感染。

　　四、今后的工作计划

　　虽然农村的条件差教学器材短缺我在外面学到的先进的教育教学方式无法施展但我会利用有限的教学器材让他们拥有快乐并充实的幼儿园生活。他们那一双双求知的眼神就是我的动力。一学期以来在各位领导的关怀和同事们的帮助下我圆满的完成了各项工作取得了一定的成绩但也存在不足下学期我将一如既往继续努力争取更大的进步。

幼儿园教师个人工作总结11

　　了解国家大事提高自己的思想政治觉悟。为人师表团结同事严于律己宽以待人遵守园内的各项规章制度。

　　一、教育教学方面

　　带了一学期的中班幼儿对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标我也有了一定的了解并能够在日常生活当中严格认真地去执行。在教学中能尊重幼儿营造平等、和谐、温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿从幼儿身上汲取闪光点去点亮他们自信自立的明灯帮助幼儿发现自己的优势智能建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种教具激发儿童的兴趣注重学习环境创设对幼儿的作用。能够根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域如自然角、美工区、音乐区、识字区等并为孩子们准备了丰富的材料让幼儿自主选择大胆使用和创作。在主题活动中我们进行了果壳贴画、树叶贴画手工青蛙、大公鸡、花篮等并把这些利用到班级的环境创设中让幼儿成为环境的主人用自己的作品和创意去丰富环境。

　　幼儿时期是儿童身心发展的关键时期幼儿园生活成为这一时期的主体为了让幼儿的生活变得更多姿多彩我们班上的幼儿参加了美术、舞蹈、围棋等兴趣班不仅开发了幼儿的智力还培养幼儿多方面的兴趣。虽然这些课都有专业的老师来上但是平时我能够利用课余时间与兴趣老师交流了解幼儿兴趣班的学习情况并及时与家长沟通。

　　二、家园联系方面

　　在每一期的家园小憩里及时张贴周计划、主题计划、主题说明育儿知识、健康贴士和一些早期阅读方面的相关资料为的是让家长与老师彼此更容易交流。

　　孩子的快乐是对我工作的鼓励；家长的满意是对我工作的肯定。我能做到真诚的对待每一位家长如实的和他们交流对孩子教育方面的看法对家长提出的'要求尽量去满足对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答。当问题出现时第一时间与家长取得联系。让家长感到我不只是孩子的老师也是家长的朋友有困难大家一起解决。抓住各种机会与家长保持经常的谈话与联系了解幼儿家庭的教育环境与家长商讨符合幼儿特点的教育措施共同配合完成教育任务。

　　三、其他方面

　　这一学期以来在工作和教学上从陌生到逐步的熟悉都需要我一步一步的去学所以我时刻注意努力学习刻苦钻研业务学习和研读一些幼教专业方面的书刊并认真做好摘录积极的参与园内外的教科研活动学习他人的经验提高自己的科研水平。加强头脑的理论武装及时为自己“充电”注意提高自身修养。一言一行不忘“身教胜于言教”以身作则衣着整洁言行文明态度和蔼尽力做孩子们的“好朋友”与孩子们欢乐与共一起创设温馨美好的氛围。我能以极负责任的态度执行幼儿园安全、卫生保健制度并配合搭班教师和保育教师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作时刻不忘保教合一的原则。

　　总结本学期的工作其中也有欠缺与遗憾但更多的是成功与收获。在今后的工作中我不会辜负园领导对我的关爱和栽培更不会辜负同事们对我的帮助和信任我会不断地充实自己弥补不足使自己的专业素质和工作成绩能够迈上一个新台阶我坚信我会做得更好。

幼儿园教师个人工作总结12

　　时光飞逝短短的一学期又过去了。静静的回顾一下这学期的工作既忙碌又充实有许多值得总结和反思的地方现将本学期的工作做一个小结借以促进提高。

　　一、教学计划完成情况：

　　由于前学期的教学计划制定得详细而结合实际并在园领导的正确指导、支持帮助下在我们中班的三位教师的齐心配合下依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点根据教学计划结合本班实际情况采取各种教育形式、方法、手段以实际发展水平开展了各项工作使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步教学计划完成良好。

　　二、教学绩效

　　（一）主要成绩

　　按计划顺利完成了本学期的教育教学活动并精心安排幼儿一日活动动静结合在体育游戏活动上根据中班幼儿年龄特点合理安排在玩游戏的同时得到了合理的锻炼在保育工作上给幼儿创造了一个干净、整洁、舒适的活动环境做到适时为幼儿增减衣物提供饮用水。杜绝了传染病的滋生小朋友度过了一个平安快乐有意义的学年。

　　在带班的同时努力协调好本班三位教师的关系互相研究讨论拧成一股绳从本班实际情况及兴趣爱好入手加以教育得到了很好的教育效果。

　　１、我深入细致的备好每一节课在备课中我们认真研究教材力求准确把握难点重点并注重参阅各种杂志制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点并不断归纳总结提高教学水平。

　　２、认真上好每一节课上课时注重幼儿主动性的发挥发掘幼儿的思维注重综合能力的培养有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性在教学中提高幼儿的思维素质保证教学质量。

　　３、注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况并有目的的对幼儿进行辅导。

　　４、坚持听课．注重学习其她老师的教学经验努力探索适合自己的意见与教学模式。

　　5、注重教育理论的学习并注意把一些先进的理论应用到教学中做到学有所用、不断开展教育教学工作增强幼儿的素质教育。

　　(二)培养幼儿的倾听能力加强师幼的交流

　　本学期我们针对幼儿的发展着重培养了幼儿的倾听能力以往我们以是注重幼儿学会倾听让幼儿倾听教师的言语指令却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领首先我们两位老师从自身做起做幼儿的主要倾听者因为在幼儿园老师是孩子们的'主要倾听者孩子有什么事都喜欢和教师说可因为我们教师的疏忽而造成了不良的影响并且以身作则的行为也是幼儿天性可模仿的从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展而且教师在倾听幼儿的表达倾听其所言倾听其所想也加强老师与孩子的交流使师幼之间的感情又增进了一步。

　　（三）提高幼儿的合作意识增强了幼儿之间的友谊

　　幼儿在合作方面有一定的欠缺并且缺乏合作的能力发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决因此我们三位教师意识到幼儿合作的重要意义并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。我们老师也会为幼儿树立榜样让幼儿模仿。比如说在发放书本时三个老师是你帮我我帮你的互相帮忙。我们还会鼓励幼儿一起搭积木一起帮老师搬凳子等等---经过鼓励幼儿进步了不少！

　　（四）幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强如入园时主动问好、主动与别人打招呼学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”等等。

　　三、本学期教学得失

　　一学期下来．我们班的教学水平得到很大的提高。经过一年半的幼儿园生活中班幼儿已习惯于集体的上课活动他们求知欲强学习积极性提高教学要求和内容也相应提高课时增加每一节课的时间也有所加长要求幼儿能认真倾听教师的指示和讲解积极地表达自己的思想和提出问题独立完成作业遵守上课规则培养幼儿良好的学习习惯和自制能力。

　　同时幼儿的自理能力也得到提高使幼儿身心健康成长本学期的成绩是可喜的但不足之处颇多与家长的沟通不够对能力差的幼儿和个别幼儿关注不够。自身的常识不够。从事幼教工作以来幼教知识和理论还比较缺乏虽然也曾经认真读了一些有关幼教方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂学会捕捉教学契机提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力我应该以身作则身体力行严格要求自己跨入中班孩子们明显的长大了生活自理能力提高了首先我们对幼儿在了解的基础上进行个别的关注和帮助：

　　四、整改措施

　　根据班级工作中存在的问题我们应朝以下几个方面努力：

　　1、我会在老师之间做到经常沟通互相支持提高班级工作效率 。

　　2、在延伸上多加引导发展孩子想象力培养探索精神、创新意识。

　　3、提供丰富的物质材料发展幼儿的动手动脑的操作能力。

　　4、对能力差的幼儿和个别幼儿进行重点训练、培养提高全班整体水平。

　　5、针对本班特点进行风格化管理使班级工作不仅井井有条又颇有特色。

　　总之我会更加努力向优秀班学习让班级工作及教师教育技能有新的突破在新的学期里取得更好的成绩！

幼儿园教师个人工作总结13

　　时间飞逝转眼一学期过去了我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自豪感。近半年的集体生活使孩子们学会了许多各方面进步也不错。这里我也该整理一下我的思绪总结过去了的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。

　　一、不断学习提高自身素质

　　只有通过多种渠道不断的学习才能提高忠诚于党的教育事业的责任心才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起用正确的思想引导幼儿做好保教工作。

　　本学期中充分发挥自身的凝聚力作用坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失充分发挥“你中有我我中有你”的团队精神作用团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任我深知自己在班中的位置。

　　二、勇于改革开拓活动领域

　　在课改活动中能积极参加课改的理论学习转变自身的教育理念带领其他教师认真探讨在立足本班幼儿的特点积极开展主题活动和领域活动相辅相成在选择中思考在思考中选择建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动为幼儿创设了大量的生活环境物质环境利用社会、幼儿园、家长资源使活动开展得活泼生动、丰富多彩使幼儿在“玩”中“学”去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔活动的积极性大大增强开展分小组活动使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育使每个幼儿都能有进步。

　　三、坚定信心规范良好常规

　　俗语说：“没有规矩难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏即能使神经系统得到有益的调节促进身体健康有利于培养幼儿自我服务的`生活能力为今后生活和学习奠定良好的基础。

　　本学期根据班级计划中我班的几个弱点着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：

　　1、制作“幼儿一日生活”评比栏用红、黄、紫、绿四色花分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励。

　　2、创设良好的区角供幼儿分区活动在活动中教师有针对性对个别幼儿进行教育做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

　　3、在中餐、午休中以保育员为轴心教师积极配合使各项工作目的、步调一致目前已有一定的效果。

　　4、抓好班级的队伍工作为安全打下良好的基础在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点也是关键时期通过一年的培养班级常规初见成效在升中班后将进一步加大培养力度争取更大进步。

　　四、突出特色打造双语教学

　　作为“双语班”的教师首先我对自己严格要求在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语为了提高自身的英语水平我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们经过一段时间的学习英语水平有了明显的提高。

　　除了创设大胆的英语氛围外我努力使我班英语教学突出本班特色本着小班幼儿的年龄特点我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语因为这部分时间较短幼儿注意力较容易集中这些短语较枯燥这样学习往往会取得良好效果；二是利用各种手段各种形式各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时让幼儿通过身体的各个部位来玩球然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合调动一切感观来发现学英语的乐趣。

　　工作上所取得的成果是显而易见的幼儿学习英语积极性渐渐增强了在“一日生活”中幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题在“以老带新”活动评比中获第一名并参加课改汇报课。

　　五、德育工作以环保为载体

　　从身边的事情做起以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动使幼儿从小养成良好的环境保护意识养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看；让幼儿玩水通过玩水使他们感觉水的质感并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识增强热爱大自然的意识。

　　一、教育教学工作

　　我们开展了“春天里的动物、植物”主题教学活动。通过“春天里的动物、植物”主题中一系列活动幼儿结识树朋友、花朋友、动物朋友了解动物、植物的秘密在真实、生动的情境中感受春天万物复苏的生机勃勃体验春天里和同伴一起游戏的快乐。在艺术活动“嫩芽长出来”中幼儿根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情状并合拍的进行音乐表演；在社会活动“去年的树”中幼儿感受故事中小鸟和大树之间真挚的感情知道了大树是人类的好朋友应该爱护树木；在艺术活动“树的朋友”中初步了解和树有密切关系的事物大胆想象画出树的好朋友。

　　健康教育方面：利用户外晨练和户外体育活动时间来开展各种体能训练活动达到身体的正常发育技能协调发展。为了4月x日运动会的顺利进行我们还利用了户外活动和课间的时间训练幼儿的葵花操和体育项目幼儿在训练的过程中表现积极、认真我们圆满完成了春季幼儿趣味运动会。在日常生活中增强幼儿的生活自理能力和做一些力所能及的劳动：擦桌子、摆椅子等大部分幼儿都主动做到。

　　语言教育方面：利用晨间活动和区角活动时间开展分享阅读活动提高阅读能力。日常活动中坚持培养本班孩子说普通话学会正确运用礼貌用语培养了他们的文明礼仪。

　　艺术教育方面：培养幼儿听音乐创编动作的能力让幼儿大胆地在集体面前表现自己同时还培养幼儿的合作精神和集体荣誉感美术活动进行绘画、手工、泥工等发展幼儿涂、折、撕、剪、捏的技巧培养幼儿的动手能力以及丰富的想象力、创造力巩固对色彩的认识和涂色的技巧。

　　数学方面幼儿学会了8以内的序数；不受实物特征影响正确判断10以内的数量。正确认读10以内阿拉伯数字。能在日常生活中辨别实物的薄厚、宽窄。认识5—7中图形。喜欢利用图形进行拼摆组合、添画。

　　二、保育工作

　　四月的天气忽冷忽热这样的天气孩子非常容易生病针对这一点我们继续抓好卫生保健工作谨防传染病的发生每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关为做好幼儿疾病的预防工作防止幼儿间的相互传染降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风午睡间等按时进行紫外线消毒工作。每天认真观察幼儿的精神状况每天提醒幼儿多喝水并注意对个别幼儿保健工作提醒幼儿洗手时卷好袖子别弄湿了衣服督促幼儿饭后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。教育幼儿不玩口水不挖鼻子减少幼儿的发病率教育幼儿要爱护自己的身体。为了保证孩子的健康我们请家长助教讲解传染病预防知识。家长就“流感”、“腮腺炎”、“麻疹”、“手足口病”等常见传染病预防讲座使我们受益匪浅。

　　三、家长工作

　　本月我们利用家校通、家长接送幼儿时间加强家园联系尽量做到家园互动。由于主题需要我们还请家长为孩子准备瓶盖、各种糕点、糖果等家长们都能积极配合我们的工作。

　　四、问题与不足

　　教育教学不够创新应进一步丰富环境进行环境创设丰富教具采用多种教学方式来进行教学以孩子为中心组织幼儿是声音要轻幼儿方面有个别幼儿需控制自己的不良情绪在进餐时有个别幼儿的卫生习惯还需继续培养。

幼儿园教师个人工作总结14

　　小时候我以为你很美丽领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利小时候我以为你很神秘让所有的难题成了乐趣小时候我以为你很有力你总喜欢把我们高高举起长大后我就成了你才知道那个讲台举起的是别人奉献的是自己。这首我非常喜欢的歌伴随我风风雨雨在幼教工作中即将踏入第十个年头。在近20xx年的教育教学中让我体会到了酸、甜、苦、辣幸福的味道。在工作中使我逐步认识到幼儿教育是一切教育的基础它关系到每个人的终身发展和进步关系到国家的命运和未来。我为自己能从事教师这一崇高的职业感到自豪。

　　在幼儿园工作中教师不仅要担负对幼儿进行教育的重任还要管理好幼儿的生活常规。因为在我心中只有一个想法：让幼儿在幼儿园中情绪稳定、身体健康、快乐的成长。并且让家长放心和满意。幼儿教育是一项非常艰辛的工作在幼儿园工作了几年感受颇为深刻。记得我在幼儿园第一天当“孩子王”的心路历程却让我永生难忘。由于我喜欢唱、跳性格非常开朗大家推荐我做了本村公办幼儿园唯一的一名老师。这天我怀着一腔热情早早的就来到幼儿园满面笑容地站在教室门前等待着可爱的小天使们的到来我感到轻松愉快有说不出的高兴。第一个来到幼儿园的是一个打扮得像白雪公主一样的女孩名叫玉娇她牵着妈妈的手甜甜地叫了一声“老师”我高兴地带她进了教室拿出玩具让她玩她玩得好不介意可当她妈妈向她说再见时她突然扔下玩具抱起妈妈的腿不让走要妈妈陪她一起玩不然就要一起走妈妈没有满足她的要求便又哭又闹我抱起她哄她她哪里听得进去对我又踢又抓抬起小手朝我脸上就是一巴掌搞得我好累好狼狈弄得她妈妈也很尴尬从我怀中一把扯下玉娇就打她我赶紧拦挡：“你不能打孩子玉娇不是故意的只是不小心用小手碰到了老师的脸玉娇可喜欢老师了是不是？”我又抱起玉娇玉娇含着泪使劲点了点头：“你既然喜欢老师那我们就一起玩玩具吧！先让妈妈走等放学时妈妈再来接你好吗？”我用眼神示意她妈妈快点走。这时又来了几个大班和中班的幼儿他们见我是新来的老师有点胆怯地低声叫了句老师就躲在家长的身后见此状我就蹲下身与他们轻声说：“你们好！我是新来的老师XXX宝贝们让我们来认识一下吧。”孩子们在家长的督促下一一介绍了自己的名字我给了每个孩子一个亲切地拥抱是为了让他们觉得我很容易亲近大、中班年龄段的孩子还能勉强留在幼儿园可小班年龄段的幼儿又哭又闹我使出浑身解数想出各种办法好不容易才把孩子们留下我忙打开录音机带领幼儿一起听音乐、学跳舞给他们讲故事教他们念儿歌《我上幼儿园》第一遍他们听得很认真教第二遍当念到“爸爸、妈妈去上班”时有一个幼儿突然低声说了句：“我要找妈妈哇”地一声哭起来。她这一哭有十几个小班的孩子也跟着哭起来。天哪！这简直是弄巧成拙我不知道该怎么办好了傻傻的站在那里。玉娇站起来大声说：“哭什么又不是妈妈不要你了妈妈最不喜欢爱哭的孩子了！”这句话一下子提醒了我我不慌不忙地说：“小朋友你们想妈妈是吗？那老师要看一看哪个小朋友是乖孩子不哭不闹又能干等下老师就去给他妈妈打电话让妈妈早点儿来接他好不好？”小朋友一听都说自己最乖嚷着老师赶快去给自己妈妈打电话。我说：“小嘴巴讲乖不算要用行动证明吆！现在我们就看看哪个小朋友最先学会唱好不好？”于是孩子们重新安定下来。

　　我带领孩子们唱歌跳舞做游戏画画等好不容易到了中午放学看着家长们接过孩子高兴高兴的`离开幼儿园我才放下心来。还有玉娇一个孩子没走我刚想松口气玉娇：“哇！”地一声大哭起来我连忙又哄她她边跺脚边大哭：“我妈妈为什么还不来接我！”我说：“你先别哭也许妈妈正在接你的路上呢。”我抱过她这次她没有踢、闹趴在我怀里：“呜呜呜”地哭个不停怎么哄也不行直到哭的吐了我一身看着我新上衣上的脏东西恶心得直打干呕可在看看小玉娇委屈得样子心软了清理下垃圾又细声细语的哄她直到她的妈妈来接她。玉娇见妈妈来了跑过去对妈妈说：“妈妈我吐脏老师的衣服了你帮老师洗洗吧！”听了玉娇的话我心头一热玉娇趴在我的耳朵上小声说：“老师我下午来上学不哭了。”这是刚才哭闹的玉娇吗？玉娇妈妈感激又歉疚的微笑好不容易等到最后一个幼儿接走。那一个上午下来口干舌燥嗓子也喊哑了衣服也弄脏了还挨了一巴掌头昏脑胀一点力气都没有了。心想：当个孩子头怎么这么难啊。但见到家长们感激又歉疚的微笑我感到我的付出已得到了肯定。

　　在幼教职业工作中经过领导的栽培同事的教导多年以来的经验积累现在已成为一名合格的幼教老师得到了幼儿和家长的认可。记得在晨间接待时小班一名幼儿家长带着孩子来到中班一进活动室就兴奋地说：“许老师一开学没见你在小班可把俺家闺女想坏了一直嚷着去看看许老师！你简直成了俺闺女的偶像了在家一行一动说话、投足都要学你的样子。非要吵着上中班告诉她不够中班年龄不能上中班怎么说也不相信就相信你说的话。”梓潼拎着我的衣服角说：“老师我可以先亲亲你吗？妈妈说的是真的吗？我不能上中班吗？”我抱过梓潼亲了亲又轻轻的点了点头梓潼无奈的低下头轻声说：“那我想你了怎么办？”我说：“你可以来中班看我我也可以到小班去看你呀！在室外活动时我们也会互相看看的！”自那以后梓潼在户外看到我就会跟小班的其他幼儿很自豪地说：“她是我的国勤老师！”到现在我已教大班了梓潼还会经常来大班亲一下我问声老师好呢！

　　在暑假中文惠让妈妈用自行车带着她走好几里路去我家看我原因也是想老师了经常让妈妈给她拨通我的电话通过电话问好。曾记得有一名幼儿对我说过：“老师我最喜欢你了我爸爸、妈妈都说你是天下最好的老师！”也曾记得在与家长的交流中无意间说起了生日时间在我生日那天李明志在晨检以后突然跑到我跟前大声说：“老师今天是你的生日对吗？”我诧异地看着他说：“是啊我自己都忘了今天是我的生日你是怎么知道的？”：“是妈妈告诉我的你和我妈妈一天的生日下午上学的时候我把妈妈的生日蛋糕拿来送给你！”有一名幼儿惊讶地：“啊！今天是老师的生日！”教室里立刻一点声音也没有了我问：“宝贝们怎么了？”我话音刚落教室里响起了一片掌声随后是祝你生日快乐的歌声响起。这一刻我高兴地真想哭。歌声停止后幼儿们争先恐后的说着让妈妈买蛋糕送给我我非常感动地说：“谢谢宝贝们不用你们的妈妈买蛋糕我想请大家为我设计个大蛋糕把它画出来看谁设计的最好好不好。”孩子们都用心的来为我设计蛋糕当把画的蛋糕送到我面前时还会用心的说一声：“老师祝你生日快！”在小天使们的祝福声中我真正的体会到了什么是幸福！

　　我喜欢幼师这份职业因为每天都能看到一张张纯真无邪的笑脸和小天使们一声声甜甜地问候所有的烦恼都会随风溜走剩下的全是幸福生活在孩子们中间自己也觉得年轻了许多。

　　孩子们的天真更坚定了我投身幼教工作的热情和信心。我会用细心、耐心、爱心去呵护每一个幼儿做一个让幼儿喜欢、让家长认可的真正幼儿园老师。

幼儿园教师个人工作总结15

　　县幼儿园始终贯彻党的教育方针根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划确立“以德治园、以法治园”的思想以爱国主义、集体主义为主线以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标拓展德育教育活动培养幼儿良好的品德成为讲文明、守纪律的孩子全面提高教师思想素质、道德修养。

　　一、加强理论学习营造良好育人氛围

　　1、加强理论学习

　　园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹观看反腐警示录明确新形势下德育工作的重要任务。

　　2、重德育环境营造

　　注重本园文化建设充分发挥宣传栏的作用及时宣传德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题开展系列活动同时加大投入对园环境进行改造栽种了上百盆花建造了幼儿舞台安装了三件大型玩具使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。

　　3、每周开展德育教育

　　利用每个星期的升降旗时间对幼儿进行德育教育根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育让幼儿了解粗浅的`德育知识增长幼儿知识。

　　二、实行分级管理、分层负责

　　幼儿园德育工作形成了园长室班级、教师的管理网络进一步明确班主任、值日教师职责把教师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则以确实达到督促、提高的效果。

　　三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域

　　今年3月开始我园在大、中、小班全面开设了“三生”教育课程由各班班长任教。通过两次教材教法的培训让教师掌握了“三生”教育的目的、意义认识到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动才能把“三生”教育真正融入到每个领域同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。每个班设立了宣传栏绘制了教学要求表格、评价体系开展了防震、防火演练。通过“三生”教育的开展培养了幼儿良好的品德、行为习惯有爱心、感恩之心、有责任心、正义感教师也明白了“三生”教育是使人真正成其为人的教育要着眼于幼儿的成长、成才。

　　四、结合祖国xx华诞开展主题活动

　　在建国xx周年之际我园开展了一系列爱国主义教育的主题活动。

　　1、抽调十六名教师进入教育系统的百人合唱团参加县上主办的歌颂祖国歌咏比赛。

　　2、10月份各班开展了唱爱国歌曲讲英雄人物故事等主题活动让幼儿产生崇敬英雄热爱祖国的情感。

　　3、教职工将在11月9日举行以祖国颂为主题的演讲比赛树立大家对祖国的自豪感、荣誉感、责任感。

　　一年来在全体教职员工的共同努力下在家长的支持配合下我园德育工作有了新的突破但也有不足之处如德育教育制度还不够完善德育教育制度还需要更加细化等。

　　下一学年德育工作目标：

　　1、继续加强学习明确德育工作的重要性、实效性

　　2、落实、完善各项德育制度

　　3、开展师德标兵评选活动

　　4、开展爱国诗歌颂读赛

　　5、各班开展文明礼貌之星评选活动

　　6、邀请法制副校长召开法制讲座