光阴的迅速一眨眼就过去了前方等待着我们的是新的机遇和挑战此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的班主任工作计划欢迎阅读与收藏。

班主任工作计划1

　　随着新一轮课程改革的到来我们的班主任工作也迎接着新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说、一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息在新学期伊始我将全面启动班级的各项工作现将班级工作计划如下。

　　一、班级基本情况分析

　　我班这一学期共有（ 63 ）位学生其中女生（ 32 ）人男生有（ 31 ）人其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动具有爱集体爱劳动团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言学习主动性不强贪玩又粗心再加上父母的娇生惯养因此学生的自觉性差没有良好的生活习惯。所以我们应该加强班干部的管理力度以班长侯欣瑶为核心以副班长曹颖为代表起带头作用以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如、（黄跃、郑中华、李翰等同学）开展以“一帮一多帮一”等活动让他们把学习成绩提上去。

　　二、指导思想

　　新的学期本班将坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导认真学习贯彻十六大精神从学校工作和学生思想实际出发抓好班级管理工作提高学生道德素质促进学生的全面发展。

　　三、班级管理理念

　　树立一种意识、自立服务的意识。

　　培养三种心态、积极乐观主动的心态。

　　养成三种习惯、良好的.学习习惯、行为习惯、生活习惯。

　　培养三大情商、学会理解学会尊重、学会感恩。

　　实现三大目标、学会做人学会求知学会健体。

　　培养六特别、 特别有志向特别有作为特别有个性。

　　特别有礼貌特别能吃苦特别会学习。

　　三不做、 有损学校的事不做有损班级的事不做有损他人的事不做。

　　四、班级奋斗目标

　　1、培养班干部的组织管理能力指导小组开展自我管理的方法 2、对学生进行养成习惯的培养。加强学生坐姿、走姿、行姿的训练培养爱清洁讲卫生勤俭节约使用文明用语的交际能力。

　　3、培养学生在学习中专注积极主动学会认真倾听积极发言大声朗读大胆的表演大方交流愉快合作的学习习惯。

　　五、每月主题活动内容及安排

　　二月份、学《规范》定计划。

　　1、学习《守则》《规范》班级管理理念班训。制定班级管理计划少先队雏鹰争章手拉手活动计划。

　　2、组建班干部队伍明确职责学习班级管理方案。

　　3、指导班干部管理班级的方法指导小组学习考评员工作指导小组管理员工作。

　　4、检查、指导班级管理情况做好调整、完善工作。

　　三月份、“学榜样、树新风、践行动。”主题系列活动一

　　1、师生共读、一本好书《地震中的英雄人物》故事。

　　2、师生共看、《2009抗震救灾英雄少年颁奖晚会》dvd。

　　3、师生共写、《学习英雄少年》的日记。

　　4、亲子共讲、英雄少年的故事。

　　5、师生共做、感动他人的好事。

　　四月份、“学榜样、树新风、践行动。”主题系列活动二

　　1、师生共读、一本好书《奥运的品格》。

　　2、师生共勉、奥运精彩一句话。

　　3、师生共思、我的精彩经历。

　　4、师生共行、我的奥运品格

　　5、师生共写、我的奥运梦想。

　　6、师生共享、我的奥运行动、春游、远足。

　　五月份、“小课堂、学技能、显个性”特长培训活动。

　　1、学会口头表达六大技巧。

　　2、学会阅读六大技巧。

　　3、学会交际六大技巧。

　　4、学会生活自理六大技能。

　　六月份、“小课堂、学技能、显个性”特长展示活动。

　　1、“小小百灵鸟”朗读比赛。

　　2、“小小八哥”讲故事比赛。

　　3、“小小金牛”特长、才艺表演赛。

　　4、“百花齐放、雏鹰颁章”班级优秀主人翁评选活动。

　　七月份：做好各项工作总结。

　　六、班级管理方案及特色活动

　　一）学习考评形式及内容。

　　1）四人小组合作学习每月由一位学习考评员负责考评。每天一评每周进行汇总并写出我的发现（小组成员的进步或优点）。

　　2)考评五大方面、预习、听课、课堂作业、家庭作业、合作能力。

　　3）奖励办法、每周每组评选优秀学习小组长一名。优秀小组成员每人一朵大红花。

　　二）行为考评形式及内容。

　　1) 四人小组自我管理每月由一名管理员负责考评。每天一评每周进行汇总。

　　2）考评两大方面、纪律、卫生各五项。

　　纪律、考勤、课前准备、课间表现、上操、路队。

　　卫生、值日（保持）、桌凳保护、用具摆放、纸屑杂物、个人卫生。

　　3）奖励办法、每周每组评选优秀管理员一名。优秀小组成员每人一朵大红花。

　　三）特色活动

　　1）建立班级十个“一帮一”的互助活动。

　　2）培养五个“一对一”的班干部队伍。

　　3）培养十名优秀的学生。

　　4）帮助十名后进生。

　　5）走访十个家庭。

　　6) 组建班级家庭教育指导委员会。

　　7) 开展十次家庭教育学习指导。

　　8）开展小小回收站活动。

班主任工作计划2

　　班级的各项工作都离不开班主任教师班主任的工作辛劳而冗杂这个学期的班主任工作计划是：

　　一、提高知识明确职责加强责任感

　　班主任教师是学校教育计划的详细执行人是校长、教务及学管的助手又是学校和学生家庭的桥梁各班工作的好坏直接影响学校教育管理工作进行。因此必须提高认识加强责任感掌握班主任教师工作规律。

　　⑴努力做好学生思想教育工作把学生培养成为一个积极向上勤奋为学团结友爱的集体。

　　⑵引导学生努力学好功课采取有效措施提高学生学习成绩和学习效率。

　　⑶关心学生生活和安康组织学生参加各种文体活动。

　　⑷组织学生参加社会实践和公益劳动。

　　⑸协调本班任课教师的`教育教学工作主动向他们了解本班学生课堂纪律。

　　二、施行班级管理形成良好的班风

　　⑴制订班主任教师工作计划加强工作计划性

　　根据学校工作计划要求联络本班实际订好一个学期工作计划要有详细的计划计划必须做到方向、任务明确措施详细、切实可以。

　　⑵培养积极向上、勤奋好学团结友爱的班集体。

　　班级的开展一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成前两个阶段对班级建设至关重要班级目的要符合本班实际能为同学所接受有一定鼓励作用而且学生经过一定努力可以实现的。

　　⑶选好、用好干部。

　　班级能否成为发奋向上团结友爱集体形成良好的班风很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用因此要挑选具备一定组织工作能力能团结同学表现学习好能以身作则起模范带头作用的同学担任。

　　⑷要组织和开展集体活动培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如主习题活动等。

　　⑸要形成正确舆论树立良好班风抓好班级规章管理办法建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同规范形成一种舆论。

　　不正确行为出现时会受到批评抵抗帮助形成一种风气。班级应建立目的管理管理办法如组织纪律环境卫生出勤记录学习情况轮值管理办法日常事务等进行量化管理评比在班内形成舆论监视促进良好班风形成。

　　⑹加强班级文化建设

　　班级文化作为校园文化的重要组成部分包括班级环境的布置班级活动的开展等。

　　（1）环境的潜移默化

　　（2）主习题班会是统一班级目的的重要途径和方法。

　　三、做好后进生转化工作。

　　做好后进生转化工作对班集体形成和稳固有巨大影响。

　　四、管理策略、思想、方法上要因人而异灵敏多样不同年级采用不同管理方法。

　　应从学习上着手严抓他们学习纪律激发他们的积极性不断检查他们的学习和成绩创造一些竞争时机比学习比纪律比品德等政治相貌担任干部情况受过奖励处分学习成绩特长爱好安康状况家庭地址电话家长职业经济状况等。

班主任工作计划3

　　经过一个学期的努力工作与学习我对于自己现任职务有了一个更全面的认识同时也在工作中不断改进自己存在的不足在不足中更加完美工作。我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形势帮同学分析择业问题。因为大学是学生踏入社会的一个跳板在大学里同学们面对的一个重要问题就是毕业后的就业问题。而就业问题便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划：

　　一、班级概括

　　我所带的班级是11级会计1、2班。经过一学期的努力和付出1班和2班的总体状况良好班内大多数同学学习态度端正遵守学习的规章制度。1班、2班都取得了一些成就两个班所做的'许多工作都得到系里的肯定、赞扬。现马上将进入下半年我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题我认为在保持多的方面与改进好的方面同时应狠抓差的方面使两个班的形象更有待提高。

　　二、班级应举行的一些活动

　　因为班级是学生学习知识的地方同学们不反应上课学好课堂知识在自习时班委也应带动大家学习搞一些活动使大家在乐趣中学习知识在轻松中感到知识的重要。

　　1、兴趣小组活动

　　鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣而且通过各种办法途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。1班、2班各有7个兴趣小组各小组轮流主持活动以周为单位每周举行两个课时来活跃班级气氛调动同学们学习的积极性。

　　2、礼仪知识

　　因为大学是学生步入社会的最后一个台阶所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识而礼仪就是最基本的一项。

　　在本学期中学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等基本常识学生都不懂而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

　　3、心与心的交流班会

　　踏入社会社交能力是必不可少的我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时同学之间应该多交流多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果在心与心交流的班会是同学们可以任意提问让大家共同探讨假如进入社会后我们遇到这些问题我们该怎么做。

　　4、创新活动

　　进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人也需要有能力敢于创新敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己提高自己的能力鼓励学生大胆创新讲出自己的想法。

　　5、班级例会

　　班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会并且给班委明确分工提高班委的管理能力确实起到模范带头作用带动全班同学认真学好每门功课搞好班级的各种活动。

　　6、临时会议

　　临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排并且能够准确把各项工作做到位。

班主任工作计划4

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导少先队的中心工作为重心结合学生的实际情况通过开展富有儿童情趣的各种教育活动培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　二、班级目标：

　　建立一支有进取心能力较强的班干部队伍增强班级集体凝聚力；培养一个健康文明和谐的.班集体；形成一种积极向上的学习风气使学生争做品学兼优好少年。

　　（一）班级基本情况

　　本班共有67名学生。大部分同学能按时完成作业专心听讲。但学习方法不够灵活学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力缺乏学习自觉性学习成绩不理想。

　　（二）本学期基本工作要点

　　1、向学生进行思想品德教育端正学习态度明确学习目的。提高学习兴趣使学生主动学习提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导不要让他们掉队。

　　2、鼓励学生大胆创新勇于探索为祖国培养创新性人才。

　　3、向学生进行行为习惯养成教育使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

　　4、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。

　　5、健全班委会明确分工提高学生的管理能力。

　　三、具体措施

　　1、充分利用班会向学生进行思想教育。

　　2、发挥小干部的作用师生共同管理班级。

　　3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

　　四、班级主要活动内容

　　九月——假期总结进行安全教育。

　　十月——雅行教育。

　　十一月——诚信教育。

　　十二月——十星学生评比、总结活动。

班主任工作计划5

　　经过两年多的学习生活本班学生日常行为规范表现及学习上提高明显。大多数同学都养成了良好的学习和生活习惯。但依然存在相当一部分学生学习基础薄弱态度不端正目标不明确缺乏克服困难的毅力。学生学习成绩还有待进一步提高。特制定以下计划：

　　一、本班基本情景分析

　　本班共56位学生其中男同学12人女同学44人。经过两年多的学习生活本班学生日常行为规范表现及学习上提高明显。大多数同学都养成了良好的学习和生活习惯。但依然存在相当一部分学生学习基础薄弱态度不端正目标不明确缺乏克服困难的毅力。学生学习成绩还有待进一步提高。学习方面仍需不断进行引导教育针对过去班级存在不足制定本学期的班级管理工作计划。

　　二、本学期的工作重点及目标

　　1、严格以学校德育主旨为中心根据本班实况做好各项日常(卫生、课堂课间纪律、晚修等)要求规范培养良好的学习生活行为习惯。

　　2、继续落实好《三亚市凤凰中学日常量化考核》制度约束学生日常行为表现加强学生的思想道德及班风学风的建设构建良好的学习氛围促进学生的共同发展为中考做好准备。

　　3、引导学生明确目标并为之努力。尽量提高学生学习成绩;重点做好潜力生教育工作培养尖子做好培优扶差工作。本学期课程较紧迫作为中考的第一步引导学生重视各学科的学习。引导学生树立目标为九年级中考打好基础。

　　4、利用班会进行礼貌礼仪、梦想教育培养职责心和公共道德感;进行安全教育提高安全意识和生活技能。

　　5、加强体育锻炼从德、智、体、美、劳方面全面。鼓励每个学生最大限度的发展和发挥自我做到最好。

　　为到达以上目标将采取以下措施:

　　三、工作措施

　　1、及时了解学生学习情景主动与任课教师交流沟通经常与学生谈心关注学生的思想动态。

　　2、加强班干部队伍的建设。建立以班长为龙头协助班级管理带领和督促全班学生在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更大提高;此外开展好带差的"一帮一"学习小组互相帮忙督促学困生及自律性不强的学生。

　　3、常规管理工作严抓不待。加强课堂、课间、晚修纪律及其它方面纪律的管理注意教育、引导学生守规守纪礼貌礼貌。经常性地做好检查督促工作异常是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象要及时教育。做好仪容仪表的规范教育。加强学生卫生保健和心理健康抓好班级的室内卫生及卫生区卫生。

　　4、结合学校德育及时对学生进行思想和梦想教育。经过班会或活动进行教育帮忙学生树立远大的梦想确定奋斗目标做一名进取上进的好学生。

　　5、尊重学生关爱学生正确引导;注意加强对后进生的教育工作让学生都能看到自我身上的闪光点都能找到成功和自信。加强与任课教师的'联系协调各科关系对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透改变学生被动的学习方式培养学生自主学习的本事教育学生"学会吃苦学会生存学会做人学会学习"。九年级学生压力大平时多关注学生及时做好心理健康辅导。

　　6、加强学法指导和兴趣引导。帮忙学生明确学习目标与任务明白学习的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。杜绝抄袭作业考试作弊等不良现象;注意抓好潜力生的学习工作督促他们有更高目标并努力发挥潜能。

　　四、后进生转换措施

　　1、关注思想动态及时了解情景并进行教育。

　　2、在班级多开展"学习"活动让同学们互相交流学习经验、方法教师及时予以不断的指导争取让学生在简便、愉快的学习环境中找到适合自我学习的方式方法。

　　3、开展目标性学习活动。让同学为自我合理定位为自我树一个榜样树一个竞争对手帮忙学生创造竞争给予帮忙学生供给自我展现的舞台并督促他们完成自我超越。

　　4、开展各种良性学习竞争活动以好帮差带动学困生争取提高。

　　5、加强与家长的联系及时掌握学生的思想动态家校共同努力采用合理、有效的方法进行教育让学生健康成长争取最佳教育效果。

班主任工作计划6

　　我在新的一年里一定有信心会搞好班级工作,把我们班建成一个和谐的家庭!根据学生们的特点对本学期的工作计划如下：

　　一、加强培养学生集体荣誉感增强班级凝聚力

　　自开学以来我一直在观察班级的同学发现很多同这都非常有个性而且做事很随意想做什么就做什么而不理会别人不感兴趣的事就不参与“事不关己高高挂起”所以基于这段时间的经验我想今后应多搞些集体活动。首先在班级内部分小组各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力同时联合其它班级搞些活动如足球赛、拔河或在学习方面的竞争从而激发学生的荣誉感。其次利用好班级的班干及几个有号召力的同学号召带动同学积极向上。第三从我自身做起多给予同学鼓励给他们希望使自己的号召力增强。

　　二、增强学生的是非观念

　　增强学生的是非观是非常重要的我想主要从两方面入手第一用制度来规范学生明确的告知他们什么能做什么不能做什么该做什么不该做同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二养成习惯习惯成自然就不需要去强迫他们了。

　　三、营造班级良好的学习氛围

　　现在班级的学习气氛不是很浓其主要原因有两点第一学生学习目标不明确远期目标不敢想近期目标不敢说所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标有能力达到的目标。第二本班学生普遍惰性较强无论在生活上还是学习上自己管理、控制自我的能力较差所以要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争相信能使学生们努力学习。

　　四、调动班级后进生各方面参与的主动性

　　对于后进生我认为主要应从心理上下功夫后进生对自己缺乏自信因为失败的次数太多给他们定一些任务当然是较容易完成的`逐渐培养自信同时多找他们谈话多给予关心多与他们沟通了解他们的心理多鼓励多表扬从而使他们自愿的去参加各方面的活动在这些活动中体现自己的价值并向老师和同学展示他们能行！

　　五、拔高和补差工作

　　应从现在着手抓学生的成绩班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生要联合各课任老师共同努力激励他们调动他们的学习主动性成绩较好的科目要保持稍差的科目要帮助他们提高对于各科成绩都较差的同学还应从心理着手。因为大家的智商都差不了多少主要是学生对待学习的态度如果自己愿意学了那么一切都不成问题了对于这部分学生一方面勤与家长沟通请家长帮助做工作同时请课任老师帮助观察、了解在班级内部找班干工与他们很要好的同学激励他们这样在心理上过一道关另一方面要激发他们学习的兴趣找到他们感兴趣的点尽量将其与各学科联系使其对学习感兴趣从而能够主动去学将成绩提高。

　　我们这个班集体是活泼的、积极向上的大部分同学都非常有潜力我会尽力把这个班带好。

班主任工作计划7

　　20xx年度班主任工作计划新的学期又开始了对于二年级的学生来说虽然经过一个学期的学习但在很多方面都还需要不断地锻炼和提高如何让他们更好更快地融入到学校生活中融入到班级这个大家庭中并且在集体生活中各方面得到锻炼提高能力班主任的工作就显得尤为重要了091班班主任工作计划。本学期我的计划主要有以下一些内容：

　　一班级基本情况

　　学生们经过一学期的学校生活对于学校纪律有了一定的了解可以很好的遵守学校纪律能够按时上下学但也存在一些自控能力较差的学生不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力争取不断前进取得更好的成绩并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人做一位合格的伊斯兰接班人。

　　二本学期工作目标

　　1向学生进行思想品德教育端正学习态度明确学习目的。提高学生学习兴趣使学生主动学习提高学习成绩。加强学风建设培养学习兴趣明确学习重要性注重素质教育提高学习效率。

　　2抓好班级纪律使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生从而能够自觉地去遵守伊斯兰的教条。

　　3积极参加学校各项活动在活动中培养学生的能力。

　　4注重学生素质发展。

　　三具体措施

　　1利用课堂休息时间利用班会向学生进行思想教育。让学生之间友好相处不吵架不打架增强班级凝聚力。

　　2发挥班干部的'作用师生共同管理班级。要每天了解班干部的工作情况要每天了解班干部的工作情况

　　3尽可能给每个学生树立"班管理班级主人翁思想让每个学生知道班级就是自己的家"让每个学生可以自动遵守班级纪律

　　4布置好教室环境增强学习气氛。

　　5在班级里选择优秀的学生给全班学生树立榜样号召向榜样学习形成属于自己班级的班风。

班主任工作计划8

　　经过一年多时间的接触我对于班级里孩子们的特点以及各方面情况有较深的了解绝大多数的孩子在守纪方面的习惯较好但也存在一些不足的方面———部分孩子不敢大胆发言班干部管理方法有待提高……这学期我将继续努力做好班主任工作从孩子们的实际情况出发汲取上学期的经验努力从细节入手全面抓好班级管理工作努力提高学生知识水平和道德素质。

　　基本措施和做法：

　　１、进一步了解孩子们的思想状况

　　（1）常与孩子交谈。有计划地利用班会课与课余时间与孩子交谈增加师生感情消除孩子与教师之间的隔膜有利于开展工作。

　　（2）多与家长交流。通过与父母的对话了解孩子在家的表现情况争取家长对学校工作的配合。

　　2、抓好日常工作争做“三项文明”班级

　　（1）继续通过班会严抓文明礼仪的培养让孩子由被动问好做到主动问好。

　　（2）组织好孩子参加升旗和做操。

　　组织孩子们参加每一周的升国旗是对他们进行形象具体的爱国主义教育。

　　组织孩子们做好课间操要求他们做到精神饱满姿势正确动作符合节奏做操完毕听口令整理好队伍依次返回课室。

　　（3）组织好放学

　　组织放学是班主任不容忽视的一项工作。孩子们在经过全天的紧张学习离校时情绪变得激动行为举止也容易失控放学后会相互追逐我必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后整理好路队有序地放学。

　　3、组织和培养班集体。

　　（1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

　　共同的目标是班集体形成和发展的动力。我在了解孩子们的基础上向全班孩子提出明确的前进目标并制定出有效措施鼓励全班孩子努力去实现奋斗目标一个奋斗目标的实现就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风正确的舆论。为此我必须培养良好的班风而培养班风要以正确的舆论做起。

　　（2）选拔、培养和使用班干部。

　　我在本学期首先注意选拔培养班级的积极分子让孩子初步学习自己管理自己。同时部分班干部职位定期轮换让更多的孩子有得到锻炼的.机会。

　　4、做好个别学生的教育工作。

　　我在组织孩子开展集体活动的同时要注意对孩子进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的孩子我必须做好这些特殊孩子的教育工作。具体做法如下：

　　对于个别孩子的教育我应持正确的态度思想上不要有偏见态度上不能粗暴。要一分为二善于发现他们身上的积极因素特别是要注意培养他们的自尊心和自信心。

　　希望在新的学期中我能充分发挥班主任的教育作用引导我们班的孩子健康成长！

班主任工作计划9

　　一、形势分析：

　　这个班有35个孩子包括20个男孩和15个女孩。经过上学期的学习和教育这个班的孩子在各方面都取得了很大的进步。我们班大多数孩子都能安静地学习有良好的学习习惯。好奇好奇大家都愿意举手用更连贯的语言表达自己的诉求和想法。在艺术上我可以按照自己的意愿画出自己的想象在绘画方面也有了很大的进步；音乐方面能听音乐表演的简单动作有一定的表演能力掌握一定的节奏感；我喜欢看书和听故事我对英语活动感兴趣。缺点是有的孩子调皮捣蛋自觉性和自控力弱有时会吵架。有的孩子性格内向不善言谈不愿意主动与老师同学交往学习活动被动。这是我们班的不足这学期要专门训练和指导。

　　二、主要目标：

　　1.让孩子掌握一些简单的健康知识养成良好的生活和卫生习惯。

　　2.帮助孩子了解生活环境中的不安全因素增强安全意识懂得一些自我保护的方法提高自我保护能力。

　　3.提高孩子的自助能力为他人和集体服务。

　　4.喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中快乐自信

　　5.萌发对数学的兴趣主动参与数学活动。

　　6.大方愿意用语言说话大胆表达自己的观点和需求安静专注地听别人说话。

　　7.理解、爱护、爱护我们的生活环境树立环保意识和责任感。

　　8.通过各种活动促进家庭合作。

　　第三这学期的工作

　　3月配合3月8日妇女节举办了一次讨论活动让孩子知道母亲的辛苦与孩子的成长密不可分。开展“母亲的小帮手”主题活动促进儿童关爱母亲的情感。

　　春天是万物复苏、生机勃勃的季节周围的一切都在发生微妙的变化是引导孩子探索周围事物和场景的好时机。通过“春天来了”这一主题可以激发孩子探索周围事物的欲望喜欢用不同的方式表达对春天的热爱体验春天带来的快乐引导孩子大胆想象积极用各种方式表达春天的秘密从而培养孩子积极探索、大胆实践、敢于创造的精神。

　　5月推出“奇妙动物”主题。自然界中人和动物的关系非常密切孩子和动物更是不解之缘。在地上跑在天上飞在水里游奇妙的动物世界就那样让孩子们着迷。在这次主题活动中我们围绕这些问题设计了一系列有趣的活动并利用了周边的资源比如生活中常见的动物关于动物的电视节目等。让孩子学得更好。

　　“儿童节”是全世界儿童的节日为了让每个孩子都有一个独立、快乐、有意义的节日。这些包括群舞“爱我你会亲吻。”

　　亲我》和童话剧《三只小猪》我们把节目的策划权交给幼儿充分发挥他们的主动性、创造性、让每一个幼儿在活动中体验成就感树立自信心。

　　结合夏天开展了“夏天真有趣”主题活动充分运用多种感官感知夏天的各种自然现象了解动物植物与季节的关系知道夏天是一个炎热的季节懂得人们常用的防暑降温的方法在丰富多彩的活动中感受体验夏天的.有趣和快乐。

　　四、具体措施：

　　1.提升幼儿的自我服务能力并能为他人和集体服务。

　　(1)充分利用每一个生活环节结合幼儿的实际活动进行教育帮助幼儿领会学习的意义学会遵守规则养成良好的生活习惯和行为习惯。

　　(2)培养幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做有困难能寻求同伴的帮助。

　　2.帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素增强安全意识懂得一些自我保护的方法提高自我保护能力。

　　(1)老师有高度的责任心保护幼儿照看好每一位孩子及时解决环境中危险因素。

　　(2)通过安全教育活动教幼儿懂得基本的自我保护措施提高幼儿的自我保护意识高度重视幼儿的心理健康和社会性的发展。

　　3.扎实开展特色教学促进孩子空间地发展。

　　(1)教学上采用集体、分组等教学模式仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

　　(2)注意幼儿的个别差异使每个幼儿都有较大的提高。

　　(3)在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。

　　4、大方、乐意地进行语言交谈能大胆表述自己的意见和需求并能安静而专注地倾听别人的说话。

　　(1)将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节教师要善于发现生活本身的教育价值。

　　(2)创设使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境鼓励幼儿自由交流。

　　(3)认真倾听幼儿的话同时为幼儿提供正确的语言示范。

　　5、利用多种形式的家园活动促进家园合作。

　　(1)利用与家长面谈交流、小纸条、电话等让家长配合本班的工作并能积极参加幼儿园组织的各项活动支持我们的教学需求、提供各种资料和材料为搞好幼儿的教育尽心尽力。

　　(2)每月认真如实地填写好家园联系册与家长及时沟通、交流。

　　(3)开放家长半日活动。

班主任工作计划10

　　一、指导思想：

　　本学期班主任工作继续以素质教育为核心以学校德育工作计划为依据以学习、纪律、卫生为目标以班队会和课堂教学为主要渠道结合本校实际情况认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动对学生进行常规教育发挥小干部的作用体现时代气息培养学生的现代素养结合本班实际开展创造性的活动突出我班特色。

　　二、学生概况

　　我班每个孩子都活泼可爱有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良好奇心强求知欲强。但是由于年龄小自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯大部分学生能较自觉完成学习任务个别学生缺乏主动性书写有待于加强。

　　三、主要工作及目标

　　1、继续抓好学生的常规教育强化《小学生日常行为规范》的落实培养学生良好的行为习惯。

　　2、重视后进生管理和转化工作拉近学生之间的“贫富差距”落实他们的一对一分工帮教制度关注他们的成长以心换心、热情关爱多表扬鼓励使他们取得进步。

　　3、继续开展小干部培训培养一批得力助手协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时培养小干部的工作能力让他们各自发挥自己的特长。

　　4、认真完成学校分配的各项任务搞好校教导处、体育组组织的各项竞赛和活动培养学生的各种能力和素质。

　　四、具体工作措施

　　1、坚持的德育为首位抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日纪念日强化《小学生日常行为规范》的落实。培养学生良好的行为习惯引导他们成为言行文明的人；积极响应学校五项竞赛提高学生的竞争意识形成文明、团结的班风。

　　2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手要切实加强班干部的能力落实每个小干部的责任并定期召开班干部会议对班级大事小事进行商讨研究及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

　　3、加强班级阵地规范化建设创设优美的学习环境设有图书角、黑板报、竞赛栏等激励学生积极进取促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

　　4、加强学校与学生家长之间的多方联系通过电访、家访等形式对学生进行普访使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的`关系形成教育合力共同促进学生的全面发展。

　　5、配合学校组织丰富多彩的班队活动在活动中对学生进行思想教育。同时也促使学生提高参与意识提高竞争能力同时提高各方面的素质。

　　6、开发学生的智力潜能让他们做学习的小主人。寓教于乐提高他们的学习积极性增进学习的效果。

　　7、重视培养健康的心理品质建立良好的师生关系理解学生信任学生宽容学生适时对学生进行心理素质方面的教育积极评价学生讲究批评的艺术多与学生进行心与心的沟通。

　　8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式开展安全知识教育。在平时多深入了解学生及时发现问题铲除隐患确保学生安全。

班主任工作计划11

　　一、班级基本情况

　　我班现有48人其中女生23人男生25人今学期有1人转学去外校借读。分12个学习小组每组由一名品学兼优的学生担任组长。

　　二、班级管理措施

　　1、建全班级组织设分为班长纪律委员卫生委员学习委员体育委员组长强化班级管理制度。重中之重放在学习纪律卫生三个方面。

　　2、教学方面：针对学生学习以及其他方面情况采取A、B、C三个等级来抓学生A、B、C三种类型学生在平时上课作业都做到有不同的要求以做到有针对性、目标性、原则性。

　　3、纪律方面在严格要求的同时以及做到自觉遵守对班内每一位同学实行量化管理便于调动学生的积极性（班主任）组织班内各种活动有章可依即使对学生进行引导批评指正互帮互学是学习成绩稳步上升。

　　4、卫生方面

　　实行责任承包实行民主化管理制度。每位同学都有自己的任务以避免出现多干少干不均衡现象。增强他们本身的责任心做到人人有事做事事有人做时时有事做时时有人做。

　　三、班级特色活动

　　人人争做劳动小能手的主题教育活动利用晨会和学生讲述劳动的'重要性。评出班级的劳动小卫士。

　　四、其他各项工作

　　1、抓好两操注重质量控制眼睛新发病率。

　　2、做好学规范知识竞赛、学规范、争做文明好少年主题班会争当环保小卫士、法在我身边、庆六一等活动的准备工作作为班主任要时刻为学生的活动提供积极的后备支援。

　　3、做好家访工作做到及时联系。搞好家校活动的工作。

　　4、开好家长会积极引导家长参与创建学习型家庭活动努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

　　总之以上个方面措施为了一个目标就是使学生德、智、体、美、劳全面发展成为社会主义现代化建设的有用人才提高全民族的文化素质而努力奋斗。

班主任工作计划12

　　一、班级情况分析

　　我班有37名学生其中男生22名女生15名。大部分女同学有很强的自觉性学习热情高行为习惯好在老师的指导下能关心班级管理同学是班级的榜样。这些都是可喜的进步但问题也留下不少比如“两操”不认真动作不规范；上课注意力容易分散听讲效率不高；预备铃响后不能迅速安静；排队不能很好地做到“静、齐、快”；一部分学生比较自私集体荣誉感不强路队不整齐等等有待这学期得到改进。

　　二、工作目标

　　1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育有效提高学生的思想道德素质。

　　2、在完成教学任务的同时有力、有效地渗透思想品德教育让德育于各科教学中于教师的一言一行中。

　　3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动形成团结向上的良好班风培养出自主自动的队干部争创“文明班”。

　　4、开展形式多样的少先队活动充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

　　5、 进一步加强行为规范的系列教育活动通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式成为行为规范特色班使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”并使全体学生养成良好的文明行为习惯人人争做文明小学生。

　　三、工作措施：

　　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生及时进行点拨、指导加强教育。

　　2、合理利用升旗仪式、班会加强学生的德育教育。通过各种主题班会使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。

　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有集体。

　　4、继续开展“弯弯腰”活动。针对学生随手扔纸屑的现象通过表扬、树榜样等激励手段鼓励队员们主动弯弯腰捡起地上的.纸屑使学生真正从行为上落实“学校是我家美丽靠大家。”这句口号。

　　5、通过四比竞赛的执行通过日常监督管理队伍（包括四项竞赛检查队伍、早上放学门卫站岗队伍）规范对学生的要求。

　　四、各月活动安排

　　1、9月开展“弘扬和培育民族精神争做好少年”主题教育活动。精神”。

　　2、10月结合重阳节开展“我为爷爷奶奶献孝心”的活动。

　　3、11月开展“养成节俭的习惯争做好学生” 主题教育活动。

　　4、12月将雏鹰争章活动和学校的“好习惯培养”方案相结合。

　　具体安排如下

　　【九月】

　　1、做好开学相关准备；

　　2、做好学生暑假生活总结工作；

　　3、强化日常行为规范养成进行安全、文明、守纪教育；

　　4、制定班队计划。

　　5、布置教室美化班级；

　　6、开展“弘扬和培育民族精神争做好少年”主题活动

　　【十月】

　　1、建队节活动进行队史教育。

　　2、结合重阳节开展“我为爷爷奶奶献孝心”的活动。

　　【十一月】

　　1、组织开展“养成节俭的习惯争做好学生” 主题教育活动；

　　2、作半学期工作小结。

　　【十二月】

　　1、“好习惯培养”成果展示会；

　　2、庆祝元旦文娱活动。

　　【一、二月】

　　1、班队工作总结；

　　2、班级、学生评优工作；

　　3、做好学期结束工作布置寒假生活。

班主任工作计划13

　　面对充满憧憬、希望、求知、求新的同学。我的想法和过去一样。为了让学生在学校学到更多的技能发展自己的个性提高个人素质我会尽我所能教这些学生认识自己提高自己。初三的教学是学校工作的重中之重也是学生生活的重要转折点。初三也是初中最难的年级。老师的使命是教育好每一个学生班主任的使命是以学生的健康成长为首要任务。如果一个班主任不能把学生放在心里第一位那他就不是一个有名的班主任更不是一个有名的老师。班主任的工作是神圣而光荣的学生应该为自己的班主任感到骄傲班主任也为自己的学生感到骄傲。所以作为班主任第一是对得起学生第二是对得起学生。因此本学年班主任的工作计划如下：

　　一、班级现状分析：

　　这个班有43名学生其中男生25名女生18名。根据高二的成绩分析各门课程的高分率、优秀率、合格率都极差。所以这学期重点放在“双基”教学上有利于40分钟的课保证课后辅导。同时继续抓好学生行为养成教育使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

　　二、指导思想：

　　初三学生正面临人生的另一个十字路口心理复杂大起大落容易受周围事物的影响思想会明显向积极或消极的方向发展。因此班主任必须建立和谐平等的师生关系把自己作为集体的一员努力成为学生平等人格、共情和情感交融的朋友和伙伴。班主任工作的一个重要方面是教育和引导学生正确审视和分析当前的社会形势初步树立学生正确的人生观和科学的世界观准确把握自己的人生历程。同时积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系教育学生树立远大理想开拓创新遵守法律法规抓住时间努力学习争取中学时期的优异成绩为实现未来的人生目标迈出坚实的一步。所以班主任的思想教育一刻也不能懈怠。

　　三.工作目标：

　　目标：争取区或学校先进班集体。

　　班风：团结奋进努力奋进快乐学习

　　以《爱拼才会赢》为主题以“努力求实勤奋努力”为主线以“勤奋创造奇迹成功来自努力”“知识改变命运争取未来”激励学生树立信心鼓足勇气最后冲刺。

　　四.具体工作：

　　1、继续抓好班风建设弘扬良好学风。班风学风建设直接关系到一个班级的深造水平。这学期我们班要在前一学期的基础上再接再厉认真做好学生的常规教育打造一个积极向上的班级集体。把握学生的常规教育加强《中学生日常行为规范》的实施培养学生良好的行为习惯。让学生文明礼貌守法。

　　2.对学生进行思想素质教育端正学习态度明确学习目标。提高学习兴趣让学生主动学习提高学习成绩。鼓励学生大胆创新勇于探索。为祖国培养创新人才。

　　3.加强对中小学生的`辅导和转化。注意对学生学习方法的引导。这是提高全班成绩的关键所以这学期一定要做好对中下层学生的辅导和转化工作做好计划在班里散开平时尽可能的下班了解中下层学生的学习困难尽可能的提高中下层学生的学习成绩进一步提高全班的整体成绩。加强与各班老师的联系帮助学习困难的人。根据各科的特点有必要与老师讨论各科的学习方法并及时向学生介绍以此来改进学习方法“授人以渔”教他们化石为金的艺术。此外继续开展“一帮一”活动尽可能提高中低年级学生的学习成绩。

　　4.积极参加学校组织的各种活动让学生在活动中接受教育。

　　5.完善班委明确分工提高学生管理能力。

　　6.认真开好主题班会；十分钟团队会议；自习课……)注重培养学生良好的心理素质。这一年是继续教育的关键所以要利用有效的时间进行各种有趣的比赛或游戏不仅有利于学习而且可以提高学生的学习兴趣。另外要多开一些关于理想和未来教育的主题班会让他们以最好的心理状态迎接中考。

　　7.重视学生心理健康教育开展有针对性的工作。初三学生学习任务重。他们面临毕业和升学心理压力很大来自父母的高期望和自己的考试焦虑。如果我们不重视他们的心理健康教育可能会事半功倍。一旦发现学生的心理问题要及时对症下药标本兼治。班主任应协助老师与学生认真交谈分析问题进行家访寻求与家长的沟通。帮助学生根据自己的学习情况设定短期和长期目标树立良好的人生观和价值观。

　　五、班级主要活动(结合政治教育部门和班组布置的工作)

　　1、报到上学查作业收费升学教育。

　　一、完成收心教育做好新学期的动员工作。树立阶级斗争口号：“勤奋努力”

班主任工作计划14

　　针对本班学生来自市区各地个别来自外市 同学之间向心力不够凝聚班干部队伍不够成熟等现象本学期将加强班级管理培养班干部队伍建设培养学生自主合作能力和良好学习习惯促进学生身心全面发展创建一个温馨和 谐的班集体。特制订班主任工作计划如下：

　　一、 指导思想

　　全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向结合学校德育工作的“三全 育人”要求注重工作的科学性.思想性和层次性抓好班级教育工作。通过各项活动的开发 落实学校教育教学工作计划并做好学校——班级——家长的桥梁沟通互相支持配合工作 全面推进素质教育提高学生的综合素质。

　　二、 班级概况

　　我班由 40 名男生组成。其中 2 人为走读生 大部分均为在校寄宿生。 而且学生素质参差不齐 自主学习能力较差缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多班级凝聚力较弱。

　　三、 具体工作措施

　　1、 修整、培养班干部队伍建立一支积极进取责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造 读书氛围创建书香班级。培养学生良好的行为规范弘扬正气形成勤思好问的学风 团结进取的班风。

　　2、主动关心学生做好学生心理工作 开通“班主任信箱”“班级 QQ 平台”等并通过其了解学生；常到学生宿舍走走主动 、 与学生沟通经常与学生谈心交流了解她们的心理情绪、思想动态主动关心、安慰帮助 她们及时疏导解决学生的问题做学生的知心朋友；开设专题知识讲座加强心理引导；召 开主题班会 加深学生的自我认识； 努力培养良好的师生关系 以便更好地开展各项管理工作 促进学生的身心健康。

　　3、培养健全人格打造优质人才 在班级树立做人第一做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模 式使学生能客观地认识自我自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机勤奋好 学培养品学兼优、全面发展的优质人才。

　　4、发挥班会课的'作用加大教育力度 定期召开班级会议、班干部会议突出学生的主体地位让学生及时了解自己学会自己管 理自己并及时根据班级具体情况给予正确的

　　指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学 学习的作用分享她的学习经验营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的 各项活动促进学生身心的全面发展。

　　5、教育学生努力学习完成学习任务 学生的主要任务是学习通过德智体操行分评比增强学生学习动力提高学习成绩。制订 班干部轮值制度及班级公约以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

　　6、及时与各科任老师联系抓好各门学科的学习成绩。

　　7、保持与家长联系及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生” 的转化工作并多与家长联系争取家长的支持和配合共同教育学生。

　　8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动如班级晚会、五.四青年节活动等以丰富学生 的课余生活促进学生身心的全面发展。

班主任工作计划15

　　寒冬已过万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。本学期我继续担任八年（1）班的班主任八年级是学生最容易产生两极分化的年级。我所担任班主任的八（1）班共有40名学生其中男生13人女生27人经过一学年的努力学额巩固率100%班级的学风、班风都有了很大的提高但还存在着很多的不足为了做好本学期班主任工作继续建设好这个班级结合校长所做的班主任工作计划的各项要求本人特制定如下的计划：

　　我将继续狠抓班风建设主要经过班会时间进行教育；同时多给学生一些时间班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情增加学生们自觉管理班级的职责感使学生们在自我反思和自我批评的过程里更能明确是非黑白实现自律；继续抓好常规工作健全和完善班级制度；继续狠抓学生的学习争取取得佳绩。具体如下：

　　一、班级情景分析

　　（一）班风方面

　　我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体并培养了一批班干部和科代表成为教师工作的好帮手；构成了良好的班级舆论导向学生较明事理；常规工作成绩很好继续坚持。

　　（二）学生方面

　　经过努力尖子生的培养初见成效班级前几名稳定且居年级前列并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心能在比、学、赶、帮、超中不断前进但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是一班在新学期提高发展的一大问题。他们普遍基础薄弱上进心不强问题较突出。

　　二、新计划新目标

　　本学期我计划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来并结合一班的基本情景和自身特点从以下几个方面入手：

　　（一）班级管理方面

　　（1）作业收发制度：每一天到校后放于桌角早自习前10分钟统一收齐并于课前交给各科教师同时如实上报作业的'完成情景。

　　（2）安全制度：针对初二具体情景再次团体讨论班级安全公约要简约易行不走过场落到实处。

　　（3）卫生制度：八个小组每组值日一周组长负责制分工到人并制定奖惩措施组长和卫生委员每一天检查班主任抽查异常楼下卫生区和教室门、墙、死角等。

　　（4）班级布置：板报每月一期资料不要盲目而是针对当阶段的班级不一样情景真正起到教育学生的目的。使学生们一近教室就能看到并不断加深印象和理解。

　　首先培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确职责到人并构成定制使班级工作能按部就班的完成。

　　其次利用好团组织的吸引力。大力树立已选的几位团员的榜样利用他们的带头作用使更多的学生进取向团组织靠拢结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和管理入团选用及照片张贴上墙理解每一位同学和教师的监督。同时建立每月团员评议的制度既能对团员同学加以督促更能使准团员同学注意平时表现。而以每次成绩的累积来决定下一批团员的名单比起一次性投票也更公平、更民主。

　　（二）思想教育方面

　　初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足容易放松而部分后进生则由于功课变难而开始放弃努力这些都不利于学生成长和班级的管理工作所以思想教育工作必须时刻注意。

　　1、尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。

　　2、多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态以便于更全面的了解学生而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

　　3、利用好班会对学生加强思想教育但要注意避免单纯的说教尽可能寻找适当话题引发学生兴趣让学生参与进来以期收到更好的教育效果。

　　其他根据当时情景设计和进行。尽力做到班会不盲目学生堂堂有收获。

　　4、经过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通了解学生在家情景并及时反馈学生在校情景。同时经过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出提议和帮忙。双方配合以到达最佳教育效果。

　　（三）学习方面

　　1、经过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度提高学习兴趣。

　　2、经过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择使学生树立较高目标和竞争意识以增加学生的学习动力。

　　3、经过班会等形式引导学生活学活用别人的经验逐渐构成适合自我的学习方法和习惯。教会学生制定计划使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”

　　4、在班内开展多种形式的学科竞赛增强学生的紧迫感构成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

　　5、让学生重视每一次小测验并在测验后帮忙学生分析成绩更重要的是分析差距与原因以便于尽快查漏补缺。

　　6、常与任课教师联系了解各科情景并尽量抽时间帮各科教师紧抓知识的落实工作。

　　7、常与家长联系请家长配合检查基础知识的落实情景。

　　初二下学期的钟声已敲响我将继续带领一班的全体同学更进一步勇创佳绩。