教师的工作总结推荐

正文:

教师的工作总结推荐

教师的工作总结推荐

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价从而肯定成绩得到经验找出差距得出教训和一些规律性认识的一种书面材料他能够提升我们的书面表达能力因此我们要做好归纳写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的教师的工作总结推荐仅供参考希望能够帮助到大家。

教师的工作总结推荐1

  转眼间一学期的工作就结束了回顾这四个多月的工作在各位领导、老师的支持和帮助下我认真的做好各项工作让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习。每每想起孩子们的笑脸,与孩子们形影不离的点点滴滴颇感欣慰孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

  一、班级现状分析:

  我班共有幼儿37人其中男孩24人女孩13人其中由托入中孩子有4人。经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育孩子们在各方面都有了很大的提高尤其是养成了非常好的学习习惯,求知的欲望也有了相对增强对唱歌、跳舞,特别是绘画有浓厚的兴趣并能用较为完整的简单语句表达自己的愿望。

  二、师德方面:

  我热爱集体积极参加园内组织的各项活动能够认真参加园里组织的每一次政治学习和业务培训仔细记笔记数量足内容丰富。不迟到不早退不缺勤服从领导分配团结同事爱岗敬业热爱幼儿做孩子们的朋友老师妈妈老师细心周到的照顾幼儿做到既教书又育人。

  三、教育教学方面:

  爱是我们进行教育教学的基础。但爱孩子不是说在嘴上而是要放在心里爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈了解孩子们在家的表现身体状况和当时的情绪以便我更好的在一日生活中观察孩子并有针对性的进行个别教育。在对幼儿进行生活照顾的同时我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质积极为幼儿提供户外活动的机会与空间鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天的活动时间组织丰富多彩区域活动有计划地锻炼各种基本动作积极参与幼儿的活动和幼儿一起跳一起玩我的热情和投入感染了每个幼儿大家都能积极愉快地参加户外活动幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园里的指导方针结合本班幼儿发展情况通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则例如”看谁做得好”,”我是老师的小帮手”等活动,让幼儿学会了自律树立了规则意识;并结合了日常生活开展安全教育提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法培养幼儿阅读的兴趣;指导幼儿掌握正确的书写姿势和要领,为更深入的学习做好坚实基础;引导幼儿在人际交往中懂得尊重他人对人有礼貌诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

  三、家长工作:

  一个班的工作能否得以顺利开展离不开老师们的密切配合和努力更重要的是要得到家长们的支持和配合家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄较小自理能力不足家长们不放心是在所难免为了使家长信任、支持和配合我的工作我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力做到家园同步因此我把家长工作当重点来抓培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导取得的效果一定不会很明显只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导才能达到真正的目的。我就通过家园联系册、微信等网络工具及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。就如我强烈建议家长一定要多陪孩子到户外活动放松让幼儿拥抱大自然在亲身体会中依照周围真实环境去渗透学习虽然是不经意的或许只是家长在看到一些事物时不经意的一句话也会让幼儿学到新知识并且印象深刻。家长特别赞同和支持对这一建议也有很好的反映。有时我还向其他老师讨教争取给家长提供育儿经验有的家长反映自己孩子的表现有的家长讨教育儿的科学方法还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享,通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近以求达到家园共赢。

  四、安全工作:

  幼儿园里无小事安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素并让幼儿学会简单自我保护保护方法在班内形成互帮互助的良好氛围。但尽管在我的高度警惕和细心照顾下还是发生了一起幼儿摔伤事故使我感到非常内疚。虽然我借此事,给幼儿上了一堂印象深刻的安全教育课,却更使我感到保教工作不容松散以后还要加强安全教育工作使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

  五、卫生保健方面

  以培养幼儿各项生活习惯为重点抓好幼儿在园生活习惯照顾好幼儿的身体健康我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手饭后擦嘴、等良好卫生习惯督促幼儿多喝水对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾对出汗过多的.幼儿及时更换衣服以防感冒对体弱多病的幼儿给予特别照顾。这里特别要感谢我的配班彭老师每天都能认真地配合我做好消毒和打扫工作加强幼儿的保健卫生管理好午睡做好预防幼儿常见疾病的工作减少细菌滋生。

  六、存在不足与努力方向:

  经过一个学期的努力我们班的小朋友在各方面有了一定的发展知识面丰富了独立性增强了学习生活习惯有了很大进步,但也存在着不足:

  1、个别幼儿挑食有的不爱吃肉有的不吃蔬菜还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中说话贪玩,速度慢进餐习惯还有待改善。

  2、学习习惯上有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言但不爱动脑筋依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴回答问题声音不够响亮等。

  我曾经看到过这样一个说法:说老师分智慧爱心型爱心勤劳型勤劳良心型良心应付型这四种类型。工作以来我一直不断努力积极思考如何做好幼儿教师工作希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师也一直朝着这个目标奋进。通过这一学期的工作使我意识到今后的工作还要在加强对幼儿的观察与指导培养幼儿“自我管理”的意识同时在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标加上大家的努力相信孩子们能健康地成长明天我们将创造更灿烂的阳光!

教师的工作总结推荐2

  一学期的时间在紧张而又忙碌、愉快而又充实的工作中转瞬即逝。本学期我校一切以学生的成长为出发点转变教育观念深化课堂教学改革;以培养学生创新精神和实践能力为重点加强教学常规管理提高教学质量。依靠全体教职工的共同努力取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、加强学习树立新的理念

  理念是先导学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念让所有教师的教育理念提升到一个新的局面本学期我们加强了教师的理论和业务学习采用集体与自学相结合的办法提倡学后思让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中从而更好的指导自己的教学实践更好地为教育教学服务。

  1、加强对“苏、陶”理论的学习。

  本学期我们以开展“名家教育思想论坛”活动为契机督促教师学习《给教师的100条建议》《陶行知教育名篇》以高、中、低年级教研组为单位组织各学科教师对两本著作详细研读后分别确定论坛主题教研组内研究论讨最后在全校的论坛中评比展示。通过论坛活动的开展广大教师不仅对苏陶理论有了新认识并能在日常教学工作中得以运用更在全校掀起了一股学习研讨的热潮。这个学期在学校开展的各类教研活动中教师们都较好地体现了这些精神。

  2、重视教育教学理论学习。

  教育教学理论是教师课堂教学的指针本学期我们组织教师观看了有关课堂教学的录像还订阅了《湖北教育》《小学语文教师》《小学数学教师》《小学青年教师》等教学书刊。通过学习交流总结等系列活动让教师的观念得到更新知识得到长进理论得到提升真正做到学以致用学有所长。

  3、鼓励教师外出观摩学习。

  为了适应教育改革的新形势不断提高教师教学业务水平我校大力支持教师到外校去观摩学习本学期共派出几名教师分别参加了省、市级各类培训、学习活动。每次外出学习后教师都将学到的最新的教学理念用汇报课、专题汇报的形式汇报学习收获。将外出学习收获最大化的回报学校以此带动全校教师专业素养的提升。

  二、加强校本教研培训、提高教师素质

  1.这学期我校在校本培训中把教师的政治思想和师德修养放在首位以转变教育理念为核心采用多种形式更新教师教育观念用先进的名家教育思想指导教育行为确立先进的教育观人才观、学生观。激励教师要不断地提高自己发展自己通过自学、远程培训等形式提高自身的学历层次和业务水平。从而使教师以身作则真正做到教书育人为人师表不断更新知识以适应学生发展需求。

  2、提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期我们一如既往在开学之初就组织每学科的教研组长对下一级教师进行教材培训。为了有效的提高培训效果要求培训人员认真确定培训内容和培训形式培训内容要密切结合教学实际。通过培训教师都能在较短的时间里明确教学目标熟悉新教材内容为新学期工作的顺利开展打下了扎实的基础。

  3、我校有相当一些新参加工作的青年教师他们的政治思想、师德修养、业务能力急需提高。学校要求新教师参加工作后一年上合格课三年要上优秀课五年争取上示范课。面对这些现实我们把抓教师教育理论学习更新思想观念做为师资培训的前提。我们组织青年教师听讲座看录像观摩校内外优秀教师的讲课;开展青蓝结对工程采取一对一的帮扶形式帮助青年教师更快更好的成长。通过这些措施的有效实施不少青年教师在全校的赛课

  活动中崭露头角。

  4、本学期我们组织各学科组针对各自研究实施的小课题开展了实验课题成果展示赛课活动。活动共分语文、数学两个大组每组通过听课评选出参赛老师然后再参加校内的赛课活动赛课内容是本学科组研究课题的成果展示各学科组长担任评委最后评选出了四节优秀课例。

  5、提升业务乐于动笔。学校要求每人结合自己本学期教学实际适时总结经验教训撰写一篇教育叙事、教学反思或教学心得。正人先正己育人先育己养成坚持动笔的习惯不断丰富自己的内涵转化为教学的动力之源。

  这些活动的开展极大的调动了我校教师积极性和主动性使我校教师的整体素质有了明显的提高。

  三、紧抓教学常规工作重务实重实效

  1、我校在建立健全教学管理制度和教学质量的综合评价体系的基础上加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展从微观上对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度做到严格要求严格管理。同时努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师每位教师必须备好每一节课积极从教材中挖掘出启迪学生培养学生能力的因素充分调动学生的思维积极性使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识增长能力。

  2、坚持以学生为主体教师为主导训练为主线的教学模式。教学中注意充分调动学生的积极性活跃思维在课堂上教师注意创设问题的情景积极引导学生对事物进行分析比较培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况选择恰当的教学方法培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时也注意对学生进行学法的指导以学法的优化推动教法的优化。

  3、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系抓住主线明确重、难点把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的.教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。

  4、重视集体备课、教后反思。各教研组坚持集体备课备课做到“三定、四统一”还要提前一周集体备课。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标理清教材思路规划教学流程创设问题情境化解教学疑问促进学生心智发展上。备课应多方扩充信息不断充实完善备课资料创新教案培养学生发现问题解决问题能力扩展思路。课后坚持写教后反思及时记载本课教学的成功和失误;反思一节课存在的问题是否解决。以便不断总结经验吸取教训改进教法不断提高。

  5、提高教师素质。学校要求每位教师师德要体现“四个一”:尊重关心每一个学生认真上好每一节课热情接待每一位家长努力做好每一件工作全方位提高自身素质在教学中杜绝体罚和变相休罚学生现象不许教师乱收费乱订资料乱办班。

  6、本学期我校继续推动“书香校园”活动的深入开展。图书角的管理完善、经典诵读内容的确定、诵读活动的评价管理、教务处都把工作落到实处。每天的经典诵读时间整个校园朗朗的读书声响彻校园书香的浸润在学生心灵中不断产生潜移默化的作用为加深师生文化底蕴发挥积极的作用。

  四、荣誉成果

  教师的专业成长离不开教研活动的开展学校鼓励教师积极参加各类教学教研活动学校为之积极创设条件、架设平台。有年轻教师参加评课活动校领导让骨干教师与他们结成对子全面参与备课对教学中出现的问题及时予以纠正、评析进而反复推敲教学中的每个环节逐一进行改进领导反复听课严格把关在学校的精心培育下我校这些小花竞相开放:在三官殿中心学校举办的“文明湖北”演讲活动中我校五年级学生陈豌君、四年级学生xxx均荣获演讲比赛二等奖。在丹江口市中小学生才艺展示小学组比赛中我校二年级学生周星辰荣获市二等奖。

  五、毕业班工作

  毕业班工作是学校教学工作的重点为了让每一名学生都顺利毕业合格升入初中。学校领导高度重视开学初学校领导班子经过认真研究加强了教师的力量用具有丰富教学经验的老教师来担任六年级的班主任并把毕业班工作列入重点工作之一及时召开毕业班教师工作会议了解学生状况要求教师以教材为主打好学生双基制定系统的、科学的、周密合理的复习计划采用抓两头带中间的办法认真上好每一节课做到段段清、课课结、特别对过去学习底子薄的孩子更要关心照顾保证完成教育局布置的任务。五月份我校就进入全面复习阶段毕业班分门别类进行语文识字、朗读、背诵等能力验收一次不合格还有下一次经过几次后学生优秀率不断提升。数学分类进行系统复习我们整理出各种类型练习题反复练习逐个过关提高了学生分析问题和解决问题的能力。

  我们安乐河小学全体师生有信心和决心在县教育局和各级领导的带领下不负众望把握机遇使学校的教学质量迈上新的台阶。

banner广告2

发表评论