小学五爱活动总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料它可以促使我们思考因此我们需要回头归纳写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的小学五爱活动总结仅供参考大家一起来看看吧。

　　一学期来在学校领导及经验丰富的前辈的关心、支持、指导下作为一名的我能够基本按照学校要求开展对学生五爱方面建设。

　　提出共同的奋斗目标寻找鼓舞学生前进的力量：一个班级需要有一定的凝聚力和坚强的领导核心而其中的凝聚力就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展和形成的。共同的奋斗目标是班集体不断奋的动力它能激发起学生的共同感情激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标学生对自己的发展前景就充满信心班集体就能朝气蓬勃不断地奋发上进。在卫生打扫工作中开展“先进劳动小组”评选活动及“学校是我家”的民主生活会通过这些活动帮助学生树立主人翁的意识认识到班级的卫生与自身的健康息息相关大家乐于为班级卫生工作出一分力。期末有部分学生因跟不上而泄气我及时给他们讲了会考的意义及其重要性让他们将主要精力放在会考学科中争取每个同学能会考过关“以竞争的精神去拼搏抛开失败思想的束缚；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、等并教育学生要严格遵守；引导学生分析研究班集体中的问题提出巩固和发展班集体体的措施

　　营造正确的集体舆论培养优良班风：集体舆论它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的.集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生对个别学生的影响往往比班主任个人的力量要有效得多。正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作在集体活动中逐步形成的。在这方面我主要做了两点：1、抓典型以点带面以点补面。在班级中树立以生劳委员魏明凤同学身体力行使班级卫生成绩有很大的改变的先进榜样鼓励学生向他学习。2、注意差生的转化掌握他们的心理动态。有意识、有计划地对

　　纪律差的学生守则、道德学习、班级问题的谈话及时将他们的错误思想扼杀在摇篮中对他们的困惑、不良心理加以排除。除此之外运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具宣传正确的舆论批驳错误的舆论经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动

　　逐步完善班级管理：组建一个班级首先物色班委和团支委人选充分利用班会课对学生进行思想教育和学习指导。建设班级从选拔班干部培养积极分子开始。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后我予以指导大胆使用严格要求加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子扩大了先进面让新发现的积极分子参与

　　班干部竞选使班上的领导层不断更新保持活力；使更多的优秀学生有担任班干部的机会得到锻炼。我这样做一方面能使班集体愈加巩固另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。

　　本学期我班同学在我的带领下德、智、体各方面都取得和长足的进步。全班同学迟到、早退、现象很少教室、清洁区卫生也不错。