2022护士临床带教工作计划范文（精选5篇）

　　时间过得太快让人猝不及防又将迎来新的工作新的挑战现在这个时候你会有怎样的计划呢？可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是小编精心整理的2022护士临床带教工作计划范文（精选5篇）供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

　　护士临床带教工作计划1

　　一、加强细节管理培养良好的工作习惯。

　　细节决定质量妇产科随机性强平时工作习惯差做护士长忙于日常事务疏于管理20xx年将把精力放在日常质控工作从小事抓起将质控工作贯穿于每日工作中每周质控一到两项形成规范让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯减少懒散心理及应付心理真正从方便工作方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用将一些日常质控工作交给她们提高大家参与意识动员全科人员参与管理有效提高自我管理意识提高科室管理的效率。

　　二、规范业务查房提高查房效果。

　　改变往年查房应付的局面由管床护士负责病历选取真正选取科室疑难病历书写护理计划责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题集思广义提出解决问题的办法达到提高业务水平解决护理问题的目的。同时讨论的过程也是学习的过程学习专科疾病的知识规范专科疾病护理常规每规范一种专科疾病便将此种疾病的护理常规应用于日常工作逐步提高护理工作的规范性。

　　三、加强业务学习提高整体专业水平。

　　加强专科业务知识学习系统学习妇产科学围产期知识新生儿复苏产科急症护理及应急程序全科人员参与大家轮流备课每月一次。并进行产科急证抢救演练人人过关提高应急能力及专科护理水平。

　　四、设计使用专科健康教育手册加强健康宣教工作。

　　设计专科健康教育手册分为新生儿保健手册产褥期保健手册和妇科疾病保健手册将保健知识以简洁、明快的语言形式表达设计清新的版面吸引病人真正去了解知识。同时规范科室健教内容制作护理人员健教手册形成一体化健教内容科室备份人人掌握有效提高健康宣教工作。

　　五、申请护理科研项目开展科研工作。

　　已申请护理科研项目：中药贴敷促进泌乳的效果观察与研究。年内全面开展效果观察与研究进行统计学分析撰写研究论文上报申请材料。并要求全科参与科研项目学习开展科研的知识提高各类人员整体素质及专业水平。

　　六、加强产房管理完成日常各项工作及质控工作。

　　产房管理是科室管理的薄弱环节产房交接及查对工作一直不能系统贯彻落实20xx年产房管理工作细化每项工作指定一位负责人小组长总负责全面质控工作全面提高产房的管理工作。同时加强院内感染控制及监测工作完成各项护理质量控制与管理。

　　一年的开始愿意付出努力来达到更高的目标护理工作琐碎、重复护理质量控制工作贯常日常工作每一天愿用每一天的辛苦换取科室工作的顺利开展用每一天的付出提高管理工作的规范实用用每一天的心血争取科室每位护理人员的愉快工作。

　　护士临床带教工作计划2

　　为了认真执行医院安排的实习带教任务结合本科室实际情况特从以下几方面制定实习带教计划：

　　一、医德医风

　　1、仪表端正、举止大方符合礼仪规范要求。

　　2、服务周到态度好及时巡回病房耐心回答病人提出的问题不与病人争吵。

　　3、病区内不大声喧哗不聊天。

　　二、劳动纪律

　　1、不迟到、早退有事须提前请假。

　　2、上班要集中精力不干私活。

　　3、服从主任及带教老师安排不随意换班不脱岗。

　　4、人性化管理特殊情况允许请假但必须有合理理由及书面申请并需符合医院规定。

　　三、工作质量

　　1、熟悉病区环境保持病区的整洁和安静。

　　2、加强无菌观念正确运用无菌技术严格遵守操作规程。

　　3、掌握无菌技术操作熟悉掌握各类常见临床操作等。

　　4、熟悉病历文书的书写。

　　5、加强理论学习不定期抽查提问。了解本科常见疾病的健康宣教内容。

　　6、了解本科常见疾病的诊治常规基本治疗方案。

　　7、每周组织一次教学查房。

　　8、每月2次教学小讲座并记录。

　　9、实习结束时参加科室组织的理论及操作考试（如：无菌技术操作、胸穿、心电图、测血糖、心肺复苏等）成绩不低于85分不合格者需补考。

　　护士临床带教工作计划3

　　一、目的——教学相长

　　（一）实习生

　　1、通过临床实习进一步巩固所学理论知识使理论与医学实践有机结合形成科学的临床思维和学习工作能力；

　　2、了解临床医疗及护理的工作特点；

　　3、掌握常见病、多发病的诊疗原则和预防措施掌握临床基本操作技术初步掌握常见危重病的诊治原则；

　　4、树立实事求是、认真负责的良好医德医风和全心全意为人民服务的精神为今后从事临床医疗等工作打下良好的基础。

　　（二）带教老师

　　1、通过带教对知识温故而知新及自觉学习、更新知识与时俱进跟上医学发展的时代步伐。

　　2、通过教学准备及具体的理论讲课、教学查房、教学病例讨论、技能操作示范、修改医疗文书等教学活动自我规范医疗行为。

　　3、通过教学活动、为人师表提升个人外在形象从而提升我院医师队伍的整体形象。

　　二、时间

　　20xx年3月至20xx年2月三、临床教学活动内容及要求

　　（一）教学活动内容

　　1、理论大课。每月一次由医务股组织主要由高级职称医师主讲。

　　2、教学查房。每周一次每次60—90分钟由医务股与临床科室共同组织主要由中级职称医师完成。

　　3、教学病例讨论。每两周一次每次60—90分钟由医务股与临床科室共同组织主要由高级职称医师完成。

　　4、基本技能操作。每月2次由医务股与临床科室共同组织主要由中级职称医师完成。

　　5、小讲课。每周1次每次15—30分钟由高年资住院医师主讲各科室具体安排。

　　（二）要求

　　1、各科室主任召集本科室带教老师学习临床教学大纲及医院教学计划讨论制订出本科室的带教计划并严格按计划带教。

　　2、凡具有带教资格的医师必须按照教学计划每年完成一定的教学任务。包括医疗文书修改、理论大课、教学查房、教学病例讨论、基本技能操作及小讲课。教学任务完成后一周内将相应的教学资料交科主任作为科室教学资料保管。

　　3、教学资料包括：

　　①大课、小讲课的教案、讲稿、PPT课件及讲课记录。

　　②病例讨论的教案、PPT课件及讨论记录、实习生发言稿（有实习生签名）。

　　③教学查房的教案及查房记录。

　　④临床操作技能培训的教案、PPT课件及培训记录。

　　4、各科室制订教学计划时分层级安排教学任务促使人人参与教学活动通过教学活动达到共同提高的目的。

　　三、开展临床教学督导活动。

　　由教学经验丰富的高级职称医师组成教学督导组对教学活动进行以导为主督、导结合的方式促进教学活动的规范化。

　　四、开展评教评学活动。

　　由科教科与教研室共同组织实习生对带教工作进行评价及向老师了解学生学习情况收集、整理、分析数据制订整改措施持续改进临床教学工作。

　　五、定期召开评教评学工作会议。

　　反馈临床教学情况研讨改进措施促进临床教学质量的持续提高。

　　护士临床带教工作计划4

　　一、指导思想

　　以教学为中心全面提高学生素质全面提高教学质量。

　　二、工作目标及主要任务

　　1、进一步加强教学管理力度强调执行力度促进各项制度的贯彻落实。

　　2、搞好评教评学和教案（包括电子课件）评比工作。

　　3、加强实践教学完善实验室建设。

　　4、计划实施精品课程建设方案使临床教研室这一空白得到填补。

　　5、加大教研教改力度落实师资培养措施。

　　6、做好考务工作下系部的所有计划与准备。

　　7、做好大二学生实习前的基本操作培训工作。

　　8、积极做好职业技能培训工作。

　　三、具体工作措施

　　1、以教学管理规范为依据加强常规教学管理确保教学秩序的稳定。

　　（1）落实教学工作检查与督导如学期初的教学准备安排工作教学质量检查工作教学进度检查等工作。

　　（2）教学秘书、教研室秘书各负其责教学主任及教研室主任严格监督严格执行系部各项教学制度。如例会制度、观摩教学与听课制度、集体备课制度等。

　　（3）观摩教学上学期以新教师为主本学期要新老交替已到达真正的以老带新提高教学质量的效果。（具体见附表）

　　2、参照我系《课堂质量检查制度》和《观摩教学与听课制度》做好教师教学评比在第十教学周开展系部教案及电子课件评比。

　　3、加大临床专业课的实验实习比例一方面增加实验室仪器设备在朱主任的.指导下开展新的外科实验；另一方面在学院及教务处的指导与协调下安排大二学生进医院见习。诊断实验室建设计划模拟执业助理医师实践操作考试的模式进行建设如吸痰术导尿术以及各种穿刺术等。目前所缺设备已列出计划即将上报期望得到院里的支持。

　　4、由教研室主任牵头做好精品课程建设计划首先从教案讲稿、电子教案、教学大纲、习题集等基本工作入手逐步再进行完善。要求各任课教师本学期做出详尽的电子教案每章节后附上习题集。

　　5、教研教改方面扩大与106医院的合作使更多的专业更多的学生进医院见习学习同时要求青年教师每学期至少交论文一篇。

　　6、加强学风建设首先抓好课堂纪律检查各班指定由某个班委每天、每堂课统计学生到课率及学生出勤情况汇报班主任主任、教学秘书不定期抽查。进一步开展好“第二课堂活动”提高学生的学生的学习兴趣变“要我学”为“我要学”从而加大我系的教学成果。

　　6、师资培养方面完善教研室各学科专业人才建设使每学科至少有一位学科带头人已达到以老带新培养青年教师的目的是我们的青年教师尽快成长为教学骨干；同时做好临床专业教师进医院学习的安排工作使讲临床课的教师真正做到教学与实践相结合从而提高教学水平和教学质量

　　7、本学期考务工作将下放到系部系部申请增加一名考务负责人与教学秘书共同完成教务考务工作具体到考试时教室与教师的欠缺需要教务处协调。

　　8、在五月一日后进行大二学生的实习就业指导开展基本操作训练。

　　9、配合职业技能办积极做好职业技能培训安排好《妇幼保健员》、《卫生检验员》以及《营养配餐员》的教学与考试考核工作。

　　护士临床带教工作计划5

　　一、岗前培训

　　实习生来院后护理部将组织为期两天的.岗前培训主要内容：护士行为规范及护患沟通技巧、护士素质要求、医院概况、医德医风教育及有关规章制度、实习生管理条例、临床教学管理制度、院内感染控制、安全知识、侵权责任法、应急知识、母乳喂养等。使实习生尽快熟悉医院环境及各项规章制度及要求顺利进入临床实习阶段。

　　二、加强护理带教组织领导

　　护理部设专人管理科室根据护理部教学计划制定详细的教学计划设总带教老师实行一对一临床带教带教老师相对固定。科室将实习生入科宣教、实习项目表、患者病情掌握问卷、讲座课件及签到照片、试题、试卷、实习生意见反馈表等存档备查。

　　三、定期召开带教老师及实习生会议

　　每月组织一次实习生会议召开一次实习队长座谈会及时了解学生思想动态征求学生对教学中的意见及建议；每季度组织一次带教老师会议及时了解教学过程中存在的问题掌握学生思想动态因人施教。

　　四、严格教学考核

　　成立教学专项考核组制定考核标准加强教学考核除不定期的日常考核外每季度专项考核一次考核结果与绩效工资挂钩。

　　五、根据不同学历分层次带教

　　根据学生来源、学历层次分别带教对中专实习生注重技术操作能力的培养；对大专实习生则高标准、高要求要求在熟练掌握各项技术操作的基础上树立起整体护理的观念注重理论与实践的结合；对本科实习生则注重管理能力与综合能力的培养。根据上一年度教学情况对个别护生特别注意服务意识、组织纪律、交流技巧、健康教育和操作能力的培养做到因人施教。

　　六、定期组织业务讲座

　　护理部每月组织一次业务讲座全部使用多媒体教学提高教学水平。科室每周提问两次每两周讲座一次每月一次护理查房要求记录齐全并存档。

　　七、加强教学环节管理

　　严格实习生轮转签字制度科室见到护理部签条后方可安排学生实习实习结束每位实习生必须向科室提交五份完整的护理评估和一份掌握患者病情问卷科室认真组织理论、操作考试护理部不定期抽查科室护理评估和掌握患者病情问卷参加学生出科考试。严格实习报告鉴定管理带教老师、护士长分别亲笔签字不具备带教资格的护士不允许签字学生表现要如实填写。

　　八、组织教学满意度调查

　　护理部每季度发放一次教学满意度调查表将存在的问题及时向科室反馈并提出整改措施。调查情况还要与绩效工资挂钩。

　　九、做好教学总结

　　护生实习结束前组织教学双评评选优秀带教老师、先进带教科室、优秀实习生并进行理论和操作考试要求人人达标。